第一篇：高考動(dòng)員大會(huì)詩朗誦

高考動(dòng)員大會(huì)詩朗誦：筑夢·砥礪（一）

高中的日子過得很快，高三的時(shí)光走的更匆；

轉(zhuǎn)眼之間，紅樓的日子，已從三位數(shù)轉(zhuǎn)變成兩位數(shù)；

你一定記得自己坐在主樓，遠(yuǎn)望神秘的紅樓時(shí)內(nèi)心的希冀，和終于搬進(jìn)這神圣的天堂時(shí)的激動(dòng)和澎湃；

你一定記得每日清晨踏過石板路面，望著柿子樹從發(fā)芽到結(jié)果的欣喜，和終于品嘗到甜美的果實(shí)時(shí)內(nèi)心的滿足；

感受美好的同時(shí)，墻上倒計(jì)時(shí)的數(shù)字也在提醒著我們，此時(shí)此刻，已到了馬拉松最后的沖刺。

三年來，老師的每一句教誨，同窗的每一份陪伴，讓我們漸漸明白，高考不是一個(gè)人的戰(zhàn)場，可一定要記得，這必須也是屬于自己一個(gè)人的戰(zhàn)斗。

一次次考試的洗禮中，我們磨練審題，取舍，心態(tài)，信心……

我們要平心靜氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，戒驕戒躁，我們要信心十足，精益求精，注重細(xì)節(jié)，我們要查漏補(bǔ)缺修復(fù)短板，放下包袱輕裝上陣，一切都抓在自己的手中，旁人不能夠左右。

在迷茫的時(shí)候，希望能夠聆聽內(nèi)心深處的聲音，即使疲憊也不能忘卻心中的那個(gè)地方，咬緊牙關(guān)，抖擻精神堅(jiān)定的走下去，走到光明的終點(diǎn)。

我們揮灑汗水將收獲六月飽滿的果實(shí)，我們拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌，決戰(zhàn)百日不負(fù)芳華，高考在前無問西東！

高考動(dòng)員大會(huì)詩朗誦：逐夢·見證（二）

距離高考100天的日子里，少年看到空間里“24必勝”的標(biāo)語，心中有一些恍然和一種安穩(wěn)，蹁躚的回憶在晴空漫溯。

綠樹紅墻，是這一切開始的地方。

有幸目睹過學(xué)哥學(xué)姐最明媚燦爛的年華，見證著溫暖故事的誕生。綠茵場上飛奔而過的矯健身影，與午后的陽光交相輝映；音樂樓流淌出的每一個(gè)音符，都是記憶里最柔軟的旋律；從主樓到紅樓，伏案讀書的剪影勾勒出夢想的輪廓。而親手編織這一切的他們，如今正風(fēng)雨兼程，靠近自己的心之所向。

他也記得那一路上的星芒，那些平淡章節(jié)里屬于他們的每一個(gè)光輝時(shí)分。辯論賽場上款款而談、博古通今的少年坦然自若，徒步大會(huì)歡聲笑語不絕，在漫漫長途舒展縈繞。清亮歌聲沁染過的明德堂滿是青春的色澤，共同見證的燈光瑩瑩閃爍，把前行的旅途照得明亮。

他看往紅樓的方向，那里如今藏滿了年輕的夢想。而過往種種璀璨回憶，都是照耀他們前行的奪目光芒。

于是他低下頭，默念一句“高三，加油”，期待無數(shù)這樣簡單的祝福，能夠給深夜的孤燈添一抹溫暖的亮色。他希望能夠把自己的好運(yùn)氣分給學(xué)哥學(xué)姐們，助他們一路披荊斬棘，乘風(fēng)破浪。

他相信，廿四，是夢想生根發(fā)芽的土壤，而未來的天空無限高遠(yuǎn)，只待少年羽翼豐滿，便可恣意翱翔。

他也相信，廿四，會(huì)是永遠(yuǎn)的家。我們都在這里守候，等待六月的喜訊，等待歸來時(shí)更加美好的你們。

高考動(dòng)員大會(huì)詩朗誦：夢想·啟航（三）

夢想·啟航

猶記得，少年懷揣著激動(dòng)與忐忑，用好奇的眼神打量著廿四校園。

綠樹紅墻間，灑下夏日斑駁的陽光。

那，是初見的季節(jié)。

少年望著同學(xué)們尚且陌生的面孔，在似火驕陽下曬黑了皮膚，任咸澀汗水浸透了衣服，在教官的口號(hào)中邁出整齊的步伐。

少年知道，他的夢，他們的夢，就從這里開始。

清晨，青石板上足音叩響；

傍晚，音樂樓中琴聲悠揚(yáng)；

課上，窗明幾凈的教室記錄著勤奮苦讀的身影；

課間，陽光明媚的操場見證著龍騰虎躍的剪影；

百團(tuán)大戰(zhàn)中，卓越的表演讓少年眼花繚亂；

籃球賽上，亦有他矯健的身姿。

他知道，自己是廿四的一份子，便要驕傲而無所畏懼地面對(duì)未來。

在秋風(fēng)起，秋意涼，秋葉落的時(shí)節(jié)，校園里金黃的柿子掛滿樹梢；

學(xué)長學(xué)姐們亦手捧碩果，走入成人禮的殿堂。

少年亦有些許好奇。

兩年多的時(shí)間，從主樓走到紅樓，是一段怎樣的歷程。

環(huán)顧四周，是多少個(gè)日日夜夜里，青燈黃卷下的“衣帶漸寬終不悔”，寒窗苦讀中“為伊消得人憔悴”。

這段路，用勤奮與汗水鑄就，也終將收獲屬于自己的綻放和果實(shí)。

當(dāng)時(shí)間一天天消失在春日的暖陽中，當(dāng)身邊人的頭像都換成“廿四必勝”，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)牌上的數(shù)字愈來愈小，或平靜或緊張的表面下，或許每個(gè)人的內(nèi)心都有著波瀾起伏，從強(qiáng)手云集中的悱惻彷徨，再到書生意氣的肆意揮灑。

相信，未來會(huì)折服于每個(gè)執(zhí)著與奮斗的人。

寂寞三年，美麗瞬間。

期待六月，璀璨盛開……

第二篇：高考動(dòng)員大會(huì)演講稿

高考動(dòng)員大會(huì)演講稿

各位老師，高三的全體同學(xué)們：大家好！

2011年高考的腳步正向我們走來！今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開2011屆高考動(dòng)員大會(huì)，感到萬分激動(dòng)，豪情滿懷。在這里我首先代表學(xué)校向高三段的全體任課老師致以最親切的慰問和崇高的敬意！相信此時(shí)此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng)，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標(biāo)明，那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實(shí)現(xiàn)人生的理想！

近幾年來，在市委市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，鼓干勁，加壓力，積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了不俗的成績，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了快車道，整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。歷年來，我校的高考成績?cè)跍貛X市、臺(tái)州市名列第一，在浙江省屬于一流的地位。就我們本屆高三而言，自08年一路走來，已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績，涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)秀、前程遠(yuǎn)大的學(xué)生，他們?cè)诟骷?jí)各類競賽中獲得優(yōu)異的成績，他們?yōu)樽约黑A得了信心，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，也是學(xué)校的驕傲和自豪！我們學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)了一大批立大志、成大器的好學(xué)生，學(xué)校的光榮和驕傲曾經(jīng)在他們身上、將來也必將在你們身上體現(xiàn)！

在這最后100多天里，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)高三教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與管理，進(jìn)一步想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急，為大家做好勤務(wù)員，把備考工作做得更實(shí)、更好。我們的心與同學(xué)們的心緊緊相連！

同學(xué)們！光陰似箭，三年即將逝去；斗轉(zhuǎn)星移，高考就在眼前。風(fēng)雨拼搏十幾年，距離期盼已久的大學(xué)只有100多天了。大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)生活的人生是有缺憾的人生。高考，是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度，我們披肝瀝膽，流了多少汗水，花了多少精力，為的就是高考戰(zhàn)場上能一展雄風(fēng)，過關(guān)斬將奪桂冠！寒暑十幾載，我們披星戴月，書山跋涉，學(xué)?？嗪剑x過堆成山的書，做過數(shù)不清的題，為的就是高考金榜題名?，F(xiàn)在，離決戰(zhàn)僅剩下幾十天了，是到了粹火亮劍叱咤沙場展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了，就讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋諸腦后,帶上足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心,輕裝上陣，向著夢想的舞臺(tái)前行,燃燒自信,燃燒希望,勇敢地去迎接你向往已久的、志在必得的高考，圓青春夢想，揚(yáng)人生志氣，這是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)取的態(tài)度。下面我向同學(xué)們提出以下建議：

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，普通班的同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出，面向普本的信念；實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出，面向重本的信念，準(zhǔn)確把握自己，從實(shí)估量；激發(fā)斗志，磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。

三、要樹立端正的態(tài)度。有人說，“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來、題題有誤，結(jié)果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力

同學(xué)們，勝利不會(huì)向我們走來，我們必須走向勝利！雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。今天，又是一個(gè)千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點(diǎn)，希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度，以只爭朝夕的精神，迎接挑戰(zhàn)的到來。讓我們攜起手來，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，辛勤的汗水，堅(jiān)韌的毅力，共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校2011年高考的新輝煌！

第三篇：高考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們又開始了新的征程。看到同學(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔，一種莫名的激動(dòng)感染了我，這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。因?yàn)槲覀冊(cè)谑斋@XX屆滿樹金秋的碩果之后，又看到XX屆累累的果實(shí)掛滿枝頭，怎能不讓人歡欣鼓舞呢？

歲月匆匆，白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是9月，高考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來。

現(xiàn)在，離高考僅275天，是到了亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺稱雄的時(shí)刻了，珍惜這275天，跨越這最后的征程，沖關(guān)奪冠，圓青春夢想，揚(yáng)人生志氣，展人生價(jià)值。這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應(yīng)有的態(tài)度。

那么在這最后的275天，如何更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，全面提高沖刺高考的成功率呢？在此向同學(xué)們談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

第一、要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。

信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是抵制誘惑；是挑戰(zhàn)自我；是不斷奮進(jìn)；是持之以恒。每個(gè)人干什么事，特別是干大事都要有堅(jiān)定的自信心。每個(gè)同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。

兩軍相遇強(qiáng)者勝。而要成為這樣的強(qiáng)者，就必須保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就要有頑強(qiáng)的意志和毅力，這樣，才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的275天里，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識(shí)的容量密度將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要用“頑強(qiáng)的意志”來應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名，為了人生發(fā)展，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管成績優(yōu)劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試中發(fā)現(xiàn)問題，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。要做到高考未了，奮斗不止。

第三、要堅(jiān)定“依靠自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，成就自我”的信念。

面對(duì)高考，家長反復(fù)叮嚀，老師循循教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵(lì)。但這些都是外在的因素，只能起促進(jìn)的作用。要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。所以要堅(jiān)持自立自強(qiáng)，轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的思想，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

為此，一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習(xí)慣，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求，不自滿，不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，努力超越自我，去奪取高考的最佳成績，成就自我。

第四、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，從小處做起。

第四篇：高考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們又開始了新的征程?？吹酵瑢W(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔，一種莫名的激動(dòng)感染了我，這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。因?yàn)槲覀冊(cè)谑斋@XX屆滿樹金秋的碩果之后，又看到XX屆累累的果實(shí)掛滿枝頭，怎能不讓人歡欣鼓舞呢？

歲月匆匆，白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是9月，高考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來。

現(xiàn)在，離高考僅275天，是到了亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺稱雄的時(shí)刻了，珍惜這275天，跨越這最后的征程，沖關(guān)奪冠，圓青春夢想，揚(yáng)人生志氣，展人生價(jià)值。這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應(yīng)有的態(tài)度。

那么在這最后的275天，如何更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，全面提高沖刺高考的成功率呢？在此向同學(xué)們談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

第一、要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。

信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是抵制誘惑；是挑戰(zhàn)自我；是不斷奮進(jìn)；是持之以恒。每個(gè)人干什么事，特別是干大事都要有堅(jiān)定的自信心。每個(gè)同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。

兩軍相遇強(qiáng)者勝。而要成為這樣的強(qiáng)者，就必須保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就要有頑強(qiáng)的意志和毅力，這樣，才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的275天里，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識(shí)的容量密度將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要用“頑強(qiáng)的意志”來應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名，為了人生發(fā)展，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管成績優(yōu)劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試中發(fā)現(xiàn)問題，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。要做到高考未了，奮斗不止。

第三、要堅(jiān)定“依靠自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，成就自我”的信念。

面對(duì)高考，家長反復(fù)叮嚀，老師循循教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵(lì)。但這些都是外在的因素，只能起促進(jìn)的作用。要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。所以要堅(jiān)持自立自強(qiáng)，轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的思想，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

為此，一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習(xí)慣，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求，不自滿，不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，努力超越自我，去奪取高考的最佳成績，成就自我。

第四、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，從小處做起。

一是不要急躁，學(xué)會(huì)清理，花一個(gè)小時(shí)，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對(duì)各科的教材心中有數(shù)，并形成一個(gè)總的印象。

二是熟讀教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先要吃透教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié)，講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中，這樣你就可以一目了然了，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意，不犯同樣的錯(cuò)誤。

四是向課堂45分鐘要成效，高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候，課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題，把平時(shí)的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場，你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。

第五篇：高考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

各位老師、各位家長、同學(xué)們：

下午好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長的各位與會(huì)家長表示衷心的感謝！

又是一年春來到，萬米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的誓師動(dòng)員會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們阜寧中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的新輝煌。

同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對(duì)自己說“我能行”，我一定行！同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢想！高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人，十八歲的閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過高考的人，十八歲的色彩會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺?。唤?jīng)歷過高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。

同學(xué)們，最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個(gè)老師會(huì)再接再厲，在忙碌之中會(huì)盡力克服“兩種傾向”、做到“三個(gè)吃透”、抓好“四個(gè)方面工作”： “克服兩種傾向”即克服對(duì)勇創(chuàng)輝煌缺乏信心的傾向和對(duì)完成任務(wù)滿不在乎的傾向，振奮精神，真抓實(shí)干；“三個(gè)吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求，吃透學(xué)生的知識(shí)、能力、心理、習(xí)慣，吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式，科學(xué)施教，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率； “抓好四個(gè)方面工作”即抓好課堂教學(xué)，使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效；抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)；抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學(xué)方向；抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，整合學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生的綜合成績更上一層樓，積極配合學(xué)校營造出“服務(wù)高

三、服務(wù)高考”的良好氛圍。

山高人為峰，努力定成功！

謝謝大家！