第一篇：江西省體育產(chǎn)業(yè)示范基地申報材料提交要求大全

江西省體育產(chǎn)業(yè)示范基地申報材料提交要求

一、申報材料（一）江西省體育產(chǎn)業(yè)示范基地申報表；（二）該地區(qū)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體情況和體育產(chǎn)業(yè)單位名錄及其基本情況；（三）能夠證明該地區(qū)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果及《江西省體育產(chǎn)業(yè)基地管理辦法》第二章申報條件的文件或材料；（四）示范基地建設(shè)、管理與發(fā)展規(guī)劃；（五）該地區(qū)支持體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策文件（以正式印發(fā)的文件為準(zhǔn)）；（六）其他能夠展現(xiàn)示范基地體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的材料。

二、其它要求 （一）除有明確要求外，申報表和申報材料均應(yīng)以 2019年度發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)數(shù)據(jù)為依據(jù)撰寫。

（二）申報表和申報材料內(nèi)容應(yīng)完整、真實(shí)、準(zhǔn)確、符合相關(guān)要求。如有任何信息缺失、不實(shí)或不符合要求的情況，取消申報主體參與 2020 年度評審的資格。

江西省體育產(chǎn)業(yè)示范基地申報表 申報主體單位：

（加蓋公章）

負(fù)責(zé)人

職務(wù)

具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)

聯(lián)系地址

郵政編碼

聯(lián)系人

職

務(wù)

聯(lián)系電話

傳

真

電子郵箱

基

本

情

況 轄區(qū)內(nèi)體育產(chǎn)業(yè)主要門類(可多選,說明附后)

●體育管理活動

●體育競賽表演活動

●體育健身休閑活動

●體育場地和設(shè)施管理服務(wù)

●體育中介與廣告策劃服務(wù)

●體育培訓(xùn)與教育

●體育傳媒與信息服務(wù)

●其他體育活動和相關(guān)服務(wù)

●體育用品及相關(guān)產(chǎn)品制造

●體育用品及相關(guān)產(chǎn)品銷售、貿(mào)易代理與出租

●體育場地設(shè)施建設(shè)

注：請用下劃線在所 涉及 門類下標(biāo)注

轄區(qū)內(nèi)體育 產(chǎn)業(yè)企業(yè)數(shù)

2019 年度地區(qū)體育產(chǎn)業(yè)增加值

2019年度地區(qū)體育產(chǎn)業(yè)增加值占當(dāng)?shù)?GDP 的比重

2019 年度所在設(shè)區(qū)市體育產(chǎn)業(yè)增加值占當(dāng)?shù)?GDP 的比重

本地區(qū)是否出臺支持體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專門政策

體育產(chǎn)業(yè)是否列入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展整體規(guī)劃

審核意見

市級體育行政 主管部門

（加蓋公章）

****年**月**日

注：體育產(chǎn)業(yè)主要門類填寫見附件 4（體育產(chǎn)業(yè)分類說明）

第二篇：村委會創(chuàng)建科普示范基地申報工作總結(jié)

村委會創(chuàng)建科普示范基地申報工作總結(jié)

下岔河村委會地處哀牢山腹地，東與朵苴村委會的小中山和**村民小組相鄰，北與閘上村委會的小平掌村民小組接壤，西與**的小龍街和太忠鄉(xiāng)毗鄰，距市府**216公里，距鄉(xiāng)政府所在地26公里。是一個集民族、山區(qū)、貧困為一體的行政村，全村共有國土面積28.6平方公里，境內(nèi)海拔1300米至2400米之間，呈立體氣候。耕地面積1143.2畝，其中：水田241畝，旱地902.2畝，有國家級公益林700畝，省級公益林9092畝，自留山7765.4畝，核桃經(jīng)濟(jì)林果6000畝，森林覆蓋率達(dá)87%。全村委會有13個村民小組與哀牢山國家級自然保護(hù)區(qū)相連，具有得天獨(dú)厚的林業(yè)資源。現(xiàn)將創(chuàng)建科普示范基地創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、抓組織建設(shè)，把科普工作建立在堅實(shí)的基礎(chǔ)上

多年來，村兩委就將科普工作作為一項重要工作去抓。但當(dāng)時對科普工作的認(rèn)識不足，科普宣傳僅停留在按照上級要求定期出科普專刊的層次上。2011年以來，根據(jù)省、市開展創(chuàng)建科普示范基地的要求，結(jié)合新形勢下科普工作的需要，黨支部、村委會高度重視科普工作，加強(qiáng)對科普工作的領(lǐng)導(dǎo)，依托**市西舍路鄉(xiāng)鑫合核桃專業(yè)合作社，下岔河村成立了科普宣傳工作小組，由村委會主任馬天榮擔(dān)任組長，還聘請了鄉(xiāng)科技專干擔(dān)任科普宣傳工作顧問。制定了科普宣傳工作計劃等，做到科普工作有人抓，計劃有安排，年終總結(jié)有成果。完善硬件設(shè)施，在村委會院內(nèi)設(shè)置10平方米的科普宣傳欄，村委會設(shè)有科普圖書室、電教室等），從此，下岔河村的科普宣傳工作走上了新的臺階。

二、開展形式多樣的科普宣傳活動

下岔河村在開展科普宣傳活動中，在“實(shí)”上下功夫，想實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，使科普工作逐步在社區(qū)形成多樣化、經(jīng)?；鸵?guī)范化。具體體現(xiàn)在：

1、堅持開展經(jīng)常性的科普講座（報告會）。村委會按照科普工作計劃，堅持經(jīng)常性的科普電視講座，定期播放科普電教片，為廣大群眾進(jìn)行內(nèi)容豐富的各種講座，有中老年健康講座，有家電使用常識，有破除迷信方面的，也有環(huán)境保護(hù)方面的。還充分利用各種紀(jì)念日，如：開展少數(shù)民族農(nóng)民工健康知識培訓(xùn)，組織醫(yī)療衛(wèi)生人員到村委會宣講健康知識，開展健康知識咨詢。在“世界環(huán)境日”，組織黨員義工清理環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)愛護(hù)自己的家園的環(huán)保意識等。

2、在每年的科普宣傳周和全國科普日期間，集中力量組織科普志愿者開展科普知識咨詢、放映科普電視片、發(fā)放科普知識資料等活動。結(jié)合村的實(shí)際情況，整合資源，每年開展有一定影響的群眾性科普主題活動不少于4次，村民科普活動參與率高。結(jié)合村民需求舉辦有機(jī)核桃栽培技術(shù)講座和培訓(xùn)、咨詢服務(wù)，規(guī)模大小共計6次。開展青少年科普活動3次。大大提高了廣大群眾對有機(jī)核桃的種植和管理技能。

3、村委會內(nèi)建有科普圖書室，備有1000多本的各類科學(xué)教育材料，如少兒圖書、因特網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、衛(wèi)生保健知識、科學(xué)烹飪技術(shù)、老年保健常識等，還為廣大群眾訂閱各種報刊、雜志等科普讀物。為充分利用村委會的資源開展科普工作，在節(jié)假日閑暇時間，科普圖書室、電教室吸引了眾多的群眾、中小學(xué)生及個體私營工商戶等，一定程度上滿足了群眾對科學(xué)文化知識需求。

三、教育為本，突出抓好未成年人思想道德建設(shè)

村兩委班子堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心這條主線不動搖，堅持走深化改革之路，全面推進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。利用科普宣傳陣地，通過圖片展、板報墻報、科普講座等多種形式，針對不同年齡層次，開展不同的主題活動。在暑期，舉辦“科普小制作”等活動，培養(yǎng)青少年“愛國、守法、誠信、知禮”的意識及動手動腦的能力。以“關(guān)愛老人”為主題舉辦了健康知識講座，內(nèi)容貼近老年人的晚年生活，倡導(dǎo)老年人要有科學(xué)的生活方式和健康的心理素質(zhì)。同時我們還努力構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、村情教育相結(jié)合的未成年人思想道德教育體系，與轄區(qū)內(nèi)**市西舍路鄉(xiāng)鑫合核桃專業(yè)合作社定期聯(lián)系，通過開展多形式、多層次的科普宣教活動，營造了一個有利于提高居民文化和道德修養(yǎng)的環(huán)境氛圍。

下岔河村委會近年來的科普工作，在上級科協(xié)的指導(dǎo)下，取得了一些成績。但也存在著不足之處，一是沒有經(jīng)濟(jì)收入，轄區(qū)內(nèi)又沒有單位能提供資助，科普投入尚顯不夠，主要靠村委會自籌資金；二是科普進(jìn)家庭活動的深度與廣度有待加強(qiáng)，科普志愿者隊伍活動還不夠經(jīng)常等等。我們決心以創(chuàng)建科普示范基地為契機(jī)，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神不懈努力更上一層樓。

第三篇：陜西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)業(yè)示范基地申報指南

附件：

陜西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)業(yè)示范基地申報指南

一、總體要求

重點(diǎn)圍繞陜西省優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃，建立區(qū)域特色鮮明、技術(shù)水平先進(jìn)、示范帶動效應(yīng)明顯、產(chǎn)業(yè)鏈條長的農(nóng)業(yè)科技示范基地，并以此為平臺，調(diào)動廣大科技人員，進(jìn)入示范基地開展科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，通過示范推廣新品種、新技術(shù)、新產(chǎn)品，開展農(nóng)業(yè)科技咨詢、科技培訓(xùn)、科技承包和建立科技信息服務(wù)體系等，加快科技成果在農(nóng)村的示范與推廣應(yīng)用。

二、支持重點(diǎn)方向

（一）種植業(yè)

著力建設(shè)一批代表我省優(yōu)勢的糧食、蔬菜、果樹、花卉等新品種、新技術(shù)示范基地，培育行業(yè)創(chuàng)新和科技創(chuàng)業(yè)能力。重點(diǎn)支持：

1.糧食類：優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)小麥、超高產(chǎn)玉米等科技創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)。

2.蔬菜類：設(shè)施蔬菜、沙地馬鈴薯、高產(chǎn)高效甜瓜等科技創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)。

3.果樹類：蘋果、獼猴桃、紅棗、櫻桃、花椒、核桃、茶葉、蠶桑等科技創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)。

4.花卉類：名優(yōu)花卉科技創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)。

（二）畜牧業(yè)

重點(diǎn)建設(shè)一批代表我省畜牧產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的肉牛、奶牛、生豬、羊等家畜新品種快速擴(kuò)繁、規(guī)?；?biāo)準(zhǔn)化健康養(yǎng)殖及質(zhì)量控制技術(shù)示范基地，加快家畜新品種產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。重點(diǎn)支持：良種肉牛養(yǎng)殖、高產(chǎn)奶牛養(yǎng)殖、生豬養(yǎng)殖等科技創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)。

三、申報要求及條件

（一）陜西省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)業(yè)示范基地（以下簡稱創(chuàng)業(yè)示范基地）內(nèi)必須具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)體，如產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社等經(jīng)濟(jì)組織，能夠有效延長產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

（二）創(chuàng)業(yè)示范基地要有一定的建設(shè)基礎(chǔ)，擇優(yōu)從市級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)業(yè)示范基地中遴選。

（三）創(chuàng)業(yè)示范基地應(yīng)具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新與示范能力，產(chǎn)業(yè)明晰，經(jīng)濟(jì)效益顯著。具體條件如下：

1．創(chuàng)業(yè)示范基地應(yīng)當(dāng)選擇當(dāng)?shù)貎?yōu)勢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。

2．創(chuàng)業(yè)示范基地?fù)碛蟹€(wěn)定、長期的科技示范場地，進(jìn)行技術(shù)引進(jìn)、開發(fā)和集成，并有一定的創(chuàng)業(yè)示范規(guī)模，種植業(yè)示范面積在千畝以上，養(yǎng)殖業(yè)示范規(guī)模牛千頭以上、豬萬頭以上、羊萬只以上。

3．創(chuàng)業(yè)示范基地要與現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技專家大院、科技特派員、12396信息服務(wù)、陜西省農(nóng)技服務(wù)大荔模式等服務(wù)體系有機(jī)結(jié)合；要有穩(wěn)定的省、市、縣三級技術(shù)依托單位和5人以上的創(chuàng)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊，且能夠長期駐扎示范基地從事科技開發(fā)、科技培訓(xùn)、科技咨詢與服務(wù)工作。

4．基地創(chuàng)業(yè)人員須攜帶技術(shù)成果進(jìn)入基地開展創(chuàng)業(yè)活動，參與創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)科技企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作組織，在生產(chǎn)、加工、銷售各環(huán)節(jié)發(fā)揮重要作用，每個科技創(chuàng)業(yè)示范基地轉(zhuǎn)化科技成果數(shù)量應(yīng)達(dá)到5個以上。

5．創(chuàng)業(yè)示范基地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開發(fā)和生產(chǎn)的主營產(chǎn)品科技含量較高，對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收帶動作用明顯。

6．創(chuàng)業(yè)示范基地推廣的品種必須是經(jīng)過審定（或認(rèn)定、登記）的品種，推廣的技術(shù)必須是成熟先進(jìn)的技術(shù)，并符合國家及行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

7．創(chuàng)業(yè)示范基地所在縣（市、區(qū)）人民政府要設(shè)立創(chuàng)業(yè)示范基地管理協(xié)調(diào)小組，由主管科技的負(fù)責(zé)同志任組長，科技、農(nóng)業(yè)等有關(guān)部門參加，協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在縣（市、區(qū)）科技局。

8．創(chuàng)業(yè)示范基地所在縣（市、區(qū)）政府重視支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)業(yè)示范工作，并制定了相應(yīng)的優(yōu)惠政策和配套支持措施。

第四篇：申報全國愛國主義教育示范基地情況匯報

&&館申報全國愛國主義教育示范基地情況匯報

我館是&&著名歷史遺跡，占地&&0多平方米，現(xiàn)為國家AAA級旅游景區(qū)，省級文物保護(hù)單位，省級愛國主義教育基地，省級學(xué)校校外德育基地，省級小公民道德建設(shè)示范基地，省級愛國主義教育基地先進(jìn)單位。多年來，我館堅持以愛國主義教育為核心，在弘揚(yáng)和培育民族精神上下功夫求實(shí)效，努力把教育基地建設(shè)成廣大群眾培養(yǎng)愛國情感、培育民族精神的重要陣地，尤其是青少年學(xué)習(xí)以愛國主義為核心的民族精神、陶冶道德情操的重要課堂。

一、突出愛國主義教育這一主題，不斷挖掘自身資源，拓展教育內(nèi)涵，擴(kuò)大社會影響。

近年來，我館把充分利用&&進(jìn)行愛國主義教育作為一項中心工作，全方位、多渠道地開展&&的文物史料的收集、整理、研究工作，認(rèn)真做好文物史料的展示。將&&文物史料的專題陳列由1個展室擴(kuò)展為3個，豐富了教育內(nèi)容。

第五篇：2014年武昌理工學(xué)院創(chuàng)業(yè)示范基地申報書

武昌理工學(xué)院“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”申報報告

追求成功、創(chuàng)新機(jī)制，打造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育新模式

武昌理工學(xué)院是一所以工學(xué)、管理學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的知名民辦高校。學(xué)?，F(xiàn)有9個學(xué)院，開設(shè)60個本（專）科專業(yè)，在校學(xué)生

余人。近年來，學(xué)校積極響應(yīng)教育部和湖北省教育廳號召，開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，形成了專業(yè)教育、非專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)結(jié)合的三維素質(zhì)教育齊頭并進(jìn)、創(chuàng)業(yè)成功典型示范效應(yīng)顯著的鮮明素質(zhì)教育特色。

1理論先行、模式設(shè)計、持續(xù)推動，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功

1.1 創(chuàng)業(yè)成功成為學(xué)校辦學(xué)特色

武昌理工學(xué)院順應(yīng)高等教育大眾化發(fā)展和體制改革趨勢，在全國高校中首創(chuàng)并踐行“成功素質(zhì)教育”這一全新的理念和人才培養(yǎng)模式，著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校先后出版《創(chuàng)業(yè)者必讀》、《企業(yè)家的理論與實(shí)踐》、《大學(xué)成功素質(zhì)教育理論與實(shí)踐》等著作，提出人才培養(yǎng)“成功標(biāo)準(zhǔn)四步曲”—“學(xué)業(yè)成功、就業(yè)成功、創(chuàng)業(yè)成功和事業(yè)成功”。“創(chuàng)業(yè)成功”是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)。1.2完善校院兩級創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制

2011年，學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2012年，出臺《武昌理工學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作推進(jìn)意見》。2013年3月，成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作委員會。5月，建立電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地。9月，迎接省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和專家實(shí)地考察創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)情況，以評促建。形成了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門分管、學(xué)院主導(dǎo)、專業(yè)支撐、學(xué)生參與”的“校、院、生”組織聯(lián)動、齊抓共管的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同工作機(jī)制。1.3持續(xù)推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動

十多年來，學(xué)校持續(xù)推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動。從2003年起，累計開辦工商管理實(shí)驗班、廣信恒業(yè)班等6個跨專業(yè)、跨學(xué)院創(chuàng)業(yè)班，積累了豐富的創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗；2008年，開設(shè)《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》系列素質(zhì)教育課程； 2012年，成立了“四創(chuàng)中心”（即創(chuàng)新中心、創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)意中心、創(chuàng)作中心），培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力；2013年，制定了《武昌理工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部建設(shè)方案》。

2搭建平臺、落實(shí)資金、培育創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊，營造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境

2.1整合校內(nèi)外資源，形成“基地+俱樂部+孵化基地”的園區(qū)式創(chuàng)業(yè)平臺

2013年3月，學(xué)校在整合歷年創(chuàng)業(yè)資源的基礎(chǔ)上，制定了《武昌理工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)規(guī)劃》，打造了“一個俱樂部、兩個孵化基地、多個院系中心、多個校企合作場所”的創(chuàng)業(yè)基地整合與園區(qū)式創(chuàng)業(yè)平臺。校級場地建筑面積1100余平方米，其中“大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地”建筑面積500多平方米，可容納20多個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊同時運(yùn)作?！按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)項目孵化基地”建筑面積800余平方米，可容納15個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊運(yùn)作。

2.2加大投入，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)與創(chuàng)業(yè)成果獎勵一體的資金保障體系

學(xué)校加大對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動的投入，劃撥經(jīng)費(fèi)并?？顚Ｓ谩?1)投入專項資金建立了創(chuàng)業(yè)俱樂部、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地，媒體以“武漢某民辦高校投入百萬元創(chuàng)建大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地”為題進(jìn)行了報道；(2)通過支持舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計活動、支持大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)大賽、獎勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)獲獎成果和團(tuán)隊（個人）等方式資助學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動；(3)通過折算課時費(fèi)方式鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。近三年累計撥款500多萬元。2.3內(nèi)培外引，形成復(fù)合型創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊

通過引進(jìn)、培養(yǎng)、外聘三結(jié)合方式，組建了一支30余人的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊。2010年起，三年分期選派24名中青年教師深入企業(yè)一線崗位，打造雙師型創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍。其中兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師11人（占28%），由企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、政府部門管理人員、杰出創(chuàng)業(yè)校友組成；高級職稱人數(shù)占35%；中青年教師占55%。他們思想活躍、經(jīng)驗豐富、學(xué)科交叉，理論與實(shí)踐相結(jié)合，成為學(xué)生創(chuàng)業(yè)引路人。

3意識培養(yǎng)、體驗交流、成果分享，創(chuàng)業(yè)活動豐富多彩

3.1開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、講座和創(chuàng)業(yè)競賽等系列創(chuàng)業(yè)活動

學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部制定培訓(xùn)工作目標(biāo)，各學(xué)院積極組織開展豐富多彩的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與競賽活動。第一，SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。與團(tuán)市委武漢青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心合作，開展了2期10次SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動。第二，舉辦“企業(yè)家進(jìn)課堂”、“梅南經(jīng)管論壇”、“ 成功創(chuàng)業(yè)校友報告會”、“淘寶系列講座”等活動。第三，舉辦和參與創(chuàng)業(yè)競賽活動。2011年起，“中南杯”創(chuàng)業(yè)大賽成為本校大學(xué)生固定賽事。各學(xué)院還開展了創(chuàng)業(yè)計劃大賽、創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子大賽、電子設(shè)計大賽等創(chuàng)業(yè)競賽活動，如“挑戰(zhàn)杯” 全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、電子商務(wù)“三創(chuàng)”大賽、“用友杯”沙盤模

擬經(jīng)營大賽等。第四，開展創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動。如商學(xué)院的KAB（Know about Business）俱樂部、文外學(xué)院的創(chuàng)業(yè)沙龍、藝術(shù)學(xué)院的陶藝俱樂部、城建學(xué)院的空間設(shè)計俱樂部等都開展了有聲有色的創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動。3.2舉辦成功素質(zhì)展示節(jié)，全面展示創(chuàng)業(yè)成果

自2009年起，武昌理工學(xué)院策劃并每年舉辦大學(xué)生成功素質(zhì)展示節(jié)，通過實(shí)物、動態(tài)和專場等方式全面展示學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。每年3月份開幕，4-5月學(xué)院遴選優(yōu)秀成果參與拍賣和校級展示，6月舉辦學(xué)生優(yōu)秀成果拍賣會，9月新生入學(xué)時按照6個主題展區(qū)進(jìn)行全校集中展示，11月閉幕。該展示節(jié)已成功舉辦5屆，成為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育的亮點(diǎn)和標(biāo)志性品牌。

4團(tuán)隊引領(lǐng)、項目遴選、注重成果，創(chuàng)業(yè)教育成效顯著

4.1分區(qū)管理、團(tuán)隊運(yùn)作、專家指導(dǎo)，創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)教育新模式

電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地是學(xué)校重點(diǎn)打造的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，該基地分為項目運(yùn)作區(qū)、物流運(yùn)作區(qū)、廣告設(shè)計與營銷推廣區(qū)、服務(wù)器管理與維護(hù)區(qū)、辦公室等運(yùn)作管理區(qū)間，依托電子商務(wù)、市場營銷、工商管理等9個專業(yè)，采用每周例會、工作簡報、創(chuàng)業(yè)講座、項目策劃指導(dǎo)、經(jīng)驗交流、現(xiàn)場輔導(dǎo)等方式，摸索出了 “分區(qū)管理、團(tuán)隊運(yùn)作、專家指導(dǎo)”的專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育新模式。目前進(jìn)駐該基地的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊23個，其中不少團(tuán)隊已有收益。該基地成功探索的創(chuàng)業(yè)教育模式具有較強(qiáng)的示范性，正在全校范圍內(nèi)推廣。4.2應(yīng)用導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、孵化篩選，突出創(chuàng)業(yè)項目的社會需求

近幾年來，在校大學(xué)生已組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊80多支，創(chuàng)業(yè)人數(shù)214人，創(chuàng)業(yè)總?cè)藬?shù)占在校全日制普通學(xué)生總數(shù)的1.6%。成功孵化的創(chuàng)業(yè)項目30項，是在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的基礎(chǔ)上遴選產(chǎn)生的，其來源有四，或為學(xué)校產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的合作項目、或為社會企業(yè)需求、或為校內(nèi)生活服務(wù)需求、或為學(xué)生興趣形成。其中，與所修專業(yè)明顯關(guān)聯(lián)項目占總項目數(shù)3/5；科技類項目占＿＿，產(chǎn)品類項目占＿＿，約占創(chuàng)業(yè)總項目數(shù)2/5。申請工商營業(yè)執(zhí)照 份。創(chuàng)業(yè)項目較好體現(xiàn)了應(yīng)用導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、社會需求的特征。

4.3校友示范、輿論引導(dǎo)、媒體關(guān)注，創(chuàng)業(yè)示范效應(yīng)顯著

自2003年以來，創(chuàng)業(yè)校友已經(jīng)達(dá)100余人。我校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的事跡被中國教育報、長江日報、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國大學(xué)生在線等數(shù)十家國內(nèi)主流媒體廣

為報道。其中，解礫開辦紅桃K純派電子商務(wù)公司，他提出的電子商務(wù)云工廠備受社會關(guān)注，個人被評為2013年武漢市十佳創(chuàng)業(yè)青年；2002級彭啟超、2003級盧偉堅、韓利國，2004級劉統(tǒng)洲被評為“2011年湖北省青年創(chuàng)業(yè)榜樣”?！靶@筷子哥”李文飛的創(chuàng)業(yè)事跡被十余家網(wǎng)絡(luò)媒體深度報道，并受邀參加?xùn)|南衛(wèi)視“好好學(xué)習(xí)吧”節(jié)目錄制。