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      知識搶答賽實施方案(最終定稿)

      時間:2020-11-25 13:20:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《知識搶答賽實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《知識搶答賽實施方案》。

      第一篇:知識搶答賽實施方案

      知識搶答賽實施方案

      一般企業(yè)或商家會在節(jié)假日進行知識搶答來獲取用戶的關注度,以開展知識競賽的形式,讓用戶更好的理解相關的知識,樹立終生學習的思想。以下就是小編為大家整理的方案內容,希望能夠幫助到大家。

      知識搶答賽實施方案 1 一、活動背景及活動目的: 通過舉行此次“i++知識搶答賽”來加強同學們對有關信息知識的了解,創(chuàng)造學習信息知識的氣氛;激發(fā)同學們對信息知識的興趣,提高同學們對信息知識的掌握水平;更助于同學與同學之間的交流與合作精神,加強班級的凝聚力與團隊精神,豐富同學的大學生活。

      二、活動主題:學信息知識,做高端人才 三、題目類型:信息專業(yè)知識題目 四、活動時間:月 26 日 星期四 12:30—13:30 五、活動地點:德業(yè)樓 325 六、策劃主辦單位:長沙商貿旅游職業(yè)技術學院信息系 七、活動對象:長沙商貿旅游職業(yè)技術學院信息系計應 831 班學生 八、活動流程 1.宣傳委員(周曉敏)布置好會場.2.班長引出主題,請主持人(熊浪、胡青華)、計時員(陳盟)、記分員(嚴勵)上臺。

      3.主持人主持。先講活動要求(1)以班為單位展開,根據(jù)各班人數(shù)分四小組進行比賽,每小組選出三名代表和七名親友團。(分組附 2,并稍作介紹)(2)參賽人員不得攜帶任何與比賽相關的資料。

      (3)比賽過程中不得出現(xiàn)吵鬧、自由散漫等現(xiàn)象。

      (4)參賽選手答題以搶答形式在規(guī)定的時間類舉手進行搶答,必須在規(guī)定的時間以內完成,計時員鈴響,答題停止。

      (5)除求助現(xiàn)場親友團外,非參賽隊員不得給予任何提示。

      (6)出題者將實行保密守則,保證比賽在公開、公平、公正的環(huán)境下進行。

      3、題型設計 (1)必答題 每組設置 10 道必答題,抽簽選題。主持人讀完題后,該組參賽人員必須在10 秒鐘內作答,否則失去答題資格。答對一題加 10 分,答錯不扣分(共 40 道題)。一次求助親友團機會。

      (2)搶答題 規(guī)則:支持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,如在主持人宣布搶答之前搶答,則失去本題答題資格。由舉手最快的團隊進行作答。答對加 20 分,答錯扣 10 分(共 20 道題)。一次求助親友團機會。

      (3)趣味題 與觀眾互動環(huán)節(jié),主持人讀完題后,由最先舉手的同學作答(全班同學)。答對贈送小禮品。(共 10 道題)(4)風險題 將題按難度分為 a 類(30 分)、b 類(40 分)、c 類(50 分)三個檔次。各題答題時間分別為 15s、30s、60s。答對加相應的分數(shù),答錯則扣去相應的分數(shù)。每組自選題一道,抽簽答題。一次求助親友團機會。

      由各隊自由選擇題目的檔次,也可放棄這次機會,放棄不扣分。(共 12 題)九、人員分配 1.出題:李艷、李星球、黃俐 2.計時員:陳盟 3.記分員:嚴勵

      4.主持人:熊浪、胡青華 5.分組:蔣濤、段澤敏 6、紀律:李菁穎 7、考勤:張旭 8、拍照:何成英 9、宣傳:周曉敏 10、采購:黎莎、王妍婷 十、獎項設置:

      優(yōu)勝獎:按得分高低選出得分最高的獲優(yōu)勝獎 優(yōu)勝親友團:勝出隊的親友團 紀念獎:除優(yōu)勝獎外的參與成員 趣味獎:觀眾在回答趣味題時,如答對就可獲的小禮品 觀眾獎:所有觀眾 后勤獎:由與后勤原因沒有參加的同學。(主持人、計時員、記分員、出題等)十一、經(jīng)費預算:150 元——200 元 計應 831 班 11 月 24 號 附 1:號題 1.a 信息來源于社會又作用于社會,說明信息具有______。

      社會性 傳載性 時間性 不滅性 2.b 信息被存儲和傳輸,說明了信息具有______。

      社會性 傳載性 能動性 不滅性 3.d 存儲器中的信息可以是指令,也可以是數(shù)據(jù),計算機依靠______來判別的。

      存儲單元的地址 最高位是 1 還是 0 ascii 表 cpu 執(zhí)行程序的過程

      4.d 數(shù)值 10h 是______的一種表示方法。

      二進制數(shù) 八進制數(shù) 十進制數(shù) 十六進制數(shù) 5.d ascii 碼可以表示______種字符。

      255 256 127 128 6.c 如下幾類數(shù)中,不能直接用浮點數(shù)表示的是______。

      純小數(shù) 負整數(shù) 分數(shù) 第一小數(shù)位是 0 的數(shù) 7.a 所謂的媒體是指______。

      表示和傳播信息的載體 各種信息的編碼 計算機屏幕顯示的信息 計算機的輸入和輸出信息 8.c 屏幕上每個像素都用一個或多個二進制位描述其顏色信息,256 種灰度等級的圖像每個像素用______個二進制位描述其顏色信息。4 8 24 9.95 b 圖像數(shù)據(jù)壓縮的目的是為了______。

      符合 iso 標準 減少數(shù)據(jù)存儲量,便于傳輸 圖像編輯的方便 符合各國的電視制式 10.d 計算機在存儲波形聲音之前,必須進行______。

      壓縮處理 解壓縮處理 模擬化處理 數(shù)字化處理 2 號題 1.d wmf、dxf 等圖形文件的存儲格式是______。

      動畫文件 視頻數(shù)字文件 位圖文件 矢量文件 2.c 多媒體計算機是指______。

      具有多種外部設備的計算機 能與多種電器連接的計算機 能處理多種媒體的計算機 借助多種媒體操作的計算機 3.b 表示媒體不包括______。

      文本 光盤 聲音 圖象 4.c bcd 碼是專門用二進制數(shù)表示______的編碼。

      字母符號 數(shù)字字符 十進制數(shù) 十六進制數(shù) 5.b 金卡工程是我國正在建設的一項重大計算機應用工程項目,它屬于下列哪一類應用______。

      科學計算 數(shù)據(jù)處理 實時控制 計算機輔助設計 6.a 計算機應用最早,也是最成熟的應用領域是______。

      數(shù)值計算 數(shù)據(jù)處理 過程控制 人工智能 7.d 計算機的硬件系統(tǒng)包括______。

      主機,鍵盤,顯示器 輸入設備和輸出設備 系統(tǒng)軟件和應用軟件 主機和外圍設備

      8.c 信息技術對社會產(chǎn)生的負面影響是多方面的,我們可以歸納為______個方面。4 5 6 9.d 信息技術指的是______。

      獲取信息的技術 利用信息的技術 生產(chǎn)信息的技術 能夠提高或擴展人類信息能力的方法和手段的總稱 10.b 現(xiàn)在計算機正朝兩極方向發(fā)展,即______。

      專用機和通用機 微型機和巨型機 模擬機和數(shù)字機 個人機和工作站 3 號題 1.a 信息化社會的技術特征是______。

      現(xiàn)代信息技術 計算機技術 通信技術 網(wǎng)絡技術 2.d 信息技術的主體層次,除了包括信息存儲技術、信息處理技術、信息傳輸技術外,還包括______。

      激光技術 微電子技術 衛(wèi)星通信技術 信息控制技術 3.d 信息化社會不僅包括社會的信息化,同時還包括______。

      工廠自動化 辦公自動化 家庭自動化 上述三項 4.b 人們針對某一需要而為計算機編制的指令序列稱為______。

      指令 程序 命令 指令系統(tǒng) 5.a ______軟件是系統(tǒng)軟件。

      編譯程序 工資管理軟件 繪圖軟件 制表軟件 6.d 作為主要計算機邏輯器件使用過的曾有電子管、晶體管、固體組件和______。

      磁芯 磁鼓 磁盤 大規(guī)模集成電路 7.c 定點整數(shù)的小數(shù)點約定在______。

      符號位之后 符號位之前 最低位右邊 最低位前邊 8.d 在多媒體應用中,文本的多樣化主要是通過其______表現(xiàn)出來的。

      格式 字體 顏色 屬性 9.a 目前我國采用視頻信號的制式是______。

      pal ntsc secam s-video 10.d 關于“指令”,正確的說法是______。

      指令就是計算機語言 指令是全部命令的集合 指令是專門用于人機交互的命令 指令通常由操作碼和操作數(shù)組成 4 號題

      1.d 信息技術的根本目標是______。

      獲取信息 利用信息 生產(chǎn)信息 提高或擴展人類的信息能力 2.a 信息獲取技術屬于信息技術的______。

      主體層次 應用層次 外圍層次 其它層次 3.a ______語言是用助記符代替操作碼、地址符號代替操作數(shù)的面向機器的語言。

      匯編 fortran 機器 高級 4.d 國標碼規(guī)定,一個漢字用兩個字節(jié)表示,每字節(jié)用______位。8 4 7 5.b 樹形目錄結構中的各級目錄,對應 windows 95/98 中的______。

      文件 文件夾 快捷方式 快捷菜單 6.b 馮·諾依曼計算機工作原理的核心是______和“程序控制”。

      順序存儲 存儲程序 集中存儲 運算存儲分離 7.d 計算機軟件包括______。

      程序 數(shù)據(jù) 有關文檔資料 上述三項 8.d 計算機能直接執(zhí)行的程序是機器語言程序,在機器內部以______形式表示。

      八進制碼 十六進制碼 機內碼 二進制碼 9.a 計算機的存儲容量常用 kb 為單位,這里 1kb 表示______。

      1024 個字節(jié) 1024 個二進制信息位 1000 個字節(jié) 1000 個二進制信息位 10.c 為在計算機中正確表示有符號數(shù),通常規(guī)定最高位為符號位,并用______表示正數(shù)。

      +-0 1 搶答題 1.d 下面關于信息的定義,不正確的是______。

      信息是不確定性的減少或消除 信息是控制系統(tǒng)進行調節(jié)活動時,與外界相互作用、相互交換的內容 信息是事物運動的狀態(tài)和狀態(tài)變化的方式 信息就是指消息、情報、資料、信號 2.a 目前在信息處理技術中起中堅作用的是計算機技術和_______等。

      人工智能技術 多媒體技術 計算機網(wǎng)絡技術 無線通信技術 3.a 內層軟件向外層軟件提供服務,外層軟件在內層軟件支持下才能運行,表現(xiàn)了軟件系統(tǒng)______。

      層次關系 模塊性 基礎性 通用性

      4.d 視頻信號數(shù)字化存在的最大問題是______。

      精度低 設備昂貴 過程復 數(shù)據(jù)量大 5.d 計算機應用經(jīng)歷了三個主要階段,這三個階段是超、大、中、小型計算機階段,微型計算機階段和______。

      智能計算機階段 掌上電腦階段 因特網(wǎng)階段 計算機網(wǎng)絡階段 6.b 計算機系統(tǒng)軟件的兩個顯著特點是______。

      可安裝性和可卸載性 通用性和基礎性 可擴充性和復雜性 層次性和模塊性 7.d 編譯程序將高級語言程序翻譯成與之等價的機器語言,前者叫源程序,后者叫______。

      工作程序 機器程序 臨時程序 目標程序 8.d 國標碼(gb2312-80)是______的標準編碼。

      漢字輸入碼 漢字字型碼 漢字機內碼 漢字交換碼 9.d 多媒體除了具有信息媒體多樣化的特征外,還具有______。

      數(shù)字化 交互性 集成性 上述三方面特征 10.d 因特網(wǎng)上傳輸圖像,最常用的圖像存儲格式是______。

      .wav.bmp.mid.gif 11.c 計算機硬件系統(tǒng)不包括______。

      cpu 輸入設備和輸出設備 機器使用說明書 存儲器 12.b ______是計算機應用最廣泛的領域。

      數(shù)值計算 數(shù)據(jù)處理 過程控制 人工智能 13.c 輸入漢字時所采用的編碼是______。

      漢字國標碼 漢字機內碼(內碼)漢字輸入碼(外碼)漢字字形碼 14.d 關于電子計算機的特點,以下論述錯誤的是______。

      運算速度快 運算精度高 具有記憶和邏輯判斷能力 運行過程不能自動、連續(xù),需人工干預 15.b 在計算機領域中,媒體分為五類,其中字符的 ascii 屬于______。

      感覺媒體 表示媒體 表現(xiàn)媒體 傳輸媒體 16.a 在下列幾種常用的視頻信號中,最基本的視頻信號是______。

      rgb yuv y/c 復合視頻信號

      17.b 0~9 等數(shù)字符號是十進制數(shù)的數(shù)碼,全部數(shù)碼的個數(shù)稱為______。

      碼數(shù) 基數(shù) 位權 符號數(shù) 18.b 信息技術的發(fā)展經(jīng)歷了______發(fā)展時期。個 3 個 4 個 5 個 19.c 信息技術大致上可以歸納為______相互區(qū)別又相互關聯(lián)的層次。

      5個 4個 3 個 2 個 20.b 編譯程序是______的軟件。

      對目標程序裝配連接 將高級語言程序翻譯成等價的機器語言 對源程序邊掃描邊翻譯執(zhí)行 將匯編語言程序翻譯成機器語言程序 知識搶答賽實施方案 2 一、活動目的:

      為貫徹落實學院黨團組織對當代大學生學習黨章、黨史、團章,團史重要性的精神及要求,并在我校走過風雨三十載之際,結合我系黨團知識普及教育的情況,從而在系里積極倡導我系學子學習黨團知識、并積極向黨組織靠攏的熱潮中做到愛我母校,為母校增光彩,特開展此次知識競賽。

      二、活動主題:

      悠悠母校情,黨團在我心 三、活動時間:10 月 10 日——10 月 29 日 1、活動宣傳時間:10 月 10 日開始 2、大一、大二團支書會議時間:10 月 9 日下午 3、活動進行階段:初賽時間:(10 月 9 日至 10 月 17 日)決賽時間:10 月 29 日 活動地點:初賽地點:待定 總決賽地點:教 a209 或教 a109 四、主辦單位:熱作系學生黨支部 承辦單位:熱作系學生團總支 活動對象:熱作系 13、14 級各團支部

      五、宣傳方式:

      1、先開各團支書會議,加強他們對此次活動的正確認識,讓他們在其班上、專業(yè)上做好宣傳工作,為活動能夠順利進行做好準備,并給予他們有關黨團知識資料; 2、由黨團宣傳做海報設計,并做好粘貼工作;海報務必在 10 月 20 日完成并做好粘貼工作;進入決賽名單必須 10 月 23 日貼出。

      3、10 月 27 日或 8 日,聯(lián)系廣播站,讓他們于 10 月 27 日和 28 日幫忙宣傳通知,在微博上發(fā)表說說;4、微博宣傳方式:在微博上發(fā)表說說。

      六:活動流程策劃: 1、活動形式:比賽分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié) 2、初賽隊伍人員規(guī)定:以專業(yè)為單位在班里舉行(即大一大二)一起比賽,選出決賽隊伍,決賽隊伍中大一 2 人,大二 1 人,共 3 人。

      3、初賽流程:

      專業(yè)小組內各組織班會進行初賽,必須至少有三組選手參加(每組要由各班選手混合組成),每組三人。勝出一組將進入決賽。黨團不規(guī)定比賽形式,只提供初賽試題。形式由各專業(yè)團支書負責,可以以各種形式舉辦初賽,但要以知識競賽為中心,不得脫離主題。

      4、決賽流程:

      4.1 19:00 開場主持人宣布全體起立,奏唱國歌;4.2 有請領導致詞 4.3 主持人依次介紹各個參賽小組,其代表專業(yè)的同學齊聲喊出他們的口號;4.4 主持人宣布:農工商職業(yè)技術學院熱作系黨團知識競賽決賽正式開始;4.5 入第一環(huán)節(jié),主持人宣讀第一環(huán)節(jié)比賽規(guī)則,之后開始比賽。主持人讀出題目完畢后,選手在規(guī)定的時間內作答。

      4.6 進入第二環(huán)節(jié),主持人宣讀第二環(huán)節(jié)比賽規(guī)則,之后開始比賽。屏幕顯示題目并由主持人讀出,完畢后,由專業(yè)隊伍回答;限時五秒;4.7 黨團風采視頻播放(制作 5 分鐘的視頻),4.8 進入第三環(huán)節(jié),主持人宣讀第三環(huán)節(jié)比賽規(guī)則,之后開始比賽。屏幕顯示題目并由主持人讀出,完畢后,由專業(yè)隊伍回答;4.9 進入第四環(huán)節(jié),主持人宣讀第四環(huán)節(jié)比賽規(guī)則,之后開始比賽。屏幕顯示題目并由主持人讀出,完畢后,由專業(yè)隊伍回答;4.10 進入觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人宣讀題目,幸運觀眾回答;回答正確者將收獲一份小禮品;回答錯誤將接受懲罰,活動完沒人將獲得一份小禮品;4.11 主持人公布獲獎小組和個人名單,依次由領導為獲獎小組和選手頒獎;4.12 總結;4.13 主持人宣布比賽結束;4.14 合影留戀。

      5、比賽形式:

      5.1 第一環(huán)節(jié):爭分奪秒,各顯神通(選擇題判斷題)共 8 題,選擇判斷各 4道 本環(huán)節(jié)當主持人讀完題目時,開始作答,限時 5 秒,時間到,同時亮出答案,每題 10 分;5.2 第二環(huán)節(jié):紅歌競猜,誰與爭鋒共 16 題 本環(huán)節(jié)播放歌曲,分四輪,每輪由兩只參賽隊伍進行搶麥猜紅歌,答對一題10分,每輪有4道題;(回答不出可適當讓現(xiàn)場觀眾回答,回答正確將獲得一份禮品)嘉賓表演 5.3 第三環(huán)節(jié):強強對碰,火光閃現(xiàn) 由最低分的隊伍選擇另一支參賽隊伍為對手,進行 pk。由主持人讀出題目,由高分隊伍決定由誰先答,答對進入下一題,再由低分隊伍答,以此類推,直到

      一方回答不出或者回答錯誤,則 pk 結束,此環(huán)節(jié)每輪共有 18 道題,若 18 道題全部答完,則先回答的隊伍獲勝,勝出隊伍可獲得 50 分,每次答題時間為 5 秒。

      知識搶答賽實施方案 3 一、整體概況 1.活動主題: 共青知識,你我共識..2.活動目的:總結理論教育階段的學習情況,讓廣大團員通過參與競賽,了解更多的黨團知識,進一步明確新時期對團員的基本要求,進一步明確共青團在營造良好校風、學風中的積極作用,切實增強團員意識!3.活動時間:4 月 24 日(星期六)4.活動地點:行政樓 3 樓多功能會議室 5.主辦單位:廣州大學松田學院團委組織部 6.參加對象:全校各系,每系派四名同學(其中一名后備)參賽 二、活動的具體步驟 1.校內宣傳:(1)書面通知學院各團支部本次知識競賽的相關事宜.(2)由院宣傳部協(xié)助并合作在校內及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.(3)在學校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關內容及情況.2.賽前組織:(1)申請場地(行政樓3樓多功能會議室)以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等).(2)預先安排好觀眾的位置及領導、嘉賓和評委的位置.(3)在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由四名同學(一名后備隊員)組成的參賽隊,并且各隊準備好統(tǒng)一服裝.比賽前三天將參賽選手名單上交.3.工作人員:

      (1)邀請廣州大學松田學院的主要領導及嘉賓出席.(2)邀請各個系的團委書記擔任本次比賽的評委.(3)由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗的主持人兩名(一男一女).(4)監(jiān)督員一名.(5)裁判一名.(6)若干禮儀小姐.(7)若干設備控制人員.4 設備準備:(1)麥克風.(2)燈光、音響.(3)搶答器.(4)記分牌.(5)電腦系統(tǒng).(6)筆和紙.(7)比賽專用桌椅 5.題目準備: 題目參考《中國共-產(chǎn)主義青年團章程》、《共青團大報告輔導讀本》等,工作人員提前將題目輸入電腦,認真校對,做好,防止題目泄漏.6.獎品準備: 錦旗,獎杯,證書,獎狀及其他小禮物.三、比賽階段 1.比賽流程:(1)主持人致辭,介紹領導、嘉賓及參賽選手.(2)全體起立,奏唱國歌,團歌.(3)領導致辭.(4)監(jiān)督員帶領參賽選手宣誓.(5)主持人宣布比賽規(guī)則.(6)主持人宣布比賽開始.(7)第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié).(8)評委對參賽選手的答案進行點評.(9)主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,并由領導頒發(fā)獎品.(10)邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.(11)由團委書記致閉幕詞.(12)主持人宣布比賽結束,并感謝到場領導、嘉賓和觀眾.(13)散會后,工作人員留下清理會場.2.比賽規(guī)則 每支隊伍都有 100 分底分.

      第二篇:會員知識搶答賽

      檢修分工會3季度會員知識搶答賽活動題庫(黨的知識、大唐文化、安全知識、班組建設)

      3、“五個大唐”內涵是什么?

      (價值大唐、綠色大唐、法治大唐、責任大唐、創(chuàng)新大唐)

      6、社會主義核心價值觀是什么?

      (富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善)

      9、安全生產(chǎn)方針是什么?

      (安全第一、預防為主、綜合治理)

      10、安全工作的“三措兩案” 是什么?

      (組織措施、安全措施、技術措施、施工方案、應急預案)

      13、三講一落實是什么?

      (講任務、講風險、講措施、落實安全措施)

      16、勞動紀律五項禁令:

      (1)嚴禁在上班、值班期間內喝酒。(2)嚴禁在生產(chǎn)現(xiàn)場吸煙、廠區(qū)內流動吸煙。(3)嚴禁遲到、早退及擅離職守,嚴格執(zhí)行請假制度。(4)嚴禁工作時間內做與本職工作無關的事情。(5)嚴禁工作時間內辦公室鎖門。

      19、外包工程六道關是什么?

      (承包單位資質、安全協(xié)議、安全培訓、三措兩案、安全交底三講一落實、安全監(jiān)督)20、保障人民群眾()安全,是制定《安全生產(chǎn)法》的目的之一。(生命和財產(chǎn))

      23、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,礦山、金屬冶煉、建筑施工、道路運輸單位和危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位,應當設臵安全生產(chǎn)管理機構或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員。上述以外的其他生產(chǎn)經(jīng)營單位,從業(yè)人員超過()人的,應當設臵安全生產(chǎn)管理機構或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員。(100)

      26、《安全生產(chǎn)法》第一百零四條規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員不服從管理,違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度或者操作規(guī)程的,由生產(chǎn)經(jīng)營單位給予批評教育,依照有關規(guī)章制度給予()。(處分)

      29、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓。取得(),方可上崗作業(yè)。(相應資格)

      30、生產(chǎn)經(jīng)營單位新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程()。

      (同時設計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用)

      33、生產(chǎn)經(jīng)營單位應當在有較大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所和有關設施、設備上,設臵明顯的()。(安全警示標志)

      36、兩個以上生產(chǎn)經(jīng)營單位在同一作業(yè)區(qū)域進行生產(chǎn)經(jīng)營活動,可能 危及對方安全時,正確的處理方式是:()(簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議,明確各自安全職責和應當采取的安全措施,并指定專職安全管理人員進行安全檢查和協(xié)調)

      39、生產(chǎn)經(jīng)營單位必須為從業(yè)人員提供符合國家標準或行業(yè)標準的()。(勞動防護用品)

      40、生產(chǎn)經(jīng)營單位對()應當?shù)怯浗n,進行定期檢測、評估、監(jiān)控,并制定應急預案,告知從業(yè)人員和相關人員在緊急情況下應當采取的應急措施。(重大危險源)

      43、從業(yè)人員在作業(yè)過程中,應當嚴格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用()。(勞動防護用品)

      46、生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理機構以及安全生產(chǎn)管理人員履行哪些職責?

      答:

      (一)組織或者參與擬訂本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程和生產(chǎn)安全事故應急救援預案;

      (二)組織或者參與本單位安全生產(chǎn)教育和培訓,如實記錄安全生產(chǎn)教育和培訓情況;

      (三)督促落實本單位重大危險源的安全管理措施;

      (四)組織或者參與本單位應急救援演練;

      (五)檢查本單位的安全生產(chǎn)狀況,及時排查生產(chǎn)安全事故隱患,提 出改進安全生產(chǎn)管理的建議;

      (六)制止和糾正違章指揮、強令冒險作業(yè)、違反操作規(guī)程的行為;

      (七)督促落實本單位安全生產(chǎn)整改措施。

      49、《高風險作業(yè)安全許可證》辦理許可手續(xù)和要求是什么?(《高風險作業(yè)安全許可證》由工作負責人填寫并負責辦理,經(jīng)工作負責人所在單位、設備(維護)部、安全監(jiān)察部的負責人審查后,由生產(chǎn)副職或總工程師批準。

      工作負責人對應采取的安全措施的完備性負責;工作負責人所在單位負責人對工作負責人能否勝任、安全教育是否到位負責;設備(維護)部負責人對《三措兩案》的正確性、外包隊伍能力與資質滿足要求負責;安全監(jiān)察部負責人對相關人員是否到位履責和檢查各項安全措施的落實情況負監(jiān)督責任;生產(chǎn)副職或總工程師對有無必要進行作業(yè)和外包隊伍能力能否滿足安全要求負責。)50、高風險作業(yè)對工作負責人要求?

      (1)工作負責人應由專業(yè)能力強、技術水平高、連續(xù)從事相關工作5年以上人員擔任,必要時可由班組長擔任。

      (2)若使用外包隊伍時,第二工作負責人由設備(維護)部、檢修公司、項目部指定有工作經(jīng)驗和資格的人員(連續(xù)從事相關工作3年以上)擔任。

      (3)工作負責人是現(xiàn)場作業(yè)的協(xié)調者、管理者和旁站監(jiān)護人。若工作負責人暫時離開時(不得超過兩個小時),應指定勝任工作的人員旁站監(jiān)護,負責現(xiàn)場的安全管理工作。

      53、有限空間作業(yè)防止人身傷亡事故對工作負責人的重點要求是什 么?

      (1)熟悉有限空間作業(yè)的措施和方案,以及整個作業(yè)過程中存在的危險因素,作業(yè)前組織工作班成員結合現(xiàn)場實際,開展“三講一落實”活動。

      (2)掌握作業(yè)過程中可能發(fā)生的條件變化,工作過程中對作業(yè)人員給予必要的安全和技術指導;當有限空間作業(yè)條件不符合安全要求時,立即終止作業(yè)。

      (3)清點出入有限空間作業(yè)人數(shù),在出入口處保持與作業(yè)人員的聯(lián)系。

      (4)對未經(jīng)允許試圖進入或已經(jīng)進入有限空間的人員進行勸阻或責令退出。

      56、“兩學一做”是什么內容?

      (學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員)

      59、中國共產(chǎn)黨的行動指南是什么?

      (中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。)60、中國共產(chǎn)黨的性質是什么?

      (中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。)63、黨的建設必須堅決實現(xiàn)哪四項基本要求:

      (第一,堅持黨的基本路線。第二,堅持解放思想,實事求是,與時 5 俱進,求真務實。第三,堅持全心全意為人民服務。第四,堅持民主集中制。)

      66、黨員享有哪八項權利:

      (一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。

      (二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題的討論。

      (三)對黨的工作提出建議和倡議。

      (四)在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。

      (五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。

      (六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

      (七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執(zhí)行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

      (八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。

      69、黨員的黨齡,從什么時間計算?(從預備期滿轉為正式黨員之日算起。)70、黨的紀律處分有哪五種?

      (警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。)73、黨員廉潔自律規(guī)范是什么?

      第一條 堅持公私分明,先公后私,克己奉公。

      第二條 堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事。

      第三條 堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約。

      第四條 堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻。

      76、黨章是最根本的黨內法規(guī),是管黨治黨的()。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的()。黨組織和黨員必須自覺遵守黨章,嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律,自覺接受黨的紀律約束,模范遵守國家法律法規(guī)。(總規(guī)矩,行為規(guī)則)

      79、對嚴重違犯黨紀的黨組織的紀律處理措施是什么?

      (一)改組;

      (二)解散。80、“兩學一做”學習教育對象是誰?

      (面向全體黨員。“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。)

      83、“兩學一做”學習教育總體要求,基礎在學,關鍵在做,實現(xiàn)4個進一步是什么?

      進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟。

      進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。

      進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩。

      進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

      86、學黨章黨規(guī)學習教育內容是什么?

      (1)明確基本標準,樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章等。(2)學習黨的歷史、革命先輩和先進典型等。

      7(3)認真學習《準則》和《條例》等黨內法規(guī)。

      (4)從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,守住為人、做事的基準和底線。89、“三嚴三實”具體內容是什么?

      嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。90、“兩先一優(yōu)”具體是指什么表彰?

      優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。93、“四個全面”是指什么?

      積極推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局。

      96、習總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話中關于人才的指示是什么?

      “功以才成,業(yè)由才廣。”黨和人民事業(yè)要不斷發(fā)展,就要把各方面人才更好使用起來,聚天下英才而用之。我們要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方,廣開進賢之路,把黨內和黨外、國內和國外等各方面優(yōu)秀人才吸引過來、凝聚起來,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面。

      99、新建發(fā)電企業(yè)達到“四即”是指什么?(即投產(chǎn)、即穩(wěn)定、即達設計值、即盈利)

      100、深入開展“兩學一做”,推動全面從嚴治黨的立足崗位作貢獻的具體內容指什么?

      (針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員 8 身份,積極為黨工作)

      103、中國大唐精神《務實》的詮釋是什么? 務實-----是集團公司的精神基石

      (1)務實強調集團公司要在“價值思維,效益導向”核心理念指導下,求真務實,尊重規(guī)律,尊重實際,實事求是作決策、抓管理、定措施、用科學發(fā)展觀去分析、研究、解決企業(yè)發(fā)展中的問題。(2)務實要求大唐員工真抓實干,謀實事、出實招,抓落實、求實績,確保良好的工作效率和工作質量。106、中國大唐精神《奮進》的詮釋是什么? 奮進-----是集團公司的精神追求。

      (1)奮進強調集團公司要堅持正確的發(fā)展方向,堅定理想信念,凝聚全體員工的智慧和力量,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和艱苦奮斗作風,心無旁騖、積極進取、奮發(fā)圖強,力爭早日達到“四強四優(yōu)”,成為國際一流綜合能源企業(yè)。

      (2)奮進要求大唐員工常懷憂患意識、危機意識,以只爭朝夕、時不我待的緊迫感和責任感,以愚公移山的堅定信念,創(chuàng)業(yè)不息,奮斗不止,積小勝為大勝,積跬步以致千里。

      109、集團公司制定《發(fā)電企業(yè)班組安全生產(chǎn)標準化建設標準》的目的是什么?

      (為提高集團公司發(fā)電企業(yè)班組安全生產(chǎn)管理水平,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,綜合素質較高的班組群體,提高班組綜合管理水平和工作效率,重點針對發(fā)電企業(yè)班組生產(chǎn)任務完成情況、規(guī)范化管理和員工素質培 9 養(yǎng)等方面開展工作。)

      110、集團公司《發(fā)電企業(yè)班組安全生產(chǎn)標準化建設標準》的達標必備條件是什么? 達標必備條件:

      (1)查評期內沒有發(fā)生輕傷及以上人身傷害事故;

      (2)查評期內班組所管轄的設備沒有發(fā)生人為責任的二類障礙;(3)查評期內沒發(fā)生因違章導致的設備故障、異常運行等不安全事件;

      (4)查評期沒有發(fā)生無票作業(yè)、操作事件;(5)實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標任務。

      113、制定《大唐國際班組標準化建設指導意見》的目的是什么? 以建設“學習型班組、培養(yǎng)知識型員工”為目標,進一步規(guī)范和加強大唐國際班組建設,夯實班組安全生產(chǎn)基礎,提高班組工作效率和綜合管理水平,促進企業(yè)安全、穩(wěn)定、高效發(fā)展。116、班組六大員是指什么員?

      標準化管理員、安全員、培訓員、材料員、考勤員和宣傳員。119、《大唐國際班組標準化建設指導意見》中的班組應配臵哪些臺帳、圖紙、資料并適時更新?

      (一)設備清冊;

      (二)設備檢修臺帳;

      (三)工器具臺帳;

      (四)備品備件臺帳;

      (五)設備系統(tǒng)圖;

      (六)檢修圖紙和資料;

      (七)班組人員綜合情況一覽表等。

      120、《大唐國際班組標準化建設指導意見》中的班組要做好哪些生產(chǎn)、管理活動記錄并如實填寫?

      (一)運行日志:

      (二)班組工作日志(包括班前會、班后會等);

      (三)班組人員考勤記錄;

      (四)班組安全活動記錄(包括安全日活動、安全大檢查、反違章記錄、兩票動態(tài)檢查記錄、電動和安全工器具檢驗記錄等);

      (五)班組技術活動記錄(包括技術培訓、技術競賽、技術講課、技術交流、技術分析等);

      (六)班組管理會議記錄(包括班委會、民主生活會、政治學習等);

      (七)班組缺陷統(tǒng)計分析記錄。

      123、嚴格落實“兩票”管理制度堅決杜絕和嚴肅查處哪些行為? 堅決杜絕和嚴肅查處無票作業(yè)、有票不遵、違規(guī)操作、搭票作業(yè)、超范圍作業(yè)和習慣性違章行為。

      126、檢修人員設備巡回檢查的“五定”是什么?

      定設備巡回檢查路線圖,定人員、定內容、定時間、定要求。檢修人員隨時掌握設備運行狀況,及時發(fā)現(xiàn)缺陷和隱患,班長要對缺陷及時安排處理,確保設備健康可控、在控。129、班組看板內容主要包括哪些內容?

      (一)紅色大唐主標志;

      (二)企業(yè)名稱(全稱);

      (三)集團公司核心理念、企業(yè)精神、安全理念;

      (四)班組簡介、班組成員信息及所轄設備分工;

      (五)班組民主管理、班務公開內容;

      (六)班組學習、培訓計劃;

      (七)光榮榜及員工自主發(fā)揮的空間等。

      130、班組人員全部按要求參加職業(yè)技能鑒定并持證上崗,做到“四熟”和“三能”是什么?

      “四熟”(熟悉設備系統(tǒng),熟悉操作方法,熟悉崗位規(guī)范制度,熟悉作業(yè)標準)

      “三能”(能分析設備運行狀況,能及時發(fā)現(xiàn)設備故障缺陷,能正確迅速處理事故)。

      133、《大唐國際班組標準化建設指導意見》中的達標班組必備條件有哪些?

      (一)查評期內沒有發(fā)生輕傷及以上人身傷害事故;

      (二)查評期內班組所管轄的設備沒有發(fā)生人為責任的二類障礙;

      (三)查評期內沒有因違章導致的設備故障、異常運行等不安全事件;

      (四)查評期沒有發(fā)生無票作業(yè)、操作事件;

      (五)實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標任務;

      (六)查評期內班組員工思想穩(wěn)定,沒有發(fā)生越級上訪,聚集鬧事等危及公司和本企業(yè)聲譽的事件;

      (七)查評期內沒有發(fā)生治安、違法及嚴重任務責任的交通事故;

      (八)查評期內沒有發(fā)生被通報的環(huán)保安全事件;

      (九)查評期內沒有發(fā)生嚴重的群體職業(yè)健康事件。136、安全工作做到哪“六同時”?

      (計劃、部署、實施、檢查、改進、考核生產(chǎn)工作時有安全內容)

      第三篇:知識搶答賽報道

      汝城縣 “四型機關”創(chuàng)建暨法律法規(guī)知識搶答賽開賽

      賴彩玲

      2015年5月25日-26日,汝城縣“四型機關”創(chuàng)建暨法律法規(guī)知識搶答賽在縣廣播電視臺演播廳舉行,本次活動由中共汝城縣委、汝城縣人民政府主辦,由縣“四型機關”創(chuàng)建辦、縣委宣傳部、縣司法局、縣廣播電視臺承辦,設預賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),競賽內容以憲法、十八屆四中全會精神、常用法律法規(guī)知識為主,來自縣直機關口黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的36支代表隊參加了為期二天的預賽,比賽分必答、共答、搶答、風險答題等環(huán)節(jié)。這次比賽我院組織三名年輕隊員代表衛(wèi)生口黨委參賽。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,比賽形式靈活多樣,必答題環(huán)節(jié)各隊選手平分秋色,不相上下,隨著搶答題環(huán)節(jié)的到來,搶答器顯示屏數(shù)字及每隊得分數(shù)的不斷刷新,比賽進入白熱化狀態(tài)。各參賽隊伍都想勇拔頭籌,眼看別的隊搶到答題機會并順利加分,不少隊急得長吁短嘆、直跺腳,有的隊為了扳回落后的比分,不待“開始”提示音結束,就迫不及待的按下?lián)尨鸢粹o,反而被倒扣分數(shù),惹得現(xiàn)場觀眾一片扼腕嘆息。風險題環(huán)節(jié),個別隊員的表現(xiàn)讓裁判組和觀眾由衷贊嘆,正確無誤、條理清楚的回答出高難度的問題,現(xiàn)場自發(fā)地響起了雷鳴般的掌聲。經(jīng)過一輪加時賽的激烈角逐,我院隊員代表的衛(wèi)生口黨委隊脫穎而出,一舉闖入決賽,并于5月29日與其他5支代表隊決出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      本次搶答賽是我縣今年“四型”機關創(chuàng)建活動開展的幾大活動之一,整個比賽過程中,隊員們踴躍參與,現(xiàn)場氣氛活躍,各選手從容答題,比賽取得圓滿成功。本次比賽實行PPT同步顯示和電視全程錄播,并對相關題目進行解析,旨在通過活動掀起學法用法新熱潮,培育公民法治信仰,提高法律素質,扎實推進法治汝城建設。

      第四篇:知識搶答賽主持詞

      建筑知識普及搶答賽主持詞

      開場舞(待定)

      尊敬的各位領導,各位來賓,大家下午好。

      在人類幾千年的發(fā)展史中,建筑是不可或缺的一部分,從古代搭木棚為居,到如今的高樓大廈林立。從東方的萬里長城到西方的哥特式教堂,從神秘的金字塔到莊嚴地泰姬陵,每一個地域,每一個時代的建筑都蘊含著其特有的文化及風格。為了普及建筑知識,提升同學們的建筑文化素養(yǎng),我們特此舉辦了此次建筑知識普及搶答賽。

      歡迎大家來到由湘潭大學學生工作部處,教務處,校團委土木工程與力學學院舉辦的第六屆建筑文化節(jié)建筑知識普及搶答賽的決賽現(xiàn)場。

      我是主持人商允鵬,我是主持人曾雅麗思。

      首先請允許我為大家介紹出席本次活動的嘉賓,他們是

      ………………..讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。

      (接下來,讓我們有請__為本次活動致辭,掌聲歡迎。)

      ?????

      在比賽開始前,首先要為大家簡單介紹一下比賽的流程,經(jīng)過預賽,我們共有12支隊伍脫穎而出參加我們今天的決賽,本次比賽共分為四個環(huán)節(jié),12進6淘汰賽,新手上路,誰是快手和我是冠軍。

      下面馬上進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)12進6淘汰賽,首先由我為大家宣讀一下比賽規(guī)則:12支隊伍按事先場下抽簽分為兩組,每組答10道題,主持抽題并讀題,倒計時10秒,6隊同時舉牌,每道題10分,答錯不扣分,每組選出前三名進入決賽,如果有分數(shù)相同現(xiàn)象則進行加賽(每組加時賽3道題),加時賽采用搶答模式,答對者晉級,答錯者失去本次答題機會,其余隊伍繼續(xù)搶答,連錯三次,該題作廢。

      現(xiàn)在,請第一組各代表隊聽題。(念完題目后讀“請舉牌”,宣布正確答案后,讓回答正確的隊伍加十分)

      ????????

      好,我們第一組的淘汰環(huán)節(jié)到此結束,讓我們看一下現(xiàn)在場上各參賽隊的得分情況:1號參賽隊___分,2號參賽隊 ___ 分??6號參賽隊___ 分,恭喜我們的___號參賽隊晉級我們下一輪的比賽。(同分現(xiàn)象則加賽:現(xiàn)在場上比分出現(xiàn)了分數(shù)相等的情況,___號參賽隊和___號參賽隊真的是旗鼓相當??!竟然出現(xiàn)了兩個最高分,那么根據(jù)比賽規(guī)則,我們將進入加時賽環(huán)節(jié))

      ??????

      現(xiàn)在,請第二組各代表隊聽題(同上)

      …………………………..掌聲有請我們新晉級的6支隊伍,下面進入比賽的第二個環(huán)節(jié),新手上路。

      比賽規(guī)則是這樣的:本環(huán)節(jié)共6道題,每題10分。在答題前各隊隊長在題庫中隨機抽取一道題目,每次提問后,選手必須在5秒內對問題進行回答,不回答或者答錯不扣分。選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

      現(xiàn)在,請1號代表隊做好準備,從1號到6號中選擇一個題號,請聽題。(宣布正確答案后,讓回答正確的隊伍加十分)

      ????????.第二環(huán)節(jié)之后,讓我們來看看各隊的得分,1隊的得分是___,2隊的得分是___…….___ 隊暫時領先,看來___隊還需加倍努力,還有兩輪等著你們發(fā)揮呢!

      比賽真是越來越精彩,也越來越緊張。事不宜遲,我們馬上進入第三環(huán)節(jié)。

      現(xiàn)在,請允許我宣讀第三環(huán)節(jié)誰是快手的規(guī)則

      本環(huán)節(jié)共8道題,分值均為20分。主持人先讀題,不提示選項,各隊伍進行搶答,獲得答題權的隊伍可以選擇自己作答,也可以選擇本隊扣十分并指定其他隊作答,之后主持人讀選項。無論誰作答,答對給答題隊加20分,答錯扣除答題隊20分,選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

      現(xiàn)在,請各代表隊做好準備,注意聽到主持人說“開始”后才能搶答,請聽題………開始。好,第___隊請聽選項,請問你們是選擇本隊答題還是指定其他隊作答。(回答正確的隊伍加20分,答錯扣20分,指定其他隊回答的自己隊扣10分)

      ………………….經(jīng)過一番才智的較量,最為緊張激烈的搶答環(huán)節(jié)誰是快手結束了,每支隊伍都使出了渾身解數(shù),努力展示出自己博學多才的一面。

      現(xiàn)在我們再度關注一下場上的比分吧?

      一輪緊張的角逐過后讓我們放松一下,稍作休息,請欣賞由土木四班的劉琦同學帶來的B-BOX表演,掌聲歡迎。

      ……….感謝劉琦同學的精彩表演,接下來進入我們今天比賽的最后一個環(huán)節(jié)我是冠軍,比賽規(guī)則如下,本環(huán)節(jié)共5道條件題,每個條件題設有五個提示條件,分別為A、B、C、D、E。主持人將依次宣讀A、B、C、D、E五個條件,主持人宣讀提示條件越少,題目分值越高,A、B、C、D、E五個提示條件分別對應50分、40分、30分、20分、10分。選手可以隨時進行搶答。答題必須在十秒鐘內作答,否則視為答錯。答對后將加相應分值,答錯后將扣除5分。答錯后其他隊伍可以繼續(xù)搶答,同一支隊伍不能連續(xù)搶答,否則將視為犯規(guī),扣除5分。若所有提示條件宣讀完畢仍沒有隊伍答出正確答案,則題目作廢。

      請各代表隊做好準備,請聽題。(回答正確按提示條件依次加50,40,30,20,10分,錯誤扣5分,每宣布一個條件,一個主持計分,另外一個宣布答案對錯)

      …………………….經(jīng)過再次的切磋,今天比賽結果終于要揭曉了。下面讓我們看一下各代表隊的得分情況………

      恭喜參賽___隊榮獲本次競賽的季軍,___參賽隊榮獲本次競賽的亞軍,___參賽隊榮獲本次競賽的冠軍。提醒一下大家,我們的第六屆建筑文化節(jié)閉幕式暨頒獎儀式將于 月號 點在 舉行,請大家拭目以待。

      最后,讓我們以熱烈的掌聲,再次向本次競賽獲獎的團體表示祝賀!對各位領導的的蒞臨表示衷心地感謝!

      感謝同學們的支持和全體工作人員的辛勤勞動!

      下面我宣布湘潭大學第六屆建筑文化節(jié)建筑知識普及搶答賽到此結束!祝大家學習進步、生活愉快!謝謝大家!

      第五篇:知識搶答賽策劃書

      知識搶答賽

      主辦單位:10數(shù)本(2)班班委

      策劃時間:2012年10月15日

      一、活動目的及意義:為了提高大家課余知識,本次活動讓大家有較強的知識能力和團結能力合作能力,也豐富了同學們在大學里生活。讓大家共同在一起的團結力量。

      二、活動對象:10數(shù)本(2)班全體同學

      三、活動時間:待定

      四、活動地點:2401教室

      五、比賽規(guī)則:

      1、進行2輪,每輪按照選手序號獨立作答,每題答題時間為30秒。題型為選擇題和問答題。讀題次數(shù)不得超過2次,參賽成員有5秒鐘的思考階段然后作答。

      2、隊員抽取題目,在答題時要先起立聽題,然后回答,其他隊員不得提示補充。

      3、答對給10分,超時、不答,答不全或答錯不給分也不扣分 獎項設置 :第一名——好本子一人一本

      第二名——稍次的本子一人一本

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