第一篇：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)周記

大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)周記4篇

【導(dǎo)語】實(shí)習(xí)能拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)型人才。實(shí)習(xí)是大學(xué)生拓展自身素質(zhì)的主要載體之一，學(xué)生通過實(shí)習(xí)磨練意志，發(fā)展個(gè)性，鍛煉能力，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，拓展自身的綜合素質(zhì)，成為學(xué)歷，素質(zhì)，技能一體化的適應(yīng)型人才。以下是東星資源網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)周記，供您參考學(xué)習(xí)！

【篇一】大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)周記

時(shí)間一天天的過去，我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)也要快到完工階段，在這段時(shí)間里大多數(shù)都是在修改一些圖片，因?yàn)楹芏鄨D片在渲染時(shí)出現(xiàn)了很多問題，都是要用pS來p圖，所以很多時(shí)候都感覺很繁瑣，因?yàn)槔鲜窃谂粡埻瑯拥膯栴}，感覺就很沒意思，叫我的組員做他們又不會(huì)這么p，所以一切的問題都交給了我來解決了。我就感覺很累很煩，但是沒有辦法，一旦我不做可能就大家都不做了，我就付出了不少的時(shí)間去完成這樣的問題，有的時(shí)候感覺這里做好了，那里又還有問題就得改，所以這些很繁瑣的問題都弄成了不繁瑣了。

我們差不多把所有的效果圖出完了，在檢查一些細(xì)節(jié)問題就拿去打印店打印裝訂成冊(cè)了，在打印的時(shí)候也出現(xiàn)了不少的問題，很多問題都是打印店的問題，但他老是說是我們的圖有問題，我感覺就很郁悶了，基本上是每一張打印出來都是偏紅、黃色的，感覺那些圖就是費(fèi)了，我們又換了一家打印店什么問題都沒有，那時(shí)感覺好郁悶的，錢花去了什么都不行，真的那時(shí)候好想跑到那家打印店去叫老板還錢的，我的組員說算了，沒有必要去了下次也不去他家就是了，那時(shí)候我去找老板說了，我們把所有的圖打印出來時(shí)，又要拿到市中心去裝訂，因?yàn)槟羌业难b訂方式不是我們想象的那種裝訂方式，最后把所有的效果圖裝訂完成后，又要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)展的排版。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)展中，我也下了不少的功夫，因?yàn)楹芏嗍且M(jìn)行排版的，在排版時(shí)文件大了，我用的是CDR來排版老是自動(dòng)關(guān)掉感覺好煩，好不容易弄好了之后，學(xué)校又發(fā)來信息說，必須按照學(xué)校的模板來排版，那時(shí)候真的弄的我頭疼，因?yàn)橛忠獜男屡虐骐娔X又會(huì)卡機(jī)，文件的確太大了，我們的展板都是A0的，所以很多圖片都很大占用的內(nèi)存就大了，用了半天的功夫把展板弄好，又要拿去xx裝裱，下一步工作就要進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的布置了，我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)完成的速度還是蠻快的也是很不錯(cuò)的，因?yàn)槲腋杏X這次是我們大學(xué)期間的最后一次作業(yè)，所以我要認(rèn)真的對(duì)待，這樣的話我們?cè)谔こ鲂ｉT時(shí)就有自己的一些作品了，在找工作的時(shí)候就會(huì)用得上。

下個(gè)星期我們就要布置會(huì)場(chǎng)就行畢業(yè)設(shè)計(jì)的展出了，我就感覺到我們就要離開學(xué)校了，所以我要珍惜這段在學(xué)校的時(shí)間，好好的和同學(xué)們一起玩玩，來分享三年的生活，大家說說心里話，我感覺是很重要的。

【篇二】大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)周記

這個(gè)星期我們就是布置展覽室的一切工作，在布置會(huì)展時(shí)我們都是分班來布置的，我們班怎么說呢，感覺不團(tuán)結(jié)，從什么方面能體現(xiàn)出來呢?就是我們?cè)诓贾脮?huì)場(chǎng)的時(shí)候，基本上的人都不想去參加這個(gè)義務(wù)活動(dòng)，女生就是3個(gè)人在那里其他的都是我們寢室的7個(gè)男生，真的弄了好久好久，在弄的過程中我們又去看人家是怎么布置會(huì)場(chǎng)的，去采納人家的方案來做，人家人多畢竟就想的比較的周到。我們把所有的展板掛上去了，又感覺還有一塊墻是空的，所以我們就要想方設(shè)法去找一個(gè)什么樣的東西來彌補(bǔ)那個(gè)空缺位置。

還有一天就要開始展出了，我們的那面空墻還沒有找到什么方法來解決，就去找負(fù)責(zé)我們的老師來給我們提出了一些意見，但是這一個(gè)意見下來后大家都不統(tǒng)一意見，有的同學(xué)說把那墻弄我們班的照片在上面來點(diǎn)綴下，有的又說去做一個(gè)海報(bào)，不管什么樣的意見都有，就是統(tǒng)一不起來，導(dǎo)致很長的時(shí)間都沒有完成，等我們吃完飯時(shí)，大家又加班的弄，我們大家最后把意見統(tǒng)一在一起了，都說用一塊和墻大的布在上面用手來拍成一顆大樹，大家就開始動(dòng)工了，有的調(diào)顏料，有的弄其他的布置，很快就把大部分的裝飾品弄完了，最后老師說我們的模型制作可以帶來展示，那時(shí)我們所有的男生就要去搬桌子和抬模型真的好累。

我們把所有的模型搬到了會(huì)場(chǎng)時(shí)，由于他們不注意把模型弄摔在地上了，很多地方就壞了，回來了還在那里補(bǔ)修模型，把所有的東西弄完了之后還要弄衛(wèi)生，因?yàn)樵谘b飾的過程中留下了不少的垃圾要清理，把垃圾清理完還要拖地，終于弄完了，現(xiàn)在是萬事俱備只欠東風(fēng)了，等明天的展出了。在展出的天居然下起了大雨，真的是天不給力呀！下著大雨我們要打著傘去綜合樓去參加開幕儀式，把開幕儀式弄完之后就進(jìn)會(huì)展場(chǎng)上去參觀作品，把所有的作品都參觀了一遍，感覺很不錯(cuò)的，每個(gè)作品都是付出了不少的功夫，畢竟是我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品，大家都想留下一個(gè)很好的大學(xué)回憶，都在上面投入了很多的心思。

在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品來看，大家都是很認(rèn)真的，都是想通過這一次展出認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足，這樣才能促使自己去學(xué)習(xí)，不管是現(xiàn)在還是以后都一樣，都要不斷的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己的不足之處，才能提升自己的知識(shí)面和素質(zhì)面，所以在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中我學(xué)到了不少的東西，希望在以后的生活和工作中更加的努力學(xué)習(xí)，來充實(shí)自己。

【篇三】大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)周記

又是新的一個(gè)星期開始了，在這幾天的施工圖的繪制中，我又詳細(xì)的了解了下暖通施工圖設(shè)計(jì)的深度要求，如在施工圖設(shè)計(jì)階段，采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)專業(yè)設(shè)計(jì)文件應(yīng)包括圖紙目錄、設(shè)計(jì)與施工說明、設(shè)備表、設(shè)計(jì)圖紙、計(jì)算書。圖紙目錄應(yīng)先列新繪圖紙，后列選用的標(biāo)準(zhǔn)圖或重復(fù)利用圖等。

這個(gè)星期班經(jīng)理安排設(shè)計(jì)師帶我一起下工地去測(cè)量房間，回來做CAD施工圖以及做效果圖，首先去工地要懂得怎么樣去量房，量房要從什么位置開始量，要帶些什么樣的工具，要怎么開始量，設(shè)計(jì)師都一步步的教我怎么去做，聽他說了感覺量房真的好簡(jiǎn)單的事情，最后設(shè)計(jì)師就叫我單獨(dú)去量一間房回去出CAD圖紙和效果圖，其實(shí)量房要注意的就是一些門窗、飄窗的幾個(gè)高度與寬度等、排水管的位置、還有梁高度、寬度，只要注意了量房就沒有什么問題了，回來我就開始做CAD施工圖了，在做施工圖還要注意設(shè)計(jì)說明應(yīng)介紹設(shè)計(jì)概況和暖通空調(diào)室內(nèi)外設(shè)計(jì)參數(shù)、熱源、冷源情況；熱媒、冷媒參數(shù)；采暖熱負(fù)荷、耗熱量指標(biāo)及系統(tǒng)總阻力；空調(diào)冷熱負(fù)荷、冷熱量指標(biāo)，系統(tǒng)形式和控制方法，必要時(shí)，需說明系統(tǒng)的使用操作要點(diǎn)，例如空調(diào)系統(tǒng)季節(jié)轉(zhuǎn)換，防排煙系統(tǒng)的風(fēng)路轉(zhuǎn)換等。施工說明應(yīng)說明設(shè)計(jì)中所要求使用的材料和附件；系統(tǒng)作壓力和試壓技術(shù)要求；施工安裝要求及施工注意事項(xiàng)。采暖系統(tǒng)還應(yīng)說明散熱器型號(hào)。圖例一般使用通用圖例，并將圖例放置在設(shè)計(jì)說明頁或首頁中，也可單獨(dú)成圖。設(shè)備表施工圖階段，型號(hào)、規(guī)格欄應(yīng)注明詳細(xì)的技術(shù)數(shù)據(jù)。當(dāng)設(shè)計(jì)單位只設(shè)計(jì)部分工程內(nèi)容，或由多家設(shè)計(jì)單位共同承擔(dān)設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)，應(yīng)明確交待配合的設(shè)計(jì)分工范圍。

【篇四】大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)周記

第一周按照原計(jì)劃本來是我們?nèi)⒓赢厴I(yè)實(shí)習(xí)的，但是由于我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)之前因?yàn)橐稽c(diǎn)原因，還未做完，再加上還有幾門課程還沒有結(jié)課，所以我們就安排在學(xué)校完成畢業(yè)設(shè)計(jì)了，在這半個(gè)月的時(shí)間里，我們都是和CAD和3DMAX在打交道，一天都是在改圖做圖，半個(gè)月就是這樣消耗完了。因?yàn)榈奈覀冞@次畢業(yè)設(shè)計(jì)是分小組的，我們組是三人一組，我擔(dān)任組長，在整個(gè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)都是由我來提出的一切方案，他們兩個(gè)都是差不多是輔助我來完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)的。

在做這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)方案前我已考慮了很多東西，因?yàn)槲覀儺吘故窃谧鲈O(shè)計(jì)，就要帶有一定的創(chuàng)新能力在里邊，所有我一直都在想要怎樣才能把這個(gè)設(shè)計(jì)弄得很很完美，很多很多東西要我們考慮的，一，風(fēng)格的選定和色彩的搭配；二，材料的運(yùn)用；三，施工工藝上；四，報(bào)價(jià)等一切的問題都要反復(fù)的想，雖然不是要進(jìn)行施工，但是我們?cè)谧鲈O(shè)計(jì)就要考慮這些東西，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)我們就是以設(shè)計(jì)師的身份在扮演這個(gè)角色的，所以不管什么細(xì)節(jié)的問題我們都要去考慮的比較詳細(xì)，不要以后在踏入了社會(huì)時(shí)就什么都在抱怨自己，當(dāng)時(shí)怎樣怎樣的，不管什么事情都要從小事做起，一個(gè)很小的事情你都不能完成好，何況是大的問題或者是更復(fù)雜的問題了，做到我們這一行就要多方面的考慮，要考慮到設(shè)計(jì)、材料、施工、工藝、客戶要求等很多因素的問題。

我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)還有一個(gè)星期就要開始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)展了，我們這組的進(jìn)度還是跟得上，其他的組還在做施工圖，一張效果圖都沒有出，我在做效果圖時(shí)也下了不少的功夫，因?yàn)樵阡秩镜臅r(shí)候老是會(huì)出現(xiàn)一些問題，要么是這里曝光那里就暗了，翻來覆去改哪些圖，有的時(shí)候軟件還出錯(cuò)了，老是在要渲染完的時(shí)候就出現(xiàn)3D關(guān)掉的情況，這問題當(dāng)時(shí)弄得我頭疼，都是每天晚上要趕工來完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，因?yàn)槲沂俏覀冃〗M的組長，所有我要帶好頭的作用，帶領(lǐng)我組組員一起來完成我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們出了不少的效果圖，在給老師看的時(shí)候，老師說幾個(gè)房間的色彩搭配和材料的運(yùn)用搭配的不合理，又按照老師的要求去改，在這半個(gè)月的時(shí)間里幾乎都是熬夜，弄的自己都沒有精神去做了，但是我還是不能泄氣，因?yàn)槲沂菐ь^作用就不能在組員面前去表現(xiàn)那種泄氣的樣子，我對(duì)自己說不管再怎么累，都要把這畢業(yè)設(shè)計(jì)做好做完，都是給自己一種自信感，相信自己一切皆有可能！

第二篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)周記

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記1

進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，已經(jīng)逐步的習(xí)慣了這種工作的日子，在這個(gè)星期里我所做的事情都是和以前的差不多，沒有再接觸到其它型號(hào)的產(chǎn)品，看來我有機(jī)會(huì)的話應(yīng)該和負(fù)責(zé)人申請(qǐng)一下接觸一下其它的產(chǎn)品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。

在這個(gè)星期里唯一讓我覺得有點(diǎn)收獲的地方是，我對(duì)我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解，能夠弄清它的工作原理。

它是用pic單片機(jī)來進(jìn)行控制繼電器，然后以開關(guān)量輸出控制外部設(shè)備，例如電動(dòng)的正反轉(zhuǎn)，加熱，卻冷，卸壓等，測(cè)溫電阻pt100外接，用來控制染缸的溫度。還可以檢測(cè)染缸，料缸的水位等。這種染色機(jī)電腦已經(jīng)能夠滿足一般染廠的所需，而且價(jià)格也很便宜。

我所接觸到的染色機(jī)電腦型號(hào)為kb30d/led ，是一種換代的產(chǎn)品，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思路很簡(jiǎn)單，外圍電路也較簡(jiǎn)單，其主要的技術(shù)在于單片機(jī)的編程設(shè)計(jì)，看來單片機(jī)在工業(yè)的應(yīng)用是非常的廣泛的。

我已經(jīng)確定了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目為用單片機(jī)來控制的一種電子產(chǎn)品，具體是控制什么，還需要根據(jù)周圍的環(huán)境選擇一下。

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記2

這個(gè)星期的心情稍微好了一些，雖然經(jīng)過了上個(gè)星期的那件事情讓我難受，但都已經(jīng)過去了，沒有必要再放在心里讓自己難受了。

這一個(gè)星期里，我又接觸了另一種新的產(chǎn)品kb，這是一種液晶顯示的染色機(jī)電腦，是一種剛開發(fā)出來的產(chǎn)品，所用的元器件多為貼片元件，功耗較低，可能是技術(shù)力量有限，這種產(chǎn)品的不足之處非常多，設(shè)計(jì)的缺陷也很多。

看來一個(gè)公司的技術(shù)力量太過小的話，其競(jìng)爭(zhēng)能力也會(huì)小很多，在畢業(yè)設(shè)計(jì)方面，我決定了做一個(gè)單片機(jī)時(shí)鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班，一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，身體非常的疲倦，也沒有什么心情再去搜集資料之類的?？磥碇荒芡七t到下個(gè)星期再搜集資料了。

硬件電路的設(shè)計(jì)不難，關(guān)鍵的是軟件的編程，看來要上網(wǎng)去找一些資料才行，畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來應(yīng)付的。

夜深了，要早點(diǎn)休息了，否則明天沒精打采的就不好了。

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記3

這周主要翻譯了《最小化常規(guī)深拉深模具磨損的拉深凹模設(shè)計(jì)優(yōu)化》并查找閱讀了冷沖壓模具的一些資料。

從譯文中了解到生產(chǎn)制造拉深件的一個(gè)重要問題就是模具磨損，尤其是在拉深凹模中。文中主要闡述了采用有限元法和一般的設(shè)計(jì)優(yōu)化技術(shù)對(duì)拉深凹模輪廓幾何形狀進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，以減少拉深凹模的模具磨損。

冷沖壓是在常溫下，得用安裝在壓力機(jī)上的沖模以材料施加壓力，使其產(chǎn)生分離或塑性變形，從而獲得所需要零件的一種壓力加工方法。

從《沖模結(jié)構(gòu)圖冊(cè)》和《沖壓工藝及沖模設(shè)計(jì)》中了解到了冷沖壓模具設(shè)計(jì)的一般步驟：

（1）取得必要的資料，并分析零件的沖壓工藝性；

（2）確定工藝方案及模具的結(jié)構(gòu)形式；

（3）進(jìn)行必要的工藝計(jì)算；

（4）模具總體設(shè)計(jì)；

（5）模具主要零部件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；

（6）選定沖壓設(shè)備；

（7）繪制模具沖圖；

（8）繪制各非標(biāo)準(zhǔn)零件圖；

（9）編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書（畢業(yè)論文）。

下周主要是根據(jù)圓錐保持器自動(dòng)分度沖窗孔模工作示意圖，分析其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；初步擬定錐形面自動(dòng)沖孔的工藝步驟；閱讀《沖模結(jié)構(gòu)圖冊(cè)》，了解模具結(jié)構(gòu)組成。

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記4

就這樣我度過了一個(gè)痛苦乏味的一周，也讓我明白了一些道理，人生的階段里，有很多的事是你必須去做而你不愿去做的，看圖識(shí)圖是我們必須面對(duì)的，也是我們的基礎(chǔ)，不管多么的困難都要完成它，都要認(rèn)真的對(duì)待，在設(shè)計(jì)院的每一項(xiàng)工序都是很有道理的，沒有什么是可有可無的，因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著建設(shè)祖國城市的重任，我們都得努力。實(shí)習(xí)第一周，我認(rèn)識(shí)了方案所大部分的同事，為以后的交流處事打下了基礎(chǔ)。這一周里，我主要看一些公司設(shè)計(jì)方案，翻看一些設(shè)計(jì)規(guī)范，努力不放錯(cuò)。在設(shè)計(jì)院里，我得適應(yīng)上班的節(jié)奏，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。做事情要根據(jù)程序走，規(guī)范是怎樣就怎樣，不能不懂裝懂。來到新的環(huán)境，我必須遵守那里的規(guī)則，無規(guī)矩不成方圓。由于第一周我只上了三天班，所以很快就過去了，不過還是覺得一切對(duì)我來說都是很新奇的，和上學(xué)完全不同，感覺像真正投入到了工作中去。第一周給我的感覺是既短暫又新奇！

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記5

這周星期一是我實(shí)習(xí)單位，10周年慶?；顒?dòng)，同事們就提議說晚上搞個(gè)聚會(huì)，沒有結(jié)婚的人都可以參加，結(jié)了婚的也可以參加，正式員工可以參加，實(shí)習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時(shí)間不長，但是同事們說我必須參加，不許找借口不去。我想這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我更加了解這些對(duì)我這么好，這么照顧我的同事們。我對(duì)他們說過，這里的工作氛圍讓人感覺好輕松，每個(gè)人都好親切。他們告訴我，除了主任是本地人，其他的工作人員都是來自五湖四海，本來就是背井離鄉(xiāng)，所以大家在一起就難免變得互相理解，互相幫助，人在外，誰沒有個(gè)難處呢。是啊，人在外，誰沒個(gè)難處呢。多么樸實(shí)卻溫暖的一句話。

這周即將結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題，我們最好采取請(qǐng)教的態(tài)度與口吻與他們說話。

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記6

經(jīng)過上周對(duì)于軟件的學(xué)習(xí)，這周總工決定讓我參與一些稍有難度的`任務(wù)，現(xiàn)在項(xiàng)目組一直在做一個(gè)0市曹縣的小區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目，我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識(shí)，但并不具備做小區(qū)規(guī)劃的能力，所以我并不能參與到設(shè)計(jì)的過程中，只是在幫助他們做一些用來表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的分析圖。第三天王工把我叫去讓我做一個(gè)住宅的設(shè)計(jì)，因?yàn)橹拔覀冊(cè)趯W(xué)校做過住宅的設(shè)計(jì)所以自己的心里面感覺還有底，當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點(diǎn)暗悔了，原來比我想象的要難，要求面寬不能超過76米，層高6層，建筑本身為砌體結(jié)構(gòu)，因?yàn)樗桥R街建設(shè)的，所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊，又因?yàn)檐囕v要從樓底穿過，所以要留出過車的門洞來，這樣就不是太容易了，而且在以前的設(shè)計(jì)中我們從來都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來，現(xiàn)在到了實(shí)際中，真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問題??！

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記7

在這個(gè)星期有一件事讓我覺得非常的難過,事情的經(jīng)過是這樣的：

公司決定讓我去浙江那邊工作，我一開始覺得很不錯(cuò)，因?yàn)榭梢缘酵馐∪ヒ娮R(shí)一下是很不錯(cuò)的，起碼會(huì)讓我的人生觀有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變，所以我沒再多想其他就答應(yīng)了公司的領(lǐng)導(dǎo)。

可是當(dāng)告知家人的時(shí)候，家人對(duì)我說，你現(xiàn)在還沒有畢業(yè)，還有畢業(yè)設(shè)計(jì)要做，出到外省去服務(wù)，肯定會(huì)沒有什么時(shí)間再去做設(shè)計(jì)了，不要取小舍大，要分清事情的輕重。

我仔細(xì)一想，家人說得很多，我讀了這三年書，為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因?yàn)檫@么一件事而耽誤了自己的學(xué)業(yè)，畢竟自己現(xiàn)在也是一個(gè)學(xué)生，如果等畢業(yè)后再去考慮的話，那應(yīng)該會(huì)好一些的。

于是我向公司說明我的原因，公司也沒有說什么，誰知道在一次全體員工會(huì)議上，經(jīng)理在會(huì)上說，有些員工做事沒有決策力，舍不得廣東的溫暖，怕吃苦，不肯出去，也許他也有他的原因，但是一個(gè)不敢果斷做判斷的員工是不會(huì)有什么大的前途的。

我一聽，就聽出來是在說我了，雖然他沒有點(diǎn)名，我當(dāng)時(shí)的心情真是非常的難過，怎么能這樣說我呢?我雖然是一時(shí)沖動(dòng)說要去，但也沒有必要在會(huì)上這樣說我吧，我再怎么說也還是個(gè)學(xué)生，要以學(xué)業(yè)為重。

第三篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)周記

具有數(shù)字化顯示和遠(yuǎn)傳功能的電表設(shè)計(jì)

（一）課題簡(jiǎn)介

該電路由三大部分組成:紅外線式傳感器、系數(shù)變換電路和三位數(shù)顯示電子計(jì)數(shù)器。

第一周拿到課題，根據(jù)課題名稱可以大概知道方向，找一些關(guān)于電表和具有數(shù)字顯示電路的一些資料。

去圖書館找資料，在《CMOS數(shù)字電路應(yīng)用300例子》這本書里找到了關(guān)于電表遠(yuǎn)傳數(shù)顯電路的資料和一個(gè)與課題相關(guān)的原理圖。把兩個(gè)電路的工作原理和電路圖都理解了，根據(jù)找到的電路圖和工作原理把兩個(gè)電路組合在一起，和找到的相近的電路圖進(jìn)行比較，最后組合成一個(gè)電路。在設(shè)計(jì)中，發(fā)現(xiàn)關(guān)于電表就有電流表、電壓表、電度表等多種電表的設(shè)計(jì)，而我選擇了家用電表，該電路由三大部分組成:紅外線式傳感器、系數(shù)變換電路和三位數(shù)顯示電子計(jì)數(shù)器。

第二周（進(jìn)行方案認(rèn)證，電路的設(shè)計(jì)）

根據(jù)查找的資料，上網(wǎng)瀏覽和老師的指導(dǎo)，我對(duì)具有數(shù)字化顯示和遠(yuǎn)傳功能的電表的電路原理有了進(jìn)一步的了解。我先從三位數(shù)顯式電子計(jì)數(shù)器和系數(shù)變換電路出發(fā)，并分析由計(jì)數(shù)脈沖發(fā)生器、電子計(jì)數(shù)器、數(shù)碼譯碼驅(qū)動(dòng)器與數(shù)碼顯示器四大部分組成的計(jì)數(shù)器電路。

在分析電路中，對(duì)于系數(shù)變換電路中CD4040芯片不是很了解，進(jìn)行了網(wǎng)上查找資料，讓我能夠更深刻的了解，但對(duì)電路的設(shè)計(jì)還要加強(qiáng)。對(duì)于論文的進(jìn)展，先把電路的工作原理進(jìn)行了了解，還沒有具體的書寫到正文。

對(duì)于下周我準(zhǔn)備先對(duì)這周的電路進(jìn)行加強(qiáng)，再對(duì)后面系數(shù)變換電路和紅外線式傳感器電路進(jìn)行設(shè)計(jì)，并對(duì)論文的書寫進(jìn)度加強(qiáng)。

第三周（完成電路設(shè)計(jì)，撰寫出論文的大體框架）

通過查找有關(guān)的資料和對(duì)上周對(duì)CD4040遺留下來的問題進(jìn)行分析，讓我弄懂了里面的知識(shí)。通過資料的查找，對(duì)分頻器的電路進(jìn)行分析、理解。對(duì)論文的書寫，老師看了我的書寫情況，并向我分析了一些電路原理的書寫情況?，F(xiàn)在已進(jìn)行到中期階段，大體的框架已設(shè)置。

在對(duì)與分頻器電路的制作方面的知識(shí)掌握不全面，但通過查找資料和向老師的講解已得到很好的解決了。

下周準(zhǔn)備對(duì)論文進(jìn)行全面的書寫，并對(duì)自己制作的電路準(zhǔn)備材料。

中期小結(jié)

（對(duì)前三周的工作內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)）

這三周以來，通過網(wǎng)上和圖書館搜集到的資料，我已經(jīng)基本了解了具有數(shù)字顯示和遠(yuǎn)傳功能的電壓表設(shè)計(jì)的系統(tǒng)組成和工作原理，從而更深入的了解設(shè)計(jì)

第一周，只要就是了解課題和相關(guān)資料的搜集，簡(jiǎn)單理解課題的作用和設(shè)計(jì)要求；第二周，進(jìn)一步深入課題，分析電路的功能和主要一些元器件的作用，并進(jìn)行方案的認(rèn)證和電路的設(shè)計(jì)；第三周，對(duì)主要芯片進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)的過程中收集一些對(duì)論文撰寫有用的資料，從而為后面論文的書寫做好充分的準(zhǔn)備。

經(jīng)過前三周的學(xué)習(xí)與努力，我對(duì)論文的書寫已經(jīng)基本掌握，下階段準(zhǔn)備把論文進(jìn)一步的完善。

第四周（完善電路設(shè)計(jì)，進(jìn)行電路的制作）

本周繼續(xù)鞏固對(duì)論文的書寫和完善，對(duì)論文里不合理的地方進(jìn)行修改，同時(shí)對(duì)電路設(shè)計(jì)的工作原理進(jìn)行加深理解，對(duì)論文的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的充實(shí)和完善，加深對(duì)電路工作原理的認(rèn)識(shí)和理解，為論文的全面、充實(shí)做好準(zhǔn)備。同時(shí)抓緊時(shí)間完成實(shí)物的制作，盡最大努力使實(shí)物做的更好更美觀實(shí)用。

第五周（進(jìn)行電路的調(diào)試，論文的撰寫）

第六周（進(jìn)行論文的修改和定稿，整理資料文檔）

第四篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)周記

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記1

進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，已經(jīng)逐步的習(xí)慣了這種工作的日子，在這個(gè)星期里我所做的事情都是和以前的差不多，沒有再接觸到其它型號(hào)的產(chǎn)品，看來我有機(jī)會(huì)的話應(yīng)該和負(fù)責(zé)人申請(qǐng)一下接觸一下其它的產(chǎn)品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。

在這個(gè)星期里唯一讓我覺得有點(diǎn)收獲的地方是，我對(duì)我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解，能夠弄清它的工作原理。

它是用pic單片機(jī)來進(jìn)行控制繼電器，然后以開關(guān)量輸出控制外部設(shè)備，例如電動(dòng)的正反轉(zhuǎn)，加熱，卻冷，卸壓等，測(cè)溫電阻pt100外接，用來控制染缸的溫度。還可以檢測(cè)染缸，料缸的水位等。這種染色機(jī)電腦已經(jīng)能夠滿足一般染廠的所需，而且價(jià)格也很便宜。

我所接觸到的染色機(jī)電腦型號(hào)為kb30d/led ，是一種換代的產(chǎn)品，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思路很簡(jiǎn)單，外圍電路也較簡(jiǎn)單，其主要的技術(shù)在于單片機(jī)的編程設(shè)計(jì)，看來單片機(jī)在工業(yè)的應(yīng)用是非常的廣泛的。

我已經(jīng)確定了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目為用單片機(jī)來控制的一種電子產(chǎn)品，具體是控制什么，還需要根據(jù)周圍的環(huán)境選擇一下。

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記2

這周星期一是我實(shí)習(xí)單位，10周年慶?；顒?dòng)，同事們就提議說晚上搞個(gè)聚會(huì)，沒有結(jié)婚的人都可以參加，結(jié)了婚的'也可以參加，正式員工可以參加，實(shí)習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時(shí)間不長，但是同事們說我必須參加，不許找借口不去。我想這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我更加了解這些對(duì)我這么好，這么照顧我的同事們。我對(duì)他們說過，這里的工作氛圍讓人感覺好輕松，每個(gè)人都好親切。他們告訴我，除了主任是本地人，其他的工作人員都是來自五湖四海，本來就是背井離鄉(xiāng)，所以大家在一起就難免變得互相理解，互相幫助，人在外，誰沒有個(gè)難處呢。是啊，人在外，誰沒個(gè)難處呢。多么樸實(shí)卻溫暖的一句話。

這周即將結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題，我們最好采取請(qǐng)教的態(tài)度與口吻與他們說話。

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記3

在這個(gè)星期有一件事讓我覺得非常的難過,事情的經(jīng)過是這樣的：

公司決定讓我去浙江那邊工作，我一開始覺得很不錯(cuò)，因?yàn)榭梢缘酵馐∪ヒ娮R(shí)一下是很不錯(cuò)的，起碼會(huì)讓我的人生觀有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變，所以我沒再多想其他就答應(yīng)了公司的領(lǐng)導(dǎo)。

可是當(dāng)告知家人的時(shí)候，家人對(duì)我說，你現(xiàn)在還沒有畢業(yè)，還有畢業(yè)設(shè)計(jì)要做，出到外省去服務(wù)，肯定會(huì)沒有什么時(shí)間再去做設(shè)計(jì)了，不要取小舍大，要分清事情的輕重。

我仔細(xì)一想，家人說得很多，我讀了這三年書，為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因?yàn)檫@么一件事而耽誤了自己的學(xué)業(yè)，畢竟自己現(xiàn)在也是一個(gè)學(xué)生，如果等畢業(yè)后再去考慮的話，那應(yīng)該會(huì)好一些的。

于是我向公司說明我的原因，公司也沒有說什么，誰知道在一次全體員工會(huì)議上，經(jīng)理在會(huì)上說，有些員工做事沒有決策力，舍不得廣東的溫暖，怕吃苦，不肯出去，也許他也有他的原因，但是一個(gè)不敢果斷做判斷的員工是不會(huì)有什么大的前途的。

我一聽，就聽出來是在說我了，雖然他沒有點(diǎn)名，我當(dāng)時(shí)的心情真是非常的難過，怎么能這樣說我呢?我雖然是一時(shí)沖動(dòng)說要去，但也沒有必要在會(huì)上這樣說我吧，我再怎么說也還是個(gè)學(xué)生，要以學(xué)業(yè)為重。

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記4

這個(gè)星期的心情稍微好了一些，雖然經(jīng)過了上個(gè)星期的那件事情讓我難受，但都已經(jīng)過去了，沒有必要再放在心里讓自己難受了。

這一個(gè)星期里，我又接觸了另一種新的產(chǎn)品kb，這是一種液晶顯示的染色機(jī)電腦，是一種剛開發(fā)出來的產(chǎn)品，所用的元器件多為貼片元件，功耗較低，可能是技術(shù)力量有限，這種產(chǎn)品的不足之處非常多，設(shè)計(jì)的缺陷也很多。

看來一個(gè)公司的技術(shù)力量太過小的話，其競(jìng)爭(zhēng)能力也會(huì)小很多，在畢業(yè)設(shè)計(jì)方面，我決定了做一個(gè)單片機(jī)時(shí)鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班，一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，身體非常的疲倦，也沒有什么心情再去搜集資料之類的。看來只能推遲到下個(gè)星期再搜集資料了。

硬件電路的設(shè)計(jì)不難，關(guān)鍵的是軟件的編程，看來要上網(wǎng)去找一些資料才行，畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來應(yīng)付的。

夜深了，要早點(diǎn)休息了，否則明天沒精打采的就不好了。

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記5

經(jīng)過上周對(duì)于軟件的學(xué)習(xí)，這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù)，現(xiàn)在項(xiàng)目組一直在做一個(gè)0市曹縣的小區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目，我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識(shí)，但并不具備做小區(qū)規(guī)劃的能力，所以我并不能參與到設(shè)計(jì)的過程中，只是在幫助他們做一些用來表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的分析圖。第三天王工把我叫去讓我做一個(gè)住宅的設(shè)計(jì)，因?yàn)橹拔覀冊(cè)趯W(xué)校做過住宅的設(shè)計(jì)所以自己的心里面感覺還有底，當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點(diǎn)暗悔了，原來比我想象的要難，要求面寬不能超過76米，層高6層，建筑本身為砌體結(jié)構(gòu)，因?yàn)樗桥R街建設(shè)的，所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊，又因?yàn)檐囕v要從樓底穿過，所以要留出過車的門洞來，這樣就不是太容易了，而且在以前的設(shè)計(jì)中我們從來都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來，現(xiàn)在到了實(shí)際中，真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問題?。?/p>

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記6

這周主要翻譯了《最小化常規(guī)深拉深模具磨損的拉深凹模設(shè)計(jì)優(yōu)化》并查找閱讀了冷沖壓模具的一些資料。

從譯文中了解到生產(chǎn)制造拉深件的一個(gè)重要問題就是模具磨損，尤其是在拉深凹模中。文中主要闡述了采用有限元法和一般的設(shè)計(jì)優(yōu)化技術(shù)對(duì)拉深凹模輪廓幾何形狀進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，以減少拉深凹模的模具磨損。

冷沖壓是在常溫下，得用安裝在壓力機(jī)上的沖模以材料施加壓力，使其產(chǎn)生分離或塑性變形，從而獲得所需要零件的一種壓力加工方法。

從《沖模結(jié)構(gòu)圖冊(cè)》和《沖壓工藝及沖模設(shè)計(jì)》中了解到了冷沖壓模具設(shè)計(jì)的一般步驟：

（1）取得必要的資料，并分析零件的沖壓工藝性；

（2）確定工藝方案及模具的結(jié)構(gòu)形式；

（3）進(jìn)行必要的工藝計(jì)算；

（4）模具總體設(shè)計(jì)；

（5）模具主要零部件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；

（6）選定沖壓設(shè)備；

（7）繪制模具沖圖；

（8）繪制各非標(biāo)準(zhǔn)零件圖；

（9）編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書（畢業(yè)論文）。

下周主要是根據(jù)圓錐保持器自動(dòng)分度沖窗孔模工作示意圖，分析其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；初步擬定錐形面自動(dòng)沖孔的工藝步驟；閱讀《沖模結(jié)構(gòu)圖冊(cè)》，了解模具結(jié)構(gòu)組成。

畢業(yè)設(shè)計(jì)周記7

就這樣我度過了一個(gè)痛苦乏味的一周，也讓我明白了一些道理，人生的階段里，有很多的事是你必須去做而你不愿去做的，看圖識(shí)圖是我們必須面對(duì)的，也是我們的基礎(chǔ)，不管多么的困難都要完成它，都要認(rèn)真的對(duì)待，在設(shè)計(jì)院的每一項(xiàng)工序都是很有道理的，沒有什么是可有可無的，因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著建設(shè)祖國城市的重任，我們都得努力。實(shí)習(xí)第一周，我認(rèn)識(shí)了方案所大部分的同事，為以后的交流處事打下了基礎(chǔ)。這一周里，我主要看一些公司設(shè)計(jì)方案，翻看一些設(shè)計(jì)規(guī)范，努力不放錯(cuò)。在設(shè)計(jì)院里，我得適應(yīng)上班的節(jié)奏，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。做事情要根據(jù)程序走，規(guī)范是怎樣就怎樣，不能不懂裝懂。來到新的環(huán)境，我必須遵守那里的規(guī)則，無規(guī)矩不成方圓。由于第一周我只上了三天班，所以很快就過去了，不過還是覺得一切對(duì)我來說都是很新奇的，和上學(xué)完全不同，感覺像真正投入到了工作中去。第一周給我的感覺是既短暫又新奇！

第五篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)周記1

第一周老師在第一周見面后，大體地給我們講了下，畢業(yè)論文的整體流程，它包括：下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書--開題報(bào)告--中期匯報(bào)--畢業(yè)答辯，這幾個(gè)大體的方向。

并安排我們每個(gè)周二和周四和老師見面，向老師請(qǐng)教每周所遇到的問題，并通過老師的指導(dǎo)自主找出解決的途徑。

第一周老師建議我們?nèi)D書館先借閱一些跟本設(shè)計(jì)相關(guān)的圖書進(jìn)行閱讀，多收集一些比較好的資料，這對(duì)接下來的設(shè)計(jì)有很大的幫助。會(huì)后，我也去圖書館借了由王志強(qiáng)等翻譯的《精通開關(guān)電源設(shè)計(jì)》、周潔敏的《開關(guān)電源理論及設(shè)計(jì)》、許春雨的《軟開關(guān)三相PWM逆變技術(shù)研究》、周志敏的《開關(guān)電源功率因數(shù)校正電路設(shè)計(jì)與應(yīng)用》、劉勝利的《開關(guān)電源設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐》以及陳堅(jiān)編著的《電力電子學(xué)--電力電子變換和控制技術(shù)》等圖書。

第一周老師并沒有給我們下發(fā)任務(wù)書，我就通過閱讀借來的這些圖書，來擴(kuò)展在電力電子方面上的知識(shí)，給隨后的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。