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      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)[精選合集]

      時(shí)間:2021-01-17 00:41:54下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《考試后的反思作文400字 教訓(xùn)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《考試后的反思作文400字 教訓(xùn)》。

      第一篇:考試后的反思作文400字 教訓(xùn)

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的考試后的反思作文400字 教訓(xùn),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)1

      我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來(lái)了第一次月考的成績(jī),看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào),看著那一道道不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題卻被畫(huà)上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。

      今天,學(xué)校召開(kāi)了初一的學(xué)生,開(kāi)了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”,從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

      從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法:

      首先:

      1、自主學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。

      2、態(tài)度端正。要明白,學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己學(xué)習(xí),不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

      3、抓緊課堂,學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所,若不抓住課堂,那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)?不會(huì)的知識(shí)越積越多,最后……

      4、學(xué)會(huì)做筆記,記重點(diǎn),難點(diǎn)。筆記是很重要的,一個(gè)人的記憶是有限的,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘,若記了筆記,就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí)。

      5、勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn),問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人,但若又不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

      6、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……

      想想自己的學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)2

      今天下午老師發(fā)語(yǔ)文期中考試卷,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說(shuō):“這次我們班同學(xué)考試的成績(jī)比我的預(yù)料的還好,語(yǔ)文成績(jī)九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉?!碑?dāng)聽(tīng)到有我時(shí),我的心里暗暗高興。

      我接過(guò)自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來(lái)我就錯(cuò)了一個(gè)題:《望洞庭》中總寫(xiě)洞庭湖秋色的詩(shī)句是(),應(yīng)是前兩句,而我卻寫(xiě)成了后兩句。課本里的知識(shí)錯(cuò)了這一個(gè),閱讀短文和作文還沒(méi)減分,錯(cuò)的這一個(gè)題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。

      我以后做到:1、要多讀書(shū),課外知識(shí)也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后,再認(rèn)真仔細(xì)的做題。3、寫(xiě)作文時(shí)要看清作文要求之后再寫(xiě)文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時(shí)的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!爸爸告訴我過(guò)這樣一句話:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。意思就是在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的。

      以后我要按以上要求認(rèn)真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jī)。

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)3

      今天中午,王老師拿著一疊厚厚的試卷來(lái)到教室,許多同學(xué)十分驚訝,昨天考的今天批好發(fā)了?事實(shí)的確如此——

      看著王老師似笑非笑的表情,同學(xué)們頓時(shí)明白了,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨!“這張?jiān)嚲砜?0分以上的人寥寥無(wú)幾!你們聽(tīng)聽(tīng)!”“陳錦粼90.5,陸貝爾91,李柯可91,王弛91.5……”隨著剩下的試卷逐漸減少,我考90分的機(jī)率就越來(lái)越小了。正當(dāng)我對(duì)自己的考試分?jǐn)?shù)失去信心的時(shí)候,突然一聲熟悉而又帶點(diǎn)鼓勵(lì)的`聲音在我耳邊響起:“呂曉瑜91.5分!”那聲簡(jiǎn)單而又溫暖話語(yǔ),讓我心中頓時(shí)又燃起了希望,雖說(shuō)比最高分低了一點(diǎn),但也還是不錯(cuò)的了。

      我拿到試卷粗略一看,就讓我那一顆原本落下的心又頓時(shí)提到嗓子眼——我的選擇題竟然扣了4分!閱讀理解扣了3分,作文扣了1.5分。就說(shuō)選擇題,明明我都會(huì),但當(dāng)時(shí)為什么就沒(méi)有認(rèn)真思考呢?再說(shuō)閱讀理解,我平常在家都白練了嗎?!扣了3分哎!我們班好幾個(gè)同學(xué)才扣0。5分?。∥覟槭裁纯圻@么多?經(jīng)常進(jìn)行閱讀訓(xùn)練的我沒(méi)能拿到滿分,看來(lái),我平常的練習(xí)方法上可能出了問(wèn)題。作文嘛,我就無(wú)話可說(shuō)了,以前我作文扣分都特別少,這次呢,也不算多。但仔細(xì)想想,0.5分也不能小瞧的,多丟0.5分,說(shuō)不定就不能名列前茅了;說(shuō)不定就因?yàn)樗疾簧虾脤W(xué)校了,那時(shí),這0.5分就是大用場(chǎng)了!

      下次考試一定要克服粗心這個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真思考,爭(zhēng)取考個(gè)更好的成績(jī)!

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)4

      昨天,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),又和顏悅色地對(duì)我說(shuō)“張麥,這次你要請(qǐng)客?!”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不知道是怎么一回事,“你呀,語(yǔ)文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來(lái)??蛇^(guò)了一會(huì)兒,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的;之后,我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。

      聽(tīng)到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的興奮。

      現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了。接著外公、外婆收悉了。最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。

      消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷。在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都很看好我。在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……

      考好成績(jī)的原因在于:基礎(chǔ)扎實(shí),做題認(rèn)真,審題明確,檢查仔細(xì)!

      現(xiàn)在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,還要爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī),數(shù)學(xué)也得到第一名!

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)5

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過(guò)去了,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,面對(duì)成績(jī),我應(yīng)該總結(jié)一下,使下半學(xué)期考試考得更好。

      我的成績(jī)是語(yǔ)文94,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)98,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語(yǔ)文95以上,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分。哎,沒(méi)有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的。

      通過(guò)這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

      數(shù)學(xué)有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長(zhǎng)增加60米,問(wèn)現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結(jié)果完全錯(cuò)了,扣掉四分。

      英語(yǔ)考試失誤是因?yàn)槲因湴亮?。我錯(cuò)的那道題是聽(tīng)力題,錯(cuò)的原因是:我以為很簡(jiǎn)單,加上老師讀得太快,我沒(méi)聽(tīng)清楚,最最重要的是我太驕傲了!

      語(yǔ)文錯(cuò)的很多都是我讀書(shū)太少,積累太少,才導(dǎo)致我失分太多。

      通過(guò)考試的成績(jī),能看出,馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn),今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ),以后才能考出好成績(jī),但是通過(guò)這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

      我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查,失敗是成功之母,只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過(guò)自新,不斷努力,相信我我能行!

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)6

      昨天課外活動(dòng)宋老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái),拿到卷子后,我一看分?jǐn)?shù)不太理想,才得93分。回到家后,我把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“分?jǐn)?shù)不重要,來(lái),我們一起看看都錯(cuò)在哪兒,以后用心學(xué)就行了!

      我和媽媽一起分析了錯(cuò)題,把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn):

      一、粗心大意,儲(chǔ)藏的“儲(chǔ)”我把單立人和言字旁寫(xiě)錯(cuò)了位置

      二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌握的不牢固

      三、閱讀題沒(méi)有認(rèn)真閱讀,造成詞語(yǔ)的理解錯(cuò)誤

      我和媽媽分析完后,我認(rèn)真的將錯(cuò)題更正過(guò)來(lái),看著卷子我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得這次考得不好的原因不光是沒(méi)認(rèn)真做題,主要是開(kāi)學(xué)以來(lái)我早讀堅(jiān)持的不好,學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,每個(gè)單元學(xué)完后我都沒(méi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)?!?/p>

      聽(tīng)著我的話,媽媽高興地笑了,說(shuō):“呦!學(xué)會(huì)反思了!發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀!

      我趕緊接了一句:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!我決心從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持早讀、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時(shí)復(fù)習(xí),相信我下次一定能考出好成績(jī)!

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)7

      這星期,我的3門(mén)功課都已經(jīng)考完了,成績(jī)也出來(lái)了。當(dāng)我知道我語(yǔ)文考了數(shù)學(xué)考了94,英語(yǔ)考了94.5的時(shí)候,我傻眼了,為什么我語(yǔ)文只考了直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。

      我看了看自己的卷子,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子,我才如夢(mèng)方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像“根據(jù)要求默寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書(shū),又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個(gè)詞造句里,我把“都不會(huì)屈服”加了個(gè)“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒(méi)有審錯(cuò)題而沒(méi)扣分,有些同學(xué)因?yàn)閷忓e(cuò)題而扣了20分。

      我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識(shí),這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會(huì)更加努力。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)8

      今天,我們要第一單元考試,在老師的一聲令下,我們都被嚇的都是失了神,我們馬上打開(kāi)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)了。

      到了下午,我們都在認(rèn)認(rèn)真真的在看著書(shū)復(fù)習(xí),到了考試的前5分鐘,我們都特別緊張,反復(fù)猜想著考試會(huì)有哪些題目呢?那些題目我會(huì)不會(huì)呢?我的心里面就像十五個(gè)吊桶——七上八下。不知是誰(shuí)再說(shuō):“考—試—啦!我的心里面全亂了。

      試卷發(fā)了下來(lái),我大略的看了一下試卷,心里面默默的祈禱:“這次一定要考好啊!”這張?jiān)嚲聿凰汶y也不算簡(jiǎn)單如果你細(xì)心做的話應(yīng)該還算蠻簡(jiǎn)單的,但是如果你粗心大意應(yīng)該說(shuō)是挺難。好,開(kāi)始提筆了。

      過(guò)了60分鐘,我們一個(gè)個(gè)都把試卷交給老師,心里面突然不像考試前那么緊張了。老師對(duì)我們說(shuō):“今天試卷試卷可能不能放下來(lái)了,因?yàn)閷W(xué)校有一些事情。”到了晚上,我在床上一直在想:“我到底考了多少分呢?”因?yàn)檫@個(gè)我一直到了10點(diǎn)鐘都沒(méi)有睡著。

      到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我的心都跳到喉嚨眼上了,老師一個(gè)個(gè)名字報(bào)了下去,到我了,我的心里一直在想:“我會(huì)考多少分呢?是好還是差呢?”老師說(shuō):“顧立誠(chéng)90”我才松了一口氣。我這一張?jiān)嚲碇饕e(cuò)在短文的第一個(gè)課內(nèi)閱讀雖然這我們做過(guò)了但是我們還是錯(cuò)了,這是因?yàn)槲以诳荚嚽拔覜](méi)有好好復(fù)習(xí)。

      以后我一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考試的時(shí)候不在錯(cuò)了。

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)9

      今天下午老師發(fā)語(yǔ)文期中考試卷,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說(shuō):“這次我們班同學(xué)考試的成績(jī)比我的預(yù)料的還好,語(yǔ)文成績(jī)九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉?!碑?dāng)聽(tīng)到有我時(shí),我的心里暗暗高興。

      我接過(guò)自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來(lái)我就錯(cuò)了一個(gè)題:《望洞庭》中總寫(xiě)洞庭湖秋色的詩(shī)句是(),應(yīng)是前兩句,而我卻寫(xiě)成了后兩句。課本里的知識(shí)錯(cuò)了這一個(gè),閱讀短文和作文還沒(méi)減分,錯(cuò)的這一個(gè)題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。

      我以后做到:

      1、要多讀書(shū),課外知識(shí)也一定要掌握好。

      2、做題時(shí)要先把題讀三遍后,再認(rèn)真仔細(xì)的做題。

      3、寫(xiě)作文時(shí)要看清作文要求之后再寫(xiě)文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時(shí)的好詞好句用上。

      5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!

      6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!爸爸告訴我過(guò)這樣一句話:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。意思就是在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的。

      以后我要按以上要求認(rèn)真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jī)。

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)10

      這個(gè)星期的星期三,我們考試復(fù)習(xí)了第二單元,雖說(shuō)這次卷子比上次的要簡(jiǎn)單,可許多課外知識(shí)和填空都攔住了我的去路,考試試卷整整一天都沒(méi)發(fā)下來(lái),可能是因?yàn)槲覀兛嫉牟畎?!直到今天早上卷子才發(fā)了下來(lái)。

      早晨,老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來(lái),大家馬上停止了早讀,教室里安靜極了,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn),大家都屏息凝神地注視著卷子,我的心也像掛了十幾個(gè)水桶——七上八下,“唰”“唰”老師把卷子發(fā)了下來(lái),我很快找到了我的卷子,呀,一個(gè)大大的94直往我眼里撲,打開(kāi)試卷正面通紅一片,那一個(gè)個(gè)叉,一個(gè)個(gè)圈真是刺眼,仿佛在嘲笑我說(shuō):“基礎(chǔ)題不過(guò)關(guān)?!庇谑?,我開(kāi)始尋找我的錯(cuò)誤。

      雖然我考了第一,但還有許多不會(huì)做的題。第一面,我沒(méi)什么錯(cuò),只有一個(gè)照樣子寫(xiě)成語(yǔ)的錯(cuò),它給了我們一個(gè)將心比心,將心比心就能想到將計(jì)就計(jì),只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒,可見(jiàn)我平時(shí)積累太少了,今后得多背背《知識(shí)大全》。

      第二面,紅叉叉就隨處可見(jiàn),光就在于填空,我填空題一錯(cuò)就錯(cuò)了3個(gè),這一段話其實(shí)老師讓我們背過(guò),可我沒(méi)有好好背,就當(dāng)然不會(huì)填了,以后我要按老師的要求,把重要的段落背得滾瓜爛熟,如果不錯(cuò)這幾題,我98都能拿到。

      哎,都怪我沒(méi)有好好背書(shū),沒(méi)讀《知識(shí)大全》,我一定多復(fù)習(xí),下次考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)。

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)11

      今天,期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯(cuò),卻只考了93。5分。一貫自以為是的我,確實(shí)應(yīng)該好好反思反思了。

      靜下心來(lái),我細(xì)致認(rèn)真地思考、反省。成績(jī)沒(méi)考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復(fù)強(qiáng)調(diào),讓我們回家后好好復(fù)習(xí)??墒?,我一心只想著看電視,只是匆匆寫(xiě)完老師、媽媽布置的作業(yè)后,就慌著看電視,忙著玩游戲。

      另外一個(gè)原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒(méi)該掉的老毛病??荚囍?,慌慌張張沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題,只是印象中自己以前做過(guò)這道題,就草草開(kāi)始做題了,但是,這次考試的這道題的要求,和以前我做過(guò)的不太相同。本身會(huì)做的題我卻沒(méi)做對(duì),分丟的很虧。

      我思來(lái)想去,經(jīng)過(guò)我深刻的反思,決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開(kāi)始到期末考試完為止,看電視、玩游戲等我的一切娛樂(lè)活動(dòng),全部停止。堅(jiān)決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習(xí)慣。每天好好復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在期末考試,考出理想的好成績(jī)。

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)12

      這次期末考試,我三門(mén)加起來(lái)只有277分,知道會(huì)被爸媽訓(xùn)。果然,回到家開(kāi)始吃飯,爸爸就開(kāi)始教訓(xùn)我了,我憋了好久,最后還是哭了出來(lái)。

      阿姨看見(jiàn)我哭了,趕緊安慰我,把我拉到房間里,可我哭得根本停不下來(lái),哭了好久,終于停下,我知道我錯(cuò)了,沒(méi)有好好復(fù)習(xí),我心里非常難過(guò),好像整個(gè)人快到崩潰了。

      正是因?yàn)榭嫉貌缓?,所以整個(gè)暑假都沒(méi)能出去旅游什么的,也不能快樂(lè)的和別人玩耍,還要比別從多做兩份作業(yè)。我心里也非常難過(guò),放假前幾天都沒(méi)和爸爸說(shuō)話,爸爸也不想理我,我很不高興。

      通過(guò)了這次教訓(xùn),我知道下次一定要考好,而考好不是光祈禱,只有自己努力去學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)課,不能再調(diào)皮了。還有因?yàn)檫@次考得不好,每次別人問(wèn)我成績(jī)我都不好意思講,覺(jué)得很丟臉??墒菋寢尶闯隽宋业男乃?,還鼓勵(lì)我說(shuō),失敗了一次不要緊,不要自悲,不過(guò)一定要記住你是為什么失敗的,下次一定要汲取上次的教訓(xùn)。我暗自下決心:我以后每一學(xué)期一定要努力,認(rèn)真聽(tīng)好老師講的每一堂,做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),不能再馬馬虎虎的了。我更不想爸媽再為我難過(guò)了,畢竟我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,以后有更大的挑戰(zhàn)再等著我呢!

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)13

      時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過(guò)去一半,我在這半學(xué)期中有得也有失,有收獲也有失敗。

      剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于剛接觸高中的新知識(shí),所以一時(shí)間有些接受不了,在考試的時(shí)候檢驗(yàn)出許多漏洞,成績(jī)十分落后,在我自己的反思中,我找到了原因和解決辦法,并努力提升。

      后來(lái),我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的練習(xí)錯(cuò)得越來(lái)越少,有時(shí)竟一道業(yè)不錯(cuò),這令我十分高興及驚訝,從此,我也對(duì)自己有了信心,對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)充滿了樂(lè)趣,找到了目標(biāo)與前進(jìn)的方向,掌握了適當(dāng)?shù)姆椒ā⒎绞?,并?jiān)持做下去,不動(dòng)搖。

      不久,時(shí)光已逝去了不少,我們又迎來(lái)了期中考試,這次考試之前我十分緊張,擔(dān)心成績(jī)還和上次一樣差,種種擔(dān)心都是我十分緊張,不過(guò)到了后來(lái),經(jīng)過(guò)自己的調(diào)整,我又不緊張了,又充滿了自信。

      在考場(chǎng)上,拿著試卷,我像平時(shí)做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定,遇到不會(huì)的題我沒(méi)有像上次一樣焦躁,而是先放下,做后面會(huì)的題,最后回來(lái)思考,通過(guò)這種方法使我少丟了好多分,等得到考文科的時(shí)候,我又認(rèn)真讀題,依靠平時(shí)的積累來(lái)答題,也比上次有了進(jìn)步。

      但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),那就是不細(xì)心,總是不看完整題目就做,還有一題忘記寫(xiě)在答題紙上,其實(shí)這都是可以避免的問(wèn)題,但又很難避免,所以我以后要細(xì)心審題,認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,這樣才能保證少失不必要的分。

      我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,也找到了自身的不足,為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助,這次考試使我受益匪淺。

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)14

      星期三我們年級(jí)考完了試,我一直以為自己能考得很好。

      星期四,第一節(jié)課,語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō),不用怕,只是語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。

      第二節(jié)課,英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長(zhǎng)氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。

      星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō):“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分,可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的分?jǐn)?shù),這次我完全沒(méi)了自信,悶悶不樂(lè)的。

      媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,知錯(cuò)就改、博覽群書(shū),那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯(cuò)題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好,只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠?,除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。

      我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書(shū),多做閱讀題,爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。

      考試后的反思作文400字 教訓(xùn)15

      成績(jī)單在今天發(fā)了下了,我以為會(huì)考得很好,可是,你看,三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

      回到家里,我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?

      不,不是的。經(jīng)過(guò)我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)??荚囍?,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫(xiě),先寫(xiě)自己會(huì)寫(xiě)的,這樣省時(shí)間;要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)??荚嚭螅^不跟別人對(duì)答案,應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達(dá)到98分,最低分就80多分。

      是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來(lái)還會(huì)傷心嗎?

      不,不能這樣,我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。

      第二篇:考試后作文400字

      【精選】考試后作文400字四篇

      考試后作文400字 篇1

      昨天,一上課,班主任老師嚴(yán)肅地說(shuō):“把語(yǔ)文期中考試卷發(fā)下去?!蔽乙宦?tīng),老師說(shuō)話那么嚴(yán)肅,我們一定沒(méi)考好。此時(shí)我的心里心里就像十五個(gè)水桶,七上八下。

      發(fā)到我的了,我一看,錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了只考了93.5分??匆?jiàn)“殼”字我竟然也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)?當(dāng)老師給我打了錯(cuò)號(hào)以后,心想:這次,我這個(gè)字完全不該錯(cuò),為什么錯(cuò)了?畫(huà)了圓圈才知道怎么寫(xiě)??隙?,又要受老師批評(píng)了。心里十分緊張。果不其然,老師問(wèn):“聽(tīng)力題和基礎(chǔ)知識(shí)第一題有錯(cuò)的站起來(lái)!”羞愧不已的我就想腿發(fā)軟似的站起來(lái),老師告訴了我們答案。又說(shuō):“這兩道題那么簡(jiǎn)單,回家把每道題抄十遍!坐下!”

      老師又帶點(diǎn)怒色地說(shuō):“一到四題只要有一道題錯(cuò)的,全都給我站起來(lái)!”老師數(shù)了數(shù),“一共四十個(gè)人。這是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的`題,后面的題還能作對(duì)才怪呢!”想想也是,這些題都很簡(jiǎn)單,而且之前我們都接觸過(guò)這些題。

      接下來(lái)就是閱讀題了。老師一道一道的講?!斑@個(gè)閱讀題是不用總結(jié),還錯(cuò)這么多!”總的來(lái)說(shuō),我的基礎(chǔ)題比以前退步了,以后要多看書(shū),多增長(zhǎng)課外知識(shí),充實(shí)自己,掌握好更多的知識(shí)!

      我希望下次考試,通過(guò)努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!

      考試后作文400字 篇2

      今天上午,我們考了數(shù)學(xué)越策、英語(yǔ)背寫(xiě)、語(yǔ)文寫(xiě)字這三科,首先,我們考了數(shù)學(xué)越策,然后,我們考了英語(yǔ)背寫(xiě),最后,我們考了語(yǔ)文寫(xiě)字,這次的考試我們用了兩節(jié)課的時(shí)間,來(lái)寫(xiě)這些。

      首先,老師講了兩節(jié)課注意事項(xiàng),還給我們調(diào)了座位,接著打了下課鈴,我們就準(zhǔn)備好東西去考場(chǎng),那時(shí)候,我很激動(dòng)、緊張和高興,激動(dòng)緊張是因?yàn)?,我怕這次考不好,高興的是這次的考試可以展現(xiàn)出我們的水平,我們來(lái)到考場(chǎng)就按照老師調(diào)的座位去做,老師給我挑的座位是挨窗戶的,非常的`熱,教考老師來(lái)我就給我們發(fā)卷子,依法減資我們就開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)題了,等70分鐘過(guò)后,我們就寫(xiě)完了,后面的人就考試收了,那時(shí)候,我有幾道題不會(huì)都蒙了,生怕寫(xiě)不對(duì),接著我們上完廁所,就回到考場(chǎng),準(zhǔn)備英語(yǔ)背寫(xiě)和語(yǔ)文寫(xiě)字,這回的考場(chǎng)老師是一個(gè)男老師,他給我們發(fā)了卷,我們就開(kāi)始寫(xiě)了,謝謝和個(gè)英語(yǔ)單詞,只有20分鐘的時(shí)間,非常緊張,必須要寫(xiě)的又快又對(duì),很快我們英語(yǔ)單詞寫(xiě)完了,一聽(tīng)見(jiàn)口哨聲,老師就給我們后了,我們就開(kāi)始寫(xiě)字,這給很簡(jiǎn)單,不一會(huì)就寫(xiě)完了可是,我有三個(gè)抄錯(cuò)的。

      我根絕我這次考不好。

      考試后作文400字 篇3

      我懷著滿滿的信心希望這次考試我能考好,但是成績(jī)一發(fā)下來(lái),我一看才考了七十六分,我的心立刻就變成了一盤(pán)散沙,偏偏老師還說(shuō)回家要讓家長(zhǎng)簽字。

      我傷心的慢慢走到公園,腳很重就像放上了兩塊大石頭一樣,我看看天,天空陰沉沉的就像要下十天十夜的暴雨一樣,我又看看假山,上面的苔蘚垂頭喪氣的`好像在說(shuō):“你要做好心理準(zhǔn)備呀!”小河里的水不時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)漩渦,就好像有炸彈隨時(shí)可能爆炸,河里的小魚(yú)偶爾蹦出水面,我只覺(jué)得它要跳上來(lái)咬我一口,這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子“嘩嘩”的響了起來(lái),既像在嘲笑我,又像在給我的悲慘命運(yùn)做伴奏。

      我一步一步的走回家,在路上天空越來(lái)越暗,風(fēng)越來(lái)越大,就像一群人在哭。我到了家,媽媽和藹的問(wèn):“你考了多少???”我吞吞吐吐地說(shuō):“七……七十六?!蔽以詾轳R上要火山爆發(fā)了,可是,媽媽親切的說(shuō):“這次考的不好,下次一定要努力!”突然,我感覺(jué)天亮了,太陽(yáng)公公好像在說(shuō):“加油!”

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考一百,不讓家長(zhǎng)失望!

      考試后作文400字 篇4

      回想起以往的考試,那一次次考試是對(duì)每一個(gè)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。我時(shí)常警示(建議改為:警醒)自己,成績(jī)優(yōu)異,不足以歡喜,能否持之以恒、防微杜漸才是關(guān)鍵;若成績(jī)不好,也不足以悲傷,要從中吸取教訓(xùn)亡羊補(bǔ)牢才能迎頭趕上!

      考試之后,我們要清晰,人生的路上還有哪些高山?jīng)]有攀越,還有多少荊棘沒(méi)有砍斷?正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)能力,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在今后的學(xué)習(xí)路上才能興趣使然,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

      考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的'時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定是牢不可破的。一次次的考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練和自我反省的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲??荚嚾〉昧烁叻?,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,也不能代表將來(lái)。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng),不也是人生的一種成功體驗(yàn)嗎?

      考試之后,永遠(yuǎn)要給自己的人生正確定位,而后向既定的人生目標(biāo)不斷地努力,這樣的考試才會(huì)將“小考”變成“大考”,把“大考”變成人生的“長(zhǎng)考”。贏在路上,青年人就擁有了自己的成功與事業(yè)!

      第三篇:考試后的作文400字

      考試后的作文400字4篇

      考試后的作文400字 篇1

      考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,不光是語(yǔ)文,還有數(shù)學(xué)我以為考得很好的??墒悄憧磧砷T(mén)成績(jī)都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。

      首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素;怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

      其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的.,特別是考試之后對(duì)各門(mén)功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。

      其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒(méi)有帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是我這次沒(méi)有考好的原因,因心理過(guò)度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對(duì)這些沒(méi)有做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

      同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn);找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù),這時(shí)我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力。

      考試后的作文400字 篇2

      在忙碌的工作與學(xué)習(xí)中,結(jié)束了考試??荚嚱Y(jié)果不是很理想,是努力不夠造成的結(jié)果。

      總想著繼續(xù)下一步的學(xué)習(xí),不甘心就這樣半途而廢的結(jié)束職稱(chēng)考試的歷程,繼續(xù)考試吧!由于工作與生活上的壓力,總是感到力不從心,精力透支的感覺(jué),每天拖著很累的心理強(qiáng)迫自已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。做為媽媽級(jí)的考生,真的憂郁了!下一步怎么走!對(duì)于其它的事情又不感興趣,對(duì)于自已的專(zhuān)業(yè)總有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感受。一個(gè)新的.業(yè)務(wù)就得涉及好多部門(mén),什么都得想到,什么都得試著操作一下是否可行,是否遵循游戲規(guī)則。

      有些事情,真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到認(rèn)可的。有些事情,你努力了不一定有人認(rèn)可;而有些事情呢?就算有人認(rèn)可,可你不會(huì)很好的操作,同樣的沒(méi)有結(jié)局。是中國(guó)的地大物博?還是中國(guó)人類(lèi)思維的進(jìn)化太過(guò)先進(jìn)?使一些前進(jìn)的思想總能把握住宏觀調(diào)控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結(jié)果的配比原則不成型。

      各行各業(yè)都需要著不同的人才,你生來(lái)是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過(guò)程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過(guò)人的一生,什么東西都是生不帶來(lái)死不帶去的??床粦T的事情,不看;聽(tīng)不慣的事情,不入耳;改變能改變事情,慢慢適應(yīng)不能改變的現(xiàn)實(shí)。

      把壓力變?yōu)閯?dòng)力,做自已想做的事情吧!

      考試后的作文400字 篇3

      “嗖”,我像兔子般蹦出了教室,沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓,聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(zhǎng)吁了一口氣,心情輕松多了。讓他們對(duì)答案去吧,我可不想?yún)⒓?,只想過(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂無(wú)慮的周末!

      校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀?!皹?shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”,用在此處恰如其分?!皩?duì)了,這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎?是,不是?究竟答對(duì)了沒(méi)有?唉,不要想這些了,忘了它!”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵云正悠閑??!

      一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道計(jì)算題相同?那道題錯(cuò)了可要扣10分??!

      還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個(gè)?”,一連串的問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái),“真討厭,別來(lái)糾纏我!”…… “人運(yùn)動(dòng)時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)?那個(gè)單詞,單詞 ……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳,不停的詛咒著:“唉,這個(gè)周末是過(guò)不好了!” 終于來(lái)到校門(mén)口了,可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對(duì)父母喋喋不休的追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉!還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏實(shí),周末也才可過(guò)得太平!

      想到這,我下定了決心,一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的'往回跑。

      我奔向教室,還沒(méi)跑到門(mén)口,耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室,我逮個(gè)人就問(wèn):“海拔最高的盆地是柴達(dá)木,對(duì)不對(duì)?”

      考試后的作文400字 篇4

      今天我遇上了“暴風(fēng)雨”,因?yàn)槲移谀┛荚嚨木碜影l(fā)下來(lái)了。我語(yǔ)文考了91分,數(shù)學(xué)只考了90分,都低于班級(jí)的平均分。哎!我怎么考得這么差,我心里挺不是滋味的。想想我最近每天復(fù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)到11點(diǎn),居然換來(lái)這么不理想的成績(jī),我真的很傷心。我好想有一次機(jī)會(huì)重新考一次,可惜時(shí)間不能倒流……

      世上沒(méi)有后悔藥,懊惱是沒(méi)有用的'。我撫平情緒,靜下心來(lái),在媽媽幫助下一起研究了我的考試卷。原來(lái)我的丟分,大多數(shù)是因?yàn)椴蛔屑?xì)看題、讀題馬虎造成的。還有的是因?yàn)榇痤}時(shí)注意力不集中,走神了。比如找病句,試卷上明明寫(xiě)的是“做事”的“做”,我竟然連這個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)找出來(lái)。還有閱讀理解題,要求在文中找出近義詞。我不僅沒(méi)有在文中找相應(yīng)的近義詞,還糊里糊涂地寫(xiě)了個(gè)反義詞。另外,就是我的作文書(shū)寫(xiě)得也不工整,這些都導(dǎo)致我丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。

      我決定改掉我粗心馬虎的毛病,在寒假里補(bǔ)缺補(bǔ)差,把不懂的全部弄懂,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高。我相信只要我認(rèn)真付出,必定會(huì)有所收獲。古話說(shuō)得好,功夫不負(fù)有心人,“有心人”就是持之以恒,專(zhuān)心致志的人。從現(xiàn)在起,我要做一個(gè)學(xué)習(xí)的“有心人”!

      第四篇:考試的教訓(xùn)作文

      【精華】考試的教訓(xùn)作文4篇

      考試的教訓(xùn)作文 篇1

      “這次考試沒(méi)有考好,媽媽鼓勵(lì)了我,我一定會(huì)更加努力,考得更好?!蔽液仙先沼洷?,思緒飛到了從前……

      考試壓力很大,這個(gè)星期天本來(lái)本想放松一下,睡個(gè)懶覺(jué),可媽媽卻不同意,早早地把我叫了起來(lái),我睜開(kāi)惺忪的睡眼慢吞吞地穿好衣服戀戀不舍的離開(kāi)了溫暖的被窩,吃完飯我便坐在桌子前看起了書(shū),越看越無(wú)聊,草草地翻了幾頁(yè)就把書(shū)扔到一邊打開(kāi)電視看了起來(lái),剛看沒(méi)幾分鐘,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲響板著臉走了過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“你復(fù)習(xí)好了嗎?能考第一嗎?還不趕快去復(fù)習(xí)。”我不以為然地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)惴判陌?。我都?fù)習(xí)好了,什么都會(huì)了,這次一定能考好!”我心中也十分自信地想著。媽媽聽(tīng)了我的`話搖了搖頭無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)身走了。

      我終于坐到了期末考試的考場(chǎng)里。等著試卷發(fā)下來(lái),那種感覺(jué)真是難熬啊,我緊緊盯著監(jiān)考教師的雙手,恨想不能馬上拿到試卷。我一接過(guò)試卷,掃一眼題目,三下五除二的做完了試卷。做完沒(méi)有檢查就在座位上東張西望,玩弄文具。沾沾自喜地想:“我一定是第一名,這次要讓他們大開(kāi)眼界?!苯?jīng)過(guò)兩天的奮戰(zhàn),我終于解放了。過(guò)了幾天成績(jī)和試卷都發(fā)下來(lái)了,我出人意料地跌出了班級(jí)前十的寶座??纯丛嚲?,錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的,粗心錯(cuò)的,我后悔無(wú)比地看著試卷發(fā)呆。

      這時(shí)媽媽走走了過(guò)來(lái)坐到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“兒子,一次考試失敗并不可怕,前幾天我就看出了你的驕傲,沒(méi)有說(shuō),我就是想通過(guò)這次考試讓你長(zhǎng)個(gè)記性,虛心一點(diǎn),我相信你一定會(huì)改正,考得更好的?!甭?tīng)完媽媽的話。我恍然大悟。

      這次考試磨平了我的驕傲,讓我更加虛心,它使我受益無(wú)窮!

      考試的教訓(xùn)作文 篇2

      期中考試終于結(jié)束了,我深深地嘆了一口氣,伸了個(gè)懶腰,心里可真擔(dān)心自己的成績(jī)。

      幾天后,成績(jī)總算出來(lái)了,這節(jié)課是數(shù)學(xué),錢(qián)老師拿著卷子向教室走來(lái),老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我懷著忐忑不安的心情期待著分?jǐn)?shù),“顏辛語(yǔ)76分……”哦,天吶,我竟然只考了76分,真是太不應(yīng)該了,再看看試卷,竟然錯(cuò)了4道應(yīng)用題!我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛!

      第二節(jié)是語(yǔ)文,我想:語(yǔ)文應(yīng)該不會(huì)很差吧!想著想著,我慢慢閉上眼,祈禱著考出一個(gè)好成績(jī),突然一個(gè)聲音在我耳邊響起:“顏辛語(yǔ),86.5分……”哦怎么又才86.5分,全班考到90分以上的有12個(gè)人,而我卻不是其中之一,唉,看來(lái)我以后的日子一定不好過(guò)了!

      英語(yǔ)我考了97分,雖然還行,可是這一次總分肯定擠不進(jìn)前20名了,果然不出我所料,我是第25名,我的`淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),考了這么“好”的分?jǐn)?shù)怎么向爸爸媽媽交待啊……

      回家后,我把三張?jiān)嚲矶冀o媽媽看了,誰(shuí)知,她沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句:“少壯不努力,老大徒傷悲?。 ?/p>

      我聽(tīng)了媽媽這句話之后,含著眼淚獨(dú)自走出家門(mén),媽媽的話有千斤重。這句話不斷在我耳邊回蕩,我聽(tīng)到的成績(jī),仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈,我的步伐仿佛慢了許多……

      我曾經(jīng)以為成績(jī)是媽媽爸爸在乎的,原來(lái),他們?cè)诤醯氖桥Φ奈?,成?jī)并不是他們真正想要的東西。我的努力,我的奮發(fā)圖強(qiáng),我為自己的未來(lái)拼命的努力學(xué)習(xí)。我想,為了自己也為了爸媽的一片苦心,好好的爭(zhēng)一口氣,努力一把。少壯不努力,老大徒傷悲。

      考試的教訓(xùn)作文 篇3

      上三年級(jí)的一次英語(yǔ)考試,我寫(xiě)完了試卷,心想:我堂堂一個(gè)語(yǔ)文課代表,區(qū)區(qū)小考怎么可能難住我!

      開(kāi)始考試了,我一看試卷,嘿嘿,這么簡(jiǎn)單,這種難度對(duì)于我來(lái)說(shuō)嘛簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我揮筆速寫(xiě),不費(fèi)一點(diǎn)功夫,三下兩下就做完了。哈哈!還不到半個(gè)小時(shí)哩!我東瞧瞧,西看看,環(huán)顧了一下四周,哎其他人還沒(méi)做完呢!我又專(zhuān)心致志地玩起中性筆來(lái),變著花樣的玩。心想:這么簡(jiǎn)單的題不用檢查,萬(wàn)事俱備,只欠交卷了。我完了大約有十五分鐘左右的時(shí)候,老師說(shuō):“就要到交卷的時(shí)間了,請(qǐng)大家仔細(xì)的檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)題及空題,在檢查一下有沒(méi)有寫(xiě)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、檢查好后請(qǐng)交卷!”我漫不經(jīng)心地看了一眼就把卷子交上去了。

      第二天下午,老師抱著試卷走進(jìn)教室說(shuō):“我現(xiàn)在把試卷發(fā)下去”。我屏息凝視,自信的想:我沒(méi)考一百分,那也得九十九分嗎!當(dāng)我拿到卷子時(shí),我一看,啊94分,我抬頭看著老師,老師也用她那和藹的眼睛看著我,什么話也沒(méi)說(shuō)。我又看了看邵一亓的,96分!那時(shí),我真想有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去,老師來(lái)到我身邊贈(zèng)了我一句寶貴的`話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步!”聽(tīng)了老師的話,我臉紅了,慚愧的低下了頭。

      通過(guò)這件事我懂得了很多,也明白了很多。覺(jué)得這是一個(gè)深刻難忘的教訓(xùn)。我以后要引以為戒,無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì),要謙虛,更不要驕傲!

      考試的教訓(xùn)作文 篇4

      “叮鈴鈴……”老師踩著上課鈴走進(jìn)教室,雪白的試卷發(fā)下來(lái)了。同學(xué)們帶著恐懼,接過(guò)了卷子,“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。

      我也不例外,做了一題又一題。太容易了,這可難不倒了。過(guò)了一會(huì),試卷做完了,老師讓我們好好檢查。

      我總覺(jué)得可以考一百分,要是有一百分,就有很多獎(jiǎng)勵(lì):養(yǎng)小鳥(niǎo)、買(mǎi)巧克力、出去玩……我想要的東西太多。下課了,交卷了,我也高興地跑出去玩了。

      盼天盼地,老師發(fā)卷了,老師報(bào)出三個(gè)滿分的.學(xué)生。我等待著我的名字,結(jié)果不是滿發(fā)的卷子,只有97分。

      我查看了卷子,聽(tīng)力題沒(méi)聽(tīng)不出來(lái),后面漏了一題。我看著題目:這題我完全可以做對(duì),只怪它——胡思亂想,居然沒(méi)看見(jiàn)。

      回到家,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)明了原因,得知我的情況,有些生氣。她說(shuō):“做不來(lái)不怪你,但看不到就不應(yīng)該的?!?/p>

      我深深地記住了她的話,時(shí)刻告誡著自己。

      第五篇:考試后反思作文

      考試后反思作文(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的考試后反思作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      考試后反思作文1

      一提到“考試”我的心情就七上八下。考前大家也都很忙,小考、平??冀又鴣?lái),考得我頭都快暈了。在家里,媽媽不斷的提醒我要趕緊復(fù)習(xí)功課,唉!只怪我平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。

      考試鐘聲響起,教室里一片寂靜,監(jiān)考老師一排排依序發(fā)下考卷,我不慌不忙先寫(xiě)下自己的名字,接著就按照題意小心翼翼的作答,全部完成后我一而在、再而三的仔細(xì)檢查,考試是很現(xiàn)實(shí)的,不會(huì)寫(xiě)的人只能望著天花板發(fā)呆,會(huì)寫(xiě)的人就埋頭拼命的寫(xiě),鐘聲響起,這時(shí)候一切都將成定局。

      兩天的考試結(jié)束后,老師發(fā)下批改后的考卷,每個(gè)人看到自己的成績(jī),真是幾家歡樂(lè)幾家愁,我的成績(jī)還有很大的進(jìn)步空間,其中有幾題是粗心大意所錯(cuò)的,如果能夠在看的更清楚或許可以考的更好,不過(guò)千金難買(mǎi)早知道!

      現(xiàn)在考試告一段落,終于可以好好放松了,又可以規(guī)劃自己想做的休閑娛樂(lè),換了新老師的第一次月考,看到自己的成績(jī),我想我要好好想想老師平時(shí)要我們預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的重要,千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳,后果將不堪設(shè)想。

      考試后反思作文2

      在這個(gè)學(xué)期里,在這個(gè)校園里,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)星期,學(xué)習(xí)一個(gè)又一個(gè)單元,經(jīng)歷一次又一次考試。

      6月25日終于來(lái)臨了,這個(gè)學(xué)期最后一次嚴(yán)肅又緊張的考試----期末考試,在這兩天里,我既開(kāi)心又緊張,考試時(shí)我認(rèn)為卷子十分簡(jiǎn)單,我寫(xiě)完后,我也認(rèn)真地檢查??荚嚱Y(jié)束后,我愉快地走出校門(mén),胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):“這次不出意外考300分”。而等到我的成績(jī)單發(fā)下來(lái)后我傻眼了,語(yǔ)文98分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)95.5分。我最應(yīng)該拿100分的英語(yǔ)差4.5分與100分失之交臂。看了試卷對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)所錯(cuò)的題目,經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的分析:

      數(shù)學(xué)錯(cuò)的兩道判斷題,現(xiàn)在回想起來(lái)是因?yàn)閷?duì)概念沒(méi)有熟練掌握,造成判斷錯(cuò)誤。英語(yǔ)錯(cuò)的是按元音字母填寫(xiě),我沒(méi)有仔細(xì)看清題目就直接寫(xiě),這就是粗心,就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),以后一定會(huì)在做題目的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚,做完題目后要多檢查幾遍,做到細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地。

      在學(xué)習(xí)中我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有憑借這種精神在平日學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,迎難而上。雖然我這次考得不理想,但是我相信自己我要通過(guò)自己的努力下次一定考出好成績(jī)。

      考試后反思作文3

      這次期末考試,我三門(mén)加起來(lái)只有277分,知道會(huì)被爸媽訓(xùn)。果然,回到家開(kāi)始吃飯,爸爸就開(kāi)始教訓(xùn)我了,我憋了好久,最后還是哭了出來(lái)。

      阿姨看見(jiàn)我哭了,趕緊安慰我,把我拉到房間里,可我哭得根本停不下來(lái),哭了好久,終于停下,我知道我錯(cuò)了,沒(méi)有好好復(fù)習(xí),我心里非常難過(guò),好像整個(gè)人快到崩潰了。

      正是因?yàn)榭嫉貌缓?,所以整個(gè)暑假都沒(méi)能出去旅游什么的,也不能快樂(lè)的和別人玩耍,還要比別從多做兩份作業(yè)。我心里也非常難過(guò),放假前幾天都沒(méi)和爸爸說(shuō)話,爸爸也不想理我,我很不高興。

      通過(guò)了這次教訓(xùn),我知道下次一定要考好,而考好不是光祈禱,只有自己努力去學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)課,不能再調(diào)皮了。還有因?yàn)檫@次考得不好,每次別人問(wèn)我成績(jī)我都不好意思講,覺(jué)得很丟臉??墒菋寢尶闯隽宋业男乃?,還鼓勵(lì)我說(shuō),失敗了一次不要緊,不要自悲,不過(guò)一定要記住你是為什么失敗的,下次一定要汲取上次的教訓(xùn)。我暗自下決心:我以后每一學(xué)期一定要努力,認(rèn)真聽(tīng)好老師講的每一堂,做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),不能再馬馬虎虎的了。我更不想爸媽再為我難過(guò)了,畢竟我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,以后有更大的挑戰(zhàn)再等著我呢!

      考試后反思作文4

      “吳啟玄,88分!”這句話如晴天霹靂一樣撕碎了我的心。我的心靈上留下一道深深的,不可抹支的傷痕。平時(shí)前幾名的我怎么突然下滑了?我該考這么一點(diǎn)分嗎?不該呀,不該呀,我考第一才應(yīng)該。我一定讓郭老師失望了,她培養(yǎng)的這匹小千里馬這次失手了,捧著那張?jiān)嚲?,看著那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我恨自己,為什么沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光?天哪,這些錯(cuò)題,老師基本都講過(guò)呀。我怎么還作錯(cuò)了?字錯(cuò)、詞錯(cuò)、填空錯(cuò),這次全錯(cuò)了,分全沒(méi)了,全被扣完了。有一道題,就因?yàn)槲掖中模瑳](méi)看清題,結(jié)果挨了大半對(duì),扣了2分。這種錯(cuò)誤該錯(cuò)嗎?該打!還有一題,原來(lái)考試時(shí)錯(cuò)過(guò),這次又錯(cuò)了,根本沒(méi)有汲取上次的教訓(xùn),根本就沒(méi)長(zhǎng)記性!另外一題老師在課堂上就講過(guò),可是老師講的答案,我全“大公無(wú)私”地還給了老師。上課不仔細(xì)聽(tīng)講,錯(cuò)了活該!我把卷子認(rèn)真分析了一下,有7分不該丟!有了這7分,我就不成了95.5分了嗎?

      雖然這次90分以上人數(shù)不多,但是我不應(yīng)該考這么少。我雖然沒(méi)讓老師失望透頂,但我萬(wàn)分悲傷。雖說(shuō)不以成績(jī)論成敗,但下次我一定要考出優(yōu)異的成績(jī)!

      考試后反思作文5

      這次期中考試結(jié)束后,試卷發(fā)下來(lái)了我只考了95分,我覺(jué)得不是十分滿意,比起考的好的同學(xué)還有一點(diǎn)差距,我看了試卷內(nèi)容作文被扣了3分,格言被扣了1分,這些扣分和我平時(shí)學(xué)習(xí)直接有關(guān),比如作文沒(méi)寫(xiě)好扣了3分是我平時(shí)課外讀物看的太少,平時(shí)寫(xiě)得東西也不夠多,直接影響了我的寫(xiě)作能力,通過(guò)這次測(cè)驗(yàn)我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,下一步我決心要把這一方面問(wèn)題加強(qiáng)訓(xùn)練,平時(shí)多看課外書(shū),多練習(xí)寫(xiě)作,真正提高自己的寫(xiě)作能力。

      另外,我覺(jué)得我平常還不夠仔細(xì),有些方面的知識(shí)掌握的還不夠牢固,特別是閱讀方面知識(shí)不夠好,理解能力不夠強(qiáng),思路還不夠活躍,這些方面的不足我要加強(qiáng)練習(xí),讓自己在閱讀文章時(shí)能更加仔細(xì)的理解文章和分析文章,把這種好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

      通過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠穩(wěn)定,每次測(cè)驗(yàn)成績(jī)總是忽上忽下,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我一定要努力學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師的提問(wèn),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取期末考出好的成績(jī)。

      考試后反思作文6

      這星期,我的3門(mén)功課都已經(jīng)考完了,成績(jī)也出來(lái)了。當(dāng)我知道我語(yǔ)文考了數(shù)學(xué)考了94,英語(yǔ)考了94.5的時(shí)候,我傻眼了,為什么我語(yǔ)文只考了直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。

      我看了看自己的卷子,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子,我才如夢(mèng)方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像“根據(jù)要求默寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書(shū),又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個(gè)詞造句里,我把“都不會(huì)屈服”加了個(gè)“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒(méi)有審錯(cuò)題而沒(méi)扣分,有些同學(xué)因?yàn)閷忓e(cuò)題而扣了20分。

      我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識(shí),這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會(huì)更加努力。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

      考試后反思作文7

      今天中午,王老師拿著一疊厚厚的試卷來(lái)到教室,許多同學(xué)十分驚訝,昨天考的今天批好發(fā)了?事實(shí)的確如此——

      看著王老師似笑非笑的表情,同學(xué)們頓時(shí)明白了,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨!“這張?jiān)嚲砜?0分以上的人寥寥無(wú)幾!你們聽(tīng)聽(tīng)!”“陳錦粼90.5,陸貝爾91,李柯可91,王弛91.5……”隨著剩下的試卷逐漸減少,我考90分的機(jī)率就越來(lái)越小了。正當(dāng)我對(duì)自己的考試分?jǐn)?shù)失去信心的時(shí)候,突然一聲熟悉而又帶點(diǎn)鼓勵(lì)的聲音在我耳邊響起:“呂曉瑜91.5分!”那聲簡(jiǎn)單而又溫暖話語(yǔ),讓我心中頓時(shí)又燃起了希望,雖說(shuō)比最高分低了一點(diǎn),但也還是不錯(cuò)的了。

      我拿到試卷粗略一看,就讓我那一顆原本落下的心又頓時(shí)提到嗓子眼——我的選擇題竟然扣了4分!閱讀理解扣了3分,作文扣了1.5分。就說(shuō)選擇題,明明我都會(huì),但當(dāng)時(shí)為什么就沒(méi)有認(rèn)真思考呢?再說(shuō)閱讀理解,我平常在家都白練了嗎?!扣了3分哎!我們班好幾個(gè)同學(xué)才扣0。5分??!我為什么扣這么多?經(jīng)常進(jìn)行閱讀訓(xùn)練的我沒(méi)能拿到滿分,看來(lái),我平常的練習(xí)方法上可能出了問(wèn)題。作文嘛,我就無(wú)話可說(shuō)了,以前我作文扣分都特別少,這次呢,也不算多。但仔細(xì)想想,0.5分也不能小瞧的,多丟0.5分,說(shuō)不定就不能名列前茅了;說(shuō)不定就因?yàn)樗疾簧虾脤W(xué)校了,那時(shí),這0.5分就是大用場(chǎng)了!

      下次考試一定要克服粗心這個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真思考,爭(zhēng)取考個(gè)更好的成績(jī)!

      考試后反思作文8

      昨天,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),又和顏悅色地對(duì)我說(shuō)“張麥,這次你要請(qǐng)客?!”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不知道是怎么一回事,“你呀,語(yǔ)文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來(lái)??蛇^(guò)了一會(huì)兒,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的;之后,我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。

      聽(tīng)到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的興奮。

      現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了。接著外公、外婆收悉了。最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。

      消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷。在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都很看好我。在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……

      考好成績(jī)的原因在于:基礎(chǔ)扎實(shí),做題認(rèn)真,審題明確,檢查仔細(xì)!

      現(xiàn)在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,還要爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī),數(shù)學(xué)也得到第一名!

      考試后反思作文9

      期中考試已結(jié)束,整體上用一個(gè)字就能夠簡(jiǎn)單評(píng)述:差,真的很差,也想到會(huì)是這樣的結(jié)果,本想著能考好,但不知怎的,一上考場(chǎng)就頭腦一片空白,會(huì)做的做錯(cuò),不會(huì)的不會(huì),原本記得很熟的東西,上了考場(chǎng)也會(huì)忘記,多方面原因的綜合,導(dǎo)致了如今慘象的發(fā)生。

      這次數(shù)學(xué)成績(jī)是最令我意外的了,平日里花的時(shí)間很多用在了數(shù)學(xué)上,作業(yè)的正確率還行,除了不會(huì)的,會(huì)的題一般都不會(huì)做錯(cuò)的,作業(yè)也是自己獨(dú)立完成的,上課的聽(tīng)講狀況自我感覺(jué)良好,為什么這次考試竟如此令我意外?后來(lái)仔細(xì)想想,可能有以下幾點(diǎn)原因:1、做過(guò)的題易忘,第一次能夠做對(duì),第二次就不一定了,所以應(yīng)多看筆記本2、講過(guò)的題懂了,會(huì)做了但不熟所以就導(dǎo)致了做題速度變慢,正確率不高,以后多翻筆記本、多練,已達(dá)到熟能生巧。

      物理化學(xué)也很不理想,在我看來(lái)是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有完全弄懂,弄透徹,所以題雖不難,但稍微變一下就不會(huì)了,并且我承認(rèn),相比其他科目而言,我用在物理化學(xué)上的時(shí)間少了一點(diǎn),故理解感悟的時(shí)間就少了。

      最差的是地理這一段時(shí)間的地理課沒(méi)怎么聽(tīng)懂,再加上在課下給地理的時(shí)間可能僅限于作業(yè),所以復(fù)習(xí)的時(shí)間太少了,就導(dǎo)致地理成績(jī)差,下一步,我要及時(shí)間不自己薄弱的環(huán)節(jié)。

      在下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中,我仍應(yīng)加強(qiáng)鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí),合理分配自己的時(shí)間,稍微改變一下自己的學(xué)習(xí)方法,把提高效率提高專(zhuān)注度放在首要位置來(lái)改善,把功夫用在平時(shí),來(lái)克服考試緊張。

      考試后反思作文10

      月考的卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過(guò)了一會(huì),我的卷子發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù)96.5分,哎,沒(méi)達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

      不過(guò)我的卷面很整潔、字寫(xiě)得很好,老師看見(jiàn)了,還夸了我一下,說(shuō):“你的字寫(xiě)得很好!”我感覺(jué)心里美滋滋的。

      其中還有一些字因?yàn)閷?xiě)的太急了,寫(xiě)得很不好,雖然說(shuō)老師沒(méi)看出來(lái),但是我下一次一定會(huì)把字寫(xiě)得更好的,說(shuō)到這,我還想起四年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔,使人看起來(lái)很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒(méi)有打紅叉叉,后來(lái),他們班的老師看到后也很驚訝,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是因?yàn)樽謱?xiě)得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽(tīng)了后,都被震驚了,有些還說(shuō):“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣?!痹S多同學(xué)都贊成。我聽(tīng)了后也覺(jué)得是,一定要像她那樣!

      我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練,以來(lái)增加自己的記憶。

      考試后反思作文11

      昨天,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),又和顏悅色地對(duì)我說(shuō)“張麥,這次你要請(qǐng)客?!”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不知道是怎么一回事,“你呀,語(yǔ)文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來(lái)??蛇^(guò)了一會(huì)兒,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后,我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。

      聽(tīng)到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的興奮。

      現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了;接著外公、外婆收悉了;最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。

      消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷;在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都非??春梦遥辉谕瑢W(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……

      考好成績(jī)的原因在于:基礎(chǔ)扎實(shí),做題認(rèn)真,審題明確,檢查仔細(xì)!

      現(xiàn)在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,還要爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī),數(shù)學(xué)也得到第一名!

      考試后反思作文12

      今天,我們要第一單元考試,在老師的一聲令下,我們都被嚇的都是失了神,我們馬上打開(kāi)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)了。

      到了下午,我們都在認(rèn)認(rèn)真真的在看著書(shū)復(fù)習(xí),到了考試的前5分鐘,我們都特別緊張,反復(fù)猜想著考試會(huì)有哪些題目呢?那些題目我會(huì)不會(huì)呢?我的心里面就像十五個(gè)吊桶——七上八下。不知是誰(shuí)再說(shuō):“考—試—啦!我的心里面全亂了。

      試卷發(fā)了下來(lái),我大略的看了一下試卷,心里面默默的祈禱:“這次一定要考好啊!”這張?jiān)嚲聿凰汶y也不算簡(jiǎn)單如果你細(xì)心做的話應(yīng)該還算蠻簡(jiǎn)單的,但是如果你粗心大意應(yīng)該說(shuō)是挺難。好,開(kāi)始提筆了。

      過(guò)了60分鐘,我們一個(gè)個(gè)都把試卷交給老師,心里面突然不像考試前那么緊張了。老師對(duì)我們說(shuō):“今天試卷試卷可能不能放下來(lái)了,因?yàn)閷W(xué)校有一些事情?!钡搅送砩?,我在床上一直在想:“我到底考了多少分呢?”因?yàn)檫@個(gè)我一直到了10點(diǎn)鐘都沒(méi)有睡著。

      到了發(fā)試卷的'時(shí)候了,我的心都跳到喉嚨眼上了,老師一個(gè)個(gè)名字報(bào)了下去,到我了,我的心里一直在想:“我會(huì)考多少分呢?是好還是差呢?”老師說(shuō):“顧立誠(chéng)90”我才松了一口氣。我這一張?jiān)嚲碇饕e(cuò)在短文的第一個(gè)課內(nèi)閱讀雖然這我們做過(guò)了但是我們還是錯(cuò)了,這是因?yàn)槲以诳荚嚽拔覜](méi)有好好復(fù)習(xí)。

      以后我一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考試的時(shí)候不在錯(cuò)了。

      考試后反思作文13

      關(guān)于這次考試,我的反應(yīng)先是錯(cuò)愕于這么低的分?jǐn)?shù),再是難受,考試結(jié)果這樣不僅有愧于自己還辜負(fù)了老師們的幸苦付出,一個(gè)學(xué)期的末尾伴隨著這次考試而來(lái),本是檢驗(yàn)成果的機(jī)會(huì),我卻發(fā)揮失常,盲目自信,從態(tài)度上我就犯了大忌。

      在考試后我進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此迹偨Y(jié)出了三個(gè)方面:第一,勝不驕敗不餒,無(wú)論上一次的考試成績(jī)有多么優(yōu)秀或者多么的失敗都不應(yīng)當(dāng)帶到下一次考試的心態(tài)當(dāng)中,我將上一次的成功帶到了這一次的考試之中,一開(kāi)始心中就帶著一份驕傲和輕視,所以我很是驕傲的填上答案,認(rèn)為這些都是小菜一碟,結(jié)果顯而易見(jiàn),應(yīng)為過(guò)度自信而沒(méi)有認(rèn)真,而沒(méi)有檢查,分?jǐn)?shù)一低再低。

      第二,考試應(yīng)該正確利用和分配時(shí)間,遇到難題,如果做了很久都沒(méi)有做出來(lái),應(yīng)該果斷拋棄,前往攻克下一道題而不是停留在這里消磨時(shí)間,兩邊都沒(méi)有辦法兼顧最終是賠了夫人又折兵,分?jǐn)?shù)會(huì)大打折扣。

      第三,不論失敗與成功都應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思,就像我現(xiàn)在正在做的一樣,然后將其中得到的反饋加以升華,最終投入到實(shí)踐之中。未來(lái)我將更認(rèn)真的學(xué)習(xí),端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再驕傲;當(dāng)然,也不會(huì)輕易氣餒被困難打倒,同時(shí)我要學(xué)會(huì)如何合理分配和利用考試的時(shí)間也更應(yīng)該熟練地掌握更多的考試技巧從而獲得更高的分?jǐn)?shù)也能夠提升自己,為未來(lái)的考試加以準(zhǔn)備,不錯(cuò)失機(jī)會(huì)浪費(fèi)青春!

      感謝老師給的信任和勤勤懇懇的付出,未來(lái)我將不再辜負(fù)老師的期望!

      考試后反思作文14

      在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。本來(lái),我的數(shù)學(xué)應(yīng)該是滿分的,可是這次不知怎的,我竟然錯(cuò)了一個(gè)最不該錯(cuò)的地方。我仔細(xì)反思后,覺(jué)得這和我從不細(xì)心檢查,太相信自己有分不開(kāi)的關(guān)系。這也延伸到了英語(yǔ)和政治歷史方面。很多語(yǔ)法和歷史人名讓我丟掉不少分?jǐn)?shù)。例如:負(fù)的一的四次方,我竟然看成了負(fù)一的四次方。這個(gè)數(shù)字老師和媽媽都曾不止一次的強(qiáng)調(diào)過(guò)千萬(wàn)不能搞混,可是我卻沒(méi)有聽(tīng),以致今天的結(jié)果,就是這一道題讓我與第一名失之交臂。

      這次期中考試父母對(duì)我寄予了很大的期望,可是我卻沒(méi)有令他們滿意,我感到十分抱歉。通過(guò)這次考試讓我明白了很多東西。我決定改掉以前的不足和不好的習(xí)慣,爭(zhēng)取達(dá)到我最滿意的程度。

      首先我要改掉考試不好好檢查的壞習(xí)慣,我總是一寫(xiě)完題目,就檢查一遍就過(guò)了。寧肯往別的地方看,也不愿意看卷子。拿到卷子看著許多的叉叉才心生悔意。在小學(xué)時(shí),大家看著水平都一樣,一上初中才發(fā)現(xiàn)自己和別人的差距。特別是現(xiàn)在在重點(diǎn)班里,身旁高手如林,精英倍出,如果我不努力提高自己就只有被淘汰的份??傊?,以后的練習(xí)我一定要認(rèn)真做,要審清題目,在時(shí)間允許下,一定要多檢查幾遍,絕不允許在犯像期中考試這種低級(jí)錯(cuò)誤。

      考試后反思作文15

      我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來(lái)了第一次月考的成績(jī),看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào),看著那一道道不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題卻被畫(huà)上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。

      今天,學(xué)校召開(kāi)了初一的學(xué)生,開(kāi)了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”,從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

      從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法:

      首先:

      1、自主學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。

      2、態(tài)度端正。要明白,學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己學(xué)習(xí),不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

      3、抓緊課堂,學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所,若不抓住課堂,那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)?不會(huì)的知識(shí)越積越多,最后……

      4、學(xué)會(huì)做筆記,記重點(diǎn),難點(diǎn)。筆記是很重要的,一個(gè)人的記憶是有限的,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘,若記了筆記,就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí)。

      5、勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn),問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人,但若又不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

      6、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……

      想想自己的學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。

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