第一篇：放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1

這個(gè)月是我們的語(yǔ)文節(jié)，今天已到了月底，所以，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文化的盛宴——金尚小學(xué)語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)！

我們都非常的興奮，第一節(jié)一下課，就排好了隊(duì)，陸陸續(xù)續(xù)的向著操場(chǎng)進(jìn)軍。吳副校長(zhǎng)講了一些話，令我們沉睡已久的興趣如同蘇醒的獅子般燃燒起來(lái)，節(jié)目隨著全場(chǎng)掌聲的響起，拉開了帷幕。

第一個(gè)節(jié)目是由五年三班的同學(xué)表演的課本劇——《西門豹》。這個(gè)節(jié)目主要講了西門豹為村民們伸張正義，打破了巫婆河伯發(fā)怒的這個(gè)謊言。臺(tái)上的同學(xué)們把這個(gè)課本劇演得淋漓盡致，還把現(xiàn)代和古代的語(yǔ)言結(jié)合在了一起，古時(shí)候人們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，這令我們觀眾們笑得人仰馬翻。

當(dāng)然，這還不是最好笑的節(jié)目，全場(chǎng)笑點(diǎn)最高的，就數(shù)五年二班的同學(xué)們表演的《濫竽充數(shù)》了。這個(gè)節(jié)目講了一個(gè)人不會(huì)吹竽，但想騙吃騙喝，就混進(jìn)樂(lè)團(tuán)里，最后被皇帝識(shí)破了。這個(gè)節(jié)目大家都已經(jīng)看過(guò)不知道多少遍了，我本以為這是個(gè)無(wú)聊的節(jié)目，可當(dāng)皇帝識(shí)破南郭的時(shí)候，皇帝竟說(shuō)：“你這樣濫竽充數(shù)，你爸媽知道嗎！”這一金句，high翻了全場(chǎng)，迎來(lái)了一片雷鳴般的掌聲。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這次的語(yǔ)文節(jié)已經(jīng)接近了尾聲，剩下了最后一個(gè)節(jié)目——頒獎(jiǎng)，不過(guò)有些令我遺憾，因?yàn)槲也](méi)有獲獎(jiǎng)。

這次語(yǔ)文節(jié)是一次令人收獲無(wú)窮的文化盛宴！

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2

“主人，主人”

誰(shuí)在叫我呢？懷著好奇的心，四處找著。哦！找到了——風(fēng)箏。

“主人，今天是風(fēng)箏節(jié)，我們一起放飛理想吧！”癌，對(duì)呀！我都差些望了你了，好我們這就出發(fā)。

“太棒啦！~我又一次飛上天啦，主人要我往高處飛，超過(guò)其它風(fēng)箏，讓我成為舞池中的焦點(diǎn)吧?！?/p>

好呀！那你可要努力的飛啦！

我不僅要放飛理想，還要放飛心情，讓我永遠(yuǎn)都快樂(lè)的過(guò)每一天。讓我告別煩惱吧！

風(fēng)箏越飛越高，我的思緒越飛越遠(yuǎn)。

我來(lái)到一個(gè)從為見(jiàn)過(guò)的地方，這里很美。有位叫冰月的公主，琴棋書畫勝過(guò)這里所有有才的人。她喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏可以帶她到別的世界，得到完全的放松。

風(fēng)箏飛起來(lái)了，也意味著新的開始。新的開始有新的希望，新的期盼。

隨著一個(gè)個(gè)新的開始，我有了一個(gè)個(gè)新的希望與新的期盼。但隨著年齡的增長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)的希望、期盼都不一樣。小時(shí)侯，希望自己永遠(yuǎn)都有糖吃，有小朋友與自己玩。慢慢的，慢慢的，我不在希望這些，而是希望可以像小櫻那樣，成為魔界的公主，擁有各種魔法，那多神氣，這樣我就可以想去哪里便可以飛向哪里了。想象一下，哪個(gè)場(chǎng)景該多麼美好！

步入了初中，我再也沒(méi)有心思去想那些根本不可能的事，而一心想著考入一個(gè)好高中、好大學(xué)。甚至在想以后自己的工作。我喜歡與書交朋友，它可以讓你沒(méi)一天都可以過(guò)的非常充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)興趣，而不是什麼負(fù)擔(dān)。

風(fēng)箏都在努力的向上飛，都有可能飛的最高。所以誰(shuí)都不敢停一步。

即使再有才得人，像冰月公主。如果不學(xué)，一直停留在原地，那別人也一樣會(huì)超過(guò)她。

但他并不會(huì)停留，哪怕一秒鐘……

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3

說(shuō)著、笑著、跑著、跳著，手里的風(fēng)箏跌跌撞撞、起起落落。眼看風(fēng)箏就要落地了，趕緊用力的拉幾下線，讓風(fēng)箏慢慢的穩(wěn)下來(lái)，看風(fēng)箏靜止不動(dòng)了，就再放放線讓風(fēng)箏飛得更高、更遠(yuǎn)。

其實(shí)，人生就像放風(fēng)箏一樣，也是有起有落的，如果繃得太緊，就會(huì)受到束縛而無(wú)法施展自己的才干。太松了吧，就會(huì)像風(fēng)箏那樣搖搖欲墜。正如古人所說(shuō)：文武之道，一張一弛。學(xué)習(xí)、工作、生活也是這樣，要控制好節(jié)奏，要有緊有松、有張有弛，才會(huì)提高工作效率，并且讓生活充滿情趣。

天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，這些風(fēng)箏大小不一，形態(tài)各異，方的、圓的，蝴蝶狀的、蜈蚣形的，孫悟空拿著金箍棒、仙女飄著彩帶，色彩絢麗，令人眼花繚亂。

看著看著，不免突發(fā)奇想，原來(lái)這人生也就真的像風(fēng)箏一樣。就拿職業(yè)來(lái)說(shuō)吧，從政的、經(jīng)商的、種地的，做什么的都有，而這些人更是有著各種各樣的生活狀態(tài)，有的富可敵國(guó)，擁有私人飛機(jī)和游艇；有的窮得家徒四壁，每天饑一頓飽一頓；有的頤指氣使，一呼百應(yīng)；有的唯唯諾諾、惟命是從，但無(wú)論是什么樣的生活狀態(tài)卻都在奔波忙碌。實(shí)際上，正如世界上不會(huì)只有一種顏色一樣，生活中存在著各種形態(tài)，也就不足為奇了。但是不管什么樣的風(fēng)箏都會(huì)占有一片藍(lán)天，無(wú)論什么樣的人生也都各有精彩。

放飛吧，放飛夢(mèng)想，放飛人生。

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4

夢(mèng)，一個(gè)很美的名字，有人經(jīng)常說(shuō)祝你夢(mèng)想成真，是不是每個(gè)人的夢(mèng)都能夢(mèng)想成真呢？這也未必。追隨夢(mèng)的路上失去的往往比得到的多，這一路上有鄙視，有不理解，也人覺(jué)得你是在做一件根本就不可能的事，還好無(wú)論遇到什么我都沒(méi)放棄自己，都、我還是依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)并努力的奮斗下去。

不久前我還是迷茫的，我清楚該把自己定在一個(gè)什么樣的位置，也不知道路在何方，一次很偶然的機(jī)會(huì)我開始對(duì)它有所了解，我了解到這是一個(gè)很人性化的企業(yè)，有很大的發(fā)展空間，我對(duì)它產(chǎn)生了興趣，我一直夢(mèng)想著進(jìn)入這家公司，這是我短期的目標(biāo)，我希望在這家公司從最低層做起，一步步慢慢往上爬，我希望著能盡快的適應(yīng)工作，能夠和同事搞好關(guān)心，也能夠盡快的轉(zhuǎn)正。當(dāng)然人的眼光還是要放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，我心里計(jì)劃著3年后我能成為這家公司的主管，10年后可以成為講師。夢(mèng)總是遙不可及，但是我不怕，我沒(méi)有高學(xué)歷，我也不算很聰明，我身份背景也不好，但這些都不重要，重要的是我有一顆熱愛(ài)這份事業(yè)的心。

夢(mèng)想越來(lái)越近了，我有些緊張，有點(diǎn)小激動(dòng)，有點(diǎn)小興奮。我幻想有著一天能站在舞臺(tái)上接受大家，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我常常告訴自己既然選擇了在怎么也要走完，既來(lái)之則安之。

我的夢(mèng)比起別人的夢(mèng)也許顯得很渺小，但是這就是我的夢(mèng)，我將為之奮斗。

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5

今天是農(nóng)歷三月初三，早上我很早就起床了，匆匆忙忙地出了家門。因?yàn)榻裉煳乙S鄭州日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)去參加在新鄭舉行的黃帝故里拜祖大典。

今年拜祖大典的主題為“同根同祖同源，和平和睦和諧”。分為“盛世禮炮、敬獻(xiàn)花籃、凈手上香、行施拜禮、祈福中華、天地人和”等九項(xiàng)儀式。據(jù)說(shuō)內(nèi)場(chǎng)參拜人員總體規(guī)模有1萬(wàn)人呢，可隆重了！

拜祖大典有來(lái)自俄羅斯、美國(guó)、法國(guó)和澳門等19個(gè)國(guó)家和地區(qū)的華人華僑、運(yùn)動(dòng)員、軍人齊聚這里。這一盛大典成為了炎黃子孫傳承華夏文明，增加民族感情，促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一，成為世界華人尋根問(wèn)祖，增強(qiáng)民族自豪感的重要平臺(tái)。

看，那是著名廣播播音員、電視主持人沈力和小朋友們放飛和平鴿和紅氣球，他們同時(shí)也在放飛祖國(guó)的夢(mèng)想，滿天的和平鴿和紅氣球，成為了那天最美的畫面。

拜祖大典結(jié)束了，我開始采訪了。咦，那不是鄭州市委宣傳部部長(zhǎng)丁世顯爺爺嗎？走，采訪去！

“您好，我是鄭州日?qǐng)?bào)的小記者，我想問(wèn)您兩個(gè)問(wèn)題，可以嗎？”“好，好?！倍敔斝θ轁M面，和藹可親地回答，讓我感覺(jué)距離一下子拉近了。

“您覺(jué)得今年的拜祖大典怎么樣？”

“大典整體看起來(lái)很好，氣氛很活躍，井井有條?！倍敔斘⑿χf(shuō)。

“您對(duì)明年的大典有什么建議？”

“我覺(jué)得應(yīng)該讓更多的華人華僑來(lái)參加。”丁爺爺耐心地回答。

“謝謝爺爺，爺爺再見(jiàn)！”

拜祖大典每年的風(fēng)格都不一樣，明年會(huì)是什么樣？敬請(qǐng)期待吧。

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6

看到這個(gè)題目，我陷入了沉思：究竟何為中國(guó)夢(mèng)呢？在我看來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，它是凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的夙愿它體現(xiàn)了中華民族和中華人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。只要每個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)夢(mèng)也就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

然而，我的夢(mèng)想是什么呢？我再次陷入了沉思……

時(shí)光倒流到六年前。那時(shí)候，我還是一個(gè)想象力豐富的六歲小孩。有一次，媽媽帶我去科技館玩，奇妙的科學(xué)世界把我深深地吸引住了：小球居然可以在一股氣流的幫助下升得高高的；一個(gè)明明沒(méi)有弦的手風(fēng)琴，只要在上面抖抖手，竟能發(fā)出美妙的聲音；幾面鏡子竟可以讓我看到許多個(gè)自己……后來(lái)，在媽媽口中，我知道了發(fā)明大王愛(ài)迪生，也知道了他通過(guò)奇妙的科學(xué)，發(fā)明了許許多多的東西，造福了人類。從此一個(gè)夢(mèng)想在我幼小的心中發(fā)芽了：我要當(dāng)個(gè)發(fā)明家，要發(fā)明出許多實(shí)用的東西！

想到這兒，我情不自禁地笑了。這個(gè)夢(mèng)想，我雖然曾經(jīng)一次又一次地想起過(guò)，也曾經(jīng)一次又一次地想要重新拾起這個(gè)夢(mèng)想并為之奮斗，可最后不是被我漸漸淡忘，就是被我以“這不可能”為理由恨恨地把念頭駁了回去。但是現(xiàn)在，我要為我那看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗！

同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢？你們是否在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗呢？讓我們一起放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)！作文

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，是當(dāng)一名威武的警察？是當(dāng)一名廚師？還是……我的夢(mèng)想五彩斑斕。像泉水流過(guò)山谷，像蝴蝶飛過(guò)花叢，我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，一揮筆便在畫紙上畫出喜怒哀樂(lè)、悲歡離合的世界；不久，我想當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)橐雵?guó)家強(qiáng)，就得科技強(qiáng)，科學(xué)家可以讓祖國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)；后來(lái)，我被書上的故事情節(jié)所打動(dòng)，又想當(dāng)一名作家，因?yàn)榭梢詫懗鲈S多動(dòng)人的故事……

但是，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名“白衣天使”。是因?yàn)橛幸淮挝液桶职謰寢尰乩霞铱赐麪敔斈棠?，?dāng)爺爺打開門，彎下腰為我擺放好拖鞋站起身時(shí)，我同往常一樣撲進(jìn)爺爺懷抱，但令我痛心的是爺爺以前的“肉肉感”不復(fù)存在了。我抬頭一看，只見(jiàn)他臉色憔悴，一絲絲皺紋爬滿了額頭和眼角，原本粗壯的腿現(xiàn)在也變得細(xì)多了，曾經(jīng)胖乎乎的手也青筋凸顯。“爺爺，你怎么了？怎么變得這么瘦呀？”我急忙問(wèn)道?！皼](méi)事，只是爺爺?shù)昧颂悄虿　！睜敔斆銖?qiáng)擠出一個(gè)微笑。聽到這，我的心更痛了。聽媽媽講，目前的醫(yī)術(shù)水平不能徹底根治糖尿病，只能靠藥物保養(yǎng)，但一旦控制不好，會(huì)產(chǎn)生許多病發(fā)癥，危及生命安全。因此，我希望長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥物，讓糖尿病藥到病除，減少爺爺以及更多患者的痛苦。我知道夢(mèng)想的道路上會(huì)有困難，但我必須站起來(lái)，拯救身處絕境的人。

我相信“功夫不負(fù)有心人”這個(gè)道理。如果我將來(lái)真的成為了一名醫(yī)生，我會(huì)以“為人民服務(wù)”為宗旨，以責(zé)任心呵護(hù)病人的健康。我還要發(fā)明一種秘方，能治療癌癥。所以從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！放飛夢(mèng)想，照亮人生！人生需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要自己付出更多努力和汗水，需要不斷創(chuàng)新，超越自我。我相信我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8

今年雨水特別多，因此蜻蜓滿天飛。有時(shí)我在十二層樓的居室里，躺在床上便可以看見(jiàn)窗外的蜻蜓在飛。久違了，蜻蜓！

小時(shí)候，我們可玩的東西實(shí)在太少，便總和小動(dòng)物過(guò)不去，想盡辦法逮它們玩。逮蜻蜓、捉蝴蝶、捉蝸牛、粘知了、捉蟈蟈、斗蟋蟀、逮蛤蟆、逮金殼郎……那時(shí)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)“環(huán)?！薄ⅰ吧鷳B(tài)”之類的詞，只記住了“戰(zhàn)斗”。

女兒也經(jīng)常和蜻蜓打交道，照?qǐng)D片畫蜻蜓，放大紅蜻蜓風(fēng)箏，玩帶彈性的塑料蜻蜓，但還未接觸過(guò)真正的蜻蜓。

今年夏天，我?guī)接駵Y潭游泳?；貋?lái)時(shí)，她見(jiàn)有人在公園門口賣鳥、賣小鴨子和小兔子，便要買回家玩，我說(shuō)不行，便一個(gè)人徑直向前走去。一會(huì)兒，女兒追過(guò)來(lái)說(shuō)：“爸爸，有不用花錢的小動(dòng)物，你讓我要吧?！蔽也唤?，便跟她一同走回去看。原來(lái)一個(gè)大人帶小孩玩，逮了一小籠子蜻蜓，答應(yīng)送女兒兩只。

女兒用塑料袋裝了兩只蜻蜓和我一同去逛商場(chǎng)。由于她死死地攥住塑料袋口，一會(huì)兒功夫，其中一只蜻蜓便躺倒了。我說(shuō)：“你看，這是益蟲，你給弄死了?！迸畠赫f(shuō)：“爸爸，你再給我逮一只蜻蜓吧?！蔽艺f(shuō)：“剛說(shuō)完是益蟲，你怎么還要逮呀?！迸畠赫f(shuō)：“逮一只蜻蜓媽媽，好帶著受傷的小蜻蜓，飛回到天上去呀。沒(méi)有媽媽的蜻蜓，多孤單呀?！弊叱錾虉?chǎng)，女兒看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空，打算放飛手中的蜻蜓。她高舉雙手，撒開塑料袋的口，蜻蜓一下就飛走了。

“爸爸，我回去再要兩只蜻蜓吧！”“干什么？”“給放了。他們有多少，我要多少，都給放了?！币粫?huì)兒功夫，女兒成了保護(hù)動(dòng)物的衛(wèi)士。

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9

說(shuō)到夢(mèng)想，又有幾個(gè)人知道什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象，它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！有了生活的動(dòng)力，生活才會(huì)豐富多彩。

但夢(mèng)想的選擇又是尤為重要的，夢(mèng)想我們可以隨便擁有，比如說(shuō)一臺(tái)車，一間房子，一個(gè)職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎？夢(mèng)想可以不是很大，但一定要是自己的畢生所求，自己最想做的事。

任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，只有有了動(dòng)力，這個(gè)夢(mèng)想才能真正地放飛起來(lái)，而這個(gè)動(dòng)力，則是需要我們用心尋找，自己發(fā)現(xiàn)。

事情只存在做或者不做，不說(shuō)不可能，而是問(wèn)：如何才可能，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并不在于你有多聰明，也不在于你是否知道多少知識(shí)，很大程度上，取決于信心和做事的策略。如果沒(méi)有自信，過(guò)后看來(lái)再簡(jiǎn)單的事情，對(duì)你而言，也沒(méi)有機(jī)會(huì)。因?yàn)椴恍?，所以，你根本不?huì)去做。

很多事情總不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，堅(jiān)持的理由就非常重要。很多時(shí)候，做事太功利，就會(huì)急于求成，看不清未來(lái)，很容易放棄。而由衷的喜愛(ài)則往往能把迷茫的時(shí)刻變得非常簡(jiǎn)單，象羅盤一樣固執(zhí)的人，不會(huì)迷失方向。

所以只要想羅盤一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的方向，就能獲得成功。

開學(xué)了，在新的學(xué)期里，讓我們抓住夢(mèng)想的翅膀，展翅飛翔。

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了黑暗？如果你是一片汪洋，你是否推動(dòng)了高大的輪船？如果你是一棵樹，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的`崗位上……

夢(mèng)想，顧名思義，就是對(duì)自己的未來(lái)的一種美好幻想，夢(mèng)想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑著；夢(mèng)想就像是一個(gè)太陽(yáng)，照耀著每一塊土地；夢(mèng)想就像是一只船舶，在這你在知識(shí)的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我也不例外，我現(xiàn)在就正一步步實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。在幼兒園的時(shí)候，我想成為班長(zhǎng)；在小學(xué)的時(shí)候，我想成為一名教師，來(lái)替老師們分擔(dān)憂愁；現(xiàn)在我上中學(xué)，我又想成為一名作家，我的夢(mèng)想很多，可最終能實(shí)現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。

我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫出好看的文章。夢(mèng)想，只是一個(gè)代號(hào)，這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng)，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認(rèn)同，我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多，但是這畢竟是我的夢(mèng)想，我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn)，我一直認(rèn)為，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕輸?shù)挠職?，完美的思考和自信，就可以?dāng)一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標(biāo)新立異，嘗試別人不敢寫的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄！生命不再與活的長(zhǎng)短，而要看活得是否有意義。夢(mèng)想，是生命中的一部分，實(shí)際行動(dòng)才是夢(mèng)想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動(dòng)和信心。

讓我們放飛夢(mèng)想，隨著波濤洶涌的波浪，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧！

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11

昨天晚上，我看了《開學(xué)第一課》。今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，主持人是大名鼎鼎的撒貝寧老師和何靈老師。

《開學(xué)第一課》共分為四個(gè)篇章:夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)以及開場(chǎng)曲和結(jié)尾曲。其中夢(mèng)想這一篇章令我難以忘懷——解海龍老師給我們講的《我和夢(mèng)想的故事》，他用自己的鏡頭實(shí)現(xiàn)了許許多多山村孩子的上學(xué)夢(mèng)，其中一張照片記錄了一位老師身背小孩兒給學(xué)生們上課的情景。緊接著解老師還展示出一張張令人心痛的照片，那些淳樸善良的孩子們，不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，都堅(jiān)持天天上學(xué)。在鏡頭中，我看到了那些孩子認(rèn)真忘我渴望知識(shí)的目光，那時(shí)他們的夢(mèng)想就是我要上學(xué)。

通過(guò)這些照片讓我聯(lián)想到了自己，他們上學(xué)走的是陡峭的山路，而我們走的始終是平坦的大道，他們用的是破爛不堪的教室、桌椅、書本，而我們用的是明亮寬敞的教室、整潔的桌椅和嶄新的書本。我們現(xiàn)在的學(xué)生與他們那淳樸、善良、渴望知識(shí)的精神相比，又一次形成了強(qiáng)烈的反差：我們擁有這么優(yōu)越的環(huán)境，為什么不能像他們一樣刻苦學(xué)習(xí)呢?

這次的《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺，難以忘懷。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像董卿、何靈一樣的主持人，通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)主持人夢(mèng)想而努力，在失敗中不斷探索。我相信——努力噴薄、不斷奮斗，一定能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12

三月，是一年中花草樹木抽枝發(fā)芽的時(shí)候，種下希望，放飛綠色。看著日歷上醒目的“三月十二植樹節(jié)”，我的手可癢癢了，可不能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)！

我和爸爸媽媽準(zhǔn)備先去市場(chǎng)，挑幾株樹苗。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我們買了一棵桂花樹苗和一棵香樟樹苗。來(lái)到了奶奶家。

我選了一塊地，學(xué)著爸爸的樣先剝掉上面的草皮?？善婀至?，老爸一剝就下來(lái)了，我鏟了半天才剝下一點(diǎn)點(diǎn)。我只好將就著開始挖坑，小學(xué)生作文《種下希望，放飛綠色》。這鏟子可真沉，鏟了好久，終于，一個(gè)坑挖好了。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，老爸走過(guò)來(lái)一看，不禁笑了起來(lái)：“你看看你挖的和我挖的有什么不一樣。”我仔細(xì)看了看，嘿，真奇怪！這坑口子小，下面卻又深又寬大，是一個(gè)大肚子陶罐的形狀。老爸這葫蘆里買的是什么藥啊？爸爸這才不慌不忙地解釋道：“這上面的草皮不能剝掉太多?？谧有↑c(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但下面一定要挖的深一點(diǎn)，大一點(diǎn)?！彼痉吨o我看：“鏟子往下挖，不要老在表面鏟……”

挖好了坑，開始種樹了。老爸先讓我把一棵香樟樹苗放在坑中扶直。他拿起鏟子，往坑里鏟土。一下又一下，一鏟鏟泥土鏟入坑中，不一會(huì)兒便種好了。爸爸又往泥土上用鏟子拍了拍。另一棵，我爭(zhēng)著要種。老爸扶好了樹苗，我鏟土。爸爸指示著我：“泥土不要太散，都堆上去。拍的時(shí)候別拍太嚴(yán)實(shí)，要留點(diǎn)空氣。要不然不好養(yǎng)活……”

等種好我已是滿頭大汗了，擦了擦，還是臉紅筋漲地拎來(lái)了兩桶水，澆在兩棵樹苗上。望著它們貪婪地吸取著甘露，我心中暗暗祈禱著：“小樹苗，快快長(zhǎng)大吧！”種下希望，放飛夢(mèng)想。幾十年后，這里一定會(huì)有更多的綠色！

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13

我是一個(gè)活潑開朗的女孩，別看我小，我的夢(mèng)想可大了！

考博士？別小看我，我怎么不能考博士了！我只要努力學(xué)習(xí)，一定能考上博士當(dāng)科學(xué)家的?？茖W(xué)家，一個(gè)驕傲的名稱，我想當(dāng)一名科學(xué)家，是想發(fā)明一種“返老還童丸”。人老了，只是一種表面現(xiàn)象，真正老的是身體內(nèi)部，人體的各個(gè)器官功能衰弱了，導(dǎo)致人們?cè)谕獠匡@現(xiàn)出“老”的現(xiàn)象。只要我以后找出人體功能衰竭的原因，一定可以發(fā)明出“返老還童丸”的。

刑警，多么讓人向往的職業(yè)！探索真想，一路上經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)刺激的事情，我也想去體驗(yàn)。啍，我那個(gè)小小的胃，總不讓我吃得太多，因此限制了我的身高，成了我以后長(zhǎng)大當(dāng)刑警的不足。不過(guò)，我從現(xiàn)在起，要猛吃猛鍛煉。我才不信我長(zhǎng)不高呢。

主持人，良好的語(yǔ)言才能，優(yōu)美的嗓音，在全國(guó)觀眾面前，揮灑自如，一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己，愿有朝一日，登上電視臺(tái)，講那驚天動(dòng)地的新聞。我還喜歡設(shè)計(jì)服裝，晚禮服是我最擅長(zhǎng)的，當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師自然也是我的夢(mèng)想。

說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我到底想做什么？我什么都想做，我什么都喜歡。在一些人的心中，夢(mèng)想就像一顆細(xì)小的塵粒，隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去，沒(méi)有一個(gè)固定的容身之地；而在另一些人的心中，夢(mèng)想?yún)s如泰山，不怕霜欺雪壓，不怕電閃雷鳴，永遠(yuǎn)屹立在那個(gè)人的心中。我的夢(mèng)想是一只雛鷹，它正試探著展開翅膀，盼望將來(lái)的一天，在空中自由翱翔！

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14

古時(shí)候，發(fā)明了一種燈—孔明燈也稱許愿燈。只要在孔明燈底部的鐵絲上綁上專用的燃料，再在燃料的四個(gè)角上點(diǎn)上火，雙手抓住鐵絲向天空松手一放，孔明燈就飛了。記住還要許愿哦！

下午，爸爸媽媽給我在市場(chǎng)上買了一個(gè)孔明燈。我迫不及待地打開包裝帶。??！可真大，竟然是我身子的兩倍，還是愛(ài)心形的，我拿起它開心地在客廳跑。不一會(huì)兒，晚上到了，爸爸媽媽帶我去樓下放孔明燈。

我先從袋子里拿出燃料，在上面找一個(gè)小孔便插入十字鐵絲里側(cè)，把扣向外壓平使它鎖牢。下一步，我和媽媽一起提孔明燈的底部，而爸爸將燃料的四角點(diǎn)燃。但是風(fēng)太大了，爸爸好不容易點(diǎn)燃了一個(gè)角又被風(fēng)給吹滅了，就這樣一來(lái)一回，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把燃料點(diǎn)燃。到了最后一步我美滋滋的望著天上的星星，仿佛看到了孔明燈，正當(dāng)我如癡如醉地沉浸在自己夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“快快快，我們一起把它放飛吧！”

我們?nèi)齻€(gè)人拉著鐵絲輕輕向天空中一放，本以為它會(huì)飛到天空中，誰(shuí)知它掉了下來(lái)。就這樣一放一掉，最后連紙也燒壞了一個(gè)洞。碰巧我們前面有一條小河，我便把它扔進(jìn)小河，正當(dāng)大家準(zhǔn)備回去時(shí)，奇跡發(fā)生了，孔明燈竟然飛上天空。

我們站成一排許了一個(gè)愿望，睜開眼睛我看到它是那么自由，那么閃耀……

放飛作文500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀看了《開學(xué)第一課---我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。

《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。

著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想！讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。

第二篇：小學(xué)四年級(jí)作文500字 小鬼當(dāng)家

小學(xué)四年級(jí)作文500字 小鬼當(dāng)家

我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，可平時(shí)都是爸爸媽媽在照顧我，過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的“公主”生活。爸爸媽媽經(jīng)常工作到晚上七八點(diǎn)鐘，十分辛苦，我也想為他們做一點(diǎn)什么。

星期五晚上，我和媽媽商量好周六上午讓我當(dāng)家，我向媽媽保證：一定完成任務(wù)。

星期六，本是我睡懶覺(jué)的好時(shí)機(jī)，可為了當(dāng)一個(gè)稱職的當(dāng)家，我只好睡眼朦朧地爬了起來(lái)，和爸爸媽媽出去買菜了。

我們來(lái)到菜場(chǎng)，琳瑯滿目的蔬菜擺滿了貨架，有白白胖胖的蘿卜、綠油油的青菜、紅彤彤的蕃茄等等。這些菜樣樣誘人，饞得我口水直流三千尺?！霸撡I什么呢？”這下我可發(fā)愁了?！皩?duì)了，平時(shí)，爸爸媽媽買的都是我愛(ài)吃的。今天，我就買爸爸媽媽愛(ài)吃的吧！”我來(lái)到了水產(chǎn)攤位前，活蹦亂跳的小蝦跳著歡迎我們，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”對(duì)了，我買一些小蝦，燒媽媽最愛(ài)吃的“油爆蝦”吧！我問(wèn)老板：“買一斤蝦要多少錢呀？”老板回答道：“唉，現(xiàn)在蝦貴，要45元一斤。”我愣了一下，說(shuō)道：“老板阿姨，看我是新顧客，就便宜一點(diǎn)兒吧。以后，我叫媽媽多多光顧，好嗎？”老板想了想說(shuō)：“好吧，那么42元一斤?！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝阿姨！”我稱了半斤蝦，又買了一些牛柳和青椒，打算燒爸爸最愛(ài)吃的“青椒炒牛柳”。我還買了一些雞蛋、蕃茄、青菜等材料，滿載而歸。

回到家里，我變成了媽媽的小助手，幫媽媽洗菜、整理房間、掃地、拖地等等。中午，我們吃上了我搭配，媽媽燒的四樣小菜。色香味俱全，營(yíng)養(yǎng)全面，可棒了呢！

這次當(dāng)家，我更深地體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。也讓我理解了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的含意。

第三篇：小學(xué)四年級(jí)見(jiàn)聞作文500字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)四年級(jí)見(jiàn)聞作文

500字

兒時(shí)媽媽教她一筆一畫地寫自己名字時(shí)的情景；一個(gè)冬天的雪夜,爸爸費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才把附近醫(yī)院的醫(yī)生請(qǐng)到家里來(lái)為發(fā)高燒的自己看??；剛剛,媽媽在她臉上一揮手時(shí),眼里閃動(dòng)著那晶瑩的淚花……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容：

我的心情小屋終于開張了……瞧啊,古色古香的紅木建筑,頗有一絲江南風(fēng)韻.門口的藍(lán)色風(fēng)鈴在風(fēng)中“叮鈴鈴”的聲音十分動(dòng)聽.門把上的黃色木牌寫著“歡迎光臨”.這一切是多么令人心曠神怡呀……

我拿出一只海藍(lán)色的水晶瓶,讓他躺好之后,灌了下去.霎時(shí),他眼前,朦朦朧朧地出現(xiàn)了他和他的同學(xué),在海邊看海.突然,海變成了幾個(gè)字：“海納百川”……

“哦……我明白了……謝謝……謝謝……謝謝……”小男孩回到現(xiàn)實(shí),不住地向我道謝,“以前是我不對(duì),以后,我一定要和他和睦相處……”

我正陶醉在這美景當(dāng)中,“叮鈴鈴”一陣只有我的藍(lán)色風(fēng)鈴才能發(fā)出的悅耳聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí).小女孩笑了,把這個(gè)粉色的水晶瓶小心地包好,說(shuō),要好好珍藏.我反問(wèn)道：“那為什么別人可以考83分,而你只能考50分呢？” 她不語(yǔ).我輕輕地拿出一只粉色的水晶瓶,拿出來(lái),讓小女孩喝了下去,她立即像一朵開倦了的百合花一樣睡去.下一個(gè)顧客是一個(gè)小男孩.他說(shuō)：“我們班里的一位男同學(xué)嘲笑我太胖了,我一生氣,就和他打了起來(lái).我不想再和他當(dāng) 望著余暉,我也送走了最后一位客人,此時(shí)的我疲倦不堪.正想拿出一個(gè)瓶子讓自己也品嘗一下時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),我多了一個(gè)——七彩的瓶子……

第四篇：小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)作文500字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)作文

500字

今天是清明節(jié)，按理來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該已經(jīng)在老家準(zhǔn)備給已逝的親人上墳、燒紙，但我們沒(méi)有這么做，因?yàn)樯蟼€(gè)星期已經(jīng)回去過(guò)了，所以既然已經(jīng)放假了，我們就應(yīng)該好好的玩。

我們的目的地是位于浙江東陽(yáng)的橫店影視城——“清明上河圖”，據(jù)說(shuō)是按照宋代大畫家張擇端的傳世之作《清明上河圖》改建而成的，許多劇組都來(lái)這兒取材拍戲，只是可惜，我們并沒(méi)有看到任何一個(gè)劇組在拍戲，講解員阿姨說(shuō)，劇組一般都在早上拍戲，而我們則是在中午才來(lái)的，前幾天《奔跑吧，兄弟》剛來(lái)過(guò)這里，拍了幾組戲。

我們靜靜地欣賞著周遭的景象，雖然從電視屏幕中看，這些地方宏偉錦繡，但以正常的視角來(lái)看，卻發(fā)現(xiàn)這里并沒(méi)有那么大，甚至還會(huì)有些渺小。進(jìn)入了一個(gè)建筑，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是和另一個(gè)建筑是相通的。走進(jìn)去，看到的景象卻讓人有了些許失望，除了建筑以為，什么都沒(méi)有，并不像電視銀屏上看到的那般繁華，反而因?yàn)榭帐幨幍目瓷先ビ兄鴰追挚斩磁c荒蕪，土地里長(zhǎng)得并不是什么牡丹芍藥，而是幾株綠意正濃的小苗，給灰白的建筑增添了幾分生機(jī)。

樹上幾只逗趣的小鳥正在嘰嘰喳喳的唱著一曲曲清脆動(dòng)聽的春日之歌，讓人在這煩躁的炎炎太陽(yáng)中得到放松，感到悠閑。

這一次來(lái)“清明上河圖”玩的并不是很好，但我也從中收獲了不少。

第五篇：四年級(jí)作文 (500字)

一、1．題目：我真（可以填高興、傷心、憂愁、煩惱??）

2．要求：(1)把題目補(bǔ)充完整。

(2)圍繞題目選擇親身經(jīng)歷的一件事，把經(jīng)過(guò)寫具體

《我真高興》

昨天，我在上網(wǎng)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小荷作文網(wǎng)站，并進(jìn)去參觀了一下，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站很好，我十分喜歡，并免費(fèi)注冊(cè)成為了本 站的會(huì)員。我真高興！

其實(shí)，我也是新手上網(wǎng)，對(duì)于注冊(cè)成為某站的會(huì)員，我還不太懂?？墒牵?dāng)看到本站時(shí)——就像無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要的寶貝。小荷作文網(wǎng)站是我們寫作的俱樂(lè)部，是我們作品的展示臺(tái)，也是我最喜歡的作文網(wǎng)站。對(duì)此，我怎能不高興？

我更是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，讀書、積累好詞佳句與素材、堅(jiān)持寫日記等我都樂(lè)此不疲。其中，我酷愛(ài)于寫作，每次，都認(rèn)認(rèn)真真、堅(jiān)持寫出令我我滿意的佳作。當(dāng)在作文課上老師讓同學(xué)念自己作文時(shí)，我都會(huì)把手舉的高高的，念自己的作文時(shí)，我會(huì)飽含深情，念完后，當(dāng)響起一陣掌聲時(shí)，我會(huì)微微一笑。我想，這是我最高興的最愿意干的事情了！

其實(shí)，自己的佳作，沒(méi)人去欣賞，也挺我難過(guò)。古代的俞伯牙和鐘子期不是一個(gè)活生生的例子嗎？可注冊(cè)成為本網(wǎng)站會(huì)員后，就為我建起了一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。我是多么高興?。?/p>

我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取在本網(wǎng)站投很多篇作文。我會(huì)更高興！

《我真煩惱》

“人生不如意之事十之八九”。生活和學(xué)習(xí)中的煩惱如海浪一樣向你撲來(lái)。這件惱人的事剛過(guò)，那一件又來(lái)了，讓你防不勝防。

這不，剛下課那煩人的英語(yǔ)老師剛走，這節(jié)又是語(yǔ)文課。而

這節(jié)又是作文課，語(yǔ)文老師也真是的，每周布置作文至少一篇，多則兩三篇，并且作文時(shí)間有限，一節(jié)課必須完成500字以上的作文。

每次語(yǔ)文老師一寫完作文題就走出了教室。于是同學(xué)們就埋頭寫，可我則天資愚頓，材料想得不快。同學(xué)們以下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里很安靜，只聽見(jiàn)筆在紙上走出的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望。只有我筆在手中不停的轉(zhuǎn)，沒(méi)有一絲靈感.每一次我都要過(guò)的七八分鐘才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的動(dòng)手寫幾個(gè)字，由于平時(shí)的積累不夠再加上時(shí)間的限制，又不會(huì)組織材料，因此作文一直不怎么樣，所以，一到作文課我就會(huì)一種有莫名的煩惱。

有一次語(yǔ)文老師布置一道作文題《感受生活》，雖然我按時(shí)在下課之前完成了。但作文發(fā)下來(lái)后，語(yǔ)文老師的評(píng)語(yǔ)是：“內(nèi)容馬馬虎虎，沒(méi)有感情流露?！蔽迨?。沒(méi)辦法，只好在下課時(shí)看看別的同學(xué)怎樣寫，下一次寫作好借鑒，可是最后到我自己運(yùn)用時(shí)描寫的卻又不像同學(xué)那樣生動(dòng)，天吶,我該怎么辦才好！就像那首歌里的歌詞一樣“最近比較煩，比較煩??”我不是最近煩，我是一提作文就煩。這不，這次作文《我的煩惱》，也不知道得過(guò)多久我才寫上題目，再寫上內(nèi)容，哎！“人生不如意之事十之八九??”

二、我們?cè)诔錆M愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，爺爺奶奶的愛(ài)，爸爸媽媽的愛(ài)，老師同學(xué)的愛(ài)??在你的記憶中，哪一件與“愛(ài)心”有

關(guān)的事給你留下了深刻的印象？請(qǐng)你寫下來(lái)。注意要敘述清楚，重點(diǎn)突出，以情感人?！秼寢尩膼?ài)》

我的生活中有一種愛(ài)，在我炎熱時(shí)給我涼爽、在我寒冷時(shí)給我溫暖，有一種愛(ài)在我迷茫時(shí)給我引指引方向、在我困惑時(shí)給我解惑，有一種愛(ài)??她還是世上最偉大、最無(wú)私、最高尚而且還是無(wú)論我走到哪里也甩不掉的愛(ài)，那就是媽媽的愛(ài)——母愛(ài)！在容易生病的春天，當(dāng)我不小心生病時(shí)，媽媽就會(huì)連飯都顧不上吃以最快的速度把我送到醫(yī)院，給我看病、抓藥，回到家后也不休息一會(huì)兒，因?yàn)閶寢屵€要為我煎藥喝、做飯吃、洗衣服，但她從不叫一聲苦啊、說(shuō)一聲累啊，媽媽的愛(ài)多像那蜜糖一樣；在炎熱的夏天，媽媽總是早早地起床，把小涼床搬到院子里，再把我抱到床上，讓我在自然的清涼中能夠休息的更好，如果有蚊子或小蟲她還拿著扇子為我驅(qū)趕蚊子蟲子，汗水打濕了她的衣服也沒(méi)有停下，一直到我醒來(lái)，媽媽的愛(ài)多象那一縷清風(fēng)；在碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，不論水果價(jià)錢多貴，我總能吃上各地的時(shí)新水果，這些水果總是媽媽從市上賣回后洗好，放在我一眼就能看到的地方，媽媽的愛(ài)多象那甘甜的果汁；在寒冷的冬天，每當(dāng)雨天雪天媽媽就撐著一把傘，這把傘總是把我完全遮住擋住，雨雪卻毫不留情的打濕了媽媽半邊的衣服，但媽媽為了我似乎并沒(méi)感覺(jué)到自己，媽媽的愛(ài)多么象那冬日的一縷陽(yáng)光照射著我！

在我學(xué)校生活遇到困難時(shí)，媽媽給我許多幫助，在我學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí)給我許多鼓勵(lì)，媽媽的愛(ài)隨處可見(jiàn)，無(wú)處不在。這就是世界上最偉大的愛(ài)—媽媽的愛(ài)！在這里我很想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您！媽媽，您辛苦了！”

三、題目：難忘的___________

要求:把題目補(bǔ)充完整,可以是一個(gè)人,可以是一處景物,也可以是一件事,寫出你的真情實(shí)感，不少于400字,相信你會(huì)寫

得很棒！

《令我難忘的一件事》

有一次放學(xué)后，忽然下起傾盆大雨，我穿著雨衣在校門口等媽媽。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都跟著他們的家長(zhǎng)回家了，靜校時(shí)間也到了，學(xué)校里靜悄悄的，幾乎沒(méi)人了，可是媽媽還是沒(méi)來(lái)，我等得又冷又餓，心想：放學(xué)那么久了，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)？真是急死人了！又過(guò)了一會(huì)，才看到媽媽飛快地騎著電動(dòng)車來(lái)了，我一氣之下說(shuō)：“媽媽！你怎么這么晚才來(lái)，真討厭！”“我??”媽媽張了張嘴似乎想解釋什么，但沒(méi)說(shuō)出口，卻一個(gè)勁兒地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，你會(huì)不會(huì)冷呢？”

回家后，我的心仍然沒(méi)有平靜下來(lái)，一會(huì)兒扔鉛筆，一會(huì)兒踢箱子，氣憤極了！但是媽媽沒(méi)有生氣，還把我扔的東西收拾了起來(lái)。

到了晚上，我冷靜了下來(lái)，心想：我發(fā)脾氣，又亂扔?xùn)|西，媽媽不僅沒(méi)生氣，還幫我收拾??，想到這，我慚愧地低下頭，走到媽媽的房間，悄悄地把頭埋在媽媽的膝蓋，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子?！眿寢岄_心的和我聊了起來(lái)，原來(lái)今天媽媽快下班時(shí)，單位臨時(shí)開了個(gè)會(huì)，所以才接我晚點(diǎn)了，當(dāng)時(shí)媽媽既著急又擔(dān)心。

母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)是偉大的，我以后一定要多理解媽媽，做個(gè)懂事的好孩子。

四、《這件事真感人》

每當(dāng)我想起那個(gè)殘疾人無(wú)私捐助的事時(shí)，我就會(huì)很感動(dòng)。那天下午，我拿著十元錢去市場(chǎng)里買點(diǎn)東西吃。一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)一大群人圍成了一圈，我很好奇，擠了進(jìn)去，原來(lái)是一位中年人在乞討，引起了人們的注意。這位中年人的衣服破破爛爛的，褲子上都是泥土，鞋子也裂開了一道口子，樣子很慘。他在左邊的地上寫著他家被盜的事情，希望好心的人給予援助。這時(shí)，有一個(gè)青年人說(shuō)：“給他一些錢把，你看他多可憐呀！”另一位大媽說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，騙子多的是，還是小心一點(diǎn)好。”正在人們議論紛紛的時(shí)候，一位殘疾的老人推開擁擠的人群，走到中年人面前，小心翼翼地打開錢包。我一看，里面全是一分、一角、一元的。他搖了搖頭，把錢包放進(jìn)褲袋里，又從口袋里拿出了一張五元，放在了中年人的面前。那個(gè)中年人連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！” 那個(gè)殘疾人笑了笑，慢慢地走開了。圍觀的群眾都儍呆了，一個(gè)殘疾人這么有愛(ài)心，何況我們健全人呢？大家紛紛拿出錢，有的一元，有的五元，有的十元，都捐給了這個(gè)苦難的中年人。我見(jiàn)到這個(gè)情景，心里感動(dòng)極了，我也把買東西吃的十元錢毫不猶豫地那了出來(lái)??

多么感人的事??！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好！

五、只要我們用心去感受生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有許多的精彩，請(qǐng)以《我發(fā)現(xiàn)了 》為題，寫一篇不少于350字的作文，要求寫清楚發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，交代明白你發(fā)現(xiàn)了什么。寫作中盡量做到內(nèi)容新穎，語(yǔ)句通順，句子優(yōu)美生動(dòng)。

《我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密》

前幾天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的力氣很大，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西！

那天，我正在家里忙家務(wù)，忽然發(fā)現(xiàn)一對(duì)螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽(yáng)臺(tái)向廚房走來(lái)．我很奇怪，這隊(duì)螞蟻大軍要干什么呢？好奇心促使我蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)觀察它們。這隊(duì)螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個(gè)彎，終于在一堆熟米飯面前停了下來(lái)。哦，我明白了，這隊(duì)螞蟻大軍要來(lái)搬食物啊?？墒窍氲竭@兒，另一個(gè)問(wèn)題又讓我疑惑不解：這些熟米粒碩

大而飽滿，有的還是粘在一起的，這小小的螞蟻怎么能搬的動(dòng)呢？正當(dāng)我困惑時(shí)，這隊(duì)螞蟻大軍已經(jīng)忙開了，一個(gè)個(gè)陸續(xù)搬起米飯，恢復(fù)了隊(duì)形，又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。螞蟻大軍的這一舉動(dòng)，確實(shí)讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能夠搬起這么重的東西！我還是不相信，又做了一次實(shí)驗(yàn)。我從柜子里取出一顆最大的黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的路.這時(shí),又走出一只螞蟻,把這顆黃豆背了起來(lái),又往前走去。這時(shí)我相信了：螞蟻是個(gè)大力士，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西！大自然中有許多奧秘，只要你細(xì)心觀察，留意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜。

《我佩服的朋友》

曹瑩是小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，她在班里小有名氣，她的名氣來(lái)自于她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。

曹瑩大約1米5幾的個(gè)子，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，皮膚黑黝的，看上去十分健康，十頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)濃眉下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)像一個(gè)月牙兒。兩排整潔，的牙齒，和臉一比，簡(jiǎn)直可以做牙膏廣令告了！她的性格開朗，活潑，愛(ài)說(shuō)話，跟她在一起玩，感到很快樂(lè)、輕松。

她的學(xué)習(xí)很好，年年被學(xué)校評(píng)為“三好”學(xué)生。當(dāng)我們問(wèn)她：“你為什么年年都被評(píng)為“三好”學(xué)生？”她總是說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，有付出，一定會(huì)有好的回報(bào)！”這句話我直到現(xiàn)在還記得。一次，我叫她下樓來(lái)玩，她說(shuō)：“我把數(shù)學(xué)寫完了再下去！”過(guò)了好久，也見(jiàn)不到人，我跑上樓，發(fā)現(xiàn)她正在裝書包，我翻開她的作業(yè)本，里面全是100分。我不禁叫起來(lái)：“好棒呀！”她說(shuō)：“愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)嗎？一分的聰明加九十九的勤奮才把作業(yè)完成的又對(duì)又好！” 而她最令我佩服的是她很勤勞，又樂(lè)于助人。一個(gè)冬天的早上，我和爺爺出去跑步，“嘩一嘩一”傳來(lái)掃地的聲音，是誰(shuí)在掃院子？

我透過(guò)朦朧的薄霧看見(jiàn)了曹瑩。我走過(guò)去看見(jiàn)她的手、臉都凍紅了，我問(wèn)她：“你怎么這么早就在這兒掃地？”“我們這個(gè)院子經(jīng)常不掃，又臟又亂，我早點(diǎn)把它掃干凈，我們也好在上面玩了，人們行走起來(lái)也不會(huì)不方便了?！彼τ貙?duì)我說(shuō)。

我想：她那美好的心靈是多么高尚??！默默無(wú)聞地為大家做著一件件好事，她是多么優(yōu)秀啊!