第一篇：比賽主持稿

開(kāi)場(chǎng)白 A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

B：親愛(ài)的青年同事們。

A&B：大家

晚上好。

A：歡迎大家來(lái)到“行為顯素質(zhì)，規(guī)范樹(shù)新風(fēng)”青年風(fēng)采大賽的現(xiàn)場(chǎng)。

B：我是主持人周舒睿，來(lái)自裝備中心工裝模具開(kāi)發(fā)部。

A：我是主持人劉何萍，來(lái)自技術(shù)中心化學(xué)檢測(cè)組。

B：很榮幸能擔(dān)任此次比賽的主持人。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

A（或 B）：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎。

B：本次比賽由公司分團(tuán)委主辦，彈性元件事業(yè)本部團(tuán)總支承辦。意在進(jìn)一步挖掘優(yōu)秀青年，提升青年的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一批綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、充滿激情、敢挑重?fù)?dān)、熱愛(ài)共青團(tuán)工作的青年骨干。

A：青年的新材昂首闊步。

B：；新材的青年意氣風(fēng)發(fā)。

AB：讓我們用自己的用_____的行為展示新材南車人的素質(zhì)。

B：我們用_____的規(guī)范的制度樹(shù)立新材南車人的作風(fēng)。

A：

現(xiàn)在坐在舞臺(tái)兩側(cè)的是來(lái)自新材各個(gè)事業(yè)部的青年朋友們。

B：今天他們將用自己扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力，為我們展現(xiàn)新材青年員工的風(fēng)采。

A：接下來(lái)那么下面就有請(qǐng)來(lái)自各事業(yè)部的青年參賽隊(duì)伍登場(chǎng)，××事業(yè)部代表隊(duì)為我們作團(tuán)隊(duì)展示。！（依次八支隊(duì)伍）

帶 格 式 的: 首頁(yè)采用不同的頁(yè)眉帶 格 式 的: 字體:(默認(rèn))Times New Roman,(中文)宋體, 小四, 字體顏色: 自動(dòng)設(shè)置帶 格 式 的: 字體:(默認(rèn))Times New Roman,(中文)宋體, 小四, 字體顏色: 自動(dòng)設(shè)置批注 [A1]: 能否給此處用詞提點(diǎn)建議。

批注 [A2]: 可否團(tuán)隊(duì)展示總分增至為 20 或 25 分，其中5 至 10 分為親友團(tuán)的組織好壞，統(tǒng)一納入評(píng)分項(xiàng)點(diǎn)。

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0.63 厘米 競(jìng)賽 環(huán)節(jié)串詞（舍我其誰(shuí)）

A：剛剛各個(gè)部門(mén)代表隊(duì)的風(fēng)采展示真是活力四射，青春飛揚(yáng)啊。

B：沒(méi)錯(cuò)，青年總是充滿創(chuàng)意的，不過(guò)接下來(lái)緊張的比賽才是對(duì)我們青年員工真才實(shí)干的考驗(yàn)。

A：是的，那么我們就馬上進(jìn)入今天比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)：糾錯(cuò)競(jìng)賽。本環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分。第一部分為必答題“舍我其誰(shuí)”。在開(kāi)始前，主持人***提醒請(qǐng)各位評(píng)委在“團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示評(píng)分表”上對(duì)每支隊(duì)伍進(jìn)行打分，本環(huán)節(jié)后將公布各參賽隊(duì)伍風(fēng)采展示得分。

B：本環(huán)節(jié)共播放五段視頻，在視頻中找錯(cuò)，每找到一處錯(cuò)誤給本隊(duì)加 5 分。每段視頻每隊(duì)選派一人上臺(tái)作答答題，視頻播放完畢后留有 30 秒的作答時(shí)間。本環(huán)節(jié)每隊(duì)每人限答一題不得重復(fù)選派同一隊(duì)員上臺(tái)。

A：現(xiàn)在準(zhǔn)備播放第一段視頻，請(qǐng)各隊(duì) 1 號(hào)選手隊(duì)員上臺(tái)準(zhǔn)備。

（視頻播放完答題結(jié)束后，隊(duì)員轉(zhuǎn)身面向觀眾。兩位主持人上前對(duì)答案，當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果。）

B：現(xiàn)在準(zhǔn)備播放第二段視頻，請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)員 2 號(hào)選手上臺(tái)準(zhǔn)備。

······（最后一段視頻作答結(jié)束檢查選手答案時(shí)順便給選手抽即興演講的順序簽，兩位主持人一人拿四支簽）

（移花接木）

A：剛剛的比賽各隊(duì)真是都拿出了舍我其誰(shuí)的霸氣啊。

B：確實(shí)是每支隊(duì)伍都表現(xiàn)出了敏銳的觀察力，連細(xì)微的錯(cuò)誤都發(fā)現(xiàn)了。

A：各隊(duì)的比分也咬的很緊本環(huán)節(jié)結(jié)束后***隊(duì)以**分?jǐn)?shù)暫時(shí)領(lǐng)先，其它隊(duì)伍也要加油哦。我們的比賽才剛剛開(kāi)始，不過(guò)接下來(lái)的比賽進(jìn)入我們更加激烈和富有戲劇性勇氣與智慧并重的環(huán)節(jié)，選答題“移花接木”。

B：下面進(jìn)入選答題——移花接木環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)按順序每隊(duì)依次從主題庫(kù)中抽題作答，答題時(shí)間三十秒。答對(duì)加 5 分，答錯(cuò)減 5 分。如果不愿作答可以將題目轉(zhuǎn)批注 [A3]: 只適合視頻找錯(cuò)環(huán)節(jié)，是否改名？ 批注 [A4]: 此時(shí)是否要保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，防止親友團(tuán)大喊提示。

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0.63 厘米給其它任何一支隊(duì)，本隊(duì)不扣分。有一次機(jī)會(huì)可以求助親友團(tuán)。也可以將題目轉(zhuǎn)給其他隊(duì)，本隊(duì)不扣分。

A：接到題目的隊(duì)伍必須在規(guī)定時(shí)間 20 秒內(nèi)作答，答對(duì)加 5 分，答錯(cuò)不扣分。但若答錯(cuò)則轉(zhuǎn)出題目的隊(duì)伍將得到再抽一次題目的機(jī)會(huì)。

B：本環(huán)節(jié)允許各隊(duì)求助現(xiàn)場(chǎng)親友團(tuán)一次，求助時(shí)請(qǐng)指定親友團(tuán)中的一人答題，如親友團(tuán)人員回答正確將獲得分團(tuán)委準(zhǔn)備的精美禮品。下面請(qǐng) 8 號(hào)隊(duì)伍抽題······（移花接木所有答題結(jié)束后宣布團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示得分。）

（觀眾互動(dòng)）

A：臺(tái)上的隊(duì)伍是比拼得硝煙彌漫，臺(tái)下的觀眾們也是看的緊張興奮。（A 或 B沖觀眾：是不是？?。?/p>

（如主持詞中設(shè)有疑問(wèn)句，如果冷場(chǎng)注意調(diào)節(jié)氣氛））

B：不過(guò)光看怎么會(huì)過(guò)癮呢，我們還是來(lái)點(diǎn)實(shí)在的。下面我們準(zhǔn)備了 3 道題來(lái)給觀眾們也小試牛刀。答對(duì)了可是有精美禮品的。（A 或 B 沖觀眾：大家準(zhǔn)備好了嗎沒(méi)有？）

A：那么下面就開(kāi)始出題了，請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)好：······

B：沒(méi)搶到題目的同事也別急，等會(huì)還會(huì)有更好的禮物等著你們的。

（即興演講）

A：前面的題目都是考察大家知識(shí)積累的，但是接下來(lái)的環(huán)節(jié)能讓我們?cè)诙潭痰囊环昼娎锔惺艿叫虏那嗄陠T工的自信風(fēng)采。

B：讓我們一起進(jìn)入一分鐘即興演講環(huán)節(jié)——_______環(huán)節(jié)小露鋒芒，來(lái)期待隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)。有請(qǐng)××事業(yè)部代表 1 號(hào)隊(duì)伍隊(duì)×××選手上臺(tái)。

A：謝謝×××的精彩演講，下面有請(qǐng)××事業(yè)部代表隊(duì)×××2 號(hào)隊(duì)伍的選手上臺(tái)。

······

（趣味辯論賽）

批注 [A5]: 一共就三輪，每隊(duì)三道題，還有一次求助親友團(tuán)的機(jī)會(huì)。若題目不難，很可能不會(huì)用到把題目推給對(duì)手的方法?？梢钥紤]加入部分難度較高的題。保證整個(gè)過(guò)程至少有三到四次使用移花接木。

帶 格 式 的: 字體: 加粗批注 [A6]: 此處的題目在主持人手稿上，不做 PPT。請(qǐng)另行準(zhǔn)備。

批注 [A7]: 是否安排兩次觀眾互動(dòng)？ 批注 [A8]: 可以簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)，也可以不評(píng)。一句話內(nèi)。

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0.63 厘米B：謝謝八位選手激情澎湃的演講。現(xiàn)在公司高速發(fā)展需要的不僅是扎實(shí)的專業(yè)技能的人才，更需要的是懂得溝通技巧的專業(yè)人才。

A：沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)別忘了我們都是團(tuán)隊(duì)中的一員，個(gè)人的才能只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

B：言之有理，所以我們接下來(lái)進(jìn)行的趣味辯論賽環(huán)節(jié)——唇槍舌戰(zhàn)環(huán)節(jié)并肩作戰(zhàn)。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們的競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手有時(shí)也很可能會(huì)變成我們的盟友。本環(huán)節(jié)就是就是要考驗(yàn)參賽隊(duì)員隊(duì)伍之間如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神哦攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝（換個(gè)詞？）的。

A：在這個(gè)環(huán)節(jié)里，各隊(duì)按目前得分從高到低依次任意挑選另一支隊(duì)伍配合，兩隊(duì)各出一人組成兩人的辯論隊(duì)。共組成四支辯論隊(duì)，抽簽決定出場(chǎng)順序。

B：一號(hào)簽為第一輪擂主，二號(hào)簽攻擂。每隊(duì)各有兩分鐘自由辯論和一分鐘總結(jié)陳詞時(shí)間。由評(píng)委決定勝出隊(duì)伍，勝者留下，敗者退場(chǎng)。每勝一場(chǎng)加十分，最后獲勝者額外加十分。

批注 [A9]: 是否在辯論賽間隙里把即興演講的得分公布并加上？

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0.63 厘米頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié) A：***（支持人名字），今天的比賽可謂是高潮迭起，驚心動(dòng)魄啊。

B：是啊，選手們的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)，當(dāng)讓也離不開(kāi)還有臺(tái)下觀眾的熱烈響應(yīng)啊。

A：現(xiàn)在我們的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，各隊(duì)的最后得分也已經(jīng)確定。

B：那么我們就開(kāi)始雖然大家都已經(jīng)揭曉，但仍然激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了吧，首先，請(qǐng)獲得我們今晚比賽三等獎(jiǎng)的××代表隊(duì)和××代表隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)。有請(qǐng)×××領(lǐng)導(dǎo)為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

A：謝謝×××領(lǐng)導(dǎo)，下面就請(qǐng)獲得今晚比賽二等獎(jiǎng)的××代表隊(duì)上臺(tái)。有請(qǐng)×××領(lǐng)導(dǎo)為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

B：謝謝×××領(lǐng)導(dǎo)，接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，有請(qǐng)獲得今晚比賽 一（拖長(zhǎng)）等獎(jiǎng)的××代表隊(duì)上臺(tái)。

A：有請(qǐng)×××領(lǐng)導(dǎo)為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

A：×××領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)留步，請(qǐng)您為我們今晚的比賽作一個(gè)點(diǎn)評(píng)吧。

B：讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暩兄x××領(lǐng)導(dǎo)，也祝賀我們的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。

謝幕 A：光陰似箭，時(shí)間如梭，今天，我們各位領(lǐng)導(dǎo)和青年朋友們又一起度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。

B：是啊，每當(dāng)這時(shí)總舍不得和大家說(shuō)再見(jiàn)。青年朋友們，雖然臺(tái)上的綜合素質(zhì)競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束，但現(xiàn)實(shí)工作崗位上的競(jìng)賽才剛剛開(kāi)始。

A：讓我們一起立足崗位，努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，為輝煌的明天奮斗！

B：下面我宣布：本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，祝大家晚安，再見(jiàn)！

A：再見(jiàn)！

今天只是把稿子整體的構(gòu)架寫(xiě)出來(lái)了，具體的細(xì)節(jié)還有待商討。

批注 [A10]: 這一段是抄您上次的主持詞，今天太晚了暫時(shí)不改了。

第二篇：比賽主持稿

比賽主持稿

比賽主持稿1

在座的各位朋友們！大家上午好！

為了慶祝建黨93周年，全面提升鹽湖區(qū)直機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，我們于七一前夕開(kāi)展“區(qū)直機(jī)關(guān)慶七一三項(xiàng)全能大賽”，以期全面展示新時(shí)期黨員干部風(fēng)采。這次活動(dòng)得到了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了區(qū)直各單位的積極響應(yīng)。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x！

下面，我介紹一下今天到場(chǎng)的 位評(píng)委，他們是????

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示歡迎！

本次比賽以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主題，以寫(xiě)作、個(gè)人才藝和演講三項(xiàng)技能競(jìng)賽為內(nèi)容。初賽環(huán)節(jié)，寫(xiě)作妙筆生花，佳作紛呈；才藝展示絕活頻現(xiàn)，各領(lǐng)風(fēng)騷，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，有20位選手脫穎而出，恭喜你們進(jìn)入復(fù)賽，今天希望你們能有更好的表現(xiàn)。

接下來(lái)我宣布一下比賽規(guī)則：

規(guī)則：1、參賽選手圍繞建黨93周年，以“踐行黨的群眾路線”為主題自備演講稿。

2.參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行脫稿演講，演講要使用普通話，時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。演講完畢后要報(bào)告“演講完畢”。

3、采取現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)亮分的形式，滿分為100分。評(píng)委打分去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后的平均分即為選手的最終得分。

4、比賽結(jié)束后，取前10位選手進(jìn)入決賽。

5、著裝規(guī)范，儀態(tài)自然大方。

6、比賽期間各參賽選手必須遵守賽場(chǎng)規(guī)定，按時(shí)參加抽簽、比賽。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）

選手演講結(jié)束后，評(píng)委將對(duì)選手的演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會(huì)場(chǎng)效果五部分進(jìn)行評(píng)分，得分要精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位。前3位選手演講完后，由各位評(píng)委進(jìn)行和議，得出前3位選手各自的最終得分，5號(hào)選手演講完畢后，宣布4號(hào)選手最終得分，依此類推。

三、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律

1、在場(chǎng)人員要遵守現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，不能交頭接耳，不要隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。

2、在場(chǎng)人員把手機(jī)要么關(guān)機(jī)要么調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)，不要出現(xiàn)雜音，影響選手發(fā)揮。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽給予掌聲鼓勵(lì)。

接下來(lái)我宣布，區(qū)直機(jī)關(guān)慶七一三項(xiàng)全能比賽（演講）復(fù)賽正式開(kāi)始，

首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，他演講的題目是…請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。 1號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，

下面請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

2號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，

下面請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

下面比賽暫停幾分鐘，請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行和議。

現(xiàn)在比賽繼續(xù)進(jìn)行，前3位選手的最終得分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，1號(hào)選手，最終得分 ，2號(hào)選手，最終得分 ，3號(hào)選手，最終得分

下面請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

4號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)各位評(píng)委打分：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

4號(hào)選手最終得分分。請(qǐng)?jiān)u委對(duì)5號(hào)選手打分， 1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

6號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

6號(hào)選手最終得分分。7號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，7號(hào)選手最終得分分。下面讓我們有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

7號(hào)選手最終得分分。8號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

8號(hào)選手最終得分分。9號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

9號(hào)選手最終得分分。10號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)11號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

10號(hào)選手最終得分分。11號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)12號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

11號(hào)選手最終得分分。12號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)13號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

12號(hào)選手最終得分分。13號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)14號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)15號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

13號(hào)選手最終得分分。14號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)15號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

14號(hào)選手最終得分分。請(qǐng)?jiān)u委對(duì)15號(hào)選手打分，：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面有請(qǐng)16號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)17號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

比賽主持稿2

合：各位尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

男：鳥(niǎo)兒選擇了天空，因?yàn)樗幸浑p能夠飛行的翅膀；

女：魚(yú)兒選擇了海洋，因?yàn)樗幸粭l能夠游弋的尾鰭；

合：歷史選擇了中國(guó)，因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)的力量！

女：時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬之間，我們將迎來(lái)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年紀(jì)念日。

男：19xx—20xx，90年滄桑巨變，90年翻天覆地，中國(guó)共產(chǎn)黨見(jiàn)證了歷史的奇跡！

男：共產(chǎn)黨的誕生是歷史的選擇；新中國(guó)的成立是歷史的選擇；

女：改革開(kāi)放是歷史的選擇；走中國(guó)特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇；

合：我們祖國(guó)的新生一代，萬(wàn)眾一心跟黨走，創(chuàng)造新的偉大奇跡，這也是歷史的選擇。

女：今天，我們?cè)谶@里舉行“歷史的選擇”主題演講比賽，我們滿懷最真摯的情感，用美的語(yǔ)言，為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。

男：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安！

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今天參加我們本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

男：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：請(qǐng)大家掌聲歡迎！

女：接下來(lái)，有請(qǐng)?jiān)u判長(zhǎng)師宣布本次演講比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

（一）比賽規(guī)則

1、比賽采用10分制，以去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的最后平均分作為選手的成績(jī)。

2、選手按抽簽順序上場(chǎng)。

3、演講時(shí)限，不超過(guò)5分鐘。

4、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)八名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容3分

要求：演講內(nèi)容具體充實(shí)，主題鮮明集中；觀點(diǎn)正確，條理清楚，創(chuàng)意新穎，選材典型，材料能說(shuō)明觀點(diǎn)。

2、語(yǔ)言表達(dá)3分

要求：語(yǔ)言生動(dòng)，表達(dá)流暢；普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮；吐字清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，無(wú)語(yǔ)病。

3、感情表達(dá)3分

感情豐富，內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以形傳神，精神飽滿，感染力強(qiáng)；神態(tài)自然大方，精神飽滿，動(dòng)作自然。

4、綜合印象1分

姿態(tài)自然大方，服飾整潔，符合中學(xué)生身份和年齡；禮儀端莊得體，脫稿熟練，不超過(guò)演講時(shí)限。

男：我們的比賽現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講，請(qǐng)各位選手作好準(zhǔn)備。首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委老師給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。

女：請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。下面，我宣讀1號(hào)選手的成績(jī)：1號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手的最后總分是，下面請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師給3號(hào)選手打分。2號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，2號(hào)選手的最后總分是，15位選手的演講都已結(jié)束，老師們正在為選手統(tǒng)計(jì)成績(jī)，下面請(qǐng)同學(xué)為大家獻(xiàn)上一首歌曲，下面有請(qǐng)?jiān)u判長(zhǎng)老師宣布本次演講的比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)完畢，在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！

比賽主持稿3

男：我們的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰任憑歷史的風(fēng)云掠過(guò)，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。

女：我們的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。

男：我們的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，廣袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠閃爍。

女：祖國(guó)人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。

男：這就是我們的祖國(guó)，這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)我愛(ài)祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的燦爛歷史，我愛(ài)祖國(guó)每一寸土地上的花朵，我愛(ài)祖國(guó)風(fēng)光旖旎壯麗的河山，我愛(ài)祖國(guó)人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。讓我們引亢高歌《歌唱祖國(guó)》

比賽主持稿4

主持人：甲：王琳乙：馮家樂(lè)

一、宣布開(kāi)始（背景音樂(lè)《今天是你的生日》）

甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家上午好！

甲：中華大地鑼鼓響

乙：神州處處喜氣揚(yáng)

甲：十月，祖**親的航船已駛過(guò)第六十一個(gè)港灣

乙：十月，祖**親已在歷史上寫(xiě)下新的篇章

甲：今天，讓我們一起為祖**親的生日喝彩

乙：今天，讓我們一起為祖**親的生日祝福

甲：我宣布我校慶國(guó)慶—我為隊(duì)旗添光彩朗誦比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始

二、升旗儀式

甲：首先進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)全體起立 面向國(guó)旗肅立 升國(guó)旗 奏國(guó)歌 敬禮 禮畢 面向國(guó)旗齊唱國(guó)歌 坐下

乙：這是一首多么催人淚下的歌啊

甲：短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國(guó)人

三、比賽開(kāi)始

乙：今天，誰(shuí)能阻擋我們一展歌喉

甲：今天，誰(shuí)能阻止我們把祖國(guó)頌揚(yáng)

乙：首先有請(qǐng)五年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)您——祖**親》，請(qǐng)五年級(jí)三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

甲：下面有請(qǐng)五年級(jí)三班詞朗誦《沁園春．雪》，請(qǐng)五年級(jí)二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

乙：五年級(jí)四班最后得分是____，下面有請(qǐng)五年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)五年級(jí)一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

甲：五年級(jí)三班最后得分是____，下面有請(qǐng)五年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《黃河頌》，請(qǐng)四年級(jí)四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

甲：五年級(jí)二班最后得分是____，下面有請(qǐng)四年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》，請(qǐng)四年級(jí)三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

甲：五年級(jí)一班最后得分是____，下面有請(qǐng)四年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)您》，請(qǐng)四年級(jí)二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

乙：四年級(jí)四班最后得分是____，下面有請(qǐng)四年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)，您好》，請(qǐng)四年級(jí)一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

甲：四年級(jí)三班最后得分是____，下面有請(qǐng)四年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)頌》，請(qǐng)三年級(jí)四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

乙：四年級(jí)二班最后得分是____，下面有請(qǐng)三年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》，請(qǐng)三年級(jí)三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

甲：四年級(jí)一班最后得分是____，下面有請(qǐng)三年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)頌》，請(qǐng)三年級(jí)二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

乙：三年級(jí)四班最后得分是____，下面有請(qǐng)三年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)，感謝您》，請(qǐng)三年級(jí)一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

甲：三年級(jí)三班最后得分是____，下面有請(qǐng)三年級(jí)一班三句半朗誦《我的祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

乙：三年級(jí)二班最后得分是____，下面有請(qǐng)二年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)城與運(yùn)河》，請(qǐng)二年級(jí)三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

甲：三年級(jí)一班最后得分是____，下面有請(qǐng)二年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》，請(qǐng)二年級(jí)二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

乙：二年級(jí)四班最后得分是____，下面有請(qǐng)二年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！

甲：二年級(jí)三班最后得分是____，最后有請(qǐng)二年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)城與運(yùn)河》，大家歡迎。

四、歌舞表演《今天是你的生日》（背景音樂(lè)《今天是你的生日》）

乙：究竟是天空將落下祥瑞的彩云

甲：還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍

乙：這一刻，人民在等待，山河在等待

甲：等待著熟悉的旋律雄壯的響起

乙：等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起

甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《今天是你的生日》，大家掌聲歡迎！

乙：二年級(jí)二班、二年級(jí)一班最后得分分別是：xxxxxxxxxxxxxxx下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳老師宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)，大家歡迎?。C獎(jiǎng)曲）

五、宣布結(jié)束（背景音樂(lè)：〈歌唱祖國(guó)〉）

甲：聽(tīng)吧，鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟

乙：看吧，莊嚴(yán)的國(guó)旗染紅雄壯的旋律

甲：我們將高唱國(guó)歌，高舉國(guó)旗

乙：讓燦爛的未來(lái)告訴61年前偉大的創(chuàng)立

甲：請(qǐng)全體起立，齊唱《國(guó)歌》坐下

甲：我宣布我校慶國(guó)慶—我為隊(duì)旗添光彩朗誦比賽

合：到此結(jié)束

甲：謝謝大家！

比賽主持稿5

一、開(kāi)場(chǎng)詞

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們、小朋友們：

大家好！！追逐十月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光，今天，花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天，小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。聽(tīng)，今天的方圓二幼歡歌俏語(yǔ)，笑聲蕩漾。今天操場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的海洋。即將到來(lái)的亞運(yùn)會(huì)，激蕩著我們的心，刮起了一陣運(yùn)動(dòng)風(fēng)潮。那小朋友你們喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢?。ɑ?dòng)問(wèn)答）

我們不光是要做這些運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體，還要從每天的晨間活動(dòng)和早操開(kāi)始，認(rèn)真做好，把我們的身體練得棒棒的！你們能夠做到嗎？好，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)戈園長(zhǎng)講話。

二、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

三、介紹這次早操比賽的規(guī)則、及評(píng)委

下面我介紹本次早操比賽的規(guī)則、及評(píng)委。

中（一）班：

中（二）班：

看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的隊(duì)伍氣勢(shì)龐大，小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們整裝待發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就開(kāi)始我們的比賽吧！

中（一）班：瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。請(qǐng)看中（一）班的早操表演，掌聲歡迎。

中（二）班：最后出場(chǎng)的是中（二）班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧！

四、結(jié)束語(yǔ)

小朋友們，你們玩的高興嗎？通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們向全部老師展示了個(gè)人的魅力，表現(xiàn)的非常的棒，那我們用響亮的聲音表?yè)P(yáng)自己。親愛(ài)的老師們，也伸出我們雙手，表?yè)P(yáng)這些可愛(ài)的孩子們。今天的早操比賽到此結(jié)束，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的老師們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！工作順利！再見(jiàn)！

比賽主持稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！

今天的校園特別漂亮，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅！

在這個(gè)明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：

在這個(gè)明媚的日子里，我們?nèi)w師生滿懷豪情，

共同迎來(lái)了中心小學(xué)廣播體操比賽的隆重舉行！

下面，我宣布，中心小學(xué)xxxx年“七彩陽(yáng)光”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

首先上場(chǎng)的是六年二班：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、這是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎六年二班的同學(xué)登場(chǎng)。

五年二班：是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的班級(jí)。33名同學(xué)，人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動(dòng)作展示班級(jí)的風(fēng)采。

六年一班：是個(gè)充滿活力的集體，他們熱愛(ài)體育、熱愛(ài)生命，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽(yáng)光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長(zhǎng)，這是他們追求的理想，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，更是他們希望達(dá)到的目標(biāo)！

五年一班：接下來(lái)入場(chǎng)的是充滿活力的五年一班的同學(xué)?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

四年三班：快看！一個(gè)步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的方陣向我們迎面走來(lái)，他們是四年三班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。

三年一班：接下來(lái)上場(chǎng)的是三年一班的同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來(lái)了。

二年級(jí)：接下來(lái)將要展示在大家面前的是二年級(jí)充滿活力和時(shí)代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛(ài)，共同成長(zhǎng)；他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧！

四年二班：他們堅(jiān)定信念，堅(jiān)守原則；同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)心愿；成績(jī)不是目的，超越才是目標(biāo)！他們勇往直前，他們永不止步，因?yàn)樗麄兪怯赂?、真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)的四年二班。

三年二班：現(xiàn)在是三年二班同學(xué)將為大家展示充滿活力和時(shí)代氣息的少兒廣播體操，他們將以整齊的隊(duì)列和矯健有力的動(dòng)作，充分展現(xiàn)本班奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

四年一班：他們的笑臉如陽(yáng)光般絢爛，他們的腳步如春風(fēng)般輕盈，他們昂首挺胸，精神抖擻。他們就是正在健康成長(zhǎng)的四年一班班全體同學(xué)。他們的臉上洋溢著童年的快樂(lè)，他們的動(dòng)作彰顯著成長(zhǎng)的魅力。

一年二班：的同學(xué)，他們雖然人小，可是志氣高，從走進(jìn)校園那天起，就立志成為小的驕傲，他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。希望他們?cè)诖舜蔚谋荣愔校惓鲲L(fēng)格，賽出水平。

一年一班：班是一個(gè)生機(jī)勃勃、健康上進(jìn)的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛(ài)集體、堅(jiān)強(qiáng)自信。我們堅(jiān)信在這次的體操比賽中，他們一定會(huì)發(fā)揮更高的水平。

在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗！

比賽主持稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

開(kāi)場(chǎng)白：“民族振興，教育為本;教育振興，教師為本”，為了激勵(lì)我園教師振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為共建和諧園而努力奮斗。我園工會(huì)積極響應(yīng)濱湖區(qū)教育局工會(huì)的號(hào)召，組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德，共建共享和諧校園”師德演講比賽。我園教師通過(guò)追憶濱湖首席小學(xué)校長(zhǎng)張虹同志的優(yōu)秀事跡，深入學(xué)習(xí)張虹同志的奉獻(xiàn)精神和高尚師德等系列活動(dòng)，經(jīng)過(guò)年級(jí)組演講初賽，謳歌了張虹同志執(zhí)著于黨和人民教育事業(yè)的崇高道德情操。 今天將有12名教師在決賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。

介紹領(lǐng)導(dǎo)：本次活動(dòng)得到了局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到教育局工會(huì)袁箐主席、水秀片黨委孫建新書(shū)記、濱湖幼兒園周建秋工會(huì)主席，讓我們?cè)俅斡米顭崃业卣坡暁g迎他們的到來(lái)。

介紹規(guī)則：下面我來(lái)將一下今天決賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

A演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

B語(yǔ)言表達(dá)：25分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，節(jié)奏張弛有度。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

C形象風(fēng)度：10分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。

D現(xiàn)場(chǎng)感染力(15分)：激情昂揚(yáng)、有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴。

E時(shí)間掌握(10分)：演講時(shí)間4-6分鐘，若超過(guò)規(guī)定時(shí)間扣三分

F綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

本次活動(dòng)設(shè)立：最佳口才獎(jiǎng)(1名)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)(1名)、一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、其余進(jìn)入決賽的選手為三等獎(jiǎng)

預(yù)祝她們賽出水平、賽出風(fēng)采。請(qǐng)參賽選手輪流上場(chǎng)，

局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)袁青講評(píng)

收評(píng)委評(píng)分表。(楊麗萍)

結(jié)束語(yǔ)：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長(zhǎng)張虹優(yōu)秀事跡，我們?yōu)橛羞@樣的校長(zhǎng)而感到驕傲，她為我們教師展現(xiàn)了濱湖教育人的風(fēng)采;我想更重要的是她將激勵(lì)著我們震澤幼兒園的每一位老師。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x局領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我們本次活動(dòng)的關(guān)心。謝謝!比賽結(jié)果將在明天的公告欄里進(jìn)行公示。謝謝!

比賽主持稿8

女：敬愛(ài)的老師

男：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

男：金風(fēng)送爽，又添喜慶，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)六十四歲華誕。

女：丹桂飄香，奏響旋律，我們晉華小學(xué)的師生祝福祖國(guó)生日快樂(lè)。

男：親愛(ài)的祖國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史。

女：偉大的祖國(guó)，你養(yǎng)育了英雄的民族。

男：我深深愛(ài)戀著我的祖**親

女：我深深依戀著我的祖國(guó)媽媽

男：你是昂首高唱的雄雞——喚醒拂曉的沉默

女：你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云

男：你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)

女：你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火

男：我自豪你的悠久，五千年華夏文明如珍珠燦爛奪目

女：我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，一次次抵擋內(nèi)憂外患曾苦難深重

男：我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握

男：我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴

男：我們要彈奏優(yōu)美的旋律，送給你偉大的祖國(guó)

女：我們要彈奏深情的鋼琴曲，獻(xiàn)給你親愛(ài)的媽媽

合：祝福母親生日快樂(lè)!祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

男：晉華小學(xué)“喜迎國(guó)慶鋼琴比賽”現(xiàn)在開(kāi)始!首先，有請(qǐng)三(1)班同學(xué)演奏!

男：六十四年奮斗不息，六十四年?duì)N爛輝煌。六十四年的非凡成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心!請(qǐng)聽(tīng)班的同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴曲：

女：六十四年前的十月，祖國(guó)獲得了新生;六十四年的風(fēng)雨路程，祖國(guó)又有了翻天覆地的變化。我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。

男：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏：

女：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏：

男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)xx班的同學(xué)為我們演奏：

男：最難忘的，是一九四九年的那個(gè)秋天，天安門(mén)廣場(chǎng)上，歡樂(lè)的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片;最難忘的，是開(kāi)國(guó)大典的那個(gè)夜晚，滿天的禮花中，依稀可見(jiàn)無(wú)數(shù)先烈們欣慰的笑顏!

女：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏：

男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)班的同學(xué)為我們演奏：

女：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏

女：今天的我們，生活在一個(gè)紅紅火火的金秋十月，我們應(yīng)知今天的幸福生活來(lái)之不易。我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書(shū)。愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)，愿我們祖國(guó)的明天更加美好。

女：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏

男：今天，我們是祖國(guó)的花朵;明天，將是共產(chǎn)主義的接班人。擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏：

女：攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸歲月，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想。穿越那五千年悠悠歲月和六十多載的繽紛花季，億萬(wàn)炎黃子孫的心中永遠(yuǎn)有一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!

男：請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們演奏：

男：祖國(guó)日漸強(qiáng)大，人民日漸幸福，中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下煥發(fā)出勃勃生機(jī)，看吧，田野里谷浪翻騰，城市里高樓林立，校園里書(shū)聲朗朗，道路上車水馬龍!太平盛世，一片歡騰!請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴曲：

男：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們演奏：

結(jié)束語(yǔ)：

男：伙伴們，我們要聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)

合：好好學(xué)習(xí)，天天向上。

女：同學(xué)們，我們要牢記老師的囑托

合：鍛煉本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干。

男：祖國(guó)在花海中前行，我們吹起號(hào)角敲響鑼鼓

女：祖國(guó)在春風(fēng)中前行，我們攀登高峰掌握科技

男：用我們的雙肩托起祖國(guó)明天的希望

女：用我們的雙手創(chuàng)造祖國(guó)未來(lái)的輝煌

合：讓偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!

男：晉華小學(xué)“喜迎國(guó)慶鋼琴比賽”到此結(jié)束!

比賽主持稿9

一、比賽活動(dòng)開(kāi)始，升旗。

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，跚跚向我們走來(lái)。

乙：民族華誕，舉國(guó)歡騰，建國(guó)63載，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時(shí)代。

甲：可愛(ài)的祖國(guó)啊， 你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡.。

乙：你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的長(zhǎng)征!

甲：歡慶的歌聲就要唱響

乙：讓我們把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民

甲：我宣布：xx小學(xué)XX“迎國(guó)慶．歌唱祖國(guó)”唱詠比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：首先，舉行升國(guó)旗儀式。

請(qǐng)全體起立！面向國(guó)旗！

（一） 出旗。

（二）升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！ 禮畢。

（三）齊唱國(guó)歌。

二、各班表演節(jié)目。

1.甲：奧運(yùn)讓中國(guó)百年夢(mèng)圓，我們相信中國(guó)還會(huì)續(xù)寫(xiě)更美好的夢(mèng)。

乙：首先，請(qǐng)欣賞由一年1班的小朋友歌唱的《放飛中國(guó)的夢(mèng)》。掌聲歡迎。

2.乙：謝謝一年1班小朋友的精彩演出。

甲：從井岡山走來(lái)的共和國(guó)，爬過(guò)雪山越過(guò)草地，在延安精神里茁壯成長(zhǎng)，終于迎來(lái)了百花齊放的春天。

乙：請(qǐng)聽(tīng)三年3班合唱歌曲《共和國(guó)的春天》。掌聲有請(qǐng)。

3. 乙：謝謝三年3班的精彩表演。

甲：祖國(guó)的大好河山是我們永遠(yuǎn)的家。

乙：請(qǐng)欣賞由三年1班的歌唱的《祖國(guó)美家園》。掌聲歡迎。

4. 乙：謝謝三年1班的精彩表演。

甲：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪

乙：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌

甲：請(qǐng)聽(tīng)二年1班合唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。掌聲有請(qǐng)。

5. 乙：謝謝二年1班的精彩表演。

甲：XX年，北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦 ！XX年廣州即將舉行亞運(yùn)，你準(zhǔn)備好了嗎？因?yàn)槲覀兪莵嗊\(yùn)的小主人。

乙：請(qǐng)聽(tīng)三年2班的歌曲《我們是亞運(yùn)小主人》。掌聲有請(qǐng)。

6. 甲：謝謝三年2班的精彩表演。

乙：五星紅旗是炎黃子孫圖騰的標(biāo)記。

甲：五星紅旗是億萬(wàn)中華兒女信念的依托，心靈的蔚藉。

乙：請(qǐng)欣賞由二年1班的歌唱的《閃閃的紅星》。掌聲歡迎。

7. 甲：謝謝二年1班的精彩表演。

乙: 你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云；你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)；

甲：你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！

乙：請(qǐng)聽(tīng)六年1班的歌曲《大中國(guó)》。掌聲有請(qǐng)。

8. 乙：謝謝六年1班的精彩表演。

甲：我愛(ài)祖國(guó)，每一個(gè)音節(jié)都同我血脈相連；我愛(ài)祖國(guó)，每一個(gè)字都隨我的脈搏一起跳動(dòng)。

乙：請(qǐng)欣賞由四年1班的歌唱的《大中國(guó)》。掌聲歡迎。

9. 乙：謝謝四年1班的精彩表演。

甲：建國(guó)63周年的光輝節(jié)日，讓我們用歌聲送上最誠(chéng)摯的祝福。

乙：請(qǐng)聽(tīng)六年2班的歌曲《今天是你的生日祖國(guó)》。掌聲有請(qǐng)。

10. 甲：謝謝六年2班的精彩表演。

乙：熱愛(ài)祖國(guó)的每一條河流和山川，是每個(gè)中華兒女的責(zé)任。

甲：我們的母親河黃河是中華文明的發(fā)祥地，孕育了無(wú)數(shù)的中華兒女。

乙：請(qǐng)欣賞由五年1班的歌唱的《保衛(wèi)黃河》。掌聲歡迎。

11. 乙：謝謝五年1班的精彩表演。

甲：廣州羊城，這片天空，這方土地，是我們共同生活學(xué)習(xí)的地方。

乙：請(qǐng)聽(tīng)四年3班的歌曲《牽手羊城》。掌聲有請(qǐng)。

12. 乙：謝謝四年3班的精彩表演。

甲：祖國(guó)，讓每個(gè)炎黃子孫熱血沸騰。愛(ài)國(guó)，永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律

乙：請(qǐng)欣賞由四年2班的歌唱的《大中國(guó)》。掌聲歡迎。

13. 甲：謝謝四年2班的精彩表演。

乙：可愛(ài)的祖國(guó)啊,無(wú)論我走到那里,無(wú)論我身居何方,都為你感到驕傲。

甲：因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅恕?/p>

乙：請(qǐng)聽(tīng)五年2班的歌曲《龍的傳人》。掌聲有請(qǐng)。

14. 甲：謝謝五年2班的精彩表演。

乙：最后，請(qǐng)欣賞由一年2班的小朋友的壓軸演唱《美麗的傳說(shuō)》。掌聲歡迎。

三、舉行頒獎(jiǎng)儀式。

甲：現(xiàn)在我宣布，本次比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)

乙：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

四、校長(zhǎng)做總結(jié)。

甲：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 鄭校長(zhǎng) 為活動(dòng)做總結(jié)。

乙：（鄭校長(zhǎng)致辭結(jié)束）讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x鄭校長(zhǎng)。

五、對(duì)九月份的“禮儀之星”頒獎(jiǎng)

甲：現(xiàn)在我宣布9月份獲得禮儀之星的同學(xué)，大家掌聲祝賀，也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，成為講文明懂禮貌的好孩子。

乙：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)禮儀之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)結(jié)束

甲：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典。

乙：今天，我們放聲高歌，歌唱祖國(guó)。

甲：祖國(guó)啊，祖國(guó)，后天就是您的生日，

乙：讓我們?cè)俅螌?duì)你表示深深的祝福。

合：下面我宣布：xx小學(xué)XX年“迎國(guó)慶歌唱祖國(guó)”唱詠比賽到此結(jié)束！祝愿各位節(jié)日愉快！

比賽主持稿10

A：現(xiàn)在，讓我們稍作休息等待比賽的最終結(jié)果。在這段時(shí)間里，讓我們有請(qǐng)xxxxxx來(lái)給本次比賽作個(gè)點(diǎn)評(píng)。歡迎！

A：女士們，先生們，歡迎回來(lái)。您現(xiàn)在看到的是xx年湖南育才科技專修學(xué)院xxxxxx演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)我們?cè)u(píng)委老師的討論之后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。首先我很榮興宣布，“三等獎(jiǎng)”的獲得者xxxxxxx

B：女士們，先生們，下面是“二等獎(jiǎng)”獲得者

A：大家在這一刻是不是感到十分的激動(dòng)呢？是的，最激動(dòng)的一刻來(lái)臨了，那就是“一等獎(jiǎng)”的獲得者，他是xxxxx恭喜，

B：讓我們有請(qǐng)“三等獎(jiǎng)”獲得者上臺(tái)，歡迎我們的領(lǐng)導(dǎo)為他頒發(fā)獎(jiǎng)品。讓我們有請(qǐng)“二等獎(jiǎng)”獲得者上臺(tái)，歡迎我們的領(lǐng)導(dǎo)為他頒發(fā)獎(jiǎng)品。

A：讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)“一等獎(jiǎng)”獲得者歡迎我們的領(lǐng)導(dǎo)為他頒發(fā)獎(jiǎng)品。

B：非常感謝xxxxxx真是太精彩了，今天我們成功的舉辦了這一次xxxxxxx演講比賽，結(jié)果不重要，重要的是你從中學(xué)到的，繼續(xù)努力！

B：現(xiàn)在，此次大賽就要結(jié)束了，讓我們以熱烈的掌握歡送領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委離席

比賽主持稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：

大家下午好！在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的校園，我們共同迎來(lái)了學(xué)院第十屆“藝抒年華”校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)攝影大賽。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委對(duì)本屆大賽的開(kāi)幕表示最熱烈的祝賀。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)院品牌活動(dòng)的一面旗幟，是學(xué)院特色校園文化的拳頭品牌，更是學(xué)院繁榮校園文化的重要抓手。

特別是學(xué)院后示范性建設(shè)以來(lái)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)十分重視，學(xué)院近幾年來(lái)致力于校園文化建設(shè)，并取得了豐碩的成果。學(xué)院于20xx年建設(shè)成為重慶市“人文校園”示范校，這不僅是對(duì)我院打造高職特色校園文化的充分肯定，更是一次激勵(lì)和鞭策?，F(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)攝影大賽是我院藝術(shù)節(jié)的亮點(diǎn)和標(biāo)桿，大賽為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我才藝的平臺(tái)，建起了通往藝術(shù)殿堂的橋梁。書(shū)畫(huà)攝影來(lái)源于生活，書(shū)畫(huà)和攝影的魅力在于給人無(wú)限的想象力，給人無(wú)限的創(chuàng)新空間，不斷激發(fā)藝術(shù)的巨大潛能。為了讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所收獲，在此，我提出以下幾點(diǎn)希望：

第一，希望廣大同學(xué)積極投身藝術(shù)、人文素養(yǎng)再提升的實(shí)踐中去，努力把自己培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才，用你們的雙手描繪生活的色彩斑斕，演繹書(shū)畫(huà)攝影的無(wú)窮魅力。

第二，希望同學(xué)們珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，在大賽中不斷創(chuàng)新，盡情的綻放；在大賽中遨游藝術(shù)的海洋，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。用你們的魅力感染所有的觀眾，用筆勾畫(huà)出最美的風(fēng)景，用心記錄最美的瞬間。

第三，希望全體教師在開(kāi)展教學(xué)的同時(shí)，努力開(kāi)辟學(xué)生第二課堂，積極參與第二課堂的建設(shè)，大力培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神。老師們、同學(xué)們，大學(xué)是引領(lǐng)文化前進(jìn)的火車頭，文化也是一所大學(xué)發(fā)展的助推器，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造具有鮮明特色的校園文化品牌不僅僅是團(tuán)委的工作，也需要全校各級(jí)各部門(mén)、各院系的大力支持，更需要全校師生的積極參與，希望大家齊心協(xié)力，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)院校園文化建設(shè)的新局面。

最后，希望各位書(shū)畫(huà)愛(ài)好者以此次活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)作出更多更好的精品，為推動(dòng)我院校園文化和精神文明建設(shè)注入新的活力。謝謝大家！

比賽主持稿12

開(kāi)場(chǎng)：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

這里是某某大學(xué)第十一屆技能節(jié)青年教師10分鐘片段教學(xué)比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來(lái)，我是主持人方婷婷。

首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：黨委書(shū)記周險(xiǎn)峰、院長(zhǎng)邵伏先、副院長(zhǎng)康東波、紀(jì)委書(shū)記劉頌書(shū)、副院長(zhǎng)唐海波。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

本次比賽，我們邀請(qǐng)了學(xué)院7位評(píng)委專家，他們分別是：姜義萍老師、吳志兵老師、史媛媛老師、張曉鶯老師、張梅菊老師、高智美老師、蔡獲云老師。讓我們對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！

今天下午參加說(shuō)課比賽的共有來(lái)自四系一部的11位青年教師，他們由各系部通過(guò)預(yù)賽選拔產(chǎn)生，經(jīng)歷了近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，才走到了今天的決賽。他們將按賽前抽簽順序一一出場(chǎng)，分別有：

預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣惾〉煤贸煽?jī)！

本次比賽采取當(dāng)場(chǎng)報(bào)分，將7位評(píng)委分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手最后成績(jī)；比賽取一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；每位選手說(shuō)課時(shí)間不超過(guò)或不少于（為）10分鐘，超過(guò)或少于1分鐘以內(nèi)不扣分，超過(guò)或少于1分鐘以上扣一分，以此類推。

好，下面我宣布，某某大學(xué)第十一屆技能節(jié)青年教師說(shuō)課比賽正式開(kāi)始！

（一）有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)，他將為我們帶來(lái)的是：

請(qǐng)2號(hào)選手最好準(zhǔn)備。

（二）有請(qǐng)2號(hào)選手，請(qǐng)3號(hào)選手最好準(zhǔn)備。

（三）現(xiàn)在公布1號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，1號(hào)選手最后得分分。下面有請(qǐng)3號(hào)選手，請(qǐng)4號(hào)選手最好準(zhǔn)備。

結(jié)束：

到此，10位選手的說(shuō)課比賽已經(jīng)全部結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)參賽選手的精彩講課表示深深的感謝！

下面有請(qǐng)康副校長(zhǎng)對(duì)我們本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

感謝康副校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。

激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，接下來(lái)有請(qǐng)xx宣布比賽結(jié)果。

三等獎(jiǎng)5名；獲得三等獎(jiǎng)的是xx；

二等獎(jiǎng)3名；獲得二等獎(jiǎng)的是xx；

一等獎(jiǎng)2名；獲得一等獎(jiǎng)的是xx；

感謝xx！

讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師出席本次比賽，感謝各位評(píng)委的辛勤勞動(dòng)，感謝各位在場(chǎng)的同學(xué)們的積極參與。本次青年教師10分鐘片段教學(xué)比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

稍后請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)選手和評(píng)委到前臺(tái)合影留念。

比賽主持稿13

男:尊敬的老師們

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是主持人_______________

男:時(shí)代呼喚精神的動(dòng)力,民族需要精神的空間

女:比爾·蓋茨經(jīng)常說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心?！爆F(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。

男:“責(zé)任”可以讓一個(gè)人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒(méi)有做不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

女:近年來(lái)，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任，無(wú)所謂的態(tài)度，毫無(wú)一點(diǎn)責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺(jué)、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時(shí)也是一個(gè)人的為人處事的態(tài)度。

男:一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事，出現(xiàn)問(wèn)題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會(huì)不斷進(jìn)步，離成功也就會(huì)越來(lái)越近。可以這樣說(shuō)，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。

男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，特召開(kāi)此次“我與責(zé)任共同成長(zhǎng)”主題演講比賽。

演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白

一、開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話：好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣?？梢哉f(shuō)，我們是祖國(guó)未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開(kāi)展了“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。

二、介紹來(lái)賓

首先，請(qǐng)?jiān)试S代表三十三中學(xué)的全體師生，對(duì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來(lái)介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：*********

三、宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)33中學(xué)張姝副校長(zhǎng)宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

四、比賽開(kāi)始

感謝張校長(zhǎng)。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽正式開(kāi)始，讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。

六、公布比賽成績(jī)

感謝。經(jīng)過(guò)選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)張桂紅科長(zhǎng)公布比賽成績(jī)。

七、頒獎(jiǎng)

感謝張科長(zhǎng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。

首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！

接下來(lái)，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！

最后，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！

八、結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們，習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力。現(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見(jiàn)。

演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家下午好!

A：當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，迎來(lái)了我校的讀書(shū)演講比賽。

B：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。

A：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們是：

A：李博先老師

B：夏志芳老師

A：黃廷魁老師

B：趙小平老師

A：王曉芳老師

B：張玉發(fā)老師

A：劉五平老師

B：許春燕老師

A：呂燕老師

B：劉婉君老師

A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

A：參加今天比賽的23位選手是來(lái)自各班精心挑選的讀書(shū)積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

B：在比賽正式開(kāi)始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評(píng)分采取一百分制，根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。

A：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見(jiàn)，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。

B：具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四項(xiàng)：

1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實(shí)際、見(jiàn)解獨(dú)到、富有真情實(shí)感。

2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適當(dāng)、表達(dá)流暢。

3、演講效果(15分)：演講有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。

4、形象風(fēng)度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

A：本次比賽分初中部和高中部?jī)蓚€(gè)系列設(shè)獎(jiǎng)，分設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品，并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、班級(jí)量化考核分別加3分、2分、1分。

B：接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!首先，請(qǐng)初二(1)班田莉菲同學(xué)演講，他演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》

A：謝謝(1)號(hào)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(1)號(hào)選手打分。讀書(shū)激勵(lì)我們成長(zhǎng)，讀書(shū)成就事業(yè)，讀書(shū)改變?nèi)松?。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽(yáng)。請(qǐng)聽(tīng)(2)號(hào)選手初一(5)班xx的演講《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(3)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

B：謝謝(2)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(2)號(hào)選手打分。書(shū)籍深透人心，詩(shī)隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書(shū)香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)(3)號(hào)選手初二(2)班的xx同學(xué)的演講《書(shū)中得合作》請(qǐng)(4)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

A：謝謝(3)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(3)號(hào)選手打分。讀書(shū)就是一種快樂(lè)；一種享受；一種感悟。請(qǐng)聽(tīng)(4)號(hào)選手初二(3)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(5)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

B：謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分()，1號(hào)選手的最后得分是()；2號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，2號(hào)選手的最后得分是()；3號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，3號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(4)號(hào)選手打分。讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)改變?nèi)松?，讀書(shū)成就夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)(5)號(hào)選手初一(6)班xxx同學(xué)的演講《閱讀伴我成長(zhǎng)》，請(qǐng)(6)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

A：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(4)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(5)號(hào)選手打分?！澳袃河鹌缴荆?jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們暢飲書(shū)泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!請(qǐng)聽(tīng)(6)號(hào)選手初一(3)班同學(xué)的演講請(qǐng)(7)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

手打分。在朝陽(yáng)的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語(yǔ)；聽(tīng)，校園里書(shū)聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書(shū)香。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，成就未來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)(7)號(hào)選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(8)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

A：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(6)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(7)號(hào)選手打分。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)(8)號(hào)選手六年級(jí)初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來(lái)的《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(9)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

B：謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(7)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(8)號(hào)選手打分。書(shū)是一筆巨大而寶貴的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。書(shū)是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請(qǐng)聽(tīng)(9)號(hào)選手初一(2)班xxx同學(xué)的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(10)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

A：謝謝(9)選手的精彩演講，下面公布一下(8)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(8)號(hào)選4

手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(9)號(hào)選手打分。書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好!請(qǐng)聽(tīng)(10)號(hào)選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(11)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

B：謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(9)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(10)號(hào)選手打分。以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮；以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。請(qǐng)聽(tīng)(11)號(hào)選手初一(1)班孫甜給我們帶來(lái)的《讀書(shū)伴我行》。請(qǐng)(12)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

A：謝謝(11)選手的精彩演講，下面公布一下(10)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，

(10)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(11)號(hào)選手打分。書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香；是書(shū)咖啡，嘗不盡其中的滋味；書(shū)是音樂(lè)，賞不透其中的美妙。請(qǐng)聽(tīng)(12)號(hào)選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(13)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

B：謝謝(12)選手的精彩演講，下面公布一下(11)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(11)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(12)號(hào)選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書(shū)籍為伴，與高尚牽手，同成5

熟相連，為生命添彩!請(qǐng)聽(tīng)(13)號(hào)選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書(shū)，伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(14)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

A：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(12)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(13)號(hào)選手打分。古人有句話說(shuō)：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味。讓我們以書(shū)籍為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!請(qǐng)聽(tīng)(14)號(hào)選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書(shū)香縈繞你我的心》。請(qǐng)(15)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

B：謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(13)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(14)號(hào)選手打分。書(shū)籍是快樂(lè)的源泉，讓我們用心聆聽(tīng)書(shū)中的華美樂(lè)章，用心感受書(shū)中的柔美剛強(qiáng)；將心沉醉在書(shū)海中，成為快樂(lè)的魚(yú)兒。請(qǐng)聽(tīng)(15)號(hào)選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書(shū)伴我行》。請(qǐng)(16)號(hào)選手做準(zhǔn)備!

A：謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，

(14)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(15)號(hào)選手打分?！白x史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯?！弊屛覀兣c圣人賢士群

聚，聆聽(tīng)教誨，悲喜同歷。請(qǐng)聽(tīng)(16)號(hào)選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

B：非常感謝16位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?

A：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書(shū)海中共同遨游，享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

B：下面請(qǐng)老師為本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)，大家歡迎。

A：謝謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果!

B：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

A：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

B：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎!

A：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。

B：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。

A：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!

B：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生。

A：隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長(zhǎng)”演講比賽到這里就結(jié)束了。

B：老師，同學(xué)們，再見(jiàn)!

比賽主持稿14

A：比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)各位與會(huì)人員按照指定位置就座，并將你們的通訊工具調(diào)至靜音或關(guān)閉狀態(tài)，為保持會(huì)場(chǎng)的良好秩序，請(qǐng)各位與會(huì)人員在比賽進(jìn)行期間不要隨意走動(dòng)和大聲喧嘩。謝謝合作！

A:謝謝演協(xié)干事粱志龍同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)歌曲。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

B:親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家—— ALL：晚上好

A：歡迎來(lái)到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院第五屆珠江杯《最重要的決定》演講與口才比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是演協(xié)主持人國(guó)文 B：我是演協(xié)主持人倩玉。

A：五月的微風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香 B：伴隨著20xx年春天的腳步，一年一度的珠江杯演講與口才比賽又拉開(kāi)了序幕 A：在此良辰美景,在這歡歌笑語(yǔ)中

B：讓我們歡聚一堂迎接由各位選手給我們帶來(lái)演講與口才的文化盛宴。

A：現(xiàn)在我宣布，由演講協(xié)會(huì)舉辦的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院第五屆珠江杯演講與口才比賽 ALL 正式開(kāi)始！

A：首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái) B：下面由我來(lái)為大家介紹本次大賽中演講和口才的規(guī)則，演講組將以“最重要的決定”為主題進(jìn)行主題演講和即興演講，口才組不限主題進(jìn)行口才表演。

一、演講與口才

A：好的，現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入本次大賽第一環(huán)節(jié)：演講與口才環(huán)節(jié)。首先掌聲有請(qǐng)1號(hào)演講選手上臺(tái)

進(jìn)行演講。

B：（演講后）謝謝1號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)2號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。

A：（演講后）謝謝2號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)3號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。

B：（演講后）謝謝3號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)第一組口才表演選手上臺(tái)進(jìn)行表演。

A：（表演后）謝謝第一組口才表演選手，下面掌聲有請(qǐng)4號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。

B：（演講后）謝謝4號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)5號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。

A：（演講后）謝謝5號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)6號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。

B：（演講后）謝謝6號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)第二組口才表演選手上臺(tái)進(jìn)行表演。

A：（表演后）謝謝第二組口才表演選手，下面掌聲有請(qǐng)7號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。

B：（演講后）謝謝7號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)8號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。

A：（演講后）謝謝8號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)9號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。

B：（演講后）謝謝9號(hào)選手，接下來(lái)我們將進(jìn)入第二環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

二、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

A：沒(méi)錯(cuò)，臺(tái)下的觀眾朋友們，你們最期待的時(shí)刻到嘍，今晚的幸運(yùn)觀眾也許就是你哦。 B：是的，

A：掌聲恭喜獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，同時(shí)希望你能把你的幸運(yùn)帶給你身邊的人。沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品的觀眾也不要失望哦，這只是我們的第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)，接下來(lái)還有大獎(jiǎng)等你來(lái)拿哦。

三、演講與口才

B：相信大家此時(shí)此刻心情還未平復(fù)下來(lái)，那我們就先掌聲有請(qǐng)第三組口才表演選手上臺(tái)為我們帶來(lái)表演吧

A：（表演后）謝謝第三組口才表演選手，下面掌聲有請(qǐng)10號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。

B：（演講后）謝謝10號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)11號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。

A：（演講后）謝謝11號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)12號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。

B：（演講后）謝謝12號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)第四組口才表演選手上臺(tái)進(jìn)行表演。

A：（表演后）謝謝第四組口才表演選手，下面掌聲有請(qǐng)13號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。

B：（演講后）謝謝13號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)14號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。

A：（演講后）謝謝14號(hào)選手為我們帶來(lái)的演講，剛才各位選手用他們自己的感悟通過(guò)不同的表現(xiàn)形式去詮釋《最重要的決定》這個(gè)主題，此時(shí)此刻相信大家對(duì)于這個(gè)主題也有更深入的認(rèn)識(shí)和感悟吧。

B：沒(méi)錯(cuò)，對(duì)了，國(guó)文（看），你的英語(yǔ)怎么樣？ A：（看）英語(yǔ)？不咋滴，不掛科就阿尼陀佛了，但愿隨著時(shí)代發(fā)展，中國(guó)綜合實(shí)力的增長(zhǎng)，讓全世界的人都學(xué)中文，屆時(shí)英語(yǔ)就將成為全球文化遺產(chǎn)，就不用學(xué)英語(yǔ)了。

B：看來(lái)你對(duì)英語(yǔ)抱怨挺大的，其實(shí)不僅僅只有你對(duì)英語(yǔ)有意見(jiàn)，下面上場(chǎng)的同學(xué)也是跟你一樣有抱怨，掌聲有請(qǐng)由演講協(xié)會(huì)公關(guān)部帶來(lái)的小品《一個(gè)老師三個(gè)幫》。

四、點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)

B：謝謝演協(xié)公關(guān)部為我們帶來(lái)精彩的小品表演，珍惜大學(xué)美好的時(shí)光，擁抱夢(mèng)想，擁抱未來(lái)，理應(yīng)是作為21世紀(jì)的新一代大學(xué)生的職責(zé)所在。 A：沒(méi)錯(cuò)，轉(zhuǎn)變思想就在于你的一個(gè)決定，或許這可能成為你人生中最重要的決定?；貧w正題，其實(shí)今晚各位選手的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，下面就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)吧。

五、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

B：掌聲謝謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)，在公布結(jié)果之前呀，又輪到最激動(dòng)人心的時(shí)刻，你們猜是什么呀？

A：是的，就是我們今晚最后一輪的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，誰(shuí)將會(huì)成為我們今晚比賽最終的幸運(yùn)兒呢？拭目以待哦。

B：掌聲恭喜這位獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，臺(tái)下的觀眾朋友們，希望你們的熱情繼續(xù)燃燒起來(lái)

A：因?yàn)榻酉聛?lái)我們就要公布今晚大賽的獲獎(jiǎng)名單嘍。

B：現(xiàn)在最終結(jié)果就在我的手上，同學(xué)們，你們說(shuō)是誰(shuí)啊大聲說(shuō)出你們支持的選手號(hào)。

六、揭曉獲獎(jiǎng)

A：下面就讓我們揭曉最終的結(jié)果吧！獲得演講組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是、、

獲得第三名的是，

第二名的是，獲得第一名的是 。 ..

B：獲得口才組最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是獲得最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的是獲得最佳人氣獎(jiǎng)是

七、頒獎(jiǎng)合影

A：下面掌聲有請(qǐng) 上臺(tái)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

B：（頒獎(jiǎng)后）謝謝 老師，請(qǐng) 老師與我們獲獎(jiǎng)的選手合影留念。

A：謝謝老師，恭喜以上獲獎(jiǎng)的選手，獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品稍后會(huì)由我們的工作人員送出，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR他們。

八、結(jié)束語(yǔ) A：演天下文章 B：講千秋智慧

A：人生的征途中有太多的決定影響著我們前行，每時(shí)每刻我們都要做出影響下一刻的決定。 B：但人生中總會(huì)有那么幾個(gè)決定深遠(yuǎn)地影響著我們，成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

A：青春活躍的我們要把握好自己的每一天，在每一刻中作出最重要的決定。

B：自由暢想的我們也要珍惜好身邊的每個(gè)人，在每一秒抓住最幸福的時(shí)刻。

A：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日 B：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。感謝大家的參與以及選手們精彩的演出,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌８Ｋ麄儭?/p>

A：下面我宣布：20xx年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院第五屆珠江杯《最重要的決定》演講與口才比賽到此結(jié)束！

B：謝謝老師和同學(xué)們的到來(lái)！祝大家晚安。請(qǐng)?jiān)u委老師及參賽同學(xué)上臺(tái)一起合影留念。

比賽主持稿15

男：尊敬的老師們

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

女：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。讓我們?nèi)藨阎活w感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。

男：大家都知道，在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

女：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣、陽(yáng)光、水源，都在我們的感恩之列。

1男：當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷。你付出了你的全部。老師你辛苦了！我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師，下面有請(qǐng)三年級(jí)三班的牛富饒同學(xué)，她演講的題目是《老師，我贊美您》。

2女：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。有請(qǐng)三年級(jí)一班的陳靜涵同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母》。

3男：父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月，也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許它充滿了曲折和荊棘．不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路，與我們相扶，那就是＿＿爸爸 媽媽。有請(qǐng)三年級(jí)二班的李婉情同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母》。

4女：春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您，下面有請(qǐng)四年級(jí)二班的李婉情同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》。

5男：感謝你們給了我生命，讓我能夠在這個(gè)世界上生存！如果沒(méi)有你們，我所擁有的一切將會(huì)為零，正因?yàn)橛辛四銈儯也艜?huì)綻放生命的光彩！接下來(lái)演講的是四年級(jí)一班的安欣寧同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母》

6女：傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！下面為大家演講的是四年級(jí)三班的安增昱同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》。

7男：母愛(ài)是人類最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子無(wú)不享受著母親給予的幸福和快樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，因?yàn)橛辛四赣H的教育、引導(dǎo)、扶持，而變得那么自信和順利，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。下面有請(qǐng)四年級(jí)三班的萬(wàn)康穎同學(xué)，她演講的題目是《感恩母愛(ài)》。

8女：下面為大家演講的是四年級(jí)一班的王慧敏同學(xué)，她演講的題目是《感恩爺爺奶奶》

9男：我們能夠生活在這個(gè)世界上，本身就是一個(gè)幸運(yùn)者，所以，我們要感謝生活，感謝生命，感謝所有的一切。下面有請(qǐng)四年級(jí)一班的陳 溯同學(xué)，他演講的題目是《感恩》

10女：愛(ài)不需要天梯,有母愛(ài)就能到達(dá)頂峰;愛(ài)不需要船槳,有母愛(ài)就能駛向彼岸;愛(ài)不需要火焰;有母愛(ài)就能溫暖心房。下面為大家演講的是三年級(jí)一班的代元帥同學(xué)，她演講的題目是《感恩我的媽媽》

11男：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。下面有請(qǐng)四年級(jí)一班的陳偉雪同學(xué)，她演講的題目是《感謝師恩》

12女：沒(méi)有你，我不懂的做人的道理；沒(méi)有你，我不明白生活的真諦；沒(méi)有你，我不知道生活的意義；沒(méi)有你，就沒(méi)有今日的業(yè)績(jī)。謝謝你，我的老師，感恩節(jié)里愿你接受我真誠(chéng)的謝意。下面為大家演講的是三年級(jí)二班的張淑瓊同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》

13男：草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。下面有請(qǐng)三年級(jí)三班的王子涵同學(xué)，她演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》

14女：最后一名為我們演講的是三年級(jí)二班的萬(wàn)澤華同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》

男：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)，感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。

女：親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。

男：看了同學(xué)們的演講，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài)，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。

女：心存感恩，會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。

男：當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。

女：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。

男：我們應(yīng)心存感恩，回報(bào)他人。

合：“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：比賽主持稿

比賽主持稿

各位來(lái)賓，尊敬的老師，現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)以及親愛(ài)的小朋友們，大家下午好！我是主持人官曉潔。2016年國(guó)際青少年音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)賽暨上海亞洲國(guó)際青少年藝術(shù)大賽由上海中外文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì)、世界華人音樂(lè)舞蹈藝術(shù)總會(huì)、世界華人藝術(shù)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)青少年文化教育中心聯(lián)合主辦；由升龍匯金中心、活動(dòng)好好玩協(xié)辦；由福州古泰文化傳播有限公司、福建杭百傳媒有限公司承辦；感謝京金聯(lián)（福州）網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司、四和弦哆哆舞蹈培訓(xùn)、音凰國(guó)際樂(lè)器城、童衣酷童裝品牌廣場(chǎng)、貝爾機(jī)器人高手聯(lián)盟對(duì)本次大賽的贊助！

今天的賽事我會(huì)全程陪伴大家，如需幫助，大家可以示意我或聯(lián)系我們的工作人員。那么，在比賽開(kāi)始之前，我謹(jǐn)代表大賽組委會(huì)向大家提示以下四點(diǎn)須知事項(xiàng)，請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)清并予以配合，謝謝！

1、請(qǐng)?jiān)诒荣愡^(guò)程中保持安靜，手機(jī)保持靜音狀態(tài)；

2、本次比賽現(xiàn)場(chǎng)，全程均有專業(yè)團(tuán)隊(duì)為每位選手進(jìn)行錄像，為了不影響選手們的發(fā)揮，請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡量減少在比賽過(guò)程中拍照、錄像；

3、本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要包括五個(gè)方面：準(zhǔn)確性，流暢性，完整性，生動(dòng)性，難度；

4、成績(jī)?cè)u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為百分制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： ·90分以上

能很好的掌握鋼琴演奏的基本技能、技巧與技術(shù)、作品有一定的技術(shù)與藝術(shù)難度，對(duì)彈奏的作品有一定的理解與表現(xiàn)力，音樂(lè)風(fēng)格準(zhǔn)確?！?0-75分

彈奏的作品完整連貫，樂(lè)句明確，并有彈奏技術(shù)上的難點(diǎn)，音樂(lè)表現(xiàn)較好?！?5分以下

彈奏作品不完整，時(shí)斷時(shí)續(xù)，節(jié)奏感差，演奏狀態(tài)和作品的樂(lè)譜都存在錯(cuò)誤。

本次比賽分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，三位評(píng)委評(píng)出分?jǐn)?shù)的平均值為比賽選手的最終成績(jī)。

好的，那么下面請(qǐng)?jiān)试S我我來(lái)介紹本次比賽的評(píng)委老師：

第一位，葉綠洲，自幼學(xué)習(xí)鋼琴，2007年考入福建省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，師從楊弋夫教授，在校期間擔(dān)任楊弋夫教授助教，2010年畢業(yè)考入中央音樂(lè)學(xué)院，畢業(yè)至今任職于楊弋夫聲音概念工作室擔(dān)任鋼琴教師。2011年參加第二屆新加坡國(guó)際華人藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽，榮獲金獎(jiǎng)。2012年參加（臺(tái)灣.臺(tái)北）國(guó)際華人鋼琴大賽成人B組鋼琴演奏榮獲金獎(jiǎng)。福建省鋼琴藝術(shù)教育學(xué)會(huì)理事，福州市音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，常年參與省級(jí)演出活動(dòng)，擔(dān)任鋼琴伴奏，藝術(shù)指導(dǎo)。其個(gè)人以卓絕的藝術(shù)天分與長(zhǎng)期的堅(jiān)持勤勉在業(yè)界頗具口碑，其指導(dǎo)的學(xué)生也在各大賽事中表現(xiàn)突出。

2009年5月指導(dǎo)學(xué)生參加同根杯第四屆海峽兩岸青少年藝術(shù)節(jié)學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，榮獲最佳育人成就獎(jiǎng)，福建省優(yōu)秀指導(dǎo)教師。同年7月指導(dǎo)學(xué)生參加第五屆華夏藝術(shù)風(fēng)采國(guó)際交流活動(dòng)福建選區(qū)比賽，榮獲最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2010年指導(dǎo)學(xué)生參加“英昌杯”全國(guó)青少年鋼琴大賽榮獲金獎(jiǎng)，被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2011年指導(dǎo)學(xué)生在第五屆“長(zhǎng)江杯”亞洲青少年音樂(lè)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2012年指導(dǎo)學(xué)生參加（臺(tái)灣.臺(tái)北）國(guó)際華人鋼琴大賽榮獲金獎(jiǎng)，被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2013年指導(dǎo)學(xué)生參加第四節(jié)KAWAI亞洲鋼琴大賽成績(jī)優(yōu)異，被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2014年指導(dǎo)學(xué)生參加第九屆肖邦青少年國(guó)際鋼琴比賽榮獲一等獎(jiǎng)，被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

第二位，楊芯蕾老師，現(xiàn)任職于閩江學(xué)院音樂(lè)系，從小學(xué)琴至今，先后受教于朱一平、朱國(guó)昌老師。06年從省藝校畢業(yè)后，考入華中師范大學(xué)，在校學(xué)習(xí)期間就擔(dān)任助理講師一職。08年，參加伊莫拉鋼琴大賽，榮獲一等獎(jiǎng)！畢業(yè)后，進(jìn)入學(xué)校工作，在12年，13年，1

4年，15年連續(xù)榮獲優(yōu)秀教師稱號(hào)！并受到福建省、市老年大學(xué)聘請(qǐng)擔(dān)任特約鋼琴講師，教學(xué)至今培養(yǎng)大批優(yōu)秀的學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)喜馬拉雅鋼琴公開(kāi)賽、福建省文化部藝術(shù)人才大賽、福州未來(lái)之星藝術(shù)大賽、希望之星鋼琴大獎(jiǎng)賽均榮獲一等獎(jiǎng)的。

第三位，傅友姊（zi），自幼學(xué)習(xí)鋼琴，08年進(jìn)入福建省藝術(shù)學(xué)院專業(yè)學(xué)習(xí)鋼琴演奏，師從路晶晶老師，后考入中央音樂(lè)學(xué)院。曾獲福建省蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)青年組鋼琴專業(yè)金獎(jiǎng)。畢業(yè)后從事鋼琴教學(xué)，并擔(dān)任鋼琴考級(jí)評(píng)委多年，有因材施教的教育理念和適應(yīng)各個(gè)不同學(xué)生的教學(xué)方法，學(xué)生考級(jí)通過(guò)率百分之百，經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)鋼琴比賽，多名學(xué)生在海倫鋼琴·歐盟國(guó)立音樂(lè)學(xué)院青少年鋼琴大賽、中國(guó)國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎(jiǎng)”等全國(guó)鋼琴比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，并獲得福建省優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。我們的比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)準(zhǔn)備好您的熱情掌聲，有請(qǐng)1號(hào)選手準(zhǔn)備上臺(tái)，2 3 45號(hào)小朋友坐在候場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備上臺(tái)。

下面我宣布，本次比賽正式開(kāi)始！

第四篇：歌唱比賽主持稿

“獻(xiàn)禮十八大 頌歌獻(xiàn)給黨”巾幗金嗓子大賽

主持稿

開(kāi)場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓 女：親愛(ài)的兄弟姐妹們 合：大家下午好

男：今天，我們歡聚在一起，共同歡歌曼舞，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)的勝利召開(kāi)。

女：今天，我們大家在這里歡聚一堂，共同回憶輝煌的過(guò)去，暢想美好的未來(lái)。

男：為了豐富婦女群眾的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)女性風(fēng)采，選拔一批優(yōu)秀的女性文藝人才，特舉辦“獻(xiàn)禮十八大 頌歌獻(xiàn)給黨”巾幗金嗓子大賽。

女：讓我們用最美好的歌聲表達(dá)我們心底的聲音，向我們偉大的黨獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的祝福。

合：“獻(xiàn)禮十八大 頌歌獻(xiàn)給黨”巾幗金嗓子大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。男：經(jīng)過(guò)了激烈的初賽后，我們?cè)u(píng)出了（）名精英參加這次決賽。他們以飽滿的熱情和優(yōu)美的歌聲充分展示高新區(qū)婦女奮發(fā)昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。

女：今天，你們又站在了同一起跑線上，愿參賽者們今天都能夠賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評(píng)委，他們是…

比賽介紹：

男：比賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)欣賞1號(hào)參賽者演唱歌曲…，有請(qǐng)1號(hào)。女：謝謝1號(hào)參賽者的精彩演出。接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二位參賽者演唱。。男：謝謝2號(hào)參賽者的精彩演出.現(xiàn)在1號(hào)參賽者的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，最終得分是：

接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞3號(hào)參賽者的演出。。男：非常感謝所有參賽者的精彩演出。

緊張又激烈的比賽結(jié)果終于出爐了。你們心目中的冠軍是誰(shuí)呢？接下來(lái)請(qǐng)本次比賽的評(píng)委主任 宣讀比賽結(jié)果。

結(jié)束語(yǔ)：

女：今天我們有太多的祝福與期待。男：今天我們有太多的喜悅與激動(dòng)。

女：我們歡歌笑語(yǔ)，讓每首歌化作一束鮮花，裝點(diǎn)大步前進(jìn)的高新區(qū)。男：讓我們共同祝愿我們的黨永駐輝煌，永葆活力，也祝愿高新區(qū)永遠(yuǎn)昌盛，繁榮富強(qiáng)！

女：讓我們團(tuán)結(jié)一心，在高新區(qū)這個(gè)溫暖的大家庭中，感恩，奉獻(xiàn)，揚(yáng)帆搏擊，共創(chuàng)輝煌。

男：讓我們展望明天，用奮斗和努力塑造更加壯美的事業(yè)風(fēng)景線，勇敢地行進(jìn)在高新區(qū)這個(gè)快速發(fā)展的大道上！

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，“獻(xiàn)禮十八大 頌歌獻(xiàn)給黨”巾幗金嗓子大賽到此結(jié)束。

女：謝謝大家的光臨，同時(shí)向所有參與、支持今天大賽的朋友們表示感謝！

合：祝愿所有的朋友，工作順利、身體健康、家庭幸福美滿！

第五篇：比賽主持稿

班歌比賽主持稿

宋：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌 吳：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。宋：青春韶華,是一曲敢拼敢闖的樂(lè)章。吳：年少如花,是一段想唱想秀的時(shí)光 宋：動(dòng)人的旋律在這里響起 吳：青春的笑容在此刻綻放 宋：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 吳：親愛(ài)的同學(xué)們 宋吳：大家晚上好 宋：我是主持人宋玉煒 吳：我是主持人吳瑾

宋：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，吳：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的暢想。

宋：電子信息學(xué)院風(fēng)紀(jì)建設(shè)月班歌比賽暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

吳：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是 和所有老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！宋：接下來(lái)宣讀本次班歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。2.合唱人員隊(duì)形排列整齊，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。3.精神飽滿，富有朝氣。

吳： 4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，有良好感染力。5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好。6.歌曲內(nèi)容積極向上。

1（對(duì)話）宋：你相信奇跡嗎？ 吳：相信啊

宋：那我問(wèn)你一個(gè)比較深?yuàn)W的問(wèn)題，你覺(jué)得奇跡是怎么來(lái)的？ 吳：這個(gè)，我不知道。

宋：聽(tīng)了接下來(lái)這首歌你可能就知道了。有請(qǐng)17級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)1班為我們帶來(lái)《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》，大家掌聲歡迎。無(wú)邊的大海，巨浪滔天，航船在風(fēng)雨中飄搖，誰(shuí)能把握住方向？誰(shuí)能把航船送到安全的港灣？是水手，是我們那些年青而勇敢的水手，他們是海上的勇士，也是生活中的強(qiáng)者?？?，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞由17級(jí)軟件技術(shù)班帶來(lái)的 水手 我把夢(mèng)撕了一頁(yè)，不懂明天該怎么寫(xiě)，走在街上看著迷惘的人群，迷惘的景色，直到星輝灑在我身上時(shí)才恍然覺(jué)悟，我要昂首闊步向前走去。下面請(qǐng)欣賞由16級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班和16電子信息工程班為我們帶來(lái)《撕夜》。

4（對(duì)話）宋：吳瑾，小時(shí)候你看過(guò)《還珠格格》嗎？ 吳：當(dāng)然了，搬個(gè)小馬扎抱著大西瓜就能在電視前坐一整天。宋：那你還記得主題曲《當(dāng)》嗎？ 吳：啊~~~~ 宋：好了好了，還是讓我們一起聽(tīng)一下計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班帶來(lái)的《當(dāng)》吧。人生就像一場(chǎng)旅行。在人生的道路上，我們每個(gè)人都在不斷地努力，不斷地奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們也在不停地奔跑，因?yàn)橹挥斜寂懿拍鼙M快地把我們的目的達(dá)到，請(qǐng)欣賞由17級(jí)計(jì)算機(jī)電子信息工程班帶來(lái)的《奔跑》。

表彰：

宋：在班級(jí)里，總有這么一群人，他們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)默默奉獻(xiàn)著自己 吳：他們每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，會(huì)熱心幫助你解決難題 宋：他們積極向上，用自己的行為感染身邊的人 吳：他們表現(xiàn)出色，所以先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)他們得之無(wú)愧。宋：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)谧I(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)。他們是：我就像那一只林中的小鳥(niǎo)，努力掙脫沖向藍(lán)天懷抱。我就像那一只林中的小鳥(niǎo)，勇敢的張開(kāi)雙臂閉上了雙眼，遠(yuǎn)方離我只有一步之遙，我愿舍棄一切去追尋它。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由17級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為我們帶來(lái)《林中鳥(niǎo)》。吳：玉偉，說(shuō)起筷子兄弟你腦海里想的第一首歌是什么？ 宋：那必須是《小蘋(píng)果》呀，你是我的小呀小蘋(píng)果，這可是火遍全球的歌曲。

吳：但是我第一個(gè)想到的卻是老男孩，那一句生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，說(shuō)出了多少人夢(mèng)想追逐路上的心聲。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞16級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程帶來(lái)這首充滿回憶的《老男孩》。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢？相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽(yáng)光。明天會(huì)比今天更加美好。請(qǐng)欣賞由17級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班帶來(lái)的《明天會(huì)更好》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。對(duì)于生活在此刻的我們來(lái)說(shuō)，昨日的成功與失敗已沒(méi)有了意義，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑臉，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言。生活不相信眼淚，所以不可以后退，即使前方無(wú)人陪伴，我們也要走下去。下面由16級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班，16級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程和17級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程共同給我們帶來(lái)的《真心英雄》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。10 之所以在黑暗中保持微笑,是因?yàn)槲蚁嘈乓钊盏某筷貢?huì)照亮最微小的角落。之所以在冬天時(shí)保持快樂(lè),是因?yàn)槲蚁嘈艁?lái)年的春風(fēng)會(huì)化開(kāi)最深處的冰雪。這一切,只是因?yàn)?我相信，有請(qǐng)16級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班帶來(lái)《我相信》。我相信大家一定會(huì)用熱烈的掌聲歡迎他們。11吳：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折面前，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。有請(qǐng)17級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)二班為我們帶來(lái)這首《隱形的翅膀》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

12吳：老師，如果您重返十七歲，您有什么打算嗎？ 老師：我打算

吳：雖然我沒(méi)有魔力能夠讓老師真的回到十七歲，但是16級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班和16電子信息工程班能給在座所有的人帶來(lái)《重返十七歲》這首溫暖的歌曲。大家掌聲歡迎。

宋：對(duì)于堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么能夠阻擋他們，因 為他們心中始終懷著一顆追夢(mèng)赤子心下面，請(qǐng)欣賞這首一直在向前跑的《追夢(mèng)赤子心》。

宋：一首首歌,讓人心潮澎湃, 吳：一首首歌,讓人熱血沸騰。宋：今天,我們歡聚一堂為青春歌唱, 吳：今天,我們歡聚一堂為青春喝彩。宋：今天,我們用音符讓青春跳躍, 吳：今天,我們用旋律讓青春閃亮。宋：離別今天,我們將站在新的起點(diǎn), 吳：展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線，宋：老師們、同學(xué)們,電子信息學(xué)院風(fēng)紀(jì)建設(shè)月班歌比賽暨表彰大會(huì) 合：到此結(jié)束。

吳：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們先行離開(kāi)，同學(xué)們有序帶回。