第一篇:對于市優(yōu)秀少先隊員事跡材料_事跡材料
關于市優(yōu)秀少先隊員事跡材料_事跡材料
時間:20XX 年 X 月 X 日
關于市優(yōu)秀少先隊員事跡材料
任少儀,女,11 歲,博山區(qū)中心路小學少先隊員,任班長、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚,講究文明。
熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為少先隊大隊委、中隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。在汶川、玉樹抗震救災及南方抗旱救災活動中積極捐款捐物。同學威信高,年年被評為學校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部,XX 年被評為學校四好少年,博山區(qū)文明小公民。
二、勤奮好學,成績優(yōu)異。
學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學習方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為全校三好學生,XX 年被評為博山區(qū)三好學生。作文曾在《博山通訊》刊發(fā),在區(qū)教育體育局、區(qū)文化局主辦的全區(qū)家鄉(xiāng)的變化征文比賽中榮獲二等獎,多篇習作在??峨r鷹展翅》選刊。XX、XX 年連續(xù)兩次榮獲淄博市第六、七屆英語風采大賽一等獎。
三、興趣廣泛,素質(zhì)全面。
積極參加課外活動,興趣愛好廣泛,特別是在鋼琴、舞蹈、繪畫等方面具有特長,XX 年 3 月榮獲全國中小學美術(shù)大賽金獎,XX 年 6月榮獲全國中小學生繪畫比賽二等獎,XX 年 10 月榮獲全市舞蹈電視大賽金獎,XX 年 1 月榮獲博山區(qū)繪畫比賽三等獎,XX 年在全國音樂考級優(yōu)秀師生匯演中獲一等獎,XX、XX、XX 年連續(xù)三次參加了淄博市少兒春晚演出,并榮獲金獎。任少儀同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,她是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。關于市優(yōu)秀少先隊員事跡材料 相關內(nèi)容:鄉(xiāng)工會主席先進事跡 **同志現(xiàn)任**鄉(xiāng)工會主席,負責全面工作。自從擔任**鄉(xiāng)總工會主席以來,他以卓越的領導才能,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,帶出了一個率先垂范、奮發(fā)有力的領導班子;以執(zhí)著的敬業(yè)精神,甘愿奉獻的人生品格,培育了一支業(yè)務能力強,服務水平高的工會干
“三育人”先進個人簡要事跡 某某,中共黨員,1992 年 7 月,畢業(yè)于中央民族大學數(shù)學系數(shù)學專業(yè),在唐山市第十一中學工作至今。20 年來,她積極擁護黨的方針政策,認真貫徹黨的教育方針,立足本職,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,甘于奉獻,以服務社會為綱,以敬業(yè)愛生為經(jīng),以嚴謹 部隊優(yōu)秀士兵先進事跡材料 入伍兩年來,經(jīng)過組織的培養(yǎng)和自身的嚴格要求,xxx 同志已經(jīng)成長為一名政治思想堅定,專業(yè)素質(zhì)過硬,作風紀律嚴謹,完成任務出色的優(yōu)秀戰(zhàn)士!一、認真學習政治理論,不斷提高思想認識水平他始終把理論學習作為加強思想改造和提高自身能力素 優(yōu)秀學生干部事跡材料 張 xx,來自 xx 科技職業(yè)技術(shù)學校電子商務專業(yè) xx 班,在校期間曾任學生會副主席、團委副書記、班長,她自入學以來,積極上進,尊敬師長,團結(jié)同學,工作認真,成績優(yōu)異。
好黨員先進事跡材料 本人自參加工作以來,處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,立足本職,愛崗敬業(yè),恪盡職守,努力學習,勤奮工作,誠懇待人,團結(jié)協(xié)作,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,處處以實際行動在學習和實踐著三個代表的重要思想;團結(jié)帶領全科室同志努力 誓作湖區(qū)牛犢子 扎根基層終不悔 誓作湖區(qū)牛犢子 扎根基層終不悔 ——記麻河鎮(zhèn)計生辦主任褚玉華褚玉華,一個普普通通的湖區(qū)機關干部,高高的個子,挺直的身板,炯炯有神的眼睛,一眼望去,給人以正直真誠、精明強干的深刻印象。
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事跡材料
致自己的勵志語錄:
讀萬卷書,行萬里路!
把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。不問收獲,但問耕耘!
所謂的成功,就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
浪花,從不伴隨躲在避風港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
天道酬勤,加油,加油,再加油!
第二篇:優(yōu)秀少先隊員事跡
不忘初心,盡職奉獻
——少先隊員楊佳美事跡材料
楊佳美,女,時集鎮(zhèn)崔莊小學六年級一班學生,擔任少先隊中隊隊長、班長、英語課代表。
在學校里,作為班干部的她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,她獻計獻策,團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,在她和全班同學的共同努力下,班級連續(xù)多次被評為“崔莊小學優(yōu)秀班集體”。她品學兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加上級及學校組織的各項活動,在“小手拉大手 共筑碧水藍天”、“喜迎十九大——我向習爺爺說句心里話”“踐行十九大,做優(yōu)秀少先隊員”等少先隊活動中成績突出。并取得了較好的成績。
她品學兼優(yōu),課前認真預習,上課認真聽講,課后按時復習,學習成績一直名列前茅,她不但自己搞好學習,同時還幫助學習成績差的同學,從不嫌麻煩,一遍遍為同學講解問題,得到大家的一致好評。
她負責學校的升旗活動,為了搞好活動,她報名參加了“小主持人”培訓學習,課下認真練習普通話,熟悉升旗活動的流程,每周一她就早早把活動熟悉一遍,不漏掉每一個細節(jié),在她的帶動下,把活動搞得有聲有色,同時她還主動幫助和她一起主持升旗活動的低年級同學,起到了偉幫帶的作用。
在“小手拉大手 共筑碧水藍天”活動中她在班中建立“環(huán)保小組”不僅帶動班上的同學建立環(huán)保意識,而且在全校中倡議全體少先隊員進行宣傳活動,帶領少先隊員把環(huán)保知識帶給家長;同時她倡議大家從自我做起,愛護環(huán)境,綠色出行,共創(chuàng)一片藍天。在她的帶領下我校的環(huán)保工作開展的轟轟烈烈,促進了活動的順利開展。
“喜迎十九大——我向習爺爺說句心里話”這項活動的開展離不開楊佳美同學的努力,在學校的大隊部中,她是得力的干將,全體大隊部同學群策群力,楊佳美同時更是積極主動,她組織大隊部開展“喜迎十九大——我向習爺爺說句心里話”演講競賽活動,在活動中,她主動請櫻,擔任活動的主持,為了搞好這次活動,她多次根據(jù)少先隊員的演講內(nèi)容,修改串詞,認真練習,使得活動取得較好的效果,大家受到了教育,激發(fā)了全體少先隊奮發(fā)向上,為祖國繁榮昌盛而努力學習的積極性。
在“踐行十九大,歌唱新時代”活動中,她擔任歌曲中的朗誦部分,為了練習好朗誦,她早早來到學校練習朗誦,主動找教師請教朗誦的技巧,一遍遍練習,不厭其煩。功夫不負有心人,一分付出,一分收獲,她的朗誦獲得全校師生的普遍認可,對十九大的宣傳起到促進作用。
功夫不負有心人,一分耕耘,一分收獲。她多次在各級比賽中獲獎。2017年九月她創(chuàng)作的作品《宇宙飛船》獲德州市少年科技創(chuàng)作比賽三等獎。2017年七月在全國青少年愛國主義讀書教育活動中獲優(yōu)秀獎。2017年八月獲時集鎮(zhèn)教師節(jié)學生組朗誦比賽一等獎,并代表鎮(zhèn)參加縣的比賽,取得優(yōu)異的成績。
第三篇:優(yōu)秀少先隊員事跡
個人事跡材料
李鑫釗,從小刻苦努力,在老師的教導、家長的輔導、同學的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學生成長為優(yōu)秀的班干部,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。
“自信自強功自成”正是他的座右銘。他勤奮好學,時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。他積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。
在班里,他關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,也表現(xiàn)出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者。他具有很強的自主創(chuàng)新意識,總能為隊活動出謀劃策。由于李鑫釗同學的出色表現(xiàn),他每學期都被評為“三好學生”。
在學習上,李鑫釗每次的測試成績均為“優(yōu)秀”,課上主動學習,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),多次在學校各項比賽中獲獎,如四年級時在縣作文競賽中獲二等獎。刨根問底是他的學習習慣,也正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語各科成績也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當遇到學習上有困難的同學,他總能耐心地盡其所能認真講解,也許他的成績不是班里的第一名,可他的學習態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進步。
在課外,李鑫釗興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,他博覽群書,經(jīng)常去祖國各地旅游學習,了解我國各地的人文歷史、風土人情,以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績,李鑫釗沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班級中,每當有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有他的身影。老師不在的時候,他也總能發(fā)揮自己的能力,帶領班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿意與他交朋友,他潛移默化地影響著集體中的每一員,他也成了集體中的領頭雁!“踏踏實實,勇于創(chuàng)新”是他的特色,在班級管理中,他總是以大局出發(fā),為班級發(fā)展出一些好點子,所以在平時的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學解決實際困難。正是在不斷的磨練中,他逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。
在生活上,他是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨身子女,養(yǎng)成了只知索取,不知回報的壞習慣。而他主動承擔一些力所能及的家務,自己的事情自己做,盡量減少父母的負擔。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時,主動端茶倒水,腳踏實地地做一名好孩子。
李鑫釗在各方面都很優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們育蕾小學出類拔萃的好學生。相信憑借他的自信、自主與自強,他一定能成就一番大事業(yè)。李鑫釗啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍天中自由翱翔,總有一天你會抵達理想的彼岸!
第四篇:優(yōu)秀少先隊員事跡
優(yōu)秀少先隊員主要事跡
她是一個品學兼優(yōu)的孩子,在老師的關懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學校的好學生,社區(qū)的好公民,家庭的好孩子。
六年來歷任學習委員,連續(xù)五年被評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”。學習上,她是佼佼者,有良好的學習習慣,各科學習成績一直是年級前茅。她的所得與她的付出是劃等號的,她從小就博覽群書,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露。
語文,數(shù)學,英語三科成績尤為突出,每次期末文化素質(zhì)檢測,成績高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成,字跡工整,書寫清潔,這些與她有良好的學習習慣分不開的。自己學得好,但她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫助幾名學困生,只要一有空就會給他們講題,幫助學困生提高學習的興趣。在她的幫助下,班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉(zhuǎn),學習勁頭也更足了。同學們有不明白的地方,也都喜歡問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。她是全班同學的知心朋友,無論哪個同學有了煩惱、傷心事,都愿與她訴說,跟她聊天,交流自己的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團,撫慰他們的憂傷,分享他們的快樂。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫助同學,得到老師和同學的一致好評。
她還是個關心班集體,熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信服她,成了老師的小助手,每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學合作學習,認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。
在家里,她是個勤快、懂事的好孩子,是爸爸媽媽的好幫手。放學回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務,幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。五年來,她始終以“沒有最好,只有更好”為自己追求目標,時刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
第五篇:優(yōu)秀少先隊員事跡
優(yōu)秀少先隊員事跡
鶴慶縣龍開口鎮(zhèn)朵美中心小學 楊嚳
楊嚳,男,現(xiàn)年12歲。鶴慶縣龍開口鎮(zhèn)朵美中心小學六年級二班生活委員。他是一個聰明活潑、開朗大方的孩子,愛好廣泛,品學兼優(yōu),刻苦鉆研,成績名列前茅,有很強的上進心和集體榮譽感,是一位德、智、體、美全面發(fā)展的好學生、好少年,勤奮踏實、懂事好學的他是班主任的好助手、同學的好榜樣,更是我們公認的優(yōu)秀少先隊員,連續(xù)多年被評為“三好學生”,“鶴陽好少年”等一些光榮稱號。
一、尊師守紀
在學校,他能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步,時時以一個三好學生的標準來要求自己。
二、品學兼優(yōu)
楊嚳同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有 益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,積極主動問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些,楊嚳同學還不斷的充實自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,他就早早地起來看課外書:《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》??課余時間,他還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題。
三、助人為樂
他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,他認為“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的,他見狀,二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復習。
四、家長、老師的好助手
楊嚳同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。周末回家總是他幫媽媽洗菜、掃地??在學校里,他和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請他辦事總是盡力而為。
幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在學校他不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
他就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。