第一篇：關于元旦聯(lián)歡會作文400字

關于元旦聯(lián)歡會作文400字十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦聯(lián)歡會作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦聯(lián)歡會作文400字 篇1

今天，星期天，本應不上學，我們因為元旦放假，所以多上兩天，多放兩天假。

下午，我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。

中午我到了教室，看到教室里沸沸揚揚的，吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條；同學們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同學們還帶了好多吃的：可樂、薯片、方便面、糖果、餅干……誰看了都眼攙，不過我也帶了一大包食品。

主持人在講臺下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會正式開始！

隨著這一句話，同學們的相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長，負責催促演員準備表演。

一會兒，四個主持人和我商量了一下，決定出一個特別節(jié)目。張宇大聲說：“下面這個節(jié)目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家歡迎！”（我們語文老師和數(shù)學老師都姓張，為了方便分別，所以稱為大張老師和小張老師）。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來，同學們也小聲唱著……我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了“唱伴”，借著楊慶大嗓門，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強聽見。

“嘿！沒完沒了了?！蔽易匝宰哉Z地說。同學們又讓馬老師（科學老師，一個智慧老奶奶）。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“O”形。馬老師說：“馬老師有點感冒，我唱一兩句吧！”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子，同學們都沉浸在美妙的琴生中。

最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時沒防備，被噴個正著兒。成了“滿臉風霜”了。笑死我了。

今天真快樂，真令我難忘。

元旦聯(lián)歡會作文400字 篇2

在一個陽光明媚的早上，我懷著無比激動的心情，像小鳥一樣飛向?qū)W校，因為今天是一個特別的日子——xx年元旦節(jié)。

清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂；街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹隨風搖曳，一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手。

剛一踏進學校大門，節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下，充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個個身著節(jié)日盛裝，高興的跑著笑著。

9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。

升旗儀式結束后，同學們各回各班，元旦聯(lián)歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。

“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了。

事情已經(jīng)過去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個道理：我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。

元旦聯(lián)歡會作文400字 篇3

今年元旦我過得很開心，為什么呢，因為我們班元旦聯(lián)歡會舉行了包餃子活動。自己動手包的餃子可好吃呢。下面就聽我講述一下活動的過程吧。

那天下午，我一來到班里就看到同學們吵成一片了，原來大家都很興奮呀！我也不甘示弱，找到了我和好朋友韋天悅的組，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)座滿了人，有很多同學的爸爸媽媽也來幫忙了，我很快我找到了一個空位子坐下后，過了一會兒老師一聲令下，我們的“大廚師”和“小廚師”們立刻炸開了鍋。尤其是小“小廚師”，大多數(shù)是第一次包餃子，非常好奇，手里拿著面粉團左捏捏右捏捏，有的還在餃子餡里放了塊糖，還有的把餃子皮撕下一塊放到嘴里吃起來了，“大廚師”看到了趕忙制止了，逗得大家都開心的笑了起來。在嘻嘻想笑笑中，餃子就包好了，“大廚師”們負責煮餃子，我們這些“小廚師”每個人手里拿著一個一次性碗筷迫不及待等著吃了，一會兒就聞到了餃子的香味了，餃子終于煮熟了?！按髲N師”們給我們每個人分了起來。分完后，大家坐下了美滋滋的品嘗起了自己的.勞動成果。有的同學平時雖然不怎么愛吃餃子，但今天都吃了津津有味，我也是一口氣吃了八個，超額完成任務。為什么大家今天都這么喜歡吃呢？那是因為我們大家在一起勞動的成果??！

元旦聯(lián)歡會作文400字 篇4

懷著無比期盼而激動的心情，我們迎來了xx年的元旦聯(lián)歡會。這一天，冬日的陽光格外溫暖，冬風也溫和地吹在臉上。我邁著輕快的步伐來到教室。哇，教室里五彩繽紛的氣球讓人感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，窗戶上的窗花仿佛綻開了笑臉，教室里播放的美妙樂曲讓人心神湯漾，同學們都喜笑顏開，三五成群地聊著，笑著，者輕松愉悅的氛圍中主持人身著盛裝步入教室，宣布聯(lián)歡會開始時，同學們歡呼起來！

第一個環(huán)節(jié)是游戲“搶凳子”，只見上場的七個同學小心翼翼地圍著凳子站成了一圈，雖然還沒有開始但他們都處于高度戒備狀態(tài)中了，當音樂響起，他們轉起圈來步步為營，每邁一步都讓人感覺心驚膽戰(zhàn)，場下的同學也都屏住了呼吸，目不轉睛地看著他們，好像感覺自己也是游戲中的一員，突然音樂聲戛然而止，七個同學不約而同地坐了下去，坐到凳子的同學歡呼著“yeah”，結果只剩下李明沒搶著，他淡然一笑就回到了座位上，現(xiàn)在剩下六個同學，五個凳子，隨著音樂聲響起，動人心弦的游戲又開始了……

搶凳子的游戲剛結束，大家還沉浸在參與的熱情中，這時主持人宣布，王娜同學為大家舞一曲《江南style》，當樂曲播放，王娜和幾個同學隨著樂曲熱情洋溢地跳了起來，她們愉悅的表情、富有節(jié)奏的舞蹈感染了所有人的情緒，大家都情不自禁拍起手掌，跟著樂曲唱了起來，到了樂曲的高潮部分，全班同學幾乎都要舞動起來，全班的氣氛熱烈無比

元旦聯(lián)歡會作文400字 篇5

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我那興奮的心情仿若一池歡騰的漣漪，這使我想起了我們班元旦之前的新年聯(lián)歡會……

那天早上，我早早地離開家，走向?qū)W校。那滿天飛舞的雪花，猶如一位位美麗、純潔的小天使，正歡聚在一起，也為我們的聯(lián)歡會慶賀著。那一座座大高樓自豪地挺起腰身，仰起頭顱，精神抖擻地迎接我們的盛會。

到了教室，呵，一片喜氣洋洋的氛圍。同學們也嘰嘰喳喳地討論著新年帶來的歡喜，每個人的臉上都涂滿了光亮紅潤的快樂胭脂。有的同學還在地上跑來跑去，和朋友們互相贈送禮物，傳遞祝福。

鈴聲一響，那喜慶而又歡樂的聯(lián)歡會便開始了。瞧，那一位位主持人正讀著對大家的祝福語，臉上也洋溢著歡喜與期待，從中仿佛可以讀出幾分詩意與喜慶。

只見我們班的“小胖子”正一邊吃著零食，一邊看著臺上精彩的節(jié)目，有時還哈哈大笑。過一會兒，他又拿來一袋薯片，使勁一撕，便把手伸進去?！鞍选保S著一聲“哀鳴”，周圍的同學紛紛把目光向他投去，緊接著爆發(fā)出比鞭炮還要嘹亮的哄笑聲。原來，是他的手太胖，被小食品袋卡住了，好容易才“虎口脫險”，嘴里還嘟囔著“臭薯片，臭薯片……”話雖說著，口袋里的薯片也正以光速消失著。

時間飛快地流逝，輪到我和張的節(jié)目了。我們一上臺，同學們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個非常滑稽的相聲。時而弄得大家滿頭霧水，時而搞得大家驚訝不已，時而逗得大家捧腹大笑……

那是一次快樂而又令人難忘的聯(lián)歡會，它將會停滯在我們每個人的心里，以童年和快樂的名義……

元旦聯(lián)歡會作文400字 篇6

老師答應我們在星期五的下午開一個元旦聯(lián)歡會。

終于到了星期五，下午我早早的來到了學校?！岸×懔恪?，上課零響了，第一節(jié)課是美術課，揚老師嚴肅的走進來，他放下課本，喊了一聲：“起立。”“嘩”同學們站了起來，：“老師好?！薄巴瑢W們好?！彼戳丝次覀儯终f：“第二節(jié)課開聯(lián)歡會??！你們現(xiàn)在把桌子擺好干什么？”有的同學嘀咕“下課擺來不及。”老師指著許鑫說：“看你們擠的，一個位子坐那么多人！”說著皺了皺眉頭。許鑫指著我身旁的空位子：

“老師，那又那么多空位子他們不坐，非要到這來坐！”老師沒有再理睬他們。

穿著羽絨衫的揚老師比平時要胖一些，再加上他很高，所以像一只深山里的“野”猴子。

“同學們把課本翻到外國建筑欣賞這一課，今天我們就講古希臘的怕特樂神廟?！闭f著便滔滔不絕的講了起來。大約過了15分鐘，老師把書一和，往講臺上一放：“同學們自己看看書玩玩吧！”再同學們的歡呼聲中，揚老師離開了教室。教室里熱鬧極了：有一大部分同學再聊天；坐在我對面的許鑫他們所性在教室里聽起了歌。而我呢？則把王潔頭上夾滿了發(fā)卡。為了檢驗我的水平，我問了問旁邊的同學，她們都滿意的點點頭說“恩，不錯?！蔽液茏院?。這種發(fā)型是我中午專門為王潔設計得。因為王潔唱的是農(nóng)家婦女的戲，正好這種頭發(fā)是農(nóng)家婦女常用的發(fā)型，所以，我采用了這種發(fā)型?？磥恚业氖炙囘€不錯??！

我一邊玩兒，一邊想著下一節(jié)課會是什么樣的。我們拭目以待！

元旦聯(lián)歡會作文400字 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！

我是二年級一班的王銘煒，今天我演講的題目是：學會感恩，迎接元旦！

學會愛你的祖國，每當我戴上紅領巾，我就知道自己是個堂堂正正的中國人，我有一顆愛國心。雖然我現(xiàn)在還小，做不了什么大事，但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽，她讓我在學校里學習知識，健康成長。今天在我們嶄新的學校――渤海實驗學校里宣誓：“我們一定要好好學習，強身健體，將來報效祖國，成為祖國的棟梁?！?/p>

讓我們從小做起。我們要努力學好各門功課；同時，在課余時間多閱讀一些適合我們小學生看的書籍、報刊。如今，讓我們也用“知識就是力量”這句格言來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！

學會愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。

老師是最辛苦的，他們是我們成長的領路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師，祝老師們工作順利！健康快樂！祝同學們?nèi)〉煤贸煽儯谛碌囊荒昀镉行碌倪M步！

謝謝大家，我的演講完畢！

元旦聯(lián)歡會作文400字 篇8

翻開我的快樂記憶寶典，但開快樂三年級那一頁，第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會”這五個大字，繼續(xù)往下看就會看到

那一天，我興奮地走在這通往學校的小路上，我把我的快樂撒向那蔚藍天空，“啊”耶，加油，加油，呀！我走在學校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音，我三步并作兩步快速向班級走去，一進教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗戶上，貼上了春聯(lián)，黑板上大大地寫著五個字“元旦聯(lián)歡會”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來是第一個節(jié)目已經(jīng)開始了“老鷹捉小雞，誰來玩呀?！敝宦犚娢覀儼嗟膬蓚€小主持人說。我一猜就猜到這個節(jié)目視自由活動節(jié)目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉著最后一只“小雞”的衣服。“老鷹”拼命的捉，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點保護對象了。不一會兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了?！鞍?！完了！”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時這個自由活動節(jié)目也告此結束了。我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當我打開這個記憶時，它就像一個神奇的法事，給我無限的快樂。

元旦聯(lián)歡會作文400字 篇9

今天，我們這個學校小學部舉行了元旦聯(lián)歡會，而且全校師生都要參加哦。

剛開始是各個年級的表演，在表演之前，大家都化了妝，變得漂漂亮亮的。別的班表演的節(jié)目精彩極了，我看著看著就入迷了，完全融入到了表演之中。

好不容易，終于輪到我們表演了，我們表演的節(jié)目是歌曲《讓我們蕩起雙蔣》，我們一個個都很緊張，心跳個不停，但是我們還是穩(wěn)重的念著快板詞，我們念地聲音宏亮，樣子精神飽滿，表演結束了，迎著熱烈的掌聲我們回到了座位，我的心情才慢慢恢復了平靜，老師說我們的表演比排練時精彩多了，我心里很開心，臉上也露出了喜悅的笑容。

在表演結束后，到了抽獎時間，抽二等獎八十名，一等獎四十名。開始了，先抽二等獎。抽二等獎時我還很有信心，但是沒有抽到，我有些失落。抽一等獎時，我想：二等獎八十名我都沒抽到，一等獎不用說了。一等獎是Jeremy老師抽的，我忽然聽到自己的名字，我竟然被抽到了一等獎，我又驚喜又激動。我興高采烈地去拿了獎品——一個流氓兔來，我們班一共才只有四個人獲得了一等獎，真是千載難逢??！其他沒抽到的同學都是三等獎，也分別獲得了禮品。

最后由尤老師頒發(fā)了獲獎節(jié)目的獎狀，我們演唱的《讓我們蕩起雙蔣》獲得了二等獎。下次我們一定會爭取拿一等獎的，比現(xiàn)在做的更加完美，為班級增加光彩和榮譽。

下午三點半，聯(lián)歡會才正式結束，由我們班來打掃場地，男生放椅子，女生掃地，打掃完之后，我們都高高興興地帶著喜悅回到了家中，與家人一起分享這份心情。

真是高興，這次元旦聯(lián)歡會讓我們實在是太難忘了。

元旦聯(lián)歡會作文400字 篇10

看，陽光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。望著外面調(diào)皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯(lián)歡會的回憶…… 我既是主持人又是表演者，對別人來說，是很累，但對我來說，是興奮的，因為我唱的歌變成班歌了?；貞浀诙€節(jié)目——《日不落》，我排練了多久啊！終于有了回報。我翩翩起舞，溫和的唱著，突然，被老師打斷了：“同學們，這首歌的用意很好，就成為班歌吧！”一陣歡呼。我看到同學們再沖我指著大拇指。我想：既然成為班歌了，就再唱一遍吧。沒想到老師好像聽懂我的心意似的，老師說再來一遍，同學們可以到前面來。音樂開始了，只見同學們雙手舉過頭的兩邊，來回搖晃。這時，校長、副校長、大隊部老師、主任帶著祝愿來到了我們班，看著同學們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容，大隊部老師終于忍不住了——進入了歌聲中，舞蹈中。竟然忘記自己是老師，和商育瑋跳起了圓圈舞。我們忘記了世界，也忘記了自己，進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完，觀眾們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲…… 記憶模糊了，我也從夢的世界清醒過來。這次聯(lián)歡會很成功，也讓六年級的我認識到了即將畢業(yè)的滋味。

第二篇：元旦聯(lián)歡會主持詞

第一初級中學慶元旦聯(lián)歡會主持詞

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！女：踏著圣誕的腳步，我們即將迎來祥和的新年； 男：伴著冬日的暖陽，2017年元旦如約而至；

女：今天，我們相約在這里，享受歡樂，享受美好時光； 男：今天，我們相聚在這里，載歌載舞，唱響青春； 女：第一初級中學2017年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始 男：首先，請馬書記致辭

女：跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的風彩； 男：伴隨著動感的旋律，用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華

女：請欣賞來自八年級一班精彩的拉丁舞表演 男：掌聲有請！九年級一班合唱準備

女：感謝八一班的精彩表演，讓我們再次把掌聲送給表演者們。同學們，青春是多夢的季節(jié)，青春的夢多姿多彩。我們夢想著成長，夢想著成才，夢想著成功。

男：擁有青春，我們便可盡情放飛自己的夢想；放飛夢想，我們便會擁有充滿希望的未來。讓我們跟隨著九一班同學的歌聲一起放飛夢想！

女：接下來請欣賞九年級一班女生合唱《大夢想家》，八一班合唱準備！

男：總是向你索取，卻不曾說謝謝你；直到長大以后，才懂得你不容易

女：謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家；總是竭盡所有，把最好的給我。

男：這是一首唱給父親的歌曲，接下來我們一起聆聽八一班男生帶來的歌曲《父親》

女：掌聲歡迎！九一班舞蹈準備

男：用動感震撼的音樂燃燒熱血與激情；用充滿活力的舞姿閃耀快樂與開心。青春的的躍動與張揚，即將為你展示——有請九一班同學舞蹈《Good boy》,讓超炫的舞蹈點燃今天的盛會！

女：讓我們一起跟著九一班同學的節(jié)奏搖擺起來吧！九二班獨唱準備 男：剛才的舞蹈太精彩了，讓我們再次把掌聲送給九一班的舞蹈家們！女：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩； 未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

男：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞； 夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。讓我們共同聆聽歌曲：《我的未來不是夢》，表演者：九一班李振揚。七一班詩朗誦準備 男：精彩的節(jié)目總是令人回味無窮 女：美妙的音樂總是讓人意猶未盡，男：嗯，我想大家都意猶未盡，不過沒關系，一首優(yōu)美的抒情詩，同樣宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂，接下來就讓我們追尋著徐志摩的足跡，一起感受康橋如夢如幻的詩情畫意，請欣賞七一班詩朗誦《再別康橋》，七二班合唱準備 女：京劇業(yè)內(nèi)有一句行話叫“不瘋魔不成活”，徐志摩之所以能在詩歌創(chuàng)作方面大有作為，正是因為其對藝術有著一種近乎“著魔"的癡迷精神,下面請欣賞七二班男聲合唱《著魔》，七二班古箏表演準備 男：七二班的同學真是多才多藝，能歌善舞之外還精通樂器 女：是的啊，你知道嗎？七二班有一位樂器達人呢！今天她要為大家展示的是古箏獨奏，讓我們跟隨著周恩汐同學的彈奏，一起感受晚歸的漁舟滿載豐收的喜悅

男：掌聲歡迎七二班周恩汐帶來古箏獨奏《漁舟唱晚》《春苗》，九二班跆拳道準備

男：剛才的古箏演奏以其典雅含蓄的音韻和流暢優(yōu)美的旋律讓我們陶醉其中，而接下來的表演則是以變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名，講究變化多樣和靈活多端，不僅讓人強身健體，還讓人熟悉禮節(jié)的搏擊運動，現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是九二班的跆拳道表演，八二班小品準備 女：為九二班同學的表演點贊，今天我們欣賞了舞蹈，聆聽了歌聲，享受了音樂的美，下面，八二班同學要帶我們進入他們的小品當中，我們一起看看發(fā)生了什么

男：請欣賞八二班小品《今天和明天》，七一班舞蹈準備

女： 把握今天才能成就明天，青春沒有地平線，青春就是我相信我是自己的主人，我可以書寫精彩的人生！讓我們伴隨著七一班的舞蹈一起來感受歌曲《我相信》的澎湃激情！八二班歌伴舞準備 男：感恩父母給予我們生命； 女：感恩老師給予我們智慧； 男：感恩朋友給予我們力量；

女：感恩所有進入我們生命的人，是你們裝飾了我們的人生，感恩這個世界上所有值得感恩的人。

男：下面請大家以熱烈的掌聲，歡迎八二班為我們帶來歌伴舞《感恩的心》

女：再一次把掌聲送給這些同學們，感恩她們剛才精彩的表演。最后讓我們跟隨九二班同學輕快的舞步一起舞動青春，舞動夢想！請欣賞九二班舞蹈《社會搖》

女：美妙的音樂，動人的舞姿，舞出了青春，舞出了熱情，舞出了一中學生的風采!男：今天的學生文藝演出到此就結束了，祝福我們敬愛的老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利！女：祝福親愛的同學們學習進步、再創(chuàng)佳績！合：祝福大家元旦快樂，萬事如意！

第三篇：元旦聯(lián)歡會

元旦

A：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2010年元旦如約而至 B：新年拉近了我們成長的距離 C：新年染紅了我們快樂的生活

D：新年讓我們截取下了四季的片段 A：新年給了我們?nèi)松亩U想

B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

C：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光 D：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 C：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 D：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃 A：今天，我們送去我們的祝福 B：帶著祝愿、帶著囑托

C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅 D：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩 A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律 合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.六年級四班2012年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.B：一天一顆流星劃過我的窗前，我許了一個愿望 C：你許了什么愿望?。?/p>

D：讓更多的流星從我的窗前劃過。

A：這是為什么呢！

B：那我就可以許更多的愿望了。

C：那就下一場《流星雨》吧！

D：現(xiàn)在的小偷有文化了，開起了公司！

A：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內(nèi)部信息，請欣賞相聲《小偷公司》。

B:我們在丁香花開的季節(jié)里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面請我們大家來聽一聽的《只有夜來香》。

A：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活 C：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

D：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

A：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié) B：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體 C：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子 D：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

AB：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 CD：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

第四篇：元旦聯(lián)歡會

元旦聯(lián)歡會《爸爸,你來了》心得體會

新樂幼兒園大二班史昕卓 我和孩子爸爸是第一次一起參加女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會《爸爸,你來了》，感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動,我還向單位專門請了半天假,爸爸下夜班回來后都沒顧上休息,直接到了幼兒園,我們一進園,就看到園里的走廊,活動室的每個空間及角落里,不光透著新年的喜慶,還有孩子們參與設計的作品,他們在參與的過程中獲得了身心的發(fā)展.活動室設置的各個區(qū)域,讓孩子們?nèi)粘；顒幼兊秘S富多彩。他們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了觀察力,想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎.聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕,首先由郭老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞,然后輪到孩子們的表演節(jié)目,看著孩子們歡快的跳著,舞動著,真的很高興,后來老師根據(jù)孩子們平常生活學習中的特點,專門為孩子們創(chuàng)作了一些表演,讓孩子們在玩兒中來鞏固所學的知識,每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點,在回答所提出的一個個問題時都積極踴躍的回答,在表演中看到孩子們張張可愛的小臉,稚嫩純真的表演,使我們這些大人都是忍俊不禁.看完孩子們有聲有形的精彩表演后,不禁感慨萬千,被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機勃勃所感動,同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦。拔河比賽培養(yǎng)了孩子們的頑強拼搏精神，讓他們明白了什么是團結就是力量。只有我們的心凝聚在一起，什么困難都難不倒我們。最后老師又安排家長和孩子們共同參與了包餃子游戲.看到自己的孩子包的各種不同形狀的餃子，我倍感欣慰。孩子們吃著餃子，享受這天倫之樂,開心得不得了經(jīng)過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂.使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信,愛心,勇敢,好學,健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動驚喜.我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)，這個過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。

回憶過去的點點滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,下午放學送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對我說她喜歡幼兒園,更喜歡她的老師,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦記著她的老師,惦記著幼兒園,惦記著小伙伴兒。前些天我告訴她再過段時間幼兒園又要放假了,但孩子噘著小嘴兒不高興地回答我她不想放假，因為放假后自己在家像一條孤孤單單的小魚，沒有老師和小朋友們和她玩耍.......這些微不足道的小事恰恰都勾畫出了老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭啊！

最后，祝各位老師新年快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福！

第五篇：元旦聯(lián)歡會

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學校的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天；

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：職教中心2011年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

甲：首先，由××校長致新年祝詞?。?.....)感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!紅紅的年糕 紅紅的棗，紅紅的燈籠 紅紅的福字倒，紅紅的鞭炮噼里啪啦響，嗩吶吹出紅紅的。請欣賞幼師十八班帶來的舞蹈《紅紅的日子》。

乙：欣賞完舞蹈接下來我們來聽首歌有請二十一班的女生獨唱《最炫民族風》

甲：大家還記得白云和黑土嗎？今天他們又來到了實話實說我們看看他們聊些什么？

結束語：

甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

望；

如意，心想事成！

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏； 乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴合：因為，我們始終相信：明天會更好！甲：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事