第一篇：有關(guān)小學(xué)生作文400字

有關(guān)小學(xué)生作文400字合集9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文400字 篇1

我的課間生活很豐富，什么跳繩了、打球了、捉迷藏了、看書(shū)了、聊天了……我樣樣喜愛(ài)，樣樣在行。尤其是那次“選頭領(lǐng)”的游戲最為有趣，至今我都記憶猶新。

叮鈴鈴，下課鈴響了。我同幾個(gè)要好的朋友和往常一樣，來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，“機(jī)靈鬼”郭家突發(fā)奇想：“我們來(lái)選個(gè)頭領(lǐng)吧？”我們都拍手叫好。于是我們先制定了選頭領(lǐng)的辦法：1、比賽跑步；2、比賽下腰；3、比賽劈瓦。誰(shuí)的本領(lǐng)最大，誰(shuí)就是我們的“頭領(lǐng)”。

第一項(xiàng)比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲口令“開(kāi)始”，我們個(gè)個(gè)就像離弦的箭一樣直奔終點(diǎn)，最后還是宋賓比我們快了一點(diǎn)。向來(lái)被稱(chēng)為“飛毛腿”的楊志豪有點(diǎn)不服氣，但他也只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“我的威力還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)呢！”一句話逗得我們哈哈大笑。

第二項(xiàng)比賽開(kāi)始了，這項(xiàng)比賽主要是看誰(shuí)的腰彎的最低，手指能摸到自己的腳尖。郭家和楊志豪長(zhǎng)得最瘦，穿得又薄，很容易就摸到了腳尖。我由于穿得太厚，使出了吃奶的勁兒才摸到了腳尖，不過(guò)總算過(guò)關(guān)了?？墒撬钨e就不行了，因?yàn)樗至?，眼睛根本看不到腳，更別說(shuō)摸腳尖了，只見(jiàn)他的胳膊剛伸到腿肚子那里，他的膝蓋就開(kāi)始打彎了，而且他還直叫“哎呦，不行了！不行了！”我們又一次哈哈大笑起來(lái)。

一決勝負(fù)的最后一項(xiàng)比賽開(kāi)始了，我先伸出雙手，又像魔術(shù)師一樣，往手上吹了兩口哈氣，然后向瓦片中間使勁一拍，瓦沒(méi)斷，我卻疼地哇哇直叫。只見(jiàn)宋賓雙腿蹲成馬步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓦片，手掌在胸前運(yùn)氣，忽然，他迅速地向瓦片中間一劈，“啪——”瓦片碎了！“哦！哦！”我們都為他鼓掌喝彩，選他當(dāng)我們的“頭領(lǐng)”。

這次，我雖然沒(méi)當(dāng)上頭領(lǐng)，但我還是很快樂(lè)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次有趣的課間活動(dòng)！

小學(xué)生作文400字 篇2

陽(yáng)春三月的一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，天氣格外晴朗，我們一家三口開(kāi)車(chē)前往大圩摘草莓。

車(chē)子開(kāi)到了郊外，這里到處洋溢著一派春的氣息。公路兩旁的樹(shù)上，抽出了嫩綠的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下，一搖一擺的，似乎正在向我們點(diǎn)頭鞠躬呢。那花更是迷人了。紅的桃花、黃的油菜花、白的梨花……競(jìng)相開(kāi)放，有的完全打開(kāi)，像小朋友的臉；有的含苞欲放，像一盞盞小燈籠；還有的才是花朵兒，像一粒粒小豆豆，匯成了花的世界。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的旅途，我們終于到達(dá)了目的地。看到一望無(wú)際的草莓園，我迫不及待地下了車(chē)，健步如飛地走進(jìn)一片草莓園里?！巴?，這里的草莓可真多啊！”我吃驚地喊道。這些草莓都布上了一層薄膜，那薄膜就像一位和藹可親的母親，緊緊地捂住這些紅紅的小寶寶，生怕他們著涼。我小心翼翼地掀開(kāi)那軟軟的薄膜，發(fā)現(xiàn)里面的草莓又大又紅，像一顆顆紅寶石。我看了，很不得把它們一下子全摘下來(lái)。媽媽看到我猴急的樣子，便教我如何區(qū)分草莓的好壞。我按照媽媽的方法去做，興致勃勃地采摘，不一會(huì)兒就摘了整整一筐。隨后，我還和幾個(gè)小朋友一起到河邊玩耍，盡情地享受這春日的快樂(lè)與喜悅。

當(dāng)我們一家三口開(kāi)車(chē)回家時(shí)，我想：這一定是天下最可口的草莓。

小學(xué)生作文400字 篇3

今天，我參加了寧波晚報(bào)舉行的“我是小當(dāng)家”活動(dòng)，仔細(xì)聽(tīng)完王老師講解完活動(dòng)規(guī)則，領(lǐng)好代金劵就迫不及待地跑去購(gòu)物了！

我來(lái)到了韓國(guó)館“陽(yáng)光屋”，走進(jìn)店里，看著貨架上琳瑯滿目的商品，一時(shí)之間竟忘記要買(mǎi)什么東西。我不好意思地?fù)狭藫项^，心想：還好有購(gòu)物清單，不然就慘了！我立馬提起購(gòu)物籃認(rèn)真地挑選起商品來(lái)。

首先，我來(lái)到了賣(mài)糖果的區(qū)域，看著各種各樣的糖果又犯難了：到底買(mǎi)哪種好呢？這種太貴，那種太少，這樣錢(qián)又湊不夠整數(shù)，怎么辦呢？我一邊看價(jià)格，一邊在本子上劃劃算算，終于心滿意足地拿著選好的商品到收銀臺(tái)付錢(qián)?！熬艍K九。”收銀員阿姨說(shuō)道。我拿出一張代金劵遞給了阿姨：“謝謝阿姨！”提著買(mǎi)到的商品，我高高興興地向別的店進(jìn)發(fā)。

有了先前買(mǎi)東西的經(jīng)驗(yàn)，我很順利地在德國(guó)進(jìn)口食品店買(mǎi)到了牛奶和牛肉干。清單里的必買(mǎi)商品買(mǎi)好以后，我又逛了很多家店，買(mǎi)到了許多不同國(guó)家的食品。

在回家的路上，爸爸接過(guò)我親自挑選購(gòu)買(mǎi)的商品，對(duì)我豎起拇指說(shuō)：“我的.小當(dāng)家真棒！”聽(tīng)著爸爸的話，心里比喝了蜜還甜。

小學(xué)生作文400字 篇4

今天下午，我懷著激動(dòng)的心情去看那可愛(ài)的小豬，心情別提有多興奮了！

我興奮地蹦跳著，來(lái)到豬圈旁，我將頭伸進(jìn)去張望，一頭母豬——小豬們的媽媽?zhuān)谘a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢！它咕嚕咕嚕地吃著東西，嘴巴不時(shí)地粘著好多豬食，“你這只小豬崽，可真會(huì)吃！”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁，仿佛在說(shuō)：“我得多吃點(diǎn)兒，生了這么多孩子，我可得補(bǔ)一補(bǔ)，誰(shuí)叫我是豬呢！”哈哈哈，看著豬的傻樣，我不禁大笑起來(lái)?！?/p>

我繼續(xù)往里面張望著，呵呵，我終于發(fā)現(xiàn)了小豬崽，呵，呃······這可真夠小的，一只一只，就像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的小球，走來(lái)走去，又仿佛只有半個(gè)鉛筆盒的大小?？雌饋?lái)，可愛(ài)極了，它們那小巧玲瓏的耳朵，像樹(shù)葉立在頭上，那小小的眼睛，猶如柳葉兒，好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小，但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的特征了，鼻子大大的，比眼睛大多了，所以吃東西時(shí)，就好像鼻子在吃飯，鼻子上沾滿了”沫沫“，嘻嘻，黑黑的頭，粉撲撲的小身子，更是可愛(ài)極了！摸一摸它的毛，軟軟的，舒服極了，小黑尾巴搖來(lái)?yè)u去，劃成一個(gè)圈，顯得異常可愛(ài)。

七只小豬崽在稻草上爬來(lái)爬去，三只比較霸道的小豬站上了”王位“，其余三只小豬便在下面爬來(lái)爬去，一會(huì)兒爬到這邊，一會(huì)兒爬到那邊，真是不安分?。∵?？你是否會(huì)奇怪，還有一只小豬呢？哈哈，它正在朝光明前進(jìn)呢！它爬了出來(lái)，呼吸著外面的新鮮空氣，想看看外面的美麗世界吧！這只小豬可真大膽，抬一腳，邁一步，就走出來(lái)了！嘻嘻，真是異常可愛(ài)呀！

這些小豬崽真可愛(ài)呀！我盼望它們能一直保持這樣的可愛(ài)，讓可愛(ài)永駐在它們身上！我喜歡你，可愛(ài)的小豬崽！

小學(xué)生作文400字 篇5

人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”?？晌矣X(jué)得長(zhǎng)江的景色也不差。我家住在長(zhǎng)江邊上，我是喝長(zhǎng)江水長(zhǎng)大的，所以我對(duì)長(zhǎng)江也特別了解。

長(zhǎng)江可長(zhǎng)了，向東看不見(jiàn)頭，向西望不見(jiàn)尾，像一條長(zhǎng)龍?jiān)谧鎳?guó)大地上蜿蜒爬行。長(zhǎng)江的景色可美了，滔滔的江水由西向東，日夜不停地流。江面上大大小小的輪船鳴著汽笛穿梭往來(lái)。兩岸或者綠樹(shù)紅花，或者青山白云，真讓人有一種美不勝收之感。如果是在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)江江陰段，那你會(huì)看到許許多多的高樓大廈拔地而起，一的廠房星羅棋布，高等級(jí)的公路縱橫交錯(cuò)，好一派繁華景象。

長(zhǎng)江里的物產(chǎn)可豐富了。這里有最著名的“長(zhǎng)江三鮮”。它們是刀魚(yú)、鰣魚(yú)、河豚?！叭r”肉質(zhì)細(xì)嫩，味道鮮美，人人都喜歡吃。長(zhǎng)江里的魚(yú)蝦特別多，據(jù)說(shuō)光種類(lèi)就有幾百萬(wàn)種。清晨，太陽(yáng)剛剛從地平線上升起，漁民們就駕著漁輪出航。傍晚，夕陽(yáng)照在江面上，“半江瑟瑟半江紅”，一切都是那樣的美好，漁民們鳴著汽笛回來(lái)了，看得出他們滿載而歸。你看，一筐筐活蹦亂跳的鮮魚(yú)搬上了碼頭，很快就成了一坐“魚(yú)山”了。

隨著改革開(kāi)放不斷深入，長(zhǎng)江兩岸的工廠也漸漸變多了，因?yàn)檫@里有豐富的水資源，真是“取之不盡，用之不絕”，況且背靠長(zhǎng)江，運(yùn)輸方便。長(zhǎng)江為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也做出了不少的貢獻(xiàn)呀。

長(zhǎng)江也有發(fā)脾氣的時(shí)候。它發(fā)起脾氣來(lái)可厲害啦，會(huì)把堤岸沖垮，把農(nóng)田淹沒(méi)，把房子沖倒，但這是它對(duì)人類(lèi)任意破壞大自然的懲罰。

長(zhǎng)江你是我們的母親河，我愛(ài)你！

小學(xué)生作文400字 篇6

隨著時(shí)光的飛逝，轉(zhuǎn)眼間30年過(guò)去了，我已成為了一名中外聞名的汽車(chē)制造師。我苦心鉆研，希望制造出一輛理想的汽車(chē)——多功能海，陸，空三用汽車(chē)。

從此，我努力的查找資料，研制材料。一個(gè)多月過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)了一種用鋼材，水泥，橡膠合成的一種鋼鐵。這種鋼鐵即有鋼鐵般的堅(jiān)硬，又有橡膠般的堅(jiān)韌和浮力，是制作車(chē)身的好材料。汽車(chē)的底盤(pán)可以用普通小船的船身，在加上四個(gè)可以上下移動(dòng)的輪胎。最后，再在車(chē)頂安裝上兩扇和以折疊的翅膀，這就算大功告成了。

我的第一輛車(chē)制造成功后，我開(kāi)上車(chē)去公路上試車(chē)。開(kāi)著開(kāi)著，我的車(chē)由速度太快，撞了前面的一輛車(chē)?？墒嵌ňσ豢?，我的車(chē)和前面的車(chē)都完好無(wú)損過(guò)了一會(huì)兒，遇上了堵車(chē)。我靈機(jī)一動(dòng)，摸一下紅色按鈕，只見(jiàn)車(chē)的兩旁張開(kāi)了雙翼，變成了一輛飛機(jī)似的另類(lèi)車(chē)，飛過(guò)了堵車(chē)的區(qū)域。人們驚奇的看著我的車(chē)，目瞪口呆。隨后，我來(lái)到了水面上，一按黃色按鈕，車(chē)身便成了一條船身，輕快的漂浮在水面上。水面碧波蕩漾，我的車(chē)一會(huì)兒飛了起來(lái)，一會(huì)兒又落了下去，不時(shí)的還濺起幾朵水花。我一腳踩向油門(mén)，只見(jiàn)，車(chē)子一130邁的速度飛速前進(jìn)。?。〔缓昧?，要撞上墻了！我馬上回過(guò)神來(lái)，一想：對(duì)了，車(chē)是不怕撞的。我不慌不忙的一踩剎車(chē)，車(chē)已經(jīng)撞在了墻上，我探出頭張望，只見(jiàn)，車(chē)身毫發(fā)無(wú)損。經(jīng)過(guò)了一次次的實(shí)驗(yàn)后，我的車(chē)上市了。

希望在以后的日子里，這不再是我們的想象。

小學(xué)生作文400字 篇7

手機(jī)，這一類(lèi)電子產(chǎn)品想必大家都知道的，下至幾歲小孩上80歲老奶奶，現(xiàn)在差不多都會(huì)用這個(gè)高科技產(chǎn)品。手機(jī)一開(kāi)始發(fā)明出來(lái)就是為了大家的通訊用的。

手機(jī)的普及也帶給不少青少年學(xué)生問(wèn)題，特別是智能手機(jī)的強(qiáng)大上網(wǎng)功能。像我們這個(gè)年紀(jì)很容易被QQ游戲等迷惑，有的人為了升級(jí)，課堂上都在抱著手機(jī)，哪里還有心思去聽(tīng)課要。手機(jī)的屏幕非常刺激人的眼睛，手機(jī)玩多了會(huì)得近視眼，嚴(yán)重者甚至視網(wǎng)膜脫落。手機(jī)的輻射玩也不利于我們的健康…我經(jīng)常聽(tīng)到這類(lèi)話。因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)手機(jī)迷，上學(xué)時(shí)，班主任和爸媽不讓玩。我就抓緊了每分鐘每秒去玩，所以有時(shí)連作業(yè)都忘記去思考。這就是我常常聽(tīng)見(jiàn)我媽嘮叨：“你要是把你玩手機(jī)的精力放在學(xué)習(xí)上的話，你就不會(huì)每次都考試不及格了…”

我們班里前段時(shí)間就有部分學(xué)生偷偷將手機(jī)帶進(jìn)教室，既然帶來(lái)又怎么可能不玩呢？世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這件事最終還是被班主任知道了，結(jié)果一個(gè)個(gè)只有被請(qǐng)家長(zhǎng)，還受到處罰。

這些不好的影響其實(shí)也不是手機(jī)本身的錯(cuò)。關(guān)鍵在于你自己怎么看待和使用手機(jī)，我們要有自制力，作為學(xué)生沒(méi)有必要去過(guò)多依賴(lài)手機(jī)。

手機(jī)有時(shí)像一個(gè)充滿魔力的洞，人一旦被吸入里面就難以逃出。手機(jī)發(fā)明出來(lái)的目的就是為了通訊更加的方便，它不是學(xué)生玩的玩具。相信在不久的將來(lái)，手機(jī)的功能一定會(huì)更加強(qiáng)大。

小學(xué)生作文400字 篇8

“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間過(guò)得飛快，小學(xué)六年的生活一晃就過(guò)去了。

早上，“上課，起立，老師好！”我永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們、老師們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，我要永遠(yuǎn)記住那一瞬間，雖短暫，卻難忘，如果我還可以做一次小學(xué)生。

假如這個(gè)世界上有時(shí)光穿梭機(jī)，我一定要回到小學(xué)時(shí)代，我要用我全部的時(shí)間去學(xué)習(xí)。以前，我總認(rèn)為時(shí)間是無(wú)盡頭的，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。盡管時(shí)間是無(wú)盡頭的，但是人的生命是有盡頭的。曾記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，老師常說(shuō)的一句話：“人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，如果一個(gè)人連時(shí)間都不會(huì)珍惜，那就更不用說(shuō)去珍惜生命了?！彼?，我如果還能回到小學(xué)時(shí)代，我一定好好學(xué)習(xí)，把以前沒(méi)掌握的知識(shí)掌握，把以前沒(méi)有做好的事情做到最好。

以前我的作業(yè)總是做得不好，不是把乘號(hào)看成除號(hào)就是把哪個(gè)數(shù)字看掉了。常常因?yàn)檫@些而失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。如果我能再做一次小學(xué)生，我每次的作業(yè)一定做的整潔、工整、仔細(xì)，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

唉！可惜時(shí)間不等人，在這一個(gè)月里又能做什么呢？只能?chē)@氣！只能后悔！只有懂得失去才懂得珍貴。讓我們好好珍惜小學(xué)的最后一點(diǎn)夕陽(yáng)，相信它將是最漂亮的……

小學(xué)生作文400字 篇9

我的家鄉(xiāng)有很多土特產(chǎn)，其中我認(rèn)為最具特色的便是葡萄了。如果你對(duì)此不太了解，那就聽(tīng)我介紹一下吧！

在我老家的院子里就有一株葡萄。葡萄是幼藤栽培出來(lái)的，只要弄好一個(gè)架子，葡萄藤就可以順著架子向上攀。葡萄的葉子有巴掌大，樣子與楓葉有些像。它的藤蔓很細(xì)，在春夏季是綠色的，進(jìn)入秋冬季就慢慢地變成棕褐色的了。葡萄不開(kāi)花，等到春天，葡萄藤分權(quán)的時(shí)候，就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)像豌豆般大小的青葡萄，它們?nèi)珨D在一起，被綠葉覆蓋著，不仔細(xì)瞧，還不易發(fā)覺(jué)呢！用手摸一摸，只覺(jué)得非常硬。日子一天天流逝，葡萄也漸漸長(zhǎng)大了，由青綠色慢慢地變成紫色，它們是一串串的，有的擠在一起，好像在說(shuō)著悄悄話；有的被綠葉蓋住了，好像一群害羞的小女孩，不愿露出“廬山真面目”；還有的分得很開(kāi)，好像一群鬧了意見(jiàn)的小朋友，互不理睬呢。等到成熟時(shí)，葡萄就變成了深紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一顆顆美麗的紫晶石，真是惹人喜愛(ài)。剝開(kāi)葡萄的皮，輕輕咬上一口，酸酸甜甜的，清涼又可口，這種感覺(jué)一直流到我的心里，讓我吃了還想吃。在這里給大家提個(gè)醒，葡萄不能一次性吃太多，不然牙齒會(huì)被酸倒，也會(huì)拉肚子的。

葡萄有很大的藥用價(jià)值。吃新鮮葡萄可以補(bǔ)充人體內(nèi)所需要的維生素。如果喝了用葡萄釀成的酒，可以活血化淤，經(jīng)常喝可以延年益壽。如果天天睡覺(jué)前喝上一小杯，可以有助于睡眠。

因?yàn)槠咸巡粌H好吃，而且還有很大的營(yíng)養(yǎng)和藥用價(jià)值，所以我非常喜歡吃葡萄。

第二篇：小學(xué)生作文400字

小學(xué)生作文400字

篇一：小學(xué)生作文400字

你猜，我最喜歡什么植物？不是帶刺的玫瑰；不是高雅的玉蘭；也不是幽香的茉莉。我偏偏喜歡長(zhǎng)在山上，長(zhǎng)在巖石旁的風(fēng)鈴草，它的生命力是多么頑強(qiáng)??！

你知道我是從什么時(shí)候喜歡上了風(fēng)鈴草嗎？告訴你吧！記得上二年級(jí)的時(shí)候，有一篇課文叫【風(fēng)鈴草】老師為了讓我們進(jìn)一步了解風(fēng)鈴草、認(rèn)識(shí)風(fēng)鈴草。為我們上山采來(lái)了一些風(fēng)鈴草，送給了我五朵，我謝謝我的老師，也就是從那時(shí)，我喜歡上了風(fēng)鈴草。

風(fēng)鈴草的樣子十分獨(dú)特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一個(gè)倒扣著的杯子，他是兩年生草本植物，顏色有白、粉、紫色。但是我喜歡白色和粉色風(fēng)鈴草。我喜歡白色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榘咨硎炯儩崳蚁Ｍ夷芟袼粯蛹儩?！我喜歡粉色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榉凵硎究蓯?ài)，我也希望我也能像它一樣可愛(ài)，那樣我就是一株小小風(fēng)鈴草了！風(fēng)鈴草的樣子也十分漂亮，輕風(fēng)拂來(lái)，風(fēng)鈴草和風(fēng)兒一起搖動(dòng)，仿佛它那倒掛著的杯子發(fā)出銀鈴般的響聲，讓人覺(jué)得心曠神怡。

我不光喜歡風(fēng)鈴草的顏色、樣子，更喜歡它的精神，他生活在多么差的環(huán)境呀，可它不要?jiǎng)e人幫助，自己生根發(fā)芽，他頑強(qiáng)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)呀！

美麗的風(fēng)鈴草；純潔的風(fēng)鈴草；可愛(ài)的風(fēng)鈴草；頑強(qiáng)的風(fēng)鈴草，只要有風(fēng)兒，對(duì)誰(shuí)都點(diǎn)頭笑，我喜歡風(fēng)鈴草！

篇二：小學(xué)生作文400字

我總忘不了這件事。這件事對(duì)大家來(lái)說(shuō)，或許只是一刻不起眼的灰塵，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是我的光榮。

我很喜歡讓大家都能看見(jiàn)我的作品，因?yàn)槲液芟矚g給別人贊揚(yáng)的時(shí)候。終于在四年級(jí)這次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)到了。

剛下課，同學(xué)們都紛紛離開(kāi)了課室，老師把我留了下來(lái)，還交給了我一個(gè)“使命”——做黑板報(bào)，我很高興的答應(yīng)了，老師也放心的離開(kāi)了。

我拿起粉筆，正準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候突然愣住了?！鞍パ?！光顧著答應(yīng)老師，都還不知道要畫(huà)些什么呢?！蔽铱鄲赖淖掷镛D(zhuǎn)著粉筆，沒(méi)有一點(diǎn)靈感。只見(jiàn)其他班的同學(xué)們都已經(jīng)畫(huà)完走掉了，只留下了一幅幅美麗的黑板畫(huà)。要不然我去看一下吧，“偷”一些畫(huà)過(guò)來(lái)。

我踮起腳，像小偷一樣一步一步的靠近目的地?！暗搅?，讓我偷偷看一下吧！”我抬起頭慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但還是沒(méi)有靈感。我一連跑了五個(gè)班的教室，他們的黑板畫(huà)各具特點(diǎn)，不分上下。當(dāng)我回到教室的時(shí)候，已經(jīng)五點(diǎn)三十分了，我連忙動(dòng)起了筆，準(zhǔn)備把各個(gè)班的特點(diǎn)都畫(huà)上去??

終于，經(jīng)過(guò)我的努力，衣服美麗的黑板畫(huà)在我們的班里誕生了。我滿意的看著這幅由我自己動(dòng)手的黑板畫(huà)，心里比吃了蜜還甜。我回過(guò)頭一看：“呀！不早了，我該回家了?！弊詈?，我微笑的離開(kāi)了教室。

篇三：小學(xué)生作文400字

你們的嘴會(huì)“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會(huì)“飛”哦！

今天上作文課，劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫(huà)出一個(gè)“劉老師”的大頭。那個(gè)頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒(méi)有。她還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)嘴，劉老師就讓她下去了。接著，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來(lái)，蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了，快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一點(diǎn)一點(diǎn)向左移，可還是把嘴畫(huà)歪了。

同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫(huà)。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開(kāi)看一眼；有的同學(xué)還碰到了黑板；還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢！多數(shù)同學(xué)們畫(huà)得歪在了右邊，少數(shù)同學(xué)歪在了左邊，還有少數(shù)同學(xué)畫(huà)到了下巴。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴，一會(huì)兒“飛”到臉上，一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而高興，時(shí)而生氣，哈哈！當(dāng)同學(xué)畫(huà)得準(zhǔn)時(shí)，同學(xué)們會(huì)情不自禁地“哇”一聲；當(dāng)同學(xué)畫(huà)得歪時(shí)，同學(xué)們也會(huì)不由自主地哈哈大笑。

哇，該我了！不知道我能畫(huà)準(zhǔn)嗎？我的心怦怦直跳！劉老師把我的眼睛蒙住，一片漆黑。我動(dòng)都不敢動(dòng)一下，就是一個(gè)勁兒地笑。我摸摸筆，尖叫了一聲，扶著桌子往前走，好像隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)鼻子。我在鼻子下面勾了一筆，頓時(shí)響起暴風(fēng)雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領(lǐng)巾，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，畫(huà)得太準(zhǔn)了！

這次活動(dòng)真好玩，我也要在我家玩這種活動(dòng)。

篇四：小學(xué)生作文400字

一開(kāi)學(xué)，吳老師就宣布了一項(xiàng)重大改革，推翻了原有的“君主立憲制”，推行了“民主自薦制”的班級(jí)管理體制，她還說(shuō)；“新學(xué)期，要用新的眼光看同學(xué)，歡迎更多的同學(xué)加入到管理和服務(wù)班級(jí)的隊(duì)伍中來(lái)！”

隨后，班上逐漸增設(shè)了許多班干部崗位：像紀(jì)律班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、各科目的組長(zhǎng)??并且打破了以前的“周”規(guī)律，改成了“日”值班制。這下子真是有人歡喜有人憂了，某些曾經(jīng)在重要崗位身兼數(shù)職的同學(xué)就失去了往日的氣宇昂軒的樣子，有些一直默默無(wú)聞或調(diào)皮搗蛋的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)重大宣布后頓時(shí)兩眼放光。

“文言，咱們是>同桌，關(guān)系也不錯(cuò)，等一下選舉值日班長(zhǎng)的時(shí)候，你可要強(qiáng)力支持我??！”同桌黃俊清也一改以前的調(diào)皮樣，一本正經(jīng)地說(shuō)。“行??！”雖然他以前很頑皮，但是新的學(xué)期，肯定要用新眼光來(lái)看同學(xué)嘛！我還悄悄地幫他多拉了一張選票------謝雨桐那票。競(jìng)選的時(shí)刻到了，大家開(kāi)始投票，老師也開(kāi)始仔細(xì)的清點(diǎn)票數(shù)。“黃俊清，12票?！蔽业耐澜K于如愿以?xún)數(shù)孬@選了。

“叮鈴鈴！”上課的時(shí)間到了，數(shù)學(xué)老師緩緩地走進(jìn)教室?！班?？怎么黑板沒(méi)人擦？今天的值日班長(zhǎng)是誰(shuí)？”“哦哦哦，我是值日班長(zhǎng)?！敝灰?jiàn)黃俊清一個(gè)猴躍直奔講臺(tái)，拿起抹布一把擦干凈?；刈坏臅r(shí)候，我低聲提醒他小心被撤職，他紅著臉吐了下舌頭。

這一下人人都是班干部，人人都成好榜樣了，人人都進(jìn)試用期了，下一次老師不在教室的時(shí)候“哨兵”難求了！

篇五：小學(xué)生作文400字

今天早上，我睜開(kāi)眼睛看了看表，都7點(diǎn)半多了。就習(xí)慣性的喊了聲：“媽媽?zhuān)瑡寢??！边?？怎么沒(méi)人答應(yīng)呀？噢，對(duì)了，今天是周一，媽媽上班去了，我洗完臉后，跑到廚房一看，鍋里什么也沒(méi)有?？啥亲訁s不爭(zhēng)氣的“咕咕”的叫起來(lái)，怎么辦呢？我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一包方便面，我靈機(jī)一動(dòng)，不如就自己煮面吃吧。

我把電鍋的插頭插好后，先往鍋里放了一碗多水，然后把電鍋的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，水中便冒起了泡泡，發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音，好像小魚(yú)在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來(lái)放到了鍋里。我用筷子攪了幾下，剛剛還擁抱在一起的面，一下子散開(kāi)了。為了讓面更有營(yíng)養(yǎng)，我拿來(lái)一個(gè)雞蛋打到鍋里。因?yàn)槲也幌矚g吃荷包蛋，所以就把 雞蛋和面攪在一起了。看看面已經(jīng)變軟了，我把鹽包放上。用筷子一攪，啊，一股香味撲鼻而來(lái)。我口水都快流下來(lái)了，然后我把電鍋的開(kāi)關(guān)關(guān)上，把面盛到碗里后，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來(lái)。我覺(jué)得比媽媽煮的面還好吃。

吃完面，我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)：“你真是個(gè)能干、懂事的好孩子?！?/p>

篇六：小學(xué)生作文400字

今天，媽媽給我買(mǎi)了一輛粉紅色的新自行車(chē)，我非常喜歡。就迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在就教我學(xué)騎自行車(chē)吧！”于是，媽媽就把車(chē)子推到了小區(qū)的小廣場(chǎng)上。

我試了一下說(shuō)：“媽媽?zhuān)?chē)座太高了，我夠不著?！眿寢寧臀野衍?chē)座落到了最矮。我心想：這樣應(yīng)該可以夠到了吧！我趕緊抬腿試了試，唉！不僅沒(méi)有坐到車(chē)子上，還差點(diǎn)讓自行車(chē)給砸到。我著急了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺瓷涎?？”媽媽讓我把自行?chē)往身子這邊傾斜，然后先蹬右腳，左腳再上。我按媽媽說(shuō)的去做了，果然坐到車(chē)座了。可是右腳剛一蹬，左腳還沒(méi)有抬起來(lái)，自行車(chē)就像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪起來(lái)。嚇得我馬上用腳支住了自行車(chē)。隨后我又試了幾次，還是不行。手根本就控制不住車(chē)把的方向。就有點(diǎn)泄氣了。為什么看別人騎得那么簡(jiǎn)單，我學(xué)起來(lái)卻這么難。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別泄氣，失敗是成功之母嘛！”我聽(tīng)了媽媽的話，又重新鼓起了>勇氣試了幾次。媽媽在旁邊一邊給我打氣一邊指點(diǎn)。我果然比前幾次強(qiáng)多了。雖然腿磕破了，但是我已經(jīng)能騎上一兩圈了，我很高興，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，我說(shuō)的對(duì)吧，只有多練習(xí)才能成功，現(xiàn)在好多了吧！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“覺(jué)得要歪就趕緊使閘。”我又開(kāi)始練了，哈！這次我竟然一次騎了四圈，媽媽高興地給我鼓起掌來(lái)。

我信心十足的接著練，五圈、六圈??這會(huì)我都能騎上一段路了，可是還不太穩(wěn)，而且還不會(huì)拐彎，我還是不滿意。終于，功夫不負(fù)有心人，我可以騎得穩(wěn)穩(wěn)地了。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了?！?/p>

通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我懂得了一個(gè)道理：做事不能半途而廢，堅(jiān)持才能成功。

篇七：小學(xué)生作文400字

晚飯后我和爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)的小廣場(chǎng)上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨問(wèn)我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公園?！蔽液偷艿墚惪谕暤卣f(shuō)?！昂?，那么我們就去千乘湖公園?！蔽液偷艿荛_(kāi)心的笑了。

說(shuō)話間，我們已經(jīng)走出了小區(qū)來(lái)到了公路上，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，快到公園的時(shí)候，在蘆湖路東側(cè)的人行道上，我突然發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，就對(duì)媽媽說(shuō)：“你們等一會(huì)兒，我要捉住這只蛐蛐。”說(shuō)著，我彎下腰用手使勁一扣，哈哈！讓我抓到了吧，我邊想邊小心地把另外一只手伸進(jìn)去，可摸來(lái)摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過(guò)來(lái)，看到我手里什么也沒(méi)有，哈哈大笑起來(lái)。我不甘心，心想：這只臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走著瞧，不信我捉不到你。

我繼續(xù)在地上邊走邊找，正著急呢，“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可還是撲了個(gè)空，狡猾的蛐蛐一定是聽(tīng)到了動(dòng)靜。我對(duì)弟弟“噓”了一聲，告訴他別出聲，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在說(shuō)：“真笨，你才捉不住我呢！”我躡手躡腳的往前走了幾步，輕輕的躬起身，瞄準(zhǔn)蛐蛐猛的用手一扣，哈，這回真被我逮住了。我沒(méi)敢把手抬起來(lái)，覺(jué)得蛐蛐還在掙扎著往上跳，我趕緊把右手離開(kāi)地一條縫把左手伸進(jìn)去，把蛐蛐捏了出來(lái)，弟弟見(jiàn)我把蛐蛐捉住了，趕緊過(guò)來(lái)看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢，突然弟弟說(shuō)：“姐姐，媽媽她們都走遠(yuǎn)了?！蔽乙幌伦有盐蜻^(guò)來(lái)，趕緊拉著弟弟的手，帶著我們的戰(zhàn)利品追上了爸爸媽媽。

篇八：小學(xué)生作文400字

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，興奮的我連早餐也顧不得吃飽，便早早地來(lái)到學(xué)校。我以為我會(huì)是班級(jí)里最早的一個(gè)，沒(méi)想到同學(xué)們已經(jīng)到了差不多了。同學(xué)們有說(shuō)有笑、有玩有鬧是多么的高興呀！我把書(shū)包一摘，便投入在他們的隊(duì)伍中去了。

叮鈴鈴、叮鈴鈴 熟悉的上課鈴響了，我們馬上回到自己的座位，端端正正地坐著在位子上等待老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了??老師怎么還不來(lái)？這時(shí)好動(dòng)的張勁涵再也忍不住了，他晃了晃他那機(jī)靈的小腦袋，挺直胸板站了起來(lái)，并邁著軍人式步子走到教室門(mén)口，探著腦袋左右張望著。接著，他一轉(zhuǎn)身面對(duì)著同學(xué)們敬了個(gè)禮，莊重地說(shuō)：“報(bào)告，總司令們，前方?jīng)]有敵情?！北阌诌~著大步回到座位上。同學(xué)們被逗得哈哈大笑。

好一會(huì)兒，老師微笑地走進(jìn)教室，熱鬧的教室霎時(shí)安靜了下來(lái)。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，等待著老師為我們講解那生動(dòng)的課文。生動(dòng)的課文加上老師生動(dòng)的講解，我仿佛也觀了回“錢(qián)塘潮”。

和同學(xué)們一起的時(shí)光總是得特別快，這不一天就在歡樂(lè)中度過(guò)了。

篇九：小學(xué)生作文400字

在去年暑假時(shí)，我和爸爸到濟(jì)南游玩，我們所住的小區(qū)中有一只藏獒狗，它不僅十分調(diào)皮，而且它是一只見(jiàn)義勇為的好狗呢！想聽(tīng)聽(tīng)它的>故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

帥帥的頭比一般人的頭還要大2倍，總是露出一副兇巴巴的表情，鋒利的牙齒顯露在嘴里，讓人看起來(lái)毛骨悚然。全身的毛是灰黃色的，沒(méi)有一根雜毛。體形肥嘟嘟的，可好玩了。

記得第一次看到它時(shí)，我特別害怕，它每一次見(jiàn)到我的表情都是兇巴巴的，好像我和它有仇一樣。我試圖靠近它，可還不到1米處，帥帥就對(duì)我發(fā)出了警告：“你想干什么？”我為了討好它，買(mǎi)了一根火腿腸喂給它吃，帥帥看到了美食，想也沒(méi)想就撲到我跟前，舔舔我的手，香香地將火腿腸吃了下去。三天后，我再一次碰到了帥帥，這一次帥帥不像以前那樣虎視眈眈地望著我了，而是親切地向我搖搖尾巴。還走上來(lái)舔舔我的手，我趁機(jī)摸摸它身上柔軟的毛，可舒服了！

帥帥不僅討人喜歡，還是一只見(jiàn)義勇為的好狗呢！我又一次在花園玩，看到一只體形龐大的斑點(diǎn)狗，正在追一只剛剛出生的小狗，小狗的媽媽出去尋找食物了，斑點(diǎn)狗見(jiàn)小狗好欺負(fù)，就上去追它。小狗速度當(dāng)然沒(méi)有斑點(diǎn)狗快，不一會(huì)就跌倒了下來(lái)，斑點(diǎn)狗剛準(zhǔn)備上去咬他時(shí)，帥帥奮不顧身地沖了上去，死死拖住斑點(diǎn)狗的腿不放。可斑點(diǎn)狗體形龐大，不一會(huì)兒就將帥帥甩到了一邊，帥帥不認(rèn)輸，使出全身的力氣撞向斑點(diǎn)狗，斑點(diǎn)狗被撞倒了一邊，灰溜溜的逃走了。

看了我的文章，你們已經(jīng)了解帥帥是一只怎樣的狗了吧。你們是不是也喜歡上了這只狗呢？

篇十：小學(xué)生作文400字

小學(xué)生作文《再見(jiàn)了母校400字作文》是一篇小學(xué)六年級(jí)抒情作文，這篇關(guān)于母校的作文講述了在即將離開(kāi)母校升入中學(xué)之際，深深的感謝母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。更多關(guān)于感謝母校的作文，以及再見(jiàn)了母校作文，400字作文大全盡在巨人作文網(wǎng)小學(xué)作文頻道。

光陰似射，六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。我知道，再過(guò)幾個(gè)月，我們就會(huì)離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi)，我要對(duì)您說(shuō)一聲：母校，我感謝您，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén)，看到這字，總感到非常驕傲??母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢(qián)，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。

母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō)：“母校，我感謝您?！?/p>

篇十一：小學(xué)生作文400字

一年一度的>運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。

不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，管樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐，向主席臺(tái)走來(lái)。

開(kāi)幕式一結(jié)束，比賽正式開(kāi)始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。

我覺(jué)得我們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了?！芭椤钡囊宦晿岉懀靼嗟倪\(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開(kāi)了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過(guò)我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過(guò)棒子就跑，盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，還是沒(méi)有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油”聲一浪高過(guò)一浪，最終我們班的女生接力得了全年級(jí)的第一名，我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

第三篇：小學(xué)生作文400字

小學(xué)生作文400字 篇1

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”眼看20xx年的春節(jié)馬上就要到了，身在太陽(yáng)350千米的宇宙空間站上工作的我決定要回離別了二十年的故鄉(xiāng)——地球上的廣州去看一看！

晚上21：00（太陽(yáng)時(shí)間與地球時(shí)間不同），我吃了一點(diǎn)壓縮餅干，就出發(fā)了。我坐上自己發(fā)明的光速飛船，飛往地球。哇，眼前座美麗的大城市真的城市真的是我日思夜想的故鄉(xiāng)嗎？真是讓我大吃一驚！

恍然間，我的記憶回到了二十年前。空氣污染、水污染、光污染……而現(xiàn)在：汽車(chē)都改用了環(huán)保汽車(chē)、水也變得清澈了、燈箱也改成了環(huán)保燈箱……

這時(shí)，我不禁想起我的母?！a路小學(xué)。于是，我決定前去看一看。來(lái)到學(xué)校，這里的一切都煥然一新。學(xué)校從原來(lái)的7層的小平房變成了718層的摩天巨校，師生共計(jì)13025人，結(jié)構(gòu)也從原來(lái)的磚瓦結(jié)構(gòu)變成了納米結(jié)構(gòu)……

我剛走進(jìn)去，警報(bào)就響了。咦，門(mén)崗沒(méi)人??？原來(lái)，是學(xué)校的自動(dòng)報(bào)警器響了。我要去五年級(jí)（2）班。五年級(jí)（2）班在608層，我座上高速電梯，1秒就到了。

我真希望未來(lái)，我的故鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越繁榮！

小學(xué)生作文400字 篇2

你們知道嗎？我有一位十足的書(shū)迷奶奶，我的書(shū)迷奶奶。哎呀，她太喜歡看書(shū)了，家里什么地方都有書(shū)，比如：餐桌上、書(shū)柜上、床上、電視上等等，地方太多了。就因?yàn)槟棠虗?ài)看書(shū)，爺爺給她吵了很多次，爺爺說(shuō)：“都快老了。還讀這么多書(shū)干嗎？”奶奶總是風(fēng)趣地說(shuō)：“你這老頭子，你懂啥，一點(diǎn)也不流行！”爺爺總是拿奶奶沒(méi)辦法。這句話究竟什么意思，我也不知道。記得有一次，媽媽要給奶奶買(mǎi)幾件衣服，奶奶總是說(shuō)，買(mǎi)這么多衣服干嗎？還不如給我買(mǎi)幾本書(shū)看呢？媽媽總是“哦”一聲。哎，奶奶比我看得還認(rèn)真，這點(diǎn)，我要向她學(xué)。

一天，奶奶從鄰居家借了幾本書(shū)，奶奶高興得愛(ài)不釋手，回到家，奶奶拿過(guò)去趕緊跑進(jìn)臥室看。媽媽喊奶奶幫她做飯，可是喊了好多聲都沒(méi)人說(shuō)話，媽媽以為奶奶出去了，就沒(méi)再喊。五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘，媽媽見(jiàn)奶奶沒(méi)來(lái)，心里著急了，又開(kāi)始在喊，媽媽又到臥室找奶奶，果然奶奶正在看書(shū)呢，媽媽一喊，下了奶奶一跳。這時(shí)，奶奶在無(wú)奈之下去做飯了，做上飯之后。奶奶又去看書(shū)了。

一會(huì)兒媽媽聞到了一股飯燒糊了的味道，便趕緊跑到廚房里，飯已經(jīng)不能吃了，奶奶看了一眼，又去看書(shū)了。沒(méi)辦法，媽媽只好重做。

奶奶你真是個(gè)十足的書(shū)迷呀！

小學(xué)生作文400字 篇3

大自然無(wú)奇不有。只要細(xì)心觀察；就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家買(mǎi)幾盆含羞草。含羞草的'葉柄不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái)，有的垂下來(lái)，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了，我又碰了一下周?chē)l(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。

但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒(méi)眼睛，怎么會(huì)看見(jiàn)我呢？于是我爬起來(lái)做試驗(yàn)。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬(wàn)一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗(yàn)，水從哪來(lái)呢？我將剛才那株含羞草拔出來(lái)，只見(jiàn)底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當(dāng)你摸葉子時(shí)，底下的根立刻往上注水，葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來(lái)老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表?yè)P(yáng)我呢！

大自然真是奇妙無(wú)窮?。?/p>

小學(xué)生作文400字 篇4

我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了，而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。又是一個(gè)終結(jié)，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽(yáng)光碎影。

和朋友走在校園，見(jiàn)到一年級(jí)新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀！”

五年前的我們毫無(wú)顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞，笑著，鬧著，也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過(guò)的吧！可那時(shí)的我們又怎么會(huì)懂呢？

如今，物是人非。我站在校園里，體味著在母校的最后一個(gè)季節(jié)。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的一個(gè)個(gè)飽滿的芒果露了出來(lái)，顯得那么可愛(ài)。透過(guò)翠綠的樹(shù)葉，又高又藍(lán)的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛--------

在陽(yáng)光燦爛的午后，我和同桌一起趴在桌上談心；

期末考試后，我心中充滿了悔恨，在洗手間一個(gè)人悄悄滴流淚；

和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞”，我不幸被抓到，但仍很快樂(lè)；

和朋友在傾盆大雨中騎車(chē)一路狂飆，濺了一身的泥點(diǎn)；

趴在升旗臺(tái)上，和最好的朋友在一起畫(huà)“世界大戰(zhàn)”，建造夢(mèng)想的營(yíng)地；

晚飯時(shí)，和補(bǔ)習(xí)班的朋友一起侃天談地；

……

陽(yáng)光依然如往日般燦爛，曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過(guò)去了。時(shí)間像一面鏡子，打碎了，如同樹(shù)葉的光影般，拾不起。

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們阻止不了什么，但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。

我想，每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)定地向前走，而不是站在十字路口無(wú)主地回望。但那小學(xué)生活難忘的回憶，那一份永遠(yuǎn)純真記憶，卻永生難忘。

小學(xué)生作文400字 篇5

周末去書(shū)店，在書(shū)架上看到一本名人傳記《愛(ài)迪生》，我決定買(mǎi)下，回家用著好奇的心讀完了它。因?yàn)槲页３Ｂ?tīng)父親說(shuō)，現(xiàn)實(shí)生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個(gè)叫愛(ài)迪生的美國(guó)人發(fā)明的，并教育我要多向這些取得偉大成就的人學(xué)習(xí)，不要去盲目崇拜這個(gè)星那個(gè)星的。

當(dāng)夜幕即將降臨時(shí)，看著千家萬(wàn)戶亮起的燈火，在燈光的照映下，不由我又想起了發(fā)明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·，愛(ài)迪生，這個(gè)有著上千種發(fā)明的偉大人物。

愛(ài)迪生小時(shí)候家境貧寒，只讀了三個(gè)月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué)，善于思考，有著一雙充滿智慧的眼睛，對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)如癡如醉，他一生中取得1093項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)，其中著名的有留聲機(jī)、電燈、電影攝影機(jī)、堿性蓄電池等。愛(ài)迪生的一生都在他的發(fā)明中度過(guò)的。

愛(ài)迪生的事跡讓我非常感動(dòng)，他將自己的一生投入到了發(fā)明上，我們家里的許多電器都是他發(fā)明的，他勇于探索的精神，讓我想起了我，我平時(shí)并沒(méi)有遇到難題就努力克服，而是選擇躲避，也沒(méi)有努力向上的精神。愛(ài)迪生的事跡深深鼓舞了我，也教育了我，我一定要向愛(ài)迪生這個(gè)偉大的發(fā)明家學(xué)習(xí)永不放棄的精神。

最后，我又想到愛(ài)迪生的名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠(yuǎn)銘記在心，成為我一生的座右銘。

第四篇：小學(xué)生作文400字

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持

在我的腦海里，有些故事令人向往，也有些故事令人悲傷，它們就像那滿天的繁星，有的已在時(shí)間里漸漸褪去，可有的卻像那雄偉粗壯的大樹(shù)，久久地扎根在我心里。

這天，爸爸媽媽興致勃勃地喊我去砍樹(shù)，原來(lái)是爺爺?shù)膸桩€地，本來(lái)種滿了梨樹(shù)，可是一直沒(méi)人管理，被雜草和樹(shù)木包住了，需要清理一下。

“篤、篤、篤”，瞧，爸爸正揮舞著自己有力的胳膊，一下一下地用斧頭砍著一棵粗壯的梨樹(shù)，我也不遺余力地鋸著一根樹(shù)枝，不時(shí)地用手掰幾下，終于鋸下來(lái)了一根。我立刻走到下一棵，這次我要把整棵樹(shù)砍倒，我看著眼前的這個(gè)大家伙，心里不免有些擔(dān)心自己的力量。

“人生來(lái)不是被打敗的，人可以被消滅，但不可以被打敗?！毕肫稹独先伺c?！防镉赂业臐O夫，我也鼓勵(lì)著自己，開(kāi)始跟它搏斗……十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。轉(zhuǎn)眼間，那棵傲視群雄的梨樹(shù)已經(jīng)被我砍得奄奄一息，大樹(shù)發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的聲音，好像在乞求不要砍倒它似的。最后一下我使出了全身的力氣，它轟隆隆地倒下了，霎時(shí)間，我的歡呼聲便蓋過(guò)了大樹(shù)的隆隆聲。

在我們的努力下，爺爺?shù)牡亟K于被我們收拾好了。這件事情一直扎根在我的心中，漸漸成了我腦海里一顆閃亮的星星，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，使我懂得了遇到困難，決不輕言放棄。

我要說(shuō)聲謝謝你

在我的人生道路上，有兩個(gè)助我前進(jìn)的人，一個(gè)是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)是我的老師，她們像推進(jìn)器一樣在我身后不斷地鼓勵(lì)我，幫助我。我對(duì)她們懷著崇高的敬意，同時(shí)我也想謝謝她們。

本來(lái)，除了一些漫畫(huà)書(shū)，我是不喜歡看書(shū)的，可是有一天，媽媽看到微信群里老師提醒家長(zhǎng)們開(kāi)展書(shū)香家庭閱讀活動(dòng)，媽媽便一口氣給我買(mǎi)了五六本兒童讀物，她告訴我要多讀書(shū)。我隨手翻了一下《神秘島》這本書(shū)，卻翻到了一頁(yè)插圖，接著我又繼續(xù)往后看，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引了我，我從頭看了一遍，里面講的是五人一狗流浪到一個(gè)沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的小島，他們制造工具、救助遇難者、打敗海盜，最后回到了自己的家鄉(xiāng)。其中不僅有神秘人指引他們，還有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人史蒂夫領(lǐng)導(dǎo)他們，真是精彩極了！

之后我又看了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》等等，它們不僅給了我知識(shí)，還告訴了我真摯的友情。

終于，我的作文在課堂上得獎(jiǎng)了，我本以為是書(shū)本幫助了我，回頭一想才知道，是老師和媽媽的堅(jiān)持饋贈(zèng)了我。

老師是您，讓我成功在起跑線上；媽媽是您，讓我的作文有了很大提高。我要謝謝你們，謝謝你們讓我堅(jiān)持讀書(shū)，給我指引了前進(jìn)的方向，謝謝你們鼓勵(lì)我，讓勝利的光輝永遠(yuǎn)照耀在我的頭上！

窗外

早晨，來(lái)到教室，來(lái)到那個(gè)自己獨(dú)占一片風(fēng)景的地方，望望窗外，望望那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，太陽(yáng)懶洋洋地穿上熾熱的裝束；望望窗下，望望那海波蕩漾的綠海，麥苗貪婪地吮吸著生命的泉水，茁壯成長(zhǎng)；望望眼前，望望那風(fēng)華正茂的樓房，科技正在創(chuàng)新。

今天考試，緊張的我茫然地看著考卷，題目像一個(gè)個(gè)小精靈，一股腦地鉆進(jìn)了我的腦袋，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，看著別人都在奮筆疾書(shū)，我的心里更著急了，這時(shí)我的思緒回到了中午……

中午午休，睡了一會(huì)兒，一陣轟隆隆地聲音把我們吵醒了，老師示意我們可以起來(lái)悄悄地看看，幾個(gè)龐大的收割機(jī)用自己鋒利的牙齒，咬食著一株株金黃的小麥，農(nóng)民伯伯看到這景象，一定會(huì)樂(lè)滋滋地說(shuō)：“一年又有好收成了，又是一個(gè)豐收的季節(jié)啊！”

這時(shí)，一只半圓形的瓢蟲(chóng)落在了我的桌前，我開(kāi)始并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，可它卻似乎發(fā)現(xiàn)了我，用自己身上的紅色警示燈警告著我。下課了，它抖一抖翅膀也飛走了，留下了一點(diǎn)兒梔子花的香味。這就是大自然給我的饋贈(zèng)，也是這扇窗戶給我打開(kāi)的美的大門(mén)。

窗外像一幅畫(huà)：高樓挺著自己有力的身軀，守護(hù)著人們，樹(shù)林為大地點(diǎn)綴色彩，微風(fēng)送來(lái)無(wú)邊的涼爽，麥田里，農(nóng)民伯伯正在品嘗著收獲的喜悅。然而，最美的景色還在教室里，這里有一株株幼苗，正在吮吸著知識(shí)的汁液，享受著園丁們的細(xì)心呵護(hù)，一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高長(zhǎng)大，正因?yàn)橛辛诉@些幼苗和無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，窗外的景色也更美好了。

這時(shí)，我的心靜了下來(lái)，開(kāi)始低下頭答題，為了加燦爛的明天，為了辛勤的園丁，也為了窗外那美好的景色……

第五篇：小學(xué)生作文400字

【精品】小學(xué)生作文400字集錦5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文400字 篇1

時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束了，可是它卻給我留下了太多的美好回憶。

老師，您可記得，我們上二年級(jí)的時(shí)候，您那次帶我們?nèi)W(xué)校的小花園觀察植物，校園里的植物很多！有菊花、松樹(shù)、大葉女貞。當(dāng)時(shí)，我們組的同學(xué)選擇了觀察法國(guó)梧桐，我好不容易摘到一個(gè)“刺球”——梧桐果，便迫不及待的拿小刀把“刺球”切開(kāi)，我聞了一下，它的味道可真怪！在“刺球”的內(nèi)部，我看到了一些黃顏色的絨毛。從那以后，我學(xué)會(huì)了觀察自然，體會(huì)大自然的美。

老師，您是否還記得，我們上五年級(jí)時(shí)的那次拔河比賽那天下午，第二節(jié)課下課，我們班的人都來(lái)到了操場(chǎng)集合，參加拔河比賽。

男生比賽時(shí)，體育老師的手剛剛放下來(lái)，二班的男生就馬上把繩子拔向了她們那邊，再差一點(diǎn)我們就失敗了，當(dāng)時(shí)，我們大聲喊著：“五一加油，五一加油！”在“五一加油”的加油聲中，我們班的男生終于取得了的勝利，同學(xué)們高興的尖叫起來(lái)。

女生上場(chǎng)時(shí)，女生們用盡了全身的力氣，對(duì)手一點(diǎn)也沒(méi)把我們放在眼里，眼看就快勝利了，五二班的同學(xué)突然把繩子拉過(guò)了中心線，我們班女生失敗了。從這次比賽中，我懂得了人生需要不懈的努力，才能成功。

老師，謝謝您為我們的辛勤付出！這幾年，是您，帶領(lǐng)我們大家遨游在知識(shí)的海洋：怎能忘記您講臺(tái)上的精彩講解，怎能忘記您帶領(lǐng)我們大家上閱讀課，體會(huì)閱讀的樂(lè)趣。

六年的小學(xué)生活給我們留下了太多的留戀，太多的精彩，太多的美好，它將成為我人生的寶貴財(cái)富。

小學(xué)生作文400字 篇2

我的家在文定苑，這里有許多生機(jī)勃勃的無(wú)花果樹(shù)。

春天來(lái)了，無(wú)花果樹(shù)披上了碧綠碧綠的衣服，長(zhǎng)出了猶如小手一樣五瓣的葉子。到了夏天，無(wú)花果樹(shù)的葉子更加郁郁蔥蔥了，葉子里結(jié)出一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的無(wú)花果，無(wú)花果樹(shù)們的形狀都好像大蒜頭兒。咦？無(wú)花果樹(shù)的小花骨朵呢？那只是我們?nèi)庋劭床坏搅T了，其實(shí)，我們吃的就是無(wú)花果的'花，哈哈！你們都不知道吧！下面就來(lái)看一看吧！

淘氣了好一陣子的無(wú)花果娃娃慢慢地長(zhǎng)大了，三個(gè)一群五個(gè)一伙，好似在說(shuō)悄悄話呢！無(wú)花果妹妹可愛(ài)美了，先是換上了青綠色的裙子，好像覺(jué)得太單調(diào)了似的，又穿上了綠中透黃、黃中透紅的襯衫，最后套上了紫色的外套。熟透了的無(wú)花果高興地笑了，有的笑得一搖一擺都站不穩(wěn)了，有的甚至笑破了肚皮，露出了一粒粒小小的籽兒，這些無(wú)花果娃娃不慌不忙地扒開(kāi)嫩綠的葉子往外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

這時(shí)，我剝開(kāi)外皮，只見(jiàn)一粒粒又紅又亮的籽兒緊緊依偎在一起，咬下一口，又甜又香，頓時(shí)，甜味一下子就涌進(jìn)了我的心田里。無(wú)花果還可以治咳嗽、嗓子痛……你們可不要小看無(wú)花果樹(shù)呦！

小學(xué)生作文400字 篇3

作業(yè)是知識(shí)，作業(yè)是老師，作業(yè)也是魔鬼，整天十二小時(shí)圍著我轉(zhuǎn)。

說(shuō)作業(yè)是老師吧，的確是呀，它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)?？荚嚽埃覀兛梢苑环鳂I(yè)本，復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，給考試加一道安全門(mén)。還有的作業(yè)，能增加我們的知識(shí)，比如我們有一個(gè)字寫(xiě)不出，就可以查一查大詞典，查到這個(gè)字以后，多看幾遍，抄幾遍。這樣，下次再見(jiàn)到這位字朋友，可就不會(huì)是它認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)它了。還有的作業(yè)也很有趣，比如我們《同步練習(xí)》中的“輕松閱讀”題，既能當(dāng)故事看，也能增加閱讀能力。

可作業(yè)也是魔鬼，整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水，怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高，有八千八百四十八點(diǎn)五千米。我想，如果把我所做過(guò)的作業(yè)鋪平了，大概有長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河那么長(zhǎng)。不知道是怎么回事，作業(yè)怎么做也做不完，常跟我做對(duì)。我正在做口算，語(yǔ)文作業(yè)就發(fā)下來(lái)了。語(yǔ)文剛完成還沒(méi)喘口氣呢，其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)是拼了命地發(fā)下來(lái)，而我們呢？也只能拼了命地做作業(yè)。

作業(yè)啊作業(yè)，你真是個(gè)麻煩。

小學(xué)生作文400字 篇4

“糟糕，都7點(diǎn)50分了。”我慌慌張張穿好衣服，早飯也沒(méi)吃就一個(gè)箭步?jīng)_向?qū)W校。心里非常緊張。

離學(xué)校很近了，我屏住了呼吸，聽(tīng)著學(xué)校的動(dòng)靜，呀，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，我嚇壞了，飛快地奔向教室?！皥?bào)告?！蔽液傲艘宦??！斑M(jìn)來(lái)吧，馮澤輝。”蔡老師說(shuō)道。我一進(jìn)去，同學(xué)們立刻哄堂大笑，我低下了頭。老師問(wèn)我：“為什么遲到了？”我紅著臉說(shuō)：“晚上睡覺(jué)遲了?！蓖瑢W(xué)們又是一陣哄堂大笑，我心里內(nèi)疚極了。老師讓我回到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒，“報(bào)告。”是我們班成績(jī)最差同學(xué)，他一進(jìn)來(lái)，老師就給了他一個(gè)耳光，問(wèn)道：“你自己數(shù)數(shù)，你遲到過(guò)多少回了？”他慚愧的低下頭，哭泣著，“這節(jié)課你給我站在外面，不許進(jìn)來(lái)?！崩蠋焽?yán)厲地說(shuō)。啊，老師，您為什么只批評(píng)他，而不批評(píng)我呢，理由就是成績(jī)的好壞嗎？您想想啊，成績(jī)不好的同學(xué)也有自己的長(zhǎng)處，就拿剛才的那位同學(xué)說(shuō)，他可拿過(guò)航模大賽的第六名啊，難道您忘了？

“丁零零……”下課了，我低著頭，下巴觸到火一樣的紅領(lǐng)巾，我坐不住了，飛也似地奔向辦公室。

小學(xué)生作文400字 篇5

迷人的夏天，你使人陶醉在荷花的芬芳之中；涼爽的夏天，你使人沉迷在冰棒的冰涼之中；悅耳的夏天，你使人沉醉在音樂(lè)的世界之中。?。∠奶焓嵌嗝吹拿篮醚?！夏天，我最喜歡的季節(jié)！

看， 遠(yuǎn)處有幾處桃紅，仿佛像小姑娘那粉嘟嘟的小臉蛋。再看，原來(lái)是池塘中的一朵朵荷花呀！這顏色可真粉的可愛(ài)。這粉嘟嘟的小花兒發(fā)出了陣陣芳香，聞得人鼻子不敢停住這一口氣。它旁邊的魚(yú)兒也突然圍著它繞。多迷人呀！

聞，是從哪散發(fā)出了陣陣涼爽的感覺(jué)？讓人冰爽全身？原來(lái)是哪冰棒讓人涼爽，驚不住讓人去吃，去流口水呀！小孩子們每人拿著冰爽的冰棒，個(gè)個(gè)都發(fā)出著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲使人心情激蕩。讓整個(gè)夏天充滿了歡聲笑語(yǔ)，多涼爽呀！

讓整個(gè)夏天充滿歡聲笑語(yǔ)的不僅有小孩子們的笑語(yǔ)，還有動(dòng)物里的樂(lè)奏呢！聽(tīng)，知了在歡樂(lè)唱著：“知了，知了，知了……”鳥(niǎo)兒也歡樂(lè)地伴奏著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，嘰喳，嘰喳……”還有螢火蟲(chóng)那燈火仿佛就是演唱會(huì)那五顏六色的燈光?。《嗝姥?！動(dòng)物的聲音是那么輕松、流暢、清脆阿！多么悅耳呀！

這迷人、涼爽、悅耳的夏天，是使人忘不掉這迷人的景色、涼爽的感覺(jué)、悅耳的聲音的。??！夏天，我最喜歡的季節(jié)！