第一篇：【推薦】描寫中秋節(jié)的作文300字

【推薦】描寫中秋節(jié)的作文300字合集十篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的描寫中秋節(jié)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫中秋節(jié)的作文300字 篇1

每年的農(nóng)歷八月十五就是中秋節(jié)，在這一天里人們會(huì)吃月餅、看花燈、提燈籠，賞月和猜燈謎。

很久以前有個(gè)叫后羿的人，因?yàn)樗寄钤谠虑蚶锏钠拮渔隙穑谠孪聰[香案和蜜食鮮果來(lái)遙祭妻子。從此人們也在農(nóng)歷八月十五這一天向善良的嫦娥祈求平安。

中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。在這一天里人們都聚在一起吃團(tuán)圓飯，親朋好友都互相聊著家常呢。吃完飯后我提著一個(gè)紅紅的燈籠，上面有兩只可愛(ài)的小兔子，來(lái)到公園，看到有各種各樣的燈籠，有紙做的，有塑料的。那些燈籠五光十色，有紅的、紫的、黃的、綠的等等，非常美麗。顏色不一的燈籠把陰沉沉的公園變成了五彩繽紛的公園。我正入了神地看著美景，忽然一聲巨響把我震驚了，我抬頭一看，原來(lái)是五光十色的煙花，有的像茉莉花，有的像滿天的星星灑下來(lái)，還有的像桂花，非常漂亮。

在家里，爸爸媽媽忙著把月餅和各種水果擺在陽(yáng)臺(tái)里，因?yàn)橹星锕?jié)這天是一年里月亮最亮的，家家都圍在一起賞月。

小孩的喧鬧聲和大人的歡笑聲就像一曲美妙的歌聲，讓人快樂(lè)起來(lái)。中秋節(jié)還有大大的月餅吃，我喜歡過(guò)中秋節(jié)。

描寫中秋節(jié)的作文300字 篇2

過(guò)中秋，在我國(guó)是一項(xiàng)十分古老的習(xí)俗。據(jù)史書記載，早在周朝，古人就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習(xí)俗?！抖Y記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。隨著社會(huì)的發(fā)展，這種風(fēng)俗逐漸影響到民間。

中秋節(jié)，大家都有吃月餅的習(xí)俗，俗話說(shuō)：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋吃月餅寓意成家人團(tuán)聚的象征。中秋節(jié)的作文500字_寫中秋節(jié)的作文500字

說(shuō)起月餅，大家一定都想到了賞月吧！賞月的風(fēng)俗來(lái)源于祭月，唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。到宋代時(shí)，形成了以賞月為中心的中秋民俗節(jié)日，正式定為中秋節(jié)。

賞月，你們一定都知道了，不過(guò)，“拜月”的故事你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀？嘿嘿，讓我來(lái)給你解釋解釋吧。相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽，年幼時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以超群的品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，就任命她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。

說(shuō)了這么多，我都累了，讓我們一起賞月吧。瞧，今天的月亮多亮啊！

描寫中秋節(jié)的作文300字 篇3

早晨，我剛剛起床，人就異常興奮。因?yàn)榻裉焓前嗽露呷眨荒暌欢鹊闹星锕?jié)終于來(lái)了。今天一大清早，爸爸媽媽還有我就一起到超市買菜，月餅等食物。下午爸爸媽媽都在廚房里忙著殺雞，殺魚，切肉，切菜，忙的真是不亦樂(lè)乎。

吃晚飯的時(shí)候，我埋頭吃飯，簡(jiǎn)直有點(diǎn)狼吞虎咽似的。不一會(huì)兒，我就第一個(gè)吃好了飯。我馬上去做好了賞月的準(zhǔn)備工作。

等啊等，等啊等，我始終沒(méi)能揭開(kāi)月亮神奇的面紗。不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。還令我想起了一首膾炙人口的名詩(shī)靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人李白思念家鄉(xiāng)的感情。使中秋那天晚上，月亮是那樣的圓。人們總是說(shuō)“十五的月亮十六圓”?？山衲臧嗽率宓脑铝烈仁膱A。星星也是那樣的多，那無(wú)數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處，但是當(dāng)它們看見(jiàn)那圓圓的月亮?xí)r，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在這一天，它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團(tuán)圓。

中秋節(jié)是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡過(guò)這個(gè)有”意義”的”中秋節(jié)！”吧！

描寫中秋節(jié)的作文300字 篇4

每一天都飛逝而去，中秋節(jié)即將來(lái)臨。仰望天空，眼前又浮現(xiàn)出那熟悉的場(chǎng)景——還是那圓圓的月亮，還是那和睦的家庭。。。

記得幾年前的中秋節(jié)，是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。擺著幾張木桌木椅，在寬大的院子里，拉著家常，吃著月餅。那時(shí)的月餅雖沒(méi)有現(xiàn)在的美觀，可咬一口，甜蜜直入心脾;那時(shí)的環(huán)境雖沒(méi)有現(xiàn)在的好，可空氣是那么清新;那時(shí)的條件雖沒(méi)有現(xiàn)在的好，可月亮是那樣皎潔。那里的一切都別有一番風(fēng)味。

令我記憶猶新的是我與媽媽的那次拉家常。我天真地問(wèn)媽媽“我什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大？”媽媽告訴我：“一眨眼的時(shí)間，你很快就會(huì)長(zhǎng)大了?！蔽也恍牛镏∽煺f(shuō)“我眨了多少次眼了，還是這么小?！眿寢屨f(shuō)：“你會(huì)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，離開(kāi)媽媽，獨(dú)立生活?！薄澳俏也挪粫?huì)要離開(kāi)媽媽呢！我不要長(zhǎng)大！”媽媽笑了笑，眉間透出一絲憂傷，我卻不以為然。

時(shí)光飛逝，果真是一眨眼的時(shí)間，我猛然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。又是那輪圓圓的月亮，又是那片微灰的天，如媽媽所言，人長(zhǎng)大真的是一眨眼的時(shí)間。又要和家人團(tuán)聚了，可是這對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么，因?yàn)槲倚睦锩刻於佳b著一 輪圓圓的月亮，每天都裝著家人，裝著他們的音容笑貌。

又一輪圓圓的月亮。

描寫中秋節(jié)的作文300字 篇5

中秋節(jié)快到了，我們?nèi)矣忠谝黄鹩^賞月亮，這讓我心中有許多感概。自古以來(lái)，中秋都是人們思念親人的時(shí)候。不論是蘇東坡的《水調(diào)歌頭》的：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。還是《念奴嬌》的桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。風(fēng)泛須眉并骨寒，人在水晶宮里。蛟龍偃蹇，觀闕嵯峨，縹緲笙歌沸。霜華滿地，欲跨彩云飛起。都是人們?cè)谧约阂蝗霜?dú)自在中秋之時(shí)坐在窗前，對(duì)著那雪白的皎月時(shí)發(fā)出的對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的家人或是對(duì)自己一生不得志的感嘆。5。12大地震以來(lái)，無(wú)數(shù)的人們失去了家人。在今年中秋來(lái)臨之際，我想到災(zāi)區(qū)的人們或與我們一樣12、13歲的同學(xué)們，他們?cè)谥星锕?jié)一定是痛苦的，失去了親人與伙伴，中秋節(jié)時(shí)也一定會(huì)想起他們，曾經(jīng)與自己生活，有時(shí)還吵架，嫌他煩，可是失去了才懂得珍惜，心里都是他們的好；另一邊是與自己一起上學(xué)的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩耍，現(xiàn)在已物是人非，人已不在。

盡管失去親人和伙伴是痛苦的，可是我們都牽掛著他們呀，在災(zāi)區(qū)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人民與他們共度中秋，他們也一定是滿懷希望地迎接新的一天！我想我們的中秋不只是一種形式，他應(yīng)該是一種象征，時(shí)時(shí)提醒我們不忘自己的國(guó)家，親人和同學(xué)；時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜我們今天的相聚，讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的中秋吧！

描寫中秋節(jié)的作文300字 篇6

自古以來(lái)，每年的八月十五日，全家人聚在一起賞月談月成了人們久談不衰的話題。

但今年于往年不同。以前在西河晚上一家人在寬大的院子里婆娑的葡萄樹(shù)下吃月餅，賞月，談月……現(xiàn)在想來(lái)的確令人神往。也許只有在離開(kāi)家鄉(xiāng)的人身上才能感受到這一點(diǎn)。今年爸爸、媽媽在淄川開(kāi)了家餐館，只能等到他們忙完了才能在一起吃一頓晚飯，說(shuō)說(shuō)話。沒(méi)有寬大的院子，沒(méi)有婆娑的葡萄樹(shù)，沒(méi)有一家人共同的賞月、談月、吃月餅。只好到銀座廣場(chǎng)去玩了。總有幾分失落。

走在路上，我看到月亮已經(jīng)升的老高了，像一個(gè)羞答答的小姑娘。又像一個(gè)失落的我。

我又想到了小時(shí)候我聽(tīng)媽媽講的一個(gè)故事，名字是《月亮的衣服》。很久很久以前，月亮也想穿一件漂亮的衣服。于是她去找裁縫做一件漂亮的衣服。初一的月亮彎彎像月牙，裁縫說(shuō)：“你真苗條，過(guò)幾天來(lái)取吧?！边^(guò)了幾天月亮來(lái)取衣服，裁縫吃驚的說(shuō)：“你怎么胖了？我給你從新做吧！”十五這天，月亮又去找他，裁縫一看月亮圓圓的，被嚇跑了。這個(gè)童話讓我知道了月亮變化的規(guī)律。還讓我知道了一個(gè)有關(guān)月亮的圣節(jié)——中秋節(jié)。

我喜歡中秋的意境，圓圓的月光之下，圓圓的月餅，圓圓蘋果熟了，圓圓的鴨梨，圓圓的葡萄也紛紛上市。月光下品嘗著節(jié)日的美食，然后再上床做一個(gè)圓圓的美夢(mèng)！

夢(mèng)醒了。媽媽還在繼續(xù)忙碌，有什么失落，有這樣一個(gè)努力創(chuàng)造圓圓的生活的媽媽。

描寫中秋節(jié)的作文300字 篇7

皓潔的明月高懸當(dāng)頭，徐徐的秋風(fēng)吹拂湖面，不像龍掛那瘋狂的怒吼，不像微風(fēng)那輕輕地?fù)崛?，也不像那冬風(fēng)般的刺骨，而是那中風(fēng)飄渺般的涼風(fēng)，讓你仿佛身臨其境那清涼的月宮！這正所謂是 “中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”。

當(dāng)你來(lái)到湖邊，抬頭遙望那掛在蔚藍(lán)色高空的園月時(shí)，你會(huì)想起那月亮上的什么呢？是神話中的嫦娥和玉兔，是神話中月宮里那孤獨(dú)的桂樹(shù)，還是現(xiàn)實(shí)中那月球上的旗幟？

“又是一年中秋夜，又是一輪月滿時(shí)?！敝星锏南嗨际呛涞?！家人之間不能團(tuán)聚是痛苦的。家人和朋友之間只能互寄思念，這也正所謂是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”！月亮的寒冷，寄托著人們對(duì)自己朋友之間的思念和對(duì)家庭團(tuán)圓的渴望，古人就是用月亮來(lái)寄托相思之情和團(tuán)圓之苦，也可以說(shuō)是“明月千里寄相思”！

當(dāng)你離開(kāi)了故鄉(xiāng)后，現(xiàn)在，你閉著眼睛面對(duì)湖面，用心面對(duì)月亮，也用心去體會(huì)的時(shí)候，你會(huì)想起“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。而當(dāng)你的一位好朋友在遠(yuǎn)方的時(shí)候，你與月亮對(duì)視，腦海里浮現(xiàn)出你朋友那純真的笑時(shí)，你便會(huì)想起“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

當(dāng)你再次抬頭看月亮的時(shí)候，你的心里想的就不是那些悲傷了！其實(shí)，漫漫人生中，每個(gè)人的頭頂上都懸掛著一輪明月。當(dāng)你遇境波折、悲傷無(wú)奈時(shí)，它便照亮路途，慰藉著我們那顆疲倦孤獨(dú)的心！

描寫中秋節(jié)的作文300字 篇8

今天是八月十五——中秋節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天也是家人團(tuán)圓的日子。八月十五的月亮最圓最亮。

夜幕剛剛降臨，我就早早地守侯在陽(yáng)臺(tái)上，等待月亮的出現(xiàn)。可是天空又灰又暗，神秘而靜謐。今天晚上會(huì)有月亮嗎？我焦急地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)估計(jì)不會(huì)有，看，下雨了。果真，天空飄起了雨。

我仍然執(zhí)著地望著夜空。老天爺一點(diǎn)也考慮我的心情，雨越下越大，月亮遲遲不肯露臉。它是不是害羞了呢？因?yàn)榈厍蛏隙嗌匐p眼睛在期盼著它的出現(xiàn)??！

最終，月亮沒(méi)有出來(lái)露臉?？床坏接謭A又亮的月亮，我覺(jué)得很遺憾。

不過(guò)，讓我快樂(lè)的是，今年中秋節(jié)和往年一樣，在外婆家吃團(tuán)圓飯。

開(kāi)飯了，一桌子的菜色香味俱全。全家十來(lái)口人一起圍坐在一張大圓桌旁，熱熱鬧鬧地邊說(shuō)笑邊吃飯，其樂(lè)融融。飯后，外婆手捧一盒包裝精美的月餅，笑著問(wèn)我們：“你們喜歡吃那種口味的月餅?。俊蔽液兔妹脿?zhēng)先恐后地?fù)屵^(guò)外婆手里的`月餅盒，打開(kāi)一看，哈，各種味道都有：豆沙、蓮蓉、棗泥……我連忙說(shuō)：“我喜歡豆沙味的。”妹妹也跟著說(shuō)：“我也喜歡豆沙味的?！蓖馄判θ轁M面地說(shuō)：“我馬上幫你們拿出來(lái)?！贝蠹叶奸_(kāi)始挑選自己喜歡的口味，一邊聊天，一邊津津有味地吃著月餅。

看著每一張快樂(lè)的笑臉，我真希望大家每天都能像今天一樣那么開(kāi)心。中秋節(jié)400字作文愉快的中秋節(jié)作文難忘的中秋節(jié)作文

描寫中秋節(jié)的作文300字 篇9

就這樣，一眨眼的功夫，國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)到了，要放假了，在這八天的假期里幾乎每天都有一件讓我高興或是悲傷的事情，不過(guò)，最好玩的是我們那天去姥姥家摘棉花了！一聽(tīng)到這個(gè)消息，我可興奮了，當(dāng)天晚上，我?guī)缀鯖](méi)有睡好覺(jué)，等到了第二天早晨我早早的就起來(lái)了，匆匆忙忙的吃完早飯就去了姥姥家！等到了棉花地里一看，哇，雪白的棉花在大棕色的殼里，有的，棉花已經(jīng)開(kāi)了，像個(gè)大大方方的小男孩穿著潔白的襯衫；而有一些半開(kāi)半放的棉花，像個(gè)含羞的小姑娘白嫩嫩的臉；還有的被殼緊緊的包裹著，像小女孩在媽媽的溫暖的懷抱里不肯出來(lái)，真是一片豐收的景象。

就在這時(shí)，姥姥也看到了我，便叫我快去幫她摘棉花。

我和哥哥還比賽誰(shuí)摘的快呢。

哥哥提起包袱，兩個(gè)手一起“進(jìn)攻”這些棉花，我也不甘示弱，看見(jiàn)棉花就摘，右手摘了放到左手上，左手再把棉花塞進(jìn)包袱里，最后還是哥哥勝利了，他不但摘的比我多，還摘的比我的白！通過(guò)今天的摘棉花，讓我知道了農(nóng)民伯伯的艱辛，他們用汗水換來(lái)了我們吃的美味的食品，以后我們可要愛(ài)惜我們的生活，愛(ài)惜我們的糧食啊！

描寫中秋節(jié)的作文300字 篇10

說(shuō)起吃的，中國(guó)人最講究了。年糕，月餅，燕窩，湯圓，粽子這些都是我們愛(ài)吃的！其中我最愛(ài)吃的是月餅。月餅吃起來(lái)，外面有的甜，有的咸，里面有一個(gè)蛋黃，好吃極了！外面甜甜的，也很好吃。月餅吃起來(lái)很美味，可是做起來(lái)可復(fù)雜了！首先，珠寶好材料，有花生油，糖漿，糖，鹽，蘇打，面粉，焦糖，水，豆沙，雞蛋。步驟是將水，鹽，糖，蘇打，攪拌均勻備用。然后將糖漿加花生油，用打蛋器攪拌，并加入適量的焦糖。最后成粘稠狀。再接著，面粉用網(wǎng)篩篩后倒入，將豆沙包入面皮中，月餅?zāi)と鋈氡”〉囊粚用娣?，左右敲打一次就可以將成行的月餅打出?lái)了。

最后，單獨(dú)取出蛋黃，打散，用刷子刷上一層蛋黃汁，然后放進(jìn)烤箱，用375度烤20分鐘就可以了！20分鐘后，一個(gè)金燦燦的月餅就展現(xiàn)在我們面前。

你們學(xué)會(huì)了嗎？我們可以根據(jù)上面的介紹親手制作一個(gè)月餅，相信品嘗自己做出來(lái)的月餅一定格外香甜。

第二篇：描寫同桌作文300字

描寫同桌作文300字十篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的描寫同桌作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫同桌作文300字 篇1

我的同桌是一位非常漂亮的女生，她有一雙不大不小的眼睛，單眼皮。這正是她郁悶的事，她總是跟我講，為什么她沒(méi)遺傳到她媽媽的基因呢？——雙眼皮，大眼睛。

她喜歡大眼睛，所以總是買雙眼皮貼回來(lái)，還會(huì)經(jīng)常跟我說(shuō)：“像你多好呀！省掉了買順眼皮貼的錢?！泵慨?dāng)這時(shí)，我 就會(huì)回她：“單眼皮也有好處呀！單眼皮女生可愛(ài)呢！”

我的同桌還是個(gè)很愛(ài)唱歌的女孩，她唱歌特別好聽(tīng)，所以我總是吵著要她唱歌給我聽(tīng)。我們倆坐在一起可鬧了，經(jīng)常上課講話、吃東西。有時(shí)候買的吃的，硬是要留到上課吃。因?yàn)樯险n吃東西才爽呢，也是一種挑戰(zhàn)呀！

每次上晚自習(xí)的時(shí)候，老師很少來(lái)的，我們開(kāi)始說(shuō)好這節(jié)自習(xí)課看書，下節(jié)自習(xí)課咱們聊天?？墒敲看蔚慕Y(jié)果就是，寫著寫著就聊起來(lái)了，一聊就是兩節(jié)自習(xí)課。下課后，我們互相看著對(duì)方，“又浪費(fèi)了兩節(jié)自習(xí)課呀！哎！”

也許是我和她很投緣，所以我們相處的很愉快，關(guān)系也一直都很好。

描寫同桌作文300字 篇2

新學(xué)期來(lái)了，我換了一個(gè)新同桌。她是我們班級(jí)出了名的“書法家”——張瀚丹。她的杰作還在外面做展覽了呢！

她長(zhǎng)得很漂亮：光滑的臉蛋上長(zhǎng)著一雙大眼睛，她的眉毛很濃，實(shí)在是酷斃了！可以想象她要是戴眼鏡，那肯定是個(gè)很斯文的女孩子。她經(jīng)常向我耍斗雞眼，我也拿我的那種“白眼式的斗雞眼”去氣氣她，真好笑。她還有著一張利索的小嘴、高高的鼻梁、扎著馬尾辮的頭發(fā)，光是這簡(jiǎn)單的幾點(diǎn)就顯出了她的魅力四射。

她是個(gè)雙重人物。怎么說(shuō)呢？就拿前一次的勞技課來(lái)說(shuō)吧，我忘了帶書本了，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她看見(jiàn)了我著急的樣子，趕緊把書借給了我，我們兩人一起看，我很感激，所以報(bào)答她。她做勞技作品的時(shí)候，我做她的幫手?？捎械臅r(shí)候，我忘了帶橡皮或者鉛筆刨，向她借，她理都不理我，假裝沒(méi)聽(tīng)到，我也無(wú)計(jì)可施，讓我覺(jué)得她是一個(gè)鐵石心腸的人。

這就是我的雙重人格的同桌。

描寫同桌作文300字 篇3

有一天，我們學(xué)校來(lái)了呼市藝校的的幾位老師，是從我們學(xué)校招學(xué)生來(lái)的。沒(méi)想到的是我們班的那日那?？忌狭四莻€(gè)藝校。幾個(gè)星期后那日那希的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時(shí)候我們班的全體師生都哭了。

日子一天天的過(guò)去，就這樣幾年了……

那是一個(gè)暑假的一天我正在去廣場(chǎng)打籃球，突然我看見(jiàn)了穿著阿迪達(dá)斯名牌跟那日那希長(zhǎng)的很像的一個(gè)女孩子。我很想叫一下那個(gè)女孩子。但又不敢叫。但是那個(gè)女孩子看了我一下就喊；“阿斯”當(dāng)時(shí)我就想那個(gè)女孩子就是那日那希。我仔細(xì)一看那個(gè)女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場(chǎng)上的凳子上，聊天。說(shuō)起了以前……說(shuō)起了現(xiàn)在……。

我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛(ài)化妝了，耳朵上帶著大大的耳環(huán)，手上戴著很好看的戒指，穿了一個(gè)高跟鞋，嘴上抹著口紅。她愛(ài)跟別人聊天說(shuō)話了。她變了，變的一個(gè)對(duì)自己有信心的女孩子了。

時(shí)間過(guò)得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術(shù)人生能夠一帆風(fēng)順！

描寫同桌作文300字 篇4

學(xué)生時(shí)代，換過(guò)的同桌很多，有坐上很長(zhǎng)一段時(shí)間才換的，也有做了三兩天就換了的。大概因?yàn)閾Q的人太多了，就j記不住自己的那些同桌們了吧。

突然想起來(lái)上一次在初中聊天，說(shuō)起來(lái)學(xué)生時(shí)代的事，我和好我連說(shuō)，咱倆坐同桌那會(huì)怎么怎么樣，她說(shuō)，咱倆還坐過(guò)同桌？我聽(tīng)了很受傷。我倆坐同桌的時(shí)間并不短，只是后來(lái)，大概她也換過(guò)好幾個(gè)同桌吧，所以就不記得我和她坐過(guò)同桌。

轉(zhuǎn)學(xué)以后也換過(guò)好幾個(gè)同桌，其中一個(gè)坐的時(shí)間稍長(zhǎng)的男生，偶爾聯(lián)系起來(lái)，他還會(huì)說(shuō)一聲，老同桌，聽(tīng)到這樣的稱呼，真的感覺(jué)整個(gè)學(xué)生時(shí)代因?yàn)橛辛诉@樣的一位同桌而感到驕傲。被記住，真的是一件很幸福的事吧。

高中時(shí)代，也有一位坐的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)的同桌，現(xiàn)在聊起天來(lái)，我也會(huì)稱呼一聲老同桌，但愿在他的記憶中，我這同桌也是一段美好的記憶。

上了大學(xué)，就再也沒(méi)有了固定的同桌。總是想和誰(shuí)坐和誰(shuí)坐，去的遲了，沒(méi)座位了就只能隨便找個(gè)座位坐下。

生命中有很多的同桌，記住的，或者遺忘的，但同桌，這個(gè)詞，總是學(xué)生時(shí)代里，最美好的記憶中不可缺少的一部分。

描寫同桌作文300字 篇5

在五年級(jí)的成長(zhǎng)歷程中，我遇到了一個(gè)同桌，他是我有生以來(lái)最討厭的同桌?，F(xiàn)在終于讀六年級(jí)了，一定也解脫了吧!換個(gè)新同桌，換種新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年級(jí)是的同桌柳旭。

剛和他同桌的時(shí)候只是覺(jué)得他很小氣，總是找一些無(wú)聊的借口替自己開(kāi)脫，還很氣人，總是大喊大叫，所以我門之間總產(chǎn)生一些矛盾。

就拿前天來(lái)說(shuō)吧!我正和蘭路路談話，他上來(lái)就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過(guò)來(lái)就對(duì)我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問(wèn)題。

我覺(jué)得他的智商很低，所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說(shuō)，讀初一不想和柳旭一班，柳旭一定會(huì)說(shuō)“以為誰(shuí)愛(ài)和你一班呢”?！薄Ｓ谑俏易隽诉@個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果真的我和柳旭異口同聲的說(shuō)出了那句話，搞的他無(wú)話可 說(shuō)，我實(shí)在太有才了。

近期，柳旭和他們學(xué)的越來(lái)越壞，我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀，立地成佛，佛法無(wú)邊，回頭是岸’，我祝你長(zhǎng)壽。

描寫同桌作文300字 篇6

我的同桌是魯思德，他有一個(gè)特點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。那個(gè)特點(diǎn)所有人都可以做到，但有些人不去做，那個(gè)特點(diǎn)是“刻苦學(xué)習(xí)”。

他以前寫作文的字?jǐn)?shù)很少，少到只寫了不到一頁(yè)。但是他并不選擇放棄，而是繼續(xù)加油。我在看他怎么寫作文的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，他寫的第一篇和最后一篇字?jǐn)?shù)相差很大，而且最后一篇寫的顯然比第一篇要好。一次比一次要好，把作文水平提高了很多，上課時(shí)老師也會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的作文。

在他的作業(yè)上，他的進(jìn)步也很大，大得不得了。就像別人是一步一步走向新知識(shí)，他就是很快很快跑向新知識(shí)。所以他進(jìn)步神速，后面幾乎都是復(fù)習(xí)。

不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是不想寫數(shù)學(xué)作業(yè)“心算口算天天練”，他看見(jiàn)里面的算術(shù)就不想寫但又沒(méi)有其它辦法，只能寫了。其實(shí)，我也一樣，一看就頭暈眼花。

雖然他也有缺點(diǎn)，但每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以我們得取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。

描寫同桌作文300字 篇7

她聰明、愛(ài)笑、漂亮、活潑，她瘦瘦高高，黝黑的皮膚在黑夜里簡(jiǎn)直看不見(jiàn)。她就是我的同桌——張曉薇。

曉薇最大的優(yōu)點(diǎn)就是十分聰明！

她長(zhǎng)著一雙充滿求知欲望的眼睛，一張不論什么時(shí)候都能說(shuō)出大道理的小嘴，在我們班級(jí)里，老師、同學(xué)都喜歡她、佩服他。遇到難題，只見(jiàn)她緊盯著那道題，一動(dòng)不動(dòng)，嘴里不停的喃喃自語(yǔ)，這架勢(shì)倒真像位老師。忽然，她眼前一亮，仿佛有什么靈感了，立刻埋頭在紙上畫畫寫寫?？刹恢趺吹模滞Ｗ×?。她嘴巴撇了撇，兩只大大的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又陷入了沉思……皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)她的努力，終于解出了這道題，笑開(kāi)了花！

說(shuō)到笑，不得不說(shuō)，曉薇的特點(diǎn)就是笑！

“哈哈哈哈——”

聽(tīng)，又是曉薇她在笑了！不過(guò)，她笑起來(lái)啊，蠻好玩的！她的水彎彎的'大眼睛瞇成了一條美麗的弧線，鼻子稍稍翹起，笑肌抬得很高，嫩紅嫩紅的臉蛋變成一個(gè)黑里帶紅的小蘋果，櫻桃般的小嘴咧開(kāi)，露出那兩排白白、干凈的牙齒，哦，還有她那淘氣的馬尾辮，總是在曉薇背后一搖一擺的。

……

不論什么時(shí)候，她總是那么聰慧，愛(ài)笑。她的優(yōu)點(diǎn)也有很多，數(shù)都數(shù)不清！真是飛機(jī)掛暖壺——高水平（瓶）啊！

描寫同桌作文300字 篇8

我的同桌有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有張紅嘟嘟的臉蛋，還有一雙像黑葡萄般的眼睛，一張總是逗人笑的櫻桃小嘴，十分美麗。

我的同桌很幽默。有一次頒獎(jiǎng)大會(huì)，我的同桌的媽媽當(dāng)主持人，畫了濃妝，就對(duì)同桌說(shuō)：“我美麗動(dòng)人嗎?”同桌說(shuō)：“你確實(shí)美麗‘凍’人?！闭f(shuō)著她就做了個(gè)“冷”的動(dòng)作，她媽媽看了笑得直不起腰來(lái)。

我的同桌還是一個(gè)小書蟲(chóng)。她對(duì)我說(shuō)，書是她每天必備的糧食。一次，她在家里看書，正看著入迷。突然想上廁所，就把書帶著去了廁所，經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了，她還沒(méi)出來(lái)，媽媽就去找她，結(jié)果在廁所找到她說(shuō)：“臭不臭?！薄安怀舭?”我在專心讀書呢!

我的同桌還很聰明。有一次，她一個(gè)人在家玩，突然聽(tīng)到有一陣敲門聲，她在門洞看見(jiàn)了一個(gè)家伙，正在撬她家門。她想肯定是個(gè)壞人，就大聲喊媽媽：“有人來(lái)了?！蹦莻€(gè)壞人聽(tīng)到聲音，立馬就走了。

這就是我的同桌，一個(gè)幽默、聰明、可愛(ài)的同桌。

描寫同桌作文300字 篇9

在我眼里我們班有個(gè)特別的同學(xué)，他有一雙大大的眼睛，高鼻梁，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個(gè)子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。

因此，一直以來(lái)他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長(zhǎng)跑時(shí)，他總是最快的那一個(gè)，像一支離弦的箭般在田徑場(chǎng)上飛奔，以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠(yuǎn)時(shí)，他輕松一躍，像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀;足球場(chǎng)上的他，更是像一只離開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo)，興奮異常。一開(kāi)球，只見(jiàn)他一腳鏟向?qū)Ψ?，球立刻飛了起來(lái)。這時(shí)，對(duì)方來(lái)了個(gè)飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)亂成一團(tuán)，他找準(zhǔn)機(jī)會(huì)沖了過(guò)去搶到了球。這時(shí)對(duì)方分別從左右兩邊夾了過(guò)去，想要限制他的行動(dòng)。然而，他靈巧地一閃，突破了對(duì)方的包圍圈。因?yàn)樗幕钴S，對(duì)方的士氣大減，同時(shí)我們也因?yàn)樗幕钴S越戰(zhàn)越勇。

現(xiàn)在正是他們防守最弱的地時(shí)候，要趁勝追擊一口氣打到對(duì)方。他靈活地跑動(dòng)，干擾了對(duì)方，在對(duì)方的緩神之際，他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢?！扒蜻M(jìn)了!”人群中發(fā)出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場(chǎng)上奔跑，相互擊掌。

哈哈!同學(xué)們，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)，他就是趙子豪!

描寫同桌作文300字 篇10

我的同桌叫李健，有著一張紅紅的臉，像個(gè)紅蘋果，留著一頭短發(fā)，高鼻梁。

李健是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過(guò)我，記得有一次，我因?yàn)樯。瞄L(zhǎng)一段時(shí)間都不能上學(xué)，病痊了那一天我又上學(xué)了，我本以為要叫老師幫我補(bǔ)課，可我來(lái)到學(xué)校一進(jìn)教室李健他就主動(dòng)幫我補(bǔ)課，有的詞我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我學(xué)會(huì)為止。

李健還很刻苦學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮镜芈?tīng)課，自習(xí)課的時(shí)候認(rèn)真地讀書，寫作業(yè)，他在家的時(shí)候還常常復(fù)習(xí)、看書、練字，就連準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候都要看一下書才休息，所以他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸堑谝幻?/p>

這就是我的同桌李健，一個(gè)樂(lè)于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。

第三篇：描寫課堂作文300字

精選描寫課堂作文300字三篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫課堂作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫課堂作文300字 篇1

繁花依舊，碧水長(zhǎng)流，然而，物是人非，我驟然從一個(gè)公司金領(lǐng)淪為一個(gè)無(wú)業(yè)游民。

走在街上，感覺(jué)好奇怪。腳步好慢，哦，今天不用趕著上班;手上好輕，哦，今天沒(méi)帶文件夾。其實(shí)這都是我平常向往的假日生活，可心情卻不休閑。沒(méi)有了工作，我能干什么呢，躲在家里看電視嗎，不習(xí)慣，上街購(gòu)物嗎，又擔(dān)心錢包空空，于是我就這樣沒(méi)思想，沒(méi)目的地閑蕩著。

不知什么時(shí)候來(lái)到海邊，我用沙子堆成一張舒適的床，躺在上面，幻想來(lái)到了夏威夷。十指交叉枕在腦后，看著藍(lán)藍(lán)天空，軟軟白云。

那是什么，我心里一震，直起身來(lái)，原來(lái)是一只斷翅的小鳥(niǎo)在追逐伙伴。鳥(niǎo)群是不會(huì)為了一只鳥(niǎo)而停下腳步的，而鳥(niǎo)只有在鳥(niǎo)群中才會(huì)得到相對(duì)的安全。我想，正是如此，它才如此費(fèi)力地去追逐吧?？吹贸鰜?lái)，它有信念，為了這個(gè)信念，它不顧傷痛，一心向前。一片白云過(guò)，它消失了，我努力地找尋，依然不見(jiàn)它的影蹤，想必它已經(jīng)趕上伙伴們了吧!

我站起身來(lái)，拍去身上的細(xì)沙，抬頭望望天，云彩飄移，織成一個(gè)好大的課堂。

描寫課堂作文300字 篇2

今天，徐天建媽媽又來(lái)給我們上課了，我真開(kāi)心呀!

鈴聲一響，我就坐在位置上靜靜的等待。鄭老師來(lái)了，打開(kāi)ppt上面寫著：我是一個(gè)任性的孩子，鄭老師說(shuō)：“這是文章的題目?！毕旅驵嵗蠋熇收b了一遍，這篇文章的作者多么渴望自由呀!這是我體會(huì)到的，老師對(duì)我們說(shuō)：“這篇文章的作者是顧城，他們那個(gè)年代的老師是遭到迫害，沒(méi)有明亮的教師，我覺(jué)得他們真可憐。

老師又給我們放了一段憂傷的歌曲，一邊讀了《面朝大海，春暖花開(kāi)》老師對(duì)我們說(shuō)：“面朝大海這樣很單調(diào)，但加上春暖花開(kāi)會(huì)跟好?！蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。

鄭老師讓我們看兩幅畫，并說(shuō)出作者要表達(dá)的是什么，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“上面畫著一只一只小熊和幾只會(huì)飛的小豬，他們很悠閑，老師說(shuō)他講的'很好。

第二幅畫是一條大藍(lán)鯨在樹(shù)林里穿梭樹(shù)上有許多小門，有一扇門是開(kāi)著的里面有一個(gè)小號(hào)。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“鯨，穿梭在森林，自由、快樂(lè)，趕快回家，拿起心愛(ài)的樂(lè)器，吹起自由的贊歌吧!同學(xué)們和老師也說(shuō)他很棒。

“叮零零!叮零零!”下課了，可是我們大家還沉醉在鄭老師精彩的課里，我們可真依依不舍，不過(guò)下次老師還會(huì)叫我們更多的東西。下次我看到這種詩(shī)我會(huì)更注意的。

描寫課堂作文300字 篇3

今天上課，老師高興地對(duì)我們說(shuō):“今天，我們要做一次游戲?！薄耙?”我們異口同聲地喊道?！澳钦覂蓚€(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)表演!”一聽(tīng)這話，我們一邊舉手一邊爭(zhēng)先恐后地喊:“老師，老師，叫我!”最后，老師選了兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)是劉張旭雯，一個(gè)是肖一丁。

他們倆一上臺(tái)，劉老師就說(shuō):“玩什么呢?嗯，玩‘說(shuō)反話吧!’”這時(shí)，劉張旭雯顯得十分緊張;而肖一丁卻大大方方地等待著老師說(shuō)誰(shuí)發(fā)指令。

過(guò)了一會(huì)兒，老師和同學(xué)們商量好了，準(zhǔn)備讓劉張旭雯做動(dòng)作，肖一丁發(fā)指令。

游戲一開(kāi)始，只見(jiàn)肖一丁沉思一會(huì)兒，便說(shuō):“站起來(lái)!”劉張旭雯一聽(tīng)，兩手一揮，像小鳥(niǎo)飛舞的翅膀，倏地蹲了下去，差點(diǎn)跌跤，弄得臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑。

劉張旭雯又聽(tīng)肖一丁說(shuō):“哭!”她一想，面朝肖一丁嘿嘿地一笑，逗得我們肚子都笑疼了……

這時(shí)，打下課鈴了，劉老師說(shuō):“好了，同學(xué)們，游戲結(jié)束。下課!”“老師休息!”同學(xué)們大聲說(shuō)。

這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。

第四篇：中秋節(jié)300字作文

中秋節(jié)300字作文：中秋月兒圓又圓

戊寅的八月十五日是萬(wàn)家歡騰的中秋佳節(jié)，我和爸媽、妹妹都回了公公的家里過(guò)節(jié)。公公的家里十分熱鬧，有表哥、表姐、表弟、表妹、大舅、大嬸和公公、婆婆……我們共聚一起，享受天倫之樂(lè)。

當(dāng)天晚上，大家都坐在一起，大嬸把應(yīng)節(jié)食品全都拿出來(lái)，大家邊賞月邊嘗美食。不過(guò)，明月還未見(jiàn)到，我們只好耐心等候。突然大舅把一碗碗熱氣騰騰和色香味俱全的粥拿出來(lái)，真是既飽眼福又飽口福，我就大口大口地吃起來(lái)。不久，只見(jiàn)月亮像一位羞答答的小姑娘從云層中露出臉兒。又過(guò)了一會(huì)兒，她才完全走出來(lái)，皎潔的月光在深邃的夜空中顯得分外明亮。

吃完月餅，我和表弟、表妹手執(zhí)著傳統(tǒng)的燈籠玩樂(lè)。我們執(zhí)著燈籠一邊走一邊說(shuō)笑話。當(dāng)我們說(shuō)到有一只大肥豬時(shí)，突然我不知道被什么東西絆倒了，整個(gè)人跌倒在一個(gè)大水溝里，全身染污了，燈籠也燒著了，把我嚇壞了。表弟表妹都捧著肚子大笑起來(lái)。這時(shí)我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

回家后，我把骯臟的衣服換了，心里說(shuō)：我一定要“撈”回一次面子。我想了個(gè)主意，我對(duì)大家說(shuō)：“今晚是月圓之夜，由大舅叫三個(gè)人來(lái)，每人說(shuō)一句七字的話，每句要有?月?字?！贝蠹乙恢沦澩?。大舅叫了四個(gè)人，分別是：爸爸、大表哥、表弟，還有我。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“中秋月兒圓又圓?！贝蟊砀缦肓讼胝f(shuō)：“一家賞月過(guò)中秋?！北淼芪丝跉庹f(shuō)：“賞月嘗餅多愉快?！蔽覛舛ㄉ耖e地說(shuō)：“美滿家庭比月圓?！薄昂茫　贝蠹乙积R稱贊我。我心里想：“當(dāng)然是好，因?yàn)槭菑臅锌吹降?。?/p>

第二天，我回到家，晚上睡覺(jué)時(shí)想：今年的中秋之夜多愉快啊！希望將來(lái)的中秋節(jié)過(guò)得更高興更熱鬧哩！

中秋節(jié)300字作文：記憶中的中秋節(jié)

盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種節(jié)目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，慶祝生

日，共度佳節(jié)。

來(lái)到酒店門口，嘩！那里人山人海，連泊車的位子都沒(méi)有了，人們把酒店都圍了個(gè)水泄不通。幸好我們預(yù)先訂好了四張桌，看到整個(gè)飯店人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡的歡樂(lè)景象，我心里特別高興，盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。

吃完晚飯，我們就到海濱泳場(chǎng)看花燈。這時(shí)，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個(gè)大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，九點(diǎn)十五分，我們來(lái)到目的地時(shí)，沙灘上已經(jīng)燈火輝煌，游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進(jìn)大門，“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠海”的巨副對(duì)聯(lián)則提醒游人千萬(wàn)不要忘記了在此賞月的大好時(shí)光。進(jìn)入泳場(chǎng)，只見(jiàn)偌大的泳場(chǎng)里到處都是火樹(shù)銀花，奇燈異彩。游人的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開(kāi)鍋碗瓢盆，搞起燒烤；有的在沙灘上鋪開(kāi)塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對(duì)月舉杯；有的人還手拉手跳起舞；熱鬧無(wú)比。今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當(dāng)我們懷著愉快的心情走在回家的路上時(shí)，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。

中秋節(jié)300字作文：中秋快樂(lè)！

中秋節(jié)到了！月亮圓圓的！家家的燈光都很亮，周圍的環(huán)境非常的暗，但到處都有人．歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境！

中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)榍锛镜钠?、八、九三個(gè)月（指農(nóng)歷），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱團(tuán)圓節(jié)．中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗?！抖Y記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”這里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時(shí)已具雛形，唐時(shí)，中秋賞月之俗始盛行，并定為中秋節(jié)。歐陽(yáng)詹于《長(zhǎng)安玩月詩(shī)序》云：“八月于秋。季始孟終；十五于夜，又月云中?；谔斓?，則寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋?！?/p>

在這古老傳統(tǒng)的影響下我國(guó)一直有這樣的習(xí)俗每到中秋家家戶戶都吃團(tuán)圓飯，讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動(dòng)的事情．這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉(xiāng)的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來(lái)形容人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心！唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，這都是千古絕唱！許多游子不都是用月來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深的感情、對(duì)親人的關(guān)懷與思念嗎！我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”蘇東坡有詩(shī)寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?！鞍菰峦ぁ碧K東坡有詩(shī)寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?！巴聵恰钡墓袍E。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。現(xiàn)在不也是有大多數(shù)部分的人圍坐在桌前”吃餅賞月”嗎！

月餅也是團(tuán)圓的象征．蘇東坡有詩(shī)寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?？梢?jiàn)當(dāng)時(shí)的月餅已經(jīng)是具有一定意義的”餅”和”月”了．

中秋節(jié)的來(lái)歷也有人說(shuō)是當(dāng)時(shí)老百姓們?yōu)橥品谋┡敖y(tǒng)治把”殺靴子，滅元朝；八月十五家家齊動(dòng)手”的紙條放進(jìn)月餅里互相傳遞！到了八月十五元朝被老百姓們推翻了．也許我們現(xiàn)在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧！也有人說(shuō)中秋節(jié)是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民們體驗(yàn)享受豐收的喜悅與高興吧！中秋節(jié)是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡過(guò)這個(gè)有”意義”的”中秋節(jié)！”吧！

中秋節(jié)300字作文：中秋節(jié)的月亮

昨天是中秋節(jié)，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。

一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎？這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒和星星談話，一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒(méi)辦法。這時(shí)爸爸說(shuō)：“其實(shí)月亮是不會(huì)發(fā)光的。它就像一面鏡子，把太陽(yáng)的光反射到地球上，所以這些光是不熱的?！辈痪?，月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸又說(shuō)：“這黑影子是月亮上的?海?，不過(guò)里面沒(méi)有水?！?/p>

??！這皎潔的明月引起了我的遐想。“??！我知道，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩(shī)?嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。?呀！她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。再說(shuō)吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹(shù)，砍了又長(zhǎng)……玉兔專心致志地?fù)v藥……”

中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀！

中秋節(jié)300字作文：我的中秋節(jié)

今天是中秋節(jié)，想來(lái)就覺(jué)得開(kāi)心，吃月餅啊猜燈迷，可這次中秋沒(méi)猜燈謎，不太開(kāi)心，但還有其它開(kāi)心事兒?。?/p>

由于我是金地。格林郡的業(yè)主（合同上簽了我的名），所以參加了他們的中秋晚會(huì)。各位演員的表演真是美倫美煥啊——有吹笛子、拉二胡和大合唱。當(dāng)然，我最向往的還不是這個(gè)，而是抽獎(jiǎng)和吃大蛋糕（因?yàn)檎檬墙鸬亍８窳挚さ纳眨??？上е荒玫搅税雺K蛋糕……

中秋節(jié)我們還去了外婆家。

在外婆家時(shí)，我們玩了很多東西呢：

撈水草給鴨子吃時(shí)，我還想撈點(diǎn)魚，等喂好鴨子了以后，我拿起網(wǎng)想撈魚，結(jié)果撈了N多次都沒(méi)撈到魚，水草倒撈了好多根。沒(méi)辦法，只能再扔回河里了。

中午給鴨子吃東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)像鴨蛋的東東，我叫外公拿來(lái)一看，果真是鴨蛋。嘻嘻，原來(lái)我的視力不錯(cuò)嘛……

中秋節(jié)我玩得很開(kāi)心，只可惜爸爸不在，唉，真苦惱??！

中秋節(jié)300字作文：快樂(lè)的中秋節(jié)

夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。每逢中秋的夜晚，小朋友們都會(huì)不約而同地提著燈籠，快樂(lè)地滿街跑。

我們也不例外，提著燈籠和蠟燭往天臺(tái)跑去。天臺(tái)上，明亮的月光照在小朋友快樂(lè)的臉上，顯得十分可愛(ài)。我們坐在板凳上，欣賞著美麗的月光，品嘗著美味的月餅，十分開(kāi)心。這時(shí)，一位小女孩走了過(guò)來(lái)，坐在板凳上，記錄著這快樂(lè)的時(shí)刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上，顯得十分美麗。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，微風(fēng)吹來(lái)，把蠟燭吹滅了。們只好重新點(diǎn)燃蠟燭。

夜色漸漸暗了下來(lái)，人們的笑聲打破了夜晚的寧?kù)o。繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽(tīng)得入了神。

月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過(guò)樹(shù)梢，留下溫和的笑容。中秋的夜色多美啊，在我的童年中留下了深刻的印象。

中秋節(jié)300字作文：兒時(shí)的中秋

還記得兒時(shí)，每逢中秋，我就會(huì)異常興奮。到了中秋的晚上，院子里的小伙伴們就拿了自家的月餅、水果、餅干等等，一邊哼著歌一邊跑出家門，聚在操場(chǎng)上舉辦篝火晚會(huì)。女孩是從來(lái)不敢碰火這玩意兒的，燒火這件事就由男孩們來(lái)做。等到草堆里燃起了火苗，我們就把桌布鋪在草坪上，拿出自己的食物，就開(kāi)始圍著篝火蹦啊跑啊跳啊唱啊，好不熱鬧。記得我們唱過(guò)《小毛驢》，詞兒只依稀記得幾句：“我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎……”還有《捉

泥鰍》、《小紅帽》……現(xiàn)在想想已經(jīng)忘得一干二凈了。

有一年，萍萍的爸爸帶來(lái)一盒牛肉月餅。因?yàn)槟菚r(shí)我們只吃過(guò)豆沙、水果或是別的甜味月餅，都吃膩了。對(duì)于這咸的牛肉月餅，當(dāng)然是倍感稀罕。萍萍拿了一塊牛肉月餅給我們吃，并囑咐我們每人就輕輕地咬一小口，要不然就不夠吃了。我接過(guò)月餅，咬了一口，牛肉汁兒立即充滿我的嘴，美味極了。于是我又將嘴湊過(guò)去，想再吃一口，坐在我右邊的小默就等不及了，他急忙搶了去，我立即給他幾個(gè)白眼。然后大家就哈哈大笑。

現(xiàn)在，我扳扳指頭算算當(dāng)年的小伙伴還剩下幾個(gè)，算著算著心情突然變得沉重。有的因?yàn)楦改刚{(diào)動(dòng)工作離開(kāi)了，有的因?yàn)榧膊∏娜欢ィ€有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)去了外地。就連我，都離開(kāi)了。

在去年中秋節(jié)的前幾日，就有大盒小盒的月餅送上門來(lái)?；蚴怯H自送來(lái)，或是郵寄。我望著滿柜的月餅發(fā)呆。沒(méi)有人同我一起分享這些月餅，再好吃又有什么意義呢？

我把月餅一盒一盒地拆開(kāi)，驚喜地發(fā)現(xiàn)其中有一盒牛肉月餅。我急忙拿出來(lái)，像從前那樣輕輕咬了一口?！鞍　嗟模　蔽掖蠼械?。媽媽慌張地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“八成是過(guò)期了，我丟掉吧?！闭f(shuō)完她嘗了一口：“咦？不苦啊！”我歇斯底里地喊著：“是苦的！拿去丟了吧！”

垃圾桶里躺著一盒牛肉月餅。既而我的心里一陣失落……

第五篇：關(guān)于描寫中秋節(jié)作文

關(guān)于描寫中秋節(jié)作文

今晚是中秋節(jié)，可是月亮好像不見(jiàn)了，是不是今晚有些冷，月亮姐姐被凍回家了呀，還是她和我一樣想媽媽，窩在家里不愿出門和小朋友玩呀？爸爸說(shuō)爸爸的工資只能維護(hù)一家人的生活，所以媽媽要到有錢的地方打工要錢。

沒(méi)有媽媽在家，爸爸雖然也能照顧我和妹妹的生活，但是我覺(jué)得爸爸實(shí)在太累，每天要騎摩托車跑80多公里上下班，所以我每天都很想念有媽媽在家的那些日子，爸爸不用那么累，我和妹妹也不用起得那么早。

想念媽媽的時(shí)候，我最好的方法是在家里看書寫日記，月亮姐姐，你媽媽是不是也出去打工了呀？你也想你媽媽了，是嗎？你現(xiàn)在也和我一樣在家里看書寫日記吧，要不你怎么不出門呀？你看，沒(méi)有你，你的玩伴小星星們一顆也沒(méi)有來(lái)，藍(lán)天顯得好孤獨(dú)，還有，如果你今晚不出門，我媽媽一定很難過(guò)的，因?yàn)槲以陔娫捓锔鷭寢屨f(shuō)，中秋節(jié)我要把我的成績(jī)讓月亮姐姐帶給她的。

媽媽，你在那里過(guò)得好嗎？做工累不累？今晚你吃月餅了嗎？你在的那個(gè)城市有月亮嗎？如果有，就讓月亮姐姐多陪你一下吧，哪怕陪你整個(gè)晚上，我也樂(lè)意，因?yàn)槲疫€有爸爸、妹妹陪著，爸爸說(shuō)你那邊沒(méi)有親人在身邊的，是嗎？那就讓月亮姐姐陪你吧，我不打擾你和月亮姐姐聊天了，祝你們節(jié)日快樂(lè)，再見(jiàn)！

中秋節(jié)晚上，很熱鬧。

這個(gè)中秋節(jié)，我是到姥姥家過(guò)的，在中秋節(jié)晚上供完月亮?xí)r，我走出門外，一陣清涼的湖水味撲面而來(lái)。我獨(dú)自踏上了那條秋風(fēng)襲襲的小道上，我踩著月亮的腳步一步一步往前，此夜寧?kù)o到不能再寧?kù)o的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)的聲音。

忽然一陣陣響炮聲打破了這片寧?kù)o，許多小朋友都跑出來(lái)玩，每人手里都拿著一小串鞭炮，噼噼啪啪響個(gè)不停。笑聲、炮聲響成一片……在這里的每一個(gè)儀式都那么神圣，因?yàn)樵诔鞘欣?，根本就沒(méi)有這種活動(dòng)。我聽(tīng)見(jiàn)月亮對(duì)我們說(shuō)玩吧！盡情的玩吧！在這個(gè)夜里，我們非常高興，我發(fā)現(xiàn)一些很小很小的螞蟻，推著月餅的渣子，忙著趕回去吃月餅、看月亮?！霸瓉?lái)它們也過(guò)中秋節(jié)”我說(shuō)。在皎潔的月光下那些螞蟻小的就像土堆中的水晶石，很亮很亮。玩兒了一會(huì)兒，我就回去吃月餅了，這地方吃月餅還有個(gè)講究：舉起月餅像月亮鞠一個(gè)躬，吃的那個(gè)月餅會(huì)甜很多。我試了試也沒(méi)什么兩樣的，后來(lái)我又吃了個(gè)沒(méi)試過(guò)的月餅，味道和那個(gè)一模一樣。難道我供的不到位？哎！總之，一切皆有可能。

我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的樹(shù)，揮舞那枯黃的樹(shù)枝，有的像在拉小提琴，有的像在吹黑管，有的像在打軍鼓……在樹(shù)林中，它們也好像也組成了自然界中的漫瀚劇團(tuán)。雖然什么音樂(lè)也沒(méi)聽(tīng)到，但我的心已經(jīng)感受到了這美妙的聲音了。

我喜歡那個(gè)中秋節(jié)的夜晚。