第一篇：小學(xué)生迎國慶廣播稿

廣播稿由于受到時間的限制，更要注意干脆利落。下面是關(guān)于小學(xué)生迎國慶廣播稿的內(nèi)容，歡迎閱讀！

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的校園廣播又如約而至了。

乙：我是主持人：

甲：我是主持人：

乙：本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目是《國慶專題》

乙：九月，我們告別暑假重返校園；

甲：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；

乙：在一片真誠的祝福聲中，我們即將向九月?lián)]手告別；

甲：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋十月。

乙：迎來十月，我們將迎來祖**親的生日！

甲：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》

乙：祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。

甲：祖國，我們，在您的肩上成長了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。

乙：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。

我們的雙肩將托負起您明天的希望；

我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

合：祖國，我們定將令您

永遠屹立在—— 世界的東方！

乙：朗誦完了詩歌，我們再來了解國慶節(jié)的由來吧！

國慶節(jié)是每個國家的重要節(jié)日，但各國國慶節(jié)的名稱有所不同。世界上許多國家叫“國慶節(jié)”或“國慶日”，還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節(jié)”，也有的叫“共和日”、“共和國日”、“解放日”、“國家復(fù)興節(jié)”等，還有國家直接以國名加上“日”的，如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”，更有以國王的生日或登基日為國慶的，如遇國王更替，國慶的具體日期也隨之更換。

你知道我國的國慶日是哪天嗎？

甲：這難不倒我。我們的國慶日是10月1日。

乙：1949年10月1日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。

音樂開始：

甲：接下來，請聽詩歌朗誦：

乙：七十年前的今天，一只雄雞在昂首高唱！

甲：七十年前的今天，在天安門城樓上，一個聲音如春雷般炸響

甲乙：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應(yīng)，四海翻騰，五洲震蕩

甲：英雄的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門坎，巨人般挺起不屈的脊梁

乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風(fēng)景，神話般揭開嶄新的篇章

甲乙：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用辛勤的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十四億中國人富民強國的激情，如火山迸發(fā)的巖漿

甲：終于，偏僻的角落出現(xiàn)了繁華的景象，貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望

乙：七十個深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋

甲：七十年漫長的等待，迎來了小康村和百強鄉(xiāng)。中國，不再守著清貧與自足，她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn)，以征服者的英姿登場，用奧運會上的金牌，體現(xiàn)一個民族的強盛，用發(fā)射場上的火箭，再現(xiàn)巨龍騰飛的形象，用香港澳門的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀(jì)宣言，迎來整個世界羨慕的目光。

甲乙：讓我們用堅定的信念，迎接新世紀(jì)，中華民族的燦爛和輝煌。

乙：我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家。

甲：她像一位巨人，屹立在世界東方。

乙：優(yōu)美秀麗的江南風(fēng)光，雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江，號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。

甲：我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。

乙：我們偉大的母親“祖國”即將迎來她七十周歲的生日。

合：讓我們一起向我們的偉大的母親說一聲：“生日快樂！”

甲：伙伴們，在國慶節(jié)來臨之際我們向全體青少年朋友提出了倡議：

乙：讓我們與陽光同行，與親情同行，與科學(xué)同行，共同創(chuàng)建一個陽光校園。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，祝大家都度過一個愉快，健康，安全的長假。

合：同學(xué)們，老師們，下期再見！

第二篇：迎國慶60周年廣播稿

金秋十月，丹桂飄香，在收獲的季節(jié)里，我們迎來了偉大祖國60歲的生日，迎國慶60周年廣播稿。

我懷著無比激動的心情站在中國地圖前，仔細端詳著，??！我們祖國多像一只昂頭挺胸的五彩錦雞！它的冠子一搖，撒下無數(shù)瑪瑙，那是黑龍江畔的高粱； 它的尾巴一抖，抖下無數(shù)珍珠，那是新疆的水晶葡萄；它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻；它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。

啊!祖國，我的母親，在我的心中，您是一幅美麗的畫，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厭；您又像一首感人的歌，有時舒緩，有時激昂，怎么唱都唱不完。您用您堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們這些祖國的花朵撐起了一片蔚藍的天空！

祖**親，我愛你，為了使您更加的強大和美麗，我會勤奮學(xué)習(xí)，掌握各項本領(lǐng)，為創(chuàng)造您輝煌燦爛的明天而努力。

媽媽的話：這是學(xué)校老師要求學(xué)生寫的，這篇廣播稿是在網(wǎng)上查資料與我指導(dǎo)下完成的，范文《迎國慶60周年廣播稿》。從網(wǎng)上查資料到寫下來再到抄下來花了二個多小時，前面還有一個是《寫給先鋒的一封信》，因為照相水平有限，沒有照好，而且已交給老師，所以沒辦法再照下來了。翔的字一直寫得非常好，有的時候我都寫不到他那樣好，特別是鉛筆字，別人看了都不相信是他寫的，因為剛剛換成水筆，比較不習(xí)慣，所以沒有寫得非常好。

第三篇：小學(xué)生迎國慶演講稿

小學(xué)生迎國慶演講稿

范文一：

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我演講的題目是《祖國，請接受我的祝?！?。

我的祖國是中華人民共和國，她像一只雄雞屹立在世界東方，960萬平方公里的大地上，56個民族親如一家，13億人民斗志昂揚。祖國，每一天都在發(fā)生深刻兒巨大的變化。祖國的發(fā)展變化，喚起我發(fā)自心底的聲聲祝福。

2008年9月27日，當(dāng)?shù)灾緞偸迨遄叱錾裰燮咛栍钪骘w船的船艙，在茫茫太空揮舞五星紅旗的時候，全國人民振臂歡呼，又一次揚眉吐氣！我從電視上

知道，祖國是世界上第三個實現(xiàn)太空行走的國家。我還知道，祖國已經(jīng)成為全球第三大濟經(jīng)體，多項事業(yè)都走在了世界前列。2008年又成功實現(xiàn)百年奧運夢想。我驕傲，我自豪！祖國，請接受我的祝福！祝福您茁壯成長，繁榮富強！

2008年5月12日，一場突如其來的大地震撕裂了所有中國人民的心。面對災(zāi)難，解放軍叔叔們火速奔赴現(xiàn)場，創(chuàng)造了一個有一個生命奇跡；在后方，上至老人，下到孩子，慷慨解囊，全國人民的愛心像一股股洪流，涌向災(zāi)區(qū)。全國人民都行動起來，就永遠沒有戰(zhàn)勝不了的困難！我感動，我振奮！祖國，請接受我的祝福！祝福您的兒女眾志成城，堅強如鋼！

去年暑假，我隨媽媽去南方旅游。站在上海的黃浦江畔，我看見對岸有一排排陳舊的歐式建筑群，聽導(dǎo)游介紹，那是當(dāng)年外強入侵時建的租界，并且還樹過“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。今天，那些歐式建筑群上五星紅旗迎風(fēng)飄揚，她在向國人警示：永遠不忘國恥，落后就要挨打！同時也在向世界宣告：中國人是不可戰(zhàn)勝的！我義憤，我鼓舞！祖國，請接受我的祝福！祝福您的身軀堅韌不拔，百煉成鋼！

每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，家鄉(xiāng)的人民廣場花如海，人如潮。人們悠閑的散步，扭著歡快的大秧歌，孩子們追逐嬉戲。如今，中國人的日子一天天好起來，每個人都沉浸在幸福的海洋里。我幸福，我快樂！祖國，請接受我的祝福！祝福您的兒女安居樂業(yè)，幸福安康！

每一天，當(dāng)太陽從東方緩緩升起，我高興地走在寬敞繁華的大街上，奔向可愛的校園，與同學(xué)們一起，伴著老師的呵護和教導(dǎo)，沐浴雨露陽光。我成長，我歡暢！祖國，請接受我的祝福！祝福您的每一座城市，每一個村莊朝氣蓬勃，蒸蒸日上！

今年，您將迎來60歲生日。祖國，請接受我的祝福！祝福您生日快樂，永遠榮光！

我的演講完畢。謝謝大家！

范文二：

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天講演的題目是《為了中華巨龍的騰飛》

讓我們把目光聚焦六十三年前的十月一日，那一天，毛主席站在天安門城樓上，激動地向全世界人民宣告：中華人民共和國成立了！中國人民站起來了！就是這一天，曾經(jīng)的東亞病夫消失了！那段被炮火和硝煙充斥著的，被鴉片和火藥熏黑的、被鮮血和淚水濺滿的歷史徹徹底底的結(jié)束了！中華民族開始新的騰飛！

六十三年前，我們的祖國發(fā)生了滄海桑田般的變化，今年我們國家的神舟九號與天宮一號在太空完美的對接；“皎龍”號深海淺水器下潛到了海面以下7000米，航空母艦在大連造船廠順利下水并交付海軍……其他國家在也不能隨

便欺負我們了！日本天真地以為通過釣魚島問題就能阻擋我們前進的腳步，我要大聲對它說：“癡心妄想”。發(fā)展就是硬道理，我們的祖國已經(jīng)成為了世界第二大經(jīng)濟體，在世界上具有極為重要的地位，我相信二十年后，勤勞勇敢、不屈不撓的中華兒女一定會把祖國建設(shè)成為世界上最強的國家，其他國家都要仰視我們這條東方巨龍騰飛！

我們的祖國強大了，國強則民不受辱，人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：從原來的“洋火”、“洋釘”，到現(xiàn)在隨處可見的“Made in China”;從原來買東西要憑票，到現(xiàn)在的貨比三家；從原來的吃什么，到現(xiàn)在的怎么吃……，我們的生活變了，變的“不方便了”——外國的產(chǎn)品都要在中國生產(chǎn)，根本顧不過來呀！面對著琳瑯滿目的商品，根本吃不過來呀！……唉！這樣的生活也太“不方便”了吧！——不過，這樣的“不方便”，不恰好表現(xiàn)了我們極大提高的生活質(zhì)量嗎？

生活質(zhì)量提高了，我家也在昌圖縣城買了樓。我們縣城的環(huán)境也在不斷地改善：原來一路過還要捂住口鼻的臭水溝濱河，現(xiàn)在已經(jīng)治理城水上樂園，成為昌圖的一大亮點；昌圖新區(qū)的建設(shè)更是如火如荼，月亮湖公園、高鐵車站、姹紫、嫣紅、鳥語、花香，縣城發(fā)生了大變樣，如果幾年不回來，一定會對眼前的景象大吃一驚！

我從小就在農(nóng)村長大，我們村子的變化也很大：原來那熟悉的又黑又暗的小土房已經(jīng)越來越少了，取而代之的是又寬敞又明亮的大瓦房，一些富裕的人家還蓋起了二層小樓，房頂裝著太陽能熱水器，屋內(nèi)浴室、衛(wèi)生間一應(yīng)俱全。機械化農(nóng)業(yè)的發(fā)展，使那些晝出夜歸的勞動人民徹底解放了，農(nóng)閑時節(jié)的晚上，街坊鄰居還歡快地扭起了大秧歌！

誠然，我們現(xiàn)在過起了幸福的生活。但是，同學(xué)們，我們要知道，這種生活來之不易，它是前輩們用鮮血和汗水換來的，我們必須珍惜。我們也要知

道，中華民族的未來掌握在我們的手中，我們肩負著祖國和人民對未來的期望??！

親愛的朋友，愛我們的國家吧，愛我們的民族吧！……讓我們把強烈的愛國熱情，化為學(xué)習(xí)的動力，行動吧！前進！前進！前進！

謝謝大家！

范文三：

尊敬的老師、親愛的同學(xué)、大家好，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了祖國的生日，我懷著激動的心情站在演講臺上，為我們騰飛的祖國獻上最真摯的祝福！今天我演講的題目是《我的中國結(jié)》。

誰不曾有過美麗的夢？誰不曾有過歡樂的童年？當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時，你不覺得是一種幸福嗎？然而，這看似普通的幸福生活，卻飽含一曲曲動人的頌歌，經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。今天，在我們喜慶祖國--母親的生日之

際，請允許我捧出心中那珍藏已久的中國結(jié)……

曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方？民族的希望何在？此時此刻，是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人，在這母親生死存忘的危難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅琛橥炀任页翜S的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還……

林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地、氣吞

山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣，讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀，你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。

數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音？--“中國人民從此站起來了”！我看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢恢宏的三峽大壩，看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲；載著高峽出平湖的澎湃詩篇；載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔！

祖國呀！眼光給你以色彩，雨露給你以芬芳，長城給你以脊梁，黃河給你以力量，人民給你以信任，戰(zhàn)士給你以安寧，你還親帶著什么？歷史的天平上正期待我們加上一顆金子般的心！

我愛祖國的勞動人民，是他們種的莊稼，挑來的河水把我哺育長大。

我愛祖國的語言。她的每一個詞每一個字，都同我們的生活血肉相連，同我的心一起跳躍。

我愛祖國的文化，有時我朗讀中國詩歌中的名句，體會到其中的優(yōu)美的圖景，感觸到其中的鏗鏘的節(jié)奏，婉轉(zhuǎn)悠揚韻律，領(lǐng)略到其中言外的神韻。當(dāng)我讀到得意的時候，就不覺反復(fù)吟誦，悠然神往。當(dāng)他觸動到我精神的褶皺的深處時，我就不覺留下了眼淚。

我愛我們祖國的土地！狂風(fēng)曾來掃蕩過它，冰雹曾來打擊過它，霜雪曾來封鎖過它，大火曾來燒灼過它，大雨曾來沖刷過它，異國奴隸主的鐵騎曾來踐踏過它，帝國主義的炮彈曾來轟擊過它。不過，盡管受了這些磨難，他還是默默的存在著。一到了春天，它又蘇醒過來，滿懷信心的表現(xiàn)出來盎然的生意，萬卉爭榮的景色。

如今，這片熱土早已是天翻地覆慨

而慷，龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！

第四篇：小學(xué)生迎國慶作文

小學(xué)生迎國慶作文

小學(xué)生迎國慶作文1

今天是國慶長假的第三天，秋高氣爽，天空萬里無云，太陽公公一早就露出了笑臉。我和爸爸媽媽到二沙島公園騎自行車。

我們興高采烈地來到二沙島公園。公園里綠草如茵，草地上有的人在慢慢地跑步，有的'人在悠閑地散步，還有的人在高興地聊天。忽然，一陣風(fēng)吹來，小草左搖右晃，仿佛在向我們招手。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，非常適合騎自行車。我們在租車店租了一輛雙人自行車。我和爸爸興奮地騎上自行車，我們一邊騎一邊大聲地說笑，爸爸還不時地向媽媽招手。

媽媽給我照了一張相后，就迫不及待地叫：“輪到我啦！輪到我啦！”然后媽媽讓爸爸下了車，她騎上車和我在二沙島公園里自由自在地兜了幾個圈，可開心呢！不知不覺，還車的時間到了，爸爸還了車，我們就歡天喜地地回家了。

今天我很開心。我希望下次再來一次二沙島公園騎自行車，那時一定會更開心的。

小學(xué)生迎國慶作文2

金秋十月，丹桂飄香。迎來了祖國的華誕。祖國各地到處洋溢歡樂的氣氛。

10月1日那天，天氣晴朗。藍藍的天上飄著幾朵白云。我和爸爸、媽媽去華士姨婆家玩。剛進門，就看到了幾只毛茸茸的小雞。那嫩黃的小嘴，小而黑亮的眼睛，“真可愛啊！”我小心翼翼地從他們身邊走過去，生怕踩到他們?nèi)崛醯纳眢w。這時，哥哥從里面走出來，他說要帶我去華西農(nóng)業(yè)生態(tài)園摘葡萄。我坐在哥哥的.車子上，一會兒就到了葡萄園。放眼望去，一串串晶瑩剔透掛在葡萄樹上，饞的我直流口水。哥哥帶我摘了幾串又大又圓的葡萄，付錢給了農(nóng)場主我們就回家了。

吃完飯，爸爸就帶我們?nèi)ス珗@玩。公園里人山人海，來玩的人特別多，我和哥哥去坐了碰碰車，然后又去了鉆山洞，鉆來鉆去，竟然迷了路。好不容易才鉆了出來。最后我們一起走劃船。我和爸爸、媽媽一組，哥哥和他的爸爸、媽媽一組。我們竟然超過了他們。

時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了吃晚飯的時候。我們依依不舍地回家吃晚飯。吃完晚飯我們就回家了。

今天我玩得高興極了。

第五篇：小學(xué)生迎國慶演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

金秋十月，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了祖**親的六十華誕，全國上下，舉國歡騰，神州大地，普天同慶。

64年前，一位老人在天安門城樓上向世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國成立了！”一聲巨響，一個巨人屹立在世界的東方；30年前，又一位老人在中國的南海邊劃了一個圈，“發(fā)展才是硬道理”,中國經(jīng)濟出現(xiàn)奇跡般地增長；如今，我們在以xx爺爺為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)發(fā)展，突飛猛進，實現(xiàn)了中華民族幾千年的“飛天夢”,成功舉辦奧運會，把中國幾千年的古老文明和現(xiàn)代文明展現(xiàn)給全世界，讓世界走近中國，了解中國。

我們地處茅山老區(qū)，這里也曾經(jīng)滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)民不聊生，飽受屈辱，老區(qū)人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與日本帝國主義進行了殊死搏斗，取得了抗戰(zhàn)的最后勝利。64年的蒼桑，64年的奮斗，64年的輝煌。如今，我們的祖國就像一條騰飛的巨龍，以凌云之勢向世界宣告著我們非凡的成功，勢不可擋。今天我們茅山老區(qū)春城中心小學(xué)的全體少年兒童將用特別的方式——千人剪紙慶國慶活動的形式，將每個人的剪紙作品拼成長64米的巨幅橫幅“熱烈慶祝中華人民共和國64周年！”向偉大祖國獻上賀禮，表達老區(qū)孩子對偉大祖國最真摯的愛，祝愿偉大祖**親生日快樂，永遠繁榮、富強、昌盛！

剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，根據(jù)考古其歷史可追朔到公元六世紀(jì)，但人們認(rèn)為它的實際開始時間比這還要早幾百年。剪紙常用于宗教儀式，裝飾和造型藝術(shù)等方面。剪紙對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動手能力、審美能力有很大作用。在實施新課程改革的過程中，我校積極開發(fā)校本課程，并選擇《剪紙》為我校的校本課程，我們在開展剪紙活動課的過程中，收集并創(chuàng)造了一些剪紙材料，同時針對不同年級段的學(xué)生編寫了校本教材——《剪紙》，在選材上與愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育、思想美德教育相結(jié)合，體現(xiàn)思想性和時代精神。我們以適合江南特點的剪紙藝術(shù)為主體，對學(xué)生進行認(rèn)知、操作、情感的訓(xùn)練，使學(xué)生能掌握基本的剪紙知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族優(yōu)秀的藝術(shù)文化，繼承發(fā)揚民間藝術(shù)的情感，充分發(fā)揮學(xué)生的個性和特長，組織一支有活力的剪紙隊伍，豐富我們的校園。

今天只是我校剪紙素質(zhì)教育成果的一次展示，我們還將積極加大校本課程的開發(fā)力度，讓更多的孩子對民間藝術(shù)產(chǎn)生興趣，讓更多的老區(qū)孩子從中受益，讓更多的教師愛上民間藝術(shù)。我校將把校本課程地開發(fā)與研究作為學(xué)校的辦學(xué)特色大力打造，為提升學(xué)校的辦學(xué)品味，為提高教師的專業(yè)化成長，為全面提高孩子的綜合素質(zhì)而不斷努力！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，下面請欣賞孩子們的精彩表演！

最后，再次祝愿偉大祖國吉祥如意、繁榮昌盛！