第一篇:以小流滋養(yǎng)百萬(wàn)花朵——教師作文
以小流滋養(yǎng)百萬(wàn)花朵——教師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的以小流滋養(yǎng)百萬(wàn)花朵——教師作文,歡迎大家分享。
在每個(gè)人的一生中,都會(huì)有一個(gè)好老師,那老師可能只是一個(gè)普通人,但在你的心中卻是無(wú)與倫比的神圣。
古來(lái)圣賢也都有他們自己的老師,例如:諸子百家中孫臏,古希臘哲學(xué)家柏拉圖。如果沒(méi)有鬼谷子又何來(lái)那“田忌賽馬”的孫臏,沒(méi)有蘇格拉底又何來(lái)那唯心主義鼻祖般的人物:柏拉圖。哪怕是普通人也一樣會(huì)有自己心目那個(gè)老師。
教師在我們?nèi)松衅鹬鵁o(wú)與倫比的作用,他們傳授知識(shí),教人做人。在我們熟睡時(shí),他們卻為了備課,為了批改作業(yè)而要經(jīng)常熬夜加班,在成績(jī)不理想時(shí),為學(xué)生制定計(jì)劃,甚至有時(shí)還要面對(duì)家長(zhǎng)們的指責(zé)。而無(wú)論怎樣,他們從來(lái)沒(méi)有放棄,將壓力作為動(dòng)力,無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬都在為之努力。
他們也將學(xué)生們看作是自己的孩子,在生活上給予他們無(wú)微不至的關(guān)心。每當(dāng)孩子們得到令人驕傲的成績(jī),與父母高興的同時(shí)他們也會(huì)為之高興。那些孩子和他們的父母會(huì)感激老師,可老師卻只是淡淡的說(shuō)聲:“以后還要加油”。
其實(shí)誰(shuí)有能知道到孩子的'走遠(yuǎn)后,老師的眼圈是泛紅的。如此輪回,有很多老師甚至顧不上自己的家庭,自己的身體。她們(他)有的為了學(xué)生,只能將自己孩子丟給爺爺奶奶扶養(yǎng),有的長(zhǎng)期批改作業(yè),將眼睛用壞,有的因接觸粉塵太多而時(shí)?;加泻粑兰膊?。甚至有些老師為了自己的學(xué)生而放棄了自己寶貴的生命。
他們?yōu)槲覀兏冻隽颂?,拿著只是勉?qiáng)足夠溫飽的薪水。他們放棄了自己寶貴的年華卻為我們譜寫(xiě)了更美好的未來(lái)。這一切的一切也終只是換來(lái)一句:老師謝謝!
在這里我希望能夠?qū)⒆蠲篮玫淖T杆徒o天下所有的教師們,謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
恭?;欣蠋熃處煿?jié)快樂(lè)!
第二篇:最新精品作文:再小的花朵也芬芳_650字作文
再小的花朵也芬芳_650字
我默默地走著,在漆黑平整的道路上,拾起一朵小得可憐的花。這花是那么小,只有拇指指甲蓋般大小,它花瓣周圍些許的黑色痕印似乎在告訴我人類對(duì)它的摧殘。但,它無(wú)法反抗,這就是它的命運(yùn)。不是嗎?即使有過(guò)絢爛的瞬間,終究成為落紅,被人遺忘。它是那么的平凡,甚至渺小。一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉隨之舞動(dòng),手上的花兒也隨之輕顫,就這樣,一陣輕微而又朦朧的芳香兀的襲上心頭,那么的突然,卻又使人心情舒暢。我呆呆地望著地上那不值一提的點(diǎn)點(diǎn)落紅,我想,這是它散發(fā)的芳香嗎?如此之甘甜,如此之沁人心脾。我不敢相信。我驚詫于大自然的神奇,抑或是責(zé)備自己的粗心。
靜謐的夜晚使人沉靜,白天的浮躁早已消失不見(jiàn),有的只是更深刻的思考。伴著淡淡的花香,我忽然明白了,何必驚嘆于大自然的奇妙呢?并不只有桂花,才能散發(fā)幽香;并不只有蓮花,才能象征清廉;并不只有百合,才能詮釋純潔;也并不只有玫瑰,才能表達(dá)堅(jiān)貞的愛(ài)?!盁o(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故?!惫磐駚?lái),太多的詩(shī)人贊賞梅花的與世無(wú)爭(zhēng),傲然立雪,不畏嚴(yán)寒,芬芳依舊。但是,我們又豈能忽略了,世界上所有的花朵也盡它們的所有,想要在雪中綻放,想要四季常開(kāi)?但它們不能。它們終
第 1 頁(yè)第 1 頁(yè) 究要應(yīng)順萬(wàn)物的規(guī)律,默默地凋零。正是源于此,梅花成為被贊美,被歌頌的對(duì)象。
在將仰慕之情送于梅花的同時(shí),我們是不是也應(yīng)該想想那些被雪覆蓋著的殘花,是不是也應(yīng)該緬懷一下它們呢?畢竟,在春暖花開(kāi)之時(shí),是它們點(diǎn)綴著世上的美麗。
做人也如同花一般,并不是所有人都能像梅花一般受人擁戴,恰恰相反,大多數(shù)人就像平凡的花朵,看似渺小,不足掛齒,實(shí)則特殊,不可缺少,正是他們才能構(gòu)成一個(gè)完整的世界。我們每一個(gè)人都是特別的。不容忽略的,因?yàn)槲覀兌蓟蚨嗷蛏俚刎暙I(xiàn)過(guò)自己的芳香,即使很少,也值得為自己鼓掌了。
人生在世,并不一定要活得轟轟烈烈,我們只求心中那屬于自己的芬芳。
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第三篇:以小為話題的作文
以小為話題的作文
以小為話題的作文1
溫暖,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),可在我的心目當(dāng)中,它是一種關(guān)心,一把攙扶,一句真切的'問(wèn)候。
這是一個(gè)黑漆漆的晚上,下了晚自習(xí)以后,我們大家便各自匆匆離校了,原本與我同行的是小剛,可他好像先走了。我便自己一個(gè)人回家,此時(shí)路上十分黑,什么都看不見(jiàn),只有我一個(gè)人行走在小路上。內(nèi)心的恐懼使我眼前模糊起來(lái),本來(lái)就膽小的我又加上浮想聯(lián)翩,我分心了。“哎呦!摔死我了。”摸摸身邊到處是濕溜溜的,原來(lái)我不小心掉進(jìn)溝里了。就在我傷心又害怕的時(shí)候,一個(gè)黑影向我走來(lái)。我心一驚,“這不是壞人吧?”正當(dāng)我緊張時(shí),一聲熟悉的聲音響起“小明,你沒(méi)事吧,有沒(méi)有摔傷了?!蔽叶ㄑ垡豢词切?,就連忙回答:“應(yīng)該沒(méi)事,但腳十分的疼,動(dòng)不了,怎么辦?”小剛急忙把我扶起,關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那。就在這一刻,我深深地感受到了溫暖,就如同大海掀起波浪一般,久久不能平靜。有了這份溫暖,再黑的夜我不再害怕,腳也好像不疼了。在黑夜里我們互相攙扶談笑著向家走去……
那個(gè)漆黑的夜晚,盡管我的腳扭傷了,但是卻讓我真切地感受到了那一份溫暖。
以小為話題的作文2
溫度急轉(zhuǎn)直下,淺灰的云擠滿了天空,再無(wú)往日松軟,颼颼的風(fēng)一陣陣刮過(guò)臉頰。我裹緊了衣裳,加快腳步。
“呼——”我逃命似的沖進(jìn)小店,在隔絕外界冷氣后長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣?!袄习澹煌肭鍦??!薄昂绵?,稍等?!蔽宜南聫埻?,卻是沒(méi)有一桌空位。煩惱間,一位比我稍大的學(xué)生模樣的姐姐朝我看過(guò)來(lái),輕輕叫道:“坐這兒吧?!彼簧硪蝗?,我感激地謝過(guò)她,在她對(duì)面坐了下來(lái)。
沒(méi)多久,她點(diǎn)的餐端上來(lái)了。在她低頭吃飯時(shí),我匆匆瞄了兩眼,繼而轉(zhuǎn)過(guò)臉,怕她尷尬,也怕自己難堪。她很白,戴著銀框眼鏡(吃飯時(shí)摘下來(lái)放桌上了),穿著不厚的校服,卻沒(méi)有像我一般搓手跺腳。
我等了幾分鐘,店主人端著面小心翼翼地放在桌上,又遞了雙筷子給我,嘴里說(shuō)著慢用。我報(bào)以微笑,在心中感慨:這店家真客氣。等縈繞在身邊的寒氣褪得差不多,我總算能騰出手扶碗舉箸,毫不猶豫地捧著碗開(kāi)吃?!八弧獱C?。 闭б蝗肟?,我被燙得咧嘴哈氣,入嘴的面又回到碗中。我緩緩抽著氣,與那上升的繚繞白霧怒目而視。對(duì)面響起一個(gè)聲音,還是那樣輕輕的音調(diào):“小心點(diǎn)兒啊。”我猛然僵住,抬眼欲看,卻見(jiàn)她又把頭埋下去了,我也不知做何回應(yīng),只好悄悄低下頭,繼續(xù)吃我的`那碗湯面。
裊裊霧氣彌漫到臉上,方才在外面逆風(fēng)“迎敵”的刺痛感瞬間消失殆盡。我抬手,一把抹掉臉上水霧。她輕輕地放下筷子,似是已經(jīng)吃完了。我想著:終于能自己坐一桌了,太尷尬了!還沒(méi)高興完,面前伸來(lái)一只手,我嚇了一跳,立刻抬頭,就看見(jiàn)一只白凈的手上托著半張紙巾。我愣愣地接過(guò),她對(duì)我笑了笑,然后便揣著書(shū)包走出小店。我還處于驚詫中,回不過(guò)神來(lái),實(shí)在是震撼不已。在我看來(lái),這事一點(diǎn)兒也不正常,我們素不相識(shí),她為何這樣友好?原來(lái)世間竟有這樣的溫暖?!
天上人間,我想應(yīng)是人間更有溫度一點(diǎn),這點(diǎn)“小溫”足以讓人溫暖一世。
以小為話題的作文3
在生活中,有許許多多的溫暖,不同的溫暖給人以不同的感覺(jué)。那一次,我真真正正地感受到了溫暖。
那是一個(gè)安靜的夜晚,爸爸媽媽有事出去了,等到我要睡覺(jué)的時(shí)候還沒(méi)有回來(lái)。我想睡覺(jué),卻不知被子放哪里了,沒(méi)辦法,只能和衣躺下,冷風(fēng)一陣一陣地向我吹來(lái),好似一把把利劍刺入我的骨頭,我冷得厲害,盡量把身子縮成一團(tuán),我一直在等他們回來(lái),可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間那扇門(mén)還是無(wú)動(dòng)于衷。漸漸的,我進(jìn)入了夢(mèng)境,我的面前出現(xiàn)一座雪山,我躺在雪地里,寒冷侵蝕著我的身體,在我漸漸凍得不行的時(shí)候,突然,太陽(yáng)出來(lái)了,暖暖地照在我身上,旁邊的`雪山漸漸消失了,直到毫無(wú)蹤影。我慢慢地暖和起來(lái),卷曲的身子舒展了開(kāi)來(lái)。之后,暖暖的陽(yáng)光一直照耀著我,我再也感覺(jué)不到冷了。
早晨醒來(lái),看到我身上蓋著暖暖的被子。原來(lái),在我睡著的時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,他們給我蓋上了暖暖的被子。怪不得在夢(mèng)里感覺(jué)有東西在我身上流動(dòng)著。此時(shí)此刻,我感到無(wú)比溫暖。
這不是一床普通的被子,而是一床給我無(wú)比溫暖的被子,是一床讓寒冷望而卻步的被子,是一床充滿愛(ài)意的被子。這就是我的溫暖,那你呢?
以小為話題的作文4
我們每個(gè)人都希望被別人疼愛(ài),被別人關(guān)愛(ài),都需要溫暖,其實(shí)在我們的生活當(dāng)中,一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可以讓我們感覺(jué)到溫暖,自己感覺(jué)如此,如果我們能夠這樣做的話,那么處處都會(huì)有溫暖的感覺(jué)。
因?yàn)槲蚁矚g溫暖的感覺(jué),所以我會(huì)盡我自己所能讓我身邊的人擁有溫暖的感覺(jué),這樣的話我也會(huì)感覺(jué)到溫暖。
平時(shí)的時(shí)候要多說(shuō)一些溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說(shuō)一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久。
平時(shí)的時(shí)候要多做一些溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的'動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久。
我們都喜歡溫暖的感覺(jué),如果我們多說(shuō)一些溫暖的話,或是多做一些溫暖的動(dòng)作,也或者是一個(gè)溫暖的眼神,就可以傳遞溫暖,是一件多么讓人高興的事情,因?yàn)槲蚁矚g溫暖,所以更希望自己能給別人帶來(lái)溫暖。
【篇六:溫暖的話語(yǔ)】
一個(gè)淡淡的微笑,使我倍感親切;一次善意的謊言,使我深受感動(dòng);一句溫暖的話語(yǔ),卻使我記憶猶新。怎么也忘不了。
記得那一天,我正在和表哥玩游戲。突然,外公的頭痛了起來(lái),爸爸媽媽不敢怠慢,急忙帶外公去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查下來(lái)的`一句話卻使我好似晴天霹靂一般:“頭上長(zhǎng)了腦瘤,多則半年,少則一個(gè)月,怕是活不長(zhǎng)了?!眿寢尯軅模屛也灰嬖V外公,怕他難過(guò)。盡管我在外公面前裝出沒(méi)事人似的,但是外公還是看透了我的心思。拉我到他身邊說(shuō):“小宇,外公走了以后,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”我哭著說(shuō):“外公你別走,我以后一定很乖的?!蓖夤珖@了口氣,沒(méi)作答。
過(guò)了幾天,外公開(kāi)始神志不清了,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。但一見(jiàn)到我,外公就會(huì)和藹可親地說(shuō):“丫頭,你來(lái)了,等我病好了帶你去上海玩,我給你買好多好吃的!”我心里一顫,淚水情不自禁地流了下來(lái)?;叵肫鹨酝何乙环艑W(xué),外公便接過(guò)我的書(shū)包,去肯德基買一個(gè)漢堡包給我吃??粗掖罂诖罂诘爻灾鴿h堡包,外公臉上洋溢著幸福。可現(xiàn)在,一切都變了。
“你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”外公溫暖的話語(yǔ)如海上的一盞明燈,指引著我走向成功的道路!
以小為話題的作文5
麻雀雖小,五臟俱全。縱使在普通不過(guò)的事物,也會(huì)給人一些小驚喜。生活也是如此,平凡無(wú)奇,卻又在不經(jīng)意間萌發(fā)出新的嫩芽,一點(diǎn)點(diǎn)填滿你的內(nèi)心。
妹妹生來(lái)是個(gè)性格潑辣的主兒,不到一米的個(gè)頭,破壞力卻著實(shí)驚人,與那《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳到有得一拼。撕得破破爛爛的圖畫(huà)書(shū),無(wú)數(shù)只廢棄的油畫(huà)棒,慘不忍睹的玩具……都是她“犯罪”的證據(jù)。
但那天,她難得溫柔的舉動(dòng),深深溫暖了我的心。
那天,“雨腳如麻未斷絕”,豆大的雨點(diǎn)硬生生的擊打著玻璃,不過(guò)七點(diǎn)的天灰蒙蒙的好比室內(nèi)劍拔弩張的局勢(shì)。不過(guò)是跟妹妹頂了幾句嘴,就點(diǎn)燃了這個(gè)“定時(shí)炸彈”,一發(fā)不可收拾。就這樣,我被她舉著拳頭圍客廳不知逃了多少圈。稍不留神,雨點(diǎn)般的拳頭就砸了下來(lái),卻也只能啞巴吃黃連——。有苦說(shuō)不出啊。抱了墊子護(hù)頭,她又拿了把玩具槍開(kāi)啟了“掃描模式”,引得我心中一陣哀嚎:不是都說(shuō)情同手足嗎?我這妹妹,怎么連親姐也不放過(guò)??!這不,一不留神,太輕敵,一條胳膊就這么落入虎口,看著那一口小牙漸漸逼近,我“絕望”的閉上了眼睛。預(yù)料中的疼痛卻沒(méi)有出現(xiàn)。我吃驚地睜開(kāi)雙眼,對(duì)上了一雙清澈得像一汪清泉一般的眸子,打趣道:“不咬了?”“疼?!首鞲呃涞呐み^(guò)頭去。
短短一字的回答,卻讓我興奮了半天,那一股甜蜜的感覺(jué)遲遲沒(méi)有消散。媽媽總說(shuō),無(wú)論如何,妹妹永遠(yuǎn)是我的依靠,是我難過(guò)時(shí)的慰藉。曾經(jīng)的我常常嗤之以鼻,一個(gè)比我小十歲的`家伙,不添麻煩就夠好的了?,F(xiàn)在的我才慢慢明白,她欺負(fù)我,其實(shí)是在親近我,只是選了個(gè)與眾不同的表達(dá)方式罷了。媽媽說(shuō)的對(duì),同學(xué)、朋友總會(huì)有各奔南北的那一天,只有妹妹會(huì)一直陪伴著我,關(guān)心我、心疼我、毫無(wú)私心的對(duì)我分享著一切。
我慶幸自己有一個(gè)妹妹,一個(gè)讓我又愛(ài)又氣的妹妹,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我的妹妹。
以小為話題的作文6
這個(gè)假期我做了許多家務(wù),其中,洗衣服讓我記憶深刻,下面讓我介紹一下我是怎樣做的。
一個(gè)明媚的早晨,我剛起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)了刷、刷的聲音,我想:“大早上的,誰(shuí)這么吵”。我便想去衛(wèi)生間看個(gè)究竟。哦,原來(lái)是媽媽在洗我的白色T恤,我便想起這也剛好是我親身體驗(yàn)的.機(jī)會(huì),我迫不及待地跑過(guò)去,搶過(guò)衣服,搶過(guò)肥皂二話不說(shuō)就洗了起來(lái)。
原想洗衣服很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到這還是件苦差事。我拿起肥皂,在T恤上不停的來(lái)回抹,不停在臟的地方搓,就這樣反反復(fù)復(fù),不知洗了多長(zhǎng)時(shí)間,也不知洗了多少遍。我的手也搓紅了,地上也都是水。我把洗干凈的衣服,拿到媽媽面前,媽媽看著潔白的T恤,摸著我的小腦袋,開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這次洗衣服,讓我深深體會(huì)到洗衣服的辛勞。以后我會(huì)盡事能幫助媽媽多干家務(wù)。
以小為話題的作文7
生活在這個(gè)縣城有時(shí)感覺(jué)到有的東西越來(lái)越大,有的東西越來(lái)越小。大被小在慢慢吞食,小在大的.中間立足。
比如:小路在大道的延伸和拉直中消失;大街在小販們的叫喊聲中變窄;小區(qū)在大片的田地里建成;大樓卻把我們那小小心愿覆蓋;連小孩子都學(xué)著大人在裝腔作怪。你說(shuō)這世道大的奇怪小的無(wú)奈。
同城生活,網(wǎng)絡(luò)大如海,但屏幕小如塊。一根小網(wǎng)線竄連起一個(gè)大世界,你,我,他都連在了這根小網(wǎng)線的大世界里。大庭廣眾之下我們很陌生,小小銀線中我們卻成了朋友。生活捉弄大膽人,命運(yùn)亂了小方寸。
所以:大與小,字很好。生活中,不可少。用準(zhǔn)用好用到老!
以小為話題的作文8
在生活中,有感動(dòng)時(shí)流露的淚水:有恐懼時(shí)流淌的淚水:有傷心欲絕時(shí)飄落的淚水……淚水是咸的,是傷心欲絕的:淚水是苦的,是恐懼的:淚水是甜的,是感動(dòng)的。而我的淚水是酸的,是看人難舍難分的。
記憶的長(zhǎng)河里,我清楚的記得一件讓我痛哭流涕的一件事。我有一個(gè)好姐妹,她對(duì)我非常好,我們知己知彼,對(duì)方的.心思一眼就知道,她有一個(gè)哥哥,從小哥哥就對(duì)她很好,很愛(ài)她,呵護(hù)她。她哥哥經(jīng)常帶著我們玩,我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心,可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,哥哥要上大學(xué)了,要去很遠(yuǎn)的地方,她舍不得哥哥離開(kāi)我從她的眼神里能看出來(lái),她想讓哥哥陪著她,但是我們都知道,這是根本不可能的。
在哥哥要走的那天,正好是傍晚,天漸漸的黑了,她哥哥和我說(shuō)晚上讓我去陪著她,別讓她鬧,自己會(huì)偷偷的走,不讓妹妹傷心。我看到他們這樣我好感動(dòng),有一個(gè)哥哥是多么好的事?。∥也恢酪淮慰吹娇臻g說(shuō)說(shuō)寫(xiě)道“有哥哥會(huì)保護(hù)你,有哥哥會(huì)心疼你,有哥哥會(huì)安慰你,有哥哥會(huì)一直陪你玩……”等等好多條。
可是我去陪她也是沒(méi)有用的,我那個(gè)好姐妹她性子急,根本不是我能控制的,她聽(tīng)說(shuō)哥哥走了,連外套都沒(méi)有穿就哭著跑了出去,我趕緊給她拿了衣服住了出去,跑了好遠(yuǎn),在十字路口,她停下來(lái)了,她知道追也追不上了,她蹲在路邊哭起來(lái),我看到她傷心欲絕的哭著,本來(lái)要去扶她,可是我看到她哥哥在墻角偷偷的看著她,還對(duì)我擺手叫我先不要過(guò)去。我看到這一幕我也哭了,我忍不住眼淚往下流,甚至忍不住哭出了聲音,這一刻讓我的心好酸,其實(shí)我也不想看著她哥哥走,我知道他們都會(huì)傷心,可是沒(méi)有辦法。
看著她含著淚花尋找哥哥時(shí),我卻不能告訴她“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!睙o(wú)法互相分別的兩個(gè)人,最后分離是多么痛苦的事啊!
以小為話題的作文9
有人喜歡看書(shū),有人喜歡玩游戲,有人喜歡看電視……而我的最愛(ài)卻是做家務(wù)。平時(shí)在家,拖地、擦玻璃、燒飯、煮菜……樣樣精通。所以,我被大家稱做“家務(wù)小能手”,我為有這樣的稱號(hào)而自豪,并在心里暗暗地告訴自己要繼續(xù)努力。
今天是星期天,閑不住的我又開(kāi)始摸索著怎么包餃子。首先,我學(xué)著媽媽的樣子把面粉放進(jìn)盆里,再倒上一點(diǎn)水,開(kāi)始揉面了。咦!面粉怎么都粘在手上了?還黏糊糊的,我仔細(xì)回憶著媽媽包餃子時(shí)的情景,心想:是不是水放太多了?于是,我試著又放了一些面粉進(jìn)去,真的管用,面粉開(kāi)始乖乖地聽(tīng)話了。揉完面粉,搟好餃子皮,開(kāi)始包餃子了!我把餡放在餃子皮中間,再封上口,還不忘給它們鑲上美麗的花邊。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……餃子包好嘍!可以下鍋了,看著親手做的餃子像一個(gè)個(gè)鼓著肚子的胖娃娃,我的心里樂(lè)開(kāi)了花??梢猿鲥伭?,聞著香味,我不停地咽著口水,輕輕地打開(kāi)鍋蓋,??!我的'餃子怎么都撐破了“肚皮”?
原來(lái),我把餃子的肚子塞得太滿了,導(dǎo)致它們“消化不良,撐破了肚子”,雖然這次失敗了,可是,我是家務(wù)小能手,沒(méi)有什么活可以難倒我,下次,我一定可以成功!
以小為話題的作文10
在一片美麗的森林里,住著小猴一家和小熊一家。小猴和小熊是朋友,它們每天在一起玩耍,可高興了。一天,陽(yáng)光明媚,小猴和小熊一起去郊游。小熊拿著它的寶貝——移動(dòng)電話去郊游,小猴也拿著它的寶貝——手提電腦去郊游。它們倆走啊走,走到森林的東邊,它們?cè)谀抢镉瓮???墒?,正?dāng)它們要回家的時(shí)候,找不到回家的路——它們迷路了。小熊立刻拿出移動(dòng)電話,打電話給熊爸爸,詢問(wèn)回家的路。小猴也拿出它的手提電腦上網(wǎng)向猴媽媽求助,很快它倆都通過(guò)自己的寶貝找到回家的路。到家后,它們?yōu)橐苿?dòng)電話和手提電腦的'本領(lǐng)而爭(zhēng)得臉紅耳熱,它倆都說(shuō)自己的寶貝本領(lǐng)大。這時(shí),水牛伯伯經(jīng)過(guò),聽(tīng)了它們的解釋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“每樣?xùn)|西都有自己的長(zhǎng)處?!毙⌒芎托『锫?tīng)了都覺(jué)得有道理,再也不為此事?tīng)?zhēng)吵了。
以小為話題的作文11
嗨,小寶寶。因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我每天都迫不及待的等待著放學(xué);因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我感受到了做姐姐的快樂(lè),因?yàn)橛鲆?jiàn)你,讓我懂得了母親十月懷胎的不易。
小寶,雖然你還未出世,但是大家都很喜歡你,雖然媽媽每天挺著個(gè)大肚子,很累,但是每每感覺(jué)到你在肚子里大展拳腳,老是露出欣喜的微笑。每當(dāng)?shù)搅送砩?,我和爸爸都?huì)爭(zhēng)著把耳朵貼在媽媽的肚皮上聽(tīng)你的動(dòng)靜。你知道嗎?當(dāng)姐姐第一次聽(tīng)見(jiàn)你的小動(dòng)靜時(shí),我高興地差點(diǎn)一夜未眠。屈指一算你還有一個(gè)月就出世了,但我還是耐不住性子,希望時(shí)間過(guò)得塊一些。
因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,讓我感受到了前所未有的喜悅。以前總是看見(jiàn)來(lái)接同學(xué)的家長(zhǎng)抱著小寶寶,自己總盼望著哪一天,爸爸帶著你來(lái)接我,現(xiàn)在這愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
雖然你還未出生,但我已經(jīng)知道你跟我一樣是個(gè)吃貨了,因?yàn)槊吭趮寢尦匀澋臅r(shí)候,你跳的'最厲害了。
小寶,你現(xiàn)在要在媽媽的肚子里乖乖待著,姐姐也是過(guò)來(lái)人,知道你在里面待著很不舒服,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,在媽媽肚子里需要弓著腰,不過(guò)再堅(jiān)持一小會(huì)兒,乖乖的,姐姐給你買糖糖吃。
以小為話題的作文12
因?yàn)槟液苄腋!业母赣H
有一首這樣的歌:總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易您總是默默地為我做著一切,卻從來(lái)都不告訴我您的良苦用心,你是世界上最愛(ài)我的男人我的父親。
我的寶貝女兒,對(duì)不起,都怪爸爸,什么事都做不好,在這么多人面前丟臉,可爸爸就是個(gè)粗人,沒(méi)有那些咬文嚼字的功夫,寶貝女兒,別生爸爸的氣了,爸爸給你熬了粥,起床后趁熱喝了吧。爸爸。
這是爸爸寫(xiě)給我的紙條,說(shuō)起這張紙條道歉的原因,要回溯到我剛上初中的.時(shí)候,學(xué)校要開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì),而且要邀我爸當(dāng)家長(zhǎng)代表講話。我非常高興的回家告訴我爸爸,爸爸又高興又激動(dòng)漲紅了臉,喊著:好好,我去,她媽,快把我的西服拿出來(lái),哈哈!緊接著我給爸爸一張從電腦上查的演講稿,爸爸接過(guò)后,他的笑凝固了:這是要我去演講嗎?
爸,這時(shí)就別那么較真了,咱想破腦袋也不如人家的好。爸,你想啊,明天你站在主席臺(tái)上,穿著帥氣的西服,背著這稿子,人家一看這文化程度,哇,我同學(xué)該有多羨慕我啊我美好的想象著,還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸已低著頭慢慢走進(jìn)臥室:好吧。
到了第二天的家長(zhǎng)會(huì),伴隨著一片響亮的掌聲,爸爸走上主席臺(tái)講話,講到一半時(shí),爸爸忘了下面的內(nèi)容,停止演講漲紅了臉,爸爸趕快拿出口袋的演講稿,臺(tái)下哄堂大笑,所有同學(xué)的目光都聚集到我這里,我偷偷地跑了出去。
回到家,爸爸從廚房里跑出來(lái):閨女,回來(lái)了,我做了嗯我頭也沒(méi)抬回到臥室。我們一直沒(méi)有講話
到了明天早上,起床后便看到了這張紙條,媽媽走過(guò)來(lái):爸爸惹你生氣了?
媽,你不知道那天
妮啊,我什么都不知道,我只知道你爸那天晚上是背著演講稿入睡的,我只知道早上你爸的黑眼圈是多么明顯,我只知道你那天是把你爸包裝后再去演講的,那不是你真正的爸爸在演講,我只知道他是多么愛(ài)你這個(gè)女兒,盡最大努力達(dá)到你滿意的要求,可你呢?媽打斷我的話,說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
我懵了,攥緊紙條揣在懷里,眼淚直往下落,那淚珠透明,反射著爸爸對(duì)我的愛(ài)。
對(duì)不起爸爸,我總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與您爭(zhēng)吵,原諒女兒的年幼與無(wú)知,女兒愛(ài)您;感謝您爸爸,因?yàn)槟?,我真的很幸福,女兒?ài)您!擁有思想的瞬間,是幸福的:擁有感受的快意,是幸福的:擁有父愛(ài)也是幸福的!
爸爸,快到父親節(jié)了,在這里預(yù)祝您父親節(jié)快樂(lè),也祝天下的所有父親父親節(jié)快樂(lè)!
以小為話題的作文13
曾老師剛回來(lái)幾天,我們就舉行了]這個(gè)班親會(huì)活動(dòng)。
我到了室內(nèi)球場(chǎng),脫下帶鞋繩的運(yùn)動(dòng)鞋,外套,紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備開(kāi)始穿外套,鞋子,紅領(lǐng)巾的比賽,大家排好隊(duì),站在毛毯上,準(zhǔn)備迎接比賽,“開(kāi)始”,洪亮的聲音打破了室內(nèi)的寧?kù)o,同學(xué)們穿好鞋,一溜煙似的沖上去穿衣服。
第二,第三,個(gè)小隊(duì)都穿完了,該到我了,我和旁邊的女同學(xué)一起沖上去,同一個(gè)小隊(duì)里的`同學(xué)著急的喊著:“加油,努力,不要放棄”。我跑的更快,穿的更整齊了,比賽完了,我為這個(gè)小隊(duì)獲得名次,真高興。好了!現(xiàn)在全班來(lái)到烹飪室進(jìn)行燒菜比賽,第一,第二小組都炒完了,輪到我了,我拿著材料,準(zhǔn)備做“小廚師”了。
我先把鍋上的水珠倒到地上,拿了半瓶油倒進(jìn)鍋里,把火腿先炒熟了,倒點(diǎn)蝦仁,炒了一下,在放一點(diǎn)青瓜,香香的菜引來(lái)同學(xué)們,最后在加一點(diǎn)鹽,青瓜火腿炒蝦仁做好了,我拿到了前十名,還得到了兩本筆記本呢!
今天真開(kāi)心!
以小為話題的作文14
我有一盞精致的小臺(tái)燈,它是爸爸參加論文評(píng)選獲得的獎(jiǎng)品。爸爸把小臺(tái)燈送給我時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小強(qiáng),讓它伴著你更快地成長(zhǎng)吧!”
這盞臺(tái)燈的造型是一叢蘑菇。燈座是綠色的,像一片綠油油的草地,上面“長(zhǎng)”著三只蘑菇,它們都頂著潔白的圓形帽子。右邊的那只柄是黃色的,最小,是開(kāi)關(guān);左邊那只藍(lán)色柄的要大一些,是盞小燈;中間的鼓大,柄是紅色的,是盞大燈。一眼望去,它們就像三個(gè)身穿彩色服裝的小姑娘你要是按一卜開(kāi)關(guān),中間的人燈就亮了;按兩下開(kāi)關(guān),兩盞燈就都亮了;按第三下時(shí),臺(tái)燈就熄滅了,真有意思!
每天晚上,我都在這盞小臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。有一天,我做完了功課,望著這盞臺(tái)燈,不由得想起了舅舅家溫室里的蘑菇。舅舅高中畢業(yè)后沒(méi)考上大學(xué),回家務(wù)農(nóng)了。不知從什么時(shí)候,他壘了個(gè)溫室開(kāi)始種植蘑菇。舅舅整天待在那里,總是捧著一本厚書(shū),一邊看一邊擺弄著。幾個(gè)月后,蘑菇豐收了,在市場(chǎng)上還挺暢銷呢!
我的小臺(tái)燈天天陪伴著我。在那明亮的`燈光下,我一年年地長(zhǎng)大。我常常想:在我們祖國(guó)的大地上,有多少盞臺(tái)燈??!在一盞盞臺(tái)燈下,學(xué)生們?cè)趶?fù)習(xí)著剛學(xué)過(guò)的功課,老師們?cè)诰劬珪?huì)神地備課,科學(xué)家們?cè)谘芯恐碌恼n題,工程師們?cè)诶L制著宏偉的藍(lán)圖……
一盞盞各式各樣的臺(tái)燈,不僅給人們帶來(lái)了光明,而幾也照亮了我們祖國(guó)更美好的明天。
以小為話題的作文15
淚,在我以前的生活里,眼淚是個(gè)介入者,以前,它和我要強(qiáng)的性格不搭配。但有一件事卻改變了我對(duì)它的看法。淚,總會(huì)使我想起了我曾在《讀者》里看到的一件事情,一個(gè)感人肺腑的故事。
曾在土耳其,發(fā)生了一場(chǎng)特大地震,在這場(chǎng)地震中,包含了人間真情。在地震發(fā)生前,一對(duì)夫婦正在鬧小矛盾,妻子很不滿丈夫的責(zé)備,。,就獨(dú)自跑入房間里,躲在了床底下,然而這一舉動(dòng)卻救了她的命。正在兩個(gè)人僵持之中,突然大地開(kāi)始劇烈地?fù)u晃,整棟樓房跟隨著抖動(dòng)開(kāi)始裂出痕跡并且塌陷,房子就在這毫無(wú)征兆的情況下,整個(gè)震塌了。妻子因?yàn)槎阍诖驳紫拢瑳](méi)有受很大的傷,但她的丈夫卻沒(méi)有她那么幸運(yùn)。妻子開(kāi)始拼命呼喊自己的丈夫,過(guò)了許久,她聽(tīng)到了她丈夫的回應(yīng),她欣喜若狂,他們等待著救援的部隊(duì)來(lái)救他們,兩個(gè)人開(kāi)始聊天,妻子得知丈夫被掉下來(lái)的鋼筋刺到了耳膜,聽(tīng)力正在下降,所以她就聽(tīng)著丈夫給她希望,鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去的話語(yǔ),丈夫不時(shí)講一些趣事來(lái)逗樂(lè)妻子,過(guò)了一段時(shí)間妻子開(kāi)始有點(diǎn)困乏,很想休息,但在這時(shí)候睡下去,就會(huì)永遠(yuǎn)起不來(lái),她的丈夫聽(tīng)到妻子的`話非常著急,一直在那里為她努力,但是妻子的意識(shí)卻已經(jīng)開(kāi)始模糊,她的唯一支柱就是丈夫的聲音,這使她度過(guò)了難關(guān),等到了救援隊(duì)伍的拯救。當(dāng)她被救出來(lái)時(shí),她示意在廢墟里還有她的丈夫,但救援人員并沒(méi)有找到她的丈夫,只是找到他僵化的尸體。但妻子直到救援人員來(lái)時(shí)也聽(tīng)到丈夫的聲音,她不相信事實(shí)。救援人員在女人丈夫身旁找到了一份遺書(shū)和一支錄音筆,事實(shí)就在遺書(shū)上,遺書(shū)上寫(xiě)的是:“當(dāng)有人看到這里時(shí),我已經(jīng)死了。我相信我的妻子應(yīng)該活著,我在地震發(fā)生時(shí),被一根巨大的柱子壓到了身上,整個(gè)身體都已經(jīng)血肉模糊,我知道我的時(shí)間不多了,但我的妻子情況卻比我好,我不希望她陪我。所以我告訴她我的聽(tīng)力正在下降,讓她聽(tīng)我說(shuō)話,錄音筆正好在我的身邊,我把我的話用錄音筆錄下來(lái),并且寫(xiě)下了這份遺書(shū),我知道我的聲音一定會(huì)陪伴我的妻子活下去,我相信我的妻子。”全場(chǎng),全城,全世界都被這段話所震撼了。當(dāng)看完了這篇故事,我強(qiáng)忍的淚水流了下來(lái),我第一次感到了淚的寶貴,它洗濁著我的靈魂,純潔了我的心靈,它是我內(nèi)心悲痛、感動(dòng)的宣泄。
淚,是情感的升華。淚,是激動(dòng)時(shí)的話語(yǔ)。
淚,是脆弱的自白。淚,是心靈破敗的碎片。
淚,是愿意為情感而埋沒(méi)的種子。
第四篇:【精華】以感動(dòng)作文
【精華】以感動(dòng)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的以感動(dòng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以感動(dòng)作文 篇1人的一生當(dāng)中,為之感動(dòng)的事物太多太多,一株花,一棵草,都可以令我們感動(dòng)。甚至一次成功的喜悅也能使我們?yōu)樽约焊袆?dòng)。那么,一個(gè)人呢?
——題記
在這個(gè)大千世界里,我們只是匆匆的過(guò)客。我們的人生本是一張白紙,但是她卻用她那勤勞的雙手續(xù)寫(xiě)了我們的人生。她就是最令我感動(dòng)的職業(yè)——老師。
老師,是條春蠶,她也是根蠟燭。她有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn);老師是愚公,她有“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的執(zhí)著與毅力。她的這些精神都無(wú)不使我觸動(dòng)。
老師,這條春蠶,日日夜夜為我們編織著人生,自己卻不求絲毫回報(bào)。老師,這根蠟燭,燃燒著她自己的青春年華,卻為我們點(diǎn)亮了人生中前方的道路。她的事跡無(wú)不使人感動(dòng)??墒?,她卻不求任何的回報(bào),只要學(xué)生能夠金榜題名,莫不是她心中最大的欣慰了。
“執(zhí)子之手,與子偕老?!蹦敲蠢蠋煴闶恰盁o(wú)私之手,托之高翔”了。老師用她那勤勞而無(wú)私的雙手托起我們?cè)趶V闊的天空翱翔了。對(duì)此,我們不應(yīng)該感動(dòng)?
老師的.無(wú)私是這世界上任何一種職業(yè)都不能比的。試問(wèn)百十年后,誰(shuí)會(huì)記得她的大名?也許,就連她的學(xué)生也把他忘得一干二凈。即便如此,她的執(zhí)著也無(wú)法令我忘懷。如果說(shuō)母親是這個(gè)世界上最偉大的人,那么老師就是這世界上最無(wú)私的人!
看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。曉之不求流芳百世,為之感動(dòng),太多太多……
以感動(dòng)作文 篇2人的一生中總會(huì)經(jīng)歷些什么,總會(huì)為些什么而感動(dòng),而在繁忙的學(xué)習(xí)生活中尋找些感動(dòng),已經(jīng)是三年的追求!
和朋友一道去書(shū)店逛逛,和老師一道談?wù)勎磥?lái),和家長(zhǎng)一道說(shuō)說(shuō)心事,這是總會(huì)默默地感到一絲幸福,一絲感動(dòng)。
以感動(dòng)作文 篇3許多事情令我們感動(dòng),大海邊的一粒沙,也值得捧在心中。
但是在千千萬(wàn)萬(wàn)的感動(dòng)中,我們是不是應(yīng)該留一點(diǎn)給自己,為自己飽經(jīng)風(fēng)雨的心靈鼓掌?
陽(yáng)臺(tái)上的蘭花開(kāi)了,一朵嬌嫩的花在枝葉間顯得十分美麗。我悄悄地站在一旁,小心翼翼地觀賞那如同嬰兒般充滿生機(jī)和活力的美,不敢有太大的動(dòng)作,好像連呼吸也會(huì)打擾它。
明媚陽(yáng)光透過(guò)翠綠的枝葉投下斑駁的光影,突然為眼前翠綠的生命而感動(dòng)。
心中升起小小的自豪,多少個(gè)白天黑夜的等待,多少次精心細(xì)致的澆灌,終于迎來(lái)它的綻放,是不是也應(yīng)該留一點(diǎn)感動(dòng)給自己?
每次回想出演童話劇的場(chǎng)景,都感動(dòng)萬(wàn)分。幕布落下,掌聲雷動(dòng)。夜以繼日的努力,一次次辛苦的排練,每一個(gè)小小的細(xì)節(jié),都像電影畫(huà)面一樣呈現(xiàn)在眼前。脫下閃閃發(fā)亮的演出服,心中不禁升起小小的自豪感。
相信每一幅精美的畫(huà)卷,都有為之喝彩的聲音,每一片海的背后,都有人在感動(dòng)和驚嘆。那,我們自己呢?難道不該為自己的努力,為自己的成功而感動(dòng)嗎?
夕陽(yáng)西下,橙色的陽(yáng)光在屋子里暈開(kāi)。蘭花已經(jīng)落了,綠色的枝葉沒(méi)有了之前的活力,但是那花卻依然開(kāi)在我心中,為我盛放。
以感動(dòng)作文 篇4看著你的背影,我鼻子一酸,淚淌了下來(lái),一種名為感動(dòng)的情緒在我心中久久不能消失。
在我心中你永遠(yuǎn)都是高大威武的,你走路時(shí)總是挺直腰,昂首挺胸,大步向前。可隨著歲月流逝,你的背有些彎了,步子也變得緩慢了,我知道這一切都是為了我。父親,我為了你感動(dòng)。
記得那個(gè)周五,我要去學(xué)校住宿。你幫我背著書(shū)包,一手拉著箱子,一手拉著我,緩緩前行。突然,我的鞋帶開(kāi)了,便掙開(kāi)你的手,蹲下系鞋帶,我讓你先走,自己隨后跟上。那雙大手被放開(kāi)后微地一縮,帶著些許失落,很不情愿地收起。我系好鞋帶,站起來(lái),卻怔在了那里。你一個(gè)人獨(dú)自向前走,昏暗的燈光灑在你身上,顯得格外孤獨(dú)。你走得很慢,似乎有什么東西拽住了你,使你不能前行,是那書(shū)包壓住了你?是那行李拽住了你?……原來(lái)是我拽住了你。從中考以來(lái),我知道,你為我付出太多太多,每天接送我上學(xué)放學(xué),周末送我去輔導(dǎo)班,晚上陪我學(xué)習(xí),還要在我情緒不好時(shí),接受我的發(fā)泄,你從來(lái)默默無(wú)聞……我像一個(gè)巨大的包袱壓在你的肩上,壓得你走不動(dòng)。
路燈下的你格外蕭索,你的頭發(fā)幾乎發(fā)白,才四十歲就已經(jīng)像一個(gè)老人了。你彎著腰,腳步很慢,那肩膀一高一低,背書(shū)包壓著的一邊,傾斜著,衣服被壓得皺了起來(lái)。行李在地上發(fā)出“噠噠”地聲音,你的一只大手拉著它在不平的地上前行,那是一只滄桑的大手,臃腫著,你的手上早已爬出了上了皺紋,它紅紅的,帶著你的溫暖,它剛剛還包著我的手,傳給了我無(wú)限的力量。
“原來(lái)是真的”,我想,我記得你笑著逗我說(shuō):“孩子,我愿意把我最好的東西都留給你?!蹦阕龅搅烁赣H。你將那烏黑的頭發(fā)給了我,自己只剩蒼白:你將那挺直的脊梁給了我,自己變得駝背;你將那穩(wěn)健的步伐給了我,自己留下的只有蹣跚。你將自己最美的年華給了我,自己卻日漸老去。
我看著你的背影,鼻子一酸,淚淌了下來(lái),一種名為感動(dòng)的情緒在我心中久久不能消失。
你越走越遠(yuǎn),我趕快沖上去抱住了你,淚無(wú)聲地留下,我為你感動(dòng),為你無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)。
我接過(guò)你身上的書(shū)包,拖著箱子走向?qū)W校,回頭看著你,在校門(mén)口不舍地站著,我想:“父親,我愿化感動(dòng)為力量,在人生的路上前行,我愿化感動(dòng)為力量,不負(fù)你的期望。
教師點(diǎn)評(píng):記敘文貴在有真情實(shí)感才能感染讀者、打動(dòng)讀者,本文最大的閃光點(diǎn)在于,善于捕捉生活中的真實(shí)情感。作者抓取返校路上父親背影這一特寫(xiě)鏡頭進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě),路燈下對(duì)父親典型的細(xì)節(jié)描寫(xiě),更利于突出“父親”平凡而不失偉大的形象,真實(shí)的經(jīng)歷、真實(shí)的感受,由衷地表達(dá)了父親對(duì)我的“愛(ài)”,我為此而感動(dòng),選材平淡但真實(shí)自然。
第五篇:以親情作文匯總
【精選】以親情作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的以親情作文6篇,希望能夠幫助到大家。
以親情作文 篇1敬老是我們中華民族的美德,是一個(gè)永久的話題。老人,則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷,因?yàn)樗麄兊淖优辉谏磉?,沒(méi)有人陪他們聊天。談心會(huì)感到孤單。寂寞,所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開(kāi)展了一次“尊老敬老,增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任的”主題實(shí)踐活動(dòng),為那里的孤寡老人們送去了愛(ài)心,送去了溫暖,送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶,當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)她笑的是多么燦爛,緊握著我的手,我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便,總是拄著拐杖??此袆?dòng)不便我突如其來(lái)一個(gè)小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā),害怕給奶奶弄疼,所以就一手撫摸著,慢慢的梳。老人喜歡安靜,但是隔壁的爺爺卻是那么樂(lè)觀。
從門(mén)外就聽(tīng)見(jiàn)了他們正在唱歌,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗,而且還會(huì)扭秧歌,我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來(lái)。這個(gè)小屋洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
再看看我們的衛(wèi)生組,個(gè)個(gè)都是“小標(biāo)兵”,把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外,有的與老人談心,聊得不亦樂(lè)乎;有的給老人捏肩捶背,很是有模有樣;還有的給老人表演節(jié)目,歡的手舞足蹈;大家如相親相愛(ài)的一家人,相處的和諧融洽。
我們要走了,老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧!傳遞愛(ài)的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,為自己感到很光榮。自豪。
以親情作文 篇2兒時(shí),我們因?yàn)闊o(wú)知而不懂得回報(bào)父母的愛(ài);長(zhǎng)大了,我們因?yàn)槊孀佣哂诒磉_(dá)。
——題記
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)青年埋怨父親古板不體諒自己,經(jīng)常和他發(fā)生爭(zhēng)吵,兩人之間,產(chǎn)生了一條無(wú)法跨越的鴻溝。直至一天,青年因?yàn)楣ぷ饕侥鞲绱习肽辏赣H知道后,拿出地圖,要兒子指出墨西哥在地圖上的位置,然后他用紅筆畫(huà)出中墨之間的距離,說(shuō):“當(dāng)我想念你的時(shí)候,就可以清楚地看到這條線聯(lián)系著我的牽掛?!?/p>
那一刻,父親落淚了,兒子呆住了,我知道,我被感動(dòng)了。
依稀記得小時(shí)候,父親經(jīng)常帶著我去游樂(lè)場(chǎng),那時(shí)的我,就像天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮,嬉戲在陽(yáng)光的呵護(hù)下。我吵著父親幫我買氣球,一陣嘴皮功夫下,我得到一個(gè)藍(lán)色的,大大個(gè)的氣球,我拽著它在草坪里奔跑,回頭看見(jiàn),父親嘴角淡淡的微笑,我不知道用美來(lái)形容男人是否合適,但在陽(yáng)光下,在我心目中,父親的那一絲微笑卻構(gòu)成那樣難忘的一幅畫(huà)面。突然,不知道是風(fēng)還是什么原因,氣球在我手中掙脫了,飛向那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,飛向大自然美麗的懷抱……
自我長(zhǎng)大后,父親的笑聲少了,換上的是沉默和嚴(yán)肅,他不再帶著我四處游玩,每次,只是輕描淡寫(xiě)地過(guò)問(wèn)我的成績(jī),我發(fā)覺(jué),我們之間的話題越來(lái)越少。
以親情作文 篇3親情,一個(gè)令人感到親切的字眼,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在親情的雨中。
親情就就是父親揚(yáng)起的手掌,顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就就是子女肯定的目光,尊敬的語(yǔ)言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣,親情的樓要建在愛(ài)的基石;親情的泉要流在愛(ài)的大地,親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹,親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。
也許,很多人在家不就是小皇上,就就是小公主,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。但就是,我爸媽卻死死的認(rèn)為,溫室里的花朵,就是不能茁壯的。因此,我很少有被爸媽寵著,當(dāng)小公主的時(shí)候。我爸媽則就是典型的嚴(yán)父慈母。
記得前幾天,數(shù)學(xué)老師去學(xué)習(xí)了,代課老師劉老師的講課方式和我們的數(shù)學(xué)老師講的一點(diǎn)也不一樣,全班沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)的懂,考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了,就就是從小學(xué)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)也沒(méi)有考過(guò)這么低啊。想到這兒,我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。放學(xué)回家,我盡力擦干了眼淚。回到家一看,還好,爸爸還沒(méi)回來(lái)。趁著這一會(huì)兒,趕快吃飯,免的爸爸問(wèn)我考試成績(jī)。誰(shuí)知,天不如人愿,爸爸就在這時(shí)推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我急的不知所措,說(shuō):“爸——回來(lái)了?!卑职挚粗夷欠噶舜箦e(cuò)的樣貌,我的心思就被他看出了一半。爸爸?jǐn)[著一副嚴(yán)肅的面孔,問(wèn)我:“考試了嗎?”“考了?!薄翱嫉脑鯓??”“——不好”我沉默了一會(huì)兒說(shuō)。之后,爸爸問(wèn)我我的成績(jī),我不想說(shuō),便讓爸爸猜,他竟然猜到120分,我慢慢的說(shuō),就是它的一半。起初,爸爸不信,說(shuō)我騙他,媽媽還說(shuō):期末考試數(shù)學(xué)考滿分的學(xué)生那能考60分,我隨口說(shuō)了一句:你愛(ài)信不信,就就是60分。我一轉(zhuǎn)身,眼淚再一次涌了出來(lái)。
那天晚上,我想了很多,總覺(jué)得辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期望,回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。這就是親情嗎?就應(yīng)就是吧。
總之,感謝親情!感謝父母!因?yàn)?,就是親情哺育了我,就是父母教導(dǎo)了我。就是父親那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起,就是母親用溫柔的雙手哺育我成長(zhǎng)。
以親情作文 篇4生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,院子盡是小鳥(niǎo)清脆的歌聲——我該去上學(xué)了!
爸爸推著自行車,我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué),正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形,并且用手比劃著,爸爸什么也不知,只顧著往前走,就在準(zhǔn)備要過(guò)門(mén)檻的那一刻,意外發(fā)生了。自行車往前一拱,頓時(shí)我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的頭流淌著鮮血,失聲痛哭起來(lái),這聲足能夠震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來(lái),爸爸立刻抱起我,飛奔向醫(yī)院,一邊跑一邊安慰我但是,不知是誰(shuí)惹怒了雨神,突然下起蒙蒙細(xì)雨,隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,下起了傾蓬大雨,路上的行人見(jiàn)狀紛紛回家,這時(shí)爸爸皺起了眉頭,不管下著多大的雨,不管路地有多么滑,爸爸都緊緊地抱著我,大步向醫(yī)院奔去,最后到醫(yī)院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動(dòng)地淚水奪眶而出。爸媽我愛(ài)你們!
以親情作文 篇5我記得有一個(gè)令我印象深刻的公益廣告:有一位患有老年癡呆癥的父親有一次同兒子去外面吃飯,桌上擺著幾盤(pán)餃子,父親直接用手抓起餃子放進(jìn)口袋,兒子問(wèn)道:“爸,你干嘛?”這時(shí),已經(jīng)說(shuō)不清楚話的父親卻吃力的說(shuō):“這是留給我兒子的,他最愛(ài)吃餃子?!迸园渍f(shuō):“他忘記了一切,但從未忘記愛(ài)你?!笨赐赀@則公益廣告,我深有感觸:那得是多么濃烈的親情,才能使它不受疾病的阻撓,不顧一切的愛(ài)你!這就是親情,這就是人世間至善至美的親情!這又讓我想到了我的父母:我的母親,我的媽媽早上起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐,接著還要打掃衛(wèi)生,做家務(wù),晚上回家了,媽媽又要為我們準(zhǔn)備晚餐,當(dāng)我興奮地跟媽媽講學(xué)校里有趣的事情時(shí)才發(fā)現(xiàn),那一雙美麗的雙眼里已滿是疲憊……還有我的父親,他每天為了我們這個(gè)家庭奔波,他還要花好多時(shí)間來(lái)陪伴我,我從爸爸的臉上看到的永遠(yuǎn)是笑臉,當(dāng)我從臥室門(mén)口聽(tīng)到他們談?wù)摰哪且豢?,我才發(fā)現(xiàn),父親,真的老了。
看著父母日益蒼老的臉,日益佝僂的背,日益霜白的鬢發(fā),我,卻無(wú)能為力。我翻看著父母年輕時(shí)的照片,那時(shí)候的他們或許才是真正的'他們吧?可為什么我卻如此陌生。在這大千世界里,我卻找不到半絲一毫父母年輕時(shí)的身影,在父母的臉上,我只看到了歲月留下的痕跡。
父母為我們所做的一切的一切,緣根與血濃于水的親情。
親情無(wú)價(jià),它不能用金錢衡量,因?yàn)樗獫庥谒?,如果要借古人的話?lái)說(shuō),親情就是王維:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!彼寄睿痪褪翘K軾:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!钡淖T?;就是陸游:“慈母手中線,游子身上衣”的牽掛。
親情是無(wú)形的,可它卻實(shí)實(shí)在在的存在,它就像淚水,看似平常的東西卻有非凡的意義,我們應(yīng)珍惜淚水,珍惜親情,珍惜父母的種種關(guān)懷。親情是最樸實(shí),最美麗的情,他不像愛(ài)情那樣濃郁熱烈,也不像友情那樣清新芬芳,可他卻是纏綿不絕韻味悠長(zhǎng)。親情到底是什么?親情是一盞明燈,給我們?nèi)松穆氛樟练较?;親情是甘甜的乳汁,哺育我們茁壯成長(zhǎng);親情是風(fēng)雨中安全的港灣,把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的心窩。
我們每一個(gè)人都擁有親情,親情無(wú)價(jià),親情是最純真,最樸實(shí)的愛(ài),它融入了一個(gè)人生命全部的思想感情,它是偉大的,更是一個(gè)人一生的財(cái)富。
以親情作文 篇6不愿提起,也不愿想起,那斷難以割舍的親情。
習(xí)慣在記憶的水路,獨(dú)自飲下那杯苦酒,讓它沖淡在苦澀里……
總以為讓它埋藏在心底,就不會(huì)想起也不會(huì)傷心,可記憶卻偏偏讓我再次想起了你―――我親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽和天下所有的母親一樣平凡,一樣普通。和所以的家庭一樣,我有一個(gè)美滿的家庭,一家四口,那時(shí)的我很幸福、很滿足??墒?,當(dāng)你滿足時(shí),老天就會(huì)給你當(dāng)頭一棒,它在給你滿足一件事時(shí)就會(huì)讓你又失去一件,好像只有交換才能安慰你似的。在那時(shí),我恨命運(yùn)對(duì)我的不公。
在歲月的流逝中,我慢慢的大了,讓我越來(lái)越羨慕那些有媽媽的孩子。所以,當(dāng)我在受了委屈時(shí),我總喜歡一人躲在無(wú)人的角落里哭泣。
一年,四季的輪換,換來(lái)了我的中考,也換來(lái)了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我考上了一所中專。所以,我又開(kāi)始了我的中專生活。
在走的前一天,我獨(dú)自一人來(lái)到了母親的墳前,坐在旁邊默默的跟她說(shuō)了好多好多的心里話,告訴了她自從她走后所經(jīng)歷的一切:我所受的委屈、我所得的榮譽(yù)……我哭了,我覺(jué)得她好像就在我身邊一樣,我感覺(jué)她也哭了,哭得很傷心。
心靈的雪越下越大了,使我感到無(wú)比的冷,我想我該跟她道別了,我走了,帶著對(duì)她的想念和傷心,走了。我在心里說(shuō):女兒會(huì)學(xué)會(huì)照顧自己的,你就安心吧!
在出門(mén)在外的日子里,我學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)了躲避。我為了讓自己能在腦子里忘記你,我拼命的學(xué)習(xí)。好像只有拼命的學(xué)習(xí),才能在夢(mèng)里沒(méi)有你的身影。為了不讓爸爸再次的傷心,我刻苦的學(xué)習(xí),希望用優(yōu)異的成績(jī)安慰他――一個(gè)喪失了妻子的為人父!我沒(méi)有讓他失望,的確,我實(shí)現(xiàn)了。每年都拿上獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為“三好生”。我知道,榮譽(yù)只代表過(guò)去,它只是我現(xiàn)在的一個(gè)落角點(diǎn),是又一個(gè)新的起點(diǎn)。它只是我成功路上的一個(gè)成功點(diǎn)。
在十七歲那年,我不恨老天了,它既然讓我活在這個(gè)世上,就自有它的道理吧!所以我釋然了的確,它讓我失去了親人時(shí),它卻又讓我得到了人世還有真情這句話是真的。
我認(rèn)識(shí)了她們,并成為了姐妹,有了她們的陪伴,使我的中專生活不再孤獨(dú)、乏味。她們都是那么的熱情、純真。使我找到了人音最寶貴的東西:真情不渝!
在蘭大的校園里,我喜歡上了獨(dú)自去品味那份親情,一斷難以割舍的親情!
祝像我一樣難以割舍親情的人,看了這篇文章后,釋然吧!好好活著,她們就欣慰了