第一篇：我的哥哥作文

我的哥哥作文(匯編11篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的哥哥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

他圓圓的腦袋，大大的眼睛，長長的眼毛。高鼻梁下面，長著一張“虎口”，你可別瞧這張“虎口”，里面噴出來的有甜言蜜語，也有讓你聽著惡心的話。他最突出的特點是那嘟嚕嘟嚕的腮幫子，話時上下抖動，真肥！其次嗎，就是那雙“熊掌”雖說不肥，可也不小，八九斤重的東西舉起來一點不費勁。可這些都不是他的專長，他的專長是侃價。

他侃得可不一般，二毛一斤的扁豆他一毛買，九塊的小機器人他七塊就能拿下來。我清楚記得有一年夏天，我倆到菜市場買萊，媽媽讓我們買一斤扁豆。那市場里熱鬧極了！人來人往，車水馬龍。我們選中了一個攤位，蹲下身子，讓賣扁豆的阿姨約一斤扁豆。阿姨把扁豆放在一個袋子里。一約，正好一斤。我悄悄對哥哥說：“真準(zhǔn)！”而哥哥此時此刻卻正在懷疑那有問題。他問那位阿姨：“扁豆多少一斤？”“二毛”阿姨說。他說：“一毛行不？“不行！”阿姨有點不高興了?！岸辛税桑　蔽艺f。可哥哥根本不理踩我，繼續(xù)聚精會神地侃價。他見阿姨那副樣子便對我說：“走！不買了?！蹦前⒁碳泵ψ兡?，說：“一毛就一毛吧！“于是哥哥給了她一毛錢，拎著扁豆走了。那剩下的一毛當(dāng)然也就被他“貪污”了。但是，對他這手兒精湛的侃藝，我可是真服了。

我哥哥的侃藝是多種多樣的。比如前一陣子競侃起作業(yè)來了。在學(xué)校他倒是沒有那么大的膽子去跟老師侃，他呀，是在家和家長侃。不論作業(yè)多還是少，5點做完給五毛，6點做完給四毛，以此類推7點作完當(dāng)然給三毛了。跟爸爸媽媽侃定了的。我覺得，已經(jīng)是天大的“便宜”了?？伤€不知足。那次。他7點作完作業(yè)，媽媽照例給他三毛錢，可他呢，偏偏要申請什么物質(zhì)獎勵，非賴著媽媽買貼畫。一陣緊張的討價還價之后，要來了一張小貼畫。

哥哥的有償作業(yè)，讓我大吃一驚，我更佩服哥哥的侃藝了?？墒?，叉總覺得不大對勁。哥哥呀，你是不是侃過頭兒了呢？

我的哥哥今年十九歲，他畢業(yè)于七中，現(xiàn)在在南開上學(xué)，很牛吧！

他胖胖的，看起來特別憨厚，長得也挺高的，戴一副眼鏡，眼鏡大大的，鼻子很寬，嘴巴肉肉的。如果他不胖，就可以說他是我的男神啦！嘻嘻........他是一本“奧數(shù)答案全集”，只要問他奧數(shù)，他會馬上會脫口而出，并且說：“這么簡單，都不不用想！”是不是好厲害！別人都說他是個“學(xué)婊”，表面一套，背后一套，其實他在別人睡覺后，都舉起個手電筒，在被子里看書。他該玩游戲時玩得像個“瘋子”，但上課時，還是比較認(rèn)真的。

他有時還是一個“學(xué)霸”........在大學(xué)，每年也會有一個期末考試，因為大學(xué)管得很松，考試基本沒有老師監(jiān)考。當(dāng)別人都拿著書本準(zhǔn)備在考試時抄答案，而我哥哥卻拿著毛巾準(zhǔn)備考完試去洗澡。

但有時他也是一個“學(xué)渣”............在高考前十天時，他都還每天吃完中午飯，就飛奔到“網(wǎng)吧”去玩游戲，每天下午上課都睡覺，一次老師對姨媽說：“最近劉嘉懿復(fù)習(xí)到很晚吧！他每天下午都在課堂上睡覺?！币虌屄犃?，臉上一會兒白一會兒紅的。這樣他只考了628分，本來應(yīng)該考復(fù)旦、同濟，甚至清華的，但他卻只考了南開，去了醫(yī)學(xué)院。

在醫(yī)學(xué)院上課是一件特別辛苦的事，要照顧病人，陪他們一起聊天，有時哥哥都不睡覺，因為要觀察病人的情況。有些時候他們還要解剖一些動物和尸體，通過這些來了解人的器官和動物的器官。而且我哥哥暈血，所以每天都累得像一灘稀泥。可他還是要堅持下去。

有人會問我，這是一個人嗎？有時候我也挺懷疑的。但畢竟他是我哥，我還是覺得他很好。他情商高，智商高，人也高，膘更高；就是不太努力和加油。我希望他是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)（特別是奧數(shù)方面）。我希望他能和我一起加油，我也希望自己能比他還棒，長大能讀哈佛。

我的哥哥，他長的很高，起碼也得有一米八多了吧，快將近一米九了。而我才一米六三，站在他的身邊，簡直就像看不到似的。但是，我的哥哥很寵我，他今年上高中，每天放學(xué)回來，都會給我?guī)Ш贸缘摹Ｓ械臅r候，還會幫我補課。有好幾次，我和媽媽去學(xué)校，放學(xué)接她，她竟然直接把我抱起來了。雖然我才一米六三，但是我在他的手里就跟拎小雞仔一樣，一點輕重都沒有。

我的哥哥做飯?zhí)貏e好吃，我特別喜歡讓他做飯。因為他做的飯既不油膩，還特別香，以后誰要是當(dāng)我的嫂子，那就真的是有口福啦！而且我的哥哥還超級超級的的溫柔，他會陪我和媽媽一起去買衣服，而且每次拎包的都是她，但是他都沒有喊過累哦！真的是世界上最好的哥哥了。貪到了這么一個好哥哥，我上輩子是修了什么福氣?。∵€記得媽媽跟我說，小的時候，我在學(xué)校被人欺負(fù)了?；貋淼谝粫r間沒有告訴他，卻告訴了哥哥。當(dāng)時我的哥哥才十五六歲吧！他很護著我的，直接領(lǐng)著我去找到學(xué)校去了，并且跟老師說說，我被欺負(fù)了。問老師是誰干的？當(dāng)時我真的被他的眼神有一點嚇到了，他以前的眼神是那種溫柔似水的，但是那時候的眼神就像一個猛獸一樣，真的`特別的嚇人。老師告訴他，是一個比我長的高一點的胖胖的男生欺負(fù)我了，我的媽媽還跟我說，他當(dāng)時還恐嚇那個男生，說如果再欺負(fù)我的話，我就打你了。

我的哥哥，真的太喜歡你了。我上輩子是修了什么福分啊，這輩子才會攤到了一個這樣的好哥哥。你們有哥哥或者姐姐嗎？你們的哥哥姐姐是什么樣的呢？也是這么護著你們的嗎？反正我的格格我感覺是世界上最最最最好的哥哥了。沒有之一哦。是世界上最好的哥哥。

踏上回家的小路，我一路都在想我的哥哥，向我們一起的歡樂時光。

從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背著我在這條小路上玩。那時，父母工作忙，我跟哥哥在一起的時候多。每當(dāng)我被蟲子嚇哭了，哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚，還說：“不怕，看我踩死這個大壞蛋!”說完就一腳踩死了它。而我呢，也總是含著眼淚笑了。

光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次放學(xué)，不管有多晚，我也要等哥哥從教室里面出來，一塊回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個春秋，不知走了多少個來回。

記得有一天早晨，大雨發(fā)狂地下著，我說：“哥哥，這么大的雨，不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這點雨就嚇著你了?快，上來吧!”說著，他蹲下身子要背我。我遲疑地說：“你別背我了——”哥哥笑著打斷我的話：“你還怕哥哥背不動你?別說這么小，就是到了100歲，你還是哥哥的弟弟!”

我笑了，順從地伏在哥哥那結(jié)實的脊背上。雨水砸在地上，濺起無數(shù)小水泡，路旁的野花在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。我舉著傘緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著深一腳淺一腳地往前走，他說：“把傘往后打，你的背要淋濕了。”但我看見哥哥那沾滿泥的腳和那濕透的褲腳，便頭偷偷地把傘往前移動。盡管大雨淋濕了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易來到學(xué)校，哥哥放下我，見我衣服淋濕了，生氣地說：“不是讓你把傘往后挪嗎?”“那你怎么辦呢?”我問?！案绺绱罅?，沒關(guān)系，你還小，淋濕了要得病的!”

現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上高中了。我一個人走在這彎彎曲曲的小路上，聽著路邊那風(fēng)吹樹葉的嘩嘩聲，我仿佛有聽到了哥哥那親切的聲音：“就是到了100歲，你還是哥哥的小弟弟!”

啊，這山路可真長，我要跑的快一些，回家見我親愛的哥哥，一起上山摘野果下河摸魚蝦...

在七年級下冊的考試中，我的成績考的很差?；丶液蟊话职执蟠蛞活D。后來，哥哥知道后，對我很和藹的說：”如果你下學(xué)期考好了，我就給你買一雙鞋。''我喃喃的：“好。''

他高高瘦瘦的，穿著一件運動西裝和牛仔褲，走起路來特別有氣質(zhì)，現(xiàn)在在上大學(xué)。

在上八年級上冊的時候。爸爸去買了土地，準(zhǔn)備新修一家廠房，要大量的用資金，所以我和哥哥的錢都管的很緊，不能亂用一分錢。哥哥就更要節(jié)約用錢了。

一次，哥哥來接我的時候，都會問我最近的學(xué)習(xí)情況，我都會說可以，一般，我哥也笑著對我說：”這些只有靠自己，別人是幫不了你的?！?/p>

期末考試過后，我的成績還算比原來提高了。哥哥為了兌現(xiàn)他的承諾于是就開始到華陽去找工作——在摩爾新世紀(jì)上面賣水，要賣到大年30就可以不用賣了，一天下來只能得50或60的薪水。哥哥每天回家，我都感覺他有一些勞累，有時還會直接回到房間睡一會兒。真是累?。?/p>

在賣完水后，20天后哥哥就去統(tǒng)一公司取薪水。第2天就去了成都給我買了一雙鞋，還給我婆婆買了綠豆糕，給我爸爸買了一盒茶葉，媽媽的，因為不知道買什么所以就沒買。

我哥哥對我說：”如果你還有進步，我在給你買東西?！拔耶?dāng)時連聲答應(yīng)：”好！好。

我的哥哥對我很好，從來沒有打過我，罵過我，只給我講道理。我的哥哥雖然很多人都不知道他，但是他在我心中是最好的，我有這樣的一個哥哥我真的很高興。

我的哥哥他非常聰明，但他非常不幸在他小時候，因檢查出了一種怪病而不能行走，媽媽聽醫(yī)生說:“這種病患上了，在二十歲就要死?！眿寢尣恍?，但這一切卻發(fā)生了在一個早晨，一陣陣哭聲把我和媽媽都驚醒了，我來到了爸爸的面前，媽媽問爸爸“怎么了”爸爸說哥哥死了，爸爸說完后我們?nèi)叶荚诳?，后來有一些人聽見了我們的哭聲，都紛紛趕來了，我們家來了許多人，媽媽在哭的時候，看到哥哥的臉上有淚水，媽媽喊了起來，他們都紛紛圍了上來并說；一定是你的淚水掉在了他的臉上，一些有文化的人說一定是他眼中的淚水沒有留下來，在他眼中堆集著，在你們的搖晃之下流了出來，這時我心里很內(nèi)疚以前我很小不懂事對哥哥一點也不好，我開始慢慢的回憶起了往事，每次哥哥叫我給他翻一下身，哥哥覺得還不舒服叫我給他再翻一下身我不樂意說你自己不會翻啊哥哥說求你了妹妹，我只好不樂意的給他翻了一下身，哥哥說：“謝謝你，妹妹”我也沒說話，繼續(xù)看電視聽媽媽說，哥哥很愛讀書，上小學(xué)一年級爸爸把她背進教室，一直堵到了六年級，每次考試他都能拿到全班第一聽媽媽說，我學(xué)?，F(xiàn)在的韓春老師是哥哥的班主任我記得有一次我掉進了水鋼中，哪是哥哥還會走，要不是哥哥把我從水缸里抱出來有可能、、、我太感謝我哥哥了哥哥讓我做什么事，我都會揪他的耳朵，他看電視我也要看電視，但是爸爸媽媽總是幫著哥哥，我不服氣地說翻人生精兵，哥哥雖然聽到了，但他卻從來沒有怪我用一種善解人意的衍生看著我，現(xiàn)在我知道了，那時的我刪了他的心，我現(xiàn)在非常后悔如果我愛護我的哥哥，哥哥就會毫無遺憾的死去……對不起哥哥，是我上了你，不過，我是永遠改你的好妹妹

我有一個哥哥，我和他像一對冤家一樣——別的兄妹都是和和氣氣的可是我們卻是……

“今天誰洗碗？”我和哥哥互相指著對方說：“他”“她”，我說：“昨天中午是我洗的！”哥哥說：“昨天晚上是我洗的！”“昨天晚上我又沒有……爸爸媽媽馬上把快要打起來的兩人拉開了“這樣，你們石頭剪刀布，誰輸了洗一個碗。”“來?！薄皝砭蛠?！”——我輸慘了——根本沒贏一局！

今天是哥哥去高中——仲元中學(xué)報到的日子，下午就要去。可是我一想到以后哥哥住宿了，家里就只剩我一個人，我會適應(yīng)嗎？突然，我明白了一個道理：人都是在失去的時候，才懂得珍惜。也許我就是這樣的一個人吧！

媽媽對坐在電腦面前的我們喊“拖地了?！敝灰娢液透绺缢仆米影泔w快地跑進房間神同步“寫作業(yè)去了！”媽媽把我們揪了出來“拖那邊自己選。”我們異口同聲地說：“我拖小的那塊?！蔽覀冇殖称饋砹恕拔彝稀！薄拔??！眿寢屨f：“打??！石頭剪刀布?！敝俺赃^大虧的我不干眼看著我們又要吵起來了，媽媽說：“抽簽，怎么樣？”全票通過——我贏了。這種感覺很美好，不過，以后可能會很少了

下午，很快到了，媽媽送哥哥去學(xué)校了。哥哥走的時候說了聲“你大哥我，走了！”頓時，我的心里空了一大塊。也許只有我們兩個才知道，我們看似在吵架可實際上，我們都是不懂得表達的人，只知道用這種方式互相來表達自己的情感。其實哥哥有什么好東西也會想著，留給我。在外面，其實我常常在眾人面前提起他——我高興我有哥哥，雖然他總是故意背我去撞墻，可即使是這樣，我依舊愛他也不知道他在外面會不會常常提起我這妹妹呢？我看著媽媽和哥哥漸漸遠去的背影，眼淚不知何時流了出來，我在心里默默地喊了聲“哥哥?！薄诩依?，我從不叫他哥哥。上天，愿他在學(xué)校一切安好，感謝上天讓我們相遇。

啊，你知道我有多么敬愛和愛戴我的哥哥嗎？你知道嗎？回想起小時候，我就深深地愛上了我的哥哥！

小時候我天生玩性，整天嘻嘻哈哈的，總是跟鄰家的小家伙園子里、田野里、馬路上玩。我的父母為此感到擔(dān)心，每天煩惱漸增，所以在教導(dǎo)我無果后，便請求哥哥回來引導(dǎo)我登上學(xué)習(xí)的大殿。我的表哥——烏黑的頭發(fā)兩只大大、好像會說話的眼睛，健壯的身體。他只是個小大人，只是凡是都會想個前因后果，他的學(xué)習(xí)成績非常好，對于我姑姑個姑丈來說，他就是個十全十美的人。他來到我家后，便提出要求——帶我回他家。我的父母沒猶豫，立刻就答應(yīng)了。來到哥哥家門前，我不禁感嘆道：“??！這不愧是玩耍的好去處啊！”——房子前面是一大片田野，再往前望還有魚塘，房子后面是碧綠的菜地。我邊說邊向那兒蹦跑著、跳著?？上攵绺缫话炎阶×宋业母觳?，邊捉邊走向為我準(zhǔn)備的房間里去。他帶我進屋后，就將門給反鎖了。我號陶著，哥哥卻冷聲開口說：“別哭了，想要到外面去玩，就必須學(xué)會一首古詩。”我聽到可以到外面去玩，什么條件都答應(yīng)?？蓪τ谖丛邮苓^學(xué)習(xí)教育的我，無疑是個難題。哥哥念一句：“床前明月光?！蔽乙哺?，可卻念成了：“船前明月關(guān)。”反復(fù)教了好幾次，我才能健全的讀好全句詩。哥哥邊教我讀邊給我講解古詩的意思。過了好些時辰，我才會讀。當(dāng)哥哥告訴我，可以下去玩了?！拔乙绺缭俳探涛衣铩蔽胰鰦傻卣f。哥哥卻和藹地說：“明天吧！”我獨自下樓，邊蹦跳，嘴里還念叨著剛剛學(xué)習(xí)的古詩。他好像有一種魔力，吸引著我去探索。漸漸地，我到了適學(xué)的年齡了。那時候，我已經(jīng)學(xué)會了不計其數(shù)的古詩了。

我敬愛的哥哥！我愛你！是你開啟了我的知識大門，是你領(lǐng)著我走進知識的大廳，是你用時間培育了我，煉就了我的知識，為我的知識航海旅程奠定基礎(chǔ)！我永遠愛你！永遠永遠地愛著你……

在暑假里，我讀了一本郁雨君的書《我的哥哥爸爸》。

初看題目，你也許有一些奇怪了，什么人才能同時擔(dān)當(dāng)哥哥和爸爸的職責(zé)呢？讓我們一起來看一看吧！

文章的引子是一個看似普通卻又不普通的場面。小耳朵許下了一個愿望：拉拉鉤，我要和哥哥爸爸在一起！永遠永遠不分開！小耳朵把自己的小拇指使勁使勁的鉤在了一起，告誡自己不許反悔。進入正文，出現(xiàn)了一個主人公：一個準(zhǔn)大學(xué)生、高三的大男生。他的爸爸媽媽去了福利院，想要領(lǐng)養(yǎng)一個孩子，就此牽出了小耳朵——當(dāng)那個黏人的唐豆豆無奈的退出大男生家的帷幕中。終于，小耳朵如愿以償?shù)某霈F(xiàn)在哥哥的家中，不過不是領(lǐng)養(yǎng)，只是暫時的，不過一會兒，他仍然要回到福利院，飽嘗孤獨的滋味。然而這時候，(.)夢源又出現(xiàn)了，那個令大哥哥怦然心動，讓小耳朵想讓她當(dāng)自己的姐姐媽媽的大姐姐，似乎是有意或是無意，闖入了大哥哥的眼簾，他們立即墜入了無淵的愛河。然而，這是徒勞的?？粗鴫粼礇Q然的從身邊走過，誰會不傷心呢？接下來，是他們兩個人的生活。哥哥有了工作，有了房子，終于領(lǐng)養(yǎng)了小耳朵，每天吃好多好多的小耳朵零食，帶小耳朵去吃哈根達斯，帶小耳朵去玩“好玩游樂園”。然而這快樂的日子沒過多久，悲傷一股一股的又冒上來了。小耳朵在圣誕節(jié)那一天急病發(fā)作，額頭滾燙，所有的人都在奮力搶救，仍沒有將那個微笑著的小耳朵救回來。

看完這個故事，我有點傷心了。那是一個多么完美的開局?。】墒墙Y(jié)尾，卻是那么的傷感。除了這些精細(xì)的細(xì)節(jié)，還有一點是重要提到的，拉拉鉤。

一、偶遇

前言

天國的女王愛瑞生下了一對可愛的雙胞胎，一男一女，令女王很是喜愛，女王給他們每人起了一個好聽的名字，哥哥是恩俊，妹妹是恩惠。

戰(zhàn)爭

五年之后，神界與魔界的戰(zhàn)爭爆發(fā)了，魔界的戰(zhàn)士荒謬地侵入了女王的住宅，女王生氣了，她順手拿起了身邊的唯一一件武器――魔杖。她向魔軍發(fā)起了攻擊?！鞍《喽嗨_拉曼……”她念起了咒語，但她忽略了她的孩子，魔軍的首領(lǐng)――杜薩，帶走了她的兒子――恩俊。魔軍撤退了，這時的愛瑞才發(fā)現(xiàn)，她丟了她的孩子……哭了，真的哭了，哭了……

而杜薩，他把孩子獻給了凱德拉魔王陛下，將他作為繼承王位的工具。凱德拉重新給恩俊取了個名字――愛德拉，同時，他還封閉了恩俊的記憶。這樣，即使神族的人以后見到他，也不會再認(rèn)識他了，而愛德拉，也不能再記起過去的美好與悲哀。

擦肩而過

一轉(zhuǎn)眼，10年過去了，愛德拉和恩惠同時被派往人間，因為魔族和神族都有規(guī)定，凡是15歲的王位繼承人，都要派往人間的學(xué)校進行磨練。

誰又能料到呢，愛德拉和恩惠竟然在同一所學(xué)校的同一個班級讀書。初次在班級里見面的那天，恩惠憑著過去對哥哥那種瑣碎的記憶，一眼就認(rèn)出了他，可是，愛德拉只是冷冷地朝著恩惠看了一眼，就馬上轉(zhuǎn)過頭去了。這時候的恩惠只覺得，她只是不小心認(rèn)錯了人而已，畢竟，只要是敵人，就什么都干得出來，或許，哥哥已經(jīng)死了，而且，只憑5歲時的記憶，拿到15歲時再來用，就有的太牽強了，在這10年里，恩俊是會變的，即使他活了下來。

我的哥哥名字叫蔡旭，今年上高三。他的個兒挺高，瓜子臉上鑲著一雙高度近視的眼睛，一個筆挺的鼻子和一張大大的嘴巴，臉的兩旁有一對靈敏的耳朵。他雖然比我大6歲，但他經(jīng)常與我玩，所以他也是我的一位好朋友。

他和我之間的趣事真是太多了。我和他有時會“大戰(zhàn)”一場，他的“武器”就是他的那把扇子，我一般用飲料瓶當(dāng)作我的“武器”。有一次，趁爸媽不在家。我和他又“大戰(zhàn)”了。先不拿“武器”打，我力氣小，自然打不過他，兩下就被他撂倒了。他趁機拉住我的腿，在地板上拖來拖去，好不容易才掙脫了他。我拿起“武器”朝他劈過來，他靈敏地躲了過去，拿了他的扇子。我又向他劈過去，他這次沒有躲，而用扇子擋住了。我再劈，又擋住了。我就乒乒乓乓地亂打，他只是防御，不進攻。我以為有什么陰謀，就停了手。等了一會兒，見他還沒反應(yīng)，我就又打過去，還沒打到，媽媽回來了。這次“大戰(zhàn)”只好這樣收場。

他和我一樣，都喜歡奧特曼。我和他經(jīng)常討論關(guān)于它的話題。他說：“奧特曼如果剛出場就發(fā)光線，打倒怪獸不就行了？還要打一會兒?！焙笥肿晕医庹f道：“這樣也好。不然一集二十幾分鐘只打幾秒，太沒意思了。”一旁的我聽了哈哈大笑起來。

有一天，他突然跑過來對我說：“我看了一個消息，說佐菲是反派！”“什么？”我一看，嚇我一大跳。原來，佐菲也叫沙福林，沙福林是來自黑暗宇宙暗之國的首領(lǐng)，企圖統(tǒng)治宇宙，還制訂了一系列邪惡計劃?！安粫?，這……”我說?！拔乙膊恢?，這是怎么回事？”這可是大消息。哦，在《奧特曼》大結(jié)局中佐菲自稱沙福林?？墒窃凇冻墯W布格斗》中佐菲沒什么異常啊，這……“管他呢，看日本怎么拍，我們只管看就是了?！备绺缯f?！昂冒?。”我答應(yīng)道。

這就是我的哥哥。有這樣一個好哥哥我感到很榮幸。

第二篇：漸漸成為少年的我才懂得,那一根根棒棒糖原來是我哥哥對

年幼時的我充滿了天真，總是愛吃棒棒糖，所以棒棒糖就成了我童年的一個符號。漸漸成為少年的我才懂得，那一根根棒棒糖原來是我哥哥對我的愛的記號。

大約是三歲的時候，媽媽給我和哥哥一個人買了一根棒棒糖。那是我第一次接觸那個叫棒棒糖的東西。哥哥舍不得吃，就說：“給弟弟吃吧?！逼鋵嵨抑溃绺缫彩堑谝淮谓佑|這個叫棒棒糖的東西，誰不想嘗嘗？可是哥哥還是給了我。自那次以后，我便喜歡上了那種叫棒棒糖的東西，甜甜的，顏色也好看。

后來我漸漸長大，煩惱也接踵而至?，F(xiàn)在還記得第一次和好友吵架的時候，我傷心地哭了，望著從與我無話不說到無話可說的他，我頭也不回地跑回了家。就在我最傷心的時候，哥哥走了過來，遞給我一支棒棒糖。望著他，我接過了棒棒糖，然后微微一笑?？吹轿⑿Φ奈?，哥哥的心情也好了許多。我含著那根棒棒糖，淚水仿佛也流干了。傷痛融化在了那甜甜的味道中，就像那根棒棒糖融化在了我的嘴里一樣。從那以后，每次我傷心，哥哥都會給我一根棒棒糖，然后我便把我的傷心事全部告訴了他。仿佛他是我唯一的依靠，每次流淚，總有那么一根棒棒糖為我擦干淚水。

升入小學(xué)后，我寄住在姑姑家，不能總是回家了?？墒敲慨?dāng)我想家時，總是想起哥哥的那根棒棒糖。我一直很好奇，哥哥到底有沒有吃過棒棒糖。每當(dāng)我放假“榮歸故里”時，第一個映入眼簾的總是哥哥伸出手，遞給我一根棒棒糖的畫面。

初中，我的青春年華的序幕，也是在那種棒棒糖的甜美中開始的。記得離開家門的那一刻，哥哥塞給了我一大包棒棒糖，并囑咐我：“傷心的時候就吃一根，然后打一個電話向他訴說?！倍乙仓?，在他鄉(xiāng)的考場上，不止有我一個人在戰(zhàn)斗著。

初三，最忙碌的一年，也是我初中三年生涯的結(jié)尾。寒假時，我總是學(xué)習(xí)到很晚，而哥哥也總是在深夜時遞給我一根棒棒糖。離開家門時，我向哥哥要了一根棒棒糖。不為別的，每當(dāng)我勞累時，看到那根棒棒糖，就想起了和哥哥在一起的年華，還有哥哥對我那濃濃的愛，以及哥哥寄托在我身上的希望。從這個30歲的男人眼中，我明白了一切：我是家里唯一的希望。

哥哥對我的愛就凝聚在了這一根根的棒棒糖中，那種甜美的味道就是哥哥那對我的深深的愛。有這這種能量，我就算是遇到再大的風(fēng)險再大的浪也會站穩(wěn)腳跟，沖出風(fēng)浪。棒棒糖珍藏著哥哥對我的愛，可是終有一天這種甜美會消失的無影無蹤，所以現(xiàn)在的我格外的珍惜著那一根根棒棒糖和哥哥的笑臉。

后記：我的哥哥和我是同母異父，13歲時的他便失去了父親?，F(xiàn)在，我是時候盡一個弟弟應(yīng)盡的責(zé)任了，中考，我一定要交給哥哥一分滿意的答卷。

第三篇：作文

選五篇優(yōu)秀作文，有的側(cè)重文采，有的側(cè)重議論，有的側(cè)重結(jié)構(gòu)，請同學(xué)們分析體會！或?qū)W習(xí)，或模仿！

一、精彩的配合所謂孤掌難鳴，是說只有兩手配合才會發(fā)出聲響。

所謂學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，是說要學(xué)與思配合進行才能成就一番學(xué)問。略加思索，便知古今中外有著不勝枚舉的實例——

“天地蒼茫一根骨”。司馬遷為了“著書立說”的決心，忍受著鉆心的屈辱和非人的折磨，終于煉就了《史記》這一驚天動地的精彩配合。

這便是理想和行動的精彩配合。

“成熟飽滿的谷穗是低著頭的?！闭且驗橛兄@樣清醒的認(rèn)識，達·芬奇不僅成就了繪畫的絕頂技藝，還在數(shù)學(xué)、天文等其他領(lǐng)域都有不小的貢獻。

這便是謙遜和進取的精彩配合。

一次外交部的新聞發(fā)布會上，某位外國記者提出了有關(guān)我國國家機密的問題。李部長稍加思考后笑著問了一句：“先生，你能保密嗎？”此時全場興奮，屏住呼吸盯著部長。得到記者肯定的答復(fù)后，李部長仍然微笑著，平靜地說道：“我也能保密?！比珗龃笮Γ椴块L精彩而得體的回復(fù)報以熱烈的掌聲。

這便是機智與幽默的精彩配合。

詩與酒的配合，造就出古代文人賢士的才情與雅興。

激情與靈感的配合，帶來一段段流芳百世的音樂。

經(jīng)過配合，枯樹可以逢春，冰雪也會融化，姹紫嫣紅生機盎然的萬物得以生長。對于我們面臨高考的學(xué)生來說，實力和心態(tài)的配合尤為重要。在不斷強化自身成績的同時，端正心態(tài)，以正確的狀態(tài)去面對每次考試，那么我們都會成為高考的贏家。

精彩地配合，配合出精彩。將每個部分以最優(yōu)化的結(jié)構(gòu)組合起來，結(jié)果將是無可估量的。在配合中體會每一點細(xì)微的變化和進步，最終合起來，整體上一定會有所突破。

二、精彩的配合藍天與白云的配合，造就了“天邊云卷云舒”的精彩；高山與流水的配合，造就了“飛流直下三千尺”的精彩；人與人、內(nèi)心與言行的配合，更展現(xiàn)了心靈的精彩！

精彩的配合展現(xiàn)了心與心的默契。

一曲動人心魄、余韻徐歇的《高山流水》，一聲浩浩如山、湯湯若河的贊嘆，成就了一段關(guān)于音樂的佳話，也展現(xiàn)了兩顆心之間默契的配合。俞伯牙和鐘子期——一對知音心有靈犀的背后，也許沒有更多的言語，也無需更多的說明，心與心的默契便是最精彩的配合！一段帕格尼尼狂想曲，還有冰上兩個舞動的身影，一次意外的摔倒并未給精彩的表演抹上陰影，反而讓我們愈加看清了那心與心之間默契的配合。張丹和張昊——激揚的青春中是兩顆心的安慰，這份心中的默契無疑便有了最精彩的配合。精彩的配合并不一定要有多么華麗的外衣，關(guān)鍵在于心靈之間那一份默契，精彩便在此間綻放！

精彩的配合表現(xiàn)了內(nèi)心與言行的融合。

李太白吟唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，是在詩中譜寫心曲；裴多菲高呼“若為自由故，兩者皆可拋”是用言語傾訴心靈；魯迅吶喊“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”是用鐵筆抒寫心聲；巴金在那最荒謬的年代展露笑顏是用行動是心靈的花朵怒放??他們，向我們展示了心靈與言行絕妙的融合，言為心聲，行為心役——內(nèi)心與言行的融合是最精彩的配合！

精彩的配合在人與人的交流中流露，在一個人的內(nèi)心與言行的契合中展現(xiàn)。這些精彩的配合，不是事先演練，也不僅是表面上的琴瑟相應(yīng)，那是一種心靈的精彩配合，傳達出心與心的呼喚，譜寫了內(nèi)心的心曲。在這一次次精彩的配合中展現(xiàn)的正是那人生中最耀眼的明星，更是人性中的智慧與光芒！

精彩的配合是藍天映襯，白云舒卷；是重山高聳，飛瀑奔瀉；更是心與心的默契、心與心的配合！

作文題：

隨著年齡的增長、閱歷的增加、水平的提高，每個人的讀書都會產(chǎn)生不同的境界（事物所達到的程度或表現(xiàn)的情況）。有人認(rèn)為，讀書的第一個境界，是見書就讀，不加鑒別。第二個境界，是讀自己真正喜歡的書。第三個境界，是只讀幾本最喜歡的書，反復(fù)閱讀、精心研究。也有人認(rèn)為，讀書的第一個境界，是讀作者的思想、感情、經(jīng)歷。第二個境界，是從書中尋找自己的影子，思考自己的經(jīng)歷，升華自己的思想。第三個境界，是把讀書的心得感悟傳播給其他人。……

你的讀書生活可以分為幾個境界？它們各自有怎樣的特點？請以“我的讀書境界”為題，寫一篇文章，文體不限（除詩歌外），不少于800字。

三、我的讀書境界

“綠蟻紅醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？”這是近人皆知的白居易的《問劉十九》。我將它作為我的讀書境界。

（一）綠蟻紅醅酒，紅泥小火爐

綠蟻碧透清徹（澈），小火爐燒得正火焰通紅，我拿著書大致翻閱??

多美好的場景??！雖然未滿18，與酒無緣，但那份恬淡、自由可是我深深向往的。雖然酒之醇香不適合我，但果汁之甜酸卻恰好可使我內(nèi)心安逸下來。

手持《論語》時，讓我明白“君子不恥下問”的高尚情操；手持《詩經(jīng)》時，“總角之宴，言笑晏晏；信誓旦旦，不思其反；反是不思，亦已焉哉”讓我憎惡那個負(fù)心者；《孔雀東南飛》中，劉蘭芝的忠貞不渝也讓我隨她“淚落連珠子”??

這是我的第一境界——賞，恬淡

（二）晚來天欲雪

讀書時分，窗外幾朵雪花打在窗上，打開窗子，細(xì)細(xì)嗅到梅淡雅的芳香。古曾有“梨花勝梅一朵白，卻遜梅花一枝香”的美譽。

秉燭夜讀之時，“嗅書”是人生一大快事。四周昏暗，惟有一點光源。此時持書于鼻前，仿佛已聞到作家們身上的淡香。

“采菊東籬下，悠然見南山”讀罷，只覺一股菊花清淡的香氣撲面而來，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，”周敦頤的“香遠益清”似乎已侵來??

此乃我讀書的第二境界——嗅，快樂

（三）能飲一杯無

酒已熱，一杯下了肚，還想第二杯的庸（慵）懶呼之欲出。

二杯好酒喝罷，還望二杯潤喉，何況是好讀呢？這時該“吃”書了！

孔乙己在咸亨酒店里教別人“茴”字的四種寫法，那時他是多么驕傲?。凰麩o錢買酒，乞求別人賞他幾個錢去買酒時，又是何等落寞，無助??此時我真希望自己可以走進書中，去給他一杯酒，給他一點點溫暖。有時還會蠻（埋）怨魯迅為何這等無情，給孔乙己這么一個悲慘的結(jié)局??

走進書里，與主人公共同經(jīng)歷挫折、快樂是我的第三境界——吃，同喜同憂

通過“賞”、“品”、“吃”這三個環(huán)節(jié)，我學(xué)會了讀書，從書中汲取了精華，積蓄了人生搏（勃）發(fā)的力量，為鑄造未來的輝煌奠定了基礎(chǔ)！

這里是“書蟲”的樂趣。

四、我的讀書境界

并非“為伊消得人憔悴”；也并非“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，我的讀書也有三境界——讀新、讀馨、讀心。

讀新——品讀書中閃現(xiàn)的新思想。不同時期擁有不同的思想，但它們都啟迪了一代人的智慧。紅樓一夢，我在曹雪芹筆下看到他借寶黛之口展現(xiàn)進取的新式人生觀；錚錚鐵筆，我在魯迅手中看到“愛國、進步、民主、科學(xué)”的新時代旗幟；寶刀未老，我在周有光案前看他用嶄新而睿智的視角洞察世事，用雜文濃縮大千世界。因為新，他們領(lǐng)跑于時代前沿；因為新，他們教會我新的思維。正是“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，讀新，我在其中品到新思想的火花。

讀馨——觸摸書中作者的身影。文學(xué)作品中總不乏作者泛著馨香華彩的身影。一縷馨香中是王勃寧移白首之心，不墜青云之志的堅決挺立的身影；是冰心懷淚洗過的良心登雪后青山的美麗豐姿；是巴金直面喪妻之痛，在苦痛中展放笑顏的慈祥神態(tài)??斯是陋室，惟吾德馨。書中散發(fā)的一縷馨香，其實是作者攜來的芬芳。讀書的過程中我嗅到一縷馨香，馨香過后便是作者清澈的思想。

讀心——感悟書中心靈的澎湃與恬淡。正所謂言為心聲。讀書的過程中讀到的其實是心靈的內(nèi)質(zhì)。無論是“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”，還是“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”；無論是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，還是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，我讀到的都是作者心中的澎湃。作者心中或愛國憂民，或放蕩不羈的心潮，都澎湃于詩海之中，也澎湃于我心。而川端康成一句“凌晨四點鐘，看到

海棠花未眠”，又忽而把我?guī)胍黄竦氖劳馓以?。在這里，我看到的是作者超然的心情與淡泊的心態(tài)。心蘊含著一個人的精神內(nèi)質(zhì)，讀書時我的心與作者的心相互碰撞，讀書成為了讀心，正成為感悟心靈的佳境。

我的讀書三境界——讀新、讀馨、讀心，它們帶我步入文學(xué)殿堂，感受到濃厚的文化氣息，感悟作者深厚的文化底蘊。

讀新、讀馨、讀心。它們是我觸到作者堅實的生命質(zhì)地，并升華出自我內(nèi)心的一次次蛻變與超脫。

讀新、讀馨、讀心。閱讀的三境界更成為我自己生命的寶藏，在這里，我汲取生命的養(yǎng)料，吮吸精神的乳汁。

五、我的讀書境界

我的讀書境界有三個：第一個境界，讓作品種華麗的辭藻拔（撥）動我的心弦；第二個境界，讓作者或主人公的思想，經(jīng)歷，轉(zhuǎn)動我思維的方向盤；第三個境界，從書中找尋自己的影子，提升我的思想高度。

讀書的第一個境界，可以讓我盡情暢游在書的文字世界中。陶醉于“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！钡钠嗝?；欣賞“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭?！钡募?xì)膩；更癡迷于“盈盈一水間，脈脈不得語?！钡娜崦溃@些美好的詩句在我的心頭久久縈繞，讓我意識到原來文字可以如此堆砌，原來離思愁緒可以用如此輕柔的意象表達。于是，我常常徘徊于層層書架間，找尋美麗的篇章與華麗的詞藻，讓它們帶我遨游于書海之間。

讀書的第二個境界，可以讓我體味與眾不同的人生。當(dāng)諸侯爭權(quán)奪勢，國家邊境戰(zhàn)亂四起之時，一個柔弱的女子——昭君卻勇敢擔(dān)負(fù)起了國家興亡的重?fù)?dān)。歷史并沒有選擇她參與美麗的角決（角）逐，但她卻一（義）無返（反）顧將百姓安樂，國家存亡銘記心頭，將自己的青春獻于荒漠之中。當(dāng)號角聲響起，我看到的不僅是昭君遠去的身影，更是一顆寬容廣博的忠心在跳動。我為她的精神折服，她的故事也為我?guī)硪淮涡撵`之旅。當(dāng)國土飽受戰(zhàn)亂之時，我看到了一位年邁的詩人漂泊于江面，吟詩創(chuàng)作，將一生郁結(jié)傾倒于滾滾長江之中。杜甫的人生讓我看到一位憂國憂民的詩人如何將國盛民旺集結(jié)于心頭，又是如何忍耐病痛與孤獨，將寶貴精神財富留給后世。一位位勇士與智者的故事跳躍于字里行間，為我的精神世界帶來一次次洗禮，讓我的思維順著他們的足跡，呼吸這他們的氣息，繼續(xù)勇敢走下去。

讀書的第三個境界，可以使我將自己的人生更加充實。當(dāng)桑提亞哥提著只剩下骨架的“大魚”回到村內(nèi)時，我遲疑過他的這次出海為何只有這樣一個結(jié)果。然而我最終明白了，即使是一副骨架，也足以證明他的成功，因為他是生活的強者。他的故事給我無限啟迪：只要無畏于困難，敢于迎接挑戰(zhàn)，不論你的戰(zhàn)利品是什么，哪怕只是魚骨，你都是勝利者。

讀書添加我的知識，擴寬我的眼界，為我?guī)頍o限樂趣與閱歷。每一個文字都將永遠載我心頭跳躍。

第四篇：作文

石梅小學(xué) 三（6）班 陳納川

星期天，媽媽說：“今天，我們包餃子吃吧！”“好呀，好呀！”我高興極了。

開始做了，我先拿起一張餃子皮，攤在左手心里，舀一勺餡兒,放在皮子上，折幾下,兩邊捏緊，可是餡偏偏和我作對,像頑皮的孩子要出去玩似的,老往外鉆,呀！餃子皮破了,餃子餡弄得滿手都是,粘粘糊糊的。我把餃子放在一旁,又拿張餃子皮，這次我接受了剛才的教訓(xùn),少放了一點兒餡,輕輕捏好,可它像沒骨頭的身子一樣,又散了!我氣極了,拿起餃子重重地粘了點水,可是餃子皮又破了。我對自己說:“這一次我一定要包好?！蔽矣每曜訆A了點兒餡，輕輕放在餃子皮上，學(xué)著媽媽的樣子，把餃子皮的邊兒，一點一點地捏合起來，再放在手心里，用力一壓——??！不好了，漏餡了！我急忙把另一張餃子皮蓋上去，剛放下了，餡又從手指縫里流出來了。原來，餃子皮又破了。我又拿起一張餃子皮蓋上去，才包好了一個餃子?？煞旁谧郎虾蛬寢尩囊槐龋瑡寢尩娘溩哟蛄藙僬蹋业娘溩哟蛄藬≌?。

唉！看起來容易，做起來難，以后還要多多練習(xí)呀！

指導(dǎo)老師：劉秋霞 來源：004km.cn

第五篇：作文

傍晚，我回到家時，肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。過了一會兒，一聲清脆的門鈴聲響了。我馬上跑去開門，只見滿面笑容的爸爸媽媽回來了。當(dāng)他們得知我肚子餓了的時候，馬上開始戰(zhàn)斗—做飯。爸爸媽媽分工明確，媽媽做飯，爸爸洗米……不一會兒，香噴噴的雞蛋就出鍋了。看著香噴噴的雞蛋，我馬上吃了起來。