第一篇:讀《怪老頭兒》有感
讀《怪老頭兒》有感
讀《怪老頭兒》有感1寒假,我看了一本書(shū),叫《怪老頭》,講的是六年級(jí)學(xué)生趙新新與怪老頭之間的奇幻故事。怪老頭會(huì)各種各樣的法術(shù),有一次,趙新新在公交車上好心用錢(qián)買了一個(gè)座位給怪老頭坐,從此,他們倆就成了好朋友。
怪老頭會(huì)用法術(shù)幫助趙新新解決各種煩惱。有一次,趙新新鬧肚子,怪老頭沒(méi)有給他吃藥,居然給趙新新吞了兩只活鳥(niǎo)進(jìn)肚子吃蛔蟲(chóng),病是好了,可是,上課時(shí),小鳥(niǎo)在肚子了一直叫,擾亂秩序,引起了懷疑??吹竭@,我就疑惑了,鳥(niǎo)在肚子里怎么能活的呢,真是太奇怪了?還有一次,為了不讓趙新新為看書(shū)而煩惱,怪老頭幫趙新新變了個(gè)替身代表,讓趙新新每天可以玩?zhèn)z個(gè)小時(shí),可是,后來(lái)這個(gè)代表也驕傲起來(lái),搶趙新新的巧克力吃,搶他的鞋子穿,還跟他打起來(lái)。我就想,平常趙新新肯定也很驕傲,喜歡打鬧,所以變出來(lái)的代表也跟他一樣,趙新新怎么這么懶,只會(huì)玩,看書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的呀!還有,還有,“我們”去怪老頭家玩,他把“我們”都變成耗子,小耗子在那里大吃大喝,想干嘛就干嘛,對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是自由的天堂!
這本書(shū)講了我們小朋友在成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的各種煩惱,而故事里的怪老頭就是我們的大救星,幫我們解除各種各樣的煩惱,不想看書(shū),就讓你出去玩;生病了,不吃藥就可以治好;管教太嚴(yán),還能把父母告上法庭。這樣的怪老頭兒相信每個(gè)小朋友都想擁有一個(gè)吧!
讀《怪老頭兒》有感2暑假里,媽媽給我買了《怪老頭兒》這本書(shū),我可喜歡讀了。這本書(shū)語(yǔ)言平平淡淡,但內(nèi)容卻很吸引人。內(nèi)容雖為虛構(gòu),但感情卻是真實(shí)的。我讀著讀著,往往就會(huì)入迷。
故事的主人公之一叫趙新新,是個(gè)比較調(diào)皮而寂寞的男孩子,我和他性格比較相像,所以故事一下子就引發(fā)了我的`閱讀興趣。趙欣欣在學(xué)校喜歡異想天開(kāi),常挨老師的批評(píng)。在家里不喜歡媽媽給自己補(bǔ)習(xí),經(jīng)常挨打。有一天,肚子疼正準(zhǔn)備上醫(yī)院的趙新新在公共汽車上給一位瘦小的老爺爺找座位,不想和這位老爺爺交上了朋友。那老爺爺自稱“怪老頭兒”,好像很有些神通,他把活鳥(niǎo)放到趙新新肚子里吃蟲(chóng)子,趙新新的肚子就不疼了。他出門(mén)時(shí)把房子揣在兜里帶著,想搬到哪兒就搬到哪兒。他變出個(gè)和新新一模一樣的人來(lái)替新新做作業(yè)。他還把新新變成耗子,一起到耗子國(guó)里游逛,把不講道理的爸爸、老師告上耗子法庭,給他們拔光胡子的懲罰。在地下耗子城耗子們最關(guān)心小耗子,小耗子吃飯、玩耍都非常自由,成年耗子不能強(qiáng)制小耗子做這做那,不然也會(huì)被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在什么事都被父母管著,沒(méi)有自己自由的空間、時(shí)間,真是悲慘??!如果在我們這里也有這樣的法庭就好了,父母、老師有什么不對(duì)也能向他們提出,那我就會(huì)做許多有趣的事,做一個(gè)自立自強(qiáng)的自己。
我真希望怪老頭能來(lái)到我身邊,幫我沖出父母、老師的約束,讓我能自由、快樂(lè)地生活!
讀《怪老頭兒》有感3在這個(gè)寒假里,我讀了一本名叫《怪老頭兒的把戲》的書(shū)。書(shū)中主要講了怪老頭兒和奇小子穿越到各個(gè)時(shí)空的奇幻之旅。其中,我最喜歡的故事就是《盤(pán)古的血》和《怪老頭兒到底睡覺(jué)了沒(méi)有》。
《盤(pán)古的血》這個(gè)故事主要講了奇小子和怪老頭兒看見(jiàn)的橘黃色的水晶竟然是盤(pán)古,結(jié)果天上突然下起了大石頭雨,當(dāng)如“大樓”般的巨石向他們頭頂落下時(shí),盤(pán)古救了他們,他用巨大的手接住了石頭,并用大石頭給他們搭了一個(gè)“避護(hù)所”,這樣,他們就不會(huì)被巨大的石頭砸到。
其次這個(gè)叫《怪老頭兒到底睡覺(jué)了沒(méi)有》這個(gè)故事主要講了奇小子睡了一覺(jué)后,竟一睡就睡了一萬(wàn)年,而怪老頭兒竟然自己沒(méi)有睡覺(jué),而且還看見(jiàn)了奇小子睡覺(jué)時(shí)外面的一切情況。這使奇小子開(kāi)始懷疑怪老頭兒到底睡覺(jué)了沒(méi)有。
這本書(shū)寫(xiě)的特別離奇古怪,超乎我們的想象,我常常會(huì)跟著它產(chǎn)生很多奇怪的念頭:
假如我也認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)怪老頭兒,我就讓他帶我去看看我們?nèi)祟惖淖嫦取?,看看在那樣一個(gè)原始社會(huì)他們是如何生存下來(lái)的。我還要去遙遠(yuǎn)的三國(guó)時(shí)期,去看看古時(shí)的人們沒(méi)有槍也沒(méi)有炮,他們是怎樣用智慧來(lái)迎敵的,他們是如何使用兵書(shū),運(yùn)用三十六計(jì)排兵布陣、奮勇御敵的。對(duì)了,我還要去距今上億年前的侏羅紀(jì)時(shí)期,去看看霸王龍鋒利的牙齒和三角龍強(qiáng)壯有力的武器——犄角,觀看他們兇猛激烈地撕殺與決斗。我還要去……
是孫幼軍爺爺用他那詼諧的語(yǔ)言、動(dòng)人的故事把我的遐思溯洄到億萬(wàn)年,那么他到底是如何寫(xiě)出這么吸引人的故事的呢?我上網(wǎng)查找了他的相關(guān)資料。呵,可真了不得!孫爺爺有很多作品,還獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)呢!我一定要多讀書(shū)、多寫(xiě)作,向?qū)O爺爺學(xué)習(xí)!
讀《怪老頭兒》有感4調(diào)皮搗蛋的“鐵頭”趙新新,越夸越低調(diào)、越不夸越張揚(yáng)的怪老頭兒。他們會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?全部都藏在這本《怪老頭兒》里。
怪老頭喜歡玩兒 , 但怕醫(yī)生不吃藥恨打針。他神通廣大,他把鳥(niǎo)兒變到趙新新肚子里消滅蛔蟲(chóng)、能把家具房子變成紙搬家。趙新新是小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生,雖然成績(jī)不太好但活潑開(kāi)朗。他們是“最要好的朋友”。
這本書(shū)也將了許多道理,比如怪老頭兒把小鳥(niǎo)放進(jìn)趙新新肚子里吃蛔蟲(chóng)的故事告訴我們大自然原本美好,但人類瘋狂的捕殺動(dòng)物、砍伐植物,把它們做成毛衣、家具,或者把它們捉到籠子里。也有奇怪的事情,趙新新在馬路上溜達(dá)竟然弄掉了小偷的鼻子;趙新新用牛皮紙做的足有 20 斤重的模型飛機(jī)打破了航模飛行時(shí)間最長(zhǎng)的世界紀(jì)錄 6 小時(shí) 39 份 54 秒 2!
《怪老頭兒》的作者是孫幼軍,他是黑龍江哈爾濱市人。他是中國(guó)第一個(gè)獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的人。他還獲得過(guò)中國(guó)作家協(xié)會(huì)第一、二、四、五屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物一等獎(jiǎng)、第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)……真的是太多啦!光一本《怪老頭兒》就獲得過(guò)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
你是不是也想跟怪老頭兒一起在湖里釣海魚(yú),去耗子國(guó)玩了呢?
讀《怪老頭兒》有感5《怪老頭兒》是一本特別好看的書(shū),里面想象力豐富、接下來(lái)我給大家講講這本書(shū)里面我印象深刻的故事:這本書(shū)的主人公是趙新新,他也叫鐵頭。你們要是看過(guò)《鐵頭飛俠傳》準(zhǔn)認(rèn)識(shí)他,這個(gè)故事是給我們講治肚子疼的方法的。一天,趙新新的肚子又疼了起來(lái)。老師叫他先回家休息,趙新新上了公交車,在車上發(fā)現(xiàn)一位怪老頭兒他很瘦小。趙新新見(jiàn)老爺爺想夠到扶手可是夠不到,想扶椅背可是椅背上全是手。趙新新就對(duì)坐在座椅上的大哥哥說(shuō):“大哥哥,你能不能讓這位老爺爺做一下?”大哥哥瞪了趙新新一眼說(shuō):“你要是讓我讓座,必須給我一塊錢(qián)?!闭泌w新新口袋里有一塊錢(qián)他咬緊牙縫把錢(qián)給了他,接著趙新新下了公交車他抬頭一看剛才那位怪老頭兒怎么在這里。怪老頭對(duì)他解釋說(shuō):“我一邁步就下來(lái)了?!壁w新新剛想回答,可是肚子又疼了,怪老頭兒對(duì)他說(shuō):“我有治肚子疼的方法!”接著他把趙新新帶到他家,然后對(duì)他說(shuō):“你的肚子里長(zhǎng)蟲(chóng)了所以我可已讓你把兩只活鳥(niǎo)吃到肚子里!”趙新新嚇壞了,他可不敢吃??墒枪掷项^兒用訣竅讓他把兩只鳥(niǎo)吃了,過(guò)了一會(huì)兒趙新新的肚子不疼了,接著他們度過(guò)了許多美好時(shí)光。這本書(shū)讓我學(xué)到了:趙新新和怪老頭兒的友誼和善良、天真。
第二篇:讀《怪老頭兒》有感
讀《怪老頭兒》有感
讀《怪老頭兒》有感1
寒假,我看了一本書(shū),叫《怪老頭》,講的是六年級(jí)學(xué)生趙新新與怪老頭之間的奇幻故事。怪老頭會(huì)各種各樣的法術(shù),有一次,趙新新在公交車上好心用錢(qián)買了一個(gè)座位給怪老頭坐,從此,他們倆就成了好朋友。
怪老頭會(huì)用法術(shù)幫助趙新新解決各種煩惱。有一次,趙新新鬧肚子,怪老頭沒(méi)有給他吃藥,居然給趙新新吞了兩只活鳥(niǎo)進(jìn)肚子吃蛔蟲(chóng),病是好了,可是,上課時(shí),小鳥(niǎo)在肚子了一直叫,擾亂秩序,引起了懷疑??吹竭@,我就疑惑了,鳥(niǎo)在肚子里怎么能活的呢,真是太奇怪了?還有一次,為了不讓趙新新為看書(shū)而煩惱,怪老頭幫趙新新變了個(gè)替身代表,讓趙新新每天可以玩?zhèn)z個(gè)小時(shí),可是,后來(lái)這個(gè)代表也驕傲起來(lái),搶趙新新的巧克力吃,搶他的鞋子穿,還跟他打起來(lái)。我就想,平常趙新新肯定也很驕傲,喜歡打鬧,所以變出來(lái)的代表也跟他一樣,趙新新怎么這么懶,只會(huì)玩,看書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的呀!還有,還有,“我們”去怪老頭家玩,他把“我們”都變成耗子,小耗子在那里大吃大喝,想干嘛就干嘛,對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是自由的.天堂!
這本書(shū)講了我們小朋友在成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的各種煩惱,而故事里的怪老頭就是我們的大救星,幫我們解除各種各樣的煩惱,不想看書(shū),就讓你出去玩;生病了,不吃藥就可以治好;管教太嚴(yán),還能把父母告上法庭。這樣的怪老頭兒相信每個(gè)小朋友都想擁有一個(gè)吧!
讀《怪老頭兒》有感2
暑假里,媽媽給我買了《怪老頭兒》這本書(shū),我可喜歡讀了。這本書(shū)語(yǔ)言平平淡淡,但內(nèi)容卻很吸引人。內(nèi)容雖為虛構(gòu),但感情卻是真實(shí)的。我讀著讀著,往往就會(huì)入迷。
故事的主人公之一叫趙新新,是個(gè)比較調(diào)皮而寂寞的男孩子,我和他性格比較相像,所以故事一下子就引發(fā)了我的閱讀興趣。趙欣欣在學(xué)校喜歡異想天開(kāi),常挨老師的批評(píng)。在家里不喜歡媽媽給自己補(bǔ)習(xí),經(jīng)常挨打。有一天,肚子疼正準(zhǔn)備上醫(yī)院的趙新新在公共汽車上給一位瘦小的老爺爺找座位,不想和這位老爺爺交上了朋友。那老爺爺自稱“怪老頭兒”,好像很有些神通,他把活鳥(niǎo)放到趙新新肚子里吃蟲(chóng)子,趙新新的肚子就不疼了。他出門(mén)時(shí)把房子揣在兜里帶著,想搬到哪兒就搬到哪兒。他變出個(gè)和新新一模一樣的`人來(lái)替新新做作業(yè)。他還把新新變成耗子,一起到耗子國(guó)里游逛,把不講道理的爸爸、老師告上耗子法庭,給他們拔光胡子的懲罰。在地下耗子城耗子們最關(guān)心小耗子,小耗子吃飯、玩耍都非常自由,成年耗子不能強(qiáng)制小耗子做這做那,不然也會(huì)被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在什么事都被父母管著,沒(méi)有自己自由的空間、時(shí)間,真是悲慘??!如果在我們這里也有這樣的法庭就好了,父母、老師有什么不對(duì)也能向他們提出,那我就會(huì)做許多有趣的事,做一個(gè)自立自強(qiáng)的自己。
我真希望怪老頭能來(lái)到我身邊,幫我沖出父母、老師的約束,讓我能自由、快樂(lè)地生活!
讀《怪老頭兒》有感3
調(diào)皮搗蛋的“鐵頭”趙新新,越夸越低調(diào)、越不夸越張揚(yáng)的怪老頭兒。他們會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?全部都藏在這本《怪老頭兒》里。
怪老頭喜歡玩兒,但怕醫(yī)生不吃藥恨打針。他神通廣大,他把鳥(niǎo)兒變到趙新新肚子里消滅蛔蟲(chóng)、能把家具房子變成紙搬家。趙新新是小學(xué)六年級(jí)二班的.學(xué)生,雖然成績(jī)不太好但活潑開(kāi)朗。他們是“最要好的朋友”。
這本書(shū)也將了許多道理,比如怪老頭兒把小鳥(niǎo)放進(jìn)趙新新肚子里吃蛔蟲(chóng)的故事告訴我們大自然原本美好,但人類瘋狂的捕殺動(dòng)物、砍伐植物,把它們做成毛衣、家具,或者把它們捉到籠子里。也有奇怪的事情,趙新新在馬路上溜達(dá)竟然弄掉了小偷的鼻子;趙新新用牛皮紙做的足有20斤重的模型飛機(jī)打破了航模飛行時(shí)間最長(zhǎng)的世界紀(jì)錄6小時(shí)39份54秒2!
《怪老頭兒》的作者是孫幼軍,他是黑龍江哈爾濱市人。他是中國(guó)第一個(gè)獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的人。他還獲得過(guò)中國(guó)作家協(xié)會(huì)第一、二、四、五屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物一等獎(jiǎng)、第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)……真的是太多啦!光一本《怪老頭兒》就獲得過(guò)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
你是不是也想跟怪老頭兒一起在湖里釣海魚(yú),去耗子國(guó)玩了呢?
讀《怪老頭兒》有感4
《怪老頭兒》是一本特別好看的書(shū),里面想象力豐富、接下來(lái)我給大家講講這本書(shū)里面我印象深刻的故事:這本書(shū)的主人公是趙新新,他也叫鐵頭。你們要是看過(guò)《鐵頭飛俠傳》準(zhǔn)認(rèn)識(shí)他,這個(gè)故事是給我們講治肚子疼的方法的。一天,趙新新的肚子又疼了起來(lái)。老師叫他先回家休息,趙新新上了公交車,在車上發(fā)現(xiàn)一位怪老頭兒他很瘦小。趙新新見(jiàn)老爺爺想夠到扶手可是夠不到,想扶椅背可是椅背上全是手。趙新新就對(duì)坐在座椅上的`大哥哥說(shuō):“大哥哥,你能不能讓這位老爺爺做一下?”大哥哥瞪了趙新新一眼說(shuō):“你要是讓我讓座,必須給我一塊錢(qián)?!闭泌w新新口袋里有一塊錢(qián)他咬緊牙縫把錢(qián)給了他,接著趙新新下了公交車他抬頭一看剛才那位怪老頭兒怎么在這里。怪老頭對(duì)他解釋說(shuō):“我一邁步就下來(lái)了。”趙新新剛想回答,可是肚子又疼了,怪老頭兒對(duì)他說(shuō):“我有治肚子疼的方法!”接著他把趙新新帶到他家,然后對(duì)他說(shuō):“你的肚子里長(zhǎng)蟲(chóng)了所以我可已讓你把兩只活鳥(niǎo)吃到肚子里!”趙新新嚇壞了,他可不敢吃。可是怪老頭兒用訣竅讓他把兩只鳥(niǎo)吃了,過(guò)了一會(huì)兒趙新新的肚子不疼了,接著他們度過(guò)了許多美好時(shí)光。這本書(shū)讓我學(xué)到了:趙新新和怪老頭兒的友誼和善良、天真。
第三篇:讀《怪老頭兒》有感
讀《怪老頭兒》有感
平時(shí)我最愛(ài)看的書(shū)就是《怪老頭兒》,書(shū)里講了許多關(guān)于他的故事,你想知道嗎?那讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。
趙新新(主人公)因?yàn)槎亲犹?,老師讓他回家看醫(yī)生,他在乘坐公交車的時(shí)候碰到一個(gè)又矮又瘦的老爺爺,自稱“怪老頭”。趙新新覺(jué)得他很可憐,就用口袋里僅有的一元錢(qián)為老爺爺買票,老爺爺坐在座位上時(shí)不時(shí)的回頭打量著趙新新。
隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼到了目的地,趙新新下了車,剛走幾步,就聽(tīng)到有人在喊:“小朋友,等等我!”趙新新回頭一看,原來(lái)是那位怪老頭爺爺追了上來(lái)。看到趙新新困惑的神情,老爺爺笑著說(shuō):“為了感謝你幫我付了車費(fèi),我可以滿足你的一個(gè)愿望?!?/p>
“你能治好我的肚子疼?”趙新新開(kāi)玩笑地問(wèn)。
“當(dāng)然可以,跟我來(lái)?!惫掷项^說(shuō)。
走著走著他們來(lái)到一棵很大的樹(shù)旁邊,怪老頭拿出一張紙一抖,出現(xiàn)了一間小平房,房子前掛個(gè)鳥(niǎo)籠。趙新新楞了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),怪老頭說(shuō):“你過(guò)來(lái)?!惫掷项^從鳥(niǎo)籠里抓出兩只小鳥(niǎo),把趙新新嚇得急忙跑走,怪老頭一把抓住他的領(lǐng)子,把小鳥(niǎo)放在趙新新的嘴前,小鳥(niǎo)就飛了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,趙新新的肚子果然不疼了,這神奇的境遇讓趙新新倍感開(kāi)心,沒(méi)想到自己好心幫助別人,最后竟治好了自己的病。
到這里,不由得讓我想起了前段時(shí)間發(fā)生的一件事情。一天中午放學(xué),天空下起了大雨,我在學(xué)校門(mén)口等了好久,也沒(méi)有看到媽媽來(lái)接我,雨那么的大,沒(méi)有傘我怎么回家哪?門(mén)外的人越來(lái)越少了,我著急的像熱鍋上的螞蟻在原地走來(lái)走去。“同學(xué),你沒(méi)帶傘嗎?給,我的傘給你用。”隨著聲落我的手里多了一把雨傘,還沒(méi)等我張口,就看到那位阿姨抱著一位穿著紅雨衣的小姑娘沖進(jìn)了大雨里。我呆在原地看著漸行漸遠(yuǎn)的身影,心想:是哪位好心的阿姨,把傘讓給我用,而自己卻冒雨回家?那位穿紅雨衣的小姑娘,突然抬起頭,笑著沖我揮手,似曾相識(shí)的笑臉,讓我想起了她是誰(shuí),原來(lái)是幾天前被我扶起的那位摔倒的小女孩,當(dāng)時(shí)她的媽媽追上來(lái),感謝了我,我也就沒(méi)放在心上,沒(méi)想到我的無(wú)心之舉會(huì)讓那位阿姨記在心底!
讀完這本書(shū),使我懂得:你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,更讓我體會(huì)到給予的快樂(lè)。所以我們要樂(lè)于助人,幫助那些需要我們幫助的人!
第四篇:讀《怪老頭兒》有感
讀《怪老頭兒》有感
(一)獨(dú)立
杜昕安
在寒假里,我閱讀了《怪老頭兒》這本童話集。
這本書(shū)中,我最喜歡的一篇童話是《小貝流浪記》。故事主要的內(nèi)容是:在城市的一間木板棚里,貓媽媽生下了兩只小貓。大的叫小寶,小的叫小貝。小貝生下來(lái)時(shí)非常瘦弱,當(dāng)小寶能走路的時(shí)候,小貝還站不起來(lái),四肢發(fā)軟。
一天,小貝被一個(gè)小男孩抓走了。后來(lái),他被放在紙盒子里帶上了公交車,一陣風(fēng)又把它吹出了窗外。這時(shí),它知道了自己有爪子,并用爪子逃出了紙盒子。后來(lái),小貝流浪到了大草原上,它利用自己的爪子和求生意志活了下來(lái)。它又到了大森林,小貝一天天長(zhǎng)大,也變得強(qiáng)壯起來(lái)。途中,小貝遇到了很多好心的動(dòng)物:狗媽媽,小兔子。一天,小貝掉進(jìn)了一個(gè)研究人員挖的坑里,被運(yùn)回了城市,小貝趁人們給動(dòng)物們喂食的時(shí)候逃了出來(lái)。不久后,一家人團(tuán)聚了。小貝已經(jīng)長(zhǎng)成了一只健壯的大貓,而生活在貓媽媽身邊的小寶,卻還是一只非常懦弱的小貓。
讀完了這本書(shū),我感觸很深。我們家的樓下,就有一只像小貝一樣的小野貓。它自己獨(dú)立生活,它還很小,可是已經(jīng)會(huì)抓耗子了。會(huì)從垃圾房里找食物吃,能自己解決溫飽問(wèn)題。小野貓?jiān)诙炖餂](méi)有窩,但是,它很聰明,一輛車子開(kāi)過(guò)來(lái),它就跑到汽車的排氣管的后面或者發(fā)動(dòng)機(jī)下面蹲在那里取暖。
而我們呢?天天坐在溫暖的屋子里,有厚衣服,有取暖器,還有空調(diào)。我們就很像故事中的小寶一樣,沒(méi)有自理能力。在學(xué)習(xí)上、生活中,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難、挫折,就請(qǐng)父母幫忙。如果我們離開(kāi)了父母,能否像小貝一樣,克服種種困難?所以我要盡可能的多做一點(diǎn)家務(wù),多參加一些社會(huì)活動(dòng),來(lái)磨練自己的意志。學(xué)校開(kāi)展的“每周一菜”的活動(dòng)非常好,只有這樣我們才會(huì)變得更獨(dú)立。有困難就要去克服,有挫折就要去面對(duì)。不然,就要像故事中的小寶一樣。我們要獨(dú)立起來(lái),成為一個(gè)有用的棟梁之才!
讀《怪老頭兒》有感
(二)壽君南
今天,我看了一本名叫《怪老頭兒》的書(shū),其中我印象最深刻的是《小貝流浪記》。讀完了這篇文章,讓我知道了,我們要勇敢、要獨(dú)立,不然的話就會(huì)變得很懦弱。
這個(gè)故事講了,貓媽媽生了兩個(gè)孩子,柔弱的小貝和健壯的小寶。一天,小貝被一個(gè)淘氣的男孩抓走了,被流落到森林里,遇到了很多困難,小貝都勇敢地面對(duì)困難,它慢慢地變得強(qiáng)大起來(lái)的了。最后,小貝終于找到了小寶和媽媽,他們又團(tuán)聚了??墒切毮兀裁词虑槎家揽繈寢專瑓s變得非常的懦弱。
看了這本書(shū),我想起了我自己。以前,我什么都不會(huì),都要依靠媽媽,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一離開(kāi)媽媽我就害怕。后來(lái),爸爸、媽媽教育我要獨(dú)立,要勇敢。慢慢地我克服了種種困難,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,還會(huì)幫媽媽炒菜、搞衛(wèi)生,這些事情只要勇敢去做了,失敗了再來(lái),就肯定會(huì)成功。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章《幼虎》,這篇文章主要講了生活在不同環(huán)境的幼虎,成()長(zhǎng)也不一樣。生活在野外的幼虎,兩歲時(shí),幼虎的媽媽就離開(kāi)了它,讓他獨(dú)自面對(duì)各種困難。最終,這只幼虎學(xué)會(huì)了獨(dú)立;生活在動(dòng)物園里的幼虎,整天等著飼養(yǎng)員喂食,失去了捕食的本性,變成了傻吃貪睡的大貍貓;生活在保護(hù)區(qū)的幼虎,依靠別人,一點(diǎn)危險(xiǎn)意識(shí)也沒(méi)有;生活在馬戲團(tuán)的幼虎,討好主人,就為了得到一點(diǎn)賞賜。我覺(jué)得我們應(yīng)該做生活在野外的幼虎,有獨(dú)立生活的本領(lǐng)。
讀了這本書(shū),我的感觸很多,我們要勇敢地生活,一步一步的嘗試,勇敢地面對(duì)各種困難,這樣才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更獨(dú)立,才能成功。
讀《怪老頭兒》有感
(三)這本書(shū)是孫幼軍寫(xiě)的,他寫(xiě)的書(shū)都非常有意思,我還再繼續(xù)看他寫(xiě)的書(shū)。
書(shū)里有一個(gè)故事,故事的男主角是趙新新,他是一位六年級(jí)的大哥哥。每天,他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外,還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩兒,但是,卻沒(méi)有時(shí)間。于是,有一天,在怪老頭的幫助下,“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”,這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。
趙新新這樣做是不對(duì)的,到考試的時(shí)候肯定就考不好,自己也學(xué)不了真本領(lǐng),長(zhǎng)大以后就找不到工作,掙不了錢(qián),買不了房,就變成了街上的流氓。
段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué),在他們一起上小學(xué)的時(shí)候,這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺(jué),對(duì)他就很放心,就把更多的精力放在其他同學(xué)身上??墒?,這位同學(xué)可能是驕傲了,在學(xué)習(xí)上開(kāi)始不認(rèn)真……成年以后,段老師就到深圳來(lái)工作了,有一次她回云南老家,突然看見(jiàn)了這位同學(xué),當(dāng)她正要開(kāi)心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候,這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),并示意她不要說(shuō)話。段老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西!他居然變成了小偷!
現(xiàn)在,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才有知識(shí)。早上應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),看一看英語(yǔ)的課外書(shū),外國(guó)人問(wèn)我事情的時(shí)候我就能回答了。我說(shuō)得出來(lái),必須得干得出來(lái),而且,一定要堅(jiān)持,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持了,就能有豐富的收獲!
“種麻得麻,種豆得豆。學(xué)者如禾如稻,不學(xué)者如蒿如草?!边@是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的,意思是種下麻收獲到的是麻,種下豆收獲到的就是豆。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣,會(huì)有豐碩的成果,不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣,白度一春。
人,一定要有真才實(shí)學(xué)才行?。?/p>
(一)獨(dú)立
杜昕安
在寒假里,我閱讀了《怪老頭兒》這本童話集。
這本書(shū)中,我最喜歡的一篇童話是《小貝流浪記》。故事主要的內(nèi)容是:在城市的一間木板棚里,貓媽媽生下了兩只小貓。大的叫小寶,小的叫小貝。小貝生下來(lái)時(shí)非常瘦弱,當(dāng)小寶能走路的時(shí)候,小貝還站不起來(lái),四肢發(fā)軟。
一天,小貝被一個(gè)小男孩抓走了。后來(lái),他被放在紙盒子里帶上了公交車,一陣風(fēng)又把它吹出了窗外。這時(shí),它知道了自己有爪子,并用爪子逃出了紙盒子。后來(lái),小貝流浪到了大草原上,它利用自己的爪子和求生意志活了下來(lái)。它又到了大森林,小貝一天天長(zhǎng)大,也變得強(qiáng)壯起來(lái)。途中,小貝遇到了很多好心的動(dòng)物:狗媽媽,小兔子。一天,小貝掉進(jìn)了一個(gè)研究人員挖的坑里,被運(yùn)回了城市,小貝趁人們給動(dòng)物們喂食的時(shí)候逃了出來(lái)。不久后,一家人團(tuán)聚了。小貝已經(jīng)長(zhǎng)成了一只健壯的大貓,而生活在貓媽媽身邊的小寶,卻還是一只非常懦弱的小貓。
讀完了這本書(shū),我感觸很深。我們家的樓下,就有一只像小貝一樣的小野貓。它自己獨(dú)立生活,它還很小,可是已經(jīng)會(huì)抓耗子了。會(huì)從垃圾房里找食物吃,能自己解決溫飽問(wèn)題。小野貓?jiān)诙炖餂](méi)有窩,但是,它很聰明,一輛車子開(kāi)過(guò)來(lái),它就跑到汽車的排氣管的后面或者發(fā)動(dòng)機(jī)下面蹲在那里取暖。
而我們呢?天天坐在溫暖的屋子里,有厚衣服,有取暖器,還有空調(diào)。我們就很像故事中的小寶一樣,沒(méi)有自理能力。在學(xué)習(xí)上、生活中,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難、挫折,就請(qǐng)父母幫忙。如果我們離開(kāi)了父母,能否像小貝一樣,克服種種困難?所以我要盡可能的多做一點(diǎn)家務(wù),多參加一些社會(huì)活動(dòng),來(lái)磨練自己的意志。學(xué)校開(kāi)展的“每周一菜”的活動(dòng)非常好,只有這樣我們才會(huì)變得更獨(dú)立。有困難就要去克服,有挫折就要去面對(duì)。不然,就要像故事中的小寶一樣。我們要獨(dú)立起來(lái),成為一個(gè)有用的棟梁之才!
讀《怪老頭兒》有感
(二)壽君南
今天,我看了一本名叫《怪老頭兒》的書(shū),其中我印象最深刻的是《小貝流浪記》。讀完了這篇文章,讓我知道了,我們要勇敢、要獨(dú)立,不然的話就會(huì)變得很懦弱。
這個(gè)故事講了,貓媽媽生了兩個(gè)孩子,柔弱的小貝和健壯的小寶。一天,小貝被一個(gè)淘氣的男孩抓走了,被流落到森林里,遇到了很多困難,小貝都勇敢地面對(duì)困難,它慢慢地變得強(qiáng)大起來(lái)的了。最后,小貝終于找到了小寶和媽媽,他們又團(tuán)聚了??墒切毮兀裁词虑槎家揽繈寢?,卻變得非常的懦弱。
看了這本書(shū),我想起了我自己。以前,我什么都不會(huì),都要依靠媽媽,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一離開(kāi)媽媽我就害怕。后來(lái),爸爸、媽媽教育我要獨(dú)立,要勇敢。慢慢地我克服了種種困難,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,還會(huì)幫媽媽炒菜、搞衛(wèi)生,這些事情只要勇敢去做了,失敗了再來(lái),就肯定會(huì)成功。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章《幼虎》,這篇文章主要講了生活在不同環(huán)境的幼虎,成長(zhǎng)也不一樣。生活在野外的幼虎,兩歲時(shí),幼虎的媽媽就離開(kāi)了它,讓他獨(dú)自面對(duì)各種困難。最終,這只幼虎學(xué)會(huì)了獨(dú)立;生活在動(dòng)物園里的幼虎,整天等著飼養(yǎng)員喂食,失去了捕食的本性,變成了傻吃貪睡的大貍貓;生活在保護(hù)區(qū)的幼虎,依靠別人,一點(diǎn)危險(xiǎn)意識(shí)也沒(méi)有;生活在馬戲團(tuán)的幼虎,討好主人,就為了得到一點(diǎn)賞賜。我覺(jué)得我們應(yīng)該做生活在野外的幼虎,有獨(dú)立生活的本領(lǐng)。
讀了這本書(shū),我的感觸很多,我們要勇敢地生活,一步一步的嘗試,勇敢地面對(duì)各種困難,這樣才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更獨(dú)立,才能成功。
讀《怪老頭兒》有感
(三)這本書(shū)是孫幼軍寫(xiě)的,他寫(xiě)的書(shū)都非常有意思,我還再繼續(xù)看他寫(xiě)的書(shū)。
書(shū)里有一個(gè)故事,故事的男主角是趙新新,他是一位六年級(jí)的大哥哥。每天,他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外,還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩兒,但是,卻沒(méi)有時(shí)間。于是,有一天,在怪老頭的幫助下,“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”,這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。
趙新新這樣做是不對(duì)的,到考試的時(shí)候肯定就考不好,自己也學(xué)不了真本領(lǐng),長(zhǎng)大以后就找不到工作,掙不了錢(qián),買不了房,就變成了街上的流氓。
段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué),在他們一起上小學(xué)的時(shí)候,這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺(jué),對(duì)他就很放心,就把更多的精力放在其他同學(xué)身上??墒?,這位同學(xué)可能是驕傲了,在學(xué)習(xí)上開(kāi)始不認(rèn)真……成年以后,段老師就到深圳來(lái)工作了,有一次她回云南老家,突然看見(jiàn)了這位同學(xué),當(dāng)她正要開(kāi)心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候,這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),并示意她不要說(shuō)話。段老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西!他居然變成了小偷!
現(xiàn)在,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才有知識(shí)。早上應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),看一看英語(yǔ)的課外書(shū),外國(guó)人問(wèn)我事情的時(shí)候我就能回答了。我說(shuō)得出來(lái),必須得干得出來(lái),而且,一定要堅(jiān)持,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持了,就能有豐富的收獲!
“種麻得麻,種豆得豆。學(xué)者如禾如稻,不學(xué)者如蒿如草?!边@是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的,意思是種下麻收獲到的是麻,種下豆收獲到的就是豆。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣,會(huì)有豐碩的成果,不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣,白度一春。
人,一定要有真才實(shí)學(xué)才行?。?/p>
第五篇:讀《怪老頭兒》后感
讀《怪老頭兒》后感
前幾天,我去圖書(shū)館借了一本嶄新的《怪老頭兒》,剛一翻開(kāi)書(shū),我就忍不住把它從頭到尾翻了一遍,有的地方還讀了兩三遍。
五年級(jí)的小學(xué)生趙新新在一輛公共汽車上認(rèn)識(shí)了一位老爺爺,可這個(gè)老爺爺仿佛有魔法一樣,但又沒(méi)有一丁點(diǎn)長(zhǎng)輩的風(fēng)范,還讓他直呼他的名字——這名字也夠怪的,叫怪老頭兒,怪老頭兒這個(gè)怪字,可真是名不虛傳。給新新治肚子疼,讓他活生生吞下兩只小鳥(niǎo),讓小鳥(niǎo)在肚子里“消滅害蟲(chóng)”,還有生病吃炸糕,發(fā)燒喝橘子汁;用滾燙的開(kāi)水養(yǎng)魚(yú);把房子疊巴疊巴揣在懷里,到了別處再展開(kāi),還有很多很多稀奇古怪的事情,在怪老頭兒眼里都是小菜一碟的事,還有一點(diǎn)也有必要提一下,每次怪老頭兒帶新新到“別處”去玩后(別處一般是盤(pán)古開(kāi)天辟地啊,女?huà)z補(bǔ)天之類的不容易去的地方)都不會(huì)承認(rèn)發(fā)生了什么事,常用語(yǔ)一般是,你這孩子,大白天做夢(mèng)啊?;蚴切』飪?,開(kāi)玩笑也得有個(gè)限度啊。
看這本書(shū)的時(shí)候,我好幾次都忍不住想笑出聲來(lái),讀著怪老頭兒前后矛盾的話,我感覺(jué)就想眼前就有這么一個(gè)瘦瘦的,很精神的怪老頭兒,把我和他自己變成耗子,走進(jìn)老鼠洞里體會(huì)一下耗子的世界;歷史學(xué)不好,帶你去從盤(pán)古開(kāi)天辟地到女?huà)z補(bǔ)天,從機(jī)靈國(guó)到小人國(guó),有時(shí)候你根本不知道下一個(gè)地方回去哪兒,也許是天庭,也許是月亮上,這本書(shū)總能給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜!