第一篇：合唱校歌前的朗誦稿

小時(shí)候，校園

掛在高高的藍(lán)天上

看見(jiàn)她，聽(tīng)到她

就好像

擁抱著滿天的星星，都是

我的向往

入學(xué)了，校園

擠進(jìn)了我重重的書(shū)包里

也愛(ài)她，也恨她

就好像

追隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，讓我歡樂(lè)也

讓我迷茫

畢業(yè)了，校園

長(zhǎng)在了一棵茂盛的大樹(shù)上

回味她，品嘗她

就好像

告別著一位初戀的人兒，竟也令我黯然神傷

如今啊，校園終于

貼進(jìn)了我美妙的生活畫(huà)卷中

無(wú)論離她近，也無(wú)論離她遠(yuǎn)

都仿佛

高揚(yáng)著成熟愛(ài)情的風(fēng)帆，向著那

火紅的太陽(yáng)，在飛翔

當(dāng)樹(shù)上第一瓣玉蘭打開(kāi)的時(shí)候

孤獨(dú)的候鳥(niǎo)定會(huì)飛來(lái)

南方的校園，洗滌歲月的滄桑

春天，在這花開(kāi)的校園

我知道，如果我愿意

我會(huì)將這圣潔的容顏

告訴堅(jiān)定地守護(hù)校園角落的每一寸土地

如水的春光，又搶在枝頭翹望

肆意的春風(fēng)

又惹了一地的熱鬧

浮生若花，心如玉蘭

樹(shù)下瞻仰的眼神，總想留一滴花朵上的雨露

贈(zèng)給靈魂

春天，就在我花開(kāi)的心底

只要，倉(cāng)頡創(chuàng)造的文字不被毀滅

美麗的玉蘭不被移出校園

在我的心里，生命的筆端

春天常在，玉蘭永駐

【合唱校歌前的朗誦稿】相關(guān)文章：

1.校歌前的朗誦稿

2.難忘的校歌比賽的作文

3.大合唱朗誦詞范文

4.烈士墓前的詩(shī)朗誦稿

5.校歌比賽作文500字

6.為母校歌唱作文

7.嘹亮合唱比賽主持稿

8.校歌征集啟事

9.合唱與指揮的說(shuō)課稿

第二篇：校歌合唱朗誦詞

校歌合唱朗誦詞

1、金小，育人的田園。

2、金小，多彩的花園。

3、金小，成長(zhǎng)的搖籃。

4、金小我們的學(xué)校。

（合）我們是（全）金小小學(xué)生。我們的校風(fēng)：自主 勵(lì)新

我們的教風(fēng)：博學(xué)求新 善導(dǎo)啟智 我們的學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)養(yǎng)慧 善思致用

1、我們純潔！

2、我們善良！

3、我們求實(shí)！

4、我們鍛煉！男：我們拼搏 女：我們堅(jiān)強(qiáng)

齊：我們?cè)诮鹦〗】党砷L(zhǎng)。

第三篇：校歌合唱比賽暨詩(shī)文朗誦比賽方案

2018-2019學(xué)第一學(xué)期 臥龍學(xué)校“慶國(guó)慶”校歌合唱比賽

暨詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，唱響愛(ài)國(guó)主義旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，特此舉辦“慶國(guó)慶”校歌合唱比賽暨詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

2018年9月30日14:30 學(xué)校中院

三、活動(dòng)分工安排

1、主持人串詞、培訓(xùn)：朱天明 王如梅

主持人：魏 鵬 劉程英 李 倩 王龍江

2、評(píng) 委：孫 泓 石守敬 張?zhí)彀?王永偉

張國(guó)義 朱天明 黨建紅 王建勇

3、計(jì)分組：呂效文 孫 剛

4、音響組：張明義 張曉勝

5、器樂(lè)組：王如梅 張 彬

6、場(chǎng)地組：張玉錦 張曉勝

7、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：寇永琪

8、攝影報(bào)道組：楊邦鞏

9、安保負(fù)責(zé)：牛云龍

10、門(mén)衛(wèi)管理：邊宏江

四、比賽形式

團(tuán)體合唱、團(tuán)體或個(gè)人朗誦

五、比賽要求：

（一）、詩(shī)文朗誦要求

1、參賽作品必須緊扣“愛(ài)我中華”這一主題。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)參賽節(jié)目。

3、朗誦形式可采取多樣化，團(tuán)體朗誦最佳，可自備朗誦配樂(lè)、服裝、道具等，但力求儉約、質(zhì)樸。班級(jí)所需服裝、道具、化妝等各類(lèi)費(fèi)用皆由班級(jí)自主解決。

（二）合唱要求

1、每班除校歌外，還需準(zhǔn)備一首演唱歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）。要求內(nèi)容思想進(jìn)步、健康活潑、積極向上、主題鮮明的歌曲，2、演唱形式多樣化，可采用合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。

4、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

6、要求各班全員參加。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）、朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、配樂(lè)15分

2、服裝15分

3、朗誦（朗誦形式、普通話、節(jié)奏、情感）70分

（二）合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、選曲得當(dāng)，緊扣主題，形式新穎，有創(chuàng)意（15分）

2、服裝整潔、統(tǒng)一(15分)

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(15分)

4、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(15分)

5、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(40分)朗誦節(jié)目和合唱節(jié)目均由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，總分采取100分制（小數(shù)點(diǎn)后保留一位），去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分為班級(jí)最終得分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

朗誦和合唱分別設(shè)獎(jiǎng)：

朗誦：

初中部——集體獎(jiǎng)1個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)2個(gè) 小高部——集體獎(jiǎng)1個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)2個(gè) 小低部——集體獎(jiǎng)1個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)2個(gè) 合唱：

初中部——集體獎(jiǎng)1個(gè) 小高部——集體獎(jiǎng)1個(gè) 小低部——集體獎(jiǎng)1個(gè)

八、比賽順序：

按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號(hào)順序進(jìn)行（朗誦比賽和歌詠比賽分開(kāi)抽號(hào)）

九、活動(dòng)要求

1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績(jī)的平均分為最后成績(jī)。

2、班主任組織學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

4、尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果，不得擅自議論評(píng)比結(jié)果。

十、公布成績(jī)，并頒獎(jiǎng)總結(jié)。

臨洮縣洮陽(yáng)鎮(zhèn)臥龍學(xué)校黨支部 臨洮縣洮陽(yáng)鎮(zhèn)臥龍學(xué)校團(tuán)委

臨洮縣洮陽(yáng)鎮(zhèn)臥龍學(xué)校政教處

2018年9月25日

第四篇：校歌朗誦詞

校歌朗誦詞

我們來(lái)自四面八方 為了一個(gè)共同的信念 把希望的種子帶到這里 讓它在這里生根萌芽 讓它在這里茁壯成長(zhǎng)

年輕的胸懷，溢滿無(wú)限的期待 火熱的丹心，放射著生命的多彩 咀嚼精神的食糧，努力的吸收養(yǎng)分，沐浴陽(yáng)光 張揚(yáng)生命的個(gè)性，領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限 我們敢于拼搏，總是期待希望的芽，長(zhǎng)成參天的大樹(shù) 俊采星馳，人杰地靈 這里是莘莘學(xué)子的搖籃 古木蔥松，書(shū)聲朗朗 人文的光輝在此熠熠發(fā)光 青春作筆，痛苦勵(lì)志 今日的樹(shù)苗 明日的脊梁

讓我們一起歌頌美麗的校園 描繪絢麗斑斕的人生

第五篇：《共青團(tuán)員之歌》合唱前朗誦詞

《共青團(tuán)員之歌》合唱前朗誦詞

甲：那，是一個(gè)隨時(shí)可能獻(xiàn)出生命的年月； 乙：那，是一份拼著性命都不后退的記憶。甲：聽(tīng)，風(fēng)中鼓吹著戰(zhàn)斗的強(qiáng)音； 乙：聽(tīng)，胸中澎湃著前進(jìn)的旋律。

甲：青年，青春，這是生命最為壯麗的主題； 乙：青年，青春，共產(chǎn)主義理想下的火紅團(tuán)旗！

甲：在那戰(zhàn)火紛飛的歲月，先輩們用生命點(diǎn)燃希望，展現(xiàn)了共青團(tuán)員的勇敢和堅(jiān)毅；

乙：在這成就輝煌的年代，我們要用行動(dòng)踐行誓言，用智慧去續(xù)寫(xiě)共青團(tuán)員的美麗。

甲：發(fā)奮圖強(qiáng)，成材不負(fù)青云志； 乙：繼往開(kāi)來(lái)，報(bào)國(guó)常懷赤子心。

甲：作為明天的希望，我們有戰(zhàn)勝一切困難的信心； 乙：作為祖國(guó)的未來(lái)，我們有面對(duì)任何困難的勇氣。

甲：共青團(tuán)員們，站起來(lái)，讓我們揚(yáng)起青春的手臂，為光榮的團(tuán)旗獻(xiàn)禮！

乙：共青團(tuán)員們，站起來(lái)，讓我們用智慧和力量，捍衛(wèi)共青團(tuán)員的榮譽(yù)！

合：聽(tīng)吧!戰(zhàn)斗的號(hào)角發(fā)出警報(bào)，穿好軍裝拿起武器，共青團(tuán)員們集合起來(lái)把前途開(kāi)啟！