第一篇：我最好的朋友周記

我最好的朋友周記1

大家一定都有自己最親密的朋友吧！也許你的朋友是你的同學；也許是你的鄰居；也許是小貓或小狗……如果你問到我，我會回答，我最好的朋友是——書。

每當我寫完作業(yè)，我就會不由自主地捧起書細細地欣賞那些令我入迷的文章。那優(yōu)美的詞句，使我如醉如癡；那精彩的片段，使我浮想聯(lián)翩；那動人的故事情節(jié)，使我心馳神往……

書上說：“書籍是饑餓時的美餐?！庇幸淮危乙粚懲曜鳂I(yè)，就迫不及待地打開書，一頁、兩頁……我就象一匹餓狼，貪婪地讀著。我非?？鞓?，因為我從書中學到了很多東西，它們就好象我的“精神食糧”源源不斷地為我輸入知識與智慧。直到吃飯時間，媽媽幾次喊我，我才依依不舍地把書合上。

晚上洗漱過后，我就立馬鉆進被窩，捧起書，繼續(xù)品味那些精彩的文章。我也不知道看了多久，媽媽過來對我說：“還在看書呢，你都看了好長時間了，真是個小書迷！好了好了，快睡覺吧，明天還要上學呢！”這時，我才心滿意足地合上書。閉上眼睛，很快就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

書，是我最好的朋友，如果你討厭和書交朋友，那么書也會討厭你；如果你喜歡和書交朋友，那么書自然也會喜歡你。

我最好的朋友周記2

我最最最要好的朋友是徐蕊涵。她性格開朗，她的生日是20xx年11月18日，她比我的生日要晚一些，她愛好唱歌、畫畫、跳舞等等。徐蕊涵的個子比我稍微的矮一些；有一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā)；有一個八字形的劉海；有一雙炯炯有神的大眼睛；有一張能說會道的櫻桃小嘴，可愛吧！

徐蕊涵是是我們這組的語文組長，她每天收作業(yè)認真，偶爾有一二次收作業(yè)漏掉，或忘掉了，希望她能把這個缺點改掉。徐蕊涵是一個樂于助人的同學。有一次，我坐在座位上，徐蕊涵叫我出去玩，我說：“等一下我們再出去玩?！毙烊锖闷娴卣f：“為什么呀！”我難為情地說：“我有一題題目不會做，你可以教我一下嗎？”徐蕊涵說:“好的！”她邊走邊說。

她走到了我的旁邊，細心地把這道題的思路講了出來，我順著思路，終于寫出來了這道題的答案。徐蕊涵也是一個“小書迷”。她喜歡看百科類，比如“動物書”、“植物書”、“宇宙書”等等。

在學校能看到她看課外書的身影，在家也能看到她看課外書的身影。這就是我的好朋友徐蕊涵，聽了我的介紹，你覺得我的朋友是一個什么樣的人呢？想和她交個朋友嗎？那就要先和我加為朋友吧！

我最好的朋友周記3

大家一定都有自己最親密的老友吧！也許你的老友是你的同學；也許是你的鄰居；也許是小貓或小狗……如果你問到我，我會回答，我最好的老友是——書。

每當我寫完作業(yè)，我就會不由自主地捧起書細細地欣賞那些令我入迷的文章。那優(yōu)美的詞句，使我如醉如癡；那精彩的片段，使我浮想聯(lián)翩；那動人的故事情節(jié)，使我心馳神往……

書上說：“書籍是饑餓時的美餐。”有一次，我一寫完作業(yè)，就迫不及待地打開書，一頁、兩頁……我就像一匹餓狼，貪婪地讀著。我非?？鞓罚驗槲覐臅袑W到了很多東西，它們就好像我的“精神食糧”源源不斷地為我輸入知識與智慧。直到吃飯時間，媽媽幾次喊我，我才依依不舍地把書合上。

晚上洗漱過后，我就立馬鉆進被窩，捧起書，繼續(xù)品味那些精彩的文章。我也不知道看了多久，媽媽過來對我說：“還在看書呢，你都看了好長時間了，真是個小書迷！好了好了，快睡覺吧，明天還要上學呢！”這時，我才心滿意足地合上書。閉上眼睛，很快就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

書，是我最好的老友，如果你討厭和書交老友，那么書也會討厭你；如果你喜歡和書交老友，那么書自然也會喜歡你。

我最好的朋友周記4

從小到大，書當之無愧是我最好的朋友。在我高興的時候，它能讓我更高興；在我傷心的.時候，它能讓我不再傷心；在我詛喪的時候，它能使我找到希望……

小時候，只要我一碰到書，它就徹底把我給征服了。可以說，我還給書“賣過命”呢！說“賣命”，可是一點兒都不夸張。小學二年級的時候，我向同學借了一本書，書中那些精彩的故事使我如癡如醉，我甚至連走路也在閱讀那有趣的故事。就是在這時，危險發(fā)生了：因為我在下樓梯時一直在看書，以致于我不小心滑倒了，一下子把屁股摔了個“四瓣兒”，我沒有事兒，書卻丟了。我的書??！我難受極了，痛哭了起來。同學們看見我在嚎啕大哭，都停下了腳步，跑過來安慰我，“你不要哭了，沒事的”“你怎么了”……我緩緩地移動著，尋找我那最好的朋友。終于，它出現在了我的視線里，我擦一擦鼻子，直奔那本書，我流下了淚水，但這不是普通的淚水，而是我找到朋友之后的感動的淚水。

我一生的夢想就是擁有全世界的書，也許這是難以實現的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它陶冶了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。

我最好的朋友周記5

從小到大，書當之無愧是我最好的老友。在我高興的時候，它能讓我更高興；在我傷心的時候，它能讓我不再傷心；在我詛喪的時候，它能使我找到希望……

小時候，只要我一碰到書，它就徹底把我給征服了。可以說，我還給書“賣過命”呢！說“賣命”，可是一點兒都不夸張。小學二年級的時候，我向同學借了一本書，書中那些精彩的故事使我如癡如醉，我甚至連走路也在閱讀那有趣的故事。就是在這時，危險發(fā)生了：因為我在下樓梯時一直在看書，以致于我不小心滑倒了，一下子把屁股摔了個“四瓣兒”，我沒有事兒，書卻丟了。我的書??！我難受極了，痛哭了起來。同學們看見我在嚎啕大哭，都停下了腳步，跑過來安慰我，“你不要哭了，沒事的”“你怎么了”……我緩緩地移動著，尋找我那最好的老友。終于，它出現在了我的視線里，我擦一擦鼻子，直奔那本書，我流下了淚水，但這不是普通的淚水，而是我找到老友之后的感動的淚水。

我一生的夢想就是擁有全世界的書，也許這是難以實現的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它陶冶了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。

我最好的朋友周記6

友誼如明燈，在迷茫的時候給予你光明，友誼如鞭策，在你驕傲的時候給予你提醒，在四年級的時候，我深深地體會到了友誼。

那年的一個下午，我正在執(zhí)行一個神圣不可侵犯的任務——值勤，胸上掛著“值勤”的牌子，我感到無比榮耀，可好景不長，剛剛監(jiān)察完四樓的我驚訝的發(fā)現執(zhí)勤牌不見了！我的心猶如被一顆巨石壓著一樣，又如一道閃電將心劈碎了！我急的象熱鍋上的螞蟻，頭上滴下了豆大汗水，眼淚快溢出眼眶，就在這時劉鵬來了，他看見我在那焦急不安關懷的問道；‘怎么了，有什么心事嗎？“我急忙說：”沒事，沒事，去忙你的把！“劉鵬打斷我說：”沒事，先說你的心事吧！“我低下頭說：”我——我把執(zhí)勤牌給弄丟了，“我聲音小的象只蚊子，生怕被第三個人聽到，他低下頭沉思片刻，沉重的說：”你去三四樓找找，我去一二樓找找，在一樓大廳會和?！罢f完便立刻跑下去了。

經過地毯板式搜查，我們終于找到了執(zhí)勤牌，但劉鵬卻因為晚交了統(tǒng)計表被罰了，劉鵬，謝謝你，你真是我最好的朋友。

我最好的朋友周記7

我的老友有很多，其中貝貝是我最好的老友，她的大名叫郭藝琳。我們倆天天一起上學，一起放學，是一對無話不說的好老友。

她長著一雙水汪汪的大眼睛，白白的皮膚，翹翹的鼻子，一笑起來，臉上露出一對喝酒窩。還有高高的個子，真是漂亮極了。

貝貝心底很善良，樂于助人。有一次，我們一起去上學，走到校門口，突然發(fā)現我的紅領巾忘到家里了，回去拿已經來不及了，這可咋辦呀？貝貝見我很著急的樣子，二話不說，從書包里掏出一塊錢，跑到小賣部，買了一條紅領巾，送到我手上。我感激的說：“謝謝你！貝貝，你真是太好了。不過，你哪里來的錢呢？”貝貝說：“昨天買本子剩的錢，忘交給媽媽了，你有急事就拿來用吧！”你們說貝貝是不是我最好的老友呢？

貝貝還有一個特點，就是愛看書。她家有一個大書柜，滿滿的都是書，她蹲廁所要看書，睡前也要看書，不看書她睡不著，并且看后能記住。所以她的作文很好，口才也好，學習更好。她還是班上的第一名呢！大家都很佩服她。

我為擁有這么好的老友而自豪，我要向她好好學習！

我最好的朋友周記8

我有一個好朋友。她長得比較高，眼睛大大的。有一張象玫瑰一樣紅的小嘴，還留著一條烏黑的，又長又軟的頭發(fā)。她每天都穿得很漂亮。聽說很多衣服都是她媽媽親手做的。

我和她都是領操員。我們之間的友誼就是從練操的時候開始的。她是我的知心朋友，就算我有一點點不開心，她都看得出來。幾乎每次下課以后，她都會不離我的左右，一起說一些不能讓別人知道的秘密。而且，老師上課時，只要一說”朋友“2個字，我和她都會看著對方。

我和她是形影不離的好朋友。休息時，我們總會在一起玩耍；放學時，只要有機會，我們都會手牽手地走出校門。就算是上廁所，我們都要擠進同一個小房間。

我們也會互相幫助和支持。競選班干部時，我們都會給對方投上寶貴的一票。遇到難題時，我們也會互相幫助，解決難題。當我做值日班長時，她會留下來幫助我搞衛(wèi)生。當她摔跤和哭泣的時候，我會趕緊跑過去安慰她。

你一定好奇她是誰吧。告訴你吧，她就是陳靜楚。

我最好的朋友周記9

每個人都有自己最好的朋友，有的人的朋友是一個人，有的人的朋友是一本書、或一個玩具，然而，我最好的朋友是報紙。

我最好的朋友是報紙，因為報紙他里面包括了許多內容，有國內事，國外事，還有一個身邊的小報道，最好離得每一個板塊都有它的優(yōu)美之處，都有吸引我的地方。

報紙上的第一面是關于國家大事的，這個板塊我每一次都會認真地讀上一遍，了解一下大概的內容，學習一下這個編輯的寫作方法，再關心關心國家大事。

接著寫得是世界上的事或廣告，世界上的事就十分廣了，有許多令人震撼的事，也有一些十分有趣的小報道，例如：一位男子徒手向人展示一條咬傷21個人的魚。

我不僅在家里看報紙、就是在學校、在班里、我有時會讀一些《學生報紙》，上面有各個主題的文章，都是中小學生寫的、有一些佳句、《學生報紙》上有時還有數學題，我也會在上面寫上正確答案，如果不會，還會問同學，會認真思考，不會馬虎地看上一遍就完了。

我最好的朋友就是報紙，他給我?guī)碇腔邸@個就是我喜歡的原因，我喜歡它就是這么簡單，之所以它是我最好的朋友。

我最好的朋友周記10

每個人都有自己最好的老友，有的人的老友是一個人，有的人的老友是一本書、或一個玩具，然而，我最好的老友是報紙。

我最好的老友是報紙，因為報紙他里面包括了許多內容，有國內事，國外事，還有一個身邊的小報道，最好離得每一個板塊都有它的優(yōu)美之處，都有吸引我的地方。

報紙上的第一面是關于國家大事的，這個板塊我每一次都會認真地讀上一遍，了解一下大概的內容，學習一下這個編輯的寫作方法，再關心關心國家大事。

接著寫得是世界上的事或廣告，世界上的事就十分廣了，有許多令人震撼的事，也有一些十分有趣的小報道，例如：一位男子徒手向人展示一條咬傷21個人的魚。

我不僅在家里看報紙、就是在學校、在班里、我有時會讀一些《學生報紙》，上面有各個主題的文章，都是中小學生寫的、有一些佳句、《學生報紙》上有時還有數學題，我也會在上面寫上正確答案，如果不會，還會問同學，會認真思考，不會馬虎地看上一遍就完了。

我最好的老友就是報紙，他給我?guī)碇腔邸@個就是我喜歡的原因，我喜歡它就是這么簡單，之所以它是我最好的老友。

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第二篇：我最好的朋友周記八篇

導語：朋友，是春天的柳條，拂去疲憊；朋友，是夏天的大樹，拂去陰涼；朋友，是秋天的果實，收獲頗多。以下是小編為大家分享的我最好的朋友周記八篇，歡迎借鑒！

篇一：我最好的朋友周記

我的朋友有很多，其中貝貝是我最好的朋友，她的大名叫郭藝琳。我們兩天天一起上學，一起放學，是一對無話不說的好朋友。

她長著一雙水汪汪的大眼睛，白白的皮膚，翹翹的鼻子，一笑起來，臉上露出一對喝酒窩。還有高高的個子，真是漂亮極了。

貝貝心底很善良，樂于助人。有一次，我們一起去上學，走到校門口，突然發(fā)現我的紅領巾忘到家里了，回去拿已經來不及了，這可咋辦呀？貝貝見我很著急的樣子，二話不說，從書包里掏出一塊錢，跑到小賣部，買了一條紅領巾，送到我手上。我感激的說：“謝謝你！貝貝，你真是太好了。不過，你哪里來的錢呢？”貝貝說：“昨天買本子剩的錢，忘交給媽媽了，你有急事就拿來用吧！”你們說貝貝是不是我最好的朋友呢？

貝貝還有一個特點，就是愛看書。她家有一個大書柜，滿滿的都是書，她蹲廁所要看書，睡前也要看書，不看書她睡不著，并且看后能記住。所以她的作文很好，口才也好，學習更好。她還是班上的第一名呢！大家都很佩服她。

我為擁有這么好的朋友而自豪，我要向她好好學習！

篇二：我最好的朋友周記

每個人都有自己最好的朋友，有的人的朋友是一個人，有的人的朋友是一本書、或一個玩具，然而，我最好的朋友是報紙。

我最好的朋友是報紙，因為報紙他里面包括了許多內容，有國內事，國外事，還有一個身邊的小報道，最好離得每一個板塊都有它的優(yōu)美之處，都有吸引我的地方。

報紙上的第一面是關于國家大事的，這個板塊我每一次都會認真地讀上一遍，了解一下大概的內容，學習一下這個編輯的寫作方法，再關心關心國家大事。

接著寫得是世界上的事或廣告，世界上的事就十分廣了，有許多令人震撼的事，也有一些十分有趣的小報道，例如：一位男子徒手向人展示一條咬傷21個人的魚。

我不僅在家里看報紙、就是在學校、在班里、我有時會讀一些《學生報紙》，上面有各個主題的文章，都是中小學生寫的、有一些佳句、《學生報紙》上有時還有數學題，我也會在上面寫上正確答案，如果不會，還會問同學，會認真思考，不會馬虎地看上一遍就完了。

我最好的朋友就是報紙，他給我?guī)碇腔邸@個就是我喜歡的原因，我喜歡它就是這么簡單，之所以它是我最好的朋友。

篇三：我最好的朋友周記

大家一定都有自己最親密的朋友吧！也許你的朋友是你的同學；也許是你的鄰居；也許是小貓或小狗……如果你問到我，我會回答，我最好的朋友是——書。

每當我寫完作業(yè)，我就會不由自主地捧起書細細地欣賞那些令我入迷的文章。那優(yōu)美的詞句，使我如醉如癡；那精彩的片段，使我浮想聯(lián)翩；那動人的故事情節(jié)，使我心馳神往……

書上說：“書籍是饑餓時的美餐?！庇幸淮危乙粚懲曜鳂I(yè)，就迫不及待地打開書，一頁、兩頁……我就象一匹餓狼，貪婪地讀著。我非?？鞓?，因為我從書中學到了很多東西，它們就好象我的“精神食糧”源源不斷地為我輸入知識與智慧。直到吃飯時間，媽媽幾次喊我，我才依依不舍地把書合上。

晚上洗漱過后，我就立馬鉆進被窩，捧起書，繼續(xù)品味那些精彩的文章。我也不知道看了多久，媽媽過來對我說：“還在看書呢，你都看了好長時間了，真是個小書迷！好了好了，快睡覺吧，明天還要上學呢！”這時，我才心滿意足地合上書。閉上眼睛，很快就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

書，是我最好的朋友，如果你討厭和書交朋友，那么書也會討厭你；如果你喜歡和書交朋友，那么書自然也會喜歡你。

篇四：我最好的朋友周記

我非常非常喜歡看書，我還特別喜歡邊看邊唱：“愛書一萬年……”

小時候，媽媽給我買圖畫書時總是讓我自己挑。而且媽媽總是在書里夾一個棗片或是口香糖，讓我認為有書就有好吃的。所以我特別渴望有更多的書。

可以說我愛書到了癡迷的程度，我總是抓到一本書就讀。有一次媽媽讓我去彈琴，我走進琴房，在琴上看到了一本《兒童百科》，便心血來潮津津有味的讀著，忘記了一切?！霸趺催€不開始！”媽媽大叫道?？晌乙粍硬粍?，于是媽媽使出“獅吼功”，就這樣我才開始彈琴。但還是彈一遍看兩遍，當媽媽看到我時，哎，實在是不忍心說下去了……

書是我的多功能電腦。有什么不懂的地方它都能幫我解決。有一次老師讓我們查資料——動物的皮毛。我一回家就直奔電腦，天哪！媽媽把電腦帶走了！我一屁股坐到了椅子上——怎么辦？我無所事事，找了一本《天天學百科》看了起來，忽然我眼前一亮：“哈哈，有救了?！痹瓉頃嫌幸黄P于動物皮毛的文章?？?！書幫了我的大忙。

我以后一定要多讀書，讀好書。多摘抄好詞好句，多做記錄。這樣我的知識就會越來越豐富。多棒??！

我和書的故事還有很多，下次再講給同學們聽吧。再見。

篇五：我最好的朋友周記

從小到大，書當之無愧是我最好的朋友。在我高興的時候，它能讓我更高興；在我傷心的時候，它能讓我不再傷心；在我詛喪的時候，它能使我找到希望……

小時候，只要我一碰到書，它就徹底把我給征服了?？梢哉f，我還給書“賣過命”呢！說“賣命”，可是一點兒都不夸張。小學二年級的時候，我向同學借了一本書，書中那些精彩的故事使我如癡如醉，我甚至連走路也在閱讀那有趣的故事。就是在這時，危險發(fā)生了：因為我在下樓梯時一直在看書，以致于我不小心滑倒了，一下子把屁股摔了個“四瓣兒”，我沒有事兒，書卻丟了。我的書啊！我難受極了，痛哭了起來。同學們看見我在嚎啕大哭，都停下了腳步，跑過來安慰我，“你不要哭了，沒事的”“你怎么了”……我緩緩地移動著，尋找我那最好的朋友。終于，它出現在了我的視線里，我擦一擦鼻子，直奔那本書，我流下了淚水，但這不是普通的淚水，而是我找到朋友之后的感動的淚水。

我一生的夢想就是擁有全世界的書，也許這是難以實現的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它陶冶了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。

篇六：我最好的朋友周記

我最好的朋友是張丹桐，她長著一張好看的瓜子臉，眼睛大大的，嘴巴紅潤潤的。她性格雖然比較內向，但脾氣很好。從一年級起我們就成了最好的朋友，她一直非常喜歡我。

記得有一次，張明珺想跟張丹桐玩，我也想跟張丹桐玩。你們可能會說：“那你不能跟張明珺、張丹桐一起玩嗎？”我和張明珺是敵人。所以，我兩一人拉住張丹桐一條胳膊，爭奪起來。張丹桐奮力向我這一邊靠過來。眼看張丹桐就要被我拉過來了，結果，張明珺使勁一拉，把張丹桐拉到她那邊去了，張明珺勝利了。我很傷心。張明珺得意地望著我，還說：“你以后不許跟張丹桐玩了！”我很生氣，轉身就走了，回到了教室。

我氣呼呼地坐在座位上，心想：還說我我們是好朋友呢，這么容易就叛變了，哼！不玩就不玩！正想著，張丹桐悄悄地站到了我面前。我心想：你不是跟張明珺玩了嗎？怎么回來了？張丹桐說：“我假裝上廁所，就過來了?！?/p>

啊，原來張丹桐更想跟我玩呀！今天，我深深地體會到了張丹桐有多喜歡我。

篇七：我最好的朋友周記

友誼如明燈，在迷茫的時候給予你光明，友誼如鞭策，在你驕傲的時候給予你提醒，在四年級的時候，我深深地體會到了友誼。

那年的一個下午，我正在執(zhí)行一個神圣不可侵犯的任務——值勤，胸上掛著“值勤”的牌子，我感到無比榮耀，可好景不長，剛剛監(jiān)察完四樓的我驚訝的發(fā)現執(zhí)勤牌不見了！我的心猶如被一顆巨石壓著一樣，又如一道閃電將心劈碎了！我急的象熱鍋上的螞蟻，頭上滴下了豆大汗水，眼淚快溢出眼眶，就在這時劉鵬來了，他看見我在那焦急不安關懷的問道；‘怎么了，有什么心事嗎？“我急忙說：”沒事，沒事，去忙你的把！“劉鵬打斷我說：”沒事，先說你的心事吧！“我低下頭說：”我——我把執(zhí)勤牌給弄丟了，“我聲音小的象只蚊子，生怕被第三個人聽到，他低下頭沉思片刻，沉重的說：”你去三四樓找找，我去一二樓找找，在一樓大廳會和。“說完便立刻跑下去了。

經過地毯板式搜查，我們終于找到了執(zhí)勤牌，但劉鵬卻因為晚交了統(tǒng)計表被罰了，劉鵬，謝謝你，你真是我最好的朋友。

篇八：我最好的朋友周記

我有一個好朋友。她長得比較高，眼睛大大的。有一張象玫瑰一樣紅的小嘴，還留著一條烏黑的，又長又軟的頭發(fā)。她每天都穿得很漂亮。聽說很多衣服都是她媽媽親手做的。

我和她都是領操員。我們之間的友誼就是從練操的時候開始的。她是我的知心朋友，就算我有一點點不開心，她都看得出來。幾乎每次下課以后，她都會不離我的左右，一起說一些不能讓別人知道的秘密。而且，老師上課時，只要一說”朋友“2個字，我和她都會看著對方。

我和她是形影不離的好朋友。休息時，我們總會在一起玩耍；放學時，只要有機會，我們都會手牽手地走出校門。就算是上廁所，我們都要擠進同一個小房間。

我們也會互相幫助和支持。競選班干部時，我們都會給對方投上寶貴的一票。遇到難題時，我們也會互相幫助，解決難題。當我做值日班長時，她會留下來幫助我搞衛(wèi)生。當她摔跤和哭泣的時候，我會趕緊跑過去安慰她。

你一定好奇她是誰吧。告訴你吧，她就是陳靜楚。

第三篇：我的朋友周記

我的朋友周記1

在我的生命中，有一個“好朋友”，那個好朋友可以教給我許許多多的知識，好朋友就是無處不在的書。

書是我的食物。它像“蘋果”，養(yǎng)分讓我更加有智慧;它像“芒果”，讓我在悲傷中吃吃吃著變得堅強;它還像“開心果”，讓我看著看著流露出想哈哈大笑的表情;它更像一塊小蛋糕，讓我體會到讀書更加地甜蜜。

與書為友，生活會增添一份快樂。當你泡上一杯有情調的咖啡，拿上一塊甜點，隨著勺子的輕輕攪拌，在夕陽西下的最后一抹光線中去享受書的海洋，多么美的畫面啊!或是坐在沙發(fā)上，捧著一本書，認真地去思考，靜靜地去品味，這難道不是生活中的另一種燦爛嗎?

與書為友，生活像一只飛翔在天空的小鳥，無憂無慮地在它的世界中玩樂。每當媽媽奇怪地問：“女兒，你怎么不和你的好朋友劉依婷去玩啊?”我天真地眨巴了兩下眼睛，頭也不抬地說：“因為我不光有那些同齡小伙伴，書也是我最最好的朋友呀!”

當我第一次看《海蒂》這本書時，我就愛不釋手。書中描寫了海蒂去一個美麗的小村莊，名叫阿爾卑斯山，那兒有她的爺爺——阿姆魯大叔。因為小海蒂兩歲的時候媽媽就死了，五六歲時又被姨媽送到性格孤僻的爺爺那兒?？吹竭@里，我的眼淚一串一串地落下來。海蒂是一個天真爛漫，心地善良的小姑娘，她那些樂于助人的感人故事，給我留下了極其深刻的印象。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟!”書是我的好朋友，更是大家的好朋友。來吧，只要你多讀書，就能發(fā)現書中樂趣無窮。

我的朋友周記2

每一個人都有自己。朋友是生活中的好伙伴；朋友，是與你同路，在困難中共進退，是前進的源動手；朋友，在你失敗時激勵你。

也有一個好朋友，她叫查昕蕓：一張白皙的瓜子臉，粉紅色的嘴唇，粗糙而暗黃的頭發(fā)，有些像營養(yǎng)不良?？倫鄞┡Ｗ醒潯Ｋ浅釔凵?，也非常熱愛朋友。

她對生活也充滿了微笑，傷心時也笑，生氣時也笑，碰到開心事時更加笑得燦爛，每天盡管她回的不是她自己的家，而是托管中心，每到雙休日才能見到父母親，她依舊笑呵呵的，并不抱怨她的父母親。她就是這樣的環(huán)境中成長，依然微笑面對。

記得有一次，在學校里，正打完籃球回來，發(fā)現她正匆匆忙忙地在收作業(yè)，而臉依舊是微笑著，微笑時不時的露出那一排亮白整齊的牙齒。盡管是這樣的忙，她依然微笑著，這是為什么呢？有什么訣竅嗎？她意見到回來，沖燦爛的一笑。

“諾，水和毛巾早已為你準備好了，猜想你快回來了吧！”

她的小酒窩里好象有許許多多甜美的佳釀似的，總是讓回味無窮。問她：“你每天都很忙，為什么總為準備水和毛巾，其實，這些可以自己來得?！?/p>

“因為們是朋友??！”讓一振，多么簡潔的話語，概括了心中的疑問，也包含了溫暖的真情。

“那你覺得不麻煩嗎？”

“不麻煩，可以在百忙之中找到屬于自己的樂趣呀！“又是一個讓人吃驚的回答，她的笑，不是為了討好他人，而是為了那真正的友誼！她的笑，一點也不虛偽、不拘束，多么真實而快樂的笑呀！她又匆匆地跑去交作業(yè)了。

總是在逆境中微笑，總是在百忙中抽出時間為朋友做些小事情——這就是她，熱愛生活的她，喜好交朋友的查昕蕓。

我的朋友周記3

班里我的好朋友是聶子琪，她的學習很好字也寫得很好，這一點也使我很敬佩。

聶子琪有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她的頭發(fā)雖然短但是很稠密，我用全部的手掌才能握住呢！她有一張白白嫩嫩的小臉，上面有淡淡的紅色，一雙又大又亮的眼睛，那水汪汪的大眼睛下面有一個紅紅的小嘴巴。聶子琪很愛笑，她笑起來的樣子很可愛，聶子琪的身材有一些微胖，這讓她的樣子非?？蓯?。

聶子琪的愛好很廣泛，比如說：愛看書、愛練毛筆字、愛寫作……她的字寫得很好，聽說她三歲的時候就開始練毛筆字了，每天不管有多累，多疲憊，她都要練上二十分鐘毛筆字，所以她的字才寫得很漂亮。她的讀書興趣也為她帶來了好處，這讓她認識的字很多，知識面也很廣，聽她說有一次她看書入了神，連作業(yè)都差點忘做了。從她的這些方面讓我懂得了許多道理：一份耕耘，一份收獲；只要功夫深鐵杵磨成針。聶子琪她還是數學組長，她每天都要收作業(yè)，有一次她的眼睛有些疼，但她還是堅持的收完作業(yè)。她的性格很開朗，無論在什么困難面前她都會笑一笑說：“困難面前笑一笑，開心度過每一天”。她在學習方面也很仔細很自覺，有一次下課我來到她桌前說：“你出去玩嗎？”她說：“我還沒寫完作業(yè)呢！”她就繼續(xù)認真的寫起作業(yè)來。聶子琪也很愛幫助他人，有一次我有一道題不會，她用下課休息的時間給我耐心的講題，因此讓我非常感動。

在校園中我和聶子琪是好朋友，在校外我和她是知己，愿我與她的友誼地久天長，永存于我們心中！無論我們將來身在何方，我都不會忘記我們寶貴的友誼。

我的朋友周記4

欣欣，是我最好的朋友，她的年齡和我一樣大，是一個活潑、可愛的小姑娘。她留著短發(fā)，總喜歡穿著一身粉紅色的衣服，看上去很精神。我喜歡和她玩，因為她從不欺負伙伴，而且是一個富有愛心、樂于助人的女孩兒。

記得有一年夏天，我和欣欣一起在小區(qū)里玩“盲人捉人”的游戲，玩得正盡興的時候，我突然聽到一陣哭聲，下意識地向四周望了望，沒看見什么人，心想：可能是幻覺吧！管它呢！欣欣好像也聽到什么似的，問：“你聽到什么聲音了嗎？”我說：“你也聽到了？可能是哪個小孩兒在哭吧，別管它了，我們繼續(xù)玩吧！”于是，我們繼續(xù)玩了起來。

但是，哭聲越發(fā)得大了起來。欣欣嚴肅地說：“不如，我們去看看吧！萬一出什么事了呢！”說著，她便拉著我，向著哭聲源頭的地方找去。果不其然，一個小女孩兒，坐在地上號啕大哭，手僵硬地舉著，看起來十分無助，我們跑了過去。她見我們過來，止住了哭聲，淚珠仍掛在臉上，不停地抽咽著。我們焦急地問：“小妹妹，你怎么了？”小女孩兒嗚嗚咽咽地說：“我，我……剛才玩得時候，不小心被一根棍子擦傷了！好疼??！”

欣欣小心翼翼地捧起她的手，并輕輕地撫摸著，然后對我說：“子雨，我買些棉簽和創(chuàng)口貼和酒精吧，你在這里陪會兒她。”說完，她就飛快地跑出了小區(qū)。

我把小女孩兒扶起來，抱到旁邊的木椅上。不一會兒，欣欣就帶著棉簽、創(chuàng)口貼和一小瓶酒精回來了。我拿起棉簽為小女孩兒擦著傷口，欣欣在一旁安慰著小女孩兒，隨后，她用創(chuàng)口貼輕輕地把傷口包扎起來。這時，我抬起頭，發(fā)現欣欣的額頭上淌著汗珠兒，她的背已經濕透了。小女孩兒看著包扎好的手指，臉上露出了笑容。她感激地說：“謝謝兩位大姐姐！”

此時，我和欣欣對視了一下，也開心地笑了起來。

我的朋友周記5

你長著一幅胖胖的身軀、大大的眼睛，行動起來很不方便，所以我們都叫你“蔡肥”，這是一個特別的外號，就是沒見過你的人，一聽到這個外號，也會感覺出你的樣子。

你的性格很開朗，你有很多的朋友，二三年級的時候，我去你家玩的時候，正好遇見你的朋友來找你玩，你就這樣當了一回中介，我七嘴八舌的問那個人的來歷，你好像也不嫌累，我問一條你就給我說一條，直到我問完以后，你才喝了一口水，對我還沒有半點怨言，我當時就有一種感覺——你這個朋友我交定了。

現在我們都6年級了，再過一年就要分別了，心里真舍不得你這個好朋友，只從我交了你這個好朋友以后，我每次生日都會請你，你是一個大胃王，每次吃飯都吃很多，但我還是請你，應為我看中的不是那些吃的，而是你這個朋友。

我們在一起的時候，大家玩的多愉快，就算只有我們兩個人，你也會想出什么鬼點子，雖然是鬼點子，但玩起來還是滿高興的，比如說：“一棵樹上有一個鳥窩，里面的鳥嘎嘎的在那叫，這時你就說：“把那個鳥窩打下來吧”，我馬上投贊成票，我們開始行動了?？鋸堃稽c說，那方圓十里的石頭都被我們撿光了，可鳥窩還是沒掉下來。你說要搖樹，于是我們倆一使勁，鳥窩便搖搖欲墜，這時上面掉下來一陀鳥屎，正好掉在我們兩個人的中間。接著我們誰都不敢再搖了?！?，你心里的鬼點子可真多，不得不佩服，怪不得你有那么多朋友，而且都還那么愛找你玩，我真慶幸做了你的朋友。

你很講信用，說道辦到，只要你答應我們的事，比如說是幫我們買“海淀考王”，第二天必須帶，今天我們就可以放心的去玩了，因為我們知道你是一個特別守信用的人，只要你答應的了，就不會辦不到的。

交了你這個朋友，我真是倍感榮幸，就算上中學了，你也永遠是我的好朋友！

我的朋友周記6

一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見天氣這么好，就說：“爸爸，今天天氣這么好，我們去釣魚吧！”爸爸笑了笑，說：“好啊，反正我們非常久沒釣過魚了。”我和爸爸準備好了后，就出發(fā)了。

到了漁場，我們停下車，找了一個好地方，就開始準備起來了，把魚餌穿在魚鉤上，就開始釣魚了！

過了一會兒，我覺得魚竿下沉了，就奇怪地問爸爸說：“爸爸，這魚竿怎么下沉了呀？”爸爸聽了，急忙說：“快把魚竿提上來，你釣到魚了?！蔽衣犃?，趕緊把魚竿提上來，可是魚已經逃之夭夭了。

我生氣極了，可是爸爸卻勸我說：“別生氣啊，這兒還有非常多魚呢！”我就繼續(xù)坐下來釣魚了。過了大約半個小時，我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓，趕緊把魚竿往上提起來一看，哇，果然是一條又肥又大的魚，我們今天可以大吃一頓了！我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿載而歸了，高興地離開漁場，回家去了！

快樂的寒假過去了，我們又開始上學了，同學們，你們在寒假中發(fā)生過什么開心的事情嗎？我給大家講講我發(fā)生過的快樂的事吧！

那是除夕的下午，哥哥約我和妹妹一起去院子里放鞭炮，我們異口同聲地答應了，我們拿著三串鞭炮來到院子里，哥哥先給我們做示范，只見他把鞭炮用竹竿釣著，然后叫我用打火機點燃，膽小的我害怕得直打哆嗦，差一點把打火機丟在地上了，哥哥只好伸長手，拿著打火機一點。鞭炮像一個愛發(fā)脾氣的小男孩，噼噼啪啪地說個不停，鞭炮越放越短，哥哥把鞭炮丟在地上，地上的鞭炮再響幾聲就消失得無影無蹤，只剩下一些濃煙，哥哥跑近一看，臉被濃煙熏得像一個大花臉，我和妹妹在一旁哈哈大笑，妹妹笑彎了腰，我笑得眼淚都流下來了，哥哥氣得跑進房間大哭起來，哥哥和鞭炮一樣，是個愛發(fā)脾氣的小男孩，哈哈！

那得過得真開心！你們可不能賴皮哦，該給我講講你們發(fā)生過的有趣的事了！

我的朋友周記7

我有兩個好朋友。其中一個從一年級開始就和我一起玩，另一個是四年級才認識的。

那個四年級才認識的我印象最深。她中等個子，有一條及肩膀的馬尾辮，額頭上還有刷子般的劉海。眼睛不算大，但是嘴巴比較大，厚嘴唇，說起話來總是讓人感覺在試探地詢問。臉蛋圓圓的好像一個小皮球。手很粗，上面有兩個綠豆大小的繭。（這是外貌？）

在我剛認識她的時候，因為她有點胖，再加上我原來的朋友很喜歡她，我就有些排斥她了。

有一天放學，她不小心把我新買的花裙子弄上了四五滴豆般大小的墨水。她眨著那雙巧克力豆似的眼睛對我說：”對不起，不小心弄臟了你的裙子，但是我不是故意的，能原諒我嗎？“我生氣地說：”哼，這裙子本來多漂亮，現在被你濺上了墨水，還都是在正面，你自己看看有多臟！“話音剛落，她就把頭低了下去，離開了教室。

過了一天，我想：”這件事我也有不對的地方，不能全怪她。再說，她也不是故意的呀！“于是，我打算放學時原諒她。到了放學，我快步跑到她面前，正要開口說話，她卻先開口了：”希望你能原諒我。明天，請你把那條裙子帶過來?！罢f著便跑開了。我心里很納悶：她葫蘆里到底賣的什么藥?

我第二天把裙子帶過來了。她拿起一支筆，在褲子上畫了幾筆。嘿，原本濺上墨水的地方變成了形態(tài)不一的黑兔。本來就有的紅花綠草，加上幾只可愛的小兔子在無憂無慮地吃草，儼然成了一幅風景圖嘿，真虧她想得出來，真棒！

她做完之后，那雙眼睛真誠地望著我，好像在說：”請原諒我吧！“，又好像在說：”你看這幾只小兔子多可愛，讓我們繼續(xù)做好朋友吧！“我也看著她，高興地說：”太棒了！我們還是好朋友！”我們手牽著手去玩了。（寫的很生動）

在我裙子上畫了小黑兔的叫翁華清。（作為同學友情的見證）那條裙子我還保留著。

我的朋友周記8

我媽媽和十幾個大人們帶著我們一起到了海南冒險，坐上了林肯號。

小明頭疼，突然被拋進海里去了。雖然小明被突如其來的落水嚇了一跳，但當時的感覺小明十分的清楚記得。我也被猛然拋進大約二十英尺深的海水里，盡管沉在水中，可我神智卻很清醒。我善于游泳，當然不能與拜倫或小仙大師相比。我兩腳用力一蹬，便又浮出水面。

浮出水面后，我最關心的首先就是尋找林肯號的位置。船上有沒有人看見我被拋到海中了呢?林肯號是不是改變了船向了呢?小仙船長放下艇下海了嗎?我還能獲救嗎?

周圍一片漆黑。我隱約看到一大塊黑糊糊的東西漸漸消失在東方已經看不清它的標燈了。那一定是別人的戰(zhàn)船吧!我覺得自己徹底完蛋了?！熬让?救命!”我高聲喊著，拼命地用手劃著，到處找林肯號......我身上的濕衣服很礙事，讓我使不出勁來。筋疲力盡的我在往下沉!我無法透氣了!“救命!”

這是我最后發(fā)出的呼喊聲。我的嘴里灌滿了海水。我掙扎著，眼看就要被卷入深淵之中......

突然，我感覺到衣服被一只很有力的手拉住，將我拉出水面。我說：“謝謝你，小明?！毙∶髡f：“怎么沉下水中了呀?”我說：“因為我筋疲力盡了。”我想這對林肯號的損壞不大吧?可是對我們來說十分不利，因為我們無法再掌握船的方向。“這樣說的話，我們完了?！薄盎蛟S是，”小明平靜得的說“但是我們還可以再堅持5、6小時，在幾個小時內，我們可以去找林肯號?！庇谑俏液托∶鞣诸^找，找呀!找呀!找呀!找呀!終于找到了林肯號。我們大聲喊到：“救命!“小仙船長放下了一大卷繩子，把我和小明拉了上來。

我和小明終于獲救了，這就是我生命中最想經歷的故事，你呢?

我的朋友周記9

我有一個很要好的朋友，而今已去了遠方。

在我上大班的時候，媽媽帶我出去玩，一路上我又蹦又跳，意外的發(fā)現了一位神秘來客。它身披翠綠色的外衣，尾巴拖著一根又大又長的燕尾服，小小的眼睛如同兩顆小芝麻，可是特別閃亮。又尖又小的嘴巴，像是一個受委屈的小孩，嘟著嘴都可以卷大蔥了。見到我，它躲到一旁，也許是害怕了吧，不停地叫著，不停地拍打著翅膀，可是就是飛不起來。我定睛一看，它的翅膀有傷，鮮血染紅了它那好看的外衣，無助的眼神四處張望，是在等待和渴望自己的同伴來幫助它嗎?我見它可憐，緩緩地蹲下，嘴里小聲地說著：“別怕!”把它小心翼翼地捧起來，只見它在我手上啄了啄，又蹭了蹭。一下子和我熟悉起來。我輕輕地撫摸著它，它身上水淋淋的，因為昨天才下過一場雨，這個小家伙一定凍壞了!

我抱著它興沖沖地跑回了家，剛剛好我的鄰居前一陣養(yǎng)過小鳥，借用她的`鳥籠吧。她也很樂意收養(yǎng)這無家可歸的小可愛。我想它應該很餓了，抓起一把小米撒在食盒里，旁邊放上一杯水，看它又吃又喝的，我也跟著高興起來。

過了一段時間，小可愛的傷快好了，可是我想起了《小鹿斑比》里的故事，小鹿受傷了需要鍛煉，害怕失去奔跑的能力。那小可愛一定也要加強鍛煉，說不定到傷好了，也會失去飛翔能力。于是，我讓它離地面不高的地方往下飛，成功了!慢慢的，我讓它學向前進，還沒飛多遠，就降落了，它一定是還沒恢復吧?

訓它時，它總喜歡盯著我，功夫不負有心人，它終于飛了起來，太棒了!它可能也是興奮，在我的頭上使勁轉圈，飛累了，趴在我的肩上，我撫摸著它的頭，它瞇著小眼睛好似睡著了。

過了幾天，我起來看它，小可愛不見了，我急得哭了。忽然 樹上發(fā)出沙沙沙的聲音，小可愛叼著一片樹葉飛了下來，聽見同伴的呼叫又振翅高飛了，原來它是和我告別呀!每次聽到鳥叫的聲音，我總是不由自主地想起了它。

你還好嗎?我的朋友!希望我們還能相聚。

我的朋友周記10

今天，在學校，我和我最好的朋友于佳彤之間發(fā)生了這樣一件事： 上午，老師考詞語，然后同學之間互相批改，我打了95分，錯了一個詞，有一點遺憾。下課時，我瞟了一眼后桌于佳彤的放在課桌上的卷子，發(fā)現我錯的那個詞他也錯了，可是卷子上卻赫然寫著100分，一定是批錯了，于是，我拿起卷子想去找批卷的同學。

一瞬間，我停住了腳步，他可是我最好的朋友啊，如果把真實情況說出去，他會不會不高興啊？他會生氣地不理我、不在與我玩嗎？這時，我的大腦里有兩個“我”在激烈地斗爭著：一個是要把情況告訴給批卷的同學，把錯誤改過來；另一個是要保住好朋友的100分，不要說出去。我心里猶豫著，不知怎樣做才好。終于，我還是決定把這件事說出去，因為我想起了老師說的話：如果你發(fā)現同學的錯誤而及時告訴老師，那你是害他。就這樣，于佳彤的100分變成了95分。 當我把改后的卷子重新放在了于佳彤的桌子上時，我心里依然是忐忑不安，不知道他會怎樣對待這件事。如果同學們知道了，他們會怎么看我。會認為我不夠朋友嗎？會認為我“出賣”朋友嗎？

我和于佳彤以后還會不會做好朋友呢？ 就在這時，于佳彤滿頭大汗地回來了，高興地走到座位上。當他發(fā)現卷子被改后，立刻激動地大聲地喊道：“誰改我卷子了？”部分了解情況的同學把目光投向了我。這時，我忽然很緊張，羞愧地把頭低下來，心想，這下不好了，他一定會與我絕交的，一定不會再和我玩了。

出乎我的意料，在于佳彤了解情況后，卻一改剛才激烈的態(tài)度，大度地一笑：“啊，這個詞我錯了！謝謝你你幫我改了過來，否則我還不知道自己錯了呢?！甭犃诉@句話，我心里好溫暖、好感動，好像是自己犯了錯誤得到他人的諒解一樣。 現在想想，我覺得我們倆個互相理解，我們才是真正的朋友！

我的朋友周記11

看了這個題目，大家肯定會有疑問，為什么要把朋友打上引號呢?告訴你們吧，我的朋友不是人而是書。

我的朋友種類很多，有作文書，童話書，漫畫書和科幻書。而在生活中，每一位朋友都會給我?guī)聿煌目鞓?，就像每一種菜都會讓你享受到不同的味道一樣。

我家的書大約有500多本，放在兩個書柜和三個箱子里，數量最多的是作文書和童話書，最少的是漫畫書。

書不僅給我?guī)砜鞓?，有時還是我學習和生活的好幫手。

有一次，語文老師叫我們辦小報，有經驗，這可真叫我為難!這時，一本《板報書》把我從困境中解脫出來。在我為小報的內容犯難的時候，一本厚厚的《百科全書》又讓我眼前一亮。

當我在生活中遇到什么不高興的事情的時候，也是我的朋友——書與我為伴。并用它特有的魅力將我?guī)У搅硪粋€快樂的天地中去。

那一天，我因做錯了事被媽媽臭罵了一頓，心里很不舒服，在我不知該如何是好的時候，我想到了書。眼前的笑話故事，簡直就是一臺情緒調節(jié)器，風趣的語言，荒誕的情節(jié)， 讓人在開懷大笑中，將一切煩惱拋到九霄云外。因為書讀得多了，腦子里積累的好詞佳句也豐富了，我的作文也因此寫得越來越優(yōu)秀，還在學校的作文比賽中獲得一等獎。

在和書交朋友的過程中，我懂得了許多道理，學到了很多知識，也嘗到快樂，學會了幽默。

有位名人曾經說過;“如果我們的人生沒有書籍，我們的生活就像鳥兒沒有了翅膀，花兒沒有了陽光?！边@句話說的多好啊!

書是我人生中最好的朋友。

我的朋友周記12

當看到難忘這倆個小字眼，我便會不由自主的想起不久前發(fā)生的那件事，那件事印在我的腦海里，風兒吹不走，流水沖不動。因為通過這次事，使我明白了：人與人之間，只要相互忍讓，就可以減少磨擦，增進感情。

從一年級到四年級，每次一換教室，每組同桌第一件事就是在桌子上畫上條“三八線”。前兩天，我和同桌小軍兩人，就因為這條線整整打了一節(jié)課。

那天，正在上課，我一小心把自己的圓規(guī)弄掉了，我一著急把圓規(guī)撿起來就往桌上一放，看也沒看就繼續(xù)寫起作業(yè)了。可當我抬頭一看，完了!我的圓規(guī)超線了，筆尖正好扎在我的同桌小軍的手臂上，他拿起我的圓規(guī)使勁往地上一摔!剎那間，我的圓規(guī)成了兩半了。那是我小時候過生日的時候爸爸送我的生日禮物，是唯一的，對于我來說，是無價的。我的眼淚都快流出來了。我立刻從筆袋里拿出剪刀，朝他今天新?lián)Q上的衣服剪去，只聽“喀嚓”一聲，他的毛衣上一下子出了一個大口子，于是我們倆都怒火沖天，掐了起來，還在比腳下工夫：“我恨死你了!”“我，我，我殺了你!”反正是誰也不肯放手!

下課時，我倆才相繼放開手，開始打嘴仗。這時勸架的來了。我的好朋友知道那個圓規(guī)的來歷，小軍的好朋友也知道他的毛衣專門從北京帶回來的。當他們向我們說明后，我們都愧疚極了。但礙于情面，誰也沒說什么。

上課后，我從書包里拿出一塊布，他也偷偷從書包里拿出一塊巾，我倆剛在擦，發(fā)現對方也想用行動向對方道歉。我倆抹著眼淚，面對面的，又笑了!從此班級的課桌上再也沒有那條“三八線”了!

同學之間、鄰居之間、親人之間、朋友之間，需要的不就是一種信任和謙讓嗎?如果都相互讓下，還會發(fā)生那么多的矛盾嗎?

這件事過去很久了，但至今都記憶猶新。

第四篇：我的朋友周記

我的朋友周記

我的朋友周記1

今天，在學校，我和我最好的朋友于佳彤之間發(fā)生了這樣一件事： 上午，老師考詞語，然后同學之間互相批改，我打了95分，錯了一個詞，有一點遺憾。下課時，我瞟了一眼后桌于佳彤的放在課桌上的卷子，發(fā)現我錯的那個詞他也錯了，可是卷子上卻赫然寫著100分，一定是批錯了，于是，我拿起卷子想去找批卷的同學。

一瞬間，我停住了腳步，他可是我最好的朋友啊，如果把真實情況說出去，他會不會不高興啊？他會生氣地不理我、不在與我玩嗎？這時，我的大腦里有兩個“我”在激烈地斗爭著：一個是要把情況告訴給批卷的'同學，把錯誤改過來；另一個是要保住好朋友的100分，不要說出去。我心里猶豫著，不知怎樣做才好。終于，我還是決定把這件事說出去，因為我想起了老師說的話：如果你發(fā)現同學的錯誤而及時告訴老師，那你是害他。就這樣，于佳彤的100分變成了95分。 當我把改后的卷子重新放在了于佳彤的桌子上時，我心里依然是忐忑不安，不知道他會怎樣對待這件事。如果同學們知道了，他們會怎么看我。會認為我不夠朋友嗎？會認為我“出賣”朋友嗎？

我和于佳彤以后還會不會做好朋友呢？ 就在這時，于佳彤滿頭大汗地回來了，高興地走到座位上。當他發(fā)現卷子被改后，立刻激動地大聲地喊道：“誰改我卷子了？”部分了解情況的同學把目光投向了我。這時，我忽然很緊張，羞愧地把頭低下來，心想，這下不好了，他一定會與我絕交的，一定不會再和我玩了。

出乎我的意料，在于佳彤了解情況后，卻一改剛才激烈的態(tài)度，大度地一笑：“啊，這個詞我錯了！謝謝你你幫我改了過來，否則我還不知道自己錯了呢?！甭犃诉@句話，我心里好溫暖、好感動，好像是自己犯了錯誤得到他人的諒解一樣。 現在想想，我覺得我們倆個互相理解，我們才是真正的朋友！

我的朋友周記2

欣欣，是我最好的朋友，她的年齡和我一樣大，是一個活潑、可愛的小姑娘。她留著短發(fā)，總喜歡穿著一身粉紅色的衣服，看上去很精神。我喜歡和她玩，因為她從不欺負伙伴，而且是一個富有愛心、樂于助人的女孩兒。

記得有一年夏天，我和欣欣一起在小區(qū)里玩“盲人捉人”的游戲，玩得正盡興的時候，我突然聽到一陣哭聲，下意識地向四周望了望，沒看見什么人，心想：可能是幻覺吧！管它呢！欣欣好像也聽到什么似的.，問：“你聽到什么聲音了嗎？”我說：“你也聽到了？可能是哪個小孩兒在哭吧，別管它了，我們繼續(xù)玩吧！”于是，我們繼續(xù)玩了起來。

但是，哭聲越發(fā)得大了起來。欣欣嚴肅地說：“不如，我們去看看吧！萬一出什么事了呢！”說著，她便拉著我，向著哭聲源頭的地方找去。果不其然，一個小女孩兒，坐在地上號啕大哭，手僵硬地舉著，看起來十分無助，我們跑了過去。她見我們過來，止住了哭聲，淚珠仍掛在臉上，不停地抽咽著。我們焦急地問：“小妹妹，你怎么了？”小女孩兒嗚嗚咽咽地說：“我，我……剛才玩得時候，不小心被一根棍子擦傷了！好疼啊！”

欣欣小心翼翼地捧起她的手，并輕輕地撫摸著，然后對我說：“子雨，我買些棉簽和創(chuàng)口貼和酒精吧，你在這里陪會兒她?！闭f完，她就飛快地跑出了小區(qū)。

我把小女孩兒扶起來，抱到旁邊的木椅上。不一會兒，欣欣就帶著棉簽、創(chuàng)口貼和一小瓶酒精回來了。我拿起棉簽為小女孩兒擦著傷口，欣欣在一旁安慰著小女孩兒，隨后，她用創(chuàng)口貼輕輕地把傷口包扎起來。這時，我抬起頭，發(fā)現欣欣的額頭上淌著汗珠兒，她的背已經濕透了。小女孩兒看著包扎好的手指，臉上露出了笑容。她感激地說：“謝謝兩位大姐姐！”

此時，我和欣欣對視了一下，也開心地笑了起來。

我的朋友周記3

我有兩個好朋友。其中一個從一年級開始就和我一起玩，另一個是四年級才認識的。

那個四年級才認識的我印象最深。她中等個子，有一條及肩膀的馬尾辮，額頭上還有刷子般的劉海。眼睛不算大，但是嘴巴比較大，厚嘴唇，說起話來總是讓人感覺在試探地詢問。臉蛋圓圓的好像一個小皮球。手很粗，上面有兩個綠豆大小的繭。（這是外貌？）

在我剛認識她的時候，因為她有點胖，再加上我原來的朋友很喜歡她，我就有些排斥她了。

有一天放學，她不小心把我新買的花裙子弄上了四五滴豆般大小的墨水。她眨著那雙巧克力豆似的眼睛對我說：”對不起，不小心弄臟了你的裙子，但是我不是故意的，能原諒我嗎？“我生氣地說：”哼，這裙子本來多漂亮，現在被你濺上了墨水，還都是在正面，你自己看看有多臟！“話音剛落，她就把頭低了下去，離開了教室。

過了一天，我想：”這件事我也有不對的地方，不能全怪她。再說，她也不是故意的呀！“于是，我打算放學時原諒她。到了放學，我快步跑到她面前，正要開口說話，她卻先開口了：”希望你能原諒我。明天，請你把那條裙子帶過來?！罢f著便跑開了。我心里很納悶：她葫蘆里到底賣的什么藥?

我第二天把裙子帶過來了。她拿起一支筆，在褲子上畫了幾筆。嘿，原本濺上墨水的地方變成了形態(tài)不一的.黑兔。本來就有的紅花綠草，加上幾只可愛的小兔子在無憂無慮地吃草，儼然成了一幅風景圖嘿，真虧她想得出來，真棒！

她做完之后，那雙眼睛真誠地望著我，好像在說：”請原諒我吧！“，又好像在說：”你看這幾只小兔子多可愛，讓我們繼續(xù)做好朋友吧！“我也看著她，高興地說：”太棒了！我們還是好朋友！”我們手牽著手去玩了。（寫的很生動）

在我裙子上畫了小黑兔的叫翁華清。（作為同學友情的見證）那條裙子我還保留著。

我的朋友周記4

當看到難忘這倆個小字眼，我便會不由自主的想起不久前發(fā)生的那件事，那件事印在我的腦海里，風兒吹不走，流水沖不動。因為通過這次事，使我明白了：人與人之間，只要相互忍讓，就可以減少磨擦，增進感情。

從一年級到四年級，每次一換教室，每組同桌第一件事就是在桌子上畫上條“三八線”。前兩天，我和同桌小軍兩人，就因為這條線整整打了一節(jié)課。

那天，正在上課，我一小心把自己的圓規(guī)弄掉了，我一著急把圓規(guī)撿起來就往桌上一放，看也沒看就繼續(xù)寫起作業(yè)了。可當我抬頭一看，完了!我的圓規(guī)超線了，筆尖正好扎在我的同桌小軍的手臂上，他拿起我的圓規(guī)使勁往地上一摔!剎那間，我的圓規(guī)成了兩半了。那是我小時候過生日的時候爸爸送我的生日禮物，是唯一的，對于我來說，是無價的。我的眼淚都快流出來了。我立刻從筆袋里拿出剪刀，朝他今天新?lián)Q上的衣服剪去，只聽“喀嚓”一聲，他的毛衣上一下子出了一個大口子，于是我們倆都怒火沖天，掐了起來，還在比腳下功夫：“我恨死你了!”“我，我，我殺了你!”反正是誰也不肯放手!

下課時，我倆才相繼放開手，開始打嘴仗。這時勸架的來了。我的好朋友知道那個圓規(guī)的來歷，小軍的好朋友也知道他的`毛衣專門從北京帶回來的。當他們向我們說明后，我們都愧疚極了。但礙于情面，誰也沒說什么。

上課后，我從書包里拿出一塊布，他也偷偷從書包里拿出一塊巾，我倆剛在擦，發(fā)現對方也想用行動向對方道歉。我倆抹著眼淚，面對面的，又笑了!從此班級的課桌上再也沒有那條“三八線”了!

同學之間、鄰居之間、親人之間、朋友之間，需要的不就是一種信任和謙讓嗎?如果都相互讓下，還會發(fā)生那么多的矛盾嗎?

這件事過去很久了，但至今都記憶猶新。

我的朋友周記5

我有一個很要好的朋友，而今已去了遠方。

在我上大班的時候，媽媽帶我出去玩，一路上我又蹦又跳，意外的發(fā)現了一位神秘來客。它身披翠綠色的外衣，尾巴拖著一根又大又長的燕尾服，小小的眼睛如同兩顆小芝麻，可是特別閃亮。又尖又小的'嘴巴，像是一個受委屈的小孩，嘟著嘴都可以卷大蔥了。見到我，它躲到一旁，也許是害怕了吧，不停地叫著，不停地拍打著翅膀，可是就是飛不起來。我定睛一看，它的翅膀有傷，鮮血染紅了它那好看的外衣，無助的眼神四處張望，是在等待和渴望自己的同伴來幫助它嗎?我見它可憐，緩緩地蹲下，嘴里小聲地說著：“別怕!”把它小心翼翼地捧起來，只見它在我手上啄了啄，又蹭了蹭。一下子和我熟悉起來。我輕輕地撫摸著它，它身上水淋淋的，因為昨天才下過一場雨，這個小家伙一定凍壞了!

我抱著它興沖沖地跑回了家，剛剛好我的鄰居前一陣養(yǎng)過小鳥，借用她的鳥籠吧。她也很樂意收養(yǎng)這無家可歸的小可愛。我想它應該很餓了，抓起一把小米撒在食盒里，旁邊放上一杯水，看它又吃又喝的，我也跟著高興起來。

過了一段時間，小可愛的傷快好了，可是我想起了《小鹿斑比》里的故事，小鹿受傷了需要鍛煉，害怕失去奔跑的能力。那小可愛一定也要加強鍛煉，說不定到傷好了，也會失去飛翔能力。于是，我讓它離地面不高的地方往下飛，成功了!慢慢的，我讓它學向前進，還沒飛多遠，就降落了，它一定是還沒恢復吧?

訓它時，它總喜歡盯著我，功夫不負有心人，它終于飛了起來，太棒了!它可能也是興奮，在我的頭上使勁轉圈，飛累了，趴在我的肩上，我撫摸著它的頭，它瞇著小眼睛好似睡著了。

過了幾天，我起來看它，小可愛不見了，我急得哭了。忽然 樹上發(fā)出沙沙沙的聲音，小可愛叼著一片樹葉飛了下來，聽見同伴的呼叫又振翅高飛了，原來它是和我告別呀!每次聽到鳥叫的聲音，我總是不由自主地想起了它。

你還好嗎?我的朋友!希望我們還能相聚。

我的朋友周記6

我有許多好朋友，他們對我很好，我也對他們很好。我們互相幫助，一起玩耍，一起學習。但在這些伙伴中，其中一個最好的朋友，就是侯薇薇。

我和候薇薇在我從農村轉來之后便成為了好朋友，等于說她是我在城市里的第一個好朋友，我們的關系一直很好的。直到現在，也是。在我轉來時，她是我的后桌，五年級，六年級一直是。連在七年級抽考的那段時間，她也是在我的對面。為什么說七年級時也是呢？因為她也在我所在的這所學校，我們多有緣??！七年級的那段時間，雖然我們不在一個班級，但是晚上放學回家時我們經常一起走，然后就一直一起走了，我們的關系也一直都很好。

她屬于女漢子類型，穿什么樣的衣服都顯得有范兒，跟男生在一起從來不臉紅，就好像是在和女生說話一樣。她有很多的優(yōu)點。她會唱歌，而且唱的特別好聽。以前班里的人都很喜歡聽她唱歌，她也喜歡唱歌。她也會跳舞，那是她的媽媽讓她學的，但是她不喜歡跳舞，一部分原因可能是她的身材問題吧，她長得較矮，比我矮半頭，稍微胖點，所以這一部分應該也包含在內。她表達能力也很強，經常在班里給大家講鬼故事，導致一下課你便能看到一大堆人圍著一個地方——那就是候薇薇的座位旁邊。講鬼故事時，她的動作顯得特別夸張，還有臉上的表情嚴肅著，故事的內容而變化，十分豐富。

當然，她有時也會講冷笑話，記得一個冷笑話是這樣的?！霸谝粋€漆黑的雨夜，在一棟房子的大門前，有一個人站在那里，他背朝著門口，身影顯得孤單單的。突然，他感覺身后仿佛有一片黑影閃過，于是一轉身，看見...”她說到這的'時候，故意停頓了一下，但是這停頓卻讓我們的心都提到了嗓子眼上，我們都害怕極了，害怕她又說出是一個面部腐爛，眼珠子都快出來的——鬼。但最后這個故事結尾以后我們卻以笑聲結束，而不是驚叫聲，因為她說：“看見了一個人?！彪S機迎來的是歡笑聲和議論聲。

當然，她還會很多其他的東西，比如：她編辮子技術就比較好，畫畫也是她自學的，她也會跆拳道，所以力氣較大等等等等，我也就不一一述說了。

我的朋友周記7

你長著一幅胖胖的身軀、大大的眼睛，行動起來很不方便，所以我們都叫你“蔡肥”，這是一個特別的外號，就是沒見過你的人，一聽到這個外號，也會感覺出你的樣子。

你的性格很開朗，你有很多的朋友，二三年級的時候，我去你家玩的時候，正好遇見你的朋友來找你玩，你就這樣當了一回中介，我七嘴八舌的問那個人的來歷，你好像也不嫌累，我問一條你就給我說一條，直到我問完以后，你才喝了一口水，對我還沒有半點怨言，我當時就有一種感覺——你這個朋友我交定了。

現在我們都6年級了，再過一年就要分別了，心里真舍不得你這個好朋友，只從我交了你這個好朋友以后，我每次生日都會請你，你是一個大胃王，每次吃飯都吃很多，但我還是請你，應為我看中的不是那些吃的'，而是你這個朋友。

我們在一起的時候，大家玩的多愉快，就算只有我們兩個人，你也會想出什么鬼點子，雖然是鬼點子，但玩起來還是滿高興的，比如說：“一棵樹上有一個鳥窩，里面的鳥嘎嘎的在那叫，這時你就說：“把那個鳥窩打下來吧”，我馬上投贊成票，我們開始行動了?？鋸堃稽c說，那方圓十里的石頭都被我們撿光了，可鳥窩還是沒掉下來。你說要搖樹，于是我們倆一使勁，鳥窩便搖搖欲墜，這時上面掉下來一陀鳥屎，正好掉在我們兩個人的中間。接著我們誰都不敢再搖了。”，你心里的鬼點子可真多，不得不佩服，怪不得你有那么多朋友，而且都還那么愛找你玩，我真慶幸做了你的朋友。

你很講信用，說道辦到，只要你答應我們的事，比如說是幫我們買“海淀考王”，第二天必須帶，今天我們就可以放心的去玩了，因為我們知道你是一個特別守信用的人，只要你答應的了，就不會辦不到的。

交了你這個朋友，我真是倍感榮幸，就算上中學了，你也永遠是我的好朋友！

我的朋友周記8

一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見天氣這么好，就說：“爸爸，今天天氣這么好，我們去釣魚吧！”爸爸笑了笑，說：“好啊，反正我們非常久沒釣過魚了?！蔽液桶职譁蕚浜昧撕?，就出發(fā)了。

到了漁場，我們停下車，找了一個好地方，就開始準備起來了，把魚餌穿在魚鉤上，就開始釣魚了！

過了一會兒，我覺得魚竿下沉了，就奇怪地問爸爸說：“爸爸，這魚竿怎么下沉了呀？”爸爸聽了，急忙說：“快把魚竿提上來，你釣到魚了?！蔽衣犃耍s緊把魚竿提上來，可是魚已經逃之夭夭了。

我生氣極了，可是爸爸卻勸我說：“別生氣啊，這兒還有非常多魚呢！”我就繼續(xù)坐下來釣魚了。過了大約半個小時，我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓，趕緊把魚竿往上提起來一看，哇，果然是一條又肥又大的魚，我們今天可以大吃一頓了！我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿載而歸了，高興地離開漁場，回家去了！

快樂的寒假過去了，我們又開始上學了，同學們，你們在寒假中發(fā)生過什么開心的事情嗎？我給大家講講我發(fā)生過的快樂的事吧！

那是除夕的下午，哥哥約我和妹妹一起去院子里放鞭炮，我們異口同聲地答應了，我們拿著三串鞭炮來到院子里，哥哥先給我們做示范，只見他把鞭炮用竹竿釣著，然后叫我用打火機點燃，膽小的我害怕得直打哆嗦，差一點把打火機丟在地上了，哥哥只好伸長手，拿著打火機一點。鞭炮像一個愛發(fā)脾氣的小男孩，噼噼啪啪地說個不停，鞭炮越放越短，哥哥把鞭炮丟在地上，地上的鞭炮再響幾聲就消失得無影無蹤，只剩下一些濃煙，哥哥跑近一看，臉被濃煙熏得像一個大花臉，我和妹妹在一旁哈哈大笑，妹妹笑彎了腰，我笑得眼淚都流下來了，哥哥氣得跑進房間大哭起來，哥哥和鞭炮一樣，是個愛發(fā)脾氣的小男孩，哈哈！

那得過得真開心！你們可不能賴皮哦，該給我講講你們發(fā)生過的`有趣的事了！

我的朋友周記9

一看到“熟悉的人的故事”這個題目，讓我想起在幼兒園中班的時候，一個最要好的朋友的故事，每次想起這個朋友和他身上發(fā)生的事，都讓我感到憂傷、難過。

記得當時每天放學后我們都會去小區(qū)廣場上玩耍，我們一起爬山、一起冒險、一起做各種各樣的小游戲，還一起拍照留念，那時候雖然他只有五歲，卻長得比同齡的小朋友高很多，濃濃的眉毛下面長著一雙又大又亮的眼睛，黑黑的睫毛總是一眨一眨的很精神，高高的鼻梁下有一個可愛的小嘴巴，每次見了大人都會很有禮貌的打招呼，我和媽媽都很喜歡他。

可是忽然他有好多天沒來幼兒園，開始的時候大家都以為他家里有事情，后來聽老師說“他得了白血病，正在醫(yī)院接受治療”。所有的小朋友聽了都很難過，而我更傷心。因為擔心和想念他，于是我們就一起去醫(yī)院看望他，因為接受化療，他的頭發(fā)掉了很多，當我們見到他的時候，他臉色蒼白，頭上戴著帽子，胳膊上扎著針，看著真讓人心疼，我們都流下了眼淚，但是他很堅強，一直配合醫(yī)生的治療，又怕媽媽心疼，打針的時候再疼也忍著不哭，因為他想要快快好起來，繼續(xù)回到幼兒園和我們一起學習、一起玩耍、一起成長，拼命的與病魔抗爭。聽說病房里的好多小朋友因為堅持不住，離開了爸爸媽媽，而我的好朋友卻因為堅強的信念，治療了一段時間出院了，大家都替他高興，并祝福他加油。

由于他的病情不允許接觸細菌，他很少出門，但是只要有機會，他就會到幼兒園外面看我們做操，小朋友都搶著跟他打招呼。元旦表演的時候，老師邀請他參加了聯(lián)歡會，和我們一起度過了快樂的一天，我一直牽著他的.手并擁抱他坐在一起，好像又回到了以前。很多很多天以后，他再也沒有來過，當我和大家更加想念他的時候，幼兒園的廣播里傳來了不好的消息，“因為病情加重，我們的好朋友悄悄的離開了這個他十分熱愛的世界…。。”。

大家都哭了，傷心、難過，但是我希望他能在另外一個世界健康、快樂、幸福的開始新的人生。

這就是我最要好的朋友的故事，他的名字叫“魯魯”。

第五篇：我的朋友優(yōu)秀周記

我是喜歡交朋友，從幼兒園到小學，我的朋友有很多，有男孩，也有女孩。但跟我最要好朋友是我的同班同學甄雨辰！

我和甄雨辰是從二年級認識的，我們無話不談。甄雨辰笑起來上氣不接下氣，眼睛瞇成一條縫，眼鏡都快要掉下來了，可愛的不得了！

甄雨辰最愛看書！稱之為“小書蟲”一點兒也不為過！《哈利波特》全集她都看完了。她家里有一個大書柜，裝的全都是她的書，像：《狼王夢》、《小公主》、《海底兩萬里》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《魯賓遜漂流記》、《紅巖》、《愛的教育》等等。在她的引導下，我也開始愛看書了。一有時間，我們倆就交流各自看的課外書，還互相借閱。讀書使我們彼此的友誼更深了。

如果你以為甄雨辰是一個光會讀書的書呆子，那就錯了，她的體育也很棒，尤其是玩器材更是一流！像“蛇板”、“輪滑”、“暴走鞋”,都不在話下。連我這個“運動能手”都佩服得不得了。我每次去甄雨辰家，都和她比賽玩蛇板，我們常常打成平手。

甄雨辰性格直爽，心直口快，很惹人喜愛。有一次，我們一起去上課外班，我沒有帶水瓶，甄雨辰主動借給我她的水瓶，媽媽怕不衛(wèi)生，不讓我用，甄雨辰聽了，直接對媽媽說：“阿姨，您真狠心，不讓顧嘉寧喝水?！眿寢屢宦牐读艘幌?，說怕不衛(wèi)生，甄雨辰說：“我說阿姨也沒那么狠心呀！”

甄雨辰最害怕聽鬼故事，但她卻偏偏喜歡聽。她經常纏著我給她講鬼故事，每次講到恐怖的地方，她便用手堵住耳朵，皺緊眉頭，身上直打哆嗦！有一次，她又纏著我給她講鬼故事，我選了一個我認為最恐怖的講給她聽，我剛講了個開頭兒，她就縮成一團，用一種顫抖的、充滿期待的聲音說：“快點兒講，后來呢！”我故意停了一下，突然，竄到她面前，大聲地把最恐怖的地方講了出來。甄雨辰嚇得下意識地往后一躲，并爆發(fā)出一聲尖叫，那叫聲刺得我耳膜發(fā)痛。我連忙用手捂住耳朵，說：“拜托，有這么恐怖嗎？！”她兩手捂著胸口，說：“天吶！嚇死我了！”這時，我突然發(fā)現周圍的人們都在看著我們，我的臉一下子就紅了。說：“我以后再也不給你講鬼故事了！”甄雨辰一臉茫然，我悄悄地指給她看后，她的臉也紅了，小聲說：“然后呢，快點講完呀！”我便繼續(xù)往下講，講到又一個恐怖地方時，她拼命地捂住嘴，生怕叫出聲來。我提心吊膽地講完了。她呼了一口氣，滿足地笑了。沒想到她接下來說：“真好玩，再講一個！”

這就是我的好朋友——甄雨辰。一個活潑、可愛、大方、怕鬼故事的女孩！我非常的喜歡她，和她做朋友，我心里充滿了快樂！