第一篇：有關(guān)教師類自薦信

有關(guān)教師類自薦信范文匯編6篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫信吧，書信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的教師類自薦信10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是XX師范大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級(jí)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高師教育和高校生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。XX師范大學(xué)是我國(guó)著名的教育人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)XX的樂(lè)趣和作為一名人民教師的神圣，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。四年來(lái)，在師友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及教育學(xué)等理論，在各科的結(jié)業(yè)考試中，成績(jī)優(yōu)異。同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。

在課余時(shí)間我閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和常用操作系統(tǒng)，參加了硬筆書法培訓(xùn)，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)；這學(xué)期歷時(shí)六周的教育實(shí)習(xí)，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。我熱愛(ài)貴單位從事的事業(yè)，如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機(jī)會(huì)，我將深表感謝，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己不負(fù)您的選擇。收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！

此致

敬禮

自薦人：XXXXXXX年XX月XX日

很感謝給我一個(gè)自我推薦的機(jī)會(huì)。貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)！

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“XX”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的！

最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠！

并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)！

此致

敬禮

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

很感謝給我一個(gè)自我推薦的機(jī)會(huì).貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)！

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“XX”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的！

最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠！

并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)！

此致

敬禮

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫XXX，是一名XX師范大學(xué)XX系XXX屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)！

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的'品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“XX”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的！

最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠！

并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)！

此致

敬禮

自薦人：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱覽我這份自薦信。

我是XX師范大學(xué)XX級(jí)XX教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。跨出校園我希望能在社會(huì)中繼續(xù)磨練自己，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷超越自我，完善自我。

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會(huì)，在大學(xué)四年里，我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展，力爭(zhēng)做一個(gè)全能人才。思想上積極要求進(jìn)步，努力向黨組織靠攏，信念堅(jiān)定，注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)良，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，努力建構(gòu)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并充實(shí)完善它。外語(yǔ)順利通過(guò)國(guó)家大學(xué)日語(yǔ)四級(jí)、日本語(yǔ)能力測(cè)試一級(jí)的考試，具有一定的讀、寫、聽、說(shuō)能力。做為一名族學(xué)生，精通于民族語(yǔ)言——韓國(guó)語(yǔ)。另外，在能力培養(yǎng)上，積極參加校、系內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì)，發(fā)揮特長(zhǎng)。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因?yàn)椤罢\(chéng)實(shí)守信”是我的座右銘，“樂(lè)觀向上，勇于進(jìn)取”是我的性格，“自強(qiáng)不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長(zhǎng)，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位給我一個(gè)施展自己的天地。

最后，祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng)佳績(jī)。

此致

敬禮

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先向您辛勤的工作致以敬意，同時(shí)真誠(chéng)地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!

我是陜西師范大學(xué)物理學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，陜西師范大學(xué)是教育人才培養(yǎng)基地，更是西北地區(qū)“教師的搖籃”?！昂竦?、積學(xué)、勵(lì)志、敦行”的校訓(xùn)教導(dǎo)著我刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)，“學(xué)高為師，身正為范”的警言激勵(lì)著我成為一名光榮的物理教師。

我為人誠(chéng)實(shí)謙虛，性格熱情開朗，工作勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有親和力。大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握教育教學(xué)技能，涉獵相關(guān)課外知識(shí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，對(duì)計(jì)算機(jī)辦公軟件操作比較熟悉;擔(dān)任學(xué)校廣播站機(jī)務(wù)、會(huì)堂助理、辦公室主任期間，提高了自身的實(shí)際操作能力;積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，申請(qǐng)參加大學(xué)生開放性實(shí)驗(yàn)基金項(xiàng)目，提高自己的專業(yè)素養(yǎng);另外通過(guò)悉聽各類學(xué)術(shù)報(bào)告、講座，拓寬知識(shí)的廣度和深度，并利用寒暑假的時(shí)間做家教，多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

大學(xué)生活不僅讓我擁有了豐富的知識(shí)，也使我在思考問(wèn)題時(shí)更加全面，思想和心智也更加成熟。

在為期三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真鉆研教材，緊跟課改標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。

同時(shí)我也感受到了一個(gè)老師崇高的使命和責(zé)任感，要學(xué)會(huì)用自己的愛(ài)心和智慧去感化每一個(gè)學(xué)生，在這里，我順利地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

師者，傳道授業(yè)解惑。我在大學(xué)里經(jīng)歷了從力學(xué)到電學(xué)到光學(xué)再到熱學(xué)的洗禮，接受了教育心理學(xué)、物理教學(xué)論的升華，深知學(xué)養(yǎng)不夠深厚，但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。

人無(wú)完人，我深知自己還有一些不足之處，但我會(huì)不斷完善自我、改進(jìn)自我、提高自己的綜合素質(zhì)。畢業(yè)在即，我滿腔熱情地希望能用學(xué)到的新知識(shí)新技能，為貴校的發(fā)展盡我所長(zhǎng)，添磚添瓦，衷心希望您給我一次機(jī)會(huì)!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱，衷心祝愿貴校生源廣進(jìn)，桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦人：x

20xx年X月X日

第二篇：教師類自薦信

教師類自薦信

教師類自薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱覽我這份自薦信。

我叫xxx，來(lái)自xx大學(xué)，是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和開放包容的情懷鍛煉塑造了我，給了我充足的能量去創(chuàng)造有價(jià)值的人。大學(xué)四年里，我努力按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去歷練自己。大學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)四六級(jí)全部通過(guò)，最終以優(yōu)良成績(jī)圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的每科課程。我擅長(zhǎng)朗誦和人際溝通，對(duì)寫作有著濃厚的興趣，同時(shí)堅(jiān)持不懈地練筆，具備了較強(qiáng)的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。閱讀、思考、寫作是我大學(xué)生涯的三個(gè)關(guān)鍵詞。除此之外，我擔(dān)任過(guò)兩年的學(xué)生干部：大一年級(jí)任系大學(xué)生素質(zhì)拓展中心干事，大二年級(jí)任系文教部副部長(zhǎng)。在縣級(jí)高中——湖南寧遠(yuǎn)縣第二中學(xué)實(shí)習(xí)，擔(dān)任高一語(yǔ)文教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任實(shí)習(xí)期間，獲得了良好的實(shí)習(xí)成績(jī)，我相信我一定有能力勝任中學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)工作。

在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。曾經(jīng)獲得過(guò)學(xué)校各種嘉獎(jiǎng)（如十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團(tuán)員、三好學(xué)生、中國(guó)青年志愿者二星級(jí)榮譽(yù)等）同時(shí)得到過(guò)多次獎(jiǎng)學(xué)金（兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金、兩次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、一次一等獎(jiǎng)學(xué)金），在校內(nèi)刊物上發(fā)表過(guò)詩(shī)歌散文作品若干同時(shí)獲得各種征文比賽獎(jiǎng)。課余時(shí)間我喜歡閱讀中外文學(xué)作品，并進(jìn)行思考品鑒，具備了一定的分析鑒賞文本的能力和出色的寫作能力，能夠駕馭把握中學(xué)課文重難點(diǎn)。同時(shí)，我也不忘提高自己的綜合素質(zhì)，多次參加學(xué)校組織的活動(dòng)，如班級(jí)的英語(yǔ)朗誦，系接力賽以及各級(jí)各類征文比賽，這些都讓我得到了極大的鍛煉。平時(shí)我努力向教師方向發(fā)展，通過(guò)教育見(jiàn)習(xí)（?？谑械谑袑W(xué)初一年級(jí)）增加講課經(jīng)驗(yàn)。利用暑假和課余時(shí)間，做家教提升實(shí)際運(yùn)用能力，以期積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這些專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，我掌握了基本的教師技能（粉筆字、普通話、課件制作、板書設(shè)計(jì)、教法教態(tài)等）。我會(huì)用我所有的知識(shí)水平和踏實(shí)的工作態(tài)度努力成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。

“吾生而有涯，而知也無(wú)涯”，我深切感受到在當(dāng)今社會(huì)，人只有不斷向前才能完成自我的價(jià)值，而要完成自我的價(jià)值就當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在今后的工作和生活當(dāng)中，我會(huì)懷著滿腔熱情發(fā)揮我的光和熱——我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值！在未來(lái)教育事業(yè)發(fā)展壯大的征途中，你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量。那么，請(qǐng)你們不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。

盼望您的召喚?。?！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

教師類自薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

同時(shí)，我也利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)自己實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，全方位充實(shí)自己。四年中，我一直在英語(yǔ)學(xué)會(huì)工作，通過(guò)和他們的語(yǔ)言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的英語(yǔ)運(yùn)用能力。我在XX中實(shí)習(xí)期間，落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得了指導(dǎo)老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。

天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。我深信我會(huì)一步一個(gè)腳印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進(jìn)一步提高?；蛟S在貴校的求職者中我并不是最優(yōu)秀的，但我相信自己的綜合實(shí)力，更相信您的慧眼。

大學(xué)之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發(fā)展，求至善、創(chuàng)輝煌！

我的過(guò)去正是為貴校的發(fā)展準(zhǔn)備、積蓄；

我的未來(lái)正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻(xiàn)。

此致

敬禮

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

教師類自薦信3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的自薦信。能夠與校相識(shí)，我感到無(wú)比榮幸！懷著對(duì)貴校的憧憬與向往，寫下了這封自薦信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。

本人，姓名：xxx，男，19xx年10月出生，籍貫：河南省新野縣。

1991年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師院數(shù)學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今，中學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷，具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來(lái)，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已XX年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng)；同時(shí)，又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí)，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮！

隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，期待與您的面談！

祝您工作愉快！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年XX月XX日

教師類自薦信4

尊敬的xxxx校長(zhǎng)：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫xxxxxx，女，今年22歲，是xxxx學(xué)院xxxx系xxxx專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠(chéng)的希望能夠成為貴校的一員。

大學(xué)四年，我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐技能，并且在此基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作，我還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試，并順利通過(guò)；努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件；參加韓語(yǔ)培訓(xùn)班，現(xiàn)在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流；參加中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書。

同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參與了院廣播臺(tái)編輯工作，校園采訪工作，并且被評(píng)委院的優(yōu)秀新聞工作者；參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會(huì)給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷，誠(chéng)祝工作順利！

此致

敬禮??！

自薦人：xx

日期： x年x月x日

教師類自薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。

我是重慶大學(xué)貿(mào)易行政學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的一名碩士研究生，即將于20xx年7月畢業(yè)。通過(guò)本科和研究生階段的學(xué)習(xí)，我掌握了扎實(shí)的心理學(xué)和管理學(xué)相關(guān)知識(shí)，并具備了相應(yīng)的實(shí)踐技能。在臨近畢業(yè)之際，我期望能得到貴校的賞識(shí)，特予以自薦。

一直以來(lái)，我刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研。本科階段，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，具備了良好知識(shí)根基。研究生階段，注重研究方法的學(xué)習(xí)和知識(shí)運(yùn)用。參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)研究課題，掌握了系統(tǒng)的研究方法，在CSSCI、CSCD核心期刊上發(fā)表文章4篇，一般期刊上發(fā)表3篇，具備了較強(qiáng)的科研能力，并在導(dǎo)師帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任研究指導(dǎo)。學(xué)習(xí)實(shí)踐方面，參與了重慶中汽西南汽車有限公司后備干部選拔評(píng)估項(xiàng)目，將心理學(xué)和管理學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái)加以實(shí)踐，使我受益匪淺；同時(shí)擔(dān)任了學(xué)院兩個(gè)學(xué)期的助教工作，既鍛煉了授課技能，也熟悉了學(xué)生工作的基本方法。

我十分期盼能加入貴校，愿意從事心理學(xué)、管理學(xué)相關(guān)課程教學(xué)、行政人員和輔導(dǎo)員工作。在貴單位良好的環(huán)境下踏踏實(shí)實(shí)工作，利用自己所學(xué)只是為國(guó)家與貴校做出貢獻(xiàn)，并在實(shí)際工作中不斷鍛煉、提升自己。

再次感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，期待您的回復(fù)！

此致

敬禮！

教師類自薦信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺(tái)得知貴園的招聘信息，我對(duì)幼教這個(gè)職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對(duì)幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì)。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于XX年7月畢業(yè)幼教專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我對(duì)從事幼教也具有一定的優(yōu)勢(shì)。首先，就社會(huì)現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外，我對(duì)幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都非常突出，并且我具有普通話二級(jí)甲等證書。我認(rèn)為這些也是對(duì)幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí)，但是渴望孩子受到特色教育的家長(zhǎng)還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會(huì)詳細(xì)的說(shuō)明我的想法。

當(dāng)然，對(duì)于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對(duì)特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識(shí)，而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅(jiān)定的意志，對(duì)于自身的不足，我會(huì)通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)，從而提高自身能力不斷完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的.作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼教事業(yè)的理想。

我堅(jiān)信無(wú)悔于貴校的選擇，希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我有信心、有能力證明：您將無(wú)悔于對(duì)我的選擇!

此致

敬禮

自薦人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

教師類自薦信7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

請(qǐng)您在百忙之中看一下我的自薦信，并殷切地期望得到您的認(rèn)同，成為貴校的一員。

我是師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。從四年前踏進(jìn)師大校門起，我就立志做一名優(yōu)秀的教師。獲悉貴校嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)向上，桃李滿園，因此，我希望能夠在貴校實(shí)現(xiàn)我教書育人的人生理想。

學(xué)高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是對(duì)教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的教師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我積極積極，不斷向上，為人師表，大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無(wú)私的品質(zhì)，培養(yǎng)了我尊重別人，真誠(chéng)待人的性格，教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對(duì)教育事業(yè)和熱愛(ài)以及對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。學(xué)習(xí)方面，我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，成績(jī)優(yōu)秀，并且進(jìn)入了基地班，提高了教學(xué)修養(yǎng)，我還選修了《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外，我英語(yǔ)通過(guò)了國(guó)家四級(jí)，同時(shí)，我還選修了《專業(yè)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)六級(jí)選修》等課程，有較強(qiáng)的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)中，我針對(duì)實(shí)習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點(diǎn)，精心備課，對(duì)教材準(zhǔn)確的把握和處理，良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。其間，我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo)，組織考試及進(jìn)行班級(jí)管理工作，取得了良好的效果。

我從小就對(duì)教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛(ài)?！伴L(zhǎng)大以后終于成了你?！比缃?，我終于走上了講臺(tái)。我相信我會(huì)以無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號(hào)。良禽擇木而棲，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)努力拼搏、開拓積極，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

教師類自薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XX師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系XX級(jí)的一名學(xué)生，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè)，真正步入社會(huì)，開始人生路上的新一段征程。

三年多來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，訓(xùn)練專業(yè)技能，專業(yè)水平每一年都有明顯提高，大二時(shí)以良好的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試，并將于明年年初參加專業(yè)八級(jí)考試。在基本能夠運(yùn)用英語(yǔ)自如地進(jìn)行聽、說(shuō)、讀、寫的基礎(chǔ)上，我涉獵了語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，擴(kuò)充了視野。

深知21世紀(jì)對(duì)人民教師提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我在學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外有影響力的教育理論的同時(shí)，特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，除了積極參加系、院和校的活動(dòng)外，我熱情地投入到社會(huì)實(shí)踐中去，通過(guò)做家教和作兼職教師工作，得以把理論應(yīng)用于實(shí)踐，并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，總結(jié)和發(fā)展適宜的教學(xué)方法，積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這一切使我能在今年的教育實(shí)習(xí)中發(fā)揮特長(zhǎng)，出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，獲得優(yōu)異成績(jī)。

四年的大學(xué)生活教我學(xué)會(huì)了冷靜、堅(jiān)忍不拔，使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認(rèn)識(shí)到人要用心地去做每一件事，認(rèn)真、踏實(shí)地面對(duì)人生的每一步。所以我誠(chéng)摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體，在大家的指導(dǎo)和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進(jìn)?。?/p>

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

自薦人：XXX

XX年XX月XX日

教師類自薦信9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我叫XXX，生于1988年6月。現(xiàn)住在XXXX花園。20xx年至20xx年本科階段，就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)期間，順利考取了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)和八級(jí)，普通話二級(jí)甲等證書。并熟練掌握了英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等基本技能，以及語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育基本技能、英語(yǔ)測(cè)試學(xué)。

濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級(jí)中學(xué)，相較于其他學(xué)校，我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍，古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人，我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

我本次應(yīng)聘的是貴校的英語(yǔ)教師職位。我雖然不是英語(yǔ)教育專業(yè)的，但在校期間也學(xué)習(xí)了英語(yǔ)教育的相關(guān)課程，因此我有信心做好英語(yǔ)教師一職。去年二月到五月，我以一名實(shí)習(xí)教師的身份在齊河雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師一職，因此我對(duì)教師一職有了更感性的認(rèn)識(shí)：

第一，教師的主要職責(zé)是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂，而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進(jìn)步。換言之，就是今天站在講臺(tái)，就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。

第二，教師是用愛(ài)心、良心、責(zé)任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要有度，愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責(zé)任為重，才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。

我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認(rèn)真、一絲不茍，具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè)于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí)，我相信我的樂(lè)觀和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)與感恩，充滿了愛(ài)與溫暖的人，這也是我堅(jiān)定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做一名平凡而又偉大的人民教師。

此致

敬禮!

自薦人 :

xx年x月x日

第三篇：教師類自薦信

教師類自薦信模板

教師類自薦信模板1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料！

我叫xxxxxx，是xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院的一名，主修xxxx(師范方向)，輔修xxxx(師范方向)，慕名自薦，應(yīng)聘xxxx教師一職。

教師是人類靈魂的`工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能，我由衷地?zé)釔?ài)這份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴(yán)格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺(jué)悟高；在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(其中包括1次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)；在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)，也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn)；在教育實(shí)踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習(xí)，大四又爭(zhēng)取到xxxx中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)；在社會(huì)實(shí)踐方面，我參加了pHE科研，擔(dān)任過(guò)暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯(cuò)成績(jī)。

大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿，但我也不會(huì)停留在過(guò)去的流光溢彩中，以后我更會(huì)加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機(jī)會(huì)！

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績(jī)！

此致

敬禮！

自薦人：

xxxx

教師類自薦信模板2

為了確保教學(xué)工作的順利開展以及結(jié)合我校具體情況，準(zhǔn)確把握新課程改革的要求，合理有序的安排課程，促使教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)就高一數(shù)學(xué)備課組全體教師具體計(jì)劃制定如下：

一、指導(dǎo)思想

隨著素質(zhì)教育的深入展開，《課程方案》提出了“教育要面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化”和“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”的指導(dǎo)思想和課程理念和改革要點(diǎn)。使學(xué)生掌握從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所需要的數(shù)學(xué)知識(shí)和基本技能。其內(nèi)容包括集合與函數(shù)、算法的基本概念、規(guī)律和它們反映出來(lái)的思想方法，概率、統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)等。

二、學(xué)情分析

高一共五個(gè)教學(xué)班，作為起始年級(jí)，作為從義務(wù)階段邁入應(yīng)試征程的適應(yīng)階段，該有的是一份執(zhí)著。它的特殊性就在于它的跨越性，理想的期盼與學(xué)法的突變，知識(shí)密度、難度的加強(qiáng)與惰性的生成等等矛盾沖突伴隨著高一新生的成長(zhǎng)，面對(duì)新教材的我們兩位數(shù)學(xué)教師也是邊摸索邊改變，樹立新的教學(xué)理念，并落實(shí)在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能不負(fù)眾望。我們要從學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和實(shí)際能力出發(fā)，研究學(xué)生的心理特征，做好初三與高一的銜接工作，幫助學(xué)生解決好從初中到高中學(xué)習(xí)方法的過(guò)渡。從高一起就注意培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維方法，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以適應(yīng)高中領(lǐng)悟性的學(xué)習(xí)方法。

三、教學(xué)要求

整體把握新課程，理清貫穿教材的主要脈絡(luò)，反映和揭示教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，展示重要概念的來(lái)龍去脈。

1、選取與內(nèi)容密切相關(guān)的，典型的，豐富的和學(xué)生熟悉的素材，用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論，數(shù)學(xué)的思想和方法，以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感，引發(fā)學(xué)生“看個(gè)究竟”的沖動(dòng)，以達(dá)到培養(yǎng)其興趣的目的.。

2、通過(guò)“觀察”，“思考”，“探究”等欄目，引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

3、讓學(xué)生自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)新知識(shí)，改變過(guò)去傳統(tǒng)模式下的滿堂灌，教師在學(xué)生主動(dòng)獲取只是的同時(shí)強(qiáng)調(diào)類比，推廣，特殊化，化歸等數(shù)學(xué)思想方法，盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。

四、教學(xué)措施

我們所使用的教材是人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書61數(shù)學(xué)(A版)》，它在堅(jiān)持我國(guó)數(shù)學(xué)教育優(yōu)良傳統(tǒng)的前提下，認(rèn)真處理繼承，借簽，發(fā)展，創(chuàng)新之間的關(guān)系，體現(xiàn)基礎(chǔ)性，時(shí)代性，典型性和可接受性等。針對(duì)這一特點(diǎn)，我們備課組團(tuán)結(jié)起來(lái)集體備課，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。為了達(dá)到這一目標(biāo)，制定了以下教學(xué)措施：

1、注意研究學(xué)生，做好初、高中學(xué)習(xí)方法的銜接工作。

2、集中精力打好基礎(chǔ)，分項(xiàng)突破難點(diǎn).所列基礎(chǔ)知識(shí)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，著眼于基礎(chǔ)知識(shí)與重點(diǎn)內(nèi)容，要充分重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的教學(xué)，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，切勿忙于過(guò)早的拔高，上難題。同時(shí)應(yīng)放眼高中教學(xué)全局，注意高考命題中的知識(shí)要求，能力要求及新趨勢(shì)，這樣才能統(tǒng)籌安排，循序漸進(jìn)，使高一的數(shù)學(xué)教學(xué)與高中教學(xué)的全局有機(jī)結(jié)合。

3、培養(yǎng)學(xué)生解答考題的能力，通過(guò)例題，從形式和內(nèi)容兩方面對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行能力方面的分析，引導(dǎo)學(xué)生了解數(shù)學(xué)需要哪些能力要求。

4、讓學(xué)生通過(guò)隨堂小測(cè)和單元考試，檢測(cè)自己的實(shí)際應(yīng)用能力，從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，做好充分的準(zhǔn)備。

5、抓好尖子生的培養(yǎng)與后進(jìn)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)輔導(dǎo)工作。提前防范兩極分化。

6、注意運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助數(shù)學(xué)教學(xué);注意運(yùn)用投影儀、電腦軟件等現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，提高課堂效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

教師類自薦信模板3

一、本學(xué)期教育總目標(biāo)

1、增強(qiáng)入學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保證幼小銜接的順利進(jìn)行。

2、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

3、發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)其對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力，發(fā)展智力。

4、萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、勇敢、好問(wèn)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格。

二、健康和動(dòng)作發(fā)展

1、體格健壯，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，尤其在冬季，對(duì)疾病有一定的抵御能力。

2、有一定的衛(wèi)生知識(shí)，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。

3、在教師帶領(lǐng)下能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動(dòng)量的體育活動(dòng)。

4、各種基本動(dòng)作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏，有一定耐力和速度，姿勢(shì)正確。

5、能安全的、熟練的使用運(yùn)動(dòng)器械。

6、有一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力，集體活動(dòng)時(shí)能注意安全。

7、在成人提醒下，保持穿戴整齊，有正確的`坐姿。會(huì)使用剪刀及用筆書寫，姿勢(shì)正確，手眼配合較協(xié)調(diào)。

三、語(yǔ)言和認(rèn)知能力

1、聽：在與別人說(shuō)話時(shí)，集體中能專注地，較長(zhǎng)時(shí)間地傾聽別人講話，能理解一些連讀指令。

2、說(shuō)：能積極參加各種語(yǔ)言活動(dòng)，能理解并復(fù)述別人的講話內(nèi)容，會(huì)連貫、清楚、較完整得用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，有禮貌的和別人交談、態(tài)度大方，包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，參觀交流人員，園外小朋友等。

3、早期閱讀：能獨(dú)立、正確地看圖書、圖片，并講述其中內(nèi)容。

4、好奇好問(wèn)，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)尋找答案，對(duì)其生活有關(guān)的信息、自然科學(xué)現(xiàn)象有興趣，喜歡擺弄、琢磨、操作。

5、知道季節(jié)的輪換與動(dòng)植物、人的關(guān)系;介紹本地區(qū)的主要農(nóng)作物，懂得要保護(hù)益蟲，消滅害蟲;學(xué)習(xí)飼養(yǎng)、種植動(dòng)植物的簡(jiǎn)單方法。

6、在生活中觀察風(fēng)、雨、雪等自然現(xiàn)象，知道他們的益處和危害，對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象感興趣，愿意動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

7、學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解和組合和加減法，知道一星期的順序、學(xué)會(huì)看日歷、掌握單雙數(shù)、相鄰數(shù)，對(duì)數(shù)量關(guān)系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、判斷、推理。

四、品德和社會(huì)能力

1、逐步學(xué)會(huì)自己的行為符體要求，懂得要遵守社會(huì)公共秩序，能關(guān)心同伴，幫助別人，在大帶小活動(dòng)中作好榜樣，行為習(xí)慣良好。

2、關(guān)心和愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境，了解一些祖國(guó)各地的風(fēng)土人情、著名建筑和名勝地、知道家鄉(xiāng)日新月異的變化，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、積極認(rèn)真參加班級(jí)勞動(dòng)，有堅(jiān)持性，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境。

4、對(duì)人有禮貌，能主動(dòng)、正確地使用禮貌用語(yǔ)，熱情待人，不說(shuō)臟話。

5、主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，能大膽發(fā)表意見(jiàn)，尊重和學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處，有一定的自信心，能克服困難完成任務(wù)。

6、能主動(dòng)與別人交往，能用多種方式與他人交流感情。

7、能在老師較少提醒下，遵守常規(guī)及游戲規(guī)則，能遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則(如乘車、公園、戲院等)

五、審美藝術(shù)表現(xiàn)

1、樂(lè)意參加各種藝術(shù)活動(dòng)，萌發(fā)幼兒感受周圍事物及感受美的能力。

2、學(xué)習(xí)音樂(lè)、韻律活動(dòng)和節(jié)奏，學(xué)習(xí)繪畫和手工制作，表達(dá)自己的感受、發(fā)展想象力。

3、能主動(dòng)、愉快地參加文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)的學(xué)習(xí)欣賞活動(dòng)，能用多種方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)，并具有初步的鑒賞能力。

教師類自薦信模板4

一、大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析

在經(jīng)過(guò)了兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，學(xué)生在數(shù)學(xué)基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到一定的水準(zhǔn)，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣，樂(lè)于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。因此，我們要使已經(jīng)基本形成的興趣和良好的習(xí)慣再接再厲的保持，并逐步引導(dǎo)的思維的樂(lè)趣、成功體驗(yàn)所獲得的樂(lè)趣中。而對(duì)于一些基礎(chǔ)比較差，計(jì)算能力、思維能力還需要進(jìn)一步提高的學(xué)生，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的良好的習(xí)慣還有待于加強(qiáng)，教師要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的自信心，探尋良好的學(xué)習(xí)方法，共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)，樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)。

二、學(xué)困生基本情況分析

本年級(jí)也存在著一些學(xué)生，這些同學(xué)自覺(jué)性不夠，缺乏刻苦鉆研的精神或者是在學(xué)習(xí)能力上有待提高。在今后的教學(xué)中還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，如學(xué)前的自習(xí)、課后的復(fù)習(xí)等。在書寫上還要繼續(xù)提高要求，只有讓學(xué)生在認(rèn)真書寫的基礎(chǔ)上才有可能認(rèn)真思考。

【教材分析】

這冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的編排和處理，是以整套實(shí)驗(yàn)教材的編寫思想、編寫原則等為指導(dǎo)，力求使教材的結(jié)構(gòu)符合教育學(xué)、心理學(xué)的原理和兒童的年齡特征，體現(xiàn)了前幾冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材同樣的風(fēng)格與特點(diǎn)。所以本冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)、體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程、鼓勵(lì)算法多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法等特點(diǎn)。同時(shí)，由于教學(xué)內(nèi)容的不同，本實(shí)驗(yàn)教材還具有下面幾個(gè)明顯的特點(diǎn)。

1.改進(jìn)筆算教學(xué)的編排，體現(xiàn)計(jì)算教學(xué)改革的理念，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。

計(jì)算是幫助人們解決問(wèn)題的工具，是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。本冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)中有接近二分之一的內(nèi)容是計(jì)算的教學(xué)內(nèi)容(27課時(shí))，并且大量的是筆算的教學(xué)內(nèi)容。

2.量與計(jì)量的教學(xué)聯(lián)系生活實(shí)際，重視學(xué)生的感受和體驗(yàn)。量與計(jì)量的各種概念，例如千米、噸、秒等，都是從人們生活和生產(chǎn)的需要中產(chǎn)生的。這些概念，如長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間，都比較抽象，但它所反映的內(nèi)容又是非?，F(xiàn)實(shí)的，與人們的.生活、生產(chǎn)有著十分密切的聯(lián)系。

3.空間與圖形的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作與自主探索，加強(qiáng)估測(cè)意識(shí)和能力的培養(yǎng)。在本冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材中，關(guān)于空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，有四邊形和測(cè)量的大部分內(nèi)容，這些內(nèi)容對(duì)于學(xué)生理解、把握、描述現(xiàn)實(shí)空間，獲得解決實(shí)際問(wèn)題的知識(shí)，發(fā)展學(xué)生的空間觀念都有著重要的作用。對(duì)于這些內(nèi)容的編排，教材一方面注意讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作獲得豐富的感性經(jīng)驗(yàn)，另一方面則是讓學(xué)生通過(guò)自主探索獲得對(duì)知識(shí)的理解。

【教學(xué)目標(biāo)】

這一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生：

1.會(huì)筆算三位數(shù)的加、減法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。

2.會(huì)口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會(huì)筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會(huì)進(jìn)行估算;能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。

3.初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)(分母小于10)，會(huì)讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱，初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。

4.初步認(rèn)識(shí)平行四邊形，掌握長(zhǎng)方形和正方形的特征，會(huì)在方格紙上畫長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形;知道周長(zhǎng)的含義，會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng);能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度，并會(huì)進(jìn)行測(cè)量。

5.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米，初步建立1千米的長(zhǎng)度觀念，知道1千米=1000米;認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸，初步建立1噸的質(zhì)量觀念，知道1噸=1000千克;認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，初步建立分、秒的時(shí)間觀念，知道1分=60秒，會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。

6.初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的;能夠列出簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性做出描述。

7.能找出事物簡(jiǎn)單的排列數(shù)和組合數(shù)，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)和全面地思考問(wèn)題的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。

8.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

9.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

10.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力

【教學(xué)重難點(diǎn)】

萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

【教學(xué)具體措施】

一、落實(shí)教學(xué)的具體措施

1、重視教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，提供豐富的感性材料，加強(qiáng)學(xué)生的操作活動(dòng)，結(jié)合生活實(shí)際幫助學(xué)生建立有關(guān)的數(shù)學(xué)概念。

2、培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)、估算的意識(shí)，重視培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)、估算能力。

3、讓學(xué)生通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算，提高教學(xué)的實(shí)效性，4、運(yùn)用“遷移”法進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。

5、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流，讓學(xué)生體驗(yàn)探究的樂(lè)趣。恰當(dāng)、適時(shí)地運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)方式，重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

6、重視直觀教學(xué)，充分發(fā)揮教具、學(xué)具的作用。

7、注重學(xué)生對(duì)計(jì)算過(guò)程和方法的理解，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，使學(xué)生打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

8、讓學(xué)生充分經(jīng)歷猜想、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證的過(guò)程，主動(dòng)建構(gòu)數(shù)學(xué)知識(shí)。

二、針對(duì)學(xué)困生的具體措施

對(duì)學(xué)困生要實(shí)施“一幫一”措施，讓好學(xué)生在課余空閑時(shí)間給予輔導(dǎo)幫助。教師在課余時(shí)間也要對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，以免一拖再拖，耽誤最佳輔導(dǎo)時(shí)機(jī)。

教學(xué)過(guò)程中教師要精心設(shè)計(jì)提問(wèn)，在共同的基礎(chǔ)上將有一定難度的問(wèn)題留給尖子生，讓他們當(dāng)先生說(shuō)一說(shuō)，講一講。習(xí)題的總量也要分層。可以每次課后布置一道思考題由尖子生完成。

1、教師在備、教、批、輔、考等教育教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)困生多加關(guān)懷，厚愛(ài)一層，從抓基礎(chǔ)知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，在備課時(shí)，關(guān)注學(xué)困生，注重基礎(chǔ)知識(shí)和興趣知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)教案。

2、在課堂上，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)困生樹立“我也能回答教師提問(wèn)，我也能學(xué)好功課”的信心

3、批改作業(yè)時(shí)，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面批。多以引導(dǎo)為主，找學(xué)困生談心，以鼓勵(lì)教育為主。

讓學(xué)困生找出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處，喚起心靈深處的自我向上的意識(shí)，由消極被動(dòng)地學(xué)習(xí)向積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

教師類自薦信模板5

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，開展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng)，推動(dòng)幼兒素質(zhì)教育的全面發(fā)展;適應(yīng)改革的需要，克服困難，愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意為家長(zhǎng)、為社區(qū)服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高

2、抓特色研究，促辦園聲譽(yù)提高

3、抓班級(jí)管理，促保教質(zhì)量提高

三、主要工作

(一)抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象。

各班利用宣傳欄以書面形式向家長(zhǎng)、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”，自覺(jué)的接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長(zhǎng)交流了嗎?”來(lái)反思自己的工作，以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于幼兒。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng)。

本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外，將針對(duì)《幼兒教育》中的“每月話題”，組織教師討論，并發(fā)表意見(jiàn)，撰寫心得，鼓勵(lì)投稿。另外，堅(jiān)持“教育筆記”的撰寫，引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象，反思教學(xué)行為。

3、落實(shí)保教分層管理，提高一日活動(dòng)質(zhì)效。

(1)根據(jù)按需施培的原則，對(duì)教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)征詢表，如教師電腦操作及課件制作培訓(xùn)。

(2)開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，互動(dòng)式提高教師觀察、分析、評(píng)價(jià)等綜合能力，從而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上1次匯報(bào)課。班主任、骨干教師要起模范帶頭作用。園長(zhǎng)、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課，爭(zhēng)取能對(duì)每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。

(3)各類資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合，自送與抽檢相結(jié)合的方法，提高各類資料的撰寫質(zhì)量。

(4)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)、抓班級(jí)管理，促保教質(zhì)量提高

加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。強(qiáng)化班主任的管理意識(shí)，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、教師與幼兒的互動(dòng)：善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的`閃光點(diǎn)，尊重每個(gè)孩子的選擇，善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區(qū)。

2、幼兒與幼兒的互動(dòng)：善于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言交往能力，努力朝著讓孩子“開心、開口、開竅”方向發(fā)展。

3、教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)：善于指導(dǎo)家長(zhǎng)的等工作，與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長(zhǎng)檔案;每學(xué)期一次家長(zhǎng)開放日;每周用書面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒發(fā)展情況和幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長(zhǎng)問(wèn)卷，了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議，向家長(zhǎng)進(jìn)行展示活動(dòng)。

4、創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、提高托班教師的教養(yǎng)水平及托班教養(yǎng)工作質(zhì)量，加強(qiáng)師生、家園間的互動(dòng)，促進(jìn)嬰幼兒健康、和諧發(fā)展。

(三)抓特色研究，促辦園聲譽(yù)提高

充分利用本園優(yōu)質(zhì)的師資優(yōu)勢(shì)，圍繞《科學(xué)啟蒙整合教育》、史豐收速算等特色項(xiàng)目，切實(shí)開展好舞蹈、體操、繪畫等興趣活動(dòng)，突出特色教學(xué)，增強(qiáng)辦園活力。

1、我愿就將這種教育滲透在幼兒園的每一個(gè)角落，尤其是環(huán)境的布置，加上課題的實(shí)施，使我園幼兒深受其益，他們敢說(shuō)、敢做、善于表達(dá)自己。在幼兒的日常生活中，也將這一課題相關(guān)資料貫穿其中。現(xiàn)在，只是取得了階段性的一點(diǎn)成果，所以，在這個(gè)學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)將這一課題教育貫穿日常教育中，在環(huán)境中引發(fā)幼兒的好奇心，促使其去探索，去觀察，在這些活動(dòng)中開發(fā)幼兒的思維心智。

2、今年繼續(xù)在中班、大班全面貫穿史豐收速算教學(xué)，各班教師在做好配班工作的基礎(chǔ)上，要做個(gè)有心人，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

3、組建幼兒舞蹈、體操班，讓幼兒學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。

4、籌建幼兒繪畫興趣小組，嘗試選送優(yōu)秀幼兒作品到各類報(bào)紙、刊物投稿，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大我園知名度。

第四篇：教師類自薦信

有關(guān)教師類自薦信范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱覽我這份自薦信。我是xx師范大學(xué)xx級(jí)xx教育專業(yè)的?？绯鲂@我希望能在社會(huì)中繼續(xù)磨練自己，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷超越自我，完善自我。

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會(huì)，在大學(xué)四年里，我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展，力爭(zhēng)做一個(gè)全能人才。思想上積極要求進(jìn)步，努力向黨組織靠攏，信念堅(jiān)定，注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)良，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，努力建構(gòu)自己的`知識(shí)結(jié)構(gòu)并充實(shí)完善它。外語(yǔ)順利通過(guò)國(guó)家大學(xué)日語(yǔ)四級(jí)、日本語(yǔ)能力測(cè)試一級(jí)的考試，具有一定的讀、寫、聽、說(shuō)能力。作為一民族學(xué)生，精通于民族語(yǔ)言——韓國(guó)語(yǔ)。另外，在能力培養(yǎng)上，積極參加校、系內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì)，發(fā)揮特長(zhǎng)。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因?yàn)椤罢\(chéng)實(shí)守信”是我的座右銘，“樂(lè)觀向上，勇于進(jìn)取”是我的性格，“自強(qiáng)不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長(zhǎng)，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位給我一個(gè)施展自己的天地。

最后，祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng)佳績(jī)。

此致

敬禮

自薦人：

20xx年xx月xx日

有關(guān)教師類自薦信范文2

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你好！感謝你在百忙之中能夠?yàn)g覽這份自薦書。我叫xxX，，中共黨員，xx歲，xxX人，在河南師范大學(xué)完成本科學(xué)業(yè)，現(xiàn)就讀于南京航空航天大學(xué)，系20xx屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我，從的小耳濡目染，以及這么多年來(lái)老師的言傳身教，讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的憧憬。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向你，擬此自薦信。

河南師范大學(xué)，八十九年來(lái)滄桑礪洗，蘊(yùn)積涵育，我深深地愛(ài)上了這所歷史悠久，散發(fā)著儒雅韻味的高等學(xué)府。大學(xué)四年里，我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力，我圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說(shuō)對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色。本科期間，我順利通過(guò)了全國(guó)普通話等級(jí)考試，并以優(yōu)異的成績(jī)獲得甲級(jí)乙等證書；期間，我還以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試。本科期間的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能，但是在專業(yè)知識(shí)方面比較膚淺，不足以成為一名高校教師。一直堅(jiān)信“人生在勤，不索何獲”，因此我選擇在南京航空航天大學(xué)繼續(xù)深造，讓自己汲取更多的'知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

在南航讀研的三年里，我刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，擁有較雄厚的知識(shí)基礎(chǔ)，并連續(xù)三年獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。期間，參與了多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)任務(wù)，并在個(gè)別項(xiàng)目中擔(dān)任負(fù)責(zé)人，不僅學(xué)以致用，而且在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己的動(dòng)手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。我的研究方向是計(jì)算機(jī)建模與仿真，人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。

“我以心去開取心，我以火去點(diǎn)燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠(chéng)摯的情感去培養(yǎng)感情的誠(chéng)摯”。帶著對(duì)教育工作的無(wú)限向往和熱愛(ài)，我希望早日成為貴校的一員，為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

隨信附上我的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表，期待與你的面談！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年xx月xx日

有關(guān)教師類自薦信范文3

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好。

我叫xx，生于1988年6月?，F(xiàn)住在xx花園。20xx年至20xx年本科階段，就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)期間，順利考取了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)和八級(jí)，普通話二級(jí)甲等證書。并熟練掌握了英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等基本技能，以及語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育基本技能、英語(yǔ)測(cè)試學(xué)。

濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級(jí)中學(xué)，相較于其他學(xué)校，我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍，古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人，我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

我本次應(yīng)聘的是貴校的英語(yǔ)教師職位。我雖然不是英語(yǔ)教育專業(yè)的，但在校期間也學(xué)習(xí)了英語(yǔ)教育的相關(guān)課程，因此我有信心做好英語(yǔ)教師一職。去年二月到五月，我以一名實(shí)習(xí)教師的身份在齊河雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師一職，因此我對(duì)教師一職有了更感性的認(rèn)識(shí)：

第一，教師的主要職責(zé)是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂，而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進(jìn)步。換言之，就是今天站在講臺(tái)，就要為學(xué)生們明天的光明負(fù)責(zé)。

第二，教師是用愛(ài)心、良心、責(zé)任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與學(xué)生交流溝通，不能融入學(xué)生，自然也就不能因材施教，而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要有度，愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責(zé)任為重，才能在愛(ài)中與學(xué)生相互交流與關(guān)愛(ài)。

我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認(rèn)真、一絲不茍，具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè)于跟親和力強(qiáng)的`、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí)，我相信我的樂(lè)觀和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)與感恩，充滿了愛(ài)與溫暖的人，這也是我堅(jiān)定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做一名平凡而又偉大的人民教師。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年xx月xx日

有關(guān)教師類自薦信范文4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的求職信！

從小我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺(tái)上激揚(yáng)文字。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨我至今。今天我懷著激動(dòng)的心情向您毛遂自薦！

我叫小惜，是湖北省黃岡師范學(xué)院的一名學(xué)生，目前就讀于我校商學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系0501班，本科學(xué)歷，現(xiàn)在是一名大三學(xué)生。我熱切渴望成為貴校的一名英語(yǔ)教師！

雖然我不是英語(yǔ)教育專業(yè)的學(xué)生，但我一直利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，除了完成大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要求，我還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了商務(wù)英語(yǔ)等專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)。目前，我的`英語(yǔ)考試成績(jī)已過(guò)六級(jí)，并有較好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯的能力。平時(shí)，我也將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐中。大二時(shí)曾在我校家教中心擔(dān)任成人英語(yǔ)教師，并取得了一定成績(jī)。另外，我還自主完成了教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)英語(yǔ)的教學(xué)工作和育人方法有一定了解。我相信，以我不懈的努力，我的英語(yǔ)教學(xué)水平絕對(duì)不會(huì)低于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。現(xiàn)在，我熱切希望用自己所學(xué)知識(shí)證明自己的才能。雖然我現(xiàn)在才上大三，但是我相信我已將本專業(yè)基本知識(shí)學(xué)習(xí)透徹。同時(shí)，我在課余也參加了很多活動(dòng)，大一大二作為學(xué)生會(huì)的干部，我學(xué)會(huì)了很多與人溝通交流的技巧，相信我的責(zé)任心、工作態(tài)度和溝通協(xié)調(diào)能力都能經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)！

我有信心與能力勝任大中專院校及中學(xué)英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫教學(xué)。當(dāng)然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩(wěn)重來(lái)加以彌補(bǔ)，不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有一片揚(yáng)我所長(zhǎng)的天地，我將為之奉獻(xiàn)我的青春、智慧與汗水！

若有幸加盟，我必將致力于貴校的各項(xiàng)工作要求，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)校的需求，致力于某方面的學(xué)習(xí)和探究。

我熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)教育，因?yàn)榻逃怯说墓こ蹋?，我非常渴望成為一名?yōu)秀的教師。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)給我機(jī)會(huì)，我會(huì)以十分的熱情、十二分的努力去把握它！敬候佳音！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年xx月xx日

有關(guān)教師類自薦信范文5

尊敬的先生（女士）：

您好！我是xx的畢業(yè)生，雖然不是來(lái)自第一流的名牌大學(xué)，但本人時(shí)刻以高素質(zhì)的人才要求來(lái)鍛煉自己，充分展示自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的潛能。

回首走過(guò)的大學(xué)生活，看貧瘠變?yōu)榉睒s，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養(yǎng)了對(duì)專業(yè)和計(jì)算機(jī)的深厚興趣，具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和較強(qiáng)的自學(xué)能力，引以為自豪的`是在大學(xué)期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。就讀期間我努力括寬知識(shí)面，并注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，擁有了健康的身體和良好的心理素質(zhì)，具備較強(qiáng)的與人溝通的能力，相信能夠適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代工作和生活，能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。

當(dāng)今社會(huì)，方興未艾的知識(shí)經(jīng)濟(jì)，入世后的體制改革，狒狒揚(yáng)揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)狂飆共同編織了我們這個(gè)時(shí)代的生活背景，這個(gè)世界也因此充斥著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，“物盡天折，適者生存”成為時(shí)代的主旋律。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的發(fā)展空間，是我三年來(lái)的夢(mèng)想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績(jī)與良好的形象將我深深的吸引，而當(dāng)年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，“嚴(yán)于律己，寬予帶人”是我的信條?！敖o我一個(gè)起點(diǎn)，我就能撬起地球”是我的格言，真誠(chéng)肯干是我的準(zhǔn)則，只要要您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)舞臺(tái)，您的信任與我的實(shí)力將為我們創(chuàng)造共同的成功。

如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無(wú)緣合作，您讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是一個(gè)我終身學(xué)習(xí)的年代，再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。最后，謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦！

此致

敬禮！

自薦人：xx

20xx年xx月xx日

有關(guān)教師類自薦信范文6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦材料。我叫x，是x大學(xué)物理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。大學(xué)四年里，我一直從各方面不斷努力，提升自己多方面的能力。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績(jī)名列前茅。多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我還在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)C語(yǔ)言。外語(yǔ)方面我的成績(jī)也在年級(jí)前列。并在20xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲C類一等獎(jiǎng)。順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。本著對(duì)外語(yǔ)的興趣，我不光努力繼續(xù)提升自己的.英語(yǔ)水平，還在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了初級(jí)德語(yǔ)。此外，我從大一開始就一直擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，工作認(rèn)真努力，能很好地服務(wù)于同學(xué)，也受到了師生的好評(píng)，鍛煉了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

作為一名師范生，我也時(shí)刻鍛煉自己的師范技能。普通話達(dá)到二級(jí)甲等水平。同時(shí)通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己講課、組織領(lǐng)導(dǎo)等能力。在20xx年先后在西安市五環(huán)小學(xué)和陜西省涇陽(yáng)縣燕王中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真?zhèn)湔n，由于自己對(duì)教材準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)和講解，取得了良好的課堂教學(xué)效果，因此我獲得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。其間，我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo)，班級(jí)管理工作等，取得了良好的效果。出色地完成實(shí)習(xí)工作。對(duì)教育教學(xué)工作也有了更深的理解和更多的熱愛(ài)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái)，我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。最后祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年xx月xx日

有關(guān)教師類自薦信范文7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

同時(shí)，我也利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)自己實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，全方位充實(shí)自己。四年中，我一直在英語(yǔ)學(xué)會(huì)工作，通過(guò)和他們的語(yǔ)言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的`英語(yǔ)運(yùn)用能力。我在xx中實(shí)習(xí)期間，落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得了指導(dǎo)老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。

天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。我深信我會(huì)一步一個(gè)腳印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進(jìn)一步提高?；蛟S在貴校的求職者中我并不是最優(yōu)秀的，但我相信自己的綜合實(shí)力，更相信您的慧眼。

大學(xué)之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發(fā)展，求至善、創(chuàng)輝煌！

我的過(guò)去正是為貴校的發(fā)展準(zhǔn)備、積蓄；我的未來(lái)正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻(xiàn)。

此致

敬禮

自薦人：

20xx年xx月xx日

第五篇：教師類英文自薦信

Dear Sir or Madam:

I am writing to apply for the position of an English teacher your school offered.Teaching is my ideal career and fits my major.I am interested in teaching at your school.As you can see from the enclosed resume, I will graduate from Jiaozuo Institute of Technology with Bachelor ’s degree in English Language and Literature in June 2003.Four years of hard study in college have set me a solid foundation for teaching.Tutoring has also strengthened my teaching ability.I am fluent in spoken English with standard pronunciation and skillful in public speaking.Besides what I should learn as an English major, I also have a good command of computer skills, expertly using Microsoft Word, powerpoint and Internet searching.please see the enclosed resume for more information concerning my education and experiences.I am confident and energetic.What I have achieved in college ensures me being a qualified teacher.Will you contact me regarding this position as soon as possible? If so, please contact me by phone, or email at cissy_zym@163.net.Sincerely thank you for your consideration.Sincerely your,Zhu Yanmei

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