篇1:校園學(xué)雷鋒廣播稿
老師們,同學(xué)們,大家中午好,這里是長茅嶺中學(xué)校園之聲廣播站,我是播音員: ,今天我們播音的題目是:新時代的中學(xué)生,應(yīng)如何踐行雷鋒同志精神。
有人說:雷鋒同志是沒有戶口的是三月里來,四月里走的。在此號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒同志解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒同志、歡迎雷鋒同志精神來到我校安家落戶,扎下根不再走。
發(fā)揚雷鋒同志精神從自身做起,從小事做起,并不斷地把這個活動引向深入,讓雷鋒同志精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒同志精神永駐我們的校園。
怎樣在校園內(nèi)發(fā)揚雷鋒同志精神?其實并不難,只要我們從關(guān)心集體、關(guān)心他人和學(xué)校,待人接物彬彬有禮、對待學(xué)習(xí)富有進取精神,以及學(xué)會與他人合作這四個方面來完善自身行為,從而更好地創(chuàng)建學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)讓學(xué)習(xí)雷鋒同志面不是停留在表面的宣傳口號。就如自覺佩帶學(xué)生證、不亂丟垃圾,見到老師向老師問好,與同學(xué)友好相處,努力學(xué)習(xí),不斷鉆研等等,都是發(fā)揚雷鋒同志精神的具體表現(xiàn)。
因而當(dāng)我們切實感受雷鋒同志精神,就會發(fā)現(xiàn)雷鋒同志精神的實質(zhì),就是愛,愛別人、愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛自己。雷鋒同志同志,正是如此這般傳達自己的愛。正如雷鋒同志所說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
在如今信息爆炸的時代,新知識新技術(shù)日新月異突飛猛進,我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著;同時,社會對于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們一定要像雷鋒同志同志那樣,處處發(fā)揮釘子精神,善于鉆研,不斷學(xué)習(xí)新知識,拓展自己;不斷深入拓展已有的知識,充實自己。
雷鋒同志幫助別人的事情,數(shù)不勝數(shù),并且我們也早已耳熟。但要像雷鋒同志同志那樣,甘于奉獻出自己的光和熱,向一切自己能幫助到的人伸出援手,把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福的同學(xué)是少的,所以,我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志,努力創(chuàng)建出一個關(guān)心集體關(guān)心他人的良好校風(fēng)。
“一滴水只有放進大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己融合一起的時候才能有力量?!奔w的力量要大于個人,單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的。我們一定要像雷鋒同志同志那樣,時時刻刻把集體放在心上,考慮個人得失前先考慮集體的得失。共創(chuàng)一個優(yōu)秀的班集體以及金中這個和諧的大家庭。
雷鋒同志精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中,我們對雷鋒同志精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的。雷鋒同志精神樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志同志的人生理念。
雷鋒同志做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事。讀著雷鋒同志的事跡,才真正懂得“平凡中見偉大”這幾個字的分量,他“毫不利己,專門利人”的精神,正是我們要學(xué)習(xí)的,從現(xiàn)在開始,我們要從身邊的小事做起,幫助同學(xué),關(guān)心他人,在公共場合做到文明禮貌,尊敬老人,為需要幫助的人給予力所能及的幫助。
作為新時期的中學(xué)生,應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒同志呢?首先應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志公而忘私、助人為樂的奉獻精神,“雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車”,相反,個別人自私自利,損人利已,唯利是圖,唯錢至上,這就是一種腐朽的、沒落的人生觀,我們應(yīng)該明辨是非,愛憎分明,應(yīng)該大公無私,助人為樂,無私奉獻;在學(xué)校里要做好學(xué)生,回到家中要做好孩子,走上社會要做好公民,無論在哪兒,力所能及,舉手之勞的事多做,勤做,樂于去做,無論是朋友同學(xué),還是父老鄉(xiāng)親,還是陌生路人,一方有難,八方支援,扶危助困,共渡難關(guān)。
其次,應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí),奮進自強的“釘子”精神,我們有同學(xué)總覺得沒時間學(xué)習(xí),雷鋒同志在他的日記中寫道:要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于去擠,愿不愿意去鉆,一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于“擠”和“鉆”。雷鋒同志曾總結(jié)說,擠時間讀
書就是:早起點,晚睡點,飯前飯后擠一點,星期假日多學(xué)點,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)雷鋒同志善擠和善鉆的'“釘子”精神,惜時如金,勤奮學(xué)習(xí)。再是要學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦奮斗的精神,丟掉貪圖享受,生活攀比的思想,做適合中學(xué)生身份的事,穿著和使用合乎中學(xué)生身份及家庭條件的服裝和用品,在校穿校服,不佩帶首飾,不使用手機;愛護學(xué)校和他人的一切財物,尊重他人的勞動成果。學(xué)雷鋒同志廣播稿同學(xué)們,作為一個中學(xué)生,我認(rèn)為我們要在以下幾個方面一踐行雷鋒同志精神:
第一、要樹立遠(yuǎn)大理想和堅定的信念。雷鋒同志之所以能從普通的戰(zhàn)士成長為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,能在平凡的崗位上做出不平凡的成績,根本的原因在于他具有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。理想與信念是一個人的精神支住,作為當(dāng)代中學(xué)生來說這絕不是空的。有的同學(xué)為什么學(xué)習(xí)成績平平甚至倒退,品德表現(xiàn)低下庸俗,行為舉止玩世不恭、我行我素,一個很重要原因就是沒有遠(yuǎn)大的理想,缺乏中學(xué)生應(yīng)有的信念。所以,我們要對這部分同學(xué)猛喊一聲:再這樣下去,只能是蹉跎歲月,早生華發(fā),空悲切,趁為時不晚之際,調(diào)整自己的精神狀態(tài),做一個高尚的人,脫離低級趣味的人,做一個有理想有信念的當(dāng)代中學(xué)生。
第二、嚴(yán)守紀(jì)律,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。一個學(xué)校,沒有紀(jì)律,沒有規(guī)章制度不行;有了紀(jì)律,有了規(guī)章制度,不嚴(yán)格執(zhí)行不行;一個中學(xué)生,沒有紀(jì)律與規(guī)章制度的約束也不行。雖然現(xiàn)代社會崇尚個性自由發(fā)展,崇尚民主,但個性自由發(fā)展要以遵循游戲規(guī)則為前提,發(fā)揚民主要以遵守法制為基礎(chǔ)。學(xué)校與老師雖不能強制同學(xué)干什么,但每一個同學(xué)必須在學(xué)校的紀(jì)律與規(guī)章制度允許的范圍內(nèi)做你想做的事情,一旦你超越這個范圍,學(xué)校與老師為了最大多數(shù)家長與同學(xué)的利益,為了完成黨和人民給予的教書育人的任務(wù),就有責(zé)任制止你的行為,有義務(wù)批評與教育你,直至給你以紀(jì)律處分。
所以,為了自己的健康成長,每一個同學(xué)都必須象雷鋒同志那樣,以鐵的紀(jì)律來嚴(yán)格約束自己、嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,還要從自己的最基本的生活習(xí)慣、衛(wèi)生整潔習(xí)慣、文明禮儀開始,提高個人的修養(yǎng)水平,提高做人的水準(zhǔn)。
第三、嚴(yán)以律己,寬以待人,努力創(chuàng)設(shè)團結(jié)友愛的新型的同學(xué)關(guān)系。每個同學(xué)要象雷鋒同志那樣,嚴(yán)格要求自己,要經(jīng)常反省、檢點自己的言行,對同學(xué)則要學(xué)會關(guān)心、學(xué)會寬容、學(xué)會合作、學(xué)會共事,互相諒解、互相謙讓、互相幫助,同學(xué)之間出現(xiàn)誤會,發(fā)生沖撞,要有“吃虧是?!钡难帕?。動不動對同學(xué)拳腳相加,甚至叫社會上人毆打、威嚇同學(xué),為學(xué)校紀(jì)律所不容許,都是要受到法律與紀(jì)律所制裁的。另外,要形成我為同學(xué)多做好事、我為班級多做好事、我為學(xué)校多做好事、我為社會多做好事的氛圍,人的生命有限,我們的學(xué)生生涯更有限,但為人民服務(wù)、為他人服務(wù)、為集體服務(wù)、為社會服務(wù)卻是無限的,把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去,人生才有意義、才有價值。人只顧自己,只知道自己的利益至高無上,就降低了人格,就跟動物差不多了。所以,每一個同學(xué)都要跳出自己狹隘的小圈子,克服以自我為中心的傾向,心中有他、心中有同學(xué)、心中有集體、心中有社會,只有這樣,才是堂堂正正的當(dāng)代中學(xué)生。
第四、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦讀書,努力掌握生存發(fā)展的本領(lǐng)。我們所處的社會已逐步進入了知識經(jīng)濟社會,這意味著現(xiàn)代人沒有一定的科學(xué)文化知識,就很難在社會上立足生存,更談不上發(fā)展。
我們殷切希望東陽二中的全體學(xué)子今后都能在社會上生活得好、生存得好、發(fā)展得好,都能成功、成材。但天上不可能掉下餡餅,不經(jīng)過自己的艱苦努力,是不可能有美好的明天的,不打好知識、技能、素質(zhì)的基礎(chǔ),即使發(fā)展的機遇再多再好,也是無法把握的。
所以,每一個同學(xué)都要象雷鋒同志那樣,發(fā)揚“釘子”精神,趁年少之際,珍惜現(xiàn)在來之不易的學(xué)習(xí)機會,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度著手,從校正學(xué)習(xí)習(xí)慣開始,從改進學(xué)習(xí)方法做起,排除一切干擾,抵御一切不良誘惑,收回那顆放飛的心,從幻想回到現(xiàn)實,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、見縫插針、鍥而不舍、刻苦鉆研,為今后能更好地生存與發(fā)展多學(xué)知識,多掌握一點本領(lǐng)。
第五、言行一致,誠實守信,做一個道德健康的中學(xué)生。雷鋒同志同志是思想的偉人,更是行動的巨人。他的一篇篇日記,全都刻畫了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的內(nèi)心世界與精神境界,是行動的總結(jié),更是行動的指南。言行一致向來是做人的基本道德規(guī)范,誠實守信也一直是一個人在社會上得以立足的基本準(zhǔn)則。應(yīng)該說,我們的絕大多數(shù)同學(xué)都具有這種美德,他們在父母長輩面前是懂事的孩子,在老師面前是誠實的學(xué)生,在同事面前是守信的伙伴,言行一致,表里如一。
但有一部分同學(xué)則不然,他們在言語上是巨人,行動上則是侏儒;在自己做錯了事,受到父母與老師的批評與教育時,表現(xiàn)為當(dāng)面虛心接受,事后堅決不改,嚴(yán)重的是當(dāng)面也不接受,即便是在事實證據(jù)面前也矢口否認(rèn);到處招搖撞騙,在家騙父母,在校騙老師,說空話不怕臉紅,講慌言不感到心虛,連做人最起碼的羞恥心都丟掉太平洋中去了。
我們說,這樣的人絕不是健康的人。因為道德意識缺乏,而一個道德不健全的人是不可能達到身心健康的。所以,我們希望有類似惡習(xí)存在的同學(xué),借學(xué)雷鋒同志活動之際,以雷鋒同志事跡與精神,對照自己的言行,認(rèn)真的深刻的作一番自我反省,勇于改過自新。要知道,言行不一,不誠實,不守信,雖一時可以蒙混過關(guān),但:現(xiàn)在,嚴(yán)重歪曲的是自己的心靈,嚴(yán)重影響的是自己的成長;以后,毀掉的是自己,葬送的將是自己的事業(yè)與前程,到頭來只能是害己、害人、害家庭、害社會、害國家
同學(xué)們,雷鋒同志應(yīng)永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒同志精神應(yīng)該是我們每個中國人該有的精神,更應(yīng)該是我們每個中學(xué)生該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。共同創(chuàng)造金中美好的未來。
今天的播音到此為上,謝謝大家。
篇2:校園學(xué)雷鋒廣播稿
甲:三月春風(fēng)甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
甲:三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒同志的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領(lǐng)袖發(fā)出“向雷鋒同志同志學(xué)習(xí)”47周年紀(jì)念日。
乙:春回大地,萬物復(fù)蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒同志精神同行。
合:今天,我們在雷鋒同志精神的照耀下,迎著春風(fēng),伴著新綠,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
甲:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。
文明禮貌心靈美,多少個雷鋒同志活躍在我們生活中。
乙:請輔導(dǎo)員為升旗手受標(biāo)志。
甲:春風(fēng)吹綠了柳樹,吹紅了桃花。
乙:只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的生機。
甲:懷念雷鋒同志似一棵長青藤,從春的額頭上生長。雷鋒同志廣播稿 ?乙:雷鋒同志叔叔是面旗,引導(dǎo)了我們的人生航程。
甲 :第三項:介紹升旗手事跡。
==雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空
乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。
甲:我們高舉右臂,行著莊嚴(yán)的少先隊禮。
乙:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。
甲:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。
乙:五星紅旗—你高高的飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。第五項:讓我們高唱國歌。
甲:今天雷鋒同志叔叔不能和我們一起升國旗,可是雷鋒同志精神永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒同志叔叔學(xué)習(xí)》。
甲:我們趙五小的校園里,永遠(yuǎn)回蕩著《學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵我們茁壯成長。
乙:雷鋒同志那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒同志在哪里?
全班:今日雷鋒同志在這里,就在我們的生活里。
(合唱:《學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣》)
甲:三月春風(fēng)暖,三月陽光媚,三月雷鋒同志多,三月喜洋洋。
乙:五星紅旗照耀我,雷鋒同志永遠(yuǎn)是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。
合:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒同志。升旗儀式到此結(jié)束。
篇3:學(xué)雷鋒校園廣播稿
有關(guān)學(xué)雷鋒校園廣播稿
歌曲(學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)
男:親愛的同學(xué)們,
女:親愛的老師們
合:大家早上好
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了
男:我是主持人##
女:我是主持人##
男:畢麗雯,這首歌你聽過沒有?
女:當(dāng)然,本周四就是一年一度的學(xué)雷鋒日
男:那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧
男:可敬的“傻子”
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.
XX區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到XX區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.。
女:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
男:同學(xué)們,讓我們在3月5日來臨之際,向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
女:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,
男:家事國事天下事事事關(guān)心
女:接下來請關(guān)注校園短波。
男:我想:最近熱門的話題是“捐獻花白鰱,潔凈母親湖”的活動了。
蘇城上下都在為這一活動積極行動。
女:我校,在上周的捐款活動中,一共募集到捐款 元??梢再徺I 條花白鰱。上周二下午,東實小少先隊員代表來到了(城市商報)報社,將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現(xiàn)金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的.作用是微小的,但是激發(fā)大家保護太湖的信心、決心是巨大的!
男:本周一,學(xué)校又組織了為立新民工子弟學(xué)校捐獻一本書的活動,全校1000多名師生,為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
女:周一是XX區(qū)教育文體局頒布減負(fù)令后的第一個無作業(yè)日。同學(xué)們在這一天擺脫了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。參與了多項的實踐活動。三年級的同學(xué)為即將到來的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡,五年級同學(xué),動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)制作圓錐圓柱的模型……相信在減負(fù)令的實施下,同學(xué)們不僅可以減輕同學(xué) 的負(fù)擔(dān),而且能夠鍛煉社會實踐活動的能力。
女:,“笑一笑,十年少”讓我們一起輕松一下,來聽幾個笑話吧。
男:湯姆回家時告訴母親:“杰西考了1分,卻把分?jǐn)?shù)改為5分,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在正挨揍呢!”母親說:“他可真是一個傻孩子!”
篇4:學(xué)雷鋒校園廣播稿
A:親愛的同學(xué)們,B:親愛的老師們,
合:大家中午好!校園廣播又和大家見面了。
A:三月,陽光明媚。
B:三月,萬物復(fù)蘇。
A:三月,春風(fēng)送暖。
B:三月,大地?fù)Q新顏。
A:同學(xué)們,在這春暖花開的三月,你會想起哪個人?
合:雷鋒
B:是的,昨天就是學(xué)雷鋒日。今天我們501中隊帶給大家的紅領(lǐng)巾廣播的主題是《學(xué)雷鋒,我們在行動》。
A:我是主持人XXX
B:我是主持人XXX
A: “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
B:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
A:他,新中國一名普通的戰(zhàn)士,7歲失去父母成為孤兒,解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,他就是雷鋒,讓我們一起認(rèn)識他!
( 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。)
B:雷鋒出差一千里,好事做了一火車!雖然他的生命僅僅走過二十幾個春秋,但是,從車站的大嫂到身邊的戰(zhàn)士,從工地的民工到災(zāi)區(qū)的孩子,無不感受到他的關(guān)懷合溫暖。他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。聽,《雷鋒的故事》傳萬家。
雨夜送親人
一天,雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車,突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女,帶著兩個孩子,懷里抱著個小的,手里拉著個大的,肩上還背個包袱,“叭嘰叭嘰”蹚著泥水,在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽,原來這婦女姓紀(jì),是從哈爾濱來,從車站走到這里,要到樟子溝去。她發(fā)愁地對雷鋒說:“兄弟呀,叫雨澆的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷鋒聽了,看看又快黑了、還下這么大的雨,怎么走??!就說:“大嫂,你在這等等……”便連忙跑回宿舍,拿來自己的雨衣給那婦女披上,接過孩子來替她抱著,冒著風(fēng)雨送他們回家,一路上,又是風(fēng),又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個小時,才把他們送到家,那婦女感激他說:“兄弟,我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意?。 崩卒h說:“軍民是一家,何必說這個……”風(fēng)雨一直沒停,天也黑了。那婦女和她家里的人,再三要他住下,等第二夭晴了再走。雷鋒想,刮風(fēng)下雨算什么,一定得趕回部隊,明天還要照常出車呢,就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來。
A:雷鋒叔叔真是一個熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的好人啊。
B:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
B:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。
A:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
B:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么,你可以回憶一下,有什么是你可以幫助他人而沒有去做的呢?
A:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),都是值得我們學(xué)習(xí)的`。他們就是我們身邊的活雷鋒。
合:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
A:雷鋒----是一支歌
從中國的幼兒園
唱到美國的西點軍校
撞擊著每個人的心靈
響徹世界每一個角落
螺絲釘精神不會生銹
戰(zhàn)士的紅心不能變色
B:雷鋒----是一支歌
既然加入這首進行曲的行列
就是無怨無悔的選擇
誰說雷鋒不見了
請聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落
歌曲:《接過雷鋒的槍》
A:雷鋒精神影響了一代又一代的中國人,今天我們已經(jīng)進入了二十一世紀(jì),可是雷鋒精神同樣不過時,雷鋒是一個熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發(fā)生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。
B:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!
A:如果你是翅膀,你擁抱藍(lán)天;
B:如果你是魚鰭, 你親吻碧海;
A:如果你是四足, 你奔于綠林;
B:而你是雷鋒, 你奉獻青春,
合:雷鋒叔叔我們永遠(yuǎn)記著你!
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們下期再見。
篇5:學(xué)雷鋒的校園廣播稿
學(xué)雷鋒的校園廣播稿模板
聆聽和美之音,感受和美之韻。大家好,我是今天的廣播員費洪朝。
同學(xué)們,你們知道嗎?有這樣一個人,他的一生來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。
他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民*放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。
同學(xué)們,他就是——雷鋒。
他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
他在自己的日記中寫道:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。一滴水只有放進大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
他,對待同志像春天般的溫暖,對待工作像夏天般的火熱,對待個人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的'人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
45年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中
“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。我們要用實際行動形成團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風(fēng)氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。
雷鋒!一個不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的學(xué)習(xí)、生活中,做出一翻不平凡的成績吧!
篇6:學(xué)雷鋒廣播稿
學(xué)雷鋒廣播稿
篇一:學(xué)雷鋒廣播稿甲:親愛的同學(xué)們 ,
乙:敬愛的老師們,
合:大家中午好!
合:在這熟悉的旋律中 , 小能人廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人……,
乙:我是主持人……,
甲:四月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生 , 四十多年前的 3 月 5 日 ,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
甲:下面,就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
乙:一九六零年八月 , 駐地?fù)犴槹l(fā)洪水 , 運輸連接到了抗洪搶險命令 . 雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜 , 被記了一次二等功。
甲:望花區(qū)大生產(chǎn)號召動員大會 , 雷鋒上街辦事正好看到這場面 , 他取出存折上在工廠和部隊攢的 200 元錢 ( 存折上一共 203 元 ) 跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻 , 接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼 , 只好收下一半。另 100 元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下 , 他為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的積蓄 , 卻舍不得喝一瓶汽水。
乙:雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心。講到這里,也許有的同學(xué)可能要問:我們現(xiàn)在還小,是個學(xué)生,我們又能做什么呢 ? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學(xué)生病時你為他端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶 ……
甲:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。
乙:在這次“學(xué)雷鋒月”活動中,我們?nèi)M瑢W(xué)都積極地參與進來了。先后涌現(xiàn)出近兩百個學(xué)雷鋒典型事跡和三十多名學(xué)雷鋒好少年。
甲:在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的`精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
乙:在 4 月 1 日 ,我們學(xué)校大隊部組織了一次《學(xué)雷鋒,愛心義賣活動》,同學(xué)們紛紛把自己閑置的東西拿來義賣。
甲:各個中隊表現(xiàn)得都很出色,小小收銀員、小小推銷員、小小宣傳員,個個都像模像樣。
乙:還有很多班級用游戲的形式來義賣,如:套圈、扔沙包、抽獎等,把整個義賣活動推向了高潮。
甲:本次愛心義賣活動共籌得愛心款總額為: 10670 元。
乙:獲得義賣大贏家稱號的班級有:五 1 、二 3 、四 4 、二、五 4 三 3 、五 3 、五 5 、四 3 、五 2
甲:獲得特色商鋪稱號的班級有:二 2 、三 3 、三 4 、三 5 、四 3 四 4 、五 2 、五 4 、六 3 、六 4
乙:在活動中,涌現(xiàn)了一批拾金不昧的好少年,特此表揚。他們是:
二 3 班苗靜柯、二 4 班宋奐瑤、二 5 班肖楊、二 6 班周全安、三 2 班任宇哲、聶家祺、湯伊婷、柯曉晗、三 3 班吳思賢、楊昊勛、三 5 班覃宇航、朱盈盈、張孜恬、樊偉婧、三 6 班席銘駿、四 1 班劉亞男、四 2 班張新科、孫耀輝、五 1 班夏禹、五 3 班楊單、五 4 班孫子崳、孫碩華、五 5 班吳昊
甲:雖然愛心義賣活動已經(jīng)結(jié)束了,但我們相信,這種助人為樂的雷鋒精神會永遠(yuǎn)傳遞下去。
乙:同學(xué)們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠;學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國獻出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身,做一個永不生銹的螺絲釘。”
甲: 無論我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
乙: 同學(xué)們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。現(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí), 用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動滲透在日?;顒又?,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
甲:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……
乙:雷鋒的一生是永不停息的,全心全意地做事,同學(xué)們, 3月 5日 雖已過去,但我們依然向全心全意為 人民服務(wù)的雷鋒同志致敬,并且讓他的精神永駐心間。現(xiàn)在不止中國在學(xué)雷鋒,許多外國人都在學(xué)雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等,因為雷鋒精神已成為全人類的精神財富。
甲:下面就讓我們一起來學(xué)唱《我們要做雷鋒式的好少年》,請大家認(rèn)真聽。
乙:會唱的,大家一起唱,還不怎么會的,跟著哼唱。
甲:時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又要說再見了。
乙:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
合:我們下次節(jié)目再見!
篇二:學(xué)雷鋒廣播稿
歌曲《雛鷹之歌》
男:親愛的同學(xué)們,
女:親愛的老師們,
合:大家中午好!
合:每周一次的雛鷹廣播又和大家見面了。
男:我是主持人鄭瑞銓,
女:我是主持人柳君銣,首先請同學(xué)們欣賞一首好聽的歌曲。
男:柳君銣,這首歌你聽過?
男:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
女:說起雷鋒,大家肯定都不陌生 , 四十多年前的 3 月 5 日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
男:下面,就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!請聽聶朱慧同學(xué)給大家?guī)淼睦卒h的故事。
女:在我們校園里,總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學(xué);大掃除的時候,我們高年級的學(xué)生主動來到低年級的教室里,卷起袖管,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,在我們城關(guān)第三小學(xué)的校園里,每一個同學(xué)都在以自己的行動、自己的方式發(fā)揚著雷鋒精神。
男:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。
女:同學(xué)們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠;學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國獻出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,()專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘。”為建設(shè)具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。
男:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……
女:雷鋒的一生永不停息的,全心全意地為事,同學(xué)們,讓在 3 月 5 日 來臨之際,向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。
女:“笑一笑,十年少”讓一起輕松一下,來聽幾個笑話吧。
男:湯姆回家時告訴母親:“杰西考了 1 分,卻把分?jǐn)?shù)改為 5 分,被媽媽了,現(xiàn)在正挨揍呢!”母親說:“他可真是傻孩子!” 湯姆得意的說:“嘛!我就沒那么傻,我只改成了 4 分!”
女:老師訓(xùn)斥班里的值日生說: “黑板那么臟,抹布是干的,地球儀上……”他用手抹了一下,“全是灰?!薄芭?,”值日生說,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”
男:書是人類進步的階梯,請倪湘云同學(xué)為大家推薦一本好書。
女:時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又要說再見了。
男:今天的雛鷹廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
合:我們下次節(jié)目再見!
《讓我們蕩起雙槳》
篇7:學(xué)雷鋒廣播稿
學(xué)雷鋒廣播稿
[學(xué)雷鋒廣播稿一]
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又開始廣播了,伴著柔和的春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,也迎來了雷鋒叔叔的日子。
說起雷鋒,可以說是家喻戶曉,他全心全意為人民服務(wù)的精神是眾所周知的,作為新時代的少年兒童,我們要積極投身到學(xué)習(xí)雷鋒的活動中去,讓雷鋒的“釘子”精神在我們勤奮刻苦、團結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)中發(fā)揚光大,讓雷鋒精神在我們團結(jié)互助的真情中再放光芒。
同學(xué)們,讓我們伸出熱情的雙手,為集體,為學(xué)校多做好事,讓雷鋒精神在校園里閃光!
今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。
五(7)班xx來稿
[學(xué)雷鋒廣播稿二]
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求,
雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的`雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
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篇8:學(xué)雷鋒廣播稿
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)!
合:大家下午好!
甲:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
合:第一期紅領(lǐng)巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。
甲:本次播音的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。歡迎大家的收聽。
乙:本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿,六年一班索蔚然、王世彤主播。
甲:今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有同一首歌,新聞直通車,讀書天地,還有妙筆童心、佳作欣賞四個欄目。
乙:團結(jié)友愛,互幫互助是我們的做人原則;
甲:學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會休閑,生機盎然,團結(jié)奮進是我們的學(xué)校特色;
乙:遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動口號;
甲:創(chuàng)建一個具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校集體則是我們的目標(biāo)。
乙:瞧!生活在我們這個學(xué)校集體里的同學(xué)們來自四面八方,你看我們生活在一起,多么快樂!多么團結(jié)友愛!
甲:3月5日,一個大家熟悉的日子。
乙:雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)40多年了。
甲:可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,一代一代地傳承下去。
乙:就讓我們在本期的紅領(lǐng)巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士,再次感受他忠于人民的'高貴品質(zhì)。
甲:每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,會為自己的忙碌無為而感到悔恨,會為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。
乙:但是,雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現(xiàn)了人生最昂貴的價值。
甲:是的,再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
乙:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
甲:同學(xué)們,讓我們在3月來臨之際,向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
乙:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳。
甲:家事國事天下事事事關(guān)心。
乙:請關(guān)注我們今天的新聞直通車。
甲:今天是“雷鋒日”,內(nèi)蒙古各地開展各種形式的學(xué)雷鋒活動。
乙:XX市雷鋒車隊開展了以“老、弱、病、殘、孕”乘客為服務(wù)對象的免費搭乘活動,弘揚雷鋒精神。一大早,雷鋒車隊“的姐”王慶麗在XX區(qū)保利花園小區(qū)免費搭載了一位姓王的孕婦,乘客王女士說:“雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神還永遠(yuǎn)存在,在今天讓我們感受到了這種溫暖,希望這樣的溫暖和快樂一直傳遞下去。”司機王慶麗表示:“乘客的一句謝謝,挺感動。還是那句老話,幫助別人的時候,自己也感覺到了快樂!”
甲:在XX市,近百名來自全市各行業(yè)的青年志愿者,來到赤峰特殊教育學(xué)校,開展“心手相牽、真情結(jié)對”獻愛心捐贈活動。先天失明的李雪松說:“我現(xiàn)在雖然看不見,雖然家里條件不好,但是有這么多人關(guān)心我,我覺得我是世界上最幸運的人?!蹦壳埃喾逵凶灾驹刚?萬多人,各種類型的服務(wù)隊200多支,已累計服務(wù)時間4萬多小時。XX市市團委副書記莫鋒說:“動員更多的青年志愿者弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神?!?/p>
乙:3月5日是雷鋒日,我們應(yīng)該多幫助其他人。在公交車上給老人、殘疾人讓座;扶起摔倒的小朋友;帶領(lǐng)盲人過馬路等等,這些都是我們應(yīng)該做的。不僅在雷鋒日里要這樣做,每一天里也要這樣做,我們要讓每一天都變成雷鋒日。
甲:下面是好書推薦的時間。今天我推薦的《雷鋒成長日記》,雷鋒19歲時開始寫日記,一直寫到1962年2月26日。這本書主要寫了雷鋒在成長中的故事和他自己的想法。在風(fēng)雨中長大,成了不怕風(fēng)雨的大樹;在磨練中長大,成了一塊不怕磨練的鋼鐵。雷鋒說過,人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去……
乙:可見雷鋒是多么無私啊,我們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!
甲:藍(lán)天為紙,白云為墨,清風(fēng)為筆,寫出似水童年。下面是妙筆童心,佳作欣賞時間,請欣賞 年 班的佳作。
乙:紅領(lǐng)巾飄在我們的胸前,證明我們是少先隊員,所以我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),尊老愛幼,互幫互助,爭當(dāng)優(yōu)秀的少先隊員!
甲:時間過得真快啊,又到了和大家說再見的時候了。
乙:是啊,時間太快了!感謝您收聽紅領(lǐng)巾廣播。
合:我們明天再見!
篇9:學(xué)雷鋒廣播稿
學(xué)雷鋒廣播稿300字
好人好事的廣播稿300字【1】
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和-諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的.精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。
此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
好人好事的廣播稿300字【2】
同學(xué)們,現(xiàn)在下課了,老師們辛苦了?,F(xiàn)在我們XX小學(xué)少先隊廣播站播一篇好人好事的新聞。
五月一日放假前,四年級同學(xué)XXX和XXX兩位同學(xué),每人拾到一條紅領(lǐng)巾,今日上午上繳到辦公室那里,誰丟了去認(rèn)領(lǐng)。還有三年級同學(xué)XXX也在放假前拾到五角錢,交到了辦公室,誰丟了去認(rèn)領(lǐng)。
這三位同學(xué)的這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。
從這些小事可以看出我們學(xué)校的同學(xué)的素質(zhì)在提高,心靈純潔,心地善良,這也說明老師教育有方,這是我們班級的光榮也是我們學(xué)校的光榮,我們學(xué)校以后還會涌現(xiàn)出更多的好人好事。
以后,有人做了好事,請班干部及時報告給自己的老師,寫好廣播稿,送到少先隊廣播站,我們會在最短的時間里予以廣播表揚。
雷鋒的廣播稿【3】
“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅 22 歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古.
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義.和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,當(dāng)了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的.我以后會盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔他的“釘子”精神,也值得我學(xué)習(xí)!做什么事都是擠時間鉆研!而我們卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不是為自己而學(xué),而是為父母而學(xué).自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時,我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖 國效力讀好書,做一個有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂趣,為自己的將來而讀書.
雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,一雙襪子爛得不能再爛了,還舍不得扔掉.但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的 200 元錢,那時他每月工資僅 6 元!有許多人都說雷鋒叔叔“傻”,我卻不這么認(rèn)為,雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì),自己節(jié)約捐給別人,這是多么無畏的舍己為人精神,多么值得我們學(xué)習(xí)!現(xiàn)在,在我們身邊都有一種不良的風(fēng)氣,許多人平時花錢大手大腳,但有什么慈善捐款活動都置之不理,自私自利,一點都不為國家想想,為社會想想,為人民想想.我要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔無私、舍己為人的精神!雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種高貴品質(zhì),把它們?nèi)谌氲轿业纳腥?
篇10:學(xué)雷鋒廣播稿
在我們校園里,總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學(xué);還有幫老師抬水,給同學(xué)講解習(xí)題,幫同學(xué)倒垃圾,拾金不昧,主動為同學(xué)指出錯誤等等。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,在我們紫微中心小學(xué)的校園里,每一個同學(xué)都在以自己的行動、自己的方式發(fā)揚著雷鋒精神。
不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。
同學(xué)們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠;學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國獻出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘?!睘榻ㄔO(shè)具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。
篇11:學(xué)雷鋒廣播稿
十多年來,張xx老師用自己助人為樂的愛心精心呵護著每位學(xué)生,特別是對那些留守學(xué)生和家庭貧困的學(xué)生,總是給予無微不至的無私關(guān)懷。
張老師主動與一年級二班的xx和xx兩位留守學(xué)生聯(lián)系,做起了他們的“愛心爸爸”。他經(jīng)常利用課余時間與他們談心做游戲,遠(yuǎn)離父母,享受父母的關(guān)心和疼愛。放學(xué)后給他們補習(xí)功課檢查作業(yè),犧牲雙休日到他們家中家訪,了解他們家庭情況,與孩子的爺爺奶奶一起商量教育方法。
他還先后與20多名家庭貧困學(xué)生結(jié)對幫扶。xx的生活過得十分節(jié)儉,可是逢年過節(jié),xx總要給他的“孩子”們買衣服、禮物,為的就是多給這些特殊的孩子一些溫暖。孩子們都親切的喊他“張爸爸”。
他不僅是孩子們的張爸爸也是新時代的活雷鋒!