第一篇:重溫入黨心路歷程征文
【篇一】
時間的流逝總能沖淡腦海中的許多記憶,但有些事卻歷久彌新,永遠不能忘懷,就如我的入黨故事。2005年,我還是一名大二的學生。當時院領導對我說:小伙子你的專業(yè)課成績很好,各方面表現(xiàn)也都還不錯,要爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,然后送我一本黨章,要求我學習黨章,提高思想認識,向黨組織靠攏??粗r紅的黨章,我心想自己一定要努力完成學業(yè),積極參加校內(nèi)外活動,按照一名黨員的標準來嚴格要求自己。
向組織靠攏,接受組織考驗,是加入黨組織的必然經(jīng)歷。2006年當我鄭重向所在的黨組織遞交入黨申請書時,當時的支部書記告誡我,“要想入黨,必須政治上合格,學習業(yè)務上優(yōu)良,要有團結(jié)協(xié)作意識,要有完成任務的勇氣和決心,還能不折不扣地完成臨時性工作任務,要有比常人更能吃苦的毅力,要經(jīng)得起考驗”。我牢記了支部書記的話,開始定期向黨組織匯報思想,工作也更加積極主動。在遞交了入黨申請書后一年,我被確定為入黨積極分子,進入校黨校接受培訓,在思想上進一步提高自己的覺悟。成為入黨積極分子后我感覺到自己身上的責任更重了,于是我對于學習也更加努力了,獲得**省政府獎學金,校獎學金和各學科單科優(yōu)勝獎。
2006年12月26日,我光榮地成為了一名預備黨員,經(jīng)過組織的嚴格考核,我于2007年按期轉(zhuǎn)正。站在鮮紅的黨旗下,我舉起了右手,開始了我莊嚴的宣誓。不忘初心,牢記使命,我將始終記得來時的路。
【篇二】
中國共產(chǎn)黨這個全心全意為人民服務的政黨迎來了第98個生日,在慶祝這一偉大節(jié)日的同時,關于我的入黨道路上的點點滴滴也情不自禁地如潮水般涌來。
一、言傳身教下,一粒種子在憧憬中萌芽
小時候,對于“黨員”這個詞匯我并不陌生。爺爺是老黨員,每次給我講共產(chǎn)黨員的光榮傳統(tǒng)和英雄事跡,我都聽得津津有味;
爸爸也是黨員,小時候經(jīng)??吹剿麄兣宕鼽h徽、帶著黨章黨規(guī)和活動手冊去開會,我渴望有一天能像他們一樣成為一名黨員。隨著年齡的增長,上小學了,我嚴格要求自己,加強學習;
升了初中,我又積極主動地加入了共青團,成為了一名團員,并以更高的標準嚴格要求自己,此時我覺得離自己的目標又更近了一步。
二、懈努力中,一份執(zhí)著在期待中生根
等到升了高中,可以提交入黨申請了,由于名額有限,當時比我更加優(yōu)秀的同學入了黨,心里雖然很失落,但卻由衷地佩服他,身邊有一個榜樣也激發(fā)了我的斗志,激勵我繼續(xù)努
力,爭取早日成為一名合格的黨員。上大學后我努力學習,終于在大三的時候被確定為入黨積極分子。通過認真學習黨的精神以及經(jīng)受了組織的嚴格考察,我順利地在**年5月光榮地成為了一名預備黨員。
三、莊嚴宣誓下,一種信念在希望中成長
經(jīng)過了一年的努力拼搏,我在思想、學業(yè)、行動各個方面都達到了轉(zhuǎn)正的要求。宣誓那天,支部書記帶領我們舉起右手,莊嚴宣誓,一句句鏗鏘有力的誓言,讓人心潮澎湃,久久不能平靜。在那一刻起,黨員對于我來說不再僅僅是一個簡單的詞匯。
四、勤奮工作中,一片赤心在堅守中開花
畢業(yè)后我榮幸地成為了一名人民教師,并且一直勤奮工作至今。參加工作三年多了,期間學到了很多東西,許多優(yōu)秀的老黨員也言傳身教,激勵著我們年輕黨員不畏艱難、努力拼搏、奮勇向前。
【篇三】
入黨一直都是一件神圣的事,我的爺爺奶奶都是老黨員,爺爺為新中國在戰(zhàn)場上拼搏,奶奶在學校教書育人。每每向同學講起,他們都會投來羨慕的目光,他們是我努力的目標,希望能早日入黨。
剛進入大學時,就可以提交入黨申請書,我同其他同學一樣,寫好了入黨申請書,交給了班主任。大二的一天,班主任讓每個同學選入黨積極分子,我有幸成為了其中一員,開始上黨課。積極分子黨課考試前,我認真地復習了參考資料,雖然覺得題目有些難,還是意外的取得了第一名,更加堅定了我要入黨的信心。
成為入黨積極分子后,開始了漫長的等待,等著黨組織發(fā)展我為預備黨員。經(jīng)過了兩年半的等待,在**年3月,我成為了一名預備黨員,也是班級里最后一批預備黨員。
因為轉(zhuǎn)正至少需要六個月的考察期,我在畢業(yè)時還是一名預備黨員,將黨組織關系轉(zhuǎn)到了社區(qū),參加社區(qū)的黨組織生活。因為社區(qū)對我的情況不是很了解,所以考察期延長到一年。一天,社區(qū)黨支部書記給我打電話,黨組織同意了我的轉(zhuǎn)正申請,我終于可以成為一名正式的中共黨員。參加轉(zhuǎn)正大會時,看著社區(qū)黨員為我投的贊成票,我要入黨的夢想終于成真。
帶著這份榮譽,做事都帶著自豪。進入學校工作,我要面對的是各個不同的學生,更好做好黨員帶頭作用。有的學生得知我是黨員后,也會投來羨慕的目光。我希望用我的行動影響學生,給他們帶來正能量。堅持自己入黨的初心,為自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員而自豪。
第二篇:心路歷程征文
[心路歷程征文]如何培養(yǎng)小學生良好的行為習慣每個人的行為習慣都不同,且伴隨一生。好的行為習慣使人受益終生,壞的行為習慣禍患無窮。筆者認為培養(yǎng)小學生良好的行為習慣可以這樣做:
一、應趁早
正如全國著名特級教師于永正在其文集中說道:“小時候,人是習慣的主人;長大后,人是習慣的奴隸?!钡拇_,小時候?qū)W生的可塑性強,此時培養(yǎng)他們良好的行為習慣最容易,我們應抓住這千載難逢的培養(yǎng)良機。所謂:“一年之計在于春,一天之計在于晨”就是這個理。
二、應持之以恒
小學生年幼,做事缺少耐心,難以持之以恒。在幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣時,令其學會堅持很有必要。因為堅持會使他們剛養(yǎng)成的習慣更加穩(wěn)定。如:某音樂教師教同學們唱國歌,同學們都學得很認真,很快都會唱了。過后,老師再也沒讓同學們堅持唱國歌,幾周后,大家唱得一塌糊涂。這就是沒有學會堅持嘛!
三、應重視榜樣的作用
《學習雷鋒好榜樣》歌中唱道:“學習雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”正是對雷鋒榜樣作用的傳唱。榜樣對周圍的人有很強的影響力,尤其是小學生。因為他們有很強的模仿性。所以教師、家長絕不能忽視自身行為對學生的影響,應積極成為良好行為的代言人,成為學生爭先效仿的榜樣。如:一個教師若想培養(yǎng)他的學生養(yǎng)成愛讀課外書的的習慣,大可平時多向孩子們展示自己是如何讀課外書籍;一個家長若想讓自己的孩子養(yǎng)成不說謊話的習慣,平時就不能在孩子的面前說謊。這就是榜樣的作用。
四、應積極的尋求外援
社會、學校、家庭本是一個有機的整體,學校教育離不開家庭和社會,因此我們應積極爭取各方力量加入到培養(yǎng)小學生良好行為習慣的行動中來,避免教師唱“獨角戲”。
五、應重視環(huán)境的影響
“孟母三遷”是古往今來流傳甚廣的故事,它正好詮釋了環(huán)境影響人的習慣形成。所以應重視環(huán)境的影響。
六、應積極的同不良行為習慣作斗爭
事物往往成對出現(xiàn),大與小,多與少,黑與白,好與壞……在培養(yǎng)小學生良好的行為習慣時,注定會受到一些不良行為習慣的影響,教他們學會抵制很重要。部分學生之所以養(yǎng)成一些不良的行為習慣,往往是對不良行為習慣認識不足,再加上自身意志不夠堅定造成的。所以教他們學會抵制不良行為習慣只須增強他們的意志力和對不良行為習慣的辨別能力即可。辨別能力方面:
1、讓學生多看一些不良行為習慣對人造成不良影響的案例;
2、經(jīng)常拿好壞習慣作對比。意志力方面:教師可適當?shù)倪\用挫折教育增強學生的意志力。
七、應加強規(guī)范、條例的學習
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!备餍懈鳂I(yè)都有(這樣或那樣的)規(guī)范、條例,如:社會有法律法規(guī),學校有行為規(guī)范、學生守則,作息制度等。只有學好它們,才能幫助自己形成良好的行為習慣。當過班主任的教師都知道,很多學生時常做出一些犯錯的行為,卻不知道為什么。其實這是對規(guī)范、條例不熟悉造成的。所以加強規(guī)范、條例學習很有必要。
八、應多用鼓勵,忌用體罰或變相體罰
在培養(yǎng)小學生良好行為習慣的過程中,教師對他們所表現(xiàn)出來的正確行為,應及時給予肯定,加以表揚,讓他們體會到成功的快樂。對他們所表現(xiàn)出不良行為習慣時,應給予善意的批評,忌用羞辱、體罰。因為羞辱、體罰會使學生產(chǎn)生逆反心理,造成意義障礙。不利于他們接受老師的幫助,不利于他們自我教育系統(tǒng)的完善。故應多用鼓勵,忌用體罰或變相體罰。
九、可適當運用挫折教育
人的一生不可能一帆風順,總會遇到許多不如意,若經(jīng)不起風雨就會一蹶不振。倘若教師在平時能恰當?shù)倪\用挫折對小學生進行磨練,那么就能增強他們克服各種困難的意志。就能促進他們形成良好的行為習慣。例如:在當今社會中,由于實行計劃生育政策,獨生子女越來越多,父母將他們視為掌上明珠?!昂谧炖锱禄?,捧在手里怕丟了”,久而久之很多孩子在嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中養(yǎng)成了諸多不良習慣(貪吃、懶惰、撒嬌等)。此時若對他們進行一些挫折教育,就會促使他們逐漸改掉這些不良習慣,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。
十、應注重行為實踐
良好的行為習慣是聽不來的,要通過反復的實踐和練習才能形成。所以加強行為實踐不可輕視!
十一、應善于引導、激發(fā)。個別還可運用強制性措施
培養(yǎng)小學生良好行為習慣的過程中,教師應根據(jù)他們的實際情況不斷引導、不斷激發(fā)。并可針對個別現(xiàn)象采用強制性措施。如:對有吸煙、賭博及酗酒等惡習的學生。
總之,培養(yǎng)小學生良好行為習慣的方法很多,還須我們不斷地去探索。(投稿:四川省宜賓市屏山縣龍溪鄉(xiāng)中心校 作者:余付兵)
第三篇:心路歷程征文
誰說企鵝不會飛?
一只菜鳥的心路歷程
人生就像一場奇妙的旅程,誰都不知道下一秒會發(fā)生什么。在最后一絲希望殆盡之前,我們都要做好飛的準備,盡管我們不是老鷹,而是一只行走起來都有些困難的企鵝。
起初的我們都渴望離開自己生活的地方,到遠方去展開一次轟轟烈烈的冒險。最初的夢想堅實而偉大,而最初的我們雄心萬丈。當我們一無所知的時候我們渴望知識,渴望更好的學習機會,可當我們真正擁有的時候,卻不會去珍惜,盡管那是我們付出了無數(shù)的淚水和汗水換來的。不管怎樣逝去的都永遠不會再回來,所以我們感嘆逝去的美好,卻總是忘記珍惜現(xiàn)在,直到現(xiàn)在也變成逝去的一部分。最初我們離開的地方,最終會成為我們最想回到的伊甸園。假如我們從一開始就知道結(jié)局的悲哀,還會不會展開一場瘋狂的冒險?
來到大學已經(jīng)快兩年半了,不得不承認,我沒有自己想象中的那么努力,只是淪為了一個混日子的菜鳥。我想,心路歷程這種東西,應該是優(yōu)秀到極致的人用自己成功的故事來激勵那些不夠優(yōu)秀的人去學習,往更好的方向發(fā)展的文章,對于菜鳥來說,沒有華麗的成功歷程,也沒有無數(shù)的獎狀可以證明什么,但普通人的青春,又何嘗不值得珍惜?所以,希望此文獻給所有的菜鳥,我們只是平凡的大多數(shù),但依然默默地努力著,沒有成果并不代表我們沒有付出,或許是不夠,亦或許是恰好時候未到。但請不要就此否定自己,停止對夢想的追逐。
在對未來一無所知時,不要想一些有的沒的。與其花時間去制定華麗的計劃,不如直接開始,要知道,所有的冒險往往都止于完美計劃的第一步,只要有勇氣邁出第一步,也就打開了自己心靈的窗戶,從中感受到世界的真實與美好,同時也直面挫折與失敗。
青春歲月是美好的,同時也充滿著許多的困惑。有人忙于考研、留學、找工作,千軍萬馬擠在同一條叫作“成功”的道路上一發(fā)不可收拾;也有人在炫富、游戲、偶像劇中消磨著大好時光。“為什么非要去追求一樣的成功?”“讀大學是不是只為一份好看的簡歷?”“為什么要把大好時光浪費在無謂的歡樂中?”也許,我們都面臨著同樣的抉擇。我們會分分鐘質(zhì)疑自己前一秒的選擇,同時在下一秒后悔,再下一秒堅定不移。這就是我們,因為未來的不確定性而擔憂,同時也為即將開始的冒險而做最后的拼搏。
孤芳自賞的個性不足掛齒;消極享樂的人生毫無意義;而未經(jīng)思索的人生更是不值一過。只有義無返顧地去做自己想做的事,才是青年人應有的風格;只有認真思考人生,真切感受現(xiàn)實,才是青年時代應有的積累;只有把個人的前途與國家民族的命運緊緊地聯(lián)系在一起,在為大眾服務中奉獻力量,才能最終找到青春的意義所在。沒有崇高的理想作支撐,就鼓不起現(xiàn)實生活中奮斗的勇氣。但其實,作為普通人的我們只是簡單地想讓自己生存下去,或許我們最初的偉大終將被現(xiàn)實磨滅,因為我們要面臨的是未來的生活,而不是一個烏托邦。但請記得那些屬于菜鳥的精彩。
狄更斯在《雙城記》的開頭說:“這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的時代,這是愚蠢的時代;這是信仰的時期,這是懷疑的時期;這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無所有;人們正在直登天堂,人們正在直下地獄?!?/p>
這是一個什么樣的時代,有時讓人覺得有無限期待,有時又讓人陷入無限的絕望。這個時代所奉行的是實用主義原則,你所做的一切,只要不與實際利益相連,就可能是一個傻瓜。這股浮躁之風侵入社會的各個角落,連一向被視為象牙塔的學校,也不例外。知識的傳承、生產(chǎn)也被量化,中國成為了論文第一大國,博士第一大國,卻鮮有創(chuàng)新、創(chuàng)造。在這股風氣的裹挾下,那種“寧坐板凳十年冷,文章不說一句空”的學人境界,有幾人能達到。我們沒有對知識的敬畏,我們只有對功利的渴望。
所以,就算知道結(jié)局的悲哀,或許我們還是會義無反顧,因為精英也好,菜鳥也罷,最終都擺脫不了當初對美好的向往而做出的選擇,也就是那個第一步。所以我鼓勵第一步,也痛恨第一步,因為它可能帶我們進入天堂,也有可能讓我們?nèi)f劫不復。
第四篇:入黨心路歷程
入黨心路歷程
從這一刻起,我光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員,恍若昨日。仍記得那份經(jīng)反復修改的入黨志愿書,民主測評時緊張激動的心情,評選成功后的喜悅之情,每次從腦海中被翻出來,歷久彌新。因為不管經(jīng)歷多久,成為共產(chǎn)黨員,并為黨的事業(yè)奮斗始終不曾改變,這便是屬于我的初心。
我出身在一個農(nóng)村家庭,父輩們都是樸實淳厚的農(nóng)民,一次陪父親在地里干農(nóng)活,休息間隙,父親說道,“咱們家還沒出過一個黨員呢,不知道你將來能不能......?”話沒說完又繼續(xù)干活了,可能那會在他的心中也并不確定一個農(nóng)民的兒子就能當上黨員,而也就在那一刻起我對黨員這個奇怪的稱謂有了興趣。但因為年紀小的緣故,那會就覺得,能讓父親欲言又止的東西,肯定不賴,將來給他弄一個來給他高興高興。時光荏苒,在經(jīng)歷一陣繁忙又緊張地學習考試之后,開始走上了工作崗位,黨員這個詞義逐漸明晰起來。異地上班的不便,語言、生活習慣上的障礙使我我出現(xiàn)了短時間的不適應,一次民主生活會后,支部領導們主動找到我,向我了解目前的現(xiàn)狀,給我講解了許多本地民俗,經(jīng)過一系列努力,我逐漸適應了本地的生活。那一刻,身處異地孤獨感漸漸遠去,也是在這一刻,孩提時的那份“興趣”也越發(fā)濃厚起來。緊張有序的工作中,黨員同事們從來都是帶頭加班,能多干一會就絕不早下班,能多干一點就絕不推諉,我很訝異:不是說公務員隊伍就是喝茶看報嗎,怎么比高考還累啊!“因為 我們是黨員啊。”一位黨員前輩這樣回答道。從他洋溢笑容臉上,我仿佛明白了,“心安即是歸處”,干自己熱愛的事業(yè)是從來不會覺得累的,能為自己的理想打拼更是一件幸福的事情,從那以后我暗暗下決心,也要成為向他們一樣的人。令我感到幸運的是,經(jīng)過一年的努力后,我成了黨員發(fā)展對象,而且很順利的通過了之后的考察成為了一名共產(chǎn)黨員,那時打心底覺得我也是幸福的。
“疾風知勁草?!笔舜笠詠?,全國刮起了一陣陣反復倡廉的強風,風力之勁可見一般,諸如郭伯雄、徐才厚等高官紛紛落馬,總結(jié)其經(jīng)驗教訓,放松警惕、遺忘初心是癥結(jié)。令人欣慰的是,我們絕大部分黨員干部,都能經(jīng)得起考驗,守得住清貧,無論面對什么樣的強風、颶風,始終能展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的堅韌與執(zhí)著?!澳详柕木然鸶纭?、“人民衛(wèi)士申亮亮”等一大批年輕的黨員干部用他們的一舉一動,作出了新形勢下的表率。更可喜的是,時下全國正在掀起“兩學一做“的比學爭做的熱潮,為廣大黨員干部指明方向,有人形象的稱這廣大黨員干部新一輪的發(fā)育期,“學黨規(guī)黨章、學總書記系列講話,做合格黨員”,這樣的學習契機無疑是黨員們的紅利,當然我也是這幸運兒。在“學”上,始終堅持“靜坐常思己過”,想扎實理論學習基礎,就必須認真剖析自身存在的問題,把一些不干凈不該有的思想從腦子里清除出去,才能放得下更多、更干凈的好東西。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自覺主動地將自己擺進去,自 我反思,帶著問題去學。平時工作不認真,馬虎大意,責任意識不強;主動從更高的崗位上審視自己、謀劃思路、落實工作的方面仍存在短板,這些缺點在系列的理論學習中逐一得到解決。在“做”上,身為一名環(huán)保工作者,工作中不免遇到這樣那樣的難題,但我始終與同事們一道堅守在污染一線,不放過一絲絲污染隱患,不姑息一起違法行為,堅決站在了破壞環(huán)境的對立面,摒棄一切私心雜念,“明知山有虎,偏向虎山行”,敢于擔當,勇于負責,知難而進,迎難而上。因為難,才需要黨員站在前頭。也因為難,才能凸顯我們肩上責任之重,還是因為難,才需要像我們這樣的人不顧一切奮力向前。這份堅持,只源心中一個堅定信念—為民謀利從來都不需要理由。
“不積小流,無以成江河?!秉h員是匯集成流的每一滴水珠,支部是涓涓細流,水珠不斷,細流水長流,才能長久的為黨的事業(yè)輸送人才和血液,才能匯集成波瀾壯闊的大河,奔流到海,而維系水珠泉涌、細流不斷的則是黨員那顆不管經(jīng)歷多長時間、多少事情始終活躍著的“初心”。
第五篇:入黨心路歷程
入黨心路歷程
——李立
歲月若一指流沙,轉(zhuǎn)瞬間,流沙逝于指尖。無意中,我的入黨之路于不知不覺中走過了三個春夏秋冬。細細回想,慢慢品味,一路辛酸,一路歡歌。
三年的生活從驚喜而又惶恐的大一開始,經(jīng)歷了一路充滿歡聲笑語的大二,再到發(fā)出“書到用時方恨少”這萬般感慨的大三。歷經(jīng)三年風雨的洗禮,自己在學習、生活以及思想上都發(fā)生了一些潛移默化的變化。
大一,為了跟上時代的步伐,于懵懂中我滿懷激情地遞交了自己的第一份入黨申請書。當自己成為入黨積極分子的那一刻,自己竟感到莫名的欣喜,而在欣喜之余又夾雜著幾分惶恐。那時的我認為黨是那么的陌生,離我很遠。只能在書本中、理論中去感知她的存在,感受她的平凡與偉大。當然,成為一名入黨積極分子,不僅意味著自己需要那種“人生無時不在搏”的精神,更在于敢為人先,勇?lián)厝?。因此,在學習中,我一直嚴格要求自己,突破自己,超越自己,成就更好的自己。一分耕耘,一分收獲。學習中取得一些碩果也驗證了天道酬勤的箴言。
雖然在大一,我取得了一些小成就,但是在大二的生活中,自己猛然發(fā)現(xiàn)了許多未曾改進的缺點——過于注重學習理論知識,未能更好地將理論知識運用在實踐中。在認識自己的缺點后,我認真分析原因,重新計劃了自己的大二生活。為了不讓自己的大學生活過于單調(diào),頭腦思維過于僵硬,而成為十足的書呆子,自己積極參加了一些校園活動——象棋比賽,“一二九”晚會,房地產(chǎn)知識競賽,數(shù)學建模等。同時,為了更好地服務同學,鍛煉自己,提升自己,我也加入了大學生心理發(fā)展委員會。在那個充滿歡聲笑語的大家庭里,我感受到心與心的距離不再那么遙遠,真正體會到“送人玫瑰,手留余香”的奉獻之美。
經(jīng)過大二一年的鍛煉,在平常的一些小事中,于無形中,我的思想也發(fā)生了翻天覆地的變化。以前,在外公的訴說中,在抗日劇中,我總認為:作為一名中國共產(chǎn)黨,就應該時刻準備為祖國,為人民拋頭顱,灑熱血。但是,在當今和平與發(fā)展的大背景下,我們可能不需要冒著槍林彈雨去保衛(wèi)我們的國家,但是,我們不能違背“全心全意為人民服務”的根本宗旨,從身邊的小事做起,不斷反省自己,不斷發(fā)揚和繼承批評與自我批評的優(yōu)良作風,于小事中彰顯自己的人生價值。
在開始入黨之前,我認為:加入中國共產(chǎn)黨對自己將來的就業(yè)有一定的幫助。基于這一點,我渾渾噩噩地遞交了入黨申請書。經(jīng)過三年入黨之路的洗禮,猛然覺得那時的自己是那么可笑與自私。經(jīng)過一系列談話以及思想教育,我對黨“全心全意為人民服務”根本宗旨有了一個全新的理解——加入中國共產(chǎn)黨不是你能從黨中獲得什么利益,更是你能為黨、為人民帶來什么。想想為國捐軀的革命先烈們,他們用血肉之軀成就了我們今天的幸福生活。而我呢?又能為黨和人民做什么呢?現(xiàn)在的我深深明白:在科教興國、人才強國的大政方針下,作為一名入黨積極分子,就應該努力學習科學文化知識,用知識武裝自己,同時將所習得的知識用于實踐,真正為人民謀幸福。在考核中,我不斷改變著自己,在學習中成長,在成長中學習。真正的入黨是思想上的入黨,唯有在思想上入黨,才能產(chǎn)生源源不斷的動力,才不會在人生之路上感到心力交瘁,才能為同學,為班級,為學校,為祖國,為人民謀利益,創(chuàng)幸福。
現(xiàn)在的我將蛻變?yōu)橐粋€全新的自己,以一種新的姿態(tài),新的、與時俱進的思想向黨看齊,不斷充實自己,為中國特色社會主義事業(yè)建設添磚添瓦!