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      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文[范文大全]

      時(shí)間:2021-03-01 17:40:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文》。

      第一篇:潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文1

      泱泱華夏,盛開著五十六朵民族之花。不同的地區(qū),不同的民族有著不同的節(jié)日風(fēng)俗。讓我們走進(jìn)傣族,解傣族的潑水節(jié)。

      潑水節(jié)源于印度,曾是婆羅門教的一種宗教儀式,其后為佛教所吸收,經(jīng)緬甸傳入云南傣族地區(qū)。潑水節(jié)是傣族新年,也是傣族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。

      潑水節(jié)是在傣歷3月舉行,共舉行三天,前兩天送舊,其中第一天,傣語稱為‘麥日’,第二天,傣語稱為‘惱日’。最后一天迎新。

      節(jié)日一大早,男女老少就沐浴更衣,家家戶戶的門框,窗戶上,都貼著各式各樣的剪紙,城鎮(zhèn)的主要街道搭起牌坊,頂端站立著象征幸福吉祥的金孔雀。傣族的男女老少穿上節(jié)日的盛裝成群結(jié)隊(duì)地上山去采摘野花做花房。中午,婦女則各挑一擔(dān)清水潑到佛像上,為佛洗塵。然后,青年男女提著木桶,一時(shí)間水花四濺。他們要借這飛濺的水花,表示真誠的祝福,據(jù)說這樣可以不生疾病,四季平安,所以被別人坡道越多水,就說明他受到的祝福也越多,被潑到的人也越高興。

      另外,在節(jié)日期間參加賽龍舟游園,趕擺,放高升,放孔明燈,服飾表演,民族民間舞蹈等活動(dòng)。潑水節(jié)另一項(xiàng)最引人注目的活動(dòng)是劃龍舟,跳象腳鼓舞和孔雀舞,那是傣族新年的第三天,傣語稱為“麥帕雅晚瑪”。

      節(jié)日的氣氛到此時(shí)被推倒高潮,穿著節(jié)日盛裝的觀眾歡聚在瀾滄江畔,瑞麗江邊,紛紛沉浸在喜氣洋洋的熱烈氣氛中。

      在節(jié)日期間,到處充滿歡聲笑語,處處洋溢著祥和的節(jié)日氣氛中。

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文2

      每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你瞧,我給你們帶來了五月傣族的潑水節(jié),讓我來給你們講講吧!

      你看,潑水節(jié)多熱鬧?。∧切┦迨?、阿姨、哥哥、姐姐,還有弟弟妹妹都捧著盛滿水的盆子向別人潑水,見到誰就潑誰,不管是否相識(shí)。每潑一次,人們的臉就像精靈升級(jí)了一樣,笑得更加燦爛了。我想你們要是在那里的話,你們的笑容肯定比他們強(qiáng)十倍。他們的“怪事”也挺多,你看,有兩個(gè)人忙著看別人互相潑水,一不小心,盆里的水潑向了自己,逗得周圍的人都哈哈大笑起來,簡直不能停止。還有兩個(gè)人正要互相潑水,結(jié)果,兩個(gè)盆子撞到了一起,水灑到了自個(gè)的身上,真好玩!

      我之所以喜歡潑水節(jié)是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,人們都是高興的樣子和狼狽不堪的樣子。如果你看到他們,你也會(huì)和他們一起笑,笑的那么開心,那么燦爛!等我長大了,一定要去傣族看看,體驗(yàn)一下他們的潑水節(jié)。

      我愛傣族,也愛潑水節(jié)!

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文3

      早上,我和媽媽以及媽媽的幾個(gè)朋友一同前往赤岸的大橋村參加那里一年一度的潑水節(jié)。

      原先,我以為這里的潑水節(jié)應(yīng)該是往別人身上灑幾滴水,表示祝福??梢坏酱髽虼宀胖?,原來在一個(gè)大場(chǎng)地上有一些不深的水,人們?cè)诶镱^用臉盆盛上水,互相潑對(duì)方,和打水仗沒什么兩樣。

      我看了覺得挺新鮮的,于是和幾個(gè)伙伴一起去向大人要錢買臉盆,就頭也不回地跑回場(chǎng)地上。一路上,那些人們看見我們身上一滴水也沒沾,便向我們笑了笑,與此同時(shí),他們正拿著盛滿水的臉盆,在我們不注意時(shí),把水潑向我們身上。我們往都是水的場(chǎng)地上走去,準(zhǔn)備向弱不禁風(fēng)的小孩兒發(fā)出“進(jìn)攻”。

      剛走到場(chǎng)地上,我們也用臉盆盛起水向他們潑去,他們表面上看去什么也禁不住,但在我們面前又毫不示弱,馬上把水潑向我們,一刻也不停。在陽光的照射下,使被水潑過的大家,身上閃耀著淡淡的光,暖洋洋的。不一會(huì)兒,我們身上又有了一層汗,很熱很熱。追追跑跑。我們馬上變的疲憊不堪,幸好媽媽及時(shí)趕到,要不然可能會(huì)躺在水面上睡著呢!

      我們戀戀不舍地望著歡樂玩耍的人們,但是不得不走了。

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文4

      今天的天空藍(lán)藍(lán)的,像一段藍(lán)色的緞子。白白的云像一根根被發(fā)酵過的棉花糖,又像在藍(lán)色綢緞上的白云,真是一個(gè)好天氣。

      我和爸爸媽媽一起去橫店旅游,一路上我望著外面的景色。一座座大樓拔地而起,路旁的小花對(duì)我迎著笑臉,不知不覺之中已經(jīng)到達(dá)橫店,我們走進(jìn)去就可已看見一人造熱帶雨林,在像前走就有許許多多的游樂項(xiàng)目。我和爸爸媽媽去玩了搖擺排椅,一下上去,一下下來,在下去的時(shí)候,我好像要掉下去似的。夜幕悄悄的降臨了,最精彩表演也開始了,火山噴發(fā)、夢(mèng)幻太極,等等精彩表演。9:10分開始暴雨山洪,先是巫師做法,接著中間的那根柱子射出水來,接著一股水沖下來,潑水節(jié),開始了。

      你潑我,我潑你,使勁得潑,傳出一陣陣的笑聲,潑锝每個(gè)人濕漉漉的……

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文5

      泱泱華夏,盛開著五十六朵民族之花。不同的地區(qū),不同的民族有著不同的節(jié)日風(fēng)俗。讓我們走進(jìn)傣族,了解傣族的潑水節(jié)。

      潑水節(jié)源于印度,曾是婆羅門教的一種宗教儀式,其后為佛教所吸收,經(jīng)緬甸傳入云南傣族地區(qū)。潑水節(jié)是傣族新年,也是傣族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。

      潑水節(jié)是在傣歷3月舉行,共舉行三天,前兩天送舊,其中第一天,傣語稱為“麥日”,第二天,傣語稱為“惱日”。最后一天迎新。

      節(jié)日一大早,男女老少就沐浴更衣,家家戶戶的門框,窗戶上,都貼著各式各樣的剪紙,城鎮(zhèn)的主要街道搭起了牌坊,頂端站立著象征幸福吉祥的金孔雀。傣族的男女老少穿上了節(jié)日的盛裝成群結(jié)隊(duì)地上山去采摘野花做花房。中午,婦女則各挑一擔(dān)清水潑到佛像上,為佛洗塵。然后,青年男女提著木桶,一時(shí)間水花四濺。他們要借這飛濺的水花,表示真誠的祝福,據(jù)說這樣可以不生疾病,四季平安,所以被別人坡道越多水,就說明他受到的祝福也越多,被潑到的人也越高興。

      另外,在節(jié)日期間參加賽龍舟,游園,趕擺,放高升,放孔明燈,服飾表演,民族民間舞蹈等活動(dòng)。潑水節(jié)另一項(xiàng)最引人注目的活動(dòng)是劃龍舟,跳象腳鼓舞和孔雀舞,那是傣族新年的第三天,傣語稱為“麥帕雅晚瑪”。節(jié)日的氣氛到此時(shí)被推倒了高潮,穿著節(jié)日盛裝的觀眾歡聚在瀾滄江畔,瑞麗江邊,紛紛沉浸在喜氣洋洋的熱烈氣氛中。

      在節(jié)日期間,到處充滿歡聲笑語,處處洋溢著祥和的節(jié)日氣氛中。

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文6

      每個(gè)少數(shù)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,我雖然是漢族人,但是我卻喜歡傣族的潑水節(jié),因?yàn)樵谖铱磥?,互相潑水是一種能使人高興又有趣的游戲。

      每年的4月中旬,傣族人民就會(huì)迎來了他們一年最隆重的節(jié)日——潑水節(jié),他們把潑水看成是驅(qū)邪除污,所以這也是一個(gè)辭舊迎新的節(jié)日。雖然我沒有親自體驗(yàn)過,但是我在電視上、手機(jī)上都看過。你瞧:多熱鬧呀,小朋友們個(gè)個(gè)背著小水箱,手上拿著水槍,路上看見誰就朝誰開槍,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí);而大人們有的拿著臉盆,有的拿著水桶,有的拿著水管直接對(duì)著噴,他們互相嬉戲追逐,逢人便潑,每個(gè)人的衣服都由干到慢慢變濕,最后都可以滴水了,但是他們都不在乎,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是吉祥的水,充滿祝福的水,不論是潑者還是被潑者,都異常高興,笑聲不斷……

      我舅舅和舅媽他們一家人都住在云南瑞麗,他們住的地方傣族人多,所以他們每年都過潑水節(jié),就相當(dāng)于我們過春節(jié)一樣熱鬧,我從他們發(fā)來的視頻上看到了兩個(gè)小表弟互相噴水的場(chǎng)景:他們背著微重的水箱,手里拿著長長的水槍,向?qū)Ψ絿娙?。不一?huì)兒他們的衣服、褲子都濕了,接著他們又一起去噴他們的爸爸,一會(huì)兒擊中他的膝蓋,一會(huì)兒射中他的腰帶,玩得不亦樂乎,而他們的媽媽呢,則幫他們記錄下了最活潑有趣的瞬間。

      我喜歡玩水,也喜歡潑水節(jié),我希望我也能到傣族,親身體驗(yàn)過一次潑水節(jié),那一定是非常有趣的。

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文7

      我們?cè)诰昂槎蛇^了一個(gè)“潑水節(jié)”,這到底是怎么一會(huì)事,讓我來告訴你吧。

      今天,我們一聽說可伊媽媽要帶我們?nèi)ツ芡鏉娝牡胤剑覀冾D時(shí)興奮起來————因?yàn)槟芡鏉娝偷扔谖覀兡荏w驗(yàn)潑水節(jié)。

      我們上了車,準(zhǔn)備迎接新的旅途,一路上,我在車?yán)锵耄簼娝?jié),潑水節(jié),我真開心能體驗(yàn)到潑水節(jié)。

      我們到了門口,家長給我們買了幾串上面寫著“貓哆哩”“哨多哩”的項(xiàng)鏈,“貓哆哩”是代指男生“哨多哩”代指女生。

      我們先去了潑水廣場(chǎng),那里的氣氛剛開始不怎么滴,冷冷清清的,給人一種好像沒有什么要舉辦的氣氛。

      我們繼續(xù)逛,在逛街的路上,我們吃了一些菠蘿蜜,可惜我不喜歡吃菠蘿蜜,所以我就不吃了。

      我們吃完中午飯之后,發(fā)現(xiàn)潑水廣場(chǎng)那里火熱十足,我們匆匆忙忙的跑過去,之見很多人在換衣服,我們也不例外,我們換好服裝,跑到觀眾席那邊等待開始。

      過了50分鐘,我們聽到主持人說:“‘貓哆哩’‘哨哆哩’,在潑水前跟我念:“水!水!水!水!水水水!”我們也念:“水!水!水!水!水水水!”緊接著潑水開始了,我們拿起盆子,沖向中間的水池,勺一盆水,向別人潑去,我們玩了兩隊(duì)大戰(zhàn),非常激動(dòng)人心,你潑我,我潑你,在這里潑水,吉祥如意。

      今天讓我感受到了潑水節(jié)的歡樂,潑水節(jié)萬歲!

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文8

      “熱。熱。熱死我了!”我喃喃的抱怨著,“今天怎么這么熱啊,呼呼~~啊,終于到了。”我望著上方那“游泳館”幾個(gè)大字,心情突然好多了。我趕快把衣服換好,想要痛快的游一場(chǎng)。

      今天不止我一個(gè)人來了,很多同學(xué)也都來了。因?yàn)橛斡攫^的熱水加熱器壞了,所以水溫和外面的溫度就好像一個(gè)在“赤道”,一個(gè)在“北極”。一、二、三,下!我一咬牙跳入水中,凍死我了。隨后張亞靜和其她幾位同學(xué)也跟著跳入水中。張亞靜在來的時(shí)候帶了一個(gè)球,于是我們決定搶球玩。剛開始由王一彤帶球,傳、搶。因?yàn)槲覀兣松伲灰粫?huì)兒,球就到男生的手里了。

      我實(shí)在堅(jiān)持不住了,水太冷了,就像呆在冰窖里一樣。再這樣下去的話,我會(huì)感冒的。于是我便和張亞靜一起來到浴室沖了沖,緩一下體溫。這下可好,沖的我都不想游了。就在這時(shí),大戰(zhàn)開始了。

      不一會(huì)兒,王一彤和趙清冉也進(jìn)來了,我們便開始潑水玩,我和王一彤一組,趙清冉和張亞靜一組,每組一個(gè)泳帽,開始潑對(duì)方。&%&我負(fù)責(zé)引張亞靜的注意力,“看這里看這里。”就在這時(shí),王一彤趁機(jī)潑了上去,“耶!~~”浴室里響起了我和王一同歡呼勝利的聲音。

      一會(huì)功夫,我和王一彤明顯占據(jù)了上風(fēng),就連她們的攻擊工具也多次被我們搶走。我和王一彤一起歡呼勝利,張亞靜則在一旁氣急敗壞地看著我們。趁我們?cè)跉g呼勝利的時(shí)候,把滿滿一袋水灑到了我的臉上,“呸呸,嗆死我了,張亞靜!”就這樣你潑潑我,我潑潑你,不知不覺,浴室里就剩我們四個(gè)了。我們這才意識(shí)到玩太久了,不行得趕快回家,要不大人要擔(dān)心了,我們趕快結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。

      今天是“3.8婦女節(jié)”,可在我們四個(gè)的心里,今天應(yīng)該是“潑水節(jié)”!

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文9

      傣族,是一個(gè)充滿著歡樂的民族,哪里的潑水節(jié)挺有名的。

      我爸爸是個(gè)愛旅游的人,也常常帶我們一家人去旅游。依然記得,去年,爸爸帶我們一家去了傣族人民生活的地區(qū)去旅游,我正想著為什么爸爸偏帶我們?nèi)ゴ鲎迥?,原來呀,這里將要舉行深大的“潑水節(jié)”開幕儀式。我高興的一蹦三尺高。

      我們來到村長家,村長是個(gè)十分好客的老人,連忙把我們接進(jìn)屋里。

      我們坐下喝茶,村長遞給我們每人一套傣族服裝,我的心思立馬移到服裝上,我走進(jìn)里屋,關(guān)好門窗。換好衣服出來后,問爸爸:“爸,‘您老’早知道是潑水節(jié)吧?”爸爸說是,我又咳了兩聲,爸爸嘆了一聲。隨即從包里拿出了一直還未裝水的水槍。我已拿到水槍就往外跑,一跑出去就到處找,不一會(huì)兒,我就看到里村長家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)水池。我跑到水池邊,又看到瓷磚上刻著“潑水節(jié)專用”五個(gè)大字,我趕緊裝好水,就跑回家去了。

      第二天上午8點(diǎn),我拿起水槍就到昨天裝水的地方埋伏,我等呀等,終于,一批“人馬”來了,他們剛蹲下裝水,我立馬從草叢中“躥”出來,用水槍射他們,他們尖叫起來,一下子變成了落湯雞。他們一反應(yīng)過來,馬上用水盆裝水潑我,我左躥右躥,他們一個(gè)也沒潑著我。我對(duì)他們做鬼臉,誰知,另一隊(duì)“人馬”把我們都潑成了“落湯雞”,我們一反應(yīng)過來,馬上朝他們射水,潑水。我與第一隊(duì)“人馬”從“敵人”變?yōu)榱恕皯?zhàn)友”。

      我們笑著,鬧著,可高興了。不知不覺中,太陽當(dāng)頭。我們依依不舍的回到了家里。

      我回到村長家,想:我一定還要來,而且,下次來的時(shí)候,我要認(rèn)識(shí)一下今天一起玩的那些人。

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文10

      離營的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了,也許是美國老師們想讓我們永生難忘這次夏令營吧?反正,今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)水中游戲。

      點(diǎn)數(shù)完畢,我們被分成兩隊(duì),并由帶隊(duì)老師向我們簡單地介紹了游戲規(guī)則:兩隊(duì)的人各站一列,相對(duì)應(yīng)的每人各拿一個(gè)灌滿了水的氣球,互相投擲,只要一方接一個(gè)球就要后退一步才能扔給對(duì)方,最后看誰能堅(jiān)持到最遠(yuǎn),誰就贏了。

      游戲開始了!我的搭檔是一位名叫張純的朋友,先由張純?nèi)?,我輕松地接住,往后退一步,隨即就將氣球扔了出去,張純險(xiǎn)些沒接著,我剛舒了一口氣,想不到她好象要拿我出氣似的,用力拋過來,恐怕她當(dāng)扔炸彈呢!說時(shí)遲,那時(shí)快,“啪”地一聲正中我腦門,想不到球小水倒挺多,我全身上下濕漉漉一片,張純既然還哈哈大笑……。

      游戲雖然結(jié)束了,那些美國老師還瘋狂著呢!其中最瘋狂的要數(shù)三班的老師伊莉莎白了,她拿著一條又粗又大的水管,對(duì)準(zhǔn)我們猛射,哎呀,我從頭到腳沒有一處是干的,伊莉莎白又拿了一個(gè)大桶,用水管灌了大半桶水,“嘩”地一聲潑在二班的老師身上,我也不小心被連累了。

      哇,我們班的小老師安娜(她和我一樣只有歲)手里拿著一把小水槍,在人群中狂射,幾乎每個(gè)人都被她射中了,我當(dāng)然也不會(huì)是“漏網(wǎng)之魚”,我可不服氣,見有水管沒人用,便打開水龍頭對(duì)準(zhǔn)了安娜,安娜也不示弱,可畢竟是水管的威力大,安娜也滿身是水了,可我也沒占什么便宜,頭發(fā)都濕了,早知道我就帶個(gè)泳帽咯!

      短暫而又快樂的上午過去了,你感到開心嗎?啊湫!不好,感冒了!

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文11

      潑水節(jié)是傣族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日(陽歷四月十三至十五日)。傣語叫做“楞賀尚罕”,即“六月新年”或“傣歷新年”。實(shí)際上潑水節(jié)就是傣歷的元旦,因?yàn)榇鑫臍v法,新的一年是從六月開始計(jì)算的。關(guān)于潑水節(jié)的由來,還有一個(gè)傳說呢。

      很早以前,一個(gè)無惡不作的魔王霸占美麗富饒的西雙版納,并搶來七位美麗的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷仇恨,合計(jì)著如何殺死魔王。一天夜里,年紀(jì)最小的姑娘儂香用最好的酒肉,把魔王灌得酩酊大醉,使他吐露自己致命的弱點(diǎn)。原來這個(gè)天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的頭發(fā)勒住自己的脖子,機(jī)警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根紅頭發(fā),勒住他的脖子。果然,魔王的頭就掉下來,變成一團(tuán)火球,滾到哪里,邪火就蔓延到哪里。竹樓被燒毀,莊稼被燒焦。為撲滅邪火,七個(gè)姑娘輪流抱著魔王的頭,其他姑娘不停地向上面潑水,終于在傣歷的六月把邪火撲滅并把魔王的頭扔進(jìn)江里。鄉(xiāng)親們又開始安居樂業(yè)的生活。

      從此,為表示對(duì)七位姑娘的懷念和感謝。這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)至今,成為傣族人民辭舊迎新、祝福吉祥的節(jié)日——潑水節(jié)。在傣族人看來,水是圣潔、美好、光明的.象徵。世界上有水,萬物才能生長,水是生命之神。

      潑水節(jié)來臨,傣家人便忙著殺豬,殺雞、釀酒,還要做許多“毫諾索”(年糕)以及用糯米做成的多種粑粑,在節(jié)日里食用。

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文12

      “五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家?!笔前?!中國就像一個(gè)大家庭,每個(gè)民族就像每個(gè)子女。而我,卻對(duì)傣族的潑水節(jié)很感興趣。

      相傳在很久以前,傣族人民安居樂業(yè),生活幸福平靜。后來,不知從哪里來了一個(gè)惡魔。惡魔無惡不作,她搶走了七個(gè)如花似玉的姑娘。人們對(duì)他恨之入骨,但誰也沒有辦法。七個(gè)姑娘得知用惡魔的頭發(fā)可以勒死他的消息后,便開始行動(dòng)起來。可是惡魔的頭卻到處亂滾,滾到哪里,哪里就受災(zāi),只有惡魔的妻子抱住才可以停下來。姑娘們便輪流抱惡魔的頭,每輪一次是一年,這樣,村民才免于災(zāi)難。后人為了紀(jì)念這七位姑娘,就在這一天相互潑水,這就是潑水節(jié)的由來。

      潑水節(jié)那天,人們?cè)缭绲貫榉鹣戳藟m,接下來就是相當(dāng)精彩的潑水活動(dòng)了。傣族女子本就貌美如花,穿上五彩繽紛的服飾后,更像孔雀一般美麗。男女老少紛紛趕來,他們拿著各種裝水的器具,盡情地相互潑灑,最終一個(gè)個(gè)都變成“落湯雞”。天空中,一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了,衣服被淋濕了,可是這不重要,重要的是他們?cè)诨顒?dòng)中享受到了無窮的快樂。人們?cè)谀銤娢?、我潑你的過程中潑出了感情,潑出了對(duì)新年的期盼與向往!

      節(jié)日期間,人們除了潑水,還有很多其它節(jié)目,如劃龍舟、丟花包、放孔明燈、放煙花等。人們縱情歡呼歌舞,洋溢著喜慶的氣氛。

      我想,這朵永不凋零的“花”,一定會(huì)越開越盛!

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文13

      潑水節(jié)的是一個(gè)很有趣的日子,在那天,老人會(huì)用樹枝沾上一點(diǎn)水,把它潑在小孩身上。街上的行人也互相潑水,這代表著美好的祝福的象征。

      在潑水節(jié)這天,如果被別人用水潑到得,那他這一年做什么都會(huì)順利,幸福。被別人越潑得多,他就越幸福。

      相傳從前有一個(gè)大惡魔,他非常壞,經(jīng)常把別人的莊稼弄壞,可是他太強(qiáng)大了,村民們無可奈何,逃的逃,走的走。這個(gè)大惡魔有十二位妻子,都很聰明、漂亮,其中第十二位妻子最為聰明。惡魔的行為使她們很氣憤,于是,第十二位妻子便想了一個(gè)辦法。她有一天吧惡魔哄得好開心,她就乘機(jī)問:“大王,村民們?cè)趺慈宕味紱]辦法把你殺死呢?”他一高興就說漏了嘴:“誰拔掉我一根頭發(fā),然后將我勒死就可以了。你可不許告訴別人??!”夜深了,第十二位妻子就按這個(gè)方法把惡魔殺了??墒牵穷^一落地,就燒起了熊熊大火。把頭一拿起來,火就滅了。沒辦法,她們只好輪流抱住那個(gè)血淋淋的頭。村民們看見他們?nèi)硌芰艿?,就用水潑她們。于是,便有了“潑水?jié)”。

      潑水節(jié)帶著祝福和幸運(yùn),如果在潑水節(jié)那天,你被水潑到了,說不定哪一天你就要走大運(yùn)囖!

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文14

      今天,我和我的干媽還有一些朋友去了中華名俗村參加了有趣的潑水節(jié)。

      據(jù)說,潑水節(jié)的來歷是因?yàn)?,在以前,有一個(gè)兇狠殘暴火魔統(tǒng)治著大地,她有七個(gè)女兒,她的女兒們也很痛恨自己的父親。所以她們下定決心要?dú)⒘怂麄兊母赣H。

      但是不知怎樣下手。后來彌勒佛告訴她們,要?dú)⑺阑鹉?,必須首先從他的頭上拔下一根頭發(fā),可以用這根頭發(fā),把他勒死。

      于是,在一天夜里,七女兒趁火魔熟睡時(shí),迅速的拔下了火魔的一根頭發(fā),很容易地就把火魔勒死了??墒腔鹉У念^在地上滾來滾去,滾到哪,哪里就起火。然后七姐妹就輪流抱著火魔的頭,就這樣,日日夜夜,漸漸地火魔的頭變成了塵末。七姐妹的全身都是污穢,所以她們就互相用水沖洗身體。

      為了紀(jì)念這大義滅親的七姐妹,每年的四月十三日至十五日,傣族人就互相往對(duì)方的頭上潑水。久而久之,這就成了傣族人民一年一度表示祈福的儀式——潑水節(jié)。

      我們?nèi)サ侥抢锏臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人在劃龍舟。我們使勁為他們加油。到了傍晚,我們看了一場(chǎng)精彩的演出。然后就開始潑水了。我們一進(jìn)去,他就叫我們每人端一盆水放到頭頂,因?yàn)橛泻芏鄨?bào)社的人要來拍照。然后他數(shù)1,2,3“耶!”所有的人跳起來,然后把水潑出去,一下子,所有的水都沖出來了。接著就開始潑水了,潑水廣場(chǎng)旁邊有兩個(gè)像蘑菇一樣的建筑,上面有幾個(gè)洞,都沖著水。有個(gè)大哥哥總是潑我,所以我也總是潑他。

      潑水結(jié)束了,我開開心心的回了家。在路上我做了一個(gè)好夢(mèng)。

      潑水節(jié)小學(xué)生作文-敘事作文15

      一年一度的潑水節(jié)來臨了,我和爸爸媽媽去靈山參加潑水節(jié)。

      早晨,我和爸爸媽媽早早的起床,我們穿著親子裝,坐上姨媽的汽車就出發(fā)了,一路上,我和弟弟在打打鬧鬧中不知不覺就到達(dá)靈山了。一下車,我被眼前的景象驚呆了,一排排的汽車將廣場(chǎng)擠的水泄不通,興高采烈的人們有的拿著水槍,有的端著水盆,還有的提著小桶,爭先恐后向入口跑去。

      我們幾個(gè)也連忙向入口跑去,剛進(jìn)到門口忽然一大盆水向我們迎面潑來,我們的衣服瞬間濕了,一個(gè)個(gè)成了落湯雞,我和弟弟拿著水槍尋找目標(biāo)準(zhǔn)備還擊,我倆的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)小女孩,我和弟弟瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)一陣猛射,頓時(shí)將她射的東躲西藏,渾身是水,在我和弟弟共同努力下,終于將她擊退了。

      我倆正沉浸在勝利的喜悅中,忽然一股水流劈頭蓋臉向我們射來,我和弟弟轉(zhuǎn)頭一看原來是我們的老熟人耿晨旭,我倆連忙拿起水槍反擊,我向右射,弟弟向左射,我倆配合默契,最終將他射的無處藏身,連聲求饒。還有的大人被人們抬著扔進(jìn)水缸,引起人們一陣陣大笑。

      在這里,尖叫聲,笑聲,歡呼聲,潑水聲匯成一首動(dòng)聽的交響樂。

      時(shí)間過的真快呀,我們要走了,看著我們一身的濕衣服,我和弟弟開心的笑了。

      這是這個(gè)炎熱的暑假我最開心的一天。

      第二篇:月亮灣的潑水節(jié)敘事作文

      月亮灣的潑水節(jié)敘事作文1

      從前有一個(gè)月亮灣,那里有很多月亮,但是那里的月亮很不受人待見。

      有一個(gè)小月亮,它是一個(gè)想象力豐富的小姑娘。有一天,它想去外面的世界看看,它不想待在這個(gè)令人討厭的月亮灣了,它要去一個(gè)溫馨又需要它的.地方。小月亮穿過了森林村,森林村的動(dòng)物居民想讓小月亮留下來,給它們提供無限的光明,小月亮搖了搖頭。小月亮又走過了高山族,那里有一群人類,他們把小月亮當(dāng)作福星,好好招待了小月亮。俗話說,吃人嘴短,吃了人家的東西只好答應(yīng)族長。日月如梭,過了很長一段時(shí)間之后,小月亮還是想去找一個(gè)更需要它的地方。高山族族長看出了小月亮的心思,對(duì)小月亮說:“既然你心意已決,我便不強(qiáng)求你,你走吧?!毙≡铝粮屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      小月亮走啊走,一路披荊斬棘,終于到了一個(gè)叫“地球”的世界,這里沒有光明,只有無盡的黑暗。有一天,小月亮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫“太陽”的火球,并邀請(qǐng)他一起給予這個(gè)世界光明,太陽答應(yīng)了。從此以后,太陽白天工作,夜晚休息,月亮夜晚工作,白天休息。地球上的人十分友好和溫馨,小月亮看見這樣的景象,很慶幸自己的選擇是正確的。后來,小月亮發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的森林村和高山族也因?yàn)樘柡妥约憾兊贸錆M了光明,這使小月亮感到十分快樂。

      時(shí)間一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)幾百年了,人們的科技十分發(fā)達(dá),但他們沒有忘記曾經(jīng)造福他們的太陽和月亮。于是,他們就把這個(gè)故事留在了心中。

      月亮灣的潑水節(jié)敘事作文2

      月亮灣,聽起來就是個(gè)美麗的名字。媽媽說這個(gè)周末帶我去那游玩,我就每天掰著指頭期待著呀,心中也一直幻想著月亮灣的樣子,是像彎月亮的小河嗎?還是藍(lán)月亮一般的河水呢?是有著美麗月光的小村莊嗎?還是——

      月亮灣在安徽省的涇縣,出發(fā)的路上,媽媽對(duì)我說:“寶貝,你知道嗎?月亮灣也有‘潑水節(jié)’哦,今天帶你好好見識(shí)一下?!蔽乙幌伦颖粯窌灹?,但是轉(zhuǎn)念又想:“不是只有傣族才有潑水節(jié)的`嗎?月亮灣只是在安徽,怎么會(huì)有呢?”想到要揭開月亮灣“潑水節(jié)”的真相,我都有點(diǎn)迫不及待了。

      那里的河水清澈見底,水不深但卻很冰涼,水底有著形態(tài)各異的石頭,大的,小的,圓的,方的,深色的,淺色的……清清的河水越過一塊塊卵石,潺潺地流著。媽媽告訴我這里的水質(zhì)很好,無污染可以直接飲用。于是我們帶去了一個(gè)大大的西瓜泡在水里,然后美美地享受冰鎮(zhèn)西瓜。

      我和媽媽手拉著手,緩緩地將腳浸入這冰涼的河水中。起先,我們只是先拿著水槍相互嬉鬧,跟小魚相互追逐,我和媽媽相視哈哈大笑,其樂融融地分享著這份快樂。

      突然,一個(gè)引人注目的景象使我驚呆了,一個(gè)小木筏推開水波緩緩游來,上面坐著一家四口,這時(shí)水中游玩的人們,不論是男的、女的、年老的還是年少的,有的拿盆,有的拿水槍,甚至還有的拿著自己的草帽在水里舀水,然后往船上潑。我和媽媽也迅速加入到潑水的隊(duì)伍中來,對(duì)著木筏上的游客相互潑水,雖然每個(gè)人都會(huì)被潑一頭一臉的水,但是沒人生氣,四周回蕩著一片歡笑聲。

      哦,原來這就是媽媽說的“潑水節(jié)”!雖然我沒參加過傣族的潑水節(jié),但我想肯定比這個(gè)更加的有趣,等我長大了有機(jī)會(huì)一定去現(xiàn)場(chǎng)感受一次。

      期待明年月亮灣的“潑水節(jié)”!

      第三篇:小學(xué)生敘事作文

      小學(xué)生敘事作文范文1

      今天是“三八”節(jié),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是為媽媽做一件事。

      晚上,勞累了一天的媽媽回到家中,我趕緊跑到媽媽的面前,對(duì)她說:“媽媽,我來給您捶捶背吧?!眿寢屖裁匆矝]有說,只是看了看我,笑了笑。

      說干就干,我挽起袖子,雙手握成空心拳,在媽媽的背上輕輕地捶了起來。我一邊捶一邊對(duì)媽媽說:“媽媽,您感覺輕松些嗎?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著,一邊說:“真是太舒服了,如果稍微重一點(diǎn)就完美至極了?!甭犃藡寢尩脑?,我的拳頭就變成了一個(gè)實(shí)心拳,像在打鼓一樣,捶得更快,勁頭更大了。捶完背后,媽媽的.臉笑得像一朵綻放的鮮花,說:“你可真是媽媽貼心的捶背器?!?/p>

      我聽了之后,心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我想:只要媽媽開心,就算讓我當(dāng)一個(gè)“捶背器”,我也心甘情愿。

      為媽媽捶背,我做的這一件小事就讓媽媽如此高興,以后我還要多幫媽媽做事,讓她越來越開心,越來越年輕。

      小學(xué)生敘事作文范文2

      今天晚上我的爸爸買回了很多螃蟹。螃蟹有三種,有海紅、毛爪和小鬼螃蟹。

      海紅螃蟹全身是淡紅的,蒸完以后全身就變成了大紅色,像發(fā)了怒的人臉。他們?cè)谒刂胁惶珢刍顒?dòng),表現(xiàn)的很乖,小嘴一張一合,當(dāng)嘴合上時(shí)就會(huì)吐出幾個(gè)很小的泡泡,非常惹人喜愛。

      毛爪螃蟹全身是青灰色的,它的大爪上面全是毛,像戴上了護(hù)腕。他們很活躍,動(dòng)作敏捷,像調(diào)皮的孩子。爸爸讓我用牙刷刷它們的殼,我拿起一只毛爪,剛要給它清洗,它的大鉗子狠狠的抓住了我的'手套,把我的手了個(gè)大口子,幸好我有手套,要不然手會(huì)被夾流血的,好厲害呀!

      小鬼螃蟹個(gè)頭最小,跟海紅一樣聽話。

      最后我和爸爸好不容易把螃蟹放進(jìn)了蒸鍋里,把它們變成了美味大餐。

      小學(xué)生敘事作文范文3

      今天是星期天,早晨,我睡醒了,穿好衣服下床,吃完飯準(zhǔn)備出去玩。走出家門,才發(fā)現(xiàn)我變得非常小,比青草還矮。

      我跑到池塘邊自言自語。突然,一根舌頭伸過來,一下子粘住一只蒼蠅,然后飛快地縮了回去。我朝舌頭的'方向望去,原來有一只青蛙站在荷葉上,它跳了過來,使勁地叫著,好像在說:“請(qǐng)到我的背上來,我們一起捉蒼蠅吧,跳來跳去真好玩,舌頭伸來伸去真好玩!”什么?你問我怎么騎上去的,我不都縮小了,當(dāng)然能騎上去了!

      我和青蛙捉蟲子,它都捉了好幾只了,我連一只都沒捉到。青蛙使勁叫個(gè)不停,好像在說:“笨蛋,笨蛋,連一只蟲子也沒捉到?!边@句話把我給氣壞了。我跳起來,兩只手追著蒼蠅使勁揮舞,成功地捉到了幾只蒼蠅,看來我也不笨么!

      這樣過了一天,我累了,青蛙把我送到門口說:“再見,明天一定要來池塘和我會(huì)合”。說完它就跳走了。

      我躺倒了床上,舒服地睡了一覺。

      小學(xué)生敘事作文范文4

      我走在大街上,看雪花飄在天上,“咦,那個(gè)角落里的雪,怎么化成了水?”我好奇地走過去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩兒穿了很薄的衣服,正點(diǎn)了一根火柴,好讓身體溫暖一點(diǎn)。

      我說:“來我們家吧,那里會(huì)很暖和的!”于是,我和她一起回到了家中,小女孩靠著暖氣,暖著手和腳,媽媽讓她躺在床上,給她蓋上了被子,小女孩兒一會(huì)兒就睡著了。

      我和媽媽做了香噴噴的飯菜,小女孩正好醒來了,我為她盛上飯,她卻說:“我不能免費(fèi)吃你們的飯,只能用自己勞動(dòng)得來的`東西?!蔽以谝慌詣裾f了好久,她才肯吃。

      飯后,媽媽帶著我們一起去了商場(chǎng),為小女孩買了許多厚衣服。

      一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)下午已經(jīng)過去了,我說:“你在我的家里睡一夜吧!”她說:“我得回去了,不然爸爸會(huì)打我的?!蔽揖桶研∨旱幕鸩穸假I了,小女孩兒依依不舍地回了自己的家。

      “起床了,起床了!”我睜開了眼,發(fā)現(xiàn)它只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

      小學(xué)生敘事作文范文5

      上個(gè)星期日,我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場(chǎng)球。

      球賽開始 了,雙方打得非常激烈。當(dāng)球傳到王嚴(yán)的腳下時(shí),他猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向了球門。守門員立刻反撲,接住了球!唉,真是“出師不利”呀!球在我們的.腳下傳來傳去,我一次射門的機(jī)會(huì)都沒有,真讓人著急!我忍不住大聲喊到:“傳過來!傳過來!”隊(duì)友果然把球傳了過來!這時(shí),我緊張極了,心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機(jī)會(huì),來了個(gè)“倒掛金鉤”。哎,球好像長了眼睛似的,不偏不倚進(jìn)了球門……

      踢足球真有意思啊!

      小學(xué)生敘事作文范文6

      今天我在家里看一部新出的電影,哪咤之魔童降世,我一口氣把這部電影看完了。

      我想出去放松一下,這是真的嗎?哪咤來我家?我開心的上蹦下跳,他是多么帥氣,手混天綾,右手火尖槍,我一個(gè)個(gè)問題,從口中出來,龍宮長什么樣?你是女生,還是男生?我真是有說不完的問題,中午我和她去逛街,瞧瞧這個(gè),瞧瞧那個(gè),看見這個(gè)也要買,看見那個(gè)也要買人這下好了我三個(gè)月的零花錢,一分也不剩了

      又說你不是去過龍宮嗎?也帶我去玩玩唄,我就和他來到了龍宮,老龍王的胡子比門還長,龍角比大樹還高,他的什么兵器都有,像一個(gè)海底兵器博物館哇!我尖叫一聲,這不是金箍棒嗎?孫悟空取完經(jīng)就把金箍棒歸還了

      晚上我和羅的'戀戀不舍的,告了別,突然我醒來了,原來是一場(chǎng)夢(mèng),但是能和哪咤玩一天,我真是太開心了

      小學(xué)生敘事作文范文7

      我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺得這是多么神秘。如今,我就要走出這扇校門了,我的心中很不是滋味,我在一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

      再看一眼那間寬敞而又明亮的教室。在那里,老師教我們書相關(guān)的作文讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……

      再看一眼坐落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,哪兒都是我們世外桃源。春天,我們坐在位子上,盡情地舒展四肢,那醉人的花香,沁人心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹陰下,動(dòng)情的讀著那奇麗的.小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情的飄蕩;冬天,我們走在鋪滿雪地的小路上,留下了一竄竄童年的腳印……

      如今這些都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>

      第四篇:小學(xué)生敘事作文

      小學(xué)生敘事作文1

      現(xiàn)在許多的同學(xué)愈來愈少做家務(wù)了,除了由于遭到爸爸媽媽過度的維護(hù)之外,許多自動(dòng)化的家庭設(shè)備,也讓人們減少了許多勞動(dòng)的時(shí)機(jī)。不過,咱們家仍是跟傳統(tǒng)年代相同,全家會(huì)一同做家務(wù)。

      一聞到廚房傳來的陣陣香味,我就彷彿被一個(gè)磁鐵給吸了曩昔,不由得就開端擺起碗盤、端菜,媽媽俐落的姿態(tài),讓我在一旁看得目不斜視;一聽到媽媽在浴室里開水龍頭的聲響,我就知道她又預(yù)備拖地了。我就快速的跑到媽媽身邊說:“我要幫助拖地。”媽媽立刻回答“好哇!真乖!”所以,爸爸也卷起袖子,幫助提水、換水,我便開端跟著媽媽一同拖地,這兒拖拖、那里擦擦,在不知不覺中,就好像魔術(shù)師用魔法棒輕輕一揮,地板立刻變得干干凈凈,做家務(wù)真是我和爸媽增進(jìn)感情的最佳途徑。

      每作為家務(wù)時(shí),我都會(huì)抱著一顆愉快的心幫媽媽做家務(wù),由于我知道,家里的家務(wù)假如只需媽媽一個(gè)人辛苦的做,那家務(wù)就會(huì)很慢才完結(jié);相反的,假如咱們能幫爸媽一同做家務(wù),爸媽不光會(huì)比較輕松,并且家務(wù)也會(huì)很快的完結(jié)。我想,就像一根筷子很簡單被折斷,假如一大把筷子就很難折斷,這就是咱們常說的“聯(lián)合力量大”,只需大家分工合作,做家務(wù)不只不會(huì)成為擔(dān)負(fù),還會(huì)變成大家樂愛的作業(yè)。所以,咱們要養(yǎng)成每天幫爸媽做家務(wù)的習(xí)氣,不要讓他們太辛苦,也能讓家里成為既整潔又溫暖的窩。

      想想,洗碗、擦桌子、拖地、摺衣服……,這么多家務(wù)中,我最喜歡的就是摺衣服,由于晾干的衣服摸起來很舒暢,就像剛出爐的蛋糕般的柔軟,并且在摺衣服的時(shí)分,還能夠聞到陣陣香味,使我的心境變得很愉快。哇!只需短短的幾分鐘做家務(wù),就能換來如此甜美的回想,真是獲益良多。

      閱歷了許許多多做家務(wù)的經(jīng)歷后,我也體會(huì)到做家務(wù)的辛苦,所以,我每天都會(huì)組織時(shí)刻幫爸媽做家務(wù),這樣不光能夠減輕他們的擔(dān)負(fù),并且還能夠活動(dòng)筋骨、鍛煉身體及累積經(jīng)歷,讓自己更獨(dú)立、對(duì)事物的判別更精確,因此添加處事的才能,做家務(wù)真是好處多多?。?/p>

      小學(xué)生敘事作文2

      我喜歡小白兔。它那雪白的身上有一條短短的小尾巴,似乎一個(gè)小絨球。臉上有一雙紅寶石似的眼睛,一雙十分長的耳朵輕輕上翹,還有一張三瓣嘴,吃起東西來,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,十分有趣。假如你把一棵白菜放在咜身邊,不一會(huì)兒,青菜就被吃完了。 我喜歡小白兔。

      我最喜歡的小動(dòng)物是小狗,有一次爸爸送給我一只貴婦狗。我非常喜歡它,給它取名叫“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一樣,它的毛是棕色的,尾巴翹翹的,很好看。它給我?guī)砹嗽S多快樂,可是媽媽卻把它送人了,因?yàn)閶寢屌掠绊懙轿业膶W(xué)習(xí)和健康,更怕吵到樓里的鄰居?!肮鳌弊吆笪液軅摹C慨?dāng)我看見別人家的小狗時(shí)我就會(huì)想起它,我盼望我快點(diǎn)長大,學(xué)會(huì)照顧自己的同時(shí)還有條件照顧一條和公主一樣的小狗。 我最喜歡的小動(dòng)物

      我喜歡的小動(dòng)物可多了,比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞等,但其中我最喜歡的就是小兔子。因?yàn)槲壹以?jīng)養(yǎng)過一只小兔子,名叫唄唄,它長得非??蓯郏俏业男母螌氊?。

      唄唄,最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛,像穿著雪白的毛衣。它的頭頂上豎著一對(duì)長長的耳朵,兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的,像兩個(gè)紅色的球球一樣,它還有一個(gè)三瓣嘴,尾巴短短的、翹翹的十分可愛。它的兩條后腿比兩條前腿強(qiáng)壯有力,走起路來一蹦一跳的。

      小朋友們,你們想來我家看一看唄唄嗎?相信你也會(huì)同我一樣喜歡唄唄的! 我喜歡小灰兔,我不喜歡小白兔,因?yàn)樗貏e貪吃,毛長長的弄的很臟。

      我喜歡的是小灰兔,它的毛發(fā)特別光亮,灰白相間,手摸上去感覺暖暖的;小灰兔嘴兩邊還有胡子,看起來很神氣的;它有兩個(gè)長長的耳朵,有一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)豎立起來,特別的機(jī)靈;你看它的大眼睛,像兩顆紅寶石一樣閃閃光,注意著周圍的情況;小灰兔的前腿短一些,后腿比前腿長,所以他跳躍奔跑特別快,讓敵人追不上它。你知道小灰兔喜歡吃什么嗎?青菜、紅蘿卜、青草等,都是它喜歡的食物。

      小學(xué)生敘事作文3

      雨浙浙瀝瀝地下著,我佇立在街頭,任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的,每逢下雨,我總愛站在雨霧中,迷茫地望肴遠(yuǎn)方,思來想去,或許是因?yàn)槟羌喟伞?/p>

      那也是一個(gè)雨天,我因忘記帶雨傘排徊在校門口,期望家人或朋友來接我。天色已晚,路上行人漸漸稀少,我心涼了,正欲沖進(jìn)雨中,卻聽見有一聲音在耳畔響起:“小妹妹,我可以送你回家嗎?”我抬頭一看,一個(gè)比我大不了幾歲的男孩,正打肴傘站在我面前,我一時(shí)不知所措,兩個(gè)聲音在心底響起,一個(gè)說:“天已不早,還是讓他送你回家吧,這時(shí)如果你沖進(jìn)雨中,會(huì)有失舟份的?!绷硪粋€(gè)卻在說:“你不能讓他送你回家,你應(yīng)該明白,你是名少女,他是個(gè)男孩,一名少女和一個(gè)男孩共打一鉀傘,別人會(huì)怎么看呢?”

      那男孩見我不作聲,臉上略顯失望。雨越下越大,我望著遠(yuǎn)方,心一橫:“再不走,真的不能回家了?!北沣@進(jìn)了他的傘下。一路上,我們雖打一把傘,我卻盡童遠(yuǎn)離他,他好像看出了我的心思,只是把傘向我這邊移。忽然,一輛汽奉迎幣幣來,他說了聲“小心”,便把我拉向一邊,我感激地朝他笑了笑,又看了看他那緊握在我手嘴上的有力的手。他臉紅了,連忙松開。我們繼續(xù)往前走,雖不說話,但彼此靠近了些。他突然開口說:“你想聽故事嗚?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他抬起頭,耗悅向我說道:“有一對(duì)兄妹,哥哥上高三,妹妹讀初中,因父母工作繁忙,為了能讓哥哥順利考上大學(xué),妹妹獨(dú)攬了一切家務(wù)活。一天下大雨,妹妹上學(xué)忘記帶雨傘,為了按時(shí)回家給哥哥做飯,不顧雨水的波打,沖進(jìn)雨中,不料被一輛汽車撞到……哥哥覺得對(duì)不起妹妹,便發(fā)譽(yù)再下雨時(shí)遇到忘記帶傘的女孩,一定要幫助她?!蔽衣犃耍樕下啥傻?,不知道是雨水還是淚水。

      不一會(huì)兒便到了我家門口,我又一次感激地對(duì)他笑了芙,主動(dòng)伸出了手,他也仲出了手,兩只手緊緊握在了一起。他對(duì)我說:“那個(gè)‘哥哥’就是我……”

      站在迷縈的雨霧中,我又想起了他,不知他現(xiàn)在身在何方?

      小學(xué)生敘事作文4

      我喜歡洗澡,因?yàn)橄丛杩梢宰屍v的身體放松下來,慢慢卸下心理負(fù)擔(dān),身心回到寧靜的狀態(tài)。關(guān)上浴室門,鎖上門鎖,我和門外紛擾的世界一下子隔離了,整個(gè)空間好像都靜止了,沒有喧囂,沒有浮躁。

      水緩緩地從花灑中流出來,輕輕地從頭頂流向發(fā)梢,再匯成一股,滑過緊繃了一天的肌膚,毛孔不斷地吸收著水滴的溫潤。

      水位悄悄地在浴盆里上升,沒過我的雙腿、腰背。人類生來就喜歡水吧,這一天性沒有在時(shí)代的滔滔洪流中被沖刷掉而時(shí)間也如水般在容器中凝聚,靜止。氤氳的水霧包裹著我,在微弱的燈光下裊裊升起。洗澡時(shí)不必考驗(yàn)自己,舒適即可,讓自己放下日常交際中繁瑣的思維和禮儀;拋開生活中復(fù)雜的人情世故;丟棄學(xué)習(xí)中冗長的概念和公式。在這里,不會(huì)有長輩的批評(píng)、學(xué)業(yè)的壓力;在這里,我們重拾曾經(jīng)的單純美好,把自己交給潔凈的水,毛孔慢慢吐出白天吸附的灰塵污垢。水,不僅僅去除了身上的污穢,滋潤了干燥的肌膚,還洗滌了心靈,安撫了焦慮。

      有時(shí),心中的歌就被這新鮮的水引導(dǎo)出來,輕聲哼唱,舒緩累積心中的郁結(jié),煩惱就像水珠,“啪”地墜落在地上,摔成碎片。

      哼著哼著,洗著洗著,影片《千與千尋》的場(chǎng)景就在我的腦海中浮現(xiàn)出來,幾位主要人物一齊浸泡在水中,沒有隔閡,只有歡笑,只有“我與你痛享今宵”。日本人熱衷于洗澡,他們認(rèn)為洗澡是在喚醒自己、凈化自己。而我,可能無法生活在北上廣深這些快節(jié)奏的城市里,因?yàn)槟抢锏娜颂^忙碌,感覺睡覺都在浪費(fèi)時(shí)間,恨不得天有一年之久,怎么肯花費(fèi)時(shí)間在如此簡單,看似亳無意義的洗澡上呢?

      人類常常迷茫,千百年來有多少人了解了自己,看懂了過去與未來?忙碌,也需要放松,正如晴天和雨天、光明和黑暗,缺一不可。忙忙碌碌一生,回首時(shí)發(fā)現(xiàn)獲得的同時(shí)也失去了許多。

      不妨讓我們放慢腳步,好好洗個(gè)澡,在洗澡中放飛疾馳時(shí)隱匿包裹的靈魂。停下來歇歇,找回自已,過一過書中說的“慢生活”。

      打開浴室門,水汽緩緩飄散,明日又將是忙碌的一天。

      小學(xué)生敘事作文5

      有人說,微笑神秘、優(yōu)雅,仿佛深藍(lán)的海,攝魂奪魄,讓人莫名的便迷失其中;也有人說,微笑陽光、純凈,似晶瑩的水晶,清澈見底;亦有人說,微笑如細(xì)雨,可以讓靈魂復(fù)蘇并盎然勃發(fā)。

      微笑,那個(gè)平凡的動(dòng)作,那個(gè)神秘的動(dòng)作,那個(gè)美麗的動(dòng)作,那個(gè)無與倫比的動(dòng)作。地球上的生靈中唯有人會(huì)微笑。把嘴角上揚(yáng),就成了一個(gè)使人自失的微笑。我們微笑著,也許是因?yàn)楦吲d情不自禁,也許是因?yàn)楸瘋胗眯ρ陲?。因?yàn)楸撑眩驗(yàn)槭?,因?yàn)楦嗟臒?,因?yàn)楦嗟男男了幔覀兠娌康募∪庠絹碓浇┯?。因?yàn)樯鐣?huì)日新月異,人們的微笑變得越來越真假難辨了。

      有個(gè)叫海蒂的女孩,一出生就得了一種怪病,她的皮膚對(duì)周圍環(huán)境過敏。海蒂只好在科學(xué)家們?yōu)樗郎?zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)室里度過了她二十三歲的生日。她在無菌實(shí)驗(yàn)室里寂寞地度過了,孤獨(dú)地走進(jìn)了青年。更殘忍的事,她不能流淚,因?yàn)檠蹨I會(huì)腐蝕她的皮膚。可海蒂卻笑著說:“我可以上網(wǎng),我喜歡想象,那里有我的快樂天堂?!?/p>

      海蒂因?yàn)椴荒芰鳒I,所以選擇微笑。

      美國鋼鐵大王卡耐基也曾用微笑感動(dòng)過別人。在一次盛大的宴會(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡耐基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基,卡耐基卻站在人群中國聽著他聽到他高談闊論。這位商人還不知道,這使得宴會(huì)主人非常尷尬。而卡耐基卻微笑著站在那里看著他。商人終于發(fā)現(xiàn)了一切,想從人群中鉆出去??煽突€是滿臉堆笑地走過去,和他握手。之后,此人成了卡耐基的好朋友。

      正如卡耐基自己所說:“微笑是一種神奇的電波,讓別人在不知不覺中同意你?!蔽⑿θ绱嗣利?,微笑的力量如此強(qiáng)大,可還是有人拋棄了它。曾看過無數(shù)條報(bào)道某人因某種原因自殺的新聞。他們選擇了放棄生命,也拋棄了微笑。

      有的人因?yàn)椴荒芰鳒I而消極地選擇了放棄,有的人因?yàn)椴荒芰鳒I而積極地選擇了微笑。在生活中,我發(fā)現(xiàn)了微笑那無與倫比的美。那是一種令人堅(jiān)強(qiáng)的美,那是一種讓人感動(dòng)的美。對(duì)于海蒂,微笑是一種力量。對(duì)于那位商人,微笑是一種理解。對(duì)于我,微笑即是平凡的,亦是不平凡的。

      微笑就像是太陽,溫暖了人們心中的冬天。我發(fā)現(xiàn)了微笑那無可比擬,那神奇的美。

      小學(xué)生敘事作文6

      “乒乒乓乓”,這是什么聲音呢?原來,是徐老師的硬幣!這時(shí),教室里就沸騰起來,大家說:“硬幣可以干嘛呢?”徐老師微笑著說:“我們要玩硬幣!”

      玩硬幣了,教室里就變成了硬幣的世界。有的同學(xué)在玩彈硬幣,有的同學(xué)在玩拋硬幣,還有的在玩滾硬幣......我玩的是轉(zhuǎn)硬幣。硬幣好像在說:“主人,你快把我停下來,我要暈倒了。”而我呢,還不知道,還一直不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。在玩的過程中,大家發(fā)出了很多聲音。有硬幣碰落的聲音,有同學(xué)的歡呼聲,還有同學(xué)的嘆息聲。突然,我聽到了“呯”的聲音,原來,是張嘉樂的硬幣掉下懸崖了。這時(shí),他的同桌肖佳瑤正在那里歡呼:“哈哈!”我想:“張嘉樂的硬幣可真可憐?!庇矌藕孟裨谡f:“徐老師,你快帶我走吧,我快要被摔得遍體鱗傷了。”

      徐老師又說:“我們開始玩第二個(gè)游戲了——拋硬幣。”徐老師一喊“拋”,我們紛紛把硬幣向上拋。不一會(huì)兒硬幣就像中了子彈的小鳥一個(gè)又一個(gè)落下來,就像下了硬幣雨。這時(shí)我看到了有的同學(xué)在忙著找,有的同學(xué)大呼小叫,還有的同學(xué)在搶。

      下課了,我們還沉浸在這拋硬幣的世界中!

      有趣的硬幣

      我走進(jìn)教室,只見徐老師從桌子下拿出一個(gè)銀光閃閃的盒子。我心想:徐老師要干什么呀?這時(shí)候,徐老師搖了搖盒子,發(fā)出了“乒乒乓乓”的響聲。我們異口同聲地說:“是硬幣”“今天我們要玩硬幣。”教室里立刻響起了歡呼聲。

      開始游戲啦!我拿起1元硬幣跟同桌說:“我們把硬幣扔下去,如果是花的那就輸了,如果是數(shù)字就贏了。”我和同桌一扔,唉,我怎么輸了?硬幣好像對(duì)我說:“努力一點(diǎn),你會(huì)贏的。”這時(shí)候,教室變成了硬幣的世界。再看看別人,只見有的同學(xué)在彈硬幣,有的在撞硬幣,還有的把硬幣陀螺一樣地轉(zhuǎn)了起來。教室里發(fā)出了各種各樣的聲音,有歡笑聲,有嘀咕聲,還有老師的說話聲。

      這時(shí)老師又一聲令下:“拋”我們把硬幣拋了起來。這時(shí)候,教室像下了硬幣雨一樣。許多硬幣從天而降,都掉到了地上。有的同學(xué)在大呼小叫:“我的硬幣不見了?!庇械拿χ易约旱挠矌牛€有的在撿自己的硬幣,熱鬧極了!

      小學(xué)生敘事作文7

      今天,天氣格外的悶熱。不吃棒冰都覺得對(duì)不起自己。“啊,好煩,馬上三點(diǎn)了,又要去常州接我妹妹了?!蔽冶г怪?。

      一路上我就想著到了學(xué)校那里一定要多買點(diǎn)棒冰,嘻嘻。經(jīng)過了22個(gè)站終于到了。我迫不及待的沖下車,可是太熱了,我實(shí)在跑不動(dòng)了,我拿著10元錢。一看,口袋里還有1塊5??粗X我無奈的笑了笑,雖然有錢,但是卻什么也得不到。

      突然,我發(fā)現(xiàn)我手里的這個(gè)5角是20xx年生產(chǎn)的,而這個(gè)1元,是20xx年生產(chǎn)的,“哇!”我不經(jīng)贊嘆了一聲,這個(gè)5角已經(jīng)在世界上生存了了。這11年里,它肯定經(jīng)歷很多吧,也許它是貧窮孩子的一個(gè)寶石,也許他是打掃衛(wèi)生的爺爺奶奶的寶貝,也許他是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦賺來的。也許它來自一個(gè)富裕的人手里,轉(zhuǎn)交給了一個(gè)生意人,也許它來自你的父母。轉(zhuǎn)交給了你,也許它來自一個(gè)貧窮的地區(qū),轉(zhuǎn)交給了學(xué)校,也許它來自一個(gè)生意人。轉(zhuǎn)交成了可口的食物,讓我們更好的成長。也許,它來自你,可是你卻不知道,它經(jīng)歷的人,經(jīng)歷的事,超乎了我們的象……

      想到這里,我的眼睛模糊了,是呀,它是那么的來之不易,它是那么的珍貴,我們的父母親人為了讓我們吃的更好,他們不惜烈日炎炎,為了讓我們穿的更好,他們不惜狂風(fēng)暴雨,為了讓我們用的更好,他們不惜寒風(fēng)刺骨。為了我們過的更好。他們不惜帶著不舍攜著思念與我們相隔千里,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的父母漸漸的老去,白發(fā)越來越多,皺紋越來越多,他們的皮膚越來越粗糙,他們的穿著是那樣普通,他們的手指或許已經(jīng)裂開了,但還是沒有時(shí)間包扎,他們生病了,也許不舍得花錢,而你穿著名牌,玩著手機(jī),看著電視,家里所有的事情你都不要擔(dān)心,你覺得你對(duì)的起你的父母嗎?

      所以我們要珍惜錢幣,為了那些吃不好穿不好的貧窮孩子,為了那些讓我們吃好穿好一切都好的親人,為了一切都好,為了你還能好好陪伴你的爸爸媽媽,好好珍惜錢幣吧。不要等你老了才明白,不要等到后悔了,才想要珍惜……

      小學(xué)生敘事作文8

      我家有一只可愛的小貓,它的名字叫咪咪。咪咪可漂亮了。它的眼睛像一塊香濃的牛奶糖,小小的,好像天上的一顆小星星。咪咪有一身雪白的、綢子似的絨毛,柔軟極了,怪不得你一見它就摸個(gè)不停。

      我告訴你咪咪是個(gè)捉鼠能手呢,這不,前段時(shí)間,我家來了幾位猖狂的不速之客――一群灰不溜啾的大老鼠他們把桌子椅子咬得都是大牙??;還把那美味無比,香氣撲鼻的飯菜給糟蹋了一番;最可氣的是它把我家的地板,衣服里都送上了見面禮――“黃金”。我們家為了趕走這些不速之客而又無計(jì)可施的時(shí)候,親愛的咪咪勇敢的站了出來。夜幕降臨,咪咪站在墻角邊等老鼠,它屏息凝視、一動(dòng)不動(dòng),也不發(fā)出一點(diǎn)響聲。這時(shí),幾個(gè)“黑衣怪物”賊頭賊腦地走了過來,咪咪見了,眨了眨它那牛奶糖般的眼睛,神氣的翹了翹胡子,然后像老鼠撲了過去。只聽見“吱-”的一聲慘叫,一只老鼠BAYBAY了。其他的老鼠見了,都聞風(fēng)喪膽、屁滾尿流的逃跑了。一場(chǎng)老鼠**就這樣被咪咪解決了。

      正當(dāng)我和咪咪一起快樂成長的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨到了這個(gè)可愛的貓咪身上。三月,本是萬物復(fù)蘇的時(shí)候,可咪咪就在這時(shí),悲慘死去。那天,春雨沙沙地下著,媽媽帶著我和咪咪去逛街。我們過馬路時(shí)一輛大卡車向咪咪飛速駛來,殘忍的從咪咪身上壓了過去,然后匆匆駛?cè)ァN疫B忙跑道咪咪身邊,抱起它。咪咪那潔白的羽毛剎那間變成了鮮紅色,血像水似的往外流,我大聲呼喚著咪咪的名字,我的淚水、雨水和咪咪的血水一起流到了地上。終于,咪咪的嘴角微微動(dòng)了一下,發(fā)出微弱的一聲“喵”。這一聲撕碎著我的心,因?yàn)槲抑肋@是我們的訣別。這時(shí)咪咪閉上了眼睛,永遠(yuǎn)閉上了。它將去一個(gè)更美好的世界——天堂。

      咪咪雖然你死了,但我們的友誼永遠(yuǎn)存在!

      小學(xué)生敘事作文9

      唱歌是我人生道路上精彩的一部分。

      我剛出生,就亮開了憋了十個(gè)月的大嗓子。照我媽的話來說,那聲音可是驚天動(dòng)地,響徹云霄,如雷灌耳啊,像高音喇叭一樣。這回可過足了癮,全病房的“觀眾”都為我喝彩。

      剛上幼兒園,就在家里放聲高唱。媽媽做飯時(shí),我就唱《我的好媽媽》;上幼兒園時(shí),我就唱《打電話》;去動(dòng)物園時(shí),我唱《兩只老虎》……爸爸媽媽一直是我的聽眾,還經(jīng)常跟我一起唱。不管誰不唱,去忙別的事,我就要跟他急。一次,爸爸中途接了一個(gè)電話,我就使勁把電話奪下來,馬上掛掉,誰知那是爸爸的一個(gè)新客戶。事后,爸爸說了我一頓,我便允許他可以接客戶。

      一年級(jí)時(shí),我誤打誤撞報(bào)名參加了聲樂班。記得那一天,張老師帶領(lǐng)著我們手拉手地來到了音樂室,當(dāng)音樂響起,我們就奶聲奶氣地唱了起來,現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)的自己就已經(jīng)喜歡上了唱歌,那認(rèn)真的樣兒還挺可愛的。

      在一次偶然的比賽后,我被幸運(yùn)地被破格選拔到了學(xué)校的合唱隊(duì)——“太陽花”合唱團(tuán)。和大哥哥大姐姐在一起唱歌時(shí),我瞬間覺得自己長大了不少,也學(xué)到了不少。記得又一次,我們要學(xué)唱一首英文歌,可當(dāng)時(shí)的我只有二年級(jí),還沒接觸過英文??粗抑钡臉幼樱谖液竺娴膸讉€(gè)大姐姐就一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我讀每天下課后。經(jīng)過一個(gè)星期,我唱得終于有點(diǎn)像樣了,張老師和大姐姐們都為我感到高興,這可是我人生中唱響的第一首英文歌曲??!

      五年了,我和小伙伴們帶著節(jié)目和禮物一起去福利院慰問;帶著歌聲和敬意一起去瞻仰先烈;我們活躍在校內(nèi)外大大小小的舞臺(tái)上……“太陽花”合唱團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將是我一生都抹不去的美好回憶?,F(xiàn)在的我,我已經(jīng)越來越離不開音樂了。今年,我不但榮幸的參加了20xx年“快樂陽光”童歌會(huì)選拔,還獲得了浙江金獎(jiǎng)以及全國金獎(jiǎng),讓我鼓足了勇氣。

      唱歌伴隨著我成長,唱歌就像一盞燈,也照耀出我獨(dú)特的精彩。

      小學(xué)生敘事作文10

      今天,我在姨婆家和小伙伴一起做游戲,突然,傳來一陣“嗡嗡嗡”的聲音,我立刻變成了一個(gè)超級(jí)偵探,打開“千里耳”,眼觀六路耳聽八方,尋找聲音的源頭,終于在木板和墻的交叉點(diǎn)上找到一窩黃蜂。

      我找來一件黑衣服裹在身上,手拿一根長木棍,一番“全副武裝”后,我大搖大擺地走到蜂窩前。蜂窩有拳頭大小,像一個(gè)干枯的蓮蓬低垂著,蜂窩周圍有一些黃蜂在飛來飛去,像是在守衛(wèi)蜂巢?!班剜剜亍保矣霉髯邮箘徘么蚰景?,一只黃蜂飛了過來,在我身旁繞了一圈,我很緊張,心里好像有一只土撥鼠在打洞。黃蜂怪,你可千萬別在我身上“登陸”,我又不是唐僧,吃我的肉不能讓你長生不老!我趕緊啟動(dòng)“飛毛腿”,三十六計(jì)走為上,邊跑邊喊:“黃蜂來了,黃蜂來了!”逃到了小伙伴用撐開的傘、斗笠和鍋蓋組合成的“避難所”。哈哈!黃蜂沒有追上,驚魂時(shí)刻終于過去了。過了好一會(huì)兒,外面沒了動(dòng)靜,小伙伴抓了一條床單,像斗牛士一樣在蜂窩前不停抖動(dòng)。一群黃蜂在他頭頂盤旋,嚇得他把床單緊緊裹在身上,可是寸步難移。這下,“斗牛士”變成了“僵尸”。他大聲喊“黃蜂來了”,然后猛地扯下床單連滾帶爬地逃了回來。這時(shí),我跳出“避難所”,舉起“金箍棒”,對(duì)著蜂窩一陣“狂轟濫炸”,吃奶的勁都用上了。我們使了十八般武藝后,蜂窩終于掉到了地上。

      等到“偵察兵”都飛走了,我迫不及待地?fù)炱鸬厣系姆涓C,里面有許多幼蜂:有的把白胖胖的身子扭來扭去,有的已經(jīng)長了翅膀準(zhǔn)備“越獄”。我們找來鑷子,小心翼翼地把它們拔出來放進(jìn)盤子里。

      到晚飯時(shí),油炸黃蜂黃澄澄的,讓人垂涎欲滴,一陣陣香味迎面撲來,我的口水早已“飛流直下三千尺”,趕緊品嘗一口,香香的,脆脆的,叫人越吃越愛吃,真是人間美味?。?/p>

      小學(xué)生敘事作文11

      阿婆告訴我,堅(jiān)持就是持之以恒,排除困難;媽媽告訴我,堅(jiān)持就是為自己的目標(biāo)不斷前進(jìn);阿公告訴我,堅(jiān)持就是不拋棄不放棄

      我從一件事中才真正明白什么叫堅(jiān)持。

      記得小時(shí)候,第一次換牙時(shí),我的恒牙長了出來,但是乳牙就是不掉。于是,媽媽就幫我搖牙齒。我滿嘴口水不停地往下滴,疼痛緊緊地抓住我不放。我快要受不了了!可是,頑強(qiáng)的牙齒還是一動(dòng)不動(dòng)。沒辦法,媽媽做出了重大決定:帶我去醫(yī)院,把牙給拔了!

      因?yàn)榈谝淮稳メt(yī)院拔牙,所以我的心里既有點(diǎn)緊張,又有些害怕。在路上,我不停地問媽媽醫(yī)院是什么樣的?媽媽耐心地回答了我的.疑問。終于到了醫(yī)院!

      還沒等我做好準(zhǔn)備,穿著白大褂的醫(yī)生就把我叫了進(jìn)去。他先用媽媽夾眉毛的東西碰了碰我的牙。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這顆牙十分堅(jiān)硬,于是,他對(duì)媽媽說:“要打麻藥!”我一聽,嚇了一跳!有那么嚴(yán)重嗎?我心里十分不安,于是,我就不停地問醫(yī)生,會(huì)疼嗎?醫(yī)生笑瞇瞇地對(duì)我說:“不疼!不疼!”我還是放不下心來!

      當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí),醫(yī)生走了過來,給我打麻藥?!鞍?!真疼呀!”我情不自禁地叫了起來。害怕的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。那個(gè)疼呀,就是叫我去火里燒,我都愿意!看到媽媽在一旁笑瞇瞇地看著我,又想到了外公鼓勵(lì)我的話,終于忍住了眼淚。

      接下來,醫(yī)生和我的牙齒進(jìn)行“搏斗”。這顆頑固的牙齒就是不肯下崗來。醫(yī)生使勁拔。我慢慢感覺到了:嘴唇十分麻,麻中還帶只疼痛。我緊緊地閉上了雙眼,疼痛卻絲毫沒有減輕,反而一陣又一陣地向我襲來。眼淚的淚水更多了,好像只要稍微動(dòng)一下,淚水就會(huì)流出來。但是,我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,我不想讓媽媽看見我哭而“嘲笑”我。于是,我就想到了:堅(jiān)持就是勝利這句話,我的心里又有了勇氣!終于,牙齒被拔了下來,我的淚水卻沒有流下來。

      看到帶著血的牙齒,含著滿嘴的棉花,我的心里充滿了喜悅,這種喜悅時(shí)堅(jiān)持后的回報(bào)!

      小學(xué)生敘事作文12

      世界上每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),比如:堅(jiān)持不懈、毅力堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人……我發(fā)現(xiàn)我的奶奶身上也有很多的閃光點(diǎn),可是一直沒有機(jī)會(huì)夸一夸,今天,我也來夸一夸我的奶奶吧!

      奶奶有著一著烏黑發(fā)亮的短發(fā),卷卷的,看上去十分時(shí)尚。眉毛細(xì)細(xì)的,一雙明亮的黑眼睛炯炯有神。鼻子不大不小,一張大大的嘴巴能說會(huì)道。

      奶奶能做一手好菜,吃過奶奶做的飯菜的人無不贊不絕口。廚房可是奶奶的我“舞臺(tái)”,每天都會(huì)響起美妙的音樂。今天,奶奶又穿上了“演出服”——圍裙,開始演奏?!皣W嘩嘩”,奶奶開起水龍頭,水兒歡快地歌唱,奶奶細(xì)心地給白菜寶寶洗澡。過了一會(huì)兒,白菜洗好了,仿佛是一籃美麗的白玉。奶奶開始切起菜來,“嚓嚓嚓”那動(dòng)作是那么熟練。“哧”的一聲,奶奶擰開了煤氣灶。頓時(shí),一股藍(lán)色的火苗竄了出來,火苗舔著鍋底,跳躍著。奶奶拿出金龍油,只聽見“噼里啪啦”,油兒們?cè)阱伬锾S、玩耍。接著,奶奶把白菜倒進(jìn)鍋里,“叮叮當(dāng)當(dāng)”,鏟子和鍋底親熱地打著招呼。不一會(huì)兒,一股香味撲鼻而來,奶奶煮好了一桌色香俱全的飯菜。瞧,我的奶奶厲害吧!全家人聚在一起,其樂融融,享受著美味的飯菜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就是我最幸福的時(shí)刻。

      奶奶對(duì)家人付出了很多,卻從來不求回報(bào)。有一次,我在學(xué)校參加排練,很晚才放學(xué),奶奶不知道,很早就為我煮了一桌菜。等我回來,才發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)涼了,奶奶說:“吃涼的對(duì)身體不好,我再幫你煮幾盤菜吧!”說完,奶奶卷起袖子,又開始演奏。幾分鐘后,幾盤熱騰騰的菜出爐了。我招呼奶奶也來吃飯,奶奶卻說:“不要了,奶奶看你吃就開心?!蔽液鴾I水,心里卻甜滋滋的。

      奶奶,我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您那動(dòng)聽的交響曲,那美味的飯菜,忘不了您深深的愛,您是我的最愛。

      小學(xué)生敘事作文13

      那是一個(gè)周六的下午。我趕緊要,往回學(xué)校上晚自習(xí)。可以確定,突然嘩嘩嘩的下起來。我很著急。媽媽勸我晚自習(xí)別去了??歼^幾天就要中考了,不去怎么行呢?不去就錯(cuò)過了呀。我望了望媽媽,媽媽正使勁的往我書包里塞牛奶,面包,蛋糕,我感動(dòng)極了。我定下心意,一定得去。 我背上書包,帶上雨傘,騎自行車出門。可爸爸卻穿上鞋跟著我,他說。你騎車吧,我?guī)湍愦蛴陚?。好。雨越下越大,下起了傾盆大雨。我們明顯能感到雨噼里啪啦。砸在雨傘上??捎捎谖覜]穿雨鞋。鞋子都濕了,我盡量把腳尖踮得高高的??梢?yàn)槁访婊业淖孕熊嚨沽?,正好砸在,父親身上。

      父親連忙把自行車扶好。我看了看他的手腫了。我繼續(xù)騎自行車。父親還在旁邊替我打雨傘,可是他卻在淋雨。 路面上人不多。只聽見嘩啦啦的雨。我默默看著不。他的頭發(fā)上,有數(shù)不清的白發(fā),我大吃一驚。爸爸什么時(shí)候多出這么多白發(fā)?記得小時(shí)候我經(jīng)常坐在父親的肩膀上,那時(shí)他還是一頭黑發(fā)。風(fēng)吹著。父親滿頭的白發(fā)。 以前記得有一件事,我與父親,很久都沒相認(rèn)。那是六年級(jí)的時(shí)候。有一次我因?yàn)?,從圖書館回來太晚,到了九點(diǎn)才回來。可是我們班,很多人都還沒回來,他們都是十點(diǎn)多才來,因?yàn)檫@件事。父親毫不猶豫的打了我一頓。好歹也是13歲的女孩了,被人打真不好受。自尊心使我越來越記仇。

      有時(shí)都好幾個(gè)月忙叫一聲爸。甚至有時(shí)候碰見鏡像不相識(shí)。 可有一件事改變我對(duì)父親的看法。那是,六年級(jí)小考一天??纪暝囍笳轮鴥A盆大雨,而我又沒帶雨傘。正在我十分著急的時(shí)候,突然看見了一個(gè)熟悉的身影,不,父親。他全身濕濕的。我下意識(shí)決心沖過去,可又猶豫了??勺詈笪疫€是跑過去…… 雨越下越大,快去吧,孩子再不去要遲到。我走進(jìn)教室。爸爸,我真的長大了。我走進(jìn)教室,放下雨傘。雨嘩嘩嘩……

      小學(xué)生敘事作文14

      七月的烈日火辣辣地照射著大地,我騎著新買來的自行車飛奔在去外婆家的路上。

      今天我興奮極了,因?yàn)楹镁貌灰娡馄?。我一邊騎著車,一邊哼著小曲。不料,只聽見前輪呼的叫了一聲,原本飛一般的車子,一下子如同蝸牛一樣?!霸趺戳?”我疑惑不解地說道。捏捏前輪,“遭了!車子的輪胎被扎破了”。這沉重的打擊,讓我的心一下掉進(jìn)了深谷。太陽快落山了,而我離外婆家還有好幾里路,也不可能走回去??!我急得望望四周,一個(gè)修車鋪也沒有,我的心砰砰直跳,提著車不時(shí)抹抹頭上的汗珠。我絕望極了,坐在地上一動(dòng)不動(dòng),不知如何是好?!岸.?dāng)”,“叮當(dāng)”一串清脆的鐵錘聲傳入我的耳際,頓時(shí)使我熱血沸騰,我仿佛看見了一條光明之路呈現(xiàn)在我的眼前,它一直通向希望的遠(yuǎn)方。

      我提起車就往前沖,在離車鋪十米遠(yuǎn)的地方我嘎然停住了腳步,摸摸口袋,里面身無分文,我著急得直跺腳,是去呢 還是不去 這兩個(gè)念頭不斷地在我腦海里交替閃現(xiàn),不得已我只得緩緩向車鋪?zhàn)呷?。修車師傅看見了我并向我走來,熱情地問:“小伙子,修車?”我不好意思地回答道:“對(duì)!我…我的車壞了?!薄霸趺戳?”修車師傅問道?!笆窃谖胰ネ馄偶业耐局袎牡模恰俏覜]帶錢?!毙捃噹煾蹬牧艘幌挛业募绨?,提著我的車走進(jìn)了車鋪,彎著腰自顧自地修起來,我呆呆地望著師傅,但我的心卻伴隨著修車師傅一滴一滴往下落的汗珠洶涌澎湃,激動(dòng)地說:“都說我們身邊很多好心人,今天我真遇上了?!?/p>

      我騎著師傅修好的車駛?cè)ネ馄偶遥﹃栒赵谖业哪樕鲜悄敲疵篮?,它像師傅的心靈一樣的美。

      小學(xué)生敘事作文15

      記得有一次,我在外公家玩,那天覺得沒事可干,很無聊,便走進(jìn)后院找小動(dòng)物去。這時(shí),我突然想起外公說過后院是“禁區(qū)”,因?yàn)檫@豬圈里有一頭肥大強(qiáng)壯的大公豬。

      我爬進(jìn)豬圈,想看一下爺爺說“禁區(qū)”的這頭肥豬長啥樣子,它又不是野豬,難道還吃人不是?打開豬欄走了進(jìn)去,腳踩在今天早上外公剛鋪好的沙土上,說了一聲“哇噻,好舒服呀!”抬頭一看自己正被一頭大黑豬用它好奇的“豬眼”盯著,我心里一想“快跑!”可是來不及了,那頭大家伙正向我慢慢走近,并用它的豬嘴開始和我親密問好,我下意識(shí)地后退了一點(diǎn),嚇的頭發(fā)直立,渾身出汗,心想這下可真完蛋了,不聽外公的話自作主張。哎!我這一退,大黑豬也后退了幾步,我想“原來你這小私也怕我”。還沒有等我完全放松警惕,這頭豬像得了“瘋豬癥”一樣猛地向我撞來,我沒有完全躲開被蹭了一下,就這樣我已眼冒金花了,幸好它沒有連續(xù)進(jìn)攻,否則我就更慘了。我嘴里念叨著:“西班牙有斗牛士,咱中國出個(gè)斗豬士”。那雙豬眼也一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,好像在說:“你是誰?竟敢闖入我的地盤,看我豬爺爺今天不拱死你”。

      隨即,那頭肥豬又向我撞了過來,我及時(shí)閃開了,然后以速雷不及掩耳的速度脫掉自己的上衣,那頭豬像被我激怒了,又一次向我沖來,我順勢(shì)把衣服罩在了豬頭上,它呀不偏不斜正好撞在了墻上。“瘋豬”終于停了下來,在原地哼哼地,好玩極了。我笑著說:“這下你也嘗到眼冒金花的滋味了吧!”被罩了頭的豬變乖了許多,東走一會(huì)兒,西走一會(huì)兒,原地一會(huì)兒,終于累地爬下了,嘴里不停地“哼哼”,好像在說:“小哥我輸了,放過我吧?!本瓦@樣一場(chǎng)人豬大戰(zhàn)結(jié)束了。我提著衣服,渾身是土,嘴里唱著“啥們老百姓呀,今兒個(gè)真高興,高興,高興,高興!”離開了豬圈。

      這一天玩的真痛快,真高興。

      第五篇:小學(xué)生敘事作文

      小學(xué)生敘事作文

      小學(xué)生敘事作文1

      七月的烈日火辣辣地照射著大地,我騎著新買來的自行車飛奔在去外婆家的路上。

      今天我興奮極了,因?yàn)楹镁貌灰娡馄拧N乙贿咈T著車,一邊哼著小曲。不料,只聽見前輪呼的叫了一聲,原本飛一般的車子,一下子如同蝸牛一樣?!霸趺戳?”我疑惑不解地說道。捏捏前輪,“遭了!車子的輪胎被扎破了”。這沉重的打擊,讓我的心一下掉進(jìn)了深谷。太陽快落山了,而我離外婆家還有好幾里路,也不可能走回去?。∥壹钡猛闹?,一個(gè)修車鋪也沒有,我的心砰砰直跳,提著車不時(shí)抹抹頭上的汗珠。我絕望極了,坐在地上一動(dòng)不動(dòng),不知如何是好?!岸.?dāng)”,“叮當(dāng)”一串清脆的鐵錘聲傳入我的耳際,頓時(shí)使我熱血沸騰,我仿佛看見了一條光明之路呈現(xiàn)在我的眼前,它一直通向希望的遠(yuǎn)方。

      我提起車就往前沖,在離車鋪十米遠(yuǎn)的地方我嘎然停住了腳步,摸摸口袋,里面身無分文,我著急得直跺腳,是去呢 還是不去 這兩個(gè)念頭不斷地在我腦海里交替閃現(xiàn),不得已我只得緩緩向車鋪?zhàn)呷?。修車師傅看見了我并向我走來,熱情地問:“小伙子,修車?”我不好意思地回答道:“對(duì)!我…我的車壞了。”“怎么了 ”修車師傅問道。“是在我去外婆家的途中壞的,但是…但是我沒帶錢。”修車師傅拍了一下我的肩膀,提著我的車走進(jìn)了車鋪,彎著腰自顧自地修起來,我呆呆地望著師傅,但我的心卻伴隨著修車師傅一滴一滴往下落的汗珠洶涌澎湃,激動(dòng)地說:“都說我們身邊很多好心人,今天我真遇上了。”

      我騎著師傅修好的車駛?cè)ネ馄偶?,夕陽照在我的臉上是那么美好,它像師傅的心靈一樣的美。

      小學(xué)生敘事作文2

      今天陽光明媚、春暖花開、太陽高照,真是游營的好天氣呀!

      早上7點(diǎn)50分我和同學(xué)登上了大巴車,在車上我們跟老師學(xué)習(xí)了紅色歌曲,可是我們什么也不會(huì)唱。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的路程,我們總于到達(dá)了美麗的黃河游覽區(qū)。

      老師先帶我們參觀了炎黃二弟,他們倆長得十分相似,簡直分不清那邊是皇帝那邊是炎帝。經(jīng)過老師的簡介,原來左邊是皇帝,右不是炎帝。老師有教會(huì)了我,我們把風(fēng)箏們?nèi)绾伟扬L(fēng)箏放 得又高又遠(yuǎn)。我和席瑞放一個(gè)風(fēng)箏放得非常高,十分的遠(yuǎn),在天空中飛這各種各樣的風(fēng)箏,例如:美人魚、小蜂蜜、花蝴蝶、美羊羊等等。風(fēng)箏自由自由在在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。又像是給天空姐姐穿 上的花裙子。接著老師我們?nèi)チ它S河博物館,在里面我們看道了許多以前沒見過的東西,例如:恐龍化石、蝸?;⒃即笙蟮鹊取T谄渲形覀儗W(xué)到了許多在學(xué)校沒學(xué)過的歷史知識(shí)。老師又帶我們?nèi)?了一片右又大又美麗的草地,然后又告訴我們吃午餐的時(shí)間到了。大家就爭先恐后的拿出自己帶的午餐分給大家吃。大家吃著說著,非常開心。吃完了美味的午餐。老師又和我們玩了有趣的“閃電計(jì)劃 ”其實(shí)“閃電計(jì)劃”就是藏寶計(jì)劃。我們又回到了博物館后門,老師說:“今天,我們就在這開始藏寶游戲吧!游戲規(guī)則:誰先找到玩具恐龍蛋,誰就是本關(guān)勝利者”。老師規(guī)定在五分鐘之內(nèi)找到算。老 師說“開始”,同學(xué)們就紛紛行動(dòng)了起來。找了半天,結(jié)果被吳亞琨找到了。五分鐘很快就到了,高興的是三年級(jí)和六年級(jí)度是第一。我們十分高興。老師說:“好,我們現(xiàn)在去第二個(gè)地點(diǎn)——孔雀園 ”。我們到了地點(diǎn),老師還還告訴我們第二個(gè)任務(wù):“找三個(gè)本子,一個(gè)頭巾,六個(gè)塑料袋,三只筆”,知道第二個(gè)任務(wù)后,我們紛紛在孔雀園內(nèi),尋找老師要的東西,李柏言把孔雀身上的羽毛當(dāng)成了 筆,大家見了都哈哈大笑起來?!凹狭恕?,忙活了半天一樣?xùn)|西也沒有找到。老師說:“這回誰都沒有贏,也沒有輸”。

      時(shí)光飛逝,很快就到回家的時(shí)間了。回家之前我還和同學(xué)合了影留作紀(jì)念,我們都露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。該回家了,我們都戀戀不舍的離開了美麗的黃河游覽區(qū)。

      這一天,真是充實(shí)的一天呀!我愛美麗的黃河游覽區(qū),我愛游營活動(dòng)。

      小學(xué)生敘事作文3

      剛放暑假,媽媽就布置了好多家務(wù)讓我完成。每天上班前,媽媽總會(huì)交代,待會(huì)兒把碗筷盤碟給洗好擺放好,把茶具拿去擦洗,把地拖干凈……回到家,媽媽還要檢查一下我是否完成,有時(shí)甚至還多布置了新任務(wù)讓我繼續(xù)挑戰(zhàn),簡直是沒玩沒了。我心中多少有些怨言,只是母親比較嚴(yán)厲,我也不敢多言。

      我常自個(gè)兒嘀咕著:媽媽有必要這樣么?我剛剛放暑假,就讓我做那么多家務(wù),這存心是不讓我休息嘛!可是哪家的媽媽不愛孩子呢?我不相信媽媽不愛我,那媽媽為什么要這樣逼著我做那么多家務(wù)呢?終于有一次,我再也忍不住了,我憋著氣悶悶地問母親:“媽,為什么你每天都讓我做那么多家務(wù),有時(shí)候你不忙也要讓我做,家里有弟弟妹妹的時(shí)候你還是只讓我一個(gè)人完成這些家務(wù)活,為什么……”我越說越覺得委屈,幾度哽咽。

      媽媽似乎被我激動(dòng)的情緒嚇到了,她忙拍怕我的肩膀安慰我,然后和藹地拉著我坐在沙發(fā)上。媽媽耐心地坐在我旁邊解釋道:“你讀書的時(shí)候,媽媽知道你忙,所以家務(wù)活都自己做,媽媽希望你有更多的時(shí)間來看書,后來媽媽才了解到,你才讀初一,功課并不是很忙,難怪你每天做完作業(yè)還有那么多時(shí)間去看電視,有時(shí)甚至是背著媽媽在看電子小說。這段時(shí)間檢查你的作業(yè),也是虎頭蛇尾,媽媽覺得你做事缺乏耐心,意志力比較薄弱,這才有意要磨練你的。”我擦干眼淚認(rèn)真地聽媽媽繼續(xù)講到“我也發(fā)現(xiàn)了,每一次我上班前布置了那么多家務(wù),你總是一張苦瓜臉,不情不愿的,結(jié)果下班回來檢查,你基本能完成,而且一次比一次做得好,現(xiàn)在的你已經(jīng)是媽媽的得力助手了,家務(wù)雖多,一件一件有條不紊地完成,堅(jiān)持就是勝利啊,做作業(yè)也是一樣的,你要耐心,才能有好的效果……

      聽著聽著,幸福的笑容已在我臉上“蕩漾”開了,因?yàn)槲医K于知道媽媽的良苦用心了,我就知道,天下的父母都是愛孩子的,不管采用怎樣的教育方式,都是為了兒女好!更重要的是,從此以后,堅(jiān)持就是勝利,耐心是通往成功必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)已經(jīng)成為刻骨銘心的人生信念!

      小學(xué)生敘事作文4

      生活中,母愛無處不在。不過,這母愛也常常會(huì)有兩種不同的表達(dá)方式呢。

      (一)

      在我五六歲時(shí),有一天我一邊寫字一邊看著爸爸掃地,覺得很好玩,第二天我就拿起掃帚模仿著爸爸的樣子掃起地來。我掃著掃著,突然看到茶幾下面有一片廢紙屑一樣的東西,可我怎么也掃它不出來, 我就想挪動(dòng)一下茶幾再掃??墒牵捎谖以谂矂?dòng)茶幾時(shí)用力過猛,一下把茶幾上的金魚缸打翻在地,只聽“嘩”的一聲,金魚缸全碎了,一大片水在地板上四處流淌,兩條可愛的小金魚在地板上活蹦亂跳著。我嚇得不敢作聲,一心等著挨批了。

      媽媽聽到響聲之后,慢慢走了過來,輕輕地摸著我的頭說:“孩子,你的想法是很好的,想主動(dòng)幫媽媽掃地,但是,你不小心打碎了魚缸,做得不是很好哦。不過沒關(guān)系,咱們這還是第一次掃地呢,相信下次會(huì)掃好的。加油!”我想我掃地都掃成了這個(gè)樣子,媽媽不但不打我、罵我,還鼓勵(lì)我,我便暗下決心,下次一定要認(rèn)真地掃,真正幫上媽媽的忙。于是,在以后的日子里,我就一次又一次地拿起掃帚,認(rèn)認(rèn)真真掃著地。終于,我學(xué)會(huì)了掃地,總是將地面掃得一塵不染,而且再也沒有出現(xiàn)任何的差錯(cuò)。

      (二)

      有一天夜晚,突然停電了。家里、外面都是一片漆黑,爸爸、媽媽在廚房里用手電筒照著做飯。我坐在沙發(fā)上,覺得無聊,就偷偷地將游戲機(jī)拿了出來,在沙發(fā)上玩起了游戲。我知道這樣做是“違法”的,心里很是緊張,就時(shí)不時(shí)抬起頭來望一望爸爸、媽媽過來了沒有。我望了好幾次,爸爸、媽媽也沒有來,我便不再抬頭望,專心地打游戲了。沒想到,我剛玩了還不到一分鐘,耳邊就響起了一聲巨響:“停電了,你竟然還在打游戲!”這一聲震耳欲聾的吼聲將我嚇得魂飛魄散。隨后,媽媽將我手里的游戲機(jī)摔了個(gè)粉碎,還狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。之后,我并沒有埋怨媽媽,因?yàn)閶寢屖桥挛业难劬暭由睿植蝗绦拇蛭?,只好將氣全都撒在了那個(gè)該死的游戲機(jī)上,所以就將我心愛的游戲機(jī)摔碎了。

      媽媽,您不論是鼓勵(lì)我,還是訓(xùn)斥我,不論是夸獎(jiǎng)我,還是批評(píng)我,我知道這都是您對(duì)我的愛。

      小學(xué)生敘事作文5

      今天的中國是騰飛的中國。,當(dāng)時(shí)代的溶潮推動(dòng)著祖國“四代”建設(shè)的時(shí)候,當(dāng)改革的和煦春風(fēng)吹遍祖國廣闊的大地的時(shí)候,人們的心靈攝影機(jī)發(fā)現(xiàn):知識(shí)正在開拓著人民心靈中的荒漠。滲透到我們生活的每一個(gè)角落。我們的眼睛在跟我正宗著時(shí)代的脈搏。

      新華書館前一簇?fù)碇鵁o數(shù)的人,眼睛瞪得大大的,在書柜上搜尋著自己稱心的書籍。在書店服務(wù)員的眼前,無數(shù)雙各種各樣的手,有纖細(xì)的。粗壯的,有粉嫩的,也有被太陽曬成絳紫色的干枯的手,伸向書,捧起書,把書埋進(jìn)書堆里每當(dāng)這些景象之后重新在我們眼前的時(shí)候,我總是覺得有一般特別的強(qiáng)大的時(shí)代力量推動(dòng)著我。驅(qū)使著我。這些人,這些不同的職業(yè)。不同的年齡。不同的性別的人,難道他們僅僅是買書嗎?不,他們是在摘取知識(shí)寶庫的金鑰匙。他們是在揚(yáng)起駛向知識(shí)海洋的風(fēng)帆??!多么令人振奮,那書店里的鏡頭!

      清晨,圖書館等待著開門的人們,排成隊(duì),連成竄,彎彎曲曲的排在遠(yuǎn)方。他們有穿著皮鞋的,有穿著布鞋的,甚至有穿拖鞋的,甚至還有幾根好象有意點(diǎn)綴著的拐杖,仿佛在等待著他們的主人,他們的主人或許在看書,或許在啃著充當(dāng)早餐的干糧,或許……唉!不必細(xì)猜了,此時(shí),我只感到熱血在血管,在胸膛里奔騰。我看到的這些徘徊在圖書館門前的人們不是在等待,而是在奔騰,在攀登。在通向科學(xué)的道路上奔跑。在他們所走的道路上,留下一半一半堅(jiān)實(shí)而充實(shí)的腳印……

      這些在不同地點(diǎn)艷拍來的鏡頭,在迅速發(fā)展。日新月異的中國隨處可見。就是這樣一個(gè)平凡的鏡頭構(gòu)成了一個(gè)嶄新的中國。而現(xiàn)在的中國像是一個(gè)試翼的幼摩,而這幾個(gè)鏡頭足以顯示出這個(gè)幼摩的翅膀。她正在積累力量,當(dāng)又一個(gè)現(xiàn)代化的春天來到中國時(shí),她將做一次飛的長程。飛出亞洲,飛向世界,飛向未來。讓我們用飽蘸知識(shí)的畫筆去描繪祖國未來的宏圖吧?。?!

      小學(xué)生敘事作文6

      今天是星期六,我歡快地邁進(jìn)了小記者班的教室,心情格外舒暢!我飛快地找了一個(gè)座位,便坐了下來。

      老師這時(shí)走了進(jìn)來,并讓我們做自我介紹。同學(xué)們個(gè)個(gè)都憋紅了臉,默不作聲。老師見狀,笑了笑,便拿盧歐葦“開刀”,先問了她幾個(gè)問題,盧歐葦十分流暢地回答了。頓時(shí),教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。接著,老師又叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)支支吾吾地說不出來,我想,她應(yīng)該太緊張了吧!我的心像小鹿一樣“砰砰”亂跳,害怕老師叫我,手心都捏出了汗。老師又叫了幾位同學(xué),他們都十分流利地回答出來。

      后來,老師讓我們交朋友,讓朋友簽名,看誰的本子上名字最多。老師說了一句“開始!”我就用閃電般的速度四處地找朋友要簽名。教室里迅速亂成了一鍋粥!大家都忙得不可開交,有的同學(xué)甚至夸張地獻(xiàn)媚:“帥哥美女們,簽個(gè)名吧!”一身冷汗?。 皡怯辶?,簽名!”原來是我的朋友在叫我呢!這時(shí),“無數(shù)”本子像潮水般像我“涌”來,不管三七二十一,我拿起筆刷刷地一一簽上了自己的名字。真沒想到,在這里竟然找到當(dāng)明星的感覺了。我抬頭一看,有好幾位同學(xué)已經(jīng)在我的本子上瀟灑的簽上了自己的名字。

      過了好一會(huì)兒,我的本子上出現(xiàn)了十幾個(gè)名字。我不禁沾沾自喜,比三伏天吃了涼西瓜還要高興!“咦,前面的幾位同學(xué)還沒簽名呢!”我大步流星地朝他們走去??墒菦]過多久,老師就喊了一聲“停!”我無可奈何地回到了自己的座位。老師笑瞇瞇地說:“趕快數(shù)一數(shù)你們得到幾個(gè)簽名呀!”我“眉飛色舞”的數(shù)著,心里高興極了!老師總結(jié)了大家的成果,第一名是劉宏裕和余鑫耀,第三名是曾曉斌,他有17個(gè)簽名。大家都紛紛向他們投去羨慕的目光,我也不例外?!翱墒恰蠋煟乙灿?7個(gè)簽名呀!”我在心里默默地呼喊著,不免有些失落。但是今天交了許多新朋友,這難道不是一件值得高興的事嗎?想到這里,我的心中豁然開朗。

      記得有一位名人說過一句話:“人生是一次漫長的旅行,只有不斷結(jié)識(shí)新的朋友,旅途才不會(huì)孤單。”是?。∮辛伺笥训呐惆?。我們才不會(huì)感到孤獨(dú)。今天真令我難忘啊!

      小學(xué)生敘事作文7

      窗外的雨淅淅瀝瀝,我坐在窗邊,心不在焉地?cái)[弄著一個(gè)書簽,后悔與愧疚在空氣中蔓延,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴再次涌上心頭。

      “咚咚咚……”“來了!”我穿上拖鞋,急忙跑去開門。要說誰會(huì)在下雨天一大早來串門,大概也只有我的鄰居姍姍了?!霸绨?”姍姍熟稔地打了個(gè)招呼?!霸?,快進(jìn)來吧!”

      我們?nèi)缤0汩e聊了好久。“對(duì)了,我……”姍姍話說了一半,卻欲言又止?!霸趺戳?什么事能讓你為難啊?”我看著姍姍一臉猶豫,忍不住打趣。“沒……沒有,就是……那個(gè),你能借我本書嗎!”“當(dāng)然,去拿吧!”我爽快地答應(yīng)了。

      幾天后,姍姍把書還回來了,我哼著小曲,愉快地把書放了回去。后面我們聊了一會(huì)天,期間姍姍也有些吞吞吐吐,可是心大的我毫不在意??墒菐滋旌螅瑔栴}來了?!皨寢?,你看見我的書簽了嗎?”我急切地問。“你不是夾在新買的書里了嗎?去找找!”

      我翻出那本書,不就是上回借給姍姍的書嗎?可是里面的書簽卻不翼而飛。難道書簽被姍姍拿走了?我有些驚訝于這個(gè)可能,但聯(lián)想起姍姍那天說話時(shí)支支吾吾的樣子,越發(fā)覺得一定是她拿走了書簽。

      這么一想,我生氣極了,也不多考慮,氣沖沖地跑去質(zhì)問她:“你是不是拿了我的書簽?”姍姍嚇了一跳,愣愣地看著我,搖了搖頭。我更氣憤了,狠狠地摔門而去?;氐郊抑校以较朐綒?,她拿走我的書簽不說,竟然還不承認(rèn),我當(dāng)她是我最好的朋友,她怎么能這樣!連著幾天,我都沒和珊珊講話。

      一天我百無聊賴翻著書,一張紙片突然飄了下來,我撿起來一看,是我的書簽;我怔住了,仔仔細(xì)細(xì)檢查好幾遍,沒錯(cuò)呀!我飛快地沖出去,使勁拍著珊珊家的門,卻沒人來應(yīng)?!八裉彀峒?,別敲了!”我愣在原地。她當(dāng)時(shí)想說的,應(yīng)該是她要搬家吧,只是因?yàn)椴恢涝趺撮_口,才說要借書。

      我沖下樓,卻沒看見珊珊,只有一片大雨迷蒙。頓時(shí),后悔和愧疚涌上心頭,我難過極了,對(duì)自己的行為追悔莫及,但也無濟(jì)于事。

      小學(xué)生敘事作文8

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”時(shí)間就像一條永不停息的小河,悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,紅紅的燈籠飄在家家戶戶的門樓前。寒冷的風(fēng)中,它搖晃著胖胖的身軀,那點(diǎn)點(diǎn)的亮光,似乎在為歸家的人照亮回家的路;火紅的對(duì)聯(lián)帶著新春的喜悅和祝福貼在了各家各戶門上,仿佛在比拼著誰更有才;那窗戶上盛開的朵朵窗花和“?!弊郑矠樾履甑牡絹碓黾恿艘荒ㄏ矐c。盼望已久的新年踏著新春的步伐來到我們身邊。

      大年三十,一大清早,就有人開始放鞭炮,外面的新春祝福、人們歡樂的喧嘩聲此起彼伏。傍晚,太陽向大地看了今年的最后一眼,然后閉上眼睛、慢慢躲到山后,夜幕悄悄降臨,給天空蒙上了一層黑紗。晚上,萬家燈火,全家團(tuán)圓。外公邀請(qǐng)了我們一家高高興興圍坐在一起吃年夜飯,飯桌上大人們推杯換盞,相互祝福,言語里透露著感激與感恩,孩子們各自吃著、聊著,給長輩祝福,同時(shí)得到長輩的鼓勵(lì)和壓歲錢。然后全家人一起聊聊過去一年發(fā)生的難忘事、得與失,并一起展望未來的美好生活。

      當(dāng)新年鐘聲敲響時(shí),頓時(shí)呼喚出此起彼伏的爆竹聲聲,剎那間煙花繚亂將沉在其樂融融氣氛中的人們召喚到自家門前,觀瞻這幅亮麗的景觀,

      用各自不同的方式開始為新年的到來奏起歡樂的“樂章”。陣陣鞭炮聲齊鳴,一個(gè)個(gè)歡天喜地。

      空中美麗的煙花令人目不暇接,禮炮煙花像無數(shù)朵鮮花一起怒放,把最燦爛的一瞬間留在人們的腦海中。吐珠類的煙花像一顆顆明亮的流星在天上劃出一條條美麗的弧線;組合煙花像一朵朵嬌艷的蓮花在空中展開了花瓣;地面噴花類的煙花爆發(fā)出的五彩斑斕的小花,發(fā)出美妙的笛音,為新年的到來噴射出漂亮的禮花。所有的鞭炮如同一場(chǎng)暴風(fēng)雨、電閃雷鳴。一聲聲鞭炮聲如同傾盆大雨般潑下,在這個(gè)普天同慶的日子里、在這個(gè)不眠之夜的晚上,全中華人民都為新的一年歡呼雀躍著……

      承前啟后,普天同慶,過年了過年了……新年到了,祝福大家在新的一年里像煙花般璀璨清亮、清脆酣暢,像鞭炮般響亮、光明。祝愿人民的生活,像煙花爆竹般五彩繽紛、幸福美滿!

      小學(xué)生敘事作文9

      雨浙浙瀝瀝地下著,我佇立在街頭,任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的,每逢下雨,我總愛站在雨霧中,迷茫地望肴遠(yuǎn)方,思來想去,或許是因?yàn)槟羌喟伞?/p>

      那也是一個(gè)雨天,我因忘記帶雨傘排徊在校門口,期望家人或朋友來接我。天色已晚,路上行人漸漸稀少,我心涼了,正欲沖進(jìn)雨中,卻聽見有一聲音在耳畔響起:“小妹妹,我可以送你回家嗎?”我抬頭一看,一個(gè)比我大不了幾歲的男孩,正打肴傘站在我面前,我一時(shí)不知所措,兩個(gè)聲音在心底響起,一個(gè)說:“天已不早,還是讓他送你回家吧,這時(shí)如果你沖進(jìn)雨中,會(huì)有失舟份的?!绷硪粋€(gè)卻在說:“你不能讓他送你回家,你應(yīng)該明白,你是名少女,他是個(gè)男孩,一名少女和一個(gè)男孩共打一鉀傘,別人會(huì)怎么看呢?”

      那男孩見我不作聲,臉上略顯失望。雨越下越大,我望著遠(yuǎn)方,心一橫:“再不走,真的不能回家了。”便鉆進(jìn)了他的傘下。一路上,我們雖打一把傘,我卻盡童遠(yuǎn)離他,他好像看出了我的心思,只是把傘向我這邊移。忽然,一輛汽奉迎幣幣來,他說了聲“小心”,便把我拉向一邊,我感激地朝他笑了笑,又看了看他那緊握在我手嘴上的有力的手。他臉紅了,連忙松開。我們繼續(xù)往前走,雖不說話,但彼此靠近了些。他突然開口說:“你想聽故事嗚?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他抬起頭,耗悅向我說道:“有一對(duì)兄妹,哥哥上高三,妹妹讀初中,因父母工作繁忙,為了能讓哥哥順利考上大學(xué),妹妹獨(dú)攬了一切家務(wù)活。一天下大雨,妹妹上學(xué)忘記帶雨傘,為了按時(shí)回家給哥哥做飯,不顧雨水的波打,沖進(jìn)雨中,不料被一輛汽車撞到……哥哥覺得對(duì)不起妹妹,便發(fā)譽(yù)再下雨時(shí)遇到忘記帶傘的女孩,一定要幫助她?!蔽衣犃?,臉上漫渡渡的,不知道是雨水還是淚水。

      不一會(huì)兒便到了我家門口,我又一次感激地對(duì)他笑了芙,主動(dòng)伸出了手,他也仲出了手,兩只手緊緊握在了一起。他對(duì)我說:“那個(gè)‘哥哥’就是我……”

      站在迷縈的雨霧中,我又想起了他,不知他現(xiàn)在身在何方?

      小學(xué)生敘事作文10

      那是一個(gè)周六的下午。我趕緊要,往回學(xué)校上晚自習(xí)。可以確定,突然嘩嘩嘩的下起來。我很著急。媽媽勸我晚自習(xí)別去了??歼^幾天就要中考了,不去怎么行呢?不去就錯(cuò)過了呀。我望了望媽媽,媽媽正使勁的往我書包里塞牛奶,面包,蛋糕,我感動(dòng)極了。我定下心意,一定得去。 我背上書包,帶上雨傘,騎自行車出門??砂职謪s穿上鞋跟著我,他說。你騎車吧,我?guī)湍愦蛴陚?。好。雨越下越大,下起了傾盆大雨。我們明顯能感到雨噼里啪啦。砸在雨傘上??捎捎谖覜]穿雨鞋。鞋子都濕了,我盡量把腳尖踮得高高的??梢?yàn)槁访婊业淖孕熊嚨沽?,正好砸在,父親身上。

      父親連忙把自行車扶好。我看了看他的手腫了。我繼續(xù)騎自行車。父親還在旁邊替我打雨傘,可是他卻在淋雨。 路面上人不多。只聽見嘩啦啦的雨。我默默看著不。他的頭發(fā)上,有數(shù)不清的白發(fā),我大吃一驚。爸爸什么時(shí)候多出這么多白發(fā)?記得小時(shí)候我經(jīng)常坐在父親的肩膀上,那時(shí)他還是一頭黑發(fā)。風(fēng)吹著。父親滿頭的白發(fā)。 以前記得有一件事,我與父親,很久都沒相認(rèn)。那是六年級(jí)的時(shí)候。有一次我因?yàn)?,從圖書館回來太晚,到了九點(diǎn)才回來。可是我們班,很多人都還沒回來,他們都是十點(diǎn)多才來,因?yàn)檫@件事。父親毫不猶豫的打了我一頓。好歹也是13歲的女孩了,被人打真不好受。自尊心使我越來越記仇。

      有時(shí)都好幾個(gè)月忙叫一聲爸。甚至有時(shí)候碰見鏡像不相識(shí)。 可有一件事改變我對(duì)父親的看法。那是,六年級(jí)小考一天??纪暝囍笳轮鴥A盆大雨,而我又沒帶雨傘。正在我十分著急的時(shí)候,突然看見了一個(gè)熟悉的身影,不,父親。他全身濕濕的。我下意識(shí)決心沖過去,可又猶豫了??勺詈笪疫€是跑過去…… 雨越下越大,快去吧,孩子再不去要遲到。我走進(jìn)教室。爸爸,我真的長大了。我走進(jìn)教室,放下雨傘。雨嘩嘩嘩……

      小學(xué)生敘事作文11

      20xx年9月25日,星期四,晚上9點(diǎn)鐘,平時(shí)這個(gè)時(shí)間該是我準(zhǔn)備上床睡覺的時(shí)候了,但是這一天,媽媽允許我打開電視,收看“神舟七號(hào)”發(fā)射的實(shí)況直播。而我也是早早完成所有的作業(yè),盼著這個(gè)重要時(shí)刻的到來。聽老師和同學(xué)們說,翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔將代表我們13億中國人飛向太空,特別是他們還要出艙行走,在茫茫太空留下中國人的足跡呢!聽了真讓人激動(dòng)。電視畫面顯示“神舟七號(hào)”已經(jīng)整裝待發(fā)。發(fā)射塔上,威武挺拔的“長征火箭”直至太空,我和現(xiàn)場(chǎng)的所有人一樣,懷著激動(dòng)興奮的心情等待飛天時(shí)刻的到來。

      還記得,爸爸媽媽曾經(jīng)帶我去展覽館參觀過“神舟六號(hào)”的飛船返回艙,還看到了宇航員叔叔穿過的.太空服。現(xiàn)在,“神舟七號(hào)”比“神舟六號(hào)”更神氣了,設(shè)備更先進(jìn)了,宇航員叔叔穿上了我們中國自己研制生產(chǎn)的宇航服,也不像以前只能吃單調(diào)的菜泥和肉泥了,他們有了自己的“太空餐廳”,能吃到山珍海味呢!聽爸爸說,“神舟七號(hào)”的每一個(gè)新變化都包含了許多先進(jìn)的新技術(shù)。像“太空漫步”,是宇航員叔叔在飛船飛行過程中出艙行走,這需要尖端的科學(xué)知識(shí)和技術(shù),世界上只有很少的幾個(gè)國家能夠掌握,中國就是其中之一。我們中國真了不起!我們中國的航天科學(xué)家們真了不起!

      “三!二!......”指揮員洪亮的發(fā)射口令打斷了我的思緒,“點(diǎn)火!”,瞬間的寂靜之后,“轟隆”一聲,發(fā)射塔底部升起滾滾濃煙,火箭升空了!“神舟七號(hào)” 劃破長空,直沖云霄。我的心也提到了嗓子眼兒,緊張地盯著電視畫面里的飛船,拖著一條長長的火尾巴,離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。隨著各地監(jiān)控雷達(dá)一個(gè)接一個(gè)報(bào)告“飛船飛行正?!?.....我們成功了!“神舟七號(hào)”飛船發(fā)射成功了!我此時(shí)的高興勁兒,就和觀看北京奧運(yùn)會(huì)上中國運(yùn)動(dòng)員獲得金牌一樣,很想蹦起來,大喊幾聲,我們?yōu)樽鎳?dòng),而自豪!

      電視解說員叔叔說,這是神舟飛船第七次飛入太空,也是中國人第三次登上太空。古時(shí)候人們就夢(mèng)想到太空去,如今“神舟七號(hào)”終于實(shí)現(xiàn)了中國人千百年來飛入太空、漫步太空的夢(mèng)想。我相信以后還會(huì)有更加先進(jìn)的 “神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)” ......我們的祖國也會(huì)更加強(qiáng)盛、更加發(fā)達(dá)!

      小學(xué)生敘事作文12

      我剛剛走過愉快的小學(xué),未來的中學(xué)又在向我招手,可是那難忘的小學(xué)軍訓(xùn),卻給我留下了太多美好的回憶……

      記得那天,老師告訴我們要去軍訓(xùn),要在外面吃住三天,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都高興得歡呼雀躍起來。我們把書包用零食塞得滿滿的,又準(zhǔn)備了一些生活必須品,高高興興地坐上了汽車,來到了訓(xùn)練基地。一下車,我看到的是平時(shí)看不到的景色,四周起伏的大山,群山間有一片開闊的場(chǎng)地,周圍是一些訓(xùn)練器材,山角下是幾排綠色的營房,遠(yuǎn)離城市的喧鬧,這簡直就是一處世外桃源,對(duì)這個(gè)新鮮陌生的地方,我有著一種莫名其妙的好感!

      我們的教官是一名男士,他穿著軍裝的樣子很威嚴(yán),讓我們望而生畏,但也少不了肅然起敬。他把我們帶到了房間里,說這是宿舍。那宿舍競沒有床,只見從東到西是用石磚磊起來的大炕,我還是第一次看到這么大的炕有我們學(xué)校的半個(gè)籃球場(chǎng)大。教官把我們安排好就去男生寢室了。

      教官一走,房間里立刻炸開了鍋,同學(xué)們連蹦帶跳地歡呼著。一會(huì),外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽宕嗟纳诼暎覀兓呕艔垙埖嘏艹鲩T,教官先對(duì)我們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作敏捷,教官很滿意……

      開飯了,我們第一次吃著大鍋飯、大鍋菜,很開心。雖然四菜一湯的伙食很平常,但我們吃得很香甜,因?yàn)楸疾ㄒ簧衔缌?,都餓了。

      晚上八點(diǎn)多,我們又開晚會(huì)。大家圍成一圈,揮動(dòng)著熒光棒,一邊唱歌,一邊跳著兔子舞,高興極了。

      夜深了,同學(xué)們都回到宿舍睡覺,我們睡不著。大家住在一起是多么難得和好玩的事??!誰還舍得睡覺,我們把好吃的都拿出來,圍在一起,團(tuán)坐在大炕上,說著、笑著、吃著……這時(shí),突然一道電光在窗外閃動(dòng),噓是教官來了!大家趕緊關(guān)上電燈,躥進(jìn)被窩里,裝睡,還有人打起了呼?!坦僖蛔撸蠹矣侄继顺鰜?,歡呼聲、笑聲穿透黑夜,劃破星空,回蕩在山間……

      小學(xué)趣事真是太多太多了,就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清,這次軍訓(xùn)卻是我人生的一部神秘而快活的傳說,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里!

      小學(xué)生敘事作文13

      這是個(gè)平常但又不平常的夜晚,這個(gè)夜晚讓我感受到了久違的幸福,還 讓我看見了許多許多隱藏的東西,值得讓我深思,讓我感嘆。

      對(duì)于我來說,和爸爸媽媽一起看場(chǎng)電影,或去公園散散步,爬爬山是一件令我開心的事情。但這一直都不是我最想要的。

      一個(gè)星期五的晚上,我一如既往的在客廳寫作業(yè),這時(shí)媽媽抱著四個(gè)本子過來,坐到我身邊與我說:“從這星期起,老媽親自為你抄錯(cuò)題?!蔽冶硎竞荏@訝:“你這么忙還 是算了吧,要不你把錯(cuò)題輸進(jìn)電腦打印出來也可以?!笨蓩寢寘s很堅(jiān)定:“老媽親手為你抄,和那些打印的,復(fù)印的,性質(zhì)上是不一樣的,只要你別嫌我字丑就行?!?/p>

      就這樣,媽媽在我身邊坐下,開始刷刷地抄題目。我已經(jīng)好久沒有看見過媽媽寫字時(shí)的樣子了,她那雙飽含深情的眼睛里此刻閃爍著光芒,媽媽她很認(rèn)真,同時(shí)也很堅(jiān)定。媽媽的劉海總是很淘氣,總是垂下來。而媽媽也不煩躁,只是將它一次又一次地拂到耳后。此刻的媽媽真的好美,深深的吸引著我。我放下了手頭的作業(yè),依偎在媽媽身邊。就這樣看著她。媽媽的手在燈光下顯得十分有光澤,而那容光煥發(fā)的臉上卻留下了歲月的痕跡,那痕跡告訴我,媽媽為這個(gè)家,為妹妹,為我都操碎了心,但在我的心中,媽媽是年輕的。時(shí)間一分一秒過去,媽媽已經(jīng)抄了四五面了。一個(gè)個(gè)秀氣的字密密麻麻地排列著,但也是十分工整,媽媽將她對(duì)我的愛都編織進(jìn)了這一字一句中。我想,到期末時(shí),我看著這一頁頁的錯(cuò)題時(shí),會(huì)感受到媽媽對(duì)我的期望,我也就從中得到力量,更努力地去學(xué)習(xí)。我也明白了親手抄寫和打印的不同了。

      后來,爸爸也回家了。那晚的他并沒有徑直走進(jìn)房間看電視,而是將妹妹也帶到客廳,耐心地教妹妹題目。我們一家四口就這樣齊聚在客廳,安安靜靜地做著自己的事情。

      這就是我想要的,一家人在一起安安靜靜。喜歡這樣和諧的家庭氛圍。

      這個(gè)夜晚是何等的幸福。

      小學(xué)生敘事作文14

      在我記憶的天空中,童年的一樁樁趣事如夏夜的星辰,璀璨晶瑩。其中,五、六歲時(shí)發(fā)生的那件事,至今仍閃耀著奪目的光彩。

      那是一個(gè)中秋節(jié)的夜晚,我們到奶奶家去過中秋節(jié)。吃完了飯,一輪金黃的圓月掛在天空,庭院中灑滿月亮的清輝。在這幽美的夜色中,大人們?cè)谟崎e地賞月,而我們小孩子卻沉浸在奶奶講的嫦娥玉兔的故事中,仿佛天上的嫦娥正抱著玉兔向我們招手,我們都沉浸在朦朧的月光中,醉了。

      我慢慢地起身,伸伸懶腰,揉揉眼睛,一轉(zhuǎn)頭,忽然發(fā)現(xiàn)奶奶家盛滿清水的大缸里多了一個(gè)圓圓的東西,走近定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)月亮,和天上的一模一樣,只不過小了點(diǎn)。這下我可樂壞了,馬上跑去找到我的好朋友小莉,告訴了她這個(gè)好消息。她聽了之后,有些不太相信,我拉著她來到大缸前面,她一看,非常驚訝,想了想后說:“這個(gè)一定是月亮娃娃,上面天上的一定是月亮媽媽?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)小莉說:“要不咱們拿個(gè)東西把它蓋住,然后把它拿回家給奶奶看吧!”小莉高興地說到:“好呀,好呀!”我們東找找、西找找,終于找到了一個(gè)合適的東西——臉盆,把月亮娃娃扣住了。我倆小心翼翼地把臉盆抬起來,一前一后,走了一會(huì)兒,我就手癢癢了,于是對(duì)小莉說:“小莉,要不咱們看看月亮娃娃吧!”小莉說:“好呀,我也正想看看呢!”于是,我倆慢慢地掀開臉盆,??!月亮娃娃不見了。我和小莉“哇”地哭了起來。奶奶聽見哭聲,跑進(jìn)屋來。聽我們七嘴八舌地說完緣由后,奶奶笑了起來,對(duì)我倆說:“月亮娃娃在家里看不到媽媽,所以跑去找媽媽了,你們把臉盆再放到院子里,月亮娃娃就會(huì)回來的?!蔽液托±蚨似鹉樑杈屯鹤永锱?,把它放在院子中間,呵!月亮娃娃真的又回來了。我們高興地圍在月亮娃娃身邊跑呀、笑呀,笑聲在明朗的夜空回蕩。

      時(shí)間流逝,我漸漸長大了,再也不會(huì)做捉月亮的傻事了,但那件事還常常在我腦中浮現(xiàn),那童心、童趣怎能讓人忘懷?

      小學(xué)生敘事作文15

      老師今天給我們表演了魔術(shù),并告訴我們魔術(shù)的奧秘,那是什么呢?

      老師給大家表演魔術(shù)使用的道具是:四個(gè)杯子和一枚小硬幣。接下來,老師讓兩位同學(xué)上去檢查了她準(zhǔn)備的道具,第一個(gè)同學(xué)上去檢查時(shí)只是表面看看但第二個(gè)同學(xué)上去和第一個(gè)同學(xué)完全相反她時(shí)仔細(xì)看著左摸摸右摸摸就只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字臟,但他們都沒發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)的破綻。老師接著又給杯子編了號(hào)碼。并用筆把編號(hào)寫在了被子上,又選了一名又機(jī)靈又聽話的助手,助手上去后,老師和助手說了一大堆我們認(rèn)為沒有用的悄悄話。

      經(jīng)過一番的折騰,魔術(shù)開始了,老師選了我們班一名學(xué)生捂住老師的眼睛,老師還清理助手把硬幣放到杯子里,助手放好后左換右換,老師站到講臺(tái)前現(xiàn)神秘的掐來掐去,有求神,最終小硬幣還是告訴老師它住在哪里了,看來他它和老師的友誼不一般那,老師最終老師還是正確猜出了小硬幣住在哪里,這一點(diǎn)又一次體現(xiàn)出了老師與小硬幣的友誼不一般。

      老師為了驗(yàn)證老師可以找到小硬幣住在哪里第二次魔術(shù)又開始了,同學(xué)們里三層外三層的圍了起來把老師的眼睛助手開始放硬幣了,我們大家又圍了了過去,但他們都好像變聰明了似的,周圍鴉雀無聲,助手反復(fù)放了好多次,都是因?yàn)槲覀冊(cè)诘盟麚v亂,終于放好了,老師戴上眼鏡休息一會(huì)兒后又開始了她的求神但這次不同還說起了求神語言:天靈地靈。老師還說太上老君告訴她一個(gè)辦法,她便用了起來就是:用筆來敲。最終以失敗的結(jié)果結(jié)束了。

      老師讓同學(xué)們猜猜魔術(shù)的秘密,有的同學(xué)說是老師和助手心有靈心,有的同學(xué)說是老師和助手的談話之中,還有的同學(xué)說是在敲擊桌子是其他杯子和裝有硬幣的杯子里的聲音不同。

      原來,秘密就在老師和助手的談話之中我發(fā)現(xiàn)了做事只有發(fā)現(xiàn)規(guī)律就什么都不難了。

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