第一篇:幼兒入離園環(huán)節(jié)常規(guī)演練簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)報(bào),
明軒幼兒園開(kāi)展幼兒入離園環(huán)節(jié)常規(guī)演練 簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)報(bào)
0 10 月 月 9 9 日開(kāi)學(xué)后,因疫情原因,幼兒園實(shí)行封閉管理。為了保證幼兒在園每個(gè)環(huán)節(jié)的井然有序,最大程度地保障幼兒的生命安全,明軒 幼兒園特別重視把好幼兒的入離園關(guān)。
為確保每一個(gè)孩子安然有序地回家,專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了入離園環(huán)節(jié)細(xì)化的演練活動(dòng)。
中班幼兒剛升入中班,就要獨(dú)立經(jīng)歷入園、離園的各個(gè)環(huán)節(jié):量體溫、手部消毒、找自己班級(jí)的老師、獨(dú)自上樓下樓梯……為了加強(qiáng)幼兒的常規(guī)意識(shí),避免出現(xiàn)安全事故,0 10 月 月 9 9 日上午,明軒 幼兒園中班老師錯(cuò)開(kāi)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行實(shí)地演練,強(qiáng)化幼兒入園、離園環(huán)節(jié)的常規(guī)訓(xùn)練。
三個(gè)中班依次進(jìn)行演練活動(dòng),班級(jí)教師將各班幼兒分別帶到幼兒園大廳,開(kāi)始進(jìn)行離園模擬演練。幼兒兩兩牽手排好隊(duì),教師模擬的家長(zhǎng)在園門(mén)口各班相對(duì)應(yīng)的等候區(qū)域等候,老師喊幼兒的姓名,對(duì)應(yīng)“家長(zhǎng)”接走幼兒。
隨后幼兒在園外排好隊(duì),進(jìn)行入園模擬演練,在此老師們強(qiáng)調(diào),測(cè)量體溫、手部消毒后,需尋找自己班級(jí)的老師,并且跟隨保育老師帶領(lǐng)的隊(duì)伍上樓梯進(jìn)班,不可脫離隊(duì)伍。演練過(guò)程中,每個(gè)班級(jí)的幼兒。
都表現(xiàn)地非常優(yōu)秀,活動(dòng)在老師的引導(dǎo)下有序進(jìn)行。
好的常 規(guī)習(xí)慣能使孩子終生受益,幼兒良好常規(guī)行為的培養(yǎng),來(lái)自于生活中的點(diǎn)滴。
明軒 幼兒園將繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境,讓寶貝們愉地的度過(guò)幼兒園時(shí)光,使得寶貝開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。
0 2020 年 年 0 10 月
第二篇:幼兒入園、離園制度
幼兒入園、離園制度
一、新生入園必須經(jīng)幼兒園批準(zhǔn),根據(jù)有關(guān)規(guī)定取得正式通知后,攜帶戶口簿、體檢表、計(jì)劃免疫證等,按規(guī)定日期來(lái)園辦理入園手續(xù),過(guò)時(shí)不予補(bǔ)報(bào)。
二、幼兒應(yīng)于8:00-8:30來(lái)園,下午4:30--4:50為離園時(shí)間。接送幼兒使用“幼兒接送卡”或持有效證件到各班教師填寫(xiě)接幼兒登記表。為保證正常教學(xué)秩序,4:30前拒絕接幼兒(特殊情況除外),4:50以后離園者需提前給班上老師打電話。
三、星期
六、日幼兒不來(lái)園。
四、凡幼兒因患傳染病不能來(lái)園,或幼兒因病、因事離園一個(gè)月以上的,必須重新體檢,合格后方可入園。
五、幼兒因病、因事須提前填寫(xiě)書(shū)面請(qǐng)假單,也可在請(qǐng)假的前一天打電話到園長(zhǎng)室或班上老師請(qǐng)假,幼兒園按實(shí)計(jì)退伙食費(fèi)。
六、幼兒未到畢業(yè),中途需要退學(xué)時(shí),家長(zhǎng)必須到財(cái)務(wù)部門(mén)辦理好結(jié)算退學(xué)手續(xù),以便備案。
七、學(xué)期結(jié)束時(shí),幼兒園應(yīng)向家長(zhǎng)發(fā)放幼兒生活、學(xué)習(xí)情況報(bào)告單。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),必須按規(guī)定時(shí)間來(lái)園辦理新學(xué)期入園手續(xù),過(guò)期不予補(bǔ)報(bào)。
八、幼兒畢業(yè)離園時(shí),除幼兒園組織有關(guān)畢業(yè)活動(dòng)外,家長(zhǎng)應(yīng)到財(cái)務(wù)部門(mén)辦理好結(jié)算手續(xù)后方可離園。
草堂鎮(zhèn)中心幼兒園
第三篇:幼兒園幼兒入園離園制度
幼兒園幼兒入園、離園制度
1、新生入園必須經(jīng)幼兒園批準(zhǔn),攜帶戶口簿、體檢表、計(jì)劃免疫證等,按規(guī)定日期未園辦理入園手續(xù)。
2、幼兒應(yīng)于7:30-8:30來(lái)園,下午于4:30離園。
3、幼兒未到畢業(yè),中途需要退園時(shí),必須辦理退園手續(xù),以便備案。
4、凡幼兒因患傳染病不能來(lái)園,或幼兒因病、因事離園一個(gè)月以上的,必須重新體檢,合格后方可入園。
5、學(xué)期結(jié)束時(shí),幼兒園應(yīng)向家長(zhǎng)發(fā)放幼兒生活、學(xué)習(xí)情況報(bào)告單。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),必須帶報(bào)告單,按規(guī)定時(shí)間來(lái)園辦理新學(xué)期入園子續(xù),過(guò)期不予補(bǔ)報(bào),作除名處理。
第四篇:幼兒入園離園制度
幼兒入園離園制度
一、新生入園必須經(jīng)幼兒園批準(zhǔn),根據(jù)有關(guān)規(guī)定取得正式通知后。攜帶體檢表、計(jì)劃免疫證等,按規(guī)定日期來(lái)園辦理入園手續(xù),過(guò)時(shí)不予補(bǔ)報(bào)。
二、幼兒入園、離園.應(yīng)根據(jù)幼兒園規(guī)定的作息時(shí)間。
三、星期
六、日幼兒不來(lái)園。寒暑假留園必須辦理留園手續(xù)。
四、幼兒未到畢業(yè),中途不來(lái)園,必須辦理退園手續(xù),以便備案。
五、凡幼兒因患傳染病不能來(lái)園,或幼兒因病、因事離園一個(gè)月以上,必須重新體檢,合格后方可入園。
六、學(xué)期結(jié)束時(shí),幼兒園應(yīng)向家長(zhǎng)發(fā)放幼兒生活、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)單。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),必須帶報(bào)告單,按規(guī)定時(shí)間來(lái)園辦理新學(xué)期入園手續(xù),過(guò)期不予補(bǔ)報(bào),作除名處理。
七、幼兒畢業(yè)離園時(shí),除幼兒園組織有關(guān)畢業(yè)活動(dòng)外,家長(zhǎng)應(yīng)到財(cái)務(wù)部辦理好結(jié)算手續(xù)后方可離園。
一、幼兒園現(xiàn)在正式接收的這些孩子都是根據(jù)有關(guān)入園要求,攜帶戶口和計(jì)劃免疫證等,按規(guī)定日期來(lái)園辦理入園手續(xù)的,經(jīng)幼兒園批準(zhǔn),都已經(jīng)登記在冊(cè)。
二、幼兒入園、離園.應(yīng)根據(jù)幼兒園規(guī)定的作息時(shí)間。
三、星期
六、日幼兒不來(lái)園。寒暑假留園必須辦理留園手續(xù)。
四、凡幼兒因患傳染病不能來(lái)園,或幼兒因病、因事離園一周之內(nèi)的向班主任老師請(qǐng)假,寫(xiě)好請(qǐng)假條,離園一周以上的,必須經(jīng)過(guò)保教處辦理請(qǐng)假手續(xù),(家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條,說(shuō)明請(qǐng)假原因,去保教處簽字登記,并由園長(zhǎng)簽字、班主任簽字。)
五、幼兒未到畢業(yè),中途不來(lái)園,必須辦理退園手續(xù),以便備案。(由保教處登記批準(zhǔn),經(jīng)園長(zhǎng)簽字許可后,方可退園)。
六、學(xué)期結(jié)束時(shí),幼兒園應(yīng)向家長(zhǎng)發(fā)放幼兒生活、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)單。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),必須帶報(bào)告單,按規(guī)定時(shí)間來(lái)園辦理新學(xué)期入園手續(xù),過(guò)期不予補(bǔ)報(bào),作除名處理。
七、幼兒畢業(yè)離園時(shí),除幼兒園組織有關(guān)畢業(yè)活動(dòng)外,家長(zhǎng)應(yīng)到財(cái)務(wù)部辦理好結(jié)算手續(xù)后方可離園。
第五篇:雙埠幼兒園小班幼兒入園適應(yīng)活動(dòng)簡(jiǎn)訊
雙埠幼兒園小班幼兒入園適應(yīng)活動(dòng)簡(jiǎn)訊
又是一年開(kāi)學(xué)季,小班幼兒第一次離開(kāi)父母、家庭進(jìn)入到幼兒園時(shí),會(huì)被種種的不適應(yīng)包圍著。焦慮、恐懼、失落與無(wú)助會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的心理壓力。為了正確有效地引導(dǎo)孩子,使他們消除恐懼,盡快融入到幼兒園的集體生活中來(lái),我園通過(guò)以下途徑進(jìn)行實(shí)施:
(一)家園攜手,幫幼兒消除恐懼心理,增強(qiáng)安全感
入園前召開(kāi)專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)。一方面向家長(zhǎng)介紹幼兒園概況、師資及家園合作等情況;另一方面向家長(zhǎng)介紹新入園幼兒的心理知識(shí),讓其懂得幼兒特定時(shí)期哭鬧的正常性,并了解新入園幼兒可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及其原因,請(qǐng)家長(zhǎng)正確對(duì)待,為幼兒入園做好鋪墊??茖W(xué)設(shè)計(jì)幼兒身體發(fā)育、智力狀況、興趣、習(xí)慣、個(gè)性特征等方面情況的調(diào)查表,請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě),從而對(duì)幼兒進(jìn)行深入、細(xì)致、全面的了解,對(duì)幼兒做到心中有數(shù)。
(二)精心創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,給幼兒以家的感覺(jué)
(三)設(shè)計(jì)豐富多彩的游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)參與的快樂(lè)
(四)建立生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒初步的生活自理能力。