第一篇：青春年華朗誦稿

青春，也正意味著我們的年少輕狂。下面是關(guān)于青春年華朗誦稿3篇的內(nèi)容，歡迎閱讀！

青春年華朗誦稿

人虛度青春年華

然青春極易褪色

揮霍青春的人

幸福終將被拋棄

青春著實(shí)有限

時(shí)光轉(zhuǎn)移

青春已留不住

流年似水

彈指間萬(wàn)物輪回

縱使無(wú)復(fù)返

讓有限的青春時(shí)光

充滿(mǎn)詩(shī)意浪漫畫(huà)面

青春是奇異刺激的充滿(mǎn)著力量

充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向

一些事情漸漸變得淡滅

你知道它存在過(guò)

但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過(guò)。

青春年華朗誦稿

青春歌唱，桃花盛開(kāi)

我躺在屋頂看浮云漸褪

露出明鏡一樣的天空

你在的時(shí)候，花朵也在時(shí)光匆匆

略過(guò)萬(wàn)水千山

正如你我遇見(jiàn)

恍若隔世般遙遠(yuǎn)

再重逢

照見(jiàn)你滄桑的容顏

以不經(jīng)意的成熟

化成一洪的悲傷

你在的時(shí)候，青春也在如同一株茉莉

芬芳，從容

盛開(kāi)在時(shí)間里

怒放在生命中

青春年華朗誦稿

青春，是人生的花朵;

青春，是人生的春天;

青春，是不耐久藏的珍寶;

青春，是創(chuàng)造一切的希望。

青春是珍貴的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍寶，是轉(zhuǎn)瞬即逝的春光;

青春是飽滿(mǎn)的，她代表著時(shí)代的精神，展示著時(shí)代的性格，孕育著時(shí)代的希望。

第二篇：朗誦稿

一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。

水是生命之源，請(qǐng)君節(jié)約用水。

淡水在減少，浪費(fèi)可不好。如果不節(jié)約，后果可不小。

節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)清水可恥。

節(jié)約每滴水，造福全人類(lèi)。

珍惜每滴清水，擁有美好明天。

國(guó)之棟梁不可無(wú)，生命之水不可枯。

水是生命之源。

節(jié)約能源，扶貧救濟(jì)。

浪水費(fèi)水之舉不可有，節(jié)水儉水之心不可無(wú)。

節(jié)約能源，人人有責(zé)。

節(jié)約用水，珍愛(ài)生命。

請(qǐng)珍惜每一滴水。

節(jié)約用水就是珍惜生命。

節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任。

請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)每一滴生命的源泉。

節(jié)約用水，珍惜生命。

人人護(hù)水，保護(hù)環(huán)境。

人人節(jié)水，共抗缺水。

節(jié)約資源，造福后代。

生命之源，應(yīng)須節(jié)約。

節(jié)約用水，從我做起。

水是生命之源，節(jié)約用水。

節(jié)約水資源，責(zé)任人人有。

提倡節(jié)約用水。

人人護(hù)水，拯救生命。

資源很重要，樣樣不可少。

保護(hù)水資源，人人應(yīng)盡責(zé)。

請(qǐng)大家保護(hù)水資源。

水是人類(lèi)公有的資源，人人應(yīng)保護(hù)水資源。

詩(shī)朗誦【千秋萬(wàn)代】

【朗誦：石維堅(jiān)；張家聲；凱麗；林妙可

石：是，就是這一片土地，五色土的世界，天地之間最神圣的國(guó)度。我的祖先在這里生活，創(chuàng)造了悠久漫長(zhǎng)而又璀璨光輝的文明。他們生育后代，后代生育了我，而后，我站在這里，繼承了這片祖先的國(guó)土，母親的國(guó)土。

凱：就是這片土地，人與自然天地和諧的世界，一直充滿(mǎn)著愛(ài)情、友誼、痛苦、歡樂(lè)，一直回蕩著裊裊炊煙、無(wú)邊綠色、浩瀚河水和無(wú)盡的歌聲、詩(shī)篇。林：這是爺爺曾經(jīng)膜拜和馳騁的土地，是父親曾經(jīng)耕耘和收獲的土地，是母親曾經(jīng)全身匍匐、激情歌唱的土地。

張：就是這片土地：曾經(jīng)喧騰、曾經(jīng)破裂、曾經(jīng)在洪水和災(zāi)難中熬煎而又生生不息、鳳凰涅槃。它生育了我，激勵(lì)了我的意志和生命，現(xiàn)在，我站在這里，站立在歷史和現(xiàn)實(shí)、責(zé)任和使命之間。

石：這是一片負(fù)重和超載的土地：13億人生存的口糧由她供給，數(shù)千萬(wàn)棟高樓大廈由她馱負(fù)，五十六個(gè)民族的發(fā)展、富裕和壯大來(lái)自于她的血液和乳汁，一個(gè)泱泱大國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛來(lái)自于她日漸憔悴和瘦弱的肌體。

凱：這是一片日漸消瘦和憔悴的土地。我看到綠色在遠(yuǎn)去，家園在遠(yuǎn)去，青山綠水和豐富的寶藏在消失。我們饑餓、傷痛而流血的母親呻吟在狹小而殘破的家園！林：這是我將要描繪的土地，是我們成長(zhǎng)、壯大和生活的土地。我無(wú)法想象沒(méi)有綠葉的花朵和沒(méi)有花開(kāi)的盛夏。我不敢想象沒(méi)有田野的世界和沒(méi)有綠色的城市！張：國(guó)土在告急！民族在告急！這一片危難的土地上，貪婪和功利的腳步曾蹂躪和踐踏她美麗的肌膚，掠奪和攫取的雙手曾經(jīng)撕裂她豐腴的軀體，無(wú)盡的欲望和污染的空氣曾一次次傷害她純潔澄澈的眼睛！

石：因此我站在這里，我捫心自問(wèn)，作為政府官員，每一次決策是否在合理開(kāi)發(fā)合理利用土地？我能否能對(duì)得起祖先傳給我的國(guó)土，對(duì)得起人民和我們的孩子？我不能兩手空空去面對(duì)我的祖先！

凱：是啊，我應(yīng)該站在這里呼喊。作為一個(gè)平凡的國(guó)民，我深深知道礦產(chǎn)資源在短缺，林業(yè)資源在匱乏，那些不可再生的寶貝不會(huì)重現(xiàn)在我們的眼前。因此，我會(huì)節(jié)約使用每一點(diǎn)糧食，每一點(diǎn)資源，我會(huì)用自己的雙手和心靈來(lái)呵護(hù)這珍貴而脆弱的家園。

林：而我呢？我會(huì)在擁擠的都市里描繪無(wú)邊的原野和盛開(kāi)的花朵，我會(huì)用我弱小的聲音呼喚愛(ài)心、呵護(hù)未來(lái)。我不敢想象我未來(lái)的孩子看不到花開(kāi)花落、冬去春回！

張：因此我守望著國(guó)土，作為國(guó)土資源人，我敬畏和深?lèi)?ài)著每一寸土地，因?yàn)槟鞘俏覀兊氖姑沁@一個(gè)國(guó)家和民族的香火！我不能滿(mǎn)面羞愧地去面對(duì)我的孩子！

石：這樣，這塊泛濫過(guò)洪水、經(jīng)受過(guò)大旱、降臨過(guò)雪災(zāi)、擊打過(guò)冰雹、同時(shí)毀滅過(guò)物種、傾覆過(guò)山川、燒焦過(guò)面目，但同時(shí)又養(yǎng)育出出孔子、老子和華夏文明的土地會(huì)因?yàn)槲覀兌院溃?/p>

凱：這塊冶煉出青銅、發(fā)明了造紙，用炸藥開(kāi)山劈石、用印刷術(shù)傳播文明，用指南針辨明方位并引導(dǎo)了方向的土地會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?/p>

林：這塊養(yǎng)育了龍的子孫的土地會(huì)永存，會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)金燦燦的糧食、出產(chǎn)沉甸甸的寶藏，唱出最美的歌聲！

張：千秋已過(guò)，萬(wàn)代長(zhǎng)存。這樣，只有這樣去上下同心、愛(ài)護(hù)國(guó)土、承擔(dān)起共同的責(zé)任和共同的使命，我們才無(wú)愧于中國(guó)人的光榮，才能繁衍、復(fù)興、發(fā)展、強(qiáng)盛！播種未來(lái)的太陽(yáng)，點(diǎn)亮明天！

石：這是全社會(huì)共同的責(zé)任，是發(fā)自你的心、我的心、我們大家共同心聲的呼喚； 凱：這是中國(guó)人肩負(fù)的使命，是你我他，我們大家代代相傳的誓言！林：伸出你的手，捧出你的心，勇于擔(dān)當(dāng) 林：讓我們?yōu)榱嗣魈?，張：為了千秋萬(wàn)代，合：捍衛(wèi)國(guó)土，捍衛(wèi)家園！

水是生命之源

水是生命之源，她像乳汁般甘甜。

她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。

她讓小鳥(niǎo)歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。

生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。

那是生命的源泉，生命從水中走來(lái)。

珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。

水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水。

浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。

鳥(niǎo)兒將沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類(lèi)出現(xiàn)。

珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！

詩(shī)歌朗誦《我是一滴水》

全體合：《我是一滴水》 隊(duì)員1：我是一滴水，我驕傲地告訴你： 全體合：從南極到北極，處處有我陪伴你。隊(duì)員2：我是一滴水，我落到小溪里，全體合：和小蝦、小魚(yú)嬉戲玩耍，享受擁有朋友的樂(lè)趣。隊(duì)員3： 我是一滴水，我落到江河里，全體合：托起萬(wàn)噸巨輪，為國(guó)家的快速發(fā)展出一份力。隊(duì)員4：我是一滴水，我落到大海里，全體合：撫育萬(wàn)種生命，使世界變得更加豐富多彩。隊(duì)員5：我是一滴水，我落在草原里，全體合：滋潤(rùn)小草，讓牛羊肥壯，馬群遍地。隊(duì)員6：我是一滴水，我在冬季變成雪花飛舞，全體合：飄飄灑灑落在地上，和小朋友們玩打雪仗。隊(duì)員7：我是一滴水，我在冬季變成雪花落到田地里，全體合：為農(nóng)田蓋上厚厚的棉被，使來(lái)年的糧食獲得豐收。隊(duì)員8：我是一滴水，我落到果園里，全體合：為果樹(shù)刷新綠葉，讓果實(shí)更加飄香。隊(duì)員9：我是一滴水，我落在森林里，全體合：把幼苗變成參天大樹(shù)，使空氣更加清新。隊(duì)員10：我是一滴水，我來(lái)到自來(lái)水公司，全體合：隨時(shí)流入千家萬(wàn)戶(hù)，為人民的美好生活服務(wù)。隊(duì)員1：我是一滴水，我落到發(fā)電廠(chǎng)，全體合：和朋友們一起推動(dòng)發(fā)電機(jī)，為家家戶(hù)戶(hù)的光明做出貢獻(xiàn)。隊(duì)員2：我是一滴水，我落在工地上，全體合：在攪拌機(jī)中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，使一座座美麗的摩天大廈拔地而起。隊(duì)員3：我是一滴水，我在護(hù)士的幫助下，全體合：輸進(jìn)患者的身體，為抵抗病魔做努力。隊(duì)員4：我是一滴水，我和消防員一起來(lái)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，全體合：為保護(hù)國(guó)家的財(cái)產(chǎn)和人民的生命，熄滅猖狂肆虐的大火。全體合：我是一滴水，我為人類(lèi)作貢獻(xiàn)自當(dāng)竭盡全力。

第三篇：朗誦稿

《祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó)》

我是你河邊上破舊的老水車(chē)

數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌

我是你額上熏黑的礦燈

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

我是干癟的稻穗；是失修的路基 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊

—— 祖國(guó)??！

我是貧困 我是悲哀 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊

是“飛天”袖間 千百年來(lái)未落到地面的花朵

—— 祖國(guó)啊

我是你簇新的理想 剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線(xiàn) 是緋紅的黎明 正在噴薄

—— 祖國(guó)啊

我是你十億分之一 是你九百六十萬(wàn)平方的總和

你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我，深思的我，沸騰的我那就從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒，你的榮光，你的自由

—— 祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó)

金秋的風(fēng) 送裊裊暗香而來(lái)

霜中的菊 獻(xiàn)片片芳菲一季

吻夕陽(yáng)余輝 愛(ài)溢出溫柔的眼眸 望四野安詳 激情飛上詩(shī)句

激情飛上詩(shī)句[國(guó)慶節(jié)的短詩(shī)歌：歌頌祖國(guó)、贊美祖國(guó)

聽(tīng)黃河汩汩 載無(wú)數(shù)苦難歷史

觀河沙沉沉 積淀多少回憶 滿(mǎn)目瘡痍 是你舊時(shí)的容顏

兒時(shí)的艱辛 留下了不滅的烙印

風(fēng)霜雪雨 半個(gè)世紀(jì)的搏擊

淵遠(yuǎn)流長(zhǎng) 五千年文明的足跡

歷史的長(zhǎng)河 翻滾著昔日英勇的浪濤

時(shí)光的琴弦 彈唱著今日輝煌的旋律

我的祖國(guó)

長(zhǎng)江、黃河橫越的山川 神洲處處呈現(xiàn)出燦爛

輝煌的征程 如金色的燈盞 光芒照亮了遠(yuǎn)航的船帆

我的祖國(guó)

您用睿智的靈魂 帶領(lǐng)普天大眾 開(kāi)拓了廣闊的道路

使祖國(guó)鮮花般嬌艷 描繪出東方的璀璨

我的祖國(guó) 鮮花般美麗的祖國(guó)

從你的精神里 從你的藍(lán)圖中 讀懂了燃燒的靈魂 開(kāi)拓輝煌明天的艱辛

我的祖國(guó) 從邊疆到海岸 有你的嬌嬈美麗

我懷揣質(zhì)樸的情感 將滿(mǎn)腔的深情遙寄 愿祖國(guó)更加繁榮璀璨

我的祖國(guó)

黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城 鑄就了亙古的河山

改革、開(kāi)放、發(fā)展 點(diǎn)亮世界的眼光

我自豪于祖國(guó)的輝煌

我的祖國(guó) 黎明般的太陽(yáng) 懷抱著堅(jiān)定的信念

將澎湃的斗志 化作永恒的執(zhí)著 創(chuàng)造更加美好的明天 偉大的祖國(guó) 東方文明的搖籃 猶如奔馳的列車(chē)

迎著世紀(jì)的曙光 擎起燃燒的信念 奔向更加輝煌的未來(lái)

《我的祖國(guó)，我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)》

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。

你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！

那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。

我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)

我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊

是“飛天”袖間 千百年來(lái)未落到地面的花朵--祖國(guó)啊

我是你簇新的理想 剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線(xiàn) 是緋紅的黎明 正在噴薄--祖國(guó)啊

我是你十億分之一 是你九百六十萬(wàn)平方的總和

你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我，深思的我，沸騰的我那就從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒，你的榮光，你的自由--祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó)

-祖國(guó)啊，我為你自豪 當(dāng)巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門(mén)，讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。

歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響，那排山倒海般的回響，是中國(guó)滄桑巨變的回響。

一位巨人俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽(tīng)到了，中華人民共和國(guó)成立了！

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，人民揚(yáng)起了頭顱，全世界都看到了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！

這歷史凝聚了宏偉，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。

輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山。

苦難的母親，擦去滿(mǎn)眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。

謳歌我們的歷史，有盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話(huà)，迸發(fā)出生命的光芒。

謳歌我們的歷史，有四大發(fā)明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。

謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮。

謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng)。

謳歌我們的歷史。那狼煙里沖殺出，兵馬俑威武的陣容。

謳歌我們的歷史，那雄偉中聳立著，萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)。

……

謳歌我們的歷史，千萬(wàn)年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯，那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢(mèng)想。五十八個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。

五十八個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。

五十八個(gè)春秋，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。

五十八個(gè)春秋，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中。

五十八個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。

五十八個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。

五十八個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。

五十八個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興。

……

跨越我們的未來(lái)，在這片神圣的土地上，勃發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。

祖國(guó)啊，我為你自豪，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。

祖國(guó)啊，我為你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌發(fā)了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌！

沁園春-國(guó)慶

萬(wàn)里晴空，壯麗山河，赤旗飄揚(yáng)?？淳胖莘綀A，普天同慶；江河歌唱，遍地流芳。社會(huì)穩(wěn)定，人民幸福，改革開(kāi)放譜新章。新中國(guó)，如世界巨龍，屹立東方。今朝如此輝煌，賴(lài)黨政國(guó)策指方向。憶崢嶸歲月，生靈涂炭；黎民多難，長(zhǎng)夜茫茫。槍林彈雨，出生入死，換得新生紅太陽(yáng)。當(dāng)珍惜，永葆河山赤，地久天長(zhǎng)。

《國(guó)慶頌》

祖國(guó), 你走過(guò)了不平凡的59年, 像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年, 今日您正充滿(mǎn)活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣，您有過(guò)磨難,也有過(guò)歡笑.歷經(jīng)了崎嶇坎坷,明天將更加美好.59年來(lái)，你發(fā)生了翻天覆地的變化, 你的人民日益富強(qiáng).您的國(guó)力日益強(qiáng)大.你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!您贏得了世界尊重的目光.現(xiàn)在您正意氣奮發(fā), 走進(jìn)了新的世紀(jì)，今天,在這歡慶的節(jié)日里, 我從心底里向您說(shuō)一聲, 祖國(guó),我愛(ài)你!

金秋的風(fēng) 送裊裊暗香而來(lái)

霜中的菊 獻(xiàn)片片芳菲一季

吻夕陽(yáng)余輝 愛(ài)溢出溫柔的眼眸 望四野安詳 激情飛上詩(shī)句

聽(tīng)黃河汩汩 載無(wú)數(shù)苦難歷史 觀河沙沉沉 積淀多少回憶

滿(mǎn)目瘡痍 是你舊時(shí)的容顏 兒時(shí)的艱辛 留下了不滅的烙印

風(fēng)霜雪雨 半個(gè)世紀(jì)的搏擊 淵遠(yuǎn)流長(zhǎng) 五千年文明的足跡

歷史的長(zhǎng)河 翻滾著昔日英勇的浪濤 時(shí)光的琴弦 彈唱著今日輝煌的旋律

我的祖國(guó), 我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó).你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云, 你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng), 你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火.你有一個(gè)神圣的名字, 那就是中國(guó)!那就是中國(guó)啊,我的祖國(guó).凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月，輻射出萬(wàn)人向往的季節(jié)，金秋，黃金般的天地，釀造著豐收的美酒；

干杯的嘯吼，劃出明天的燦爛，會(huì)聚在圓圓的餅上，演義著豐收的幸福；

憶往昔： 多少文人墨客，舉杯邀月慨嘆家國(guó)的憂(yōu)思，看今朝： 我們同仁的思緒更加浩瀚，如醉如癡；

我們追憶： 追憶那共同播種的春雨，追憶那披星戴月的艱辛，追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng)； 我們暢想： 暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)，暢想那你追我趕的彩云，暢想那輝煌你我的紅日； 金秋浩月： 我們永遠(yuǎn)愛(ài)你

《祖國(guó)頌》朗誦稿

在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；

奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！

1949年，一位偉人揮動(dòng)著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；

1978年，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封的國(guó)門(mén)向世界洞開(kāi)！

1997年，她迎來(lái)了紫荊花的清香，1999年，她又增添了水蓮花的芬芳！

走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅邕^(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

第四篇：朗誦稿

《我驕傲，我是中國(guó)人》朗誦稿

在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛/和褐色的眼睛之中，（本句語(yǔ)速稍快）我有著/一雙寶石般的/黑色眼睛，（本句稍慢）

我驕傲，我是中國(guó)人！

（本句深沉有力，擲地有聲）

在無(wú)數(shù)白色的皮膚/和黑色的皮膚之中，（前兩節(jié)內(nèi)容一樣，尤其“寶石般”和“大地般”）

我有著/大地般/黃色的皮膚，（兩個(gè)詞語(yǔ)，要讀出自己特有的一種特征，讀出一

我驕傲，我是中國(guó)人！

種自豪感一種豪邁之氣，語(yǔ)速稍緩，深沉而有力）

我是中國(guó)人——

（這一句把聲音舒長(zhǎng)）黃土高原/是我/挺起的胸脯，黃河流水/是我/沸騰的血液，（語(yǔ)調(diào)開(kāi)始高昂，讀出黃河的奔騰氣勢(shì)）長(zhǎng)城/是我揚(yáng)起的手臂，(語(yǔ)速至此逐漸加快，可有態(tài)勢(shì)語(yǔ))泰山/是我站立的腳跟。(最后一句要讀出堅(jiān)定的語(yǔ)氣，語(yǔ)速變慢)

我是中國(guó)人——

(本句把聲音舒長(zhǎng))我的祖先/最早/走出森林，我的祖先/最早/開(kāi)始耕耘，(這兩句語(yǔ)速較慢，讀出歷史的歲月的漫長(zhǎng))我是/指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。(這兩句要讀得堅(jiān)定，每一項(xiàng)都值得自豪)在/我的民族中

(轉(zhuǎn)變語(yǔ)氣，舒緩)不光有/史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的(略帶思考狀)孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，(語(yǔ)速不要太快，歷數(shù)中華歷史人物)還有那/文學(xué)史上/萬(wàn)古不朽的(略帶思考狀)花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深，(本句逐漸變快，讀出女男的不同氣勢(shì))我驕傲，我是中國(guó)人！

(自豪之情油然而生)

我是中國(guó)人——

(聲音舒長(zhǎng))在我的國(guó)土上/不光有，(句子末尾語(yǔ)音拖長(zhǎng))雷電轟不倒的/長(zhǎng)白雪山、黃山勁松,(前半句剛，后半句柔)還有那/風(fēng)雨不滅的/井岡傳統(tǒng)、延安精神！(讀出斬釘截鐵的斗爭(zhēng)意志)我驕傲，我是中國(guó)人！

(充滿(mǎn)戰(zhàn)斗的激情)

我是中國(guó)人——

(聲音舒長(zhǎng))我那黃河一樣/粗獷的聲音，(讀出來(lái)黃河宏闊的氣勢(shì)，但不奔騰)不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，(語(yǔ)速加快)大聲發(fā)表著/中國(guó)的議論，(斬釘截鐵，不容侵犯)也響在/奧林匹克的賽場(chǎng)上，(遠(yuǎn)眺，語(yǔ)速稍慢)大聲高喊著/“中國(guó)得分”!(忽然加快語(yǔ)速，聲調(diào)加強(qiáng)，可有握拳態(tài)勢(shì)語(yǔ))當(dāng)掌聲/把五星紅旗/送上藍(lán)天，(與上句形成對(duì)比，柔中帶感動(dòng)顫音，抬頭望)我驕傲，我是中國(guó)人!(快速承接上一句，稍停，結(jié)句深沉而興奮)

我是中國(guó)人——

(帶有自豪的舒長(zhǎng))我那長(zhǎng)城一樣的/巨大手臂，(語(yǔ)速稍慢)不光把采油鉆桿/鉆進(jìn)外國(guó)人(逐漸加快，與下面的句子一氣呵成)預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星/送上祖先們(與上一句緊接)夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云，(要有氣勢(shì)讀出自豪之情，句尾稍停頓，抬頭)當(dāng)五大洲/傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，(再一次形成對(duì)比，柔聲舒緩，作傾聽(tīng)狀)我驕傲，我是中國(guó)人！(一字一頓)

我是中國(guó)人——

(此時(shí)，本句較前面相同句子稍高亢)我是/莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓那/翩翩欲飛的壁畫(huà)/與我們同往。(這兩句稍慢，語(yǔ)氣略帶滄桑)我/就是飛天，(聲音高亢)飛天/就是我們，(加快語(yǔ)速)我驕傲，我是/中/國(guó)/人！(大聲喊出。最后三句可重復(fù)，語(yǔ)速更快些)

這是一篇歌頌我們偉大民族的抒情詩(shī)，應(yīng)該讀出一種自豪，用一種亢奮的、熱情的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀，整個(gè)過(guò)程應(yīng)該富于變化，節(jié)奏感強(qiáng)烈。

這首作品應(yīng)該讀出來(lái)豪邁的氣勢(shì)，同時(shí)還要注意對(duì)自己情緒的控制。不能一味的追求高亢而沒(méi)有變化，不能一味的高聲大喊，尤其要避免聲嘶力竭。

一、《祖國(guó)頌》朗誦稿

在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)； 奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！

1949年，一位偉人揮動(dòng)著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾； 1978年，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封的國(guó)門(mén)向世界洞開(kāi)！1997年，她迎來(lái)了紫荊花的清香，1999年，她又增添了水蓮花的芬芳！

走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧?，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大，二、《國(guó)慶頌》 祖國(guó)，你走過(guò)了不平凡的55年, 像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年，今日您正充滿(mǎn)活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣, 您有過(guò)磨難,也有過(guò)歡笑.歷經(jīng)了崎嶇坎坷,明天將更加美好.55年來(lái)，你發(fā)生了翻天覆地的變化, 你的人民日益富強(qiáng).您的國(guó)力日益強(qiáng)大.你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!您贏得了世界尊重的目光.現(xiàn)在您正意氣奮發(fā), 走進(jìn)了新的世紀(jì), 今天,在這歡慶的節(jié)日里, 我從心底里向您說(shuō)一聲, 祖國(guó),您好!

三、《歌唱祖國(guó)》 我的祖國(guó)，可愛(ài)的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。

我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴.四、國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌

祖國(guó)啊,我為你自豪 當(dāng)巍峨的華表, 讓挺拔的身軀披上曙光, 當(dāng)雄偉的天安門(mén), 讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng).歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響, 那排山倒海般的回響, 是中國(guó)滄桑巨變的回響.一位巨人俯瞰著世界, 洪亮的聲音, 全世界都聽(tīng)到了, 中華人民共和國(guó)成立了!

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起, 那勝利的旗幟, 在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng), 人民揚(yáng)起了頭顱, 全世界都看到了, 中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這歷史凝聚了宏偉, 盡情地涂染十月的陽(yáng)光, 這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.輝煌的紀(jì)元, 用蒼勁的大手，抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章, 人民自豪地指點(diǎn)江山.苦難的母親, 擦去滿(mǎn)眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢, 祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng).謳歌我們的歷史, 有盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話(huà), 迸發(fā)出生命的光芒.謳歌我們的歷史, 有四大發(fā)明的榮耀, 播撒在這片荒蕪的土地上.謳歌我們的歷史, 有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮.五、《我驕傲，我是中國(guó)人！》

在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國(guó)人！

在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人——

黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血； 長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。

我是中國(guó)人

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘。我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

在我的民族中，不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的 花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。我驕傲我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人

我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國(guó)得分”。當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天，我希望我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人

我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn) 預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們 夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人。

我是中國(guó)人

我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。我就是飛天，飛天就是我們。

有關(guān)朗誦的一些看法

朗誦是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方式，朗誦不僅可以增強(qiáng)對(duì)作品的感受力、理解力、欣賞力，而且可以激活思維，引起聯(lián)想，培養(yǎng)語(yǔ)感，陶冶情感。

朗誦的基本要求是：用普通話(huà)；正確，做到語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)的規(guī)范化，語(yǔ)音方面要求讀音正確，停頓恰當(dāng)，音質(zhì)自然，音量適中等，語(yǔ)調(diào)方面要求高低適度，強(qiáng)弱適中，快慢適宜等；流暢，做到聲音連貫，不漏字，不落字，不改字，不顛倒，不重復(fù)等；有感情，做到感情充沛，節(jié)奏鮮明，恰當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)作者的感情。

在選取朗誦選材料時(shí)，我們應(yīng)注意下面幾個(gè)問(wèn)題：

1、突出時(shí)代感。所選作品要富有時(shí)代氣息，要能引起聽(tīng)者思想感情上的強(qiáng)烈共鳴。

2、注意場(chǎng)合。選材必須要考慮場(chǎng)合。中秋晚會(huì)，朗誦《月是故鄉(xiāng)的圓》，慶祝教師節(jié)，朗誦《獻(xiàn)給教師的花束》，效果定然不錯(cuò)。

3、關(guān)注對(duì)象。對(duì)象不同，朗誦的作品也應(yīng)該不同，不能對(duì)什么人都朗誦同一篇作品。不能給小學(xué)生朗誦《致橡樹(shù)》，也不能對(duì)大學(xué)生朗誦《爸爸的老師》。

4、考慮自身特點(diǎn)。選材還要顧及個(gè)人的特點(diǎn)，如氣質(zhì)、聲音等。

要想在朗誦時(shí)取得好的效果，一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)。過(guò)分緊張，張口結(jié)舌；過(guò)分懈怠，無(wú)精打采；追求技巧，忽視內(nèi)容；缺少變化，色彩單一??這些都將嚴(yán)重影響朗誦的效果。朗誦狀態(tài)正確與否，是朗誦成敗的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)該引起我們的足夠重視。什么是正確的朗誦狀態(tài)呢？

1、信心百倍，積極主動(dòng)；

2、全神貫注，進(jìn)入作品；

3、動(dòng)腦動(dòng)心，有感而發(fā)；

4、速看慢讀，由己達(dá)人；

5、全身松弛，用聲自如。

朗誦是在深入了解作品基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造，它的成功離不開(kāi)一些具體的表現(xiàn)技巧，如停頓、重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏等。

1、停頓。朗誦中的停頓，不單是生理上換氣的需要，更主要的是表情達(dá)意的需要。一般地說(shuō)，停頓有語(yǔ)法停頓、邏輯停頓和感情停頓三種。語(yǔ)法停頓基本上是與段落、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一致的，邏輯停頓是揭示思想邏輯或揭示事物之間的邏輯關(guān)系而作的停頓。在表示激動(dòng)的感情時(shí)，可以延長(zhǎng)或縮短語(yǔ)法停頓的時(shí)間。這種停頓也就是感情停頓。

2、重音。重音是指朗誦時(shí)把句子中某些詞語(yǔ)讀得比較重的現(xiàn)象。一般用增加聲音的力度、強(qiáng)度來(lái)體現(xiàn)。重音通常分成兩類(lèi)。（1）語(yǔ)法重音。在不表示特殊的思想和感情的情況下，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)而重讀的音。它在句中的位置是固定的，如短句中的謂語(yǔ)，非領(lǐng)屬性的定語(yǔ)，一般狀語(yǔ)，表示結(jié)果或程度的補(bǔ)語(yǔ)。另外，指示代詞和疑問(wèn)代詞也往往重讀。（2）強(qiáng)調(diào)重音。為了表示特殊的思想和感情而重讀的音，也稱(chēng)邏輯重音或感情重音。它沒(méi)有固定的規(guī)律，而是受語(yǔ)言環(huán)境、內(nèi)容、感情、修辭等多種因素所支配，但語(yǔ)句中，對(duì)比性詞語(yǔ)，比喻性詞語(yǔ)，夸張性詞語(yǔ)，表示肯定詞語(yǔ)等通常讀時(shí)強(qiáng)調(diào)重音。同一句話(huà)，著重點(diǎn)不同，強(qiáng)調(diào)重音也不同。強(qiáng)調(diào)重音在句子中，可以是一個(gè)詞，也可以是幾個(gè)詞及至整句話(huà)。強(qiáng)調(diào)重音的強(qiáng)度比語(yǔ)法重音更強(qiáng)些，以突出需要強(qiáng)調(diào)的部分。句中有強(qiáng)調(diào)重音后，語(yǔ)法重音就自然消失。

3、語(yǔ)氣。作品的思想感情訴諸詞章文采，朗誦的思想感情訴諸聲音氣息。在朗誦中，總的色彩體現(xiàn)在基調(diào)中，具體色彩體現(xiàn)在語(yǔ)氣中。語(yǔ)氣的色彩并非朗誦者隨心所欲地涂抹，它是語(yǔ)句內(nèi)在的具體思想感情的積極運(yùn)動(dòng)的顯露，這種顯露就在聲音氣息的變化上。比如—— 愛(ài)的感情一般是“氣徐聲柔”的。語(yǔ)氣色彩造成溫和感，口腔松寬，氣息深長(zhǎng)。

憎的感情一般是“氣足聲硬”的。語(yǔ)氣色彩造成擠壓感，口腔緊窄，氣息猛塞（即流動(dòng)猛，多阻塞）。

悲的感情一般是“氣沉聲緩”的。語(yǔ)氣色彩造成遲滯感，口腔如負(fù)重，氣息如盡竭。喜的感情一般是“氣滿(mǎn)聲高”的。語(yǔ)氣色彩造成跳躍感，口腔似千里輕舟，氣息似不絕清流。

懼的感情一般是“氣提聲凝”的。語(yǔ)氣色彩造成緊縮感，口腔像冰封，氣息像倒流。欲的感情一般是“氣多聲放”的。語(yǔ)氣色彩造成伸張感，口腔積極敝開(kāi)，氣息力求暢達(dá)。

急的感情一般是“氣短聲促”的。語(yǔ)氣色彩造成急迫感，口腔似弓弦，氣息如穿梭，經(jīng)緯速成。

冷的感情一般是“氣少聲平”的。語(yǔ)氣色彩造成冷寂感，口腔松懶，氣息微弱。怒的感情一般是“氣粗聲重”的。語(yǔ)氣色彩造成震動(dòng)感，口腔如鼓，氣息如椽。

疑的感情一般是“氣細(xì)聲黏”的。語(yǔ)氣色彩造成躑躅感，口腔欲松還緊，氣息欲連還斷。

4、節(jié)奏。節(jié)奏指的是朗誦全篇作品過(guò)程中所顯示的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。節(jié)奏的把握應(yīng)立足于作品的全篇和整體。首先應(yīng)該考慮層次、段落的區(qū)別和聯(lián)系，并落實(shí)于語(yǔ)氣的銜接和轉(zhuǎn)換。其次考慮聲音的力度和速度，還要考慮句子的停連和轉(zhuǎn)換等等。朗誦時(shí)運(yùn)用節(jié)奏應(yīng)從具體作品、具體層次、具體思想感情的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)入手。

需要強(qiáng)調(diào)的是眼神、表情、動(dòng)作和臺(tái)風(fēng)各方面與聲音技巧的配合 1.)眼神的運(yùn)用

戲劇表演時(shí)，眼神多與對(duì)手接觸；演講時(shí)，眼神多與聽(tīng)眾接觸。朗誦時(shí)，眼神可以一方面與聽(tīng)眾流通交流，加強(qiáng)表達(dá)效果；也可以集中凝想、進(jìn)入詩(shī)境之中。朗誦者與聽(tīng)眾之間的思想感情交流，除了借助聲音的表達(dá)外，最主要是眼神的運(yùn)用。朗誦時(shí)想像力的發(fā)揮是其中主要的條件，朗誦不同于相聲、戲劇，我們的身體各部分器官，多少是要受到限制的，所以要準(zhǔn)確貼切表達(dá)想像，只有盡量利用我們最靈活而最不受限制的眼睛，等到眼睛無(wú)法表達(dá)時(shí)，才乞靈于表情、動(dòng)作、手勢(shì)等的幫助。

朗誦的其中一個(gè)條件是不看誦材，這除了要求朗誦者熟悉誦材外，主要是朗誦時(shí)必須運(yùn)用眼神傳達(dá)思想感情，如果雙眼要看著誦材，又怎能與聽(tīng)眾“眉目傳情”呢？我們朗誦李白《靜夜思》這首詩(shī)時(shí)，“床前明月光”視力平射，“疑是地上霜”目光向下轉(zhuǎn)移，“舉頭望明月”視力遠(yuǎn)射向上，“低頭思故鄉(xiāng)”眼神更下垂作沉思狀。憑上述四種變化，想像力便能活靈活現(xiàn)了。這是集中凝想、進(jìn)入詩(shī)境的表現(xiàn)。朗誦者如果未能達(dá)到這個(gè)較高的層次，眼睛也不可東張西望，而必須照應(yīng)全場(chǎng)，控制氣氛，作為聲音的輔助，發(fā)揮與聽(tīng)眾交感共鳴的作用。

2)面部的表情

朗誦是聲情的藝術(shù)，誦材感情突出的地方，須用面部表情加以摹擬出來(lái)。誦材中所表現(xiàn)的原作者的態(tài)度和感情，朗誦者必須仔細(xì)揣摩，貼切表達(dá)。木無(wú)表情、干燥枯澀，固然是朗誦的大忌；表情過(guò)火、矯揉造作，也屬過(guò)猶不及。

3.)手勢(shì)和動(dòng)作

朗誦要不要?jiǎng)幼?，是一個(gè)有爭(zhēng)論的問(wèn)題。強(qiáng)調(diào)朗誦的文學(xué)性的人，認(rèn)為加入動(dòng)作只表示聲音技巧不足，惟有乞靈于手勢(shì)和動(dòng)作。強(qiáng)調(diào)朗誦的綜合性的人，認(rèn)為朗誦是文學(xué)、歌唱、戲劇的三結(jié)合，在朗誦的過(guò)程中，必須設(shè)計(jì)手勢(shì)和動(dòng)作的配合，以求曲盡其妙、聲色藝全。上述兩種意見(jiàn)都稍嫌偏激，《詩(shī)大序》說(shuō)：“情動(dòng)于中而形于言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，故手之舞之，足之蹈之也?！边@說(shuō)明只要是忠于誦材，出于自然，那么手勢(shì)和動(dòng)作都應(yīng)該是被接受的。小學(xué)生站在臺(tái)上，肢體很容易隨意擺動(dòng)，雙手也不知道應(yīng)該放到什么地方才好，如果能夠設(shè)計(jì)一些手勢(shì)和動(dòng)作可以配合誦材表達(dá)，應(yīng)該是值得鼓勵(lì)的；何況很多誦材本身已富有動(dòng)作性，我們更應(yīng)該進(jìn)一步要求設(shè)計(jì)手勢(shì)與動(dòng)作以求配合。

下面幾點(diǎn)，是必須加以注意的：

(1)設(shè)計(jì)的手勢(shì)和動(dòng)作，必須與誦材緊密配合，不能生硬堆砌，以免產(chǎn)生反面效果。(2)手勢(shì)和動(dòng)作要少而清楚，適當(dāng)自然，并且優(yōu)美合度。

(3)動(dòng)作范圍要小，一般限于胸前，手臂揮得太遠(yuǎn)便會(huì)缺乏力量，垂得太低就不能引起聽(tīng)眾的注意。

(4)腰部以下一般不應(yīng)有所動(dòng)作，頓足尤其不可；一來(lái)破壞美感，二來(lái)影響呼吸。(5)身體不能經(jīng)常移動(dòng)，以免分散聽(tīng)眾的注意力；只有在段落的大停頓或文意轉(zhuǎn)折的地方才可移動(dòng)，以表示進(jìn)入另一階段或?qū)用妗?/p>

(6)動(dòng)作要精心設(shè)計(jì)，在聲音發(fā)出之前表現(xiàn)出來(lái)，以起暗示和引導(dǎo)的作用。4.臺(tái)風(fēng)和儀態(tài)

朗誦者態(tài)度必須優(yōu)雅自然、彬彬有禮；行動(dòng)不疾不徐、安祥鎮(zhèn)定；表現(xiàn)誠(chéng)懇，使聽(tīng)眾感到親切、舒適、接納而沒(méi)有不快。日常能注意舉止行為，修飾儀表、端正態(tài)度，自然能夠被人接受，信心亦會(huì)大增。

最后談?wù)劺收b中的配樂(lè)問(wèn)題。有的作品配上合適的音樂(lè)來(lái)朗誦，確實(shí)能起到烘托氣氛、渲染情感的積極作用，收到更好的效果。需要提醒的是，所選擇的音樂(lè)一定要與作品相吻合，同時(shí)要控制好音量，否則，將會(huì)弄巧成拙，影響朗誦效果。

第五篇：朗誦稿

今天我們齊聚一堂

來(lái)共同述說(shuō)我們90后！我非常自豪，作為一名90后！因?yàn)槲覀冮_(kāi)行秉承著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，以天下興亡為己任！

大家可曾記得，九十年前

成千上萬(wàn)的熱血青年

不顧個(gè)人安危，高舉“自由”、“民主”的旗幟

在為民族的覺(jué)醒奮力吶喊！

今天，我們中華民族

沐浴著改革的春風(fēng)，朝著現(xiàn)代化的方向

正闊步前進(jìn)！

我非常自豪，因?yàn)槲覀兌际茄S子孫！

跟五四青年一樣，我們同樣是激情澎湃！

我們同樣是熱血沸騰！

作為90后的一分子，我們

同樣是富有——強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感的有為青年！

我們?cè)笧樽鎳?guó)的蒸蒸日上，我們?cè)笧槊褡宓姆睒s興旺，貢獻(xiàn)自己畢生的力量！

當(dāng)汶川地震突發(fā)時(shí)，當(dāng)六名學(xué)生為了落水小孩而奮不顧身時(shí)，當(dāng)一切災(zāi)難裹挾著死亡威脅人民安危的時(shí)候，跟災(zāi)區(qū)人民血脈相連的90后，總能在第一時(shí)間為人民忙前忙后，為無(wú)數(shù)生命點(diǎn)燃生的希望！作為90后，想國(guó)家之所想

急人民之所急，是咱90后義不容辭的責(zé)任！

只要我們的國(guó)家發(fā)達(dá)興旺，只要我們的人民幸福安康，我們不怕辛苦，我們不怕勞累，我們披星戴月，我們盡心盡力，我們?cè)敢庳暙I(xiàn)——自己畢生的力量！我很自豪，因?yàn)槲覀円浴皬?qiáng)國(guó)富民”為己任！因?yàn)槲覀兌际琼斕炝⒌氐?0后。

放飛青春(朗誦稿)青春是早晨初升的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都被她驅(qū)逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的活力和激情，誰(shuí)也無(wú)法將她尋求大海的腳步阻擋。青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，她美麗的翅膀彩色的旗幟，憧憬著未來(lái)，召喚著理想。青春是一支余韻不絕的歌曲，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，將每個(gè)人的心弦拔響。

青春是江流中的一朵浪花，從山澗的源頭飛濺而下，初升的太陽(yáng)照著它光閃的身影，仿佛它已成為風(fēng)景中人們希望的寄托。無(wú)數(shù)雙眼睛追隨著它的腳步，在深深的期盼里，渴望著眼前不再是沙漠，而是生命的綠洲；渴望著走過(guò)的坎坷不再是暗礁林立，而是由它沖開(kāi)的一道人間通途；渴望著干涸的斷流不再述說(shuō)著那貧瘠的故事，而是由它而帶來(lái)的豐碩的金秋。

青春是動(dòng)人的，有著春天的春溢盎然，夏天的熱情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。沒(méi)有我們迷離幻夢(mèng)般的追求，青春將被遺忘在心靈的角落，淹沒(méi)在煙浩淼的記憶里，青春將無(wú)暇一片，即便青春是生命中的領(lǐng)袖。

青春終有一天將隨著我們年齡的增長(zhǎng)而衰老。但是現(xiàn)在的我們依然年輕而炙然地生活著，青春之船由自己掌舵。站在廣袤的原野上，放飛著風(fēng)箏一樣青春，依憑著黃金歲月的金錢(qián)，把自己的理想，信念傾注在湛藍(lán)的晴霧之中。翹首云端，望

廖闊清澄的碧空，瞰朝輝四射的曠野，你擁有了整個(gè)世界，風(fēng)雨閃電也仿佛充盈了你水晶般的夢(mèng)幻，你好不遐意！

這個(gè)年齡階段正是我們追求個(gè)性自我，追尋美麗夢(mèng)想的時(shí)期。人們都把高中生活喻為“人生最值得回味的記憶”。我們的身影總是俏麗瀟灑，行為總是張楊而獨(dú)具個(gè)性，思想總是深沉而且充滿(mǎn)矛盾，心理總是趨于成熟而尚未成熟。青春需要張揚(yáng)，更加需要自信。

讓青春的夢(mèng)想展翅高飛。曾經(jīng)的那些過(guò)往只能成為記憶中的瞬間。我們必須相信自己，相信希望，相信未來(lái)。抓住每一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢(mèng)想的腳步。即便你沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過(guò)，就會(huì)有未來(lái)。青春需要夢(mèng)想，更加需要努力！

我們希望自己是生活的主角，希望有自己的舞臺(tái)，更希望當(dāng)我們站在舞臺(tái)上的時(shí)候，臺(tái)下是座無(wú)虛席，掌聲雷動(dòng)的景象。我們要證明自己的存在，證明我們自己的能力，讓別人欣賞我們，贊美我們。青春需要舞臺(tái)，更加需要觀眾！

我們是大學(xué)生，我們一直在拼命地努力，證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)有自己的判斷力。獨(dú)立意識(shí)和自立心理迅速的在我們的思想里蔓延，讓我們不斷做出超乎想象的決定。至少這些證明了我們有自己思想了。青春需要長(zhǎng)大，更加需要思想！

青春也是年華的警鐘，無(wú)所不在地告誡我們：不要輕易揮霍生活，要懂得珍惜生活。否則回眸時(shí)間流逝的人將被珍惜嘲笑而絕對(duì)不會(huì)被歷史收留，青春不會(huì)存放記憶，更不是時(shí)間倉(cāng)促而走的見(jiàn)證人。

莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò)：“青春是不耐久藏的東西”。是啊，歲月無(wú)情，韶華易逝，而處在青春年華的我們，活力和斗志是資本。我們要時(shí)刻挑戰(zhàn)自己，這是青春所必備的，也是人生所必須的。放飛青春，不必樹(shù)立遙不可及的目標(biāo)，只需在前方建立一個(gè)可以望見(jiàn)的驛站，然后一步步向它接近。放飛青春，我們要相信自己，有付出總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。

合：放飛青春吧！我們有蓬勃的生機(jī)，有一往無(wú)前的勇敢，有不會(huì)泯滅的希望，把屬于青春的綠色和活力展現(xiàn)出來(lái)，讓生命更加輝煌！

.朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富

朋友是什么？朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情。你可以沒(méi)有愛(ài)情，但是你絕不能沒(méi)有友情；一旦沒(méi)有了友情，生活就不會(huì)有悅耳的和音，就死水一灘；友情無(wú)處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。

朋友是一種相遇。大千世界，紅塵滾滾，于蕓蕓眾生、茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認(rèn)識(shí)，相互了解，相互走近，實(shí)在是緣份。在人來(lái)人往，聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經(jīng)歷的心海中，能夠彼此相遇、相聚、相逢，可以說(shuō)是一種幸運(yùn)，緣份不是時(shí)刻都會(huì)有的，應(yīng)該珍惜得來(lái)不易的緣。

朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認(rèn)可，相互仰慕，相互欣賞、相互感知的過(guò)程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、亮點(diǎn)、美感，都會(huì)映在你腦海，盡收眼底，哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴，也會(huì)成為你向上的能量，成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情，是吸引你靠近的磁力和力量。同時(shí)你的一切也是朋友認(rèn)識(shí)和感知你的過(guò)程。

朋友是一種相契。朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸，朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋?zhuān)恍枰嘌裕恍枰獜U話(huà)，不需要張揚(yáng)，都會(huì)心心相印的。那是一種最溫柔、最?lèi)芤?、最暢快、最美好的意境?/p>

朋友是一種相伴。朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時(shí)送上的綿綿心語(yǔ)或大吼大叫，寂寞時(shí)的歡歌笑語(yǔ)或款款情意，快樂(lè)時(shí)的如癡如醉或痛快淋漓，得意時(shí)善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽(tīng)中感知朋友深情，在交流和接觸中不斷握手和感激。

朋友是一種相助。風(fēng)雨人生路，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂(yōu)愁，為你解除痛苦和困難，朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。她是你登高時(shí)的一把扶梯，是你受傷時(shí)的一劑良藥，是你饑渴時(shí)的一碗白水，是你過(guò)河時(shí)的一葉扁舟；她是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)，命令下不到的，只有真心才能夠換來(lái)的最可貴、最真實(shí)的東西。

朋友是一種相思。朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕拂的流云，像一朵幽香陣陣的花蕊，像一曲余音裊裊的洞簫。她有時(shí)也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴。

朋友是一種相輝。朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵(lì)、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛(ài)中，不一定要日日相見(jiàn)，永存的是心心相通；朋友不必虛意逢迎，點(diǎn)點(diǎn)頭也許就會(huì)意了；有時(shí)候遙相暉映，不亦樂(lè)乎？

如果我們可以執(zhí)手相互道珍重，又何必一定要留在一起重復(fù)那許多瑣碎的歲月！分手時(shí)，如果我們可以輕輕松松揮揮手，又何必?zé)o所謂地去翻找昔日的海誓山盟，花兒落了，明日還會(huì)開(kāi)，流星雖逝，美好的愿望依舊在心底。擁有過(guò)的，永遠(yuǎn)不會(huì)失去，沒(méi)有得到的，亦無(wú)須苦苦追求，是你的，遲早都是你的，不是你的，永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于你。只要你不為天長(zhǎng)地久而苦惱。不必為失去的而遺憾，不必留戀昨天。只在乎曾經(jīng)擁有。

所謂愛(ài)情

所謂愛(ài)情。愛(ài)情就是可以出獎(jiǎng)券的游戲機(jī)，有時(shí)候你投了一把硬幣進(jìn)去，什么回報(bào)也沒(méi)有；有時(shí)候你不經(jīng)意地一擲，卻有意想不到的收獲。

所謂愛(ài)情 付出就像往兩個(gè)杯子里倒水，想平均分配，可是往往不是這邊多，就是那邊多。你不停地倒，直到其中一杯溢出??所以何必斤斤計(jì)較，愛(ài)情沒(méi)有等價(jià)交換

所謂愛(ài)情。有時(shí)候愛(ài)情就像游戲cs里的備類(lèi)槍械，形式繁多，功能各異，每個(gè)玩家都有自己喜歡的那種。所以說(shuō)，愛(ài)情里沒(méi)有最好的，只有最適合你的。

所謂愛(ài)情。愛(ài)情中的男女情緒像夏日的午后般陰晴不定，可是往往經(jīng)歷突如其來(lái)的暴風(fēng)雨之后，彩虹便出現(xiàn)在彼此的上空，如此嫵媚。

所謂愛(ài)情。就像WINDOWS操作系統(tǒng)，只有在各個(gè)方面進(jìn)行了優(yōu)化和正確的設(shè)置才能運(yùn)轉(zhuǎn)正常，否則就算能夠啟動(dòng)和使用也頻頻出錯(cuò)，最終很容易崩潰。所謂愛(ài)情。就像春天的種子、秋天的果實(shí)，只有播下美麗的種子，經(jīng)過(guò)精心的呵護(hù)，才有甜蜜的果實(shí)，而一開(kāi)始就注定失敗的種子是最可憐的。

所謂愛(ài)情。愛(ài)情的無(wú)奈就像在食堂里排隊(duì)買(mǎi)飯，你眼睜睜看著飯盆里你喜歡的魚(yú)香肉絲還剩那么多，可是輪到你時(shí)剛好沒(méi)有了，而你不想吃的胡蘿卜卻是惟一剩下的菜了??

相信未來(lái)

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)

當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)

我要用手指那涌向天邊的排浪

我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)

我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)

是我相信未來(lái)人們的眼睛

她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛

她有看透歲月篇章的瞳孔

不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨

那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功

一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定

是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定

朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來(lái)、熱愛(ài)生命

展翅騰飛，實(shí)現(xiàn)價(jià)值

總有一種感動(dòng)無(wú)處不在.總有一種情懷輕舞飛揚(yáng).總有一種生活,在別處,閃動(dòng)著異樣的光芒。青春，有著年少的張狂，有對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。青春的年少，我們銘記生命的感動(dòng)，用我們稚嫩的雙肩承受生活的壓力，譜寫(xiě)一曲生命的贊歌，期待明天更絢麗，生命更加輝煌。

責(zé)任是什么？是承擔(dān)生命的重量還是肩負(fù)一個(gè)民族未來(lái)的發(fā)展之路？是謀求自身的發(fā)展還是尋求時(shí)代的進(jìn)步？是閑適午后的深沉思索還是有著火一樣的激情，不懈的動(dòng)力？

有人質(zhì)疑“90后”是昏昏欲睡的一代，是垮掉的一代，是不思進(jìn)取的一代，換句話(huà)說(shuō)，就是沒(méi)有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?，并還給“90后”冠以了特定的含義。但這些判斷評(píng)價(jià)是極其細(xì)微瑣碎的?！?0后”并沒(méi)有昏昏欲睡，也沒(méi)有飄飄然，更沒(méi)有消沉??作為學(xué)生，我們抓緊時(shí)間用知識(shí)灌滿(mǎn)腦子，踏入社會(huì)的人群，立志要轟轟烈烈的干一番事業(yè)?！?0后”都有一種強(qiáng)烈的進(jìn)去意識(shí)，拼搏意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。

90后的我們是奮起的一代，不是躲避在溫暖的港灣中享受舒適安逸的一群，這個(gè)時(shí)代的人們出生于一個(gè)和平的年代，心頭更多一份安寧，沒(méi)有經(jīng)歷大波大浪，大起大落。我們未曾體會(huì)父輩所經(jīng)歷的文化大革命時(shí)期的身心疲憊，黨和人民帶給了我們美滿(mǎn)的生活，我們追求幸福與理想，懂得以感恩的心來(lái)回報(bào)對(duì)我們有過(guò)幫助的人和集體。

90后不是廢棄的一代，他們有自我的主張與獨(dú)特的見(jiàn)解，獨(dú)立專(zhuān)行卻又不失個(gè)人風(fēng)范與獨(dú)特的人格魅力。相比于80后，他們的思維更加活躍，行為更富有高度的吸引力，他們不是迷惘的一代，在太平盛世里，享受著人生的美好點(diǎn)滴，但是他們并未就此滿(mǎn)足，而是不停地通過(guò)自身的努力來(lái)提升個(gè)人價(jià)值，每一個(gè)年代的人群都是社會(huì)主義現(xiàn)代化的接班人，他們有著自己執(zhí)著的追求與堅(jiān)定不移的信念。

想想長(zhǎng)江邊上的英魂與偉大的祭奠，不正是一曲生命贊歌的寫(xiě)照嗎？那不屈于危險(xiǎn)的生命的勇往直前，他們留在江邊的串串足跡，依稀那樣清楚深刻，在人們的頭腦中揮散不去，又會(huì)有誰(shuí)說(shuō)90后是廢掉的一代？他們的偉大與崇高令多少人潸然淚下?！叭颂荨本耦潉?dòng)多少人的靈魂！而昔日古駁的斑影，是否也會(huì)為了長(zhǎng)大學(xué)子們的英勇壯舉更添幾抹光輝？我們對(duì)他們的壯舉感慨萬(wàn)千，有著無(wú)限 的贊美與驕傲?？晌覀円膊唤瘡闹衼?lái)，感慨年華的消逝，生命的不再。

我們有理由相信：他們永遠(yuǎn)活在每一位富有正義感的人的心中，正值青春年少風(fēng)華正茂的他們，一定也有著對(duì)生活無(wú)限的憧憬與期待吧！我們仿佛看見(jiàn)他們微笑著和我們告別，告訴我們他們?yōu)槲覀儤?shù)立了好的榜樣，可我們心中的淚水翻涌卻無(wú)法自持。

90后的人們都是優(yōu)秀的，沒(méi)有停留在生活的本身而停滯不前，他們有偉大的追求，時(shí)刻不忘黨和人民的教誨與培育，肩負(fù)起一個(gè)民族賦予我們的重任。并將中華民族堅(jiān)忍不拔的精神品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn)，在與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)時(shí)，他們毫不退卻，勇字當(dāng)先。在救助別人于危難之中時(shí)，他們挺身相助，毫不遲疑，在遇到困難挫折時(shí)，他們互相扶持，相敬相愛(ài)，沒(méi)有深情動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)，沒(méi)有鮮花掌聲的包圍，沒(méi)有權(quán)勢(shì)的誘惑，他們拋棄雜念，義無(wú)反顧，意志堅(jiān)定地走過(guò)人生中的每一個(gè)階段。

從那些“90后”大學(xué)生身上充分地展現(xiàn)了一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)，他們的事跡像日月光輝，普照大地彪炳史冊(cè)，不僅為“90后”樹(shù)立了光輝的榜樣，也為我們這個(gè)時(shí)代樹(shù)立了一座偉大的豐碑。他們對(duì)生命的價(jià)值，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人的積極態(tài)度，把中華民族的傳統(tǒng)美德推向了一個(gè)新的高度，使得人們對(duì)傳統(tǒng)的美德，對(duì)新一代人看法進(jìn)行了重新的認(rèn)識(shí)和解讀，他們仿佛是新時(shí)代的一道曙光，指引著人們前行的方向??

我們要贊美他們，那不朽的靈魂，超脫的情懷，動(dòng)人的魄力！他們是奇人偉士，展翅騰飛。開(kāi)創(chuàng)了時(shí)代的先河，我們將永遠(yuǎn)銘記他們，那一處生命的感動(dòng)與無(wú)怨無(wú)悔的付出，這是我們永久的珍藏！