第一篇:高中生寫的周記
高中生寫的周記范文1在鄉(xiāng)下奶奶家過暑假,是我最向往、最開心的,每次過完暑假回家時都依依不舍。但這個暑假,我卻怎么也高興不起來,一切的一切,都是因為我的這個秘密心結(jié),讓我非常羞愧和不安。
奶奶家隔壁是昊昊一家,昊昊比我小一歲,我們整天玩在一起,形同一家親。每天一大早,不是他來喊我,就是我去叫他,用奶奶的話說,幾里開外都能聽到我們倆的歡聲笑語。一天,昊昊爸爸從北京回來,給我們各買了一個大水槍,我們開心得不得了。等昊昊爸爸媽媽都去上班后,我倆立馬在院子里打起了水仗……隨著“戰(zhàn)事”升級,我們“激戰(zhàn)”越來越酣,戰(zhàn)場也從院子里擴大到了家里。為了做好埋伏,我東躲西藏,趁昊昊不注意閃進了他們的客廳,躲在一個大瓷瓶的后面,昊昊四處尋找,當(dāng)我正貓著身子扛著水槍準(zhǔn)備偷襲時,不小心大水槍碰到了大瓷瓶,只聽“嘭”的一聲,大瓷瓶瞬間化為一地碎片、一片狼藉,我頓時不知所措,聞聲趕來的昊昊也嚇傻了眼,吞吞吐吐說:“這是我爸爸從景德鎮(zhèn)買來的瓷器,爸爸很喜歡,也很貴的,怎么辦,怎么辦?我一下子就懵了,心想:這次可闖大禍了,這么貴重的瓷器,我怎么賠得起,要是爸爸知道了,肯定非要揍我一頓不可。越想越害怕,慌忙中塞給昊昊十元錢,說反正就我們倆知道,讓他無論如何不要告他父母說是我弄壞的,萬一他父母問起,就說不知道,算是我們倆的秘密。昊昊也不敢讓他父母知道真實情況,就答應(yīng)了我……晚上昊昊爸爸回來的時候,看到大瓷瓶碎了,非常難過,肯定知道是我們在家給碰碎的,但沒有追問,只說了句:”唉,這么漂亮貴重的大瓷瓶,就這么碎了,太可惜了……“,我和昊昊在一旁羞愧地低下了頭、一語不發(fā)。
接下來的幾天,我和昊昊還是整天黏在一起,昊昊父母也沒再過問這事,可我的心卻因為這個秘密而惴惴不安,只好提前結(jié)束了暑假,離開了奶奶家。回到家,整天都被這個心結(jié)困擾著,我不但不承認(rèn)自己的錯誤,還要叫昊昊幫我隱瞞,越想越自責(zé),心里壓抑得喘不過氣來!爸爸媽媽見我心情不好,以為我是不想從奶奶家回來呢,于是經(jīng)常安慰我,可他們越是對我好,我心里就越內(nèi)疚。
“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉?!卑职忠郧案嬲]我的這句話終于讓我有了勇氣,既然這個秘密心結(jié)令我如此輾轉(zhuǎn)不安,我為何不去勇敢地承認(rèn)錯誤、承擔(dān)責(zé)任呢?想到這里,我反而輕松起來,于是拿起電話機,撥通了昊昊爸爸的電話……
高中生寫的周記范文2冬天來了,大地披上了銀裝。同學(xué)們在雪地里堆雪人,打雪仗,無比的開心。連那些大人們也跟著打鬧起來了,好像時光倒流,又回到了他們的童年時代。可是,你們注意到那些微不足道的小雪花了嗎?
爸爸對我說:“世界上飄下來的雪花沒有那兩片是相同的。”我感到非常奇怪。
多輕多軟的雪花呀,你就像那仙女一樣婀娜多姿的從云層里高傲的飄下來,又像快樂的小伙伴,調(diào)皮的蹦下來。趴在墻上;翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上,欣賞人間的樂趣;躲在人們的頭發(fā)里;無憂無慮的躺在大地上;這更體現(xiàn)了你們的頑皮,天真可愛。你們,象征著純潔,象征著善良。走在街上,滿地都是雪,那雪白的發(fā)亮,白的我都不忍心踩它們。
飄下來的雪花左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個喝醉酒的人在走步??罩校S風(fēng)飄揚的雪花,一會兒貼在了墻上,一會兒貼在了玻璃上,一會兒上,一會兒下,到處飛舞,好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上了一條白紗巾。
那飛舞的雪花,在落下來的時候,是朝著一個方向的,好像是商量好的。它們無憂無慮的飛在天空中,有的慢慢飛著,像有心事的蝴蝶,有的飛快的飛下來,又像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著,不時轉(zhuǎn)一個圈,好像是調(diào)皮的小孩在施展自己的武藝,在翻跟頭。它們有的是六邊形的,有的是五邊形的,有的“花瓣”是松樹樣子;有的“花瓣”是五角星樣子;有的“花瓣”是蜘蛛網(wǎng)樣子。
雪花,是天空媽媽,租給大地的棉絮,好讓它做溫暖的被子。雪花,是圣誕老人送給我們的禮物,祝每一個少年兒童健康快樂。雪姑娘的到來不需雷公電母的大聲喧嘩,她總是悄然而至,來到你的身邊為你送去一份驚喜。
雪姑娘她飄飄灑灑,楚楚動人。她就像一個愛害羞的小姑娘,在你溫暖的手心里倏然逃走了,只有那微涼的足跡觸動著你的'心房。每當(dāng)充滿希望的早晨來臨時,我一睜開眼,便走到窗前,閉著眼慢慢的打開窗戶,好像在迎接著什么驚喜。當(dāng)我遇到困難,看到你們時:我的那顆憂愁的心,便被你們撕碎了,迎接我的便是一顆充滿希望、打敗困難的心。
無論你們被人們的腳底踩得多臟,可你們的心是純潔的。
??!高傲的雪花,你是大自然中的杰作?。?/p>高中生寫的周記范文3
踏著二月的鮮花搖曳出的鼓點,邁著深春的和風(fēng)旋舞出的律動,我們欣喜地迎來了期盼已久的春季運動會。
在這個如花如潮的日子里,當(dāng)你們迎著明媚的陽光,矯健地行進在人山人海、氣勢雄壯的運動場上的時候,你們的心情一定倍感驕傲和自豪。因為這個鑼鼓喧天、號角爭鳴的日子,必將成為你們展示自我、展示力量、展示魅力的比拚臺,盡情地記錄下你們年少的豪邁與輝煌。我們班全體同學(xué)斗志昂揚、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來到學(xué)校準(zhǔn)備參加運動項目——全家福比賽對于這場比賽我更是信心百倍整場比賽我們都要展示出實驗班的風(fēng)采為班級爭光添彩。我們每個同學(xué)的心中都釘了一個勝利的釘子都希望我們班得第一。
開幕式開始了輪到我們班入場了。伴隨著高亢、激昂的運動員進行曲我們個個昂首挺胸、邁著堅定有力的步伐正步走向主席臺。到了主席臺正前方時體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心和希望的聲音喊到:“努-力-拼-搏”。緊接著我們?nèi)嘁黄鸶吆埃骸芭ζ床?、自強不息、勇爭第一”。然后我們一邊把隊伍變成兩列十三行一邊齊聲高喊:“一二一一二一、一二三四……”。堅定有力的聲音在學(xué)校的操場上空回蕩我們非常激動。
4×100米是一場十分重要的接力賽,況且只有4個人。記得去年我參加時還和周啟晨掉棒了,這樣的陰影籠罩著我的心,緊張是難免的。手心里總是冒著冷汗,腿在抖,牙齒在抖,全身上下都在抖,每一根神經(jīng)都緊繃著,直到比賽開始的哨聲響起,我還在不停地擦汗。
江一諾咬著牙,紅著臉跑了過來,高喊:“快跑!”我如同聽到了號令一般,邁開步伐,起先并不快,后來我加快速度,超過了!裴怡玲的第三棒也始終領(lǐng)先,直至第四棒——那四班的王淑丹簡直不像正常人,怎么可能有這么快的速度!周啟晨雖然與她拉開了三四十米的距離,但還是被倒追了將近10米。這也不怪周啟晨,確實是王淑丹太強了!哎!還好,男生得了第一名,補回來了。
我們班在運動會上最有奪金實力的是女子八百米和四百米跑,男子則是二百米和八百米跑。第一個出場的是張鑫洋的男子二百米跑。他的起跑非常好,前五十米是處于領(lǐng)先狀態(tài)的,他一直把優(yōu)勢保持到一百五十米左右,可是最后沖刺時他體力不支,最終屈居亞軍。我們的啦啦隊都沸騰了。
接下來上場的是支偉玄同學(xué)。他的任務(wù)很艱巨:男子八百米跑和跳高。雖然他很賣力,但結(jié)果卻不近人意:八百米跑第四名,跳高沒有進入復(fù)賽。我們并沒有沮喪,還紛紛安慰他,因為他已經(jīng)盡力了。
輪到周海瀅出場參加四百米跑了。啦啦隊已經(jīng)喊起了“周海瀅必勝”的口號。周海瀅是我們班的“大姐大”,她很有實力,男生也跑不過她。一聲槍響,只見她飛奔起來,像一支離弦的箭,把對手遠遠地甩在了后面。但是,在最后沖刺階段,她可把我們嚇出了一身冷汗:有一個運動員突然加速猛沖,周海瀅漸漸落后。快到終點時,她才超越那個運動員,為我們班爭得了一枚金牌。真是驚心動魄。
過了一會兒,女子八百米的比賽開始了,我們班派出的選手仍然是周海瀅。我們都希望她有足夠的體力跑八百米。她的起跑依舊領(lǐng)先,很快賽程過半,然而我們最不想看到的事情卻發(fā)生了:從她的神情上可以看出,她已經(jīng)筋疲力盡了。我們的啦啦隊高聲喊著口號,她還在堅持著……她縮短了與第一名的差距……還有一百米……她與一名的差距越來越近……還有五十米……近了……她超越了那一名選手……三十米……二十米……十米……她率先通過了終點,又為我們爭得了一枚金牌!
我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準(zhǔn)備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響?!芭椋 ?,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負(fù)他們,便加快了腳步,沖上了第2個,“加油??!加油?。∧闶亲畎舻?,你會贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達終點了!“跑得不錯!”老師夸獎道,同學(xué)也對我豎起了大拇指。
呵,“服務(wù)隊”忙的不亦樂乎,這不,就扶著剛剛比完賽,氣喘噓噓的我了,有的還在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué),有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準(zhǔn)備……服務(wù)隊隊的隊員可都成了“大忙人”……
比賽圓滿結(jié)束了,我們學(xué)校取得了小學(xué)第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達成功的彼岸,這遠比一帆風(fēng)順的成功更為快樂,更為珍貴!
我高興,我快樂,這只是要為校園添加光輝!
高中生寫的周記范文4在我童年時,有許許多多的事。這些事有的讓我傷心,有些不禁會令我毛骨悚然,有些會令我想起來就生氣。
要說開心的事的話,那還是占了大多數(shù)的。但是!有一件事我是不會忘記噠。這件事讓我開心的嘴都合不攏,所以令我難忘。
那是去年四月份的事了。那天,我放學(xué)回家,走在半路上,就看到我的倆“死黨”騎著他倆新買的山地自行車向我飛奔而來。眼看快要碰到我了,他們一個急剎車,立馬直立在地上不動。其中一位死黨對我說:“嘿!兄弟,看我們買的新車酷不酷?。俊蔽殷@嘆地喊道:“‘哦買糕的’太酷了?。《嗌馘X啊,哪買的???”“那還用說?當(dāng)然是爸媽賣給我的啦!”“酷酷酷,真是太酷啦!”我立馬回答。“怎樣?你要試試手感么?”“要要要!當(dāng)然要啦!“我激動地回答。我一把奪過車,然后麻利地騎上了車,一踩踏板,車就像飛出去了一樣。風(fēng)迎面撲來,那種感覺你都不知道有多爽!我在小區(qū)轉(zhuǎn)了好幾圈。因為死黨要回家了,說以我才依依不舍地把車還給他。
晚上上床準(zhǔn)備睡覺了,我還在想自行車的事,想來想去,都是在想一件事。就是想要跟他們一樣的山地自行車??墒前謰屢欢ú粫饝?yīng)……
我一夜根本就沒有睡覺,一晚上都在想自行車的事。想到這里,我不禁嘆了口氣?!鞍?,爸媽到底什么時候能給我買一輛像他們一樣帥的山地自行車哪?”第二天,我跟媽媽好好談了談,媽媽說:“嗯……這樣啊,我可以考慮考慮?!薄罢妗娴??!”我激動地說。
于是我跟跟爸媽在家里,在網(wǎng)上挑選我喜歡的自行車。但是,情況也不太樂觀,我挑又好又貴的爸媽不同意。爸媽挑便宜的,我不同意。突然,我看到一輛“寶馬”自行車秒殺價只需要299元。我激動起來,距離下一輪搶還差5分鐘。我的心急躁了起來。54321開始啦,我像發(fā)了瘋一般,迅速點開了網(wǎng)頁,輸入好了數(shù)量,型號,地址,電話……一切好了之后,我點擊提交訂單,電腦上顯示訂單提交中。突然,屏幕一閃,出現(xiàn)了訂單提交成功的字樣。我激動不已,欣喜若狂,一蹦三尺高。
過了幾天,我的山地自行車寄來了??墒?,爸爸不在家??!媽媽也不會搞這些東西。怎么辦呢?我心急如焚,看著心愛的自行車就在眼前,心癢難耐。突然,我腦海中閃現(xiàn)出了一個想法:不如我自己搗鼓搗鼓,說不定還可以安裝好呢!我就開始搗鼓了。
結(jié)果搞了一下午,我都累趴了,也沒搞好。這時,爸爸回來了,他笑呵呵地幫我搞好了自行車。我高興地下去試騎去了……
這件事雖然過去了很久,但是一看到自行車,一想到當(dāng)時的情景,我還是會笑出聲來。
高中生寫的周記范文511月12日是象山人免費游象山的日子,于是爸爸駕著愛車,載著我,一起來到影視城游玩。從剛下車的那一瞬間起,我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中。
在影視城的大門前,矗立著一座巨大的神鷹像。它展開有力的翅膀,炯炯有神的眼睛凝視著遠方,好像正準(zhǔn)備撲扇翅膀,飛向遠方。
走進神雕俠侶城的大門,眼前是一片蔥郁的景象。小路兩旁栽種著一棵棵蒼翠欲滴的大樹,棵棵挺拔有力,茁壯頑強。走過一段沙子路,我們來到了熱鬧非凡的街市。忽然,我聽見遠處傳來朦朦朧朧的鑼鼓聲,我懷著好奇的心情順著聲音走進了“濟州府衙”,只見門口放著兩面鳴冤鼓,我迎上前去,使勁敲了幾下,那鼓聲震耳欲聾。再往里走,我們來到了公堂,我搶先坐上了縣官的位置,我仿佛真的當(dāng)上了威風(fēng)凜凜的縣官,為百姓謀福謀利,這感覺真好!
走過街市,我來到了“水簾洞”前,半空中,幾千萬水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下,那壯觀的景象怎能不誘發(fā)我到洞里一睹美妙奇觀的心情呢?走進洞中,里面真黑?。∥曳路鹱哌M了一個暗無天日的世界,又好似走進了陰森恐怖的人間地獄。繼續(xù)往前走,我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風(fēng)中搖搖晃晃,我壯著膽子顫顫巍巍地走上去,橋兒立刻搖了起來,才走了一半,我的后背就出了一身冷汗,爸爸在我后面為我打氣加油。我終于小心翼翼地走到了橋的那一頭。猴王的寶座便出現(xiàn)在我的眼前,孫悟空飛過水簾,占領(lǐng)花果山的動人場景便在我腦子里回放。
走出水簾洞,我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種著一棵棵茂密挺拔的“桃樹”,“樹”上生長著有五百年歷史的“仙桃”,粉紅的果肉令人饞延欲滴。漫步園內(nèi),仿佛置身在幻想的境界里。
不巧的是春秋戰(zhàn)國城正在拍《趙氏孤兒》的電影,游人一律不能靠近,我有些遺憾。啊,影視城!你的秀麗淡雅令人難忘;你的雍容華貴令人迷醉;你的美不勝收令人流連忘返;你的神奇建筑令人身臨其境。
時光短暫,我還未欣賞神奇的活死人墓和茂密的樺樹林,回家的時間就悄然來臨。影視城,我愛你!我下次一定還來細(xì)細(xì)欣賞你!
高中生寫的周記范文6中午,炎炎烈日,天氣沉悶得厲害。街上都是急匆匆的腳步聲,電瓶車聲、汽車聲混雜在這悶濕的空氣中更是讓人喘不過氣來。放了學(xué),我逃亡似的往家里趕,因為肚子早已餓得咕咕叫了。
一個拐彎,閃身就到了家門口了,老遠就聽到樓上傳來“嘩嘩嘩”的炒菜的聲,真香!我禁不住咽了幾口口水。
進門,媽媽正好端出剛出鍋的豉油燜雞翅,雪白的菜盤子里盛著熱氣騰騰的雞翅膀,金燦燦的外皮澆著濃濃的醬汁、我猛地吸了吸鼻子,迫不及待地手指捻了一塊直往嘴里塞,輕輕一咬,酥軟香嫰的皮粘在舌頭上、滑脆的雞肉就滑進嘴里,細(xì)細(xì)嚼嚼,肉嫩汁多鮮甜,油而不膩,是我最熟悉的醬香味,咸中帶一點點甜,哇!真香!我“吧嘰吧嘰”三兩下一塊雞翅就咽落進肚,意猶未盡連手指沾上的醬汁也一并吸了個干干凈凈!這個是我最愛吃的菜了,媽媽瞅了我一臉的饞相皺了皺眉:“手都不洗就拿來吃,趕快去洗。”再掃視桌上,紅燒的鯧魚、不但灑上了綠綠的蔥段,還加上兩個小紅椒,黃黃的姜片,真是看相十足啊,我舀了點魚湯放嘴里品了起來,鮮美中又帶有點甜,還有點點辣味,蒜香味,好吃。紅燒的茄子更是一道佳肴了,單看外表就能讓人垂涎三尺啊,紫色的茄子肉一條條放進嘴里軟軟的肉汁,輕輕一咬,就化在口里,再加上肉沬,蒜沬、蔥香的味道,太好吃了!我意猶未盡的舔舔嘴巴,滿嘴都是媽媽做的美味佳肴,我仿佛看到媽媽在廚房里忙碌的身影;為了趕在我放學(xué)就能吃到熱騰騰的飯菜,媽媽早早起床,冒著刺骨的寒風(fēng)逛菜場、挑菜、洗菜……洗菜盤里是媽媽凍得通紅的那雙粗糙的手,砧板上傳來“噠噠噠”的切菜聲,我眼匡一濕。媽媽正準(zhǔn)備打飯,我湊過去隨口問道:“媽,手冷嗎?”媽媽愣了一下“燒飯怎會手冷啊,快快吃飯,一晃又得上學(xué)了,快快快……”其實媽媽我是想問……我咽下就要從嘴邊說出的話,乖乖地坐下來吃飯。
媽媽,您的額頭上又多了好幾條皺紋了,還有爸爸過年給您買的一整套名牌化妝品還是全新地放在梳妝臺上,媽媽您都把時間放在我們的身上,自己卻沒時間好好照照鏡子細(xì)細(xì)打扮一翻。管我學(xué)習(xí),照顧弟弟,買菜、做飯、……媽媽一天到晚都忙個不停,媽媽真辛苦!不用打扮您也是我最漂亮的媽媽,是我最好最好的媽媽。飯桌上、作業(yè)本上、電瓶車上、您嚴(yán)肅的表情里、甚至是您的責(zé)罵聲里……您的愛無處不在,是您的愛在我心里蕩漾著,時刻溫暖著我,伴我一路成長。媽媽!我愛您!
高中生寫的周記范文7“國畫”中國傳統(tǒng)的沒。涂涂沫沫,細(xì)細(xì)勾勾,畫桌前的我正回味著這獨特的“音韻”,正陶醉在藝術(shù)與藝術(shù)之間的快樂。
暑假了,爸爸媽媽送我去學(xué)國畫,這已是第四節(jié)課,因為以前的基礎(chǔ),我每一筆雖然有了力度,整體的結(jié)構(gòu)也完美了許多……
國畫班的教室沾貼著筆墨的香味。老師走過來,對我說“第四節(jié)可,今天畫菊花?!蔽覍栈ó嬈鸬男蜗蟪隽撕闷?,當(dāng)看著老師在黃紙上用細(xì)筆輕輕的勾起時,我顯然明白了許多:“原來用畫筆是這樣花菊花的呀!”我似懂非懂的回憶起老師是怎樣先落筆。然后我提筆開始嘗試這畫,一筆,一筆,輪轂在我的努力之下勉強誕生了,雖不像老師畫的那般整體形象,但看著還算順眼。我瞇起一只眼,仔細(xì)端詳了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花,認(rèn)真的想了想哪里缺完美。接著,我開始第二次的勾線,照著老師畫的,我用心慢慢的又不缺思考利索的畫完了一半,對比第一次,我真的進步了許多,我滿意的在內(nèi)心中笑了笑,畫下了另外一半……
這是,老師輕輕走過來,對我說:“恩,不錯,你畫的已經(jīng)很有味道了,菊花的樣子也差不多了,記住畫花瓣的勾線要有粗細(xì)變化,再練一會兒,我給你萱紙照著書上畫。”我盡量是自己畫得好,在接下來的練習(xí)中,我更加努力,努力后的結(jié)果是收獲的甜蜜,成功的腳步理我越來越近了,我畫的菊花有了大大的進步,紙上的成果就好似活的那樣迷人。
終于,老師給了我一張萱紙,我調(diào)好濃淡,柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面,幸運女神就好似要帶給我力量,走在成功之路上的紙,一瞬間就像受到了一種神奇魔力的刺激,頓時揮揮灑灑,輕描淡抹,如同仙女下凡給的那個點睛之筆,菊花在我不知不覺中微微的張開了笑臉,傲然開放。畫筆不停得扭動身軀,靈巧歡快的在紙上跳著美妙的旋轉(zhuǎn)舞,一個“前橋”花蕊展現(xiàn)了新生命,一個“點腳”花瓣有靈感地染上了動感的氣息。畫筆就是跳,這幅畫就越美麗。該上色調(diào)了,我換了另外一只筆,筆頭微微沾了點兒土黃與嫩黃的雜交色,又沾了點水,我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹,在淡淡的映襯下,菊花根式富有生機。過了好一會兒,癡迷的我一下子懂陶醉下清醒,我這才發(fā)下呈現(xiàn)在我面前的以是生動美麗的菊花了。在一邊的老師看見了我的話,贊道:“咦,不錯嘛,已經(jīng)很好了,棒!”
我這才發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)造了一副迷人的菊花畫。一時間的我,嫣然地露出了自信女孩的微笑,這個微笑,如同畫中菊花那樣甜美……
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第二篇:高中生寫周記角度初探
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高中生寫周記角度初探
作者:胡波
來源:《語文周報·高中教研版》2012年第46期
高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生“力求有個性、有創(chuàng)意地表達,根據(jù)個人特長和興趣自主寫作”。由于語文課時相對較緊,對于我們農(nóng)村高中來說,要達到上述要求,必然要在寫作訓(xùn)練的時間和空間上進行拓展,以使寫作成為學(xué)生自主的、個性化的習(xí)慣性行為,成為他們生活必需的部分。而周記,是最具活力與個性的寫作體驗。下面,本人就試著從周記個性化訓(xùn)練這一角度入手,談?wù)勛约旱膸c看法。
1.從日常見聞入手。生活永遠是鮮活的,如果老師和學(xué)生能有心于生活,從日常之中發(fā)現(xiàn)獨特見解、非凡心境,學(xué)生訓(xùn)練的熱情是會不斷提高的。開學(xué)一個星期了,我看到校門口總有一位小女孩在賣零食,頗有感觸。一次課上,我以此為話題,引導(dǎo)學(xué)生注意此人此事,并激發(fā)他們試著去了解調(diào)查其背后的東西。第二周,在周記檢查批閱時,我發(fā)現(xiàn)此話題的周記不但內(nèi)容豐富,感情真實,而且思維深度增加了不少,很多學(xué)生能從小女孩、家長、社會等方面探求原因和并提出了種種對策。雖然有些稚嫩,但感染力絕對超過一般的習(xí)作。更為可貴的是,此后不少學(xué)生能關(guān)注生活,用心體悟,對生活中的諸如拾垃圾的老人、校門口的小商販、街頭的流浪漢等人與事能有意識地觀察、思考,并記入周記。這樣,在第一單元作文“心音共鳴,寫觸動心靈的人和事”訓(xùn)練中,不少學(xué)生就將這些真實的人和事融入其中,描寫的對象更是個性鮮明,形象生動,作文自然也鮮活起來了。
2.關(guān)注社會熱點。當(dāng)今世界,瞬息萬變,每天都有新信息、新現(xiàn)象、新問題出現(xiàn)。這里的每一點變化,都是生活原汁原味之所在,每一個視點都是關(guān)于人的思考,是最“人本”、“人文”的東西,從孩子的視覺來看,都是周記的觸發(fā)點與內(nèi)驅(qū)力所在。我們學(xué)校雖沒有班級電視和多媒體教室,但每班都訂有一份《福建日報》,校廣播室每天也會播放國際國內(nèi)時事及校內(nèi)要聞,無論是黎以沖突、巴以和談、倒扁事件,還是身邊的校園生活、個人觀感,都是學(xué)生周記關(guān)注的對象。特別是進入高中,學(xué)生視野寬了,更注重事件縱深的信息,我們應(yīng)給予足夠的關(guān)注,引導(dǎo)他們及時感受、探究并訴之于周記。
3.聯(lián)系日常教學(xué),激發(fā)抒寫的興趣。在平時的教學(xué)中,學(xué)生對文章主旨的把握、思路的探究、人物的分析、語言的鑒賞等等方面常有著爭議,課堂上由于時間等原因不能深入地探究,我們就可讓學(xué)生將課上的未盡之言訴諸周記。如果引導(dǎo)得好,成效是很明顯的。如學(xué)習(xí)《合歡樹》一課后,我即讓學(xué)生聯(lián)系自己實際,反思自己對母親認(rèn)識。情緒激發(fā)后,再要求他們將自己與母親的情和事記入周記,這樣的練習(xí)學(xué)生是比較歡迎的。
第三篇:高中生周記
高中生周記
第一周
在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現(xiàn)象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和-諧。
售貨員收了假-幣,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……
我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和-諧社會,悄然地建立了起來!
高中生周記
第二周
聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風(fēng),因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘-惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍確,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘-惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因為“梨無主,吾心獨無主乎?”
所以,在錯誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
高中生周記
第三周
泰戈爾曾說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動鼓勵著我們稚嫩的心?!罢l給我一滴水,我便回報他整個大海?!边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!边b相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個世界,當(dāng)你心存感激的心去報答整個世界的時候,人間真諦就在你的身邊。
第四篇:周記高中生
精選周記高中生錦集八篇
周記高中生 篇1
秋天第一縷風(fēng)拂過,開啟了我新一階段的學(xué)習(xí)生活。
結(jié)束了懶散的假期生活,也結(jié)束了漫長的等待與期盼,與最愛的夏天告別,與金色的落葉碰面。盡管我無比留戀可以盡情地做想做的事情的假期,新學(xué)期、高一,還是來了。
凡是有青春的足跡掠過的地方,就不會是荒蕪的。當(dāng)我打開闊別已久的方格日記本記下這些文字的時候,我是滿足的。喜歡讀書,喜歡聞到書頁間散發(fā)出來的淡雅墨香,喜歡用手撫摸書頁的踏實感。能夠與書、與文字結(jié)緣,實是人生一大幸事。
最喜歡的一位魔術(shù)師曾在一次比賽中,對因失誤而與冠軍只差一步的一位選手說:“這可能只是你人生中的第一個關(guān)卡,以后還會碰到更多,那你要告訴自己我要堅強,能夠撐過去,以后才會有更好的發(fā)展?!彼€說人生很多事情都是精神上的考驗,都是看你能不能撐過去,要有一顆堅強的心靈。我在聽到這段話時,恰逢一個需要堅持的階段——中考沖刺。因為一些原因,我很艱難地在苦熬。一種心靈被擊中的感覺。這席以過來人身份講的話不僅安慰、鼓舞了那名年輕的選手,也給我的心靈一次澆灌?!皳蜗氯ァ?,簡單的三個字,卻是通向成功的前提。精神上的考驗可能會比身體上的還要難熬。這需要莫大的心靈上的力量。所以,我一定要努力讓自己的心靈更堅強,不怕受傷。
“且聽風(fēng)吟,為你,為你,當(dāng)離別時歌時狂流轉(zhuǎn)四季,問你,問你,南去何故北望,總是浮云游子的意,落日故人的情,最難忘……”我已經(jīng)站在新的起跑線上,帶著夢想,開始出發(fā)。我卻始終不能忘記,這且聽風(fēng)吟的自由,值得我去追尋。
“看見風(fēng)自由地穿行,這自由,值得追尋?!蔽覝\唱著這首《且聽風(fēng)吟》,在路上,且行且珍惜。
周記高中生 篇2
今天雖然是寒假,可爸爸媽媽都上班去了,只剩下我一個人在家里,做完了作業(yè),我一個人冷冷清請的閑著沒事做。反正閑著也是閑著,不如找點事干干,于是就暗下決心要自己當(dāng)一天的家。
怎么當(dāng)呢?我想起媽媽平時弓著腰、低著頭認(rèn)真干家務(wù)的情景。于是,我搜尋房間的每一個角落,把可以打掃房間、洗刷鍋臺的用品都找了出來??善蜕倭俗钪饕囊粯?xùn)|西——水桶。沒 有水桶,怎么打掃房間、洗鍋臺呢?真是“萬事具備,只欠東風(fēng)”呀。怎么辦?用浴盆代替。于是,我打開水龍頭,把浴盆接滿水。一切都準(zhǔn)備好后,我就“開工”了。
學(xué)著媽媽的樣子,我先把房間里的物品收拾得整整齊齊,再把窗戶玻璃從下往上一塊塊擦得透亮。最上面的玻璃太高,踩著板凳也夠不著。那可是爸爸的“專利”,怎么辦呢?用媽媽挑衣架的竹 竿綁上毛巾,哈,問題全解決了。這下,爸爸的“專利”權(quán)要被打破了。好幾次,我都累的腰酸背痛,手腳發(fā)麻。沒想到這個家還不好當(dāng)呢!我真不想當(dāng)了??墒?,大腦“司令員”卻極力反對我打退堂 鼓,還向我發(fā)出警告。沒辦法,只好咬著牙堅持下去。
總算是干完了。我站在屋子中央,欣賞著自己的勞動成果:亮晶晶的地板,透亮的玻璃窗——忙活了半天就已經(jīng)疲憊不堪了,爸爸媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個家服務(wù)。他們?yōu)榱诉@個家嘔心 瀝血,卻從未得到過什么,而我們干的家務(wù)活非常非常少,卻生活得很好。我們的幸福生活是爸爸媽媽用辛勞和汗水換來的。我們真幸福?。∑v的感覺立刻消失得無影無蹤了。
“咔嚓”門開了,爸爸媽媽回來了,看著眼前的一切,他們有點楞了,都疑惑的看著我??粗职謰寢尩谋砬椋易院赖卣f:“今天我當(dāng)家……”
爸爸問我:“明天你還當(dāng)家嗎?”“我會的!”聽了我的話,爸爸笑了,媽媽笑了,我,也笑了。
周記高中生 篇3
我們經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,現(xiàn)在我們已經(jīng)挑戰(zhàn)完了磨難。不管是成功,還是失敗,我們都要以平常心來對待,不論結(jié)果好,還是壞,都要心平氣和。
考試結(jié)束了,同學(xué)們興高采烈的松了一口氣。當(dāng)成績出來時,有的同學(xué)很興奮,有的淚已滿面,有的安然無恙。但我是有點失望的`,因為我考的不是很好,沒有達到我的目標(biāo),而我卻沒有放棄,想繼續(xù)努力再考一次,相信只要我不斷的奮斗,一定會成功的!
在這一次的考驗中,我清楚的知道想成功,就要付出比別人更高的代價,想獲得勝利就要不斷的努力,才會成功。有很多的人,都會選擇放棄。其實失敗了,別泄氣,因為我們還很年輕,其實,跌倒了也不要怕,因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣?xùn)|西:青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心,別碌碌無為耗費令人羨慕的資本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!敝灰獖^斗過、追求過、拼搏過,即使失敗也無怨無悔。請記住,最后成功的往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以,我們失敗后需要的不只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁!是金子,總會發(fā)光;是玫瑰,總會開放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風(fēng)雨后!
周記高中生 篇4
在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……這些現(xiàn)象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧靜”.試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來
周記高中生 篇5
在這科技發(fā)達的時代中,高樓大廈隨處可見;個個路口的汽車排起了長隊;電子技術(shù)也十分受人們的歡迎。隨著生活質(zhì)量的提高,同時也出現(xiàn)了越來越多的共享資源。
對于“共享”這個詞,或許在以前,人們對于它就是一個“陌生人”。而在近年來,隨著共享單車、雨傘、書店……的出現(xiàn),人們對于這個詞已是耳濡目染了。共享資源的出現(xiàn)使我們的生活更加便捷,使人與人之間的關(guān)系更親近,使生活在大都市中的我們不會因為突發(fā)狀況而措手不及。
記得在去年,我們金山區(qū)也發(fā)放了一批共享單車,那一輛輛整整齊齊的共享單車被擺放在各邊街邊的停車位上。突然出現(xiàn)在我們生活里的共享單車就如同一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,又如同一個個精神煥發(fā)的青少年,使過往的人們好奇地停住腳步仔細(xì)打量一番;使街道變得生機勃勃;使川流不息的馬路變得和諧。那時我們對于共享單車并不熟悉,那時家家戶戶討論的話題中又多了一個新名詞“共享單車”。共享單車剛搬來的幾天人們仿佛把它們當(dāng)成了一個藝術(shù)品,只是觀賞。慢慢地,由于共享單車的操作方便,騎行方便,停放方便的三大優(yōu)點成了我們身邊形影不離的“好朋友”,同時也由于它的低碳環(huán)保成了地球媽媽的“好孩子”。
有一次,我和爸爸媽媽在外面吃飯后的回來路上,我有些走不動了。爸爸就給我掃了一輛共享單車讓我騎“滴!”隨著一聲清脆的響聲,共享單車的鎖開了,我興高采烈地騎了上去。雖說我的騎車技術(shù)已是熟練生巧了,但當(dāng)我第一次面對一輛陌生的共享單車時,我的心中百感交集,一陣微風(fēng)拂到我的臉上,我為現(xiàn)在科技如此發(fā)達的社會而感到自豪與欣慰,可心理總還是有一種空落落的感覺……
那時的共享單車是人們最熱門的討論話題,它的方便性讓人們對它愛不釋手,每一位騎著共享單車在繁華的街道中穿梭的人都成了一道亮麗的風(fēng)景線,可是好景不長……
隨著時間的推移,我頓時發(fā)現(xiàn)我們街道邊的共享單車越來越少,有的少胳膊少腿成了“廢車”;有的隨出停放使交通秩序混亂;噴漆,私家鎖,小廣告這些原本不屬于共享單車的物件卻隨處可見;新聞上報道關(guān)于破壞共享單子的事例也越來越多。這不禁引起我們的沉思,為什么會這樣呢?共享單車明明是我們生活的一個意義非凡的朋友,如今怎么就離我們遠去了呢?前不久,我就在電視上看到一則新聞,兩名男子將共享單車扔入湖中,這必然引起了廣大網(wǎng)友的譴責(zé),但在譴責(zé)別人的同時,我們每一個人是否如同你對待自己的新車一般小心翼翼;當(dāng)你騎完后你是否真的把它放到規(guī)定位置……這也許應(yīng)讓我們每一個人認(rèn)真的思考?,F(xiàn)在很多人都在討論共享電車的管理問題,漏洞等這是應(yīng)該改進的東西,但我覺得更重要的是我國人民素質(zhì)的提高:如果大家都能好好珍惜,秉持“人人為我,我為人人”的理念民,那么共享單車就能最好的為我們服務(wù)。
共享它是一個寶貴的資源,它是我們最難得的朋友,更是人與人只見信任的紐帶。請大家在感受它帶來的便捷時,不要忘了珍惜它,這同樣也是我國人民素質(zhì)的體現(xiàn)。
周記高中生 篇6
“老爸,這真的只是一個校區(qū)嗎?好大哦,如果不是有指示牌,我們真的要迷路了耶!”我疑惑地問爸爸?!皩Π?,這里真的好大哦?!崩习窒袷窃谧匝宰哉Z,但又像在回答我的問題。
其實這是我們游覽完復(fù)旦大學(xué)邯鄲校區(qū)后最多的話題——那就是大。一走進校門,我們就看見了幾個醒目的大字:今天我以復(fù)旦為榮,明天我以復(fù)旦為榮。這幾個大字在花壇的映襯下,顯得格外的耀眼。越往里走,我就越按捺不住自己的心情:草坪的四周插滿了印著“復(fù)旦”字樣的彩旗。喲,我的眼球立馬被旁邊的一尊肖像吸引住了,一個人倒騎著一頭驢,頭上扣著一頂草帽,手里拿著煙斗,樂顛顛地瞅著一支煙,似乎沒有一絲煩惱。再往前看,就是光華樓了。他那華麗的外表一下子就讓我想到了金碧輝煌的宮殿,高高的大樓,外面有一層光潔的、銅色的玻璃,在陽光的照耀下,像金子一般發(fā)出耀眼的光芒。
在第三實驗樓里,我看見了一顆巨大的石蛋,中間裂開一條縫,露出金色的果實,我想這就是傳說中的碩果吧?!雖然在這一天中游覽了更多的美景,但我記憶最深的還屬在大學(xué)里看到的獨特的風(fēng)景。
周記高中生 篇7
上初中的時候一直都很向往高中生活,看過的小說、電視劇都是在訴說著高中生的故事。各種社團、學(xué)生會、還有有趣的校園活動??墒钱?dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上,我們就會感覺到現(xiàn)實與虛擬的差距。
“光陰似箭,日月如梭?!比暾f長也長,但說短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實,而有些同學(xué)在反映過來要學(xué)習(xí)的時候,高考就在眼前。
我們往往抓不住飛逝的時間,等知道后悔時,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時間隔開了老長一段距離了,當(dāng)我們再想追趕時卻為時已晚,每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時,我們再去后悔再去悔過,都已經(jīng)沒有意義了,已經(jīng)做過了。每次,在錯誤面前懺悔時,才知道我們做的是一件做事,而有時我們明明知道這是一件錯事為什么還要做?
有時候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經(jīng)過去半學(xué)期,我們錯過、對過、哭過、笑過。但這些事都過去了。20xx年,我們有了新的開始,把過去半年的錯誤拋到腦后,開始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰保證,沒有十足的把握,誰也不敢肯定什么。只有實踐,努力做出來,看看自己的本事到底有多少!
在飛逝的時間里,時間老人不會給我們過多的思考空間,也不會不給我們考慮的余地。但是,一旦時間流走,當(dāng)我們心有余而力不足時,再想抓住他重新來過,已是無濟于事!
周記高中生 篇8
假日里,我隨父母到浙江溫州尋訪一位朋友,閑坐之時,他熱情邀請我們到浙江各地走一走。曾來過幾次浙江的父親笑著說:“江南的柔媚宛如一杯淡淡的清茶,既來之,便要細(xì)細(xì)品味它別有的風(fēng)趣”。母親欣然同意。我自然開心,往日只有在書中才可以找到江南飄渺的意境,這會兒,我仿佛親手搖著烏篷船,吱呀吱呀地打破江南寧謐,透過清晨的薄霧,聞到空氣中彌漫的桂花香,聽到涓涓溪水的流淌聲,看到黑瓦白墻的古屋倚傍著石板路,直到整個江南裊娜地沐浴在夕陽金色的光輝里,我再搖著小船回家……晚上,便又提著燈籠來觀看江南獨有詩韻的夜色……
游溫州雁蕩山
來到溫州的第二天,聽朋友說這里有一處著名的景勝,便是雁蕩山。它的圣名我早有耳聞,古詩人曾有“欲寫龍湫難著筆,不游雁蕩是虛生”的感慨,今天我有幸臨于雁蕩山,便可飽覽它的的奇特多姿了。
驅(qū)車前往雁蕩山,不過離溫州城70多公里,約一個鐘頭,我們進入了雁蕩山風(fēng)景區(qū)。然而,看到的卻是一片片蓊蓊郁郁的樹林,青蔥如畫,絲毫不見山的蹤影。正是婷婷如蓋的樹蔭為游人們遮住頭上毒烈的陽光,給人們帶來了絲絲涼爽與舒適。穿過深幽清靜的樹林, 映入眼簾的是連綿的群峰,雄偉峭拔,如大海掀動波瀾,呈現(xiàn)出許許多多的浪谷與波峰;正值秋高氣爽的季節(jié),山嵐煙云,飄忽縈繞。我的心微微顫動著:好多的山,好美的景。從沒見過這樣陡峻奇絕的山巒,從未領(lǐng)略過群山環(huán)抱的感受……驚愕之中,母親拍拍我的肩膀:游山去咯!”
沿著潺潺的溪水,傍著曲徑通幽的小道獨行,我們來到了靈峰景區(qū),山腋兩壁、懸崖危峰,令人不寒而栗。忽而,我看到遠處,有一座形狀怪異的山峰:它的中央裂開了一條綿長的細(xì)縫,把山一分為二,但都是中間高聳,到兩邊逐漸回落,正猶如人的兩只手掌豎直地合在一起。那位朋友笑著說:“這是靈峰景區(qū)的主峰,顧名思義叫‘合掌峰’”。我不禁興奮地拍手叫道“形如其貌,這個名字取得太好了?!焙险品咫m為驚險,但卻不失其秀逸,青山綠水,相映如畫,自然人文,和諧如歌。朋友說,不遠處還有一處長春洞和真濟寺,如若游訪,感之古洞畸穴,佛寺清靜,令人流連忘返。我想,這倒真是“山外有山,谷中有谷了?!?/p>
大龍湫景區(qū)是雁蕩山的標(biāo)志性景點之一。這里雖是層巒疊翠,也有深潭碧水,老樹枯藤。沿著逶迤的石徑,我們來到龍湫背,朋友自豪地說“當(dāng)年偉大的地理學(xué)家徐霞客先生就曾‘拜訪’過這里。”果真在一個石碑上刻著有關(guān)于當(dāng)年徐霞客游覽此地的介紹。于是,我們便緬懷對先生的崇敬之情,踏著徐霞客龍湫溯源之古道繼續(xù)前進。沿著蜿蜒的石徑,拾階而上,過了幾處諸景,遠遠地,我就隱約聽到了飛泉瀑布之聲,不禁加快了腳步……
只見瀑布如一條銀白色的玉帶,銀潤地懸掛在山立千仞的絕壁上,其勢雄渾磅礴、其聲翻江倒海,但又壯美而不失其迤邐,的確令人嘆為觀止,令我錯覺得仿佛置身于《西游記》中花果山的“水簾洞”中了。其實,大龍湫也如一位女子,有她溫和的一面。但我終究按捺不住心中的喜悅走進瀑布,仰望它深藏于幽谷,從穹崖上飛瀉直下,在山腰被撕扯成幾綹”,如輕煙如薄霧般的籠罩著你,感受它為帶來的幾分清爽與幽美。 一陣微風(fēng)拂過,瀑布便傾斜到一邊,飛花碎玉般地亂濺,“婉兮花似夢”,用楊花來比喻,格外的貼切,令人忍不住要伸出手去接納這些可愛的小精靈;又如微雨,紛紛揚揚地下著,讓人總想張開懷抱,把它們點點收入心中。在它的落處有一個很大的池沼,便是龍湫潭,有一位船夫正劃著竹筏,滿載著游客,在這凝碧的湖面上。我俯身用雙手捧起一泓澄澈、清冷得直沁人心扉的泉水。此時的我,早已豁然開朗,心隨瀑布而暢游,縱情于天地;在這閑情意趣中,水清冽、意清絕,我又怎能不融入造化?真怡是然也悠然,忘憂亦忘歸。
第五篇:周記高中生
周記高中生1
人的一生就像一片茫茫的大海,我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天,我就撿一顆“珍珠”送給你吧。
星期天,我從床上爬了起來,經(jīng)過一陣刷牙洗臉吃飯,我的課余生活就開始了。我先來到了房間,看了看作業(yè),“喲西喲西,作業(yè)都做完了,我可以輕松一天了。耶?!蔽易龀隽艘粋€“耶”的手勢。作業(yè)是做好了,可是下面應(yīng)該干什么呢?“恩,哦。對了?!毙请H恐龍“要開播了。”我火速打開電視機,津津有味地看起了電視?!暗苄謧儯?。泰山腳?!蔽曳路鹁驮谶@電視畫面的里面,親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍。“好景不長”,動畫片放完了。我靈機一動,想:現(xiàn)在是星期天,qq上肯定有人上線,我就來“會一會”他們吧。我打開了電腦,連上寬帶,上了qq,一看,哇塞,好多人啊。我這個合群的人是不會落后的,便馬上跟他們聊了起來。
可是聊著聊著,我眼睛酸了起來。正好,媽媽規(guī)定的時間也到了,我關(guān)閉了電腦,在椅子上用手托著腮幫子,向“馬桶上的思考者”一模一樣,想:哎呀呀,這年頭,小學(xué)生都沒什么可以玩的東西。學(xué)習(xí)那么緊,忙都忙不過來……“想著想著,我就睡了。
等我一覺醒來,課余生活將結(jié)束了。課余生活就像水,我們是魚。魚離不開水,我們離不開課余生活。
周記高中生2
隨著課業(yè)的增加,永不停止的試卷和考試,這一次,我再一次忍不住自己的眼淚,面對家長和老師的施壓,自己給自己施壓,對未來的日子的迷茫,這一切都讓我?guī)缀跚榫w崩潰。
面對各種困難,面對各種挫折,數(shù)不清的試題和考試,這些都捆得讓我無法呼吸,我要怎么辦?
我一次又一次的警告自己:要不時的微笑。但是一次又一次的失敗和打擊,我的淚水總是止不住流出來,直到今天我才真正的明白,其實有時候哭比笑更能讓自己放松,有時候哭出來比笑要更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn);微笑也不一定就是快樂的標(biāo)志。所以,不要掩飾我們內(nèi)心的真正情緒,想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開心就開心。流自己的淚,讓別人說去吧!
流淚是一種幸福,因為流淚宣泄了心中的不快,讓心靈重獲陽光!學(xué)會流淚,對自己,何必太過苛刻。讓自己或微笑,或流淚。隨心而動,那樣會讓我們更加的成熟,快樂。
淚水流在屬于自己的天空中,快樂把握在自己的手中!
雨過天晴,天會更藍;淚水過后,心情會更舒暢。淚如雨絲,讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧!
有淚在的日子,我感到很精彩!
周記高中生3
20xx年X月X日 X天
我積極的參加學(xué)校所組織的活動與培訓(xùn),認(rèn)真參加團部所組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)團章,為提高自己的思想覺悟,我還在在團期間認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,并思考“我如何在自己的崗位上實踐團章及上的思想”?我還深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時時做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習(xí)實踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進行實習(xí)實踐。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
做為一名學(xué)生,讓自己掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責(zé)任。因此,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識,仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真聽課,注意好每堂課的教學(xué)重點并結(jié)合到實習(xí)過程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。
周記高中生4
你自己掂量著辦吧。離高考的日子屈指可數(shù),你就繼續(xù)頹廢吧,別人一打擊你就沒信心了么?你也太脆弱了吧!
干嘛那么在意別人的看法,做自己不好嗎,總是活在別人的世界里,不累嗎?
夠了吧,不要這樣了,勇敢地面對吧,沒有什么能夠打敗你!世界上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
忘了有多久,沒努力學(xué)習(xí)了,忘了有多久,背書背到半夜了,忘了有多久,沒有主動去請教問題了?,F(xiàn)在的自己,真的很討厭,很討厭現(xiàn)在的自己。
平時不知道努力,別人在珍惜每分每秒奮斗,你在揮霍大好青春,等到紅燈亮起你看到自己狗一樣的成績,等到你知道失敗的時候傻眼了知道了難過了后悔了惆悵了傷感了決心要發(fā)憤圖強了是嗎?有人問你接下來能堅持嗎你回答肯定極了,結(jié)果沒兩天你就好了傷疤忘了疼又開始你無所事事的日子,你這不是活該嗎,你智商不高,情商不高,什么商不高,你資本不夠,背景不夠,各種不夠,學(xué)歷沒有家世沒有,你憑一腔熱血就想闖出想要的一片天空做夢去吧,做不好該做的事怎么配去做想做的事,你要記住現(xiàn)在承受的一切都不算什么,如果你想贏的話。
命運負(fù)責(zé)洗牌,而玩牌的是我們自己。
努力吧,未來不是夢!
周記高中生5
小時候就知道教師是天底下最光輝神圣的職業(yè),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我夢想的大學(xué)是北京師范大學(xué),當(dāng)一名教師,言傳身教,教書育人,關(guān)于這個夢想還得從我的語文老師說起。上小學(xué)時的班主任語文老師對我很好,經(jīng)常給我“開小灶”,指導(dǎo)我學(xué)習(xí),我的語文成績提高了很多,而且在我們班三年來一直都是全市語文成績第一名。她教我如何強化寫作,雖然我寫不出“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的文章,但經(jīng)過自我努力,近幾年也在各大報刊雜志上發(fā)表過文章,最后競選校文學(xué)社社長成功,也成為校報的主編。從此我熱愛上了教師這個職業(yè),希望報考北京師范大學(xué)也是心靈神往的。
著名書法家啟功先生曾為北師大題詞“學(xué)為人師,行為世范”,我很希望能考上北京師范大學(xué),這個夢對我很遙遠,但是我會努力的,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡俏也粫艞墘粝耄乙虝耍依顫M天下。我希望能在北師大中馳騁翱翔,展翅飛揚。
自閉桃源稱太古,欲栽大木柱長天,李某平生無為官之念,無發(fā)財之想,悄然遁世,不問炎涼,只愿考入北師大,為一孺子牛,栽得參天之大樹,為我百年積弱之中華,撐起一片自強自立的天空,則吾愿足矣。
周記高中生6
當(dāng)金雞的長啼叩響黎明的神韻,到來的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的情緒踏進高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩(wěn)重,高三的成熟,三年之中我成長了。
夢想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自我埋下了一顆夢想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上,身旁時匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,然后一千多個日日夜夜,我在這樣一個充滿愛的環(huán)境中成長。
三年的高中生活,我學(xué)到的不僅僅是知識,還有寬容和無私。應(yīng)對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈,而更多的則是對人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。
時光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來,風(fēng)雨兼程,然后卻充滿了歡聲笑語。高中三年,是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪里,高中生后都會是我一生值得回憶的記憶。
周記高中生7
人的一生就像一片茫茫的大海,我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天,我就撿一顆“珍珠”送給你吧!
星期天,我從床上爬了起來,經(jīng)過一陣刷牙洗臉吃飯,我的課余生活就開始了!我先來到了房間,看了看作業(yè),“喲西喲西,作業(yè)都做完了,我可以輕松一天了!耶!”我做出了一個“耶”的手勢。作業(yè)是做好了,可是下面應(yīng)該干什么呢?“恩,哦!對了!”星際恐龍“要開播了!”我火速打開電視機,津津有味地看起了電視。“弟兄們,上!泰山腳!”我仿佛就在這電視畫面的里面,親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍?!昂镁安婚L”,動畫片放完了。我靈機一動,想:現(xiàn)在是星期天,QQ上肯定有人上線,我就來“會一會”他們吧!我打開了電腦,連上寬帶,上了QQ,一看,哇塞,好多人??!我這個合群的人是不會落后的,便馬上跟他們聊了起來。
可是聊著聊著,我眼睛酸了起來。正好,媽媽規(guī)定的時間也到了,我關(guān)閉了電腦,在椅子上用手托著腮幫子,向“馬桶上的思考者”一模一樣,想:哎呀呀,這年頭,小學(xué)生都沒什么可以玩的東西。學(xué)習(xí)那么緊,忙都忙不過來……“想著想著,我就睡了。
等我一覺醒來,課余生活將結(jié)束了。課余生活就像水,我們是魚。魚離不開水,我們離不開課余生活!
周記高中生8
青春點燃希望,夢想啟航,順著風(fēng)緩緩遠航。
幻想的航船向我駛來,對我說:“你在想什么?”我說:“薰衣草?!?/p>
薰衣草,一種紫色的花,卻唯有在普羅旺斯,才能開出最純正的紫色,最美麗的花蕾!
浪漫如它,有著唯美、炫爛的花語;芬芳如它,有著迷人心扉的香氣;神秘如它,有著天使般,恍若珍珠的傳說;美麗如它,有著高貴、傲視群雄的顏色;純正如它,有著只有開在故土才最美麗的傲骨!
如此完美的它,承載著我許多的幻想。
不是想成為著名的舞蹈家,只希望能在普羅旺斯的薰衣草花海里,隨著飛舞的紫蝶,翩翩起舞。不是想成為萬眾矚目的紅歌星,只想在普羅旺斯的薰衣草花海里,伴著微風(fēng),輕輕唱。
我幻想過自己是薰衣草仙子,穿著一身長到腳踝的淡紫色長裙,背上長著一雙輕盈的紫色翅膀,在花叢里跳來跳去,感受陽光輕輕地撒在花瓣上,然后透過花瓣柔柔地撒在我身上,那種感覺,好似踮起腳尖就觸到太陽!
青春是美好的,也是短暫的,珍惜青春時光,用美好的心態(tài),美好的幻想,坐上青春迎風(fēng)啟航的小船遠航。
周記高中生9
生命是什么?我們?yōu)楹味??我們活著,有什么意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,是為了面對挫折,是為了體會那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個人一生中,最苦或最甜時,體會出道理。
勇氣,是生命的陽光;希望,是生命的陽光;愛,是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時,最想依賴的,就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時,我們該如何面對呢?有些人,因為不愿再面對,所以逃跑了;有些人,因為不想再看到別人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因為不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來的考驗,而勇于面對;有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的疾病,使得他一生下來就沒有四肢,就只有他一個小小的“雞腿”,能夠幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時曾經(jīng)想自殺,但后來,他以前那根“雞腿”做了許多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會了寫字,還會電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來也在二十一歲時獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。
痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗,不要因為遇到挫折就放棄,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了,就以自己的勇氣、夢想、希望,去點燃另一支蠟燭,自己去開啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。
周記高中生10
我的理想是當(dāng)一個掌勺的廚師,可有人認(rèn)為廚師是一個非常非常可悲的職業(yè),但我認(rèn)為不是,因為我聽說過,“要控制好一個人,就得想控制他的胃。把它的胃控制好了,你就等于控制了他的全部。”
俗話說:“民以食為天”人的一天不可能不吃不喝,而且中國人又很重視吃。所以只有廚師才可以燒出美味的美食。
我當(dāng)廚師還有一個事情就是工資和紅包,偶爾收一點點小費。聽說北京飯店的廚師每年的工資是幾十萬。如果你是一名出色的廚師,會有一些客人要求見廚師。這時侯如果你運氣好也許還能親眼見到我們的領(lǐng)導(dǎo)人。
我的目標(biāo)是既然你選擇了廚師的職業(yè)你就得把它干得很好。我的主課不是很好所以只可從身上找長處來干。而且廚師的職業(yè)也很重要,它既關(guān)系到人們健康又影響著社會和諧,既能讓自己高興又能讓別人快樂。當(dāng)廚師是一種享受。
這就是我的理想,我會為理想努力和奮斗,但要奮斗難免會有挫折,我不怕吃苦,吃了苦其實可以為你在成功的路上畫上一個圓滿的句號。只有努力才會有成功。加油,為了自己的未來加油。
“三百六十行,行行出狀元。”這是古語,現(xiàn)在當(dāng)然遠遠不止三百六十行了。當(dāng)廚師我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個行業(yè),我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個行業(yè)中的狀元。所以從這個暑假開始,我要開啟我的廚師之旅了!
周記高中生11
“感恩的心,感謝于你”。今天是感恩節(jié),雖然我今天沒有什么感恩的事,但在感恩節(jié)之前,我還是做了許多感恩的事的。
那天,天非常暖和,我的心情也非常的溫暖,我一回到家,就看到媽媽燒了一大桌美味可口的飯菜,我看了真是口水直流三千尺啊,我問媽媽“今天到底是什么日子???”媽媽笑了笑,沒再說話,我也不再追問了,坐下來吃著熱騰騰的飯菜,但我總覺得,飯菜里藏著一絲“陰謀”和“傷心”,我連忙拿出自己的手機翻了翻,啊,今天是媽媽的生日啊,我假裝鎮(zhèn)定的對媽媽說:“媽媽,你是不是又什么事情隱瞞?。俊薄皼]有啊”“那你做過來一點,把耳朵湊過來一點,媽媽瞪大眼睛望著我,但還是照著我的話做了,我親了媽媽的耳朵一下,而且還在她耳邊輕輕地對媽媽說:“媽,生日快樂?!眿寢岓@訝地望著我,但臉上寫滿了快樂,媽媽應(yīng)該是驚訝我從來沒有送過她什么禮物吧。我想,這次的這一句“我愛你”包含了我對媽媽的愛,也實在感謝這10幾年來的辛苦照料。
“感恩的心,感謝于你”媽媽我想對你說我愛你。
周記高中生12
青春,多么美好的年華,它代表著人這一生最鼎盛的時期,代表著蓬勃的生命力。我們要與青春戀愛。
有的人,在青春時期做了許多見不得人時情,青春過后哀嘆不已;有的人,在青春時期碌碌無為,青春過后后悔莫及;還有的人,在青春時期干出一番大事業(yè),青春過后笑看滄桑。在人這一生中,能有幾個青春?答案是顯而易見的,我們只有一個青春。所以我們不能荒廢了青春,而是要歡度青春,享受青春。
青春就像一艘船,承載著你沖向大風(fēng)大浪,帶給你人生中更多的精彩;青春就像是一片樹葉,承載著你飄向遠方,帶給你更多的機遇與希望;青春就像一滴露珠,承載著你流入大海,帶給你更多的生命力。
看吧!青春是那樣的富有;看吧!青春是那樣的無所不能;看吧!青春是那樣的可貴?,F(xiàn)在你還有理由去荒廢青春嗎?不,當(dāng)然不能。它能給你非常多非常多——你需要的,你想要的,你渴望得到的。所有的所有它都能給你。它將東西雙手奉上,等待著你;它就長在你的身邊,等待著你。讓我們抓住青春,不要讓青春從指縫間流逝。
我們正處于青春年華,黃金時期,擁有著非常多非常多。我們應(yīng)該享受青春,歡度青春,不能等失去了再追悔莫及。從現(xiàn)在開始,讓我們與青春戀愛吧,享受青春帶給我們的甜蜜與愉快。
周記高中生13
夜是太寂靜了,寂靜得令人不發(fā)一語。間或有不眠的鳥兒鳴一兩聲,劃破了沉寂,在我聽來卻如天籟。夜亦在用它透明的唇輕吐著一些無聲,配合著這個寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽不到的歌。天空中突然畫滿了五線譜,一顆顆星,跳躍著,閃爍著,在譜子上的音符。
一朵朵飄著的浮云,是不是天神為夜做的霓裳?是否會有頑皮的天使,躲在云層后面,偷偷地窺探著這個世界?那童年斷了線的'風(fēng)箏,停留在哪塊云上面,又發(fā)生了什么樣的故事?
在每個夢開始的地方,清晰地閃爍著一樣的顏色。我不能分辨出那是什么,但我可以品讀出它的美麗。
空氣中不知誰發(fā)出一聲輕輕的嘆息。夜說:“我是太寂寞了,每次我來人間造訪,人們都在熟睡?!蔽以谄嗲宓囊估铮恢€有哪個孤獨的靈魂在某個未知的地方和我同樣欣賞著這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對著夜微笑,帶著一點無可奈何。
我想抓住這夜色,想將它擁入懷里。但那黑暗仿佛觸手可及,卻又遙不可得。有一種沖動想要傾訴,對著無邊的夜,但由于種情愫不可言說。
此際不知有多少人正在夢中囈語,說著白日不敢說或不愿說的話,語調(diào)或激烈或平和。也許人是為了夢才睡眠的吧。夢中的人都還保留著一份純真,我愿結(jié)交一切純真的人,在夜里,在夢中。
周記高中生14
每個人的生命都是父母賦予的,沒有我們偉大的父親母親就沒有我們的一切,我們往往會比較看重母親的節(jié)日,對五月里的母親節(jié)是那么的在意,而在這個炎熱的六月里的父親的節(jié)日,我們卻淡化了許多。
父親是我們生活中的大山,有了父親我們才不會感到害怕,不會畏懼生活,不會被生活中小小的挫折打敗。
我的父親常年在外,很少有時間在家享受生活。終日在外奔波,為了我們可以生活的好,可以上學(xué)參加工作,為了我們可以過上高品質(zhì)的生活。他從來無怨無悔。默默奉獻。父親高中畢業(yè)就從事運輸行業(yè),一直到現(xiàn)在,已經(jīng)有三十幾年了,人生有多少個三十幾年,父親這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日的辛苦忙碌著,為了這個家,為了上面的老人下面的孩子。他奔波著。從來沒有常人的生物鐘,經(jīng)常要熬夜,飯也吃不好,有時一天也吃不上飯,父親胃不好。而且有腸炎,很多刺激性的東西不能吃,夏天涼點的東西也是很少吃。想想這么些年來,父親為這個家付出了太多太多
由于種種原因父親沒有上成大學(xué),這是他一生中最遺憾的事,他把他的愿望,他的大學(xué)夢寄托在了我們子女身上,我沒有完成父親的心愿,當(dāng)了一名小學(xué)人民教師,弟弟又沒有圓父親的夢成了一名白醫(yī)天使,救死扶傷的醫(yī)護人員,現(xiàn)在只有我的小妹,在向父親的心愿沖刺,今年參加高考,父親在妹妹身上寄托著太大的希望,希望小妹可以圓他年青時的夢,希望妹妹有一天可以出人投地,成為國家的棟梁。
周記高中生15
木棉花開,我又找回了初衷。雨后世界,如此的迷人與安靜,漫步享受自然舒適。忘掉一切去融入自然,此刻才是屬于自己的世界。最期盼木棉花開,期盼能向上仰望。我只覺得人的視角廣大,但也狹隘?;ǘ涠季o緊地守住自己的位置,在雨季開花,總被雨水打磨,卻不像紫荊花般,易于凋零。若去摘,真得費些力氣。凌亂中又清晰明了,模糊的天空顯得木棉花極其鮮活。我自然而然地找回了抉擇時的感覺,我想那就是初衷罷。
走著走著,淅淅零零的雨飄落,葉子倒也不甘示弱,非要來個比較,自然是把街道鋪滿了,雨不見了,葉子,久了,也不見了。枝頭倒是稀了,水珠鼓足了氣,粘緊了枝葉。水珠看到的世界,清純無暇,太美。木棉花開,總昂揚者頭向上要些什么似的。掉落的,像個初生的嬰兒,使勁翻身卻總翻不過,便也靜靜待著了。
花開結(jié)果,年復(fù)一年,我懷念的,存在的,不同了,那份喜歡的感覺,卻還在。有的地方,有太多的故事,所以忘不掉,有的地方,注定要來去匆匆。一個地方,有故事,或許才更有味道。
喜歡木棉花開,喜歡那份清新,喜歡木棉花開的地方,喜歡看木棉花開的自己。
看世間萬化,看浮華沉淪,不如靜待木棉花開,細(xì)雨朦朧。