第一篇:福州市三年級上學期數(shù)學期末考試試卷A卷
福州市2019-2020學年三年級上學期數(shù)學期末考試試卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、直接寫得數(shù)(8分)(共1題;
共8分)1.(8分)直接寫得數(shù) 73–37=??????38+45=??????81–5=?????????56÷7= 270–90=?????720-400=????340+470=?????22÷2= 30×4=??????312×2≈???????460+250=????270-90= + =???? - =???????1- = 二、填空.(24分)(共10題;
共24分)2.(2分)填空 一個正方形被平均分成大小相等的100份,每一份的大小都是整體的________,可以用小數(shù)記為________.把其中的17份合起來的大小是整體的________,可以用小數(shù)記為________. 3.(2分)說一說。
4.(2分)時針指著4,分針指著12,這時是________時。
5.(1分)(2019三上·上虞期末)一列火車準點到站的時間應該是9:15。如果要晚點25分鐘,________才能到站;
如果比準點提早了3分鐘到站,到站時間是________。
6.(2分)的分數(shù)單位是________,它有________個這樣的分數(shù)單位,再添上________個這樣的分數(shù)單位就等于1。
7.(4分)(2016四上·衡南期末)填上合適的單位.(1)鉛筆盒的長是15________;(2)課本的面積是3________;(3)小英的體重是23________;(4)房間的面積是15________. 8.(4分)(2019三上·靈寶期中)6噸=________千克???????????????????????????2噸-500千克=________千克 20分+50分=________時________分???????3分10秒=________秒 60毫米=________厘米????????????????????????????1千米-400米=________米 9.(1分)一個正方形的周長16厘米,那這個正方形的邊長是________厘米。
10.(5分)(2020三上·順慶期末)估算465+397,因為397接近________,所以465+397的和接近________;
估算231×3,因為231接近________,所以231×3的積接近________. 11.(1分)三(1)班在運動會上,報名參加賽跑的有33人,報名參加跳遠的有16人,報名參加兩項運動項目的有10人,沒有人一項體育運動都不參加,那么三(1)班有________人,只參加賽跑的有________人。
三、選擇.(10分)(共5題;
共10分)12.(2分)屬于四個邊的圖形的是()A.B.C.D.13.(2分)(2020三上·嘉陵期末)要使□96×5的積最接近3000,□里應填()A.5???? B.6???? C.4???? 14.(2分)(2019三上·成武期中)下面能表示“4的3倍”的圖是()A.B.C.15.(2分)(2018六下·深圳期末)下面的關(guān)系圖,()是錯誤的。
A.B.C.D.16.(2分)20×4積的末尾有()個0. A.一個???? B.二個???? C.三個???? 四、用豎式計算下面各題。(20分)(共1題;
共20分)17.(20分)(2019二下·蘇州期末)用豎式計算,有*的題要驗算。
①56÷9 ②514+658 ③*269+454驗算:
④475-248 ⑤804-309 ⑥*1000-753驗算:
五、操作.(7分)(共2題;
共7分)18.(2分)畫一條長6厘米的線段。
19.(5分)(2020三上·石碣期末)六、解決問題.(31分)(共6題;
共31分)20.(4分)三年級兩個班去植樹,平均每人植樹3棵,三(1)班有36人,三(2)班有34人,兩個班一共植樹多少棵? 21.(5分)一條繩子長25米,第一次用去,第二次用去,第一次比第二次少用去多少米? 22.(5.0分)(2020三上·興化期末)同學們?nèi)⒂^天文館,三年級去了196人,四年級去的人數(shù)是三年級的2倍,五年級比四年級多去了12人,五年級去了多少人? 23.(5分)(2019三上·嘉興期末)8箱蜜蜂可以釀48千克蜂蜜,照這樣計算,24箱蜜蜂可以釀多少千克蜂蜜? 24.(6分)小明每分大約打41個字。
(1)小明5分能打多少個字?(2)一篇稿件共325個字,5分后還剩多少個字沒打完?(3)再打3分,能打完這篇稿件嗎? 25.(6分)38個同學要坐船過河,渡口處只有一只能載4人的小船(無船工).他們要全部渡過河去,至少要使用這只小船渡河多少次? 參考答案 一、直接寫得數(shù)(8分)(共1題;
共8分)1-1、二、填空.(24分)(共10題;
共24分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、11-1、三、選擇.(10分)(共5題;
共10分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、四、用豎式計算下面各題。(20分)(共1題;
共20分)17-1、五、操作.(7分)(共2題;
共7分)18-1、19-1、六、解決問題.(31分)(共6題;
共31分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、
第二篇:河北省2019-2020學年三年級上學期數(shù)學期末試卷A卷
.c45{font-family:'Times
New
Roman';
font-weight:bold;
color:#ff0000}
.c46{width:278.23pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c47{font-family:黑體;
font-weight:bold;
color:#ff0000}
.c48{width:322.85pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c49{width:375.35pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c50{width:356.98pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c51{width:270.35pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c52{width:425.22pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c53{width:330.72pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c54{width:396.35pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c55{width:236.23pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c56{width:301.85pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c57{width:333.35pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c58{margin-top:0pt;
margin-left:21pt;
margin-bottom:0pt;
text-align:justify;
widows:0;
orphans:0;
font-size:10.5pt}
.c59{font-family:'Times
New
Roman';
color:#000080}
.c60{font-family:黑體;
color:#000080;
-aw-import:spaces}
.c61{width:267.73pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c62{width:472.31pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c63{margin-top:0pt;
margin-bottom:0pt;
text-align:justify;
widows:0;
orphans:0;
font-size:10.5pt}
.c64{font-family:黑體;
color:#000080}
.c65{width:440.68pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c66{width:448.85pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c67{width:299.23pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c68{width:406.85pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c69{width:280.85pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c70{width:225.73pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c71{width:351.72pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c72{width:493.39pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c73{width:341.22pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c74{width:207.35pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c75{width:385.85pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c76{width:217.85pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c77{width:246.73pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c78{width:427.85pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c79{width:288.73pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
.c80{width:320.23pt;
font-family:'Lucida
Console';
font-size:10pt;
display:inline-block;
-aw-tabstop-align:right;
-aw-tabstop-leader:dots;
-aw-tabstop-pos:538.1pt}
class=“c58“> class=“c59“>4 class=“c64“>年、月、日 class=“c64“> class=“c64“>:經(jīng)過時間 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c71“>.......................................................... class=“c59“>142
class=“c58“> class=“c64“>制作年歷 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c52“>...................................................................... class=“c59“>143
class=“c63“> class=“c45“>5 class=“c47“>兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c65“>......................................................................... class=“c45“>146
class=“c58“> class=“c59“>5 class=“c64“>兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c64“> class=“c64“>教案 class=“c54“>................................................................. class=“c59“>146
class=“c58“> class=“c59“>5 class=“c64“>兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c64“> class=“c64“>:口算乘法 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c53“>...................................................... class=“c59“>153
class=“c58“> class=“c59“>5 class=“c64“>兩位數(shù) class=“c64“>乘兩位數(shù) class=“c64“> class=“c64“>:口算乘法 class=“c64“> class=“c64“>說課稿二 class=“c80“>..................................................... class=“c59“>156
class=“c58“> class=“c59“>5 class=“c64“>兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c64“> class=“c64“>:口算乘法 class=“c64“> class=“c64“>說課稿三 class=“c80“>..................................................... class=“c59“>160
class=“c58“> class=“c59“>5 class=“c64“>兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c64“> class=“c64“>:整十、整百數(shù)乘整十數(shù) class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c61“>............................................ class=“c59“>163
class=“c58“> class=“c59“>5 class=“c64“>兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c64“> class=“c64“>:兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c59“>—— class=“c64“>乘法估算 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c55“>....................................... class=“c59“>166
class=“c58“> class=“c59“>5 class=“c64“>兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c64“> class=“c64“>: class=“c64“>乘法估算 class=“c64“> class=“c64“>說課稿二 class=“c80“>..................................................... class=“c59“>169
class=“c58“> class=“c59“>5 class=“c64“>兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c64“> class=“c64“>:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法(不進位)說課稿 class=“c76“>.................................... class=“c59“>173
class=“c58“> class=“c59“>5 class=“c64“>兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c64“> class=“c64“>:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法(不進位)說課稿二 class=“c74“>.................................. class=“c59“>175
class=“c58“> class=“c59“>5 class=“c64“>兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c64“> class=“c64“>:兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)乘法 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c55“>....................................... class=“c59“>178
class=“c58“> class=“c59“>5 class=“c64“>兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c64“> class=“c64“>:兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)乘法 class=“c64“> class=“c64“>說課稿二 class=“c70“>..................................... class=“c59“>182
class=“c58“> class=“c59“>5 class=“c64“>兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c64“> class=“c64“>:筆算乘法 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c53“>...................................................... class=“c59“>184
class=“c58“> class=“c59“>5 class=“c64“>兩位數(shù)乘兩位數(shù) class=“c64“> class=“c64“>:筆算乘法 class=“c64“> class=“c64“>說課稿二 class=“c80“>..................................................... class=“c59“>187
class=“c63“> class=“c45“>6 class=“c47“>面積 class=“c72“>................................................................................. class=“c45“>189
class=“c58“> class=“c59“>6 class=“c64“>面積 class=“c64“> class=“c64“>教案 class=“c66“>.......................................................................... class=“c59“>189
class=“c58“> class=“c59“>6 class=“c64“>面 class=“c64“>積 class=“c64“> class=“c64“>:面積和面積單位 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c71“>.......................................................... class=“c59“>202
class=“c58“> class=“c59“>6 class=“c64“>面積 class=“c64“> class=“c64“>:面積和面積單位 class=“c64“> class=“c64“>說課稿二 class=“c73“>........................................................ class=“c59“>204
class=“c58“> class=“c59“>6 class=“c64“>面積 class=“c64“> class=“c64“>:長方形和正方形的面積計算 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c67“>................................................. class=“c59“>208
class=“c58“> class=“c59“>6 class=“c64“>面積 class=“c64“> class=“c64“>: class=“c59“>6 class=“c64“>面積 class=“c64“> class=“c64“>:長方形和正方形的面積計算 class=“c64“> class=“c64“>說課稿二 class=“c77“>........................................ class=“c59“>211
class=“c58“> class=“c59“>6 class=“c64“>面積 class=“c64“> class=“c64“>:長方形、正方形的面積與周長對比 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c61“>............................................ class=“c59“>215
class=“c58“> class=“c59“>6 class=“c64“>面積 class=“c64“> class=“c64“>:面積單位間的進率 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c73“>........................................................ class=“c59“>216
class=“c58“> class=“c59“>6 class=“c64“>面積 class=“c64“> class=“c64“>:面積單位間的進率 class=“c64“> class=“c64“>說課稿二 class=“c53“>...................................................... class=“c59“>220
class=“c58“> class=“c59“>6 class=“c64“>面積 class=“c64“> class=“c64“>:公頃、平方千米 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c71“>.......................................................... class=“c59“>222
class=“c58“> class=“c59“>6 class=“c64“>面積 class=“c64“> class=“c64“>:公頃、平方千米 class=“c64“> class=“c64“>說課稿二 class=“c73“>........................................................ class=“c59“>227
class=“c63“> class=“c45“>7 class=“c47“>小數(shù)的初步認識 class=“c65“>......................................................................... class=“c45“>228
class=“c58“> class=“c59“>7 class=“c64“>小數(shù)的初步認識 class=“c64“> class=“c64“>教案 class=“c54“>................................................................. class=“c59“>228
class=“c58“> class=“c59“>7 class=“c64“>小數(shù)的初步認識 class=“c64“> class=“c64“>教案二 class=“c75“>................................................................ class=“c59“>232
class=“c58“> class=“c59“>7 class=“c64“>小數(shù)的初步認識: class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c49“>.............................................................. class=“c59“>237
class=“c58“> class=“c59“>7 class=“c64“>小數(shù)的初步認識:認識小數(shù) class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c57“>....................................................... class=“c59“>237
class=“c58“> class=“c59“>7 class=“c64“>小數(shù)的初步認識:認識小數(shù) class=“c64“> class=“c64“>說課稿二 class=“c48“>..................................................... class=“c59“>239
class=“c58“> class=“c59“>7 class=“c64“>小數(shù)的初步認識:小數(shù)的大小比較 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c56“>.................................................. class=“c59“>241
class=“c58“> class=“c59“>7 class=“c64“>小數(shù)的初步認識:簡單的小數(shù)加、減法 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c69“>.............................................. class=“c59“>242
class=“c58“> class=“c59“>7 class=“c64“>小數(shù)的初步認識:簡單的小數(shù)加、減法 class=“c64“> class=“c64“>說課稿二 class=“c51“>............................................ class=“c59“>247
class=“c63“> class=“c45“>8 class=“c47“>解決問題 class=“c62“>.............................................................................. class=“c45“>251
class=“c58“> class=“c59“>8 class=“c64“>解決問題 class=“c64“> class=“c64“>教案 class=“c78“>....................................................................... class=“c59“>251
class=“c58“> class=“c59“>8 class=“c64“>解決問題 class=“c64“> class=“c64“>:用連乘解決問題 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c53“>...................................................... class=“c59“>255
class=“c58“> class=“c59“>8 class=“c64“>解決問題 class=“c64“> class=“c64“>:用連乘解決問題 class=“c64“> class=“c64“>說課稿二 class=“c80“>..................................................... class=“c59“>257
class=“c58“> class=“c59“>8 class=“c64“>解決問題 class=“c64“> class=“c64“>:用連除兩步計算解決問題 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c79“>............................................... class=“c59“>260
class=“c58“> class=“c59“>8 class=“c64“>解決問題 class=“c64“> class=“c64“>:用連除兩步計算解決問題 class=“c64“> class=“c64“>說課稿二 class=“c46“>.............................................. class=“c59“>264
class=“c58“> class=“c59“>8 class=“c64“>解決問題 class=“c64“> class=“c64“>:說課稿 class=“c68“>................................................................... class=“c59“>268
class=“c58“> class=“c59“>8 class=“c64“>解決問題 class=“c64“> class=“c64“>:說課稿二 class=“c54“>................................................................. class=“c59“>272
class=“c58“> class=“c59“>8 class=“c64“>解決問題 class=“c64“> class=“c64“>: class=“c60“> class=“c64“>設(shè)計校園 class=“c64“> class=“c64“>說課稿 class=“c50“>........................................................... class=“c59“>275
class=“c58“> class=“c59“>8 class=“c64“>解決問題 class=“c64“> class=“c64“>:設(shè)計校園 class=“c64“> class=“c64“>說課稿二 class=“c71“>.......................................................... class=“c59“>277
class=“c63“> class=“c45“>9 class=“c47“>數(shù)學廣角 class=“c62“>.............................................................................. class=“c45“>278
class=“c58“> class=“c59“>9 class=“c64“>數(shù)學廣角 class=“c64“> class=“c64“>教案 class=“c78“>....................................................................... class=“c59“>278
class=“c58“> class=“c59“>9 class=“c64“>數(shù)學廣角: class=“c64“> class=“c64“>教案二 class=“c68“>................................................................... class=“c59“>281
第三篇:三年級上學期數(shù)學期末模擬卷(三)
三年級上學期數(shù)學期末模擬卷(三)
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、口算。
(共1題;共6分)
1.(6分)口算。
58+42=
66+52=
49÷7=
16×6=
280-145=
140+126=
63×3=
76+24=
96-31=
128×4=
+
=
=
二、填空。
(共17分。)(共8題;共17分)
2.(1分)我會填。
圖形
長
寬
周長
面積
長方形
21分米
14分米
18米
60米
正方形
邊長33厘米
邊長()分米
48分米
3.(3分)一包味精的質(zhì)量是250_______.
4.(1分)一頭大象重5024千克,大約是_______噸。
5.(1分)靜怡要參加舞蹈表演,她有三件上衣,兩條褲子,她一共有_______種穿法。
6.(1分)魏彤彤上午6:45從家里出發(fā)去學校,走了45分鐘,魏彤彤_______到校。
7.(2分)在橫線填上“>”、“<”或“=”。
40×40_______30×5
10分_______360秒
5小時_______300分
6×8_______49
8.(4分)5千克=_______克
10時=_______分
8米=_______厘米
5噸=_______千克
4千米=_______米
240秒=_______分
800米+2200米=_______千米
7厘米+23厘米=_______分米
9.(4分)腦筋轉(zhuǎn)起來:
(1)
_______÷_______=_______(個)……_______(個)
_______÷_______=_______(盤)……_______(個)
(2)
_______+_______=_______
_______-_______=_______
三、判斷(共4分)
(共4題;共4分)
10.(1分)2小時25分等于225分.11.(1分)平行四邊形的四個角都是直角。()
12.(1分)最小的三位數(shù)和最大的兩位數(shù)的差是1。()
13.(1分)一棟樓房高15厘米。()
四、選擇(共4分)
(共4題;共4分)
14.(1分)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向哪里,你的得分就是多少.
下面有兩個轉(zhuǎn)盤,選擇哪個獲勝的可能性大一些?()
A
.B
.15.(1分)一匹馬的質(zhì)量是250千克,4匹馬的質(zhì)量是()。
A
.1000克
B
.2000千克
C
.1噸
16.(1分)從A點到C點共有()種走法。
A
.3
B
.4
C
.2
17.(1分)李強體重75()。
A
.噸
B
.千克
C
.克
五、筆算下面各題。
(共1題;共26分)
18.(26分)豎式計算。(帶★的要驗算)。
(1)415-325=
(2)★702-546=
驗算:
(3)766+687=
(4)★325+436=
驗算:
六、動手做(共11分。
)(共2題;共11分)
19.(5.0分)畫一畫,填一填。
(1)6時15分
(2)畫一個周長為10厘米的長方形:
20.(6分)涂一涂:看分數(shù),涂顏色。
七、用數(shù)學。
(共27分)(共6題;共32分)
21.(5分)在下列算式中填上“+”“-”“×”“÷”或“()”,使等式成立。
(1)6
=0
(2)6
=0
22.(5分)有52人打球,5人一組,可以分成幾組,還多幾人?
23.(5分)賀家坪小學棋類興趣小組有35人,球類興趣小組的人數(shù)是棋類興趣小組的3倍還多16人,球類興趣小組有多少人?
24.(4分)白沙驛小學圖書室有故事書2560冊,科技書1588冊,工具書比科技書少624冊,三種圖書一共多少冊?
25.(7分)一塊蛋糕小明吃了,小華吃了,小紅吃了,小朱吃了剩下的部分,小朱吃了幾分之幾?
26.(6分)花坪小學295名師生出去春游,一輛大巴車可以乘坐45人,一輛大巴車租金700元。
(1)需要租幾輛大巴車?
(2)需要付租金多少元?
參考答案
一、口算。
(共1題;共6分)
1-1、二、填空。
(共17分。)(共8題;共17分)
2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、三、判斷(共4分)
(共4題;共4分)
10-1、11-1、12-1、13-1、四、選擇(共4分)
(共4題;共4分)
14-1、15-1、16-1、17-1、五、筆算下面各題。
(共1題;共26分)
18-1、18-2、18-3、18-4、六、動手做(共11分。
)(共2題;共11分)
19-1、19-2、20-1、七、用數(shù)學。
(共27分)(共6題;共32分)
21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、
第四篇:三年級上學期數(shù)學期末模擬卷(四)
三年級上學期數(shù)學期末模擬卷(四)
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、想一想,填一填。
(共8題;共17分)
1.(1分)動腦填一填。
長方形、正方形、平行四邊形都是由_______條線段圍成的圖形,它們都有_______個角。
2.(1分)平行四邊形的一個角是60°,那么它的對角是_______°。
3.(1分)我會填。
圖形
長
寬
周長
面積
長方形
21分米
14分米
18米
60米
正方形
邊長33厘米
邊長()分米
48分米
4.(8分)3噸=_______千克
2分米-3厘米=_______厘米
5分米=_______厘米
4000米=_______千米
2500米+5500米=_______千米
6000千克=_______噸
2500千克+6500千克=_______噸
150厘米=_______分米
5.(2分)王強帶5元錢去買本,每個本6角錢,他最多能買_______個本,還剩_______角錢。
6.(1分)有40人坐船過河,每條船最多坐7人,至少需要用_______條船,才能一次全過河。
7.(1分)一個長方形周長40厘米,它的一條邊長12厘米,它的另一條邊長_______厘米。
8.(2分)繞著邊長為400米的正方形人工湖走10圈,走的路程是_______米,合_______千米。
二、畫一畫。
(共4分)(共1題;共4分)
9.(4分)畫一個邊長為2厘米的正方形和一個周長為10厘米的長方形。
三、判斷下面各題
(共8題;共8分)
10.(1分)一噸沙子和一噸棉花一樣重。()
11.(1分)7÷5中余數(shù)可能是5
。()
12.(1分)
這個圖形是一個封閉圖形,它有周長。
13.(1分)長方形對邊相等,正方形四條邊相等。()
14.(1分)一噸鐵和1噸棉花同樣重。()
15.(1分)小芳說的話正確嗎?
16.(1分)李華體重50克。()
17.(1分)三位數(shù)減兩位數(shù),差一定是三位數(shù)。()
四、選一選。
(共7題;共14分)
18.(2分)下列正確的是()
A
.1分=100秒
B
.90秒<1分
C
.1時=60分
19.(2分)一個1元硬幣大約重()
A
.1千克
B
.6克
C
.600克
20.(2分)一匹馬的質(zhì)量是250千克,4匹馬的質(zhì)量是()。
A
.1000克
B
.2000千克
C
.1噸
21.(2分)這個旗子的邊分別是12cm、12cm、8cm、8cm,它的周長是()cm。
A
.40
B
.32
C
.48
D
.28
22.(2分)同一面積的下列平面圖形中,()的周長最大.
A
.圓
B
.正六邊形
C
.長方形
D
.正方形
23.(2分)一個三位數(shù),三個數(shù)字的和是18,這個數(shù)是()。
A
.728
B
.656
C
.828
24.(2分)一輛汽車一次可運45噸貨物,現(xiàn)在有486噸貨物,需要()輛汽車才能一次將這批貨物運完?
A
.10
B
.11
C
.12
五、算一算。
(共2題;共20分)
25.(8分)直接寫出得數(shù)。
81-50=
68+32=
82-7=
63÷7=
280-80=
760-160
=
540+460=
18÷3=
26.(12分)用豎式計算,第①②題驗算。
①827+465=
②917-632=
③420×14=
④550×8=
六、解決問題。
(30分)(共6題;共33分)
27.(9分)有45個珠子,每7個穿一串,可以穿多少串,還剩幾個?
28.(5分)華仔燒烤店白天營業(yè)額為2260元,晚上的營業(yè)額比白天營業(yè)額的兩倍還多1000元,華仔燒烤店一天的營業(yè)額為多少元?
29.(5分)一塊一面靠墻的長方形的菜地(如圖),長20米,寬12米,現(xiàn)在要給其它三面圍上籬笆,至少要圍多少米的籬笆?
30.(5分)小華想用一根長30厘米的鐵絲圍成一個邊長為8厘米的正方形,他是否可以做到?
31.(5分)一個長方形花壇的長是5米,寬是3米。小軍繞著這個花壇走了2圈,一共走了多少米?
32.(4分)張叔叔的倉庫里有玉米1500千克,大米3200千克,小麥比玉米的兩倍還多300千克,張叔叔的倉庫里一共有多少千克糧食?
參考答案
一、想一想,填一填。
(共8題;共17分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、畫一畫。
(共4分)(共1題;共4分)
9-1、三、判斷下面各題
(共8題;共8分)
10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、四、選一選。
(共7題;共14分)
18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、五、算一算。
(共2題;共20分)
25-1、26-1、六、解決問題。
(30分)(共6題;共33分)
27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、
第五篇:五年級上學期數(shù)學期末考試試卷分析
五年級數(shù)學期末考試試卷分析
一、學情分析
本校五年級共有學生60人。本次計入成績57人。優(yōu)秀率54.39%,及格率87.72%。優(yōu)秀學生所占比率較大,基本發(fā)揮出了其自身的水平,后進生得到了提高。而且除了極個別學生外,絕大多數(shù)學生做到了書寫工整,卷面整潔??磥?,多數(shù)學生有良好的學習習慣,對基礎(chǔ)知識已基本掌握。但在全市五年級中名次還是比較靠后,今后還需要加倍努力。
二、試卷綜述
本次測試卷,難易適中,內(nèi)容不偏不怪,考察知識點全面,符合學生的認知水平。試題注重基礎(chǔ),內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實際。本次試題以基礎(chǔ)知識為主,既注意全面更注意突出重點,本冊重點內(nèi)容——小數(shù)乘除法、簡便計算、多邊形面積的計算及統(tǒng)計知識,在試卷中通過口算、筆算、解決問題等形式得到了廣泛的考察。
三、今后的教學建議
1.整體的數(shù)學教學還是要從最基礎(chǔ)的抓起。
計算是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。從試卷上所反映出來的問題說明本班學生在最基本的計算上還有待于加強。其次是培養(yǎng)學生分析問題的能力,解題的關(guān)健是會分析,分析能力的提高,才能更有效地解決問題的。我們學習數(shù)學的目的就是為了解決問題。在解決問題還要加強學生分析問題、概括問題、發(fā)現(xiàn)問題的能力,在教學中多重視學生的反饋,注重學生學習能力的培養(yǎng)。
2.對學生進行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生“做前仔細審題,做時認真分析,做后認真檢查”的好習慣。要從根本上改變學生的學習習慣,讓“逼”他們學轉(zhuǎn)化成我“要”學,必須讓學生能靜下心去學,以“學習”為樂,以“學習習慣好”為榮,形成良好的學風。
3.最后還是要從自身教學水平和教學能力上去分析,加強業(yè)務(wù)學習,注重課堂教學,認真對待每一次的教學,及時反思,及時總結(jié)。