篇1:建議書作文
親愛的全體少先隊(duì)員們:
你們好!
你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化,給人類的生存和發(fā)展帶來嚴(yán)重的威脅。
一、植樹、養(yǎng)花、種草。
二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書籍,每個(gè)少先隊(duì)員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。
三、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水、用電,節(jié)約燃料,共同保護(hù)地球的有限資源!
六年級(jí)二班
20xx年10月20日
【實(shí)用的建議書作文集合七篇】
篇2:建議書作文
親愛的叔叔阿姨們:
您們好!
我是育才小學(xué)的一名小學(xué)生,我們大家都生活在地球母親溫暖的懷抱中,地球母親給我們提供了優(yōu)良的環(huán)境我們就應(yīng)該珍惜。而有的人不但沒有珍惜還肆意破壞,令我們的地球母親傷心的流著淚水。
有些人把水龍頭開到最大竟然只是用來洗手,洗完了手就直接走掉,那白花花的水就你追我趕的往前沖到了下水道,像這樣的問題還少嗎?還有人隨手扔廢電池、廢塑料等垃圾、廢物造成了一系列的爆炸和垃圾桶惡臭等問題。也有人總是用一次性物品和塑料餐盒導(dǎo)致國(guó)家保護(hù)風(fēng)景區(qū)有了垃圾成堆。
而這些問題都是我們大家親手制造出來的。在這我建議大家做到以下幾點(diǎn)要求:
(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
(3)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(4)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
(5)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
(6)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
(7)不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(8)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
希望各位叔叔阿姨們同意我的建議,為了我們共同擁有的地球母親做出貢獻(xiàn)吧!
建議人:夏紫欣
XX年10月23日
六年級(jí):夏紫欣
篇3:建議書作文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花......可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
篇4:建議書作文
不按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)們:
你們好!其實(shí)按時(shí)完成作業(yè)并不是你們想象中的那么難,只要你們愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí),就一定能按時(shí)完成作業(yè),我很愿意幫助你們,希望你們能接受我給你們的建議。
一、在不想寫作業(yè)的時(shí)候,盡量克制住自己,心里一定要想我是最棒的,寫作業(yè)這點(diǎn)困難算什么,我一定能夠打敗它,這樣你就可以靜下心來慢慢寫。
二、如果你是一名非常貪玩,經(jīng)不起玩的誘惑的人。你應(yīng)該和窗外的世界先說再見,然后回到屋里,管住自己,冷靜,一定要冷靜,安下心來寫作業(yè),寫完后到外面沒有任何顧慮放心玩。
三、如果你只是偶爾不想寫作業(yè),你可以給自己制定一個(gè)作習(xí)表,每天按照作習(xí)表上面的規(guī)定,有條理的安排自己的一天,既不耽誤學(xué)習(xí),也不耽誤玩,兩不誤,多好?。?/p>
如果你們能夠接受我提的建議,一定會(huì)改掉不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣。
篇5:建議書作文
珍惜資源要從身邊微不足道的小事做起,水是世界萬(wàn)物的生命之源,如果它被污染了,我們的生命源泉也就枯竭了。所以我們應(yīng)該珍惜水源。
有一次,表妹來我家做客,家里什么東西也沒有,只有點(diǎn)水果,我說:“冰箱里還有點(diǎn)水果,你自己洗著吃吧?!睅追昼娺^后,我就去廚房看了一眼,表妹竟然用一大盆水洗水果,我生氣的說:“世界上本來就缺少水源,你不但不節(jié)約,還這么浪費(fèi)”。表妹說:“缺水就缺水唄,又不是咱們這缺水”。我說:“等你后悔的時(shí)候,世界上的最后一滴水就即將是你的眼淚”。表妹趕緊羞愧的紅了一下就跑了出去,那剩下的水該怎么處理呢?可以用它來洗衣服,洗完衣服用來擦車,這就是節(jié)約用水,你做到節(jié)約用水了嗎?
糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯用勤勞的汗水換來的,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。雖然我們的生活條件好了,但是我們也要保持中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德,意識(shí)到浪費(fèi)糧食是可恥的。
有一次,我過生日,一家人去飯店吃飯,爸媽點(diǎn)了一大桌子的菜吃不完怎么辦?爸媽說:“打包拿回家”,在一旁的表妹卻說:“多丟臉啊,還是不要打包了”,可墻上貼著的廣告牌,寫的是浪費(fèi)糧食可恥,如果換做你,你會(huì)怎么做?
世界上還有很多人連飯都吃不起,你還有什么資格浪費(fèi)?是的,沒有人可以理直氣壯的說浪費(fèi)糧食不可恥!
篇6:建議書作文
敬愛的環(huán)保局人員:
你們好!你們天天為了我們服務(wù),可是,你們知道嗎?我在小區(qū)里經(jīng)??吹江h(huán)衛(wèi)工人抱怨業(yè)主們不按可回收、不可回收垃圾分類扔垃圾,不僅給我們的工作造成了很大的負(fù)擔(dān),而且整個(gè)小區(qū)的環(huán)境顯得非常骯臟。
據(jù)調(diào)查,我們小區(qū)有90%的.業(yè)主都沒有按照垃圾進(jìn)行分類。我分析,導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的主要原因是大家不了解垃圾如何好好分類。我建議:
1。 將可回收垃圾和不可回收垃標(biāo)識(shí)在垃圾桶更明顯的位置,比如:垃圾桶的四周。
2。將可回收垃圾和不可回收垃圾具體分類標(biāo)注在垃圾桶上,比如;可回收、塑料、廢紙等;不可回收:果皮、剩飯菜等。
3。 用較鮮艷、較大字體寫一些提示語(yǔ)來提醒大家分類仍垃圾。
4。 利用周末,到小區(qū)義務(wù)給業(yè)主講解、宣傳垃圾如何分類。
讓我們環(huán)保建議變成實(shí)際行動(dòng),攜手共建“綠色小區(qū)”。
篇7:建議書作文
親愛的少先隊(duì)隊(duì)員們:
你們好!
作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,就應(yīng)該明確:自己是祖國(guó)的花朵,所以要為祖國(guó),乃至世界作貢獻(xiàn)。要知道在很久很久以前,人類與動(dòng)物和平相處,百獸相逐,百鳥齊鳴,一番生態(tài)景象。如今,人們大量捕殺動(dòng)物,不是皮草、皮包,就是皮鞋,難道不能為動(dòng)物們的安危著想嗎?我國(guó)的國(guó)寶揚(yáng)子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護(hù)生態(tài)平衡,我提出如下建議:
一、勸父母不要穿戴用動(dòng)物皮毛或器官做的服裝或飾品;
二、要打開內(nèi)心對(duì)動(dòng)物們的隔離窗,時(shí)時(shí)刻刻都要記?。喝祟惡蛣?dòng)物都是生命,都是生活在這地球上的生靈,并沒有級(jí)別高低之分;
三、要與動(dòng)物們成為要好的朋友,形成不嫌棄、不傷害的密切關(guān)系;
四、阻止街道上馴養(yǎng)動(dòng)物或使用暴力傷害動(dòng)物的人。同時(shí)也要?jiǎng)褡杓胰瞬灰獋?dòng)物,并對(duì)他們說:“動(dòng)物也有自己的生活習(xí)性,人的生活也未必是最完全,最好的!”
五、要學(xué)習(xí)古代唐僧小時(shí)候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚放生的精神;
六、時(shí)時(shí)刻刻宣傳:保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!
為了建造美好家園,請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,為祖國(guó),乃至世界出一份自己的力量吧!相信經(jīng)過我們共同的努力下,我們未來的世界將是動(dòng)物的樂園!
篇8:建議書作文
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
每天,每個(gè)同學(xué)家里都會(huì)產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過的報(bào)紙、廢舊的練習(xí)本、一些不看了的雜志。其實(shí),我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來,那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護(hù)綠”活動(dòng)。這樣做有以下幾個(gè)好處:
第一,可以減少?gòu)U紙,起到回收利用的好處,因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張。
第二,減少了資源的浪費(fèi)??梢陨倏撤淠荆尨蟮赜懈嗟木G色。
第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級(jí)活動(dòng),也可以捐給貧困地區(qū),還可以買一些樹苗,建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來綠化環(huán)境。
這個(gè)活動(dòng)有這么多好處,請(qǐng)同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來吧!
篇9:建議書作文
全體少先隊(duì)員們:
9月10日是教師節(jié),為了感謝辛勤教育的老師,我建議你們開展“向老師獻(xiàn)一片愛”活動(dòng)。
第一,用自己的零用錢或自己做的禮物,送給老師。
第二,教師節(jié)的前幾天,在學(xué)校里要認(rèn)真聽講,不讓老師操心,勞累。
第三,教師節(jié)那天,唱一首老師最喜歡的歌曲。
第四,寫一篇作文,以“謝謝您,老師”為題,把老師關(guān)心你的事寫下來,并表達(dá)對(duì)老師的愛。
全體少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來,向老師獻(xiàn)一片愛吧,讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報(bào)吧。
篇10:建議書作文
敬愛的區(qū)長(zhǎng):
您好!
霧都,是大家對(duì)倫敦的一個(gè)趣稱。經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)的變遷,倫敦摘掉了霧都的帽子。而我們長(zhǎng)清,這城市的名字不正是前人對(duì)我們的期待嗎?而現(xiàn)在,長(zhǎng)清的霧埋的天氣日益嚴(yán)重。私下里,有人講過一個(gè)這樣的笑話,說最有趣的霧埋是——考試時(shí),老師站在你的面對(duì),卻沒有發(fā)現(xiàn)你在作弊。而你呢,手里拿著小紙條,卻看不清上面的字。
我的家住在匯富苑小區(qū),小區(qū)的南面原來是一座綠色的小山。因?yàn)樯w樓的原故,小山的下面就毀容了,土堆,垃圾,亂石。甚至一度烤肉串的小攤也乘虛而入。哪怕我在家里,帶著膻氣味的青煙隨風(fēng)而來。雖然離山很近,但小區(qū)的人們都繞開它,而去遠(yuǎn)的地方爬山。
敬愛的區(qū)長(zhǎng)伯伯,俗語(yǔ)道:千里之行,始于足下。千里之堤,潰于蟻穴。對(duì)于我們小區(qū)旁邊的這個(gè)死角整治,我提出如下建議:
1 。在匯富小區(qū)進(jìn)行募捐,號(hào)召大家自愿自發(fā)的拿出行動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒。
2.在對(duì)垃圾進(jìn)行清理的同時(shí),將空地有償?shù)刈屇切┩诵莸睦先藖矸N菜。既豐富了他們的生活,也綠化了環(huán)境。
3.獎(jiǎng)罰分明,對(duì)亂倒垃圾的個(gè)人和單位,一經(jīng)查實(shí),經(jīng)予批評(píng)和教育。
建議人:
年月日
篇11:建議書作文
區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們:
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,他無私的給我們提供資源,可是有些人為了自己的利益去傷害我們的地球母親。隨著科學(xué)的進(jìn)步,當(dāng)今的環(huán)境也得到了破壞。因此白色殺手塑料袋,也漸漸走進(jìn)了我們的生活,也破壞了我們的家園。一次也餐后,在綠油油的草地上總會(huì)看見一些塑料袋;一次游山玩水后,可以在清澈的湖面上看見一些塑料袋;買菜時(shí),在菜店四周也會(huì)有很多的白色垃圾……
秋天時(shí),風(fēng)多,什麼時(shí)候輸遼代都是迎面撲來。風(fēng)大的時(shí)候,白色垃圾就“猖狂”的漫游在我們獨(dú)山子的大街小巷,在我們的頭上飄來飄去,遲遲不肯下來。有時(shí),塑料袋會(huì)“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來了很多的不便。塑料袋不但破壞著我們?nèi)祟惖纳?,現(xiàn)在他危害著海洋生物。我們?cè)陔娨暽峡吹降模汉}斦`把塑料袋當(dāng)作水母吃掉了,無法消化而死;在歐洲有人在海攤上發(fā)現(xiàn)有海鷗死掉了,解剖一看,海鷗的肚子里竟是塑料袋。塑料袋對(duì)我們,對(duì)大自然的一切生物有著這麼多的傷害。為了我們獨(dú)山子的明天,區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們,那就請(qǐng)聽聽我的意見吧:
1、為了盡量減少“白色垃圾”的危害,請(qǐng)?jiān)谫I菜時(shí)使用布袋。
2、在野餐時(shí),就不要帶塑料袋了,把要帶的東西裝在包里,野餐完了以后,再把垃圾帶走。
3、教育區(qū)民增強(qiáng)一些環(huán)保意識(shí),了解白色垃圾的危害,保護(hù)環(huán)境。
為了我們這片土地,為了鳥語(yǔ)花香,為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),為了人類的明天,我們一起來保護(hù)我們的家園,清除白色垃圾,刻不容緩。
篇12:建議書作文
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
您們好。
我希望學(xué)校能開通校車。自從3年級(jí)時(shí)學(xué)校停止使用校車之后,不僅我們學(xué)校的交通十分擁擠,而且還使我們學(xué)校外的馬路更加擁擠。我覺得使用校車可以有三方面的好處:第一,道路不堵塞了。每多一輛校車就可以乘四五十名學(xué)生,就可以減少四五十輛私家車。同時(shí),校車又減輕了家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)們可以放心地工作,不必要擔(dān)心孩子的接。
第二,校車的安全性高。大客車的司機(jī)都是a駕照的,是最高水平的駕照,他們都是經(jīng)過國(guó)家的高標(biāo)準(zhǔn)來開車的,比私家車司機(jī)的c駕照安全,可以使學(xué)生們更加地安全,同時(shí)家長(zhǎng)也可以更加地放心。
第三,校車綠色環(huán)保。一輛校車,可以減輕四五十輛車的汽油,從而減輕了環(huán)境污染,使環(huán)境更加好。綠色環(huán)保是我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)十分需要的東西,既然可以用到那何樂而不為呢?
我覺得,一旦有了校車,不僅可以讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生安全還可以達(dá)到綠色環(huán)保的目的,這不正是一舉三得嗎?我希望我們可以再次用上校車這一一舉三得的東西。因?yàn)檫@樣可以讓我們的生活更加地好。
敬祝身體健康
504班xxx
20xx.1.1
篇13:建議書作文
親愛的臺(tái)州市市長(zhǎng):
您好!
您知道我們臺(tái)州市在環(huán)境上存在的.問題嗎?空氣污染使您們每天吸入的有害空氣增多;噪音使您的耳邊永遠(yuǎn)有著“優(yōu)雅”的聲音,讓您無法工作;水污染是海洋中的魚越來越少,說明您能品嘗到的美味海鮮越來越少;森林污染說明您的生命嚴(yán)重受到威脅,因?yàn)樯值臏p少使臺(tái)州市發(fā)生沙塵暴的幾率大大增加。
您知道這是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情嗎?是因?yàn)槿说呢澙?。為了臺(tái)州市居民和您能有更好的生存環(huán)境,我提出了以下建議,希望您能采納并早日發(fā)布:
一、實(shí)行垃圾分類。這樣可以減少紙張的浪費(fèi),并能將可回收垃圾回收循環(huán)再用;
二、少用塑料制品。建議大人買菜時(shí)可以用布袋和竹籃,去超市買東西時(shí)拒絕使用塑料帶;
三、不用一次性飯盒。在外吃飯時(shí)盡量用自帶飯盒,不用一次性飯盒;(因?yàn)檫@種白色垃圾在地下一百年也分解不了。)
四、市長(zhǎng)您帶頭環(huán)保。您帶頭多騎自行車少開車。多彎彎腰撿一撿。
好了,我的意見就這么多,希望您能采納并早日發(fā)布。
建議者:xxx
20xx年10月27日
篇14:建議書作文
海洋面積遼闊,儲(chǔ)水量巨大,因而長(zhǎng)期以來是地球上最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。由陸地流入海洋的各種物質(zhì)被海洋接納,而海洋本身卻沒有發(fā)生顯著的變化。然而近幾十年,隨著世界工業(yè)的發(fā)展,海洋的污染也日趨加重。
局部海域水體富營(yíng)養(yǎng)化;油海域至陸域使生物多樣急劇下降;海洋生物死亡后產(chǎn)生的毒素通過食物鏈毒害人體
在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來,朋友們,我們?nèi)祟愂锹斆鞯模覀円呀?jīng)覺悟到應(yīng)該吸取教訓(xùn),已經(jīng)開始制止破壞行為,要從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我再次向大家發(fā)出建議:
1. 共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙
2. 節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
3. 實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
4. 節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
5. 外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
6. 人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!希望我們?cè)缛盏缴角嗨恪ⅧB語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境中生活!
篇15:建議書作文
親愛的同學(xué)們:
大家好!地球,我們的母親,這個(gè)生命的搖籃。是那樣美麗壯觀,和藹可親。他慷慨地向我們提供資源,可人類卻不加節(jié)制的浪費(fèi)。從而造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。使地球面臨著毀滅。
因此,我向大家制定了一份關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書。以下是我提出的小小的建議:
一、不往江湖河泊里扔垃圾,扔化學(xué)物品,扔塑料瓶。這樣不僅會(huì)污染河水,而且還會(huì)使魚兒死去。如果這水一但被人喝進(jìn)肚子,就會(huì)很容易使人生病,甚至死亡。
二、節(jié)約用水:洗完手后立即關(guān)掉水龍頭,洗頭用的水可以用來沖錯(cuò)所,淘菜的水可以用來澆花澆草這樣一來,又會(huì)節(jié)約水,又環(huán)保。
三、多植樹造林,不亂伐樹木。不用一次性筷子,如果大家每人這一生只用一次一次性筷子,那么又將有15萬(wàn)棵20年的樹木傷心地死去。所以說我們要多植樹造林,因?yàn)闃淠究梢缘謸跎硥m暴、泥石流
四、節(jié)約用電:大白天不開燈、少玩電腦、少開電視。玩電腦看電視,不僅浪費(fèi)1,而且對(duì)我們的身體有影響。
五、節(jié)約用紙;寫完作業(yè)的紙、報(bào)紙不要亂扔。這些紙既可以制造成有用的東西,又可以循環(huán)使用。
以上是我提出的小小的意見,有很多不足的地方。但是,還是請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。
“善待地球就是善待自己”只有我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園,我們的家園才會(huì)變得更加美麗、壯觀。行動(dòng)起來吧!
篇16:建議書作文
敬愛的赤崗街主任:
您好!
現(xiàn)在赤崗街小學(xué)生都很愛看書,但赤崗街很少有購(gòu)書場(chǎng)所,導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購(gòu)書都要大老遠(yuǎn)地跑去天河購(gòu)書中心等地方購(gòu)書。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時(shí)間去別的社區(qū)購(gòu)書,這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書,但這些書的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列建議:一、在赤崗街建兩三間書店。因?yàn)檫@樣我們小學(xué)生就不必去別的社區(qū)購(gòu)書了。二、光有書店還不行,書店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書。因?yàn)槎嘧x好書會(huì)使人進(jìn)步,而看了不良書籍則會(huì)使人思想混亂,危害身心健康。三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個(gè)購(gòu)書中心,這個(gè)購(gòu)書中心最好能24小時(shí)服務(wù)。因?yàn)槲覀冃W(xué)生白天要去上學(xué),沒有時(shí)間去買書,往往晚上我們?nèi)ベI書的時(shí)候書店已經(jīng)關(guān)門。如果購(gòu)書中心能提供24小時(shí)服務(wù)的話,這個(gè)問題就解決了。希望您在百忙當(dāng)中,能采納我的建議,謝謝!(五年級(jí)) 藍(lán)色天使淚(網(wǎng)名)20xx年4月30日
篇17:建議書作文
我們都有一個(gè)共同的家,名字叫地球。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球是無私的,它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來說,他不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采,必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾如果,我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點(diǎn)要求。
一、不亂砍伐樹木,不使用一次性用品,要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻,要護(hù)花護(hù)草。
二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒有了水,那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會(huì)影響市容,還污染環(huán)境。
四、汽車排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,所以上下班時(shí),最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污,還能增強(qiáng)體質(zhì)。
保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園,為了我們的未來,保護(hù)和珍惜我們的地球。
建議人:
日期:
篇18:建議書作文
敬愛的村長(zhǎng):您好!近幾年,我村的環(huán)保工作做得不夠理想,村民的'環(huán)保意識(shí)也太差。工廠大量地排放污物,市民亂扔垃圾的習(xí)慣也越來越嚴(yán)重,就導(dǎo)致了環(huán)境污染。
在以前,我們的村子是鳥語(yǔ)花香,山明水秀。在小溪旁的小花一簇一簇,小草一叢一叢的,給美麗的小溪增添了許多光彩。小溪靜靜地流著。在小溪里時(shí)不時(shí)能看到小魚小蝦在玩耍嬉戲,還能聞到陣陣芬芳的香味。清晨,人們?cè)谶@里晨練,在這里釣魚,這里充滿著歡聲笑語(yǔ)。
自從,小溪附近修建了一座菜市場(chǎng),這里的環(huán)境就開始改變了,人們把沒用的東西扔進(jìn)溪里,菜市場(chǎng)里的一些經(jīng)營(yíng)戶在溪邊殺魚宰雞,然后又將污物倒進(jìn)小溪里。再加上近幾年在小溪上游建了許多工廠,那些工廠的排污口就設(shè)在溪邊?,F(xiàn)在的小溪里臭氣沖天。經(jīng)過這里的居民們個(gè)個(gè)捂著鼻子,溪邊的花花草草也被踩得枝折花落,溪里的小魚小蝦也無精打采,半浮半沉。我知道,這都是那些沒有環(huán)保意識(shí)的人造成的,然而我們又有什么辦法呢?
作為一個(gè)少先隊(duì)員,作為家鄉(xiāng)的小主人,我在此向您提出以下建議:
1、加大宣傳力度,讓市民們意識(shí)到這樣做的危害,提高人們的環(huán)保意識(shí);
2、在花草旁圍上防護(hù)欄;
3、讓村民和村干部出錢出力,讓村子恢復(fù)昔日的美麗。
村長(zhǎng),希望你能采納我的意見!
篇19:建議書作文
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺中,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場(chǎng)上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生,作為六年級(jí)的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:
一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語(yǔ),一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ),及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn), 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。 以上就是我的建議,若有錯(cuò)誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),若可以實(shí)施,望采納。 祝愿學(xué)校日后更加美麗!
建議人:
日期:
篇20:建議書作文
全校少先隊(duì)員:
鳥是人類的朋友。在我國(guó)遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林做出了很大的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該保護(hù)它們。
目前,春回大地,喜鵲燕子啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩下蛋孵小鳥。為了保護(hù)益鳥,給它們創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境,維護(hù)自然生態(tài)平衡,我向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下建議:
不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。
多栽樹,多種草,鳥類創(chuàng)造生存繁殖的良好環(huán)境。
向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。
認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的知識(shí)。
少年朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來,盡全力保護(hù)益鳥!
篇21:建議書作文
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是南匯小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。隨著現(xiàn)代科技的日新月異,生活水平的不斷提高,人們享受著新科技帶來的種種歡樂。我成長(zhǎng)的這座城市是那么美麗可是在我們這個(gè)美麗的城市下有許多的
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,請(qǐng)你們從百忙之中看一看:
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的'污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能夠參考參考我的建議。
希望我們的城市能夠越來越美麗!
篇22:建議書作文
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我們誰(shuí)都知道,您在學(xué)校是最權(quán)威的,學(xué)校的活動(dòng)也是您一手提起的。我們?cè)谶@所親愛的學(xué)校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班,我也是畢業(yè)生。做為這一代的畢業(yè)生,我想給您提供一個(gè)建議。
這個(gè)建議就是:多一些綠化。綠化是有利于眼睛的,我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話;當(dāng)我們進(jìn)入校園,可以讓眼睛放輕松,帶給我們一天的好心情;當(dāng)我們一下課,勞累四十分鐘的眼睛,一眼就到綠色,得到適當(dāng)?shù)妮p松,也讓下一節(jié)課眼不疲憊。
我知道,現(xiàn)在因?yàn)橐ㄔ旖虒W(xué)樓,把好多的小樹、小草撤掉了,從此,我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣,得不到適當(dāng)?shù)男菹ⅰH缃?,我建議,在多一些綠化。為了能多一些綠化,我還想到了一些方法!
首先,讓操場(chǎng)的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié)。
然后,在大門后(也就是了走進(jìn)大門),種上兩棵,就像迎接我們一樣,張開手臂似的,讓我們看見了小樹,就看見了我們一天的心情:十分開心,于是,上課也會(huì)認(rèn)真聽講的。
最后,也在后操場(chǎng)種幾棵樹,讓后面的人眼睛不再疲憊,也后面的,也想前面的人一樣,有開心表情。
以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能采納。
篇23:建議書作文
敬愛的校長(zhǎng):
在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我時(shí)時(shí)刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個(gè)學(xué)校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學(xué)們;還是您,精心策劃各種安全演習(xí),增長(zhǎng)同學(xué)們的逃生知識(shí)……總之,沒有您,就沒有這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的學(xué)校。
可是,在這個(gè)美麗的校園里,也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如:學(xué)校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴(yán)重;學(xué)校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。
尊敬的校長(zhǎng),為了讓我們的學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1.在學(xué)校各處多派幾個(gè)負(fù)責(zé)任的小小監(jiān)督員,特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴(yán)厲訓(xùn)斥,二次以后便在升旗時(shí)公開批評(píng),讓他再也不敢亂扔了。
2.每個(gè)星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結(jié)束后派人檢查,一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。
3、經(jīng)常開展實(shí)踐活動(dòng),展開清掃比賽,分配好每個(gè)班級(jí)的地方,開始比賽,最先完成的班級(jí)加十分,以此提高班級(jí)動(dòng)力。
以上就是我的建議,希望英明神武的校長(zhǎng)可以采納。
篇24:建議書作文
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,我們已經(jīng)步入文明社會(huì)??墒?,在我們的身邊,卻有很多與文明格格不入的行為和現(xiàn)象,如:嶄新的作業(yè)本,只用了幾頁(yè),就躺進(jìn)了垃圾桶;一瓶礦泉水,還有一半沒喝,就被丟棄了;屋子里空無一人,電燈卻亮著;河灘上殘留著大片的塑料袋;一些城市再也看不到藍(lán)天白云……
通過學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》,我們知道了地球上的資源是有限的,所以我們更應(yīng)該珍惜有限的資源,不能讓地球上的資源迅速枯竭。在此我提出以下建議:
1、節(jié)約用水。在我們的日常生活中,我們可以把洗完菜、洗完米的水澆花、沖馬桶。刷牙的時(shí)候一定要記得關(guān)水籠頭。
2、節(jié)約用電。出門時(shí)記得關(guān)燈,并且多用節(jié)能型電燈。
3、節(jié)約用紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙,可以少砍十七棵樹。我們現(xiàn)在用的很多作業(yè)本都是雙面的,而很多同學(xué)卻只用一面就扔掉了。其實(shí),我們是可以在另一面進(jìn)行驗(yàn)算的。
4、少用塑料袋。廢舊的塑料袋不僅影響環(huán)境,還在占用土地面積,使整塊的土地得不到利用,土壤的營(yíng)養(yǎng)得不到恢復(fù)。而且塑料袋分解很慢,專家指出,塑料袋分解需要兩百年。因此,我們要少用塑料袋,減少白色污染。
5、低碳生活。人們的生活水平逐漸提高,私家車越來越多,汽車排放的尾氣對(duì)空氣和人體都有害。所以,我建議大家少開車,多步行或騎自行車。
雖然我們做的也許不夠多,但只要人人都節(jié)約資源,注意保護(hù)環(huán)境,將來回報(bào)給我們的一定是美好的生活!
建議人韓佳璐
20xx年xx月xx日
篇25:建議書作文
環(huán)保局的叔叔阿姨們;
你們好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我和我的朋友們都渴望在一個(gè)美麗的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)??墒?,現(xiàn)在的環(huán)境,已經(jīng)算是被污染了。所以,環(huán)保局的叔叔阿姨們,能采納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!地發(fā)貨好地球是我們的母親,是生命的搖籃。我們“善待地球就是善待自己”現(xiàn)在有許多的人破壞了環(huán)境,例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;還有一點(diǎn)更是重要的,如果人們把碗個(gè)摔碎了,就直接扔進(jìn)了垃圾桶,如果有人去清理垃圾桶時(shí)一不小心就會(huì)把手給劃破了,這樣會(huì)對(duì)人們帶來危害的,我的建議是一但摔碎了就要撿起來用透明膠包起來,這樣就不會(huì)受傷了……環(huán)保局的叔叔阿姨們;針對(duì)有些人不愛護(hù)環(huán)境的問題,我想對(duì)您們提出以下幾條建議:
一、及時(shí)找人清除街道垃圾;
二、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;
三、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;
四、在醒目的地方貼些標(biāo)語(yǔ):比如“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家,保護(hù)靠大家?!钡茸謽?。我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。
最后我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!
此致
敬禮
建議人:
建議日期:
篇26:建議書作文
親愛同學(xué)們:
我們滿懷喜悅心情,迎來了新學(xué)期、新老師、新同學(xué),來到了大家仰慕而美麗校園。俗話說:良好開端成功一半。新學(xué)期開始了, 為了讓課間活動(dòng)更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們提出以下建議:
1、上下樓梯要一步一級(jí)、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。
2、不要擁擠攀爬不銹鋼樓梯扶手,防止扶手受重?cái)嗔选?/p>
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動(dòng); 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。
4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動(dòng)乃至大聲說話。
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓危險(xiǎn)。
8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。
9、按時(shí)上操,課間操回歸時(shí)要有秩序、不許大聲說喧嘩。
10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。
11、少先隊(duì)員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。
以上規(guī)定,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們課間紀(jì)律,并開展課間紀(jì)律評(píng)比,每周評(píng)出六個(gè)文明班級(jí),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗,每得流動(dòng)紅旗一次,班級(jí)考核得1分。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。 同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴(yán)肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人夢(mèng)想。與紀(jì)律同行,使我們?nèi)松訝N爛輝煌。
建議人:
時(shí)間:
篇27:建議書作文
親愛的同學(xué)們:
你們好,我家門口原本有一條美麗的小河,人們的生活總是離不開他,淘米,洗衣服、抓小魚,游泳........但從那一天起,河水就一天天被污染了,小河發(fā)黑發(fā)臭了,上面也常常開始有蒼蠅飛來飛去,兩旁長(zhǎng)滿了青苔,令人討厭。久而久之,人們漸漸避開了他,無人問津.......
這又是為什么呢?我獨(dú)自去觀察了一番。原來,我發(fā)現(xiàn),河水上漂浮著人們隨手扔掉的塑料殼,垃圾袋,以及零食袋,人們還在河水里濫用化學(xué)品,使得小魚小蝦都死去了,沒有人清理,所以河水一天一天發(fā)臭。
所以,我在此提出一些建議,希望我們可以更加 努力得去做這些事:
1、提醒人們不要在河道內(nèi)亂丟垃圾、濫用化學(xué)品。
2、每周清理河道,撈掉河道垃圾,清理兩旁的青苔,讓河水清澈見底,像往常一樣。
3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,并立一塊牌子,上面寫著:搞好河道環(huán)境整治,造福子孫后代。
4、在河道洗衣服時(shí),要用無磷洗衣粉,不要在讓河道生活的動(dòng)物死去了。
同學(xué)們,從自身做起,保護(hù)河道,愛護(hù)環(huán)境,能給我們帶來那么多的好處呀!所以,為你,為人們,為了自然環(huán)境,一起保護(hù)河道,行動(dòng)起來吧!謝謝。
建議者:xxx
20xx年1月2日
篇28:建議書作文
我們國(guó)家歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),民間文化更是豐富多彩。比如:剪紙、皮影戲、拉洋片、吹糖人等等,都是非常有趣的,我建議同學(xué)們有空到夫子廟去欣賞欣賞。
今天,我就給大家介紹拉洋片。拉洋片是我國(guó)民間文化之一,拉洋片的樣子非常特別,是有一個(gè)圓筒形的大箱子,那箱子大概由一個(gè)成年人那么高。四個(gè)小朋友手拉手才能把它圍過來。箱子外面的不同方向有五個(gè)只容一只眼看到的小洞。從洞口往里看,里面有許多的圖片,拉洋片的老爺爺一拉旁邊的線,箱子中的圖片就會(huì)在一眨眼的工夫就換了一張,就像變魔術(shù)一樣。圖片中的景如詩(shī)如畫,人物活靈活現(xiàn),形象逼真??粗@么有趣的“大箱子”我忍不住拉著爸爸、媽媽的手,要讓他們帶我去看拉洋片。爸爸、媽媽也覺得挺有趣的,便帶我去看了??粗笃睦蠣敔斦谀抢L聲繪色的說著,我連忙跑上去給他十元錢,便迫不及待地打開一個(gè)洞口,扒在洞口看著里面的精彩表演,聽著是老爺爺有聲有色地講解。不時(shí)被逗得哈哈大笑。因?yàn)槎纯谔≈荒芤恢谎郾犞?,一只眼閉著,看著看著,還沒有等我看夠,拉洋片的老爺爺就把洞口給遮上了。我便依依不舍地離開了。夫子廟出來有拉洋片,還有好多好多民間藝術(shù),吹糖人、捏泥人,真是叫人看了贊不絕口呀。這兒我就不一一介紹了,如果你有空的話一定自己去領(lǐng)略一下哦。
我們國(guó)家的民間文化豐富多彩,但是隨著時(shí)代的日新月異,許多民間藝術(shù)都已被遺忘,甚至消失了。我建議同學(xué)們都來保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,并利用自己的智慧把它發(fā)揚(yáng)光大!
篇29:建議書作文
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。
在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)??鞓烽喿x網(wǎng)的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。
觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福?!罢嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴……
如果真到了無法挽救的那一天,一切都將化為烏有。你不必在苦苦學(xué)習(xí),遨游在知識(shí)的海洋中;你不必去努力奮斗去追求你的理想;國(guó)家更不必再去出臺(tái)政策去搞民生,構(gòu)建和諧社會(huì),去實(shí)現(xiàn)一切的遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。因?yàn)檫@一切的前提都是建立在綠色之上的,沒有綠色的環(huán)境,何談世界。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會(huì)怎么想?
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴
在茫茫宇宙中,有一顆晶瑩充滿生命、閃爍著藍(lán)色光暈的行星,這個(gè)半徑只有6300多千米的星球,就是我們賴以生存的家園——地球。
可是,你是否感到她已蒼老?您是否為她而心酸過呢?當(dāng)她遍受污染,滿目創(chuàng)傷之時(shí),如果我來告訴你:在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒有可供人類搬遷的第二個(gè)星球,你會(huì)怎么想呢?
還會(huì)為了眼前的一點(diǎn)利益,隨意地排放廢水、廢氣、廢渣嗎?還會(huì)不顧后果地濫砍濫伐嗎?還會(huì)殘忍地獵殺哪些訣別于我們的珍稀動(dòng)物,還會(huì)嗎?!屬于我們的生命只有一次,屬于我們的地球也只有一個(gè)啊!
我曾經(jīng)讀過這樣的資料:1985年,英國(guó)科學(xué)家在南極上空發(fā)現(xiàn)了和美國(guó)面積差不多大的“臭氧洞”。為什么會(huì)出現(xiàn)“臭氧洞”呢?臭氧層在地球上空距地表20~25千米的平流層內(nèi),它好比是地球的一副天然“盔甲”,阻擋著來自太陽(yáng)的大量紫外線輻射,保護(hù)地球上的萬(wàn)物欣欣向榮。但是近年來,人們?cè)诖罅渴褂美鋬鰟?、滅火劑、消毒劑等化學(xué)制品時(shí),向大氣排放了許多氯氟烴、氯氟溴等有害氣體。在紫外線照射下,這些氣體會(huì)放出氯原子,同時(shí)奪取臭氧中的一個(gè)氧原子,使臭氧變成純氧,臭氧層漸漸遭到破壞。地球的天然盔甲減失效用,太陽(yáng)紫外線輻射乘虛而入,給人類帶來災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全世界因紫外線輻射而引起的皮膚癌和白內(nèi)障患者逐年增加,傷亡人數(shù)十分驚人,此外,紫外線輻射增加還引起了農(nóng)作物產(chǎn)量下降,水生動(dòng)物死亡等不良后果。
同時(shí),我也了解到:由于地球上的森林面積的急劇減少(熱帶雨林以每分鐘50公頃的速度減少),對(duì)二氧化碳的吸收能力降低,致使地球上無數(shù)煙囪和其他種種廢氣管道排放到大氣中的二氧化碳約有50%滯留在大氣里。近200年來,大氣中二氧化碳的濃度增加了25%,其后果是地球氣溫上升,導(dǎo)致全球性氣候異常,大氣圈的能量平衡比較脆弱,氣溫只要稍有變化,就可能帶來全球性的災(zāi)難。
當(dāng)弱小的小草正努力用它頑強(qiáng)的生命力鉆出土地的那一刻,你卻從它身上一躍而過,你為了自己的利益,剝奪了它那幼小的生命,這你愿意么?
將要開放的月季,里面好象充了氣,灌滿了水,顯得那么嬌嫩。等到綻開花朵的時(shí)候,你卻無情的把它摘走,這你愿意么?
如果我們?cè)俅螢榱俗约旱睦妫テ茐闹車沫h(huán)境,讓我們地球媽媽的身上多幾快物污字,大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染……它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它使我們的地球媽媽陷入了困境。但是只要我們――人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園。惡魔將永遠(yuǎn)不會(huì)存在。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
花草樹木漸漸地減少了,由于花草樹木能凈化空氣而花草樹木又在漸漸減少,空氣隨之受到了污染,而且還帶有病毒和細(xì)菌,因?yàn)楹粑诉@些空氣,患病的人也越來越多,給人的身體帶來了極大的危害,長(zhǎng)此下去,對(duì)人類構(gòu)成極大的威脅,就談不上和諧社會(huì)了。們的地球是一個(gè)美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展,我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里?;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴(yán)重的問題。
篇30:建議書作文
生存在地球上的人們: 我們?nèi)缃耦^頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地,共住一個(gè)美麗的地球。本來,我們的地球美不勝收,如同仙境,可現(xiàn)在卻已是千瘡百孔,這是為什么呢?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的地球,可環(huán)境這一方面就有著很大的隱患,這又是為什么呢?為什么綠色植被在一天天減少,而白色卻一天比一天多,藍(lán)天開始變化?答案只有一個(gè),那就是:人類沒有珍惜現(xiàn)在,而是在破壞。
對(duì)人類威脅較大的氣體,全世界每年的排放量達(dá)到6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6萬(wàn)平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看著這一組組天文數(shù)字,我們?nèi)祟惔藭r(shí)應(yīng)有什么看法。所以我們挽救地球。在此,我建議大家照我所說做好以下幾點(diǎn): 1。珍惜身邊的空氣、水,少建立污染工廠,多植樹造林,維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)、生物鏈。 2。少用垃圾袋,減少白色污染,多用菜籃子和環(huán)保袋。 3。多騎車,少開車,減少汽車尾氣對(duì)大氣的污染,低碳生活。 4。節(jié)約用水,水是生命的源泉。別看地球水藍(lán)色的都是水,但是適合人類使用的其實(shí)不到十分之一,好多城市正處于嚴(yán)重缺水之中,所以,我們應(yīng)該珍惜,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用淘米、洗菜水澆花,用洗臉?biāo)疀_馬桶。
不濫用各種自然資源,如:煤、金、銀、石油、木……如果這些資源不加節(jié)制的開采,必將使人類也生存不下去。 雖然一兩人不能挽救地球,但只要大家團(tuán)結(jié)一致萬(wàn)眾一心,一定能改變的球的命運(yùn)。
10月24日
六年級(jí)7班 xxx
篇31:建議書作文
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
溫州,美麗的白鹿城,綠草茵茵,繁花朵朵,綠樹成蔭??墒?,溫州的母親河——溫瑞塘河卻是另一番景象。
溫瑞塘河位于甌江以南,飛云江以北的溫瑞平原,這是一條非常重要的河道水系,整個(gè)流域面積740平方千米,水面面積22平方千米。這條大河,現(xiàn)如今竟如此臟亂不堪!垃圾在水面上漂浮著;河道邊的塑料袋被石頭的尖刺勾住,散亂地堆積在一起;橋底下的浮萍正在蔓延,老了的又枯死在河道里,散發(fā)出一陣陣的臭氣。風(fēng)經(jīng)過水面,帶來的不再是水的清爽氣息,而是植物枯死、垃圾腐爛的臭味。溫瑞塘河,我們的母親河,她的付出,使我們得到了水——生命之源,可是我們,卻不計(jì)她對(duì)我們的恩情,本應(yīng)涌泉相報(bào),使得她加長(zhǎng)壽命,為我們供應(yīng)生命之源,可我們卻吸收她對(duì)我們的好,反過來破壞她的生命。50年前,60年代的時(shí)候,水是如此清澈,可以在水里洗米洗衣,還可以跑到水中捉蝦捉魚。我們是多么向往這樣的生活!可是現(xiàn)在,我們連下水都不敢了?!傲甏悦紫床?,七十年代雨污混戰(zhàn),八十年代魚蝦絕代,九十年代洗不凈馬桶蓋。”現(xiàn)在的河水甚至比就是年代的還 要可怕。據(jù)20xx年不完全統(tǒng)計(jì),廢水排放總量達(dá)到23846.61萬(wàn)噸,比前一年增加了48%,河水污染,竟如此迅速。是什么使原本清澈見底的河水成了這番樣子呢?是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D方便,把垃圾扔在河道里,有人甚至比誰(shuí)扔得最遠(yuǎn);是因?yàn)檫@些人天真地認(rèn)為并沒有關(guān)系,扔就扔,不會(huì)給我們帶來危害就行了。還有人竟表示:大家都扔在河里,所以我也就扔在河里了。人類的自私,人類的懶惰使一條母親河變得臟亂不堪。于是,我對(duì)此提出建議:
1、在河道兩邊,每十米置放一個(gè)垃圾桶,使垃圾可以不丟在水中;
2、每天在河道中打撈垃圾,清理生長(zhǎng)的浮萍;
3、在河道兩邊置放一句句親切一些的保護(hù)河道的標(biāo)語(yǔ),提醒在河邊活動(dòng)的人群;
4、在市內(nèi)進(jìn)行宣傳“保護(hù)河道,美化母親河”的演講活動(dòng);
5、在市內(nèi)的表演場(chǎng)所,以相聲、小品等幽默詼諧的方式呈現(xiàn)給觀眾,讓觀眾懂得保護(hù)河道;
6、在熱鬧的場(chǎng)所,用微信掃一掃二維碼的方式(關(guān)注即贈(zèng)禮品)獲取公眾號(hào),在公眾號(hào)內(nèi)發(fā)出一些保護(hù)河道的消息。
現(xiàn)在的河流與以前無暇得明如玻璃的帶子——溫瑞塘河相比,可真是遜色了許多。我們溫州人民更應(yīng)該讓溫瑞塘河變得比以前更加清澈、更加美麗!
建議人:鮑舒窈
20xx年11月17日
篇32:建議書作文
親愛的環(huán)保局叔叔、阿姨們
您們好!
我是燕山小學(xué)六年級(jí)四班的學(xué)生我這一次給你們寫建議書,是想給你們反映一下我們身邊的浪費(fèi)自然資源的一些不良現(xiàn)象。
說到不良現(xiàn)象我們身邊處處可見,比如隨手扔一張紙及污染又浪費(fèi)資源,我們從小就受過教育,可是還有些人照樣浪費(fèi)資源破壞環(huán)境,比如我們上學(xué)的那條街以前還是干干凈凈的,但是現(xiàn)在我們那條街卻是臟兮兮的樣子這都是因?yàn)橥砩蟻y擺炒菜攤的人搞的鬼,他們每天晚上10:00來營(yíng)業(yè),把顧客吃剩下的飯菜倒到一個(gè)大桶里,每當(dāng)接近那桶時(shí)都有一股刺鼻的味撲鼻而來,更加可氣的是有些人把酒瓶子、花生殼到處亂扔很污染自然環(huán)境。有幾次環(huán)衛(wèi)工人過來打掃衛(wèi)生可是一點(diǎn)也沒用,到了第二天早上還是一片狼藉怎樣也收拾不好。
還有一件事發(fā)生在我們家后面的中學(xué),我每天寫作業(yè)時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生從樓上扔紙飛機(jī),還有的人把紙攥成一團(tuán)扔下來。這些行為很浪費(fèi)自然資源。
環(huán)保局的叔叔阿姨們我要提出以下建議:
1、請(qǐng)多讓環(huán)保工人打掃我們身邊的環(huán)境。
2、請(qǐng)多設(shè)垃圾桶這樣我們好仍垃圾。
3、請(qǐng)你們多設(shè)保護(hù)資源的牌子,號(hào)召人們保護(hù)資源。還我們美麗家園。
祝你們身體健康!
篇33:建議書作文
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
六年的時(shí)光稍縱即逝,我們?cè)谀感W(xué)習(xí)了六年,六年的時(shí)光,使得我們對(duì)這個(gè)學(xué)校異常熟悉。所以,我想就母校的一些方面,對(duì)您提一提建議。
自從食堂門前建立了自動(dòng)飲水機(jī)設(shè)備,雖方便了同學(xué)們飲水,但同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,都爭(zhēng)先恐后的跑去玩。這一按不要緊,卻把自己的全身都淋濕了,整個(gè)人就像一只落湯雞。玩自動(dòng)飲水機(jī),不但浪費(fèi)水,而且把自己一身弄濕,會(huì)導(dǎo)致感冒,感冒后還要治療,或許還不能來上學(xué)......造成惡性循環(huán)。而且浪費(fèi)水是一種不好的行為。世界缺水,中國(guó)更缺水,每年都有許多地區(qū)鬧干旱,我們更不應(yīng)該浪費(fèi)水。
因此,我建議:
1、派專門的老師看守自動(dòng)飲水機(jī)設(shè)施;
2、教育同學(xué)們節(jié)約用水;
3、老師最好自己操作、避免同學(xué)們玩耍;
4、教育同學(xué)們自覺排隊(duì)。
以上就是我的建議,希望您能接受!
275班周XX
20xx年5月28日
篇34:建議書作文
尊敬的校長(zhǎng)、老師們,同學(xué)們:
你們好!我是六年級(jí)一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場(chǎng),還有干干凈凈的走廊……
但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng),例如:
1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。
2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3.有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。
像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說:“不會(huì)!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動(dòng)起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行:
1.在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭。
2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)?!边@一點(diǎn)。
3.在學(xué)校的走廊,操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來,為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!
六年XX班XXX
20xx年4月12日
篇35:建議書作文
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是學(xué)校里的一名學(xué)生?,F(xiàn)在我們學(xué)校雖然很好,但還是有很多不足的地方,我說出來,希望您能改進(jìn)一下。我希望我們的學(xué)校能越來越好。我提出以下幾點(diǎn)建議希望您可以采納。
一、我們校園應(yīng)該多種樹,現(xiàn)在有很多人都隨意砍伐樹木,使樹木的數(shù)量急速下降。所以我們要多種樹,更要愛護(hù)花草樹木。樹木有很多用處往小處上說,做桌子,凳子,椅子,往大處上說,能降低噪音,抵御風(fēng)沙。所以我們多種樹,更為我們美麗的環(huán)境添加光彩。
二、我們的學(xué)校是一所文明的學(xué)校,首先我們就要都穿校服,都佩帶紅領(lǐng)巾。還有我們學(xué)校的學(xué)生有打罵人的現(xiàn)象,我希望您能嚴(yán)懲他們,告訴他們學(xué)生應(yīng)該干什么。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護(hù),今天你幫助了他,也許明天你有困難,他也一樣會(huì)幫助你的。
三、我希望您能教導(dǎo)全體老師,走進(jìn)學(xué)生的心理,探聽學(xué)生的心聲。讓老師多了解學(xué)生們。讓老師和學(xué)生做朋友。
在次我希望我們的學(xué)校能越來越好,在這能培育出更多人才。
學(xué)生:姜笑
20xx年11月15日
篇36:建議書作文
同學(xué)孟睿:
你好!
我們班原來是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的班級(jí),同學(xué)們一起說說笑笑,每個(gè)人都無比坦誠(chéng),都是好不快樂??勺詮哪銇砹宋覀儼嘀竽兀磕悴粩嗵舭文信畬W(xué)生之間的關(guān)系,還以此為樂,攪得我們?nèi)嗖坏冒矊?,因此,我表我?07班全代同學(xué),全體老師,希望你改正以下幾點(diǎn):
1、不再?zèng)]事找事,去提弄人家,(因?yàn)槲覀儼嘤袔讉€(gè)人喜歡用武力解決問題),以免引起眾怒,害人害己。
2、不隨意拿別人東西,弄壞了又還回去,不壞就自己用,你經(jīng)常拿別人東西,之前拿走了吳岢繁一支筆,弄壞了,還回去,還說是王子云拿的,害得吳岢繁和王子云都被老師訓(xùn)了。而且你上一次還拿了曹文飲20xx塊錢的表,還說是自己的。
3、不要挑拔朋友同學(xué)之間的關(guān)系,原本同學(xué)之間互幫互助,很團(tuán)結(jié),和諧共處,可是你如果有一個(gè)人東西丟了,你就說是另一個(gè)同學(xué)拿的,引起紛爭(zhēng),最終導(dǎo)致了一次“世界大戰(zhàn)”,你卻在旁邊當(dāng)上了閑悠悠的“一個(gè)吃瓜群眾”。
我希望你可以改正這幾個(gè)壞毛病。
你的同學(xué):xxx
20xx年xx月x日
篇37:建議書作文
親愛的全體少先隊(duì)員們:
你們好!
你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化,給人類的生存和發(fā)展帶來嚴(yán)重的威脅。
一、植樹、養(yǎng)花、種草。
二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書籍,每個(gè)少先隊(duì)員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。
三、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水、用電,節(jié)約燃料,共同保護(hù)地球的有限資源!
六年級(jí)二班
20xx年10月20日
篇38:建議書作文
罪惡的人類:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸?估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
篇39:建議書作文
中華人民共和國(guó):
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供著生存資源和條件。我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,更加漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)走進(jìn)了人們的生活。什么一次性筷子呀,飯盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。
白色垃圾污染日趨嚴(yán)重,使環(huán)境付出嚴(yán)重的代價(jià),生態(tài)破壞,環(huán)境污染對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。形成這些不良現(xiàn)象的原因是,人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在制造白色污染,采取不以為然的態(tài)度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議。
1.提倡選購(gòu)綠色食品。
2.杜絕餐廳使用發(fā)泡沫型塑料盒。
3.加強(qiáng)“白色污染”的治理。
4.把垃圾分類,分成可回收的一類,不可回收得分一類。
5.進(jìn)超市買完?yáng)|西時(shí),盡量不要用塑料來,希望多點(diǎn)人使用布袋或菜籃子。
6.評(píng)選綠色小區(qū),更加增強(qiáng)人民對(duì)保護(hù)環(huán)境的興趣。
7.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
8.在社區(qū)里安置關(guān)于環(huán)保的信息欄。
9.節(jié)約用紙。
10.減少尾氣排放。
11.買無公害食品。
12.自備餐盒。
13.組織一些人在節(jié)假日里休息時(shí)間回到廣場(chǎng),公園等地方打掃,撿不可回收的有害垃圾。
14.不亂吐痰。
15.不隨地大小便。
希望我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來,因?yàn)槲覀冑囈陨畹目臻g只有一個(gè)地球,我們要愛護(hù)地球的每一個(gè)角落,讓“白色污染”遠(yuǎn)離我們的生活,讓我們的地球更潔凈,更美麗!作為社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),如果世界上大家都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保,這樣就可以創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的世界。
希望您們能采納我的建議。
篇40:建議書作文
建議書作文
建議書作文(一)尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的.二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來,讓我們唯一的家園―地球變得更美麗吧!
建議書作文(二)
每天,每個(gè)同學(xué)家里都會(huì)產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過的報(bào)紙、廢舊的練習(xí)本、一些不看了的雜志。其實(shí),我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來,那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護(hù)綠”活動(dòng)。這樣做有以下幾個(gè)好處:
第一,可以減少?gòu)U紙,起到回收利用的好處,因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張。
第二,減少了資源的浪費(fèi)??梢陨倏撤淠?,()讓大地有更多的綠色。
第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級(jí)活動(dòng),也可以捐給貧困地區(qū),還可以買一些樹苗,建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來綠化環(huán)境。
這個(gè)活動(dòng)有這么多好處,請(qǐng)同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來吧!
建議書作文(三)
親愛的時(shí)代小學(xué)同學(xué):
你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。
有一次,我看見幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級(jí)的同學(xué),有的洗完拖把,水沒關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費(fèi)水資源,又容易傷到人,還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間,真是百害無一利?。?/p>
還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、我建議如果有同學(xué)看見廁所中的水籠頭沒有關(guān)緊的話,要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。
二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動(dòng)作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費(fèi)。
三、如果看見有同學(xué)在水池邊沒關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。
篇41:建議書作文
敬愛的街道主任:
您好!
我是袁家村的一個(gè)小公民。我想給您匯報(bào)一個(gè)情況:我家附近有一條小溪,以前,小溪的水清澈見底。水底那亮晶晶、黃燦燦的沙粒,靜靜地躺著,注視著藍(lán)天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡顯神奇,盡顯豐姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來鉆去,無憂無慮地嬉戲追逐著,?S而一閃,便覓不到蹤影了??涩F(xiàn)在呢,不知什么時(shí)候,水里因人們?yōu)E用有磷洗衣粉而長(zhǎng)出許多水草,這些水草蔓延了整條小溪,使得有幾個(gè)地方溪面像草地一般了。
有一些居民甚至因貪圖方便,竟往水中倒一些生活垃圾,使得小溪的水越來越臟,看起來黑乎乎的,還發(fā)出一股難聞的臭味。怎么樣才能改變這現(xiàn)狀呢?如果您實(shí)在想不出應(yīng)對(duì)的辦法,您可以參考一下我的建議:
1、發(fā)放保護(hù)環(huán)境的宣傳單,讓群眾能自我反省,不亂扔垃圾;
2、在我們村子里增設(shè)一些垃圾桶,讓路人盡量減少隨地扔垃圾的次數(shù);
3、在小草地旁、小溪旁、田野里插一些警示語(yǔ),再一些提醒人們一定要保護(hù)環(huán)境。
真希望您能采納我的建議。
建議人:
20xx年10月30日
篇42:建議書作文
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是濮陽(yáng)市油田一小一名普通的小學(xué)生,我平時(shí)最喜歡到新蕾公園的馬頰河玩。以前,馬頰河清澈見底,有的.人在河邊釣魚,有的人在河上劃船等等。
但是,最近幾年來,馬頰河日益衰竭:河水變得渾濁不清,魚兒的尸體漂浮在水面上;各式各樣的塑料袋漂浮在河面上;垃圾堆在河岸上。經(jīng)過河邊,就會(huì)聞到一股股刺鼻的臭味。
我去馬頰河玩的次數(shù)越來越少了。經(jīng)過幾周的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)這些問題的原因:馬頰河的上游有一座造紙廠,把沒有經(jīng)過處理的污水排進(jìn)了馬頰河;有人隨手把垃圾和塑料袋扔在了河里;賣菜的小販們把一些爛菜葉子直接丟進(jìn)河里;還有我們的生活污水也經(jīng)過幾個(gè)大管子排進(jìn)河里。
通過我的調(diào)查,我想提幾條建議,改變馬頰河的現(xiàn)狀:
一、讓造紙廠把污水經(jīng)過處理在排進(jìn)河里,也包括我們的生活污水也要經(jīng)過處理。
二、找?guī)讉€(gè)人在河邊巡邏,對(duì)往河里扔垃圾的人給予適當(dāng)?shù)膽土P。
三、多在河邊立幾個(gè)垃圾桶。
四、樹立警示牌,分發(fā)一些關(guān)于保護(hù)馬頰河的宣傳單。
五、清除河岸上的垃圾,并排進(jìn)一些干凈的水。
我的建議就是這些,希望你們能夠采納我的意見,讓大家都來保護(hù)馬頰河,使明天的馬頰河變得更加美麗!
篇43:建議書作文
珍惜資源要從身邊微不足道的小事做起,水是世界萬(wàn)物的生命之源,如果它被污染了,我們的生命源泉也就枯竭了。所以我們應(yīng)該珍惜水源。
有一次,表妹來我家做客,家里什么東西也沒有,只有點(diǎn)水果,我說:“冰箱里還有點(diǎn)水果,你自己洗著吃吧?!睅追昼娺^后,我就去廚房看了一眼,表妹竟然用一大盆水洗水果,我生氣的說:“世界上本來就缺少水源,你不但不節(jié)約,還這么浪費(fèi)”。表妹說:“缺水就缺水唄,又不是咱們這缺水”。我說:“等你后悔的時(shí)候,世界上的最后一滴水就即將是你的眼淚”。表妹趕緊羞愧的紅了一下就跑了出去,那剩下的水該怎么處理呢?可以用它來洗衣服,洗完衣服用來擦車,這就是節(jié)約用水,你做到節(jié)約用水了嗎?
糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯用勤勞的汗水換來的,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。雖然我們的生活條件好了,但是我們也要保持中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德,意識(shí)到浪費(fèi)糧食是可恥的。
有一次,我過生日,一家人去飯店吃飯,爸媽點(diǎn)了一大桌子的菜吃不完怎么辦?爸媽說:“打包拿回家”,在一旁的表妹卻說:“多丟臉啊,還是不要打包了”,可墻上貼著的廣告牌,寫的是浪費(fèi)糧食可恥,如果換做你,你會(huì)怎么做?
世界上還有很多人連飯都吃不起,你還有什么資格浪費(fèi)?是的,沒有人可以理直氣壯的`說浪費(fèi)糧食不可恥!
篇44:建議書作文
湛江市市長(zhǎng):
尊敬的市長(zhǎng)伯伯您好!保護(hù)地球是我們的責(zé)任,它就像我們的母親,給予了我們生命,給予了我們優(yōu)越的環(huán)境,所以我們要像善待自己的生命一樣善待我們唯一的家園,可是,有一些人為了圖方便和謀取金錢利益亂砍濫伐,經(jīng)常使用一次行物品,而有些人房間開著電燈電視卻空無一人,水龍頭滴滴答答地流著水,用水人無知去處……但是他們不知道破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的嚴(yán)重后果,有限的資源,無限的循環(huán)。為此,我向您提出以下建議作為參考:
1:盡量不亂砍濫伐,特殊
2:提高管理監(jiān)督,嚴(yán)厲處罰破壞環(huán)境者。
3:加強(qiáng)環(huán)保宣傳,為建設(shè)美好湛江打基礎(chǔ),
4:把有利的物品
5;提高市民素質(zhì),希望湛江人不要只顧著吃,而不顧著“扔”。{有些市民把吃完的垃圾隨手一扔}
希望市長(zhǎng)伯伯能百忙抽空提取一我的意見,并采納我的建議,為改善地球環(huán)境和節(jié)約能源創(chuàng)造一個(gè)美麗,嶄新,環(huán)保的湛江!
祝:工作順利!
建議人:楊蕊寧
2011年11月5日
篇45:建議書作文
建議書作文
尊敬的校長(zhǎng):每周一的山谷8:00都是我們隆重的升旗儀式。隨著那雄壯的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,在場(chǎng)的每位為能生活在這樣的國(guó)度感到無比的和自豪。這也象征母校更加美好、繁榮昌盛。但是校長(zhǎng)您知道嗎?我有幾點(diǎn)建議想跟您說,生活中您很忙,所以我就用這簡(jiǎn)短而又深刻的文字來……二、次我在回生活樓的路上,見一老師在那站崗,威風(fēng)凜凜。我便上去向那老師說了聲:“老師您好,辛苦了!”可是意想不到的是那位表面上和藹可親,但實(shí)際沒有那想象中的完美,居然不屑一故,仍然保持著他那僵硬的目光。我有點(diǎn)失落了,“母?!笔悄敲吹拇认椋伞o我原本心中母校形象添了不該有的'一筆,我看看夜空,皎潔的月光依然在散發(fā)出那燦爛的光,繁星依然在閃爍著,母校那光輝模樣在那遠(yuǎn)處放射著微弱的光。三、話說得好“人是鐵,飯是鋼”缺一不可,可是我一走進(jìn)餐廳,就見我那凳子上滿是水,有好幾次。這可見工作人員的粗心,吃飯和健康同步。還有幾次就在飯碗里發(fā)現(xiàn)了頭發(fā)絲和塑料,同學(xué)之間也有這重不良發(fā)現(xiàn),這又給母校形象重重地加上了一筆傷痕,這樣,母校還能談到全能的嗎? 吳嘉狄 于2006/3/26建議書作文450字小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)
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篇47:建議書作文
建議書作文
建議書地球是我們的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來這些自然資源是可以再生的,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊貫E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災(zāi)難。
在地球上有許多資源,但是如果我們不加節(jié)制的開采地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡,那樣的話,我們也會(huì)滅亡的??茖W(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說,到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊!我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議:
1、不使用一次性膠袋,改用環(huán)保袋。
2、節(jié)約用電,關(guān)閉不需要用的燈。
3、打掃完衛(wèi)生的水拿去沖廁所。
4、盡量少用紙巾,多用手帕。
5、清潔完,要關(guān)緊水龍頭。
6、不使用一次性快餐盒。
7、不要過度砍伐樹木。
8、不要隨地扔垃圾。
我們應(yīng)該時(shí)刻的記住善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!
建議書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
建議書同學(xué)們:
我們生活在一個(gè)美麗的星球上地球,地球母親無私的給我們奉獻(xiàn)美好的一切藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清澈的湖水……這些美好的東西,我們?nèi)祟惷刻於荚谙硎苤芍饾u地,我們?nèi)祟愖兊呢澬牟蛔闫饋恚粌H不知道保護(hù)給我們以生命的地球母親,還無止境破壞地球的生態(tài)環(huán)境:濫砍濫伐,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大;制造空氣污染,地球上的空氣在一天天變得污濁;浪費(fèi)水資源,地球的血液水,在漸漸枯竭……我們地球母親的生命危在旦夕!“地球是萬(wàn)物生靈共同的家園,共生共榮來自萬(wàn)物的和諧?!薄凹覉@只有一個(gè),地球不能克隆?!睘榱宋覀兊牡厍蚰赣H,也為了我們自己,我提出如下建議:
1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗刷拖把不過量用水,合理循環(huán)使用自來水;綠地用水,景觀用水盡量使用人工湖水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒漏滴;隨身到走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費(fèi)。
2、善待動(dòng)物。動(dòng)物也是大自然的一員,我們應(yīng)該善待它們,如果沒有動(dòng)物,人類也會(huì)滅亡。
3、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗;科學(xué)合理使用空調(diào),減少用電負(fù)荷(夏季不低于26℃)。
4、愛護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見地上有果皮紙屑,應(yīng)主動(dòng)撿起來丟到垃圾桶內(nèi),創(chuàng)造一個(gè)良好清潔的城市環(huán)境。
5、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯;不浪費(fèi)作業(yè)本;在需要傳達(dá)祝福和問候時(shí),盡量不使用紙制的賀卡。
6、節(jié)約糧食,不浪費(fèi)一粒米。
7、植樹造林,綠化環(huán)境。
8、減少“白色污染”。
以上就是我為了保護(hù)地球母親提出的建議,同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了那片藍(lán)天綠水,一起努力吧!
建議書尊敬的.環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!我們的城市在您的管理下變的越來越美麗,但難免會(huì)存在一些美中不足的地方,下面我給您提出幾點(diǎn)建議。
一。最近,我發(fā)現(xiàn)有人帶寵物到街上散步,它們?cè)诮稚侠嗽S多糞便,這如果讓外地人看見,他們會(huì)怎么想呢?尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng),您可以采用日本人的辦法,要求人們帶寵物散步前先帶好鏟子和袋子,將自己寵物拉的糞便裝進(jìn)袋子里,再丟到垃圾桶里;否則,就一次罰500元,這樣一來,這個(gè)問題就可以解決了。
二。在我市的某些街道上的花壇旁邊,被在那兒附近居住的人們污染的很嚴(yán)重,他們各戶每天都把垃圾丟在哪里,行人都紛紛走過,如果人人都像他們一樣那還得了?您可以通過媒體,讓各位市民留意一下,誰(shuí)亂丟垃圾就舉報(bào),對(duì)那個(gè)人進(jìn)行罰款,再對(duì)舉報(bào)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三。在市場(chǎng)里,我看見有些小販在賣野生動(dòng)物,那全是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,這就像給自己吃了慢性毒藥,捕殺動(dòng)物最終受害的還是人類??!您可以成立一個(gè)“執(zhí)法小組”,專門到市場(chǎng)巡邏,一發(fā)現(xiàn)有人賣保護(hù)動(dòng)物,就把他們抓起來,再發(fā)那些動(dòng)物放了。
當(dāng)然,著只是我個(gè)人的想法,尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng),如果我的建議有不妥,請(qǐng)您指出;如果我的建議可行,希望您可以采納。
建議書學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,環(huán)顧學(xué)校四周,回想起六年的小學(xué)歷程,由衷的感謝學(xué)校各級(jí)鄰導(dǎo)、老師的關(guān)懷、愛護(hù)、教誨;為了學(xué)校能越來越來好、同學(xué)們受益匪淺,在此我有一些小小建議:
(1)加強(qiáng)對(duì)我們看課外書的正確指導(dǎo)。在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
(2)開辦午托班,保障那些家在遠(yuǎn)處或家長(zhǎng)中午不在家的同學(xué)的安全、解決他們的吃住問題。在一次放學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)過到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。所以說開辦午托班,同學(xué)們的安全系數(shù)就提高了。
以上是我提的二個(gè)意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝大家:身體健康
萬(wàn)事如意
六一班方嘉銘
2007年4月11日
建議書親愛的同學(xué)們:
你們好!我和你們一樣,也是一名學(xué)生。我今天的目的就是要告訴大家一件事情。我國(guó)的水量并不多,所有的水量中有97.5%是咸水,只有2.5%是淡水,而所有的淡水中又有70%是很難開采的,但我們有很多地方要用到水,所以說,水對(duì)于我們是很珍貴的??墒牵F(xiàn)在仍然有一大部分人不珍惜水,浪費(fèi)了很多水,水并不是取之不盡用之不竭的,所以,我們要珍惜水了。為此,我們要珍惜水了。為此,我建議從以下幾點(diǎn)做到節(jié)約用水:
1.家長(zhǎng)掏完米的水可以擦地板,洗完菜的水可以沖廁所。
2.我們洗漱完的水可以澆花等。
3.我們喝剩下的水可以積攢到一個(gè)桶里,然后再利用桶里的水來沖廁所。
我真誠(chéng)的希望你們能夠節(jié)約用水,使我們的祖國(guó)變成一個(gè)永不缺水的美麗的祖國(guó)。節(jié)約用水,人人有責(zé)。
你們的朋友劉瀅潔
2009年7月18日
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篇48:建議書作文
縣長(zhǎng)伯伯:您好!您知道嗎?在我們學(xué)校旁邊的菜市場(chǎng)上,許多賣菜的老爺爺,老奶奶,他們賣完菜之后,就自顧自地走了,而沒看見地上的爛菜。第二天,便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛,路人走過都捂著鼻子走開了。這樣惡臭的縣城,有誰(shuí)還會(huì)呆下去?所以,我建議您:1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場(chǎng)。2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ),讓那些沒有環(huán)保意識(shí)。3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,上面說一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋,以為事水母,便把它吞噬,因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢?,消化不了而死亡。?jù)了解,塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年,多么驚人的數(shù)字。4、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水,但能用的還不到十分之一,如果不加節(jié)制的用下去,水源就會(huì)枯竭,我們會(huì)被渴死。5、多走路,少坐車。如果我們都坐車,那么會(huì)造成大氣污染。
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篇49:建議書作文
尊敬的市長(zhǎng):
您好!
地球是我們的.家,它是無私的,它向人類慷慨地提供著各種資源,卻不求回報(bào)。而我們卻為了自己的利益去破壞它。正如《只有一個(gè)地球》所說的,只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無去處。所以我們要保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境。
我先舉個(gè)例子。以前的時(shí)候,我們一家一起去了黃河森林公園,那時(shí)候的黃河還沒有受到污染,它如一面明鏡一般??墒牵驮谇安痪?,我和爸爸媽媽利用國(guó)慶放假又去了一次,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),黃河的樣子大大不如以前,河面上漂浮著垃圾和塑料袋,而天空中也排放著沼氣。顯然,黃河已經(jīng)被人類污染的面目全非。
我想:黃河變成這個(gè)樣子的原因主要就是人們隨手亂扔垃圾、不愛護(hù)環(huán)境。因此,我提出以下建議:
1、要多植樹建林,不要亂砍伐樹木。
2、水是生命之源,所以我們要節(jié)約用水,珍惜水資源。
3、不要濫用各種資源,如果這些資源被我們無限開采,則會(huì)形成各種資源的枯竭。
4、不要隨地扔垃圾,以免破壞大自然。
5、不浪費(fèi)糧食,不在街上亂涂亂畫。
6、要愛護(hù)動(dòng)物和植物。
讓我們一起來保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境,讓地球變得更美好。
建議人:王馨晨
篇50:建議書作文
尊敬的校長(zhǎng):
您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快開放讀書室,購(gòu)買健康的書刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。
六年級(jí):說得簡(jiǎn)單
建議書作文(10)
尊敬的老師:
您好,作為學(xué)校的新生,在一個(gè)星期與老師的相處內(nèi),卻要對(duì)你提出建議,實(shí)在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因?yàn)槲覀冞€要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。
老師,當(dāng)我考上真理中學(xué)的時(shí)候,我就經(jīng)常進(jìn)入對(duì)新學(xué)校,新老師、同學(xué)的憧憬中。我也很高興真理中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé),我也對(duì)新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計(jì)劃如何認(rèn)真學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為中學(xué)生的時(shí)候,唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望,每當(dāng)上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個(gè)對(duì)你不滿,許多愛學(xué)的同學(xué)也對(duì)你有些失望。
每當(dāng)上課時(shí),下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺得讓人可惡的是,當(dāng)有學(xué)生與你作無聊的頂嘴時(shí),您卻花點(diǎn)時(shí)間與他糾紛,您何不直接將其批評(píng)呢,你也許覺得這樣做會(huì)傷了他的自尊,那你有沒有想他對(duì)你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學(xué)生,而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán),都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。
所謂“教不嚴(yán),師之惰?!蹦m然如實(shí)的把書中的知識(shí)教給我們,但可惜,許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講,卻在制造噪音,而會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán),以至于讓許多學(xué)生對(duì)生物這門學(xué)科失去了興趣。
其實(shí),也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴(yán),我的小學(xué)6年級(jí)班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開學(xué)時(shí),我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的行為,甚至那些愛搗亂的學(xué)生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識(shí)加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學(xué)生,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺(tái)上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊,便厲聲對(duì)其中一位搗亂的學(xué)生說:“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長(zhǎng)。”那個(gè)學(xué)生只好低頭認(rèn)罰。事后老師好像有些后悔,便與女學(xué)生交談,說自己會(huì)不會(huì)太過分,而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對(duì)他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對(duì)他尊敬有加。
老師,您聽完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛上生物這門科目呢?請(qǐng)?jiān)徫矣眠@樣放肆的字眼對(duì)您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,還有老師您那溫柔的語(yǔ)調(diào)。
老師請(qǐng)別讓我浪費(fèi)這么多的筆墨來為您提議,我代表全班請(qǐng)求您能嚴(yán)格的教導(dǎo)我們!
六年級(jí):2227346187
篇51:建議書作文
建議書作文
建議書勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約糧食是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。但是我們每天中午都發(fā)現(xiàn),食堂用膳后,總有很多米飯剩菜給倒掉了。糧食是農(nóng)民辛勤的汗水換來的,我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。為此,我們建議在全校開展“人人節(jié)約糧食,支援國(guó)家建設(shè)”的活動(dòng)。一,不挑食。食堂的菜肴經(jīng)過保健老師和廚師的精心配制,含有很豐富的營(yíng)養(yǎng),有利于我們身體的發(fā)育成長(zhǎng),不管什么菜肴,我們都不要挑肥揀瘦。二,不剩飯菜。食物能夠提供人體所需的熱量,為了獲得足夠的熱量,保證正常的學(xué)習(xí),我們必須做到不剩一粒飯,一顆菜。三,不吃零食。吃了過多的零食,就會(huì)吃不下飯菜,導(dǎo)致浪費(fèi)。要把零花錢存起來買學(xué)習(xí)用品。四,加強(qiáng)宣傳,各班要利用黑板報(bào)進(jìn)行節(jié)約糧食的宣傳教育,表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)經(jīng)常浪費(fèi)糧食的行為。高年級(jí)的同學(xué)要做勤儉節(jié)約的“義務(wù)宣傳員”,督促低年級(jí)的小同學(xué)不浪費(fèi)糧食。同學(xué)們,讓我們從我做起,積極參加“人人節(jié)約糧食,支援國(guó)家建設(shè)”的活動(dòng),用我們的實(shí)際行動(dòng),支援祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。
建議書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
建議書同學(xué)們:
我們生活在一個(gè)美麗的星球上地球,地球母親無私的給我們奉獻(xiàn)美好的一切藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清澈的湖水……這些美好的東西,我們?nèi)祟惷刻於荚谙硎苤芍饾u地,我們?nèi)祟愖兊呢澬牟蛔闫饋?,不僅不知道保護(hù)給我們以生命的地球母親,還無止境破壞地球的生態(tài)環(huán)境:濫砍濫伐,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大;制造空氣污染,地球上的空氣在一天天變得污濁;浪費(fèi)水資源,地球的血液水,在漸漸枯竭……我們地球母親的生命危在旦夕!“地球是萬(wàn)物生靈共同的家園,共生共榮來自萬(wàn)物的和諧?!薄凹覉@只有一個(gè),地球不能克隆?!睘榱宋覀兊牡厍蚰赣H,也為了我們自己,我提出如下建議:
1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗刷拖把不過量用水,合理循環(huán)使用自來水;綠地用水,景觀用水盡量使用人工湖水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,?yán)防跑冒漏滴;隨身到走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費(fèi)。
2、善待動(dòng)物。動(dòng)物也是大自然的一員,我們應(yīng)該善待它們,如果沒有動(dòng)物,人類也會(huì)滅亡。
3、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗;科學(xué)合理使用空調(diào),減少用電負(fù)荷(夏季不低于26℃)。
4、愛護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見地上有果皮紙屑,應(yīng)主動(dòng)撿起來丟到垃圾桶內(nèi),創(chuàng)造一個(gè)良好清潔的城市環(huán)境。
5、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯;不浪費(fèi)作業(yè)本;在需要傳達(dá)祝福和問候時(shí),盡量不使用紙制的賀卡。
6、節(jié)約糧食,不浪費(fèi)一粒米。
7、植樹造林,綠化環(huán)境。
8、減少“白色污染”。
以上就是我為了保護(hù)地球母親提出的建議,同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了那片藍(lán)天綠水,一起努力吧!
建議書尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!我們的城市在您的管理下變的越來越美麗,但難免會(huì)存在一些美中不足的地方,下面我給您提出幾點(diǎn)建議。
一。最近,我發(fā)現(xiàn)有人帶寵物到街上散步,它們?cè)诮稚侠嗽S多糞便,這如果讓外地人看見,他們會(huì)怎么想呢?尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng),您可以采用日本人的辦法,要求人們帶寵物散步前先帶好鏟子和袋子,將自己寵物拉的糞便裝進(jìn)袋子里,再丟到垃圾桶里;否則,就一次罰500元,這樣一來,這個(gè)問題就可以解決了。
二。在我市的某些街道上的花壇旁邊,被在那兒附近居住的人們污染的很嚴(yán)重,他們各戶每天都把垃圾丟在哪里,行人都紛紛走過,如果人人都像他們一樣那還得了?您可以通過媒體,讓各位市民留意一下,誰(shuí)亂丟垃圾就舉報(bào),對(duì)那個(gè)人進(jìn)行罰款,再對(duì)舉報(bào)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三。在市場(chǎng)里,我看見有些小販在賣野生動(dòng)物,那全是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,這就像給自己吃了慢性毒藥,捕殺動(dòng)物最終受害的還是人類??!您可以成立一個(gè)“執(zhí)法小組”,專門到市場(chǎng)巡邏,一發(fā)現(xiàn)有人賣保護(hù)動(dòng)物,就把他們抓起來,再發(fā)那些動(dòng)物放了。
當(dāng)然,著只是我個(gè)人的想法,尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng),如果我的建議有不妥,請(qǐng)您指出;如果我的建議可行,希望您可以采納。
建議書學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,環(huán)顧學(xué)校四周,回想起六年的小學(xué)歷程,由衷的感謝學(xué)校各級(jí)鄰導(dǎo)、老師的關(guān)懷、愛護(hù)、教誨;為了學(xué)校能越來越來好、同學(xué)們受益匪淺,在此我有一些小小建議:
(1)加強(qiáng)對(duì)我們看課外書的正確指導(dǎo)。在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了?!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
(2)開辦午托班,保障那些家在遠(yuǎn)處或家長(zhǎng)中午不在家的'同學(xué)的安全、解決他們的吃住問題。在一次放學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)過到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。所以說開辦午托班,同學(xué)們的安全系數(shù)就提高了。
以上是我提的二個(gè)意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝大家:身體健康
萬(wàn)事如意
六一班方嘉銘
2007年4月11日
建議書親愛的同學(xué)們:
你們好!我和你們一樣,也是一名學(xué)生。我今天的目的就是要告訴大家一件事情。我國(guó)的水量并不多,所有的水量中有97.5%是咸水,只有2.5%是淡水,而所有的淡水中又有70%是很難開采的,但我們有很多地方要用到水,所以說,水對(duì)于我們是很珍貴的??墒牵F(xiàn)在仍然有一大部分人不珍惜水,浪費(fèi)了很多水,水并不是取之不盡用之不竭的,所以,我們要珍惜水了。為此,我們要珍惜水了。為此,我建議從以下幾點(diǎn)做到節(jié)約用水:
1.家長(zhǎng)掏完米的水可以擦地板,洗完菜的水可以沖廁所。
2.我們洗漱完的水可以澆花等。
3.我們喝剩下的水可以積攢到一個(gè)桶里,然后再利用桶里的水來沖廁所。
我真誠(chéng)的希望你們能夠節(jié)約用水,使我們的祖國(guó)變成一個(gè)永不缺水的美麗的祖國(guó)。節(jié)約用水,人人有責(zé)。
你們的朋友劉瀅潔
2009年7月18日
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篇52:建議書作文
建議書作文
建議書珍惜水資源
水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,我們知道的到底有多少?
中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會(huì)慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會(huì)生病,嚴(yán)重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護(hù)水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時(shí),人類該怎么生存呢?
很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴,然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!,你也可以投稿
在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。
珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議。
建議書尊敬的校長(zhǎng):
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
(一)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
(二)課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
(三)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。
(四)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(五)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
建議書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
您們好!
我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了,對(duì)這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議:
一、建議學(xué)校組建一支校級(jí)籃球隊(duì)。今年,我們中國(guó)籃球隊(duì)又向前邁了一大步。對(duì)于我們青少年來說,打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校,將來為國(guó)家爭(zhēng)光。
二、各班班級(jí)的后黑板的.墻角應(yīng)設(shè)幾個(gè)裝廢紙的麻袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學(xué)校的電、水費(fèi)等。
以上是我的一點(diǎn)小建議,也許有點(diǎn)天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。
此致
敬禮!
祝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們:
身體健康!
工作順利!
六年(2)班 戴曉波
2006年4月1日
建議書尊敬的歐陽(yáng)校長(zhǎng):
您好!
我是一名將要畢業(yè)的學(xué)生.在校園里學(xué)習(xí).活動(dòng)的幾年里,我感到母校還存在著一些不盡人意的地方.在這兒,我給您提出兩點(diǎn)建議.
一.我們學(xué)校每個(gè)班都有六十多名學(xué)生,可是學(xué)校的電腦室,卻只有三十多臺(tái)電腦.而且有很多臺(tái)電腦是已經(jīng)壞了的,好的電腦網(wǎng)速也很慢.我建議學(xué)校能換一些新一些.好一些的電腦.
二.我們學(xué)?,F(xiàn)在已是縣級(jí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)了.但是,我覺得要把優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境保持下去,還得采取有力的措施.因此我建議,將校園內(nèi)的花圃.綠化帶劃分為若干區(qū)域,分給中.高年級(jí)的各個(gè)班來管理.為了把每個(gè)班的積極性調(diào)動(dòng)起來,還應(yīng)每周進(jìn)行評(píng)比.這樣,學(xué)校一定會(huì)更漂亮,環(huán)境更優(yōu)美.
尊敬的校長(zhǎng),如果我的建議有什么不妥,請(qǐng)您指出.如果覺得合理,希望您能采納.
六(4)班學(xué)生 李黎
005年6月18日
建議書敬愛的爸爸媽媽你們好: 爸爸媽媽你們給予了我很好的生活環(huán)境,讓我健康的成長(zhǎng),讓我在好的環(huán)境中念書,我很感激你們。雖然,我過得很快樂,但是我心中是空虛的。每次,你們回來,都顧著忙自己的事情,卻忽略了我這顆幼小的心。爸爸,媽媽我多么希望你們能陪陪我,我要向你們提出一個(gè)建議,希望你們能明白我的心。 我記得,那一天晚上,是我最難忘的一天。那天晚上,我正在寫作業(yè),突然停電了。整個(gè)屋子里黑沉沉的,我忙的點(diǎn)燃一支蠟燭。爸爸從屋里走出來,嘟囔著:“剛看到好看的又停電了?!眿寢寚Z叨著:“真是的,這么精彩的電視劇看不成了?!蔽腋吲d地說:“來來來,我們開個(gè)‘燭光晚會(huì)’。”我喜滋滋地?cái)D在爸爸媽媽中間,燭光搖曳著,照著我們親切而又模糊的臉。我滔滔不絕地講著,學(xué)校里的新鮮事,爸爸媽媽表現(xiàn)得格外耐心,笑瞇瞇地望著我,還不時(shí)地點(diǎn)著頭,也不停的問我其他事。燭光跳躍著,爸爸媽媽也講起了自己小時(shí)候的一些故事。我輕輕地依偎在媽媽懷中,手緊緊的地拉著爸爸,愉快的笑聲不斷響起......“唰”眼前一片光明,爸爸站起來,又去看報(bào)了,媽媽也推開我,進(jìn)去看電視了。又只剩下我一個(gè)人。我多么希望一直能夠停電。讓爸爸媽媽多陪陪我。希望你們能夠聽到我的呼喚,多陪陪我吧! 祝爸爸媽媽身體健康,工作順利! 你們的女兒:馮婷 二零零八年四月三日
建議書全體少先隊(duì)員們:
9月10日是教師節(jié),為了感謝辛勤教育的老師,我建議你們開展“向老師獻(xiàn)一片愛”活動(dòng)。
第一,用自己的零用錢或自己做的禮物,送給老師。
第二,教師節(jié)的前幾天,在學(xué)校里要認(rèn)真聽講,不讓老師操心,勞累。
第三,教師節(jié)那天,唱一首老師最喜歡的歌曲。
第四,寫一篇作文,以“謝謝您,老師”為題,把老師關(guān)心你的事寫下來,并表達(dá)對(duì)老師的愛。
全體少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來,向老師獻(xiàn)一片愛吧,讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報(bào)吧。
田雅
2004年7月14日
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篇53:建議書作文
建議書作文
建議書同學(xué)們:
地球爺爺有46億的高齡了,我們應(yīng)該保護(hù)他,愛護(hù)他,不要在破壞他了,地球是我們?nèi)祟愇ㄒ豢梢再囈陨娴男乔?,我們要竭盡全力的保護(hù)他。有很多很多的原因致使地球毀滅,例如:人類和動(dòng)物都離不開綠色植物,因?yàn)榫G色植物給我們提供了氧氣生存,而且人類的衣食住行都離不開綠色植物,綠色植物還維持著大氣成分的平衡,還可以調(diào)節(jié)氣候、減少噪音和空氣的污染,防止水土流失等,如果我們不保護(hù)這些植物,反而破壞它們,那么人類將會(huì)受到懲罰,如果嚴(yán)重的話還可能導(dǎo)致使地球的毀滅。還有,我們所用的塑料袋,塑料袋幾乎是每個(gè)家的家庭必備品,每天有很多很多的塑料袋被扔出去,然后這些被扔出去的塑料袋又被人燒了,塑料袋的煙味是有害我們的神經(jīng)系統(tǒng),還使環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而且原來的清新空氣也沒有了。我們要節(jié)約用水,不要浪費(fèi),我國(guó)的淡水資源不多,已經(jīng)被列為貧水國(guó)家之一了,我們更應(yīng)該節(jié)約用水。為了我們的健康、為了我們的生活、為了地球的健康,我們要做到以下幾點(diǎn):
一、盡量少用塑料袋,買東西是挎?zhèn)€籃子,把東西裝籃子里。
二、用完的水可以用在別的地方,如:洗完菜的水還可以沖馬桶,淘米的水還可以澆花。
三、要有計(jì)劃地砍伐森林,并及時(shí)補(bǔ)種,大量植樹種草,禁止過度放牧。
四、我們要保護(hù)動(dòng)物,如果所有的動(dòng)物都死去了,人類也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究會(huì)降臨到人類身上。
地球上的資源是有限的。它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供各種資源。但是,如果我們不加節(jié)制地開采,必將加速地球上各種資源的枯竭。所以我要呼吁大家:保護(hù)我們的家園吧,保護(hù)這個(gè)唯一可以讓我們賴以生存的星球吧,不要再傷害它了,要知道,任何降臨在大地身上的事,終究會(huì)將臨在大地的孩子身上。
建議書尊敬的校長(zhǎng):你好。
我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校了?;仡櫫陙淼男W(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩,你們的敬業(yè)精神更使我感動(dòng)。還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng),嚴(yán)格的紀(jì)律必將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。
建議書黑龍江牡丹江市平安小學(xué)六年二班 孟媛 母校的各位領(lǐng)導(dǎo):
我即將離開母校,回顧六年來年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。
我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。
一、擴(kuò)大操場(chǎng)
現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,一下課,高年級(jí)的,低年級(jí)的,都擠在一塊小地方,高年級(jí)很容易就把低年級(jí)給撞倒,或受傷。我建議把操場(chǎng)擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的麻煩。
二、把假花拆掉,換真花
假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
建議書尊敬的濟(jì)南市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園。無私的為我們提供他那寶貴的資源,而人類卻毫無節(jié)制的濫用資源、開采礦物。破壞生態(tài)平衡……作為一名濟(jì)南市的一名小公民,在此,我要提出以下建議,供你們參考:
1。制定愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源的制度。
2。如果有人破壞環(huán)境,有關(guān)部門進(jìn)行處分。
3。盡量少用一次性物品,購(gòu)物時(shí)自備袋子活籃子,一面減少白色污染。
4。關(guān)愛及保護(hù)野生動(dòng)物,多植樹造林。
5。不亂開采礦產(chǎn)資源,不破壞天然礦物。
6。提倡選購(gòu)綠色食品。
……
以上是我提出的幾條建議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠采用。為了創(chuàng)造更美好的明天,我們要好好保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,善待地球,共創(chuàng)美好的未來。
一名少先隊(duì)員
2013年6月7日
建議書**市環(huán)保局:
環(huán)保局的叔叔阿姨們,你們好!在我們?nèi)粘I罾?,?jīng)常有隨意破壞和浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。我們的資源是有限的,雖然部分資源可以循環(huán)利用,但是人們隨意使用化學(xué)物品等,造成了對(duì)生態(tài)環(huán)境的危害。有限的資源,無限的循環(huán)呀!地球就好似我們慈祥的母親,所以我們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)它。
對(duì)此,我向您們提出以下幾點(diǎn)建議:
一、對(duì)人們進(jìn)行環(huán)保教育,增強(qiáng)廣大人民的'環(huán)保意識(shí)保護(hù)我們的地球。
二、盡量不要使用方便塑料袋和塑料飯盒,以減少白色垃圾。
三、少砍伐樹木,多種植。因?yàn)闃淠究梢詾槲覀兊肿】耧L(fēng)和山洪。我們還可以在春天的時(shí)候種一棵小樹,讓小樹與我們茁壯成長(zhǎng)。
四、我們要節(jié)約用水,洗米或洗菜的水可以用澆花草,洗完手要把水龍頭擰緊。還有,污水排放要經(jīng)過污水廠的處理,以免造成河水污染。我們一定要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水資源。
五、要在人行道上隔一段距離裝一個(gè)垃圾桶,以便人們手中的垃圾有“安居之地”。要是還是有人隨意亂扔垃圾的話,我們要告誡他,如果他還是“老樣子”的話,我們一定要給予嚴(yán)厲的處罰。
地球,我們?nèi)祟惖哪赣H,這個(gè)生命的搖籃,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,我們一定要好好地保護(hù)它,保護(hù)我們賴以生存的家。珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!讓我們好好地保護(hù)生態(tài)資源,造福我們的子孫后代吧!
建議書我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,即將小學(xué)畢業(yè)離開學(xué)校?;仡櫸迥陙淼膶W(xué)習(xí)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度另我敬佩。
我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也要向母校提出幾點(diǎn)建議:
一、老師布置作業(yè)太多。
學(xué)校里有些老師晚上布置作業(yè)很多,給學(xué)生的壓力太大。現(xiàn)在,大家都提議“減負(fù)”,過多的作業(yè)會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,學(xué)習(xí)效率一樣提不上去。從另一方面來說,作業(yè)過多,學(xué)生為了完成作業(yè)就會(huì)熬到八九點(diǎn),這樣熬夜,對(duì)眼睛的傷害也很大,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注。
二、安全問題。
操場(chǎng)上的體育器材存在一定的安全隱患,有些器材都生銹了,都?jí)牧?,?jīng)不住同學(xué)們的“摧殘”,還有可能發(fā)生以外。大操場(chǎng)還有一座快要坍塌的車棚,有的同學(xué)明明知道那是座危房,還上里面去玩耍,那得存在多少安全隱患?。。?!
三、書的內(nèi)容
在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》《四大名著》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,交個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!書的世界!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。將會(huì)無法彌補(bǔ)。
愿母校的各位領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)檢閱我的問題。我忠心的祝福我們的學(xué)校越來越好。
建議人:利芷欣
XX年5月8日星期四
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篇54:建議書作文參考
您好!我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫周尹。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久,對(duì)這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長(zhǎng),這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對(duì)所有老師都很關(guān)心,特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對(duì)工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。 可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我們加深對(duì)課本的印象。 還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長(zhǎng)時(shí)間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們一定會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪。 對(duì)了,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,大家一定會(huì)很開心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識(shí)。 敬愛的許校長(zhǎng),我說了這么多,你不會(huì)煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來?。?! 此致 敬禮 學(xué)生:*** 敬上 ****年*月*日