第一篇:社區(qū)慶元宵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
社區(qū)慶元宵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《社區(qū)慶元宵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:元宵節(jié)活動(dòng)精彩開展,社區(qū)里熱鬧紛呈、滿溢歡聲笑語。下面,我為大家整理了一些關(guān)于,歡迎大家閱讀。一一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨,3 月 1 日,西津橋社區(qū)舉辦了“賞歌...元宵節(jié)活動(dòng)精彩開展,社區(qū)里熱鬧紛呈、滿溢歡聲笑語。下面,我為大家整理了一些關(guān)于,歡迎大家閱讀。
一
一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨,3 月 1 日,西津橋社區(qū)舉辦了”賞歌舞、猜燈謎、慶元宵“活動(dòng),也拉開了 2015 年社區(qū)幸福生活節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
當(dāng)天下午,林楓苑小區(qū)廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,一場(chǎng)主題為”花燈鬧元宵,情滿西津橋“的群眾活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著,既有互動(dòng)游戲,也有電視臺(tái)得過獎(jiǎng)的個(gè)人獨(dú)唱、合唱、傳統(tǒng)舞、拉丁舞,還邀請(qǐng)了駐區(qū)企業(yè)的姑娘們表演了精彩的爵士舞。一個(gè)個(gè)精彩的演出,引得現(xiàn)場(chǎng)的居民都情不自禁地發(fā)出了”好!好!“的贊嘆聲。
在隨后的猜燈謎活動(dòng)吸引了 300 多位居民前來參加,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛歡快熱烈?;顒?dòng)中,社區(qū)工作人員精心準(zhǔn)備了 150 多條燈謎,不僅有喜聞樂見的字謎、妙趣橫生的俗語謎、成語謎供大家競(jìng)猜,還有關(guān)于文明禮儀及傳統(tǒng)風(fēng)俗、法律知識(shí)等知識(shí)條目,內(nèi)容豐富,形式多樣?;顒?dòng)一開始,大家便爭(zhēng)先恐后地看謎面猜謎語,有的默默沉思,有的互相探討,每猜對(duì)一條可以領(lǐng)取一份精美紀(jì)念品。已經(jīng)領(lǐng)到兩份紀(jì)念品的吳阿姨表示,社區(qū)組織的猜燈謎、看花燈的活動(dòng)很是熱鬧,讓大家提前感受到了元宵節(jié)的濃郁氛圍,很有意義。
據(jù)悉,與以往不同的是,本次元宵活動(dòng)不再是社區(qū)大包大攬,而是由社會(huì)組織——”連心舞臺(tái)“曲藝社根據(jù)居民的喜好自主編排節(jié)目,社區(qū)協(xié)調(diào)各類資源予以配合,真正辦成了群眾自己的活動(dòng)。”連心舞臺(tái)“曲藝社是西津橋社區(qū)培育發(fā)展的一個(gè)本土型社會(huì)組織,通過政府購(gòu)買專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)的方式,組織廣大曲藝愛好者義務(wù)為居民群眾表演種類曲藝節(jié)目,通過開展形式多樣的群眾文化活動(dòng),滿足廣大群眾多層次、多方面的精神文化需求,達(dá)到傳播先進(jìn)文化,建設(shè)和諧社區(qū)的需求。社區(qū)主任顧佩琴表示,本次活動(dòng)社區(qū)切實(shí)發(fā)揮 ”三社聯(lián)動(dòng)“協(xié)同作用和社會(huì)組織專業(yè)作用,使各個(gè)方面形成合力,不僅讓大家了解了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣,感受了傳統(tǒng)文化的氣息,也拉近了鄰里關(guān)系,又豐富了文化生活,社區(qū)會(huì)使這樣的活動(dòng)常態(tài)化、多樣化,讓專業(yè)社工、社會(huì)組織和社區(qū)居民形成有效互動(dòng),營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。
二
x 月 x 日,**社區(qū)”慶元宵“活動(dòng)在大千公園舉行,來自轄區(qū)內(nèi)的二百余名居民以自己的方式慶祝了中國(guó)這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。
下午 1 點(diǎn)半,大千公園廣場(chǎng)上已是人頭攢動(dòng),社區(qū)準(zhǔn)備了百余條謎語供大家競(jìng)猜,猜對(duì)者會(huì)有小禮品贈(zèng)送,讓大家嘗到了濃濃的虎年鬧元宵味道。
接下來的水果拼盤大比拼活動(dòng),更是將慶元宵的氣氛推向了高潮。以轄區(qū)內(nèi)每個(gè)小區(qū)為單位,三人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成水果拼盤,最后由評(píng)
委評(píng)定出名次。居民們?cè)诒荣惖耐瑫r(shí),增進(jìn)感情,大家互相認(rèn)識(shí),感受到了鄰里團(tuán)結(jié)合作的快樂。
有位居民高興的告訴筆者,”去年我也參加了社區(qū)組織的鬧元宵活動(dòng),今年這個(gè)活動(dòng)比去年搞得更生動(dòng)更精彩。這對(duì)社區(qū)居民之間的和諧團(tuán)結(jié),豐富我們的文化生活,都是有利的?!?/p>
三
一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨,為了讓廣大居民群眾特別是社區(qū)空巢老人過上一個(gè)快樂和諧的傳統(tǒng)佳節(jié),x 月 x 日上午,在永盛社區(qū)活動(dòng)室,于樓街道永盛社區(qū)舉辦了”慶祝元宵佳節(jié)、情暖空巢老人"活動(dòng)。
活動(dòng)在社區(qū)黨總支書記同志送去的祝福和問候聲中拉開序幕,社區(qū)工作人員、志愿者和社區(qū)空巢老人一起煮湯圓、品湯圓,共渡元宵佳節(jié),老人們很開心。湯圓吃在嘴里,甜在心里,沉浸在社區(qū)大家庭的溫暖中。
社區(qū)志愿者還為老人們表演了自己的拿手節(jié)目舞蹈《越來越好》,老人們則唱起了《媽媽的吻》、《沂蒙山小調(diào)》等歌曲,每個(gè)人都沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛里,久久不愿離去。
通過此次活動(dòng)豐富了社區(qū)居民的文化生活,讓居民更好地融入到社區(qū)這個(gè)溫馨的大家庭,感受到了社區(qū)的和諧和溫暖,同時(shí)也促進(jìn)文明和諧社區(qū)創(chuàng)建工作。
第二篇:2012年xx社區(qū)慶元宵主題活動(dòng)策劃書
“龍騰虎躍鬧元宵,和諧鄰里一家親”
2012年xx社區(qū)慶元宵主題活動(dòng)
策劃書
活動(dòng)意義:進(jìn)入壬辰龍年,在春節(jié)之后,我們很快迎來了元宵節(jié)。元宵節(jié)不是一個(gè)獨(dú)立的節(jié)日,它是春節(jié)的一部分。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的公共節(jié)慶活動(dòng),xx社區(qū)組織居民開展慶元宵主題活動(dòng),希望通過熱鬧的舞龍表演和猜燈謎、橫幅祈愿這幾個(gè)特色活動(dòng),使居民不僅能夠得到中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶,加強(qiáng)民眾的公共意識(shí)、社區(qū)認(rèn)同感、集體榮譽(yù)感,同時(shí)也有助于社區(qū)和諧氛圍的創(chuàng)建。
活動(dòng)時(shí)間:2月日晚18:30——20:00
活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)一樓大廳及社區(qū)廣場(chǎng)
活動(dòng)流程:
1、二龍戲珠鬧元宵開場(chǎng)表演(男女舞龍隊(duì))
2、橫幅簽名祈愿、祝福寄深情(小學(xué)生及部分居民)
3、猜燈謎活動(dòng)(居民)
道具準(zhǔn)備:
橫幅一根、水筆若干、蠟燭若干、小燈籠若干、獎(jiǎng)品若干
場(chǎng)地布置:
1、地點(diǎn)A:一樓大廳之猜燈謎場(chǎng)地
柱子間拉起繩子掛上若干燈籠裝飾、懸掛寫有謎題的彩色紙條
2、地點(diǎn)B:社區(qū)廣場(chǎng)角落之橫幅祈愿臺(tái):
由桌子搭成,上鋪橫幅,寫有“相聚龍年,共享元宵,祝福寄深情”,組織學(xué)生簽名祈愿,學(xué)生簽名配合拍照
第三篇:慶元宵 猜燈謎活動(dòng)小結(jié)
“慶元宵 猜燈謎”大型比賽活動(dòng)小結(jié)
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),昨天,我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵 猜燈謎”大型比賽活動(dòng),縣教育局姜岳局長(zhǎng)、惠社教副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng),對(duì)這次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)和贊賞。
這次活動(dòng)在氣勢(shì)恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩,人頭攢動(dòng),一片歡騰,節(jié)日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場(chǎng)、藍(lán)光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準(zhǔn)備的燈謎,同學(xué)們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。
這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身,不僅讓學(xué)生在開學(xué)初有個(gè)快樂美好的開始,也為節(jié)日的氣氛帶來了一縷書香,展示了藍(lán)光中學(xué)師生的風(fēng)采,增強(qiáng)了師生的凝聚力,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂,以學(xué)生為本的德育教育理念。
綜合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的檢查評(píng)比意見,總結(jié)這次活動(dòng)的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序
初中部和高中各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視,都提前做了充分準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)自始自終不離現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)活動(dòng)組織有序,活動(dòng)前后校園衛(wèi)生保持良好,做到了喜慶安全。
二、內(nèi)容豐富,各有特色
這次活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,各個(gè)組織單位都精心安排,相互競(jìng)爭(zhēng),各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補(bǔ)年級(jí)充分利用文化廣場(chǎng)的資源優(yōu)勢(shì),會(huì)場(chǎng)布置有創(chuàng)意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最后回收責(zé)任到班,善始善終。高三年級(jí)除組織學(xué)生競(jìng)猜燈謎、現(xiàn)場(chǎng)搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門、足球繞桿、突破封鎖線、轉(zhuǎn)呼拉圈、運(yùn)藍(lán)球比快、摸石頭過河、自行車比慢、才藝展示等12項(xiàng)趣味比賽,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。高二年級(jí)的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排,全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng),然后統(tǒng)一在學(xué)校操場(chǎng)舉行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎自行車、中場(chǎng)射門、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路、數(shù)紙、寫數(shù)字等8項(xiàng)游戲活動(dòng),學(xué)生熱情高,效果好。高一年級(jí)活動(dòng)方案細(xì)致,有安排,有總結(jié),主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會(huì),花燈懸掛有專人看護(hù),會(huì)場(chǎng)布置保持時(shí)間長(zhǎng)。初中部會(huì)場(chǎng)布置花
燈懸掛賞心悅目,燈謎充足,打印形式整齊美觀,內(nèi)容豐富,知識(shí)性強(qiáng),以教研組為單位組織兌獎(jiǎng),學(xué)生參與面廣,秩序很好。
三、參與面廣,知識(shí)性強(qiáng)
本次活動(dòng)以猜燈謎活動(dòng)為主,知識(shí)性強(qiáng),全校師生員工廣泛參與,發(fā)展了學(xué)生智力,活躍了校園生活,增進(jìn)了師生感情,豐富了校園文化內(nèi)涵。
本次活動(dòng)的不足
由于是首次組織5000多名大規(guī)模的學(xué)生活動(dòng),缺乏經(jīng)驗(yàn),本次活動(dòng)還存在以下值得今后改進(jìn)之處:一是有的年級(jí)燈謎數(shù)量準(zhǔn)備不足,也沒有事先做好活動(dòng)時(shí)間控制,整個(gè)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較短;二是有的年級(jí)僅局限于猜燈謎,活動(dòng)形式顯得單一;三是有的年級(jí)學(xué)生參與人數(shù)較少,沒有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,活動(dòng)效果不很理想;四是有的年級(jí)只注重了會(huì)場(chǎng)和花燈布置,沒有重視花燈的保護(hù)和回收?;顒?dòng)期間場(chǎng)地衛(wèi)生保持較差。
第四篇:慶“元宵”主題活動(dòng)方案
大四班慶“元宵”主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨著人們迎來春天。為了使幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一和基本的了解。我們班特組織了慶“元宵”活動(dòng),通過這個(gè)活動(dòng),旨在:
1、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
2、通過自己動(dòng)手剪窗花,提高動(dòng)手能力和感受制作的樂趣。
3、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
二、活動(dòng)具體安排:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)各地鬧花燈的視頻及相關(guān)音樂;燈籠、猜燈謎謎面;剪窗花手工紙、剪刀;若干糖果
2、活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室
3、活動(dòng)時(shí)間:2013年3月1日
三、活動(dòng)流程:
1、教師介紹“元宵節(jié)”的來歷
2、講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
3、手工制作:剪窗花
4、貼窗花,結(jié)束活動(dòng)并小結(jié)
第五篇:慶“元宵”主題活動(dòng)小結(jié)
大四班慶“元宵”主題活動(dòng)小結(jié)
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢元宵佳節(jié),家人歡聚,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,十分熱鬧。但猜燈謎這一傳統(tǒng)活動(dòng)已經(jīng)隨著時(shí)間逐漸淡出人們的生活。為此,我們班開展了“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng),并把活動(dòng)融入到了幼兒日常教育中,活動(dòng)主要內(nèi)容:
1、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
2、賞花燈、猜燈謎,感受過節(jié)的愉悅心情。
3、自己動(dòng)手剪窗花,貼窗花等
本次活動(dòng)很成功,通過此次主題活動(dòng),幼兒了解了元宵節(jié)的習(xí)俗,知道了元宵的來歷,體驗(yàn)了元宵節(jié)熱鬧喜慶的氛圍。猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力?;顒?dòng)充分地讓孩子們感受到民族文化的博大精深,對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。