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      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字(共5則)

      時(shí)間:2021-01-10 10:40:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字》。

      第一篇:熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字

      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字(精選12篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字1

      我適應(yīng)了大城市的喧囂,卻還是喜歡小城市的寧?kù)o。

      因?yàn)榈弥デ鄭u的我激動(dòng)萬(wàn)分,在網(wǎng)上查青島的旅游景點(diǎn),看到有海底世界,這種心情簡(jiǎn)直不能用欣喜來(lái)表示了。

      于是,到青島的第二天下午,我們就去了海底世界。其實(shí)海底世界包括很多,有化石館,海獸館,海底隧道,夢(mèng)幻水母館……。

      我最喜歡的還是海底隧道。隨著人群從入口進(jìn)去,一抬頭,便可以看見各種各樣的魚在上面游來(lái)游去,還有大海龜,鯊魚,海星……。坐電梯的時(shí)候,墻上發(fā)出藍(lán)色的光暈,我仔細(xì)一看才知道,原來(lái)形狀是水母。海底隧道上面還有四層樓,等逛完以后,我們已經(jīng)累得不成樣子了。

      在青島呆了幾天就要回去了,坐了四十多分鐘的公交車,又在火車站等了一個(gè)小時(shí),一上火車,我就把凳子調(diào)成最舒服的姿勢(shì),看見大海和房子從我的眼前飛過(guò),我的心中說(shuō)不清是什么情緒。火車的速度很快,不一會(huì)就到了濟(jì)南,坐長(zhǎng)途汽車坐了一個(gè)半小時(shí)才到了家。

      一進(jìn)大門,深深的陽(yáng)光的味道撲面而來(lái),院子中的地里種滿了應(yīng)季時(shí)蔬:黃瓜、絲瓜、冬瓜。一片生機(jī)盎然。瓜的枝蔓順著繩子向上蔓延,漲到了屋頂,石榴樹結(jié)出果實(shí),濃濃的綠色中卻有一抹紅色透出,大蔥昂首挺胸,茉莉嬌艷萬(wàn)分,開出許多花朵,好像在歡迎我們的回來(lái)。一進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)家中十分整潔,據(jù)奶奶說(shuō),我們這一出去旅游,鄰居都覺(jué)得安靜了不少??刹皇锹?,每天妹妹在家大呼小叫地,我也覺(jué)得亂,而且她的東西總是到處放。

      或許這就是家的味道,以前,我認(rèn)為在家里枯燥無(wú)味,總想出去看看別的地方的風(fēng)景,現(xiàn)在才覺(jué)得家中的風(fēng)景,就是最好的風(fēng)景。

      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字2

      那顆西瓜種子發(fā)了芽。當(dāng)我看見它的時(shí)候,是那么陌生,是那么讓我出乎意料。看??!它的兩片圓圓的青翠的葉子像盛開孩子的笑臉,葉片的絨毛上沾滿了晶亮的露珠,它穩(wěn)穩(wěn)的站在黑濕的泥土里,寧?kù)o而可愛,我的心里別有多高興了。

      那是我家門前的一塊用地,邊吃邊玩的我將西瓜子隨口吐在了地上。過(guò)了數(shù)日,當(dāng)我再次來(lái)到這塊地時(shí),竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)西瓜苗,意外的同時(shí),不禁感慨,它的生命力真是頑強(qiáng)??!

      至此以后,我每天抽空都會(huì)給它施肥,為它澆水,盡量讓陽(yáng)光普照這它們。

      時(shí)間一天天的過(guò)去,西瓜苗也一天天的長(zhǎng)大。

      一天,烏云密布,一道閃電劃破了天空的寂靜,一聲驚雷攪醒了大地上的生靈。雨,如根根銀劍疾馳而下,狂猛暴戾的射向每一個(gè)角落,似乎要把天上的怒意洗凈。

      晚上,疲憊不堪的我怎么也睡不著,心中不由的掛念起西瓜苗,心想,那么大的雨,它能撐住嗎?

      第二天,我早早的來(lái)到了那片空地,那里只有被打折的西瓜苗。

      過(guò)了一兩個(gè)月,我早已忘記了那個(gè)西瓜苗。

      當(dāng)我再次路過(guò)那片空地時(shí),看到一個(gè)陌生而又熟悉的西瓜藤,上面還有幾個(gè)小西瓜。它們差不多有保齡球那么大,圓溜溜的,披著一件綠色的衣服,樣子漂亮極了。那一條打著卷兒的小蒂加上胖胖的小西瓜湊在一起,就像一只肥肥的小豬娃臥在草叢里,心中不由泛起一股暖流。

      成功不成功,或許只有一念之差,我相信小西瓜一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),努力完成自己的愿望,結(jié)出清爽可口的大西瓜為人們品嘗。

      從西瓜苗的身上,我得到了一個(gè)讓我終身受益的啟示:一個(gè)人,只要有頑強(qiáng)的意志、奮發(fā)的精神、堅(jiān)定的信念,那么,成功就在你眼前。

      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字3

      每個(gè)冬天的早晨大概都是這樣子的。天空,看不見太陽(yáng)??梢蔡Р黄痤^來(lái),因?yàn)槟抢飳?shí)在亮的太刺眼,天是白的,慘白。昨夜下過(guò)雨,地面濕漉漉的,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小水坑。沒(méi)有風(fēng),樹葉子一動(dòng)不動(dòng)。就是如此地面上仍殘有大量的枯枝敗葉。上學(xué)路上前方擁有百年歷史的大榕樹,看起來(lái)也不如往日那么高大。樹底下,有也堆起了一層或金黃或棕黃或殘缺不全的葉子。天冷,連鳥都不愿意叫了,只是偶爾啾啾叫幾聲。在安靜的早晨,顯得那么尖利那么突兀。

      枯藤老樹昏鴉,我想當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,也與現(xiàn)在差不了多少吧。一切看起來(lái)毫無(wú)生機(jī)。陰沉的天空,仿佛給大地蒙上了一層灰色的罩子。罩住了我眼里一切鮮亮的色彩,整個(gè)世界都在我的眼里,像一張黑白照片,暗淡無(wú)光。

      忽然,眼前閃過(guò)一抹紅色,接著閃過(guò)一團(tuán)粉色。一片綠色映入眼簾,定眼一看,眼前是一條綠化帶。里面的花呀,草呀,都像剛睡醒似的,還帶點(diǎn)露珠。草呢,碧綠無(wú)邊。有的,剛探出一點(diǎn),有的則直挺挺的往那一站,甚是威風(fēng)?;ㄑ?,星星點(diǎn)點(diǎn)。綴在草叢邊,紅的像火,的粉像霞,白的像雪?;ò晟系穆吨轭濐澪∥〉?,我都不敢喘氣了,怕我呼吸一急,把露珠給震落了。

      我就這么看著,我不禁生出了疑惑。是呀,平日走這條路去上學(xué)。怎么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?這樣的風(fēng)景應(yīng)該早察覺(jué)呀。我想著想著,不由得一驚。春天來(lái)了呀!

      我仿佛看見了,那曾經(jīng)被踩過(guò)千萬(wàn)遍的土地上,一個(gè)個(gè)農(nóng)民正在播種,他們播下的是種子,也是秋天的風(fēng)景。我朦朧的聽到。那一次次被人遺忘的黃土邊上,又出現(xiàn)了一道風(fēng)景線。脫去棉衣的孩子們?cè)诜怕暣笮Α?/p>

      熟悉的路上也有風(fēng)景,身邊的美也在等你去發(fā)現(xiàn)。

      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字4

      生活里并不缺少美,缺少的是發(fā)掘美的眼睛。熟悉的地方也有風(fēng)景,那風(fēng)景卻多少次與我們擦肩而過(guò)。歸根到底,還是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌请p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      ——題記

      小時(shí)候,我的小伙伴都癡情于電視里的卡通片,他們對(duì)動(dòng)畫里的人物、情節(jié)都有個(gè)人獨(dú)到的見解,甚至對(duì)分岐也要爭(zhēng)個(gè)你死我活。比如:就喜洋洋智商高還是灰太狼智商高就能唇槍舌劍地戰(zhàn)上好幾天,然后雙方會(huì)伸出拳頭來(lái)達(dá)成思想的統(tǒng)一,于是,一場(chǎng)和平的辯論賽轉(zhuǎn)變?yōu)楸┝Φ奈溲b械斗。現(xiàn)在想想,還是蠻有趣的。

      我當(dāng)年卻是有所歸屬。不過(guò),我既不是喜洋洋派,也不是灰太狼派,我是書迷派。

      不知是何緣故,讓我這個(gè)調(diào)皮佬只要一接觸到書本就立即投入到它的懷抱。我曾手捧書卷十幾小時(shí)水米不沾,大抵書本真是我的精神食糧了吧,書便成為我最熟悉的地方。

      多年后當(dāng)我沏上一杯香茗,拂去書卷上的塵埃,再次拜讀,感情又不同于往昔,往日不懂的文章卻趨于淺顯,往日深覺(jué)晦澀的詩(shī)句卻變得流暢。我從詩(shī)句中看到了新的東西:高達(dá)武在塞外吟著“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”時(shí)的豪邁大氣。劉禹錫在低谷中吟著“乘舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”時(shí)的開朗豁達(dá)。王摩詰在深山野林中的酸楚之音“復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前”。

      不論是杜子美在一葉孤舟上的落魄身影還是于少保在奔赴刑場(chǎng)時(shí)的大義凜然,都像是由他們的詩(shī)句為我繪出的風(fēng)景。這些詞藻、這些詩(shī)句就像一幅磅礴的水墨山水畫,一鳥一獸、一草一木,都從書中的文章而來(lái)。書卷,這個(gè)熟悉的地方,也還有如此瑰麗的風(fēng)景。令我深思,令我徜徉。

      生活中充滿了美麗,一鳥一獸、一草一木、一花一石,均是可愛的存在。只要你慢下腳步,細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):熟悉的.地方也有風(fēng)景。

      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字5

      我是一個(gè)十分喜愛旅行的人,每一年暑假我總會(huì)吵著讓媽媽陪我出去旅游,這其中的原因,也正是我覺(jué)得外面的世界風(fēng)景是那么的優(yōu)美,有那么多的稀奇古怪的東西吸引我的眼球。

      久而久之,我也對(duì)外面的世界充滿興趣,總是迫不及待的要一探究竟,卻對(duì)自己的家鄉(xiāng)風(fēng)景全然不感冒。在這假期,媽媽邀請(qǐng)她的一位老同學(xué)來(lái)平陰玩,他們一家住在肥城,好不容易來(lái)上一趟自然是要好好招待一下了。媽媽精心為他們挑選了平陰幾個(gè)有名的景點(diǎn),我想了想,覺(jué)得這幾個(gè)地方?jīng)]有什么好玩的東西??腿丝隙ú粫?huì)喜歡。

      約定的日期終于到來(lái)了,我們一大早就迎接了他們一家三口,便按照預(yù)定的計(jì)劃開車前往瑪鋼公園。到達(dá)目的地后,我們帶著客人進(jìn)入了公園,開始帶著客人參觀起來(lái),雖說(shuō)是帶著客人,但我覺(jué)著更像帶著我參觀。因?yàn)橛捎谖铱偸钦J(rèn)為家鄉(xiāng)里沒(méi)有什么好地方,每次媽媽叫我出來(lái)玩我總會(huì)找個(gè)種借口來(lái)拒絕,就算我迫不得已出來(lái),也只是掃上幾眼就吵著要離開。現(xiàn)在靜下心來(lái)仔細(xì)的觀察公園,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)公園透露出來(lái)了清靜與淡雅,由于來(lái)的時(shí)間比較早,公園里沒(méi)有平時(shí)那么多的人,也正適合我們游覽。這一次,我看到了自己從來(lái)沒(méi)放在眼里的風(fēng)景:碧綠的柳條輕垂水面,蕩起了一圈圈的漣漪,魚兒歡快的在水面上游動(dòng),太陽(yáng)光照射在水面上,閃閃發(fā)光。

      隨后我們有前往賢子峪,我心想這個(gè)地方我總熟悉吧以前我跟奶奶去這里散步好多次了,沒(méi)覺(jué)著有什么好看的呀。等到了地方,我才真正感受到了這個(gè)地方的感覺(jué),是那樣的滄桑,房子一棟棟破舊不堪,雖然里面已經(jīng)是沒(méi)有一個(gè)人助理但還是那樣有歷史感。

      我深深地感動(dòng)了,原來(lái)最好的風(fēng)景就在我們的身邊只不過(guò)我們從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),最熟悉的地方的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。

      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字6

      曾經(jīng)去過(guò)的地方,現(xiàn)在也已經(jīng)不知道是什么樣子了。但是在我的心里,我覺(jué)得那里是最美的地方,也是我這輩子不能忘記的地方,那就是我的母校。

      當(dāng)我再次回到母校,走在那通往教學(xué)樓的小路上,看著道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當(dāng)這些植物開花之時(shí),我經(jīng)常和我的同學(xué)在來(lái)到這里散步,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,那時(shí)是多么的快樂(lè)啊,這小路有太多太多的回憶……

      不知不覺(jué),來(lái)到了教學(xué)樓前,這是我學(xué)習(xí)的地方,來(lái)到我曾經(jīng)待過(guò)的教室,以前學(xué)習(xí)的畫面又一次浮現(xiàn)在我的眼前,這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶,上課時(shí),我們認(rèn)真的聽老師講課,下課時(shí)相互嬉戲,和老師聊天,那時(shí)的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶。

      漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。

      在學(xué)校里的某些地方,是我非常有回憶的地方。比如寢室,雖然我再也不能回到那熟悉的地方,但是在我的心里,寢室已經(jīng)成為一道風(fēng)景線。

      操場(chǎng)雖然不是很大,但是那里有我們童年最爛漫的回憶,時(shí)常在那里玩一些游戲,也是我們追逐打鬧的地方。可是現(xiàn)在呢?不知道操場(chǎng)上還有沒(méi)有我們之前那樣的場(chǎng)景。這友誼也是熟悉的地方一道靚麗的風(fēng)景線,只是我的眼前再也沒(méi)有這樣的“景色”只是單純的回憶。

      教室,是一個(gè)早讀充滿郎朗書聲的地方,老師不在的時(shí)候,教師當(dāng)然是屬于我們的了??墒抢蠋煆拇扒耙婚W而過(guò)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)拿出一本書裝裝樣子,可是他們也有分開的時(shí)候呀。我當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的。那熟悉的風(fēng)景也不能出現(xiàn)在我的眼前。

      熟悉的地方是一種回憶,也是一種風(fēng)景。

      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字7

      每當(dāng)金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來(lái)臨了。我打開窗子,一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來(lái),吹走室內(nèi)的污濁,帶來(lái)一股清新氣息,雨后泥土發(fā)酵混著樹葉的香氣,侵襲進(jìn)鼻腔,頓時(shí)感到心曠神怡。

      窗外,是兩棵高大的榆樹。春天來(lái)臨,嫩綠的樹葉悄然萌出,散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來(lái),枝葉變得婆娑而茂密,吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂(lè)章,使人心曠神怡!每當(dāng)秋天,滿樹掛滿了嫩綠的榆莢,似一棵搖錢樹,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。入了冬天,它的葉子鋪就成路,托起一陣又一陣凌冽的北風(fēng)。

      深邃而湛藍(lán)的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽(yáng)光也是柔柔的??粗绱嗣篮玫漠嬅?,感覺(jué)全身輕松而舒暢。

      此情此境,我喜歡伏在大理石的窗臺(tái)上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自己的思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。在我最熟悉的地方,看在熟悉不過(guò)的風(fēng)景,一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得厭煩。反而帶給我內(nèi)心的寧?kù)o,看到這些熟悉的風(fēng)景便覺(jué)得安心。

      我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士,剛換下工作服走出車間的工人,他們正拖著疲倦的身體,走在回家的路上。而我也即將返校,回到熟悉的校園,等待發(fā)現(xiàn)熟悉或新奇的風(fēng)景了。

      熟悉的地方也有風(fēng)景,正如人的一生也有各種各樣的風(fēng)景,每一個(gè)季節(jié)都要靠自己去把握。留住那些熟悉的風(fēng)景吧。

      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字8

      看慣了那種大城市,風(fēng)景區(qū)的優(yōu)美景色,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起老家那泥濘蜿蜒的小路,也別有一番風(fēng)味。

      家鄉(xiāng)的小路雖然沒(méi)有城市的馬路繁華,但那里空氣清新;家鄉(xiāng)的小路雖然沒(méi)有城市的馬路寬闊平坦,但那里的林間小道別有一番風(fēng)趣。

      獨(dú)自一人漫步在家鄉(xiāng)的小路上,與風(fēng),與樹為伴,聽著樹葉沙沙的交響曲,走在坑坑洼洼的石子路上,回想起以前在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      小時(shí)候,在老家住過(guò)一段時(shí)間,每天爺爺都會(huì)騎著自行車載著我出門溜達(dá),有那么一次,我和爺爺出去玩回來(lái),在半道上,天公不作美,就突然下起了雨,幸好我和爺爺早有準(zhǔn)備,帶了雨衣和傘。小路上瞬間變泥潭,連地上坑坑洼洼的石子都看不清了,我和爺爺只能推著車子走了,我?guī)蜖敔斖炱鹧澞_,爺爺穿著雨衣一步步推著車子走,我在旁邊打著傘隨著爺爺走,每走一步,鞋里都會(huì)灌滿水?;氐郊?,我和爺爺?shù)男缇统赡喟土?,奶奶邊罵我倆,邊幫我們刷鞋。

      現(xiàn)在的我,又一次走在這條小路上,雖然我已不是當(dāng)年那個(gè)小姑娘,但人變路未變,還是承載著我的回憶。小路的兩旁長(zhǎng)滿了野草和野花,還有幾朵蒲公英,風(fēng)一吹,蒲公英如小傘狀的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。

      小路直通農(nóng)田,那年正值麥穗成熟的季節(jié),麥穗挺拔的屹立在田里,風(fēng)吹過(guò),就想麥穗跳起了歡快的舞蹈。我和爺爺就專揀人家割完掉地上的麥穗。

      農(nóng)田旁邊的石子路上流淌著清澈的小溪,里面的石子看的一清二楚,耳旁還有鳥兒歡快的叫聲伴著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,使人心曠神怡。

      “多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上“我們身邊也有風(fēng)景,我們最熟悉的地方也有風(fēng)景,風(fēng)景無(wú)處不在,只是我們對(duì)最熟悉的地方缺少觀察,缺少好奇心,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字9

      有一段時(shí)間覺(jué)得世間百態(tài)盡是乏味,思慮良久都沒(méi)有找到“病因”,只得一番抒情:“熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景!”

      偶然,因?yàn)楸嘲林夭坏靡逊怕四_步,我在放學(xué)路上竟有了一番奇遇。再熟悉不過(guò)的圍墻邊抽出了新芽,點(diǎn)點(diǎn)青翠透露出清淺的稚氣。陽(yáng)光并不灼人,而是如舞者一般,跳動(dòng)著輕盈的舞步,斜打在我的發(fā)絲上。我宛若囚鳥,每日掐著時(shí)間在校園中度日如年。而現(xiàn)在如磐石般的學(xué)校圍墻,卻是如此可愛!

      我索性靠在這冰涼的圍墻上,手指在磚塊的邊緣滑過(guò),有一種不言而喻的快感。我張開雙臂,讓皮膚上的每個(gè)毛孔都和這墻親密接觸。這兒,與我恨之入骨的學(xué)校僅一墻之隔,此刻我的心卻過(guò)濾得一干二凈。

      往腳下一瞥,此刻我正踏在墨綠的苔蘚上。這不起眼的生物在又潮又濕的角落暗自滋長(zhǎng),上天的雨露是對(duì)它們的饋贈(zèng)。在這無(wú)人注意的墻角,倒也過(guò)得悠閑自在。我一時(shí)玩心大起,踮起腳,扶著墻,在這成片的苔蘚上盡情游走。每當(dāng)鞋子與這綠色精靈接觸的瞬間,就有一汪水從毛茸茸的青苔中“滋”了出來(lái)。我樂(lè)此不疲,仿佛這每一步都浸滿了春的歡喜。

      我倚在墻根子邊,又想起幾天前的感嘆:“熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景!”難道真是如此?此刻的我不然。被美包圍的我,眼睛早已生了銹。周圍的風(fēng)景不再是風(fēng)景,而是成了一種理所當(dāng)然。誰(shuí)都有提起楓葉就想起北京香山的時(shí)候,那是一種出于心底的對(duì)身邊萬(wàn)物的厭倦。風(fēng)景雖是一時(shí),可那種美卻能成為雋永,怕的是生銹的雙眼。

      愿我的雙眼永遠(yuǎn)清淺,永遠(yuǎn)留得住這熟悉的風(fēng)景。

      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字10

      駐足,仰望,我看見了它盛開的模樣。像無(wú)暇美玉,像浪花朵朵,燦爛又晴朗。

      午后,奔走于各個(gè)班。為了這次藝術(shù)節(jié),不息的的跑來(lái)跑去。收集完所有資料。又馬不停蹄奔向政教處。咦,何來(lái)的花香,沁入我心?

      我側(cè)身仰頭,瞧見冷綠的葉間,綴著一朵朵白似雪的小花,如星子璀璨。我不知這花所喚何名,亦不知為何駐足賞望。明明只是很小一片,落入心海,卻擊起千百層浪來(lái)。

      這條路我多熟悉呵。

      每每放學(xué),與朋友打鬧經(jīng)過(guò)。從未一次注意。上藝術(shù)課,踩著鈴聲跑去綜合大樓。亦未嗅到一縷清香。許是生活太快了,我忘了天的蔚藍(lán),只記得對(duì)流現(xiàn)象發(fā)生在哪層。不記得葉有怎樣的綠意,只清楚葉綠體的作用。更不要說(shuō)這小花了。它開了幾度,落了幾回。誰(shuí)還有這葬花的雅致閑情?

      花綻得是這樣盛啊!白的瓣,黃的蕊。星星點(diǎn)點(diǎn)落在綠葉里,漆黑暮夜里的遠(yuǎn)辰。遙遠(yuǎn),讓人神往。它們每日都掛在枝頭,從清早至黃昏。一批又一批的學(xué)生來(lái)去。人面不知何處,它仍在這。但無(wú)人注意,把眼睛在它身上停留一會(huì)兒。

      我仿佛看見它在笑。笑他們不懂欣賞,不知駐足留望。

      我好似看見它在落淚。這個(gè)世界的人都行色匆匆,卷起塵土飛揚(yáng)。

      一幀意境幽婉的畫。一場(chǎng)動(dòng)人心魄的花事。在絡(luò)繹不絕的塵世喧囂里老去,然后凋零。落入泥土,等待來(lái)年。一回又一回,無(wú)人問(wèn)津。

      這里我多熟悉啊。又多陌生??!我不知道這里的花香芬芳馥郁,不知花開的如火如荼。觸手可及,又遙不可及。這樣一條路,到處都有我來(lái)訪的痕跡。那日,我看到那朵朵純白無(wú)暇的花,原來(lái)最熟悉的地方,有最清麗的風(fēng)景。

      我們整日嚷著去看世間萬(wàn)物的朗朗乾坤,卻忘了,就在身旁,一朵小花,靜靜開放。

      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字11

      世上美景無(wú)數(shù),夠我們大飽眼福。但你若能細(xì)細(xì)品味,身邊的美景也足夠平順我身,溫潤(rùn)我心。

      家,夠熟悉吧?每個(gè)人都有家,可是你怎么看待你的家呢?你是把它當(dāng)成一個(gè)每天必到的地方,還是你身心的歸宿?仔細(xì)想想,你的真面目,你的本色心理,是不是都在家中表現(xiàn)過(guò)?在這個(gè)你最熟悉的地方,你能看到怎樣的風(fēng)景呢?

      都說(shuō)女人出門麻煩,有個(gè)愛美的媽媽就更讓我無(wú)奈了。早晨,一家人都在忙碌之中,我坐在沙發(fā)上吃著早餐。媽媽拎著好幾件五顏六色的衣服問(wèn)我:“哪件好看?”我隨意指了一件,她又跑回房中:“那你幫我把其它的疊起來(lái),放衣柜里?!彼裕@些衣服經(jīng)過(guò)我手,疊了又放,放了又疊,反反復(fù)復(fù),甚是乏味。媽媽站在穿衣鏡前:“我怎么又變胖了,不行不行,我決定要減肥!”我聽了無(wú)奈地笑笑。鏡中那美麗的人像,是我家第一道美麗的風(fēng)景。

      相信每個(gè)孩子都有個(gè)習(xí)慣:好往墻上貼東西。我就喜歡把獎(jiǎng)狀貼在墻上,將家里空白的地方裝飾得滿滿當(dāng)當(dāng)。我還自己買了幾盆多肉與綠植,放在家中各個(gè)位置。一眼望去,到處是綠色,家中更溫馨更充滿生機(jī)。這些金色的獎(jiǎng)狀和綠色的生命,是我家第二道風(fēng)景線。

      過(guò)年,家中來(lái)了親戚,就格外喜慶與熱鬧。桌上擺著豐盛的佳肴與各色飲料,茶幾上堆滿了瓜子零食。大人們聊天,小孩們看電視、玩游戲,好不愉快熱鬧!拍張全家福吧,“一、二、三,茄子!”外面的煙花蓋不住家中的歡聲笑語(yǔ),反而點(diǎn)燃了我們的笑容,使氣氛更加欣喜爛漫!這一張張笑臉,又連成了一道亮麗的風(fēng)景線……

      家中的一道道風(fēng)景,形成一道絢麗的彩虹。這風(fēng)景讓我們看也看不夠,賞也賞不完。

      風(fēng)景,我家獨(dú)好!

      熟悉的地方也有風(fēng)景!

      熟悉的地方也有風(fēng)景作文600字12

      靈動(dòng)的生命繞著你跳轉(zhuǎn),燈火闌珊處,那最熟悉的地方,一首關(guān)于生命的樂(lè)曲正悄悄地拉開序幕。

      ——題記

      又是個(gè)雨夜,我如同往常,拖著沉重的步伐走向公交站。

      在這個(gè)城市里,過(guò)得起夜生活的人似乎不怎么需要公交車這種廉價(jià)的交通工具,我便一個(gè)人坐在車站里,希冀那最后一班車。陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),盡管是夏天,雨夜還是冷,我拉緊了衣領(lǐng)。婆娑的樹影在風(fēng)中變換剪影,是了,這樹啊,醉了。我細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)暗處,也有人與我一同在車站里……

      一只麻雀?是為這雨所困,而不能高飛?我好奇地審視這位沉默的同伴,卻發(fā)現(xiàn)它也在審視我。對(duì)于一只麻雀來(lái)說(shuō),在黑暗中,似乎不能分辨事物,它把我當(dāng)成一棵樹了!這只夜盲麻雀竟跳到我腳上,大腿上。我屏著呼吸,盡量裝成一棵樹,它便對(duì)我嘰嘰喳喳地耳語(yǔ)。我才知道,麻雀的叫聲在夜晚卻是如此動(dòng)聽。

      漸漸地,我似乎成了樹。我張開雙臂,供它棲居,它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說(shuō)雨淋濕了它的雙翅,它的羽翼無(wú)法張開飛翔;它說(shuō)大風(fēng)趁它遲鈍,試圖將它送往遠(yuǎn)方,它不愿,便逆風(fēng)翱翔;它說(shuō)閃電嫉妒它的堅(jiān)強(qiáng),妄想將它打落,它便傲視閃電,馳騁于空中戰(zhàn)場(chǎng)。它沒(méi)有戰(zhàn)馬,卻擁有無(wú)限力量,它雖嬌小,卻鐵骨錚錚,不折不撓……我崇拜它的英姿,便予它贊美的目光;我向往它的堅(jiān)強(qiáng),便握著它的手,感受那柔軟與堅(jiān)強(qiáng)。這讓我熟悉的公交站里,成了我倆相遇相知的地方。

      車終究還是來(lái)了。我在樹的剪影下站起與它道別。它歪著頭看著我,不懂我為何會(huì)動(dòng),為何能離去。我與它相約,下個(gè)雨夜再見。我留戀它的靈動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)。

      回身遙望那熟悉的地方,麻雀踏著樹影離去。那片風(fēng)景,將永生難忘。

      第二篇:熟悉的地方也有風(fēng)景

      熟悉的地方也有風(fēng)景

      靈動(dòng)的生命繞著你跳轉(zhuǎn),燈火闌珊處,那最熟悉的地方,一首關(guān)于生命的樂(lè)曲正悄悄的拉開序幕。

      ——題記

      又是個(gè)雨夜,我如同往常拖著沉重的步伐走向公交站。

      在這個(gè)城市里,過(guò)得起夜生活的人似乎不怎么需要公交車這種廉價(jià)的交通工具,我便一個(gè)人坐在車站里,希冀那最后的一班車到來(lái)。陣陣風(fēng)從

      耳邊呼嘯而過(guò),盡管是夏天,雨夜還是冷,我拉緊了衣領(lǐng)。婆娑的樹影在風(fēng)中變換剪影,這樹啊,醉了。我細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)暗處,也有人與我一同在車站里……

      一只麻雀?是為這雨所困,不能高飛?我好奇地審視著這位沉默的同伴,卻發(fā)現(xiàn)它也在審視著我。對(duì)于一只麻雀來(lái)說(shuō),在黑暗中,似乎不能分辨事情,它把我當(dāng)成一棵樹了!這只夜盲雀竟跳到我的腳上。我屏著呼吸,盡量裝成一棵樹,它便對(duì)我唧唧喳喳地耳語(yǔ)。我才知道,麻雀的叫聲在魚丸卻是如此動(dòng)聽。

      漸漸地,我似乎成了樹。我張開雙臂,供它棲局,它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說(shuō)雨淋濕了它的雙翅,它的羽翼無(wú)法張開飛翔;它說(shuō)大風(fēng)趁它遲鈍,試圖將它送向遠(yuǎn)方,它不愿,便逆風(fēng)翱翔;它說(shuō)閃電嫉妒它的堅(jiān)強(qiáng),妄想將它打落,它便傲視閃電,馳騁于空中戰(zhàn)場(chǎng)。它沒(méi)有戰(zhàn)馬,卻擁有無(wú)限力量,它雖嬌小,卻鐵骨錚錚,不折不撓……我崇拜它的英姿,便給予它贊美的目光;我向往它的堅(jiān)強(qiáng),便握著它的手,感受那份柔軟與堅(jiān)強(qiáng)。這讓我熟悉的公交站里,成了我倆相遇相知的地方。

      車終究還是來(lái)了。我在樹的剪影下站起來(lái)與它道別。它歪著頭看著我,不懂我為何會(huì)動(dòng),為何能離去。我與它相約,下個(gè)雨夜再見。我留戀它的靈動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)。

      回身遙望那熟悉的地方,麻雀踏著樹影離去。那片風(fēng)景,將永生難忘。

      第三篇:《熟悉的地方也有風(fēng)景》

      熟悉的地方也有風(fēng)景

      什么是風(fēng)景?有人說(shuō)黃河是風(fēng)景,因?yàn)樗蹴纭坝?;有人說(shuō)周莊是風(fēng)景,以為她細(xì)膩、羞澀;更有人說(shuō)祖國(guó)的大好河山都是風(fēng)景,因?yàn)樗鼈兾《?、壯麗??晌乙f(shuō),難道我們身邊就沒(méi)有風(fēng)景嗎?那家邊公園、那熟悉的校園就不是風(fēng)景了嗎?那再熟悉不過(guò)的爸爸媽媽身上難道也一點(diǎn)風(fēng)景也沒(méi)有嗎?我們身邊處處是風(fēng)景,尤其那熟悉的地方的風(fēng)景更令人難忘。

      小學(xué)的一堂思想品德課上,正上著父母的關(guān)愛。老師突然放下書本,問(wèn)道:“同學(xué)們,你們覺(jué)得你們的父母是什么樣的?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都困惑地看著老師,她卻只是微笑著看著我們。我隨口答道:“沒(méi)什么特別的,他們很普通?。 蔽衣犚姴簧偻瑢W(xué)都小聲議論起來(lái),紛紛支持我的觀點(diǎn)。老師卻對(duì)我笑著搖了搖頭,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天你們回去仔細(xì)觀察一下你們的爸爸或媽媽,明天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你們發(fā)現(xiàn)了什么不同。記住,你們熟悉的地方往往會(huì)有不一般的風(fēng)景。下課吧!”

      回家的路上,我始終在揣摩著老師的話:“爸爸媽媽我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,怎么會(huì)有什么‘風(fēng)景’呢?”

      回到家,媽媽不在,我就在房間中做著作業(yè),靜靜地等待媽媽的回來(lái),想親眼看到這獨(dú)特的“風(fēng)景”?!岸!?,熟悉的門鈴響起,是媽媽回來(lái)了,我趕緊跑去開門??砷T外的還是那熟悉的媽媽,熟悉的面孔,熟悉的聲音。我失望極了:哪里有什么風(fēng)景?我仔細(xì)回想著老師的話,生怕自己遺漏的什么?!案改甘俏覀儛鄣母蹫?,他們的愛是不會(huì)輕易表現(xiàn)的,我們要用心觀察。”我恍然大悟。

      媽媽正在做著晚飯,我悄悄注視著媽媽。呀!媽媽的手不在是以前的纖細(xì),為了幫我燒飯,她的手指又紅又大。媽媽的臉也不是那張熟悉的年輕的臉了,她的眼角多了幾道明顯的皺紋,那是日夜操勞的后果。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見我說(shuō):“正好,吃飯吧!”這也不是我熟悉的聲音,我聽出了慈愛,也聽出了衰老。我在心中不禁指責(zé)自己:“我怎么這么粗心!連這么明顯的事情平時(shí)都沒(méi)有注意到?媽媽為了我的健康成長(zhǎng),一天一天的衰老了,她是那樣的不平凡,我卻認(rèn)為她是那樣的普通,媽媽對(duì)不起?!眿寢屛⑿Φ乜粗遥且坏赖赖陌櫦y更深了,到在那燈光的照耀下,跟顯得安詳。

      第二天課上,老師問(wèn)我們都有什么發(fā)現(xiàn),我們都沉默了,沒(méi)什么好說(shuō)的,我們都忽略那樣明顯的風(fēng)景。

      熟悉的地方也有著你不熟悉的風(fēng)景,只有用心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。那風(fēng)景更讓人驚訝,難忘。

      第四篇:熟悉的地方也有風(fēng)景作文

      人生會(huì)去過(guò)許多的地方,見過(guò)許多事,在那燈火闌珊處,正在譜寫生命的樂(lè)章。——題記

      睜開睡意朦朧的睡眼,太陽(yáng)的光輝照進(jìn)了我那平常的小屋,懶散的我躺在床上,回憶著從前……

      我原先住的地方,我親手中了一顆絲瓜,我也回去看過(guò)它好多次,但都是那樣的平常。

      這天,我在空閑之余回去玩了玩。

      我騎著單車,任太陽(yáng)烘烤著我;兩路樹木都無(wú)精打采地站著;花草垂著頭,留著干汗,無(wú)聊地隨風(fēng)擺動(dòng)。

      拐了一個(gè)彎,我騎進(jìn)了通往原住的地方的必經(jīng)之路。突然!我眼前一亮,這不就是我原來(lái)親手種的絲瓜嗎:寬大厚綠的葉子將瓜藤包裹住了,一根根絲瓜夾雜在瓜葉中隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在說(shuō):“擠死啦,擠死啦!”

      走近瓜藤,綠意變得更加濃厚,比巴掌還大的瓜葉用自己寬大的身軀為絲瓜們遮涼。如果你仔細(xì)看的話,還可以慶幸地看到一只小青蟲,它正呆在陰涼的地方慢慢地咀嚼這瓜葉避暑呢!愛美的年輕的絲瓜頂著黃花,在我面前擺動(dòng),仿佛在問(wèn)我:“我美嗎?”藤尖上,一朵朵黃色的花朵正在散播芳香,惹來(lái)蜜蜂蝴蝶為它陶醉。

      在往上看,卻看到了一根根大而老的絲瓜。我想,在中間那根最大的絲瓜應(yīng)該是它們的族長(zhǎng),而邊上的是這個(gè)家族的長(zhǎng)老,在邊上較為粗壯的應(yīng)是保衛(wèi)它們的衛(wèi)兵,下面的小絲瓜該是這個(gè)

      家族的族人吧!

      六月的天,娃娃的臉。忽然風(fēng)起云涌,豆大的雨滴打落在瓜葉上,劈哩啪啦,發(fā)出清脆的聲音。瓜藤仿佛在和陣雨搏斗,可雨滴的攻擊勢(shì)不可擋,一些殘兵敗傭從瓜藤上掉落。

      雨停了,太陽(yáng)重新露出了笑臉,云開霧散,空氣格外清新。這場(chǎng)戰(zhàn)斗,絲瓜輸了,輸?shù)暮脩K,年輕的絲瓜哭泣道:“我的花兒?。 蹦昀系慕z瓜說(shuō):“我的一把老骨頭了,還得經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)??!”小青蟲被雨點(diǎn)打落在地上,大哭道:“我只是路過(guò)的!”我見此情景,哀嘆道:“僅僅是脆弱的植物啊!”

      幾天后,我又回去看了看。這次我是專門去看我的絲瓜的,看它有沒(méi)有被鏟了。

      到了那兒,我驚訝的發(fā)現(xiàn),絲瓜竟然又恢復(fù)了,依然那么綠,那么大,絲瓜依然那么壯實(shí)。絲瓜以它頑強(qiáng)的生命力,又重新舒展著綠葉,以它厚實(shí)的臂膀開枝散葉。

      沒(méi)想到,以前覺(jué)得平淡無(wú)奇的絲瓜也有著這么頑強(qiáng)的生命力,生命的長(zhǎng)河真的是永無(wú)止境的。

      僅僅是絲瓜也那么頑強(qiáng),僅僅是螞蟻也有生命,僅僅是蚯蚓也會(huì)松土。生活中,那么多的生命贊歌正在譜寫著。聽!這就是大自然的聲音!

      第五篇:熟悉地方也有風(fēng)景滿分作文

      熟悉地方也有風(fēng)景滿分作文

      熟悉地方也有風(fēng)景滿分作文1

      去年春天,學(xué)校放月假,我回到家鄉(xiāng),天是陰的,心是沉的,不為別的,就是因?yàn)榛丶抑暗牡贜次月考,想不到自己的成績(jī)還是在原地徘徊,感覺(jué)到有一塊巨石,重重地壓在我的心里。我不敢去見童年的伙伴,不敢去見關(guān)心我的祖父,不敢去面對(duì)村人的目光。我為了擺脫心中的苦悶,釋放心中的壓力,我走進(jìn)了屋后那片熟悉的竹林。

      竹林中有我不知名兒的鳥兒在鳴叫,那樣的清脆,那樣的悅耳,它是林中的歌手,在呼喚花草樹木的蘇醒。我仔細(xì)地觀賞著根根挺拔蒼翠欲滴的竹子,鳥兒銀鈴般的歌聲,忽然,腳下不經(jīng)意絆到了一塊石頭,險(xiǎn)些摔倒。我低頭一看,在大石頭的下方有一個(gè)探出了頭的竹筍尖兒,就像一把鋒利的刀刺破了堅(jiān)實(shí)的地面,頑強(qiáng)地頂起了大石塊。我在周圍仔細(xì)尋找它們的身影,驚訝地發(fā)現(xiàn)有的從草叢中鉆出,有的從樹兜旁擠出,有的從巖縫中掙扎出來(lái),我被這景象驚呆了:如此的頑強(qiáng),如此的執(zhí)著,如此的有信念。突然間有一種強(qiáng)烈的氣息撲鼻而來(lái)。

      是啊,當(dāng)春風(fēng)把竹林輕輕喚醒,春雨將竹林柔情地滋潤(rùn)后,整個(gè)竹林像是著了魔法似的,數(shù)不清的竹筍們,鉆破沉重的大地,一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)地鉆出地表,是那樣的生機(jī)勃勃!它們?nèi)~尖上帶著水珠,飽吸甘霖,一個(gè)勁地你追我趕地往上竄。如果靜聽,竹林中斷斷續(xù)續(xù)地響起竹筍或拔高或脫籜的聲音,那是新生竹子的一聲聲吶喊:我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!

      站在竹林中,我似乎看到地底下還沒(méi)有破土的筍子,正在集聚著最后的力量,努力沖破大地和黑暗的重壓。此時(shí),我心中的那塊沉重的石頭慢慢消失了。

      我回到學(xué)校,不再為一時(shí)的成績(jī)而苦惱,不再為親人的關(guān)心而擔(dān)心考砸,我把同學(xué)的目光、老師的目光、旁人的目光,不管它們是真情的關(guān)注,還是奚落,都看成是給我的一種動(dòng)力,我要沿著自己認(rèn)定的路走下去,不管前面是風(fēng)和日麗,還是狂風(fēng)暴雨,我都得挺過(guò)去。因?yàn)椋倚闹杏心且黄郎献蠲赖娘L(fēng)景,那竹筍頑強(qiáng)生長(zhǎng)的風(fēng)景。

      那片竹林,的確是我再熟悉不過(guò)的地方,幼年的我在那兒的掏過(guò)鳥窩,少年的我在那兒打過(guò)柴草,但我去年春天發(fā)現(xiàn)了竹林中動(dòng)人的風(fēng)景,意識(shí)到熟悉的地方也有風(fēng)景??!

      熟悉地方也有風(fēng)景滿分作文2

      一聲渺遠(yuǎn)卻嘹亮的雞啼中,熟睡的小鎮(zhèn)打個(gè)哈欠,揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)。小鎮(zhèn)繁忙而又安適的一天開始了!

      我背上書包,躡手躡腳地下樓,生怕吵醒了仍在熟睡中的鄰居們。

      樓下阿婆依舊在燒她的煤爐。阿婆用蒲扇輕輕地一扇,那煙啊,就“倏”地冒了岀來(lái),在空中繞出柔曼的弧線,再繞著那棵老歪脖樹盤上三圈,戀戀不舍地散去了?!皢?,囡囡,這么早

      啊。今天要考試了吧,細(xì)心點(diǎn),一定考得好的!”阿婆見到我就笑開了,那滿是皺紋的臉上笑得愈發(fā)像綻放的菊花,笑得呀,連袖口,褲管,肘彎都起了皺。“小心點(diǎn),別嗆著嘍!”阿婆那用了幾十年的蒲扇輕輕一揮,就把煙霧扇離了,我便在清新的空氣中前進(jìn)。

      阿婆的煤爐和蒲扇是一道清新的風(fēng)景。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就望見那扇鐵門打開了。那扇斑駁的鐵門是個(gè)忠貞的衛(wèi)士。歲月在它身上毫不留情地刻下痕跡,但它依舊矢志不渝地護(hù)衛(wèi)者居民的安全??撮T的老公公坐在歪脖樹下喝茶呢,那個(gè)熟悉的紫砂壺該比我年紀(jì)都大了吧。碧綠碧綠的茶葉兒轉(zhuǎn)著圈,跳著柔美輕盈的華爾茲,溢岀沁人心脾的芳香?!肮裉煸趺从l(fā)早了,天還沒(méi)全亮呢!” “這不是為了給囡囡開門嘛,

      囡囡要中考了,公公給來(lái)個(gè)開門紅!呵呵!”公公也笑開了,露岀了被煙熏黃的牙齒,連口里的茶都險(xiǎn)些笑岀來(lái)了。

      公公的鐵門和茶壺是一道溫馨的風(fēng)景。

      早點(diǎn)鋪的陣陣甜香充斥了整個(gè)小巷。早點(diǎn)師傅忙得像個(gè)陀螺似的,看到我,卻停了下來(lái):“小姑娘,今天中考了是吧,師傅給你準(zhǔn)備了中考必備早餐!糕粽!祝你高中頭榜哦!”師傅遞過(guò)來(lái)早已準(zhǔn)備好的早餐,厚實(shí)的手板在油膩膩的圍裙上擦了擦,臉上便笑開了,連那憨厚的笑也是油光可鑒,亮閃閃的。我正準(zhǔn)備掏錢,師傅叫住了我:“這次算我送的,可算為你考試出一份力了!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身掀開蒸籠,熱氣騰騰的蒸氣沖上屋頂,一股暖流也驀然浸潤(rùn)我的心田。

      早點(diǎn)師傅的油油的憨笑是一道溫暖的風(fēng)景。

      一路走來(lái),一路熟悉的風(fēng)景,我把這閃爍著人性光輝的風(fēng)景涂抹成一樹自開自謝的桃花,雖沒(méi)有耀人的光華,可也自有一種溫暖人心的深意和優(yōu)雅。

      我把這熟悉的地方,溫暖的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫駐于心間,奔赴茫茫前程也不害怕。雞啼三聲,小鎮(zhèn)在溫暖的朝暾中,蘇醒了。

      熟悉地方也有風(fēng)景滿分作文3

      有誰(shuí)曾注意過(guò),我們頭頂上這片再熟悉不過(guò)的藍(lán)天。

      然而習(xí)慣于低頭耕作的人們,習(xí)慣于在寫字臺(tái)上低頭耗盡人生的人們,不肯抬一下頭或者說(shuō)是“無(wú)暇”抬頭看一看我們頭頂?shù)乃{(lán)天。我便是這些人中的典型。面臨著中考的壓力,趴在書桌之中進(jìn)行無(wú)窮盡的復(fù)習(xí),像一個(gè)囚徒被囚禁在書房之中,無(wú)法自拔。

      有意傾聽這“大珠小珠落

      玉盤”的韻致,發(fā)出“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡母锌?,但抬頭望天的習(xí)慣,早已從我們的生活中遠(yuǎn)去,就像我們逐漸失去空靈明凈的'內(nèi)心,就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會(huì)。藍(lán)天這片原本最熟悉的地方,這大片的天際,居然淡出了我們的視野!

      告訴我,你是否有躺在松軟草坪上展望天際的習(xí)慣?那空靈的天空,曾給過(guò)人們多少美妙的幻想。蘇軾“不知天上宮闕”、“把酒問(wèn)青天”的豪邁豁達(dá),岳飛“仰天長(zhǎng)笑,壯懷激烈”,韓愈“小雨潤(rùn)如酥”的天街,甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市,在他們眼里,天空承載著幻想,而在我們這里為何不可?于是我抽閑看了那片天,仔細(xì)地用文化之心觀察了它。

      重新領(lǐng)略那“熟悉不過(guò)的風(fēng)景”——無(wú)云,有霧,樹木枝影擋住了一些,透過(guò)葉隙的生命源頭的陽(yáng)光,

      明亮了我的心靈。城市里蝙蝠的魅影,在天空畫岀一道優(yōu)美的“S',無(wú)名鳥的飛過(guò),平添了無(wú)限生機(jī)……

      那片藍(lán)天,再熟悉不過(guò),充滿幻想與童年,充滿回憶與韶光,縱然平日的天空已不再湛藍(lán),地上再?zèng)]有茸茸的綠地,只因?yàn)檫@些原因,又怎么能辜負(fù)這天賜的良辰美景?請(qǐng)記得生命在藍(lán)天下孕育,我們來(lái)自那里。

      請(qǐng)不忘在我們繁忙之際,抬頭看看我們熟悉的地方,生命誕生的地方。

      這會(huì)給你一絲休息,一絲愜意,一絲詩(shī)情,一絲久違——那是熟悉的地方也有的風(fēng)景。

      熟悉地方也有風(fēng)景滿分作文4

      晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露,啊,又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒(méi)有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè),但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。

      我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競(jìng)秀,萬(wàn)壑爭(zhēng)流,這里的霧有它獨(dú)特的魅力。

      家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒(méi)有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了??刹皇?,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來(lái)吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠(chéng),我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點(diǎn)染在畫紙上,不時(shí)地欣賞它。

      家鄉(xiāng)的霧濃得深,濃得純,絲毫沒(méi)有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時(shí),只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒(méi)法回避,這個(gè)多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片?;蛟S有人會(huì)感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。

      濃霧變幻著,一會(huì)兒化做了涼風(fēng),一會(huì)兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺(jué)使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。

      家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。

      太陽(yáng)漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤(rùn)了,有了灑脫的生命。

      家鄉(xiāng)的霧親切、熱情,我愛家鄉(xiāng)的霧,它真讓人思念。

      點(diǎn)評(píng)

      用“精美”來(lái)形容是比較合適的:一是結(jié)構(gòu)精美,文章先寫了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨(dú)特魅力,最后用“真讓人思念”作結(jié),顯得精干利落。二是語(yǔ)言精美,整齊上口的短句的使用,讓更適宜朗誦,一遍遍地吟誦著這些文字,覺(jué)得自己也成了有靈魂的霧了。

      熟悉地方也有風(fēng)景滿分作文5

      輕輕地從書櫥中抽落一本淡黃色紙頁(yè)的書,封面上赫然寫著《紅樓夢(mèng)》。抖落紙頁(yè)上的灰塵,翻開書頁(yè),和著淡淡檀香,步入了那個(gè)曾經(jīng)多么熟悉的地方——大觀園,望見多少風(fēng)景。

      葬花吟風(fēng)中,那滿樹的花如一只只舞倦了的蝴蝶,飄飄悠悠地落下,終于落成了一地的殘花。你擔(dān)著花鋤,瘦弱的身子在風(fēng)中似乎要倒,單薄而又無(wú)助。你也多想化成這一地落花,去一個(gè)充滿溫情的地方,那里沒(méi)有寄人籬下的痛苦,沒(méi)有孤單與落寞。你的“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝”道盡了你清高而短暫的生命;你的“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱,一樣花開為底遲”說(shuō)盡了你叛逆而孤傲的性格;你的“眼空蓄淚淚空垂,拋珠滾玉卻為誰(shuí)”訴盡了你對(duì)愛情的無(wú)限向往和對(duì)寶玉的無(wú)邊思念。杜鵑啼血,可是你千年未變的詠嘆詞?

      柳絮詞青石上沉酣的倩影驚飛花無(wú)數(shù),你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。你沒(méi)有悲天憫人的長(zhǎng)吁短嘆,亦沒(méi)有世故圓滑的左右迎合,你永遠(yuǎn)保持著一份,超然,一份詩(shī)意。琉璃世界的割腥啖膻彰顯你巾幗紅顏的豪情,你心直口快的性格為這冷清清的園子平添幾分嫵媚。

      但坎坷的命運(yùn)依舊撫不平你嘴角漾開的笑意,你微笑著,面對(duì)昨天與今日,柳絮翻飛,你童真的歌謠搖開了一方新的天地。

      螃蟹詠冷香丸的清香壓低了你上清苑的傲骨,你不得不蓮步微移,做你大家閨秀的典范。楊妃撲蝶的爛漫隱于人后,滾滾而來(lái)的罵名使你不得不譏諷螃蟹卻依無(wú)濟(jì)于事。

      你許是一朵紫紅色的牡丹,高貴而華美,繁花盡謝之時(shí),你在那里張揚(yáng)地開放,芳香彌漫。你的平易近人被說(shuō)成是世故圓滑,你對(duì)寶玉的愛被說(shuō)成是從始至終在成就婚姻。你亦是無(wú)奈的,背負(fù)著滾滾罵名卻依舊款款

      地微笑。牡丹的華美,許是你一生的寫照吧。

      合上書本,徜徉在這雍容美麗卻又異常熟悉的大觀園中,我再一次看到許多的風(fēng)景,黛玉葬花、湘云沉酣、寶釵諷蟹,伴著我長(zhǎng)大,亦伴著我無(wú)數(shù)次的落淚。紅樓女兒的迷夢(mèng)譜成了一首新歌,這淚的痛血的癡可有鐘子期在聽?

      這個(gè)熟悉的地方,風(fēng)景很爛漫。

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