第一篇:重慶市六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷C卷(考試)
重慶市2019-2020學(xué)年六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!一、計算.(計28分)(共3題;
共28分)1.(10分)解方程.(1)40%x+3=27(2)x + x=14(3)+x= 2.(12分)(2020六上·蘇州期末)計算,能簡便的要簡算。
(1)18×(+ -)(2)3÷-÷3(3)(4)÷[8×(-)] 3.(6分)(2019·官渡)遞等式計算.(1)3.76×0.25+0.75(2)1.08÷2.7×0.8(3)102﹣7.28÷9.1 二、填空.(計26分)(共13題;
共26分)4.(2分)用12個棱長1厘米的小正方體擺成1個長方體,有________種擺法,表面積最少是________平方厘米. 5.(2分)(2020六上·尖草坪期末)在下面的括號里填上合適的單位名稱。
一塊橡皮的體積大約12________?????????一桶純凈水大約有19________ 6.(2分)紅花的朵數(shù)比黃花的朵數(shù)少,這里是把________看作單位“1”,如果黃花有42朵,那么紅花有________朵. 7.(2分)(2020六上·石碣鎮(zhèn)期末)12:________= = ________=________÷64=________% 8.(2分)一本故事書看了 后,沒看的與看了的頁數(shù)比是________. 9.(2分)在一個方格中,如果點(diǎn)A用數(shù)對表示是(2,6),點(diǎn)B用數(shù)對表示是(2,2),點(diǎn)C用數(shù)對表示是(5,2),那么三角形ABC是________三角形。
10.(2分)比一個數(shù)的 少32的數(shù)是28,求這個數(shù).________(用方程解)11.(2分)皮皮有一個裝有黃、藍(lán)、綠、紅四種顏色的球的袋子,其中25%是綠色的球,10%是黃色的球,余下的球中20%是藍(lán)色的,如果藍(lán)色的球有13個,那么紅色的球有________個。
12.(2分)根據(jù)下面圖片,這頂帽子的原價是(________)元。
13.(2分)計算. 238+387+156=________ 14.(2分)(2018·越城)下圖是一張中國建設(shè)銀行的儲蓄存單,到期時扣除20%的利息稅,一共能拿到________元。
15.(2分)計算. ________千米 16.(2分)計算,注意使用簡便方法. =________ 三、選擇題.(每題1分,計10分)(共10題;
共10分)17.(1分)=()A.2 ???? B.2???? C.1 ???? 18.(1分)一個數(shù)的2倍是,這個數(shù)是()A.B.C.D.19.(1分)有一杯糖水,糖與水的比是1:10,喝掉一半后糖與水的比是()A.1:5???? B.1:10???? C.1:15???? D.無法確定???? 20.(1分)一底面是正方形的長方體,把它的側(cè)面展開后,正好是一個邊長為8分米的正方形,原來長方體的體積是()立方分米. A.32???? B.64???? C.16???? 21.(1分)求480的 的 是()A.1920???? B.7680???? C.30???? D.120???? 22.(1分)吃了一包糖的 后,剩下的是吃了的()A.B.C.23.(1分)一件衣服打九折出售,就是指這件衣服比原價便宜()A.90%???? B.9%???? C.10%???? 24.(1分)在400克水中加入100克鹽,這種鹽水的含鹽率是()。
A.80%???? B.25%???? C.20%???? D.40%???? 25.(1分)向陽小學(xué)六年級男生和女生人數(shù)的比是9∶8,女生比男生少()A.B.C.26.(1分)含鹽率為4%的鹽水100克,加熱蒸發(fā)20克水后,含鹽率是()。
A.1%???? B.4.5%???? C.5%???? D.6%???? 四、操作題.(計6分)(共2題;
共6分)27.(2分)(2020六上·興化期末)在下邊方格圖(每個小正方形邊長均為1厘米)上補(bǔ)全這個長方體展開圖的上面、右面和后面,填空并算出它的表面積。
長()厘米?????寬()厘米??????高()厘米 表面積:
28.(4分)淘氣在學(xué)完“三角形的面積”后,他用了這種方法(如下圖)計算三角形的面積,你認(rèn)為他的想法正確嗎?如果你認(rèn)為他的想法正確,請你根據(jù)他的想法,計算出三角形的面積。
五、解決問題.(計30分)(共7題;
共30分)29.(6分)如圖,一個長方體,高截去3cm,表面積就減少了60cm2,剩下的部分正好成為一個正方體,原來長方體的體積是多少? 30.(4分)我國造出世界最先進(jìn)的動車組“復(fù)興號”的行駛速度可達(dá)400千米/時,一般直升飛機(jī)的速度比它慢,一般直升飛機(jī)的速度是多少千米/時? 31.(4分)(2018·溧陽)甲、乙兩家商場有同樣品牌的暖水壺、水杯、羽毛球和羽毛球拍.根據(jù)如圖所示,解決問題(1)一個暖水瓶與一個水杯分別是多少元?(2)“五一”節(jié)兩家商場同時搞促銷活動,甲商場規(guī)定:本商店所有商品都打九折;
乙商場規(guī)定買一副羽毛球拍送一個羽毛球.學(xué)校想買4副羽毛球拍和15個羽毛球,請問選擇哪家商場購買更合算,計算說明理由. 32.(4分)下面是三家超市十月份的營業(yè)額示意圖:至誠超市十月份的營業(yè)額相當(dāng)于佳美超市的百分之多少?大達(dá)超市十月份的營業(yè)額相當(dāng)于佳美超市的百分之多少? 33.(4分)修一條長3600米的水泥路,甲隊單獨(dú)完成需要12天,乙隊單獨(dú)完成需要8天。甲、乙兩隊合作完成需要多少天?(1)小凱是這樣做的:3600÷12=300(米)解決的問題是________。
3600÷8=450(米)解決的問題是________。
3600÷(300+450)=4.8(天)解決的問題是________。
(2)你還可以怎么解決這個問題?請列式計算:
34.(4分)商店打折銷售辦公用品.辦公桌原價800元,現(xiàn)在打八折;
椅子原價200元,現(xiàn)在打六折.商家稱每套辦公桌椅已經(jīng)讓利30%了.商家的說法正確嗎?為什么? 35.(4分)(2019六上·太谷期末)修路隊修一條公路,第一天修了全長的,第二天修了全長的37.5%,還剩900米沒修.這條公路全長多少米? 參考答案 一、計算.(計28分)(共3題;
共28分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、二、填空.(計26分)(共13題;
共26分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、選擇題.(每題1分,計10分)(共10題;
共10分)17-1、18-1、答案:略 19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、四、操作題.(計6分)(共2題;
共6分)27-1、28-1、五、解決問題.(計30分)(共7題;
共30分)29-1、30-1、31-1、31-2、32-1、33-1、33-2、34-1、35-1、
第二篇:五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷分析
五年級數(shù)學(xué)期末考試試卷分析
一、學(xué)情分析
本校五年級共有學(xué)生60人。本次計入成績57人。優(yōu)秀率54.39%,及格率87.72%。優(yōu)秀學(xué)生所占比率較大,基本發(fā)揮出了其自身的水平,后進(jìn)生得到了提高。而且除了極個別學(xué)生外,絕大多數(shù)學(xué)生做到了書寫工整,卷面整潔。看來,多數(shù)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對基礎(chǔ)知識已基本掌握。但在全市五年級中名次還是比較靠后,今后還需要加倍努力。
二、試卷綜述
本次測試卷,難易適中,內(nèi)容不偏不怪,考察知識點(diǎn)全面,符合學(xué)生的認(rèn)知水平。試題注重基礎(chǔ),內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實際。本次試題以基礎(chǔ)知識為主,既注意全面更注意突出重點(diǎn),本冊重點(diǎn)內(nèi)容——小數(shù)乘除法、簡便計算、多邊形面積的計算及統(tǒng)計知識,在試卷中通過口算、筆算、解決問題等形式得到了廣泛的考察。
三、今后的教學(xué)建議
1.整體的數(shù)學(xué)教學(xué)還是要從最基礎(chǔ)的抓起。
計算是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。從試卷上所反映出來的問題說明本班學(xué)生在最基本的計算上還有待于加強(qiáng)。其次是培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,解題的關(guān)健是會分析,分析能力的提高,才能更有效地解決問題的。我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的就是為了解決問題。在解決問題還要加強(qiáng)學(xué)生分析問題、概括問題、發(fā)現(xiàn)問題的能力,在教學(xué)中多重視學(xué)生的反饋,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
2.對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生“做前仔細(xì)審題,做時認(rèn)真分析,做后認(rèn)真檢查”的好習(xí)慣。要從根本上改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓“逼”他們學(xué)轉(zhuǎn)化成我“要”學(xué),必須讓學(xué)生能靜下心去學(xué),以“學(xué)習(xí)”為樂,以“學(xué)習(xí)習(xí)慣好”為榮,形成良好的學(xué)風(fēng)。
3.最后還是要從自身教學(xué)水平和教學(xué)能力上去分析,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重課堂教學(xué),認(rèn)真對待每一次的教學(xué),及時反思,及時總結(jié)。
第三篇:五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末檢測卷
五年級上學(xué)期重點(diǎn)小學(xué)期末檢測卷(一)
班級:
姓名:
滿分:100分
考試時間:90分鐘
題序
第一題
第二題
第三題
第四題
第五題
第六題
第七題
總分
得分
一、填空題。
(12分)1.4.18×0.7的積有()位小數(shù)。
2.4.95保留一位小數(shù)約是()。
3.在計算0.73÷0.2時,應(yīng)先把被除數(shù)與除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都向()移動()位。
4.當(dāng)a=3,b=1.5時,5.2a-3b=()。
5.用另一種方法表示循環(huán)小數(shù)0.7272…,是()。
6.小冬家養(yǎng)了a只黑兔,養(yǎng)的白兔比黑兔只數(shù)的4倍還多2只,養(yǎng)了()只白兔。
7.一個等腰三角形的底是12cm,腰是acm,高是bcm。這個三角形的周長是()cm,面積是()cm2。
8.一個平行四邊形的面積是33.6cm2,底是8.4cm,高是()cm。
9.下面紙牌中,一次抽出一張,抽出數(shù)字()的可能性最大,抽出數(shù)字()的可能性最小。
二、判斷題。
(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)(4分)1.等式就是方程。
()
2.4.8÷0.07與480÷7的商相等。
()
3.x=1.5是2x+6=9的解。
()
4.a+1一定等于a。
()
三、選擇題。
(把正確答案的序號填在括號里)(5分)1.一個三角形的底是5m,高是1.6m。它的面積是()m2。
A.2
B.4
C.1
D.8
2.下列各式中,是方程的是()。
A.4.3÷2=7×1.5
B.3x+2
C.3x+5<5
D.4a-2.5b=1.8
3.根據(jù)26×73=1898,下列算式中正確的是()。
A.2.6×7.3=1.898
B.2.6×7.3=18.98
C.2.6×7.3=189.8
D.26×7.3=18.98
4.下面算式中,得數(shù)最大的是()。
A.8.6÷1.5
B.8.6×0.2
C.8.6×0
D.8.6×1
5.下面算式中,乘號可以省略的是()。
A.4.5×1.2
B.3.7×a
C.7.5×1
D.5.6×2+x
四、計算題。
(34分)1.直接寫出得數(shù)。(8分)
2.6×0.3=
4.5÷0.9=
8.5×10=
5.2÷0.2=
1.2×6=
7.9÷0.1=
7.6×4=
4.5÷3=
2.列豎式計算。(帶*的保留兩位小數(shù))
(8分)
5.02×4.8=
0.98÷0.28=
*8÷2.7≈
*2.48×0.23≈
3.用簡便方法計算。(12分)
102×4.5
7.8×6.9+2.2×6.9
0.65+10.9×6.5
8×(20-1.25)
4.解方程。(6分)
5x+5.5=7 6×4-0.5x=12.8
五、求下面圖形的面積。
(單位:cm)(8分)1.2.六、操作題。
(7分)先在圖中標(biāo)出A(6,4)、B(3,1)、C(9,1),再順次連接A、B、C、A,看看圍成的是
什么圖形?(4分)
七、解決問題。
(30分)1.中國結(jié)公司的4臺編織機(jī)8.5小時編織了2227m彩繩。(12分)
(1)平均每臺編織機(jī)每小時可以編織多少米彩繩?
(2)每個中國結(jié)需要用3.6m彩繩,這批彩繩最多可以編織多少個中國結(jié)?
2.兩個鋪路隊從兩端同時施工鋪一條2070m的路,甲隊每天鋪46m,乙隊每天鋪
44m,多少天能鋪完這條路?(用方程解答)(6分)
3.上海科技館上月參觀人數(shù)達(dá)到13.78萬人,其中兒童是成人的1.6倍。上月
參觀科技館的兒童和成人各有多少萬人?(用方程解)(6分)
4.一塊梯形菜地,上底是16.5m,下底比上底多8.7m,高是上底的2倍,如果每平
方米收9.5kg蘿卜,這塊菜地可收多少千克蘿卜?(6分)
參考答案
一、1.三 2.5.0 3.右 一 4.11.1 5.0.7·2·
6.4a+2 7.2a+12 6b 8.4 9.5 3
二、1.? 2.√ 3.√ 4.?
三、1.B 2.D 3.B 4.D 5.B
四、1.0.78 5 85 26 7.2
79 30.4 1.5
2.24.096 3.5 2.96 0.57
3.459 69 71.5 150
4.x=0.3 x=22.4
五、1.546cm2 2.615cm2
六、畫圖略 等腰直角三角形
七、1.(1)2227÷4÷8.5=65.5(m)
(2)2227÷3.6≈618(個)
2.解:設(shè)x天能鋪完這條路。(46+44)×x=2070
x=23
3.解:設(shè)成人有x萬人,則兒童有1.6x萬人。
x+1.6x=13.78 x=5.3 1.6x=8.48
成人5.3萬人,兒童8.48萬人。
4.(16.5+16.5+8.7)×16.5×2÷2=688.05(m2)
688.05×9.5=6536.475(kg)
第四篇:七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷分析
七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷分析
一、試題分析
1、試卷結(jié)構(gòu)
本試卷共三大題23小題,滿分100分,考試時間90分鐘。第一大題為選擇題,共10小題,每小題2分,共20分;第二大題為填空題共5小題,每小題15分;第三大題為解答題,共8個小題共65分。試題結(jié)構(gòu)合理,分值安排和中考不符。
2、內(nèi)容與范圍
從考查內(nèi)容看,幾乎覆蓋了華師大版七年級上冊冊數(shù)學(xué)教材中所有主要的知識點(diǎn),試題主要考查了有理數(shù)、整式的加減、圖形的初步認(rèn)識、相交線和平行線四個章節(jié)。試題所考查的知識點(diǎn)隸屬于數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、實踐與綜合應(yīng)用三個領(lǐng)域。縱觀全卷,所有試題所涉知識點(diǎn)均遵循《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
3、試題特點(diǎn)
從整體上看,本次試題難度適中,符合學(xué)生的認(rèn)知水平。試題注重基礎(chǔ),內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實際,注重了趣味性、實踐性和創(chuàng)新性。突出了學(xué)科特點(diǎn),以能力立意命題,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)精神。有利于考察數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能的掌握程度,有利于教學(xué)方法和學(xué)法的引導(dǎo)和培養(yǎng)。有利于良好習(xí)慣和正確價值觀形成。其具體特點(diǎn)如下:
(1)強(qiáng)化知識體系,突出主干內(nèi)容。
考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握程度,是檢驗教師教與學(xué)生學(xué)的重要目標(biāo)之一。學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能水平的高低,關(guān)系到今后各方面能力水平的發(fā)展。本次試題以基礎(chǔ)知識為主,既注意全面更注意突出重點(diǎn),對主干知識的考查保證了較高的比例,并保持了必要的深度。例如:1、2、4、6、7、11題等基礎(chǔ)試題。
(2)貼近生活實際,體現(xiàn)應(yīng)用價值。
七年級上冊期末考試卷“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),”這是新課標(biāo)的一個基本理念。本次試題依據(jù)新課標(biāo)的要求,從學(xué)生熟悉的生活索取題材,把枯燥的知識生活化、情景化,通過填空、選擇、解決問題等形式(例如:填空題5題、解答題18題、20題都與生活息息相關(guān))讓學(xué)生從中體驗、感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的必要性、實用性及應(yīng)用價值。
(3)試題更注重對應(yīng)用能力的考查。
為了考查考生綜合應(yīng)用方面的能力,或者說考查考生運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力(即所謂建立數(shù)學(xué)模型的能力),本試卷能夠聯(lián)系生活巧設(shè)題目,例如;解答題16題借助小樂同學(xué)的計算過程考查學(xué)生的有理數(shù)的四則混合運(yùn)算能力;再如:解答題20題真正的考查了學(xué)生能否學(xué)以致用。
二、學(xué)生答題情況分析
本次考試,根據(jù)抽樣卷統(tǒng)計,得分情況是: 從以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出:
1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能不扎實。如第1、2題主要是考查基礎(chǔ)知識難度低,但得分率僅為左右;又如第16、19題涉及的內(nèi)容主要是有理數(shù)、代數(shù)式、的基本運(yùn)算,難度不高,但得分率不到;再如第5、12題,主要考查學(xué)生的識記能力和簡單的建模思想,要求不高,但得分率僅為。
2、學(xué)生的數(shù)學(xué)能力特別是分析問題、解決問題的能力較差。如,第22題主要是考查學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)能力,為了降低難度,本題設(shè)置了3個連貫的小問題,逐層深入,為問題的最終解決做了鋪墊,但得分率僅為;又如第20題(2)是將
實際問題轉(zhuǎn)化化為數(shù)線段問題
但得分率為。
3、運(yùn)算技能偏低。計算上產(chǎn)生的錯誤幾乎遍及所有涉及到計算的問題。其表現(xiàn)是:算理不清,不能正確應(yīng)用符號語言表明數(shù)學(xué)關(guān)系,計算技能低,不能按照一定的程序步驟進(jìn)行運(yùn)算,不善于通過觀察題目的特點(diǎn)尋求設(shè)計合理簡捷的運(yùn)算途徑,造成解題速度慢,在大量的“相對難度”的試題上浪費(fèi)了時間。如第10、19題。
4、在推理論證過程中不能合乎邏輯地、準(zhǔn)確地表述自己的思想,出現(xiàn)層次不清、邏輯不嚴(yán)密、語言表述混亂的現(xiàn)象。例如:第23題。
三、今后教學(xué)工作的措施 1.立足教材,夯實“雙基”。
立足教材。試卷中大多數(shù)題相當(dāng)于教材中的隨堂練習(xí)題和習(xí)題,我們在教學(xué)中,要立足教材,重視教材,研究教材,挖掘教材,創(chuàng)造性地使用教材。特別要注意教材中典型例題和習(xí)題的研究與延伸,講清、講深、講透初中數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識,錘煉學(xué)生扎實熟練的基本功;同時,我們在教學(xué)中也要注意,有些內(nèi)容的難度有所下降,但能力的要求沒有下降,需要通過一定的綜合培養(yǎng)進(jìn)行提升。一是注意表達(dá)要有邏輯性,推理要嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密,不要漏掉重要的得分點(diǎn),否則即使答案正確,也會被閱卷老師視為理由不夠充分而扣分。二是書寫要整潔規(guī)范。
2.重視過程,培養(yǎng)能力。
(1)重視數(shù)學(xué)閱讀過程,培養(yǎng)數(shù)學(xué)閱讀能力。學(xué)習(xí)語文知識要閱讀,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識也要閱讀,在閱讀中掌握概念,在閱讀中體會定理內(nèi)涵,在閱讀中理解題意,在閱讀中體會證明題的推理過程、尋找邏輯關(guān)系。審題就是一個閱讀過程,教師要在“細(xì)”字上做文章。
(2)重視數(shù)學(xué)運(yùn)算過程,培養(yǎng)運(yùn)算能力。數(shù)學(xué)離不開運(yùn)算,運(yùn)算離不開法則,法則離不開算理。運(yùn)算的過程,就是法則的展開過程,算理的充實過程。在教學(xué)中,要充分展示運(yùn)算過程,讓學(xué)生明白每一步的算理。
(3)重視數(shù)學(xué)分析過程,培養(yǎng)分析能力。
(4)重視解題過程,培養(yǎng)解決問題的能力。解題是理論指導(dǎo)下的實踐活動,是一項系統(tǒng)的工作。在教學(xué)中,教師要有意識地培養(yǎng)學(xué)生解題的目標(biāo)性和過程性,指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確定位落點(diǎn)。
第五篇:重慶市2019-2020學(xué)年二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)卷D卷
重慶市2019-2020學(xué)年二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)卷D卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、仔細(xì)讀題,填一填。
(每空1分,共36分)(共10題;共37分)
1.(2分)
(2018二上·龍崗期中)
我最喜歡的口訣是________,它可以計算:________×________=________。
2.(2分)
5×2=________,讀作:________,乘法口訣________。
3.(2分)
填數(shù)
________
4.(1分)
________
5.(2分)
想一想,填一填。
(________)元
(________)元(________)角
(________)元(________)角(________)分
6.(3分)
(2019三上·定海期末)
量一量。
7.(6分)
把下面口訣補(bǔ)充完整。
(1)
五________四十
(2)
二________十六
(3)
九________八十一
(4)
七_(dá)_______五十六
8.(6分)
填空
(1)
3元=________角
(2)
70角=________元
(3)
20分=________角
9.(6分)
陽陽一周(按7天計算)背了56個英語單詞,他平均每天背________單詞。
10.(7分)
(2016·玉溪模擬)
填上合適的計量單位或數(shù).
一本字典厚25________;
教室面積為50________;
2.5升=________立方厘米;
3時15分=________時.
二、仔細(xì)讀題,選一選。
(每小題2分,共10分)(共5題;共10分)
11.(2分)
有兩個數(shù),一個數(shù)是8,是另一個數(shù)的4倍,這兩個數(shù)的積是()。
A
.32
B
.12
C
.16
12.(2分)
(2019二上·新會月考)
求3個4連加是多少?算式是()。
A
.3+4
B
.4-3
C
.4×3
13.(2分)
0.08元是()
A
.8元
B
.8角
C
.8分
D
.80分
14.(2分)
小敏身高95厘米,小亮身高1米,小敏和小亮相比,()。
A
.小敏高
B
.小亮高
C
.一樣高
D
.不能確定
15.(2分)
小紅買了9枝鉛筆,買彩筆的枝數(shù)是鉛筆的3倍,求買彩筆多少枝?正確的解答是()
A
.9-3=6(枝)
B
.9×3=27(枝)
C
.9+3=12(枝)
D
.9÷3=3(枝)
三、算一算。
(共22分)(共2題;共22分)
16.(10分)
(2019二下·黔東南期末)
口算
9÷9=
59+38=
48÷8=
200+7000=
1400-800=
56÷7=
38+25=
60-14=
250+370=
35÷5×3=
54-4×7=
72÷9÷2=
17.(12分)
用豎式計算。
(1)
37-19+36=
(2)
35+27-18=
(3)
53-(22+29)=
四、仔細(xì)讀題,按要術(shù)作答。
(共12分)(共4題;共12分)
18.(4分)
(2020二上·龍華期末)
分別用兩種方法在圖上表示4×7。
19.(3分)
(2019二上·溫嶺期末)
每條船可乘6人,58個同學(xué)去乘,9條船夠嗎?
20.(3分)
(2018二下·云南期中)
還剩多少頁沒看?剩下的每天看4頁,還需幾天看完?
21.(2分)
(2020二上·蘇州期末)
先畫一條5厘米長的線段,再畫一條比它短2厘米的線段。
五、解決問題。
(共21分)(共3題;共19分)
22.(3分)
星期日淘氣要練40道口算題,已經(jīng)練了24道,剩下的要用2分練完,剩下的平均每分要練多少道題?
23.(4分)
(2019二上·山東期中)
植樹節(jié),二年級的同學(xué)計劃種樹86棵,二(1)班種了32棵,二(2)班比二(1)班少種4棵。
(1)
二(2)班種了多少棵樹?
(2)
還有多少棵樹沒種?
24.(12分)
(2019二上·長興期末)
(1)
買一副眼鏡的錢正好買5根跳繩,一副眼鏡多少元?
(2)
一個足球比一輛滑板車便宜5元,買一個足球多少元?
(3)
李老師要買8根跳繩和一輛滑板車。她帶了100元,夠嗎?請說明理由。
(4)
你還能提出什么問題?
參考答案
一、仔細(xì)讀題,填一填。
(每空1分,共36分)(共10題;共37分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、二、仔細(xì)讀題,選一選。
(每小題2分,共10分)(共5題;共10分)
11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、算一算。
(共22分)(共2題;共22分)
16-1、17-1、17-2、17-3、四、仔細(xì)讀題,按要術(shù)作答。
(共12分)(共4題;共12分)
18-1、19-1、20-1、21-1、五、解決問題。
(共21分)(共3題;共19分)
22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、