第一篇：明山中學(xué)舉行科普主題教育簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)報(bào),《學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)》

明山中學(xué)舉行科普主題教育簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)報(bào)

學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)

為貫徹落實(shí)省委十一屆七次全會(huì)、市委七屆十次全會(huì)、縣委十四屆十一次全會(huì)精神，弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)，明山中學(xué)于 9 月 18 日至 9 月 30 日舉行科普主題教育。通過國旗下的演講、學(xué)校倡議活動(dòng)和主題班會(huì)的形式來營造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好校園氛圍。月 20 日，八年級(jí)三班的 xx 同學(xué)在國旗下進(jìn)行演講，指出“古往今來，凡是在科學(xué)上有突出貢獻(xiàn)的人，都是從小接觸科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)的人。時(shí)代要求我們要以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，科學(xué)破除愚昧。

習(xí)近平總書記曾說過，科技是國之利器，中國要強(qiáng)，中國人民生活要好，必須要有強(qiáng)大科技。所以我們要從小樹立學(xué)科學(xué)，學(xué)創(chuàng)造的理念。努力普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)科學(xué)興趣，促進(jìn)科技教育的大發(fā)展。”

隨后，學(xué)校團(tuán)委書記 XX 老師向全體師生做出倡議，她建議同學(xué)們，積極組織、策劃、參與科技活動(dòng)。可以從讀一本科技書開始，從中了解一個(gè)科技知識(shí)或一個(gè)科學(xué)家的故事；參加一次科技創(chuàng)作活動(dòng)，搞一件科技小發(fā)明；利用節(jié)假日參觀科普教育基地，走近創(chuàng)客、體驗(yàn)創(chuàng)新；另外，我們還可以制作一張科普專題手抄報(bào)，將科普知識(shí)宣傳給身邊的人。

號(hào)召老師們，積極參與科普活動(dòng)，利用課堂教學(xué)滲

透科技知識(shí)，同時(shí)拓展更大的空間，為學(xué)生的科技學(xué)習(xí)鋪路架橋。

科普日主題班會(huì)上，圍繞以下幾個(gè)方面展開：傳播新時(shí)代新發(fā)展理念、弘揚(yáng)科學(xué)思想和科學(xué)精神、普及科技助力美好生活、倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。同學(xué)們觀看相關(guān)幻燈片和視頻，并積極討論交流。

此次科普日主題活動(dòng)后，明山中學(xué)將繼續(xù)重視開展科技活動(dòng)，提高活動(dòng)的水平和層次，營造“人文科學(xué)”的育人氛圍，讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有，處處在，真正讓科技走進(jìn)教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)的心中,在校園中形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，整體提升素質(zhì)教育的水平和質(zhì)量。

第二篇：愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)

學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、讓我們的生活更美好

我總以為：科學(xué)只是那些科學(xué)家們的事，跟我們小學(xué)生沒有關(guān)系。但自從學(xué)校開展《愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)》活動(dòng)以后，我才知道：原來無論有多大發(fā)明的人，他們從小都喜愛科學(xué)。牛頓從上小學(xué)時(shí)就經(jīng)常動(dòng)手制作小機(jī)械、小發(fā)明。自古少年出英才?？茖W(xué)并不神秘，科學(xué)就在我們學(xué)生的身邊，就看你動(dòng)不動(dòng)腦思索。

電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)等等。現(xiàn)代科技的發(fā)展更為我們從小學(xué)科學(xué)、用科學(xué)開辟了廣闊的天地。我們應(yīng)該珍惜學(xué)校、老師、家長(zhǎng)為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，當(dāng)未來有一天，我們才可以為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。

老師常說，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代就是科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。國與國之間的競(jìng)爭(zhēng)就是科技的競(jìng)爭(zhēng)，就是看誰的科學(xué)技術(shù)更加領(lǐng)先。老一輩科學(xué)家通過艱苦卓越的努力，為我們祖國的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們是祖國的花朵，更是祖國的未來。我們要以老一輩科學(xué)家為榜樣，從小熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，為早日實(shí)現(xiàn)“復(fù)興中華的偉大中國夢(mèng)”而努力！

第三篇：愛科學(xué) 學(xué)科學(xué) 用科學(xué)

愛科學(xué)

學(xué)科學(xué)

用科學(xué)

當(dāng)我們捧著裝訂漂亮的書籍孜孜閱讀的時(shí)候，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí)，當(dāng)我們手按鼠標(biāo)暢游于網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)…..我們可曾想過，是什么給我們生活帶來了那么多得變化？是科學(xué)，是科學(xué)這股巨大的力量，無形中改變了我們身邊的一切，改變了整個(gè)世界。

在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這課種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果。。。而“諾貝爾科學(xué)家”，就是用這樣一種鼓勵(lì)，來激發(fā)人們熱愛科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國家，466名科學(xué)家獲得過“諾貝爾獎(jiǎng)”當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。

食物是離不開種植。繼20世紀(jì)60年代農(nóng)業(yè)綠色革命之后，在全世界范圍內(nèi)興起了一場(chǎng)不用土壤而用營養(yǎng)液或固體基質(zhì)加營養(yǎng)液栽培作物“栽培革命”——無土栽培。無土栽培技術(shù)的出現(xiàn)，改變了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)依賴土壤的傳統(tǒng)種植方法，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)擺脫了時(shí)間，空間和自然條件的制約，向自動(dòng)化、機(jī)械化和工業(yè)化的生產(chǎn)方式發(fā)展，對(duì)于緩解地球日益嚴(yán)重的土地資源問題和淡水資源短缺問題，有重大的影響。這正是科學(xué)的貢獻(xiàn)，而我們是最大的收益者。愛之深，責(zé)之切。無土栽培具有土壤栽培無法比擬的優(yōu)越性，但也有著投資大，成本高，技術(shù)要求高，管理難度大等缺點(diǎn)。專家認(rèn)為無土栽培的蔬菜與土壤種植的蔬菜相比營養(yǎng)略差一些。畢竟農(nóng)作物的母親是大地，因此，人們又有了新的方向：如何提高無土栽培技術(shù)，讓無土栽培的營養(yǎng)成分趕上甚至超過土壤成分?？茖W(xué)就是這樣，她并不會(huì)把她最美的一面瞬間展現(xiàn)出來，她始終充滿著那獨(dú)特的出力與神秘，讓人無可救藥的迷戀她，愛上她，永不停息地探索。

因此，我們要學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試，創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如：伽利略、哥白尼等，他們不顧來自各方面的壓力和反對(duì)，勇敢地指出前人錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。通過親身實(shí)踐，做實(shí)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來的是自己的成功。

我聽說有一所中學(xué)的高一年級(jí)的三位學(xué)生，他們也有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對(duì)“煜”這去做，一種民族樂器充滿了好奇，他們分析了這個(gè)樂器的特點(diǎn)后，決心也要做類似“”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管，他們又仔細(xì)研究了這些吸管，利用了無數(shù)休息的時(shí)間，經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。俗話說得好：“失敗是成功之母”這句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，他們終于成功了，1000支吸管插在一起，構(gòu)成了一個(gè)龐大的吸管樂器，吹起來一樣美妙，婉轉(zhuǎn)，比“芋”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，真不簡(jiǎn)單。想想自己，我也嘗試過成功的滋味，以前我看見別人玩航模，好奇心驅(qū)使我產(chǎn)生我也要做一個(gè)的愿望，于是我不斷收集材料，接著自己動(dòng)手做起來。在做得過程中，雖然被發(fā)動(dòng)機(jī)傷了手，流了血，留下疤痕最終還成功地做出一個(gè)精美的航模。當(dāng)時(shí)我喜悅的神情早把做得過程中的痛忘得一干二凈。這就是我們青少年的好奇心了，青少年能想到的東西，大人不一定能想到，因?yàn)榍嗌倌甑幕孟胧翘煺娴?，是奇異的。其?shí)，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時(shí)期吧!動(dòng)腦筋動(dòng)手去做吧！科學(xué)的力量是無窮無盡的，它會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。所以，我們應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一不知道其二，了解表面而沒有深入探索，這樣怎能獲得成功呢？科學(xué)就像是比一個(gè)宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來換去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更好的生活。

諾貝爾科學(xué)到底離我們還有多遠(yuǎn)？不用問了，只要你從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習(xí)，它就在我們的身邊。我們熱愛科學(xué)，才能了解科學(xué)。才能用它去改造世界，去創(chuàng)造魅力家園，去尋覓光明的未來。

第四篇：愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)征文

我們需要干凈的家園

簡(jiǎn)陽市金馬鎮(zhèn)九義校 學(xué)生： 王艷

指導(dǎo)老師： 蔡輝

朋友，你知道嗎，我們需要一個(gè)什么樣的家？我們需要一個(gè)干凈的家。

作為是現(xiàn)代社會(huì)的新一代主人，社會(huì)的發(fā)展都寄托在我們身上，在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)里，科學(xué)技術(shù)在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，科學(xué)知識(shí)就是人類進(jìn)步的樓梯，是人類打開未來之門的鑰匙。我有幸聽說裝修一套房子只需一周的時(shí)間，高速公路變成了停車場(chǎng)。北京的人們出行戴口罩，全副武裝。心中感慨萬千?，F(xiàn)在看著用科技制作的好看的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐著飛速的列車的時(shí)候，你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，翻開這些書，書上籠統(tǒng)地介紹了這么多。

當(dāng)看到空氣是怎么被污染的？這些問題的時(shí)候，北京的霧霾天氣時(shí)，心中有些不懂。我們生活在地球上，空氣是我們維持生命活動(dòng)的必不可少的氣體，必需要了解一下。城市里有許多工廠，還有大大小小的鍋爐房，它們晝夜不停地冒著濃煙，各家各戶的煙囪，也排出大量的油煙廢氣，馬路上穿梭往來的汽車、摩托車不停地排放尾氣，家里的空調(diào)，洗衣機(jī)在不停的工作。這些煙塵和廢氣都進(jìn)入大氣層，使空氣污濁不堪，如果天氣好，隨著空氣的流動(dòng)，煙塵會(huì)慢慢消失。如果趕上特殊情況，空氣中的煙塵、廢氣無法擴(kuò)散，就在城市上空的大氣層中積聚，就會(huì)造成大氣嚴(yán)重污染?？諝馕廴驹瓉碛羞@么多源頭呀。但在上年北京召開一個(gè)國際性會(huì)議時(shí)天氣卻很好，得到了國際上的好評(píng)。后來了解到是開會(huì)前工廠停工，車限行，學(xué)生放假。可見空氣的污染就是人們?cè)斐傻?。所以有一個(gè)干凈的家園是多么的不易啊。

通過對(duì)比較也能發(fā)現(xiàn)：住在農(nóng)村的人，夜晚在烏黑的天幕上能看到滿天的繁星；到了城市卻只能看到稀疏的幾顆星星，而且比較朦朧。因?yàn)槌鞘锌諝馕蹪幔该鞫刃?，所以影響了?duì)星空的觀察。原因是農(nóng)村污染小，空氣透明度高。

是的，現(xiàn)在人們的生活水平高了，私家車也就多了。人們出行都坐自己的車。在國家規(guī)定的節(jié)假日，高速公路就變成了停車場(chǎng)。從資料上了解到汽車上的物理知識(shí)。資料中分別從力學(xué)方面、聲學(xué)方面、電學(xué)方面、熱學(xué)方面、光學(xué)方面介紹較為復(fù)雜的。現(xiàn)在政府都在倡導(dǎo)低碳生活，所以希望同學(xué)們都能步行的不騎車，能騎車的不坐車，以減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染。讓我們的家園更干凈，更健康。

現(xiàn)在人們?cè)谘b修房子時(shí)，在家里都安上很多的燈。你知道嗎？熱光燈具有發(fā)光效率高、光線柔和、壽命長(zhǎng)、耗電少的特點(diǎn)，一盞1000瓦的節(jié)能熱光燈的量度相當(dāng)于75瓦白熾燈的亮度，所以用日光燈代替白熾燈可能使耗電量大大降低?？措娨晻r(shí)只開一瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又好，在走廊里可以安裝小功率的日光燈，做到人走燈滅，讓“長(zhǎng)明燈”消滅，這一點(diǎn)我們作為學(xué)生就要作為榜樣，起帶頭作用減少燈光對(duì)空氣的污染，給我們一個(gè)干凈的家，清新的家。讓我們能有一個(gè)健康的環(huán)境，健康的身體。

現(xiàn)在，作為一個(gè)中學(xué)生的我們，正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，需要干凈的家園，適宜于生活的環(huán)境，才能有健康的身體，搞好學(xué)習(xí)，為建設(shè)我國為強(qiáng)國出一份力。我們只有有了科學(xué)的知識(shí)，才能把我國建設(shè)成世界強(qiáng)國，不受外來勢(shì)力的歧視。學(xué)習(xí)科學(xué)就是要讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，我們要學(xué)習(xí)各門功課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同時(shí)對(duì)各種適合我們中學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊最好是在課余時(shí)多讀一讀，還應(yīng)該積極動(dòng)手，搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。只有這樣長(zhǎng)期如此下去，我們就一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

第五篇：愛科學(xué)_學(xué)科學(xué)_用科學(xué)

第13周國旗下講話

愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)

主講人：吳蕓

英國著名哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”。今天我給大家講話的題目是：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué),用科學(xué)。

提到“科學(xué)”，同學(xué)們會(huì)覺得“科學(xué)”很神秘。其實(shí)，科學(xué)并不神秘，科學(xué)就在我們身邊，當(dāng)你們看著喜愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上高速的列車，按動(dòng)著鼠標(biāo)瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，可曾意識(shí)到這就是“科學(xué)”。

人類的衣食住行都離不開科學(xué)，科學(xué)是現(xiàn)代化社會(huì)中非常重要的一部分。是科學(xué)讓我們結(jié)束了用“洋油”的日子。是科學(xué)讓我們趕上了世界先進(jìn)水平。是科學(xué)讓我們的人造衛(wèi)星遨翔在太空。是科學(xué)讓我們開創(chuàng)了中國參與開發(fā)南極大陸?yīng)毩⒀芯康臍v史。是科學(xué)創(chuàng)造了我們眼前這個(gè)神奇的現(xiàn)代世界。

科學(xué)是一種自然之美。因?yàn)槿藗兛匆婜棑糸L(zhǎng)空，便發(fā)明了飛機(jī)；看見魚翔海底，便發(fā)明了潛艇。如今，滄海變桑田，沙漠變綠洲，平地起高樓，這些難道不是科學(xué)之美嗎？

科學(xué)更是一種動(dòng)力美。鄧小平說過，科技是第一生產(chǎn)力。江澤民說過：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。胡總書記講過：以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥，科學(xué)知識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)衡量個(gè)人道德品質(zhì)的基本準(zhǔn)則。

同學(xué)們也許在想，“科學(xué)”和小學(xué)生沒有多大關(guān)系，應(yīng)該是那些科學(xué)家的事情吧。其實(shí)，許多科學(xué)家都是因?yàn)閺男劭茖W(xué)，才取得了輝煌的成就。牛頓上小學(xué)時(shí)就經(jīng)常動(dòng)手制作小機(jī)械、小發(fā)明；高斯11歲就發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理，18歲發(fā)明了用圓規(guī)和直尺作17邊形的方法。

歷史告訴我們，一個(gè)民族如果不具備科學(xué)思維能力，沒有重科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚，就沒有希望登上人類文明的高峰，就不可能自立于世界民族之林。

同學(xué)們，祖國未來的科學(xué)大業(yè)要靠我們?nèi)ネ瓿?。愛科學(xué)就是愛生命，愛科學(xué)就是愛生活，愛科學(xué)就是愛祖國。同學(xué)們，讓我們敞開胸懷，擁抱科學(xué)，熱愛科學(xué)吧！希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中通過班級(jí)和科學(xué)課等積極開展科普主題活動(dòng)，倡導(dǎo)“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)尚，明天能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。