第一篇：小學(xué)生作文400字

【精選】小學(xué)生作文400字九篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文400字 篇1

人在江湖，各有所長。我們班的謝文灝同學(xué)就身懷絕技——寫得一手隸書。

愛笑的他，寫起字來卻很沉得住氣。第一次見識(shí)到，是開學(xué)交作品布置教室時(shí)，從琳瑯滿目的作品中，我第一眼就被那張用鋼筆書寫的《虞美人》吸引住了。我第一次發(fā)現(xiàn)，鋼筆也可以把隸書演繹得如此完美。獨(dú)特的風(fēng)格，獨(dú)特的情調(diào)，一豎一橫皆有情。就連選紙用筆都是別出心裁，白顏色的筆在碳黑色的紙上書寫出的字，別有一番韻味。遒勁有力的隸體字飽滿圓潤，入木三分，剛?cè)岵?jì)，使得整幅作品好似一塊溫?zé)岬挠袷Ｒ恍行须h永的小字透著一股素雅，如一朵朵秀美的白蓮欣然綻放。白字浮于黑底之上，真如宋代周敦頤所說“出淤泥而不染”。

如果你認(rèn)為他僅僅是鋼筆隸書拿得出手，那也未免太小看謝文灝了。除了硬筆書法，他的毛筆字也可算一絕。這不，只見他提起毛筆，幾乎不用思考，“刷刷刷”幾筆，就完成了一幅“大作”。相比他的硬筆書法，謝文灝的毛筆字多了幾分京腔《西皮流水》的活潑明快。很難想象，如此精巧而又有力的字竟是用柔軟的毛筆寫就的。靈動(dòng)的一轉(zhuǎn)，跳躍的一捺，讓你不禁浮想聯(lián)翩。他在揮毫之時(shí)，到底懷有一腔怎樣的情感？是不是一個(gè)白胡子老爺爺給了他一支神奇的大筆？

不過，當(dāng)我們在欣賞謝文灝筆走龍蛇時(shí)，不要忘了他在背后的多少付出。讓我們再一次為身邊的小能人喝彩吧！

小學(xué)生作文400字 篇2

暑假，我和媽媽以及媽媽的同事一起前往永春露營。

出發(fā)的前一天晚上，我在床上翻來覆去，一直到凌晨1點(diǎn)多才睡著。在前往永春的途中，我異常興奮，大家都疲倦了，還依舊神采奕奕。

到達(dá)永春后，先在一家叫做“桃仙居”的餐館吃晚飯，然后在對面的桃花溪景區(qū)露營。校長伯伯精挑細(xì)選，看中了一處被翠竹環(huán)繞的觀景臺(tái)。，開始立帳篷了。我一會(huì)兒幫葉伯伯裝不銹鋼支架，一會(huì)兒幫媽媽掛蚊帳，樂此不疲。

夜幕降臨，我仰面躺在躺椅上，品味香甜的朱古力，望著點(diǎn)點(diǎn)繁星，聆聽昆蟲的音樂會(huì)，開心地笑了。這幅景象，在城市里是看不到的。多美的.鄉(xiāng)村夜晚！它是多么的迷人！

媽媽的一句話打破了這優(yōu)美的意境：“筱爍，幫我拿一下化妝包！”“??？”我瞠目結(jié)舌，結(jié)結(jié)巴巴地說：“這……這么黑！還是你自己去吧！”媽媽用堅(jiān)定的目光望著我：“乖，你能勝任的?！闭f著，把車鑰匙遞給我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接過鑰匙，飛快地跑向停車場。我打開后箱，取出化妝包，又鎖上汽車。忽然，兩個(gè)光點(diǎn)在我面前周旋。我害怕極了，閉上眼睛，使勁沖過去?；仡^一看，原來，是兩只雄螢火蟲在爭奪配偶呢！

就這樣，我度過了第一次露營的晚上。這次露營使我受益匪淺，學(xué)會(huì)了支帳篷，欣賞迷人的夜景，聆聽大自然的天籟之音。露營還讓我不再膽小，不再懼怕獨(dú)自一人在黑暗中前行。

這次露營真快樂！

小學(xué)生作文400字 篇3

她，一雙小小的眼睛，一笑起來就只剩下一條縫，并不挺拔的小鼻梁上還架著一副850多度的眼睛。她總愛梳著一條短馬尾，走起路來，便很有節(jié)奏的擺了起來。

她還擁有著一雙讓我羨慕不已的濃眉毛，黑黑的，不像我的眉毛，又短又黃，很不好看，她唯一美中不足的是身高不怎么高，才1.47米，對此，她總是說：濃縮的才是精華呀！

她，就是我的好鄰居—程佩瑤。

程佩瑤是我的校友，可惜不同年級(jí)不同班，她在六(1)班，我在五（8）班，為此，我很疑惑，為什么她比我還小兩個(gè)月呢，卻比我還高一年級(jí)呢？

她總是仗著比我高一年級(jí)來指揮我，如果我不干了，他就會(huì)擺出一副嚴(yán)肅的神情，對我說:小郭同志，你一定要聽我的話，因?yàn)槲沂悄愕膶W(xué)姐！

為此，我感到很無語。

小程是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的快樂主義者，跟她在一起的時(shí)候，你永遠(yuǎn)不會(huì)覺得寂寞和孤獨(dú)。感覺到的只有歡笑和快樂。

閑聊時(shí)，他會(huì)時(shí)不時(shí)的說一兩句幽默的話語，或做出一兩個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗的我哈哈大笑;玩耍時(shí),玩著玩著，她會(huì)突然暴發(fā)出一陣大笑聲，搞的我名其妙;就算遇到了困難，她也會(huì)想的很開。

記得上次，小程考試沒有考好，他垂頭喪氣的回了家，我本以為她會(huì)很是傷心，可是她只是長嘆一聲：唉，天災(zāi)人禍躲不過，隨它去吧！然后，又高高興興的玩起來了。

在我的眼里，程佩瑤好像從來不會(huì)生氣，每次見到她，都是開開心心的。她的開心好像會(huì)傳染，我一見到她，心情就會(huì)好起來，生氣，難過的情緒就會(huì)一掃而光。

所以，我給他取了個(gè)外號(hào)快樂小妞,她也不惱，還自編了一首歌-----《快樂小妞就是我》。

小程還很愛聽音樂，唱歌，這一點(diǎn)，和我一樣，我們常常在一起唱唱歌，使我們很是開心。

這就是我的鄰居快樂小妞，你們喜歡她嗎？

小學(xué)生作文400字 篇4

謝謝你，老師。是你照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們勇往直前!

謝謝你，老師。在我們有困難的時(shí)候，是你用陽光照亮了黑暗。上課時(shí)，你認(rèn)真地輔導(dǎo)我們。發(fā)現(xiàn)了問題及時(shí)的向我們說明并提出批評，讓我們養(yǎng)成知錯(cuò)就改的習(xí)慣?？荚嚊]有考好，你們沒有大聲的訓(xùn)斥著我們，而是耐心的指導(dǎo)著我們，只要我們一想起語文老師，就有充滿著感激之情，你的教育讓我們有著幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時(shí)等著你。在家里，媽媽是我們的老師;在學(xué)校，教育我們的是老師;在社會(huì)，祖國是我們的老師。

謝謝你，老師。這次語文考試成績下來之后，大家都有些失落，對分?jǐn)?shù)不理想，老師我看得出來你表面不生氣，其實(shí)你的心里怒氣已經(jīng)升滿了，你對我們說：“這次考試扣分很嚴(yán)格的，其他班扣分有些松，不生氣吧?” 我們異口同聲說：“不生氣?！蔽抑览蠋煘槲覀兒?，讓我們知道了自己的真實(shí)水平，才能做出改正。

謝謝你，老師。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有開始，但是我知道老師肯定是第一個(gè)我們無助的時(shí)候幫助我們，老師讓我們學(xué)會(huì)了感恩，記得那一次軍訓(xùn)，教官一直叫我們站著，她便去開會(huì)了，是你老師，看見我們頂著烈日站著走到我們面前，溫柔地說了一句：“快點(diǎn)坐下?！蔽覀冾D時(shí)覺得老師對學(xué)生的愛。

謝謝你，老師。你的恩德我們不會(huì)忘記!

小學(xué)生作文400字 篇5

放假了，我和好朋友劉雨菲、習(xí)雨菲去樓下花園賣東西！我們先從地下室拿出來賣的東西來到花園的一棵大樹下。劉雨菲把毯子鋪到樹下，我和習(xí)雨菲把東西擺好以后，我們就坐在板凳上等著顧客來我 們這里買東西。

等了一會(huì)兒，我很焦急”怎么還沒有人來呢？“。我們東張西望，盼望著看快有人來買東西。正在這時(shí)，一個(gè)阿姨從遠(yuǎn)處走來說：”小朋友你們在賣東西嗎？“我們爽快地回答：”是呀！“阿姨指著地 上的東西說：”這個(gè)燈樹多少錢？“我不好意思地說：”讓我先看看單子?！拔遗e起單子說：”1元5角！“阿姨又問了幾樣物品的價(jià)格，阿姨阿姨終于選好了東西，付完錢，阿姨滿意地走了。阿姨問價(jià) 格的時(shí)候，我們還有很多價(jià)格記不清，看來我們還要好好地記記價(jià)格。慢慢地很多人紛紛趕來，我們仨人要有工作了！我說：”我找錢，劉雨菲介紹，習(xí)雨菲看攤?！拔覀冐矶挤趾昧斯ぷ鳎烷_始進(jìn)行，我們干得手忙腳亂，真不容易呀，本來還要記賬，可一忙起來我們也顧不上了。買的人漸漸少了，我說：”讓我們數(shù)數(shù)賣了多少錢！“我們一數(shù)，哇，竟然賣了44元錢，我們高興極了！我們長長的出 了一口氣。我們看著在花園玩耍的小朋友，我們也想玩，但還要看攤，好矛盾呀！

要收攤了，我們的媽媽問：”你們有什么感受？“我們搶著說：”掙錢很不容易！也很好玩！我們還掙了44塊錢呢！“我們的媽媽異口同聲地說：”你們?nèi)齻€(gè)小老板當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，繼續(xù)努力?！?/p>小學(xué)生作文400字 篇6

國慶節(jié)那天下午，爸爸媽媽帶著我去游富樂山。因?yàn)榍伴T不好停車，所以我們把車停在后門，然后直接去游玩兒了。

剛一踏進(jìn)富樂山后門，頓時(shí)，一股荷葉清香撲鼻而來。碧綠的荷葉像一把撐在水面的傘，上面布滿了晶瑩剔透的水珠。在小池中，遠(yuǎn)處有一朵荷花在盛開，那荷花像一個(gè)粉紅色的小球。站在小橋上，還可以看見水中的金魚在嬉戲、打鬧、追逐，真像一群活潑可愛的小朋友。站在小橋上，會(huì)讓你陶醉在這詩情畫意之中。站在小橋上，會(huì)讓你感覺到自己像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“人觀碧波上，心在畫中游”啊！

當(dāng)我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走到五虎上將那里去了。我連忙跑去，和他們一塊兒欣賞。我一會(huì)兒高興的又蹦又跳，一會(huì)兒又怕得心驚膽寒。因?yàn)榭吹剿麄兡敲赐?，我所以高興。我之所以害怕，是因?yàn)榭吹剿麄儙讉€(gè)拿刀幾個(gè)拿槍像要和我們交戰(zhàn)似的。這時(shí)，不懂三國的媽媽開口說話了：“我知道最左邊的那個(gè)叫黃蓋?！彼徽f還好，可就她這么一說，把我兩顆大門牙都要笑掉了。爸爸也糾正說：“那是黃忠，不是黃蓋?！眿寢尩哪橆D時(shí)像煮熟的蝦一樣紅，然后又輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一路上，我們仨有說有笑，可過了一會(huì)兒，他們就去談他們的事了，而我呢？卻在獨(dú)自享受著大自然，我看見了藍(lán)藍(lán)的天空，看見了蔥郁的樹林，看見了嫩綠的小草。到了最后，我們終于登上了富樂山，看見了香氣撲鼻的桂花樹，看見了高大的富樂閣，同時(shí)也看見了勝利的希望。我在前面賣燒烤的地方買了幾串烤魷魚，吃著香噴噴的烤魷魚，我心想：日子過得真安逸呀！

這次游富樂山我覺得很快樂，下次有機(jī)會(huì)我一定還要來！

小學(xué)生作文400字 篇7

開學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。

我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學(xué)校。學(xué)校門口人山人海，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。我們在學(xué)校門口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當(dāng)我走進(jìn)新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個(gè)月沒見面的好朋友，我高興極了！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都?xì)g迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事，我看見其他班的同學(xué)也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎么能不高興呢？

下課了，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì)，朱天浩是一號(hào)隊(duì)員，我是二號(hào)隊(duì)員，王和強(qiáng)是雷達(dá)員，孫永康是三號(hào)隊(duì)員，我們每次都成功的把說“三個(gè)字”的人救了回來，但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險(xiǎn)啊！我們每個(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。

開學(xué)第一天我非?？鞓?，希望以后的日子里我過得更快樂！

小學(xué)生作文400字 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫萬煒琪，我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動(dòng)。我這次競選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。

因?yàn)槲遗懿胶芸?，聲音洪亮，體育當(dāng)然也不錯(cuò)。所以，我想競選體育委員。如果我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)為班級(jí)爭光，為學(xué)校爭光，為集體爭光！

大家都知道，體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù)，包括做操、上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：一、自己要具有良好的體育條件，取得過優(yōu)秀的體育成績；二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱心為班集體做貢獻(xiàn)，熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作，熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué)；三、嗓音要響亮。

我覺得我自己就具備上述要求，是一個(gè)很合格的體育委員人選。因?yàn)槲颐繉W(xué)期的體育成績都非常優(yōu)秀，幾次次參加學(xué)校、街道、區(qū)和市的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績：共參加過6個(gè)體育項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都取得了名次，共獲得了5次第一名，一次第二名！這不僅為班級(jí)體和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，而且也證明了我在體育方面不容爭辯的勢力！另外，我一貫地樂于助人，關(guān)心班集體，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn)，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動(dòng)作也做得非常規(guī)范，因此，我是班里最合適的領(lǐng)操員。假如我能夠當(dāng)選，我一定會(huì)加倍努力的。

請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！謝謝！

小學(xué)生作文400字 篇9

你要問我最佩服的人是誰？我會(huì)不假思索地告訴你，他是——我的爸爸。我的爸爸黝黑的臉，一雙濃又黑的眉，一對眼睛炯炯有神。微笑總是在他臉上蕩秋千?？吹搅税?，我的爸爸不僅帥氣，有更才氣。

我的爸爸他是我的“計(jì)算器”。計(jì)算對他來說自然有一套。有一次，一道數(shù)學(xué)題把我困住了，我算了半天，就是沒有一點(diǎn)頭緒，老算不出來。這時(shí)，爸爸下班回來了，看見我愁眉苦臉的，便走到我跟前，問：“怎么了？誰有招惹了我們大小姐了？”“就是它?！蔽抑钢堑罃?shù)學(xué)題。爸爸瞄了一眼題，馬上就說出了答案。我懷疑他的答案是錯(cuò)的，就驗(yàn)算了一遍，果然不錯(cuò)。于是，爸爸耐心地給我講了其中的原因。從這以后，爸爸一有空就給我講他的巧算方法。你還別說，爸爸的巧算還管用。我現(xiàn)在計(jì)算速度就快多了。爸爸不僅計(jì)算快，記憶力還很驚人。不信，不看——

我的爸爸還是我的“活字典”呢！我一遇到不懂的他順口說來。我現(xiàn)在所學(xué)的古詩他都能背會(huì)寫，過目不忘，過目成誦，背起來還很有韻味，抑揚(yáng)頓挫把握得恰當(dāng)。每當(dāng)我做作業(yè)，爸爸總是捧著一本《唐詩三百首》，津津有味地在一旁讀著。爸爸不但會(huì)背詩，還會(huì)寫詩呢！記得三年級(jí)時(shí)，老師叫我們辦黑版報(bào)。我們想在黑版報(bào)的一角寫一首歌頌祖國的詩詞，可翻書，書上沒有，自己想，簡直比登天還難。晚上，我把這事對爸爸說了，沒想到，爸爸順口就來：“您是大樹，我是小草，在你的蔭蔽下，茁壯成長......”黑板報(bào)辦好了，老師一看，還表揚(yáng)了我。你看，我爸爸是不是很有才呀！

怎么樣，明白我佩服我老爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我老爸了呀！

第二篇：小學(xué)生作文400字

小學(xué)生作文400字

篇一：小學(xué)生作文400字

你猜，我最喜歡什么植物？不是帶刺的玫瑰；不是高雅的玉蘭；也不是幽香的茉莉。我偏偏喜歡長在山上，長在巖石旁的風(fēng)鈴草，它的生命力是多么頑強(qiáng)??！

你知道我是從什么時(shí)候喜歡上了風(fēng)鈴草嗎？告訴你吧！記得上二年級(jí)的時(shí)候，有一篇課文叫【風(fēng)鈴草】老師為了讓我們進(jìn)一步了解風(fēng)鈴草、認(rèn)識(shí)風(fēng)鈴草。為我們上山采來了一些風(fēng)鈴草，送給了我五朵，我謝謝我的老師，也就是從那時(shí)，我喜歡上了風(fēng)鈴草。

風(fēng)鈴草的樣子十分獨(dú)特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一個(gè)倒扣著的杯子，他是兩年生草本植物，顏色有白、粉、紫色。但是我喜歡白色和粉色風(fēng)鈴草。我喜歡白色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榘咨硎炯儩?，我希望我能像它一樣純潔！我喜歡粉色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榉凵硎究蓯?，我也希望我也能像它一樣可愛，那樣我就是一株小小風(fēng)鈴草了！風(fēng)鈴草的樣子也十分漂亮，輕風(fēng)拂來，風(fēng)鈴草和風(fēng)兒一起搖動(dòng)，仿佛它那倒掛著的杯子發(fā)出銀鈴般的響聲，讓人覺得心曠神怡。

我不光喜歡風(fēng)鈴草的顏色、樣子，更喜歡它的精神，他生活在多么差的環(huán)境呀，可它不要?jiǎng)e人幫助，自己生根發(fā)芽，他頑強(qiáng)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)呀！

美麗的風(fēng)鈴草；純潔的風(fēng)鈴草；可愛的風(fēng)鈴草；頑強(qiáng)的風(fēng)鈴草，只要有風(fēng)兒，對誰都點(diǎn)頭笑，我喜歡風(fēng)鈴草！

篇二：小學(xué)生作文400字

我總忘不了這件事。這件事對大家來說，或許只是一刻不起眼的灰塵，但對于我來說，它是我的光榮。

我很喜歡讓大家都能看見我的作品，因?yàn)槲液芟矚g給別人贊揚(yáng)的時(shí)候。終于在四年級(jí)這次的家長會(huì)，讓我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)到了。

剛下課，同學(xué)們都紛紛離開了課室，老師把我留了下來，還交給了我一個(gè)“使命”——做黑板報(bào)，我很高興的答應(yīng)了，老師也放心的離開了。

我拿起粉筆，正準(zhǔn)備畫的時(shí)候突然愣住了?！鞍パ?！光顧著答應(yīng)老師，都還不知道要畫些什么呢?！蔽铱鄲赖淖?，手里轉(zhuǎn)著粉筆，沒有一點(diǎn)靈感。只見其他班的同學(xué)們都已經(jīng)畫完走掉了，只留下了一幅幅美麗的黑板畫。要不然我去看一下吧，“偷”一些畫過來。

我踮起腳，像小偷一樣一步一步的靠近目的地。“到了，讓我偷偷看一下吧！”我抬起頭慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但還是沒有靈感。我一連跑了五個(gè)班的教室，他們的黑板畫各具特點(diǎn)，不分上下。當(dāng)我回到教室的時(shí)候，已經(jīng)五點(diǎn)三十分了，我連忙動(dòng)起了筆，準(zhǔn)備把各個(gè)班的特點(diǎn)都畫上去??

終于，經(jīng)過我的努力，衣服美麗的黑板畫在我們的班里誕生了。我滿意的看著這幅由我自己動(dòng)手的黑板畫，心里比吃了蜜還甜。我回過頭一看：“呀！不早了，我該回家了?！弊詈?，我微笑的離開了教室。

篇三：小學(xué)生作文400字

你們的嘴會(huì)“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會(huì)“飛”哦！

今天上作文課，劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫出一個(gè)“劉老師”的大頭。那個(gè)頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來得及畫嘴，劉老師就讓她下去了。接著，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來，蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了，快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一點(diǎn)一點(diǎn)向左移，可還是把嘴畫歪了。

同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開看一眼；有的同學(xué)還碰到了黑板；還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢！多數(shù)同學(xué)們畫得歪在了右邊，少數(shù)同學(xué)歪在了左邊，還有少數(shù)同學(xué)畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴，一會(huì)兒“飛”到臉上，一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而高興，時(shí)而生氣，哈哈！當(dāng)同學(xué)畫得準(zhǔn)時(shí)，同學(xué)們會(huì)情不自禁地“哇”一聲；當(dāng)同學(xué)畫得歪時(shí)，同學(xué)們也會(huì)不由自主地哈哈大笑。

哇，該我了！不知道我能畫準(zhǔn)嗎？我的心怦怦直跳！劉老師把我的眼睛蒙住，一片漆黑。我動(dòng)都不敢動(dòng)一下，就是一個(gè)勁兒地笑。我摸摸筆，尖叫了一聲，扶著桌子往前走，好像隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)鼻子。我在鼻子下面勾了一筆，頓時(shí)響起暴風(fēng)雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領(lǐng)巾，簡直不敢相信自己的眼睛，畫得太準(zhǔn)了！

這次活動(dòng)真好玩，我也要在我家玩這種活動(dòng)。

篇四：小學(xué)生作文400字

一開學(xué)，吳老師就宣布了一項(xiàng)重大改革，推翻了原有的“君主立憲制”，推行了“民主自薦制”的班級(jí)管理體制，她還說；“新學(xué)期，要用新的眼光看同學(xué)，歡迎更多的同學(xué)加入到管理和服務(wù)班級(jí)的隊(duì)伍中來！”

隨后，班上逐漸增設(shè)了許多班干部崗位：像紀(jì)律班長、值日班長、路隊(duì)長、各科目的組長??并且打破了以前的“周”規(guī)律，改成了“日”值班制。這下子真是有人歡喜有人憂了，某些曾經(jīng)在重要崗位身兼數(shù)職的同學(xué)就失去了往日的氣宇昂軒的樣子，有些一直默默無聞或調(diào)皮搗蛋的同學(xué)聽到這個(gè)重大宣布后頓時(shí)兩眼放光。

“文言，咱們是>同桌，關(guān)系也不錯(cuò)，等一下選舉值日班長的時(shí)候，你可要強(qiáng)力支持我?。　蓖傈S俊清也一改以前的調(diào)皮樣，一本正經(jīng)地說?！靶邪。　彪m然他以前很頑皮，但是新的學(xué)期，肯定要用新眼光來看同學(xué)嘛！我還悄悄地幫他多拉了一張選票------謝雨桐那票。競選的時(shí)刻到了，大家開始投票，老師也開始仔細(xì)的清點(diǎn)票數(shù)?！包S俊清，12票?！蔽业耐澜K于如愿以償?shù)孬@選了。

“叮鈴鈴！”上課的時(shí)間到了，數(shù)學(xué)老師緩緩地走進(jìn)教室?！班牛吭趺春诎鍥]人擦？今天的值日班長是誰？”“哦哦哦，我是值日班長?！敝灰婞S俊清一個(gè)猴躍直奔講臺(tái)，拿起抹布一把擦干凈?；刈坏臅r(shí)候，我低聲提醒他小心被撤職，他紅著臉吐了下舌頭。

這一下人人都是班干部，人人都成好榜樣了，人人都進(jìn)試用期了，下一次老師不在教室的時(shí)候“哨兵”難求了！

篇五：小學(xué)生作文400字

今天早上，我睜開眼睛看了看表，都7點(diǎn)半多了。就習(xí)慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽?！边祝吭趺礇]人答應(yīng)呀？噢，對了，今天是周一，媽媽上班去了，我洗完臉后，跑到廚房一看，鍋里什么也沒有?？啥亲訁s不爭氣的“咕咕”的叫起來，怎么辦呢？我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一包方便面，我靈機(jī)一動(dòng)，不如就自己煮面吃吧。

我把電鍋的插頭插好后，先往鍋里放了一碗多水，然后把電鍋的開關(guān)打開，過了一會(huì)兒，水中便冒起了泡泡，發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音，好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來放到了鍋里。我用筷子攪了幾下，剛剛還擁抱在一起的面，一下子散開了。為了讓面更有營養(yǎng)，我拿來一個(gè)雞蛋打到鍋里。因?yàn)槲也幌矚g吃荷包蛋，所以就把 雞蛋和面攪在一起了?？纯疵嬉呀?jīng)變軟了，我把鹽包放上。用筷子一攪，啊，一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了，然后我把電鍋的開關(guān)關(guān)上，把面盛到碗里后，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。

吃完面，我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽了高興地說：“你真是個(gè)能干、懂事的好孩子?！?/p>

篇六：小學(xué)生作文400字

今天，媽媽給我買了一輛粉紅色的新自行車，我非常喜歡。就迫不及待的對媽媽說：“媽媽，你現(xiàn)在就教我學(xué)騎自行車吧！”于是，媽媽就把車子推到了小區(qū)的小廣場上。

我試了一下說：“媽媽，車座太高了，我夠不著?！眿寢寧臀野衍囎涞搅俗畎?。我心想：這樣應(yīng)該可以夠到了吧！我趕緊抬腿試了試，唉！不僅沒有坐到車子上，還差點(diǎn)讓自行車給砸到。我著急了，說：“媽媽，怎么上呀？”媽媽讓我把自行車往身子這邊傾斜，然后先蹬右腳，左腳再上。我按媽媽說的去做了，果然坐到車座了?？墒怯夷_剛一蹬，左腳還沒有抬起來，自行車就像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪起來。嚇得我馬上用腳支住了自行車。隨后我又試了幾次，還是不行。手根本就控制不住車把的方向。就有點(diǎn)泄氣了。為什么看別人騎得那么簡單，我學(xué)起來卻這么難。媽媽鼓勵(lì)我說：“別泄氣，失敗是成功之母嘛！”我聽了媽媽的話，又重新鼓起了>勇氣試了幾次。媽媽在旁邊一邊給我打氣一邊指點(diǎn)。我果然比前幾次強(qiáng)多了。雖然腿磕破了，但是我已經(jīng)能騎上一兩圈了，我很高興，這時(shí)，媽媽對我說：“你看，我說的對吧，只有多練習(xí)才能成功，現(xiàn)在好多了吧！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說：“覺得要歪就趕緊使閘?！蔽矣珠_始練了，哈！這次我竟然一次騎了四圈，媽媽高興地給我鼓起掌來。

我信心十足的接著練，五圈、六圈??這會(huì)我都能騎上一段路了，可是還不太穩(wěn)，而且還不會(huì)拐彎，我還是不滿意。終于，功夫不負(fù)有心人，我可以騎得穩(wěn)穩(wěn)地了。我高興的對媽媽說：“媽媽，我學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。”

通過這次學(xué)騎自行車，我懂得了一個(gè)道理：做事不能半途而廢，堅(jiān)持才能成功。

篇七：小學(xué)生作文400字

晚飯后我和爸爸媽媽來到小區(qū)的小廣場上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨問我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公園?！蔽液偷艿墚惪谕暤卣f?！昂茫敲次覀兙腿デС撕珗@?！蔽液偷艿荛_心的笑了。

說話間，我們已經(jīng)走出了小區(qū)來到了公路上，一路上我們說說笑笑，快到公園的時(shí)候，在蘆湖路東側(cè)的人行道上，我突然發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，就對媽媽說：“你們等一會(huì)兒，我要捉住這只蛐蛐。”說著，我彎下腰用手使勁一扣，哈哈！讓我抓到了吧，我邊想邊小心地把另外一只手伸進(jìn)去，可摸來摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過來，看到我手里什么也沒有，哈哈大笑起來。我不甘心，心想：這只臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走著瞧，不信我捉不到你。

我繼續(xù)在地上邊走邊找，正著急呢，“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可還是撲了個(gè)空，狡猾的蛐蛐一定是聽到了動(dòng)靜。我對弟弟“噓”了一聲，告訴他別出聲，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在說：“真笨，你才捉不住我呢！”我躡手躡腳的往前走了幾步，輕輕的躬起身，瞄準(zhǔn)蛐蛐猛的用手一扣，哈，這回真被我逮住了。我沒敢把手抬起來，覺得蛐蛐還在掙扎著往上跳，我趕緊把右手離開地一條縫把左手伸進(jìn)去，把蛐蛐捏了出來，弟弟見我把蛐蛐捉住了，趕緊過來看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢，突然弟弟說：“姐姐，媽媽她們都走遠(yuǎn)了。”我一下子醒悟過來，趕緊拉著弟弟的手，帶著我們的戰(zhàn)利品追上了爸爸媽媽。

篇八：小學(xué)生作文400字

今天是開學(xué)的第一天，興奮的我連早餐也顧不得吃飽，便早早地來到學(xué)校。我以為我會(huì)是班級(jí)里最早的一個(gè)，沒想到同學(xué)們已經(jīng)到了差不多了。同學(xué)們有說有笑、有玩有鬧是多么的高興呀！我把書包一摘，便投入在他們的隊(duì)伍中去了。

叮鈴鈴、叮鈴鈴 熟悉的上課鈴響了，我們馬上回到自己的座位，端端正正地坐著在位子上等待老師的到來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了??老師怎么還不來？這時(shí)好動(dòng)的張勁涵再也忍不住了，他晃了晃他那機(jī)靈的小腦袋，挺直胸板站了起來，并邁著軍人式步子走到教室門口，探著腦袋左右張望著。接著，他一轉(zhuǎn)身面對著同學(xué)們敬了個(gè)禮，莊重地說：“報(bào)告，總司令們，前方?jīng)]有敵情?！北阌诌~著大步回到座位上。同學(xué)們被逗得哈哈大笑。

好一會(huì)兒，老師微笑地走進(jìn)教室，熱鬧的教室霎時(shí)安靜了下來。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，等待著老師為我們講解那生動(dòng)的課文。生動(dòng)的課文加上老師生動(dòng)的講解，我仿佛也觀了回“錢塘潮”。

和同學(xué)們一起的時(shí)光總是得特別快，這不一天就在歡樂中度過了。

篇九：小學(xué)生作文400字

在去年暑假時(shí)，我和爸爸到濟(jì)南游玩，我們所住的小區(qū)中有一只藏獒狗，它不僅十分調(diào)皮，而且它是一只見義勇為的好狗呢！想聽聽它的>故事嗎？請聽我慢慢道來。

帥帥的頭比一般人的頭還要大2倍，總是露出一副兇巴巴的表情，鋒利的牙齒顯露在嘴里，讓人看起來毛骨悚然。全身的毛是灰黃色的，沒有一根雜毛。體形肥嘟嘟的，可好玩了。

記得第一次看到它時(shí)，我特別害怕，它每一次見到我的表情都是兇巴巴的，好像我和它有仇一樣。我試圖靠近它，可還不到1米處，帥帥就對我發(fā)出了警告：“你想干什么？”我為了討好它，買了一根火腿腸喂給它吃，帥帥看到了美食，想也沒想就撲到我跟前，舔舔我的手，香香地將火腿腸吃了下去。三天后，我再一次碰到了帥帥，這一次帥帥不像以前那樣虎視眈眈地望著我了，而是親切地向我搖搖尾巴。還走上來舔舔我的手，我趁機(jī)摸摸它身上柔軟的毛，可舒服了！

帥帥不僅討人喜歡，還是一只見義勇為的好狗呢！我又一次在花園玩，看到一只體形龐大的斑點(diǎn)狗，正在追一只剛剛出生的小狗，小狗的媽媽出去尋找食物了，斑點(diǎn)狗見小狗好欺負(fù)，就上去追它。小狗速度當(dāng)然沒有斑點(diǎn)狗快，不一會(huì)就跌倒了下來，斑點(diǎn)狗剛準(zhǔn)備上去咬他時(shí)，帥帥奮不顧身地沖了上去，死死拖住斑點(diǎn)狗的腿不放。可斑點(diǎn)狗體形龐大，不一會(huì)兒就將帥帥甩到了一邊，帥帥不認(rèn)輸，使出全身的力氣撞向斑點(diǎn)狗，斑點(diǎn)狗被撞倒了一邊，灰溜溜的逃走了。

看了我的文章，你們已經(jīng)了解帥帥是一只怎樣的狗了吧。你們是不是也喜歡上了這只狗呢？

篇十：小學(xué)生作文400字

小學(xué)生作文《再見了母校400字作文》是一篇小學(xué)六年級(jí)抒情作文，這篇關(guān)于母校的作文講述了在即將離開母校升入中學(xué)之際，深深的感謝母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。更多關(guān)于感謝母校的作文，以及再見了母校作文，400字作文大全盡在巨人作文網(wǎng)小學(xué)作文頻道。

光陰似射，六年的時(shí)間一下子就過去了。我知道，再過幾個(gè)月，我們就會(huì)離開母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi)，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲??母校，帶給了我無限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母?？赐业睦蠋焸?，同他們聊聊天、敘敘舊。

母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您?！?/p>

篇十一：小學(xué)生作文400字

一年一度的>運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。

不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，管樂隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐，向主席臺(tái)走來。

開幕式一結(jié)束，比賽正式開始。操場上頓時(shí)熱鬧起來。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。

我覺得我們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了。“砰”的一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級(jí)的第一名，我們激動(dòng)地歡呼起來。

運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場上那激動(dòng)人心的場面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

第三篇：小學(xué)生作文400字

小學(xué)生作文400字 篇1

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！毖劭?0xx年的春節(jié)馬上就要到了，身在太陽350千米的宇宙空間站上工作的我決定要回離別了二十年的故鄉(xiāng)——地球上的廣州去看一看！

晚上21：00（太陽時(shí)間與地球時(shí)間不同），我吃了一點(diǎn)壓縮餅干，就出發(fā)了。我坐上自己發(fā)明的光速飛船，飛往地球。哇，眼前座美麗的大城市真的城市真的是我日思夜想的故鄉(xiāng)嗎？真是讓我大吃一驚！

恍然間，我的記憶回到了二十年前。空氣污染、水污染、光污染……而現(xiàn)在：汽車都改用了環(huán)保汽車、水也變得清澈了、燈箱也改成了環(huán)保燈箱……

這時(shí)，我不禁想起我的母?！a路小學(xué)。于是，我決定前去看一看。來到學(xué)校，這里的一切都煥然一新。學(xué)校從原來的7層的小平房變成了718層的摩天巨校，師生共計(jì)13025人，結(jié)構(gòu)也從原來的磚瓦結(jié)構(gòu)變成了納米結(jié)構(gòu)……

我剛走進(jìn)去，警報(bào)就響了。咦，門崗沒人?。吭瓉?，是學(xué)校的自動(dòng)報(bào)警器響了。我要去五年級(jí)（2）班。五年級(jí)（2）班在608層，我座上高速電梯，1秒就到了。

我真希望未來，我的故鄉(xiāng)會(huì)越來越好，越來越繁榮！

小學(xué)生作文400字 篇2

你們知道嗎？我有一位十足的書迷奶奶，我的書迷奶奶。哎呀，她太喜歡看書了，家里什么地方都有書，比如：餐桌上、書柜上、床上、電視上等等，地方太多了。就因?yàn)槟棠虗劭磿?，爺爺給她吵了很多次，爺爺說：“都快老了。還讀這么多書干嗎？”奶奶總是風(fēng)趣地說：“你這老頭子，你懂啥，一點(diǎn)也不流行！”爺爺總是拿奶奶沒辦法。這句話究竟什么意思，我也不知道。記得有一次，媽媽要給奶奶買幾件衣服，奶奶總是說，買這么多衣服干嗎？還不如給我買幾本書看呢？媽媽總是“哦”一聲。哎，奶奶比我看得還認(rèn)真，這點(diǎn)，我要向她學(xué)。

一天，奶奶從鄰居家借了幾本書，奶奶高興得愛不釋手，回到家，奶奶拿過去趕緊跑進(jìn)臥室看。媽媽喊奶奶幫她做飯，可是喊了好多聲都沒人說話，媽媽以為奶奶出去了，就沒再喊。五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘，媽媽見奶奶沒來，心里著急了，又開始在喊，媽媽又到臥室找奶奶，果然奶奶正在看書呢，媽媽一喊，下了奶奶一跳。這時(shí)，奶奶在無奈之下去做飯了，做上飯之后。奶奶又去看書了。

一會(huì)兒媽媽聞到了一股飯燒糊了的味道，便趕緊跑到廚房里，飯已經(jīng)不能吃了，奶奶看了一眼，又去看書了。沒辦法，媽媽只好重做。

奶奶你真是個(gè)十足的書迷呀！

小學(xué)生作文400字 篇3

大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察；就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家買幾盆含羞草。含羞草的'葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問爸爸，爸爸說：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。

但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會(huì)看見我呢？于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn)，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當(dāng)你摸葉子時(shí)，底下的根立刻往上注水，葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表揚(yáng)我呢！

大自然真是奇妙無窮??！

小學(xué)生作文400字 篇4

我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了，而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。又是一個(gè)終結(jié)，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽光碎影。

和朋友走在校園，見到一年級(jí)新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀！”

五年前的我們毫無顧忌地在操場上橫沖直撞，笑著，鬧著，也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧！可那時(shí)的我們又怎么會(huì)懂呢？

如今，物是人非。我站在校園里，體味著在母校的最后一個(gè)季節(jié)。風(fēng)吹過，樹上的一個(gè)個(gè)飽滿的芒果露了出來，顯得那么可愛。透過翠綠的樹葉，又高又藍(lán)的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛--------

在陽光燦爛的午后，我和同桌一起趴在桌上談心；

期末考試后，我心中充滿了悔恨，在洗手間一個(gè)人悄悄滴流淚；

和同學(xué)們在操場玩“老鷹捉小雞”，我不幸被抓到，但仍很快樂；

和朋友在傾盆大雨中騎車一路狂飆，濺了一身的泥點(diǎn)；

趴在升旗臺(tái)上，和最好的朋友在一起畫“世界大戰(zhàn)”，建造夢想的營地；

晚飯時(shí)，和補(bǔ)習(xí)班的朋友一起侃天談地；

……

陽光依然如往日般燦爛，曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過去了。時(shí)間像一面鏡子，打碎了，如同樹葉的光影般，拾不起。

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們阻止不了什么，但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。

我想，每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)定地向前走，而不是站在十字路口無主地回望。但那小學(xué)生活難忘的回憶，那一份永遠(yuǎn)純真記憶，卻永生難忘。

小學(xué)生作文400字 篇5

周末去書店，在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》，我決定買下，回家用著好奇的心讀完了它。因?yàn)槲页３Ｂ牳赣H說，現(xiàn)實(shí)生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個(gè)叫愛迪生的美國人發(fā)明的，并教育我要多向這些取得偉大成就的人學(xué)習(xí)，不要去盲目崇拜這個(gè)星那個(gè)星的。

當(dāng)夜幕即將降臨時(shí)，看著千家萬戶亮起的燈火，在燈光的照映下，不由我又想起了發(fā)明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·，愛迪生，這個(gè)有著上千種發(fā)明的偉大人物。

愛迪生小時(shí)候家境貧寒，只讀了三個(gè)月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué)，善于思考，有著一雙充滿智慧的眼睛，對科學(xué)實(shí)驗(yàn)如癡如醉，他一生中取得1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，其中著名的有留聲機(jī)、電燈、電影攝影機(jī)、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發(fā)明中度過的。

愛迪生的事跡讓我非常感動(dòng)，他將自己的一生投入到了發(fā)明上，我們家里的許多電器都是他發(fā)明的，他勇于探索的精神，讓我想起了我，我平時(shí)并沒有遇到難題就努力克服，而是選擇躲避，也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我，也教育了我，我一定要向愛迪生這個(gè)偉大的發(fā)明家學(xué)習(xí)永不放棄的精神。

最后，我又想到愛迪生的名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠(yuǎn)銘記在心，成為我一生的座右銘。

第四篇：小學(xué)生作文400字

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持

在我的腦海里，有些故事令人向往，也有些故事令人悲傷，它們就像那滿天的繁星，有的已在時(shí)間里漸漸褪去，可有的卻像那雄偉粗壯的大樹，久久地扎根在我心里。

這天，爸爸媽媽興致勃勃地喊我去砍樹，原來是爺爺?shù)膸桩€地，本來種滿了梨樹，可是一直沒人管理，被雜草和樹木包住了，需要清理一下。

“篤、篤、篤”，瞧，爸爸正揮舞著自己有力的胳膊，一下一下地用斧頭砍著一棵粗壯的梨樹，我也不遺余力地鋸著一根樹枝，不時(shí)地用手掰幾下，終于鋸下來了一根。我立刻走到下一棵，這次我要把整棵樹砍倒，我看著眼前的這個(gè)大家伙，心里不免有些擔(dān)心自己的力量。

“人生來不是被打敗的，人可以被消滅，但不可以被打敗?！毕肫稹独先伺c?！防镉赂业臐O夫，我也鼓勵(lì)著自己，開始跟它搏斗……十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。轉(zhuǎn)眼間，那棵傲視群雄的梨樹已經(jīng)被我砍得奄奄一息，大樹發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的聲音，好像在乞求不要砍倒它似的。最后一下我使出了全身的力氣，它轟隆隆地倒下了，霎時(shí)間，我的歡呼聲便蓋過了大樹的隆隆聲。

在我們的努力下，爺爺?shù)牡亟K于被我們收拾好了。這件事情一直扎根在我的心中，漸漸成了我腦海里一顆閃亮的星星，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，使我懂得了遇到困難，決不輕言放棄。

我要說聲謝謝你

在我的人生道路上，有兩個(gè)助我前進(jìn)的人，一個(gè)是我的媽媽，一個(gè)是我的老師，她們像推進(jìn)器一樣在我身后不斷地鼓勵(lì)我，幫助我。我對她們懷著崇高的敬意，同時(shí)我也想謝謝她們。

本來，除了一些漫畫書，我是不喜歡看書的，可是有一天，媽媽看到微信群里老師提醒家長們開展書香家庭閱讀活動(dòng)，媽媽便一口氣給我買了五六本兒童讀物，她告訴我要多讀書。我隨手翻了一下《神秘島》這本書，卻翻到了一頁插圖，接著我又繼續(xù)往后看，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引了我，我從頭看了一遍，里面講的是五人一狗流浪到一個(gè)沒被發(fā)現(xiàn)的小島，他們制造工具、救助遇難者、打敗海盜，最后回到了自己的家鄉(xiāng)。其中不僅有神秘人指引他們，還有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人史蒂夫領(lǐng)導(dǎo)他們，真是精彩極了！

之后我又看了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》等等，它們不僅給了我知識(shí)，還告訴了我真摯的友情。

終于，我的作文在課堂上得獎(jiǎng)了，我本以為是書本幫助了我，回頭一想才知道，是老師和媽媽的堅(jiān)持饋贈(zèng)了我。

老師是您，讓我成功在起跑線上；媽媽是您，讓我的作文有了很大提高。我要謝謝你們，謝謝你們讓我堅(jiān)持讀書，給我指引了前進(jìn)的方向，謝謝你們鼓勵(lì)我，讓勝利的光輝永遠(yuǎn)照耀在我的頭上！

窗外

早晨，來到教室，來到那個(gè)自己獨(dú)占一片風(fēng)景的地方，望望窗外，望望那無邊無際的藍(lán)天，太陽懶洋洋地穿上熾熱的裝束；望望窗下，望望那海波蕩漾的綠海，麥苗貪婪地吮吸著生命的泉水，茁壯成長；望望眼前，望望那風(fēng)華正茂的樓房，科技正在創(chuàng)新。

今天考試，緊張的我茫然地看著考卷，題目像一個(gè)個(gè)小精靈，一股腦地鉆進(jìn)了我的腦袋，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，看著別人都在奮筆疾書，我的心里更著急了，這時(shí)我的思緒回到了中午……

中午午休，睡了一會(huì)兒，一陣轟隆隆地聲音把我們吵醒了，老師示意我們可以起來悄悄地看看，幾個(gè)龐大的收割機(jī)用自己鋒利的牙齒，咬食著一株株金黃的小麥，農(nóng)民伯伯看到這景象，一定會(huì)樂滋滋地說：“一年又有好收成了，又是一個(gè)豐收的季節(jié)啊！”

這時(shí)，一只半圓形的瓢蟲落在了我的桌前，我開始并沒有發(fā)現(xiàn)它，可它卻似乎發(fā)現(xiàn)了我，用自己身上的紅色警示燈警告著我。下課了，它抖一抖翅膀也飛走了，留下了一點(diǎn)兒梔子花的香味。這就是大自然給我的饋贈(zèng)，也是這扇窗戶給我打開的美的大門。

窗外像一幅畫：高樓挺著自己有力的身軀，守護(hù)著人們，樹林為大地點(diǎn)綴色彩，微風(fēng)送來無邊的涼爽，麥田里，農(nóng)民伯伯正在品嘗著收獲的喜悅。然而，最美的景色還在教室里，這里有一株株幼苗，正在吮吸著知識(shí)的汁液，享受著園丁們的細(xì)心呵護(hù)，一點(diǎn)點(diǎn)地長高長大，正因?yàn)橛辛诉@些幼苗和無私奉獻(xiàn)的園丁，窗外的景色也更美好了。

這時(shí)，我的心靜了下來，開始低下頭答題，為了加燦爛的明天，為了辛勤的園丁，也為了窗外那美好的景色……

第五篇：小學(xué)生作文400字

【精品】小學(xué)生作文400字集錦5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文400字 篇1

時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束了，可是它卻給我留下了太多的美好回憶。

老師，您可記得，我們上二年級(jí)的時(shí)候，您那次帶我們?nèi)W(xué)校的小花園觀察植物，校園里的植物很多！有菊花、松樹、大葉女貞。當(dāng)時(shí)，我們組的同學(xué)選擇了觀察法國梧桐，我好不容易摘到一個(gè)“刺球”——梧桐果，便迫不及待的拿小刀把“刺球”切開，我聞了一下，它的味道可真怪！在“刺球”的內(nèi)部，我看到了一些黃顏色的絨毛。從那以后，我學(xué)會(huì)了觀察自然，體會(huì)大自然的美。

老師，您是否還記得，我們上五年級(jí)時(shí)的那次拔河比賽那天下午，第二節(jié)課下課，我們班的人都來到了操場集合，參加拔河比賽。

男生比賽時(shí)，體育老師的手剛剛放下來，二班的男生就馬上把繩子拔向了她們那邊，再差一點(diǎn)我們就失敗了，當(dāng)時(shí)，我們大聲喊著：“五一加油，五一加油！”在“五一加油”的加油聲中，我們班的男生終于取得了的勝利，同學(xué)們高興的尖叫起來。

女生上場時(shí)，女生們用盡了全身的力氣，對手一點(diǎn)也沒把我們放在眼里，眼看就快勝利了，五二班的同學(xué)突然把繩子拉過了中心線，我們班女生失敗了。從這次比賽中，我懂得了人生需要不懈的努力，才能成功。

老師，謝謝您為我們的辛勤付出！這幾年，是您，帶領(lǐng)我們大家遨游在知識(shí)的海洋：怎能忘記您講臺(tái)上的精彩講解，怎能忘記您帶領(lǐng)我們大家上閱讀課，體會(huì)閱讀的樂趣。

六年的小學(xué)生活給我們留下了太多的留戀，太多的精彩，太多的美好，它將成為我人生的寶貴財(cái)富。

小學(xué)生作文400字 篇2

我的家在文定苑，這里有許多生機(jī)勃勃的無花果樹。

春天來了，無花果樹披上了碧綠碧綠的衣服，長出了猶如小手一樣五瓣的葉子。到了夏天，無花果樹的葉子更加郁郁蔥蔥了，葉子里結(jié)出一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的無花果，無花果樹們的形狀都好像大蒜頭兒。咦？無花果樹的小花骨朵呢？那只是我們?nèi)庋劭床坏搅T了，其實(shí)，我們吃的就是無花果的'花，哈哈！你們都不知道吧！下面就來看一看吧！

淘氣了好一陣子的無花果娃娃慢慢地長大了，三個(gè)一群五個(gè)一伙，好似在說悄悄話呢！無花果妹妹可愛美了，先是換上了青綠色的裙子，好像覺得太單調(diào)了似的，又穿上了綠中透黃、黃中透紅的襯衫，最后套上了紫色的外套。熟透了的無花果高興地笑了，有的笑得一搖一擺都站不穩(wěn)了，有的甚至笑破了肚皮，露出了一粒粒小小的籽兒，這些無花果娃娃不慌不忙地扒開嫩綠的葉子往外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

這時(shí)，我剝開外皮，只見一粒粒又紅又亮的籽兒緊緊依偎在一起，咬下一口，又甜又香，頓時(shí)，甜味一下子就涌進(jìn)了我的心田里。無花果還可以治咳嗽、嗓子痛……你們可不要小看無花果樹呦！

小學(xué)生作文400字 篇3

作業(yè)是知識(shí)，作業(yè)是老師，作業(yè)也是魔鬼，整天十二小時(shí)圍著我轉(zhuǎn)。

說作業(yè)是老師吧，的確是呀，它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。考試前，我們可以翻一翻作業(yè)本，復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識(shí)，給考試加一道安全門。還有的作業(yè)，能增加我們的知識(shí)，比如我們有一個(gè)字寫不出，就可以查一查大詞典，查到這個(gè)字以后，多看幾遍，抄幾遍。這樣，下次再見到這位字朋友，可就不會(huì)是它認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)它了。還有的作業(yè)也很有趣，比如我們《同步練習(xí)》中的“輕松閱讀”題，既能當(dāng)故事看，也能增加閱讀能力。

可作業(yè)也是魔鬼，整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水，怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高，有八千八百四十八點(diǎn)五千米。我想，如果把我所做過的作業(yè)鋪平了，大概有長城、長江、黃河那么長。不知道是怎么回事，作業(yè)怎么做也做不完，常跟我做對。我正在做口算，語文作業(yè)就發(fā)下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢，其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)是拼了命地發(fā)下來，而我們呢？也只能拼了命地做作業(yè)。

作業(yè)啊作業(yè)，你真是個(gè)麻煩。

小學(xué)生作文400字 篇4

“糟糕，都7點(diǎn)50分了?！蔽一呕艔垙埓┖靡路?，早飯也沒吃就一個(gè)箭步?jīng)_向?qū)W校。心里非常緊張。

離學(xué)校很近了，我屏住了呼吸，聽著學(xué)校的動(dòng)靜，呀，一點(diǎn)兒聲音也沒有，我嚇壞了，飛快地奔向教室?！皥?bào)告?！蔽液傲艘宦??！斑M(jìn)來吧，馮澤輝。”蔡老師說道。我一進(jìn)去，同學(xué)們立刻哄堂大笑，我低下了頭。老師問我：“為什么遲到了？”我紅著臉說：“晚上睡覺遲了?！蓖瑢W(xué)們又是一陣哄堂大笑，我心里內(nèi)疚極了。老師讓我回到了座位上。過了一會(huì)兒，“報(bào)告?！笔俏覀儼喑煽冏畈钔瑢W(xué)，他一進(jìn)來，老師就給了他一個(gè)耳光，問道：“你自己數(shù)數(shù)，你遲到過多少回了？”他慚愧的低下頭，哭泣著，“這節(jié)課你給我站在外面，不許進(jìn)來?！崩蠋焽?yán)厲地說。啊，老師，您為什么只批評他，而不批評我呢，理由就是成績的好壞嗎？您想想啊，成績不好的同學(xué)也有自己的長處，就拿剛才的那位同學(xué)說，他可拿過航模大賽的第六名啊，難道您忘了？

“丁零零……”下課了，我低著頭，下巴觸到火一樣的紅領(lǐng)巾，我坐不住了，飛也似地奔向辦公室。

小學(xué)生作文400字 篇5

迷人的夏天，你使人陶醉在荷花的芬芳之中；涼爽的夏天，你使人沉迷在冰棒的冰涼之中；悅耳的夏天，你使人沉醉在音樂的世界之中。啊！夏天是多么的美好呀！夏天，我最喜歡的季節(jié)！

看， 遠(yuǎn)處有幾處桃紅，仿佛像小姑娘那粉嘟嘟的小臉蛋。再看，原來是池塘中的一朵朵荷花呀！這顏色可真粉的可愛。這粉嘟嘟的小花兒發(fā)出了陣陣芳香，聞得人鼻子不敢停住這一口氣。它旁邊的魚兒也突然圍著它繞。多迷人呀！

聞，是從哪散發(fā)出了陣陣涼爽的感覺？讓人冰爽全身？原來是哪冰棒讓人涼爽，驚不住讓人去吃，去流口水呀！小孩子們每人拿著冰爽的冰棒，個(gè)個(gè)都發(fā)出著悅耳動(dòng)聽的歡笑聲使人心情激蕩。讓整個(gè)夏天充滿了歡聲笑語，多涼爽呀！

讓整個(gè)夏天充滿歡聲笑語的不僅有小孩子們的笑語，還有動(dòng)物里的樂奏呢！聽，知了在歡樂唱著：“知了，知了，知了……”鳥兒也歡樂地伴奏著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，嘰喳，嘰喳……”還有螢火蟲那燈火仿佛就是演唱會(huì)那五顏六色的燈光?。《嗝姥?！動(dòng)物的聲音是那么輕松、流暢、清脆阿！多么悅耳呀！

這迷人、涼爽、悅耳的夏天，是使人忘不掉這迷人的景色、涼爽的感覺、悅耳的聲音的。啊！夏天，我最喜歡的季節(jié)！