第一篇：【熱】描寫(xiě)一個(gè)人的作文[本站推薦]

【熱】描寫(xiě)一個(gè)人的作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)一個(gè)人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文1

我有許許多多難忘的人，但最讓我難忘的人是我的爺爺。

我有一個(gè)可親可敬的爺爺，他高高的個(gè)子，有點(diǎn)駝背，他的眼睛雖然很小，但很有神，大大的嘴巴，耳朵大大的，像圓寶似的，爺爺整天閑在家里，特別節(jié)儉，一分錢(qián)也舍不得花。

有一雙襪子和鞋子，他殾能穿好幾年，襪子壞了就補(bǔ)上，補(bǔ)上又壞了，他還補(bǔ)上，鞋子壞了就粘，粘不上，他還粘呢。

有一次，我的爺爺騎著自行車(chē)帶著我，來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)，他買(mǎi)醋、醬油和家庭日用品，他買(mǎi)東西比來(lái)比去的，就差1分錢(qián)、1角錢(qián)都計(jì)算，何況是1元錢(qián)呢?？晌夷?，從不向爺爺那樣，我在玩具那兒，走了一圈，我看好了一個(gè)洋娃娃，爺爺看了看，爺爺說(shuō)：“真漂亮，大孫子真會(huì)挑，就是貴了點(diǎn)?！笨蔂敔斶€是把錢(qián)給付了。

這就是我節(jié)儉樸素卻對(duì)我從不吝嗇的爺爺，在爺爺?shù)纳砩希乙矊W(xué)會(huì)了少花錢(qián)。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文2

她，一個(gè)不知名的小姑娘，是一個(gè)讓我難忘的一個(gè)人。

那天，我游完泳去沖澡。突然聽(tīng)到一個(gè)大姐姐焦急地說(shuō)：“呀！怎么回事？毛巾怎么忘帶了！”我本想把我的毛巾借給她，可看了看，卻沒(méi)吭聲?！硎莿傎I(mǎi)的，一次都沒(méi)用過(guò)。這時(shí)，我旁邊一個(gè)六七歲的小姑娘剛擦完，恰好聽(tīng)到了這句話，便十分慷慨的把自己的毛巾拿了出來(lái)，遞給大姐姐：“你用我的吧！”那稚嫩的聲音像針一樣刺進(jìn)了我的心里。她矮小的身影頓時(shí)在我心里高大起來(lái)。大姐姐接過(guò)毛巾，感激地說(shuō)：“謝謝你！”我內(nèi)疚，我慚愧：我一個(gè)上三年級(jí)的學(xué)生，竟不如一個(gè)小姑娘……

她，永遠(yuǎn)留在了我的記憶當(dāng)中，使我難以忘懷！

描寫(xiě)一個(gè)人的作文3

我知道，每個(gè)人都有最難忘的人，我最難忘的會(huì)是誰(shuí)呢？

那是一個(gè)星期六的下午：我和小英、瓜瓜、果果在草地上玩，當(dāng)我正玩累了時(shí)，太陽(yáng)卻曬得更加猛烈，我都快站不住了，大豆大豆的汗從我臉流下去，擦干后又流下來(lái)了，川流不息。

突然，我暈倒在地，這時(shí)，果果看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“菲菲中暑了?！惫?tīng)了很害怕，擔(dān)心我住院，就把我送了回去，可是，家人都去旅游了，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，果果只好拿起我脖子上的鑰匙，開(kāi)了門(mén)，到家后，她一直照顧我，一天二天的過(guò)了，家人都回來(lái)了，我的病也好了，我感謝了果果，同時(shí)也記住了她。

原來(lái)，我最難忘的人是果果。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文4

生活中有許許多多讓我感動(dòng)的人，永遠(yuǎn)讓我忘不了的是一位年輕的保安。

今年暑假，我們?nèi)ツ蠈幍囊晃挥H戚家，晚上，親戚帶我們?nèi)ッ褡鍙V場(chǎng)玩?；貋?lái)后，我們拖著疲憊的身子走出汽車(chē)。剛到家門(mén)口，突然一位保安氣喘吁吁地跑上來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“先生，您的車(chē)燈忘記關(guān)了。”爸爸大驚失色，因?yàn)檐?chē)燈是十分費(fèi)電的哦。爸爸剛要跑下去關(guān)燈時(shí)，保安把他喊住了，他說(shuō)他去關(guān)就可以了。他要了車(chē)匙，跑去關(guān)燈了。

過(guò)了一會(huì)兒，保安回來(lái)了，說(shuō)車(chē)燈已經(jīng)關(guān)好了，他檢查了一下車(chē)內(nèi)，發(fā)現(xiàn)我的玩具落在里面了，就拿了回來(lái)。當(dāng)他把玩具和車(chē)匙給了我們時(shí)，我們十分感動(dòng)，爸爸說(shuō)要給他一點(diǎn)小費(fèi)，他一邊走下樓一邊微笑地拒絕了，我們目送著他走出這幢樓，被他的盡職盡責(zé)深深感動(dòng)了。

保安，你的恪守職責(zé)，就象一盞明燈，溫暖著我們的心。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文5

要說(shuō)到我喜歡的一個(gè)人，那可非我們班的居志臻莫屬。

為什么我最喜歡居志臻呢，因?yàn)樗懿降乃俣仁俏覀儼酂o(wú)人能比的.，沒(méi)有人能超越他！第一次看他跑步的時(shí)候我還以為是“劉翔”呢！從此以后，我們班的人都知道居志臻是我們班里數(shù)一數(shù)二的跑步能手。在我的記憶中，令我的印象最深的是一次體育課50米短跑比賽。那時(shí)，我們分為四組比賽。四組人分別站在四條跑道上，居志臻被安排在第四組。

只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，他便像離弦的箭一般沖了出去。幾秒鐘以后，只見(jiàn)他便把其他同學(xué)甩得老遠(yuǎn)。又過(guò)了幾秒，他離終點(diǎn)只有5米遠(yuǎn)，只見(jiàn)他飛一般的速度沖向了終點(diǎn)。最終，他以全班第一的好成績(jī)獲得了冠軍！

我希望有一天能和他跑得一樣快！

描寫(xiě)一個(gè)人的作文6

曾經(jīng)，有一個(gè)男孩愛(ài)上一個(gè)女孩，于是，他對(duì)女孩說(shuō)：“我們的愛(ài)能走多遠(yuǎn)，就代表我愛(ài)你有多深。我會(huì)愛(ài)你直到分手，我愿意愛(ài)你直到不愛(ài)為止?！迸⒈凰袆?dòng)了，也答應(yīng)了他。她天真地認(rèn)為，他就是她生命中的一切，沒(méi)有他，生活將變得無(wú)味。

他對(duì)她非常地好，吃的，用的，都跟她一起分享。他真得真得很愛(ài)她，他曾對(duì)她說(shuō)過(guò)：“如果有來(lái)世，讓我們就做一對(duì)老鼠吧。苯苯的相愛(ài)，呆呆地過(guò)日子，拙拙地依偎，傻傻地在一起。即使大雪封山，還可以窩在暖暖的草堆里緊緊地抱著咬你耳朵?！?/p>

上帝往往不會(huì)太眷顧一個(gè)人。

男孩很不幸，發(fā)生了車(chē)禍，當(dāng)女孩趕到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)侯，男孩對(duì)她說(shuō)的最后一句話就是：“一個(gè)人，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”女孩流下了感動(dòng)的淚水。

多么癡情的一個(gè)人，什么時(shí)侯都想著別人，他的精神深深地震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

恩，一個(gè)人有時(shí)侯真的要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文7

從小，就有一張漂亮的臉蛋，時(shí)常向我微笑；從小，就有一雙溫柔的手，在我受傷時(shí)幫我擦藥，讓我有了安全感。

“姐姐，這湯好美味喔！”這是我一、二年級(jí)時(shí)的事情。暑假，我常常住在外婆家。一天中午，外公、外婆都不在家，家里只剩我和姐姐，這時(shí)，我肚子好餓，姐姐似乎看穿我的心，就到廚房動(dòng)手烹飪。首先，姐姐把玉米、蔬菜等食物放進(jìn)水里，接著放下濃湯，這時(shí)一陣陣香味飄過(guò)來(lái)，我的肚子叫得更大聲了。只見(jiàn)姐姐倒進(jìn)牛奶，再灑下幸?？谖兜恼{(diào)味湯，哇~這道可口的玉米濃湯經(jīng)過(guò)姐姐的巧手，顯得更美味了。喝下姐姐的愛(ài)心玉米濃湯，濃濃的牛奶溢滿了嘴吧，滿滿的幸福在心里 徘徊，我連續(xù)喝了幾碗，姐姐看到我心滿意足的笑臉，也很高興。

姐姐總是在我身邊無(wú)微不至的照顧我，使我感受到姐姐對(duì)我的愛(ài)。有一句話一直藏在我心中：姐姐，有你真好！

描寫(xiě)一個(gè)人的作文8

有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的四川小男孩。你知道，這是為什么嗎？

話還得從2008年5月12日汶川大地震說(shuō)起。在下午14點(diǎn)28分時(shí)汶川所有人都在工作、學(xué)習(xí)……忽然地動(dòng)山搖、山蹦地裂，一場(chǎng)震驚世界、震驚中國(guó)的汶川地震，使汶川人民妻離子散、無(wú)家可歸，工廠、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)……全部倒塌，許多人被埋在廢墟底下，其中有一位小男孩和兩個(gè)同學(xué)幸存著，可是這兩位同學(xué)受了重傷，小男孩安慰同學(xué)說(shuō)：“不要害怕我們一起想辦法?！彼麄円贿叺染仍?duì)來(lái)，一邊想辦法自救。后來(lái)小男孩找到了出口，小男孩爬出去后逐漸擴(kuò)大出口，出口大了許多，小男孩就把兩個(gè)同學(xué)背了出來(lái)。

我敬佩他臨危不懼、沉著冷靜，不但自己能從危險(xiǎn)中走出來(lái)，而且還能救出別人，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！

描寫(xiě)一個(gè)人的作文9

我的弟弟今年四歲，一雙明亮的眼睛，一個(gè)心形樣子的頭發(fā)，別看他可愛(ài)，肚子里全都是鬼點(diǎn)子。

有一次，我正在讀我最喜歡的《烏丟丟的奇遇》，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你別讀了，跟我玩游戲吧！”我沒(méi)有理他，他假裝走到門(mén)口，拿起水壺往我身上倒水。我放下書(shū)，回頭一看，原來(lái)他早有準(zhǔn)備了。他看到我這樣子，扔下水壺就跑。我氣勢(shì)洶洶的站起來(lái)，去追他，不知怎么回事，他跳了一下，站在那里對(duì)我做鬼臉，我想：“他一定覺(jué)得我太笨了吧！”我不顧那些事了，猛地一跑，被一根繩子絆倒了，這一定是他的詭計(jì)。

我非常喜歡這個(gè)“調(diào)皮的弟弟”，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多的快樂(lè)！

描寫(xiě)一個(gè)人的作文10

我的弟弟才2歲，就已經(jīng)會(huì)說(shuō)話了。他很淘氣，總是要搞破壞，所以我就叫他淘氣包。

有一次，弟弟在和我媽媽玩的時(shí)候，故意把飯桌上的碗和菜咕嚕咕嚕地刮下來(lái)，剛剛燒好的菜灑落一地，碗也敲碎了。外婆看見(jiàn)了，怒氣沖沖走過(guò)來(lái)，追著弟弟打，嘴里還說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，把剛燒好的菜弄了一地，看我怎么教訓(xùn)你！”弟弟被打的時(shí)候還看著我的媽媽。我媽媽馬上把他抱過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“以后可別這樣了！”

還有一次，我在外婆家和弟弟玩，我正在看電視，()弟弟飛快地騎著自行車(chē)跑到井口邊，拿起肥皂，猛向垃圾箱扔去，我說(shuō)：“不要扔！”可他就是不聽(tīng)，我想：“他這下慘啦！”外婆看見(jiàn)了，馬上把弟拉進(jìn)屋子，罵了他幾句，還瞪了他一眼呢！

我的弟弟真淘氣啊！我真喜歡他。

第二篇：描寫(xiě)一個(gè)人的作文

描寫(xiě)一個(gè)人的作文

（一）我有一個(gè)聰明、淘氣、活潑、自信的親弟弟。

我的弟弟很可愛(ài)，他有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一張可愛(ài)的小嘴，別看他那么小，逗起人來(lái)可有模有樣的，今天我要特別聊聊他的自信，就說(shuō)剛剛的一幕吧，我扶著他坐在沙發(fā)上，可他就不安份，小手使勁的往沙發(fā)背上抓，我知道他想爬上沙發(fā)背上，這個(gè)小屁屁還一個(gè)勁的往上蹬，我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，小屁屁別蹬了，爬不上去的?！笨伤?，不但不聽(tīng)，還蹬的更夸張了，小嘴一個(gè)勁的：“啊，啊，啊——”也不知道在說(shuō)什，我想他肯定在說(shuō)：“姐姐，你別小瞧我，看看我的厲害吧！結(jié)果當(dāng)然也沒(méi)有爬上去嘍，倒是爸爸過(guò)來(lái)了把他抱上去的。

我覺(jué)得我的弟弟很自信，但也好，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ蔫€匙，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自信，讓自信常伴我們左右吧！

描寫(xiě)一個(gè)人的作文

（二）我的弟弟才2歲，就已經(jīng)會(huì)說(shuō)話了。他很淘氣，總是要搞破壞，所以我就叫他淘氣包。

有一次，弟弟在和我媽媽玩的時(shí)候，故意把飯桌上的碗和菜咕嚕咕嚕地刮下來(lái)，剛剛燒好的菜灑落一地，碗也敲碎了。外婆看見(jiàn)了，怒氣沖沖走過(guò)來(lái)，追著弟弟打，嘴里還說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，把剛燒好的菜弄了一地，看我怎么教訓(xùn)你！”弟弟被打的時(shí)候還看著我的媽媽。我媽媽馬上把他抱過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“以后可別這樣了！”

還有一次，我在外婆家和弟弟玩，我正在看電視，()弟弟飛快地騎著自行車(chē)跑到井口邊，拿起肥皂，猛向垃圾箱扔去，我說(shuō)：“不要扔！”可他就是不聽(tīng)，我想：“他這下慘啦！”外婆看見(jiàn)了，馬上把弟拉進(jìn)屋子，罵了他幾句，還瞪了他一眼呢！

我的弟弟真淘氣??！我真喜歡他。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文

（三）從小，就有一張漂亮的臉蛋，時(shí)常向我微笑；從小，就有一雙溫柔的手，在我受傷時(shí)幫我擦藥，讓我有了安全感。

“姐姐，這湯好美味喔！”這是我一、二年級(jí)時(shí)的事情。暑假，我常常住在外婆家。一天中午，外公、外婆都不在家，家里只剩我和姐姐，這時(shí)，我肚子好餓，姐姐似乎看穿我的心，就到廚房動(dòng)手烹飪。首先，姐姐把玉米、蔬菜等食物放進(jìn)水里，接著放下濃湯，這時(shí)一陣陣香味飄過(guò)來(lái)，我的肚子叫得更大聲了。只見(jiàn)姐姐倒進(jìn)牛奶，再灑下幸福口味的調(diào)味湯，哇~這道可口的玉米濃湯經(jīng)過(guò)姐姐的巧手，顯得更美味了。喝下姐姐的愛(ài)心玉米濃湯，濃濃的牛奶溢滿了嘴吧，滿滿的幸福在心里 徘徊，我連續(xù)喝了幾碗，姐姐看到我心滿意足的笑臉，也很高興。

姐姐總是在我身邊無(wú)微不至的照顧我，使我感受到姐姐對(duì)我的愛(ài)。

第三篇：怎樣用英語(yǔ)描寫(xiě)一個(gè)人

怎樣用英語(yǔ)描寫(xiě)一個(gè)人

1)快活的微笑 a bright smile 2)開(kāi)朗的微笑 a broad smile 3)迷人的微笑 a charming smile 4)奸笑 a cunning smile 5)幸福的微笑 a happy smile 6)令人神往的微笑 an engaging smile 7)一絲的微笑 a faint smile 8)愉快的微笑 a pleasant smile 9)滿意的微笑 a pleased smile 10)不自然的微笑 a strained smile 11)甜蜜的微笑 a sweet smile.12)苦笑 a wry smile 13)獰笑 a grim smile 14)天真的微笑 an innocent smile 15)和藹的微笑 a kindly smile 16)輕蔑的微笑 a contemptuous smile

各種“嗓音”的常見(jiàn)英語(yǔ)表達(dá)法

1)清晰的嗓音 a clear(ringing)voice 2)低沉的嗓音 a deep voice 3)響亮的嗓音 a loud voice 4)低嗓音 a low voice 5)悅耳動(dòng)聽(tīng)的嗓音 a pleasant voice 6)尖利刺耳的嗓音 a shrill voice 7)溫柔的嗓音 a soft voice 8)甜美的嗓音 a sweet voice 9)尖細(xì)的嗓音 a thin voice 10)喑啞的嗓音 a toneless voice 11)微弱的嗓音 a weak(feeble)voice 12)高嗓音 a high voice 13)假嗓音 a falsetto voice 14)美妙的嗓音 a fine voice

各種“步態(tài)”的常見(jiàn)英語(yǔ)表達(dá)法

1)輕盈的步伐 a light gait 2)沉重的步伐 a heavy gait 3)昂首闊步的步伐 a swaggering gait.4)駝背彎腰的步態(tài) a stooping gait 5)搖搖擺擺的步態(tài)a swaying gait 6)一瘸一拐的步態(tài) a limping gait 7)緩慢的步態(tài) a shuffling gait 8)微跛的步態(tài) a halting gait 9)文雅的步態(tài) a mincing gait.各種“身材”的常見(jiàn)英語(yǔ)表達(dá)法

1)優(yōu)美的身材 graceful figure 2)瘦削的身材 lean figure 3)勻稱的身材 neat figure 4)豐滿的身材 plump figure 5)大腹便便的身材 paunchy figure 6)細(xì)長(zhǎng)的身材 slender figure 7)苗條的身材slim figure 8)瘦小的身材 slight figure 9)矮壯的身材 stocky figure 10)高大的身材 stout figure 11)優(yōu)美健壯的身材 superb figure 12)又胖又圓的身材 full figure 13)笨拙的身材 ungainly figure

各種“臉型”的常見(jiàn)英語(yǔ)表達(dá)法

1)圓圓的臉 round face 2)橢圓的臉 oval face 3)方臉 square face 4)長(zhǎng)臉 long face 5)瘦削的臉 thin(lean)face 6)胖臉 fleshy face 7)浮腫的臉 puffy face 8)憔悴的面容 haggard face 9)布滿皺紋的臉 wrinkled(lined)face 10)長(zhǎng)滿粉刺的臉 pimpled face 11)淚珠布滿的臉 tear-stained face 12)長(zhǎng)滿雀斑的臉 freckled face 13)麻臉 pock-marked face 14)眉清目秀的臉蛋 finely-cut face 15)面目端正的臉 regular face 16)丑臉 disfigured face 17)媚人的臉 charming face 18)刮得精光的臉 clean-shaved face 19)黝黑的面孔 swarthy face 20)曬黑的臉 sunburned face 21)秀麗的臉 sweet face 22)鐵板的面孔 a stern face

各種“眼睛”的常見(jiàn)英語(yǔ)表達(dá)法

1)烏黑的眼睛 dark eyes 2)灰色的眼睛 gray eyes 3)綠色的眼睛 green eyes 4)蔚藍(lán)色的眼睛 blue eyes 5)深藍(lán)色的眼睛 violet eyes 6)深棕色的眼睛 brown eyes 7）淡褐色的眼睛 hazel eyes 8)睜得圓圓的眼睛 wide-open eyes 9)鼓起來(lái)的眼睛 bulging eyes 10)深陷的眼睛 deep-set eyes 11)凹陷的眼睛 sunken eyes 12)斜眼 cross-eyes 13)分開(kāi)性斜視眼 slant eyes 14)獨(dú)眼龍 one-eyed 15)充滿血絲的眼睛 bloodshot eyes

各種“睫毛”的常見(jiàn)英語(yǔ)表達(dá)法

1)細(xì)細(xì)的睫毛 thin eyelashes 2)濃密的睫毛 thick eyelashes 3)筆直的睫毛 strait eyelashes 4)短睫毛 short eyelashes 5)彎睫毛 curving eyelashes 各種“眉毛”的常見(jiàn)英語(yǔ)表達(dá)法

1)濃眉 bushy eyebrows 2)粗眉 shaggy eyebrows 3)弓形眉毛 arched eyebrows 4)描畫(huà)過(guò)的眉毛 pencilled eyebrows

各種“鼻子”的常見(jiàn)英語(yǔ)表達(dá)法

1)鷹鉤鼻子 an aquiline(hooked)nose 2)扁鼻子 flat nose 3)翹鼻子 snub nose 4)筆直的鼻子 straight nose

各種“額頭”的常見(jiàn)英語(yǔ)表達(dá)法

1)寬大的額頭 a broad forehead 2)突起的額頭 a domed forehead 3)高高的額頭 a high forehead 4)寬闊的額頭 an open forehead 5)窄小的額頭 a narrow forehead 6)后塌的額頭 a retreating forehead

各種“面頰”的常見(jiàn)英語(yǔ)表達(dá)法

1)紅潤(rùn)的雙頰 rosy cheeks 2)豐滿的雙頰 chubby cheeks 3)蒼白的雙頰 pale cheeks 4)粉紅的雙頰 pink cheeks 5)紅光滿面的雙頰 ruddy cheeks 6)深陷的雙頰 hollow(sunken)cheeks 7)刮得精光的臉頰 clean-shaven cheeks 8)涂脂抹粉的臉頰 rouged cheeks 9)胡須滿面的雙頰 stubbly cheeks 10)布滿皺紋的雙頰 wrinkled cheeks

各種“下巴”的常見(jiàn)英語(yǔ)表達(dá)法

1)（胖人的）重下巴 a double chin 2)尖尖的下巴 a pointed chin 3)圓圓的下巴 a round chin 4)翹起的下巴 a protruding chin

第四篇：描寫(xiě)一個(gè)人的英語(yǔ)作文

My master's tutor My master's tutor was the director of Department of anesthesiology in the hospital, and he was highly skilled in academic and clinical skills.He has made great contributions to the hospital and department, and has gained many recognition by others.The teacher has published many papers, which has been affirmed by the academic circles.Once a press invited him to publish a book, he refused.He was the member of many professional associations.As far as I am concerned, he was a serious people.What impressed me most was his serious face with black skin.Ten years past, the teacher still gave me deep impression.The teacher was always confident and cautious, and it has always affected my work and learning attitude.Especially in academic and clinical technology, For example, he was meticulous in the research of the subject, the direction of the topic, the analysis of the data and so on.He will never allow the counterfeiting and carelessness.He told us that it‘s better not to do the research than faked, and do meaningful research.At the same time, he was very concerned about the progress of the student’s research and the obstacles encountered in the process of research, and he was careful and innovative, which was the main factor that he can have the achievements.Apart from the study and work, the teacher was concerned with the students in life, he was willing to help the students, he was often able to make jokes with the latest buzzwords on the Internet.In the eyes of colleagues, the teacher in the work was very competent people, he managed the department in effective order, was good at accepting new things, led the department to develop steadily, and he was good at training abled people, introduced new technology, and promoted the continuous progress of the department.His theoretical foundation was solid, not only for professional problems, but also for related majors.The clinical skills were excellent, and the clinical problems of colleagues’ in the department could be solved smoothly by him.In private life, the teacher treated people very sincerely!Whoever have problems, he must be the first one to give a hand.At the same time, he used his optimistic attitude towards life to infect everyone around and constantly transmitted positive energy to others.This is my master's tutor, who has retired, but I always consider he is a great person when I recall him.

第五篇：描寫(xiě)一個(gè)人怎么練籃球

描寫(xiě)一個(gè)人怎么練籃球

先把基礎(chǔ)練好，原地運(yùn)球，要快，等熟練了，再饒著某個(gè)地方來(lái)回運(yùn)球跑（記住左右手都要用），然后在練換手，轉(zhuǎn)身，上籃，投籃······· 既然看不懂書(shū)，就多看看NBA，CBA，從中學(xué)習(xí)，等技術(shù)有長(zhǎng)進(jìn)了，在證明給朋友們看，然后就可以和他們一起打了！

從基本功開(kāi)始:籃球技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練方法，包括籃球的腳步移動(dòng)技術(shù)、籃球傳接球技術(shù)、運(yùn)球技術(shù)、投籃技術(shù)、搶籃板球技術(shù)等。聯(lián)系基本的技術(shù)，是打好籃球的基礎(chǔ)，不但能提高籃球技術(shù)水平，還可以節(jié)省體力消耗及減少受傷。

籃球基本動(dòng)作的技術(shù)及練習(xí)方法： 籃球腳步動(dòng)作技術(shù)

籃球訓(xùn)練和比賽的腳步動(dòng)作技術(shù)，包括基本站位姿勢(shì)，起動(dòng)，跑，跳，急停，轉(zhuǎn)身，滑步，攻擊步等動(dòng)作技術(shù)規(guī)范。

籃球基本站位姿勢(shì)

隊(duì)員在球場(chǎng)上要經(jīng)常保持既穩(wěn)定又機(jī)動(dòng)的站位姿勢(shì)。兩腳前后（或左右）開(kāi)立，與肩同寬，兩膝彎曲，重心落在兩腿之間。上體微向前傾，兩臂屈肘于體側(cè)。目視球場(chǎng)上的情況。

起動(dòng)籃球場(chǎng)上，起動(dòng)是從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，獲得移動(dòng)初速度的一種方法。起動(dòng)的姿勢(shì)，以后腳向前或另一次腳方向，前腳掌短促而有力地蹬地，同時(shí)上體迅速向前傾或側(cè)轉(zhuǎn)，手臂協(xié)調(diào)擺動(dòng)，迅速向跑得方向邁出。起動(dòng)的前兩三步要短促地連續(xù)蹬地。