第一篇：高分子化學(xué)與物理自薦信

高分子化學(xué)與物理自薦信

在現(xiàn)在的社會生活中，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系，要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢？下面是小編整理的高分子化學(xué)與物理自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人事部：

您好！

我近日在網(wǎng)上獲悉貴公司正在招聘高級助理研究員，特寄上簡歷敬請斟酌。我是山東大學(xué)20xx年畢業(yè)的應(yīng)屆博士生，主要研究高分子材料的制備及表征，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和獨(dú)立工作能力。曾三次參與實驗室大型軍工項目，并獨(dú)立完成自然科學(xué)基金項目2相。相關(guān)結(jié)果投與國內(nèi)外期刊，其中第一作者x篇，第二作者xx篇，第三作者xx篇。

在山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院，以及中國科技大學(xué)微尺度實驗室的學(xué)習(xí)研究中，個人的動手能力以及研究分析能力有了全面的發(fā)展與極大的提高，并且在實驗中養(yǎng)成了樂觀的性格及認(rèn)真踏實的工作態(tài)度。

希望貴公司予以考慮。誠盼！

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您閱讀我的求職信！

我叫尚盼，是濟(jì)南大學(xué)的一名應(yīng)屆碩士畢業(yè)生。非常榮幸能有這個機(jī)會向您介紹一下自己。

我出生于山東省禹城市的一個農(nóng)民家庭。人文科學(xué)的熏陶及父母和老師的指導(dǎo)使我養(yǎng)成了良好的心理素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，積極向上，樂觀開朗，具有良好的.團(tuán)隊協(xié)作能力；在生活中，我艱苦樸素，為人正直、誠實守信、堅韌而執(zhí)著；在工作中，我積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，富有團(tuán)隊合作精神，具有敬業(yè)精神，能與同事友好共處，通力合作。

專業(yè)上，經(jīng)過本科階段的學(xué)習(xí)和研究生階段實驗實踐，我具備了扎實了理論基礎(chǔ)和熟練的動手操作能力，在化學(xué)建材方面做了大量工作，撰寫論文十余篇，取得發(fā)明專利一項。

英語方面，通過國家英語四級，具有一定的聽、說、讀、寫能力；能夠熟練閱讀高分子材料與工程領(lǐng)域的專業(yè)英文文獻(xiàn)。

計算機(jī)方面，能夠?qū)τ嬎銠C(jī)進(jìn)行日常維護(hù)，并能夠?qū)τ嬎銠C(jī)進(jìn)行簡單的維修；能熟練運(yùn)用Word，Excel，Powerpoint等Office辦公軟件；精通C語言；能使用Photoshop軟件進(jìn)行圖片處理；能使用Chemdraw，Origin等軟件進(jìn)行化學(xué)方面的方程式編輯和處理數(shù)據(jù)；能通過中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、ScienceDirect數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)絡(luò)平臺熟練查閱中英文文獻(xiàn)

以上是我對個人情況的簡單描述，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴單位作為我長遠(yuǎn)發(fā)展，努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得到貴單位工作的資格。

再次感謝您的垂閱！

求職人：

第二篇：專業(yè)名稱：高分子化學(xué)與物理

專業(yè)名稱：高分子化學(xué)與物理

課程編號：0106060703013課程名稱：高分子物理

課程英文名稱：Polymer Physics

學(xué)分：3周學(xué)時總學(xué)時：54

課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課適用專業(yè)：高分子化學(xué)與物理

教學(xué)內(nèi)容及基本要求：

內(nèi)容包括教材中的全部基礎(chǔ)理論和重要的研究方法，并增加目前最新的理論方面的研究進(jìn)展和方法，如標(biāo)度理論方面的內(nèi)容。

要求是對高分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)兩個方面建立起清晰的概念，并從中學(xué)會理論研究與實驗研究的基本方法。

教材：《高分子物理》何曼君等，復(fù)旦大學(xué)出版社，2000，ISBN 7-309-01330-1 參考書目：《高分子物理學(xué)中的標(biāo)度概念》(法)P.C.德熱納著；吳大誠, 劉杰, 朱

譜新等譯，北京 : 化學(xué)工業(yè)出版社, 2002

考核方式：閉卷考試

學(xué)習(xí)本課程的前期要求：高分子化學(xué)

填單人：張以群審核人：謝美然

課程編號：S0106060703014課程名稱：高分子物理實驗

課程英文名稱： Experimentation of Polymer Physics

學(xué)分： 5周學(xué)時總學(xué)時：100

課程性質(zhì)：碩士專業(yè)選修課適用專業(yè)：高分子化學(xué)與物理

教學(xué)內(nèi)容及基本要求：

教學(xué)內(nèi)容：

1、粘度法測定聚合物的分子量；

2、聚合物的溶解與純化；

3、偏光顯微鏡觀察聚合物的結(jié)晶形態(tài)；

4、差熱分析；

5、聚合物熔融指數(shù)的測定；

6、旋轉(zhuǎn)粘度劑測定高聚物濃溶液的流動特性；

7、擠出與模塑；

8、解偏振測結(jié)晶速度。

基本要求：學(xué)生通過實驗進(jìn)一步理解高分子物理的基本原理、在實驗過程中高分子的性質(zhì)，會獨(dú)立操作各種儀器，在以后的科研工作中，遇到具體問題，可以選擇合適的儀器進(jìn)行高分子性能測試。

考核方式及要求：主要根據(jù)平時實驗操作、實驗報告評定成績。

學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：高分子化學(xué)，高分子物理

教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：高分子物理實驗教案，華東師范大學(xué)；高分子科學(xué)實驗，華東理工大學(xué)出版社；A.D.Jenkins, Polymer Science-A Materials Science Handbook, North-Holland Publishing Co.London, 1972P.E.Slade, JR., Polymer Molecular Weight, Marcel Dekker, New York, 1975, Part 2.H.G.Elias, Macromolecules, Vol.1.Structure and Properties, 2nd Ed., Plenum Press, New York, 1984各種儀器說明書。高分子實驗，復(fù)旦大學(xué)出版社；

填寫人：宋春梅審核人：張以群

課程編號：S0106060703036課程名稱：功能高分子

課程英文名稱：Functional Polymer

學(xué)分：2周學(xué)時總學(xué)時：36

課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課適用專業(yè)：高分子化學(xué)與物理

教學(xué)內(nèi)容及基本要求：

教學(xué)內(nèi)容：介紹功能高分子化學(xué)的研究方法，詳細(xì)闡述功能高分子材料的種類、制備、結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系及其應(yīng)用。

基本要求：掌握各種功能高分子材料的理論基礎(chǔ)和應(yīng)用領(lǐng)域，能夠進(jìn)行必要的功能高分子的分子設(shè)計。

考核方式及要求：閉卷考試。

學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：高分子化學(xué)，高分子物理。

教材：《功能高分子材料化學(xué)》，趙文元，王亦軍編著，化學(xué)工業(yè)出版社，2003，ISBN 7-5025-4708-8。

參考書目：《功能高分子材料》，馬建標(biāo)主編，化學(xué)工業(yè)出版社, 2000，ISBN

7-5025-2853-9。

填寫人：謝美然審核人：張以群

課程編號：S0106060703038課程名稱：高分子表征

課程英文名稱：Characterization of Polymer

學(xué)分：3周學(xué)時總學(xué)時：54

課程性質(zhì)：碩士專業(yè)選修課適用專業(yè)：高分子化學(xué)與物理

教學(xué)內(nèi)容及基本要求：

教學(xué)內(nèi)容：高分子組成和結(jié)構(gòu)的分析方法和常用的現(xiàn)代儀器測試手段，并介紹目前最新的研究方法，如MALDI-TOF-MS用于聚合物分子量的測定。

基本要求：掌握各種方法的理論基礎(chǔ)和基本原理，了解儀器的簡單結(jié)構(gòu)，能夠選擇合適的方法和手段用于自身的研究工作。

考核方式及要求：開卷考試。

學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：高分子化學(xué)，高分子物理。

教材：《高分子分析手冊》，董炎明編著，中國石化出版社，2004，ISBN

7-80164-442-5。

參考書目：《聚合物結(jié)構(gòu)分析》，朱誠身主編，科學(xué)出版社, 2004，ISBN

7-03-013879-1。

填寫人：謝美然審核人：張以群

課程編號：S0106060703039課程名稱：高分子合成實驗

課程英文名稱： Polymer Synthesis

學(xué)分： 5周學(xué)時總學(xué)時：100

課程性質(zhì)：碩士專業(yè)選修課適用專業(yè)：高分子化學(xué)與物理

教學(xué)內(nèi)容及基本要求：

教學(xué)內(nèi)容：

1、各種引發(fā)劑的精制方法；

2、各種單體的精制方法；

3、MMA本體聚合及有機(jī)玻璃棒成型；

4、乳白膠的合成；

5、壓敏膠的合成；

6、白球的合成；

7、離子交換樹脂的合成；

8、酚醛樹脂的合成及杯墊成型；

9、界面縮聚。

基本要求：學(xué)生通過實驗進(jìn)一步理解高分子化學(xué)的反應(yīng)機(jī)理、高分子合成方法，幾種實用的高分子配方，熟練掌握高分子合成的操作，會常壓蒸餾、減壓蒸餾、過濾、干燥、萃取等基本化學(xué)操作。會獨(dú)立操作各種儀器，在以后的科研工作中，遇到具體問題，可以選擇合適的合成方法進(jìn)行高分子合成實驗。

考核方式及要求：主要根據(jù)平時實驗操作、實驗報告評定成績。

學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：高分子化學(xué)

教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：高分子合成實驗教案，華東師范大學(xué)；高分子科學(xué)實驗，華東理工大學(xué)出版社；高分子實驗，復(fù)旦大學(xué)出版社；George Ordian, Principle of Polymerization, New York;John Wiley & Sons, 1981 5 Billmeyer.R.W.Textbook of Polymer Science, 3nd ed., New York: John Wiley & Sons, 1984Bovey F.A.Winslow, J.H.eds.Macromolecules, An Introduction to Polymer Science(M).New York: Academic Press, 1979

填寫人：宋春梅審核人：張以群

課程編號：S0106060703040課程名稱：聚合物成型加工

課程英文名稱： Polymer Processes

學(xué)分： 2周學(xué)時總學(xué)時：40

課程性質(zhì)：碩士專業(yè)選修課適用專業(yè)：高分子化學(xué)與物理

教學(xué)內(nèi)容及基本要求：

教學(xué)內(nèi)容：

1、高分子材料概述；

2、聚合物加工的流變學(xué)基礎(chǔ)；

3、影響高分子材料性能的化學(xué)因素和物理因素；

4、添加劑；

5、混合；

6、擠出成型；

7、壓制成型；8 注射成型。

基本要求：學(xué)生在理解講課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，掌握高聚物成型加工的基礎(chǔ)知識，認(rèn)識各種設(shè)備，會分析實際的聚合物加工方面的配方；對聚合物加工方面的具體問題，知道選擇合適的設(shè)備、技術(shù)去解決；對于聚合物加工方面的學(xué)術(shù)

前沿，會查閱文獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：高分子化學(xué)，高分子物理

教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：周達(dá)飛，唐頌超主編，高分子材料成型加工，北京，中國輕工業(yè)出版社，2000年；成都科技大學(xué)主編，塑料成型工藝學(xué)，北京，輕工業(yè)出版社，1985。Seymour S.Schwartz, Sidney H.Goodman, Plastics Materials and Processes, New York: Van Nostrand Reinhold Co.Inc., 1982George Matthews, Polymer Mixing Technology, New York: Applied Science Publishers Ltd., 1982Richard C.Progelhof, James L.Throne, Polymer Engineering Principles, Cincinnati: Hanser/Gardner Publication, Inc, 1993

填寫人：宋春梅審核人：張以群

課程編號：S0106060703074課程名稱：高分子化學(xué)

課程英文名稱： Polymer Chemistry

學(xué)分： 3周學(xué)時總學(xué)時：60

課程性質(zhì)：碩士專業(yè)必修課適用專業(yè)：高分子化學(xué)與物理

教學(xué)內(nèi)容及基本要求：

教學(xué)內(nèi)容：

1、高分子緒論；

2、自由基聚合；

3、自由基共聚合；

4、聚合方法；

5、離子聚合；

6、配位聚合；

7、逐步聚合；

8、高分子反應(yīng)。

基本要求：掌握各種聚合反應(yīng)的基本原理，動力學(xué)，掌握高分子科學(xué)的基本概念、初步了解各種聚合物的合成方法，結(jié)合高分子化學(xué)實驗，掌握合成聚合物的具體方法，為《高分子物理》和《聚合物加工》課程打下基礎(chǔ)，了解高分子化學(xué)在科研和實際生產(chǎn)中的應(yīng)用。

考核方式及要求：開卷考試。

學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、無機(jī)化學(xué)

教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：高分子化學(xué)，化學(xué)工業(yè)出版社；高分子科學(xué)，科學(xué)出版社；高分子化學(xué)，中山大學(xué)出版社；George Ordian, Principle of Polymerization, New York;John Wiley & Sons, 1981 5 Billmeyer.R.W.Textbook of Polymer Science, 3nd ed., New York: John Wiley & Sons, 1984Bovey F.A.Winslow, J.H.eds.Macromolecules, An Introduction to Polymer Science(M).New York: Academic Press, 1979

填寫人：宋春梅審核人：張以群

第三篇：2013華南理工大學(xué)高分子化學(xué)與物理考研經(jīng)驗分享

文思華工考研網(wǎng)

2013華南理工大學(xué)高分子化學(xué)與物理考研經(jīng)驗分享

華工是首批入選985的高校，綜合實力在全國高校中排名靠前。個人覺得華工最大的優(yōu)勢在于地處珠江三角洲，而珠三角大部分企業(yè)非常信賴華工，所以考華工，找工作不成問題。當(dāng)然，在這種商業(yè)氣息非常濃厚的氛圍下，大家都很難得靜下心來搞科研。所以，如果想在學(xué)術(shù)上有很高的造詣的話，建議繞道湖南、湖北，北京，陜西、東北的一些高校。

關(guān)于數(shù)學(xué)：個人覺得學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)會最根溯源，把最基本的東西理解透很重要，這樣在遇到難題的時候才不至于亂了陣腳，（比如12年數(shù)學(xué)二的第二道選擇題）。另外一個就是多做題，上面例舉了復(fù)習(xí)全書、660題、真題。我覺得這些題目都值得多遍地做，至少做兩遍。另外值得以做的題目有李永樂的135和5+3.135是用來打擊人的，就像張劍的《提高篇》，所以做的時候要擺正心態(tài)，查漏補(bǔ)缺，至于得多少分，不重要。去年的5+3中有一道和12年真題一道選擇題很像的題目。當(dāng)然采取題海戰(zhàn)術(shù)千萬不要再題海中沉沒了，做題不是目的，通過做題理解知識點(diǎn)才是目的。

關(guān)于英語：敢考華工，大家的數(shù)學(xué)肯定問題不大，最令人頭疼的肯定是英語了。在復(fù)試的時候遇到一個數(shù)學(xué)以135，英語45為目標(biāo)的大神。結(jié)果他英語超常發(fā)揮考了50多。我當(dāng)時的英語以60+為目標(biāo)，后來也超常發(fā)揮了，考了個72.我的經(jīng)驗是記單詞+做真題。其中，在看真題看得差不多的時候做做“提高篇”會有一種讓你置之死地而后生的感覺。當(dāng)然，這僅僅是對于英語基礎(chǔ)比較好的同學(xué)來說。

關(guān)于專業(yè)課：如果你是考本專業(yè)，專業(yè)課9月份開始準(zhǔn)備不遲，如果你是跨考，個人覺得現(xiàn)在就可以開始準(zhǔn)備了。我是跨考材料高分子方向的，專業(yè)課考有機(jī)化學(xué)、在考研之前對有機(jī)化學(xué)真的說的上是一竅不通。我的秘訣是看書看書再看書。在11年上半年，去旁聽了醫(yī)學(xué)院的有機(jī)化學(xué)，然后就是不斷看書，想想自己至少把高鴻賓的那本有機(jī)化學(xué)翻了不下15遍。另外一方面就是要買那種專門的輔導(dǎo)書，有的話要好好看一下，因為華工出題有各種不穩(wěn)定性，大家可以從2004年到2012年的真題中看出這一點(diǎn)，從08年以后真的可以說得上是一年一變。當(dāng)初我用的是《華南理工大學(xué)865有機(jī)化學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》《華南理工大學(xué)物理化學(xué)一考研復(fù)習(xí)精編》這兩本，考試時發(fā)現(xiàn)很多核心考點(diǎn)都涉及到了。所以做足了準(zhǔn)備還是有必要的，正所謂以不變應(yīng)萬變。

考研可以當(dāng)做是革命。偉人說過，身體是革命的本錢。所以考研期間除了天天看書，還得抽出時間來鍛煉鍛煉，比如晚自習(xí)后去操場跑個兩三千米就是個不錯的選擇?？佳惺莻€體力腦力耐力的活，想經(jīng)歷的就要下決心，堅持到底就是勝利。希望我的這些感受能給后來人以幫助。

第四篇：2015廈門大學(xué)高分子化學(xué)與物理專業(yè)考研經(jīng)驗分享

思睿廈大考研網(wǎng)

2015廈門大學(xué)高分子化學(xué)與物理專業(yè)考研指導(dǎo)

14的考研已經(jīng)結(jié)束了，跟大家分享一些我的經(jīng)驗，希望能幫助到15的學(xué)弟們。確定考廈大高分子與物理專業(yè)是在大三的下學(xué)期，因為本科學(xué)校和專業(yè)都不怎么好，就業(yè)前景不是很樂觀，加之自己也還比較愛學(xué)習(xí)，所以，毅然決定考研。

首先英語的復(fù)習(xí)，我開始的比較早，在決定開始考研之后就開了復(fù)習(xí)，首先是單詞，買一本單詞書，個人覺得什么樣的都不所謂，自己喜歡自己看著順眼就OK了，最重要的是每天堅持背單詞，因為考研英語中最重要的就是單詞。當(dāng)然拿單詞書背單詞只是最開始的時候這么背，到最后你可以通過做真題來記憶單詞，寓背單詞與閱讀中。再說閱讀理解，個人認(rèn)為就是一個不斷熟練的過程，平時練習(xí)的多了，自然而然考試的時候也就有了做題的感覺

接下來是專業(yè)課的復(fù)習(xí)，找資料花了很多精力，廈大考研論壇、學(xué)姐學(xué)長們各種打聽和咨詢，最后終于搜羅到了這些書：《物理化學(xué)（上冊）》 孫世剛 廈門大學(xué)出版社；《物理化學(xué)（下冊）》 孫世剛 廈門大學(xué)出版社；《基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)（上冊）》 邢其毅 高等教育出版社；《基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)（下）》 邢其毅 高等教育出版社；《有機(jī)化學(xué)》下冊 胡宏紋 高教出版社；《高分子物理學(xué)》何曼君 復(fù)旦大學(xué)出版社；《物理化學(xué)（下冊）》 傅獻(xiàn)彩、沈文霞、姚天揚(yáng) 高教出版社；《物理化學(xué)（上冊）》 傅獻(xiàn)彩、沈文霞、姚天揚(yáng) 高教出版社；《高分子科學(xué)簡明教程》 董炎明、張海良 科學(xué)出版社；《高分子化學(xué)》 潘祖仁 化學(xué)工業(yè)出版社；《有機(jī)化學(xué)》上冊 胡宏紋 高教出版社；《有機(jī)合成》 黃培強(qiáng) 高等教育出版社；《物理化學(xué)》 韓德剛 高等教育出版社；《廈門大學(xué)830高分子化學(xué)與物理考研復(fù)習(xí)精編》(含真題與答案)；《廈門大學(xué)826物理化學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》（含真題與答案）.因為專業(yè)課的考試可以自己選擇是物理化學(xué)還是高分子化學(xué)與物理，所以我搜到的資料是比較全面的，但是最后我選擇了物理化學(xué)作為專業(yè)課的考試科目。

政治的復(fù)習(xí)算是比較簡單的，我是9月份之后才開始復(fù)習(xí)的，紅皮的《考試大綱》絕對是必不可少的，因為考試內(nèi)容就局限在了這本書里，但是有一點(diǎn)，這本書的文字很是細(xì)小，沒有很明顯的重點(diǎn)之類的，這就要自己在看書的過程中不斷地拿筆劃重點(diǎn)了?；A(chǔ)知識方面?zhèn)€人覺得這一本書足夠了，在做的題方面，先在廈門大學(xué)考研網(wǎng)上找到了任汝芬的序

二、序三都可以，只是序二只有答案，解析太少，可以買一本什么1000題之類的做下。到考試之前的前兩周一定要背，很多機(jī)構(gòu)在這時都會出一些考點(diǎn)預(yù)測之類的專題，你可以結(jié)合幾家的智慧，加上自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗，總結(jié)出幾個專題考點(diǎn)。政治考試應(yīng)該不會有什么大問題。

最后，愿這些方法對你們的復(fù)習(xí)有用，加油，奮斗中的小伙伴們！也可以加入15年廈大考研群：300243289！

思睿廈大考研網(wǎng)

第五篇：高分子化學(xué)實驗

高分子化學(xué)實驗

課程性質(zhì)： 獨(dú)立設(shè)課

課程屬性： 專業(yè)基礎(chǔ)

學(xué)時學(xué)分： 總學(xué)時 54實驗學(xué)時54實驗學(xué)分 1.5開出時間： 三年級 5 學(xué)期

適用專業(yè)： 化學(xué)教育專業(yè)

綜合性、設(shè)計性實驗項目數(shù)：1 個 20學(xué)時

大綱主筆人：宋建華主審人：徐敏

一、課程簡介

《高分子化學(xué)實驗》是化學(xué)學(xué)科的一門重要基礎(chǔ)課，是化學(xué)專業(yè)學(xué)生必修的一門獨(dú)立的基礎(chǔ)實驗課程。通過實驗課程訓(xùn)練，鞏固并加深高分子化學(xué)課程的基本原理和概念的理解，掌握高分子化學(xué)實驗的基本方法，了解近代大型儀器的性能及在高分子化學(xué)與物理中的應(yīng)用，了解計算機(jī)控制實驗條件、采集實驗數(shù)據(jù)和進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的基本知識。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察能力、查閱文獻(xiàn)的能力、思維創(chuàng)新能力、表達(dá)能力和歸納處理、分析實驗數(shù)據(jù)及撰寫科學(xué)報告的能力。從而培養(yǎng)學(xué)生求真求實具有獨(dú)立工作的本領(lǐng)和初步的科研能力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合科研素質(zhì)。

《高分子化學(xué)實驗》實驗課的主要目的是：

1、掌握高分子化學(xué)實驗的基本研究方法，通過實驗手段熟悉高聚物的合成和結(jié)構(gòu)表征，理解高聚物化學(xué)性質(zhì)與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，學(xué)會重要的高分子化學(xué)實驗技術(shù)和基本實驗儀器的使用。

2、掌握實驗數(shù)據(jù)的處理及實驗結(jié)果的分析和歸納方法，從而加深對高分子化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本原理的理解，增強(qiáng)解決實際化學(xué)問題的能力。

3、注重實驗技能的培養(yǎng)和特殊實驗操作的掌握，對學(xué)生進(jìn)行實驗工作的綜合訓(xùn)練,使之具有基本的科研素質(zhì)，培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹嵤虑笫堑墓ぷ髯黠L(fēng)和科學(xué)態(tài)度。

高分子化學(xué)實驗課的基本任務(wù)是：

通過嚴(yán)格的、定量的實驗研究聚合物的合成和化學(xué)、物理性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)規(guī)律，使學(xué)生既具有堅實的實驗基礎(chǔ)，又具有初步的科學(xué)研究能力，實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)習(xí)知識、技能到進(jìn)行科學(xué)研究的初步轉(zhuǎn)變。為化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的專門人才。

二、實驗?zāi)康募耙?/p>

本課程的主要目的是：

1、對學(xué)生進(jìn)行實驗工作的綜合訓(xùn)練,使之具有基本的科研素質(zhì)，培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、實事求是的工作作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度。

2、綜合性實驗的目的在于培養(yǎng)學(xué)生對知識綜合應(yīng)用的能力、分析和解決問題的能力。

3、設(shè)計性實驗的目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、綜合運(yùn)用知識、提出問題和解決復(fù)雜問題的能力。

本課程的基本要求

1、實驗前學(xué)生應(yīng)事先認(rèn)真仔細(xì)閱讀實驗內(nèi)容，了解實驗的目的要求，并寫出預(yù)習(xí)報告，包括實驗的原理和實驗技術(shù)，實驗操作的次序和注意點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄的格式，以及預(yù)習(xí)中產(chǎn)生的疑難問題等。指導(dǎo)老師應(yīng)檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)報告，進(jìn)行必要的提問，并解答疑難問題。學(xué)生達(dá)到預(yù)習(xí)要求后才能進(jìn)行實驗。

2、學(xué)生進(jìn)行實驗后應(yīng)檢查測量儀器和試劑是否符合實驗要求，并作好實驗的各種準(zhǔn)備工作，記錄當(dāng)時的實驗條件。實驗過程中，要求學(xué)生仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象，詳細(xì)記錄原始數(shù)據(jù)，嚴(yán)格控制實驗條件。整個實驗過程中保持嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度、團(tuán)結(jié)互助的合作精神，積極主動的探求科學(xué)規(guī)律。

3、實驗結(jié)束后學(xué)生必須將原始記錄交教員簽名，然后正確處理數(shù)據(jù)，寫出實驗報告。實驗報告應(yīng)包括：

1實驗的目的要求、簡明原理、實驗儀器和實驗條件、具體操作方法、數(shù)據(jù)處理、結(jié)果討論及參考資料等。其中實驗討論是實驗報告的重要部分，教員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過這一部分反映出學(xué)生通過實驗所獲得的心得體會，以及對于實驗結(jié)果和實驗現(xiàn)象的分析、歸納和解釋，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步深入進(jìn)行該實驗的設(shè)想。

4、對綜合性、設(shè)計性實驗的要求：設(shè)計實驗不是基礎(chǔ)實驗的重復(fù)，而是基礎(chǔ)實驗的提高和深化。它是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生選擇實驗課題，應(yīng)用已經(jīng)學(xué)過的物理化學(xué)實驗原理、方法和技術(shù)，查閱文獻(xiàn)資料，獨(dú)立設(shè)計實驗方案，選擇合理的儀器設(shè)備，組裝實驗裝置，進(jìn)行獨(dú)立的實驗操作，并以科學(xué)論文的形式寫出實驗報告。

三、實驗方式及要求

實驗分為二個環(huán)節(jié)，首先做5個驗證性高分子化學(xué)實驗（20學(xué)時），5個驗證性高分子物理實驗（20學(xué)時），1個綜合實驗（16學(xué)時），1個設(shè)計性實驗（16學(xué)時）。設(shè)計實驗的程序

選題由老師提供的設(shè)計性實驗題目中選擇自己感興趣的題目，或者自己確定實驗題目。

查閱文獻(xiàn)查閱包括實驗原理、實驗方法、儀器裝置等方面的文獻(xiàn)，對不同方法進(jìn)行對比、綜合、歸納等。設(shè)計方案設(shè)計方案應(yīng)包括實驗裝置示意圖、詳細(xì)的實驗步驟、所需的儀器、藥品清單等。

可行性論證在實驗開始前一周進(jìn)行實驗可行性論證，請老師和同學(xué)提出存在的問題，優(yōu)化實驗方案。實驗準(zhǔn)備提前一周到實驗室進(jìn)行實驗儀器、藥品等的準(zhǔn)備工作。

實驗實施實驗過程中應(yīng)注意隨時觀察實驗現(xiàn)象，考察影響因數(shù)等，反復(fù)進(jìn)行實驗直到成功為止。數(shù)據(jù)處理綜合處理實驗數(shù)據(jù)，進(jìn)行誤差分析，按論文的格式寫出有一定見解的實驗報告并進(jìn)行交流答辯。設(shè)計實驗的要求

1、所查文獻(xiàn)至少包括一篇外文文獻(xiàn)。

2、學(xué)生必須自己設(shè)計實驗、組合儀器并完成實驗，以培養(yǎng)綜合運(yùn)用化學(xué)實驗技能和所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力。

四、考核方法及評價

《高分子化學(xué)實驗》是一門獨(dú)立的課程，涉及內(nèi)容較為廣泛，因此有必要進(jìn)行考核。考核以平時實驗為主，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行實驗操作考試，為時1小時，成績占50%；平時成績包括預(yù)習(xí)報告、實驗態(tài)度、操作技能、實驗報告等作綜合評分占50%；合起來為總評成績。

五、主要儀器設(shè)備

SWQ-Ta智能數(shù)字恒溫控制器、SYP型玻璃恒溫水浴、電子天平、減壓蒸餾裝置、機(jī)械攪拌裝置、旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀、真空干燥箱、簡單蒸餾裝置、粘度計、電動攪拌器等。

六、配套教材或指導(dǎo)書

何衛(wèi)東編．高分子化學(xué)實驗．中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社，2002復(fù)旦大學(xué)高分子科學(xué)系編，高分子實驗技術(shù)（修訂版）199

3七、實驗項目的設(shè)置

八、綜合性、設(shè)計性實驗簡介

項目一：有機(jī)硅改性苯丙乳液的合成與性能分析（設(shè)計性）（宋建華老師）

1、指導(dǎo)思想

以水性涂料逐漸取代油性涂料是目前全世界涂料工業(yè)的發(fā)展趨勢,其原因是受有機(jī)揮發(fā)物（VOC）排放量的限制。水性涂料的優(yōu)點(diǎn)是以水為溶劑，因而可以避免采用有機(jī)溶劑帶來的可燃性、毒性，以及高成本和施工條件等種種不利因素；除此之外，水性涂料有優(yōu)良的防銹性，可用于金屬表面，其光澤接近一般溶劑漆，穩(wěn)定性也較好。有機(jī)硅改性苯丙乳液是以水為溶劑，十二烷基硫酸鈉-烷基乙烯基磺酸鈉（SDS;DNS86）為乳化劑，過硫酸鉀（KPS）為引發(fā)劑，采用分步引發(fā)的自由基聚合方法，制備了乙烯基三乙氧基硅烷-苯乙烯-丙烯酸丁酯-甲基丙烯酸（A-151-St-BA-MAA /SDS-DNS86/H2O）乳液。

2、實驗?zāi)康募耙?/p>

實驗?zāi)康模菏紫瓤疾鞙囟?、不同配比、乳化劑含量等因素對乳液性能的影響，得到了乳化劑用量—粘度曲線、乳化劑用量—粒徑分布曲線、固含量—粒徑分布曲線、固含量—粘度曲線、固含量—吸水率曲線；其次對提高乳液固含量進(jìn)行了研究，固含量最高可達(dá)60%左右；最后用IR光譜對各種乳液成膜進(jìn)行了結(jié)構(gòu)表征，用TG對各種乳液成膜進(jìn)行了熱性能分析，用DSC測定了各種乳液成膜的玻璃化轉(zhuǎn)變溫度。實驗要求：所查文獻(xiàn)至少10篇，其中包括一篇外文文獻(xiàn)；學(xué)生必須自己設(shè)計實驗、組合儀器并完成實驗。

3、涉及的內(nèi)容或知識點(diǎn)

本實驗主要涉及高分子化學(xué)及實驗中關(guān)于自由基乳液聚合的知識點(diǎn)；還有水性涂料的知識點(diǎn)。

4、采用的教學(xué)方法和手段

教師給出實驗?zāi)康?、要求和實驗題目；學(xué)生查閱資料, 自行設(shè)計方案、擬定實驗步驟, 經(jīng)老師指導(dǎo)，完善和確定方案，再獨(dú)立進(jìn)行實驗，完成實驗報告或小論文。