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      冬天掃路工人的作文(通用)(精選五篇)

      時間:2020-12-30 00:41:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《冬天掃路工人的作文(通用)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《冬天掃路工人的作文(通用)》。

      第一篇:冬天掃路工人的作文(通用)

      冬天掃路工人的作文(通用6篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的冬天掃路工人的作文(通用6篇),歡迎大家分享。

      冬天掃路工人的作文1

      三九嚴(yán)寒,鵝毛大雪從天而降,雪遮住了屋頂,遮住了農(nóng)田,遮住了寬闊的大道。到處是粉妝玉砌,白雪皚皚,大地成了童話般的冰雪世界!孩子們像猴子一樣快樂地打雪仗,人們站在陽臺上欣賞著美麗的雪景,唯獨(dú)掃雪工在嚴(yán)寒交加的馬路上不知疲倦地掃雪,默默無聞地奉獻(xiàn)。

      凌晨二、三點(diǎn),掃雪工們就陸陸續(xù)續(xù)地穿著大衣,拿著掃帚趕到大道上,為過往車輛開辟道路。他們手拿掃帚,低頭專心致志地掃雪。他們用盡全身力氣,將積雪掃向路邊,卻完全不在意手上的凍傷。不一會兒,在幾十名掃雪工的努力下,馬路漸漸地現(xiàn)出了原形,幾十名掃雪工人卻還不滿意,為了過路人的安全,他們又仔細(xì)地將路中央一些微不足道的小雪堆清理得一干二凈,望著恢復(fù)往日平坦寬闊的馬路,掃雪工人們個個露出了彩虹般的笑容。

      第一輛上路的汽車行駛在平坦的馬路上,車?yán)锏乃緳C(jī)燦爛地笑了,對著幾十名掃雪工豎起了大拇指:“真棒!真棒!”

      偉大而又平凡的掃雪工人,他們不愧為城市美容師,他們奉獻(xiàn)了自己,方便了別人。是他們在北風(fēng)中為人們開出了一條平坦而安全的大道,是他們影響我在黑夜里為別人點(diǎn)上一盞明燈。

      冬天掃路工人的作文2

      每逢新春佳節(jié),到處是辭舊迎新的鞭炮,到處是歡樂的笑聲,人們在相互祝福的同時,也贊嘆著街道的整潔干凈。有誰知道,這里浸透著環(huán)衛(wèi)工人多少辛勤的汗水?隨著鞭炮的一次次升空,環(huán)衛(wèi)工作量也在猛增。為了清潔的明天,多少環(huán)衛(wèi)工人放下懷中的孩子,離開了溫暖的家庭,迎著寒風(fēng)去辛勤的勞動。盡管他們沒有聽到迎春晚會上的歌聲,盡管他們沒在除夕之夜陪伴親人,但是,他們卻用自己的辛苦換來了千家萬戶的歡樂,用無私的奉獻(xiàn)換來了萬戶千家的笑聲。

      透過朦朦朧朧的霧氣,我大老遠(yuǎn)就望見幾位穿著橘黃色上衣的`環(huán)衛(wèi)工人正在緊張有序地忙碌著,有的拿鐵鍬鏟雪,有的拿著掃帚掃雪,還有的將成堆的雪裝進(jìn)三輪車運(yùn)走。一時間,鐵鍬鏟雪聲、掃帚清掃聲交響在一起,演奏出一曲和諧、美妙的樂章。

      當(dāng)年,我們敬愛的周總理在日理萬機(jī)之中,深夜去看望環(huán)衛(wèi)工人,他拉著環(huán)衛(wèi)工人的手深情地說:“同志,感謝你啊!”那雙扭轉(zhuǎn)乾坤的`手和環(huán)衛(wèi)工人的手緊緊地握在一起。那句飽含深情的話,如清泉一樣流入環(huán)衛(wèi)工人的心里。我們敬愛的周總理??!正是從環(huán)衛(wèi)工人的平凡勞動中看到了偉大的主人翁精神。

      正是因?yàn)檫@些平凡的工人,我們才能有這么干凈整潔的城市,優(yōu)美的生活環(huán)境。

      冬天掃路工人的作文3

      今年的冬天姍姍來遲,至今沒有下大雪,前天下了小雪,連草坪的小草都沒有蓋住。我沒有太多的防冬意識,在下午4點(diǎn)多出門了。沒有走多遠(yuǎn)。就感覺耳朵有些痛,隨手把帽子拉在頭上。沒有戴手套的雙手,雖然在長長的棉衣袖子里,但是,不一會雙手指尖就開始些痛了,我慌忙進(jìn)了一家店。

      在店里,我聽著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F锨聲音,往外邊看去,馬路上,清潔工人正在破冰。他們用鐵锨把粘在路上的冰雪,一塊一塊的破開,然后用掃帚把碎冰掃成堆,回頭再破仍然粘在地上的冰雪。

      我仔細(xì)觀察一位40多歲的中年婦女在破冰雪,待她把一段路上的冰雪徹底打掃干凈,要重復(fù)至少三次以上的破和掃的動作。我很受感動,如果不是我沒有戴手套,真想出去幫她一把。

      人們都知道,下大雪得時候,是全民掃雪的緊張戰(zhàn)斗,很多時候都用上了掃雪機(jī)。可是沒有人會注意到,這不大的雪,帶點(diǎn)冰的雪,不但不能用掃雪機(jī),而且最難打掃干凈。如果不是我親身體會天冷,又親眼看到他們的艱辛的工作,我在家里會很討厭聽那破冰的刺耳聲。此時的我,真正是喜歡上聽那破冰的鐵锨和冰和地面三重摩擦音了,可恨我不會作曲。我想這樣的聲音譜成曲子,經(jīng)過藝術(shù)家的加工,會是世界上獨(dú)一無二的好曲子。

      環(huán)衛(wèi)工人你們辛苦了。作曲家,你在哪里?快來體驗(yàn)咱們的掃雪工人的生活吧。

      冬天掃路工人的作文4

      寒冷的冬天,天寒地凍,人們都在家里烤火,而環(huán)衛(wèi)工人卻在打掃壓斷的樹枝和掉落的葉子。平時本來就很辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,加上風(fēng)雪殘酷無情將樹枝和樹葉壓斷在路邊、馬路上、人行道上……到處都是,可把環(huán)衛(wèi)工作害慘了。

      又是拿刀子砍斷斷樹枝,又是拿鐵鍬鏟樹枝和樹葉,又是拿掃把掃地,在寒冷的天氣中累得滿頭大汗,寒風(fēng)中還不覺得寒冷,他們在歡樂中忘記了疲勞和寒冷。環(huán)衛(wèi)工人在這么寒冷的天氣中,把我們撫州街道打掃得干干凈凈,贏得了人們的尊敬,我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的樂觀精神。

      在平凡的崗位上,做出不平凡的事情,雖然自己身上弄臟了,卻使撫州城市變得更美了。當(dāng)人們看見這么干凈的街道時,便會想到環(huán)衛(wèi)工人是最辛苦的人,是最可愛的人。

      冬天掃路工人的作文5

      冬季的第一場雪帶給我們的是美好的快樂時光,那么這一場雪帶給我們的是困難。如今已進(jìn)入春運(yùn),而這場長達(dá)兩天的雪給交通帶來了巨大的不便。在馬路上,出現(xiàn)了一條條小路……

      是誰在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪里,厚厚的積雪中無聲無息地開辟了一條條小路呢?是環(huán)衛(wèi)工人。在平時,我們往往意識不到環(huán)衛(wèi)工人的重要,而在這場大雪中,他們是多么重要呀!在車道上,在人行道旁,在小區(qū)里總能夠看到他們忙碌的身影。在鏟雪的過程中,他們也會冷,也會餓,也會渴,也會累,但他們依舊固執(zhí)的堅(jiān)守著自己的崗位,是多么可敬!彎腰,手用力將鏟子向前推……同樣的動作反復(fù)做好幾遍,是多么乏味,他們不會厭煩嗎?同樣是下雪天,我們在暖和的`房間里,但環(huán)衛(wèi)工人卻在北風(fēng)呼嘯的雪地上!一條條彎彎曲曲的小路是他們勞動無私的結(jié)晶……

      環(huán)衛(wèi)工人們都是可愛的,都是可敬的,都是偉大的!

      冬天掃路工人的作文6

      是誰清掃了我們的大地,是誰不受風(fēng)雨阻擋,一遍一遍地清掃著地上的垃圾,那就是辛勞的環(huán)衛(wèi)工人。

      環(huán)衛(wèi)工人為了讓我們的大地不受環(huán)境污染,凌晨三、四點(diǎn)就開始工作了。秋天的時候,他們更要加班,努力的掃著地上的落葉。冬天的時候,他們凌晨拿著沉重的鏟子,鏟著地上的雪。

      記得有一次,我中午放學(xué)回家。走著走著,突然下起了大雨,我急匆匆地往家趕。我剛進(jìn)小區(qū)里,就看見一個環(huán)衛(wèi)工人在一個垃圾箱旁清理垃圾,地上都是一袋袋的垃圾,那些扔的垃圾的人可真懶。我從垃圾箱旁經(jīng)過,聞到一股刺鼻的臭味。我看見環(huán)衛(wèi)工人沒有打雨傘,也沒有雨衣,他為了小區(qū)的干凈衛(wèi)生。不怕那些臭味熏天的味道,只是努力地清掃著垃圾,把垃圾一袋一袋地扔進(jìn)他的垃圾車上。雨漸漸停了。下午我上學(xué)的時候,又一次經(jīng)過了那個垃圾箱,垃圾箱周圍也沒有任何垃圾了,而且那種刺鼻的臭味也散了。

      環(huán)衛(wèi)工人就是我們城市的美容師。是環(huán)衛(wèi)工人把我們的城市打掃干凈了。環(huán)衛(wèi)工人們不怕風(fēng)吹雨打,早上那么早就起來工作了,我每天晚上都能聽見環(huán)衛(wèi)工人們掃地的聲音。我非常感謝美容我們城市的環(huán)衛(wèi)工人,我告訴大家一句:環(huán)衛(wèi)工人真的很不容易,請大家不要隨地亂扔垃圾,愛護(hù)我們的環(huán)境!

      第二篇:掃路車新聞

      掃路車吸嘴的改進(jìn)之傳統(tǒng)吸嘴

      掃路車吸嘴的工作原理我們已經(jīng)了解的比較清楚了,然后我們會知道掃路車吸嘴還有一些不足的地方,根據(jù)國內(nèi)掃路車吸嘴所使用的工作環(huán)境和用途,借鑒一些國外的先進(jìn)技術(shù),我們對一些傳統(tǒng)的掃路車吸嘴作了以下改進(jìn)。我們先來說說傳統(tǒng)掃路車的弊端。

      傳統(tǒng)掃路車吸嘴的提升機(jī)構(gòu)采用平行四邊形機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)通過銷軸一端與吸嘴支耳相連,另一端與車架相連,通過鋼絲繩收放使吸嘴升降。吸嘴體通過銷軸可繞該機(jī)構(gòu)上下跳動,但前后左右方向無法擺動。當(dāng)遇到地面高低不平時,由于吸嘴無法擺動,隨著地面的升高,吸嘴體整體提升,而地勢低的一邊間隙就加大了,從而造成底部漏風(fēng),吸力下降,地面無法清掃干凈,隨著城市建設(shè)不斷發(fā)展,沙土型垃圾越來越多。沙土型垃圾比較濕,壓實(shí)后對地面具有一定的附著力,傳統(tǒng)型吸嘴需靠提高風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速才能吸干凈,傳統(tǒng)的掃路車吸嘴就是不能很好的適應(yīng)環(huán)境。國內(nèi)的道路環(huán)境各不相同,我們要求新型的掃路車吸嘴可以適用于各種路面。

      掃路車吸嘴改進(jìn)之新型吸嘴

      講講掃路車活塞環(huán)與活塞之間的配合

      我們前面給車主朋友們提供了掃路車活塞環(huán)的工作原理,掃路車活塞環(huán)的特性,掃路車活塞環(huán)的安裝注意事項(xiàng),今天我們給大家講講掃路車活塞環(huán)與活塞之間的配合,活塞環(huán)顧名思義就是與活塞緊密相關(guān)才就此得名的。

      活塞裙部尺寸與氣缸間隙活塞裙部尺寸指活塞裙部主、次推力面最大的直徑,氣缸內(nèi)徑與裙部尺寸之差即為配缸間隙,這是發(fā)動機(jī)極其重要的一個配合間隙,如有一絲之差,就可能發(fā)生拉缸等故障。裙部尺寸用內(nèi)徑千分尺按操作規(guī)范仔細(xì)測量,當(dāng)不明確裙部尺寸測量位置時,可用千分尺沿裙部主、次推力面方向從上至下逐點(diǎn)測量,其最大直徑值即為為裙部尺寸。常見的鋁活塞配鑄鐵缸套,標(biāo)準(zhǔn)測量室溫為20℃,每上升(下降)10℃,可酌情減少(增加)約0.01毫米的配缸間隙

      掃路車活塞環(huán)開口間隙更換掃路車活塞環(huán)時必須用塞尺檢查垃圾清掃車活塞環(huán)開口間隙。對有磨損的氣缸,檢查開口間隙時,應(yīng)將環(huán)置于接近下止點(diǎn)磨損最小的位置處進(jìn)行,以防開口被頂死而拉缸。檢查開口間隙是否超過許用極限進(jìn),應(yīng)將環(huán)置于接近上止點(diǎn)處測量。經(jīng)過鏜磨的缸孔,檢查開口間隙不受位置限制

      掃路車活塞環(huán)的邊隙和背隙掃路車活塞環(huán)的邊隙用塞尺測量。邊隙過小易發(fā)生卡環(huán)、拉缸;過大易漏氣、上油,嚴(yán)懲時使掃路車活塞環(huán)與環(huán)岸斷裂。更換新道路清掃車活塞環(huán)應(yīng)測量邊隙是否過??;在用掃路車活塞環(huán)應(yīng)檢查邊隙是否超過允許使用極限,特別是第一環(huán)。氣缸的第一環(huán)上止點(diǎn)處易磨損成臺階,需加工氣缸口,削平臺階,否則第一環(huán)邊隙會急劇增大。掃路車活塞環(huán)在環(huán)槽中沒有背隙也會拉缸。將環(huán)壓入環(huán)槽底部,環(huán)的外圓面應(yīng)低于環(huán)岸的外圓面,否則不可裝環(huán)入槽。

      看得出來掃路車的活塞環(huán)與活塞是密切相聯(lián)的,配合的天衣無縫,由此來說掃路車對各種精細(xì)部件都

      004km.cn 004km.cn 是非常注意的,活塞環(huán)與活塞如果不安裝得當(dāng),便會有很多零件不能很好的裝入掃路車中。

      以上資料出自于:http://004km.cn

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      第三篇:掃路車新聞2012-10-20

      降低掃路車風(fēng)機(jī)噪音措施

      關(guān)于掃路車風(fēng)機(jī)噪音問題我們也都知道了降低掃路車風(fēng)機(jī)噪音是多么的重要,所以我們現(xiàn)在情況就是要解決這個問題,風(fēng)機(jī)的噪音。

      離心風(fēng)機(jī)降噪的常規(guī)方法有增加葉柵氣動載荷并降低圓周速度、增加蝸舌間隙、增加蝸舌曲率半徑、傾斜蝸舌、采用雙進(jìn)氣口或雙級葉輪、采用帶吸聲孔和吸聲材料的吸聲蝸殼、風(fēng)機(jī)進(jìn)口處加裝紊流裝置、在蝸舌處加裝共振器、采用開縫葉片或長短葉片、蝸殼內(nèi)置擋流圈、采用階梯形蝸舌等等。

      由于掃路車對風(fēng)機(jī)的風(fēng)壓要求較高,故風(fēng)機(jī)大多數(shù)采用前向型葉輪,而前向葉輪風(fēng)機(jī)的噪聲和效率對蝸舌間隙很敏感,增加蝸舌間隙之后雖然有利于噪聲降低,但是風(fēng)機(jī)效率可能下降更多,得不償失;而采用吸聲材料和吸聲蝸殼、在蝸舌處加裝共振器等措施也行不通,因?yàn)榇罅康膲m土和水會很快堵塞在這些消音孔。

      采用階梯蝸舌也能在一定程度上降低風(fēng)機(jī)噪聲。階梯是將兩個蝸舌呈階梯狀分布,第一個蝸舌的間隙與原來單蝸舌的間隙接近,第二個蝸舌間隙有一定幅度增加,并向蝸殼出口靠近。這種布局可以使得兩個蝸舌的曲率半徑都大幅度增加,使得氣流在蝸舌附近的渦流強(qiáng)度下降、改善氣流在這里流動的平順性。同時,漩渦位置遠(yuǎn)離蝸舌頂部,減小了旋轉(zhuǎn)噪聲和旋渦噪聲的疊加,有效地減少了氣動噪聲。

      掃路車廠家經(jīng)過專業(yè)研究表明掃路車風(fēng)機(jī)降低主要就是風(fēng)機(jī)的風(fēng)壓有一定要求。

      關(guān)于掃路車風(fēng)機(jī)積塵

      掃路車工作就是讓所要工作的環(huán)境達(dá)到干凈的標(biāo)準(zhǔn),空氣清潔健康,所以掃路車風(fēng)機(jī)本身就會出現(xiàn)許多的積塵,積塵是怎么樣形成的,那我們來看看以下的講解。

      進(jìn)入風(fēng)機(jī)的氣流中含有水和塵土,塵土粘水之后有較大的粘性,會黏附在風(fēng)機(jī)葉輪葉片和蝸殼內(nèi)壁面上,當(dāng)風(fēng)機(jī)停機(jī)時,黏附在風(fēng)機(jī)內(nèi)的濕泥土?xí)稍?,形成一層比較牢固泥土硬殼。這種硬殼的危害性是挺大的,沉積在葉輪上不僅會增大風(fēng)機(jī)的功耗,一旦有部分泥塊脫落,將破壞葉輪的動平衡,引起振動和噪聲,使整車的操作舒適性和環(huán)境友好性降低。

      風(fēng)機(jī)在設(shè)計工況點(diǎn)運(yùn)行時,氣流進(jìn)入風(fēng)機(jī)葉片流道的角度與葉片進(jìn)口安裝角相同,這時氣流對葉片的沖擊角很小,氣流以比較平滑的狀態(tài)進(jìn)入葉片通道,塵土即使碰上了葉片,也會由于相互作用力很較小而不會黏附子在葉片上。

      掃路車工作時出于某些原因,使得風(fēng)機(jī)以低于設(shè)計工況點(diǎn)的負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),氣流在葉輪進(jìn)口處的速度方向?qū)l(fā)生改變,此時氣流對葉片的沖擊角度小于葉片進(jìn)口安裝角,而形成了對葉片壓力面的正的沖擊角,一

      004km.cn 004km.cn 旦具有粘性的泥土撞上了葉片工作面,如果氣流、振動等干擾因素不足以克服粘性力,泥土將會黏附在葉片上,造成積塵。

      掃路車風(fēng)機(jī)積塵解決措施

      知道了掃路車風(fēng)機(jī)積塵是怎么樣形成的(關(guān)于掃路車積塵)我們知道,掃路車風(fēng)機(jī)中進(jìn)入空氣中含有一些水份,再加上掃路車工作時進(jìn)入些灰塵,從而積累下來形成積塵或是積土。

      工作面上將黏附上粘性較高的濕土塊。同時,葉片的吸力面上將出現(xiàn)低壓區(qū),邊界層氣流會分離,而且在流道的吸力面附近形成回流的旋渦,旋渦沿著葉片的徑向方向發(fā)展,直至葉輪出口,此時流動性較好的干細(xì)塵粒將會隨著氣流回流,而回流氣流由于速度不高,塵粒將在葉片的吸力面附近有較長時間的停留,一旦碰上葉片的非工作面,回流擾動作用不足以使黏附在片面上的塵粒分離。因此,非工作面上將黏附上比較干燥的塵粒,而且發(fā)生在較大半徑范圍。

      當(dāng)風(fēng)機(jī)負(fù)荷在80%以下時,氣流的分離、旋渦以及回流顯著,此時吸力面上將出現(xiàn)積塵。當(dāng)風(fēng)機(jī)負(fù)荷進(jìn)一步下降,壓力面也開始有濕泥土開始積附。而掃路車風(fēng)機(jī)不可能設(shè)計隨負(fù)荷自動變化的導(dǎo)葉以防止氣流在流道中形成對葉片的正沖角,為了保證掃路車風(fēng)機(jī)不產(chǎn)生積塵而導(dǎo)致故障,風(fēng)機(jī)設(shè)計時應(yīng)該充分估計到掃路車正常運(yùn)行時所需風(fēng)機(jī)的實(shí)際負(fù)荷,降吸嘴與地面相對位置對風(fēng)機(jī)負(fù)荷的影響等因素考慮進(jìn)去,盡量做到風(fēng)機(jī)工作時的負(fù)荷大于80%的額定負(fù)荷。

      還有一點(diǎn)可以通過研究出來:將掃路車風(fēng)機(jī)的葉片數(shù)量適當(dāng)增加,就可以有效削弱回流,有利于減輕葉片吸力面上的積塵。但是適當(dāng)增加掃路車風(fēng)葉對葉片吸力面上的積塵就沒有多少影響了。以上掃路車風(fēng)機(jī)相關(guān)資料出自于:http://004km.cn

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      第四篇:天游峰的掃路教學(xué)設(shè)計

      《天游峰的掃路人》教學(xué)設(shè)計

      趙鳳芹

      [教學(xué)目標(biāo)]:

      1、正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會6個生字,理解生字組成的詞語。

      2、理解課文內(nèi)容,感受掃路人樂觀開朗、自信豁達(dá)的生活態(tài)度和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。學(xué)習(xí)天游峰的掃路人的攀登不止、自強(qiáng)不息的精神。

      3、學(xué)習(xí)襯托以及抓住人物的外貌、神態(tài)、語言等描寫人物的寫作方法。[教學(xué)重難點(diǎn)]:

      抓住細(xì)節(jié),品析語言,感受掃路人樂觀開朗、自信豁達(dá)的生活態(tài)度和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。學(xué)習(xí)天游峰的掃路人的攀登不止、自強(qiáng)不息的精神。

      第二部分教學(xué)流程

      [教學(xué)過程]:

      一、導(dǎo)入新課

      1、我們先來寫兩個生字。夷 頗

      2、我們再來讀讀詞語,注意這些詞語該橫著讀好還是豎著讀好,為什么?

      3、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《天游峰的掃路人》,一起把課題讀一下。讀了課題,你知道課文主要是寫什么的嗎?

      對了,課文主要是寫掃路人的。那么,這是一個怎樣的掃路人呢?作者是怎樣寫掃路人的?下面我們就跟著作者面對面地去認(rèn)識這位老人。

      二、精讀課文

      1、出示圖片

      2、默讀課文,找出課文中描寫老人外貌的句子,說說你能從中讀出一個怎樣的老人?

      3、交流。

      課文中描寫老人外貌的有這兩段話:

      他身穿一套褪色的衣服,足蹬一雙棕色的運(yùn)動鞋,正用一把竹掃帚清掃著路面。原來老人是游覽區(qū)的掃路人,每天負(fù)責(zé)打掃登天游峰的石階。

      借著淡淡的星光,我仔細(xì)大量了他:瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。

      抓住重點(diǎn)詞語說體會。

      這兩段話中作者寥寥幾筆,一套褪色的衣服,一雙棕色的運(yùn)動鞋,一把竹掃帚,瘦削的臉,黝黑的皮膚,慈善的眼就為我們勾勒出了一位平凡普通、勤勞樸實(shí)的老人。而“精瘦”、“炯炯有神”這兩個詞語告訴我們這位老人雖然清瘦但健

      康有精神。

      (2)誰愿意通過朗讀這兩段話,讓我們來感受這位老人的勤勞、樸素和健康。

      4、質(zhì)疑

      下面請同學(xué)們畫出課文中描寫老人語言的句子,再聯(lián)系上下文談?wù)勀銖闹懈惺艿搅诉@是一位怎樣的老人?

      5、我們先來讀讀老人說的第一段話:

      “不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程?!彼f得輕輕松松,自在悠閑。

      (1)你覺得老人每天掃上山,掃下山,到底累不累?請你聯(lián)系上下文,談?wù)勀阕约旱南敕ā?/p>

      要體會老人每天掃上山、掃下山到底累不累,我們可以聯(lián)系課文的第二自然段和第七自然段來體會,我們先來看第二自然段。

      天游峰——武夷山的第一險峰。九百多級石梯,像一根銀絲從天空中拋下來,在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。那天,我終于順著這根銀絲上了峰頂,心里好不得意。

      從這段話中你感受到了什么?你覺得這段話寫得好嗎?為什么?

      (2)你看,在這高山峻嶺之間蜿蜒盤旋的石階多像一條從天上拋下來的銀絲??!

      看了圖片,是不是感受更深了,現(xiàn)在讀這段話,一定能讀得更高更險。(3)我們再來讀讀第7自然段。

      讀了這段話,尤其是這些變色的詞句,你感受到什么?

      這段話,尤其是這些變色的詞句,讓我們再一次感受到了天游峰的高和險。以及游客登天游峰時的勞累。

      誰來讀讀這段話,讀得讓我們也倒抽一口涼氣。

      我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級,下山九百多級,一上一下一千百八多級,那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返??墒沁@位老人,每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來??我不禁倒抽了一口氣。

      由此看來,登這么高的山,干這么重的活,再加上這么大的年紀(jì),一定是一件很累的事,可老人為什么說不累呢?

      老人之所以說不累是因?yàn)樗麩釔圻@份工作,熱愛這片山水,有一顆為人民服務(wù)的心。

      “不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把

      好山好水看一程?!彼f得輕輕松松,自在悠閑。

      尤其是老人說的“再把好山好水看一程”這句話,[點(diǎn)擊變色]我們可以感受到老人把工作當(dāng)成了享受,這樣的活兒,他日日干、月月干、年年干,干了幾十載了,依然充滿干勁;這樣的山水,他日日看、月月看、年年看,看了幾十年了,還是不厭倦。

      誰來讀這段話,也像老人一樣說得輕松輕松,自在悠閑。

      (3)同學(xué)們,有人說,這篇課文是寫掃路人的,可這里寫了天游峰和游人,實(shí)在是沒有必要,你覺得呢?

      課文的第2自然段寫了天游峰的高和險,第7自然段主要寫了游人登山的艱難。越是寫天游峰的高和險,寫游人的累,就越能體現(xiàn)出老人的堅(jiān)強(qiáng),體現(xiàn)老人對自己工作的熱愛,這種寫法叫襯托。

      閱讀時,聯(lián)系上下文來讀,我們的感受會更深;而寫作有時也需要這樣,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些襯托的手法,會讓我們筆下的事物特點(diǎn)更突出,人物形象更鮮明。

      6、我們再來讀讀老人說的第二段話,你的感受會更深。

      老人搖搖頭,伸出了七個指頭,然后悠然地說:“按說,我早該退休了。可我實(shí)在離不開這里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥作伴,我能舍得走嗎?”

      (1)老人實(shí)在離不開這里的理由是什么?從這段話中你讀出了什么? 老人已經(jīng)70歲了,按說早該退休了,去享受幸福的晚年生活,但他實(shí)在離不開這里的理由是在這里可以喝到雪花泉的水,自己種的大米和青菜,呼吸到清爽的空氣,和花鳥作伴,這樣的理由普通得幾乎不能成為理由,這讓我們感受到 老人那種生命不止,攀登不止的精神。他熱愛工作,熱愛大自然,熱愛武夷山,愿與大山終生為伴。

      (2)誰也能像老人一樣,悠然地來讀讀這段話。

      老人搖搖頭,伸出了七個指頭,然后悠然地說:“按說,我早該退休了??晌覍?shí)在離不開這里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥作伴,我能舍得走嗎?”

      7、剛才我們讀了老人的兩段話,對老人已經(jīng)有了較為深刻的了解。課文當(dāng)中還有老人的一句話,我們不能忽略,我們來讀一讀。

      “30年后,我照樣請您喝茶!”說罷,老人朗聲大笑。

      (1)同學(xué)們想想,我們身邊也經(jīng)常遇到這樣年紀(jì)的老人。如果我們也像作者一樣說:“30年后,我們再來看您!”,他們會怎么回答?你從這位老人的回答中感受到了什么?

      一般的老人當(dāng)我們說30年后我們再來看您的時候,他們總會說30年后我早已不在嘍??墒沁@位老人卻不同,從他的回答中我們感受到他的自信樂觀、豁達(dá)

      爽朗的性格特點(diǎn)。笑聲驚動了竹林里的一對宿鳥,它們撲棱棱地飛了起來,又悄悄地落回原處。文章寫老人,怎么又要寫宿鳥了呢?

      這里依然用了襯托的手法突出了老人笑聲的爽朗。(2)誰來讀讀這一段,讀出老人的自信樂觀、豁達(dá)爽朗?!?0年后,我照樣請您喝茶!”說罷,老人朗聲大笑。笑聲驚動了竹林里的一對宿鳥,它們撲棱棱地飛了起來,又悄悄地落回原處。

      8、同學(xué)們,這篇課文最后這樣寫:

      這充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲,一直伴隨我回到住地。

      你是怎么理解的?你覺得回蕩在作者心里的僅僅是老人的笑聲嗎? 回蕩在作者心里的不僅僅是老人的笑聲,還有老人那種樂觀、豁達(dá)、自信以及熱愛工作、熱愛生活、攀登不止的態(tài)度和精神。這也就是作者要寫掃路人的緣故。

      三、總結(jié)積累

      1、同學(xué)們,天游峰的掃路人只是一個極為普通的人,作者為什么能夠把這個普通的老人寫得這么形象鮮明、具體可感呢?

      作者之所以能夠把這個普通的老人寫得這么形象鮮明,這么具體可感,主要是因?yàn)椋?/p>

      一、善于在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大。

      二、通過人物的外貌、語言來刻畫人物。

      三、通過側(cè)面描寫來表現(xiàn)人物。

      學(xué)習(xí)了這一課,老師相信同學(xué)們表現(xiàn)人物的手段方法越來越豐富了。

      2、小小辯論會 正方:掃路人累。反方:掃路人不累。

      3、總結(jié)

      這位可敬的老人工作雖然很累,但是由于老人樂觀開朗、自信豁達(dá)的生活態(tài)度和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所以老人以苦為樂。

      第五篇:三年級掃作文

      三年級掃作文 篇1

      俗話說“二十四大掃除,二十五送長工”,快過年了,家家戶戶都忙上忙下的,我家也不例外,媽媽說今天我們家要大掃除,家里全是灰塵,那都不好呀!我們?nèi)乙恢峦馔ㄟ^。

      于是,我們分工合作,我開始收拾自己的房間,先把平時學(xué)習(xí)用的文具、課本、課外書……都把它歸類起來,放入不同的架子、抽屜,然后找來抹布把桌椅擦得干干凈凈。緊接著又開始整理床鋪、擦窗臺,最后我把門口的鞋子都擺放整齊。正覺得工作快做完的時候,又發(fā)現(xiàn)大門上全是灰塵,于是搬來椅子,站上去,拿了塊抹布,前前后后、上上下下地擦了一遍,可是還是覺得不干凈。媽媽說:“你一定要仔細(xì),先用濕抹布擦,再用干抹布擦,保證會干凈?!蔽艺罩鴭寢尩淖龇?,門被我擦的干凈還會微微發(fā)亮光呢!

      我正得意的時候,誰知爸爸來檢查我的勞動成果,我洋洋得意地說保證沒問題,爸爸笑著說:“嗯,非常干凈,小貝也會幫爸爸媽媽干活了。”

      今天的大掃除讓我們十分開心,因?yàn)槲覀兗乙呀?jīng)煥然一新啦!

      三年級掃作文 篇2

      今天早上吃過早餐,弟弟卻沒有一如既往的打開電視去看動畫片,而是興致勃勃地把一把掃把扔了給我,而他自己也拿著一把掃把,嚴(yán)肅地對我說:“哥哥,姑媽說了,今天是春節(jié)的前一天,我們要好好地把房子清理一下,”我剛想問他:你平時不是不愛掃地嗎?怎么今天這么興奮?還沒等我開口,他就接著說:“如果掃地好的話,就有紅燒肉吃哦!”原來如此

      說完,他就已經(jīng)開始干了。好,不就掃地嗎,我在學(xué)校也掃過。我也不甘落后馬上投入“戰(zhàn)斗”了

      我負(fù)責(zé)掃所有的房間和陽臺,我心想:很快就能干完了。于是,我就馬馬虎虎地亂掃一通。到驗(yàn)收的時候,媽媽直隨便撥了兩下,就掃出一大堆灰塵。沒辦法,我只好再認(rèn)認(rèn)真真的重掃一次。由于我們家房間是木地板,中間有許多的縫隙,灰塵會掉進(jìn)去,怎么掃都掃不出來,我只好用牙簽摳。忙了整整一個上午,才把所有房間的地板弄干凈。

      吃完了中午飯,我上樓去掃陽臺,只見陽臺上全是我們昨晚放鞭炮時留下的炮灰。我拿水沖,可是不但沒沖走,還不好掃了。我只能用小鏟子鏟,好累??!我還不小心碰到了白天剛刷過油漆的椅子,沾了一身漆,真倒霉!媽媽叫我自己洗這件衣服,可不論怎么沖洗,那塊痕跡就是紋絲不動,我真想把它剪了。

      晚上,我們大口地吃著紅燒肉,這才體會到:只有流過汗水,才能真正地感受到幸福!

      三年級掃作文 篇3

      今天是全校大掃除的`日子,大家都帶上了打掃的工具,如抹布,掃把等。老師一聲令下,同學(xué)們便熱火朝天的干了起來。瞧,那位男同學(xué)好象一位老木匠師傅,瞇起一只眼,一行一行的檢查桌子是否整齊。

      大家看到他怪模怪樣的都忍不住開懷大笑,可他全然不顧同學(xué)們的笑話,很快,教室里的課桌就象等待檢閱的士兵被他排列得整整齊齊。再看這位平時上課愛舉手的女同學(xué),檫起黑板來和她學(xué)習(xí)一樣一絲不茍,認(rèn)真而又仔細(xì),夠不著就站在板凳上,直到黑板被檫得干干凈凈。

      當(dāng)她回過頭來檫去額頭上的汗珠時,去全然不知鼻子已經(jīng)被粉筆灰染成了白色,看到同學(xué)們對著她笑得東倒西歪時,才知道是“白鼻子”的原因,趕忙檫去粉筆灰,她自己也有點(diǎn)不好意思的笑了笑。

      打掃結(jié)束,大家看到教室被自己打掃的一塵不染,個個紅通通的臉上露出了開心,勝利的笑容。

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