第一篇:小學(xué)生寫物的作文800字
小學(xué)生寫物的作文800字合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生寫物的作文800字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫物的作文800字 篇1眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。春,一個(gè)播種希望的季節(jié);一段流光溢彩的歲月;一顆剛剛破土的種子。萬(wàn)物復(fù)蘇,百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢(mèng);生機(jī)勃勃,花兒草兒們用色彩渲染著土地。陽(yáng)光燦爛的春季撥弄著大地,把地上的生靈變得生機(jī)盎然,每一個(gè)角落都流淌著春天的氣息。
田野里,冬季的冰冷剛剛歸去,春季就最先來(lái)到了這里。瞧那綻開的花蕊,吐吶著香甜的空氣,那翠綠欲滴的稻浪,擁頂著希望的甜蜜。那一份持久的清新在空氣中醞釀,那一份純真的信念在心里流淌,似乎每一束陽(yáng)光都有青草的味道在蕩漾,一切是那么的不尋常,一切又是那么的充滿希望,春季就是如此完美,帶著幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人;攜著幾絲柔情似水卻又掩蓋不住小孩般的坦誠(chéng)率真,如萬(wàn)花筒般的多姿多彩。秋是收獲的季節(jié),春則是播種的歲月,那一排排英姿颯爽的行道樹守侯著城市的風(fēng)云變幻,但它們并不是像古稀老人般的滄桑,它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市,那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路,連風(fēng)兒都只是輕輕拂過(guò),因?yàn)榕乱挥昧?,?huì)將碧綠的汁液給擠出來(lái)。春天就是這么水靈靈。
冬季是肅殺的時(shí)令,春季則是活潑的時(shí)節(jié),瞧那電線桿上的小燕子,一身黑戎裝,像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士;又像一個(gè)個(gè)靈巧的音符,從春天飛出;像一個(gè)個(gè)從天國(guó)來(lái)的天使,為春天帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锉M情播種,翻土,看到農(nóng)民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水,我仿佛看到一個(gè)果實(shí)累累的秋,沒有春天的希望與辛勤,哪來(lái)秋季的收獲與成功,沒有努力,又怎可期待勝利?春天是美麗的,不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風(fēng)。春天的靈巧的,不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬(wàn)紫千紅。是的,春天沒有夏季的熱烈激情,沒有秋季的典雅詩(shī)意,更沒有冬季的深沉悲壯,但它卻將希望與生機(jī)在每個(gè)人心中演繹,將滿腔的快樂與甜蜜揉進(jìn)每個(gè)人心里。
春天是溫柔的。因?yàn)樗休d著太多太多的希望,太多太多的夢(mèng)想。它是秋天埋下的伏筆,是冬天孕育的兒女,更是四季中唯一能給人以祝福的季節(jié)。這個(gè)世界因?yàn)橛辛舜禾觳抛兊枚嘧硕嗖?,我們的心靈也因?yàn)橛辛舜禾斓牡絹?lái)才變得更加陽(yáng)光燦爛。
春在哪里?不必刻意去尋找,只要你心里一直充滿希望。
小學(xué)生寫物的作文800字 篇2周五放晚學(xué)時(shí),朋友林對(duì)大家說(shuō):“同胞們,可別忘了,下周一我過(guò)生日,望大家踴躍送禮,屆時(shí)本人將恭請(qǐng)諸位吃蛋糕。”我們都笑他居然跟人要禮物,心里卻盤算著送什么好。
周五回家照例是大包小兜,盡是該洗的衣服和吃剩的零食。一進(jìn)門,母親就喜滋滋地招呼我,讓我看看鍋里做的紅燒花鰱,每次回家都是大魚大肉,我象征性地瞧了眼就要出門?!澳阋ツ膬??”母親喊住我,我一笑:“有人過(guò)生日,買禮物去!”父親這時(shí)從廚房里猛地探出頭來(lái)說(shuō):“別亂花錢了!”我答道:“那可不行!”就小跑出了門。
禮物買回來(lái),豐盛的飯菜也擺上了桌,像以往每個(gè)周末一樣,盡是我愛吃的東西,一向不輕易沾酒的父親拿出了一瓶紅葡萄酒,還對(duì)我開玩笑道:“閨女,喝點(diǎn)紅糖水?!蔽乙贿叾阋贿呎f(shuō):“老爸,今天開酒戒了,離過(guò)年還遠(yuǎn)呢,你可說(shuō)過(guò)這酒要留到過(guò)年喝呀!”“你這孩子,你爸高興就讓他喝吧!今天你回來(lái)恰好趕上你爸的生日?!蹦赣H隨口插上一句。
啊,今天是爸爸的生日!我的筷子一下子停住了,我這當(dāng)女兒的,竟然不記得爸爸的生日了,怪不得爸爸聽我說(shuō)有人過(guò)生日那么高興呢!父親見我愣著,忙說(shuō):“快,多吃點(diǎn)!”我邊點(diǎn)頭邊拿起了筷子,看看桌上的菜全是我最愛吃的,再看看父母那刻滿了皺紋的笑臉,唉!真不知是父親過(guò)生日還是我過(guò)生日。
我的心一顫,想起了小時(shí)候,我曾用一張硬紙片給父親做生日賀卡,我在上面歪歪扭扭地畫了我們一家三口手拉手快樂地做游戲,我還記得父母當(dāng)時(shí)欣慰的笑臉;又想起了父母每年給我過(guò)生日的情景,即使再苦再累,他們也從來(lái)都沒漏掉我一次生日。隨著年齡的增長(zhǎng),我竟淡忘了父親的生日,當(dāng)然還有母親的,卻能隨口說(shuō)出幾個(gè)要好同學(xué)的生日;平時(shí)也一直漠視父母的關(guān)愛,只重視和同學(xué)之間的友情……想到這,一股懊悔之情不禁油然而生。我犯一個(gè)多大的錯(cuò)誤!但愿這個(gè)錯(cuò)誤還可以彌補(bǔ)。
吃完飯,我拿出了給同學(xué)林買的禮物,現(xiàn)在只有它能表達(dá)一下我對(duì)父親的愛了。我捧著它來(lái)到父親跟前說(shuō):“爸,這個(gè)禮物送給您,只是上面刻著的是”友誼地久天長(zhǎng)”?!蔽沂冀K沒說(shuō)出這禮物是買給同學(xué)的,沒說(shuō)不孝女兒忘記了父親的生日。父親左瞧右看后高興地說(shuō)道:“沒關(guān)系,況且我們父女倆也需要友誼,是嗎?”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻流著淚。
這份將錯(cuò)就錯(cuò)的禮物讓我懂得了許多……
小學(xué)生寫物的作文800字 篇3世界上有許許多多漂亮的花,有人喜歡高貴美麗的牡丹,有人喜歡清麗優(yōu)雅的水仙,也有人喜歡姹紫嫣紅的月季……而我喜歡的是木槿花。
木槿花,是一種常見的庭院灌木花種,別名白槿花、櫚樹花、清明漓……它色彩艷麗,是作自由式生長(zhǎng)的花籬的極佳植物,我們經(jīng)??梢栽诘缆穬膳浴⒐珗@、庭院等處見到它。它的用處可大呢,既可以入藥,也可以食用。這種花有一個(gè)特點(diǎn),就是如果沒有光照就不開花而且花苞陸續(xù)凋零。
木槿花呈不規(guī)則形,長(zhǎng)1.5~3cm,寬1~1.5cm,基部鈍圓,柄短,苞片一輪?;ㄝ嗷揖G色,裂片卷縮或反卷;花柄、苞片、花萼外均有細(xì)毛;花瓣10枚,皺折,淡黃或淡紫藍(lán)色,倒卵形,基部密生白色長(zhǎng)柔毛;雄蕊合生成蕊柱,花藥多數(shù),呈紫黑色。氣微,味淡。
傳說(shuō)上古時(shí)期,古帝丘東有一丘嶺,人稱歷山。這歷山腳下長(zhǎng)著三墩木槿,高若兩丈,冠可盈畝。每至夏、秋,花開滿,爛漫如錦。
一年孟秋時(shí)節(jié),號(hào)稱“四兇”的“渾沌”、“窮奇”、木壽杌”、“饕餮”也前來(lái)歷山觀光。見此美景,他們頓生歹意,妄圖移去據(jù)為己有。于是,“四兇”在歷山展開了一場(chǎng)爭(zhēng)搶木槿的爭(zhēng)奪戰(zhàn)?!八膬础奔捌涫窒氯硕?,各個(gè)打得頭破血流,終于把三墩木槿刨倒了。說(shuō)也奇怪,木槿樹一倒便迅速枯萎甚至花殞葉落?!八膬础币姶斯饩?,料想取回亦難成活,便一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開了歷山。
正在歷山帶領(lǐng)農(nóng)夫耕作的虞舜聞?dòng)嵹s來(lái),他招呼農(nóng)夫把三墩木槿扶起,并汲水澆灌。奇跡出現(xiàn)了:三墩木槿枝葉頓活,花開如初。虞舜笑了,農(nóng)夫們樂了。
木槿仙子為報(bào)虞舜活命之恩,取虞舜之諱為姓,以示紀(jì)念。這件事虞舜心里非常明白。原來(lái)木槿復(fù)活的當(dāng)天夜里,虞舜在夢(mèng)中見到了三位仙子的芳容,且告知了以上事宜……
虞舜朦朧中見三位仙女飄然而至,細(xì)視各個(gè)面若桃花,似三朵出水芙蓉。虞舜正看得入神,兄見三仙施萬(wàn)??诜Q“恩公”。虞舜不知所措,茫然問曰:“子從何來(lái),胡為恩公?”三仙子笑曰:“吾非人類,乃木槿仙子也。承蒙恩公扶危相救,得以保全體容?!庇菟匆宦?,慌起長(zhǎng)揖曰:“不知仙神降臨,有失大禮,望上仙見諒。”三仙聞聲,不覺失笑。只見一仙正言曰:“吾姊妹僅為百花屬員,恩公乃天之驕子,豈敢勞您大禮?況我姊妹已奏明天帝以恩公諱舜為姓,以報(bào)大恩?!庇菟凑賳?,倩影早逝,僅見床前縷縷月光。
虞舜移居負(fù)夏后分墩移植新城內(nèi),木槿枝榮葉茂;踐天子位后又移植蒲孤,木槿繁花似錦。
小學(xué)生寫物的作文800字 篇4看看日期,哦,又是星期天。偶然一轉(zhuǎn)頭,看見了放在桌子上的那件精美的禮物。這不禁勾起了我深深的回憶……
那是一個(gè)炎熱的夏天,驕陽(yáng)炙烤著大地,我的心情也隨之而煩躁起來(lái)。突然,只聽“啪啦”一聲,我至愛的“水晶蘋果”被好友方奇打碎在地。
“水晶蘋果”可是爸爸從北京帶過(guò)來(lái)的,是我最珍愛的東西,也是我的“知心朋友”,每當(dāng)我有什么心事,總要對(duì)“水晶蘋果”傾訴,我也總把“水晶蘋果”帶在身邊。
而今,我的“知心朋友”卻被好友打碎。“對(duì)不起,我不是故意的?!闭f(shuō)著,她便彎腰一塊兒一塊兒地把殘碎的蘋果撿起來(lái)。此時(shí),我的眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了,她的眼神里流露出歉意,不敢正視我,因?yàn)樗?,暴風(fēng)雨要來(lái)了。果然,傷心再加上夏日給我?guī)?lái)的煩躁,使我對(duì)她大發(fā)雷霆:“哼,什么都不要解釋了,你打壞了我最愛的東西,你知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要嗎?以后,你別再理我了!”說(shuō)完,我便飛跑出門,只留下方奇在房間里默默地站著。
不知跑了多遠(yuǎn),我停住了腳步,趴在草地上痛苦。當(dāng)我發(fā)泄痛快過(guò)后,仰望天空,卻不知為什么,我有些后悔了,我怎么會(huì)跟方奇發(fā)這么大的火呢?回憶過(guò)去,方奇對(duì)我那么好。記得有一次,我們玩兒捉迷藏,在躲的時(shí)候,我不小心絆倒了方奇,方奇坐在地上呻吟,“對(duì)不起,對(duì)不起,方奇,你沒事吧!”原以為方奇會(huì)狠狠的責(zé)備我,沒想到,方奇安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,你別自責(zé),是我太不小心了?!薄?/p>
想想,方奇心胸那么寬廣,對(duì)我那么好,我怎么能對(duì)方奇發(fā)這么大的火呢?該怎么辦?要強(qiáng)的我沒有主動(dòng)向方奇道歉,只是把悔恨埋于心底。以后的幾天里,我們沒有說(shuō)過(guò)話,因?yàn)榉狡媪私馕业钠?,總是幾天的暴風(fēng)雨之后才見太陽(yáng)。
十幾天過(guò)去了,看看日歷,哦,星期天,我的生日。中午,我請(qǐng)了許多好朋友到我家為我祝賀,但惟獨(dú)沒有請(qǐng)方奇,我不知道怎么跟她說(shuō)。正當(dāng)我心情沉重時(shí),門鈴響了,該請(qǐng)的.人都請(qǐng)了,是誰(shuí)敲門呢?打開門的那一瞬間,我驚呆了?!胺狡?”“對(duì)不起,寧,知道今天是你的生日,所以特此來(lái)賠禮道歉,給,打開看看吧?!蔽逸p輕地打開精美的盒子,當(dāng)盒子掀開的那一瞬間,我又驚呆了,一個(gè)一模一樣的“水晶蘋果”展現(xiàn)在我眼前。“這是我托我父親從北京買回來(lái)的,一模一樣,希望你能原諒我?!毖蹨I又一次沖出眼眶,我們緊緊擁抱在一起,“奇,其實(shí)我當(dāng)時(shí)很后悔對(duì)你發(fā)那么大的火,但我又不敢跟你道歉,你能原諒我嗎?我們還是好朋友嗎?”“是!”那一幕,也許誰(shuí)都不解,但事情的原尾,也只有我倆知道。
再仔細(xì)看那“水晶蘋果”時(shí),我卻覺得這“水晶蘋果”是那樣透明,沒有任何瑕疵。正如我們的友誼一般純潔。
小學(xué)生寫物的作文800字 篇5我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我七歲生日時(shí)姐姐送我的。
這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的樹,樹下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你也是美麗的小公主,你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”
打開文具盒,可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層,自動(dòng)鉛筆工作后正在休息,鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在隨時(shí)準(zhǔn)備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層,彩筆十六兄弟整裝待發(fā),仿佛在說(shuō):“小主人,我們隨時(shí)聽候您的命令!”這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都可喜歡工作了:當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)立刻跳到我手中幫助我寫字;當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,橡皮就很愉快的過(guò)來(lái)幫我改正錯(cuò)誤;當(dāng)我要畫直線的時(shí)候,尺子就會(huì)挺身而出,大顯身手;要是我想畫畫了,那一排彩筆就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到我面前,爭(zhēng)相展示自己的美麗?? 它們相處的可好了。當(dāng)然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們?cè)趺茨艹蔀楹门笥涯?
我喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗坏?,而且?shí)用,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。
神奇的微波爐
今天爸爸買回了一臺(tái)微波爐。高興極了,很想看一看是什么樣子的。
我仔細(xì)觀察,它是長(zhǎng)方體的,外殼呈黑色的。微波爐的前方是一個(gè)門,門上有透明的玻璃,透過(guò)它可以看到里邊的情況。上方還有一個(gè)排氣口,可以把加熱后產(chǎn)生的熱氣排除。門的右邊有許許多多的按鍵:有火力鍵、時(shí)鐘鍵、燒烤鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、時(shí)間鍵、開始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的作用。微波爐的里邊有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的玻璃托盤,用來(lái)放加熱的食物。
如果你想熱飯或燒菜,就把飯或菜放進(jìn)微波爐專用的碗里,再放進(jìn)微波爐里,把時(shí)間按鍵擰到一定的時(shí)間,再按開始鍵就開始運(yùn)行了。到時(shí)間它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,熱氣騰騰的飯菜就做好了。
如果你要燒烤的話,就把東西放在燒烤架上,放進(jìn)微波爐,燒烤就比熱飯要慢得多,大約要十幾分鐘,也是把時(shí)間鍵擰到十二或十三,再按燒烤鍵,最后按開始就行了??镜蕉昼姇r(shí),香味就從排氣口里出來(lái)了,讓人直流口水。燒烤好了就更不用說(shuō)了,真是名副其實(shí)的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量,可以按重量調(diào)節(jié)鍵,它能自己設(shè)定時(shí)間,這就更方便了。如果你想快一點(diǎn)做好,還可以加火力呢!
小學(xué)生寫物的作文800字 篇6我家的狗狗菠菜,長(zhǎng)得又肥又大,長(zhǎng)長(zhǎng)的毛遮住大半個(gè)眼睛,像長(zhǎng)在“水簾洞里”似的。那嘴巴老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,這“三好”就是它那嘴巴掙來(lái)的。
第一“好”:嚇人。有一周末,我與媽媽帶菠菜去爬長(zhǎng)城,長(zhǎng)城上風(fēng)景秀麗,令來(lái)往人群頓時(shí)心情舒暢。我們前面走來(lái)一家人,邊聊邊欣賞著山頂上的美景,大概也是沉浸在美景之中,沒在意往來(lái)行人。突然,菠菜毫無(wú)征兆地來(lái)個(gè)百米沖刺般地,邊吼邊沖向他們家的孩子,嚇得他們家的孩子連哭帶逃的連喊“媽媽”,他們美好的心情頓時(shí)被菠菜打碎了。菠菜還不甘示弱,緊追那孩子不放,急得我們連聲對(duì)那孩子喊著:“不要?jiǎng)?,這樣它就不會(huì)追你”??伤睦镞€聽得進(jìn)去,依舊“我形我素”,幸好菠菜見好就收,放棄目標(biāo),像位戰(zhàn)斗英雄似的凱旋而回。孩子的父母怒氣沖天立刻批評(píng)道:“為什么不把這樣的狗給拴著?小孩子要被嚇半死的……”。我與老媽一個(gè)勁的對(duì)人家說(shuō)對(duì)不起,一邊保證菠菜不會(huì)咬人,弄得十分難堪,可菠菜搖著它的大尾巴若無(wú)其事地站在一旁,令我們苦笑不得。
接下來(lái)是第二“好”。菠菜不知為何對(duì)我的拖鞋“情有獨(dú)鐘”,只要我一在它面前走過(guò),它就像發(fā)現(xiàn)什么新大陸似的,神情興奮地死咬住我的拖鞋后跟不放,腦袋左搖右擺的邊咬邊拉。要不了幾下就會(huì)被搶走,我只能單腳跳著去追,菠菜正躺著“享用”臭咸魚味的拖鞋,我把手伸到菠菜嘴巴下準(zhǔn)備奪回,可菠菜一見到手的拖鞋就要“飛走”,馬上瞪著杏仁似的雙眼,“哼”了一聲,企圖想把我嚇跑,我才不怕它呢,抓住拖鞋就用力想拉回,菠菜也不是吃干飯的,它把身子壓低,四條腿朝前,故意目露兇光,你一頭我一頭拔河似的,見我死不放手,菠菜就把頭搖得快過(guò)撥浪鼓,這回我抓不住了,只好又讓菠菜把拖鞋搶了回去,這時(shí)只有老媽“英雄救美”才讓拖鞋“狗嘴逃生”。
它的第三“好”是當(dāng)鬧鐘。每天六點(diǎn)整,菠菜準(zhǔn)時(shí)起床,“亮開歌喉”企圖叫醒我媽起床給我們做早餐,可我媽卻“兩耳不聞窗外事,”照樣做著美夢(mèng),菠菜見我媽對(duì)它的“演唱”聽而不聞,就換個(gè)招法,把前腳掛上床,使勁的拉被子,好像上輩子跟被子有仇似的,要是菠菜還見我媽一動(dòng)不動(dòng),就干脆把腦袋伸進(jìn)被窩,對(duì)著老媽又是洗臉又是“按摩”,老媽想不起來(lái)都難了。只要老媽一起床,它就安穩(wěn)回自己窩里睡回籠覺。
“本學(xué)期”的“三好”狗狗——菠菜,它不僅膘肥體壯,英俊瀟灑,還有著三大優(yōu)點(diǎn),希望大家向它學(xué)習(xí),并且希望它再接再厲,哈哈!
小學(xué)生寫物的作文800字 篇7在我們愉快的童年生活中,每一個(gè)人肯定會(huì)收到不少的禮物。有生日禮物,節(jié)日禮物,升學(xué)禮物……這些禮物包含著親人們的關(guān)懷,也代表著同學(xué)朋友間的純真友誼。
在我的印象里,我收到的禮物可多了!過(guò)生日時(shí)媽媽送我的大蛋糕,過(guò)“六一”節(jié)時(shí)的布娃娃,每年開學(xué)時(shí)的新書包,過(guò)年時(shí)親人們送的紅包……我送給別人的禮物也數(shù)不清了,小玩偶,小娃娃,書簽,卡貼等等。在這些大大小小的禮物里面,最難忘記的是去年冬天送給我小弟弟的小棉靴了。
去年冬天的一個(gè)周末的晚上,天氣寒冷,北風(fēng)呼呼,因考慮到第二天不用上學(xué),我便纏著媽媽到離家不遠(yuǎn)的地方逛夜市。我順便往口袋里揣了平時(shí)省下來(lái)的20元零用錢,想買串面筋之類的解解饞。因?yàn)榭爝^(guò)年了,夜市上的人可多了,我和媽媽東游游,西蕩蕩,眼睛都忙不過(guò)來(lái)了!忽然媽媽眼前一亮,拉著我說(shuō):“楊柳青,你看那邊有賣靴子的,去看看吧!”媽媽看中了一雙小男孩穿的棉靴,這雙靴子正好適合我的小弟弟,因媽媽沒帶錢,所以她很遺憾地說(shuō):“今天買不了喲,改天再來(lái)看?!蔽乙灿X得那雙靴子既漂亮又適用,我想如果我弟弟穿上一定很暖和的。我仔細(xì)地端詳著那只靴子:棕色的靴面上,一只可愛的小鹿拉著雪撬,雪撬上騎著一個(gè)胖胖的神氣的圣誕老人,手舞足蹈,歡天喜地。靴子里面是厚厚地棉,靴底是耐磨的防滑的軟底。我眼前仿佛看見我的弟弟穿著它神氣又可愛的樣子。要不我買了送給弟弟吧,他從出生到現(xiàn)在,我還沒送過(guò)任何禮物給他呢!我正美美地想著,忽聽媽媽催我道:“走了,楊柳青?!薄鞍⒁蹋@雙靴子多少錢?”“25元一雙”賣靴子的阿姨回答道。“阿姨,這靴子能不能20元賣我呀,我想送給我的小弟弟,我身上只有20元錢?!蔽以囂街鴮?duì)阿姨說(shuō)。只見阿姨思索了半晌,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“乖孩子,你可真懂事,那么愛弟弟呢!好吧,就20元給你吧!”我高興極了,連聲說(shuō):“謝謝阿姨!”便急忙地掏出錢給了阿姨。接過(guò)靴子,我心里不知有多么地高興。
回家的路上,媽媽夸我道:“小樣兒,不錯(cuò)呢!什么時(shí)候會(huì)砍價(jià)了?還知道跟你弟弟送上禮物了呢!真了不起!”我聽了心里美滋滋地。回到家里,爸爸也夸我長(zhǎng)大了,懂事了!那一晚我莫名地興奮。
回到思念的老家,正下著鵝毛大雪,我迫不及待地拿出那雙靴子,輕輕地穿在弟弟的腳上。咦,真合腳!弟弟好像挺喜歡它似的,剛會(huì)走路的他穿上靴子從客廳歡快地跑向房間,又從房間跑向客廳,看著他樂不可支地樣兒,我心里暖暖地,相信弟弟的小腳兒也暖暖的,心里也一樣暖暖地吧?爺爺奶奶都夸我是個(gè)好姐姐。真希望小弟弟開開心心,健健康康地成長(zhǎng)!
這雙鞋子就是我最難忘的禮物——飽含著姐姐對(duì)弟弟的愛的禮物!
第二篇:小學(xué)生寫物作文
小學(xué)生寫物作文1
今天,我在花園里找到了一只蝸牛。
蝸牛背著它重重的殼慢慢的爬,我把它捉來(lái)觀察,蝸牛的眼睛在哪?它有沒有眼睛,我都看過(guò),我怎么也沒有看到蝸牛的嘴巴?還有,蝸牛有沒有骨頭?我用放大鏡看它有沒有嘴巴,它的嘴巴好小?。∥颐嗣纳眢w,它沒有骨頭,因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物。
哇!一只這么小的動(dòng)物,也會(huì)有大奇妙,好神奇??!
小學(xué)生寫物作文2
我的小天地里有許多東西,比如:一個(gè)兵馬俑雕像,一盞臺(tái)燈,一個(gè)我天天放東西的寫字臺(tái)等等我最喜歡的是我和爸爸媽媽妹妹一起去公園買的一個(gè)--雕像小熊筆筒。
它是一只坐著的小熊,它全身棕色,帶著一個(gè)藍(lán)色的“小草帽”,帶著一條紅色愛心的項(xiàng)鏈,手上拿著一把紫色的一束花,穿著一個(gè)黃、綠的衣服,腳心是黃色的,筆筒的小花是紅色的,藍(lán)色的外殼上面還鋅著許多寶石。
我愛它——小熊筆筒!
小學(xué)生寫物作文3
我家有一只黑色的小狗我叫它嘿嘿,嘿嘿可討人喜歡拉!烏黑的皮毛油光發(fā)亮,摸上去滑滑的真舒膚,它總是喜歡蹲在大門口,老遠(yuǎn)的一看見主人就飛快的跑到門前擺著尾巴歡迎主人回家。
一雙明亮的小眼睛黑溜溜的亂轉(zhuǎn),看上去又聰明又可愛。那一對(duì)小耳朵豎得直直的,他的耳朵可靈了,好想時(shí)時(shí)都能聽到很遠(yuǎn)的聲音。尤其是晚上,他的`耳朵最靈了,如果有陌生人進(jìn)院了,它的小嘴吧汪汪汪的叫個(gè)不停。露出兩排白白的牙齒看起來(lái)可兇了!
這就是我家的小狗!
小學(xué)生寫物作文4
我家有一只黑白相間的小狗叫小小。我每天中午放學(xué)回家都要帶它遛幾圈,逗它玩。
我把小木棍扔出去,小小準(zhǔn)能叼回來(lái)給我,每當(dāng)這時(shí)。它準(zhǔn)會(huì)旺旺叫幾聲,在搖著尾巴繞著我轉(zhuǎn)兩圈。好像在對(duì)我說(shuō) ,怎么樣我利害吧,怎么表?yè)P(yáng)我那。我就會(huì)拍這小小的頭說(shuō),小小好棒。這是小小準(zhǔn)會(huì)在搖著尾巴汪汪叫幾聲。
還有就是它的耳朵特別尖,一小點(diǎn)動(dòng)靜就能聽得見。每當(dāng)我放學(xué)還沒進(jìn)家門小小準(zhǔn)能出來(lái)接我。再就是它的鼻子,我每次吃好東西,它準(zhǔn)能湊過(guò)來(lái)曾食吃。這就是我家的小狗!
小學(xué)生寫物作文5
今天,老師給我們帶來(lái)了仙人球。
它的顏色是綠色的,上面又有一些黃的,長(zhǎng)著又細(xì)又尖的刺,像一個(gè)根根針。它用來(lái)保護(hù)自己不被小動(dòng)物吃掉。
它還有很大的本領(lǐng),會(huì)把空氣變得很清新,大家都叫它環(huán)保小衛(wèi)士。
它生長(zhǎng)在沙漠里,不怕太陽(yáng)曬,一個(gè)月不澆水也不怕渴。
我真的喜歡它,但是很怕它的刺。
小學(xué)生寫物作文6
上一年級(jí)時(shí),舅舅給我買了一個(gè)可愛的文具盒。
這個(gè)文具盒是藍(lán)色的,第一層放鉛筆、橡皮、尺,第二層放了紙,還有老師獎(jiǎng)我的積分卡,一共二層。
文具盒上的米奇好像在對(duì)我笑,又好像在說(shuō):“你好啊!我是你的朋友——米奇。嗨!有空到迪斯尼樂園來(lái)玩?!边@是姐姐米奇邀請(qǐng)我去。還有小小米奇,斜著眼睛,感覺她很調(diào)皮!
小學(xué)生寫物作文7
今天早上,我洗完牙,就把一壺?zé)岷婧娴乃谷肽樑铚?zhǔn)備洗臉,我摘下曬干的毛巾輕輕地放進(jìn)水中,只見那毛巾在水面上飄了一會(huì)兒就沉了下去,我覺得很奇怪,為什么毛巾剛放在水里是飄著的,過(guò)了一會(huì)又沉了下去呢?我百思不得其解。
我跑去查《百科全書》,書上給我的提示是:毛巾是干的,它比水輕,放在水里就飄在了水面上,可是干毛巾粘到了水,吸收了水分,壓力就變大了,就比水重。所以過(guò)了一會(huì)就沉了下去。
??!毛巾一會(huì)兒飄在水里,一會(huì)兒沉入水里是這個(gè)原因!
通過(guò)了這件事情,我懂得了生活中還有這么多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呀!
小學(xué)生寫物作文8
狗是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥?,我們?yīng)該愛護(hù)它,而不要像我一樣家里剛抱回來(lái)一只小狗,我就整天逗它玩。
它的名字叫貝貝,非常非常的可愛、潔白。它性格溫順,它只要一見到我和我的親戚都會(huì)乖乖地蹲在一個(gè)地方,要是我的小狗遇到了我不認(rèn)識(shí)的陌生人,我的小狗就會(huì)對(duì)著陌生人大聲的“汪汪汪”。還有,我給我的小狗什么東西,它就會(huì)先咬我給的東西再去吃,可愛極了。
我的小狗非常非常的潔白,有一對(duì)滑溜溜的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張大嘴巴和一個(gè)非常非??蓯鄣男∥舶?,我最喜歡摸它的尾巴了。
怎么樣,我家養(yǎng)的小狗很可愛吧!
小學(xué)生寫物作文9
前幾個(gè)星期,媽媽給我買回一棵剛剛發(fā)芽的含羞草。它的葉子軟軟的,摸上去像軟軟的白云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像剛出生的小手。
它的莖是淺綠色的,十分細(xì)。它的葉子是橢圓形的,也是淡綠色的。乍一看,你會(huì)覺得它是翠綠。但是,只要你仔細(xì)一看,它就是淡綠色了。它的花是米色的,一碰,它的葉子馬上就合攏,怪不得叫它含羞草呢!
我喜歡含羞草,因?yàn)樗诙觳慌吕?、不枯萎?/p>
小朋友希望你們能喜歡含羞草嗎?
小學(xué)生寫物作文10
五一節(jié)假期,我們和朱玲瑤一家去安徽廬江縣湯池鎮(zhèn)旅游。
我們到了朱玲瑤媽媽的同事家,她家在農(nóng)村,她們家有兩只狗,一只大狗和一只小狗;六只貓,包括四只剛出生的小貓和兩只大貓,還有很多只雞,其中我最喜歡小狗。
小狗有一雙圓圓的大眼睛,嘴巴里還沒有長(zhǎng)全牙齒,身長(zhǎng)約一扎半,四只蹄子強(qiáng)勁有力;小狗的全身是灰色的,胖乎乎的,特別可愛。它走路的時(shí)候尾巴一搖一搖的,我把它抱到花壇的圍墻上,它很緊張,尾巴就不搖了,它跳下來(lái)以后尾巴就又開始搖了。
我們這次到湯池鎮(zhèn)旅游的非常開心。
小學(xué)生寫物作文11
我家里有許多許多的玩具,有大卡車、有遙控賽車、有變形金剛、有溜溜球......在這些玩具中,我最喜歡溜溜球,它是紅色的,它是媽媽幫我買的。
它是由兩個(gè)圓體組成的,中間橫著一根鐵棍,外面套著一個(gè)圓柱體和黑色的塑膠,上面纏著一根線,這是它的軸,只要把線纏著軸,輕輕地往下一甩,溜溜球就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)起來(lái),像個(gè)小精靈在跳舞。
這個(gè)溜溜球是我的好朋友,每天寫完作業(yè),我都要和它玩會(huì)兒。
我非常喜歡這個(gè)溜溜球。
小學(xué)生寫物作文12
一身金色的短毛,一雙大大的眼睛,靈活的四肢,這就是我家可愛的小狗——多多。
小狗多多現(xiàn)在生活在爺爺家,它每天都蹲在籠子里,四處張望。每次我一回到爺爺家,多多見到我,就像多年不見的老朋友一樣高興,不停地圍著我轉(zhuǎn)圈圈,還用小爪子抓我的腿,想讓我抱抱它!但是,如果有陌生人靠近,多多就會(huì)“汪汪”大叫,甚至跑上前去咬他。雖然多多有點(diǎn)“暴力”,但是我還是很喜歡它,因?yàn)樗且粋€(gè)看家的小能手!我家的多多每天都在認(rèn)真地為我們看家,望著它忠實(shí)的樣子,我被深深的感動(dòng)了!
我愛我家的小狗——多多!
小學(xué)生寫物作文13
我們小區(qū)里有一棵銀杏樹,它直入云宵。
春天來(lái)了,它探頭探腦地張望著,覺得外面很好玩。幾天后,它就變得嫩嫩的、綠綠的了。
夏天來(lái)了,它長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,有時(shí)侯我和媽媽在樹下乘涼、玩游戲。
秋天,畫家不小心把顏料盒打翻了,樹葉全染上了金*,漸漸地樹葉撒落了一地,大地披上了一件金黃的睡衣。
冬天,銀杏樹的葉子掉光了,我知道它是為了保住水分,等待明年春天來(lái)敲它的門呢。
小學(xué)生寫物作文14
我喜歡國(guó)色天香的牡丹花,喜歡香飄十里的桂花,斗霜傲雪的菊花,但我更喜歡艷麗多姿的玫瑰花。
玫瑰花真美啊!遠(yuǎn)看像一個(gè)衛(wèi)兵,因?yàn)樗娜~子真像把劍。近看,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,把臉藏了起來(lái)。有的悄悄地綻開笑臉,亭亭玉立地站在那里。
玫瑰花有很多顏色,有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花,火紅的花瓣,搭配著綠葉,更顯出它的嬌柔嫵媚。靠近玫瑰花,可以聞到淡淡的清香,芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺,用手輕輕地觸摸一下,會(huì)感覺到手微微有點(diǎn)兒發(fā)疼,原來(lái),那些細(xì)小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水,好聞極了!
啊!我喜歡玫瑰花。
小學(xué)生寫物作文15
我的小鬧鐘,他使我每天早晨能按時(shí)上學(xué),是個(gè)藍(lán)色的小鬧鐘,像房子一樣的外形小的小鬧鐘。
幾年來(lái),他都不偷懶,不失職總是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走,走啊!總是自覺地,忠實(shí)地干自己應(yīng)該干的事。這個(gè)小鬧鐘迎來(lái)了朝陽(yáng),送來(lái)了晚霞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總是不停息。
我想我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘那樣,把自己應(yīng)該做的事要認(rèn)真的做好,永遠(yuǎn)前進(jìn),永不停息。
這就是我的寶貝小鬧鐘!
第三篇:小學(xué)生寫物作文
小學(xué)生寫物作文(集錦15篇)
小學(xué)生寫物作文1
我來(lái)介紹一下我的小狗吧!它叫阿布。它有一身雪白的郁羽毛,還有一個(gè)嗅來(lái)嗅去的鼻子。而且,它的耳朵總是聳拉著的,朝著前面,挺可愛的。它的耳朵能聽到遠(yuǎn)的地方的聲音。就算是它睡著的時(shí)候,你悄悄走到地它面前,你也會(huì)被它發(fā)現(xiàn)的。
它更是聰明,你走在路上時(shí),掉了什么東西,它會(huì)幫你撿起來(lái)。
它餓時(shí),就裝出一副可愛又可憐的樣子,逼你拿出食物給它吃。
奇怪的是,當(dāng)你正要喊它的名字時(shí),它就已經(jīng)在你身邊了。更奇怪的是,它過(guò)來(lái)的時(shí)候,就用毛茸茸的爪子扒在你的頭上,聞這兒看那兒的。
如果你把手伸出來(lái),它會(huì)用舌頭舔你的手。
介紹完了我的小狗,你們覺得它可不可愛?
小學(xué)生寫物作文2
我家有一只黑色的小狗我叫它嘿嘿,嘿嘿可討人喜歡拉!烏黑的皮毛油光發(fā)亮,摸上去滑滑的真舒膚,它總是喜歡蹲在大門口,老遠(yuǎn)的一看見主人就飛快的跑到門前擺著尾巴歡迎主人回家。
一雙明亮的小眼睛黑溜溜的亂轉(zhuǎn),看上去又聰明又可愛。那一對(duì)小耳朵豎得直直的,他的耳朵可靈了,好想時(shí)時(shí)都能聽到很遠(yuǎn)的聲音。尤其是晚上,他的耳朵最靈了,如果有陌生人進(jìn)院了,它的小嘴吧汪汪汪的叫個(gè)不停。露出兩排白白的牙齒看起來(lái)可兇了!
這就是我家的小狗!
小學(xué)生寫物作文3
我家里有許多許多的玩具,有大卡車、有遙控賽車、有變形金剛、有溜溜球......在這些玩具中,我最喜歡溜溜球,它是紅色的,它是媽媽幫我買的。
它是由兩個(gè)圓體組成的,中間橫著一根鐵棍,外面套著一個(gè)圓柱體和黑色的塑膠,上面纏著一根線,這是它的軸,只要把線纏著軸,輕輕地往下一甩,溜溜球就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)起來(lái),像個(gè)小精靈在跳舞。
這個(gè)溜溜球是我的好朋友,每天寫完作業(yè),我都要和它玩會(huì)兒。
我非常喜歡這個(gè)溜溜球。
小學(xué)生寫物作文4
我喜歡國(guó)色天香的牡丹花,喜歡香飄十里的桂花,斗霜傲雪的菊花,但我更喜歡艷麗多姿的玫瑰花。
玫瑰花真美?。∵h(yuǎn)看像一個(gè)衛(wèi)兵,因?yàn)樗娜~子真像把劍。近看,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,把臉藏了起來(lái)。有的悄悄地綻開笑臉,亭亭玉立地站在那里。
玫瑰花有很多顏色,有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花,火紅的花瓣,搭配著綠葉,更顯出它的嬌柔嫵媚??拷倒寤?,可以聞到淡淡的清香,芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺,用手輕輕地觸摸一下,會(huì)感覺到手微微有點(diǎn)兒發(fā)疼,原來(lái),那些細(xì)小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水,好聞極了!
??!我喜歡玫瑰花。
小學(xué)生寫物作文5
它長(zhǎng)得很可愛,一身黑色的皮毛,小小的耳朵,靈敏的鼻子,還有一張漂亮的小嘴巴。
小黑狗很懂事,有一次,我和媽媽剛進(jìn)家的大門,它就飛快的來(lái)接我了,抱住我的腿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,來(lái)到客廳,小黑狗搶先一步跑到沙發(fā)邊上,朝著我“汪汪汪”的叫著,好像在說(shuō)“請(qǐng)坐吧!”
過(guò)了一會(huì)兒,它又來(lái)到我的腳邊“汪汪汪”的叫起來(lái),好像在說(shuō)“抱抱我吧!”我把它抱起來(lái),它果然乖乖的躺在我的懷里不動(dòng)了,和我一起看電視呢!
看了一會(huì)兒電視就想去外面玩一會(huì)兒呢!這不它就又開始叫了,好像在說(shuō)“我也要去,我也要去?!比缓笪覀兙鸵黄鸪鋈ネ媪?。
你們說(shuō)我家的小狗可愛不可愛!
小學(xué)生寫物作文6
我有一個(gè)小鬧鐘,是蘋果形狀的, 穿著粉色的、透明的外套。里面有排著整齊的數(shù)字,有四根針,其中三根在賽跑,秒針走一圈,分針才走一小格,時(shí)針更慢了,分針走了一圈,時(shí)針才走了一格,另外 有一根針是定時(shí)用的。 里面也有一只小貓,它的全身是白色的。頭上有一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),格外鮮艷。一雙明亮亮的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好象在說(shuō):“小主人要好好學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)間呀!”紅潤(rùn) 的小嘴巴, 仿佛用口紅描過(guò)似的,手里抱著一只小熊,可能是它最新愛的玩具吧!
這個(gè)小鬧鐘是我剛上一年級(jí)時(shí)爸爸媽媽給我買的,讓我養(yǎng)成早睡早起的好孩子。謝謝小鬧鐘,有了你,我就不用擔(dān)心遲到了。
小學(xué)生寫物作文7
今天,魏老師帶來(lái)一盆仙人球。
仙人球就像彈力球一樣,渾身長(zhǎng)滿了刺。它的刺有不同的顏色,剛長(zhǎng)出來(lái)的是灰白色,老了就變成棕色的了。金旗用手碰了碰仙人球,“呀”的一聲,馬上把手縮回來(lái),連連說(shuō):“刺死啦!刺死啦!”我覺得仙人球的刺就像朗格多克巨蝎的毒針一樣令人膽戰(zhàn)心驚。
聽老師說(shuō),仙人球本來(lái)長(zhǎng)在大沙漠里,一個(gè)月不給它澆水也不會(huì)渴死。因?yàn)樗袃?chǔ)存水分的本事,就是這些小刺幫助了水分的儲(chǔ)存,小刺還能保護(hù)仙人球不被駱駝一口吃掉呢!
仙人球還有一個(gè)很大的本事,那就是凈化空氣,是我們的環(huán)保小衛(wèi)士呢!
我很喜歡仙人球,但也很怕它的刺。
小學(xué)生寫物作文8
我家有一只小狗叫寶妮,它又頑皮又可愛,還很聰明,大家都夸它。
它的眼睛像個(gè)玻璃球,尾巴像個(gè)黃辮子,毛是金黃色的。有時(shí)它和我玩,它會(huì)用舌頭舔我的手,把我的手上舔上許多口水,真是又惡心又好笑。
它有一次跑丟了,我們一家人都到處找它,可是都沒有找到它,正在大家擔(dān)心的時(shí)候,它跑了回來(lái),我馬上飛跑過(guò)去緊緊地抱住了它,我心里默默的說(shuō):“你這個(gè)小家伙可把我們一家嚇壞了?!彼稍诘厣辖辛藘陕暎坪踔牢以谙胧裁?。
我喜歡我家養(yǎng)的小狗狗,因?yàn)樗芎每?,很聰明還很頑皮。
小學(xué)生寫物作文9
雙休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。
為了觀察方便,我特地找了一個(gè)透明的塑料瓶,還在瓶蓋上開了幾個(gè)小孔,讓蜻蜓透透氣。蜻蜓的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有兩對(duì)透明的翅膀、六條腿。它的身子顏色很多,最常見的有紅的、黃的、黑黃的、黑白的,不常見的有藍(lán)綠的、淺綠的、黑黃藍(lán)相間的。它的頭特別大,眼睛是凸出來(lái)的。
因?yàn)轵唑淹庑慰蓯?,而且又飛得很快,所以我很喜歡它。
小學(xué)生寫物作文10
我的'老家有一只小狗,是白色的,不過(guò)看起來(lái)臟兮兮的,因?yàn)闆]有人給它洗澡,它很小的時(shí)候,我給它起了個(gè)名字叫小不點(diǎn),但沒有人叫它,所以它不知道自己叫什么。
小不點(diǎn)雖然很可愛,但是我有一點(diǎn)害怕,每次我回到老家的時(shí)候,我都要離它遠(yuǎn)一點(diǎn),記得有一次,我不知道小狗在家門口,我高高興興的往家跑快到家門口的時(shí)候小狗突然躥出來(lái)追趕我,嚇得我一邊跑一邊哭,跑到家里看見奶奶,馬上抱著奶奶不松開,奶奶地跺腳,就把小狗嚇跑了,其實(shí)小狗是想和我玩,不會(huì)咬我的,我其實(shí)也很喜歡我家的小狗。
小學(xué)生寫物作文11
我的故鄉(xiāng)在山東,那里十分溫暖,出產(chǎn)許多美味可口的水果。其中最令我喜歡的是那香噴噴的蘋果。
蘋果樹的樹干不是很高,枝條向四面展開,一片片橢圓形的葉子長(zhǎng)得密密的,像一把撐開的綠色大傘。
陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,一棵棵蘋果樹吮吸著春天的甘露,茁壯地成長(zhǎng)。
到了四月份,蘋果樹的花竟相開放,白的,粉的,爭(zhēng)奇斗艷。摘下花一聞,啊!那真是香氣四溢呀!
不久,花謝了,結(jié)果了,果子一個(gè)個(gè)像小燈籠,咬上一口,啊!真甜!
我愛我的故鄉(xiāng)!我更愛故鄉(xiāng)的蘋果!
小學(xué)生寫物作文12
今天早上,我洗完牙,就把一壺?zé)岷婧娴乃谷肽樑铚?zhǔn)備洗臉,我摘下曬干的毛巾輕輕地放進(jìn)水中,只見那毛巾在水面上飄了一會(huì)兒就沉了下去,我覺得很奇怪,為什么毛巾剛放在水里是飄著的,過(guò)了一會(huì)又沉了下去呢?我百思不得其解。
我跑去查《百科全書》,書上給我的提示是:毛巾是干的,它比水輕,放在水里就飄在了水面上,可是干毛巾粘到了水,吸收了水分,壓力就變大了,就比水重。所以過(guò)了一會(huì)就沉了下去。
?。∶硪粫?huì)兒飄在水里,一會(huì)兒沉入水里是這個(gè)原因!
通過(guò)了這件事情,我懂得了生活中還有這么多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呀!
小學(xué)生寫物作文13
今天早上,我看見一只小蝸牛粘在墻上,一動(dòng)也不動(dòng)。我很好奇,就拿手碰了它一下,蝸牛很害怕,趕緊把頭縮進(jìn)殼里。
小蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,殼上有陀螺一樣的紋路,頭上有兩根觸角,觸角頂端就是它的眼睛。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方,都留下一條白白的發(fā)亮的細(xì)線,像是誰(shuí)畫上去的一樣。我摸了摸,哎呀,怎么這么粘,和鼻涕一樣,惡心極了。
我想:蝸牛真奇怪,為什么爬過(guò)后會(huì)留下細(xì)線?我一定要好好學(xué)習(xí),把原因搞清楚!
小學(xué)生寫物作文14
今天,我在花園里找到了一只蝸牛。
蝸牛背著它重重的殼慢慢的爬,我把它捉來(lái)觀察,蝸牛的眼睛在哪?它有沒有眼睛,我都看過(guò),我怎么也沒有看到蝸牛的嘴巴?還有,蝸牛有沒有骨頭?我用放大鏡看它有沒有嘴巴,它的嘴巴好小?。∥颐嗣纳眢w,它沒有骨頭,因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物。
哇!一只這么小的動(dòng)物,也會(huì)有大奇妙,好神奇??!
小學(xué)生寫物作文15
我養(yǎng)了八只小魚,其中有四條紅彤彤的;兩條紅里帶黑;一條白色的,還有一條金燦燦的呢!這些小魚,小巧玲瓏,在水中快活地游動(dòng)時(shí),小小的嘴巴一張一合地,好像在相互問好;它們靈活的小尾巴,在水中一搖一擺的,好像一把把小扇子。
當(dāng)我投魚食時(shí),它們就一擁而上,張開小小的嘴巴,一吸,像螞蟻一樣小的魚食被它們吃了個(gè)精光。它們吃得居然比餓了三天的人吃得還要快!它們玩游戲時(shí),真逗人,尾巴互相打來(lái)打去,像是在打拳擊一樣。
我看著這些討人喜歡小家伙心想:小魚,你們?cè)谖业恼疹櫹?,快樂地玩吧?/p>
第四篇:小學(xué)生寫物作文教案
寫物作文
師:同學(xué)們好,首先老師問大家一個(gè)問題,在平時(shí)的生活中大家有養(yǎng)過(guò)什么動(dòng)物沒有? 學(xué):舉例回答。
師:非常好,貓啊,狗啊,小兔子啊,都是我們非常喜歡的小動(dòng)物是不是?。?/p>
學(xué):回答,是的。
師:那你們能告訴老師你們?yōu)槭裁聪矚g他們嗎?先說(shuō)說(shuō)你們養(yǎng)過(guò)什么動(dòng)物好不好?一個(gè)一個(gè)回答老師的問題。
學(xué):因?yàn)榭蓯?。。?!?/p>
師:【總結(jié)他們的回答】剛才有同學(xué)說(shuō)到了可愛這個(gè)詞,沒錯(cuò),小動(dòng)物都是非??蓯鄣模O,大家能不能舉例說(shuō)一下為什么會(huì)覺得小貓小狗很可愛呢?老師先來(lái)舉個(gè)列子吧,我小時(shí)候養(yǎng)過(guò)一只小白兔,它圓滾滾的像只雪球,兔毛非常柔軟,摸起來(lái)舒服極了,當(dāng)我給它喂青菜的時(shí)候啊,它就咧開自己的三片兔唇,露出白白的兩顆大門牙,別看那兩顆大門牙看上去蠢蠢的,可是它們咬青菜的時(shí)候可利索了,“嚓嚓嚓”青菜吃完了,小白兔扭扭自己圓滾滾的屁股翹起它的短尾巴快樂的跑到太陽(yáng)下,你猜它在干嘛?原來(lái)啊是吃飽喝足睡懶覺去啦。
老師的小兔子就說(shuō)到這里,你們覺得它可愛嗎?誒?為什么大家根本沒有看到我的小兔子就覺得老師的小兔子可愛呢?這當(dāng)然要?dú)w功于語(yǔ)言的力量了。大家回想一下我把小白兔比做了什么?雪球,是不是?而且前面還有一個(gè)形容詞,圓滾滾的,是不是?。克杂辛吮扔饔辛诵稳?,小白兔的形象馬上鮮活起來(lái)了,是不是?老師還有提到小白兔的什么呀?毛,牙齒,對(duì)不對(duì)?為什么小白兔是小白兔而不是貓啊,狗啊,別的什么小動(dòng)物,就是因?yàn)檠┌椎拿蟠蟮拈T牙,短短的尾巴,常常的耳朵,是不是?所以啊,同學(xué)們?cè)诿枋鲆患挛锏臅r(shí)候就要學(xué)會(huì)抓住它的特點(diǎn),找出它身上與別的事物不同的東西來(lái)。所以同學(xué)們,你覺得哪個(gè)小動(dòng)物可愛呢?它可愛在哪里?我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)怎么樣?
學(xué)生一個(gè)一個(gè)說(shuō),老師進(jìn)行回應(yīng),并提醒大家把重點(diǎn)的詞語(yǔ)記錄下來(lái)。
師:剛才,同學(xué)們都說(shuō)的非常好,老師想問大家一個(gè)問題,我們要寫一個(gè)人,是不是把它從頭到腳都老老實(shí)實(shí)的記下來(lái)呢?
學(xué):不是。
師:真聰明,就像老師在一開始舉的小白兔的例子,老師挑選的都是小白兔最有特點(diǎn)的東西進(jìn)行介紹的,是不是?寫文章就是把我們身邊最美的事情記錄下來(lái),而不是全盤照搬記流水賬。大家剛才有記錄一些詞語(yǔ),現(xiàn)在你們來(lái)告訴老師,有那些描述小動(dòng)物的詞語(yǔ)你覺得是一定不能丟掉,而哪些是你認(rèn)為可以被刪掉的呢?
師:現(xiàn)在啊,給大家十幾分鐘的時(shí)間,你們用剛才的詞句寫一段完整的描述你心目中最可愛的小動(dòng)物的話,然后我們比比看,看看哪位小朋友的動(dòng)物最可愛,好不好?
師聽評(píng)。
師:最讓大家印象深刻的是小動(dòng)物的外形,還是你和它之間發(fā)生的故事呢?
師:當(dāng)我們喜歡一個(gè)人或者動(dòng)物的時(shí)候?qū)嶋H上就是我們對(duì)它產(chǎn)生感情的時(shí)候,現(xiàn)在你們還小,等到有一天你們長(zhǎng)大了就會(huì)慢慢了解什么是愛,什么是感情。大家可以想一想,當(dāng)那些可愛的小動(dòng)物出現(xiàn)在你們身邊的時(shí)候,你們的心情是怎樣的呢?是不是很喜悅?當(dāng)他們?cè)谀慊丶业臅r(shí)候第一時(shí)間跑到你身邊的時(shí)候,是不是很自豪?你給它喂食的時(shí)候,它是什么表現(xiàn)?你 是什么心情?你出門在外很久看不見它,會(huì)不會(huì)想念?它做錯(cuò)了事,被責(zé)罰的時(shí)候,是不是好可憐?它就像一個(gè)不說(shuō)話的小弟弟或者小妹妹成為了你們家的一員,可是有一天它不見了,或者生病了,有沒有發(fā)生過(guò)這樣的事情?那個(gè)時(shí)候你一定很傷心對(duì)不對(duì)?老師記得我的小白兔生病死掉的時(shí)候老師就是哭了一個(gè)月那么久,那個(gè)時(shí)候我就是和你們一樣大哦。所以,我想請(qǐng)你們將述一個(gè)有關(guān)于你最喜歡的小動(dòng)物的故事??梢允强鞓返?,也可以是讓人感動(dòng)的,隨便講一講。
師:這個(gè)故事真不錯(cuò),當(dāng)我們先看到那么形象生動(dòng)的關(guān)于小動(dòng)物的外在形象的描寫,又看到這么精彩的有關(guān)它的故事,是不是很快就被熟悉了它甚至被它迷住了???其實(shí)寫一個(gè)我們熟悉的小動(dòng)物并不難對(duì)不對(duì),只要我們認(rèn)真的去發(fā)掘它的特點(diǎn),并動(dòng)用自己的真情實(shí)感寫下又關(guān)它的故事就可以了?,F(xiàn)在呢,老師就給大家念一篇寫的很好的文章,大家欣賞一下,也可以學(xué)習(xí)一下它的寫作方法,看看作者是怎么寫它眼里最可愛的動(dòng)物的,可愛的小貓
說(shuō)起我家的那兩個(gè)淘氣鬼,真是讓我頭疼。
你猜一猜這兩個(gè)淘氣鬼是誰(shuí)呢?告訴你把是小貓,一只小貓雖然它身上的毛都是黑色的,但是它頭上有一點(diǎn)黃色,它叫小黑。另一只小貓因?yàn)樗拿呛诎紫嚅g的,所以我叫它小花。小貓的毛亮亮的像擦過(guò)油一樣,它的眼睛水靈靈的,白天瞇成一條線,伸手不見五指的夜晚卻看得一清二楚。它的耳朵小巧玲瓏尖尖的,下面有靈敏的鼻子、長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須像一把尺子來(lái)量老鼠洞的,只要胡須碰到老鼠洞的話,小貓就跑到一邊去等老鼠出來(lái)。小貓走路一扭一扭的,尾巴翹的挺高像貴婦人。小貓身體特別輕巧,好像飛檐走壁的小飛俠。你可不要小瞧它們,它們可淘氣了,竄上躥下。小貓也很愛吃魚,有一次,我和媽媽給小黑喂魚肉,小花看著就直流口水,就跑去搶,可惜,第一次撲了個(gè)空,小黑發(fā)出“貓嗚貓嗚”的聲音,我和媽媽正興致勃勃的等著事態(tài)繼續(xù)發(fā)展,小花卻驕傲的一扭身子走開了,一副好男貓不跟女貓斗的架勢(shì)。小貓睡覺的時(shí)候把身子裹成一個(gè)球,有時(shí)還打呼嚕,你叫,叫不醒,你動(dòng)它還是不醒來(lái),你抓住它,它才極不情愿的半睜開眼,一起來(lái)就開始練它的貓爪神功。我要提醒你,吃東西時(shí)千萬(wàn)別讓小貓看到了,它看著你,“喵,喵,喵”的叫就像在說(shuō):“我也要吃”。有時(shí)小貓會(huì)像個(gè)跟屁蟲一樣的跟著你,怎么甩都甩不掉,這個(gè)時(shí)候,你只要伸出手溫柔的摸摸它的腦袋,它就會(huì)翹起尾巴蹭蹭你再歡喜的走掉。
你說(shuō),我家的小貓可愛嗎?
賞析:調(diào)理清晰,特點(diǎn)鮮明的外貌描寫。能反映小貓可愛的鮮明事例。比喻擬人,擬聲等修辭手法的運(yùn)用,詼諧幽默的文字與文章內(nèi)容相得益彰。
第五篇:初中寫物作文800字崇陽(yáng)溪
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初中寫物作文800字:
崇陽(yáng)溪
又一次前往回到閩北崇陽(yáng)河畔,又一次體驗(yàn)了那里年節(jié)時(shí)分的風(fēng)俗人情?;疖囋诤渲行羞M(jìn)。我看到了孤寂寒冷的華北平原,看到了被冰雪籠罩的長(zhǎng)江兩岸,看到了被冰雪壓彎了的漫山竹林,看到了煙云迷蒙的閩北山巒。夜晚,身居異鄉(xiāng)的我,平躺在柔柔的床上,身軀似乎仍保持著火車行進(jìn)時(shí)的晃動(dòng),窗外的河水卻激蕩著新年的浪花。
平生第一次坐在竹排上,整個(gè)人漂浮在清澈的河面,目光四處游離著,遠(yuǎn)而近,高而低,看兩岸的青青翠竹,看渡頭忙碌著浣洗的村姑,看河底一枚枚圓潤(rùn)的鵝卵石,看河面被這竹排蕩起的縷縷波紋?;腥舾羰赖母杏X應(yīng)該就是這樣樣子的。漂浮在空中的感覺不是那么容易體驗(yàn)得到的,那就坐坐竹排吧,水映天,舟行水上,人便宛在空中了。
聽說(shuō)福建陰雨連綿的天氣已經(jīng)持續(xù)了近一個(gè)月了,幸運(yùn)的是除夕那天雨停了,風(fēng)停了,云開了,太陽(yáng)出來(lái)了。緊接著的日子里便整日有暖陽(yáng)相伴。搬幾把凳子放在陽(yáng)臺(tái)上,坐在陽(yáng)臺(tái)上,上有暖陽(yáng)相照,前有溪流相依,脈脈的陽(yáng)光和流水,成了我的最愛。我可以長(zhǎng)時(shí)間地盯著面前的崇陽(yáng)溪,看竹排來(lái)來(lái)往往。真想從此做一個(gè)撐排擺渡的人,就在這條溪流上,就在面前的這個(gè)渡口。擺渡兩岸探親的鄉(xiāng)鄰,擺渡依依惜別的情人,擺渡外出尋找希望的青年。我會(huì)讓他們聽聽席慕蓉的《渡口》:“讓我與你握別/再輕輕抽出我的手/知道思念從此生根/浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。讓我與你握別/再輕輕抽出我的手/年華從此停頓/熱淚在心中匯成河流/是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視/渡口旁找不到一朵可以相送的花/就把祝福別在襟上吧/而明日,明日又隔天涯”。設(shè)若這天真的來(lái)臨,我會(huì)在兩岸的渡口旁種上惜別的花,讓那祝福有個(gè)實(shí)實(shí)在在的寄托,能真實(shí)地別在離人的襟上。
喜歡這河,曾對(duì)她說(shuō),等以后退休了,老了,我們就來(lái)這河邊定居,就坐在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng),看著這河慢慢變老。假若還有點(diǎn)殘留的氣力,就圓了那個(gè)擺渡的夢(mèng),而不是讓那渡船擱淺在岸邊,用鐵鏈鎖住慢慢銹蝕??墒牵犝f(shuō)五年后這里將會(huì)被拆掉,沿河修筑一條公路。五年,五年后,我喜歡的陽(yáng)臺(tái)和渡口都將沒有了,那時(shí)會(huì)有橫空而過(guò)的橋梁,竹排將擱淺在岸邊的鵝卵石灘上,席慕蓉的那曲《渡口》終將要成為絕唱了。想到這,眼前的河水突然間沉郁了起來(lái)。