第一篇：周記：精彩的表演

上周五，我們第三節(jié)課開展了一個活動，有趣的活動讓大家的積極性提高了不少，許多同學(xué)一心一意地排練，在這活動中下了不少功夫，在臺上長能表演得那么好。

每一個節(jié)目都讓人捧腹大笑，變且還讓人笑得前仰后合。讓我印象最深的.節(jié)目是：《反義詞》和《坐飛機》。

文佳穎和薛明奇的《反義詞》十分有趣，“我美，我美少女！”“我丑，我丑八怪！”這兩句話足以讓同學(xué)們捧腹大笑，再加上“我大大方方！”“我偷偷摸摸！”這兩句話，那咱們班的同學(xué)，還不笑塌房頂！他們倆的對話是如此的幽默、如此的生動，如果我們現(xiàn)在聽到這些有趣的對話，一定還會哈哈大笑！

第二個節(jié)目，便是小組的古今笑話———《坐飛機》。我可真為這個節(jié)目捏了一把汗，剛開始，我們組有七個人，現(xiàn)在，我們組只剩下四個人了，郭肖還說這個資料不好笑，是一個只有古今元素，沒有笑點的資料，我懶得理他，可這次的表演卻贏來了大家的笑聲。

這次的表演真精彩！

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第二篇：周記

等待

在每個人的一生中都有屬于自己的等待，而且每一個等待無疑是最精彩的。

我的等待，或許對于有些人來說就像沙漠中的一粒沙，那么平淡無奇。而對于我，就像咸水湖中的一條魚，那么獨一無二。我的爸爸媽媽常常因公務(wù)纏身，不能回家陪我吃飯。因此家里的氣氛總是冷冷清清的，沒有一點活躍的氣息。那時的我多么希望媽媽爸爸能陪在我身邊啊！

暑假漸漸來臨，炎熱的天氣使我不得不呆在家里，無聊的我只好在家里走來走去，翻翻這個，搞搞那個，有時候也只有上網(wǎng)打發(fā)時間。每次我看見別人的小孩在媽媽爸爸的懷里撒嬌的時候，心里是多么的羨慕呀！心想：假如有一天我也能夠在媽媽爸爸的懷里撒嬌，能仔細(xì)的看清媽媽那美麗的臉蛋，那感覺是多么的愜意呀！

晚上，我常常在夢里夢見‘我和媽媽爸爸在動物園里看著大象的精彩的表演，看著老虎吃食的樣子，看著猴子在假山上不停的玩?！?。然而這只是一個夢，是我在夢里的期待。

等待

等待的時間有的長、有的短，在世界里，有許多東西都在等待，像是孤獨的蕩秋千等待著活力充沛的小孩玩耍；路燈等待歡迎美麗的夜晚來臨；而月亮也等待太陽來換班。我總是等待著假期的到來，才可以出去游玩，也不用一直上課。我也一直等待著考試后的成績，看自己有沒有進步，還是粗心大意。我也會等著生日的來臨，才可以讓我吃到美味又好吃的蛋糕，也讓我收到新奇的禮物。我有時也等待著圣誕節(jié)的到來，可以吃耶誕大餐，布置圣誕樹、還可以拿到禮物所以我迫不及待想要等著圣誕節(jié)的到來。

等待時的心情我覺得緊張、著急，有時也讓人等到不耐煩，等待時我總覺得時間過得好慢讓我等到非常生氣。

但是我相信等待之后一定有好的結(jié)果，就算沒等到也不用傷心，我相信下次一定會有更好的結(jié)果的！

第三篇：大象的精彩表演教學(xué)設(shè)計

長鋪三小

張志斌 精彩的大象表演 教學(xué)設(shè)計

（一）細(xì)讀課文，加深理解 1.學(xué)習(xí)第1自然段。

（1）自由讀第1自然段，說說你知道了什么。

（課文第1自然段點明了觀看大象表演的地點是在泰國，并概括寫看表演的總體感受是“令人歡樂開懷”的“美妙享受”。怎樣令人歡樂開懷的？可激發(fā)學(xué)生濃厚的閱讀興趣。板書：歡樂開懷、美妙享受）（2）指導(dǎo)朗讀。2.學(xué)習(xí)第2～5自然段。

（1）找中心句，體會它們在文中的作用。

1、請同學(xué)們自由地讀讀課文第2～5自然段，找一找中心句，并畫上橫線。

2、為什么說大象的表演非常精彩？請用你找到的中心句來回答。

3、齊讀這四個中心句，想一想這樣寫有什么好處？

（學(xué)生在思考交流中明白，這四句話是各個自然段的中心句，也是總起句，其他句子是圍繞這一句來寫的。抓住中心句，能使讀者很快知道文章的主要內(nèi)容）

（2）細(xì)讀、品讀，體會大象表演的精彩。

1、你最喜歡大象表演的哪個節(jié)目？找到那一段，并讀好那一段。讀后，可以和同桌或小組的同學(xué)說說喜歡這一段的理由。

2、匯報交流，教學(xué)的順序依交流的順序而定。

（討論交流中，第3自然段要抓住“大象踢足球最有趣”的特點，扣住能表現(xiàn)“有趣”的動作描寫，如“踢飛、繞開、一撥”及觀眾的表現(xiàn)“前俯后仰”來體會。然后指導(dǎo)讀，讓學(xué)生在讀中表現(xiàn)出“大象踢足球有趣”的特點及作者的喜愛之情。第4自然段的方法與第3自然段相同，只是在學(xué)習(xí)體會描寫比賽的具體語句前，先看插圖，集合插圖讓學(xué)生想像，再讀具體的語句，從而體會到人和大象的拔河比賽尤為激動人心）

3、重點指導(dǎo)學(xué)習(xí)第5自然段。a 你為什么最喜歡大象過人表演？

b 你從哪些詞句中體會到看大象過人表演讓人“提心吊膽”？ c “凝神屏息”是怎樣的一種表情？誰來表演？這說明了什么？ d 誰來讀讀第2～4句，把這種因擔(dān)心而緊張，且讓人感到提心吊膽的感覺讀出來。（指導(dǎo)朗讀）

e “驚心動魄”的那一刻指的是哪一刻？

f 當(dāng)大象抬起一只腳按在少年的肚子上時，全場為什么突然安靜了下來？

g如果你當(dāng)時在場觀看，你會怎樣想，會有怎樣的表現(xiàn)？有驚無險的一幕過去了之后，你的心情又是怎樣的？

你們能把這種內(nèi)心的感受通過讀表達(dá)出來嗎？（指導(dǎo)讀第6～8句）讀到這里，誰能聯(lián)系課文說說“提心吊膽、驚心動魄”的意思？(二）拓展延伸

1、通過學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么呢？

2、你想對大象說點什么？

第四篇：父親節(jié)周記

父親節(jié)周記9篇

時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編收集整理的父親節(jié)周記，希望對大家有所幫助。

父親節(jié)周記1

今天是父親節(jié)，小華準(zhǔn)備給爸爸買份禮物，于是他把存錢的小豬“殺”了。跑到爸爸的房間，說：“爸爸，我打破了東西，請您打我?！卑职侄挷徽f，踢了小華的，小華被踢出門外好幾步。

小華拿這零用錢，去鞋子店，對老板說：“我要一雙大人的鞋。”老板不明白，說：“你是小孩，為什么要買大人的鞋呢？”“今天是父親節(jié)，我要給爸爸買一雙鞋?！崩习逭f：“你真孝順，那你爸爸鞋的尺寸是多少呢？”小華翹起，說：“這是我爸爸的尺寸。”老板說：“哦，原來你把你爸爸鞋的尺寸畫下來了。”過了一會，老板拿出一雙鞋，說：“孩子，拿著吧。”小華給了錢，走了。

小華拿著鞋子回到家時，爸爸看見小華抱著一雙鞋，說：“這是哪來的？”小華把鞋給爸爸，說：“爸爸，父親節(jié)快樂！”爸爸聽了，頓時明白了，原來小華要我踢他是給我做鞋子呀！

這一天是小華爸爸過的最快樂的父親節(jié)。

父親節(jié)周記2

今天早上我起床后，到處找媽媽，可就是找不到媽媽，于是就去問奶奶，奶奶說：“你媽媽上班了，你趕快吃飯吧！”

我來到飯桌前，看到“琳瑯滿目”的食品，讓我食欲大增，于是，我大口大口的吃起來，不一會功夫，我的小肚子就鼓了起來，然后我就去看電視。爸爸睡醒了，說：“彤彤，今天是什么日子呀？”“今天是什么日子？”我撓撓頭，自言自語道，“哦！想起來了，是爸爸的生日?。　薄澳悄闼桶职质裁炊Y物?。俊蔽宜紒硐肴チ?，也沒想出個什么好禮物來，真正我猶豫不定是，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)奶奶正在包餛飩，有了！我給爸爸做一碗餛飩，這不是很好的禮物嗎？奶奶拿來包餛飩的菜料，我包了十幾個，包完我真的是太累了。奶奶把餛飩做好，我一嘗真的是太好吃了。爸爸嘗一口，也連聲夸贊我包的餛飩好香，還情不自禁地親了我一口呢！我心里真是甜滋滋的！

今天，爸爸的生日里，沒有蛋糕，沒有生日蠟燭，但是我們卻過了一個不同尋常的生日，在這天，兒子學(xué)會了包餛飩，懂得了感恩，等到了鍛煉，真是一箭三雕呀！同時，我也體會到了長輩的辛苦，以后，我一定要做到自己的事情自己做，為父母、長輩排憂解難！

父親節(jié)周記3

自從媽媽把電腦買回家后，媽媽就教爸爸上網(wǎng)。爸爸學(xué)會后比媽媽的勁頭還足，成了一個名副其實的電腦迷。

以前，我上輔導(dǎo)班，爸爸經(jīng)常去接我?；氐郊依铮瑢ξ业膶W(xué)習(xí)也總是問長問短。自從迷上電腦，經(jīng)常忘記去接我的時間，害得我經(jīng)常自己回家。當(dāng)我踏進家門的時候，映入我眼簾的就是爸爸坐在電腦前的背影。爸爸見我回來，總是抱歉地說：“對不起，下不為例?！蔽铱嘈α艘幌?，心中是敢怒而不敢言。

我們家中午都不在家吃飯，因而每天的晚餐媽媽都做的特別豐盛。爸爸喝點小酒，吃著媽媽做的美味佳肴，我在飯桌上滔滔不絕地講述當(dāng)天在校發(fā)生的有趣的事，逗得媽媽爸爸大笑。而現(xiàn)在呢？每天晚飯我家都是這樣的情景：“快叫你爸吃飯。”媽媽溫和地對我說。“剛才都叫了?！蔽一鼐戳藡寢屢痪洹！霸偃ソ幸幌?。飯菜都涼了?！薄昂玫??！蔽矣钟仓^皮走到爸爸身邊，說：“爸，吃飯了。”爸爸頭都不回。眼睛一動不動地盯著電腦，還是那句話：“你們先吃，爸爸馬上就過去?！睕]辦法我只好和媽媽先吃。等我們吃完的時候，爸爸卻盛了點飯，放在電腦前，一邊玩一邊大口小口地吃了起來。飯桌的笑聲隨著爸爸對電腦技術(shù)地升級而消失。

父親節(jié)周記4

星期天是父親節(jié)，下午我去學(xué)畫畫。我一路上想著，該送什么禮物給我的外公和爸爸呢，不過外公還是排在第一位的，因為他是世界上對我最好的人啊！

今天上課的`內(nèi)容是畫山水畫，我一看x老師教的方法，我想，我還是畫一幅山水畫送給我的外公吧！

今天的上課，我聽得特別地認(rèn)真，所以放學(xué)的時候，x老師也表揚我畫得挺好。我對x老師說，這幅畫是我打算送我外公的禮物，你幫我再修改一下吧！x老師一聽，連忙用筆再幫我修改了下。一座座雄壯的大山，有彎彎的小溪，還有兩艘小船，一座古老的房子，我再簽上自己的大名，一幅美麗的山水畫就新鮮出爐啦。

回到家里，我把自己的禮物送給了外公，外公的臉上開心得笑開了花。我還打算送爸爸一幅大公雞。因為老爸經(jīng)常叫我小雞，所以我就送給大公雞給他。

我問媽媽可準(zhǔn)備了什么禮物，我媽給外公和爸爸居然都送了一雙鞋當(dāng)禮物呢！

父親節(jié)周記5

隨著時間的轉(zhuǎn)動，我們又迎來了父親節(jié)。

今天，你為你的好爸爸送祝福了嗎？讓我們?yōu)楦赣H祝福吧！你可以在QQ上為父親送去真誠的祝福吧！不過，我還是想我在父親節(jié)這一天不讓父親生氣，為我的父親多干點力所能及的活，在這一天，甚至以后，在甚至永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……不會惹爸爸生氣。爸爸也很愛我的，想盡一切辦法想讓我高興，包括騎自行車。

還記得今年的6月嗎？我突然想學(xué)自行車了爸爸就想沒經(jīng)過大腦考慮一樣，馬上帶我到院子里騎，首先，我不敢上車，爸爸對我說：“不要怕，有爸爸在呢！”所以，我壯著膽子坐上了自行車，爸爸在后面很平衡的推著我，“爸爸，你看，我是不是像真的在騎呀？”這時，我回頭一看，爸爸已經(jīng)不在我的身后了，只見爸爸在我的一旁向我微笑，就這樣，我就學(xué)會了騎自行車呢！

到現(xiàn)在，我自行車已經(jīng)騎的很好很好了。但是，這件事像刀割一樣“刻”在了我的心底。

我永遠(yuǎn)也忘不了你——爸爸。

父親節(jié)周記6

我XX歲了，我要感謝爸爸、媽媽給予我生命，撫養(yǎng)我長大；感謝爺爺、奶奶對我的關(guān)心疼愛；還要感謝老師對我的細(xì)心教導(dǎo)。我要對所有愛我、關(guān)心我的*聲地說：“謝謝你們！”

我的老爸常常晝出夜伏，是只典型的“老鼠”，平時想看到他一面真的很難，一般只有在我進入夢鄉(xiāng)后他才會給我獻上一吻。他的眼里只有工作，無休止的工作。不過只要他一有時間肯定會第一時間陪我。老爸最近經(jīng)常出差，記得出差前一周我和爸爸說：下周我要信息考試，但我還沒怎么復(fù)習(xí)，老爸那天特意抽出時間幫我一起復(fù)習(xí)，我們還一起編了幾個小程序，老爸真棒，什么問題都難不到他。今天考信息時，我一再提醒自己：要認(rèn)真答題，一定要送老爸的節(jié)日禮物！功夫不負(fù)有心人，我取得了一等獎的好成績。

今天正值父親節(jié)，我把一等獎的獎狀送給我最親愛的老爸，老爸，謝謝您，節(jié)日快樂！

父親節(jié)周記7

我要對爸爸說一聲：“節(jié)日快樂”。

早上爸爸一個人回老家了，媽媽提醒我今天是父親節(jié)，讓我給爸爸打個電話，可是我沒有記住，給忘了，到了晚上，媽媽又提醒我，我覺得很不好意思。

我的爸爸很關(guān)心我，很愛我。每次他帶我出去玩的時候，他都會細(xì)心地照顧我的吃喝，有時候比媽媽照顧的還要細(xì)致。雖然爸爸每天都很忙，可是他很關(guān)心我，每次到了9點鐘，他就催著我趕緊睡覺，可是我總有點事情沒有做完，他就讓我快一點，我就趕緊加快速度。

爸爸也老愛批評我，我愛把東西忘在哪里就找不著了，爸爸就會批評我：“下次再亂放東西，就把玩具全部扔掉?！泵看伟职终f我的時候，我都很害怕，不過爸爸從來沒有扔過我的東西。

爸爸愛抽煙，愛喝酒，總沒有時間陪我玩，我希望爸爸以后改掉這個壞毛病，跟我多聊會天，陪我多說說話，這樣我們父子相處的時間就會更多了。

我愛你，爸爸！

父親節(jié)周記8

今天是一年一度的父親節(jié)，我起來后問媽媽爸爸在哪里，媽媽問我要干嘛，我說：今天是父親節(jié)，我準(zhǔn)備了一個爸爸的父親節(jié)禮物要送給爸爸。媽媽問我是什么，我說保密。

我去餐廳一看，爸爸在，就在爸爸的臉上親了一口，并說：爸爸，祝你節(jié)日快樂。媽媽恍然大悟，說：你原來送爸爸的父親節(jié)禮物是這個啊，真寶貴呀！

到了快中午的時候，我打算再給爸爸一個禮物，這個禮物雖然不是很好，但是，我相信爸爸一定覺得我送的禮物很好，這個禮物就兩張貼畫，這兩張貼畫是我最喜歡的兩張貼畫，因為，這兩張貼畫都是卡丁車的貼畫，既然我喜歡，那爸爸也應(yīng)該喜歡了。

我還有一些話想對爸爸說：爸爸，您辛苦了，您總是笑呵呵的，從來不打我、罵我。沒當(dāng)媽媽生氣的時候，您都會讓媽媽消氣，我真佩服您呀！如果，爸爸今天想要點什么，我一定給爸爸買；如果，爸爸想玩什么，我一定陪爸爸玩；如果爸爸想看什么書，我一定給爸爸看；如果爸爸想今天，爸爸想讓我干什么，我就干什么，因為，今天是爸爸的節(jié)日。

父親節(jié)這天，爸爸非常的開心，因為我給爸爸的禮物爸爸非常的喜歡，而且我一天表現(xiàn)都很好，爸爸跟我說這是他收到過的父親節(jié)的禮物。

父親節(jié)周記9

今天是一年一度的父親節(jié)，我起來后問媽媽爸爸在哪里，媽媽問我要干嘛，我說：“今天是父親節(jié)，我準(zhǔn)備了一個爸爸的父親節(jié)禮物要送給爸爸?！眿寢寙栁沂鞘裁?，我說保密。

我去餐廳一看，爸爸在，就在爸爸的臉上親了一口，并說：“爸爸，祝你節(jié)日快樂?！眿寢尰腥淮笪?，說：“你原來送爸爸的父親節(jié)禮物是這個啊，真寶貴呀！”

到了快中午的時候，我打算再給爸爸一個禮物，這個禮物雖然不是很好，但是，我相信爸爸一定覺得我送的禮物很好，這個禮物就兩張貼畫，這兩張貼畫是我最喜歡的兩張貼畫，因為，這兩張貼畫都是跑跑卡丁車的貼畫，既然我喜歡，那爸爸也應(yīng)該喜歡了。

我還有一些話想對爸爸說：“爸爸，您辛苦了，您總是笑呵呵的，從來不打我、罵我。沒當(dāng)媽媽生氣的時候，您都會讓媽媽消氣，我真佩服您呀！”如果，爸爸今天想要點什么，我一定給爸爸買；如果，爸爸想玩什么，我一定陪爸爸玩；如果爸爸想看什么書，我一定給爸爸看；如果爸爸想……今天，爸爸想讓我干什么，我就干什么，因為，今天是爸爸的節(jié)日。

父親節(jié)這天，爸爸非常的開心，因為我給爸爸的禮物爸爸非常的喜歡，而且我一天表現(xiàn)都很好，爸爸跟我說這是他收到過的父親節(jié)的禮物。

第五篇：周記五

教師實習(xí)周記（5）

因為古爾邦節(jié)的關(guān)系,所以這周才有第一次全校的升旗校升旗，這次的升旗主要的內(nèi)容是“愛祖國 ,愛家鄉(xiāng)！”。因我為過節(jié)回了家就沒這個機會了。

學(xué)生剛升上四年級心情比較浮動，常常會犯一些類似頂嘴的小毛病，阿力亞老師會先跟學(xué)生指出說是哪里不對、為什么不對，然后再請學(xué)生最伏地挺身或開合跳，我認(rèn)為阿力亞老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯誤，以及懲罰的方式也可以鍛煉學(xué)生的體力這兩點真的很值得我學(xué)習(xí)。

再來是分配掃地工作的部分，老師跟我說她本來想用抽簽的方式來分配的，但是最后想想之前的經(jīng)驗她認(rèn)為這樣的話，學(xué)生會對自己的掃地工作沒有認(rèn)同感，常會出現(xiàn)偷懶的情形，所以這次阿力亞老師花了一節(jié)課的時間分配掃地工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事，我想這是因為有一個完美開始的緣故吧！

在班上觀看老師教學(xué)的時間真的很少，常常回到教室又遇上課、任課，看老師在學(xué)期初如此的忙碌，就都留下來協(xié)助老師批改作業(yè)、整理級務(wù)?等，故在教學(xué)見習(xí)的節(jié)數(shù)上真是少之又少。因此我做了一些思考，我想是否先以教學(xué)為重，等有科任課時在去協(xié)助處室，阿力亞老師的教學(xué)較為熟悉時，要如何與處室老師們溝通、協(xié)調(diào)，這真是我要學(xué)習(xí)的一項大課題啊！

在沒來實習(xí)前，我們最擔(dān)心的就是學(xué)生的態(tài)度。他們會不會不把我們當(dāng)老師看，如果我們上課，他們會不會不聽我們的，我們會不會控制不了上課的氛圍。。。好多好多的問題出現(xiàn)在我們的腦海里，讓我們有些膽怯。然而，我們都錯了，這里的學(xué)生都非常可愛，剛步入高中的他們有時候讓人感覺稚氣未脫，有時候卻顯得那么懂事，成熟。很快，他們就把我們?nèi)谌脒M去，但是我知道我們時刻要記住我們應(yīng)該要以教師的身份去和他們接觸，交流，關(guān)系不可以太過緊密。

我們每個人都帶了一個班級，作為實習(xí)班主任。教師節(jié)那天，還有學(xué)生送禮物，那樣的祝福讓我們突然感受到原來教師是這樣讓人羨慕，有人說剛開始有很多人會說不想當(dāng)老師，但是在他們實習(xí)接觸后，他們會漸漸愛上這個職業(yè)，我想這也是其中一部分原因吧，不是那一份份禮物有多貴重，而是那種情意是其他職業(yè)所感受不到的。平時，我們每天早上中午傍晚都會去教室，在管理班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)的同時可以了解班級的每一位學(xué)生，起碼能叫出班里每一位學(xué)生的名字，班主任的工作，我們都積極的去做。

我們每天都認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)著，不敢出什么錯，因為我們是去學(xué)習(xí)的，我們需要付出更多，去努力學(xué)到更多。