第一篇：共創(chuàng)文明城市作文

共創(chuàng)文明城市作文(3篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的共創(chuàng)文明城市作文，歡迎閱讀與收藏。

美好的城市，向往著美好的生活；美好的生活，又需要我們一起建設(shè)；共同建設(shè)，又意味著大家手拉手，和諧團(tuán)作；但美好的城市，需要文明的生活奠基。文明，又是一座城市，甚至一個(gè)國(guó)家最基本、最綜合的榮譽(yù)稱號(hào)。

創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是促進(jìn)一個(gè)國(guó)家和諧發(fā)展的內(nèi)在要求。也是一個(gè)改善民眾生活，增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑和必然選擇。

為了贏得文明城市這等美譽(yù)，我國(guó)政府已不斷推陳出新，不斷給我們教育，不斷探索、發(fā)展、計(jì)劃、實(shí)踐。文明是城市之魂，美德是立身之本?？梢?，文明是國(guó)家的根，美德是做人的本。精神修養(yǎng)的提高，就是我們建設(shè)文明城市的基礎(chǔ)。

文明，其實(shí)也不過是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句文明的話。各個(gè)角落，隨處可見。只不過往往被人忽視，總是不在意一些細(xì)節(jié)?；蛟S是因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短的話，或許是因?yàn)橐患ヂ榇蟮氖?，鄰里相親，甚至一個(gè)家庭的和諧都會(huì)被打破。又是說不文明的話，又是做不文明的事等等。

人無德不立，國(guó)無德不興。一個(gè)文明的人，體現(xiàn)了一個(gè)文明的家；一個(gè)文明的家，體現(xiàn)了一個(gè)文明的社會(huì)；一個(gè)文明的社會(huì)，體現(xiàn)了一個(gè)文明的國(guó)家。中國(guó)，就是一個(gè)文明古國(guó)。作為一位中華人民，作為炎黃大地的子孫，那就更應(yīng)該遵守文明。讓自己的國(guó)家在文明中，再創(chuàng)輝煌！

珍珠泉，是著名的“五泉”之一，坐落在我的家鄉(xiāng)—石頭城南京，這里風(fēng)景優(yōu)美，是出游度假的好地方。

還沒有進(jìn)門，你便會(huì)被大門邊的景色所迷住，只能用一個(gè)字來形容—“盛”。更有趣的，應(yīng)該是珍珠泉的泉頭了，這里的水清澈透明，池中的小魚小蝦盡收眼底，池中央，還有一只巨大的石頭雕刻出來的龍，這不是張僧繇筆下的“神龍”嗎？據(jù)說這是開采礦石的時(shí)候無意間開采出來的，后來就以這個(gè)“神龍”為景點(diǎn)，取名為“珍珠泉”，游客們都不敢眨眼，生怕一眨眼，龍就飛走了。

在這些美景中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的東西,如“某某某到此一游”和一些人們隨手丟的白色垃圾。嚴(yán)重破壞了名盛古跡，降低了國(guó)民形象。在這里，我呼吁大家，請(qǐng)保護(hù)這些名盛古跡，每一個(gè)名盛古跡都寫滿了一段中華民族的輝煌歷史，請(qǐng)不要因?yàn)槟阋粋€(gè)無意的動(dòng)作，讓這一段歷史永久的毀滅，請(qǐng)不要讓它們離我們而去！現(xiàn)在，去游玩的人多了，這是因?yàn)槿藗兏蛔懔?！我們的生活漸漸步入了小康社會(huì)，人常說：國(guó)富則民富，國(guó)強(qiáng)則民強(qiáng)！雖然現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活提高了，但是人們的精神生活也要豐富起來，國(guó)民素質(zhì)也要提高，這樣才能體現(xiàn)一個(gè)大國(guó)的風(fēng)范。讓我們從一些不起眼的小事做起，共同建設(shè)我們美好的家園。

正是這些綠化景點(diǎn)讓南京城多增添了一份情趣和色彩。一秒鐘我們可以拯救地球也可以害死地球，所以我在這里建議大家多植樹多綠化環(huán)境。我們要學(xué)會(huì)利用新能源，如太陽能、電能、核能、風(fēng)能，少用一些不可再生的珍貴礦物，現(xiàn)在越來越多的人站出來號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境?？茖W(xué)家們統(tǒng)計(jì)，一秒鐘人類共植了四十一顆樹，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，還有人估計(jì)，鐵還能再開發(fā)一百年，錫還能再開發(fā)五十年，鉛只能再開發(fā)十年，鋁還能再開發(fā)五年，我們要珍惜他們！

每一秒鐘，地球上都上演著許多出人意料的事情，人類還要再砍伐多少棵樹，融化多少座雪山，扔掉多少噸垃圾，污染多少條清澈的'河流......——人們才會(huì)知道，我們向地球母親索要的太多太多，到什么時(shí)候人們才會(huì)義憤填膺的站出來，賠償?shù)厍蚰赣H對(duì)我們的恩惠。記?。涸傩〉呐?，也是一種支持！

人人參與，共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個(gè)人，在文明城市的創(chuàng)建中，我們每一個(gè)人都是主角。俗話說：人多力量大。創(chuàng)建文明城市單單靠一個(gè)人的力量是不夠的，只有從我做起，做好每一天，城市才會(huì)變得更美麗，生活才會(huì)變得更美好。

海門是我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)美麗的城市，我希望它能變得更好。可我們身邊的不文明舉動(dòng)卻屢見不鮮：闖紅燈；跨越護(hù)欄過馬路；明明垃圾桶在前面，垃圾扔到地上；樓道里隨處可見煙頭，紙巾等垃圾。

這不，今天我和媽媽下樓扔垃圾，就看見一個(gè)煙盒孤零零地躺在地上，好像在和我說：小朋友，我一個(gè)人躺在這兒好孤單，把我?guī)ё甙?，我要和我朋友們一起。我彎下腰，把它撿了起來，和我們的垃圾一起扔進(jìn)了垃圾桶。其實(shí)這些只是舉手之勞，每個(gè)人都可以做到，可為什么這么多人走過卻視而不見呢？

早上，和媽媽去爸爸朋友的面店去吃飯，叔叔一個(gè)人好忙碌，客人吃完的碗碟還在桌上，我和媽媽幫忙一起整理掉，讓下一個(gè)客人進(jìn)來就可以看見整潔的桌面。媽媽準(zhǔn)備把所有垃圾扔一起，我提醒媽媽，垃圾要分類。我把吃剩的面條倒在一個(gè)桶里，湯汁倒在下水道中，把客人擦嘴的紙巾扔在干垃圾桶內(nèi)。就這樣，所有的垃圾都找到了自己的家。叔叔看了，對(duì)我笑著說：我們店里來了個(gè)小小文明督導(dǎo)員！垃圾就該分類管理。

總之，要想把我們海門創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市，需要大家共同的努力呀！講文明，樹新風(fēng)，每個(gè)人都要從我做起，從小事做起。

第二篇：共創(chuàng)文明城市 小學(xué)生作文

道里區(qū)“我和家人共創(chuàng)城”主題征文

和家人一起創(chuàng)城

—公共秩序同遵守

哈爾濱是一座熱情好客、文明和諧的的城市，我們每個(gè)人都應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明好市民！

在今年的十一假期，我和爸爸、媽媽一起出去旅游，看到了許多不文明的現(xiàn)象，讓我感觸頗深。首先在公路上，很多司機(jī)先生不按照交通規(guī)則行駛，給自己及他人的安全帶來很大威脅。到了景區(qū)，游客們隨地亂扔垃圾、亂刻亂畫，買票不排隊(duì)，不注意公共秩序，大大影響了景區(qū)的環(huán)境與秩序，給出行帶來很大不便。由此我認(rèn)識(shí)到，爭(zhēng)做文明好市民不僅僅要落實(shí)在口號(hào)上，更要落實(shí)在行動(dòng)上，養(yǎng)成良好習(xí)慣，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

在日常生活中，我和爸爸、媽媽嚴(yán)格要求自己，遵守公共秩序，文明出行，謙虛禮讓。參觀游玩時(shí)，不在公共建筑上亂涂亂畫。坐公交車時(shí)，當(dāng)有老年人上車時(shí)，即使自己很累，父母都會(huì)主動(dòng)讓座，排隊(duì)買票時(shí)不插隊(duì)、不擁擠。在路上行走時(shí)，不翻越護(hù)欄、不橫穿馬路、嚴(yán)格遵守交通信號(hào)燈，不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或游戲。

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們每個(gè)人多做一點(diǎn)點(diǎn)，從小事著手，謙虛禮讓、和諧友善，文明會(huì)如夏花般燦爛，遍地花開。共創(chuàng)文明哈爾濱，共創(chuàng)美麗冰城，我準(zhǔn)備好了，你呢？快加入我們的行動(dòng)吧！

第三篇：攜手共創(chuàng)文明城市

攜手共創(chuàng)文明城市

一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如?不準(zhǔn)隨地吐痰?、?禁止吸煙?、?不準(zhǔn)進(jìn)入草坪?等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。?為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：?不文明行為也是國(guó)恥。?

不知大家是否記得，三年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分人身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的身邊生活的環(huán)境內(nèi)、總能見到與我們優(yōu)美的城市極不和諧的污漬、紙屑、‘牛皮癬’等等，尤其是星期

六、日里、馬路上的食品袋、方便面盒、一次性筷子隨處可見，甚至有的人認(rèn)為：反正有清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的人在隨意利用樹枝進(jìn)行鍛煉身體，甚至還有個(gè)人故意損壞公共財(cái)物。例如，路邊的垃圾桶遭到黑手的破壞，宣傳欄、公用電話亭被搞得面目全非，公共健身器材被人卸載。而今社會(huì)常常忙于天天的奔波我們，有很多人都把工作、學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)工作的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。對(duì)于那些沒有良好的行為習(xí)慣的人就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂社會(huì)的環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，身邊的環(huán)境就一定是良好的、有序的。文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

代表民族未來的我們，是創(chuàng)建文明城市的一份子，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著城市的文明形象，一個(gè)城市的文明程度，是城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，也是城市形象。良好的城市形象成為促進(jìn)城市發(fā)展的資源和環(huán)境。城市的形象既反映了城市的文明程度，又對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。因此，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市是全社會(huì)的責(zé)任，每個(gè)市民既是受益者、評(píng)判者，更是參與者，惟有我們共同的心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。我們需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)腥嗣竦墓餐?，一定?huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的城市家園。

第四篇：文明城市,你我共創(chuàng)

文明城市，從我做起

儋州長(zhǎng)坡 八年級(jí)（2）班 孫彩蘭

我國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一，有著悠久的文明和厚重的歷史。上下五千年的文明在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝，從孔融讓梨、司馬光砸缸到毛主席敬師，從頭懸梁、錐刺股到周總理為中華之崛起而讀書，他們就是中華民族傳統(tǒng)文明的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位中學(xué)生乃至所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模！我們作為文明的繼承者和傳承者，更加有責(zé)任為我們的城市獻(xiàn)出自己的微薄之力。

在現(xiàn)代的社會(huì)中，人們更加的認(rèn)識(shí)到建設(shè)文明社會(huì)的重要性和必要性。只有生活在一個(gè)文明的社會(huì)中，人們才能有幸福感。其實(shí)，文明的城市不需要華麗的燈飾，不需要用高樓大廈去裝飾，更不需要高喊口號(hào)。文明城市的建設(shè)就在每一個(gè)人的身上。在等待公交車時(shí)，主動(dòng)排隊(duì)走上公交車，而不是你擁我擠的擠上去；在路上看見小孩摔倒，伸出你的手，為孩子牽起對(duì)這個(gè)世界的希望；手上的垃圾，應(yīng)該把它們放在相應(yīng)的地方；在公共場(chǎng)合，做到不吸煙，不喧嘩，不吐痰等文明舉止；商家誠(chéng)信經(jīng)商，各個(gè)職能部門能實(shí)在為百姓解決實(shí)際困難；那么建設(shè)文明城市就很容易了。

文明不需要華麗的詞藻，但凡簡(jiǎn)單的美就是文明之花；文明不需要高喊口號(hào)，但凡實(shí)際行動(dòng)就是文明之魂；文明不需要犧牲，但凡世代相傳就是文明之魄。我們作為普通的一名中學(xué)生，在生活中實(shí)際行動(dòng)起來，共同建設(shè)我們的城市，建設(shè)我們美麗的儋州。

第五篇：學(xué)習(xí)好人好事 共創(chuàng)文明城市

學(xué)習(xí)好人好事 共創(chuàng)文明城市

6月24日，城東社區(qū)工作人員在“中國(guó)文明網(wǎng)”上學(xué)習(xí)了我市郁華強(qiáng)見義勇為，李兵敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮事跡，并在“中國(guó)好人榜”專題網(wǎng)頁和手機(jī)上為他們投票。

“學(xué)楷模，做模范，樹新風(fēng)，促和諧”。人人學(xué)習(xí)好人好事，為共創(chuàng)文明寧國(guó)做貢獻(xiàn)。