第一篇:讀書(shū)的故事的作文匯總
讀書(shū)的故事的作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的故事的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的故事的作文 篇1我的爸爸是一名稅務(wù)干部,我的媽媽是一位老師,我們家里的人都非常喜歡書(shū)。
下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我們家的讀書(shū)故事
先說(shuō)說(shuō)我爸爸的讀書(shū)故事吧
爸爸的工作要求專(zhuān)業(yè)知識(shí)非常強(qiáng),必須對(duì)國(guó)家稅收政策和有關(guān)的政策非常清楚,才能依法收稅,不偏不倚的執(zhí)行好國(guó)家的稅收政策。他們經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)考試,雖然爸爸的工作比較忙,但他會(huì)抓住一切時(shí)間學(xué)習(xí)。記得有一次他們要進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽,當(dāng)時(shí)又要抓稅收任務(wù),又要準(zhǔn)備競(jìng)賽,他一回到家就捧起書(shū)看,有時(shí)都看到深夜一兩點(diǎn),功夫不負(fù)有心人,最后爸爸得了第一名。因?yàn)閻?ài)看書(shū),他的工作無(wú)論是管理工作還是業(yè)務(wù)能力,都是讓人豎起大拇指的稱(chēng)贊的。讀書(shū)給他的工作和生活都帶來(lái)了收獲。而且我爸爸的記憶力非常好,往往看過(guò)一兩遍就能記住。
下面再說(shuō)說(shuō)我媽媽的讀書(shū)故事吧。
我的媽媽也喜歡看書(shū),煩的'時(shí)候她喜歡讀書(shū),高興的時(shí)候也喜歡看書(shū),幾乎所有的業(yè)余時(shí)間除了做家務(wù)她就是看書(shū)。媽媽看的書(shū)很雜,教育教學(xué)的、服裝、烹調(diào)、藝術(shù)、旅游、文學(xué)的她都喜歡看,她還把書(shū)上有用的東西或富有哲理的句子抄下來(lái)。所以媽媽的很多的朋友都喜歡找我媽媽聊天,她們說(shuō)我媽媽的知識(shí)面很廣,很懂道理。媽媽師范畢業(yè)后,因?yàn)橄矚g讀書(shū),一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),先后拿到了專(zhuān)科和本科的文憑。后來(lái)在教育局的一次公開(kāi)招考中,憑著優(yōu)秀的成績(jī)調(diào)進(jìn)了教育局。真的是學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇,知識(shí)改變命運(yùn)。
最后說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事吧。
媽媽說(shuō)我小時(shí)候最喜歡抓的玩具是看那種“撕不爛”的書(shū)。因?yàn)橄矚g玩書(shū),我讀一年級(jí)以前就能夠自己獨(dú)立看書(shū)了,所以我讀一年級(jí)的時(shí)候,我們老師都封我為“識(shí)字王”呢。平時(shí)我最喜歡逛的地方就是書(shū)店和圖書(shū)館了,最喜歡的禮物呢那當(dāng)然是別人送我書(shū)羅。
因?yàn)閻?ài)看書(shū),我老挨罵,為什么呢?因?yàn)槲业姆块g里到處都是書(shū),枕頭下、床頭柜上、桌子上、床上、地下……,嘿嘿,這是個(gè)不好的習(xí)慣,為這事媽媽老罵我,說(shuō)我是個(gè)讀書(shū)迷。可我真的太喜歡看書(shū),所以有時(shí)讀著讀著有事了就把書(shū)放那了,忘了收拾。我只要一有空,就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀,讀到高興時(shí),我會(huì)開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞佳句時(shí),我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味……從書(shū)中我學(xué)到很多知識(shí);從書(shū)中,我懂得了做人要正義、誠(chéng)實(shí)。我覺(jué)得書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我;又像一位真誠(chéng)的朋友,在面對(duì)面地跟我交談。
這就是我們家三個(gè)人的讀書(shū)故事。書(shū),讓我們學(xué)到了很多知識(shí),書(shū),教給我們做人的道理,書(shū),提高了的我們生活質(zhì)量。書(shū),改變了我們的命運(yùn)。書(shū),是我們家永遠(yuǎn)的朋友。親愛(ài)的朋友們,都來(lái)看書(shū)吧,跳進(jìn)書(shū)的海洋,我們一起暢游吧!
讀書(shū)的故事的作文 篇2《西游記》是一部神話(huà)小說(shuō),它是我國(guó)的四大名著之一,也是我們?nèi)胰硕紣?ài)讀、愛(ài)討論的書(shū)。
因此,我們家展開(kāi)了一次《西游記》討論會(huì),各說(shuō)各的觀(guān)點(diǎn)。我先說(shuō):“我喜歡孫悟空,因?yàn)樗Ω邚?qiáng)、機(jī)智勇敢、不怕困難,最終幫助師傅(唐僧)西天取得真經(jīng)?!眿寢屢膊桓事浜螅骸拔蚁矚g豬八戒,他很善良,不怕苦不怕累,也很真實(shí),雖然有時(shí)會(huì)打退堂鼓說(shuō):‘大師兄呀,不如我們散了,不去取經(jīng)了。’但最后還是保護(hù)師傅一路到底,也是孫悟空打妖除魔的好幫手。爸爸更是不甘示弱:“我喜歡唐僧。”“唐僧?”我奇怪極了,“對(duì)呀,因?yàn)樘粕麍?jiān)持不懈、善良,富有同情心,同時(shí)也有缺點(diǎn),比如:不分好壞,膽小如鼠,貪生怕死,但他愛(ài)護(hù)徒弟,不達(dá)目的不罷休的精神值得我們學(xué)習(xí)?!睂?duì),這個(gè)我舉雙手雙腳贊同。
再看看我自己,根本沒(méi)有那種不達(dá)目的不罷休的精神,我遇到困難總是會(huì)退縮、逃避,我決定以后要向唐僧學(xué)習(xí)。
說(shuō)完人物精神,接下來(lái)就說(shuō)一下故事片段吧。我喜歡“三打白骨精”,它主要講的是孫悟空一次又一次打死妖怪,師傅卻以為是人將他趕走的故事,看到這里我心里直罵唐僧是個(gè)糊涂蟲(chóng)。媽媽喜歡的是“車(chē)遲斗法降三妖”,孫悟空每次都能想方設(shè)法幫助師傅贏(yíng)得比賽,孫悟空真是機(jī)智過(guò)人,這讓我覺(jué)得做任何事都需要多動(dòng)腦子,不能蠻干。爸爸則喜歡“三借芭蕉扇”,里面的紅孩兒可愛(ài)極了,爸爸說(shuō)我更可愛(ài)!嘻嘻!
最后還有一個(gè)人物,那就是沙和尚,他是個(gè)忠厚老實(shí),任勞任怨的角色,以后大家可要好好學(xué)學(xué)他們的優(yōu)秀品質(zhì)哦!
《西游記》是一部讓人回味的書(shū),也是影響了幾代人的書(shū),大家一定要去看一下哦!
讀書(shū)的故事的作文 篇3一日無(wú)書(shū),百事荒荒。是呀,書(shū)是人類(lèi)的朋友,郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心中燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我心中的火焰。
前幾天我與書(shū)發(fā)生了一個(gè)故事,我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!
上個(gè)星期媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū),共有兩本,一本是《兒童文學(xué)》,一本是《兒童文學(xué)選萃》。我拿到書(shū)就被它的封面給吸引住了,封面時(shí)藍(lán)色調(diào)的,有一個(gè)少女坐在荷葉上,手拿一本書(shū)。我迫不及待地翻開(kāi)《兒童文學(xué)》這本書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,把媽媽讓我打掃房間這件事早已拋到了九霄云外。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……媽媽拍了拍我房間的門(mén)說(shuō):“牛悅,快別看了,趕緊打掃衛(wèi)生!”“哦,知道了?!蔽一卮稹?墒俏胰宰谀抢锟?,因?yàn)槲液芟胫馈睹钫Z(yǔ)》那篇文章里面的詩(shī)人,寫(xiě)了什么話(huà)才讓乞丐得到眾人的施舍,所以我接著看,把媽媽的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)。又過(guò)了十分鐘媽媽又來(lái)催我了,我想出一條妙計(jì):去廁所看。嗬嗬,這個(gè)主意不錯(cuò)。我把書(shū)放在背后,快速?zèng)_進(jìn)廁所,坐在衛(wèi)生間的小板凳上看,一邊看一邊哈哈大笑?!案墒裁茨?,牛悅?”“看書(shū)呢!”糟糕,說(shuō)漏嘴了,媽媽沖進(jìn)廁所,像老鷹捉小雞一樣把我揪出領(lǐng)到房間讓我打掃衛(wèi)生。哎,還是逃不過(guò)媽媽的掌心,只好乖乖地干活了。
我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的百花園里飛來(lái)飛去,采集蜂蜜。讀書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這個(gè)世界很精彩!讓我們一起走進(jìn)書(shū)里吧!
讀書(shū)的故事的作文 篇4繪畫(huà)、彈琴、唱歌、寫(xiě)字兒,我樣樣都拿手,跳舞也不錯(cuò),學(xué)習(xí)也還可以,手工我也一樣得心應(yīng)手,但是,我最喜愛(ài)的就只有讀書(shū)了。
一次,媽媽把弟弟引了出去,留我一個(gè)人在房間里寫(xiě)作業(yè)。我拿起筆,三下五去二就寫(xiě)完了,并且迅速檢查了一遍,沒(méi)問(wèn)題了,我拿出一本課外書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。正當(dāng)我讀得入迷時(shí),突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣開(kāi)門(mén)聲,趕緊手忙腳亂地把書(shū)塞進(jìn)抽屜里,立馬掏出了作業(yè),假裝開(kāi)始檢查,終于,好不容易蒙混過(guò)了這一關(guān)。
還有一次,我去上洗手間,偷偷地在懷了藏了一本書(shū)。我坐在馬桶上看著看著不知過(guò)了多少時(shí)間,突然,媽媽喊道:“好了沒(méi)有?”我正沉浸在書(shū)上美妙的情景中,就沒(méi)回答,媽媽又氣急敗壞地喊道:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我還是沒(méi)回答,媽媽還以為我“掉進(jìn)馬桶里了”呢,他一把沖進(jìn)去,看見(jiàn)我正在看書(shū),無(wú)可奈何生氣地?fù)u了搖頭,對(duì)我說(shuō)道:“書(shū)都快給你這只‘小書(shū)蟲(chóng)’啃爛掉了?!蔽乙宦?tīng),笑了。
告訴你哦,因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū),有一次媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候,我又想念書(shū)里的主人公了,所以我拿了一本書(shū),在媽媽的車(chē)后座上悄悄地看了起來(lái)??墒?,我看的太入迷,有幾次差一點(diǎn)點(diǎn)就要掉下去了,好在我機(jī)靈地一扭,便上來(lái)了。
我常常為書(shū)里的主人公喜、憂(yōu),也常常因?yàn)榭磿?shū)而廢寢忘食……讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)教會(huì)了我做人的道理……
我就是這樣一個(gè)愛(ài)書(shū)如寶,視書(shū)如命的小女孩。
讀書(shū)的故事的作文 篇5昨天,我和媽媽一起讀書(shū),媽媽一邊講一邊畫(huà),畫(huà)出好詞和佳句。我不會(huì)讀的字媽媽教我讀;讀錯(cuò)了,媽媽就給我糾正,說(shuō)正確答案;等我讀累了的時(shí)候,媽媽就讓我休息一下,然后我和媽媽繼續(xù)讀書(shū)。
我以后要好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí)。
讀書(shū)的故事的作文 篇6俗話(huà)說(shuō)的好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)為良友”。是啊,博覽群書(shū)能使人智慧倍增,生活中缺少了書(shū),就會(huì)變得枯燥乏味。
書(shū)的豐富多彩吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”。我也是萬(wàn)千的“小書(shū)蟲(chóng)”中的一只。手中一有書(shū)就忘了整個(gè)世界,就是因?yàn)閻?ài)書(shū),也鬧出了很多笑話(huà)。
有一次,我正津津有味地讀著英國(guó)作家迪福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來(lái)媽媽的聲音:“王宇航,你幫我買(mǎi)瓶醋去,我給你做你愛(ài)吃的糖醋排骨?!蔽覜](méi)有把這句話(huà)當(dāng)成現(xiàn)實(shí)中的事,繼續(xù)埋頭苦讀。過(guò)了十分鐘,媽媽就我沒(méi)動(dòng)靜,又說(shuō):“再不去,小心你的屁股!”我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是真的,一溜煙兒,我就奔向了超市。
我一邊找,一邊回憶:是買(mǎi)酒,還是買(mǎi)醬油來(lái)著?媽媽到底讓我買(mǎi)什么啊?為了能趁早把書(shū)讀完,我懶得費(fèi)腦筋和時(shí)間,干脆都買(mǎi)回去吧!可誰(shuí)知,媽媽的臉色特別難看,都要變綠了,又能變黃?最后還是善良的爸爸解救了我,圓了圓場(chǎng)說(shuō):“算了,還是我去吧!”就這樣,我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟,原來(lái)媽媽是讓我買(mǎi)醋啊!
我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的多姿多彩,愛(ài)它的博大精深,愛(ài)它的一切。我要永遠(yuǎn)和書(shū)一起,快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)!
第二篇:讀書(shū)故事作文
我的讀書(shū)小故事
我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)一直陪伴著我。
在我小的時(shí)候,只要一看到新書(shū),我就會(huì)在哪里讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū),學(xué)會(huì)拼音后,我就開(kāi)始讀注音故事。比如《一千零一夜 》、《格林童話(huà) 》、《安徒生童話(huà) 》等故事。
到了七、八歲時(shí),我就開(kāi)始讀名著了,我的書(shū)架上也擺滿(mǎn)了名著。除了四大名著以外,我還讀《朱自清散文集》、《愛(ài)的教育》等名著。記得有一次,媽媽的單位發(fā)了200元書(shū)卷,媽媽給了我100元書(shū)卷說(shuō):“去買(mǎi)一些你喜歡看的書(shū)吧”,于是我迫不及待地向新華書(shū)店跑去??墒且呀?jīng)晚了,我夢(mèng)寐以求的《小學(xué)生的100個(gè)品德故事》已經(jīng)賣(mài)完了,我失望的回到了家,耷拉著腦袋,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“怎么了,看樣子那么失望”。媽媽的這句話(huà),終于讓我那憂(yōu)傷的堤壩決口了,我大哭起來(lái)說(shuō):“《小學(xué)生的100個(gè)品德故事》那本書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了,我以后再也看不到了”。媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“原來(lái)是為了這件事而哭鼻子呢?別哭啦,媽媽幫你”。第二天,媽媽下班回來(lái),把一個(gè)袋子遞給我說(shuō):“ 打開(kāi)來(lái)看看?!薄鞍。 蔽腋吲d地叫起來(lái),是《小學(xué)生的100個(gè)品德故事》,媽媽真是說(shuō)話(huà)算數(shù),立竿見(jiàn)影,我張開(kāi)手和媽媽擁抱在了一起。隨即我打開(kāi)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。
書(shū)中的故事有許多,但令我印象最深的故事是從前,有一個(gè)小女孩,她非常餓,可是她沒(méi)有錢(qián),也沒(méi)有家,于是她便餓倒在了馬路上,一個(gè)面包師看見(jiàn)了,給了這個(gè)小女孩一個(gè)面包,于是小女孩便狼吞虎咽地吃起了面包,可是吃到一半時(shí),她看見(jiàn)面包里夾著一個(gè)金幣,她想肯定是這位叔叔做面包時(shí)不小心把金幣放在里面了。她便馬上把金幣還給了面包師。小女孩的這種拾金不昧的精神令我震撼。
書(shū),你永遠(yuǎn)是我的良師益友,給我鼓勵(lì),賦予我信心,賜予我力量!我一定要好好讀書(shū),不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書(shū)——是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果
人們都說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我認(rèn)為,書(shū)像開(kāi)啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說(shuō):“多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)??晌易x書(shū)不僅學(xué)到了知識(shí),還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來(lái)說(shuō)說(shuō)某些事。
記得有一次,媽媽叫我到超市里買(mǎi)鹽。我拿著錢(qián)走在路上,這時(shí),我瞧見(jiàn)一家書(shū)店,便走了進(jìn)去。
突然,我看見(jiàn)一本有關(guān)列寧的書(shū),于是,我拿起這本書(shū),坐在書(shū)店的椅子上津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我看到列寧奮不顧身救人時(shí);當(dāng)我讀到列寧舍己救人時(shí);當(dāng)我讀到列您冒著生命危險(xiǎn)救人時(shí)……我心潮澎湃,就像排江倒海。我思緒萬(wàn)千:如果我們每個(gè)人都能做到像列寧那樣,那我們的生活的社會(huì)該有多么美好呀!
這時(shí),我早已忘了自己是出來(lái)干什么了。我干脆把錢(qián)包往口袋里一塞,更加仔細(xì)的看這本書(shū)。顧客匆匆的離去我不知道;商店阿姨對(duì)我的叫聲我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……只是把全部心思和精力都花在讀書(shū)上了。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲急切的呼喚:“婷婷,你在這兒干什么呀?”一抬頭,原來(lái)是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽那著雨傘,急匆匆的向我走來(lái)。“外面下雨了,鹽買(mǎi)來(lái)了嗎?”“啊呀,我忘買(mǎi)了!”“你真是?小書(shū)迷?,光顧看書(shū),忘了買(mǎi)鹽!”咦,什么時(shí)候下的雨,我都不知道!最終還是媽媽去買(mǎi)了鹽。
買(mǎi)好鹽,回到家,媽媽告訴我我看書(shū)已經(jīng)2多小時(shí)了。
書(shū)——是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。書(shū)永遠(yuǎn)都是讀不完的,以后我一定會(huì)再多看一些書(shū),爭(zhēng)取成為一個(gè)大作家。
第三篇:讀書(shū)故事作文
書(shū)是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書(shū)的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蔽覀兲焯旌蜁?shū)打交道,書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。
記得有一次,是在我小時(shí)候。我從爸爸的書(shū)柜上找了一本《紅樓夢(mèng)》。那書(shū)很厚很厚,封面上那兩個(gè)美麗的主角便吸引了我。那書(shū)不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把她翻開(kāi)。但是,那書(shū)里的字我一個(gè)也不懂,看來(lái)是白費(fèi)力氣了。上次表姐看了以后,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子掉下來(lái),我很不甘心,表姐能看懂,我為什么看不懂?我問(wèn)了爸爸和其他人,都是同一個(gè)回答:“你還小,不太識(shí)字?!蔽铱嗫喟蟀职?,爸爸才愿意買(mǎi)本“彩圖注音版《紅樓夢(mèng)》”……時(shí)光流逝,現(xiàn)在都已把《紅樓夢(mèng)》看了好幾遍了?;叵肫饋?lái),還有點(diǎn)可笑。
記得還有一次,也是在很小時(shí),母親便教我念詩(shī)歌。讓我通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)象,通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟。“上學(xué)多好啊,有書(shū)讀,可以知道好多東西。”從那時(shí)起,“我要讀書(shū)”的種子便深深埋在我幼小的心里。
現(xiàn)在,一間臥室,一張書(shū)桌,一本好書(shū),對(duì)我而言,讀書(shū),就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書(shū)的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。而不僅僅是我,在我們學(xué)校的每一個(gè)人都是這樣,因?yàn)樵谛瞧诙⑺脑缟?,我們都有一個(gè)“快樂(lè)閱讀二十分”的讀書(shū)時(shí)間。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,這與話(huà)說(shuō)得太好了。書(shū),真是讓我受益匪淺,置身于書(shū)中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書(shū),讓我領(lǐng)略今日中國(guó)的風(fēng)采,科技發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛……作業(yè)遇到困難時(shí),《新華字典》總會(huì)教我知識(shí)感到不開(kāi)心時(shí),《老夫子》總會(huì)惹我發(fā)笑。也許,讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。
冰心曾說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)?!边@句話(huà)讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧。
我與書(shū)為伴
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!睍?shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的清泉。在書(shū)中漫步,我感到的是智慧,是感動(dòng),是幸福?……
書(shū)籍,是一扇大門(mén),帶領(lǐng)我們?nèi)テ肺端拿篮?。就如高爾基所說(shuō)的:每一本書(shū)都是一個(gè)黑字,印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛,我的理智連接了它,它就活了起來(lái)。其實(shí),我也很喜歡看書(shū)。
記得有一次,媽媽上街買(mǎi)菜,臨走前不斷地囑咐我:“xx,你看好這爐子!”我心不在焉地回答道:“好的好的!你放心去好了!”我完全沉浸在書(shū)的海洋中。不知過(guò)了多久,我聽(tīng)到媽媽開(kāi)門(mén)的聲音,才猛然想起媽媽出門(mén)前交給我的任務(wù),嚇得我不知所措,手上的書(shū)也不知不覺(jué)地掉落了。爐子上的一壺水已經(jīng)變成了半壺水,煤爐也快滅了。媽媽沖了進(jìn)來(lái),火冒三丈地看著我:“為什么不看好?”接著便不由分說(shuō)地罵了我一頓。雖然挨罵了,可是我并不覺(jué)得后悔。
我覺(jué)得:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變得知識(shí)淵博;書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默地給予你幫助。一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)。我愛(ài)看書(shū)!
我與書(shū)的故事
我愛(ài)書(shū),但更愛(ài)讀書(shū)。
也許你們?cè)谙?,讀書(shū)有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書(shū)能寫(xiě)出情感,電視卻不能。正是因?yàn)闀?shū)好看,有人物、感情,我才會(huì)經(jīng)常“抱”著它們,一看就忘了時(shí)間。
有一次我回家后,急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槟峭砦疫€有英語(yǔ)課。寫(xiě)著寫(xiě)著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書(shū)拿下來(lái),“不聽(tīng)話(huà)”地翻看起來(lái)??粗粗惚荒氰蜩蛉缟娜宋镂?,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒(méi)收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。
怎么樣,厲害吧!看書(shū)可以忘了時(shí)間。是啊,誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著肚子的人見(jiàn)到美味大餐一樣,那種對(duì)讀書(shū)如饑似渴的感覺(jué),它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富!
讀書(shū)的益處是無(wú)窮的,你還在握著手中的游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片嗎?你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎?拿起一本書(shū),它可以令盲人見(jiàn)到光明,它可以使一個(gè)愚者變得聰慧,它可以使你敞開(kāi)心扉!
書(shū)是生命的二種意義
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼??!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事……
書(shū),對(duì)于我又是多么重要的啊!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書(shū)肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò),為書(shū)傷心過(guò),那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。每當(dāng)看著一本本書(shū)“退休”時(shí),我會(huì)感到無(wú)比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書(shū)小心翼翼地藏進(jìn)書(shū)柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不僅如此,我還為書(shū)“賣(mài)過(guò)命”呢?說(shuō)起來(lái)倒也難以相信,不過(guò),那絕對(duì)不是謊言,而是出自肺腑的真心話(huà)。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,哥哥為我習(xí)了一本書(shū),我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博,看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。
一天,我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊,夕陽(yáng)無(wú)限美好,但我無(wú)心欣賞,雙手還是捧著那本書(shū)看著,可當(dāng)我留心注意查字典時(shí),那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書(shū)是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不公游泳?。∥疑眢w又不高,難以踏著地。我摟住書(shū)在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁,但是,那并不是因?yàn)槟且活D打,而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了,翻開(kāi)書(shū)面,眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會(huì)情不自禁。
書(shū),我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我是連做夢(mèng)都想,但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò),我不感到絕望,因?yàn)?,在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書(shū),它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全都是健康的,有意義的書(shū)。
現(xiàn)代人類(lèi)科技發(fā)達(dá),書(shū)籍也隨著逐漸普及,從哲學(xué)書(shū)到漫畫(huà)書(shū),種類(lèi)齊全,各不相同。因此,就會(huì)有許多的愛(ài)書(shū)之人買(mǎi)購(gòu)書(shū)籍,而我,就是其中的一員。
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)能陶冶人心,當(dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來(lái)后,不禁 對(duì)剛才的“美酒”回味無(wú)窮。
我愛(ài)看書(shū),愛(ài)得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺(jué)時(shí)間來(lái)讀書(shū),就連去廁所,也不放過(guò)這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間,總要拿著本書(shū)。父母親見(jiàn)無(wú)論怎么責(zé)罵我,我也不聽(tīng),只能隨我了。
記得那次,我剛買(mǎi)了書(shū),做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū),趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了,我躲在被窩里,打開(kāi)手電,借著微弱的光看起書(shū)來(lái),冷不防爸進(jìn)入我的房間,發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書(shū),不容分說(shuō),立馬揪起我,搶去新書(shū),撕了個(gè)粉碎,然后大聲責(zé)罵我?;氐奖桓C,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書(shū)了。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽艺J(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得很對(duì),不看書(shū),從哪兒得到知識(shí)呢?得不到知識(shí),以后怎么會(huì)成功呢?但并非所有的書(shū)都是有益的,還有一些不文雅的書(shū),看了以后,會(huì)改變你原來(lái)的思維,最終令人誤入歧途,就好比對(duì)與錯(cuò),看了有益的書(shū)會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),看了不雅的書(shū)會(huì)有害身心。
一本書(shū),是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案,或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書(shū)是好是壞。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊,進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ),真的可以使我們變得聰明,讀一本好書(shū),就等于和許多品德高尚的人在談話(huà),讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮!。
在我很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,那時(shí)我的書(shū)就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽(tīng)不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠(chéng)實(shí) 和善良。我最早看的書(shū)是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫(huà),雖然沒(méi)有幾個(gè)字,可內(nèi)容和畫(huà)面卻深深地吸引著我,從此我和書(shū)成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛(ài)讀書(shū) 了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛(ài)的書(shū)籍:《小人王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個(gè)周末,我在為下周的語(yǔ)文課查找資料,翻遍了幾個(gè)書(shū)柜,都沒(méi)找到合適資料,突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫(xiě)著:膽大的翻開(kāi),膽小的走開(kāi)。仔細(xì)一 看,它是一部科幻小說(shuō),被譯為三十一種文字,全球銷(xiāo)量2.7億冊(cè)……挑釁的話(huà)語(yǔ)和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書(shū)中的世界。
我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來(lái)逛去,一會(huì)兒遇見(jiàn)狼蟹,一會(huì)兒又看見(jiàn)蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲“吃飯了” 打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上,等會(huì)兒!”我應(yīng)付著媽媽?zhuān)挚戳撕芫茫钡桨职謯Z走了那本書(shū),我才坐到桌前,塞了兩口飯,發(fā)現(xiàn)今天有我愛(ài)吃的雞翅,但 我的心思還在書(shū)里,主人公見(jiàn)到了狼人到底會(huì)怎么樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書(shū)就在椅子上!抓起書(shū)我繼續(xù)讀了起來(lái)?!笆遣皇欠堑灭I你一頓 ???”媽媽生氣了,無(wú)奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書(shū)讀了起來(lái)……
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)的故事還有許多許多,走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。
第四篇:四年級(jí)讀書(shū)故事作文
實(shí)用的四年級(jí)讀書(shū)故事作文3篇
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫還說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這兩句話(huà)在我小的時(shí)候讓我愛(ài)上了書(shū)籍。
還記得有一次,我在學(xué)校的圖書(shū)館借了一本書(shū),當(dāng)時(shí)我把這本書(shū)拿回老家去看,因?yàn)槲页錾碛跁?shū)香門(mén)弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學(xué)生,所以他們就非常喜歡我看書(shū),我把書(shū)拿回老家,被家里人看見(jiàn)了,他們就要我把看過(guò)的書(shū),全部抄到本子上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。
在晚上,我通常都會(huì)熬夜,熬夜干什么了?就是看書(shū)。我覺(jué)得白天的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)不夠所以我晚上就會(huì)熬夜看書(shū),我看書(shū)喜歡反復(fù)的讀,找到我以前忽略的東西,有時(shí)我會(huì)把喜歡的句子單獨(dú)抄的到一個(gè)筆記本上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個(gè)句子了?,F(xiàn)在我算得上是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人了。
這就是我讀書(shū)的故事,"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”所以我們要好好讀書(shū),天天向上。
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇2
我們一家五人,其中,我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛(ài)看書(shū)。爺爺愛(ài)看歷史書(shū)和報(bào)紙,爸爸愛(ài)看《特別文摘》類(lèi)的雜志,我愛(ài)看歷史書(shū)和適合小學(xué)生看的小說(shuō),媽媽呢,雖是個(gè)大人,卻喜歡和我看一樣的.書(shū)。在我家的沙發(fā)旁、長(zhǎng)臺(tái)上、洗手間里都擺著書(shū)和報(bào)紙。不識(shí)字的奶奶看到我們捧著書(shū)的樣子,總是笑著說(shuō):“瞧瞧你們,書(shū)都可以當(dāng)飯吃了?!?。
這天,我正在練字,老媽卻捧著曹文軒的《草房子》邊看邊說(shuō):“快點(diǎn)練字,練完我們可以一起看書(shū)哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便滿(mǎn)口答應(yīng)了。一陣龍飛鳳舞,我以最快的速度練完了字,捧起《名校分類(lèi)作文》,有滋有味地看了起來(lái)。因?yàn)槲铱吹氖切W(xué)生的作文,難免會(huì)有有趣的地方,總會(huì)和媽媽分享這份快樂(lè)。時(shí)間就這樣飛逝而過(guò),房間里很寂靜,仿佛心跳聲都聽(tīng)得一清二楚。
慢慢地,慢慢地,媽媽看著,看著,竟然睡著了,而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒(méi)有,看著有趣的作文,私下里還會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書(shū)的情景中。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),能整天在書(shū)的海洋里暢游,那就是快樂(lè)的時(shí)光!
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇3
你們知道嗎,我雖然只是四年級(jí)的學(xué)生,但我已經(jīng)讀過(guò)很多很多的書(shū),因?yàn)樽x書(shū)是我最大的愛(ài)好??墒?,很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書(shū),一次偶然的事情讓我徹底改變了原來(lái)的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當(dāng)我們路過(guò)一個(gè)書(shū)報(bào)亭的時(shí)候,我看到書(shū)報(bào)亭邊掛滿(mǎn)了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書(shū)報(bào)雜志,經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過(guò)去了。
我站在書(shū)報(bào)亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢,是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話(huà),還是介紹我心儀的玩具呢……。這時(shí),我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà),“要真正認(rèn)識(shí)一樣?xùn)|西不能只看它的外表,而要了解它的內(nèi)在東西?!庇谑?,我毫不猶豫的叫爸爸買(mǎi)下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家?;氐郊依铮移炔患按拇蜷_(kāi)雜志一看,原來(lái)這是一本漫畫(huà)劇集,里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來(lái),書(shū)里面有這么多好玩、有趣的東西??!
這件事情,讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣。后來(lái),我不但看動(dòng)漫書(shū),還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話(huà)集錦、科學(xué)知識(shí)、童話(huà)小說(shuō)等書(shū)。書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
第五篇:四年級(jí)讀書(shū)故事作文
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇1
牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就很好奇:為什么人們都喜歡手里捧著一個(gè)盒子樣的東西,翻來(lái)覆去地在看什么。忍不住爬上大人的膝頭,低下頭湊個(gè)熱鬧??稍谀抢锍艘慌乓慌诺男 拔浵仭笔裁匆矝](méi)有。
再大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽就捧著各種各樣的書(shū),讀給我聽(tīng)。在這里,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的“灰姑娘”,“勤勞勇敢”的阿里巴巴……開(kāi)始會(huì)為那只無(wú)家可歸的丑小鴨而哭泣,為善良柔弱的白雪公主而擔(dān)心不已。每每這個(gè)時(shí)候,我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽手里的給我?guī)?lái)無(wú)盡快樂(lè)地寶貝,心里很奇怪:這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事是從哪里來(lái)的?小小的心里有一種想法:總有一天,我要自己去讀書(shū)。
認(rèn)識(shí)字以后,我也就徹底地和書(shū)交上了朋友,成了一個(gè)徹底地“小書(shū)蟲(chóng)”。每天最大的快樂(lè)就是捧著書(shū),看個(gè)痛快!記得有一次,已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,媽媽幫我關(guān)上電燈,掖好被子出去了。我心里惦記著剛剛那本書(shū),心里像貓抓的似的怎么也睡不著。一番激烈的思想斗爭(zhēng)以后,我悄悄地打開(kāi)了臺(tái)燈,把書(shū)偷偷拿進(jìn)被窩,迫不及待地看了起來(lái)。也不知道過(guò)了多久,突然,耳邊響起了媽媽的聲音:“我去看看添添有沒(méi)有蹬被子?”不好,媽媽來(lái)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻把書(shū)藏在了枕頭底下,裝睡起來(lái)。可是,媽媽一下就識(shí)破了我的詭計(jì),因?yàn)槲彝涥P(guān)臺(tái)燈了!后果不用說(shuō)了,被媽媽“禁看”了好幾天。就這樣,我懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的良訓(xùn)。
在我的日記本上,我是這樣描寫(xiě)的:早晨的時(shí)候,我喜歡閱讀百科知識(shí),那是我一天中最清醒的時(shí)候。它會(huì)帶我走過(guò)古往今來(lái)、世界各地這讓我覺(jué)得充實(shí)。如果疲勞了,我喜歡閱讀兒童小說(shuō),同齡人的喜怒哀樂(lè)、他們身上有趣的故事讓我覺(jué)得輕松、快樂(lè)。
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇2
教育家說(shuō),書(shū)是智慧的鑰匙;文學(xué)家說(shuō),書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品;奮斗者說(shuō),書(shū)是人生的向?qū)В粚W(xué)生說(shuō),書(shū)是不開(kāi)口的老師;我說(shuō),書(shū)是饑餓時(shí)的美餐。
我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,讀的第一本故事書(shū)是全拼音的《三百六十五夜好故事》。當(dāng)我用稚嫩的小手指著讀完《白雪公主》這個(gè)故事時(shí),我興奮得心砰砰直跳,迫不及待地跑去給媽媽講“惡毒的繼母”和“善良的白雪公主”發(fā)生的故事。每天睡覺(jué)前,總是把這本故事書(shū)翻來(lái)覆去地看,百看不厭。
隨著年齡的增長(zhǎng),故事書(shū)不再是我的最?lèi)?ài)。不知何時(shí),我被偵探小說(shuō)迷得一塌糊涂。《福爾摩斯》、《偵探推理游戲》……只要手中一有偵探小說(shuō),我已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了。雖然我著迷,但是我知道,偵探小說(shuō)是水潭,只可蜻蜓點(diǎn)水,不可涉足太深,否則會(huì)沉入水底,影響學(xué)習(xí)。于是我把探索的精力放在中外名著上:《小公主》、《小王子》……我看得如癡如醉,有時(shí)我會(huì)浮想聯(lián)翩,有時(shí)又會(huì)叫我淚落如珠,故事中的人物常常使我牽腸掛肚。
后來(lái),媽媽又給我推薦了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列,曹文軒的《草房子》系列,林海音的《城南舊事》系列……只要一有課余時(shí)間,我就一頭扎進(jìn)書(shū)里,在知識(shí)的海洋里遨游,游覽祖國(guó)的壯麗山河,領(lǐng)略大自然的美麗景色,探索大自然的無(wú)窮奧妙,與詩(shī)人對(duì)話(huà),與作者談心……讀書(shū),不僅沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)成績(jī),反而使我的寫(xiě)作水平大大提高了。在學(xué)校舉行的作文大賽中,我每次都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。從此,我的閱讀興趣更濃了。
人的智慧缺不了讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)一直讀下去!
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇3
記得那是一個(gè)下午,我才上幼兒園。那時(shí)我的爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些小人書(shū),但我很討厭讀書(shū),對(duì)那些書(shū)不理不睬,哼著小調(diào)就出去跟小伙伴玩了??墒悄翘煨』锇閭儗?duì)所有的游戲都沒(méi)興趣了,偏偏要我聽(tīng)他們講故事,我只好聽(tīng)從。可可先講了一個(gè)故事,叫三只小豬,我聽(tīng)得津津有味。正在我聽(tīng)得著迷時(shí),爸爸媽媽喊我回家,我只好與小伙伴一一告別?;氐郊液?,我立即打開(kāi)了爸爸媽媽給我買(mǎi)的小人書(shū),開(kāi)心的看了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),便對(duì)爸爸說(shuō):“我們家旖旎今天是不是吃錯(cuò)藥了,平時(shí)看到書(shū)就跑,今天卻認(rèn)真的看著小人書(shū)?!?我神秘的跑到媽媽面前說(shuō):“這是上帝賜給我的讀書(shū)快樂(lè)福?!薄肮?!”爸爸媽媽和我都開(kāi)心地笑了?,F(xiàn)在,我四年級(jí)了。我更加的愛(ài)讀書(shū)了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買(mǎi)的學(xué)習(xí)機(jī)里的世界名勝。有幾次害得我都遲到了,但是我不責(zé)怪書(shū),反而更喜歡書(shū)了,覺(jué)得自己癡迷書(shū)盡然到了這樣的地步。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是我人生中舞臺(tái)上的舞伴,我傷心事,它來(lái)安慰我。我生氣時(shí),它來(lái)陪我談心。我高興時(shí),它來(lái)向我祝賀。只要有書(shū),我就知足,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的伙伴。
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇4
人們常說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!彼晕抑牢业娜松械贸圆簧俚臓I(yíng)養(yǎng)品了!
記得去年春節(jié),媽媽帶著我去樂(lè)東玩,快回家時(shí),媽媽就帶著我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店,我便上了二樓看我最喜歡的童話(huà)書(shū)。從最里面的一排,我找到了《安徒生童話(huà)》,我就迫不及待地拿著“營(yíng)養(yǎng)品”如醉如癡地看著。看了第一篇,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這本書(shū),所以我急切地問(wèn)媽媽可以買(mǎi)這本書(shū)嗎?媽媽見(jiàn)我非常喜歡這本書(shū),就毫不猶豫地答應(yīng)了。
坐上了汽車(chē),我們很快到了家。利用放假的時(shí)間,我又拿出“營(yíng)養(yǎng)品”來(lái)看??戳艘黄幸黄科适露加胁煌奈兜?,比如:《野天鵝》讓我覺(jué)得不可思議,《丑小鴨》令我傷感,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我無(wú)比同情……
我愛(ài)書(shū),我愛(ài)我的“營(yíng)養(yǎng)品”!
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇5
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。不錯(cuò),書(shū)讀多了,水平就會(huì)大大提升。我在學(xué)校和家庭時(shí),都是手不釋卷,大家見(jiàn)我如此愛(ài)看書(shū)、讀書(shū),于是就給我起了個(gè)外號(hào),叫“書(shū)的追隨者”呢!我來(lái)給你們講兩個(gè)故事吧。
就是在這學(xué)期的某一天晚上,當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí),我的眼睛四處張望。突然,我的眼睛發(fā)亮了。原來(lái),在我看的地方有一本《三國(guó)演義》,于是,我便二話(huà)不說(shuō)就伸長(zhǎng)手臂把《三國(guó)演義》取了下來(lái)。取了下來(lái)后,我迫不及待地翻開(kāi)《三國(guó)演義》看了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我看的津津有味時(shí),突然,在門(mén)口傳來(lái)幾聲咳嗽聲。原來(lái)爸爸早已站在門(mén)口了。他用審問(wèn)犯人的眼光問(wèn)我:“作
業(yè)做完了嗎?”我擔(dān)驚受怕地回答“還沒(méi)有”。于是,爸爸便不問(wèn)青紅皂白便把我拖了出去,把我狠狠揍了一頓。不過(guò)如此,爸爸的揍都不可能滅掉我讀書(shū)的熱情!
有一天,我在學(xué)校里,向“圖書(shū)銀行”借了一本《神話(huà)故事》來(lái)看。正當(dāng)我看得津津有味,似乎進(jìn)入了故事情節(jié)時(shí),突然,一個(gè)鬼魅般的聲音散發(fā)出來(lái):“請(qǐng)問(wèn),科代表,你很有空嗎?”嚇出了一身雞皮疙瘩,抬頭一眼看去,原來(lái)是我們的陳老師。只見(jiàn)她又說(shuō):“你在看什么?那么入迷?把它給我,我要看一下你到底看什么?”話(huà)音剛落,只見(jiàn)陳老師用一只手把《神話(huà)故事》拎起,徑直走向教導(dǎo)處。剩下的,只有我呆呆的眼神和陳老師的背影了。
讀書(shū)有很多好處。上學(xué)期末,我的語(yǔ)文成績(jī)有97.5分呀!作文居然1分沒(méi)扣,這全是我讀課外書(shū)的功勞!
雖然看書(shū)很有好處,但也要適當(dāng)?shù)目?,看一小時(shí)左右就要向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,免得引起視力下降而導(dǎo)致近視。
你的覺(jué)得我是不是名副其實(shí)的“書(shū)的追隨者”呢?
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇6
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,第一次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我才6歲,還不理解它的含義,總以為只要一打開(kāi)書(shū),就會(huì)掉出許多黃金和碧玉,所以整天糾纏著媽媽買(mǎi)書(shū)??墒钱?dāng)我興致勃勃地捧回《三國(guó)演義》《駱駝祥子》《草房子》等文學(xué)著作,并迫不及待地將它們翻開(kāi)時(shí),并沒(méi)有像我想象那樣落下許多黃金和碧玉,有的只是些密密麻麻如螞蟻般大小的文字,頓時(shí)我又傷心又失望,大人怎么盡騙人呢!隨著慢慢成長(zhǎng),我漸漸地理解了這句話(huà)的含義,并且喜歡上了讀書(shū),而這期間,也發(fā)生了很多故事。
有段時(shí)間,我喜歡上了看漫畫(huà)書(shū),整天捧著漫畫(huà)書(shū),一邊看,一邊被書(shū)中的故事弄得捧腹大笑。媽媽看我如此入迷,對(duì)我說(shuō):“整天看漫畫(huà)書(shū),還傻傻笑,會(huì)笑笨掉的,還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)?!闭f(shuō)完,便把漫畫(huà)書(shū)一一沒(méi)收了。但這也阻止不了我對(duì)漫畫(huà)書(shū)的癡迷,我用零用錢(qián)又買(mǎi)了一大堆漫畫(huà)書(shū),并把它們藏在枕頭下,每天睡覺(jué)時(shí),打開(kāi)手電筒,躲在被窩里看,有時(shí)看到半夜都舍不得睡。我暗暗為我“高明”的行為得意。但紙總包不住火,由于我每天深更半夜才睡,上課總沒(méi)有精神,成績(jī)掉了很多,老師把情況反映給家長(zhǎng)。在媽媽的一再追問(wèn)下,我不得不承認(rèn)了自己最近的所作所為。聽(tīng)完后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,讀書(shū)雖然是一件好事,但你有沒(méi)有想過(guò),在什么時(shí)候讀、讀什么書(shū)才會(huì)對(duì)自己有幫助嗎?你這樣讀書(shū),不僅不會(huì)對(duì)你有好處,反而會(huì)害了你?!?/p>
我恍然大悟,如果要讀書(shū),那么就在該讀的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地讀;如果想讀書(shū),就讀讓自己終身受益的書(shū)。從那以后,在父母和老師的幫助下,我閱讀了大量的文學(xué)著作、科普書(shū)籍等,受益匪淺。我的寫(xiě)作水平提高了,知道了很多以前不知道的東西。
到了今天,我終于理解了那句話(huà)的含義:書(shū)中有像黃金那樣珍貴的東西,書(shū)中有像美玉那樣罕見(jiàn)的`寶貝,那就是知識(shí)!
生命不止,讀書(shū)不止!
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇7
這個(gè)假期我讀了很多內(nèi)容豐富多彩的故事書(shū),其中有:《丟三落四的小豆豆》、《會(huì)唱歌的貓》、《那個(gè)黑色的下午》等等。《丟三落四的小豆豆》講了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出了很多笑話(huà)。《那個(gè)黑色的下午》講了馬小跳的爺爺奶奶住的地方發(fā)生一次大地震,笑貓一家在地震中經(jīng)歷了很多事情。
最讓我記憶深刻的是《會(huì)唱歌的貓》這篇文章,小小的二丫為了幫助街頭賣(mài)報(bào)的聾啞老人,于是二丫想跟鷯哥學(xué)習(xí)人話(huà),笑貓告訴了球球老老鼠這件事,老老鼠說(shuō)道:怎么可能?貓就是貓,不可能會(huì)說(shuō)人話(huà),最高級(jí)別也就像你一樣能聽(tīng)懂人話(huà),但是二丫卻日夜不分的若練人話(huà),它練的嗓子也啞了,最后終于學(xué)會(huì)了。它終于學(xué)會(huì)了說(shuō):“晚報(bào)、商報(bào)、西南都市報(bào)”,最后它在幫助聾啞老人賣(mài)報(bào)時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了它,大家驚奇的看著它,但是聾啞老人的眼里不是驚奇而是感動(dòng)和感激。后來(lái)二丫又幫助了一個(gè)小女孩照顧她的植物人媽媽?zhuān)詈髬寢屧谛履昴翘煨蚜恕?/p>
看完這本書(shū)我非常感動(dòng),小小的一只貓也可以無(wú)私的幫助人類(lèi),而我們呢?也應(yīng)該去幫助那些需要我們幫助的人。雖然別人一開(kāi)始不相信我們的真心,但是我們只要堅(jiān)持下去,最終還是可以讓別人對(duì)我們刮目相看的。
四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇8
培根曾說(shuō):“知識(shí)就是力量?!?/p>
有一次,我發(fā)現(xiàn)桌上放著一箱我夢(mèng)寐以求的連環(huán)畫(huà)《聊齋志異》,我頓時(shí)精神百倍,放下書(shū)包就看了起來(lái)。狐仙與人類(lèi)的凄涼愛(ài)情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時(shí)了,我的作業(yè)還沒(méi)“出窩”。忽然一只手將我的書(shū)奪走,我抬頭一看,是媽媽!“快去寫(xiě)作業(yè)!”“媽咪,求你讓我看完吧!”“少來(lái)這一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走開(kāi)了。
晚上,我躡手躡腳地走進(jìn)主臥,發(fā)現(xiàn)我的書(shū)放在椅子上,我輕輕地走過(guò)去,又飛快地拿起書(shū),逃到了次臥,我拿起小臺(tái)燈,輕輕地將衣柜打開(kāi),輕松跳了進(jìn)去?!案墒裁?”媽媽喊到,嚇?biāo)缹殞毩?,原?lái)是媽媽正說(shuō)著夢(mèng)話(huà),我拍了拍胸脯,慢慢關(guān)上衣柜。原本吱呀作響的門(mén)也沒(méi)有了聲音。我關(guān)上門(mén)后,立即打開(kāi)了臺(tái)燈,如饑似渴地讀起了書(shū)。在常人看一悶得透不過(guò)氣的衣柜,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)化煙而飛了。看了一會(huì)兒,我看了看手表:凌晨1點(diǎn)了,我合上書(shū),打開(kāi)衣柜,拿著書(shū)和臺(tái)燈跳了下去,“砰”!書(shū)掉了,我急忙拾起地上的“寶寶”,心想,媽媽不會(huì)是聽(tīng)見(jiàn)了吧!我一路小跑,過(guò)去一看,原來(lái)是我多心了,媽媽睡得像頭豬!我把臺(tái)燈和書(shū)放回原處,安心地回房睡覺(jué)了。
第二天,媽媽說(shuō)我表現(xiàn)很好,把書(shū)還給了我,我的心里像吃了蜜似的,開(kāi)心極了。