第一篇：讀書的故事的作文300字大全

【精選】讀書的故事的作文300字6篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讀書的故事的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大家都認(rèn)為讀書快樂，可其實(shí)讀書也是一件苦差事呢！

這天，我早早的寫完作業(yè)，洗完澡。大家準(zhǔn)備關(guān)燈的時(shí)候，我偷偷地坐在床上，看見媽媽房間的燈關(guān)了，輕輕地呼出一口氣，穿上鞋子輕手輕腳地走到客廳。呼~，嚇?biāo)牢伊?，幸虧沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，要不就徹底完了！我暗暗地想到。我走到柜子前，輕輕地拿出一本書。屏住呼吸，回到臥室，把門關(guān)上。然后，在月光下，找到手機(jī)，打開手機(jī)里面的手電筒功能。我拿起書，津津有味地看了起來。這一趟，可真辛苦，一會(huì)兒鞋子不小心發(fā)出了響聲，一

會(huì)兒書柜上的書 掉了下來，最后，關(guān)門的時(shí)候又發(fā)出了響聲。這可真嚇?biāo)牢伊耍∥疫€以為媽媽聽到了響聲呢！都把我嚇得直冒冷汗呢！但也很高興，畢竟媽媽沒發(fā)現(xiàn)，讓我安全地看到了書呢！想著想著，忽然，我聽到開門的聲音，我急急忙忙地把書塞到枕頭底下，把手機(jī)關(guān)了機(jī)，閉上眼睛。偷偷一看，原來是妹妹上洗手間回來了。都怪我粗心大意，看書看得如醉如癡。真困那！我打了一個(gè)哈欠，戀戀不舍地把書放好。

我知道我不該背著媽媽來看書，但書的吸引力已讓我情不自禁了。

當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，所有人都已經(jīng)熟睡過去了。

我小心翼翼地從妹妹的身上跨過去，之后我踮起腳尖去拿書，我昨天放到哪兒了？看到幾頁了？我邊走邊想。

來到書柜旁，我一絲不茍地找那本書，?。≌业搅?。我拿上書，又踮起腳尖回到了小屋。一頁、兩頁……。我像一匹很久沒有喝水的馬，拼命的讀著。

大概是翻書的聲音讓妹妹聽見了，她說：“你在干什么?！蔽伊ⅠR裝著睡著了的樣子。她見半天沒人回應(yīng)，起來看了一下，見我已經(jīng)睡著，就躺下睡了。我起來接著看。這時(shí)我聽見了腳步聲，糟了，爸爸來上廁所了。我急忙把書放進(jìn)了被子，之后又裝著睡著了。爸爸在我們的小屋站了會(huì)兒，就去上廁所了。等爸爸走了以后我又在繼續(xù)看書。

我在床上看書的姿式各種各樣，如果頭感覺到困了就趴在床上看書；如果手酸了，就坐著看。

當(dāng)天已經(jīng)幾乎黑乎乎的了，我才發(fā)覺我已經(jīng)讀了一小時(shí)半了。我合上書，把書放到了枕頭底下，才依依不舍的睡了。

陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”書可以拓展我的知識(shí)面，又讓我積累了很多寫作素材，讓我的寫作水平不斷提高。

記得在我5歲那年，我和媽媽一起出去玩，走進(jìn)一家書店，書店里擺放著數(shù)不勝數(shù)的書，一本名叫《米小圈上學(xué)記》的書跳入了我的眼中，我決定收入囊中。回到家，就如饑似渴的，像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著這本書，發(fā)現(xiàn)越讀越有意思，時(shí)而讓我開懷大笑，時(shí)而讓我憂心重重。

就從這里，我對(duì)書產(chǎn)生了極大的興趣，與書結(jié)下了不解之緣，天天纏著老媽買書。后來，隨著年齡漸漸的長大，我又讀了《魯濱孫漂流記》，它讓我明白了在生活中遇到困難，不能選擇放棄，不能向困難低頭，而是以非凡的勇氣和智慧解決它。又讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了在生活中不能隨意傷害動(dòng)物，學(xué)著與它們交朋友，這本書樂趣無窮無盡。還讀了《最后一頭戰(zhàn)象》讓我明白了人與人之間要和平相處，共同進(jìn)步，互相幫助等。，我經(jīng)常找曹文軒，沈石溪，兩位作者寫的這一系列的書。

凱勒說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向廣闊無限的'海洋?！泵勘緯x了都會(huì)有不小的收獲。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

我愛你書，你是我的營養(yǎng)品，你給我?guī)砹丝鞓贰?/p>讀書的故事的作文300字 篇4

小的時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，母親就給我買一些畫面許多的書，我看著上面好看的畫面，就纏著母親給我講上面的故事。

上學(xué)后，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了拼音，也認(rèn)識(shí)了許多字，慢慢地我能自己讀了，但還是有些字不會(huì)念?，F(xiàn)在我上二年級(jí)了，會(huì)查字典了，再也不愁陌生的字不會(huì)念了。在學(xué)校里老師每一個(gè)月都會(huì)給我們發(fā)一本書，我再也不用追得問母親要書讀了。

每當(dāng)周末只要母親有時(shí)間，就會(huì)帶我去書店看書。當(dāng)我走到書店就會(huì)看見一片書的海洋，我就拿上一本書坐在椅子上靜靜地看了起來。通過讀書我知道了湯姆叔叔的悲慘命運(yùn)是種族歧視的后果，也知道了失明的海倫凱勒如何通過她的努力成為了一個(gè)優(yōu)秀女孩。因?yàn)橛行浅Ｓ幸馑?，母親就把它買了回來。記得有一次，我上廁所時(shí)把書帶了進(jìn)去，看到精彩地方我大笑了起來，嚇得在廚房做飯的母親以為我發(fā)生了什么事情。再后來，母親聽到我的笑聲再也不奇怪了。

就這樣，書成了我的好朋友，我也喜歡上了它。

熱愛書吧！他是我們知識(shí)的源泉！'這是高爾基曾經(jīng)說過的一句話。是啊，它是我們知識(shí)的源泉，它就像食物一樣，和我們形影不離！所以，讓我們愛上讀書吧！

說到書，我就感興趣了。模模糊糊的我眼前出現(xiàn)了那一幅畫面······

記得有一次，媽媽給我買了本《漂亮老師和壞小子》這本圖書。我翻開第一頁，我就情不自禁、愛不釋手的讀了起來。正當(dāng)我讀得津津有味的時(shí)候，妹妹一臉無奈的說道：“姐姐，我也要看嗎?！薄扒校蛔R(shí)字的小孩子！”我生氣了，妹妹好像沒聽見似的撒起嬌來：“我不管，你講給我聽!”我無奈的搖搖頭：“那······好吧”

剛開始，書里描繪了一個(gè)女人。我便講了起來：“四個(gè)環(huán)小子看到了一位美女，她穿著牛仔短褲······”“姐姐，你的短褲借我穿一下嗎？”“哎呀，聽個(gè)故事還這么麻煩！”只見妹妹手舞足蹈的表演起來，她一會(huì)做個(gè)鬼臉，一會(huì)兒有學(xué)著舞蹈演員跳起舞來，表演得繪聲繪色！所以，今后我一讀書，妹妹有時(shí)還會(huì)表演給全家人看，甚至逗得全家人哈哈大笑！

原來，書可以給不識(shí)字的孩子帶來歡樂，這讓我感受到了書的偉大和魅力！

我上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們讀《安徒生童話》。

當(dāng)我翻開《安徒生童話》的時(shí)候，看見了里面的一篇故事就有那么多的字，我心想：一個(gè)故事就那么多字，我該讀到什么時(shí)候呀！這時(shí)，媽媽好像體會(huì)到了我的心情，就問我：“你怎么不讀書呀？”我委屈的對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，這本書的字那么多，我害怕我看不完！”媽媽說：“沒事，書就像美味的大餐，只要你細(xì)細(xì)地、慢慢的品嘗它，你就會(huì)感到很美味！”我對(duì)媽媽說：“哦，明白了，知道了，你說的意思是只要慢慢地讀書，就會(huì)感覺到書很有趣！”于是，我就拿起這本書細(xì)細(xì)地、慢慢地閱讀它。過了幾天，我就漸漸的喜歡上了讀書。

現(xiàn)在，只要有老師或同學(xué)推薦的書，我都會(huì)拿起書，仔細(xì)的品味書里面的每一個(gè)字。我已經(jīng)讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語故事》等等很多有趣的書。

5月24日星期四的那一天，我在高新一小的報(bào)告廳聽見了一位演講的同學(xué)邀請(qǐng)我們吃大餐，我仔細(xì)的想了想，說：“哦，吃大餐是不是要請(qǐng)我們看書呀！”結(jié)果真是，我高興的想：“原來當(dāng)年媽媽說的是真的！”

第二篇：讀書的故事(300字作文)

讀書的故事_300字

人們都說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我認(rèn)為，書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說：多讀書可以增長知識(shí)?？晌易x書不僅學(xué)到了知識(shí)，還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來說說某些事。

直到我讀一年級(jí)才有了自己的課外書，《日記周記起步》、《神話故事》和《一千零一夜》這三本書。我不認(rèn)得字爺爺就教我念，這樣我才能自己獨(dú)立念完這本書。

我愛讀書是因?yàn)槲铱梢栽跁飳W(xué)到很多知識(shí)。比如：我在《成語故事》學(xué)到了許多有用的成語；我在《古詩三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩；我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理

莎士比亞說過：書是全世界的營養(yǎng)品。我希望全世界人們都喜歡閱讀。

第三篇：我的讀書故事作文300字

我的讀書故事作文300字

導(dǎo)語：讀書使人進(jìn)步，能夠陶冶人的情操，開拓我們的視野。關(guān)于讀書，你發(fā)生過什么故事嗎？

篇一：我的讀書故事

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)，要多讀書才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)有擴(kuò)展。

我是一個(gè)愛看書的孩子。昨天下午放學(xué)以后，我向同學(xué)了借了一本《西游記》閱讀。我雙手捧著書，邊走邊看，如醉如癡，看得非常入迷。忘記了看路，差一點(diǎn)撞到柱子了!回到家，我忘了做作業(yè)，依舊捧著書看。到了吃晚飯的時(shí)間了，媽媽喊了我?guī)妆?，我才戀戀不舍的放下書去吃飯，晚飯過后，我急忙又捧起那本書，津津有味地看著。

還有一次，記得那是一個(gè)星期天，最近出了一本漫畫書，非常好看，可老媽不讓我看，還讓我練書法，做奧數(shù)……這些功課像大山一樣壓得我喘不過氣來了。怎么辦呢?于是，我想了個(gè)好主意，就假裝要去上廁所，偷偷把漫畫書也帶了進(jìn)去，把門鎖上，在里面看漫畫書，媽媽在外面喊道：“兒子，你怎么要這么久啊!”我回答道：“還要十分鐘?！笨珊镁安婚L，我的計(jì)劃被識(shí)破了，老媽像一頭發(fā)怒了的獅子，對(duì)我大吼?“臭小子?不去做奧數(shù)，敢躲到廁所里來看漫畫書!”她的話像子彈一樣朝我射來。最后，還請(qǐng)我吃了一頓“竹筍炒肉”!

于是，我從中悟出一個(gè)道理：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！?/p>

篇二：讀書的故事

人們都說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我認(rèn)為，書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說：“多讀書可以增長知識(shí)?？晌易x書不僅學(xué)到了知識(shí)，還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來說說某些事。

有一次，我在家拿著作文大全看，邊看邊抄好詞好句。連媽媽說什么，我也聽不明白。后來，我口渴了，就到桌子上隨手拿了一杯水，連看都不看就喝下去。我喝了兩口，咂咂嘴，嗯?味道有點(diǎn)兒不對(duì)勁。等回過頭來定睛一看，“?。?”這里面居然是中藥!我連忙找到白開水漱口，感覺嘴里苦澀的滋味還沒有消除。我就把在冰箱里的可樂拿出來“咕嘟咕嘟”地喝下去。不過三秒鐘，這里面只剩下半瓶了。我喘著氣后悔莫及，真想不到看書太投入也能釀成這樣的好笑的事情。

書——是人類文明的長生果。書永遠(yuǎn)都是讀不完的，以后我一定會(huì)再多看一些書，爭取成為一個(gè)大作家。篇三：我的讀書故事

我的讀書故事是這樣的，在我五、六歲的時(shí)侯，爺爺就教我看書，那時(shí)候我還小。就只能把我學(xué)前班的書翻來翻去的重復(fù)看。

直到我讀一年級(jí)才有了自己的課外書，《日記周記起步》、《神話故事》和《一千零一夜》這三本書。我不認(rèn)得字爺爺就教我念，這樣我才能自己獨(dú)立念完這本書。

在我讀二年級(jí)的時(shí)候爺爺便去世了，課外書和其他書不再是我的最愛。不知從何時(shí)起，我被動(dòng)畫片和漫畫書迷得一塌糊涂。就是這樣每天一放學(xué)就是看動(dòng)畫片，弄得我每次都沒完成作業(yè)。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫畫書藏了起來。又沒電視看，直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了書，才能重新認(rèn)識(shí)這個(gè)朋友。

從那時(shí)起每天一放學(xué)，我做完作業(yè)，干完其他的事情，就一頭扎進(jìn)書里，在知識(shí)的海洋里漫游，游覽祖國的大江南北，壯麗山河;領(lǐng)略大自然的景色。書是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界。

讀書成了我的最愛，我會(huì)將愛進(jìn)行到底!篇四：我的讀書故事

我是一個(gè)愛讀書的小女孩，我從小就和書結(jié)下了不解之緣。

我愛讀書是因?yàn)槲铱梢栽跁飳W(xué)到很多知識(shí)。比如：我在《成語故事》學(xué)到了許多有用的成語;我在《古詩三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩;我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理……

每次，我都在家里急切的等待，等著媽媽從圖書館借書回來，終于等到了，我迫不及待的從媽媽手里接過書，像一匹餓狼，貪婪的讀了起來……

爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學(xué)校讀書館借到書，利用這個(gè)有利條件，媽媽幫助我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：晚上不讀書就睡不著覺。我要謝謝媽媽，要不是媽媽給我借書，我可能永遠(yuǎn)也不知道讀書的樂趣。

我是一個(gè)愛讀書的小女孩，書是我最緊密的伙伴。篇五：我的讀書故事

如果書是一片藍(lán)天，那我就是在空中飛翔的小鳥;如果書是一片大海，那我就是海中游弋的小魚;如果書是一片森林，那我就是林中奔跑的小鹿;如果書是花園，那我就是園中的花朵。

有一次，我在書房讀《老人與海》?？墒沁@美好的時(shí)間被媽媽毀了。媽媽說：“都幾點(diǎn)了，還不睡?！蹦该y為，我只好放下書，回到床上。一到床上，我的腦子浮想聯(lián)翩：老人有沒有釣到魚?會(huì)不會(huì)只釣到一些小魚?我的心里不平衡了：“憑什么要8點(diǎn)睡，你還不是一讀報(bào)讀到12點(diǎn)。“對(duì)了,可以偷看。”我高心的說。于是我躺了一會(huì)，不知等了多久燈滅了。我踮起腳尖輕輕地走著，為了保險(xiǎn)我還聽了一下，聽到我爸的打呼嚕聲如雷，我才放心了。我跑進(jìn)書房，好不容易掏出手電筒打開慢慢看。

莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！蔽蚁Ｍ澜缛藗兌枷矚g閱讀。

第四篇：讀書的故事300字

我原本以為，開卷就一定有益，可就發(fā)生了一個(gè)我與讀書的故事之后，讓我改變了我的心法。有一天，姐姐突然問我：“妹妹，是開卷有益，還是開卷未必有益呢？”我回答：“當(dāng)然是開卷有益了?！苯憬惚阏f：“我覺得開卷未必有益，因?yàn)?，有一些書籍是?duì)身心有害的，比如說是黃色書籍，這會(huì)對(duì)身心有害，還有子過于小的書，這回讓視力減弱。”我聽了，有一點(diǎn)不服輸，說道：“讀書能增強(qiáng)寫作能力，能提高記憶力，杜甫不是說過“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？意思就是說：書讀多了，寫作時(shí)就會(huì)如有神 在相助嗎？”姐姐聽了，也不甘落后，馬上就叫了在看書的爸爸來評(píng)評(píng)，爸爸走到我和姐姐面前，說道：“開卷，能提高寫作能力，能讓我們養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，還能增強(qiáng)寫作能力，不過，有一些書，是對(duì)人體的身心是有一定的害處的，冰心不是說過嗎：要：讀書好，好讀書，讀好書”嗎？就是這樣的道理！”

聽了爸爸的話，我和姐姐明白了，在讀書的過程中，要謹(jǐn)慎的選擇書籍，不要一不小心選到了不吉利的書，這樣會(huì)害了我們自己，我們要做到：“行萬里路，讀萬卷書。”更要做到：“讀書好，好讀書，讀好書?！?/p>

這就是我在讀書的過程中，遇到的故事！

第五篇：讀書故事作文

我的讀書小故事

我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。在我成長的過程中，書一直陪伴著我。

在我小的時(shí)候，只要一看到新書，我就會(huì)在哪里讀個(gè)沒完。幼兒園時(shí)讀插圖書，學(xué)會(huì)拼音后，我就開始讀注音故事。比如《一千零一夜 》、《格林童話 》、《安徒生童話 》等故事。

到了七、八歲時(shí)，我就開始讀名著了，我的書架上也擺滿了名著。除了四大名著以外，我還讀《朱自清散文集》、《愛的教育》等名著。記得有一次，媽媽的單位發(fā)了200元書卷，媽媽給了我100元書卷說：“去買一些你喜歡看的書吧”，于是我迫不及待地向新華書店跑去?？墒且呀?jīng)晚了，我夢寐以求的《小學(xué)生的100個(gè)品德故事》已經(jīng)賣完了，我失望的回到了家，耷拉著腦袋，媽媽見了說：“怎么了，看樣子那么失望”。媽媽的這句話，終于讓我那憂傷的堤壩決口了，我大哭起來說：“《小學(xué)生的100個(gè)品德故事》那本書已經(jīng)賣完了，我以后再也看不到了”。媽媽聽了，笑著說：“原來是為了這件事而哭鼻子呢？別哭啦，媽媽幫你”。第二天，媽媽下班回來，把一個(gè)袋子遞給我說：“ 打開來看看?！薄鞍?！”我高興地叫起來，是《小學(xué)生的100個(gè)品德故事》，媽媽真是說話算數(shù)，立竿見影，我張開手和媽媽擁抱在了一起。隨即我打開書，津津有味地讀了起來。

書中的故事有許多，但令我印象最深的故事是從前，有一個(gè)小女孩，她非常餓，可是她沒有錢，也沒有家，于是她便餓倒在了馬路上，一個(gè)面包師看見了，給了這個(gè)小女孩一個(gè)面包，于是小女孩便狼吞虎咽地吃起了面包，可是吃到一半時(shí)，她看見面包里夾著一個(gè)金幣，她想肯定是這位叔叔做面包時(shí)不小心把金幣放在里面了。她便馬上把金幣還給了面包師。小女孩的這種拾金不昧的精神令我震撼。

書，你永遠(yuǎn)是我的良師益友，給我鼓勵(lì)，賦予我信心，賜予我力量！我一定要好好讀書，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

書——是人類文明的長生果

人們都說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！蔽艺J(rèn)為，書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說：“多讀書可以增長知識(shí)?？晌易x書不僅學(xué)到了知識(shí)，還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來說說某些事。

記得有一次，媽媽叫我到超市里買鹽。我拿著錢走在路上，這時(shí)，我瞧見一家書店，便走了進(jìn)去。

突然，我看見一本有關(guān)列寧的書，于是，我拿起這本書，坐在書店的椅子上津津有味的看了起來。當(dāng)我看到列寧奮不顧身救人時(shí)；當(dāng)我讀到列寧舍己救人時(shí)；當(dāng)我讀到列您冒著生命危險(xiǎn)救人時(shí)……我心潮澎湃，就像排江倒海。我思緒萬千：如果我們每個(gè)人都能做到像列寧那樣，那我們的生活的社會(huì)該有多么美好呀！

這時(shí)，我早已忘了自己是出來干什么了。我干脆把錢包往口袋里一塞，更加仔細(xì)的看這本書。顧客匆匆的離去我不知道；商店阿姨對(duì)我的叫聲我沒聽見……只是把全部心思和精力都花在讀書上了。

突然，我聽見一聲急切的呼喚：“婷婷，你在這兒干什么呀？”一抬頭，原來是媽媽！只見媽媽那著雨傘，急匆匆的向我走來?！巴饷嫦掠炅耍}買來了嗎？”“啊呀，我忘買了！”“你真是?小書迷?，光顧看書，忘了買鹽！”咦，什么時(shí)候下的雨,我都不知道！最終還是媽媽去買了鹽。

買好鹽，回到家，媽媽告訴我我看書已經(jīng)2多小時(shí)了。

書——是人類文明的長生果。書永遠(yuǎn)都是讀不完的，以后我一定會(huì)再多看一些書，爭取成為一個(gè)大作家。