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      中學(xué)生的周記400個(gè)字(最終5篇)

      時(shí)間:2020-03-13 10:00:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)生的周記400個(gè)字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《中學(xué)生的周記400個(gè)字》。

      第一篇:中學(xué)生的周記400個(gè)字

      中學(xué)生的周記400個(gè)字1

      今天要家庭考試了,媽媽囑咐我說(shuō):“這次“監(jiān)考老師”是爸爸,俗話說(shuō)得好,知識(shí)是個(gè)寶。”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)完就搶著說(shuō):“你別再大道理了!”

      考卷發(fā)了下來(lái),我拿起筆寫(xiě)上自己的名字。開(kāi)始考試了,第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。例如白塔、圍墻等詞語(yǔ)被我一一解決,下一題竟是比一比組詞,我大吃一驚。還以為是多難的題但一下子就ok了。把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整、詞語(yǔ)搭配、修改病句等不在話下,三下五除二的被我解決了。咦!用“妙”組成一個(gè)成語(yǔ),還有這題,我絞盡腦汁想出了一個(gè)“奇思妙想”的詞,“不愧是我的天才兒子”媽媽高興萬(wàn)的說(shuō)。

      時(shí)間到,開(kāi)始交卷子,我把卷子交給“監(jiān)考老師”爸爸。一會(huì)兒,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我的心怦怦地跳了起來(lái),包袁濤100分,爸爸報(bào)出了分?jǐn)?shù),我高興地歡蹦亂跳。

      這次家庭考試,讓我記憶猶新。

      中學(xué)生的周記400個(gè)字2

      今天放學(xué),我像往常一樣高興地奔向8路車(chē)站臺(tái)。我向?qū)γ嫣魍豢垂卉?chē)還沒(méi)來(lái),便開(kāi)始玩了起來(lái)。

      不一會(huì)兒,車(chē)就開(kāi)了過(guò)來(lái),我們大家秩序井然地排隊(duì)上車(chē)。這時(shí),一個(gè)五六年級(jí)的大哥哥跑來(lái),將我前面幾個(gè)人撞到旁邊,自顧自地上了車(chē),好像什么也沒(méi)發(fā)生似的。

      上了車(chē),我坐在一個(gè)小孩身邊,只見(jiàn)他一副生氣的樣子,時(shí)不時(shí)在下面低咕了幾聲。終于,他實(shí)在忍不住,對(duì)著自己的奶奶破口大罵起來(lái),只見(jiàn)他奶奶并沒(méi)有打他,只說(shuō)了一句:“回家打電話告訴你爸。”他這才安靜下來(lái)……

      不知不覺(jué),已經(jīng)到家了,我跟媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑸槭裁从腥瞬尻?duì),為什么有人對(duì)著自己的親人說(shuō)臟話呢?”老媽笑著說(shuō):“那是因?yàn)樗麄儚男∈艿綁牡牧?xí)慣的影響,或者是被其他人嬌慣壞了?!甭?tīng)了老媽的話,使我明白的一個(gè)道理—我們從小就要養(yǎng)成懂禮貌,講文明的好習(xí)慣,還要將這種習(xí)慣感染每個(gè)人,讓我們的世界變得更加和諧。

      中學(xué)生的周記400個(gè)字3

      晚上,我突然想起來(lái)一件事,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易隽撕玫氖虑槭遣皇且頁(yè)P(yáng)???”

      媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“那當(dāng)然了!”

      我說(shuō):“剛才,你給我默字的時(shí)候,讀了那么多錯(cuò)字,平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音都不分,我給你都糾正過(guò)來(lái)了,你是不是要給我加星啊?”

      媽媽說(shuō):“那是一定要加星的!如果你不指出來(lái),媽媽還真沒(méi)覺(jué)得自己的拼音學(xué)得那么差呢!給你加上3顆星!”

      我接著說(shuō):“那我默字正確,自己檢查也沒(méi)有錯(cuò)誤,一次就完全過(guò)關(guān),是不是也要加星呢?”

      媽媽說(shuō):“對(duì)!做作業(yè)不僅要講究速度,而且要保證正確率!也要給你加上3顆星!”

      我想了想,又說(shuō):“我拔牙很勇敢,打麻針不哭不鬧,要加星嗎?”

      媽媽說(shuō):“加!有勇氣克服恐懼的心理,表現(xiàn)很出色!我再給你加上3顆星!”

      最后,媽媽還說(shuō):“你在學(xué)校里,和同學(xué)們都友好相處,交更多的朋友,我還要給你加星!象許珺堯主動(dòng)和你交朋友,雖然他比較調(diào)皮,以前也嚇唬過(guò)你;但是學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)人!每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。說(shuō)不定和他成為好朋友后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的很多優(yōu)點(diǎn)呢!你每多一個(gè)好朋友,媽媽就給你加上5顆星!”

      我張大了嘴巴,吃驚的說(shuō):“哇!5顆星呢!真多呀!這樣一來(lái),我今天就得到14顆星了!好多星星啊!”

      中學(xué)生的周記400個(gè)字4

      今天在家里,媽媽幫我把小熊寶寶洗的干干凈凈,然后在太陽(yáng)下面舒舒服服的睡了一覺(jué)。下午我把它收回來(lái),可是這么大冷天熊寶寶卻沒(méi)有衣服,它睜著一雙大大眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“好冷啊!”我想了一下決定給熊寶寶做一件漂亮的衣服。

      做衣服就一定要材料?。∥沂紫日襾?lái)一些東西:里面有紅色的布袋、剪刀、針、線,還有以前芭比娃娃衣服上掉下來(lái)的小花和蝴蝶結(jié),我把它用來(lái)做裝飾。

      我先用剪刀把布袋剪成一塊布,再剪成需要的大小。我把布的兩邊縫在一起,在兩邊各剪一個(gè)洞,熊寶寶的兩只小手就可以伸出來(lái)了,然后把多余的布剪掉。之后把小花縫在“衣服”上,再剪一條長(zhǎng)長(zhǎng)腰帶系在熊寶寶腰上,最后把小蝴蝶結(jié)縫在了腰帶上。

      一件漂亮的熊寶寶衣服就做好了。在這寒冷的冬天,熊寶寶也不會(huì)覺(jué)得冷了。看,這就是熊寶寶的衣服,漂亮吧!

      中學(xué)生的周記400個(gè)字5

      今天要上體育課的時(shí)候,老師叫星期三和星期五的值日生留下來(lái),還說(shuō):“星期三的值日生留下來(lái)掃地最讓我放心。”我聽(tīng)了心里美滋滋的,因?yàn)樾瞧谌俏业闹等?。說(shuō)完,體育老師便帶領(lǐng)他們?nèi)ド象w育課了,我們就開(kāi)始干起來(lái)了。

      只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛拿起準(zhǔn)備好的工具,等待老師的一聲“令”下了。

      有的擦桌子、有的掃地、有的擦窗戶(hù)......我呢是負(fù)責(zé)擦窗戶(hù)的,我先擦玻璃,發(fā)現(xiàn)窗子上有一只蚊子,我在想:打死它還是不打死它呢?正當(dāng)我在思考的時(shí)候,沒(méi)想到它飛走了。因?yàn)槲米邮侵弧拔怼?,我特別怕它。所以我沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行“攻擊”。只好接著擦外面的防盜窗,只見(jiàn)上面有好多蜘蛛網(wǎng)。我心想:如果我不把它擦干凈,老師不僅會(huì)批評(píng)我,而且還會(huì)批評(píng)和我一起擦窗子的同伴。

      我看見(jiàn)許多同學(xué)的桌椅被我們踩臟了,得擦擦干凈,況且老師也說(shuō)過(guò)了。還有掃地的同學(xué)也很仔細(xì),每一個(gè)角落也掃得干干凈凈。在同學(xué)們的齊心協(xié)力下,教室打掃的干凈明亮。大掃除也結(jié)束了。

      今天雖然很累,但是這是我最快樂(lè)的一天。

      中學(xué)生的周記400個(gè)字6

      每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的星期天,而我的星期天卻是煩惱的。因?yàn)榘职衷诩?,要讓我讀書(shū)寫(xiě)字。

      星期天到了,我連忙從被窩里爬起來(lái),洗好臉以后,就做好了早晨的準(zhǔn)備工作,然后就只能聽(tīng)“大老虎”爸爸的話了,“大老虎”開(kāi)口了:首先做作業(yè)的時(shí)候不能跑來(lái)跑去,不要東張西望......聽(tīng)到了沒(méi)有?我說(shuō)“哦!”“早上要讀語(yǔ)文書(shū)1—10課,讀完再背古詩(shī)......”我又答道:“知道了!”我在想:還不是我5月份才轉(zhuǎn)來(lái)的原因,要不然就不用背古詩(shī)了!我一定早就背會(huì)了。

      讀完書(shū)我就寫(xiě)了一篇老師布置的作文,寫(xiě)完了以后,爸爸就帶我去圖書(shū)館去借書(shū)了。在那里我碰到了在306班的同學(xué),也是我的好朋友。她也在那里借書(shū)看,沒(méi)想到她也和我有一樣的愛(ài)好喜歡看書(shū)。

      在回家的路上我還碰到了數(shù)學(xué)老師,和老師還打了招呼。

      哎!我的星期天就是這樣的繁忙,多么希望我有一個(gè)快樂(lè)而又自由的周末啊!

      中學(xué)生的周記400個(gè)字7

      今天下午放學(xué),我拿起挎包往身上一背,沒(méi)想到挎包的帶了“嘣咔”一聲斷掉了。“不是吧!”我感嘆道?!班?,帶子斷了,這樣的話老媽不是可以跟我再買(mǎi)一個(gè)了嗎?嘿嘿,我真聰明!”想到這,我不禁哈哈大笑起來(lái)。

      走在回家的路上,我一直都很高興。天比以前更藍(lán)了,樹(shù)比以前更綠了,花比以前更芬芳了,一切物體都煥然一新了。

      走到婆婆那里,我連忙對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆,我的垮包帶子斷了。”本以為婆婆會(huì)說(shuō)改天讓你媽再買(mǎi)一個(gè)。正在我遐想時(shí),婆婆卻說(shuō):“回家后縫一下,可以繼續(xù)用,省下的錢(qián)不就可以用來(lái)買(mǎi)書(shū)了。”“哦?!彪m然不是十分心甘情愿,但從婆婆的后半句中,我懂得了節(jié)約的可貴。

      其實(shí),節(jié)約就象米飯,每天陪伴在我們身邊。只要你懂得節(jié)約、怎么節(jié)約,并將它落實(shí)在行動(dòng)上,一直堅(jiān)持,勝利的火焰就離你不遠(yuǎn)了。

      第二篇:小學(xué)生周記400個(gè)字

      周記:它有別于“ 流水賬”、“ 日記”等形式,流水賬是有什么就記錄什么,不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華,而且內(nèi)容不限,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。下面是小編為你帶來(lái)的 小學(xué)生周記400個(gè)字,歡迎閱讀。

      【篇一:第一次升旗周記 400字】

      從一年級(jí)到四年級(jí),我非常想讓鮮艷的五星紅旗,被我冉冉升起,再蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng),但今天,我做到了。

      上上星期五,劉老師告訴我讓我升旗,我聽(tīng)到以后,我簡(jiǎn)直太高興了。我高興的一蹦三尺高,真想大吼一聲,讓誰(shuí)都知道,我要做升旗手了。

      回到家后,我把演講稿 讀了上百遍,也難解我心頭之快樂(lè),夜里,爸爸媽媽都睡了。我卻翻來(lái)覆去睡不著,一直在偷笑,但最終我還是在快樂(lè)中睡著了。

      一眨眼星期一到了,我終于可以大顯身手了??墒钱?dāng)我站再三尺高臺(tái)上時(shí),我緊張了,心怦怦直跳。我接過(guò)話筒還是大聲地說(shuō)出來(lái)了,說(shuō)完之后,我渾身輕松。

      我站在鮮艷的五星紅旗下,我著拉繩,這是我心里一陣熱火,因?yàn)槲医K于握到了我足足等了四年的繩,他雖然只是根繩,有的人等了六年也握不到,此時(shí)我覺(jué)得我是慶興的。

      這是我懂得了幸福,我總算把五星紅旗升上藍(lán)天。這是我仰望天空覺(jué)得格外藍(lán),陽(yáng)光格外燦爛,云格外美,這正是一幅畫(huà),這畫(huà)在我心中格外吸引人。

      我第一次升旗告訴我,我要大膽,我要勇敢,我什么都行。

      【篇二:歡樂(lè)的“相聚節(jié)”作文 400字】

      每當(dāng)一家人圍在一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,我就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)念頭:什么時(shí)候可以過(guò)上由我自己創(chuàng)立的節(jié)日呢?

      我創(chuàng)立的節(jié)日叫“相聚節(jié)”,它定在每年的6月19日,雖然沒(méi)有其他節(jié)日有那樣深?yuàn)W含義,它卻代表每一位在蜜罐里泡大的孩子的心聲。

      那是一個(gè)多么讓人為之狂歡的“相聚節(jié)”??!你看!那不是“童話之父”筆下的賣(mài)火柴的小女孩與她的奶奶嗎?她們?cè)趺磥?lái)了?原來(lái)是這樣:在小女孩原來(lái)生長(zhǎng)的國(guó)度里窮人吃不飽,穿不暖,過(guò)上一天的好日子。想過(guò)好日子,只有在天堂??墒?,我們這兒人間勝過(guò)天堂!于是小女孩與她的奶奶就趕過(guò)來(lái)了,她們是了參加“相聚節(jié)”的。

      看看時(shí)間差不多了,主持人宣布聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始。誰(shuí)料想,我們的歡聲笑語(yǔ)驚動(dòng)了天外,引得外星小子也紛紛加入了我們的快樂(lè)行列,這更為我們的“相聚節(jié)”增添了節(jié)日氣氛,也把我們的聯(lián)歡活動(dòng)推入高潮。

      我們的“相聚節(jié)”就在這歡樂(lè)的氣氛中落下了帷幕。

      【篇三:競(jìng)選班干部學(xué)習(xí)委員周記400字作文】

      新學(xué)期開(kāi)始有段日子了,我們班又要重新選舉班干部。我想了又想,決定推薦我自己當(dāng)班干部,繼續(xù)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,希望大家支持我。

      我推薦我自己,是有原因的。首先我有經(jīng)驗(yàn),我有信心能當(dāng)好學(xué)習(xí)委員。上學(xué)期我就被選為學(xué)習(xí)委員,我一直上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),積極幫同學(xué)解答問(wèn)題,做老師的小幫手。我有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),上課時(shí)積極思考問(wèn)題,有時(shí)幫助同學(xué)解答難題,有時(shí)幫同學(xué)做一些小事情,當(dāng)然我也有缺點(diǎn),我經(jīng)常粗心,不太積極發(fā)言,請(qǐng)大家相信我,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我一定能做得更好。

      我經(jīng)常幫助同學(xué),上一次的風(fēng)箏比賽的時(shí)候,雖然我沒(méi)有參加,但是我?guī)椭藙e人。三年級(jí) 風(fēng)箏比賽時(shí),我正在那兒玩,突然,一個(gè)細(xì)細(xì)的東西從我旁邊飛過(guò),把我嚇了一大跳。這是什么東西呀!再仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)風(fēng)箏,周璐正追著那個(gè)風(fēng)箏。原來(lái)是周璐的風(fēng)箏線用完了,風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我用我的獨(dú)家“閃電豹”功夫去追風(fēng)箏,眼看風(fēng)箏微微上升,我趕緊加快速度,跑到線的前面,兩手一抓,剛好抓住了線的末端,一把把風(fēng)箏拉了下來(lái),還給了周璐。周璐連聲道謝??吹街荑茨樕系奈⑿?,自己已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。

      我不但能做到幫助同學(xué),還是老師的得力小幫手。每天,我都早早來(lái)到學(xué)校,在第一時(shí)間把作業(yè)本送到老師的辦公室,經(jīng)常幫老師改作業(yè),改試卷。認(rèn)真完成班級(jí)工作與老師交代的事情。

      如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)更加嚴(yán)于律己,積極思考,我要做到盡量幫助大家,在學(xué)習(xí)上做大家的榜樣,在工作上做老師的幫手。如果我能當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,如果有做的不好的地方,請(qǐng)大家一定指正,我一定會(huì)改。

      希望大家能投我一票,謝謝!

      【篇四:逛早市周記400字】

      星期六一大早,媽媽催我快點(diǎn)吃飯,好去逛早市。我心想:“早市有什么逛頭?還不如在家看電視?!背酝觑埡螅趮寢尩拇叽傧?,我才不情愿地走出家門(mén)。

      來(lái)到市場(chǎng),我不禁被眼前熱鬧的景象驚呆了。人們你來(lái)我往,人頭攢動(dòng),叫賣(mài)聲此起彼伏。蔬菜、水果、肉、蛋、食品、百貨琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。人們說(shuō)著、笑著購(gòu)買(mǎi)需要的東西,為價(jià)格高低討價(jià)還價(jià)。多像忙碌的蜜蜂,在采釀著甜美的生活之蜜呀!

      遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣香味,我與媽媽順著香味走去,原來(lái)是牛肉餡餅散發(fā)出誘人的香味,我饞得直流口水,買(mǎi)來(lái)咬一口真香。不知不覺(jué)我們又來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的地方,一盆盆鮮魚(yú)在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光,活蹦亂跳的大鯉魚(yú)在盆中撲騰著,不時(shí)濺起晶瑩的水花,落到買(mǎi)魚(yú)人的身上。我正看得入迷,忽然被一位賣(mài)雞蛋老爺爺樸實(shí)的話語(yǔ)深深地吸引,“這幾年黨的政策好哇!我們這些祖輩受窮的農(nóng)民也過(guò)上了紅火的日子”。

      是呀!這幾年我們祖國(guó)也發(fā)生了日新月異的變化,人們的生活越來(lái)越富裕。這小小的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),不正體現(xiàn)了祖國(guó)蒸蒸日上、欣欣向榮的景象嗎?

      【篇五:觀晚霞周記400字】

      黃昏時(shí)分,我突然心血來(lái)潮,想一覽晚霞之美,便趕快跑上三樓陽(yáng)臺(tái),欣賞“滿(mǎn)目青山夕照明”的美景。

      淡藍(lán)的天空,仿佛被舞臺(tái)燈照亮了。西半邊的天空,涂上了一抹亮晶晶的淡粉紅,幾團(tuán)壯麗的云彩,有層次地顯現(xiàn)出橘紅、深紅、與朱紅,邊緣還有幾道細(xì)致明亮的橘色光束,光束有深有淺,像極了河流、小溪。轉(zhuǎn)眼間,幾團(tuán)綿花糖似的云變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的煙云,光束夾雜在其中。太陽(yáng)已經(jīng)落山了,但它的光卻從云層下反射到樹(shù)上,樹(shù)葉仿佛披上了一層金紗,紅光反射到小池塘中,池面像燃燒起來(lái)似的。周?chē)磺卸急谎蜎](méi)在紅光里了。

      天邊的云彩,不時(shí)變幻著顏色,金色、橘黃、橘紅、朱紅。看著大自然的鬼斧神工,望著這紅色的天空,我第一次感覺(jué)到人類(lèi)語(yǔ)言的匱乏,沒(méi)有詞語(yǔ)能夠準(zhǔn)確地形容這景色。這朱紅色越來(lái)越濃,逐漸縮小著范圍,收集著光線,那紅紅的晚霞就像即將熄來(lái)的火焰一般。

      時(shí)光悄悄地溜走,灰色的天邊只剩下一線暗紫色。遠(yuǎn)近的景物,都融入一片蒼茫的暮色之中。

      【篇六:四年級(jí)周記400字:背古詩(shī)】

      今天,我們班組信了一次別開(kāi)生面的“開(kāi)心背古詩(shī)”的活動(dòng)。

      課間的時(shí)候,徐老師就在黑板上寫(xiě)上“開(kāi)心背古詩(shī)”這幾個(gè)倉(cāng)勁有力的大字,我們非常百思不得其解,為什么叫“開(kāi)心”背古詩(shī)呢?難道會(huì)有什么驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料,班會(huì)課一開(kāi)始,徐老師就神秘地說(shuō):“今天,我們要進(jìn)行一次‘開(kāi)心背古詩(shī)’的活動(dòng),這里有一個(gè)盒子,里面有15首古詩(shī),抽到哪首就背哪首,但是,手氣好的同學(xué)也有可能抽到驚喜,免費(fèi)獲獎(jiǎng)。也有的同學(xué)也抽到了不用背,但必須完成任務(wù),如:唱一首歌,坐無(wú)影凳等等?!痹捯魟偮洌行┩瑢W(xué)就坐不住了,有的說(shuō):“我一定要抽到大獎(jiǎng)!”有的說(shuō)“我一定要第一個(gè)背!”還有的同學(xué)雙手合一,像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳,躍躍欲試,搶著說(shuō):“我要第一個(gè)背!”徐老師笑瞇瞇地說(shuō):“好,既然寇佳文這么積極,我們就讓他第一個(gè)背吧!”寇佳文滿(mǎn)臉笑容地走上臺(tái),手摸摸下巴,猶豫不決,不知是選哪個(gè)好。他終于選了一個(gè),他看了后,臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩(shī)。“唉!”他嘆了口氣,接著認(rèn)認(rèn)真真地背起詩(shī)來(lái)。我覺(jué)得最幸運(yùn)的就是蔡淑儀了。只見(jiàn)她笑嘻嘻的走到老師這里,飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著紙條,隨后眉開(kāi)眼笑。我們非常奇怪。徐老師說(shuō):“告訴大家,你抽到了什么?”蔡淑儀說(shuō):“我抽到的是:免費(fèi)獲獎(jiǎng)!”同學(xué)們贊嘆道:“蔡淑儀的手氣可真好呀!”這節(jié)班會(huì)課就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

      我以后一定要好好背古詩(shī),多多積累,爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中表現(xiàn)得更加出色!

      【篇七:游泳周記400字】

      今天我們紅領(lǐng)巾小區(qū)又開(kāi)展活動(dòng)了。剛開(kāi)始,媽媽們讓我們自己討論,這次活動(dòng)的內(nèi)容是什么?一開(kāi)始大家七嘴八舌的,有人說(shuō)去紅樹(shù)林騎單車(chē),有人說(shuō)在小區(qū)跳繩。突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)游泳行嗎?大家一聽(tīng)到游泳這個(gè)詞,就開(kāi)始沸騰起來(lái)了,異口同聲說(shuō):“游泳,游泳”。同學(xué)們,你們知道為什么我們這么高興嗎?因?yàn)橛斡臼俏覀兇蠹业膹?qiáng)項(xiàng)?。?/p>

      游泳還沒(méi)有開(kāi)始,大家都迫不及待想跳進(jìn)游泳池里游泳。終于換好泳衣,我以百米沖刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池,就去找陳蕾玩,玩什么?我正在冥思苦想時(shí),陳蕾問(wèn)我,你會(huì)蛙泳與自由泳?我說(shuō):兩樣會(huì),你呢?陳蕾說(shuō):“我只會(huì)蛙泳,不會(huì)自由泳”。我說(shuō):“那我們蛙泳游到深水池去比一比,看誰(shuí)厲害一點(diǎn)?”陳蕾說(shuō):“好,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)”。我們倆從起點(diǎn)你追我趕,奮力地游到終點(diǎn),最后我以一秒之差贏得這次比賽。

      過(guò)一會(huì)兒,李姿瑩也來(lái)找我比賽。我就說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。”one、two、three比賽開(kāi)始,我一直領(lǐng)先在前,尤其在轉(zhuǎn)彎角時(shí),我用腳用力一蹬,蹬出半個(gè)泳池那么遠(yuǎn),再說(shuō)蛙泳是我的強(qiáng)項(xiàng),一下子就游到終點(diǎn)。這次比賽我又贏了。

      比賽完后,我又找陳蕾一起玩水了,我們正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,媽媽喊我們回家了,我與大家依依不舍的回家。

      我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義,既可以鍛煉身體,又可以增加同學(xué)之間的友情。真希望以后有更多這樣的活動(dòng)。

      【篇八:快樂(lè)中秋周記400字】

      今天是個(gè)美好的日子,我們的家長(zhǎng)們把教室打扮得非常漂亮,因?yàn)槲覀兘裉煊袀€(gè)慶中秋國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)!老師們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽?zhuān)量嗄鷤兞耍?/p>

      陳老師主持今天的活動(dòng),他說(shuō)第一項(xiàng)是猜謎語(yǔ),我想陳老師一定要選中我,我也一定要猜中。真的,陳老師選我的時(shí)候,我也猜對(duì)了謎語(yǔ)是什么,他的名字叫:彩虹。老師獎(jiǎng)給我了兩塊橡皮擦,好興奮哦!

      等抽大獎(jiǎng)與小獎(jiǎng)的時(shí)候,我想抽到二等獎(jiǎng),因?yàn)槎泉?jiǎng)是飛行棋,我喜歡。但是我一個(gè)都沒(méi)抽到,所以我就只得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品。不過(guò)我還是非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀兊慕淌冶皇迨灏⒁虃冞€有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶,花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。

      想起美食會(huì),好想再吃一遍哦。家長(zhǎng)們給我們端了水果,有葡萄,哈密瓜,還有益力多與月餅。當(dāng)阿姨們忙著端水果的時(shí)候,我們也正忙著戴手套。老師教育我們,今天最辛苦的是誰(shuí)?也請(qǐng)我們跟家長(zhǎng)們分享我們的大餐,我給媽媽送去一顆葡萄,剩下的我全部吃光了。

      活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,有同學(xué)上來(lái)分享今天的感受,我的感受就是:非常快樂(lè)!感謝今天為我?guī)?lái)快樂(lè)的老師們,阿姨叔叔們與爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔耍?/p>

      第三篇:珍惜時(shí)間的周記400個(gè)字

      時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。下面我們來(lái)看看珍惜時(shí)間的周記400個(gè)字,歡迎閱讀借鑒。

      【篇一:珍惜時(shí)間】

      時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。

      時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能夠創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地??萍疾拍軌蜻M(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

      時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間,奪取勝利??梢?jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。

      時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢(qián),就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。

      珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

      【篇二:珍惜時(shí)間】

      “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間非常珍貴,過(guò)得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

      平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我和老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤,作業(yè)也寫(xiě)完了。

      星期天的下午,我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班,我推門(mén)一看,老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾,認(rèn)真地畫(huà)著……,下課了,我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫(huà)畫(huà)的技巧,提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。

      媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō);“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿(mǎn)水,澆澆花草樹(shù)木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。

      讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,趁著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!

      【篇三:珍惜時(shí)間】

      人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。

      一次,晚上,我正在做老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到非常疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書(shū),這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道?!蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書(shū)。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。

      還有一次,我在休息時(shí)間又按著媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’?!?/p>

      從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益非常大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。

      【篇四:珍惜時(shí)間】

      古人常常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的,時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走。

      世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。

      光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學(xué)遲。聽(tīng)了上初中的姐姐說(shuō)的初中的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí),晚上九點(diǎn)才放學(xué)?;丶疫€有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。初中生活真緊張啊!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(zhǎng)們可真是珍惜時(shí)間呀!

      和初中的生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì)再回來(lái),那時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。

      浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。

      【篇五:珍惜時(shí)間】

      時(shí)間,一種看不見(jiàn)的東西,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),似乎永遠(yuǎn)也用不完;而對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),時(shí)間十分寶貴,十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn),你自己有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,有沒(méi)有用好每一分每一秒。

      老師跟我們講了一個(gè)故事,說(shuō)的是兩個(gè)智商相同的人,他們擁有的時(shí)間一樣,為什么一個(gè)人成績(jī)好,而另一個(gè)人成績(jī)差呢?就像我們班上的人一樣,為什么有些人成績(jī)好,有些人成績(jī)差?相信大家都知道答案,因?yàn)橛行┤藳](méi)有用好、用對(duì)時(shí)間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時(shí),在家里丟下作業(yè)看電視時(shí),一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案,這就是不珍惜時(shí)間的后果!

      俗話說(shuō)得好:“少年壯不努力,老大徒傷悲。”我想,我們正處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段,如果我們不好好珍惜時(shí)間,貪玩好耍,沒(méi)學(xué)好知識(shí),將來(lái)我們能夠在那里找工作?那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了,我們只有只有“徒傷悲”了,現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí),將來(lái)受害的是我們自己呀!所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),把握好每一分每一秒,將來(lái)找個(gè)好工作,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呀!

      【篇六:珍惜時(shí)間】

      凡事,都得抓緊時(shí)間,有效率地做完。如果只想著玩耍的話,那迎來(lái)的,只能是數(shù)不勝數(shù)的事情——對(duì)我來(lái)說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。

      “快寫(xiě)作業(yè),別玩了!”“再等一會(huì),一會(huì)兒就寫(xiě)了”“該寫(xiě)了吧,幾點(diǎn)了,你能寫(xiě)完么?”“肯定能,放心吧,一會(huì)一努力,兩個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了?!薄澳悄憧禳c(diǎn)吧。”媽媽的催促聲不斷地傳來(lái),可我為了多玩一會(huì)電腦,不斷地拖延時(shí)間。看看表,都5點(diǎn)了。什么?五點(diǎn)了?完蛋了,完蛋了,今天要寫(xiě)一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)?。∥铱纯?,恩,總算不是太壞:最起碼還寫(xiě)了10頁(yè)了,再寫(xiě)——三十四頁(yè)。唉,估計(jì)得寫(xiě)到10點(diǎn)了。沒(méi)事,反正我能夠凌晨3點(diǎn)睡,可是這么多作業(yè),寫(xiě)完估計(jì)我也快困死了,還有心情寫(xiě)么?早知道就提前寫(xiě)了!這個(gè)世界如果有后悔藥,我一定去買(mǎi)——可是現(xiàn)在有嗎?沒(méi)有……

      “能不能分點(diǎn)作業(yè)明天寫(xiě)?。窟@么多作業(yè)會(huì)寫(xiě)死人的!”“該你的,誰(shuí)讓你早上12點(diǎn)起來(lái),然后吃飯,玩電腦,這是哪種動(dòng)物的生活我就不提了。”這時(shí)候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊?!靶?,我寫(xiě)。”我半天憋出句這么句話。接著,就是漫無(wú)天日的寫(xiě)作業(yè)時(shí)光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能夠打動(dòng)?jì)寢屇氰F血心腸??!咦,這個(gè)數(shù)字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來(lái)。唉,珍惜時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最最重要的。

      珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這個(gè)道理要銘記在心啊!

      【篇七:珍惜時(shí)間,珍惜童年】

      朱自清爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了又在開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但是時(shí)間如果逝去,就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,時(shí)間一去不復(fù)返。

      上次我聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō),有一位家長(zhǎng)給老師打了一個(gè)電話,說(shuō)數(shù)學(xué)作業(yè)非常多,他家孩子一直寫(xiě)到12點(diǎn)才寫(xiě)完,讓數(shù)學(xué)老師以后少留點(diǎn)。

      第二天一大早,數(shù)學(xué)老師就滿(mǎn)臉憤怒的走進(jìn)教室,我想:肯定又有哪位同學(xué)惹怒了老師,一聽(tīng),果不圖然。

      老師說(shuō),他們6個(gè)學(xué)習(xí)好的20來(lái)分鐘就做完兩張卷,那個(gè)孩子磨蹭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,當(dāng)然做不完,還有臉給我打電話,說(shuō)作業(yè)多。我說(shuō)誰(shuí),誰(shuí)心里清楚!

      我心里默默的想:是,老師說(shuō)的對(duì),那個(gè)孩子不珍惜時(shí)間,他不知道時(shí)間有多么寶貴。魯迅先生曾今說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”。每一秒、每一分、每一時(shí),都在飛速流走。

      我頓時(shí)想起一句話:“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘”,是英國(guó)達(dá)爾文說(shuō)的一句話。我自始至終都不明白,為什么有些人要去白白浪費(fèi)時(shí)間,而不做一些有用的事呢?

      人的一生只有三天:昨天、今天、明天,做事不要拖拉,一定要養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣!

      【篇八:珍惜時(shí)間】

      一寸光陰一寸金,對(duì)時(shí)間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來(lái)!

      經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命。”

      時(shí)間,在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁?,在想什么,時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!

      當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但是我們卻什么也沒(méi)有得到。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,因?yàn)槊總€(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。

      珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。

      第四篇:中學(xué)生寒假周記400字左右

      寒假的假期可以堆雪人,可以領(lǐng)紅包,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是非常期待的假期,中學(xué)生寒假周記400字左右有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

      【篇一:中學(xué)生寒假周記400字左右】

      一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都印象深刻。

      寒假的一天,我津津有味的看著作文選,突然一篇作文吸引了我,書(shū)上說(shuō)茶水能“變成”墨水。我半信半疑,就決定自己也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。說(shuō)干就干,我找來(lái)了一只碗,一把茶和一杯熱水,還有必不可少的銹鐵釘。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我按照書(shū)上步驟小心翼翼地把茶葉放進(jìn)碗中沖泡。漸漸的,茶水越變?cè)缴钪钡阶兂赏咙S色的時(shí)候,我這才把極為重要的銹鐵釘一枚一枚小心謹(jǐn)慎的放入變成土黃色的茶水中。完成實(shí)驗(yàn)后就得等待結(jié)果了。我時(shí)不時(shí)地向那碗茶水望望。到了下午,我迫不急得地去看結(jié)果,我情不自禁的發(fā)出驚嘆。“哇噻!”真是不可思議,碗中的茶水竟變成墨水。我用鋼筆吸了幾滴,在書(shū)上寫(xiě)起字來(lái),一個(gè)個(gè)字映入了我眼簾。真的與墨水一模一樣。

      我疑惑不解?我看了作文之后才知道,原來(lái)在茶汁中含有一種叫單寧酸的物質(zhì),他遇到銹體會(huì)引起化學(xué)反應(yīng),因而茶水變成了“墨水”

      生活多么有趣,不可能變成了可能。

      【篇二:中學(xué)生寒假周記400字左右】

      過(guò)年的時(shí)候,家人們大家都齊聚一堂,圍在一起,一起吃團(tuán)圓飯,桌上放滿(mǎn)了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋。

      吃完團(tuán)圓飯,堂姐他們突然說(shuō)要玩撲克牌。然后我們都說(shuō):“我要玩,我要玩?!碧媒憔驼f(shuō):“要玩的吃飽飯就來(lái)客廳吧!”于是,我們幾個(gè)小孩,吃飽飯后馬上跑到客廳那里去。

      一次只能4個(gè)人玩,我被分到跟堂姐和表哥,堂哥一組,分完后就開(kāi)始玩了,結(jié)果偶只贏幾場(chǎng)而已,大部分都輸給了表哥,堂姐和堂哥,他們各各都好厲害,我分到他們那組輸?shù)暮脩K呀!

      玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好后,大家就坐在客廳里看過(guò)年的節(jié)目,有的節(jié)目好好笑,讓我們大家笑成一團(tuán),后來(lái)看到一半,爺爺,奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們,過(guò)不久后,換爸爸。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們,媽媽和爸爸發(fā)完后,又過(guò)不久,姑姑,伯父。伯母也都來(lái)發(fā)紅包,因?yàn)?,過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節(jié)慶的到來(lái),既可以領(lǐng)到紅包,又可以齊聚一堂,看電視。玩玩撲克牌,真是溫馨的一個(gè)節(jié)慶呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開(kāi)心,但是那些大人們都要忙著拜拜,也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包,真是大放血??!

      【篇三:中學(xué)生寒假周記400字左右】

      正月初一那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸,媽媽?zhuān)”硎逡黄鹑ス珗@劃船。到了公園,人真多呀!連劃船都要排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,爸爸去買(mǎi)了船票,我們?cè)谀抢锱抨?duì)等了一個(gè)多小時(shí),好不容易才等到了一個(gè)空船,我們趕快上了船。

      我和小表叔坐在船的最前面,爸爸媽媽坐在后面。我和小表叔輪著掌握方向盤(pán),爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們?cè)谒镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,玩的高興極了。正在高興時(shí),忽然看見(jiàn)我們的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去,把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉(zhuǎn)彎,把我們倆笑的肚子疼。媽媽說(shuō)我沒(méi)掌握好方向便讓小表叔掌握方向,我想抵賴(lài),于是就說(shuō):“還沒(méi)到時(shí)間呢!”小表叔好象知道我在騙他,就說(shuō):“哥,時(shí)間是不是到了?!蔽野职终f(shuō):“時(shí)間到了,浩悅讓你小表叔來(lái)掌握方向?!蔽覙O不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了,總有船和我們相撞,剛才我們撞人家的船,現(xiàn)在又有人家的船來(lái)撞我們,我們的船勁大,把它撞的轉(zhuǎn)了個(gè)彎,又把我和小表叔樂(lè)得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過(guò)來(lái)了,爸爸叫我們趕快轉(zhuǎn)彎,我們立刻就轉(zhuǎn)彎躲了過(guò)去。

      我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過(guò)去看,看的正美時(shí),岸上有人說(shuō)我們的船時(shí)間到了,叫我們停船靠岸,我們很快把船劃了過(guò)去,上了岸便回家了。

      那天我和小表叔玩的太開(kāi)心啦!既劃了船又知道怎樣掌握船的方向,這事就是我寒假里最有趣的一件事。

      【篇四:中學(xué)生寒假周記400字左右】

      昨天媽媽說(shuō)今天要帶我去滑雪,我興奮的一夜沒(méi)睡好,第二天我很早就起了床,我們五點(diǎn)半就出發(fā)了,經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了老界嶺滑雪場(chǎng)。

      過(guò)了一會(huì)兒我們就進(jìn)入了滑雪場(chǎng),我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳,我剛站好就差點(diǎn)摔跤,媽媽說(shuō)要給我請(qǐng)一個(gè)滑雪老師,我很高興,不一會(huì)兒老師就來(lái)了,我看她不用滑雪棍就可以滑,老師告訴我,學(xué)滑雪不能害怕,害怕就學(xué)不會(huì)。老師倒著拉我,第一次滑雪的感覺(jué)真好,不一會(huì)兒,我就學(xué)與會(huì)了拐彎。剎車(chē)。減速。我滑了幾遍,覺(jué)得沒(méi)意思了,于是,我決定去教媽媽?zhuān)液艿靡獾幕綃寢尭?,?duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)教你吧!”媽媽有點(diǎn)慚愧的說(shuō):“不用了,我自己能學(xué)會(huì)!”最后媽媽還是靠自己學(xué)會(huì)了。一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了該吃中午飯的時(shí)候了。

      吃完飯我們休息了一會(huì)兒就出發(fā)了,我和媽媽決定去中級(jí)坡試試。為了上中級(jí)坡,我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。好不容易我才上了中級(jí)坡,我站在山坡上往下看,山坡差不多是直的,我鼓起勇氣滑了下去,這個(gè)坡是越往下面越快,我的速度就像風(fēng)一樣快,滑到坡下時(shí)我使勁一剎,居然剎住了,我回頭一看,媽媽的是走下來(lái)的,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁匆呦聛?lái)?”媽媽說(shuō):“看到別人摔跤,我也有點(diǎn)害怕,再加上這個(gè)坡這么陡我就不敢滑了?!蔽覍?duì)媽媽說(shuō):“您就試試吧!”媽媽就是不敢,我本來(lái)想在玩一次的但我們要走了,我依依不舍的離開(kāi)了。

      今天的旅行結(jié)束了,但我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪,它將成為我永遠(yuǎn)的記憶!

      【篇五:中學(xué)生寒假周記400字左右】

      寒假——那個(gè)我盼望已久的日子,它總是來(lái)之不易,卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生過(guò)的每一件趣事,我都會(huì)一再回味。這個(gè)寒假里,最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。

      我和爸爸在老家過(guò)的年。那一天,奶奶家來(lái)了好多客人,所以,我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏,放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。

      我們拿出了各自的“殺手锏”,我的“殺手锏”是魔術(shù)彈。你瞧!我點(diǎn)燃引線,冒出了五顏六色的火花:有紅的,有黃的,有綠的,有藍(lán)的……如果你見(jiàn)到了,你一定會(huì)驚嘆不已的!他們一顆顆飛上天空,好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。

      十二點(diǎn)了,我掛上鞭炮,點(diǎn)燃了引線?!班枥锱纠病钡谋夼诼曧懫饋?lái)了,他迎來(lái)了又一個(gè)新年,它預(yù)示著祖國(guó)的明天更美好!我呢,也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取開(kāi)出最美麗的花兒來(lái)!這個(gè)寒假里,最讓我難以忘懷的就是過(guò)年的那一天。

      【篇六:中學(xué)生寒假周記400字左右】

      每個(gè)人都會(huì)玩,玩的東西也很多,所以人生的樂(lè)趣也很多。

      在一次下著鵝毛般的大雪的時(shí)候,我與弟弟在軟綿綿的白色中堆雪人,放炮,弟弟摔了幾個(gè)跟著,我正在努力的做一個(gè)大雪人的頭,弟弟在玩具小桶堆雪人的身子,看著他一身的雪,我情不自禁的拿起一塊雪向弟弟的腳扔去,我們頓時(shí)打起雪仗來(lái)了,我一不小心扔進(jìn)了弟弟的脖子里,把他凍得哇哇直叫,看著弟弟窘相,我不禁笑了起來(lái)。弟弟看見(jiàn)我笑,拿起一塊雪扔地來(lái),糟糕,扔進(jìn)了我的衣服里,把我也凍得直發(fā)抖。不知不覺(jué)中我們倆都笑起來(lái)了。

      我們倆堆的頭和身子被我們打雪仗時(shí)都踩平了。但是我們?nèi)韵氚堰@個(gè)雪人堆好,經(jīng)過(guò)一翻的折騰,我們又開(kāi)始了忙碌,各自做各息的,先鏟了一堆雪,再捏一個(gè)圓,在地上滾一圈,做成了一個(gè)大圓,在豎在上面,現(xiàn)在只剩下臉沒(méi)有做了,急急忙忙的把兩顆珠子塞在上面做眼睛,拿胡羅卜做了鼻子,用紅色的紙剪了一個(gè)嘴巴,雪人做好的。

      我連看都沒(méi)有看,就把媽媽拉下來(lái),媽媽一看就哈哈大笑起來(lái),我有點(diǎn)疑惑。心里想:怎么了?向雪人身上一看,右眼與鼻子交換了位置,我也哈哈大笑起來(lái)。

      【篇七:中學(xué)生寒假周記400字左右】

      每個(gè)寒假都是快樂(lè)無(wú)比的,而這個(gè)寒假尤其讓我特別難忘,因?yàn)槲胰チ怂泻⒆佣枷蛲牡胤健鲜磕針?lè)園。

      這天,我們?cè)缭绲仄饋?lái)了,帶著愉快的心情坐上了車(chē)。春風(fēng)吹過(guò)我的臉,但一點(diǎn)也不感覺(jué)寒冷。剛下完一晚的小雨,陽(yáng)光照在我身上,溫暖無(wú)比。正當(dāng)我感受著春風(fēng)、享受著溫暖時(shí),一陣吵鬧聲使我的注意力改變了。我向那邊看了一下,一只米奇頓然出現(xiàn)在我的眼前。米奇踩著滑板,站在噴泉的上面,讓人感覺(jué)很有創(chuàng)意,很生動(dòng),很漂亮,忍不住要在噴泉前拍個(gè)照。

      走過(guò)噴泉,一個(gè)大草坪又出現(xiàn)在我們面前。草坪上用花拼成了一個(gè)米奇的圖像。向左拐,便走進(jìn)了美國(guó)大街,我們想坐那巴士逛一圈,可惜人太多,我們最后決定還是走路。一路上,我們還看見(jiàn)一些面包店,禮品店……真讓我們大開(kāi)眼界!

      接近黃昏時(shí),公主城堡旁已是人山人海了,因?yàn)榻裉焱砩掀唿c(diǎn)多要舉行15分鐘的煙花表演。我們匆匆吃完飯,來(lái)到城堡旁,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙花飛上天空,變成七彩的“花”,然后像瀑布一樣,從高空垂落下來(lái),漂亮極了!

      十五分鐘的表演一會(huì)兒就結(jié)束了,我們也依依不舍地離開(kāi)了這充滿(mǎn)歡樂(lè)的迪士尼樂(lè)園。

      【篇八:中學(xué)生寒假周記400字左右】

      大年三十的前一天,我在菲律賓渡過(guò)了一個(gè)難忘的新年。

      那時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了,爸爸拿起手電筒就要出去了。我問(wèn):爸爸,這么晚,你出去干嘛?他笑了笑,說(shuō):想知道嗎?那就跟我來(lái)吧!

      旅館內(nèi)有個(gè)私人沙灘,現(xiàn)在正是退潮的時(shí)候。

      我和爸爸小心地在沙灘旁的矮石墻上走著。要不是因?yàn)樯碁┥系男∈^太多,我們不會(huì)走這么險(xiǎn)峻的路。突然,爸爸輕輕地戳了戳我的肩膀,說(shuō):快來(lái)看看這是什么?我拿手電筒一照,是一個(gè)黑色的有刺的小球,說(shuō):難道是是海膽!爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即拿出照相機(jī),拍下了這令人顫栗的模樣。

      再向前走,我們又看到了一個(gè)奇怪的動(dòng)物:它的身體是淺黃綠的,而且凹凸不平,就像水泥路面。在它身上,還有個(gè)白色的小凹點(diǎn),還在蠕動(dòng),我不經(jīng)打了個(gè)寒顫,立刻繞開(kāi)走了。

      這是,在不遠(yuǎn)處有幾個(gè)人在抓魚(yú)。我們立刻去瞧個(gè)明白。

      那幾個(gè)抓魚(yú)人很熱情,一見(jiàn)到我們,就把他們抓到的魚(yú)和蟹都給我們觀察了。

      看完這些可愛(ài)的小家伙后,我們就回到沙灘上了。

      現(xiàn)在沙灘上的沙子非常平整,我靈光一現(xiàn),和爸爸說(shuō):不如就讓我在沙灘上寫(xiě)下新年愿望吧!

      我撿起一塊石頭,寫(xiě)下了我的愿望:愿能考上一所好初中。寫(xiě)完,我就讓爸爸幫我怕了下來(lái)。

      隨后,我還寫(xiě)了新年快樂(lè)、身體健康等祝福語(yǔ)。

      12點(diǎn)的鐘聲敲響了,又是嶄新的一年了。但這次的倒計(jì)時(shí),讓我永生難忘。

      第五篇:周記400字左右

      今天,我就網(wǎng)了一回龍蝦。

      雨過(guò)天晴。一些廠家大量排放污水,使許多魚(yú)蝦浮上水面。我就拿著網(wǎng)在媽媽的監(jiān)督下網(wǎng)起魚(yú)來(lái)。過(guò)了好久,我連一條小魚(yú)也沒(méi)網(wǎng)到。我看見(jiàn)河岸邊聚著許多龍蝦,想:魚(yú)網(wǎng)不到,網(wǎng)幾只龍蝦也不錯(cuò)嘛!于是我在河岸邊網(wǎng)起了龍蝦。大龍蝦就是比小龍蝦來(lái)的聰明,就像一句俗話所說(shuō):姜還是老的辣;醋還是陳的香。過(guò)了好久,我網(wǎng)了不少小龍蝦,但大龍蝦一只也沒(méi)網(wǎng)到。

      我看了看桶內(nèi)的小龍蝦想:總得網(wǎng)幾只大龍蝦吧!于是我在河岸邊找起了大龍蝦,對(duì)聚在岸邊的小龍蝦置之不理。經(jīng)過(guò)我苦苦地尋找,終于找到了兩只大龍蝦。我兩只手握緊了網(wǎng),小心翼翼地靠近著,靠近著。眼看快可以網(wǎng)住了,誰(shuí)知大龍蝦見(jiàn)了網(wǎng)像老鼠見(jiàn)了貓,彈了一下身子,躲進(jìn)了水里。

      我不甘心,繼續(xù)在河岸邊尋找起了“獵物”。功夫不負(fù)有心人——又找到了一只大龍蝦。我兩手緊緊拽住網(wǎng),迅速地網(wǎng)下去,給它來(lái)了一個(gè)冷不防。終于被我給網(wǎng)住了,可誰(shuí)知龍蝦趁網(wǎng)還沒(méi)有提起,它把身子彈動(dòng)了幾下,就從網(wǎng)里逃了出來(lái)。

      我不肯罷休,就坐在那邊等大龍蝦。雖說(shuō)是雨后,但太陽(yáng)還是把我曬得滿(mǎn)頭大汗。十幾分鐘后,大龍蝦按耐不住了,就浮到岸邊,曬起“日光員來(lái)。我真想立馬去網(wǎng)住它,可網(wǎng)不住就又要等了,還不如現(xiàn)在再等一下,等它放松了警惕再網(wǎng)呢!那只大龍蝦好象特別聰明,它不時(shí)地要看一看四周的情況。又大約過(guò)了三分鐘,龍蝦總算放松了警惕。我迅速地網(wǎng)住了大龍蝦。

      網(wǎng)住了第一只大龍蝦,我頓時(shí)有了信心。過(guò)了十幾分鐘,我又網(wǎng)住了幾只大龍蝦。

      我通過(guò)網(wǎng)龍蝦,知道了無(wú)論做什么事,都要有耐心,不然是很難做成功的。

      美國(guó)著名女作家海倫?凱勒曾說(shuō)過(guò)一句話:“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),把別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的交響樂(lè),把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福?!彼且粋€(gè)聾、啞、盲集于一身的一個(gè)人,可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,在悲慘的人生中尋找她的星星,尋找屬于她的位置,她在痛苦中尋找歡樂(lè)。

      苦中作樂(lè),是對(duì)人生的一種態(tài)度,不要因?yàn)橥纯喽艞壛丝鞓?lè)的能力。

      春天總是在寒冷的冬天之后降臨,春天總是從陰冷的一絲微風(fēng)開(kāi)始,開(kāi)在一片廢墟上的花才是最美的花。

      穿透寒冷的冬,迎接溫暖的春,樂(lè)觀向上,在悲苦中尋求歡樂(lè)是多么的重要。

      快樂(lè)是一種感覺(jué),幸福也是一種感覺(jué)。

      除了自己,這世上沒(méi)有任何人任何事可以給我們帶來(lái)平靜與歡樂(lè)。

      快樂(lè)在于自我感覺(jué),即使失敗了,痛苦了也能找到理由快樂(lè)。

      當(dāng)玫瑰刺破了你的手,你是看見(jiàn)花下的刺,還是看見(jiàn)刺上的花。

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