第一篇:時間簡史讀書筆記500字
時間簡史讀書筆記500字(精選12篇)
認真讀完一本名著后,你有什么體會呢?寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編精心整理的時間簡史讀書筆記500字(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間簡史讀書筆記1是不是每個人都想知道我們生活的這個世界到底是怎么來的?又將走向何處?是不是每個人也都想知道生命如何產(chǎn)生?又有何意義?
我們迷惑,而又不知道使我們迷惑的是什么?我們勞累,而又不知道我們是在為誰而學習?我們尋找幸福,可是幸福在那里,它又是什么?
如果沒有這個宇宙就不會有這一切。大家寄希望于《時間簡史》會告訴我們一切,因為里面講述的正是宇宙的起源,和可能有也可能無的終結。雖然我沒有看明白,可是知道這里面也沒有一個明確的答案。
我記得在上高中時,班里有一個入學成績第一的男生。他有點與眾不同。當人家都在學習的時候,他天天思考生命是怎么回事,“我”是什么?想不明白,就問老師。很多人都覺得這人真不正常??墒?,如果稍微想一想,自己是不是活得很明白呢?
當然,最后那位仁兄自己也沒想明白。笑話他的人也自不必說。其實人類對自己的思考,和對宇宙的思考是分不開的。可以說,這類問題在中國古已有之。偉大的愛國詩人屈原就曾作過《天問》,蘇軾也有“明月幾時有?”的思考。
頭段時間,有位學者在我們學校給高三學生做報告。他講快樂學習,學習快樂,其實很好理解。因為每個人的求知欲是天生的,人們從小在心里都有一個為什么。只是有的人在別人的嘲笑聲中,越來越?jīng)]問題了??墒?,求知欲還是存在于每個人的心中。
每個人都想了解自身,弄清這個寄身的宇宙。
時間簡史讀書筆記2這個暑假,讀完了《時間簡史》,我才知道自己在這個物理學大師面前是有多么的渺小,斯蒂芬·霍金。大師帶給我們的,是物理學的精華,根據(jù)他的文字,我有一些自己的想法。
首先是書里面提到的思想,這種思想對于現(xiàn)代物理學的進步有重大的意義,既將經(jīng)典廣義相對論與量子理論的結合。現(xiàn)代物理學近百年的發(fā)展史來看,許多人都在做類似的嘗試,包括愛因斯坦他自己也在做與量子理論相和諧的相對論的延伸理論,不過他知難而退了,最后他把目光又放在了宇宙常數(shù)上,這是這個天才的失敗之處。不少人為了量子理論和相對論的和諧,做了許多邊緣學科,但我個人認為,都不如霍金大師做的那么徹底——量子引力論,量子是物質(zhì)粒子的非連續(xù)運動,而所有的量子困惑都起源于這種非連續(xù)運動。量子理論與引力的結合,即量子引力理論,目前還處于研究階段。這種理論的歷史說來話長,著名的廣義相對論家彭羅斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道證明了黑洞的面積定理,隨后霍金做出了黑洞熱輻射定理,既從黑洞面積的非減性能讓人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞處也具有熵的特性。
從數(shù)學角度來看,不管量子引力論是不是大統(tǒng)一理論,但它有它的意義,對物理學有很好的影響。
霍金對于時間箭頭的描述十分有趣,讓我不禁想起曾經(jīng)尋根究底的哲學與科學理論齊頭并進的時代,但是現(xiàn)在科學對于哲學家來說,太具有數(shù)學化了,使得維特根斯坦都說:哲學只剩下了分析語言了。
時間簡史讀書筆記3《時間簡史》,霍金用了最簡單明了,深入淺出的解釋深奧的知識,可是對于我這個“理科文盲”還是具有與相當大的挑戰(zhàn)性的?;撕荛L時間去讀它,至今也沒能讀完,雖然仔細閱讀,可還是有些云里霧里的。不過,雖然不能透徹的理解其中各種原理推理,但仍然還是讓我獲益匪淺。
《時間簡史》從思索宇宙的年輕人演講到宇宙演化的圖像,從牛頓宇宙到相對論,之后講了彎曲空間、黑洞、大爆炸、蟲洞等等理論。一個個理論誕生、發(fā)展,一層一層的剖析,然后又被新的理論替代,每一個理論像一個個時代的英雄從弱小到偉大,從成長到衰落。誰能相信,這種殘廢程度,這樣一個骨瘦如柴的人竟然有如此大的能量,擁有與肉體不相符合的無與倫比的頭腦。他是有史以來最杰出的科學家之一,是當代最重要的廣義相對論家和宇宙論家。
這本書讓我學到了許多新的知識,這些知識讓我們覺得深思給人以啟示。它把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源,從而引發(fā)我們對個人、對同伴、對事件、對社會、對生命、對世界、對意識等等的思考,進而使我們在自身尋找本質(zhì)。無意中便提高了思維的深度與廣度。如人存原理是指我們之所以看到宇宙是這個樣子,是因為如果它不是這樣的話,我們就不會在這里去觀察它。
一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,雖然《時間簡史》對我來說如若“天書”,但使它我第一次對自然發(fā)出了質(zhì)問與感慨。
時間簡史讀書筆記4最近,我迷上了一本書,它的名字叫做《時間簡史》,作者是史蒂芬·霍金,我對它愛不釋手,走到哪兒帶到哪兒,就連睡覺時都放在床頭。
我了解并開始閱讀它是因為我們學了一篇名為《輪椅上的霍金》的課文,在課文中我認識了這位“宇宙之王”和他所著的科普著作《時間簡史》?;艚鹗且晃痪哂袀髌嫔实奈锢韺W家。1967年他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定力,發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,對后來的物理學產(chǎn)生了深遠的影響。而這些了不起的成就,都是他在身患絕癥全身癱瘓在輪椅上完成的。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量感動了我。
但即使是霍金他本人,也對這本書竟如此暢銷感到驚訝極了,這樣一本涵蓋現(xiàn)代諸多物理新發(fā)現(xiàn)又極難完全讀懂的書,竟在科普書界創(chuàng)下了前無古人的記錄。對此,史蒂芬·霍金在書中說:“這表現(xiàn)了現(xiàn)代人對這一方面的信息很感興趣?!?/p>
我大概也是這樣的一個“現(xiàn)代人”吧,我一打開書就被里面的內(nèi)容深深吸引。本書共十二章,前三章講了近代宇宙學的發(fā)展,包括廣義相對論、量子力學等等。第四章和第五章講了科學家們對粒子(量子)世界的研究,第六七章講黑洞……
這本書的內(nèi)容打開了我對物理好奇的大門,里面的內(nèi)容不斷吸引著我?,F(xiàn)在呢,這本書就放在我的左手邊,我準備寫完這篇日記之后再去領略它無窮的奧妙!
時間簡史讀書筆記5由于暑假里韓教師讓我們再看一本數(shù)學故事書,所以上個星期天,我就硬拉著爸爸到上海書城給我買書。我想:一向都十分熱愛數(shù)學,并且又很喜歡看書的爸爸,必須能為我挑出一本適宜我看的書。果然,爸爸立刻為我挑出了一本他中意的書——《時間簡史》。
這本《時間簡史》是由著名的史蒂芬·霍金所寫的。書名叫做《時間簡史》,那么書中所寫的.一切自然是和時間有關的了。為了講明時間,作者從宇宙開始寫起,而后說到空間,而后又說到黑洞,而后再說到蟲洞,最終才得到了結論。書中的語言都充滿了知識性與專業(yè)性,讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此,但我似乎也了解到了時間。如果讓我結合書中的話來談談時間,那我會說:時間確實能夠是一種物質(zhì),因為萬物皆是物質(zhì),如果時間不是物質(zhì),它也就失去了存在的意義,但很明顯,它對于我們無比重要,我們也無法離開時間。用書中的一句深奧經(jīng)典的話來概括時間:時間也許是不朽的,至少在我們這些生命短暫的物質(zhì)看來,那確實是不朽的,它在特定的時間和空間內(nèi)產(chǎn)生一個點,就這樣無數(shù)個點連接在一齊,變成線,變成面,就無限制地編織下去,直到宇宙的結束,如果那宇宙沒有結束,也就繼續(xù)不朽地編織下去,做那宇宙創(chuàng)造者的壽衣。
我覺得這本書不太適合我看,畢竟我還沒有學過物理,對書中所說的一切都還不理解,但我明白,這是一本對我們?nèi)祟悂碇v相當重要的書。我想:等我長大一點了之后,再讀一遍這本書,到時候必須能掌握書中所說的知識。
時間簡史讀書筆記6時間旅行,似乎一直深得科幻作家們的喜愛。一次跨越時間的旅行包含了道德問題、人性問題以及任何可能的,能夠想象到的各種各樣的問題。你可以假設人們從未來旅行到同一宇宙的過去,也可以假設人們從未來旅行到一個平行宇宙的過去。任何一點小小的改變都會使得這次時空旅行產(chǎn)生不同的結果,也會塑造無數(shù)的可能的未來,似乎現(xiàn)實又證明時空旅行無法實現(xiàn)。
如果時空旅行可以實現(xiàn)的話,那么在有人類存在的未來為何沒有人穿越回來?是已經(jīng)穿越回來沒有顯現(xiàn)還是說沒有穿越回這個時代?不管怎樣,現(xiàn)實似乎顯示在人類存在的未來是無法進行自由的時空旅行的。這是一件好事,也是一件絕望的事。這似乎說明著人類的思維已經(jīng)發(fā)展到一定的區(qū)域,很少或者基本上不能再作出類似于從前的貢獻:古人幻想飛行,于是我們有了飛機;古人幻想攻城利器,于是我們造出了毀滅世界的原子彈;古人幻想思想融匯交流,于是我們發(fā)明了電話和網(wǎng)絡。
而現(xiàn)在呢,我們幻想時空旅行,我們幻想黑洞時間,我們幻想大爆炸之前與反宇宙,這些又有多少能夠?qū)崿F(xiàn)呢?所以說啊,可怕的不是未來,可怕的是沒有希望的未來。若是接下來10年,20年,或者100年都無法在時間研究上再進一步,那么思維的停滯,對于未來的絕望將會怎樣制約著人們?這一切都無法預料。
我不是一個悲觀主義者,我希望未來我能夠有機會親眼看到仙女星系七彩的光芒,而不是靜靜地等待數(shù)萬光年之前的客人姍姍來遲。
時間簡史讀書筆記7這個寒假我看了一本名為《時間簡史》的著作,它的作者就是人們熟知的全世界最聰明的人——殘疾科學家史蒂芬·霍金。
這整本書講的全是關于宇宙的知識,而且還涉及了時間。它最大的特點在書后,還介紹了幾位著名科學家:愛因斯坦、伽利略和牛頓這些在宇宙學方面有很大貢獻的偉人。整本書告訴我們宇宙的圖像、宇宙和時間的關系。其中最吸引人的是黑洞的奧秘。黑洞就是由質(zhì)量大、密度高而且擁有能讓光線都逃不出去的強大引力場。
看完了整本書,我覺得科學是十分重要的。人們的生活離不開科學,因為科學能是人類生活更加幸福、美好。沒有科學就沒有快捷方便的交通,沒有科學就沒有四季恒溫的房間,沒有科學就沒有有趣好玩的游戲……現(xiàn)在的牌子上寫的都是“中國夢,我的夢”,這些“夢”的基礎就是科學。
記得書上的總序里有一句話“沒有科學的‘教育’,只是培養(yǎng)信仰,而不是教育。沒有受過科學教育的人,只能稱為受過訓練,而非是教育?!蔽艺J為一點兒不錯。如果受教育是使人得到知識的公交車的話,受科學教育就是使人得到知識的私家車了。
霍金自強不息,勇于探索,敢于大膽推理,他的這種科學精神很值得我們學習。我推薦大家看《時間簡史》,相信大家會和我有一樣的感受。
時間簡史讀書筆記8《時間簡史》的作者是被人稱為宇宙之王的史蒂芬·霍金。他是一個殘疾人,他不可以說話,而且頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左底右高,雙手緊緊并在當中,兩制腳則朝內(nèi)扭曲,而且霍金他還被長期禁錮在輪椅上,這樣的殘疾人居然能寫出一本在全世界都擁有無數(shù)讀者的科學著作。就這一點,我就很佩服他。
霍金小時候很聰明,他竟然發(fā)現(xiàn)了八種進入房間的方法;又有一次,霍金和小朋友們找到了一些碎零件,霍金利用這些碎零件組成了一臺簡易電腦,電腦在當時可是個稀罕玩物,霍金也因此出了名。這也是我敬佩他的原因。
在《時間簡史》里面,我最喜歡的是《宇宙是什么圖像》,我開始認為宇宙就是個大圓球,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯了,宇宙年很大,大得不可估計。宇宙里有恒星及八大行星,太陽系,還有黑洞。我最害怕的就是黑洞,霍金說“黑洞只是四維空間中的一種氣流,這種氣流受到壓迫后,形成了一種旋渦,這種旋渦能吸走任何東西,由于它又黑又像洞,所以叫黑洞?!比绻诙次嗔?,就會爆炸,里面的東西就會噴出來,就會有一次世界災難。我真害怕,黑洞把我也吸進去。當我看到《時間簡史》的內(nèi)容時,還有些不懂,我才明白:要好好學習,才能懂得這深奧的知識,才能認識這個神奇的世界。全靠她那不屈不饒的心??!像這些都是堅持不懈、不屈不撓的象征?。∥覀円欢ㄒ涀?!
時間簡史讀書筆記9慢慢地,就要走到了《時間簡史》的結尾。讀這本書,更多地是讓我從更廣闊的層面去看待人類和宇宙,充滿想象而又辯證的。我知道深邃的宇宙包含許多的未知,我知道黑洞不黑而又非常熱情,我知道時空卷曲就像傳送門。站在空曠的草地上,閉上雙眼張開雙臂,仔細聆聽風的聲音,你會發(fā)現(xiàn)似乎全世界都呈現(xiàn)在你腦海里,思緒紛飛宛若光雨。要說能夠比光快的,應該就只要思維了吧。生活在這個三維的世界,自然不能體會四維乃至十二維的生命形式。雖然二維的世界生命不太可能生存,但是更高維的世界應該是一個更加光怪陸離并且有趣的多的世界吧。
是不是那時候所有生命都能夠像哆啦A夢一樣,擁有穿越空間的百寶箱。假若我是一個科幻作家,可能我會幻想時空旅行早已存在,并且人群中已經(jīng)混雜著來自更高維度或者更遙遠時空的旅客。宇宙有意志也好,時空定律也罷,這些旅客被時空防衛(wèi),使得他們的記憶喪失——尤其是自身來自未來的記憶??墒沁@種來自未來的理論以及意識還有一些殘存,于是可以看到歷史上卓絕的人物層出不窮,可以看到金字塔悠然聳立……
或許,在我的筆下,愛因斯坦也會是一位遙遠的時空旅客?,F(xiàn)在,窗外陽光明媚,遠處連綿的山峰清晰可見。淡藍色的天空下,是行走的世界。二零一八年四月七日十二時五十三分,一切靜好。
時間簡史讀書筆記10史蒂芬·霍金是當代享有盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大科學家,當今的愛因斯坦。他在統(tǒng)一二十世紀物理學的兩大基礎論——愛因斯坦的相對論和普朗克的量子論方面取得了巨大成就,而這一本《時間簡史》就是他的智慧結晶之一。
《時間簡史》這本書主要圍繞我們從何而來?宇宙為什么會是這樣子的?等等幾個深奧的宇宙秘密展開了一系列的討論。其中,我最喜歡的就是他講解黑洞的那部分,也就是書中的第六章。主要說了黑洞是如何形成的,黑洞是怎么被發(fā)現(xiàn)的,黑洞的特性,以及它帶來的能源——引力波有什么用途。在這些分支中,我最感興趣的是黑洞是如何形成的,我從書上了解到黑洞的形成過程:先有一個質(zhì)量為10個太陽以上的恒星在核心中燃燒氫元素,接著當氫元素燃料被耗盡的時候,一個氣體的外層開始膨脹,成為超巨星,這是一個質(zhì)量從10超過30個太陽質(zhì)量的大質(zhì)量恒星,最后具有30個太陽質(zhì)量以上的恒星引力坍縮成一個黑洞(具有10個太陽質(zhì)量的恒星變成中子星)。其次,我感興趣的就是黑洞對于光的影響。在沒有發(fā)現(xiàn)黑洞這個天體前,我們認為光的速度是無限的,只要有縫隙,它都能穿過,可認識了黑洞以后,我們又認識到光的速度是有限的。否則它怎么穿不過黑洞呢?黑洞的引力對光的限制實在是太強大了,它不是慢慢的吸收光線,而是吞噬光線。
《時間簡史》這本書還寫了許許多多有關宇宙的問題,快去讀讀看吧!可不要辜負了這位跨過時間與空間來講學的大師的一番心血啊
時間簡史讀書筆記11《時間簡史》是由英國偉大的物理學家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人史蒂芬·霍金撰寫的一本有關于宇宙學的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
“任何物理論總是臨時性的:你永遠不可能將它證明出來。不管多少回實驗的結果和某一理論相一致,你永遠不可能斷定下一次結果不會和它矛盾。”是我看《時間簡史》中所得出來的結論,這句話的大概意思是,所有的物理理論,你永遠不可能說是真理,哪怕是準確推測了千萬次,只要下一次出現(xiàn)了不貼合的推斷,那么這個理論就不成立。
正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的座右銘,思考一切,換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類前往的動力,僅有這樣禮貌才會提高,不然將會面臨的結果只會停滯不前。以前,我從來沒有過這個觀念。
讀了這本書后,腦中一向旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是不是一個無限小的一個點?會坍塌,還是最終趨于穩(wěn)定?宇宙是無邊無際的還是有盡頭的的?人類能否發(fā)明出時光機回來過去?所有問題迎面而來。
霍金曾說過:“我的目標很簡單,就是完成我對宇宙的認識,這包括宇宙為什么會存在?!卑ɑ艚鹪?4年也宣布過關于黑洞的理論存在的錯誤。他說:“黑洞并非如他和其他大多數(shù)物理學家以前認為的那樣。
宇宙是神秘的也賦予黑暗,可是在我們內(nèi)心之中有擁有著這樣的宇宙!
時間簡史讀書筆記12浩瀚的宇宙,神秘的地球,在《時間簡史》之后,一個個揭開了神秘的面紗。
斯蒂芬·霍金,《時間簡史》的作者。他面對困難,沒有恐懼,戰(zhàn)勝疾病,創(chuàng)造奇跡。他讓我們知道缺陷不是成功的障礙,他用他的一生來實現(xiàn)他的諾言,他為熱愛著的科奮斗一生。我們可以說,霍金是20世紀最偉大的物理學家。
拿著這個沉重的,裝滿了知識的書,我仔細地看著它。首先映入眼簾的,是一個大鐘表,橢圓形的表盤,中間凹得很深,無盡的時間應該是它的代表。我原以為這本世界聞名的科普書會枯燥乏味,也許還會有點費力,但現(xiàn)在我不得不改變自己的想法了。
霍金先生把復雜難懂的句子變成幽默的語言,幫助你快速理解宇宙的知識和奧秘。
我深深地記得霍金先生的名言,那就是“人如果沒有夢想,無異于死掉”。是的,霍金先生被限制在輪椅上多年,但他的思想仍然活躍。它飛出地球,飛出太陽系,飛出銀河系,甚至飛進上百億光年之外的宇宙深處。
霍金先生以各種各樣的原因來避免外界的干擾,經(jīng)常在自己的房間里獨自思考宇宙的命運。他可以為他的夢想和事業(yè)做出任何犧牲和放棄,他現(xiàn)在所享有的輝煌成就,不是用汗水和心血換來的嗎?
讀完這本書,讓我開闊了視野,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我只有一些知識是多么的渺小。它讓我愛上了神秘的宇宙,感受到了科學的魅力??茖W就是力量,進入21世紀,我們將如何加強國力,發(fā)展經(jīng)濟,使中國在東方站穩(wěn)腳跟?答案是科學。
第二篇:時間簡史 讀書筆記
讀《時間簡史》有感
《時間簡史》是由英國偉大的物理學家、黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人史蒂芬·霍金撰寫的一本有關宇宙學的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。在這部書中,霍金帶領讀者遨游外層空間奇異領域,對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙。書的名字就告訴了我們,時間的基本性質(zhì)。從有人類科學到現(xiàn)在,人類基本還沒有能力去證明時間的開端與終點,而且現(xiàn)在我們所使用的時間概念只是針對個別的事物而言。還有就是到現(xiàn)在人類對于宇宙它的開始與終結也沒有相關數(shù)理根據(jù)。只能還在百家爭鳴地去概括一些現(xiàn)象。一般認為,愛因斯坦的廣義相對論是用于描述宇宙演化的正確的理論。在經(jīng)典廣義相對論的框架里,霍金和彭羅斯證明了,在很一般的條件下,空間-時間一定存在奇點,最著名的奇點即是黑洞里的奇點以及宇宙大爆炸處的奇點。在奇點處,所有定律以及可預見性都失效。奇點可以看成空間時間的邊緣或邊界。只有給定了奇點處的邊界條件,才能由愛因斯坦方程得到宇宙的演化。由于邊界條件只能由宇宙外的造物主所給 定,所以宇宙的命運就操縱在造物主的手中。這就是從牛頓時代起一直困擾人類智慧的第一推動力的問題。如果空間-時間沒有邊界,則就不必勞駕上帝進行第一推動了。這只有在量子引力論中才能做到?;艚鹫J為宇宙的量子態(tài)是處于一種基態(tài),空間-時間可看成一有限無界的四維面,正如地球的表面一樣,只不過多了兩個維數(shù)而已。宇宙中的所有結構都可歸結于量子力學的測不準原理所允許的最小起伏。從一些簡單的模型計算可得出和天文觀測相一致的推論,如星系、恒星等等的成團結構,大尺度的各向同性和均勻性,空間-時間的平性,即空間-時間基本上是平坦的,并因此才使得星系乃至生命的發(fā)展成為可能,還有時間的方向箭頭等等?;艚鸬牧孔佑钪嬲摰囊饬x在于它真正使宇宙論成為一門成熟的科學,它是一個自足的理論,即在原則上,單憑科學定律我們便可以將宇宙中的一切都預言出來。在這部書中,霍金帶領讀者遨游外層空間奇異領域,對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙。宇宙論是一門既古老又年輕的學科。作為宇宙里高等生物的人類不會滿足于自身的生存和種族的綿延,還一代代不懈地探索著存在和生命的意義。但是,人類理念的進化是極其緩慢和艱苦的。從亞里士多德—托勒密的地心說到哥白尼一伽利略的日心說的演化就花了2000年的時間。令人吃驚的是,盡管人們知道世間的一切都在運動,只是到了20世紀20年代因哈勃發(fā)現(xiàn)了紅移定律后,宇宙演化的觀念才進入人類的意識。人們甚至從來沒有想到過宇宙還會演化。牛頓的萬有引力定律表明,宇宙的物質(zhì)在引力作用下不可能處于穩(wěn)定的狀態(tài)。盡管霍金教授的著述極為清晰而機智,有些讀者仍然覺得難以掌握復雜的概念。為了使讀者加深理解,《時間簡史》還增加了240多幅彩色插圖,包括衛(wèi)星圖像和照片。這些都應歸功于諸如哈勃空間望遠鏡和電腦三維和四維實體成像等技術進步之賜。詳細的插圖說明使讀者能體驗到星系際太空的廣漠、黑洞的奇妙性質(zhì)以及物質(zhì)和反物質(zhì)碰撞的粒子物理的微觀世界。作為一本饗以讀者宇宙學的最新理解的經(jīng)典著作,《時間簡史》插圖本是探索時間和空間核心秘密的引人入勝的故事。
看了霍金的書后,使我對于整個宇宙的基本組合有了最基本的認識,從開始的人類對于宇宙的看法的幾個觀點改變,證明了我們文明在不段地進步。由托勒密的地心說到哥白尼的日心說,到盧瑟福的原子構造圖,再到愛恩斯坦的蟲洞等都是由不同的人用不同的角度去看待這世界上所有的事物。他教會了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,任何事情的發(fā)生都是有一定的依據(jù)的,它讓我們學會了用科學的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說。
就我而言,對于能用科學理論解釋奇異事物的書刊雜志便很感興趣。但是由于自己認知水平有限,對該書不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白。也難怪就連霍金先生在某一場合也曾說過,能夠讀懂全書的每一句話的人,就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學位了。雖說只學到了點皮毛,但對自己的知識面還是個很大的擴充并對自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力也有了不小的提高,這讓我不覺得對霍金先生深厚的學術造詣敬佩不已。
“任何物理理論總是臨時性的:你永遠不可能將它證明。不管多少回實驗的結果和某一理論相一致,你永遠不可能斷定下一次結果不會和它矛盾?!笔俏铱础稌r間簡史》中最受啟發(fā)的一句話了,這句話大概意思是,所有的物理理論,你永遠不能說是真理,哪怕是準確推測了一千萬次,只要下一次出現(xiàn)了不符合的推斷。那么這個理論就錯了。
正如馬克思的座右銘,思考一切,換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類前進的動力,只有這樣文明才會進步,不然,面臨的結果只會是停滯不前。以前,我從沒有過這個觀念。我總覺得老師講的物理理論,比如牛頓定理,是像古代帝王歡呼的那樣千秋萬代,絲毫不用改變,行之四海而皆準的。反省才明白,所有的理論都不過是一時的,這還說的是適應的有效的理論,這些理論存在的目的,是更方便人的生活和思考,比如牛頓力學,用它可以建造很多東西,提高人類的生活質(zhì)量。所有的理論都是為了更好的解放人,而不是用理論捆綁人。所有的理論的另一個意義就是臺階的意義,讓人能踩著這個臺階向更高走去,能有一個起點,去發(fā)現(xiàn)新的東西。在愛因斯坦狹義相對論發(fā)展到廣義相對論的中間,之所以要發(fā)展的原因就是狹義相對論很難解決引力問題。
讀了這本書之后,腦中一直縈繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮,還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙到底在時間上要不要有個開端?宇宙是無限的還是有盡頭?人類能否發(fā)明出時光機回到過去或是來到未來???所有的問題接踵而來,讓人應接不暇。但是這種種的問號又是那么的有趣,那么的吸引我們的目光,讓人浮想聯(lián)翩??赡苓@一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢?可能僅僅在當時的情景下被人們所認可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,而是真真切切的正如你眼前所視,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理?沒有人能給你一個滿意的答案,正如沒有人能預測你的未來會怎么,一切都要交給時間?;蛟S在不久的將來,人類就能進行太空旅行,或許仍然在浩瀚的宇宙面前無所適從??
在《時間簡史》中霍金所有理論公式都棄置不用,因為別人告誡他,放在書中的每一個方程都會使本書的銷售量減半?;艚鸪晒α?,此書自經(jīng)問世,已售出1000萬冊?;艚鹪鴳蚍Q,寫此書的目的是為了給女兒掙學費,結果是,他女兒得到了豐足的學費,而讀者獲得了豐富的知識。
人們對于霍金的景仰,還來自于霍金對科學的執(zhí)著精神和對生活的勇氣?;艚?0歲時被診斷出患有肌萎縮性側索硬化,該病將導致癱瘓,醫(yī)生甚至預言他還只有兩年的壽命,然而霍金卻創(chuàng)造了奇跡。盡管如今他只能坐在裝有馬達的輪椅里,依靠一個電腦發(fā)聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,生理上他寸步難行,智慧上卻一躍千年,跑到幾十億光年之外,那宇宙的邊緣。他同其他科學家一樣,用自己的經(jīng)歷告訴世人:執(zhí)著的探索精神是生命的最大動力?;艚鹚f的一切不可能都是絕對真理,他是一個探索者,在不斷探索新的事物。他不僅推崇數(shù)學作為最嚴謹?shù)男问竭壿嫷耐?,更處處引證實際觀測結果作為理論可信的基本條件。正如作者在書中指出的:“無論如何,科學的力量在于凡是未經(jīng)實驗驗證的東西就不能被認為是真實的存在。”所以,在任何一種理論被實驗或觀測事實多次重復地證明之前,它是不可能為科學界所承認和接受為一種科學理論的,不管提出這種理論的是何許人。就宇宙學來說,說“宇宙在空間和時間上是無限的”,這對哲學家們來說可能一般地是正確的,但在現(xiàn)代自然科學中,科學家們往往避免使用或者根本就不使用這種說法。因為任何科學理論只能以實驗和觀測證據(jù)為基礎,而任何實驗和觀測只能作用于有限的客體。所以對于現(xiàn)代天文學家、宇宙學家,他們所能研究和討論的只能是可實驗、可觀測的具體而有限的宇宙,而對于望遠鏡看不到的更遙遠的宇宙深處,他們將會老老實實地告訴你“這還是一個未解之謎”。這就是科學??茖W永遠不會標榜自己“無所不知”。重要的是,人類必須思考,必須繼續(xù)不停地思考。人類必須努力拓展知識領域,但有時人們確實不知道從何處入手。我們不知道知識的邊界在哪兒,是不是?因為你不知道起點在哪里。
如果我們發(fā)現(xiàn)了完整的宇宙理論,我們應當及時地讓所有的人都能理解它的基本原理,而不僅僅只限于少數(shù)科學家。到那時,我們所有的人——— 哲學家、科學家,以及普通大眾,都能夠參與關于我們和宇宙為什么存在的問題的討論。如果我們找到了這一問題的答案,人類理智將奏起終極勝利的凱歌,因為人
類獲得了最后的勝利。
最后,從這本著作中,我深深的了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨權威,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險,提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉。對于現(xiàn)今這樣一個日新月異的社會,大學被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復合型人才,作為 一21世紀的大學生,應慶幸我們有一個好的環(huán)境來進一步求學,拓展自己的知識、開闊自己的眼界、活躍自己的思維、培養(yǎng)自己的能力,所以,我們更應該充分利用這樣一個好的條件來努力學習,在學習方面我們也不應該盲目相信課本上的條條框框,而是帶著自己的思想、自己的見解來求知問道。
第三篇:《時間簡史》讀書筆記
《時間簡史》讀書筆記
《時間簡史》讀書筆記
在讀罷整書后,心中不知為何,像是充滿了一股濃濃的悵然,像一團陰云,阻隔了空氣,遮擋了陽光,久久揮之不去。我自問這“陰云”是什么,許久,我明白了,這是一個渺小的人類在浩瀚的宇宙銀河和龐大的歷史長河面前的巨大落差產(chǎn)生的無窮盡的無力感。
曾有一位科學家在幾百年前對著人們慷慨的演講他所研究許久,觀察多年的宇宙科學,對人們講述著宇宙是什么,從何而來,關于他的生命,動態(tài)等等。有一位老婦人在他演講完畢之后站起來,毫不客氣的說:“你所說的,你所研究的,一切的一切都是浪費時間,說了一堆廢話,”她接著說,“宇宙,就是一只上帝的烏龜馱著的一塊巨大的平板啊!”科學家并不生氣,他清楚傳播新的理念有多么困難,他有禮貌的說:“那么,這位女士,您可以告訴我們,這個烏龜將在什么地方落足呢?”老婦人看了看他,不屑的道:“哼,你自以為很聰明,可是你不知道,支撐宇宙這塊平板的,是一只,一只,一只,不斷馱下去的烏龜群啊!”
看了這則故事,大多數(shù)的人們可能都會發(fā)出同樣的感慨:將宇宙比作一個烏龜塔?!多么的荒謬!多么的無知!
可是,好好想一想,我們,對于浩瀚的宇宙,又了解了多少呢?
霍金教授用了一半的筆墨寫宇宙,一半的筆墨寫時間,在寫宇宙的半邊筆墨中,他又用了不少的時間來描述宇宙形態(tài)在人們心目中的發(fā)展史:在新的理論出爐時,多半的人開始抨擊新理論,當新理論成功后,又開始嘲笑原先理論的愚昧。
霍金教授風趣的將這稱之為是當時人類的思維風氣,那些自認“有學問”的人卻不敢提出新的理論和觀點,這也是科學發(fā)展的可悲和歷史發(fā)展的必然。
宇宙是龐大的。他的體積之大,是讓最快速的的光都會無比絕望天文距離。讓光來跑目前觀測加計算出的宇宙的最大長度,需要39 億億億億億億光年。我本想換一種說法告訴你,但是可能是知識有限,我找不到任何別的長度和他對比是可以更容易想象的。
宇宙,是千百年來從未改變的科學熱點,(以下,是我的思考)但到現(xiàn)在,他還依然是一個最大的迷?,F(xiàn)在最具權威的說法,宇宙誕生于一次開天辟地的“創(chuàng)世紀”大爆炸,那時的宇宙的質(zhì)量和體積都極小,密度極大,而我們生活在爆炸后的宇宙中,那么,有趣的是,在他的形態(tài)還是一個小球時,這小球存在在哪里?一個更大的“宇宙”?
我們看宇宙的視角,也許正是井底之蛙的蛙的視角,如果宇宙的誕生并非偶然,那么這個宇宙外,可能還有千千萬萬的宇宙。
黑洞,可以稱作是惡魔。進去的東西無一可以僥幸逃脫,但我認為黑洞不可能只進不出,如果我們想錯了,被吸入黑洞中的東西并不是沒有出來,而是沒有讓我們的發(fā)現(xiàn),那么,黑洞的另一面,是一個怎樣的世界呢?
人類,就像是生物中的一個細胞中的細胞質(zhì),我們生活在細胞里——也就是星球上,千千萬萬的細胞組成的這個人——也許就是宇宙。而這個“人”在什么樣的“星球”上,在觀察著,研究著怎樣的“宇宙”,我也不敢再想了,那也不是我該想的了。
這就是這本巨作給一個中學生的啟發(fā)。
然而,如果我們的確發(fā)現(xiàn)了一套完整的理論,他應該在一般的原理上讓所有人理解。那時,我們所有人,包括哲學家,科學家及普普通通的人,都可以參加為何我們和宇宙共同存在的問題而討論。
如果我們有幸,對此找到了答案,則將是人類思想和理智的最終極的勝利——因為那時我們知道了上帝的精神?!稌r間簡史》讀書筆記
通過對于宇宙狀態(tài)、規(guī)律的探索,解答很多心中的疑惑。與此同時,也增加新的疑問,比如:宇宙的多樣性意味著什么?作為物質(zhì)的人,看似無序的反應和多樣性里面,有沒有可以從物理方面找到的解釋?人的思維,如何從物理(或者化學)的規(guī)律去解釋?等等。因為這些疑問,有了看一看純物理理論方面書的想法,《時間簡史》作為這方面比較不錯的科普讀物,被列入了閱讀名單。
和認識、經(jīng)歷、思維方面的變化有關,現(xiàn)在看這樣一本比較理論的書,發(fā)現(xiàn)了很多樂趣,也多了很多不同角度的啟發(fā)。一方面,明確了很多之前似懂非懂的概念和定義,受益匪淺;另一方面,通過不同的概念,去聯(lián)系很多實際遇到的事物,找到很多共有的規(guī)律,或者至少增加了理解的能力,這個方面的思維變化,對于眼界的提升,難以言表。
總結了一些收獲,不一定全是《時間簡史》里面,也混合一些其他關于宇宙的認識,整體看看,有些是成品,更多應該是半成品:
宇宙,在一定程度上,可以定義是無限可能性的集合體。
因此,變化(或者運動),是宇宙的根本特征。所以靜止,只是事物的表象或者是與時間結合之后在一個時間點(或者時間段)上的相對產(chǎn)物。
宇宙的范圍實在過于廣闊,微觀和宏觀的差異無以概括(不同的時空范圍,有完全不同的運動規(guī)律),那么,真正根本的宇宙定律,它就是不存在的(這個不存在是對于人來說的,也就是對于人的硬件大腦來說,人現(xiàn)有的腦細胞數(shù)量無法運算和破解這些問題,作為人,是存在上限的,這個上限,可能離宇宙這個級別,很遠)。
因此,對于人來說(人的多樣性相對于宇宙,應該是渺小和簡單的),探索宇宙的根本,應該放在自身上,放在自身探索和認識的態(tài)度上:開放的、正向的、敬畏的態(tài)度。這也許是人,唯一能做的。對于人類所有的認識,一定在一個前提或者范圍內(nèi)的,超出這個前提或者范圍,認識將失效。
人,是宇宙多樣性的一個體現(xiàn),可能只是宇宙多樣性中的一粒塵埃,所以,在另一個‘眼界’上(物理時空范疇),一定可以找到人與人之間不同的原因,和人的思維和行為的規(guī)律。
宇宙的力量,除了用‘神’,實在難以用其他語言來表達。不過這個‘神’,也是分級的,如果以星球為界,往宏觀(太陽系、銀河系、星系團等等)或者微觀(細胞、分子、原子、電子、中微子、夸克等等),都是升級的過程。人在一些層面(星球?),已經(jīng)很接近‘神’了。
人、事物和力量,都是客觀存在的。只是從人的角度去看(或者說是人的局限)的時候,開放的、正向的、敬畏的態(tài)度是關鍵。有了這樣的態(tài)度,才能平和面對,面對人、事物和力量,面對未知和不能掌控,面對規(guī)律。
也許,人的存在價值,就是去接近和感受‘神’的存在吧。
《時間簡史》讀書筆記
一開始覺得這本書好無聊,但是深入進去,感慨甚多。
《時間簡史》這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就一定有這樣一種感覺:窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。
《時間簡史》所闡述的大部分內(nèi)容都會牽動你的每一根神經(jīng),讓你為之動容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的快樂,更有讀不完的追求?;厥淄?,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對,也許那是對的,當一個空間束縛你時,你需要做的不是逃離這個空間,而是在另一個高度去享受它。達到這個高度需要不是一本書的閱讀,而是對一本書的感悟。
《時間簡史》一本科學界的劃時代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎:有一百個人讀《紅樓夢》,會有一百零一個觀點去洞悉這部偉作。一部科學著作除去它身上的科學價值外,還有它那不可或缺的文學光環(huán)??茖W留給理性的人,而文學留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時間簡史》就會有不同的思維火花碰撞出來,讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語。
忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個高度,你會有不同的感受,生活依然忙碌,但你卻不會心碎,因為一切已變得那么淡定,那么從容;生活依舊殘酷,壓得喘不過氣來,但你不會放棄,因為你早把一切盡收眼底。原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空間的長度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,但細究起來,還是頗有意味的。廣度決定高度,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個輕松的有心人,不要累壞了,才知道你在做無用功。
《時間簡史》一部科學著作折射出不同的人生理論史,沒想到此心里不易樂乎!跳出生活來觀察生活,多靜下來回頭看看,不會累壞了,也不會沒有方向。會生活的人就會駕馭生活,而不會讓生活牽著鼻子走!
第四篇:《時間簡史》讀書筆記
相信每個人從小都有如此疑問:我們從何而來?我們?yōu)楹卧诖耍块L大一些,從自然科學的課堂中學到關于我們生存的星球的一系列知識后,又會想:宇宙是什么?宇宙為什么是這樣的?宇宙是無限的嗎?再到如今,多少接觸了地球物理知識,有了更多的閱讀來了解這個世界,然后新的疑問又如雨后春筍般冒出:時間初始嗎?又在何處終結?黑洞是什么?真的有時光隧道嗎?有沒有可能回到過去或者穿越到未來?
初中時曾嘗試閱讀《時間簡史》,但年少知識不豐的我,根本看不懂如此晦澀難懂的科普書,沒了繼續(xù)讀的興趣,只能將之束之高閣。直到近來,友人推薦電影《萬物理論》,觀后又想再讀一讀這本書,了解一下這個人。即使霍金已經(jīng)用十分通俗易懂的語言來闡述各種觀點,但我依舊不敢宣稱自己完全看懂了??砷喿x霍金,懂與不懂,都是收獲??赐辍稌r間簡史》,就好像沿著霍金的思緒暢游了一圈宇宙,感覺奇妙,回過神來恍如隔世。總的來說,收獲頗豐。其中引我思考最深的有兩點:其一是科學研究探索中所應秉承的批判精神,其次是千千萬萬為科學研究事業(yè)做貢獻的探索精神和獻身精神。
本書一開始,作者就用迷人的幻想,大膽的猜測,誘人的提問,嚴謹?shù)倪壿?,形象的類比,有趣的比喻,美學的力量和引人入勝的結構將宇宙天文學的歷史和宇宙的形態(tài)娓娓道來。書中處處洋溢著霍金的幽默,流露出科學家們的批判精神和激情。物理宇宙學正是在這批判精神和激情中走過了漫長而曲折的歷程。從物理天文學的第一次沖突——牛頓與麥克斯韋的沖突--開始,愛因斯坦的狹義相對論解決了第一個矛盾。狹義相對論的發(fā)展又很快使人們遭遇第二次沖突—牛頓引力定律與狹義相對論的'矛盾。這個矛盾被廣義相對論解決之后,第三次沖突,也是最深刻的一次,即量子力學與廣義相對論的矛盾。愛因斯坦的狹義相對論、廣義相對論,量子力學,海森堡的不確定性原理……從古希臘人關于“不可分割”的原子猜想到20世紀弦理論,就是這樣從一個個疑問開始,到一個個理論、實驗為止,由批判不斷發(fā)現(xiàn)、不斷實驗、不斷否定與修正,由此不斷前進??茖W最基本的態(tài)度之一就是疑問,最基本的精神之一就是批判。關于科學理論的哲學原理是:不要迷信,尤其不要迷信科學,所謂科學就是可以被證偽的。我們要承認科學理論也是一種假說,是既定條件下適用的既定真理。辯證法認為真理是一個過程,沒有終點,每個階段的真理連接起來形成真理的過程都只是相對的。
批判精神不僅在科學研究中尤為重要,對我們的國家和民族而言也是必不可少的。說到批判精神,自然可以想到魯迅先生,中國近代批判現(xiàn)實主義大師。中學時,感覺魯迅先生的文章行文古板,內(nèi)容枯燥,索然無味。之所以能讀下去,或是教材的安排,或是應試教育的需要,才不得不淺薄的讀一讀。到如今,隨著年齡的增長,閱歷的增加,目光和觀念變得逐漸開闊。重溫魯迅先生的書,才開始有了感悟和強烈的震撼。特別是《文學與出汗》堪稱一絕。把“文學”與“出汗”扯在一起,聽起來不可思議。但若細細品味,方知其精妙所在。
批判精神不僅在科學探索領域、憂國救民層面,在生活中出現(xiàn)的幾率也是極高的,它是一個人彰顯理性的力氣。老師在對學生的諄諄教誨中,批判精神這個詞總是脫口而出。然后,更多時候批判精度的普及度并不與其在生活中被提及的頻率成正比。所謂批判精神,其實是站在更高的層面上,對歷史或顯示作甄別和審視,對人或事進行分析與解剖,以期發(fā)現(xiàn)問題或解決問題。我們所處的社會是一個信息社會,每個人每天都浸泡在信息的海洋中。從電視新聞到手機博客,再到網(wǎng)頁貼吧,獲得的信息數(shù)目數(shù)不勝數(shù)。然后隨著信息量的劇增,必然伴隨著劣質(zhì)信息甚至錯誤信息的數(shù)目劇增。正如柯勒律所說的:“到處是海水,卻沒有一滴可以喝!”這樣的環(huán)境中,以沙里淘金的態(tài)度對信息進行辨別和萃取顯得尤為重要。如今,新聞都喜愛以“研究表明……”來提升自己的可信度和權威性,然后研究成果不等同于結論,是否進行過研究也還另說。研究者的期望、態(tài)度、價值觀、研究方法以及經(jīng)濟效益驅(qū)動都會左右所謂的研究。事情往往只有相對的真理,沒有絕對的真理,批判精神的重要性就體現(xiàn)在此。
科學不僅使我們獲得智慧,更提升我們科學的思想、精神、態(tài)度,以及并非與生俱來的靈魂。《時間簡史》中,作者告訴我們,當今物理學界的主題是尋求量子引力論,將廣義相對論和量子力學合并在一起,對我們生存的宇宙作完整的描述。從牛頓的絕對空間理論到愛因斯坦的絕對時間理論,再到后來人們普遍認可的宇宙是運動的、膨脹的,并且看來是從一個有限的過去開始并將在有限的未來終結的理論,是世界上熱烈投身大一統(tǒng)理論的先驅(qū)們和如今正致力于研究弦理論的科學家們,以及未來還將將自己的一生奉獻與研究的后繼者們的無私奉獻換來的。他們都知道自己在冒險,或許終其一生,換來的知識飄忽的結果,但這也許就是生命的激情,這激情激勵著科學家們在探索的路上勇往直前。
本書的作者霍金,21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,只有三根手指可以活動。43歲時,徹底喪失了說話能力。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s遨游在廣袤的時空中,去解開宇宙之謎?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。
身殘如霍金尚可熱烈獻身科學,健全如你我有何理由在挫折面前給自己退卻的借口?生命是一次不易的體驗,究竟要如何度過,每個人有不同的選擇。碌碌無為是生,轟轟烈烈也是生。而生命的意義就是熱愛和創(chuàng)造美好,在歲月磨損的紛擾中仍舊如萌芽般充滿欣喜與感動,微笑著用力熱情地去生活。
最后,以一句我最喜愛的句子作結:愿你的生活,如喜悅的詩。
第五篇:時間簡史讀書筆記
《時間簡史》(插圖版)簡介、目錄及讀書筆記 簡介:盡管霍金教授的著述極為清晰而機智,有些讀者仍然覺得難以掌握復雜的概念。為了使讀者加深理解,《時間簡史》插圖版增加了240多幅彩色插圖,包括衛(wèi)星圖像和照片。作為一本饗以讀者宇宙學的最新理解的經(jīng)典著作,《時間簡史》插圖本是探索時間和空間核心秘密的引人入勝的故事。
目錄:
前言
第一章 我們的宇宙圖像 第二章 空間和時間 第三章 膨脹的宇宙 第四章 不確定性原理
第五章 基本粒子和自然的力 第六章 黑洞
第七章 黑洞不是這么黑的 第八章 宇宙的起源和命運 第九章 時間箭頭
第十章 蟲洞和時間旅行 第十一章 物理學的統(tǒng)一 第十二章 結論
阿爾伯特·愛因斯坦 伽利略·伽利雷 艾薩克·牛頓 小辭典 感謝
讀書筆記1 我們的宇宙
從荒謬的無限烏龜塔理論到1929年哈勃里程碑式的觀測揭示出的紅移定律?;衾显谶@一部分以通俗易懂的語言闡述了宇宙演化的已知規(guī)律:宇宙從何而來,又將向何而去,宇宙的開端是什么。宇宙就像是一個巨大的物理實驗場,對它的觀測是我們了解未知世界的一個巨大的窗口。它的起源、命運、運動、大小都是我們最常見的問題。哈勃的觀測暗示我們,宇宙正處于不斷的膨脹運動中,所以宇宙起源應是一點,在大約一兩百億年之間宇宙開始膨脹,這個時刻就是我們現(xiàn)在所說的大爆炸時刻,由于大爆炸是過去發(fā)生的,我們是不可能回到過去,去直接或間接觀測來斷定我們現(xiàn)有的理論對宇宙的起點是否正確,只能通過現(xiàn)在的一些空間、時間殘留的信息和現(xiàn)有的物理理論去推導宇宙的起點應該具有的形態(tài)。
在這一部分有幾段有趣的描述:“在只是一個假設的意義上來講,任何物理理論總是臨時性的;你永遠不可能證明它。不管多少回實驗的結果和某個理論相一致,你永遠不可能斷定下一次結果不和它矛盾。一蹴而就地設計一種能描述整個宇宙的理論,看來是非常困難的。相反,我們將整個問題分成許多小塊,并發(fā)明許多部分理論,每一部分理論描述和預言一定有限范圍內(nèi)的觀測。用隔離法研究問題也許不可能逼近其完全的答案,但不失為一種取得進展的好方法?!弊屑毱肺?,滋味無窮。從古代百科全書亞里士多德到近代科學巨人牛頓再到現(xiàn)代物理學之父愛因斯坦,無論前者的理論在當時多么受到認可與追捧,但在新的問題和科學探索道路上都不可避免的被后者的新理論所取代,但這絲毫不妨礙我們在一定的時間、空間、條件和范圍下運用前者的理論以及對他們個人成就的認可。隔離法的思想不僅適用于推動自然科學的發(fā)展,我想同樣也可以給我們其他領域的工作取得階段性進展拓寬思路帶來啟迪。分享:
1、真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。
2、我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為:我好像是在海上玩耍,時而發(fā)現(xiàn)了一個光滑的石子兒,3、時而發(fā)現(xiàn)一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。
4、把簡單的事情考慮得很復雜,可以發(fā)現(xiàn)新領域;把復雜的現(xiàn)象看得很簡單,可以發(fā)現(xiàn)新定律。
5、沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。
6、如果說我對世界有些微貢獻的話,那不是由于別的,而是由于我的辛勤耐久的思索所致。
7、勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。
8、聰明人之所以不會成功,是由于他們?nèi)狈皂g的毅力。
9、你若想獲得知識,你該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想得到快樂,你也該下苦功,因為辛苦是獲得一切的定律。
10、我的成就,當歸功于精微的思索。
11、大學里絕不會教你如何生存;同樣道理,大學教授也和我們一樣,簡直對這事一無所知。
12、你該將名譽作為你最高人格的標志。
13、無知識的熱心,猶如在黑暗中遠征。
14、謙虛對于優(yōu)點猶如圖畫中的陰影,會使之更加有力,更加突出。
15、愉快的生活是由愉快的思想造成的。
16、如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。
讀書筆記2 黑洞不黑
關于黑洞的解說是我在本書中最喜歡的部分。黑洞最開始是在愛因斯坦的《相對論》一書中作出的一個預測,他假設如果存在一空間的曲率非常大,那么物體的逃逸速度會非??欤斓竭B光也不能逃離這樣的空間。于是,這樣的空間被稱之為“黑洞”。愛因斯坦認為既然連光也不能掏出這樣的空間,那么我們就無法觀測到它,它也就成為了一個名副其實的非常黑的洞了。但霍金結合了愛因斯坦的相對論和量子論后提出:黑洞其實不那么“黑”!它可以放射出正反粒子,而且它還有很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子相互湮滅,所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,當能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣從一個奇點發(fā)生強烈的爆炸,并在宇宙中消亡。
黑洞只是宇宙的一部分,我們生活在地球上,地球也存在于宇宙,那宇宙又是如何產(chǎn)生的呢?宇宙開始于大爆炸,在這個從密度、空間曲率無限大的奇點通過的大爆炸中,物質(zhì)的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘內(nèi),宇宙的溫度急劇下降,下降到大約100億攝氏度,與此同時仍在不斷的膨脹,就使得正電子和反電子相互碰撞從此湮滅,并釋放出大量光粒子,來維護宇宙的平衡。到了后來,得以有強力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏、聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球,也就是通過這樣的物質(zhì)聚攏才形成的。
《時間簡史》從1988年問世以來一直雄踞于各大暢銷圖書榜,在全世界的銷量創(chuàng)下了一個奇跡?;艚鹆D以普通人能理解的方式來講解了物理學中著名的黑洞、宇宙起源、時間旅行等概念,讓我們認識到科學沒有那么晦澀難懂,也讓更多的人去了解我們所生活著的浩瀚宇宙。
讀書筆記3 霍金的魅力
一本好書,一段故事;一個人物,一段歷程。史蒂芬霍金在《時間簡史》中向我們展現(xiàn)了一副令人嘆為觀止的宇宙世界,描繪了幾百年來物理大廈的構成,嚴謹?shù)拿枋隽烁鱾€時代著名科學家的理論。從哥白尼、伽利略到牛頓、愛因斯坦,這些物理巨人們的智慧被清晰的呈現(xiàn)在讀者面前,并盡量讓沒有科學基礎的最普通人群能夠看懂。
其實,除了科普性、知識性,《時間簡史》一直吸引我的一個重要因素就是霍金本人。除了是本書的作者,他還是一名物理學家,一名本世紀最杰出的科學人物,而同時,他卻是一個不能說話、不能活動,只能坐在輪椅上的病人!史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一,他的貢獻是在他被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20年之久的情況下做出的,這是真正的空前絕后。他的貢獻對于人類的觀念有深遠的影響,所以媒體早已有許多關于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。霍金的經(jīng)歷無疑證明了一句經(jīng)典勵志的語錄——上帝對每個人都是公平的。吳忠超(現(xiàn)浙江工業(yè)大學教授,霍金的華人學生)先生曾描述過1979年第一回見到他時的情景。那是第一次參加劍橋霍金廣義相對論小組的討論班時,身后門一打開,腦后忽然響起一種非常微弱的電器的聲音,回頭一看,只見一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上,他自己驅(qū)動著電開關。譯者盡量保持禮貌而不顯出過分吃驚,但是他對首次見到他的人對其殘疾程度的吃驚早已習慣。吃飯他要用很大努力才能舉起頭來。在失聲之前,只能用非常微弱的變形的語言交談,這種語言只有在陪他工作、生活幾個月后才能通曉。他不能寫字,看書必須依賴于一種翻書頁的機器,讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上,然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。人們不得不對人類中居然有以這般堅強意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。從他對譯者私事的幫助可以體會到,他是一位富有人情味的人。每天他必須驅(qū)動輪椅從他的家——劍橋西路5號,經(jīng)過美麗的劍河、古老的國王學院駛到銀街的應用數(shù)學和理論物理系的辦公室。該系為了他的輪椅行走便利特地修了一段斜坡。霍金雖然身殘但志不殘,非常樂觀。作為普通人,我們可以想象,如果沒有堅強的內(nèi)心和卓絕的智慧,在病痛折磨下,就連生存都變成了一種奢侈品,更別提什么科學研究了。然而,如果我們選擇唉聲嘆氣,那命運不會留下絲毫的眷顧,默默地消亡就是必然的結局。
霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。他被世人譽為“在世的最偉大的科學家”、“另一個愛因斯坦”、“不折不扣的生活強者”、“敢于向命運挑戰(zhàn)的人”、“宇宙之王”。
身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的地域中締造了人類的天堂。霍金本人曾說過:“幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣?!钡肝覀兠總€人都能學習到霍金那份樂觀的堅強。