第一篇：又見(jiàn)晴天作文

又見(jiàn)晴天作文(6篇)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的又見(jiàn)晴天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

又見(jiàn)晴天作文1

幾天的陰雨終于過(guò)去了，因?yàn)槭乔锾欤磺惺谷烁械侥敲葱迈r。又是一個(gè)大晴天了。人們終于擺脫了那疲乏的雨，對(duì)這么新鮮美好的事物又感興趣了。

我那時(shí)功課不緊，早早地在陰雨天中昏昏沉沉地將那沉重的作業(yè)寫(xiě)完。在這大晴天時(shí)突然醒來(lái)了，便要去公園游玩，去抓那手指般大小的大螞蟻，去向小河里丟石子，去向雨后水中跳去，濺起一灘泥水。太陽(yáng)是那么明亮，閃耀著直逼人的眼睛。行人們收起那雨中的功臣——雨傘，我便也“效仿”著他們，將雨傘隨意丟在家中了。

一切與我想的是那么相像，涼爽的風(fēng)，格外寧?kù)o的公園，外出覓食的螞蟻，都沐浴在陽(yáng)光中，我樂(lè)在其中，也像舒服地洗了澡。

我是那么愜意，以致完全沒(méi)有注意那天際慢慢聚集的烏云。風(fēng)云突變，不知是怎么的，風(fēng)突然刮起，將樹(shù)葉，塑料袋猛地卷向天空。秋天的雨不再像夏日那樣狂暴，卻因?yàn)槭窍奶靹傔^(guò)，尚余著一絲勇猛的勁頭，閃電便在天端炸開(kāi)了。雨點(diǎn)迅速落下，乒乒乓乓地猛擊著樹(shù)葉與地面，像是落下的子彈，漸漸的稀疏的雨變密了，之間不留一絲縫隙，簡(jiǎn)直如一盆水從天空傾瀉，最偉大的瀑布，也不過(guò)如此。

人們頓時(shí)呆住了。隨即驚慌失措。曬衣服的人大喊起來(lái)，彼此提醒著。人們紛紛打開(kāi)雨傘，躲避這迅雷不及掩耳之勢(shì)的大雨。公園的人們也四散奔跑，享受陽(yáng)光的雅致云消霧散晦氣的我——正如我前面提起的，我沒(méi)帶雨傘！——只能急速地向家跑去。我極力想在這大雨之間殺出一條血路，但天可奈何，我的頭發(fā)、衣服、眼鏡，通通浸泡早水中了。我低下頭，張開(kāi)雙臂，拼命地?fù)]舞，企圖像動(dòng)畫(huà)片中海軍撥開(kāi)亂箭一樣擋住雨水，可是徒勞。倘若有人在旁邊往雨水中觀看，一定會(huì)大笑的，因?yàn)槲蚁衩と艘粯釉谧ハ?。我心中一邊咒罵著這可惡的天氣，一邊又懊悔不已了。我竟沒(méi)注意這該死的天氣，成了落湯雞。哦！這該死的晴天，莫過(guò)是陰雨中一個(gè)迷人的陷阱吧！結(jié)果，我感冒了，因?yàn)檫@秋日的大雨。

雨后，又見(jiàn)晴天。我卻慎重了。我模糊地記得一部叫《黃半仙》的單口相聲，那么我既然不能像“黃半仙”那樣依靠老婆腿痛病準(zhǔn)確預(yù)知陰晴，還是小心為妙——免得再墜入這陰雨中迷人短暫卻使人忘形的“晴天”陷阱中吧！

又見(jiàn)晴天作文2

就在十幾天前，也許是感到期中考試臨近，或是各種演講將接踵而來(lái)，又或是別的什么原因，讓我急躁不安，總迫切地希望將手頭上的事情做完，然后把以后的事情提前做一些，就好像有什么東西在催促著我的心靈向前趕，所以十分壓抑。正巧那幾天連續(xù)陰數(shù)天未見(jiàn)太陽(yáng)，正如我的心靈一樣。

隨著氣溫回升，各種細(xì)菌活躍了起來(lái)，螞蟻也多了。一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，兩只螞蟻不知何時(shí)爬上了我的作業(yè)本，我將它們拈到一邊，可沒(méi)過(guò)一會(huì)它們又上來(lái)了。這樣反復(fù)幾次，我有些不耐煩了，將它們?nèi)舆M(jìn)了光滑的筆蓋里，將筆蓋豎直放在墻邊。由于擔(dān)心它們逃跑，我先觀察了一陣。

兩只螞蟻剛被扔進(jìn)筆蓋，都迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，順著筆蓋壁向上爬，可爬到大約一半高，由于太滑，都掉了下來(lái)；兩只螞蟻都不死心，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)再爬，結(jié)果在同樣的地方又摔了下去。這一摔之后，其中一只螞蟻一動(dòng)不動(dòng)趴在底部，如同死了一般，而另一只依舊精力旺盛，繼續(xù)著同樣的動(dòng)作?？粗鴥芍簧w中之蟻，不禁嘆道：它們同我一樣，被某樣?xùn)|西給束縛住了，逃脫不得，其中一只已不知死活，另一只則同我一樣，總希望沖破這障礙，重見(jiàn)天日。在確認(rèn)它們逃不出來(lái)后，我便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)一項(xiàng)作業(yè)寫(xiě)好后，剛要蓋上筆蓋，突然發(fā)現(xiàn)了它們：一只仍然趴在底部，另一只仍是不斷地爬到中間再掉下來(lái)，只是它們已不像之前那樣充滿活力了，爬行速度已十分緩慢，終于有一次，當(dāng)它掉下來(lái)后，就再?zèng)]爬起來(lái)。當(dāng)我一邊責(zé)怪自己太殘忍，一邊倒下筆蓋時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：那只很久未動(dòng)的螞蟻，竟然“活”了過(guò)來(lái)，并很快爬出了筆蓋！而另一只，掙扎著挪動(dòng)了一小段距離就一動(dòng)不動(dòng)了。

當(dāng)我看著那只螞蟻在桌上自由地爬動(dòng)時(shí)，不禁自問(wèn)：是什么讓他沖破這層束縛，得以再見(jiàn)晴天？回想剛才的一幕，當(dāng)它嘗試兩次未果后，它便趴在底部靜靜等待，它知道自己無(wú)法沖破這道阻礙，便不再徒勞，而是養(yǎng)精蓄銳等待晴天歸來(lái)的那一刻。我頓時(shí)感慨萬(wàn)分，于是，我放慢自己的腳步，不再焦急。這也避免了我成為那只死在蓋子里的螞蟻。如今，當(dāng)各種雜事不斷襲來(lái)時(shí)，我反倒從容不迫。

當(dāng)烏云籠罩了大地，阻擋了陽(yáng)光時(shí)，如果你無(wú)力沖破黑暗，那么就靜靜等待，調(diào)養(yǎng)生息，等待著烏云散去，觀晴天之時(shí)，更好地前進(jìn)。

又見(jiàn)晴天作文3

裊裊婷婷，自在婀娜。我是一朵翩然于阡陌上的花朵。自然母親賦予了我生命，我用我的眼睛感知世間的喜怒哀樂(lè)，風(fēng)把它們編成歌謠，愿此刻唱給你聽(tīng)。

陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣

三月一路鶯飛草長(zhǎng)，白堤柳簾，清風(fēng)流連，浮云繾綣。陽(yáng)光洋洋灑灑，流水織成輕薄的畫(huà)絹，托著金色的微波向遠(yuǎn)處漫溯。我在微風(fēng)中舒展腰肢，享受久違的初春的溫暖。沒(méi)有紛擾的時(shí)節(jié)，每一天都陽(yáng)光明媚。我目睹城內(nèi)步履翩躚的女子，在侍女的簇?fù)硐螺p移蓮步而來(lái)。白皙的面頰上巧笑嫣然，和煦的春風(fēng)吹動(dòng)她發(fā)間的流蘇，吹動(dòng)她柔軟的心情。

快馬攜帶著戀人的喃喃囑托，疾速飛馳而來(lái)?！澳吧匣ㄩ_(kāi)，可緩緩歸矣?！本従彋w，緩緩歸，陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。溫柔的君王念著女子的眼，女子的眼戀著我的臉。九字囑托，承載著滿滿的關(guān)心。女子笑靨如花，這是她心中的晴天。

沒(méi)有哪天的陽(yáng)光比那天更燦爛，它是我一生中最美的一天。

云靄密布，看不清明天

時(shí)光飛速流轉(zhuǎn)，歲月被滄桑沖淡。等待消磨著我的意志，曾經(jīng)被女子戀著的臉如今已鋪滿塵埃。我的身心正經(jīng)歷著巨大的變化。我碧綠的雙手被暴風(fēng)折斷，嬌妍的面容已摧殘破敗。曾經(jīng)我被人欣賞，而如今我連孤芳自賞的權(quán)利也被剝奪。而我賴以生存的阡陌小道，在戰(zhàn)火紛飛中粉身碎骨，再也無(wú)法恢復(fù)最初的模樣。濃黑的硝煙遮蔽了天空，我每日都在看不清天，看不清明天……

然而我依然在用酸澀的雙眼記錄世間的喜怒哀樂(lè)。我目睹硝煙彌漫的天空下，愚昧的生物揮舉著冰冷的沒(méi)有感情的利刃刺穿同類的心臟，同時(shí)毀滅了自己的靈魂。紅色的淚水落在我身上，被天空的淚水沖刷，滲透到泥土之中，滲入我的心……

我的眼中盈著淚水，然而沒(méi)有人看見(jiàn)——或許有一天我自己也將看不見(jiàn)。我在痛苦中等待，在等待中消磨意志……

含著沙的風(fēng)依然吹著。在某個(gè)月明星稀的夜晚，我沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

陽(yáng)光明媚，徐徐清風(fēng)吹拂我的腰肢。我隨著風(fēng)的歌謠翩翩起舞，流水潺潺地應(yīng)和著。晴空下，男子溫柔地牽著女子的手，低語(yǔ)：“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。”

又見(jiàn)晴天。

卻只能在夢(mèng)中重逢。

可緩緩歸矣，然而我的晴天，何時(shí)才能回到原點(diǎn)？

又見(jiàn)晴天作文4

距中考僅剩六個(gè)月時(shí)間，而僅在忙里偷閑的時(shí)光中看一篇散文，品一口美茶，唇齒留香，豈不美哉？

陽(yáng)光散發(fā)的恰到好處，站在窗邊，陽(yáng)光照射著那美文，將那書(shū)卷香也照到了我的心中。美麗的文字——這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象的體現(xiàn)了……不，這不是語(yǔ)文！重整思路后細(xì)細(xì)品味這句話——表達(dá)了作者對(duì)童年的回憶與對(duì)未來(lái)的展望。不，這個(gè)不是語(yǔ)文，我怎么擺脫不了它。“那童真的眼睛”，那“成熟的回憶”。對(duì)自己的經(jīng)歷再次回顧，得到心靈的成就，這份回憶不也就是成熟。聯(lián)系了一下我自己的經(jīng)歷，便更加理解這句話的內(nèi)涵，“用童真的眼睛再看世界，那回憶也便開(kāi)花結(jié)果。”是啊，用純潔的心靈對(duì)待文學(xué)，那寸心也便你知我知，這才是語(yǔ)文??！感悟到那文學(xué)巧妙，不覺(jué)又憶起昔日的情景。

初一時(shí)的我剛邁入初中，渾不知語(yǔ)文該怎么考，第一次考試，我便用我小學(xué)時(shí)的心靈感悟式答法回答每一道題，可結(jié)果卻大跌眼界。老師卷末還批了一句“全不知語(yǔ)文答法”，聽(tīng)了老師的講解，記了不少答題格式，但當(dāng)時(shí)卻完全不能理解如此應(yīng)試的答法套路。

初二時(shí)的我，經(jīng)歷了一年的歷練，了解了初中，對(duì)比小學(xué)，心中感悟頗深。漸漸的，我的心也在老師的教訓(xùn)下，家長(zhǎng)的苦口婆心下，同學(xué)們的對(duì)比下走上了所謂的正道。答題風(fēng)格日漸成熟，成績(jī)?nèi)諠u升高，而我只得“口是心非”，好一個(gè)活脫脫的兩面派。

初三時(shí)的我，現(xiàn)在的我。經(jīng)歷更加豐富，而題目也越做越多，心中過(guò)一遍，便可知是什么題型，再對(duì)癥下藥，找出格式往里套，一道題就過(guò)去了。我開(kāi)始變得“麻木不仁”，而不從本心。

直到那一天，再次重整初中所有試卷，才發(fā)現(xiàn)了我初一時(shí)第一次考試時(shí)讀的那篇散文，它觸動(dòng)了我的心，讓我這兩年來(lái)被禁錮的想法被解救。偶爾跳出應(yīng)試，不禁覺(jué)得無(wú)比輕松，無(wú)壓力可言。我想，這就是文章千古事，得知寸心知。如周汝昌先生所言，品詩(shī)不品辭藻品內(nèi)涵，而這文章亦是如此。

重回“故土”，又見(jiàn)晴天，心生暖意。

又見(jiàn)晴天作文5

夜黑如漆，無(wú)盡的黑暗讓我們心生恐懼，然而終結(jié)它的仍是東方地平線上，不急不緩的一絲光亮；狂風(fēng)驟雨，風(fēng)折芭蕉，終結(jié)它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜終有盡頭，雨過(guò)天會(huì)晴，人生何嘗不是如此呢？

經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空，會(huì)更加空明，更加蔚藍(lán)；經(jīng)歷過(guò)苦難挫折的人生，將會(huì)更加閃亮奪目?！拔鞑扛柰酢蓖趼遒e，一生充滿傳奇色彩，苦難充盈了他的生命，而他安然接受生命的“痛吻”。流浪于西部，漂泊于漫天黃沙中，像一株風(fēng)雨中的橄欖樹(shù)，帶著“雨過(guò)天會(huì)晴”的信念，執(zhí)著地守望自己的夢(mèng)想。終于，迎接他歸來(lái)的，不僅僅是雨過(guò)后的晴空，還有那暖暖的太陽(yáng)，還有那駘蕩春風(fēng)。雨過(guò)天會(huì)晴，是一種執(zhí)著的信念，是一種樂(lè)觀的向往。就像王洛賓，困境中始終保持著積極樂(lè)觀的信念，真誠(chéng)的期待明天會(huì)更好，而命運(yùn)回饋他的，也正是光明燦爛的未來(lái)。

所有的風(fēng)雨都會(huì)停的，所有的困難都是暫時(shí)的，黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)圍繞，終究會(huì)有過(guò)去的那一天。但無(wú)數(shù)人，是被心中的風(fēng)雨嚇倒，放棄了迎接光明的權(quán)利。項(xiàng)羽兵敗，空自嘆息“時(shí)不利兮騅不逝”，孰知“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。”沒(méi)有持續(xù)永遠(yuǎn)的厄運(yùn)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。然而，這個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的.英雄卻忘記了雨過(guò)天會(huì)晴，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，自刎于烏江邊，留給我們的不僅僅是深深的嘆息，還有沉重的思考。

有位哲人說(shuō)過(guò)：你的心態(tài)決定你走多遠(yuǎn)。抱定“雨過(guò)天會(huì)晴”的信念，猶如黑暗中，抬眼望見(jiàn)的一顆星，雖然不亮，卻足以給我們走下去的勇氣。食指曾寫(xiě)下《相信未來(lái)》，帶給我們的是生命的頑強(qiáng)與韌性。在那樣一個(gè)暗無(wú)天日的年代里，詩(shī)人被折磨致瘋，仍抱著雨過(guò)天會(huì)晴的信念，用手指那涌向天邊的排浪。無(wú)論，夜黑如墨，還是雷電交加，總有消散的那一天，一切都已是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去。

雨過(guò)天會(huì)晴，晴天之下，鳥(niǎo)兒依然歌唱，花兒依然舞蹈，走過(guò)冬天，跨入的是姹紫嫣紅的春天。當(dāng)你在困難的風(fēng)雨嚴(yán)冬里苦苦掙扎，千萬(wàn)不要放棄。終于，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處會(huì)有鵝黃色的草兒掛著淚珠，向你招手，會(huì)有天空的彩虹，沖你微笑，那是晴天，更是春天。

又見(jiàn)晴天作文6

有那么一個(gè)村莊，自從被巫師封印后再未見(jiàn)過(guò)晴天。

就在許久之前，這個(gè)村莊飄來(lái)一朵烏云，下起了大雨，這雨一直未歇過(guò)，而神奇之處在于這座城從未淹過(guò)，即使如此，雨不停地下總不是個(gè)事兒，這天氣簡(jiǎn)直比倫敦的天氣還要差上幾十萬(wàn)倍。于是人們是多們渴望見(jiàn)到那只他們歷史書(shū)上出現(xiàn)的晴天呢！

在狂風(fēng)暴雨中，人們出行不得不帶上雨傘，家中的窗戶日夜密閉著，未曾開(kāi)過(guò)，一切食品全靠從河水中捕撈，可這熬得過(guò)一時(shí)，熬不住一世，這注定不是長(zhǎng)久之計(jì)?？蓭状硕歼^(guò)去了，都解決不了這個(gè)問(wèn)題，于是人們便越來(lái)越沮喪，頹廢?？茖W(xué)技術(shù)不但沒(méi)有進(jìn)步，反而開(kāi)始退步，幾乎所有的人都滿足于平安的生活，不求創(chuàng)新。在這樣的生活中，想要再改變豈不太難？可在這樣的環(huán)境中，仍有人能振作起來(lái)，試圖改變這樣的環(huán)境，不僅為自己更為全村的人。

那人本是名小職工，收入不高，但他始終堅(jiān)信著自己能夠成功，即使在惡劣的環(huán)境中，他仍抱有希望。在所謂的公司中只有他一人能熱情地投入到事業(yè)中來(lái)。看著日益衰竭的村莊，他發(fā)誓要改變這里，畢竟是他的故土。

起先，他在全村發(fā)表演講，并拍成視頻傳到網(wǎng)絡(luò)上，即使每天瀏覽的人數(shù)都只是一位數(shù)，他卻不曾放棄，去拜訪那些瀏覽過(guò)他演講的人，希望能鼓舞他們。可個(gè)人的力量總是微不足道的。這樣做不過(guò)是精衛(wèi)填海罷了，可日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有不少人被鼓舞了，人數(shù)總共也只有百人，但想感動(dòng)全村的人也并非不可能，終于越來(lái)越多的人開(kāi)始有了信心，漸漸開(kāi)始熱心于他們的工作，村莊也漸漸發(fā)展起來(lái)，甚至有了高新技術(shù)產(chǎn)品。電子科技，生物技術(shù)……有了巨大的飛越。就在不久后，雨停了，村民們歡呼起來(lái)。于是他們喊著去外面看一看。

多年后，當(dāng)年的有志青年已成了年過(guò)花甲的老者，但看著他們村莊在經(jīng)歷如惡夢(mèng)的百年后竟能有如此大的發(fā)展，實(shí)屬不易，現(xiàn)在，他們的高科技產(chǎn)品僅次于美國(guó)的“硅谷”。是的，那么經(jīng)過(guò)了奮斗與努力，他們又見(jiàn)晴天。

只要心中有晴天，即使外面的陰霾再大，也可再見(jiàn)晴天。

第二篇：又見(jiàn)晴天作文

又見(jiàn)晴天作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的又見(jiàn)晴天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

又見(jiàn)晴天作文1

天固執(zhí)地陰著臉，大概這周又見(jiàn)不著晴天了吧，我在心里盤(pán)算了一遍又一遍。我渴盼一個(gè)晴天，在防雨的外套里偷偷穿著明亮的短袖，出門(mén)時(shí)偏要穿上輕便的球鞋，日日盼著，盼它呵呵一笑，說(shuō)：“我逗你玩呢，馬上就晴了！”而眼下這似乎只是癡想。當(dāng)一聲炸雷將我吵醒，從墨黑色玻璃向外打量著，忽見(jiàn)晴色——明媚的春光輕撫柳梢，陽(yáng)光浮在波光粼粼之上，天空是溫柔的藍(lán)，桃花梨花杏花、晚櫻海棠紅梅在晴天之下閃著光芒。

春光好媒妁，說(shuō)得一樹(shù)桃花。隱隱地還是有暗香浮動(dòng)，溫暖著人心。窗外的黑還是很濃，卻襯得五月的天空分外湛藍(lán)，熱風(fēng)陣陣，驕陽(yáng)炙烤著大地，所有草木都伏下了身子，無(wú)可奈何地喘著氣，呆望著天空止渴。它猛立地曬著，誓要將濕漉漉的梅雨季趕跑，最后為一地的莊稼再拔一拔高。我仍是默默注視這漆黑的雨夜，雨點(diǎn)蕭蕭落在窗口，就像秋天簌簌落下的枯葉輕輕掠過(guò)我的窗邊。

秋日的晴很難得，總是夾在一場(chǎng)涼過(guò)一場(chǎng)的雨中，但每一次的晴都很認(rèn)真，定要叫人在微風(fēng)中舒服地迷上了眼?？偸菓袘械?，懶懶地變脆了落葉，懶懶地溫柔了一地的陽(yáng)光。窗外雷聲已停了一會(huì)，我卻看見(jiàn)了紅妝素裹，分外妖嬈，看見(jiàn)如藍(lán)寶石般的天空，這時(shí)的晴天最純凈，純得還像高原上的一捧雪，純的.好像山間的一眼泉，純得好像低頭嗅青梅的那一個(gè)。

雖然窗框始終框著滿滿的墨色，雖然仍是黑暗，仍是雨夜，但一個(gè)個(gè)晴天的記憶又被喚醒；雖然天公未予我一晴日，但這時(shí)我仿佛又見(jiàn)了那燦爛的日光，又一次沐浴于晴天的溫暖之中。既然清明景難得，不如將美好留于心間，便可在陰霾之中再見(jiàn)晴天。

又見(jiàn)晴天作文2

我打著傘無(wú)精打采地往家的方向走去，此刻的天氣就像我的心情一般無(wú)比陰郁，平日里耀武揚(yáng)威的太陽(yáng)也躲在烏云背后不見(jiàn)了蹤影。

這次月考又因?yàn)閹追质д`與前三失之交臂，想到在爸媽面前夸下海口的我卻沒(méi)能做到，腳步不由得又停滯不前了。家，如今竟成了我最不愿去的地方。

正想著回家后爸媽要怎么進(jìn)行“男女混合雙打”時(shí)，一個(gè)蠕動(dòng)的小生命忽然竄入我眼簾。是一只蝸牛！此刻它正縮在一個(gè)陰濕的長(zhǎng)滿苔蘚的墻角。雨還在不停地下，已經(jīng)在墻角積成了不小的水洼。蝸牛仿佛知道地面上不能待太久了，費(fèi)力地想爬上墻。

我看著這個(gè)可憐的小動(dòng)物，心中閃過(guò)一絲同情，它多么像此刻的我啊，都在黑暗的低谷中掙扎。

雨水將蝸牛自身助于爬行的粘液消磨殆盡，它才爬上去幾厘米又很快被沖瀉而下的雨給擊落在地，又要費(fèi)很大的勁才能翻過(guò)身來(lái)繼續(xù)爬行。我聽(tīng)到可憐的蝸牛每每掉在地上，殼和地面都會(huì)因碰撞發(fā)出清脆的響聲，它的力量幾乎用盡了，氣息奄奄地在地上一動(dòng)不動(dòng)。

看到它的處境，我心中一陣絕望，難道它就這么徹底地失敗了嗎？難道它會(huì)在陰雨天長(zhǎng)眠而再也看不到晴天了嗎？我就這么呆站在那個(gè)墻角，思索著，苦惱著……

猛然驚醒，低頭望向那可憐的生命，可蝸牛竟不見(jiàn)了蹤影！我四顧尋找，這才發(fā)現(xiàn)，這么短我沒(méi)注意的時(shí)間里，它竟然爬到墻頭了！怎么會(huì)，它不是快死了么……

一抹金色的光竄入我的眼睛，是太陽(yáng)！晴天來(lái)了，我竟沒(méi)有注意到。而此刻，一向怕光的蝸牛也躺在太陽(yáng)的光輝下，十分享受的樣子。

不管之前有怎樣的陰霾，我們還是又見(jiàn)到了晴天。

又見(jiàn)晴天作文3

距中考僅剩六個(gè)月時(shí)間，而僅在忙里偷閑的時(shí)光中看一篇散文，品一口美茶，唇齒留香，豈不美哉？

陽(yáng)光散發(fā)的恰到好處，站在窗邊，陽(yáng)光照射著那美文，將那書(shū)卷香也照到了我的心中。美麗的文字——這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象的體現(xiàn)了……不，這不是語(yǔ)文！重整思路后細(xì)細(xì)品味這句話——表達(dá)了作者對(duì)童年的回憶與對(duì)未來(lái)的展望。不，這個(gè)不是語(yǔ)文，我怎么擺脫不了它?！澳峭娴难劬Α?，那“成熟的回憶”。對(duì)自己的經(jīng)歷再次回顧，得到心靈的成就，這份回憶不也就是成熟。聯(lián)系了一下我自己的經(jīng)歷，便更加理解這句話的內(nèi)涵，“用童真的眼睛再看世界，那回憶也便開(kāi)花結(jié)果?！笔前?，用純潔的心靈對(duì)待文學(xué)，那寸心也便你知我知，這才是語(yǔ)文啊！感悟到那文學(xué)巧妙，不覺(jué)又憶起昔日的情景。

初一時(shí)的我剛邁入初中，渾不知語(yǔ)文該怎么考，第一次考試，我便用我小學(xué)時(shí)的心靈感悟式答法回答每一道題，可結(jié)果卻大跌眼界。老師卷末還批了一句“全不知語(yǔ)文答法”，聽(tīng)了老師的講解，記了不少答題格式，但當(dāng)時(shí)卻完全不能理解如此應(yīng)試的答法套路。

初二時(shí)的我，經(jīng)歷了一年的歷練，了解了初中，對(duì)比小學(xué)，心中感悟頗深。漸漸的，我的心也在老師的教訓(xùn)下，家長(zhǎng)的苦口婆心下，同學(xué)們的對(duì)比下走上了所謂的正道。答題風(fēng)格日漸成熟，成績(jī)?nèi)諠u升高，而我只得“口是心非”，好一個(gè)活脫脫的兩面派。

初三時(shí)的我，現(xiàn)在的我。經(jīng)歷更加豐富，而題目也越做越多，心中過(guò)一遍，便可知是什么題型，再對(duì)癥下藥，找出格式往里套，一道題就過(guò)去了。我開(kāi)始變得“麻木不仁”，而不從本心。

直到那一天，再次重整初中所有試卷，才發(fā)現(xiàn)了我初一時(shí)第一次考試時(shí)讀的那篇散文，它觸動(dòng)了我的心，讓我這兩年來(lái)被禁錮的想法被解救。偶爾跳出應(yīng)試，不禁覺(jué)得無(wú)比輕松，無(wú)壓力可言。我想，這就是文章千古事，得知寸心知。如周汝昌先生所言，品詩(shī)不品辭藻品內(nèi)涵，而這文章亦是如此。

重回“故土”，又見(jiàn)晴天，心生暖意。

又見(jiàn)晴天作文4

最后一門(mén)的成績(jī)下來(lái)之后，所有同學(xué)都抄起計(jì)算器，將所有分?jǐn)?shù)疊加后，發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)已和大家拉至10分，更悲催的是，化學(xué)竟然差一點(diǎn)掛科，這還是我嗎？

“這個(gè)周末回去好好總結(jié)一下，下周一還要有英語(yǔ)口語(yǔ)一模呢。”

可我已陷入“休息”狀態(tài)，完全聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)的’話。

回到家，父母向我打聽(tīng)成績(jī)，我并沒(méi)有理會(huì)，而是徑直走向了房間。無(wú)形的壓力讓我不得不選擇逃避。雖然已入春，但這個(gè)春天顯得格外寒冷，窗外的天空顯得十分壓抑，枯樹(shù)干在冷風(fēng)中搖曳著。

父親走了進(jìn)來(lái)，告訴我別為了一次考試灰心喪氣，重要的是下面的體育和口語(yǔ)中試。我恍然醒悟過(guò)來(lái)，立定跳遠(yuǎn)分還差20厘米。于是立刻下了樓，帶著怨氣不斷試跳，可怎么也跳不進(jìn)2米，心灰意冷地上樓后，有氣無(wú)力地躺在床上。

夜晚，在夢(mèng)境里，我恍然回到了老家，在這里度過(guò)了一個(gè)暑假。今年寒假，我曾親口向姥姥姥爺許諾，考上金本，便回去過(guò)暑假，時(shí)至今日，我再度回憶起那件事，心中多多少少感到有些酸楚。

……

第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光映入我的房間時(shí)，我被這不尋常的奇異光線所喚醒，這是春天的到來(lái)，推開(kāi)窗戶，陽(yáng)光明媚，讓我感到一絲暖意，昨夜的惆悵漸漸散去。

由于這次階段考試，我不得不停下了課外興趣班，并且上網(wǎng)發(fā)了條微博與大家做個(gè)告別?？烧l(shuí)知5分鐘之后，我就發(fā)現(xiàn)后面跟了條回復(fù)，是課外班的同學(xué)在向我鼓勵(lì)，我心中不由地激動(dòng)，也許那時(shí)我已基本脫離了烏云。

下午3點(diǎn)左右，我鼓起干勁，繼續(xù)下樓練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，而我驚奇地發(fā)現(xiàn)第一跳便過(guò)了2米15，第二跳過(guò)了2米2，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

星期一的口語(yǔ)一模，最后也拿了滿分，屬于我自己的晴天已經(jīng)來(lái)臨。

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

陰云密布，晴朗還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

低迷不斷，爆發(fā)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

第三篇：又見(jiàn)晴天作文(集錦)

又見(jiàn)晴天作文(集錦2篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的又見(jiàn)晴天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

又見(jiàn)晴天作文1

天固執(zhí)地陰著臉，大概這周又見(jiàn)不著晴天了吧，我在心里盤(pán)算了一遍又一遍。我渴盼一個(gè)晴天，在防雨的外套里偷偷穿著明亮的短袖，出門(mén)時(shí)偏要穿上輕便的球鞋，日日盼著，盼它呵呵一笑，說(shuō)：“我逗你玩呢，馬上就晴了！”而眼下這似乎只是癡想。當(dāng)一聲炸雷將我吵醒，從墨黑色玻璃向外打量著，忽見(jiàn)晴色——明媚的春光輕撫柳梢，陽(yáng)光浮在波光粼粼之上，天空是溫柔的藍(lán)，桃花梨花杏花、晚櫻海棠紅梅在晴天之下閃著光芒。

春光好媒妁，說(shuō)得一樹(shù)桃花。隱隱地還是有暗香浮動(dòng)，溫暖著人心。窗外的黑還是很濃，卻襯得五月的天空分外湛藍(lán)，熱風(fēng)陣陣，驕陽(yáng)炙烤著大地，所有草木都伏下了身子，無(wú)可奈何地喘著氣，呆望著天空止渴。它猛立地曬著，誓要將濕漉漉的梅雨季趕跑，最后為一地的莊稼再拔一拔高。我仍是默默注視這漆黑的雨夜，雨點(diǎn)蕭蕭落在窗口，就像秋天簌簌落下的枯葉輕輕掠過(guò)我的窗邊。

秋日的晴很難得，總是夾在一場(chǎng)涼過(guò)一場(chǎng)的`雨中，但每一次的晴都很認(rèn)真，定要叫人在微風(fēng)中舒服地迷上了眼。總是懶懶的，懶懶地變脆了落葉，懶懶地溫柔了一地的陽(yáng)光。窗外雷聲已停了一會(huì)，我卻看見(jiàn)了紅妝素裹，分外妖嬈，看見(jiàn)如藍(lán)寶石般的天空，這時(shí)的晴天最純凈，純得還像高原上的一捧雪，純的好像山間的一眼泉，純得好像低頭嗅青梅的那一個(gè)。

雖然窗框始終框著滿滿的墨色，雖然仍是黑暗，仍是雨夜，但一個(gè)個(gè)晴天的記憶又被喚醒；雖然天公未予我一晴日，但這時(shí)我仿佛又見(jiàn)了那燦爛的日光，又一次沐浴于晴天的溫暖之中。既然清明景難得，不如將美好留于心間，便可在陰霾之中再見(jiàn)晴天。

又見(jiàn)晴天作文2

我打著傘無(wú)精打采地往家的方向走去，此刻的天氣就像我的心情一般無(wú)比陰郁，平日里耀武揚(yáng)威的太陽(yáng)也躲在烏云背后不見(jiàn)了蹤影。

這次月考又因?yàn)閹追质д`與前三失之交臂，想到在爸媽面前夸下海口的我卻沒(méi)能做到，腳步不由得又停滯不前了。家，如今竟成了我最不愿去的地方。

正想著回家后爸媽要怎么進(jìn)行“男女混合雙打”時(shí)，一個(gè)蠕動(dòng)的小生命忽然竄入我眼簾。是一只蝸牛！此刻它正縮在一個(gè)陰濕的長(zhǎng)滿苔蘚的墻角。雨還在不停地下，已經(jīng)在墻角積成了不小的水洼。蝸牛仿佛知道地面上不能待太久了，費(fèi)力地想爬上墻。

我看著這個(gè)可憐的小動(dòng)物，心中閃過(guò)一絲同情，它多么像此刻的我啊，都在黑暗的低谷中掙扎。

雨水將蝸牛自身助于爬行的粘液消磨殆盡，它才爬上去幾厘米又很快被沖瀉而下的雨給擊落在地，又要費(fèi)很大的勁才能翻過(guò)身來(lái)繼續(xù)爬行。我聽(tīng)到可憐的蝸牛每每掉在地上，殼和地面都會(huì)因碰撞發(fā)出清脆的響聲，它的力量幾乎用盡了，氣息奄奄地在地上一動(dòng)不動(dòng)。

看到它的處境，我心中一陣絕望，難道它就這么徹底地失敗了嗎？難道它會(huì)在陰雨天長(zhǎng)眠而再也看不到晴天了嗎？我就這么呆站在那個(gè)墻角，思索著，苦惱著……

猛然驚醒，低頭望向那可憐的生命，可蝸牛竟不見(jiàn)了蹤影！我四顧尋找，這才發(fā)現(xiàn)，這么短我沒(méi)注意的時(shí)間里，它竟然爬到墻頭了！怎么會(huì)，它不是快死了么……

一抹金色的光竄入我的眼睛，是太陽(yáng)！晴天來(lái)了，我竟沒(méi)有注意到。而此刻，一向怕光的蝸牛也躺在太陽(yáng)的光輝下，十分享受的樣子。

不管之前有怎樣的陰霾，我們還是又見(jiàn)到了晴天。

第四篇：“晴天”作文

“晴天”作文 篇1

天氣不可能會(huì)一成不變，人的感情也是一樣。這天，也許是天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，又有可能會(huì)突然烏云密布，狂風(fēng)暴雨。這天，我待在家里，因?yàn)椴恢酪鲂┦裁?，只覺(jué)得十分的無(wú)聊，便無(wú)事望向窗外。外面鳥(niǎo)兒在不停地唱著歌，白云卷卷，太陽(yáng)曬得大地有些冒熱氣。臥室里，開(kāi)著風(fēng)扇也感到一股悶熱，這夏天可真熱啊！

本以為今天萬(wàn)里無(wú)云，會(huì)是一個(gè)好天氣，卻沒(méi)有想到，不遠(yuǎn)處慢慢涌來(lái)一大堆烏云，直接把太陽(yáng)給遮住了，遮得密不透風(fēng)。不一會(huì)，天變暗了，外面的小鳥(niǎo)飛走了，接著，就是一陣陣大風(fēng)吹來(lái)。窗戶被吹得“咿咿呀呀”的`響。不時(shí)，大雨便下了起來(lái)，這便是夏天的陰晴多變?。”緛?lái)還是晴天，這會(huì)一下子便變了。

望著外面的狂風(fēng)暴雨，我忽然想起來(lái)一段感情。那是我和我以前的朋友的一段感情?，F(xiàn)在想想，都會(huì)覺(jué)得可惜，那一次，我們好不容易成為朋友，關(guān)系也在慢慢變好，我們?cè)囍３诌@段容易破碎的友誼，經(jīng)常找對(duì)方玩耍。那時(shí)，我們過(guò)得很開(kāi)心，似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，若是我們吵架了，那該怎么辦？也許我們從來(lái)沒(méi)打算關(guān)心是事情，它偏偏就發(fā)生了。

不久，我們因?yàn)橐淮螝Ъs，然后斷送了一場(chǎng)友誼。那一次，我們也不知道到底是誰(shuí)的錯(cuò)，而我只知道，他說(shuō)讓我放學(xué)在學(xué)校門(mén)口等他，我等了，等到下午七點(diǎn)。那時(shí)候，我還遲遲不見(jiàn)他的身影，以為他毀約了。當(dāng)我怒氣沖沖地找他理論時(shí)，他卻說(shuō)也等了我，等了很久，也沒(méi)有看到我，我不信他的話，那時(shí)分明沒(méi)見(jiàn)到他的人。

他說(shuō)他來(lái)了，我不信，越理論，脾氣越大，就因?yàn)檫@一件小事，我們吵得不可開(kāi)交。不一會(huì)，吵累了，人走了，友誼也散了。那是一件多么讓人覺(jué)得惋惜的事情啊！我們變成朋友，花了幾個(gè)月以上的事情，但友誼散了，卻只是幾分鐘的事情。我嘆惋，這友誼是變故，就像這夏季的晴天，本來(lái)陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼黑云密布。

晴天變了，變成了雨天，不久，烏云散了，又轉(zhuǎn)了晴，可是，我們的友誼卻一走兩散，誰(shuí)也沒(méi)有再回頭！

“晴天”作文 篇2

天固執(zhí)地陰著臉，大概這周又見(jiàn)不著晴天了吧，我在心里盤(pán)算了一遍又一遍。我渴盼一個(gè)晴天，在防雨的外套里偷偷穿著明亮的短袖，出門(mén)時(shí)偏要穿上輕便的球鞋，日日盼著，盼它呵呵一笑，說(shuō)：“我逗你玩呢，馬上就晴了！”而眼下這似乎只是癡想。當(dāng)一聲炸雷將我吵醒，從墨黑色玻璃向外打量著，忽見(jiàn)晴色——明媚的春光輕撫柳梢，陽(yáng)光浮在波光粼粼之上，天空是溫柔的藍(lán)，桃花梨花杏花、晚櫻海棠紅梅在晴天之下閃著光芒。

春光好媒妁，說(shuō)得一樹(shù)桃花。隱隱地還是有暗香浮動(dòng)，溫暖著人心。窗外的黑還是很濃，卻襯得五月的天空分外湛藍(lán)，熱風(fēng)陣陣，驕陽(yáng)炙烤著大地，所有草木都伏下了身子，無(wú)可奈何地喘著氣，呆望著天空止渴。它猛立地曬著，誓要將濕漉漉的梅雨季趕跑，比較后為一地的莊稼再拔一。我仍是默默注視這漆黑的雨夜，雨點(diǎn)蕭蕭落在窗口，就像秋天簌簌落下的.枯葉輕輕掠過(guò)我的窗邊。

秋日的晴很難得，總是夾在一場(chǎng)涼過(guò)一場(chǎng)的雨中，但每一次的晴都很認(rèn)真，定要叫人在微風(fēng)中舒服地迷上了眼?？偸菓袘械?，懶懶地變脆了落葉，懶懶地溫柔了一地的陽(yáng)光。窗外雷聲已停了一會(huì)，我卻看見(jiàn)了紅妝素裹，分外妖嬈，看見(jiàn)如藍(lán)寶石般的天空，這時(shí)的晴天比較純凈，純得還像高原上的一捧雪，純的好像山間的一眼泉，純得好像低頭嗅青梅的那一個(gè)。

雖然窗框始終框著滿滿的墨色，雖然仍是黑暗，仍是雨夜，但一個(gè)個(gè)晴天的記憶又被喚醒；雖然天公未予我一晴日，但這時(shí)我仿佛又見(jiàn)了那燦爛的日光，又一次沐浴于晴天的溫暖之中。既然清明景難得，不如將美好留于心間，便可在陰霾之中再見(jiàn)晴天。

“晴天”作文 篇3

海洋與天空的界限是天邊那一條閃亮的金線；落日與朝霞的界限是遠(yuǎn)方那一蓬彭湃的紅霧；我與她的界限是秋天的竹子，仲春的晴天。

初一，告別小學(xué)熟悉的校園，踏入一片陌生的世界。我是一個(gè)外表陽(yáng)光的女孩子，但內(nèi)心卻是一片陰霾。數(shù)年來(lái)，一直不曾有一縷陽(yáng)光射入我的心房。直至她的出現(xiàn)……

是緣分嗎？我與她同桌。她很單純，很可愛(ài)，很恬靜。一開(kāi)始，我把自己慢慢封閉，像過(guò)冬的蝸牛。她不一樣，她每天都有意無(wú)意地和我多說(shuō)幾句話。??！他就是我尋找多年的陽(yáng)光嗎？

幾個(gè)星期以后，我們。一向自恃成績(jī)好的我竟考了50多名。我哭了，昏哭中一雙溫柔的雙手輕輕地擦去我的淚花。??！是她！是同桌的她！我伏在她的肩上大哭，她拍拍我的背，告訴我沒(méi)事的，一切都會(huì)過(guò)去的。那天晚上，我們聊了很久。那晚的太陽(yáng)，似乎很晚才下山。?。∈乔镏裾业搅饲缣?，還是晴天覓到了秋竹？

不久，我們真的'成了朋友。我多年來(lái)一直尋找找的陽(yáng)光，不正是她嗎？雖然我是晴天，但一個(gè)人的晴天難免會(huì)落雨，但我不怕，有了秋竹，有秋竹和晴天在一起，再大的風(fēng)雨也不怕！

又是一個(gè)雨天，突如其來(lái)的大雨使沒(méi)帶傘的我驚慌失措。哦？她呢？她不是也沒(méi)帶傘嗎？一個(gè)人，背負(fù)著昨日的沉重，我一個(gè)人往家走。半路中，一個(gè)熟悉的身影閃現(xiàn)在我的眼前。??！是她！是同桌的她！她似乎在尋找著什么，找什么呢？我急忙走上去，她看到了，激動(dòng)地抱住了我。我問(wèn)她：“你不是沒(méi)帶傘嗎？怎么還不回家？”“我在等你嘛！”她甜甜地笑著。“什么！”我驚了，“就為了等我，你在這兒甘愿被雨淋！”“為了朋友，那又怎樣？”她泰然地笑笑，“走吧！”我們一起走著。雖然濕透了，但我不悔，因?yàn)樵谖业男闹?，早已撐起了一片天空，屬于秋竹的晴天?/p>

“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之?！笔乔镏竦那缣靻?？不，是秋竹與晴天的友誼湮滅了界限，點(diǎn)亮了一切……

“晴天”作文 篇4

家人平安、健康——————是我們的比較大幸福。

自從父親生病后，每次接到家里的電話，特別是父親的電話，我總是莫名的緊張，這已經(jīng)成了條件反射，成了一種習(xí)慣。今天，正在忙碌中的我，手機(jī)鈴聲響起，熟悉的號(hào)碼，讓我的神經(jīng)高度緊張。電話那頭傳來(lái)了父親平靜、略帶興奮的聲音，可我還是忍不住問(wèn)：“老爸，您有什么事情嗎？”說(shuō)完又后悔了，這叫什么話？沒(méi)事就不能打電話嗎？父親的聲音沒(méi)變，只是說(shuō)：“沒(méi)什么事，就是想你們了！你們的工作忙嗎？孩子怎么樣了？

由于比較近的事情特別多，沒(méi)給家里打電話，父母只是掛念我們的生活，母親夜里失眠，心里不踏實(shí)，才讓父親打電話問(wèn)一下。原來(lái)如此，只是虛驚一場(chǎng)！父母只是上了歲數(shù)，會(huì)時(shí)刻掛念不在身邊的孩子，這是所有做父母的心情。放下電話的那一刻，我的心里滿是愧疚，以及說(shuō)不出的惆悵。都說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂”，小時(shí)候并不懂這話所包含的意義，如今身為父母的我們，應(yīng)該會(huì)體會(huì)的'到。

父親昔日硬朗的身體，已不再挺拔，有的只是歲月，在他身上、臉上留下的痕跡！春節(jié)的腳步漸行漸近，漂泊在外的游子，一定要回家過(guò)年！世界上的有些事情，工作、房子、車子是可以等的，日漸蒼老的父母，還有多少時(shí)間能等我們回家過(guò)年？不能回家理由或許會(huì)有很多：工作忙、不方便、走不開(kāi)；回家的理由只有一個(gè)，父母在等我們回家過(guò)年！不論我們?cè)谔煅暮＝?，一定要抽出時(shí)間?；丶铱纯矗灰粝屡c盡孝而親不在的遺憾！

父親，你若安好，我便是晴天！過(guò)年，我們一定回家！

“晴天”作文 篇5

當(dāng)然在比較狂風(fēng)驟雨的時(shí)刻，心里都會(huì)有這么一個(gè)地方，哪怕只是這么一點(diǎn)點(diǎn)，在狂風(fēng)驟雨來(lái)臨之際，都如沐沐春風(fēng)。

幕布之后，便是一曲小提琴獨(dú)奏，仿佛每一個(gè)音符都是可見(jiàn)的，激蕩的敲在劇場(chǎng)的每一個(gè)隔音板之上，我看著，電視訊號(hào)里的總是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)的清晰，我看著我總希望我有一天也能站在舞臺(tái)上，當(dāng)然不一定要這么大的，但總歸還是想去一回，哪怕只是站著。

我央求著父母讓我去學(xué)小提琴，父母把我第一次送去了，我聽(tīng)著隔音板外的聲音，我第一次堅(jiān)定了學(xué)琴的意見(jiàn)。

時(shí)間一長(zhǎng)，我的那間琴室就經(jīng)常能聽(tīng)到老師的責(zé)備聲，且這似乎是一間，漸漸的耐心開(kāi)始崩潰了，我開(kāi)始害怕了，見(jiàn)到那個(gè)松木的琴，我便有了一種畏懼，便也敬而遠(yuǎn)之，我終于半途而廢，暫停了我課程。

一次在和朋友的閑聊當(dāng)中，我聽(tīng)到他和我聊起了學(xué)琴這件事，我現(xiàn)在對(duì)那時(shí)候聊的事情不太清晰了，就反正記得他提起了這件事，別的暫且不說(shuō)，聽(tīng)到別人說(shuō)學(xué)練琴這件事，便有一絲慌張，便也給人練了很長(zhǎng)時(shí)間，怎么說(shuō)也是個(gè)行家這種錯(cuò)覺(jué)，這也是經(jīng)常用這種事當(dāng)做談資的資本，我想起放在家里閑置多年的琴，“怎么說(shuō)也該會(huì)一點(diǎn)吧”，這并不是別人的錯(cuò)覺(jué)，也是我心底里一直告訴自己的聲音，“你要不要來(lái)我們社團(tuán)，我們這里可以組個(gè)樂(lè)隊(duì)?！鄙踔吝B灰都布滿了一層，談?wù)勑πχg，這種感覺(jué)一直揮之不去，縈繞心中，“對(duì)得起自己，就再試試，哪怕就一次，拿起來(lái)再試試好了”我心里這么告訴自己。

本在那時(shí)候?qū)W琴的時(shí)候就不如別的'同僚，別人都能彈奏曲子的時(shí)候，只有我一個(gè)人還在苦練基本功，所以憑借著這如此扎實(shí)的基本功，在學(xué)校的樂(lè)隊(duì)里有一席之地是不難的，我知道學(xué)校的樂(lè)隊(duì)并不大，也只是一個(gè)培養(yǎng)興趣的地方，但這也是我多年不變的羈絆，聯(lián)接且貫通了如此多的歲月，仿佛如一片烏云遮住了晴天，但是你總是知道的，晴天總有一天會(huì)出來(lái)的。

仿佛耳畔又聽(tīng)到了音符環(huán)繞在耳邊，久久不散。

“晴天”作文 篇6

一個(gè)雨天。

躺在被窩里無(wú)所事事的發(fā)著呆，今天的天氣如同它的名字一般，陰沉沉的，明明烏云密布卻像個(gè)固執(zhí)的老婆子，硬把雨水積累著積累著，壓得低下的我們喘不過(guò)氣來(lái)。

我翻了個(gè)身，心情也陰陰沉沉的，悲傷地連成了一片，就好比烏云一般?？伤旨m纏不清，似被貓擾亂的毛線球，滾來(lái)滾去——我想這些大抵也是情吧。

接著我又翻了個(gè)身，面朝墻壁。我明明是個(gè)感性的人，卻不知道所謂“情”到底是什么。這讓我感到沮喪的同時(shí)也嘲諷著：若是這世上有人能夠自信地說(shuō)他懂得情，并知道它為何物，那么這個(gè)人一定是個(gè)騙子，一個(gè)可悲的傻瓜、沒(méi)有人可以懂得情，這就如我們至今也無(wú)法確認(rèn)神的`存在一樣，我們可以感受到情，卻無(wú)法觸碰情——于是我又沮喪起來(lái)，身體像是破了一個(gè)大洞，憂傷涌了出來(lái)，如外面終于落下的雨點(diǎn)浩浩蕩蕩的宣示著自己的存在。

我又翻了個(gè)身，瞥向外面黑灰色的世界。

因?yàn)橄掠晡堇锩胬淞诵┰S，卻也有種好似如釋重負(fù)的感覺(jué)，雨點(diǎn)毫無(wú)規(guī)律的滴滴答答著敲打著窗戶，過(guò)去的瑣事也滴滴答答的敲打著我這副脆弱的身體。過(guò)往的快樂(lè)如浮云，只在我的心尖停留了一瞬便離開(kāi)了，可痛苦卻持續(xù)敲擊著捶打著。這太不公平了，我感到悲傷，感到憤怒，感到不安，卻也無(wú)可奈何。雨還在下著，并越下越大，“嘩嘩”的雨聲聽(tīng)起來(lái)就像是誰(shuí)的悲鳴。明明身在屋內(nèi)，這雨卻好似下載了我的心里，一次又一次發(fā)出痛苦的喊叫——我受不了了，也無(wú)法忍受了。我想或許這世上真的有神明吧，或許那位神明大人可以懂得何為“情”，知道將我從這悲傷中拯救出來(lái)的辦法——可那只是“或許”，也只能是“或許”。

于是我又翻了個(gè)身，接著那尋找不到的主人的悲鳴消失了，轉(zhuǎn)而在我耳邊響起另一種悲鳴。

在那個(gè)雨天，我在這灰暗的世界中發(fā)出泣音，而那聽(tīng)起來(lái)就如同可悲之人的掙扎——

天晴了。

“晴天”作文 篇7

我喜歡晴天的雨。

蔚藍(lán)的天空，潔白的云彩，溫柔的風(fēng)兒，一塵不染，純潔而淡雅。偶爾會(huì)有兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，撲楞著翅膀，劃過(guò)億道美麗的弧線。這是誰(shuí)的涂鴉作品呢？

靜靜地，仰望這片天空，真是一份難得可貴的喜悅。看，風(fēng)兒牽著云兒走，云兒在天空的懷抱中成長(zhǎng)，很美。伸出手，感覺(jué)到風(fēng)兒的溫柔，別是一般滋味在心頭。它輕輕地拂過(guò)，扶平心底的波瀾，將無(wú)限母愛(ài)般的溫柔縈繞在身邊，將愛(ài)的希冀賜予你的肩膀，然后輕輕地在耳邊說(shuō)：“孩子，你永遠(yuǎn)是比較美麗的！”心中仿佛開(kāi)了一朵神圣的花兒，鮮艷，高貴。

瞧，天空中來(lái)了一為新客。是小雨點(diǎn)！它乘著金燦燦的`馬車——太陽(yáng)神阿波羅號(hào)，是太陽(yáng)的光輝。它穿著白色的裙子，頭上有一頂小王冠，可愛(ài)極了。小雨點(diǎn)一來(lái)就樂(lè)呵呵的，惹得天空都禁不住笑出了聲。這一笑可讓小雨點(diǎn)呀高興得不得了，它在天空中跳起了舞。

頓時(shí)，天空中飄滿了一個(gè)個(gè)晶瑩美麗的降落傘，下落，搖擺出華爾茲的輕盈的舞步。在陽(yáng)光的照耀下，小雨點(diǎn)閃爍著彩色的光芒，讓整個(gè)天空都掛滿了美麗的點(diǎn)綴。

加入它們吧！小雨點(diǎn)！用手掌托起這片小可愛(ài)，感受手心里的活力與快樂(lè)。像變魔術(shù)一樣，小雨點(diǎn)瞬間又換了一身透明的紗裙，越發(fā)地美麗，可愛(ài)。

慢慢地，雨小了，越來(lái)越小，這些穿著白紗裙的孩子，像天使一樣，又緩慢地向天堂飛去。留下的天使肩并著肩，手拉著手，繪成了天邊一道長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹，橫跨這顆星球，讓這片天多了一份七彩的顏色。

彩虹，這片夢(mèng)幻般的美麗。

晴天的雨，短暫；雨后彩虹，永恒！

“晴天”作文 篇8

晴天和雨天，不是我們看得見(jiàn)太陽(yáng)和雨水的天氣，我想講的晴天和雨天是我的心情，也是我日記本上畫(huà)的心情符號(hào)，它們一個(gè)代表我的開(kāi)心，一個(gè)代表我的傷心，一個(gè)是紅色的心，一個(gè)是藍(lán)色的心，經(jīng)常出沒(méi)在我的日記本上。

我會(huì)在日記本上畫(huà)畫(huà)，你也會(huì)嗎？如果哪一天，我的心情很好，我會(huì)在記錄我這一天的日記前，先畫(huà)上一顆紅色的桃心。我畫(huà)的小小的，像是不太重要似的，但其實(shí)它非常的重要，它預(yù)示著這一天我發(fā)生了好的事情，如果我回看日記的時(shí)候，看見(jiàn)了這樣一顆紅色桃心，我會(huì)立馬知道，“哦，那一天是晴天，及時(shí)外面沒(méi)有太陽(yáng)，那一天也是晴天?！比绻囊惶欤业男那椴皇呛芎?，我會(huì)在記錄我這一天的日記前，先畫(huà)上一顆藍(lán)色的'桃心，它預(yù)示著這一天我發(fā)生了一些不太好的事情，這決定了我回看日記的時(shí)候，會(huì)不會(huì)繼續(xù)看下去，日記記下來(lái)是為了不忘記那一天所發(fā)生的事情，而那一顆藍(lán)心則決定了我要不要反復(fù)去復(fù)習(xí)這一天的故事。

誰(shuí)都會(huì)有晴天和雨天吧？你會(huì)用什么方式區(qū)分它們呢？我用的只是兩顆不同顏色的桃心，只要一看，我便知曉那一天是晴天還是雨天。在我一個(gè)日記本被我寫(xiě)完的時(shí)候，我會(huì)像翻連環(huán)畫(huà)似的翻看我的日記本，看看里面晴天多還是雨天多，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候是晴天多，但有時(shí)候雨天又占了絕大多數(shù)。如果覺(jué)得自己有了一些成長(zhǎng)的時(shí)候，我也會(huì)特意去挑一些雨天，挑一些藍(lán)心翻開(kāi)來(lái)看一看，看看自己是不是真的成長(zhǎng)了，是不是面對(duì)那些傷心的事情，已經(jīng)釋然了。

這樣的晴天和雨天，你也會(huì)有吧？你會(huì)如何記得他們呢？我選擇用兩種桃心來(lái)記錄。

“晴天”作文 篇9

小草，在雨的滋潤(rùn)下，漸漸的長(zhǎng)大，而我們也在長(zhǎng)大。不想長(zhǎng)大，正如那首歌唱得那樣，童年無(wú)知是有多么的幸福，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不會(huì)因?yàn)槟阏f(shuō)錯(cuò)了便呵斥你，只會(huì)當(dāng)你是一個(gè)無(wú)知的小孩，還沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩。

問(wèn)問(wèn)心里，是否還喜歡著你？我不知道，你說(shuō)，對(duì)我沒(méi)有那種感覺(jué)，但是我的心里，對(duì)你有一種特殊的感情，不知道是不是喜歡。

比較近聯(lián)系得很少，你是否可好，呵呵。你也談戀愛(ài)了吧，和他怎么樣，談戀愛(ài)是不是沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單？早戀不好，后果很重，付出的也很多。承諾的一輩子，到頭來(lái)還是年少輕狂的無(wú)知……

早戀之后，是否成熟了許多，是否明白了不少？我經(jīng)歷過(guò)，早戀會(huì)消極但也會(huì)積極，取決在你們的一念之間。經(jīng)歷過(guò)早戀，才知道，早戀長(zhǎng)久不了，更別說(shuō)一輩子，下半生。

讓你別早戀，還說(shuō)不會(huì)早戀，現(xiàn)在呢？當(dāng)初我要是多想想，你，就是我的吧，可惜啊，我想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有理解話里的話，和你斷了聯(lián)系，但我拋棄了你個(gè)人，回過(guò)頭來(lái)看你，說(shuō)我們重新開(kāi)始吧！卻不知道，3年前存在的友誼，在歲月的沖刷后有了代溝，再也回不到從前，開(kāi)懷大笑的.日子了。

在我離開(kāi)的時(shí)候，卻突然出來(lái)一個(gè)人，想是我的復(fù)制品，那么像。他和你無(wú)話不談，開(kāi)開(kāi)玩笑，但卻不過(guò)界，這是我啊，三年前的我啊！現(xiàn)在已不復(fù)存在了。人世界，有一種愛(ài)叫做成全，呵呵心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是讓了出來(lái)，雖說(shuō)并沒(méi)有放棄你，我會(huì)陪在你身邊，待你出嫁時(shí)，長(zhǎng)發(fā)及腰時(shí)。

這一切的一切，都只是人生路上的過(guò)客，風(fēng)景嗎，但在我這個(gè)年紀(jì)出現(xiàn)了你，便是這個(gè)人生比較靚麗的風(fēng)景，即使比較后會(huì)離我遠(yuǎn)去，但已深深可在我腦海，抹之不去。

這條人生漫漫長(zhǎng)路，我知道有個(gè)人要和我一起走，那個(gè)人，還沒(méi)有出現(xiàn)，我要等待，等到你出現(xiàn)，我的人生另一半。

你若安好，便是晴天。

第五篇：又見(jiàn)春天作文

又見(jiàn)春天作文

（一）冬天的顏色逐漸變淺變淡，那些籠罩著天幕的薄云，已經(jīng)遮擋不住春陽(yáng)的柔媚，乍暖還寒的風(fēng)，已在驅(qū)逐冬口的蕭瑟。春，被言為一年之計(jì)的春，又回來(lái)了。

在夏秋春冬的更新里，生命的日歷從未停止向前翻動(dòng)。一個(gè)個(gè)春天走了又來(lái)，我們慢慢習(xí)慣了在不知不覺(jué)中迎來(lái)春天，又在不知不覺(jué)中送走它們。一春一春，一年又一年，我們緩緩長(zhǎng)成。而在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們卻漸漸失卻了童年時(shí)對(duì)身邊事物的疑問(wèn)和新奇，消散了少年時(shí)的執(zhí)著和細(xì)密，現(xiàn)在的我們?cè)谛闹写蠖紤延幸粋€(gè)現(xiàn)實(shí)而明確的目標(biāo)，為了它，我們整天忙碌，習(xí)慣了時(shí)時(shí)放下心愿，將所有親近大自然和歲月的愿望都視為一種奢侈。如此，縱然春天的氣息在窗外洶涌如潮，氮?dú)湓谏磉叺拿恳环娇諝庵?，可是心底的無(wú)動(dòng)于衷，讓美好只能匆匆滑過(guò)，空留寂寞在枝頭。

然而春天還是腳步輕盈的來(lái)，舞步翩躍的走，順便帶來(lái)郊游的好天氣，同時(shí)靜靜地把生命一點(diǎn)一點(diǎn)收回，既美麗，又殘酷。這個(gè)一年里最青春絢爛的季節(jié)和同樣精彩的夏秋冬一起連綴成歲月，無(wú)形地記載一個(gè)人所遭遇的、面臨的、應(yīng)對(duì)的，并將它們沉淀為記憶。只是隨著時(shí)間流逝，大多數(shù)記憶已黯淡無(wú)光，如同因年深日久而泛黃的黑白照片，只在半夢(mèng)半醒時(shí)，靜靜地在心底流水般掠過(guò)。最后，我們終于發(fā)現(xiàn)自己始終是在無(wú)奈的被生活選擇，卻始終缺乏反客為主的意識(shí)。我們只是靜靜看著歲月來(lái)磨平我們的棱角，苦笑又苦笑地迎接越來(lái)越相似的人生軌跡。就連一個(gè)個(gè)具體而有知的日子，開(kāi)始變得相似而混沌。

鑒于此，請(qǐng)?jiān)谟忠?jiàn)春天時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)保持一份清醒和警覺(jué)，畢竟，那也是一種誘惑，太容易把人同化于歲月的褶皺里。為了自己的心靈預(yù)約一下歲月，在似水流年中，我們會(huì)明白季節(jié)和生活對(duì)我們一直的期望，從而在時(shí)光的急流中找到一份屬于自己的從容。

若有幸，讓我們行走于愛(ài)與痛的邊緣，在歲月的呼吸中保持清醒。時(shí)間的距離其實(shí)并不比目光深邃，當(dāng)我們?cè)谶@樣一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里學(xué)會(huì)守望美好、守望自我時(shí)，靈魂便會(huì)在與歲月的前行中逐漸豐滿；側(cè)耳傾聽(tīng)時(shí)，我們必能聽(tīng)見(jiàn)那幸福的青鳥(niǎo)在天空中展翼飛過(guò)的聲音。

又見(jiàn)春天作文

（二）你聽(tīng)到春天的腳步了嗎？

她時(shí)而悠閑如野鶴閑云，時(shí)而急促如思?xì)w游子；時(shí)而凝重如蒼石臥地。

是啊，無(wú)論以一種什么樣的姿態(tài)，無(wú)論你是一種怎么的迎接它的心情，總之，春總在你經(jīng)意不經(jīng)意間，來(lái)到你的面前。

春天的到來(lái)，總是讓人生出些許美好的向往或無(wú)端的惆悵，于是有“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的喜悅；于是也有“年華已伴梅梢晚，春色先從草際歸”之嗟嘆。

穿越古今中外的文人騷客浩如煙海的詠春名句，我們?cè)诟惺艿酱旱膵趁拇旱臏厍榇旱慕k麗多姿時(shí)，也看到了人類生生不息中對(duì)未來(lái)始終如一的憧憬與描摹。

在這個(gè)讓人期待讓人浮想連翩的季節(jié)里，或有精致如斯的小秘密破殼而出，或有宏偉壯麗的大手筆橫空出世，我們賴以生存的這個(gè)世界便山花爛漫，便香氣撲鼻，便充滿了不息奮斗不止的生機(jī)。

春給我們輝煌的遠(yuǎn)景，也給我們無(wú)限的勇氣；春給我們前行的方向，也給我們無(wú)窮的動(dòng)力。

在春的溫柔的目光中，所有過(guò)去的成功者和失敗者都站在了同一條起跑線上，緊跟春的腳步，向未來(lái)的日子起勢(shì)、奔跑。

一個(gè)新的季節(jié)開(kāi)始了，成功者，也許會(huì)因?yàn)樾傅『褪韬鲎呦蛩篮皇≌?，也許會(huì)憑著勤勞和智慧走向金光道。

開(kāi)始了的春天一分一秒都是生命的流逝，無(wú)論成功失敗，春天的流逝給我們每一個(gè)人一個(gè)共同的感覺(jué)，那就是――稍縱即逝！

是的，春天會(huì)稍縱即逝。生命會(huì)稍縱即逝，()只有踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)生命的每一天，當(dāng)又是一年春來(lái)到，我們才可以迎著春的腳步無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有虛度！”

是的，沒(méi)有虛度！

只有這樣，我們生存的天空才越來(lái)越藍(lán)，我們行走的馬路才越變?cè)綄?，我們居住的房屋才越變?cè)搅聋?，我們獲得的感受才越變?cè)綔嘏?/p>

當(dāng)下崗的兄弟重新上崗，當(dāng)貧窮的姐妹脫貧致富，當(dāng)失足的游子改邪歸正，當(dāng)貪婪的心重新坦蕩。

我們就聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了又一個(gè)春天的腳步聲。

聽(tīng)吧，春的腳步伴隨著小販的吆喝聲來(lái)了！

聽(tīng)吧，春的腳步夾雜著農(nóng)耕的犁鏵聲來(lái)了！

聽(tīng)吧，春的腳步從下眼校園瑯瑯的讀書(shū)聲中、從城市的車水馬龍里??來(lái)了。

又見(jiàn)春天作文

（三）當(dāng)春天吹著柳笛走過(guò)，當(dāng)春姑娘拖著綠色的紗裙對(duì)我嫣然一笑時(shí)，我知道春天已經(jīng)走過(guò)一大半了。

還是在我家的院子里：茶花的花骨朵兒已經(jīng)全部綻開(kāi)了，在春風(fēng)里盡情地打扮。

桃花不再是星星點(diǎn)點(diǎn)，而是一簇簇，一串串掛在樹(shù)枝上，有紫的、粉紅的、純白的。粉紅色的最多，花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，成了一片粉紅色的海洋，地上也是落英繽紛。白色的桃花很少，與樹(shù)枝黑白相同，好像是畫(huà)中的桃花仙子，我們都不敢大聲講話，生怕驚動(dòng)了她的世界。

紅桅木的花也開(kāi)了，玫紅色的，一絲絲的花瓣像彩帶在風(fēng)中飄來(lái)飄去。

鳥(niǎo)爸爸不再在枝頭吹著口哨了，最近他挺忙的，因?yàn)樽霭职至?。它撲愣著翅膀在找蟲(chóng)子，忙著去送給新出生的鳥(niǎo)寶貝兒。

哇，百年樟樹(shù)上有無(wú)數(shù)嫩芽?jī)海黄粓F(tuán)團(tuán)的，嫩綠在空中互相握手問(wèn)好。高高樹(shù)桿直沖向天空，那嫩綠的枝芽仿佛就是新生的嬰兒，鼓著小嘴拼命呼吸春天的氣息，朝著太陽(yáng)的方向成長(zhǎng)。

一排迎春花在草坡上靜靜地開(kāi)放，淡黃色的花兒與黃色的蝴蝶在捉迷藏，我都分不清哪是花，哪是蝴蝶了。

湖水還是那么的清，那么的綠，湖水就像一面鏡子，泛著一圈圈的波紋。波紋又倒映著四周春天的美麗景色，隱隱約約。湖岸邊，有成千上萬(wàn)條小魚(yú)兒，它們?cè)谒袣g快地游來(lái)游去，嘴中還吐著一個(gè)個(gè)小泡泡。

還是在我家的庭院里，又見(jiàn)春天，它不再是遮遮掩掩，躲躲藏藏。那只美麗的虎皮貓已經(jīng)當(dāng)上媽媽了，四只小貓?zhí)詺獾財(cái)D在貓媽媽的懷里。