第一篇：青少年成語(yǔ)故事

青少年成語(yǔ)故事大全

中華成語(yǔ)作為歷史的縮影、智慧的結(jié)晶、語(yǔ)言的精華、文明的積淀,處處閃爍著睿智的光芒,是中華民族的文化瑰寶,下面給大家提供了青少年成語(yǔ)故事，一起來(lái)看看吧！

楚弓楚得

據(jù)《說(shuō)苑·至公》記載：“楚共王出獵而遺其弓，左右請(qǐng)求之。共王曰：‘止！楚人遺弓，楚人得之，又何求焉？’”《孔子世家·好生》：“楚人失弓，楚人得之，又何求焉？”這段話(huà)主要講述的是這樣一個(gè)故事。

春秋時(shí)期，楚共王有一張寶貴的“烏號(hào)之弓”。據(jù)傳說(shuō)這把弓是黃帝遺留下來(lái)的，盡管此說(shuō)難以讓人相信，但它無(wú)疑是一張絕好的弓。楚共王很愛(ài)打獵，經(jīng)常帶著一批隨從人員，騎著快馬，拿著弓箭，在山野里獵取各種飛禽野獸。

有一次，他騎馬追逐幾只野獸，眼看快要追上了，他想拿出弓箭向野獸射去。不料，弓已不知去向。原來(lái)他跑得太快，在顛簸中把弓給丟了。丟了一張制作得非常精美的好弓，隨從人員都覺(jué)得非?？上АＳ谑?，他們焦急萬(wàn)分地對(duì)楚共王說(shuō)：“大王，讓我們回頭沿路尋找吧?！背餐鯎u搖頭阻止說(shuō)：“不要去尋找了。我是楚國(guó)人，這弓丟在楚地，讓楚國(guó)人拾去了還是在楚國(guó)人手里，有什么必要再去尋找它呢？”隨從人員聽(tīng)了，欽佩地說(shuō)：“大王的話(huà)講得真有道理。”就這樣，他們不再去尋找弓了。

這事傳到孔子那里，孔子則不以為然地說(shuō)：“可惜啊，楚共王的話(huà)包含得還不夠大。應(yīng)該這樣說(shuō)：一個(gè)人丟失了弓，另一個(gè)人得到了，何必一定要是楚國(guó)人呢？”

人們聽(tīng)了孔子的話(huà)，都稱(chēng)贊說(shuō)：“孔子的話(huà)，才真正達(dá)到大公的地步了?！?/p>

——《說(shuō)苑·至公》

楚材晉用

春秋時(shí)期，楚國(guó)有個(gè)大夫名叫伍舉。有一次，他的岳丈犯了法偷偷地逃跑了，有人造謠說(shuō)，伍舉的岳丈畏罪潛逃，是伍舉向他通風(fēng)報(bào)信并送他逃走的。伍舉怕楚王聽(tīng)信謠言治他的罪，便帶著一家老小逃到臨近的鄭國(guó)去了。

伍舉在鄭國(guó)住了一段時(shí)間，覺(jué)得不安全，便準(zhǔn)備再逃往晉國(guó)。

正在伍舉將要逃亡的時(shí)候，伍舉的好友、蔡國(guó)大夫聲子恰巧出使晉國(guó)。他在路過(guò)鄭國(guó)時(shí)碰到了伍舉，便問(wèn)：“你怎么到鄭國(guó)來(lái)了？發(fā)生了什么事？”

伍舉把自己外逃的前因后果和準(zhǔn)備逃往晉國(guó)的想法告訴了聲子。聲子聽(tīng)后為伍舉抱不平，說(shuō)：“你暫時(shí)到晉國(guó)去躲一段時(shí)間也好，但我一定使你早日回到楚國(guó)！”

于是，伍舉又帶著一家老小，跟著聲子一起前往晉國(guó)。

聲子在晉國(guó)辦完事后，特地來(lái)到楚國(guó)。楚國(guó)的令尹子木接見(jiàn)了聲子，并詢(xún)問(wèn)他說(shuō)：“晉國(guó)的大夫和楚國(guó)的大夫相比，你以為哪國(guó)的大夫才能要?jiǎng)僖换I呢？”

聲子回答說(shuō)：“晉國(guó)的人才沒(méi)有楚國(guó)多，晉國(guó)雖然有不少大夫很有才能，不過(guò)他們多半都是楚國(guó)人。這些人因?yàn)樵诔?guó)得不到重用，所以到了晉國(guó)。楚國(guó)不少有用的人才都被晉國(guó)收走了。就像杞梓、皮革等，在晉國(guó)都受到了重用。有人說(shuō)，這叫楚材晉用！”

聲子接著說(shuō)：“楚國(guó)不珍惜人才，讓人才外流，所以同晉國(guó)交戰(zhàn)，好幾次被晉國(guó)打敗。這就是因?yàn)橛胁簧俪?guó)人在為晉國(guó)出謀劃策。”子木聽(tīng)后大吃一驚。

聲子接著又說(shuō)：“這次你們大夫伍舉因受到別人的誣陷，不得已出走他國(guó)了，我聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在也到了晉國(guó)?？上?，楚國(guó)的又一個(gè)人才將被晉國(guó)利用，這對(duì)楚國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)損失啊！”

子木覺(jué)得聲子說(shuō)得很有道理，馬上下令恢復(fù)伍舉的職位，并派人把他接回到楚國(guó)。

——《左傳·襄公二十六年》

跳梁小丑

戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)相國(guó)惠施，在和莊子的一次談話(huà)中，舉自家一株大樗（chū）樹(shù)為例，說(shuō)樹(shù)的主干臃腫，小枝多卷曲，不成材，木匠師傅對(duì)它連看都不看一眼，以此譏諷莊子所說(shuō)的“大而無(wú)用，眾所同去”。

對(duì)此，莊子這樣回答道：“子獨(dú)不見(jiàn)貍狌（shēng）乎，卑身而伏，以候敖者；東西跳梁，不辟高下；中于機(jī)辟，死于罔罟（gǔ）。今夫斄（lí）牛，其大若垂天之云。此能為大矣，而不能執(zhí)鼠。今子有大樹(shù)，患其無(wú)用，何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)、廣莫之野，彷徨乎無(wú)為其側(cè)，逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧，物無(wú)害者，無(wú)所可用，安所困苦哉！

這段話(huà)的大概意思是：你難道沒(méi)看見(jiàn)過(guò)野貓嗎？它們隱伏起來(lái)，伺機(jī)獵取出來(lái)活動(dòng)的小動(dòng)物，東竄西跳，不避高低，往往觸到機(jī)關(guān)，死于網(wǎng)羅之中。還有牦牛，龐大的軀體像天邊的云。它能使自己很大，卻不能抓老鼠?，F(xiàn)在你有大樹(shù)，擔(dān)心它無(wú)用，為什么不把它種植在虛無(wú)的鄉(xiāng)土上，寬闊無(wú)際的曠野里，它可以生長(zhǎng)得更加枝葉繁茂，來(lái)往行人可以逍遙自在地在它下面乘涼歇蔭。所以，它并不因?yàn)樗^無(wú)所可用而感到有什么困苦。

莊子在這里要說(shuō)的是，“無(wú)為虛談，可以逍遙適性，蔭庇蒼生”，以此駁斥惠施的“大而無(wú)用”的譏諷。

后人從這段故事引申出成語(yǔ)“跳梁小丑”。

——《莊子·逍遙游》

暗箭傷人

春秋時(shí)期，鄭國(guó)的鄭莊公手下有兩位寵臣，一個(gè)是以仁孝聞名天下的老將軍潁（yǐng）考叔，另一個(gè)是英俊倜儻的青年將軍公孫子都。孟子曾贊揚(yáng)這位青年美男子說(shuō)：“不知道公孫子都長(zhǎng)得好看的人，就是沒(méi)長(zhǎng)眼睛的人?！?/p>

公孫子都平時(shí)恃寵驕橫，又武藝高強(qiáng)，箭術(shù)高超，百發(fā)百中，無(wú)人能比。他向來(lái)對(duì)潁考叔非常不服氣，總想顯示自己比潁考叔更有才干。

有一年，鄭莊公得到魯國(guó)和齊國(guó)的支持，計(jì)劃討伐許國(guó)（許國(guó)是一個(gè)小國(guó)，在今河南許昌市。鄭國(guó)在許國(guó)的北邊，今河南的新鄭就是它當(dāng)時(shí)的都城）。

這年夏天的五月，鄭莊公在王宮前檢閱隊(duì)，發(fā)派兵車(chē)。但是潁考叔和公孫子都卻為了爭(zhēng)奪兵車(chē)吵了起來(lái)。潁考叔是一員勇將，他不服老，拉起兵車(chē)轉(zhuǎn)身就跑；公孫子都一直都瞧不起潁考叔，當(dāng)然不肯相讓?zhuān)纹痖L(zhǎng)戟飛奔追去。等他追上大路，潁叔考早已不見(jiàn)人影了。公孫子都因此懷恨在心。

到了秋天，鄭莊公正式下令攻打許國(guó)。鄭軍逼近許國(guó)都城，攻城的時(shí)候，潁考叔奮勇當(dāng)先，爬上了城頭，指揮士兵攀上城墻，公孫子都眼看潁叔考就要攻破城門(mén)，立下大功，心里更加嫉妒。他覺(jué)得這么大的功勞不能讓潁考叔一個(gè)人給占了，于是抽出箭來(lái)對(duì)準(zhǔn)潁考叔的后背就是一箭。潁考叔當(dāng)時(shí)一心只顧攻城，沒(méi)有料到背后會(huì)射來(lái)暗箭，只見(jiàn)這位勇敢善戰(zhàn)的老將軍一個(gè)跟斗摔下來(lái)，氣絕身亡。

另一位將軍瑕叔盈還以為潁考叔是被許國(guó)的士兵殺死的，趕緊拾起大旗，指揮士兵繼續(xù)戰(zhàn)斗，終于成功破城。鄭國(guó)隊(duì)全部入城，而許國(guó)的國(guó)君許莊公則逃往衛(wèi)國(guó)，許國(guó)的土地于是并入了鄭國(guó)的版圖。

日后，人們便把像公孫子都這樣趁人不備暗放冷箭的情況，稱(chēng)為“暗箭傷人”。不過(guò)，做為成語(yǔ)卻并不限指以暗箭為兇器，凡是采取任何不光明的手段暗地里尋找機(jī)會(huì)傷害別人的，都可稱(chēng)為“暗箭傷人”。

后來(lái)，盡管鄭莊公知道是公孫子都射死了潁考叔，但卻狠不下心嚴(yán)懲公孫子都。同時(shí)呢，鄭莊公又覺(jué)得如果不懲罰這個(gè)暗害潁考叔的美男子，自己心里實(shí)在是過(guò)意不去。左右為難之下，鄭莊公只好在潁考叔靈前拜祭，詛咒那個(gè)暗箭傷人的卑鄙小人

——《左傳·隱公十一年》

朝三暮四

戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，宋國(guó)有一個(gè)養(yǎng)猴子的老人，在家中的院子里養(yǎng)了許多只猴子。這個(gè)老人每天早晚都分別給每只猴子四顆橡子。日子一久，這個(gè)老人和猴子之間竟然能交流溝通了。

幾年之后，老人的.經(jīng)濟(jì)越來(lái)越不充裕了，而猴子的數(shù)目卻越來(lái)越多，又碰上糧食欠收，所以老人就想把每天的橡子由八顆改為七顆。

于是，一天，他和猴子們商量說(shuō)：“現(xiàn)在糧食不夠了，從今天開(kāi)始，食物必須節(jié)約著吃。我每天早上分別給你們?nèi)w橡子，晚上還是照常給四顆橡子，你們認(rèn)為怎么樣呢？”

猴子們聽(tīng)到老人的這番話(huà)，非常生氣，都認(rèn)為早上怎么少了一個(gè)？于是，紛紛開(kāi)始吱吱大叫，而且還到處竄來(lái)跳去，貌似是在用這種方式來(lái)表示對(duì)分配情況的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。

老人看到這個(gè)情形，連忙改口說(shuō)：“這樣吧，我每天早上分別給你們四顆，晚上再給你們?nèi)w，這樣總該可以了吧？”

這群猴子們聽(tīng)了，覺(jué)得早上的橡子數(shù)量已經(jīng)由三個(gè)變成四個(gè)，比晚上的多，就換了另一番模樣，紛紛高興得在地上翻滾起來(lái)，認(rèn)為自己取得了勝利。

——《莊子·齊物論》

鑿壁借光

西漢時(shí)期，有個(gè)貧苦農(nóng)夫的孩子，名叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依飳?shí)在是太窮了，沒(méi)錢(qián)去學(xué)堂學(xué)習(xí)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了閱讀書(shū)本的能力。

匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。

過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午休息的時(shí)候，才有短暫的時(shí)間看點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)。然而，匡衡家里太窮了，根本買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，到底該如何是好呢？

一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)亮光。他噌地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，啊！原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。

匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，還官至宰相了呢。

——《西京雜記》卷二

揠苗助長(zhǎng)

從前宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，他很關(guān)心自己種的莊稼，天天到地里去看。他嫌自已田里的秧苗長(zhǎng)得太慢，因此整天忡忡憂(yōu)憂(yōu)，琢磨怎樣才能讓禾苗快些長(zhǎng)高。

一天，他靈機(jī)一動(dòng)，終于想出了辦法。于是，他毫不猶豫地卷起褲管就往水田里跑，開(kāi)始把禾苗一棵一棵地往上拔。一直拔到半晌午，弄得又累又餓。傍晚，農(nóng)夫好不容易才完成他自以為聰明的杰作，得意洋洋地跑回家，迫不及待地告訴他太太說(shuō)：“告訴你一件了不起的事，我今天想到一個(gè)好點(diǎn)子，讓咱們田里的稻苗長(zhǎng)高了不少?！逼拮用?wèn)怎么回事，他如此這般講了一遍。

他兒子聽(tīng)到家里的禾苗長(zhǎng)高了，興奮地飛也似地跑到田里去看。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)稻苗是長(zhǎng)高了，但是卻一棵棵低垂著，眼看著就要枯萎了。

——《孟子·公孫丑上》

道聽(tīng)途說(shuō)

春秋時(shí)期，齊國(guó)有兩個(gè)鄰居，他們分別叫艾子和毛空。艾子很有學(xué)問(wèn)，收的學(xué)生很多。盡管如此，毛空卻看不起艾子，總認(rèn)為自己比艾子強(qiáng)。他想讓艾子知道自己比他強(qiáng)，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。有一天，毛空在路上聽(tīng)到一個(gè)消息，十分高興，心想這回可找到機(jī)會(huì)了。他很快就走到了艾子的家里，對(duì)艾子說(shuō)：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一只鴨子一次就下二百個(gè)蛋的奇事嗎？”

“我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我一點(diǎn)也不相信。你能告訴我那只鴨子究竟有多大嗎？”

“鴨子的大小和產(chǎn)蛋多少有什么關(guān)系？馬那么大照樣也不會(huì)下一個(gè)蛋?！泵盏靡獾卣f(shuō)。

“對(duì)于你說(shuō)的那二百個(gè)鴨蛋，我實(shí)在不知道它們是從何處而來(lái)?！?/p>

“這還用問(wèn)嗎？當(dāng)然是從鴨子的肚子里生出來(lái)的?！泵沼行┎荒蜔┑卣f(shuō)。

“鴨子的肚子哪能裝得下二百個(gè)蛋？”

“那就一定是兩只鴨子下的，你總相信了吧?！泵沼袣鉄o(wú)力地說(shuō)。

艾子笑著說(shuō)：“我還是不相信。”

毛空被氣得沒(méi)辦法，只好又說(shuō)：“那天，從天上掉下一塊肉，那塊肉長(zhǎng)有三十丈，寬有十丈?！卑有χ鴨?wèn)道：“真的嗎？有那樣長(zhǎng)的肉嗎？”毛空急忙說(shuō)：“噢，那就是長(zhǎng)二十丈。”艾子仍不相信。他又改口：“一定是十丈長(zhǎng)了?！?04km.cn

艾子說(shuō)：“你說(shuō)的那只鴨是誰(shuí)家養(yǎng)的？你說(shuō)的那塊肉掉在了什么地方？”

毛空支支吾吾說(shuō)不出來(lái)，最后只好說(shuō)：“我是在路上聽(tīng)別人說(shuō)的?！?/p>

于是，艾子對(duì)他的學(xué)生們講道：“你們可不要像毛空那樣道聽(tīng)途說(shuō)！”

——《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》

第二篇：青少年一定要讀的成語(yǔ)故事_高屋建瓴

據(jù)《史記·高祖本紀(jì)》記載，楚漢相爭(zhēng)時(shí)，漢王劉邦的大將韓信東征西討，立下了汗馬功勞。他居功自傲，有點(diǎn)飄飄然。平定齊地后，他寫(xiě)信給劉邦，要求把自己封為“假（代理）齊王?！眲畹弥螅浅琅?，罵韓信是白日做夢(mèng)！他的屬下張良看完信，勸道：“目前，我方不利，楚軍尚強(qiáng)，韓信又掌握著很大一部分兵權(quán)，大王不如順?biāo)浦郏饝?yīng)他的要求?！眲钚念I(lǐng)神會(huì)，派張良為特使，帶了王印，去封韓信為齊王。韓信非常高興，答應(yīng)迅速發(fā)兵攻打楚霸王。

漢軍在垓下設(shè)下埋伏。韓信擔(dān)任三軍統(tǒng)帥，并請(qǐng)劉邦守住大營(yíng)。韓信有勇有謀，楚霸王戰(zhàn)敗，拔劍自刎。劉邦擔(dān)心韓信位高權(quán)重，就收了他的兵權(quán)，奪了齊地，改封他為楚王。

公元前202年，劉邦做了皇帝，即漢高祖。不久，有人告發(fā)說(shuō)，韓信把項(xiàng)羽的大將鐘離昧窩藏在家里，看來(lái)是想造反。此事傳到韓信那里，有人勸道：“大王何不殺了鐘離昧，表明心跡，使皇上高興吶？”韓信說(shuō)：“鐘離昧素來(lái)與我有交情。我在楚營(yíng)時(shí)，霸王曾經(jīng)要?dú)⑽?，多虧鐘離昧救了我?，F(xiàn)在他走投無(wú)路，我怎忍心殺他？”盡管嘴上這么說(shuō)，韓信最后還是當(dāng)面跟鐘離昧談了。鐘離昧看透了他的心思，大罵他無(wú)情無(wú)義，自刎了。

隨后，韓信向劉邦獻(xiàn)上了鐘離昧的人頭。劉邦仍懷疑韓信不是真心，并命武士將他綁了起來(lái)。大夫田肯知道后，就拜見(jiàn)劉邦，說(shuō)：“有幾件事，值得向陛下祝賀。一是韓信的束手就擒；二是陛下牢牢地控制著三秦（關(guān)中），陛下利用這雄險(xiǎn)的地勢(shì)，來(lái)控制、駕御諸侯，就如從高高的屋脊上把水從瓶子里倒下去?！碧锟嫌终f(shuō)，“齊地兩千多里，七十余城，非常重要，控制著這里，便可以一當(dāng)十。如此重要的地方，非親子弟是不能封他做齊王的。”

劉邦聽(tīng)出了田肯婉轉(zhuǎn)地為韓信求情的意思。因?yàn)槎ㄈ?、平齊地，主要是韓信的功勞。于是，劉邦赦免了韓信，只是將他降為淮陰侯。

建：借用以代替“瀽”字，即倒水，潑水；瓴：盛水的瓶子，一說(shuō)是瓦溝。“高屋建瓴”字面意思是說(shuō)在高屋頂上倒翻瓶子里的水。比喻居高臨下，不可阻擋的形勢(shì)。

第三篇：青少年一定要讀的成語(yǔ)故事_不求甚解

晉代著名詩(shī)人陶淵明，20歲那年死了父親。當(dāng)時(shí)，陶淵明家鄉(xiāng)潯陽(yáng)一帶，水旱災(zāi)害連年不斷，陶淵明一家過(guò)著非常清苦的生活。他不羨慕榮華富貴，卻喜愛(ài)閑散清淡的田園生活。他在耕作之余，勤奮讀書(shū)，覺(jué)得很自在。

陶淵明二十幾歲，在江州做了個(gè)名叫“祭酒”的學(xué)官。他看到官場(chǎng)的丑惡情形，非常失望，沒(méi)過(guò)多久，就辭官回家。他家門(mén)前有五棵大柳樹(shù)，柳陰下是他經(jīng)常飲酒賦詩(shī)的地方。

陶淵明讀書(shū)，主要在于領(lǐng)會(huì)文章的要旨，不在于在字句上花功夫。他在《五柳先生傳》中，記錄了他的讀書(shū)生活：“好讀書(shū)，不求甚解??”

成語(yǔ)“不求甚解”原意是讀書(shū)只求領(lǐng)會(huì)要旨，了解一個(gè)大概，不死扣字句?，F(xiàn)多指學(xué)者不求深入理解，或了解情況不深入。

第四篇：青少年一定要讀的成語(yǔ)故事_沆瀣一氣

唐代盛行科舉制度，當(dāng)時(shí)的讀書(shū)人都爭(zhēng)著參加科舉考試，考中了就能做官。

唐僖宗乾符二年（公元875年），在京城長(zhǎng)安舉行一次規(guī)模很大的考試，許多讀書(shū)人紛紛來(lái)到長(zhǎng)安應(yīng)考?？忌杏袀€(gè)人名叫崔瀣，頗有才學(xué)。

主考官崔沆連日批閱考卷，批到崔瀣的卷子，大為贊賞，連聲叫好。

發(fā)榜那天，許多人圍榜觀看，有的還高聲地念著名單。突然，有個(gè)人向站在他身旁的崔瀣連聲道喜，原來(lái)崔瀣榜上有名，考中了。

按當(dāng)時(shí)規(guī)矩，科舉考試及第的人，都算是主考官的“門(mén)生”。崔瀣不免要以門(mén)生的身份，鄭重其事地前去拜謁“恩師”崔沆。

真是巧得很，主考官叫崔沆，門(mén)生叫崔瀣，這“沆瀣”二字，本意是指夜間的水氣、霧露，如今剛好在兩人的名字上合到一塊，實(shí)在難得。一時(shí)，許多人聚在崔府門(mén)前，看個(gè)熱鬧。

人們指指點(diǎn)點(diǎn)，津津樂(lè)道，都說(shuō)這一對(duì)考官和門(mén)生，正好叫作“沆瀣一氣”，也就是他倆像是夜間的水氣、霧露一樣，連在一起了（“談?wù)叻Q(chēng)座主門(mén)生，沆瀣一氣”）。

成語(yǔ)“沆瀣一氣”，比喻人們氣味相投?，F(xiàn)在，這個(gè)成語(yǔ)大多用于貶義，比喻臭味相投的人勾結(jié)在一起。

第五篇：青少年一定要讀的成語(yǔ)故事_亡羊補(bǔ)牢

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚襄王是個(gè)昏庸的國(guó)君。秦國(guó)時(shí)時(shí)覬覦楚國(guó)土地，妄圖占為己有。楚襄王卻不聞不問(wèn)，成天吃喝玩樂(lè)。

大夫莊辛直言進(jìn)諫，勸他多加提防。楚襄王非但不聽(tīng)，還訓(xùn)斥莊辛是“老胡涂”。莊辛無(wú)可奈何，只好離開(kāi)到了趙國(guó)。

不久秦國(guó)果然發(fā)兵強(qiáng)占了楚國(guó)許多城鎮(zhèn)。這時(shí)，楚襄王才省悟莊辛當(dāng)初的話(huà)是對(duì)的。他立刻把莊辛請(qǐng)回國(guó)。他虛心請(qǐng)教莊辛：“現(xiàn)在這種局面怎么辦？”莊辛道：“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也！”

亡：丟失。牢：關(guān)牲囗的圈。“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了差錯(cuò)，設(shè)法補(bǔ)救，免得再受損失。