第一篇：關(guān)于渴望的作文600字（通用）

關(guān)于渴望的作文600字（通用16篇）

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于渴望的作文600字（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

渴望的作文1

渴望無(wú)處不在，它可能是某個(gè)孩子對(duì)于心儀已久的玩具的向往；可能是一個(gè)人力爭(zhēng)上游的動(dòng)力；也可能是一種美好的期待。但在詩(shī)詞中，我也發(fā)現(xiàn)了“渴望”的身影。

春風(fēng)吹進(jìn)了小小的庭院，也給庭中之樹(shù)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，使它綠葉繁茂，花朵繁盛?？諝庵袕浡囮嚮ㄏ?，使人沉醉?？粗矍暗拿谰?，她想到了在遠(yuǎn)方打仗的丈夫。于是，她攀枝折花，欲寄給遠(yuǎn)方的丈夫。然而，天長(zhǎng)地遠(yuǎn)，她的思念何時(shí)可達(dá)？她執(zhí)花在手，無(wú)語(yǔ)凝立，任花香盈袖，思愁百結(jié)，但終無(wú)可奈何。心中不禁感慨：此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)。這難道不是她對(duì)于見(jiàn)到丈夫的渴望嗎？

東漢建安十二年的一天，云淡風(fēng)輕，天空無(wú)比湛藍(lán)，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒在天空中翱翔。這天，曹操登上了碣石山。他向遠(yuǎn)處遙望，欣賞著大海的遼闊、宏偉與蒼茫。水波一圈一圈地蕩漾著，激起層層漣漪聳立的山峰上，一株株綠樹(shù)亭亭而立，綠草繁茂，蕭瑟的秋風(fēng)一陣陣吹來(lái)，激起層層洪波。見(jiàn)此情景，他不禁吟誦道：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”這難道沒(méi)有體現(xiàn)出曹操對(duì)建功立業(yè)，一統(tǒng)中原的渴望嗎？

詩(shī)人獨(dú)自登上金陵城的西樓，看到眼前殘陽(yáng)如血，映紅了長(zhǎng)江水。那一刻，殘陽(yáng)仿佛在抗議，大地似乎在哭泣。他又不禁想到：“中原已經(jīng)淪喪了，達(dá)官顯貴們也無(wú)心抗敵，為了逃命各奔東西?！边@時(shí)，他希望西風(fēng)把自己的淚水吹過(guò)長(zhǎng)江，吹到已經(jīng)成為前線的揚(yáng)州。這難道不是詞人對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的渴望？

渴望無(wú)處不在，只要細(xì)細(xì)品味，用心思考，在古詩(shī)詞中也能尋覓到它們的影子。

渴望的作文2

我是一只黃色的小布偶貓，一直在小主人的家里過(guò)著幸福地生活。直到有一天晚上，小主人的媽媽嫌我影響小主人的學(xué)習(xí)，偷偷地把我丟在一個(gè)陌生的大街上，我的命運(yùn)就此被改寫了。

我茫然地走在黑夜里，突然，我的頭上傳來(lái)一陣鉆心般的疼痛后，就什么也不知道了。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)自己睡在垃圾桶里。哎喲，好疼！我轉(zhuǎn)過(guò)身去，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩子在笑嘻嘻地朝我扔小石頭。我的眉頭皺成“川”字，揮舞著爪子嚇唬他們?？伤麄兯坪跻稽c(diǎn)兒也不怕我。我只好忍著身上的疼痛，艱難地朝街角爬去，我的肚子已餓得“咕咕”叫了。

我想哭，可哭又有什么用呢？回想著以前的生活，不用找食物，不用受欺負(fù)，還有小主人的愛(ài)撫，我的心霎時(shí)冰冷起來(lái)，好像有一把鋒利的刀刺穿了我的心窩。我感到是那么的無(wú)助、傷心，總感覺(jué)小主人還站在我的旁邊呢！我用頭蹭他的腳，他笑瞇瞇地望著我。我想和他玩，可他轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了！我“喵喵”地打著圈子，可小主人的影子都沒(méi)有了！我絕望地趴在地上，“嗚嗚”地哭起來(lái)，漂亮、干凈的貓毛已經(jīng)變成了臟臟的黑色。

夕陽(yáng)西下，一片枯葉打著旋兒飄落了下來(lái)，已經(jīng)秋天了嗎？以前聽(tīng)小主人背誦“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”我還沒(méi)什么感覺(jué)，如今是真正懂得“斷腸”的滋味了。我多么渴望小主人再次回到我身邊??！我多么渴望自己再有一個(gè)幸福的家！

不，我不能再這樣消沉下去，我決心不再痛苦，不再絕望，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，都不要放棄生的希望！總會(huì)有一天，渴望會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我會(huì)重新投入一個(gè)溫暖的懷抱！

渴望的作文3

在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，你一定常常萌發(fā)出許許多多的渴望。比如：渴望得到一種兒心愛(ài)的東西；渴望有一位好朋友；渴望父母師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和理解。而我渴望的，是十分珍貴的------友誼。

許多人一定會(huì)問(wèn)我，這是為什么？我應(yīng)該有許許多多的朋友才對(duì)。其實(shí)我一二年級(jí)的時(shí)也是這么想的?？墒呛髞?lái)我才發(fā)現(xiàn)：有些同學(xué)表面上和我很要好，可實(shí)際上卻不是。

于是，我的朋友圈縮小了一半兒還多，我卻不以為然。到了現(xiàn)在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨(dú)了，便開(kāi)始回想自己以前做事兒的態(tài)度了。

我知道了自己的性格：做事兒有些魯莽，經(jīng)常發(fā)脾氣，并且不計(jì)后果地發(fā)脾氣。我這才知道同學(xué)為什么疏遠(yuǎn)我。其實(shí)我也是有苦衷的?。∥乙话闶牵喝瞬环肝?，我不犯人，可是就有些沒(méi)事找事的同學(xué)故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學(xué)當(dāng)成玩具吧！因此我才發(fā)脾氣，一時(shí)的沖動(dòng)，是同學(xué)們疏遠(yuǎn)了我。

其實(shí)，我也有好的一面：經(jīng)常帶糖分給大家；和朋友們互幫互助；經(jīng)常給別的同學(xué)講題………等等，可都被別人忽略了！

有不少優(yōu)點(diǎn)卻沒(méi)有很多朋友，這是一件多么令人苦惱的事！

我渴望得到真正的友誼，拋棄虛假的友誼！

我渴望得到真正的友誼，他會(huì)使人得到溫暖！

我渴望得到真正的友誼；他是朋友之間重要的東西！

我渴望得到真正的友誼；他是鏈接心與心的紐帶！

我渴望得到真正的友誼；因?yàn)樗鼧?gòu)成了一個(gè)生命，他是一個(gè)人生命的全部！

渴望的作文4

悠悠歲月，你說(shuō)當(dāng)年好困惑，相伴，人間難聚散……在中渴望，在渴望中成長(zhǎng)的我們渴望如滿天星辰，不盡無(wú)邊。

渴望理解，理解是相知相囑，猶如陽(yáng)光雨露，枯木逢春，得到溫馨的同時(shí)也溫馨了別人。理解是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的勉勵(lì)，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的敬仰；不是身居高位信口開(kāi)河，任意呵斥，什么都是叛逆，是另類，什么都是過(guò)時(shí)，看不慣；理解是連接鴻溝的心雨橋，是誤解后閉門思過(guò)……沒(méi)有理解，世間將會(huì)多一些恩怨，有了理解,世間將會(huì)多一份溫馨，少一份隔閡。

渴望，親情是靈魂的骨架，的血脈注定要延續(xù)，只有肌肉沒(méi)有骨架的靈魂猶如軟泥；親情讓我們不再作繭自縛，不再猜疑，能彼此走進(jìn)深處，親情是綠葉，給人以生命的激情；親情是，即使在黑夜和寒冬也能感受溫暖；親情是維納斯神秘的；彼此同甘苦，共患難；親情是同根生，不是爾虞我詐，手足相殘，上帝在關(guān)閉門時(shí)，必然會(huì)開(kāi)啟一扇窗。

渴望，友情是靈魂的肌肉，友情溫暖你我他，友情是互相促進(jìn)、互幫互助，是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，是對(duì)方遇到困難時(shí)的全力以赴，是為對(duì)方的墜落而動(dòng)肝火，是為對(duì)方的而定低調(diào)；不是成功時(shí)的互相追攀，也不是失敗時(shí)的悄然離去；友情使我們生命律動(dòng)，友情使我們異彩紛呈，落英繽紛。

渴望與生俱來(lái)，形影相吊于生命之舟，渴望構(gòu)成了生命的底色，有了渴望便是生命的開(kāi)始，渴望越烈越大，在希望的階梯上勇往直前，渴望成功，渴望擁有，渴望博采眾長(zhǎng)，渴望創(chuàng)造奇跡，渴望放飛，渴望出人頭地，渴望滿足……渴望引領(lǐng)我們走向成功，只渴望不行動(dòng)，希望也就渺茫，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪來(lái)寒梅撲鼻香。既如此，我們還猶豫什么，帶上渴望啟程吧

渴望的作文5

渴望，一個(gè)多么富有希望的詞語(yǔ)，我從小渴望得到很多東西，我的親人都會(huì)滿足，可是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再渴望能要什么玩具，我只渴望一個(gè)人能回來(lái)。

他是那樣的慈祥，對(duì)我是那么好，從小就陪我玩耍，給我買各種各樣的好吃的，可是，他卻已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，我再也見(jiàn)不到他了，他走了，我的世界當(dāng)中再也沒(méi)有了他的蹤影，他就是我的姥爺。

從小，我就不是什么聽(tīng)話的乖寶寶，而是一個(gè)頑皮的孩子，記得我四歲的時(shí)候，我去姥爺家，我并沒(méi)有什么可玩的，可也不安分，我就到廚房里去拿筷子，到處去敲鍋碗瓢盆等等。姥姥責(zé)怪我，可老爺卻拿出各種鍋碗瓢盆，拿到茶幾上，讓我敲，我很快樂(lè)，現(xiàn)在很思念當(dāng)初的日子，姥爺，你回來(lái)吧。我多么希望你能夠回來(lái)啊。在小時(shí)候，我很愛(ài)吃糖三角，姥爺就總是帶我去買糖三角，買回來(lái)之后，姥爺總是把沒(méi)有糖的部分掰下來(lái)，拿給自己吃，卻把有糖的部分拿給我吃，當(dāng)時(shí)的我什么也不懂，只知道去吃有糖的部分，并不去感受姥爺吃的好不好，只顧著我自己吃。

變了，這個(gè)世界變了，我多么渴望姥爺能夠回來(lái)啊。我依舊記得姥爺?shù)哪?，叼著一支煙，披著一件不知多少年的軍大衣，依舊牽著我的手在那條幽靜的小路。為什么？為什么？為什么老天如此不公平，別人還可以享受姥爺那寬厚的手掌，可我卻不可以，為什么？姥爺，您回來(lái)吧！您回來(lái)吧！您可知道您的外孫子多么希望您能夠回來(lái)么？姥爺，您回來(lái)吧！我盡管知道，這只是一個(gè)幻想，畢竟，人死不能復(fù)生。但是，我依舊渴望姥爺能回來(lái)。

渴望的作文6

自由，對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都非常重要。沒(méi)了自由，就等于沒(méi)了快樂(lè)。沒(méi)了自由，就等于沒(méi)了希望。沒(méi)了自由，就沒(méi)了夢(mèng)想。人的自由權(quán)在自己手里，而那些小動(dòng)物們呢？哪個(gè)的自由權(quán)在自己手里？人把動(dòng)物捉回來(lái)，把它放在籠子里養(yǎng)著，就得自己對(duì)它很好，它很幸福，可是你有沒(méi)有想過(guò)，動(dòng)物沒(méi)了自由，它怎能幸福、快樂(lè)呢？

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，事情是這樣的：一只小畫眉鳥(niǎo)被關(guān)在了籠子了，它的主人認(rèn)為自己對(duì)它很好，可是，就因?yàn)樾‘嬅鉴B(niǎo)沒(méi)了自由，被關(guān)在了籠子里，畫眉媽媽認(rèn)為自己的孩子與其被困著，還不如死了。于是畫眉媽媽喂它一種毒草，小畫眉便死了。這件事情多么令人悲痛?。?/p>

以前，我養(yǎng)過(guò)兩只小烏龜。雖然我每天都為它肉，讓它總是吃得飽飽的，但它還是悶悶不樂(lè)，好像在說(shuō)：“小主人啊，你要是真的對(duì)我好的話，請(qǐng)你把我放了吧，我最需要自由啊！”

我的同學(xué)趙慧博曾買了一只小狗，放在自己家里養(yǎng)，雖然他每天都有好吃的，但是小狗卻一口不吃，直到自己餓死為止！這件事情多么震驚??！

大街上賣的動(dòng)物，一個(gè)個(gè)顯露著悲傷的表情，它們悲傷什么呢？當(dāng)然是自己沒(méi)了自由！還有街上的馬車，車夫用鞭子狠狠的抽馬，馬難道不疼？

它已經(jīng)拉那么沉重的貨物，還抽打，馬兒好像在說(shuō)：“請(qǐng)放過(guò)我吧，我很累：請(qǐng)不要在繼續(xù)抽打我了，我很疼?。　?/p>

人們啊，請(qǐng)不要在繼續(xù)限制動(dòng)物們的自由啦，不僅人需要自由，而且動(dòng)物也需要自由?。】纯瓷磉叺膭?dòng)物，是多么傷心啊，與家人分離，是多么痛苦的事情，這些事情要是都發(fā)生在人類的身上，就能體會(huì)到動(dòng)物們的心情了，也能體會(huì)到自由是多么重要。

渴望的作文7

每當(dāng)回望你的背影，我都會(huì)產(chǎn)生新的動(dòng)力，想要超越你的動(dòng)力。

每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)夢(mèng)想，渴望成為第一的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想在以前看來(lái)遙不可及，毫無(wú)指望，但這次的考試完全該變了我的看法，使我更加堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想。

本來(lái)這次的考試我是抱著絕望的態(tài)度去考的，因?yàn)槟闾哿?，每次我趁著你離開(kāi)課室去放松的時(shí)候，我都會(huì)偷偷地走到你的桌旁，小心翼翼地翻開(kāi)你的作業(yè)本，作為你的對(duì)手我非常希望你這次做的作業(yè)比我差，至少，你的數(shù)學(xué)和物理要比我差吧！你卻總是不讓人家如愿，每次你的物理和數(shù)學(xué)幾乎滿分，不給我一點(diǎn)在你面前驕傲的機(jī)會(huì)。

你還記得上個(gè)學(xué)期的期中考試嗎？那天考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我記得很清楚，我就坐在你的后面，快要考試的時(shí)候你突然抱著肚子大叫了起來(lái)，我整個(gè)考試都被你的叫聲驚了一驚，而我卻感到了一絲失落與得意。監(jiān)考老師急忙走了過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)候著你的情況：要不要去醫(yī)院去看看，還能不能堅(jiān)持考完試？其實(shí)我心里也很想知道這個(gè)答案。只見(jiàn)你的臉上浮現(xiàn)出豆大的汗珠，每一粒都有黃豆大，小臉也是發(fā)青了起來(lái)，十分勉強(qiáng)地說(shuō)了一句“沒(méi)問(wèn)題，我還堅(jiān)持住”，聽(tīng)到這句話我震驚了，你竟這樣堅(jiān)定，連那些疾病都無(wú)法打擊你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)十分渴望超越你，哪怕是一分也好。

次日，當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我十分驚訝，望著你卷面上那個(gè)鮮紅的148分，而我也如愿的超越了你，但心里卻失落落的總感覺(jué)失去了什么。但是自那之后就再?zèng)]有過(guò)了。

你，我人生中最強(qiáng)大的對(duì)手，我十分想要超越你，十分渴望你夠成為第一，我確信，在不久的將來(lái)，我一定能超越你。

渴望的作文8

雄鷹渴望藍(lán)天；花朵渴望芳香；魚兒渴望大海；小鳥(niǎo)渴望飛翔。你有渴望，他有渴望。我也有渴望。我渴望在書海自由翱翔。

我渴望在書海自由翱翔。出生在20世紀(jì)90年代的我們，知道中華民族悠久的歷史和文化嗎？知道那長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)余里，蜿蜒盤旋的雄偉長(zhǎng)城是建造的嗎？知道了漢族是怎樣演變的嗎過(guò)來(lái)的嗎？正當(dāng)我們有了問(wèn)題，卻無(wú)處尋答案時(shí)。于是，就潛入書海中，查看這一切，在書海中我知道了秦始皇如何并吞六國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)；也讓我知道了漢武帝開(kāi)辟了絲綢之路使西漢逐變強(qiáng)大。更讓我知道了清朝昏君如何賣國(guó)求榮，使中國(guó)陷入了黑暗的沼澤地……這一切地一切，都如書海中的珍珠貝，只有打開(kāi)它，才知道它的美麗。

我渴望在書海自由翱翔。地球是我們?nèi)祟惖墓餐覉@。讓我知道由于世界人口增加，環(huán)境惡化，資源匱乏，糧食短缺，造成了一系列的傳染疾病。使人類又陷入了一個(gè)災(zāi)難的濕地，越掙扎越下沉。導(dǎo)致了各種災(zāi)難：泥石流，地震，洪水的發(fā)生。從書海中我還知道了人類若再不保護(hù)環(huán)境，將只有一條路———走向滅亡！

我渴望在書海自由翱翔。在書海中，我認(rèn)識(shí)了“俯首甘為孺子?！钡聂斞?，剛正不阿的包拯，倒拔垂楊柳的武松，桃園三結(jié)義的劉備，關(guān)羽，張飛。臥薪嘗膽的越王勾踐等等，這些都是我們崇拜的人，他們都是在不同環(huán)境中成為我們的典范。他們給了我極大的啟示，這使我更愛(ài)讀書了。

在書海中我知道了“書中自有黃金屋”。書，你不僅給了我知識(shí)，而且教會(huì)了我做人的道理，我想你再也不會(huì)離開(kāi)我了吧

還是那句話：我渴望在書海自由翱翔。

渴望的作文9

剛才在平臺(tái)上轉(zhuǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上竟然上了一款蒙奇奇的親子裝，自己感覺(jué)特別的喜歡，雖然衣服的款式并不是自己喜歡的，但是自己卻特別喜歡那種親子裝或者情侶裝，總覺(jué)得如果要是能夠和某人或者和小臭穿上情侶裝或者親子裝的話，那肯定是一種特別美好的.感覺(jué)！

有的時(shí)候想一想和某人戀愛(ài)的時(shí)候就特別的虧，所有和浪漫有關(guān)的事情，好像都沒(méi)有做過(guò)，約會(huì)看電影之類的事情，好像也就剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候看過(guò)一兩次，再后來(lái)直接就介入了柴米油鹽的生活中！

有了小臭之后，慢慢的所有的感情都從愛(ài)情變成了親情，不論什么事情，第一感覺(jué)想的總是小臭，其實(shí)之前就有想過(guò)和小臭穿親子裝，但是今年夏天的時(shí)候，因?yàn)樽约旱囊路倓偸帐巴辏褪墙o自己留了好多衣服，所以暫時(shí)就沒(méi)有買新衣服的習(xí)慣，所以自己沒(méi)有買衣服的習(xí)慣，小臭也就沒(méi)法跟著自己一塊買。

但內(nèi)心深處處對(duì)那種親子裝或者情侶裝的渴望從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)！

有的時(shí)候想一下，現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，多么發(fā)達(dá)的時(shí)代，自己想要買個(gè)親子裝或者情侶裝，是分分鐘的事情，只不過(guò)是很多時(shí)候自己都考慮了錢的事情，所以從來(lái)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)！

但是想一下自己現(xiàn)在正值年輕，小臭也正是可愛(ài)活潑的時(shí)候，應(yīng)該和孩子買一身親子裝，穿一穿，讓內(nèi)心的，渴望變成現(xiàn)實(shí)！

走過(guò)了夏天，迎來(lái)了秋天，人們又到了換季的時(shí)候，前一段時(shí)間自己給小臭買了一個(gè)米老鼠的衛(wèi)衣，想一下，以后有合適的機(jī)會(huì)了，一定得和小臭穿一次親子裝！

都說(shuō)前世多少次的回眸，才換來(lái)這一次的擦肩而過(guò)，自己和小臭是多么深的緣分，今生才能讓他成為我的孩子，所以自己一定得每一次親子裝，和小臭穿一穿！

渴望的作文10

在學(xué)習(xí)生活中，如果有一位摯友，那真是再好不過(guò)了，你可以與他交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以和他聊聊天，更可以與他交換秘密……但求一知己，談何容易！

以前，我原本也有一個(gè)好朋友，對(duì)他十分信任?？梢粋€(gè)中午，我要回家拿東西，就將自己的日記本交給我的摯友——李衛(wèi)鵬保管，并再三叮囑他：“你自己可以翻閱，但一定不能給別人看。”他拍拍胸脯，滿口答應(yīng)：“對(duì)我，你還不放心？保證不會(huì)讓別人知道你的秘密的！”聽(tīng)了他的話，我自然十分放心地回家去了。

可一來(lái)，我就感到很不對(duì)勁：許多同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)，仔細(xì)一聽(tīng)，他們竟在談?wù)撐胰沼浝锏膬?nèi)容，其中幾段有人還能背出來(lái)呢！我大惑不解，帶著滿肚子的疑問(wèn)問(wèn)他：“同學(xué)們?cè)趺粗牢胰沼浝锏膬?nèi)容，這是怎么回事呢？”李衛(wèi)鵬聽(tīng)了，臉?biāo)⒌囊幌录t了，他似乎還想隱瞞，只說(shuō)：“這個(gè)……那個(gè)……”硬是不給我準(zhǔn)確的答案。我認(rèn)定這其中一定有詐，不斷追問(wèn)。終于，他極不情愿地告訴我：“剛才，我和幾個(gè)同學(xué)一起看了，我讓他們保證過(guò)不要說(shuō)出去的，可他們還是說(shuō)出去了?！薄笆裁?？”我火了，“我剛才不是叮囑過(guò)讓你不要給別人看的嗎？你是怎么答應(yīng)我的，全忘了？這是朋友干的嗎？”我問(wèn)得他無(wú)地自容，直在旁邊賠不是。我當(dāng)然不肯原諒他了，往日的友情似乎全拋到了九霄云外，我們對(duì)彼此的不滿終于爆發(fā)了，竟吵了起來(lái)，還差點(diǎn)兒大打出手呢！這哪是朋友？分明就是冤家嘛！

過(guò)了一段時(shí)間，我們總算是和好了，但都不大相信對(duì)方了，也不怎么來(lái)往了。很明顯，友誼已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。

誰(shuí)可以做我的知己？誰(shuí)又愿意做我的摯友？

渴望的作文11

“飛翔”這是多么令人向往的字眼，它對(duì)人類來(lái)說(shuō)絕對(duì)是不可能的，但是我還是非常非?？释w翔。

每當(dāng)我抬起頭，仰望天空時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔。我渴望我是一只小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，誰(shuí)知我卻是一只失去自由的“籠中鳥(niǎo)”。

在生活中我沒(méi)有自由，早餐媽媽要我吃面包、牛奶、雞蛋，我都快吃膩了不想吃，可是我還是拗不過(guò)媽媽，只好一口一口地把把媽媽做的營(yíng)養(yǎng)早餐吃完。在學(xué)習(xí)上我更沒(méi)有自由。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我像往常那樣做著一樣一樣的作業(yè)，眼看作業(yè)大勢(shì)所趨，于是趁老媽不注意的時(shí)候，偷偷和我的好朋友------周澤宇約定一起去小區(qū)里玩。終于做完了作業(yè)，我正準(zhǔn)備悄悄地出門卻被媽媽逮住了。我只好把事情老老實(shí)實(shí)地告訴老媽，老媽一聽(tīng)，臉一沉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“出去玩，可以呀!”一聽(tīng)，我心里喜了，準(zhǔn)備開(kāi)門，可是媽媽看我太想和周澤宇玩，就說(shuō)：“我給你布置的作業(yè)做完了嗎?”我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)，媽媽說(shuō)：“快去做。”媽媽的話像圣旨一樣，因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾档拿睿自捳f(shuō)：“師命不可違，所以我不敢違抗。我只好灰溜溜地走進(jìn)了房間，我開(kāi)始清掃敵軍---作業(yè)。其實(shí)我心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，正當(dāng)我快把敵軍消滅完時(shí)，天空黑沉沉的雷聲隆隆，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，看來(lái)我和周澤宇的事情泡湯了。不料媽媽又拿來(lái)了一樣作業(yè)放在我面前，真是一批“下崗”了，另一批接著又“上崗”了!“唉，我的功課為什么老是做不完呢!”

正當(dāng)我趴在書桌前想罷工時(shí)，我仰望著窗外的天空，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔。這時(shí)，我渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛舞，自由自在的，沒(méi)有任務(wù)煩惱。

渴望的作文12

又是嶄新的一天，雖然天氣很好，可是我的心情卻是很壓抑。因?yàn)槲覍W(xué)校布置的作業(yè)雖然都寫完了，但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業(yè)。

一大早，我心里還盤算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業(yè)。還沒(méi)想完，我就被老媽抓到了寫字臺(tái)上，我只好硬著頭皮開(kāi)始寫那如山的作業(yè)。

我遇到了“攔路虎”，當(dāng)抬頭思考時(shí)，看到了窗外自由飛翔著的小鳥(niǎo)，我心中泛起陣陣漣漪，我真羨慕它們。因?yàn)樗鼈冋娴纳畹锰杂闪?。如果是小一點(diǎn)的鳥(niǎo)，可以躺在自己舒適的窩里。小鳥(niǎo)媽媽會(huì)給它到外面找食物，它們只要在窩里睡大覺(jué)，吃東西就可以了。稍微長(zhǎng)大一些以后，如果它們想去外面看看世界，小鳥(niǎo)媽媽便帶領(lǐng)它們?cè)谶@天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。看著它們那快樂(lè)、開(kāi)心的樣子，我不禁哀嘆我自己的處境。

小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩酗w累了，就停到了我家窗前的那棵大柳樹(shù)上面。它們?cè)诖罅鴺?shù)上嘰嘰喳喳地亂叫著，好像是在開(kāi)一場(chǎng)會(huì)議，各自發(fā)表著自己的意見(jiàn)。待它們休息夠了，就又重新飛向藍(lán)天。它們前面總有一個(gè)鳥(niǎo)兒帶領(lǐng)著飛翔，它們像滑翔機(jī)一樣忽而飛低，忽而飛高。

鳥(niǎo)兒們飛走了，映入我眼簾的，只剩下一棵大柳樹(shù)和天空中的白云了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條在風(fēng)中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢，在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界，那么瀟灑，那么自在。

小鳥(niǎo)、白云、柳樹(shù)它們那么自由，那么愜意，而我只能被媽媽關(guān)在家里做題?！澳愀墒裁茨?？”媽媽看到我發(fā)呆后又怒道。我委屈地收起遠(yuǎn)眺的目光繼續(xù)伏案做題，我真為自己成為做題機(jī)器而感到可悲。

我渴望自由，就像小鳥(niǎo)一樣，可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍！我羨慕灑脫，就像白云一般，可以盡情地感受大自然！

渴望的作文13

這一天，我因心情不好，獨(dú)自一個(gè)人走在大街上，雖然晴天，可我的心里卻正下著一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

突然在遠(yuǎn)方傳來(lái)一首沒(méi)有樂(lè)曲搭配的歌聲，慢慢地，聲音越來(lái)越近，才知道原來(lái)是兩個(gè)乞丐在行乞。

過(guò)了一會(huì)兒，那兩個(gè)乞丐走過(guò)我身邊時(shí)才知道，他們都是殘疾人，一男一女，女的拉著腿癱瘓的男人，再看看，女乞丐個(gè)子矮小，相當(dāng)于四五歲孩子的身高。心想，心情差還碰上這種討人厭的乞丐，回頭就走。

心情越來(lái)越低落，不知不覺(jué)走到了人來(lái)人往的市場(chǎng)，又碰見(jiàn)剛才那兩個(gè)乞丐，我馬上甩頭就要走了，沒(méi)想到竟被一句“謝謝”給拉住了，竟然有人給他們錢。接著，“謝謝”的聲音連續(xù)不斷，人們紛紛把一毛，兩毛，五毛，一塊的錢投入了乞丐的懷里。

不知是什么原因，莫不關(guān)心的我開(kāi)始同情他們了，手慢慢地插入了口袋，腳步加快了，心跳也加快了，歌聲又響起了，我停止了腳步，只是聽(tīng)著動(dòng)人的歌聲，看著渴望的背影，心中產(chǎn)生了一種聯(lián)想：假如乞丐是我，我會(huì)有勇氣在大街上唱歌行乞，向同情我的人說(shuō)聲“謝謝”嗎？應(yīng)該不會(huì)。如果我殘疾了，我該多難過(guò)，會(huì)想死吧！種種聯(lián)想，使我對(duì)生活有種渴望。

是啊!乞丐是我，我沒(méi)勇氣面對(duì)，會(huì)想死。但那兩個(gè)乞丐呢？他們對(duì)生活的美好有一種渴望的向往，他們不向無(wú)情的命運(yùn)低頭，而是勇于挑戰(zhàn)那無(wú)情的命運(yùn)，使命運(yùn)在他們面前變成微弱的小螞蟻。即使殘疾了，也能生活，因?yàn)橹灰萌松闹匾?，懂得不管是好是壞都要有顆對(duì)生活的渴望的心，無(wú)論跌多少次，那就站多少次吧！這樣的人生才有意義！

心煩意亂的心情終于被渴望之心趕走了，迎來(lái)了雨過(guò)天晴的美景。

渴望的作文14

神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀，它們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由、自在地飛舞;呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童有一雙想像的翅膀，還未步入社會(huì)的他們對(duì)周圍的生活幻想著;

天使有一雙白色的羽毛翅膀，他們象征著安寧、和平與溫馨。

我渴望有一雙翅膀，一雙像鳥(niǎo)兒一樣可以飛翔的翅膀;我渴望有一雙翅膀，一雙像兒時(shí)一樣幻想的翅膀;我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀……

鳥(niǎo)兒的翅膀常常被獵人的槍打斷;孩時(shí)想像的翅膀在現(xiàn)實(shí)的生活中逐漸萎縮;唯有天使的翅膀安全的插在她們的身上，但她們生活在很遙遠(yuǎn)的天堂中。

夢(mèng)想的翅膀被父母老師的淳淳教誨所替代：中考、高考才是達(dá)到夢(mèng)想的惟一途經(jīng)。翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳，在地上一步一步的爬行。

誰(shuí)能告訴我，我的翅膀在哪里?

中考，像一根無(wú)形地線，牽著我。就像一只永遠(yuǎn)擺脫不了線得風(fēng)箏。中考過(guò)后，則面臨著高考;高考過(guò)后又面臨著就業(yè)……哦，原來(lái)這只風(fēng)箏的線就是人生!有人說(shuō)人生如歌，我卻要說(shuō)人生如風(fēng)箏線，是人生這條線永無(wú)止境地牽引著我們――—風(fēng)箏。當(dāng)有一天風(fēng)箏殘破不全，落到地上，但線卻還緊緊地纏繞著它。

有人說(shuō)，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎?不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時(shí)的陰影。

所以我想有一雙翅膀，一雙沒(méi)有借助任何外力，只靠自己就可以飛翔的翅膀。有一雙在沒(méi)有任何陰影的籠罩下自由、陽(yáng)光、快樂(lè)的翅膀伴隨我飛。

當(dāng)那一天成真時(shí)，我要在蔚藍(lán)的天空中飛舞，我要大聲地告訴每一個(gè)人：我有一雙翅膀，一雙屬于自己的翅膀!

小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍(lán)天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，而我則渴望有一雙翅膀……

渴望的作文15

這也許就是造物主的規(guī)定，父母這個(gè)角色往往只有付出，而從來(lái)沒(méi)有過(guò)的享受。

十月懷胎是多么的辛苦，母親日夜期盼小生命能夠平安的發(fā)育和降生。在這漫長(zhǎng)的十月里母親吃凈苦頭就連睡覺(jué)時(shí)都要謹(jǐn)慎對(duì)待，生怕壓倒，碰到那無(wú)盡的生命。

經(jīng)歷十月懷胎，嬰兒呱呱落地，父母欣喜若狂，準(zhǔn)備為這小生命的誕生而付出著。

從學(xué)語(yǔ)到走步是媽媽的伴隨，一個(gè)個(gè)手勢(shì)，一個(gè)個(gè)動(dòng)作在重復(fù)演著，在重演的過(guò)程中孩子學(xué)會(huì)了言語(yǔ)，走路，直至走上幼兒園。父親辛勤勞動(dòng)為孩子成長(zhǎng)需要的資本而早出晚歸，而母親的身影卻是日日重復(fù)地踏進(jìn)幼兒園的小徑。

隨著時(shí)間流失，父母的付出；這個(gè)往日的嬰兒開(kāi)始踏入初中的學(xué)程，這時(shí)他擁有了自己的思想，從內(nèi)心而關(guān)注父母?？吹礁改赴l(fā)鬢上的銀絲，眉頭的一條條無(wú)限延長(zhǎng)的平行線，他渴望為父母承擔(dān)共同的壓力，因?yàn)樗拇娓卸髋c愧疚。

假期間我（那所謂的長(zhǎng)大的嬰兒）還在被窩里過(guò)藏著隱隱約約聽(tīng)到一陣嘈雜的說(shuō)話聲，看看手表現(xiàn)在是黎明時(shí)分，再仔細(xì)傾聽(tīng)，原來(lái)是二姑，舅媽，三叔……來(lái)找父母一起去打工，這是我不禁三下五除二穿上衣服，向父母提出了不要父母去打工，好讓他們休息一下，這樣的要求收到的父親的責(zé)備，“我和你媽打工還不是為了你的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)比什么都好。”隨著那從爸爸全身口袋里掏出的100元，“喏，這是你本月的伙食費(fèi)?！蔽业谋亲右凰峥蘖?，隨手慢慢抓住那一張有些皺的100元。

隨著眼淚的流出我內(nèi)心萌發(fā)了一種意念：我要好好學(xué)習(xí)，我更要快快長(zhǎng)大。早些讓父母停息那繁忙的打工生活。

我渴望長(zhǎng)大，渴望為父母而付出。

渴望的作文16

把一根蘿卜，一枚生雞蛋，幾顆咖啡豆分別放入沸水中，會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢？

堅(jiān)硬的蘿卜因高溫的煎熬而變得軟弱無(wú)力；清澈流動(dòng)的蛋清凝成一團(tuán)把蛋黃死死裹住。而咖啡豆呢，它融人到水中，最后競(jìng)改變了水的本質(zhì)，濃香四溢，醇厚典雅。

現(xiàn)在，春寒料峭，迎面吹來(lái)的風(fēng)像夾著冰冷的刀子，在桃樹(shù)樹(shù)干上劃下道道印痕，割過(guò)含苞欲放的桃花臉頰。塵土肆無(wú)憚忌地在空中飛舞，如兇狼般向人身上撲去，抽打剛爆芽的柳條，撲卷剛探出頭的青草。

可為什么我仍感到春意漸濃，生機(jī)正盛呢？

桃花欲開(kāi)還含。風(fēng)過(guò)，零星兜轉(zhuǎn)，在空中蹁躚，回旋，落人途中。一片片綠色爭(zhēng)相綻放，向四周蔓延，輕印柳根，嫩芽抽身舒展，綴滿枝頭，知實(shí)之蟲(chóng)四處飛舞，競(jìng)相傳遞春的消息……

這些弱小的生命在嚴(yán)寒中，頑強(qiáng)地生存戰(zhàn)斗，竟把曾經(jīng)冰凍三尺的冬天裝點(diǎn)成了欣欣向榮的春天。

是什么力量讓它們擁有如此的神力？從開(kāi)水到咖啡，從嚴(yán)冬到暖春，從失敗到成功？

是生的信念，堅(jiān)持不懈的毅力，克服重重險(xiǎn)阻的決心呀！

現(xiàn)在的我們總是抱怨學(xué)業(yè)的繁重，苦于父母的嘮叨，愁于成績(jī)的不理想，總為自己的失敗尋找種種理由，仿佛一個(gè)無(wú)辜的受害者，甚至怯懦地躲到房間的一角，黯然流淚。

可我們?yōu)槭裁床粡淖约旱纳砩险艺以蚰兀棵鎸?duì)沸騰的“開(kāi)水”，冷得刺骨的“寒冬”，我們是做了勇敢的咖啡豆，忘我生長(zhǎng)的花草，還是做了那軟弱的蘿卜或煮熟的雞蛋呢？

現(xiàn)在，我要丟掉過(guò)去的種種，努力去做一顆咖啡豆，去創(chuàng)造屬于我的另一番天地。

第二篇：渴望自由作文錦集

渴望自由作文錦集六篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的渴望自由作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

渴望自由作文 篇1

我想做一個(gè)快樂(lè)的人，想鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔；我想做一個(gè)自由的人，像海鷗一樣在大海上飛翔；我想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人，像魚兒一樣在水中游來(lái)游去。

自由，一個(gè)充滿快樂(lè)，充滿幸福的詞，它代表著我們的喜怒哀樂(lè)，代表著人生中的坎坎坷坷，自由可謂是人的靈魂。從小我就渴望自由，渴望家長(zhǎng)防守，但是，從小到大，家長(zhǎng)從來(lái)都不會(huì)給我自由的空間，把我的時(shí)間安排得緊緊的我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

任務(wù)越來(lái)越重，時(shí)間越來(lái)越緊，玩的時(shí)間也越來(lái)越少了，好不容易挨到了周末，先好好休息一下，卻得上家長(zhǎng)安排的輔導(dǎo)班……當(dāng)我抬頭仰望天空時(shí)，總覺(jué)得自己是籠子里的“囚鳥(niǎo)”，沒(méi)有屬于自己的天空，沒(méi)有快樂(lè)，更沒(méi)有自由。

蟋蟀的快樂(lè)是可以盡情的歌唱，泥土的快樂(lè)是可以滋養(yǎng)花草樹(shù)木，花兒的快樂(lè)是可以裝點(diǎn)蒼茫的大地，而我的快樂(lè)就是能擁有屬于自己的一片樂(lè)土，凈土。

每天沉重的書包，書本上密密麻麻的字跡，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)習(xí)生活失去了光彩。如果我擁有了自由，我會(huì)騎車到田野里去玩耍，到花叢中玉蝴蝶一起嬉戲，或是躺在田野中仰望天空，看空中飛翔的小鳥(niǎo)，大聲呼喚：“我擁有自由！”

我真的渴望自由，我理解父母那望子成龍的夢(mèng)想，但他們應(yīng)該給我們自由，放開(kāi)我們的手讓我們自己去搏，自己去闖，只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長(zhǎng)起來(lái)。

我渴望我的自由，要是我擁有它，我就要變成一只鷹，在蔚藍(lán)的天空中飛翔，去世界上最遠(yuǎn)，最高的地方，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，在風(fēng)雨中，我會(huì)傲然飛翔，不管有多大的困難，我都會(huì)去做最好的自己！

渴望自由作文 篇2

籠罩在月光下，走在回家的路上，一個(gè)個(gè)小孩背著書包，小的五歲，大的也不過(guò)二十歲，我也是其中一員!

渴望放下作業(yè)的負(fù)擔(dān)

暑假前一天，興高采烈的我早已制定好旅游計(jì)劃。卻給突然其來(lái)的補(bǔ)課給沖亂了，早上媽媽早已燒好了飯等我去吃。一到時(shí)間，媽媽便會(huì)匆匆進(jìn)來(lái)，攪和我的美夢(mèng)，將我托起來(lái)，接著……

上午補(bǔ)完課，下午又得補(bǔ)，補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)都不用這么補(bǔ)吧!忙了一天，到晚上，5千米又等著我，累啊，回了家，寫一個(gè)小時(shí)作業(yè)，又到了11點(diǎn)了，唉……我真渴望放下作業(yè)負(fù)擔(dān)，渴望自由，渴望放下減肥的負(fù)擔(dān)……

又得去健身了，突然，教練在電話中說(shuō)：“今天我有事，先休息一天吧!”這可讓我一蹦一尺，坐在沙發(fā)上玩著電腦，一個(gè)噩耗從天而降，今天去打籃球吧!在媽媽的強(qiáng)行逼迫下，又得去打籃球。

打完回來(lái)，已全身抽筋成一團(tuán)了。減肥真苦啊!早知道就少吃點(diǎn)了。真渴望……

渴望背上玩的“負(fù)擔(dān)”

玩是孩子的天性，雖然家里玩具一箱，遙控車好幾輛，可有了作業(yè)，有了減肥，哪來(lái)的時(shí)間玩呢?只有去睡覺(jué)前這休息的十分鐘吧!可這十分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本不夠，像吃飯時(shí)塞牙縫的一些小菜罷了，哪像我表弟表妹，想吃便吃，想玩就玩，想睡就睡，且一睡就是三四個(gè)小時(shí)，這只是午睡而已，晚上睡覺(jué)時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)10小時(shí)。

我還沒(méi)成年，還是小孩，這樣子分明是在虐殺小孩子的天性!虧我還說(shuō)：“你們是多么多么幸福啊!”

望著窗外的冷月，像個(gè)粉刷匠，灑下來(lái)一片銀色的光芒，是那么的美妙，可是我卻感受不到一絲絲的安慰，人生真苦。

渴望自由作文 篇3

望著窗外的陽(yáng)光，望著伙伴游戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而栗的作業(yè)，感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮斗終于做完了作業(yè)，剛剛抬起腳，就從客廳里傳來(lái)了一聲呵斥：去哪，作業(yè)寫完了嗎？寫寫完了！這時(shí)意識(shí)到今天又得寫一天作業(yè)。拿來(lái)給我看看！

垂頭喪氣的走進(jìn)房間拿出作業(yè)，交給爸爸。嗯，不錯(cuò)！這時(shí)天真的我以為可以出去玩，可爸爸的一句話打消了我的念頭：去，把我布置的作業(yè)寫完！喔好！那個(gè)被收拾得整整齊齊的書桌上立即又堆上一大堆作業(yè)。又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，爸爸布置的作業(yè)寫完了。這時(shí)該媽媽了吧！果然，不出所料，終于都寫完了。

好吧，出去玩吧！現(xiàn)在望著已黑的天。望著窗外的陽(yáng)光，望著伙伴游戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而栗的作業(yè)，感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

渴望自由作文 篇4

看著籠中一只只小鳥(niǎo)，用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神，望著天空——那是它的家。我竟產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，我仿佛變成了一只大鳥(niǎo)被關(guān)在了一間大一些的籠子里，也用一樣渴望的眼神望著外面，真是：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋！

我長(zhǎng)大了，繁重的作業(yè)、沉重的補(bǔ)習(xí)班任務(wù)都?jí)涸诹宋疑砩?，讓我透不過(guò)氣。我熱愛(ài)寫作，可剛提起筆，又想起寫完作業(yè)之后額外還要做題，之前想好的靈感又都沒(méi)有了。除此之外，我還要認(rèn)真?zhèn)淇?，家人?duì)我越來(lái)越高的期望，卻一次一次的讓我心驚肉跳；一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心；一次次的考場(chǎng)失意，不僅讓家人，讓我也對(duì)自己失去了信心。都說(shuō)壓力越大動(dòng)力越大，可是越來(lái)越多的壓力卻一次次的`減少我為數(shù)不多的動(dòng)力。我想：如果我有一點(diǎn)點(diǎn)的自由，我想多多閱讀那些我喜歡的圖書，而不是整天把自己泡在練習(xí)冊(cè)與題海之中。

一只只小鳥(niǎo)在籠子里，雖然衣食無(wú)憂，可是比起這個(gè)，我想或許它們更想在森林里過(guò)著輕松愉悅的生活，而不是在籠里一生都過(guò)著沒(méi)有自由的生活。

渴望自由作文 篇5

深邃的大海，湛藍(lán)的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲鳴叫，一群海鷗從高空掠過(guò)。它們揮動(dòng)著翅膀，一副快樂(lè)自由的模樣……我們是處于花季的少男少女，我們渴望自由，渴望藍(lán)天，渴望飛翔。面對(duì)七科的學(xué)習(xí)壓力，我們努力，奮斗，灑下我們辛勤勞動(dòng)的汗水。在學(xué)校內(nèi)，背誦，填練習(xí)讓我們伸不直腰；回家后，則面對(duì)的是一大堆作業(yè)，還有什么是我們的“避風(fēng)港”呢？剛剛放下書包，準(zhǔn)備找點(diǎn)零食解解餓。這時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，開(kāi)口就說(shuō)：“你作業(yè)完成了嗎？這次的語(yǔ)文測(cè)試是不是又考砸了？

你得學(xué)學(xué)人家陳老師的女兒，她每次都名列前茅，你呀，要是有她的一半就好了！”“我只是……”此時(shí)，爸爸也走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)媽媽講了以后，慢慢地點(diǎn)燃一支煙，沉靜地說(shuō)：“女兒，我知道你剛上初中你有些不適應(yīng)，但是人生何嘗沒(méi)有苦呢？你長(zhǎng)大了，也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄嘈陌?！”爸爸的聲音一直很平靜，帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭，垂頭喪氣地走出房門，重新投入到書海中，沉重的臉龐對(duì)著一本本練習(xí)，直到夜深人靜時(shí)，才可放下那猶如千斤重的筆！

我伸了個(gè)懶腰，走到陽(yáng)臺(tái)邊，隱隱約約傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲，想是幾個(gè)小孩兒在互相嬉戲吧！童年時(shí)的我何嘗不是這樣？不會(huì)讓自己的生活拘泥于每天去爭(zhēng)奪那些所謂的“知識(shí)的力量”。捉迷藏，蕩秋千……那才是屬于我們的“自由王國(guó)”。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋，插上渴望已久的翅膀，在微風(fēng)中輕舞我們的青春！給我一雙“翅膀”，讓我們能夠飛出現(xiàn)實(shí)的牢籠，找到屬于我的天空—一片自由的天空！

渴望自由作文 篇6

我是一只小小鳥(niǎo)，在我剛出生的時(shí)候，媽媽就離我而去。只留下了我和姐姐’爸爸。爸爸每天都去捕蟲(chóng)子來(lái)養(yǎng)活我們，我和姐姐也上了‘飛禽走獸學(xué)?！@也是森林中惟一的一所學(xué)校。慢慢的，姐姐就上完了學(xué)，畢業(yè)了。而我還在上七年級(jí)練習(xí)飛行的技能。

有一天，森林里來(lái)了一群‘不速之客’，他們手里拿著不知什么東西，砍幾下樹(shù)就倒了。我和姐姐害怕的躲了起來(lái)可是我沒(méi)想到厄運(yùn)正向我走來(lái)。一個(gè)人向我走來(lái)，而我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，他一下子把我捉住了。頓時(shí)，絕望撲天蓋地的向石頭般朝我砸來(lái)。我最后被買到一個(gè)人的家里，他們把我關(guān)在籠子里。

我就是這只小小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，我渴望自由！

第三篇：渴望自由作文錦集

渴望自由作文錦集五篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的渴望自由作文5篇，希望能夠幫助到大家。

渴望自由作文 篇1

“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高……”這首歌唱出了我的心聲。我多么渴望飛翔，多么渴望自由。

現(xiàn)在我已經(jīng)不是懵懂無(wú)知的小女孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我整天在知識(shí)的海洋里遨游，每天都有堆積如山的作業(yè)等著我去做?；貞浲陼r(shí)代，我總是和小伙伴們追逐嬉戲，好自由！可是過(guò)去的記憶早已被時(shí)間沖淡了。

許多家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳！我的媽媽也不例外，她每個(gè)學(xué)期都會(huì)給我買好幾套課外作業(yè)、試卷，看得我眼花繚亂。望著這些作業(yè)，我嘆著氣：哎，媽媽也不想想，連老師布置的作業(yè)都那么多，還給我增加課外的，哪有時(shí)間寫啊！媽媽好像看出了我的心思：“女兒，我知道你作業(yè)多，但我也是為了你好，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的?！皼](méi)辦法，我只好照著媽媽的去做了。

在我的記憶里，假日里的我?guī)缀蹩偸桥c”作業(yè)”為伴，我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有自由的余地。我總是在家寫著作業(yè)，望著窗外同齡的伙伴們正騎著自行車嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)生，多么快樂(lè)啊！她們看到我，好像都在嘲笑我：”假日里還寫什么作業(yè)，還不快出來(lái)玩玩?！拔彝齻儾唤嘈σ环?，那滋味啊，真是難受極了！如果我也能和她們一起玩耍就好了，就算是1小時(shí)也好，真希望能”逃離“這個(gè)“籠子”。

我渴望著，渴望著，多么希望能到大自然看看生機(jī)的萬(wàn)物；多么希望聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，陶冶性情；多么希望出去透透風(fēng)，靜靜地享受生活之樂(lè)趣，感受微風(fēng)的溫柔！

自由啊自由，請(qǐng)你快快回到我身邊，來(lái)?yè)肀疫@顆受拘束的心靈！

渴望自由作文 篇2

媽媽我渴望自由，陽(yáng)光明媚，我感覺(jué)不到溫暖；花兒盛開(kāi)，我感覺(jué)不到芳香；孩子們快樂(lè)地嬉戲，我感覺(jué)不到快樂(lè)。原來(lái)是書遮住了我的視線。

媽媽，我什么時(shí)候才能得到自由呢？早晨六點(diǎn)多，我的媽媽就會(huì)把我從被窩里叫出來(lái)，媽媽說(shuō)：“該朗讀課文了！”我不能不聽(tīng)媽媽的話，只好起來(lái)朗讀課文。媽媽又說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨是最好的讀書時(shí)間?！钡搅送砩希覍懲曜鳂I(yè)。我問(wèn)媽媽：“該出去玩了吧？”媽媽說(shuō)：“你復(fù)習(xí)了嗎？趕快去復(fù)習(xí)，你不知道這次考沒(méi)考好嗎？”

媽媽我渴望自由，我渴望一天總沉寂在書的海洋，我想呼吸空氣，我想變成一只小鳥(niǎo)，在天空中飛翔，那該有多么自由啊！但是我現(xiàn)在卻是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由。

媽媽，你的心意我非常理解，你是為了我的將來(lái)，為了我考上一所名牌大學(xué)，讓我過(guò)上富有的日子，但是我也不能沒(méi)有自由?。坷蠋煵皇浅Ｕf(shuō)：“勞逸結(jié)合嗎？”我希望那些望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)們，能理解你們孩子的心意，給我們一個(gè)自由自在的空間，我希望你們能做到，讓孩子們變成一只自由的小鳥(niǎo)。

媽媽，我真的渴望自由。

渴望自由作文 篇3

自由，在我們成長(zhǎng)的同時(shí)，變成了一種越來(lái)越大的奢望。

幼兒園時(shí)的我們，無(wú)所事事，無(wú)憂無(wú)慮。每天的作業(yè)就是玩，連上課也是玩。我們只要會(huì)認(rèn)幾個(gè)字，會(huì)算一加一等于幾，大人早就點(diǎn)頭稱贊，心滿意足了。那時(shí)我只渴望父母不在吃喝上限制我們,其它也沒(méi)什么渴求的了。

光陰似箭，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了進(jìn)入小學(xué)。學(xué)業(yè)重?fù)?dān)被老師、父母?jìng)儚?qiáng)壓在我們還扔稚嫩瘦小的身軀上。我們貪玩，那是不可置否的事實(shí)。玩是孩子們的天性！可此時(shí)，我們的幼小心靈就像被追殺的羔羊，被名叫“作業(yè)”的大灰狼追殺著。它“剝奪”了我們玩耍的時(shí)間，“扼殺”了我們的自由。我們又像一只渴望飛翔的金絲雀，展開(kāi)翅膀卻發(fā)現(xiàn)腳下被學(xué)習(xí)地鐵鏈?zhǔn)`著，難以自拔。

時(shí)間飛快的流逝著，我們都快小學(xué)畢業(yè)了，不再是以前那些“小屁孩”了。五年級(jí)的我們都成了一個(gè)個(gè)“作業(yè)狂”，恨不得在學(xué)校里就做完。做完了回家干什么呢？現(xiàn)在我們不想吃東西，沒(méi)心情看電視，懶得玩電腦，只想能早早地躺在床上，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一次飽覺(jué)。可有時(shí)連這點(diǎn)愿望也難以實(shí)現(xiàn)。

我們慢慢長(zhǎng)大了，自由卻悄悄離開(kāi)我們了，我們渴望重新獲得自由！

渴望自由作文 篇4

“滾到書房去！”伴著母親帶著火藥味的呵斥，我被連罵帶踹地轟進(jìn)了書房，背后傳來(lái)了重重的摔門聲。父親隨手關(guān)上了房門的鎖，接著便像看賊一樣地坐在門口的沙發(fā)上，翹著二郎腿，讀起了報(bào)紙?？帐幨幍奈葑永铮瑑H留我一人，與書為伴。

看著滿屋子的試卷考題，一股強(qiáng)烈的窒息感壓迫著我的心跳，制約著我的神經(jīng)。那數(shù)不勝數(shù)的學(xué)習(xí)資料，猶如一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

“你個(gè)小兔崽子，還不快點(diǎn)給我好好學(xué)，我跟你爸花這么多心思都是為了你好，別不知好歹……”母親又絮叨起來(lái)了。接著便傳來(lái)了父親的應(yīng)和聲：“你媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只有把學(xué)習(xí)搞好，將來(lái)才有名利可圖，福祿可享……”隔壁，父親一唱一和地跟媽媽合作默契，而我只好不耐煩地答應(yīng)著。

依稀記得，在我很小的時(shí)候，爸媽便開(kāi)始向我灌輸這種畸形學(xué)習(xí)思想。也就是從那時(shí)起我就開(kāi)始失去了自我，失去了自由，滿腦子里只有一個(gè)念頭，那就是學(xué)習(xí)。小小的年紀(jì)卻整天架著一幅厚厚的眼鏡，每天生活在一個(gè)由書堆成的旮旯里，聽(tīng)著大街小巷里同齡人的嬉笑聲，一股對(duì)自由的渴望不由地涌上了心頭。

站在父母的立場(chǎng)上，我充分理解他們的的良苦用心，也知道他們這樣做是為了我好，但他們又怎么明白，他們所扼殺的，是一顆未泯的童心??！

多么渴望能像其他的同齡伙伴一樣，痛痛快快地瘋玩一場(chǎng)。然而我不能，因?yàn)樵谖业募缟希池?fù)著父母施加的太多的壓力和親人寄托的太多的希望。至于多年埋藏在我心底的那顆渴望自由的火種，就讓它自生自滅吧！

試問(wèn)世界上，還有多少像我這樣被父母和家人束縛的孩子，至于我們的自由，早已被思想的牢籠牢牢地禁錮住了。然而，我們又何嘗不渴望自由，渴望自我，但父母留給我們的空間，讓我們不得不接受現(xiàn)實(shí)。

我們并不奢望那所謂的'功名利祿，更不奢求那些不著邊際的富貴榮華。我們只要自由，只要一方屬于我們自己的樂(lè)土！

渴望自由作文 篇5

每當(dāng)我扒在窗口，望著那些在院子里活蹦亂跳、玩得滿頭大汗的小朋友，我心里就感慨萬(wàn)千，因?yàn)槲矣衷撟x書了。

上學(xué)以后，我很少有過(guò)到外邊玩的時(shí)候，就像一只歡快的小鳥(niǎo)，被關(guān)在籠子里，我多么渴望大自然、渴望著呼吸一下新鮮空氣??！可是媽媽卻像一把無(wú)形的大鎖，把我緊緊地鎖住，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我實(shí)在受不了，再這樣下去，我就會(huì)得病的。

每到星期天，同學(xué)們可高興了。他們跟著父母去看電影，跟著哥哥姐姐去逛公園。總之，他們的星期天是輕松愉快的。可我卻恰恰相反，因?yàn)檫@一天我的學(xué)習(xí)任務(wù)太重了。

清早，媽媽就從暖烘烘的被窩里把我叫了起來(lái)，讓我讀英語(yǔ)。我睜開(kāi)睡眼，看了看表才6點(diǎn)30分。這么早就把我叫起來(lái)，我心里有一百二十個(gè)不愿意，可是媽媽的話不能不聽(tīng)，只好強(qiáng)挺著睜開(kāi)眼睛看起書來(lái)。吃過(guò)早飯，我又投人到緊張的“戰(zhàn)斗”中去了，一堆堆的數(shù)學(xué)習(xí)題、語(yǔ)文習(xí)題、英語(yǔ)復(fù)習(xí)題，看得我眼花繚亂，頭暈?zāi)垦！?/p>

到下午4點(diǎn)鐘左右，終于完成了任務(wù)，結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。我心里想：唉！總算熬到頭了。于是，我向媽媽請(qǐng)求說(shuō)：“媽媽，讓我在院子里玩一會(huì)兒吧，哪怕是幾分鐘也行?！笨蓩寢寘s冷冰冰地說(shuō)：“玩，玩，你就知道玩！我看你將來(lái)沒(méi)有什么出息。媽媽不讓你玩是為了你好，將來(lái)你上了大學(xué)，高興的還是你自己呀！聽(tīng)媽媽話，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶去！”我悶悶不樂(lè)地走開(kāi)了。我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，看著那些無(wú)優(yōu)無(wú)慮的孩子們，心里在流淚。我現(xiàn)在才感覺(jué)到孤獨(dú)是什么滋味。

晚上，吃完了晚飯，我想看一會(huì)兒電視?！半娨暋倍诌€沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，媽媽就猜出來(lái)了，大聲地對(duì)我說(shuō)：“不行，絕對(duì)不行I一是為了你的眼睛，二是為了你的將來(lái)！”將來(lái)，將來(lái)，我恨死“將來(lái)”了！難道我看了電視，將來(lái)就一事無(wú)成嗎？我的心就像一個(gè)五味瓶，酸的、咸的、甜的、苦的、辣的，說(shuō)不出是什么滋味兒。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我讀英語(yǔ)，我便高聲地讀起來(lái)。媽媽一邊織毛衣，一邊笑著說(shuō)：“聽(tīng)著你的讀書聲，我覺(jué)得它賽過(guò)最美的音樂(lè)！”

放假了，同學(xué)們都非常高興。學(xué)校組織到夏宮去游泳，媽媽說(shuō)什么也不肯讓我去，就連別的體育項(xiàng)目也不讓我參加。所以，體育課上，跳高、賽跑等項(xiàng)目我都達(dá)不了標(biāo)。媽媽，您知道這是為什么嗎？這都是您把我管的結(jié)果呀！

第四篇：渴望自由作文錦集

渴望自由作文錦集8篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的渴望自由作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

渴望自由作文 篇1

每當(dāng)我作業(yè)寫得頭皮發(fā)麻，大腦一片空白時(shí)，我會(huì)從書房里偷出一本漫畫書，再?gòu)膹N房里輕輕摸出幾包零食，悄悄走進(jìn)洗手間，鎖上門，坐在從水馬桶上，開(kāi)始放飛自我。

我先“嘶”一聲，撕開(kāi)零食，閉著眼睛咬一片薯片，哎呦，真是好吃哦，我的眉毛上了天。這時(shí)，我再打開(kāi)一漫畫書，書中的人物也太搞笑了吧，我忍不住笑出了聲。須臾間，我仿佛穿越到了書中，跟書中的主人公放心大膽地玩了起來(lái)，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒爬樹(shù)……

“萱，你在里邊干什么呀?快出來(lái)!”媽媽叫道，“哎呀!馬上啦，我拉肚子嘛!催什么催?！卑兹諌?mèng)被媽媽叫跑，于是放下書本，走到洗漱臺(tái)旁，拉開(kāi)鏡子。里面有好多媽媽的化妝品，我立索地打開(kāi)口紅，在手上涂了涂，嗯，這個(gè)色號(hào)一點(diǎn)兒都不好看，媽媽什么眼光，這時(shí)我又涂了涂另一支口紅，嗯，巧克力的香味。我菀若穿梭到了十年后，我似乎成了一名口紅推銷員，一會(huì)兒評(píng)論一下這支口紅的顏色啦，一會(huì)兒觀察一下那支口紅是外形啦，多么有趣啊!比現(xiàn)在好玩多了!咦?這是什么呀?我看到了一個(gè)銀色剪刀一樣的東西，原來(lái)是一個(gè)睫毛夾呀，我又幻想著，如果我?jiàn)A一個(gè)睫毛，一定更美了，這當(dāng)我幻想著，媽媽急促的聲音又響起來(lái)：“萱，快出來(lái)，今天作業(yè)這么多，你怎么沒(méi)有一點(diǎn)兒緊迫感呀!”

我被吵得沒(méi)有辦法，只好無(wú)奈地收拾了一下“殘局”出來(lái)了，繼續(xù)寫作業(yè)，不過(guò)媽媽的口紅被我用了不少，但是做為母親也滿足一下女兒我的小動(dòng)作嘛。

洗手間是我的“小天堂”，躲在里面我才能把一切煩惱拋到腦后。

渴望自由作文 篇2

我渴望自由，從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，不能展開(kāi)翅膀在蔚藍(lán)的天空里自由地飛翔。

每天，我都面對(duì)著巨大的壓力。每個(gè)周末都做著課外練習(xí)，做完練習(xí)就做家務(wù)，做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán)，沒(méi)有空余的時(shí)間放松自己。

那天，我坐在書桌前幻想著我在中心廣場(chǎng)的空地上快樂(lè)地飛跑，感受大自然贈(zèng)給我的禮物。微風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。

突然有人捏我一下耳朵，驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎！不看不知道，一看嚇一跳，媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“發(fā)什么呆?。】熳鼍毩?xí)?！笨吹綃寢尩谋砬?，我把心繃得緊緊的，只好聽(tīng)從媽媽的命令。

媽媽，我多么想告訴你，我要自由，我想做我想做的事情，我知道您是為我好，想讓我學(xué)習(xí)成績(jī)提高。但是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合才能使成績(jī)提高的速度更快。媽媽，請(qǐng)您給我點(diǎn)自由，讓我體會(huì)大自然的美。這才是我想要的自由。

我渴望自由！

渴望自由作文 篇3

我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鳥(niǎo)，可以在天空中自由的飛翔。

我渴望我是一棵樹(shù)，可以在陸地上自由生長(zhǎng)。

——

我之所以渴望自由，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要媽媽的精心照顧了。可是現(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無(wú)論什麼事，都一樣。

我覺(jué)得我媽媽的管教也太嚴(yán)格了，就連我要打個(gè)電話都必須問(wèn)過(guò)她。媽媽特別不讓我打電話給男同學(xué)，就有時(shí)連女同學(xué)都不肯。有一次，有一位男同學(xué)打電話給我，我去接，可剛拿起電話，盡管我說(shuō)了一句，她就問(wèn)是誰(shuí)打來(lái)的，我說(shuō)：“是我同學(xué)打來(lái)的。”她馬上問(wèn)：“是男同學(xué)還是女同學(xué)?！蔽要q豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“是男同學(xué)?！彼颤N也沒(méi)說(shuō)。我知道快要面臨媽媽的教訓(xùn)，等到我講完電話時(shí)，媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場(chǎng)。

我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn)，媽媽我知道您是為我好，可是不能與同學(xué)通電話，這會(huì)使我和同學(xué)之間的友誼消失，更使我沒(méi)了好同伴。我覺(jué)得沒(méi)有自由，就像坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú)，我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂(lè)的感覺(jué)。這也會(huì)使我的性格轉(zhuǎn)變。

媽媽，我渴望得到自由，得到快樂(lè)。我不想做你籠子里的小鳥(niǎo)。

渴望自由作文 篇4

我渴望我是一只鳥(niǎo)，可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹(shù)，可以在陸地上自由生長(zhǎng)?！?我之所以渴望自由，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我不在需要媽媽的精心照顧了，不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來(lái)看待，我不想讓媽媽奪取我的自由。鳥(niǎo)兒失去了翅膀不能飛翔，魚兒失去了賴以生存的水會(huì)死亡，對(duì)于我來(lái)說(shuō)失去了自由就會(huì)郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了，學(xué)習(xí)十分緊張，我們都知道，在這一個(gè)緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想，專心學(xué)習(xí)，可這么一來(lái)，每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。

就拿我來(lái)說(shuō)吧，每天回到家，我像被束縛在鳥(niǎo)籠里的金絲雀，失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè)，父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù)，每晚，除了奧數(shù)還是奧數(shù)，一點(diǎn)新鮮感也沒(méi)有。如果我說(shuō)個(gè)“不”字，爸媽則陰著張臉，要么對(duì)我大吼大叫來(lái)威脅我，要么對(duì)我不理不睬來(lái)孤立我，總之，五花八門的怪招我都經(jīng)歷過(guò)，就是還差用五花大綁把我捆起來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只得舉手投降，乖乖地做奧數(shù)?？v然，每個(gè)父母都希望子女成龍、成鳳，但也不能總讓我們遨游在“書?！卑桑惨屇X子放松放松，玩電腦不成，看電視總行吧。每天都對(duì)我們施加壓力，你們以為我們是“犯人” 嗎？需要這么嚴(yán)厲嗎？ 自由，自由，我渴望得到自由，難道只要學(xué)習(xí)，就會(huì)失去自由嗎？我不信，那還要自由女神干嘛呢？ 媽媽請(qǐng)把自由還給我把！

渴望自由作文 篇5

我——一個(gè)渴望自由的女孩。已經(jīng)受夠了被關(guān)在籠子里的滋味。我開(kāi)始嘗試叛逆，因?yàn)槲铱释杂?。我的忠?shí)好友，不過(guò)一個(gè)筆記本，因?yàn)槲壹拍?，沒(méi)人能聽(tīng)我傾訴。周末，別的孩子活蹦亂跳；而我，只能在無(wú)人知曉的角落，“享受”自由……

渴望自由作文 篇6

關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)渴望自由，被繩子拴著的小狗渴望自由，我也渴望自由。

每一次想出去玩一下卻被媽媽叫住我只能回到自己的房間瞅著窗外自由飛翔的小鳥(niǎo)，只希望自己也有一雙翅膀在天空自由飛翔，那小鳥(niǎo)是多麼快樂(lè)啊。

有幾次我放學(xué)看不到媽媽的身影，為什莫媽媽就可以這麼自由，而我卻不能。

媽媽你為什莫不讓我去玩，即使你有時(shí)候高興讓我去，我如果回來(lái)的很晚你就會(huì)說(shuō)我。

記得有一次已經(jīng)九點(diǎn)多了你還去二姨家玩，你隔四五天去一次超市我一個(gè)月和你也去不了一次。

為什莫?jiǎng)e的孩子就能玩，而我卻不能，我看見(jiàn)她們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，心里有些癢便想偷偷的跑出去，沒(méi)想到剛走了幾步卻被你的手拽回來(lái)。

媽媽你為什莫不能理解我，難道你想讓我的童年沒(méi)有快樂(lè)？

媽媽我不想當(dāng)關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，我要當(dāng)天空飛翔的小鳥(niǎo)。媽媽你的舉動(dòng)使我摸不著頭腦，記得有一首歌叫：我是一只小小鳥(niǎo)。媽媽我不想要那種懷抱，我要自由。

我知道你愛(ài)我你疼我但你也不能讓我生活在灰色空間里，那樣我的生活就沒(méi)有色彩了。我不想讓我的童年沒(méi)有快樂(lè)我要我的童年充滿快樂(lè)。媽媽給我自由吧，不要拿我當(dāng)犯人囚在屋里。

媽媽給我自由吧。我渴望自由。

渴望自由作文 篇7

“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻飛也飛不高……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)不由自主地想到我自己。我總覺(jué)得我像那只被老師、家長(zhǎng)用一根細(xì)線拴住而失去自由的小鳥(niǎo)。我渴望掙脫那根細(xì)線，翱翔于藍(lán)天，獲得自由。

在學(xué)校，老師為了我們能順利通過(guò)中考，每天陪伴在我們身邊，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心著我們的生活。“課上的內(nèi)容都弄懂了嗎？”“作業(yè)做好了嗎？”“有不會(huì)的問(wèn)題嗎？”“今天吃飽了嗎？”……這樣親切的話語(yǔ)，每天都會(huì)從不同的'老師口中說(shuō)出。就連我們最喜愛(ài)的體育課，也不能像以前那樣自由支配了，每節(jié)課都有計(jì)劃地安排著中考訓(xùn)練項(xiàng)目。

此時(shí)，我會(huì)想起小時(shí)候，看著花花草草，聽(tīng)著大自然的聲音，多么愜意呀！

別了五天高頻率的校園生活，來(lái)到溫馨的家。

周五晚上拼盡全力，做完所有科目的作業(yè)。周六早上狠狠地補(bǔ)上一覺(jué)，睡到自然醒。哼著小曲，打開(kāi)電腦，迫不及待地摁動(dòng)鼠標(biāo)，頭腦里盤算著今天的娛樂(lè)計(jì)劃。陡然，一陣?yán)滹L(fēng)從背后吹來(lái)?！澳阕鳂I(yè)都做好了嗎？”我驕傲地回答：“早做好了?！?/p>

本以為我已輕松地飛出籠子，沒(méi)想到又被媽媽抓了回來(lái)。"那你不用復(fù)習(xí)嗎？　我愣在那里，半晌沒(méi)動(dòng)，只好關(guān)上電腦，陰沉著臉跳進(jìn)題海中……

老師們、家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們解開(kāi)那條細(xì)線，讓我們自己自由地翱翔于蔚藍(lán)的天空中吧！請(qǐng)相信我們，沒(méi)有你們的管束，我們也一定會(huì)在自己的

渴望自由作文 篇8

在別人看來(lái)放暑假無(wú)疑是開(kāi)心、快樂(lè)的。可是我，一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。為什么呢？唉，還不是因?yàn)槟嵌嗟米屓讼搿八馈钡淖鳂I(yè)呀！

暑假作業(yè)我可以完成，這決定沒(méi)問(wèn)題。可是……關(guān)鍵就在于我媽！我媽她望女成鳳的心理太……一到放暑假，我媽就催我趕緊做完暑假作業(yè)，然后呢，就讓我爸給我買三套作業(yè)，是：語(yǔ)數(shù)英三科嘞！嗚嗚噠！語(yǔ)文倒是沒(méi)關(guān)系，一天三本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都不在話下?？墒菙?shù)學(xué)……數(shù)學(xué)太難，而且枯燥，那么多數(shù)學(xué)題，那些算式題無(wú)聊到爆！而且那么多口算之類的！

我多渴望自由，我渴望像天上的小鳥(niǎo)一樣，無(wú)憂無(wú)慮地飛向遠(yuǎn)方；我渴望像海鷗一樣，尋覓著回去的方向?？蛇@些，我都不確定自己是否可以做到！

點(diǎn)評(píng)：樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。本文事情過(guò)程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懀磉_(dá)了對(duì)自由的渴望。

美中不足的是語(yǔ)言太過(guò)白話，也未說(shuō)出父母給的壓力讓你有多煩惱，渴望自由文章結(jié)尾卻不肯定。

多用些修辭，還有要堅(jiān)持自己的想法，哪怕只是想想也要給自己積極的肯定，張狂的年紀(jì)可以初生牛犢，不要任何忌憚，文章或做人，不要束縛了自己呀。

第五篇：渴望和平作文錦集

渴望和平作文錦集八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的渴望和平作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

渴望和平作文 篇1

現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些國(guó)家依然戰(zhàn)亂不

止。伊拉克等國(guó)家每年都要打仗、爭(zhēng)地盤。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國(guó)家的人民在過(guò)著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張，不能一如既往地耕作，這都是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。

人們只知道武力能解決任何問(wèn)題，這是不對(duì)的，這要付出很大的代價(jià)。所以我覺(jué)得采取和平共處的方式會(huì)更好，這樣既能達(dá)到愿望，還能使兩國(guó)的友誼更加真摯，一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。

當(dāng)兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，真正不幸的是那些無(wú)辜的人們和孩子，也許孩子們正在教室里朗朗誦讀，也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲，也許大人們正在田里辛勤耕作，也許…但戰(zhàn)爭(zhēng)使他們不能夠正常的生活，而要參軍打仗，這一去生死未卜，也許戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也許凱旋歸來(lái)，這是人類所不愿意看到的，所以我渴望和平。

戰(zhàn)爭(zhēng)還使用各種各樣的化學(xué)武器，對(duì)人類和環(huán)境都造成極大的傷害，地球被污染了。人們卻不以為然，繼續(xù)無(wú)所顧忌地破壞地球，破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止，宇宙里還未發(fā)現(xiàn)一個(gè)適合人類居住的星球，但地球的創(chuàng)傷日益加重，這都是戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致的，所以我渴望和平，只有那樣才能延長(zhǎng)地球的生命，只有那樣才能延長(zhǎng)人類存活的時(shí)間。

戰(zhàn)爭(zhēng)使人類、地球、友誼都受到了傷害，這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng)傷，我們要減少戰(zhàn)爭(zhēng)。如果世界上沒(méi)有壓迫，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好??！

我渴望和平！

渴望和平作文 篇2

從小到大，我的夢(mèng)想有很多，我現(xiàn)在最希望的是世界會(huì)和平。

雖然我們中國(guó)孩子生活在和平地區(qū)，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰(zhàn)爭(zhēng)，許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。每當(dāng)我從電視上看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻，我是多么夢(mèng)想世界能夠和平??！為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢？為什么它們就不能為孩子們的未來(lái)著想而制止戰(zhàn)爭(zhēng)呢？無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)掠走了它們的家園，掠走了它們的親人，也掠走了它們的未來(lái)。

我是多么夢(mèng)想世界能會(huì)和平??！到那時(shí)候，每一個(gè)人都伸出友誼之手，每個(gè)人都是平等的，自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮，也沒(méi)有反抗者的怒吼，更沒(méi)有戰(zhàn)火無(wú)情的轟炸，到處充滿兒童甜美的歌聲，多么美好地世界啊！野心勃勃的侵略者，只要你們學(xué)會(huì)了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，成為到處充滿快樂(lè)的美好世界！

但愿我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。世界需要國(guó)家與國(guó)家之間的和平，需要人與人之間的和平，更需要人與動(dòng)物之間的和平。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，這一切全都變了：人類為了自己的利益和貪念，瘋狂地屠殺著可愛(ài)的動(dòng)物們，很多動(dòng)物相繼從地球上消失了

在動(dòng)物大會(huì)上，動(dòng)物們?cè)僖膊辉缸源龜懒?。大象氣憤地說(shuō)：“人類為了要我們美麗的牙齒，就把我們趕到滿是食肉蟻的大坑里，讓它們把我們的肉吃掉，以便拿走我們完整的牙齒。我的好多兄弟姐妹都是這樣慘遭屠殺的?！薄拔覀円卜浅２恍遥　焙芏鄤?dòng)物紛紛響應(yīng)，“我們也有同樣的遭遇?！兵B(niǎo)兒們問(wèn)：“那我們應(yīng)該怎樣對(duì)付那些討厭、自私、而又充滿貪欲的人們吶？”獅子堅(jiān)定地說(shuō)：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同對(duì)付它們。有句話說(shuō)得好，‘團(tuán)結(jié)就是力量！’再說(shuō)人類也不全是壞人，也有愿意保護(hù)我們、為我們奉獻(xiàn)生命的人。我們應(yīng)該去找它們請(qǐng)求幫助！”“可它們能聽(tīng)懂我們的話嗎？”大家還是不解地問(wèn)?！斑@不成問(wèn)題?！豹{子回答道，“人類的高科技不是很發(fā)達(dá)嗎？有些機(jī)器可以把我們的話翻譯成它們的語(yǔ)言。”

大家還是疑惑地問(wèn)；“那怎樣才能把我們的請(qǐng)求發(fā)送到它們的機(jī)器里面呢？”獅子很認(rèn)真地說(shuō)：“我們可以去它們那里啊，而且我還知道一條秘密通道，不用出森林就能夠很快地尋找到它們。我來(lái)帶路，大家都要跟上，不要掉隊(duì)噢！”獅子帶著大家很快就找到了科學(xué)家設(shè)在森林中的實(shí)驗(yàn)室。獅子回頭對(duì)大家說(shuō)：“我們到了。我先進(jìn)去看看它們?cè)诓辉凇！薄班耍阍趺磥?lái)了？”一位科學(xué)家看見(jiàn)了獅子就友好地問(wèn)候它。“我們是來(lái)尋求你們的幫助的。”獅子開(kāi)口就說(shuō)?！霸趺戳?？”“現(xiàn)在我們的生存條件越來(lái)越差，生存空間越來(lái)越小了。森林被無(wú)節(jié)制砍伐；海洋和河流被無(wú)限制地污染，越來(lái)越混濁不堪；南北極越來(lái)越熱，許多動(dòng)物們都無(wú)法找到適合生存的地方了······我們很多朋友都面臨著滅絕的危險(xiǎn)。你們快想辦法救救我們??！”科學(xué)家聽(tīng)罷沉思良久，然后緩緩地說(shuō)：“這是我們?nèi)祟惖牟豢赏菩兜呢?zé)任。我們和你們都是地球上的居民，我們彼此本應(yīng)該和諧相處的。好吧，我們身為科學(xué)家有責(zé)任和義務(wù)向全世界人們發(fā)出倡議，呼吁人們保護(hù)和關(guān)心動(dòng)物們。我們這就起草倡議書！我在這里先向你們道歉，我們絕不會(huì)讓這種悲劇重演了！請(qǐng)相信我們！”動(dòng)物們聽(tīng)后快樂(lè)地歡呼起來(lái)：“我們終于有盼頭了！”

是啊，動(dòng)物是人類最好的朋友，它們的世界也充滿了無(wú)限精彩、如夢(mèng)如幻！人類和動(dòng)物之間是不應(yīng)該有戰(zhàn)爭(zhēng)的，而戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)讓人類和動(dòng)物兩敗俱傷。我們既然共同生活在同一個(gè)地球上，愿我們每個(gè)人都關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)物們，讓我們生活的地球生命物種千千萬(wàn)萬(wàn)、豐富多彩，在四季輪回中，讓它們與人類共同演唱著成長(zhǎng)、發(fā)展、和諧的生命之歌。我們都需要一個(gè)和平的世界，世界也需要和平

渴望和平作文 篇3

在1937年8月28日，上海變了模樣……

在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，一家人手挽著手走出家門。

“走，爸爸今天帶你們?nèi)コ嘶疖嚦鋈ネ嫱?！”爸爸興高采烈地說(shuō)。

“你得聽(tīng)話喲！”媽媽對(duì)兒子說(shuō)。

“嗯。”剛滿三歲的兒子綻放出了鮮花般燦爛的笑容，愉快地答應(yīng)。

他們走著，便到了人山人海的上?；疖嚹险尽Ｋ麄冸S著人流買好了票，來(lái)到了候車廳。

媽媽從衣袋里掏出了一把小巧的折疊扇子，不停地扇著，說(shuō)：“這天氣，可真熱呵！”

他們正聊著，發(fā)出一陣陣笑聲，可是忽然在遠(yuǎn)處有一聲刺耳的尖叫，媽媽嚇了一個(gè)激靈，把扇子給兒子拿著，說(shuō)：“拿好扇子，我去看看?！庇谑潜闩芰诉^(guò)去。

媽媽還未回來(lái)，便從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨響，快得如閃電，如子彈。就那么一剎那，時(shí)間停止了，不動(dòng)了。但接著又是一聲讓人心驚動(dòng)魄的巨響，甚至能在嘈雜的人聲里清楚地聽(tīng)到斷裂的聲音。那一刻，時(shí)間卡在了那里。人們不動(dòng)了，緊接著大廳里傳來(lái)了一陣嚶嚶的抽泣聲。那一瞬間，時(shí)間又飛快轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，人們不受控制地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)天橋已化為烏有，他們又下意識(shí)往天空一看，才發(fā)現(xiàn)幾架飛機(jī)在頭頂盤旋著。

“鬼！日本！日，鬼子飛機(jī)！”有人語(yǔ)無(wú)論次地叫。

媽媽來(lái)了，一家?jiàn)A在人流里面朝門外涌，但就是晚了一步。

“轟！”一聲聲震聲欲聾的炸彈響，每一響，就有千百條生命如此懵懂地消失，當(dāng)然，再往上看，日本侵略者仍不肯罷休，瘋狂地發(fā)射炸彈，玩弄著人們的生命！人們就像可憐的小獸失去了冷靜。

又一聲響徹云霄的聲音，候車廳被炸毀了，無(wú)情地壓住了可憐的人們。

在一聲聲巨響聲中，塵土飛揚(yáng)，兒子和父母被擠分散了！

兒子用手擦著被塵土占據(jù)的雙眼，他用手擋著塵土，腳步不穩(wěn)地走著，找尋著父母。那柔嫩的腿兒被鋼絲劃出一道道深可見(jiàn)骨的口子，他不理會(huì)，他要找到爸爸媽媽；已被碎片磨破的布鞋，帶了碎渣的雙腳，他不理會(huì)，他要找到爸爸媽媽；有飛揚(yáng)起來(lái)的小鐵片，插進(jìn)了他稚嫩的面頰，流滿了鮮血，他不理會(huì)，他要找到爸爸媽媽。

他找不到了！他慌了，夾著血和土的淚，奪眶而出，一顆顆混沌的淚珠滑落臉頰。

如變魔術(shù)一般，孩子身邊的人越來(lái)越少，他發(fā)現(xiàn)了兩張熟悉的臉，孩子下意識(shí)的肯定那就是爸爸媽媽！

孩子緊捏著扇子，便朝父母奔過(guò)去，心里 那信心的火，便又燃燒了起來(lái)。

孩子跑著，卻被一塊鋼板絆了，摔了跤。隨著便又傳來(lái)了一聲驚天動(dòng)地巨響，孩子在塵土中抬起頭，之后便悄無(wú)聲息地流下一滴淚。那無(wú)情的寒風(fēng)撲滅了烈火，世界便一片漆黑，一點(diǎn)光亮不剩。

眼前，是一塊巨大的鋼板，那兩張熟悉的臉，永遠(yuǎn)地被留在了這里……

孩子一下子跌坐在了廢墟上，呆在了扭曲的軌道旁。

他抓著扇子的手，不停顫抖，他的睫毛一顫，豆大的淚珠又滾落了下來(lái)，一滴敲碎另一滴，浸濕了不全的衣衫。

無(wú)數(shù)沉重的打擊向他涌來(lái)，無(wú)情地現(xiàn)實(shí)射出千萬(wàn)只利箭刺向他幼小的心靈。

他用沙啞的聲音喊著：“爸爸！媽媽！我在這里，我好怕……快來(lái)陪我……”他號(hào)啕大哭，向無(wú)情的世界痛訴自己鉛一般沉重的打擊。

他邊痛哭邊吶喊：“我好怕！”他怕這黑暗的世界也將自己吞噬。

這不幸的孩子。

這幸運(yùn)的孩子。

一個(gè)和他一樣大難不死的記者聽(tīng)聞那沙啞的哭聲，趕到這片廢墟一看，發(fā)現(xiàn)是個(gè)遍體鱗傷的三歲左右的孩子，走過(guò)一看，記者摸著孩子流滿鮮血的手，把這已無(wú)依無(wú)靠的孩子抱回了可居住的地方，讓他可以有個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方。

可天下千萬(wàn)孩子都能這么幸運(yùn)嗎？有的被送進(jìn)孤兒院，有的流落街頭，有的被人買了當(dāng)奴隸……

戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少無(wú)辜人民的性命啊！和平是我們共同的愿望，我們要讓和平之神永駐人間，我們要讓和平之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落！

渴望和平作文 篇4

和平，戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的人們最渴望的就是和平，可頻頻發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)正在催毀和平，威脅人們的生命。

可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命，失去了親人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，有33個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)卷入戰(zhàn)爭(zhēng)人口達(dá)15億以上，軍民傷亡3000多萬(wàn)人。第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模更是巨大，歷時(shí)6年之久，先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，20多億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，死亡7000多萬(wàn)人。

然而在現(xiàn)代，戰(zhàn)爭(zhēng)不但沒(méi)有停止，而且給人類造成的破壞更是巨大。聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)20xx年報(bào)告，自1990年至20xx年，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，世界有200多萬(wàn)兒童死亡，600多萬(wàn)兒童受傷或致殘。

我多么渴望和平呀！為了不讓更多人失去生命，為了不讓更多人失去親人，讓我們維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！讓我們一致行動(dòng)起來(lái)保衛(wèi)和平吧！讓“地球村”成為人類的樂(lè)園，讓人與人之間充滿愛(ài)，充滿寬容，這樣和平之神才會(huì)永駐人間，“和平之花”才會(huì)開(kāi)遍地球的每一個(gè)角落。

渴望和平作文 篇5

今天的世界是多么的美好，但提起過(guò)往，誰(shuí)也無(wú)法忘記那殘酷的二戰(zhàn)期間炮火連天的世界，人們那凄慘的面孔。打開(kāi)記憶的閘門，我仿佛回到過(guò)去，那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)，那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……

天上烏云朵朵，看地下硝煙四起，太陽(yáng)也好似故意躲避，不愿放光照亮人間。

在我夢(mèng)里的深處，曾經(jīng)盛開(kāi)著滿地鮮花。夢(mèng)醒時(shí)我睜開(kāi)眼，卻看到了與這截然相反的景象，不知噩夢(mèng)就此降臨……

白凈的溪流變得暗紅，滿地的鮮花被鮮血澆灌，硝煙彌漫著，炮火響徹云霄。

這一切是怎么了？為什么？為什么會(huì)這樣？告訴我！告訴我為什么會(huì)這樣？為什么？ 人們紛紛逃竄，有的在我眼前倒下，他們臉上滿是血痕，兩行淚珠無(wú)比凄厲。這災(zāi)難突如其來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)知道，為什么在這個(gè)地球上，人類，這個(gè)種族，要互相殘殺?？窗?！槍聲結(jié)束了鮮活的生命，淚水代表著災(zāi)難的降臨。

那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的人們，你們知道嗎？這不是我們想要的！你們知道嗎？這不是上天注定的！我也是人類，我也同是大地的孩子，地球，是我親愛(ài)的母親。我和你們一樣，不希望這一切發(fā)生，不希望人類互相反目，不希望為了自己的私信與貪婪與大地的兒女為敵！我們都共同生活在地球上，這是千百年來(lái)不變的事實(shí)，那這就是說(shuō)明，我們是一家人，也許我們來(lái)自不同的國(guó)家和地區(qū)，語(yǔ)言不同，信仰不同，但是我們能用心靈來(lái)溝通，用真誠(chéng)來(lái)交流！請(qǐng)你們看看吧，現(xiàn)在我們的'家人們正在遭受怎樣的苦難？我們的家人們都在哪兒？我們難道就不能和平地相處與發(fā)展嗎？我們就不能和諧地生活在地球上嗎？

其實(shí)，這一切都是可以避免的，我們是能夠和平的。只是仍然有一種力量在百般阻撓著，是什么？是一己私心，一時(shí)自利！這是引起戰(zhàn)爭(zhēng)的根底！只要我們毫不留情的斬除它，消滅它，我們將會(huì)看到烏云后面那明亮的曙光！雖然這道光很微弱，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠！足夠了！

每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)震耳的槍聲，每當(dāng)我看見(jiàn)倒下的人們，我心里是憤慨的，是無(wú)奈的，我想去阻止而我卻無(wú)能為力！我呼吁了，但是沒(méi)人應(yīng)聲，我一個(gè)人用和平作于羽，復(fù)團(tuán)結(jié)作翼嗎，卻怎么也飛不起來(lái)！我沒(méi)有領(lǐng)投的大雁幫我?guī)?，也沒(méi)有成對(duì)的雁群同我齊飛，我怎么飛得起來(lái)？

我渴望，我希望有一天能飛過(guò)這可怕的戰(zhàn)場(chǎng)；我渴望，有一天能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。就像我夢(mèng)里的那樣，百花盛開(kāi)，泉水叮咚，只有鳥(niǎo)兒的歡唱和孩子們的笑臉，只有明媚的陽(yáng)光和勤勞的人們，不再有煙熏火燎，不再有戰(zhàn)火硝煙不再有炮火槍聲，不再有眼淚仇怨！那么地球?qū)?huì)是一片凈土，一片樂(lè)土，將是一座輝煌的殿堂！

是啊，那樣該多好，人們團(tuán)結(jié)互助，與自然一家親，每個(gè)人臉上微笑是代表，祝愿是名片！我們笑了，當(dāng)我驀然回首，在雨后的天空中掛起了一道絢爛的彩虹！

當(dāng)我走過(guò)你的身邊，我愿帶走你的笑臉，心中沒(méi)有一絲烏云，陽(yáng)光變得更加鮮艷，但愿會(huì)有那么一天，再也沒(méi)有眼淚仇怨，再也沒(méi)有流血離散，共有一個(gè)美麗家園。太陽(yáng)在不停地旋轉(zhuǎn)，自古就從沒(méi)有改變，宇宙那無(wú)邊的情懷，擁抱著我們的心愿。但愿會(huì)有那么一天，大海將把沙漠染藍(lán)，讓和平的福音傳遍，以微笑來(lái)面對(duì)祖先。

我們一直以來(lái)的渴望，在昨天今天之間，將要畫上圓滿的句號(hào)，那時(shí)候鮮花滿山崗，笑聲與歌聲蕩漾全世界！

誰(shuí)忽然又在耳畔輕輕吟唱著這首小詩(shī)？是人類！

讓所有的人們，所有的孩子遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，放飛他們的夢(mèng)想，放飛我們的渴望！

我渴望，我渴望世界的和平。

這不是我一個(gè)人的渴望，而是所有人的渴望，是我們的渴望！我渴望和平，我們渴望和平！

渴望和平作文 篇6

9月21日是世界和平日。聯(lián)合國(guó)大會(huì)于1981年通過(guò)決議，將每年9月的第三個(gè)星期二聯(lián)大開(kāi)幕的日子定為世界和平日。20xx年9月7日，聯(lián)大通過(guò)第55/282號(hào)決議，決定從20xx年開(kāi)始，將每年的9月21日定為世界和平日。大會(huì)宣布，世界和平日為全球?；鸷头潜┝θ眨⒑粲跛袊?guó)家和人民在這一天停止敵對(duì)行動(dòng)。大會(huì)還號(hào)召所有會(huì)員國(guó)、聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)各組織、區(qū)域組織和非政府組織以及個(gè)人，通過(guò)教育和公眾宣傳等適當(dāng)方式慶祝世界和平日并同聯(lián)合國(guó)合作實(shí)現(xiàn)全球?；?。

自世界和平日設(shè)立以來(lái)，每年的這一天，聯(lián)合國(guó)都舉行儀式，提請(qǐng)所有人關(guān)注、慶祝和紀(jì)念這一日子。同時(shí)，全世界的政府和非政府機(jī)構(gòu)、民間社會(huì)和宗教團(tuán)體也紛紛舉行各種活動(dòng)紀(jì)念世界和平日。

雖然每年都有“世界和平日”，但是世界并不是那么和平。你看，伊拉克的軍隊(duì)又和美國(guó)的野戰(zhàn)部隊(duì)打起來(lái)了吧 ；你瞧越南又發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn)，緬甸和敢果打了起來(lái)；你聽(tīng)印度那里又傳來(lái)了一陣陣很難停息的槍聲！

和平是一頭雄師安謐的小睡，它微閉的雙眼，會(huì)在何時(shí)睜開(kāi)，它輕聲的嘆息，讓身旁小憩的鳥(niǎo)群即刻飛散。惟有死者方可看到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。這兩句話形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。我們需要和平，我們期待和平，我們向往和平。但是和平卻怎么盼也盼不到，那是因?yàn)楹推绞切枰覀兇蠹乙黄鹑?chuàng)造的。

現(xiàn)在人們的生活好過(guò)了，可是十幾年前的事大家忘記得了嗎？

我記得我們的語(yǔ)文課本上有一張照片，那張照片是十幾年前拍的了。1937年8月28日南京火車站里硝煙彌漫、火光沖天、血流成河……廢墟中留下了一個(gè)孩子，一個(gè)還不會(huì)走路的孩子，他絕望的哭喊著：“媽媽，你在哪里？媽媽，你在哪里？”這不是那不恐怖電影里的鏡頭，而是1937年日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r(shí)，一名拍下來(lái)的真實(shí)照片。這照片如一塊重重的石頭壓在我的心頭：照片上那朵嬌嫩的“和平之花”，能禁受住慘無(wú)人道的摧殘嗎？可能他失去雙親，成了孤兒；可能他永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校，只能淪為乞丐……我多么希望他能和我一樣，擁有一個(gè)和平、幸福的童年??！可戰(zhàn)爭(zhēng)把一切美好的希望都化作了泡影。

翻開(kāi)歷史，哪一頁(yè)不侵染這戰(zhàn)爭(zhēng)的血跡？據(jù)瑞典和印度學(xué)者統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成了巨大的災(zāi)難，損失的財(cái)富折合成黃金，可以鋪一條寬150公里、厚10米，的環(huán)繞地球一周得金帶。到了二十一世紀(jì)，戰(zhàn)爭(zhēng)仍然沒(méi)有消失。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，使百萬(wàn)人喪生，其中60多萬(wàn)名是5歲以下的兒童！我看到這驚人的數(shù)字，心里就不停的痛。世界到底什么時(shí)候才可以意見(jiàn)一致、握手言歡？

戰(zhàn)爭(zhēng)你什么時(shí)候才停止？和平你什么時(shí)候才來(lái)到？世界上所有人都渴望和平，不希望發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)！

渴望和平作文 篇7

和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。

“轟?。　币幻睹墩◤棜Я硕嗌賯€(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……

彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那天，我打開(kāi)電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí)，我就想：如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)出事了。

和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！

渴望和平作文 篇8

盡管有的戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)了歷史的車輪，然而就在推動(dòng)了歷史車輪的一剎那間，有多少生命的失去，有多少美麗的山河被炸成了平地，老人失去了兒子，妻子失去了丈夫，兒子失去了父親。

多少家庭破碎，多少地方荒廢，那一雙雙無(wú)助的眼神和那一滴滴的淚水怎么不讓人心碎呢？

大洋的彼岸，中東地區(qū)，總是戰(zhàn)火不斷，美國(guó)飛機(jī)在上空盤旋的轟炸聲。伊拉克那片美麗的土地上震耳欲聾，無(wú)數(shù)的生命泣不成聲，生命在顫抖，哭聲讓人類的靈魂不再安寧，這聲音，扣人心弦，但這聲音，何時(shí)才能真正消失呢？

為什么人類就那么自私呢？為了自己的利益，國(guó)家的利益，毫不留情的去傷害他人，去剝奪一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這個(gè)美麗的星球，人類為什么要主宰，是誰(shuí)？是誰(shuí)給與了我們的權(quán)力？

不顧，支離破碎的一切，任用煙火破環(huán)一切，而那可憐的動(dòng)物們也任由我們?cè)赘睿且粋€(gè)個(gè)冰冷的槍口對(duì)準(zhǔn)那充滿生機(jī)的心口，尖銳的子彈頭沖開(kāi)表皮的那一瞬間，鮮血流出的那一瞬間，有沒(méi)有看見(jiàn)動(dòng)物眼中那無(wú)辜的淚水，一個(gè)五彩的生命，又因?yàn)槿祟?，失去了永遠(yuǎn)生存的機(jī)會(huì)。許多家庭也是如此，家庭的紛爭(zhēng)，沒(méi)有煙火的戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)。

人類為什么非要要選擇武力解決問(wèn)題呢？和平難道真要離我們遠(yuǎn)去了嗎？

要是一切和平該多么美好?。〖彝ダ餂](méi)有無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該多溫馨。人類之間，各國(guó)之間，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有戰(zhàn)火，和平相處，該多好。

到那時(shí)，世界沒(méi)有了傷心的淚，到處是歡聲笑語(yǔ)。來(lái)吧！維護(hù)我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，不要讓它再千瘡百孔了，不要讓我們的家園再有戰(zhàn)爭(zhēng)響起，我們祈求和平，和平解決一切！