第一篇：描寫(xiě)朋友的作文400字

精選描寫(xiě)朋友的作文400字合集9篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)朋友的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)朋友的作文400字 篇1

朋友像寒冷時(shí)的一杯熱牛奶，給你溫暖；朋友像摔倒時(shí)的一雙援手，讓你堅(jiān)強(qiáng)；朋友像你傷心時(shí)的一個(gè)笑話，讓你開(kāi)心。在我這一段初中生活中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友—龍俊杰。

他和我差不多高，是一個(gè)性格開(kāi)朗大方的人。如果有人罵他，他將會(huì)將那給人罵得更慘。他可很會(huì)“舉一反三”—頂嘴。他有著樂(lè)于助人的品質(zhì)，不過(guò)是幫到忙啦。

哪里體現(xiàn)它的大方呢？有一次，我津津有味地吃著我香噴噴的飯菜。這時(shí)他走過(guò)來(lái)了，端著我的最?lèi)?ài)—黃瓜火腿。他在老遠(yuǎn)就知道被我的目光逮住了，給了我一大片的火腿。他還沒(méi)將火腿放到自己的口中，就發(fā)現(xiàn)我又盯著他了。他做出一副無(wú)奈的表情，將火腿塞進(jìn)自己的口里，但他還是被我的眼睛給征服了，將其他的火腿都給了我。但是，他還是沒(méi)逃過(guò)我那很饞的嘴，我盯上了他的白米飯。他忍耐不住了，對(duì)我說(shuō)：“你把我的好菜給搶了，連我的飯也不放過(guò)啊。”我做出一副可憐的樣子，他說(shuō)服了自己咕咕叫的肚子，把飯給了我。

他還有樂(lè)于助人的思想，不過(guò)總幫倒忙。比如上一次，我們要把地拖了，他在那兒堅(jiān)持要拖，無(wú)奈之下我們就把這項(xiàng)任務(wù)交給他了。我們回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)地上全是臟水，我們立即找到了他，問(wèn)這是怎么回事，他低下頭說(shuō)：“我看到拖把有水，誰(shuí)知一拖全是臟水。”我們聽(tīng)了就罰他把拖把洗干凈，再把地拖干凈。過(guò)了40分鐘，在我們的幫助下，總算讓他拖完了地。

朋友，是我們前進(jìn)的動(dòng)力；朋友，我們有一生的友情；朋友，是我們使完成事情的幫助。

描寫(xiě)朋友的作文400字 篇2

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”

每當(dāng)耳旁響起這熟悉的旋律，聽(tīng)著《朋友》這深請(qǐng)的歌詞，我會(huì)想起多年未見(jiàn)的，我的一位好朋友。

那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。這時(shí)，看到藍(lán)藍(lán)的天空上，飄浮著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。我禁不住這誘惑，拿起風(fēng)箏，就跑向了廣場(chǎng)。趁著東風(fēng)，我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞了，“蝴蝶”越飛越高，最后，“蝴蝶”超過(guò)了所有的風(fēng)箏，在天空中高高的飛舞著。

正在我興致高漲時(shí)，“蝴蝶”旁邊突然出現(xiàn)了一只“蜻蜓”?！鞍。缓?，它超過(guò)去了?！蔽殷@呼。我順著“蜻蜓”的線看過(guò)去，那邊有一個(gè)女孩正沖著我微笑，看著她那眼神，好像在說(shuō)：“怎么樣，服氣了吧，我的風(fēng)箏比你的高?！彼叵蛭易邅?lái)，就這樣，我們相識(shí)了。

我和她年齡一樣，而且在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，在同一年級(jí)。后來(lái)，我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個(gè)班中，但我和她的關(guān)系越來(lái)越親近。我發(fā)現(xiàn)她人很好，近乎完美，我們倆在一起學(xué)習(xí)、玩耍，且成績(jī)也不分上下。她寫(xiě)字非常好，于是我讓她教我寫(xiě)字。我做題非?？欤医趟鲱}的技巧。我們?cè)谝黄穑?jīng)常是形影不離。她非常好強(qiáng)，總是不甘落后，這總是給她帶來(lái)麻煩。

后來(lái)，我們?cè)谝黄鹜嫠?，同樣是晴朗的一天，我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏，我們的風(fēng)箏自然是飛得最高，我們欣喜萬(wàn)分。在這時(shí)，一個(gè)小男孩的風(fēng)箏超過(guò)了我們的，她非常生氣，于是跑過(guò)去，把他的風(fēng)箏拉了下來(lái)。她的做法讓我很不高興，我說(shuō)了她兩句，可她竟然跑開(kāi)了。后來(lái)，她跟她父母離開(kāi)了這里，我再也沒(méi)有再見(jiàn)到她。

朋友，你在哪里，我每當(dāng)聽(tīng)到《朋友》這首歌，就會(huì)想起她。你一定要過(guò)好你的人生，把你的缺點(diǎn)改掉，別太爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

《朋友》震撼了我的心，我牽掛著你，朋友。

描寫(xiě)朋友的作文400字 篇3

一談到朋友，我就會(huì)想到一個(gè)女孩——韓玉成。

她是我在素描班里認(rèn)識(shí)的，她的個(gè)子并不高，長(zhǎng)得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的小嘴，很清秀?？偸菒?ài)穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍(lán)灰牛仔褲，扎著一條馬尾辮，戴著一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛(ài)。

她不僅僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還挺有正義感呢！

記得有一次，我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來(lái)欺負(fù)陳驪婷了。他拿過(guò)婷婷的畫(huà)，然后在圖形里重重地寫(xiě)上了“投降”兩個(gè)字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。沒(méi)想到，婷婷見(jiàn)了竟不理他。這下“小霸王”生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時(shí)，婷婷眼里閃出了淚花。但是大家都不敢去幫婷婷，因?yàn)檎l(shuí)都明白“小霸王”可不是好惹的，所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼，閉一眼，當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)正巧小成走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了剛才的一幕，對(duì)“小霸王”說(shuō)：“胖偉，你憑什么丟婷婷的筆？”“憑什么，我高興！”他說(shuō)：“什么？這分明就是欺負(fù)人，這是不對(duì)的！有句話叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說(shuō)對(duì)嗎？”“小霸王”聽(tīng)了這話慚愧地低下了頭，對(duì)婷婷說(shuō):“對(duì)不起，我錯(cuò)了，婷婷，我明天會(huì)賠你筆的！”同學(xué)們見(jiàn)“小霸王”竟然認(rèn)錯(cuò)了，向小成投去了敬佩的目光。

看，這就是我的朋友，她多么有正義感?。?/p>描寫(xiě)朋友的作文400字 篇4

我的好朋友黃旭，是我小學(xué)的同班同學(xué)，別看他只有12歲，可將近1米7的身高，粗壯的身體，看起來(lái)高高大大。我倆經(jīng)常在一起玩，別人見(jiàn)了都以為我是他弟弟呢。

黃旭非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)服。一次我們班和另外一個(gè)班進(jìn)行拔河比賽，快開(kāi)始了，大家沒(méi)有找到黃旭，大家著急的頓時(shí)沒(méi)了信心。果然第一局我們輸了，這時(shí)黃旭同學(xué)急匆匆的跑過(guò)來(lái)，把外衣一掄就加入的進(jìn)來(lái)，大家頓時(shí)來(lái)了精神，一鼓作氣連贏兩局，反敗為勝贏得比賽，連我們老師都說(shuō)："黃旭同學(xué)就是我們班的定海神針“。

黃旭同學(xué)雖然個(gè)子高，可學(xué)習(xí)成績(jī)卻沒(méi)有我好，但他學(xué)習(xí)還是很努力的。一次他來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題，我給他講了幾遍，他還是不會(huì)，我說(shuō)：”你真笨“。他摸摸頭，露出一副憨憨的笑容，不好意思的說(shuō)：”再講一遍吧“?？粗强蓯?ài)的樣子，我又細(xì)心的給他講解起來(lái)，終于他恍然大悟，高興的說(shuō)：”哦，我會(huì)了，謝謝你了“。

黃旭同學(xué)身體棒，卻從不欺負(fù)弱小的同學(xué)，相反還經(jīng)常幫助他們。一次我們班一個(gè)同學(xué)摔傷了左腿，我們幾個(gè)班干部早早來(lái)到學(xué)校，商議著要用車(chē)把他接過(guò)來(lái)上學(xué)，正當(dāng)我們推著車(chē)走出校門(mén)的時(shí)候，黃旭同學(xué)滿(mǎn)頭大汗的背著那位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我們趕快把那位同學(xué)接了過(guò)來(lái)，同學(xué)們都對(duì)黃旭投來(lái)贊許的目光，可他卻擦擦汗，依舊是那憨憨的笑容。

如今，我已升入初中，黃旭同學(xué)就讀于另一所學(xué)校，但每到周末的時(shí)候，我倆還會(huì)在一起玩耍，做作業(yè)，這就是我的好朋友黃旭。

描寫(xiě)朋友的作文400字 篇5

假如我是洋洋灑灑的風(fēng)兒，你便是纏纏綿綿的沙；假如我是淅淅瀝瀝的雨滴，你便是晶晶亮亮的坑洼；假如我是朦朦朧朧的月華，你便是閃閃亮亮的星。親愛(ài)的人兒啊，我一直都知道，牽掛我的人是你……

幽靜的夜晚，月朗星稀，我站在窗邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夜幕仿佛幻化出你的笑臉，你說(shuō)，這個(gè)世界越來(lái)越繁華。我們?cè)?jīng)一起，一起笑著奔跑，一起哭著看小說(shuō)，一起靜默無(wú)語(yǔ)，小靜，我知道你還記得，你怎能忘記？

你離開(kāi)時(shí)我沒(méi)有哭，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)：我走了，雖然以后不能做好多好多事，可是，你要相信，我會(huì)在未知的角落陪你，不要哭好不好？我愿意化作你的淚滴。所以，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，起碼不可以哭，因?yàn)樯岵坏媚愕碾x開(kāi)。

小靜，有時(shí)候我就在想啊，你那么好學(xué)，那么善良，那么乖巧，上帝是怎么忍心終止你的生命？我一點(diǎn)也不希望你變成天使，我只要你活著。你知道嗎？有時(shí)候我睡著了，會(huì)看到一個(gè)小女孩抱著一個(gè)臟兮兮的布娃娃在病懨懨地哭泣，她，是誰(shuí)？

好白呀，一個(gè)白茫茫一片的世界，這是我的夢(mèng)？慢慢地有了顏色，“笨丫頭，我不在你身邊怎么還這樣？想氣我嗎？”小靜嘟著嘴巴叫嚷道，“哎呀，還是這么小孩子，給本小姐學(xué)著長(zhǎng)大！”我……我看錯(cuò)了？正愣神間小靜的身體慢慢遠(yuǎn)去，如泡沫般透明，聲音也漸漸無(wú)力：“臭丫頭，我走啦！要照顧好自己……”枕頭上已浸滿(mǎn)了淚。

假如我是河流，你愿奉獻(xiàn)每一滴水與我匯聚；假如我是高山，你愿給予每一粒石子讓我壯大；假如我是大樹(shù)，你愿犧牲每一方沃土助我成長(zhǎng)。親愛(ài)的人兒啊，我一直都知道，牽掛我的人是你……

描寫(xiě)朋友的作文400字 篇6

我最好的朋友是我們班的李明。

她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃但是她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。

她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)鯓诱邸⒃鯓诱?，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？

描寫(xiě)朋友的作文400字 篇7

在我上五年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)非常要好的朋友，他有一雙黑亮的眼睛，小小的'嘴，小小的耳朵。

他是一個(gè)非常重感情的人，跟他可開(kāi)不得玩笑。有一回，在回家的路上，我突然走到他后面，假裝嚴(yán)肅地說(shuō)：“我以后再也不和你玩了，咱們的友誼就此了斷吧！”沒(méi)想到他卻當(dāng)了真，甩手就走。我急了，馬上滿(mǎn)臉堆笑，討好地對(duì)他說(shuō)：“你可別當(dāng)真，我是說(shuō)著玩的?！彼咽忠粩[，生氣地說(shuō)“朋友之間怎能開(kāi)這種玩笑？”我連忙不停地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我以后再也不敢開(kāi)這種玩笑了。”經(jīng)過(guò)我再三解釋?zhuān)质菑澭?，又是作揖，他的氣才算是消了?/p>

他膽子很小，有一次，我在玩那種可以放火藥的槍?zhuān)谝慌钥粗彝妗＿@種火藥槍不傷手，也不傷人，我就遞給他玩，他嚇得邊擺手邊后退，一邊退一邊跑，好像后面有一頭狼追趕似的，我跟在后面，一邊追一邊喊：“別怕，這槍不傷人！”可他還是不聽(tīng)，一溜煙不見(jiàn)了。還有一次，我把火藥槍里的火藥拿出來(lái)，然后用火藥槍對(duì)準(zhǔn)他，他嚇得臉色一下子變白了，腿也邁不開(kāi)了，一動(dòng)不動(dòng)。我捂著肚子笑彎了腰，上氣不接下氣地說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)了，這槍里根本沒(méi)有火藥?！彼宦?tīng)受了騙，過(guò)來(lái)就要抓我，我撒腿就跑，身后留下我們一串串歡笑聲……

他有很多拼裝玩具，全部都放在我家，因?yàn)樗麐寢尣蛔屗嫫囱b玩具，但他又特別喜歡拼裝玩具，總是忍不住去買(mǎi)，買(mǎi)了以后又不敢拿回家，于是就放在我家里。我們經(jīng)常放學(xué)以后趴在地板上擺弄玩具，反反復(fù)復(fù)，百拼不厭，有時(shí)又把幾個(gè)小的組裝成大模型，然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢(mèng)想有一天，可以把我們自己制作的模型拿去參加國(guó)際展覽。

這就是我的好朋友——李龍恩！

描寫(xiě)朋友的作文400字 篇8

我有一個(gè)天真又可愛(ài)，聰明又活潑的朋友，就是我的弟弟。他有一對(duì)水靈靈的大眼睛，想問(wèn)題時(shí)烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。當(dāng)表弟笑起來(lái)的時(shí)候，就能露出一對(duì)潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他。

表弟住在奶奶家。在弟弟小時(shí)候，有一次他對(duì)奶奶說(shuō)他喜歡小花貓。奶奶疼愛(ài)表弟，什么話都聽(tīng)他，便叫我看好表弟，自己到街上去買(mǎi)小花貓。奶奶買(mǎi)回來(lái)一只又活潑又美麗的小花貓，表弟看到那活潑可愛(ài)的小花貓高興得跳了起來(lái)，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛(ài)的小花貓玩，輕輕地?fù)崦?，嘴里還唱著動(dòng)聽(tīng)的小花貓歌曲。

這時(shí)小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見(jiàn)了，把小花貓抱起來(lái)一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來(lái)，嘴里說(shuō)：“外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！”大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。爺爺趕緊抱起小花貓，對(duì)表弟說(shuō)：“對(duì)，小貓不懂事，弟弟教育它！”

還有一次，表弟在屋子里玩，他不聽(tīng)奶奶的話，偏要玩自行車(chē)，結(jié)果一不小心把自行車(chē)弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開(kāi)，哇哇地大哭起來(lái)。這時(shí)奶奶聽(tīng)到了哭聲，連忙從房里跑出來(lái)，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理他了。他哭了一會(huì)兒不哭了，從手指縫里偷看，看外婆是不是注意他。他發(fā)現(xiàn)奶奶不理他，走到奶奶身邊大笑起來(lái)。

我的表弟多么有趣可愛(ài)呀！他不僅是我的弟弟，還是我是朋友。

描寫(xiě)朋友的作文400字 篇9

我有一個(gè)好朋友，她和我是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一直都寬宏大量。她就是我的好朋友：王xx。

她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見(jiàn)一對(duì)頗有學(xué)問(wèn)的眉毛。只要誰(shuí)看見(jiàn)她，保證會(huì)說(shuō)你真是一位漂亮的美少女。

雖然我的性格是活潑開(kāi)郎，而她的性格是內(nèi)向。但我們倆處的很好，因?yàn)樗恢弊屩遥裁词露颊f(shuō)聽(tīng)你的。

說(shuō)到認(rèn)識(shí)她這事，也算是一場(chǎng)巧遇吧！因?yàn)樗菑囊粋€(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來(lái)的。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎么難。可她偏偏就轉(zhuǎn)到了我們班。

在上體育課時(shí)，大家都問(wèn)你叫什么名字？()可她膽小不敢說(shuō)。那時(shí)，別人叫她“無(wú)名小卒”等別人都離開(kāi)時(shí)，我說(shuō)：“別害怕，你可以告訴我你叫什么名字嗎？”她見(jiàn)我這樣說(shuō)，就回答：“我叫王彥舒?！?/p>

漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問(wèn)她：“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)？”

她回答：“24個(gè)?！蔽遗醺勾笮?，因?yàn)樗侵来鸢傅?。直到后?lái)我才知道她是為了讓我開(kāi)心。

原來(lái)，王xx又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小，我們不能在一起玩了。也許一輩子都見(jiàn)不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么？

我的好朋友說(shuō)給你們了，你們也說(shuō)說(shuō)吧！

第二篇：描寫(xiě)朋友五年級(jí)作文

每個(gè)人的一生總是遇到各種各樣，各形各色的人，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示，一個(gè)人在遇到的人群中，能夠結(jié)成朋友的概率大概是千分之一，能成為好朋友的概率大概是萬(wàn)分之一。下面給大家分享一些描寫(xiě)朋友五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。

描寫(xiě)朋友五年級(jí)作文1

每當(dāng)我打開(kāi)衣櫥時(shí)，第一眼看到的就是那條被我洗了又洗，疊了又疊的幼兒園時(shí)的校褲。一看到它，我總會(huì)不禁意地想起你，仿佛你還在我的身邊。

你和我曾經(jīng)是鄰居，從很小的時(shí)候便在一起玩耍，到了讀書(shū)的時(shí)候，無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)，總能在那條小路上看見(jiàn)兩個(gè)手牽著手或迎著朝陽(yáng)或迎著夕陽(yáng)的稚嫩的女孩。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們倆都是形影不離的一對(duì)兒，老師還曾經(jīng)說(shuō)我們倆就好像是已經(jīng)融為了一體一樣。也正是那件事之后，更加堅(jiān)定了我們之間的友誼。

由于時(shí)間太長(zhǎng)了，早已記不清具體是在幾月幾日星期幾了，只記得是發(fā)生在幼兒園的一節(jié)體育課上。我在跑步的時(shí)候被男生絆了一跤，狠狠地摔在了地上。新校褲被劃開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，膝蓋也擦破了皮，殷紅的鮮血從皮膚深處不斷滲出?？粗虐l(fā)下來(lái)沒(méi)幾天的新校服，我不禁擔(dān)心起來(lái)：才剛發(fā)下來(lái)的校褲就被摔破了，回家一定又要挨罵了。不知不覺(jué)中，我竟小聲地啜泣起來(lái)。當(dāng)別人都以為我是因?yàn)橥炊奁鼤r(shí)，你卻一眼看穿了我的心思。在我被別人安慰后，心情依舊沒(méi)有緩和很多。這時(shí)，你悄悄把我拉到一邊，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“哎，你沒(méi)事吧!不過(guò)才沒(méi)幾天就把校褲給弄破了，你媽媽的頭上一定又要著火了。不如……我和你換一條吧!”聽(tīng)到這話，我先是一愣，然后連忙推辭：“不行不行，這樣不是你也要被罵的嗎?”你似乎沒(méi)有改變主意的意思，笑著對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，反正已經(jīng)習(xí)慣挨罵了。這本來(lái)就不是你的錯(cuò)，而且你現(xiàn)在還受傷了，怎么能讓你再被媽媽罵呢!況且，我們是朋友，不是嗎?”在你的再三勸說(shuō)下，我還是沒(méi)能推辭。

到家后，我的心忐忑不安，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)什么。還好，平靜如往常。突然，你那邊傳來(lái)了動(dòng)靜，果然，戰(zhàn)爭(zhēng)還是爆發(fā)了，“你這個(gè)孩子，怎么這么不聽(tīng)話啊!一點(diǎn)女孩子的樣子都沒(méi)有，才剛發(fā)的校服，又被弄破了，是不是又跟那些孩子去鬼混了啊!”我正側(cè)耳聽(tīng)著那邊的動(dòng)靜，媽媽突然走了過(guò)來(lái)，小聲地說(shuō)：“你可以安分點(diǎn)兒啊，別像她一樣，凈不學(xué)好。”那時(shí)，我是多么想把真相說(shuō)出來(lái)啊!只是，那時(shí)的我并沒(méi)有那么大的勇氣。過(guò)了一會(huì)兒，你又跟往常一樣來(lái)找我玩……

現(xiàn)在的我們，早已分離。有了各自的新朋友，新同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，過(guò)著各自不同的生活，但我們都知道，我們?cè)诒舜说男闹卸颊贾匾囊幌?。每每想起你時(shí)，我總會(huì)把那條校褲拿出來(lái)，盯著它，久久地沉思著，心中默默許下心愿：我們永遠(yuǎn)是朋友。

描寫(xiě)朋友五年級(jí)作文2

善良是一朵盛開(kāi)的花，美麗而芬芳;是一首動(dòng)人的樂(lè)曲，美妙而動(dòng)聽(tīng)。是一杯加溫過(guò)的熱水，透明而溫暖。在班里，小小的善是一杯熱水。我在教室，聽(tīng)著窗外的北風(fēng)“呼呼”地刮，承受著胃痛的“非人”折磨。孤零零的我真的哭了。剛上完體育課的小酥走到我的桌旁，輕輕拍了拍我，說(shuō)：“還在疼啊?我?guī)湍憬颖瓱崴?”我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她哈下腰，拿起我的水瓶經(jīng)直向飲水機(jī)走去。逾時(shí)，她端著還在冒熱氣的水瓶走過(guò)去，把手一伸，說(shuō)：“給你。”我接過(guò)水瓶，心里暖暖的，就像是用火烘烤過(guò)。在外面，小小的善是一個(gè)舉動(dòng)。炎炎夏日，放風(fēng)箏成了很多人的喜好，他們總是在起風(fēng)時(shí)節(jié)帶上自己喜歡的風(fēng)箏，去廣場(chǎng)放飛它。也難怪，人們總是把理想比作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，就相當(dāng)于放飛理想。我的鋼筆壞了，正當(dāng)我出去買(mǎi)鋼筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)的樹(shù)上有一只蝴蝶風(fēng)箏，是被風(fēng)刮到樹(shù)上的，樹(shù)下站著一個(gè)小女孩，這風(fēng)箏大概是她的吧。她想拿下風(fēng)箏，無(wú)奈，夠不著。樹(shù)下有一列木椅，他完全可以踩著木椅摘風(fēng)箏的，可是，她沒(méi)有這樣做。她找了一張地上的廢紙，踩著紙，摘下了風(fēng)箏……

我怔住了，這就是愛(ài)，木椅上的愛(ài)!

在公車(chē)上，小小的善是一個(gè)動(dòng)作。那天，我坐公車(chē)回家。擁擠的公車(chē)上，站在我身旁的一位老爺爺拉著好動(dòng)的孫子，隨著公車(chē)的啟動(dòng)剎車(chē)而前后晃悠。突然，一個(gè)急剎車(chē)使我措手不及。旁邊的那個(gè)男孩一個(gè)踉蹌，眼看就要摔倒在地，身旁一位坐著的阿姨迅速伸出雙手，托住了男孩的腰部，嘴里下意識(shí)地喊道：“小心!”車(chē)停穩(wěn)了，男孩沒(méi)有摔倒，他的爺爺一個(gè)勁兒地說(shuō)著：“謝謝?！避?chē)外雪依然飄著，車(chē)上卻異常溫暖。哦!原來(lái)是那個(gè)阿姨的善舉感染了我。這一個(gè)又一個(gè)小小的善舉是那么不起眼，但正是因?yàn)檫@些善舉才讓世界變得溫暖如春。小小的善給人間帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖，名師點(diǎn)評(píng)：“善良是一朵盛開(kāi)的花，美麗而芬芳;是一首動(dòng)人的樂(lè)曲，美妙而動(dòng)聽(tīng);是一杯加溫過(guò)的熱水，透明而溫暖。”文章的開(kāi)頭用了比喻加排比的句式，很能吸引讀者的眼球。文中小作者用三件具體的事例來(lái)表達(dá)“善”這個(gè)主題，每一件事都有一個(gè)小標(biāo)題，既是對(duì)每個(gè)段落的總結(jié)，同時(shí)也是起著導(dǎo)讀的作用。小作者從生活中一些很平凡的事中領(lǐng)悟到了“小小的善給人間帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖”的道理，小作者的觀察能力不錯(cuò)，語(yǔ)言也很優(yōu)美，寫(xiě)得不錯(cuò)?！懊烂疃鴦?dòng)聽(tīng)?！本涮?hào)改為分號(hào);“拿起我的水瓶經(jīng)直向飲水機(jī)走去”中“經(jīng)直”改為“徑直”。

描寫(xiě)朋友五年級(jí)作文3

早晨起來(lái)，發(fā)生了一件說(shuō)大不大說(shuō)小不小的事情，但卻足以讓人的心情壞上幾天。

倉(cāng)促間，他的手機(jī)不小心掉進(jìn)了洗手盆里，手機(jī)洗了個(gè)澡，盡管眼疾手快地瞬間撈起，但手機(jī)還是變成了落湯雞。不得已，只好拔掉電池，拿電吹風(fēng)把手機(jī)吹干。只是這下惹了禍，手機(jī)里存的電話號(hào)碼全都不翼而飛。他撫胸頓足，沮喪懊悔，好幾天都郁郁不歡的樣子，仿佛世界末日一般，一個(gè)勁地嘟囔：“我手機(jī)里的那些朋友全都不見(jiàn)了，好幾百個(gè)啊，也沒(méi)有備份，怎么辦?”

我樂(lè)，安慰他：“你仔細(xì)想想，那些能記住名字的，多半是你常聯(lián)系的朋友，所以一定會(huì)有辦法再聯(lián)系上。那些叫不上名字的，多半只有一面之緣，或者是不大來(lái)往的朋友，既然連名字都記不住，丟了也就丟了，這樣的朋友還會(huì)不斷地認(rèn)識(shí)，不斷地添加上來(lái)?！?/p>

他果然做苦思冥想狀，拿了一支筆，把那些能記住的人寫(xiě)在紙上。我拿起來(lái)看了一下，除了少數(shù)幾個(gè)朋友，再就是幾個(gè)同事，幾個(gè)同學(xué)，還有家人。他感嘆：“平常覺(jué)得，朋友遍天下，手機(jī)里都存不下了，怎么真到想的時(shí)候卻怎么都想不起來(lái)呢?”我搖搖頭笑：“這就對(duì)了，朋友很多，但能記住名字的也就那么幾個(gè)，他們?cè)缫押湍愕纳罹o密相連，住在你的心里，甚至住在你的生命里。而那些記不住名字的，多半只是你存在手機(jī)里的朋友，偶然遇到了，也就記下了，但卻與你的生活無(wú)關(guān)，與你的生命更無(wú)關(guān)聯(lián)?！?/p>

電子時(shí)代，人們見(jiàn)了面，不再到處散名片，當(dāng)然也不會(huì)掏出小本子記下聯(lián)絡(luò)方式，而是習(xí)慣用手機(jī)把對(duì)方的電話存下來(lái)，這種方式，快捷簡(jiǎn)便，因而每個(gè)人的手機(jī)里都有幾十甚至幾百個(gè)這樣的朋友。平常不大聯(lián)絡(luò)，過(guò)年過(guò)節(jié)，群發(fā)一個(gè)短信，然后便漸漸將其淡忘。有的人，清理儲(chǔ)存卡的時(shí)候，會(huì)把這樣的朋友清理掉，但大多數(shù)人，會(huì)把這樣的朋友一直存在手機(jī)里，一直存到偶然丟失了。

真正的朋友住在你的心里，不管分開(kāi)多久，不管分開(kāi)多遠(yuǎn)，心中會(huì)常常想念和牽掛，不知道那個(gè)人過(guò)得好不好，不知道那個(gè)人是否開(kāi)心和快樂(lè)，不知道那個(gè)人是否健康依舊，遇到高興的事兒會(huì)想，若TA在就好了。

真正的朋友住在你的生命里，午夜夢(mèng)回，你睡不著的時(shí)候，撥一個(gè)電話過(guò)去，對(duì)方不會(huì)厭煩，也不會(huì)吃驚，只會(huì)靜靜地聽(tīng)你說(shuō)那些不開(kāi)心的事兒，然后不顯山不露水地安慰你幾句，不會(huì)傷害你的自尊，也不會(huì)泛濫同情。

真正的朋友不多，一生中就那么幾個(gè)，可遇而不可求，仿佛空谷幽蘭，聞其香而覓，遇到了，然后一生都不會(huì)忘記。那種暗香，那種芬芳，會(huì)掠過(guò)生命，穿透人生，長(zhǎng)久停駐在你人生的碼頭。

描寫(xiě)朋友五年級(jí)作文4

空氣開(kāi)始變得溫暖，校園里水塔旁的梧桐花極力地綻放著，就如同書(shū)桌前全力備考的我們，釋放著青春最耀眼的光芒。我嗅到了綠葉淡淡的芬芳，這個(gè)夏天悄然而至。我清楚地記得，三年前的那個(gè)夏天，我們成為了朋友。

朋友，還記得那個(gè)蒼翠欲滴的夏天嗎?我們坐在公園的第六塊石凳上，在映著藤條影子的微風(fēng)中放下了諾言，我們說(shuō)的一輩子，你的眼里滿(mǎn)是真誠(chéng)，我的言辭滿(mǎn)是誠(chéng)懇，就這樣，我們成為了朋友。那天，我們手拉手，肆無(wú)忌憚的笑聲充滿(mǎn)了公園的每個(gè)角落。我們是幸福的。

朋友，錄取通知書(shū)下來(lái)了，我們居然被分到了不同的學(xué)校，我一邊傷心一邊安慰自己，這一定是老天在考驗(yàn)我們的友情，我一定要證明給它看。雖然我們卻了這個(gè)縣城兩個(gè)角落的兩所學(xué)校，但是一有空我們就會(huì)見(jiàn)面。一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，從不覺(jué)得漫長(zhǎng);有時(shí)候是我去你的學(xué)校，有時(shí)候是你來(lái)我的學(xué)校，從不覺(jué)得累。

朋友，不能經(jīng)常見(jiàn)面，我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)信，用這種最原始的通信工具傳遞著彼此的想念，我們一寫(xiě)就是三年。那次我整理房間，將你給我的信聚在一起，發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中，居然已有將近百封。同學(xué)感慨道：“你真浪漫，還會(huì)寫(xiě)信;你真有毅力，寫(xiě)了三年?！蔽也皇抢寺?，也不是有意堅(jiān)持，而是在專(zhuān)注于一件事的時(shí)候，就能把它做好，因?yàn)槟?，我學(xué)會(huì)了專(zhuān)注。我們是浪漫的，是快樂(lè)的，是持之以恒的。我們比戀人還幸福。

朋友，你的胸懷真大，我們每次爭(zhēng)吵，都是你先認(rèn)錯(cuò)，即便那是我的錯(cuò)。你遷就我的那些，現(xiàn)在想來(lái)，倍感慚愧。我知道你一定默默承受了很多委屈。以后再有爭(zhēng)吵，我一定要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，分擔(dān)你的委屈，前提是我盡量不要再與你爭(zhēng)吵。

朋友，最讓我感動(dòng)的，是你的鼓勵(lì)。我在學(xué)習(xí)和生活中遇到的那些挫折，是被你一次次開(kāi)導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)而化解的。我想象過(guò)，若是沒(méi)有你，也許我真的不能堅(jiān)持下去。我們樸素鼓勵(lì)著，跌跌撞撞地走到了今天。

朋友，我們?cè)?jīng)喝過(guò)的同一瓶純凈水，用過(guò)的同一雙筷子，穿過(guò)的同一件衣服，唱過(guò)的同一首歌，討論過(guò)的同一道數(shù)學(xué)題……都讓我懷念，它們?cè)谖矣洃浿袛[，不曾褪去。

朋友，感謝你的陪伴，我愿把這個(gè)夏天最美好的祝愿送給你。

朋友，你就是那蒼穹之中明亮的太陽(yáng)，指引我前進(jìn)，我愿與你一生羈絆，共同前行。

描寫(xiě)朋友五年級(jí)作文5

六年的小學(xué)生涯看似很長(zhǎng)，其實(shí)當(dāng)你回憶起來(lái)的時(shí)候就不會(huì)那么覺(jué)得了。最難忘的不是母校而是在母校里收獲的朋友。我的朋友雖然很少但個(gè)個(gè)都是知己。

在一個(gè)放假的夜晚，我閑來(lái)無(wú)事便走到院子里去看看天空。也不知怎么的腦子里忽然閃過(guò)"快要畢業(yè)”的念頭，心里有種涼涼的感覺(jué)，那種味道是語(yǔ)言難以表達(dá)出來(lái)的，有點(diǎn)不舍有點(diǎn)傷心甚至我感覺(jué)到了悲痛。那晚星星很多，皎潔的月亮散發(fā)出淡淡的光芒，周?chē)男切且徽Ｒ徽５?，是我原本就不佳的心情更悲傷了。也不知怎的臉上多了兩顆水滴，眼眶恍惚，蒙蒙的在月亮上三個(gè)好友的臉龐模糊的出現(xiàn)了，我們平常開(kāi)心打鬧的場(chǎng)景如同電影一般展現(xiàn)出來(lái)了。悲痛感在我的腦海里噴涌而出，我再也忍不住了，蹲在一個(gè)角落里獨(dú)自的流淚。

我希望所有的人都可以珍惜自己的朋友，要珍惜和他們一起玩耍嬉戲的時(shí)光，哪怕是吵鬧的場(chǎng)景你也要牢牢記住。因?yàn)槟强赡苁悄闳松形ㄒ坏钠?，就算再遇到別的好友那也不是原來(lái)的那種味道了。一萬(wàn)個(gè)朋友也抵不上一個(gè)知心朋友：知心朋友會(huì)在你傷心流淚的時(shí)候給你遞上一張紙巾，會(huì)在你絕望悲傷的時(shí)候在你身后當(dāng)一面溫暖強(qiáng)硬的后背，會(huì)在你尷尬丟臉時(shí)想盡一切辦法來(lái)幫你，會(huì)在你得意驕傲?xí)r提醒你不要忘形。他們比父母更了解我們，比老師更懂得怎么教育我們。像這樣的知心朋友你一生中遇到的寥寥無(wú)幾，不過(guò)我很慶幸自己有三個(gè)這樣的朋友，我會(huì)把她們的名字在我的腦海里烙上一個(gè)深深的印，使自己一輩子也不會(huì)忘記。

我和三個(gè)朋友們一起吵過(guò)，一起鬧過(guò)。我們?cè)谌松钠鹋芫€上你追我趕，可是無(wú)論怎么樣，只要有一方摔跤了，我們都會(huì)停下奔跑的腳步，扶起她，給予安慰?，F(xiàn)在，畢業(yè)即將來(lái)臨，我更該珍惜這段共同相處的時(shí)間。想起了很多事：我們?cè)诠卉?chē)站絕望地等著公交車(chē)，曾在作業(yè)布置很多時(shí)抱怨老師，曾在一方與別人打架爭(zhēng)執(zhí)時(shí)調(diào)解她的情緒。我們是最好的朋友，還記得我們四人小組的名稱(chēng)嗎?HRY!是我取的，現(xiàn)在挺得意的，因?yàn)槲覀兊氖稚隙紟е鴮?zhuān)屬的手鏈。呵呵!

雖然我們現(xiàn)在不是一個(gè)四人小組了，但是在我的心里HRY是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。

我想當(dāng)我十年后再來(lái)看這篇作文一定會(huì)哭……

描寫(xiě)朋友五年級(jí)作文

第三篇：朋友的作文400字

精選朋友的作文400字三篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的朋友的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文400字 篇1

我有一個(gè)好朋友，它天天都在我身邊，有時(shí)能讓我開(kāi)懷大笑;有時(shí)能讓我大開(kāi)眼界;還有時(shí)讓我陷入沉思，它不是人類(lèi)，也不是小動(dòng)物，猜猜它是誰(shuí)，很難猜吧，我來(lái)告訴你們吧，書(shū)是我最好的朋友。因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉，是一筆讓人受益匪淺的財(cái)富，也是我生活中的良師益友，我喜歡在書(shū)的海洋里遨游。

我特別愛(ài)看書(shū)，是一個(gè)遇書(shū)就“鉆”的'小書(shū)蟲(chóng)，每隔一兩個(gè)星期，我都會(huì)去銀泰城的新華書(shū)店，一進(jìn)書(shū)店，我就像饑餓的綿羊看見(jiàn)了青草一樣，只要拿到書(shū)就愛(ài)不釋手，總是忘記了時(shí)間，一呆就是一天，直到媽媽催我回家，我才放下書(shū)依依不舍的離開(kāi)。我把書(shū)當(dāng)作我的好朋友了，每天放學(xué)回家做作業(yè)之前一定會(huì)先拿一本書(shū)來(lái)看，看著看著就入迷了，總是要等媽媽下班回來(lái)問(wèn)：“興榮，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我才回過(guò)神來(lái)，睡覺(jué)前我也會(huì)拿本書(shū)，不看睡不著，我家里有很多的書(shū)，每本書(shū)都有自己的獨(dú)特韻味?？础都偃缃o我三天光明》，我能感受到盲人多么渴望光明;看沈石溪的書(shū)，讓我感覺(jué)自己是非常幸福的人…… 書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和知識(shí)，它怎能不是我的好朋友呢?

朋友的作文400字 篇2

在班上，我又多了一個(gè)好朋友，但她不是一般的朋友，而是一個(gè)能讓我語(yǔ)文成績(jī)急速提高的老師，他就是我們班上出了名的語(yǔ)文天才——莫嘉妮。

她長(zhǎng)得十分美麗，兩只黑黝黝葡萄似的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，真是讓人過(guò)目不忘。

她的語(yǔ)文成績(jī)特別好，聽(tīng)說(shuō)，她背得一本厚厚的成語(yǔ)字典，所以寫(xiě)作文時(shí)揮筆成文；她看過(guò)大量的課外書(shū)籍，所以考試時(shí)胸有成竹；她把整本語(yǔ)文書(shū)都背得滾瓜爛熟，所以在課堂上和老師對(duì)答如流……我多么希望自己也能像她一樣??！

因?yàn)檫@樣，她一直是我的偶像。

周五，我在學(xué)校懶洋洋地早讀。突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面的陳志浩對(duì)他的同桌――莫嘉妮說(shuō)：“以后你就是我的師傅了?！蔽蚁耄耗文菀欢ㄩ_(kāi)始徒弟了。我迫不及待地轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)莫嘉妮說(shuō)：“我也想拜你為師?！彼Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我興奮極了。

師傅開(kāi)始出題考試了，她叫我拿一個(gè)本子來(lái)，我沒(méi)帶，便找同學(xué)借了一個(gè)，當(dāng)她出完題，把本子遞給我時(shí)，我傻眼了，好難呀！全是課堂上沒(méi)學(xué)過(guò)的！我一個(gè)也不會(huì)做，得了一個(gè)圓圓的鴨蛋。師傅說(shuō)：“你應(yīng)多看點(diǎn)課外書(shū)呀，這都是基本知識(shí)，你都不會(huì)，以后怎么寫(xiě)好作文呀？”我慚愧地低下了頭，心里更佩服她了，心想：她和我一樣是學(xué)生，而她卻知識(shí)豐富，學(xué)富五車(chē)，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

朋友的作文400字 篇3

我有一個(gè)幼兒園同班的朋友，現(xiàn)在我還記得她的名字-----丁靜薇，就連現(xiàn)在我們也上同一所學(xué)校------僕家小學(xué)，只不過(guò)不同校區(qū)。

今天，我和丁靜薇是意外碰見(jiàn)的。

“甘宇瀟”在巴士站聽(tīng)見(jiàn)有人大聲叫我的名字，我回頭一看，啊！原來(lái)是丁靜薇，“你怎么在這”？“你也是自己坐公交車(chē)回來(lái)的嗎？”“第一次坐公交車(chē)”她答道?！暗谝淮胃杏X(jué)怎么樣？擠不擠”我碰見(jiàn)丁靜薇太激動(dòng)了，一口氣問(wèn)了那么多問(wèn)題?！暗轿壹胰ピ倭陌?，巴士來(lái)了”丁靜薇說(shuō)，我們一起上了巴士，一路說(shuō)說(shuō)笑笑。

到了丁靜薇家，她一開(kāi)電腦就聽(tīng)音樂(lè)，看來(lái)她很喜歡音樂(lè)哦，她還跟我說(shuō)她第一次聽(tīng)《爸爸的雪花》這首歌時(shí)差點(diǎn)哭了呢，“叮咚.叮咚！”我的手機(jī)響了，電話是爸爸打來(lái)的，他催我趕快回家。這個(gè)時(shí)候我才想起到她家來(lái)都忘了事先和爸爸打招呼。丁靜薇急忙說(shuō)“不要走，再玩一會(huì)，在我們家吃飯嘛”丁靜薇舍不得讓我走，在征得爸爸的同意后，我又在她家多玩了會(huì)，時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了六點(diǎn)半，我和丁靜薇依依不舍地告別了........以前的好朋友時(shí)常會(huì)記起來(lái)，只要你不忘記，他們永遠(yuǎn)是你的好朋友。

第四篇：朋友作文400字

精選朋友作文400字4篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是小編整理的朋友作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友作文400字 篇1

我有一個(gè)有著善良本質(zhì)的朋友，她叫夜迪蓓。她很漂亮，一對(duì)柳葉眉；眼睛大大的，水靈靈的，是一雙珠黑眼亮的鳳眼；小巧秀美的鼻子，鼻子下的丹唇如胭脂，若丹霞；鮮嫩的嘴角總是淡淡的向上翹著；她的頭發(fā)十分濃密齊眉劉海，長(zhǎng)辮垂胸。真的是很漂亮的一個(gè)女生呢！

她的手很巧，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張彩紙，在她的手里可以變?yōu)榍嗤?，護(hù)理，桃子或衣服等等；用剪刀剪的話，會(huì)變成雪花，字或人物。栩栩如生，惟妙惟肖。

別人的眼睛會(huì)說(shuō)話，而夜迪蓓眼睛和眉毛都會(huì)說(shuō)話。難過(guò)時(shí)，她的眉毛輕皺；詢(xún)問(wèn)時(shí)，她的眉毛高挑；困惑時(shí)，她的眉毛緊蹙；不解時(shí)，她的右眉高起。十分傳神。

她學(xué)習(xí)很刻苦，考試時(shí)總是名列前茅，各科成績(jī)都很好。而且班長(zhǎng)一職她從沒(méi)落選過(guò)，所以，她還是老師的好幫手呢！

我們的友情很深，她過(guò)生日時(shí)，我送給她一只卡通少女型杯子，因?yàn)樗禽碜樱ū樱Ｋ?，我過(guò)生日時(shí)，她送給我一只陶瓷性質(zhì)的小燕子，因?yàn)槲沂擎套樱ㄑ嘧樱?/p>

現(xiàn)在已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)她了，真的很想她呢！

朋友作文400字 篇2

田雨儂，也就是阿田，是我的鐵哥們。不過(guò)，以我看來(lái)，他實(shí)實(shí)在在是一個(gè)怪人。

阿田之第一怪—貧窮。像我們這些中學(xué)生，身上幾乎都有幾十元錢(qián)或者幾百塊，無(wú)論是零花錢(qián)還是壓歲錢(qián)都塞滿(mǎn)了我們的腰包?？砂⑻锊灰粯樱藢W(xué)校交錢(qián)以外，他的身上連一個(gè)綱蹦兒都找不到。自從認(rèn)識(shí)他之后，我終于明白了--窮人并不是窮得叮當(dāng)響，而是連響都沒(méi)有。所以有時(shí)他忘帶訂月票錢(qián)的時(shí)候，還要向我貸款，當(dāng)然是無(wú)息貸款啦！

阿田之第二怪—認(rèn)真。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，想找到一個(gè)非常認(rèn)真的人實(shí)在不容易，而阿田便是一個(gè)例外。阿田的認(rèn)真表現(xiàn)在每天掃除時(shí)，我和他不是一個(gè)值日小組的，可是在分工上我們是一樣的，我倆都負(fù)責(zé)掃、拖樓梯。我只是在早晨掃除，有時(shí)還是只掃不拖。阿田每天早晨、中午都要掃一次，再拖一次，一人干了兩人的活，天天如此。最能表現(xiàn)他認(rèn)真的就數(shù)寫(xiě)板書(shū)了。他是英語(yǔ)課代表，每天寫(xiě)沒(méi)發(fā)＊＊的，去找英語(yǔ)老師，可以說(shuō)是家常便飯了，阿田寫(xiě)板書(shū)總是一筆一劃、橫平豎直，有時(shí)豎或橫寫(xiě)歪了，還要用黑板擦擦掉重新寫(xiě)，這在我看來(lái)是再愚蠢不過(guò)的了。

阿田之第三怪—節(jié)約。學(xué)校的午餐可以說(shuō)是非常之一般，有很多同學(xué)都開(kāi)始帶飯或者帶些肉醬、榨菜之類(lèi)的東西。阿田便是一個(gè)不同于其他同學(xué)的怪人了。

朋友作文400字 篇3

她有一頭漆黑的齊耳短發(fā)，一雙撲閃撲閃的大眼睛，小小的翹鼻子，還有一張紅紅的小嘴。這個(gè)漂亮的小姑娘就是我最好的朋友—唐銘。唐銘是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的小姑娘，她特別喜歡和我開(kāi)玩笑，讓我聽(tīng)了就哈哈大笑。我喜歡和她在一起，我倆形影不離，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩游戲。

不過(guò)，我倆之間偶爾也會(huì)有一些小誤會(huì)。有一次，唐銘將借我的膠棒還給我，放在我的'桌上，可當(dāng)時(shí)我不知道。當(dāng)她告訴我時(shí)，我急了，因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)膠棒，就跟她說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)膠棒呀，你真的放在我桌上了嗎？”唐銘見(jiàn)我不信任她，也有一點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“我明明已經(jīng)放在你的桌上了，你不信就再去找找?！比缓笠慌ゎ^，就再也不理我了。

我也有一點(diǎn)生氣，因?yàn)槟侵z棒是周倩借給我的。我心里有些埋怨唐銘：為什么不直接還到我的手上，要是不見(jiàn)了，我會(huì)很心痛的。我趕緊到教室里找周倩借給我的膠棒，發(fā)現(xiàn)它就在我的桌子底下躺著，我連忙把它撿起來(lái)，告訴唐銘，不好意思地說(shuō)：“唐銘，對(duì)不起?！碧沏懸埠芨吲d，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也應(yīng)該注意一些?！睆拇艘院?，我和唐銘的關(guān)系就更好了。

朋友作文400字 篇4

風(fēng)，染綠了葉，染清了水，染紅了花……陽(yáng)，溫暖了你我。

那年夏天，在緣分中相遇，相識(shí)，相知。許是緣分吧，我就坐在你的前面，“同學(xué)，你學(xué)習(xí)好嗎？”“不好?！比５谝荒槻患t心不跳的回了我這樣一句話。

你一直都是不可置否的第一，可再往后的排名從沒(méi)穩(wěn)定過(guò)。

那是你第一次墜落神壇，第三。你哭了，也許是難過(guò)吧，又或是其他。你悄無(wú)聲息，再次登峰造極，第一。

我第一次和你一起出黑板報(bào)，把你氣哭了，很愧疚，很不安，很難過(guò)…很抱歉。

那天下午，和你一起走的。你耐心的說(shuō)了好多遍你的QQ，我還是沒(méi)記住，嘴里念念有詞，分開(kāi)之后我還是掏出了紙筆……很笨吧.很晚了，我又一次看到你柔弱的一面，你好像很害怕，我記得是聊到了很晚的?？呻m然你是真的怕，但還是禮貌的堅(jiān)持讓我去睡覺(jué)，你不知道，我那時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始熬夜了。

我經(jīng)常有事沒(méi)事的找你，你每一次都很有耐心，調(diào)侃你也不生氣?？蓧牧?xí)慣作祟，我的成績(jī)一落千丈，和你差的更多了。每一次找你都要三思，再三思。因?yàn)槲矣X(jué)得我們好像不再是一個(gè)世界的了。除了問(wèn)你一些作業(yè)上的事就真的不敢聊別的了，我怕我會(huì)打擾到你。

“一個(gè)班里，不一定班長(zhǎng)就是最優(yōu)秀的。”無(wú)奈，我們班長(zhǎng)就是?。∷_(kāi)朗，優(yōu)秀，努力，德智體美勞全面發(fā)展，人緣是大大的好！和這樣的人相遇，我是大大的幸運(yùn)了。感謝命運(yùn)的安排，感謝你接受這樣的我。

第五篇：我的朋友作文400字

朋友作文400字/r/n

朋友作文400字(一)/r/n

我的好朋友吳云峰有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，它時(shí)而發(fā)出開(kāi)心的目光;時(shí)而發(fā)出喜悅的目光;時(shí)而??這雙眼睛可令人羨慕了!/r/n

記得在上星期天，吳云峰與我在我家店里玩，不料爸爸媽媽都出去了，我只好留下來(lái)看店。不一會(huì)兒，我就打瞌睡了，吳云峰建見(jiàn)了，假裝正經(jīng)地說(shuō)：“你睡會(huì)兒吧，我?guī)湍憧吹??！蔽衣?tīng)了，不知是計(jì)，就睡了。這下，吳云峰可沒(méi)閑著，一下騙我說(shuō)有顧客，一下又說(shuō)有老鼠，弄的我睡意全無(wú)。這時(shí)，她便露出了開(kāi)心的目光。/r/n

還有一次，我和吳云峰立了一個(gè)約定，說(shuō)誰(shuí)的數(shù)學(xué)成績(jī)超過(guò)對(duì)方，誰(shuí)就為對(duì)方背一個(gè)星期的書(shū)包?？擅看螖?shù)學(xué)成績(jī)一出來(lái)，她都是比我高，沒(méi)辦法，我只能幫他背一個(gè)星期書(shū)包了。這時(shí)，她又會(huì)露出喜悅的目光!/r/n

我的好朋友這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛是不是也令你羨慕啊?/r/n

朋友作文400字(二)/r/n

一天夜里，小主人睡著了，鉛筆和直尺吵了起來(lái)。鉛筆首先說(shuō)：“直尺，你太差了，小主人以今不用你了。你趕快卷起鋪蓋滾回家吧。”直尺可不服氣，說(shuō)：“你仗勢(shì)欺人，別仗著小主人對(duì)你的疼愛(ài)。你就欺負(fù)我們?！薄拔遗?，”鉛筆說(shuō)著：“我就欺負(fù)你怎樣，我叫你快滾。你不服氣，得了吧，總有一天，你會(huì)被小主人扔到拉極箱去的。”/r/n

從那以后，鉛筆和直尺就在也沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話了。直到有一天，小主人突然買(mǎi)回一只圓珠筆，偏偏圓珠筆跟直尺成了好朋友，小主人也重用圓珠筆了。自然，就冷落了鉛筆。鉛筆又悔恨自幾當(dāng)年對(duì)直尺說(shuō)的話，又悔恨自幾的驕傲。至少直尺有個(gè)朋友。自幾一個(gè)朋友也沒(méi)有。/r/n

終于，鉛筆向直尺道了歉。直尺也原諒了鉛筆。鉛筆也下決心要改掉驕傲的壞毛病。/r/n

鉛筆，圓珠筆，直尺，像桃園三結(jié)義一樣結(jié)拜了起來(lái)，永遠(yuǎn)是好朋友。/r/n

朋友作文400字(三)/r/n

朋友，是什么?相信你們都知道吧。每個(gè)人應(yīng)該都有自己的朋友，我也不例外。/r/n

但是你們珍惜朋友嗎?如果你不珍惜朋友，你只能孤零零一個(gè)人看著別人手拉著手一起玩，只能看著別人每天一起學(xué)習(xí)。你想過(guò)沒(méi)有朋友的感覺(jué)嗎?/r/n

那是挨不過(guò)去的日子，沒(méi)有人關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你。更沒(méi)有人愿意跟你玩，就像《三毛流浪記》中的三毛，整天孤零零的。我們每天跟朋友在一起，來(lái)學(xué)習(xí)嬉戲。自由自在的生活，當(dāng)你遇到困難了，朋友就會(huì)伸出援助之手，在第一時(shí)間幫助你。當(dāng)你不開(kāi)心，你的朋友就會(huì)哄你開(kāi)心，是你不在傷心。當(dāng)你被什么人欺負(fù)了，你的朋友也是第一個(gè)來(lái)幫助你??當(dāng)朋友有難，你也立刻過(guò)去幫他。這種日子，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。/r/n

可有些人卻認(rèn)為朋友沒(méi)什么了不起，你想想，朋友不會(huì)一直陪伴著你?？傆幸惶焖磳㈦x開(kāi)了你。那些日子再也不會(huì)再有了，你說(shuō)，你改不改珍惜朋友。/r/n

記住，珍惜朋友!朋友總會(huì)離開(kāi)你，那些日子再也不會(huì)有了。珍惜朋友吧!/r/n

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篇一：我作文400字/r/n

我們生活的世界就像一個(gè)百花園，每個(gè)人都是這個(gè)花園里的一朵花?！叭伺c人不同，花有百樣紅”，我們每個(gè)人都有自己的性格。興趣。愛(ài)好。特長(zhǎng)??下面，我就來(lái)介紹一下自己吧!小小的眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道。>這就是我。/r/n

我有一個(gè)缺點(diǎn)：愛(ài)哭。誰(shuí)要是惹到我，我的眼睛就像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，眼淚嘩嘩的流個(gè)不停，唉!其實(shí)我也不想當(dāng)一個(gè)嬌里嬌氣的女孩，可是，我也關(guān)不住這個(gè)水龍頭。/r/n

記得有一次，是在放學(xué)的路上，我們班的某一個(gè)女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳釘撞掉了，耳朵還流血了，我便大哭起來(lái)，我們班的幾個(gè)女生都在安慰我，可是，她們誰(shuí)安慰我都不行，我就是哭。/r/n

我還有一大優(yōu)勢(shì)：有恒心。/r/n

這就是我，一個(gè)既愛(ài)哭，又有恒心的可愛(ài)的小女孩。/r/n

篇二：我作文400字/r/n

從小吧，我就是這么個(gè)人：外向、從不認(rèn)生，還喜歡跑來(lái)跑去??咱們這個(gè)鎮(zhèn)上的人啊，都認(rèn)識(shí)我，倒不是因?yàn)槲矣袑?duì)單眼皮，而是看我這性格。/r/n

記得那時(shí)我剛上幼兒園，我不想上課，因?yàn)槟切┌职忠呀?jīng)教過(guò)我了，所以我很無(wú)聊：老師為什么要反反復(fù)復(fù)教這一個(gè)?為什么不叫其他的??我像是下了什么決心似的站起來(lái)：“老師，這些我爸爸已經(jīng)教過(guò)我了。我出去玩了?！睕](méi)等老師答應(yīng)，我便走出了課堂。老師氣得舞動(dòng)鈴鼓讓我回來(lái)。就當(dāng)我踏進(jìn)門(mén)檻的時(shí)候，全班小朋友就爭(zhēng)著出來(lái)，我進(jìn)不去了，便與他們一起玩兒。老師竟然忽視了一點(diǎn)，現(xiàn)在還是上課時(shí)間呢自己搖了鈴鼓，那不是叫班上的小朋友下課?這時(shí)，其他班上的小朋友透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)我們都出來(lái)玩，嚷著也要出來(lái)玩兒。校園沸騰了??/r/n

還有一次，是我五歲時(shí)發(fā)生的事，經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)我膽子大。/r/n

爸爸媽媽帶我去逛超市，我很高興，一路上蹦蹦跳跳，好不快活!一到超市外面我便到處亂跑，這兒的新鮮事物太多了，我按捺不住自己的情緒，激動(dòng)得跳起來(lái)!等我安定下來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)自己的處境，自己正在很多人的地方。我左看看右看看，咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪?？晌也](méi)有哭，好像是自己被嚇得哭不出來(lái)了吧。后面有雙眼睛盯著我：“小妹妹，你看這么熱的天，想不想吃冰欺凌呀?阿姨給你買(mǎi)/r/n

哦?！薄拔也挪灰?你買(mǎi)的冰激凌不好吃，壞人!”我說(shuō)到這，連忙跑開(kāi)了。她追我：“小妹妹，你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個(gè)大壞蛋!”我大聲說(shuō)。她追到我，蹲下來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“走，阿姨帶你去??啊!”她一聲尖叫我總算松了口，她的手上被我咬了一口，滲出了血。“爸爸媽媽!你們?cè)谀膬喊??！蔽掖舐暯?。爸爸最先發(fā)現(xiàn)我：“呀!你咋在這呀?我和你媽都要急死了!”“爸爸，那個(gè)人要給我買(mǎi)冰欺凌?！蔽抑钢莻€(gè)阿姨說(shuō)?！皼](méi)人啊?！卑职终f(shuō)?！斑?她不見(jiàn)了?”“因該走了。找到你就好了。呼?！卑职珠L(zhǎng)噓一口氣。/r/n

這就是我，性格開(kāi)朗的我;膽大的我;有愛(ài)心的我。怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。