篇1：五年級作文：我與書

高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話常常鼓勵我一直堅(jiān)持看書。

我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看，漫畫，畫報(bào)，小說，故事會……媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個小書柜，里面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時候，總會呆上一陣子，想象書里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進(jìn)書里玩一圈再回來……

我看書的時候可認(rèn)真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發(fā)上，靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個多美好的事呀！可是，我看到一半的時候，總是會半路殺出一個“程咬金”，媽媽都會“殺”到我面前，不是說“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經(jīng)過的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來，飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個大問題！

其實(shí)我真的感謝書，不僅給我了知識，更給我注入了無形的力量，教會我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗！

篇2：五年級作文：我與書

在暗黃色的燈光下，我看著《西游記》，回味無窮，思緒又回到了今天開始的時候……

今天是星期六，陽光明媚，藍(lán)天白云，這么好的天氣卻隨著一聲吼叫，瞬間變得陰暗起來：“陳梓燏，趕快給我讀書去！”媽媽的獅吼功多么厲害。我剛要反抗，卻被打了個措手不及，媽媽身系圍裙，腳踩拖鞋，快步跑去書房，拿出一本《西游記》，“啪”地扔過來，說道：“放下手機(jī)去書房，現(xiàn)在！立刻！馬上！”我看了看桌子上的書，欲哭無淚，無奈，只好拿起它走向了書房。

此時此刻的我，就如頭上罩了一朵烏云似的，感覺天空頓時也變得灰暗起來，鳥兒不再唱歌，花兒也都枯萎了，連平時充滿歡聲笑語的公園也突然之間鴉雀無聲了。我看著那本《西游記》，用腳用力地踢著書桌，發(fā)泄著心中的不滿：“憑什么讓我讀書！我就是不想讀！”趁媽媽不注意，我剛想悄悄地拿起手機(jī)玩兒，正在廚房做飯的媽媽好像聽到了我的嘟囔，又沉聲吼道：“你信不信我現(xiàn)在就把你手機(jī)扔了？”一聽這話，我趕緊放下手機(jī)，可千萬不能扔啊，我讀書就是了。

我乖乖地翻開書，漫不經(jīng)心地看著目錄，裝模作樣地左翻右翻。突然，我看到一個題目：“大鬧蟠桃會”，這不是我一直喜歡的大鬧天宮嗎？我的注意力一下子集中了起來，仔細(xì)地讀下去，結(jié)果越讀越有意思，越讀越想讀。一頁兩頁，一章兩章……我的注意力由開始的漫不經(jīng)心，漸漸的變得全神貫注。時間一分一秒地過去了，我卻看得津津有味，遲遲不肯放下手里的書。不知不覺間一天都過去了，我依然沉靜在書的世界里，忘記了所有的一切。

“飯做好了，把燈關(guān)了，出來吃飯吧！”媽媽溫柔的聲音傳過來，“哦，馬上，我看完就來”我隨口應(yīng)付著。

終于看完了，我意猶未盡地合上書，在暗黃色的燈光下，我覺得自己也像跳到了蟠桃會的云朵上，好似周圍的一切都不存在了。心里不由的想到了一句古訓(xùn)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”

篇3：五年級作文：我與書

書是知識的源泉。俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話說得對極了。我酷愛讀書，就讓我來講講我與書的故事吧！

記得剛上一年級時，媽媽給我買了一本書，書名叫《一千零一夜》。那時候我一丁點(diǎn)兒也不喜歡看書，但老師和媽媽一定要讓我看。漸漸地我愛上了讀書，每天一起床做的第一件事就是讀書，晚上在床上也要看一會書，平時哪怕連上廁所這點(diǎn)空隙也不放過，就這樣我和書交上了朋友。因?yàn)樽x書我的成績上去了，因?yàn)樽x書我的見識越來越廣，因?yàn)樽x書陶治了我的情操。

有一次，媽媽從圖書館借來了四本特別好看的書，書名叫《聰明狗布萊克》。晚上我捧著書在看，爸爸走進(jìn)我的房間對我說：“凱凱呀，該上床睡覺了，而且在床上看書影響視力，對脊椎也不好，趕緊睡覺。”“好的?！蔽野咽掷锏臅哿藗€角合上，假裝上床睡覺。因?yàn)閯偪吹骄什糠?，這時候我哪里睡的著覺，下文怎么樣腦子胡亂猜忌。不行，等老爸、老媽睡熟了在看。時間一分一秒地過去，真是等得我花兒都謝了。我悄悄地起床在爸媽的房間門口聽了一會兒，確定里面沒動靜了，反回房間拿出剛才看過的書，繼續(xù)津津有味得看起來，看完一本還想再看一本，即使很想睡覺，但還是更想看書。已經(jīng)到深夜了，我連續(xù)打了幾個哈欠，這才想到如果現(xiàn)在還不睡覺，明天就會出現(xiàn)黑眼圈，肯定會被懷疑的。于是我只能依依不舍地放下書本，乖乖睡覺了。

我與書結(jié)下了不解之緣，它是我一生的朋友，不管我身在何處它都將與我一路同行。

篇4：五年級作文：我與書

我是一個喜愛看書的小書迷，看到一本好書無論怎樣都要把它讀完?？蛇@也給了我一次沉痛的教訓(xùn)。

記得那一次，媽媽出去有事，爸爸也不在家。媽媽讓我先煮粥，我爽快的答應(yīng)了。我把粥煮上了，把火開到最小。你可能會問我為什么，因?yàn)檫@樣那本我最喜愛的書我就可以看得長一些時間了。我津津有味的看起來，看了很長時間，完全把正煮著的粥給忘了。這時，媽媽回來了，“女兒女兒”，媽媽一連叫了幾聲，我都沒聽見，因?yàn)槲铱吹锰朊粤?。主人公?jīng)歷的事情實(shí)在是太驚險了，讓我心驚膽戰(zhàn)，我仿佛看見了主人公被殺人兇手吊著快要窒息的感覺。我真想跳進(jìn)書里把主人公給救出來。所以我根本沒有聽見媽媽的叫喊。這時，媽媽闖入我的房間，對我說：“女兒，這屋子里怎么有股糊味兒?。俊薄皨?，你回來了呀，什么？你說我們屋子里有股糊味兒？”我猛然想起來我煮的粥，完了完了我慘了，我連忙跑進(jìn)廚房把火關(guān)了，可粥已經(jīng)糊了。媽媽走過來看看了糊了的粥，生氣的對我說：“連這點(diǎn)小事都做不好，今天晚上你就等著喝涼水吧。煮粥的時候你干嘛呢。”“我在....看...看書呢?！薄翱撮e書有那么好嗎，以后你餓了干脆吃書吧?！眿寢屔鷼獾膶ξ艺f。

聽了這話，我的眼淚不爭氣的掉下來。媽媽，難道我喜愛看書也有錯嗎？

篇5：五年級作文：我與書

書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進(jìn)入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在講話，讀書真的是樂趣無窮。

記得在我放暑假的時候，媽媽給我借了幾本《淘氣包馬小跳》，我像著了魔似的，白天我蜷縮在沙發(fā)上，就連上廁所也拿著書，有時還撞在門上……晚上，媽媽讓我睡覺，我不肯，媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)上，可我等媽媽離開房間后，從被子里爬出來，去書房偷偷的拿一本《淘氣包馬小跳》再小心翼翼的跑回房里，用手電筒的光照著，津津有味的看起來。有時被媽媽發(fā)現(xiàn)了會大罵我一頓，可我還是會這樣“竊讀”。

記得媽媽把我的書還回去時我一臉的不情愿，因?yàn)橄奁诘搅?，只好還回去。

我就是這樣一個小書蟲！我與書還有很多故事，走進(jìn)書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的，書就像一只永遠(yuǎn)不會沉沒的小船，他會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險的航程。

篇6：五年級作文：我與書

學(xué)完第3課《走遍天下書為侶》后，我感慨萬千。如果是我，我會帶什么呢。我想了想，還是帶書吧！說到書啊，我和書之間有很多故事，現(xiàn)在想起來，還真是挺愉快的。

一天晚上，我正在吃飯，我拿著作文書放在桌子上，一邊吃一邊看。結(jié)果啊，我在書中看到有趣的片段，我就大笑起來，可不是嘛，就是這一笑，讓我把吃進(jìn)嘴里的米飯全噴出來了，就是因?yàn)檫@事兒，我被媽媽罵了個半死。

還有一次，已經(jīng)8點(diǎn)了，我還坐在書房里，把書放在書桌上，看書。媽媽敲了敲門，我沒聽見。她見我沒反應(yīng)，就又敲了敲門，結(jié)果，我因?yàn)榭磿?，又沒聽見，媽媽一著急，就推門進(jìn)來，才發(fā)現(xiàn)我正坐在凳子上看書呢！她看到我這么勤奮，很溫柔的說：“寶貝，睡覺啦！”我回答：“好的，我馬上就去！”她聽后就推開門走了，我雖然說了，可是屁股一點(diǎn)兒都沒動，還是接著在看書。過了一會兒，媽媽從門縫里看到燈沒關(guān)，就又進(jìn)來，看到我還在看書，就生氣了，說：“你還不給我去睡覺?。慷紟c(diǎn)啦！”“知道了啦！”我說完才戀戀不舍地夾上書簽，然后把書整齊的擺會暑假，睡覺時，還看了它幾眼，才安心去睡覺。

看啊，這就是我和我的書的故事，你是不是更加覺得我像一個小書蟲呀？是不是更加覺得我像一個小書蟲呀？

篇7：五年級作文：我與書

書是人們成長的好伙伴，我相信每一個人都和書有過一些故事。當(dāng)然，我也不例外，我也和書有過故事，下面就由我來講述我的故事。

記得有一次，我在爸爸媽媽睡午覺時看《查理九世——羽蛇神的黃金眼》。一看到題目，我心里就不由自主地冒出了許多問題：羽蛇神的是誰？羽蛇神的黃金眼是怎么樣的？查理九世又是誰？查理九世和羽蛇神有什么關(guān)系？于是，我趕緊看了起來。

翻開書，我就發(fā)現(xiàn)了原來這本書的主人公是由四人一狗組成的冒險隊(duì)，冒險隊(duì)的成員分別是：墨多多（真名墨小俠）、堯婷婷（班長）、扶幽（發(fā)明家）、虎鯊（原名胡沙）和一條叫查理九世的小狗：從表面上來看，這只是一只黑眼圈非常嚴(yán)重的小狗，但是，它其實(shí)是世界冒險協(xié)會的公認(rèn)破謎者。它會穿西裝、愛洗澡，擁有純真的貴族血統(tǒng)，還會用變聲領(lǐng)帶學(xué)人說話，是dodo冒險隊(duì)實(shí)質(zhì)性的老大。

看到后來，我覺得dodo冒險隊(duì)很厲害。尤其是這只小狗查理，竟然把一條成年黃金蟒給制服了。可是，我的心里還是有許多疑問：羽蛇神的黃金眼到底是什么東西？

由于看書看得太入迷了，所以我一口氣就看完了整本書。最后，我終于知道了羽蛇神只不過是“蛇”族人所尊敬的一條蛇神而已，而黃金眼只不過是蛇族的寶物。

雖然還有一些謎題搞不清楚，但我還是覺得這本書很好看。有時間我還要再看幾遍這本書，把我搞不清楚的謎題給破解。

篇8：五年級作文：我與書

清靜的早晨里，泡一杯飄香、濃郁的紅茶，聽點(diǎn)悠閑的音樂，是一件非常舒心的事情。但單單這兩點(diǎn)是不夠的.，還有一點(diǎn)是什么呢！是一個面包、一張?zhí)梢巍⒁桓泵利惖闹袊?、一些可口的水果？還是一只口琴。想要有種舒心的感覺，我會選擇一本書。

書，常常讓我們忘乎所以，當(dāng)你收捧著一本書，你會很入迷的看，似乎忘了時間、忘了你在干嗎。

我與書籍有個故事。我本來覺得書看起來很麻煩，一個一個的文字“鑲嵌”在白紙上，白紙黑字，像一只只螞蟻一樣，映入眼簾。可我自從看了第一本有著拼音的書《洋蔥頭歷險記》后，我對書的看法改變了。那天我和媽媽買好書，回到外婆家，我就迫不及待地打開書看了起來，到了吃飯的時候，我剛看完一章，媽媽叫我吃飯了，我說：“等我看完這一章，馬上就來。”不知不覺我又看了整整十分鐘。直到外婆叫我吃飯時，我才反應(yīng)過來。我趕緊去吃飯。晚上8點(diǎn)鐘，要睡覺了，我又捧起書看了起來，一下就入了迷，看到9點(diǎn)鐘才睡覺。

書是人類的朋友，它能深入你的心靈，會讓你感到、生氣、捧腹大笑……。一本書也是一把打開智慧之門的鑰匙。“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就能去的故地?！?/p>

篇9：五年級作文：我與書

今天，我向大家介紹一位新朋友，這個朋友可懂得天下所有的知識，古今中外的知識，科學(xué)深奧的秘密，動物世界的神奇，他都能一一告訴你，他就是我一生的伴侶——書！

從我才四歲時，各種各樣的漫畫書就已經(jīng)時時刻刻在我身邊了，一旦有時間，我就捧起書來“啃”。在六歲時，我已“啃”完了不少書，上了小學(xué)，便開始“啃”一些字多圖少的書了，比如《閣樓上的光》、《窗邊的小豆豆》……，等上了高年級，“啃”的書也就深奧起來，《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕；豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地，我又迷上了《作文選》開始了“啃”書的旅途。旅途很困難，你要通過思考、續(xù)編、品味、尋求新知、列單總結(jié)、想象這六道關(guān)卡，才能取到“真經(jīng)”！

科學(xué)家說過：“書是人類的精神食糧”。是啊，書是我們知識的源泉，我們學(xué)到的字、詞、句、段、文都是從書中學(xué)到的，一本你喜愛的書就像一盞明燈，是一位朋友，也是茫茫大海中的一座燈塔。

書可以百讀不厭，每次都會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度，多思考，多想象，多總結(jié)體會，這樣才能把書上的知識轉(zhuǎn)化為自己頭腦中的東西。

讀書吧，它會讓你領(lǐng)略到許許多多有用的知識！帶著你浩瀚在知識的海洋之中！

篇10：我與書五年級作文

我相信，每位同學(xué)都與某個事物有著不解之緣。有的同學(xué)酷愛電腦，盡情享受著鍵盤上樂趣；有的同學(xué)珍愛動物，仿佛它們才是自己最親密的伙伴；而我卻與書結(jié)下了千絲萬縷的情緣．

那是上幼兒園時的一天，媽媽收拾書櫥，把所有的書都攤放在床上，玩膩了玩具的我沒有人陪，爬到床上翻看起那大大小小的書來。一本本圖文并茂的書頓時刺激了我的閱讀神經(jīng)，甚至忘記了吃飯。媽媽說：這就是“廢寢忘食”。自此，我就愛上了看書。

愛看書的我曾天真的問媽媽：“我能不能變成書中的公主？”媽媽笑著對我說：“寶貝，你書讀多了，就自然會成為最美的公主！”其實(shí)，我并不想成為最美的公主，只想變成最勇敢的公主。因?yàn)椋曳浅Ｄ懶?，從來不敢自己一人在家。說到這兒，我還得感謝書，是他給了我勇氣，幫我克服了膽小的缺點(diǎn)。

記得一次，媽媽外出辦事，不得已把我一人鎖在家中?？措娨暋⑼鎯和婢?、無論做什么事，都解除不了我獨(dú)自在家的恐懼。我不停的打電話給媽媽，可電話那邊無人接聽的“嘟嘟”聲更讓我害怕的不知所措。最后，無奈的我捧起了一本《小屁孩兒日記》躲在沙發(fā)一角，期待著媽媽能快點(diǎn)回來。時間一分一秒的過去了。漸漸的，我被書中驚險刺激、感人曲折的情節(jié)吸引住了。三個小時后，陶醉在書中的我竟然連媽媽回家開門的聲音都沒有察覺到，而媽媽本以為我獨(dú)自在家一定會哭鬧，卻發(fā)現(xiàn)家里靜靜的?？粗駛€書蟲的我，她會心的笑了。從此，我便改掉了膽小的壞毛病。

隨著年齡的增長，我看書的面更加寬了。感覺書就是一片知識的海，我就如同一條求知的魚，自由自在的暢游在書海中?！稅鄣慕逃纷屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)；《柳林風(fēng)聲》使我明白了做事要有恒心的道理；《中華上下五千年》讓我知道了中華悠久的歷史和燦爛的文化……一本本墨香撲鼻的書，給我力量，催我奮進(jìn)，讓我著迷，另我感動 ……

相信我與書這絲絲情緣，能夠執(zhí)子執(zhí)手，與子偕老!

篇11：我與書五年級作文

是轟轟烈烈的揮斥方遒，還是爾虞我詐的馳騁商場？厭倦了世俗塵埃的我，現(xiàn)在更喜歡一個人安靜的躲在角落里，默默翻著書、品著茶，在氤氳繚繞中將自己淹沒在清寂的空間里。放飛思緒，假如自己能像陶淵明老先生一樣灑脫該多好，在那空靈悠逸的境界，種地南山的那種自享其樂，無比灑脫。

都說女人是感性動物，的確，我感慨于漢語的博大精深、它那豐富多彩，句句修辭在每一本書里恰如其分的引用，都會縱情的渲染出人生的美麗和文章表現(xiàn)出的靈性、并活靈活現(xiàn)的跳躍在字里行間，猶如一個個跳動的音符，嵌入了我的心靈深處。

詩歌的清新典雅，在動情之處、字字惜金，擁有著美麗與浪漫；散文的“形散而神不散”，在精彩之處、催人淚下，多彩之語妙趣橫生讓讀者身臨其境；雜文的精辟，彰顯出世間百態(tài)，人間紛擾；小說的漸入佳境，環(huán)環(huán)相扣，絲絲夢牽……

我將自己的心情融進(jìn)書這個知識的海洋里，傾聽書和每一本書的文學(xué)作者內(nèi)心的情感流露與心的呼喚，他們將炙熱的柔情放飛在文字中，在方方正正的語句和修辭里與你對話，并時時散發(fā)著芳香、質(zhì)樸、迷人而富有哲理的生活氣息。每個漢字，它不會對你發(fā)脾氣，它只是默默的聽從主人的指令，排列組合，整裝待發(fā)。我可以從它們身上看到五彩斑斕的人生世界、大自然瀲滟的月色星光，看到你儂我儂的纏綿愛情，看到豪情萬丈的人生輝煌。

在“亂花漸欲迷人眼”的世俗塵埃中，唯有書中的世界是美麗的、是一塵不染的，我可以放眼去看它、默默的去讀它、隨手去寫它、張開雙臂擁抱著它。

書一本文字的總匯——它雖包羅萬象但卻與世無爭！

篇12：我與書五年級作文

從一年級開始，我就養(yǎng)成了一個在晚上看書的習(xí)慣。要是有書，再晚，也要看上一兩個小時。這個習(xí)慣可能是我在幼兒園時睡覺前經(jīng)?？措娨曫B(yǎng)成的?？缮狭诵W(xué)，家里人對我看電視的'時間進(jìn)行了限制，可叫我一下子改不了。于是，我就拿看電視的時間換成了看書。

在這六年以來，也許是因?yàn)闀吹帽纫郧岸嗔?，我的語文成績也直線上升?，F(xiàn)在我已經(jīng)成了班級里的優(yōu)生，可因?yàn)橥砩峡磿?，沒注意和書的距離，我的鼻子上也架上了一副一百多度的眼睛?？蛇€是不能將自己看書時間和看書距離安排好。

其實(shí)有個問題我自己現(xiàn)在也搞不懂，早上我看的書還沒有晚上的二分之一多，可一晚上我就像著了魔一樣，覺得看的時間越長，書就越好看。一到早上，就什么看書的興趣都沒了。就比如在學(xué)校上體育課，別人都在外邊玩，要想讓我這個時候安安靜靜地在教室里看書，是絕對不可能的。

我現(xiàn)在的視野開闊了許多，也明白了一個道理：看書固然重要，但也別忽視保護(hù)眼睛。

篇13：我與書五年級作文

書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們感受生活；書籍，是萬千世界的縮影，讓我們看透這個世界；書籍，是甘醇的美酒，讓我們回味無窮……甚至在我還不認(rèn)識一個字的時候，我已與書結(jié)下了不解之緣。

我愛陶醉于文學(xué)殿堂之中?！朵撹F是怎樣煉成的》在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時刻告誡著我前進(jìn)?！棒敒I遜”使我擁有愛追求，好探索的精神。

感性的詩人生活在永恒之中，與愛的奉獻(xiàn)一樣，永不腐朽，我們知道了回報(bào)社會才是最好的奉獻(xiàn)?？上攵?，書該是多么可貴，多么令人神往……愛不需太過轟轟烈烈，只是一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，都會讓人感動不已。

書陪伴我走過了10年的歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。

我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

篇14：我與書五年級作文

小時侯，我就喜歡看圖書，一碰到新書，我就像粘粘蟲一樣，“侍”在書中不肯出來。

小時侯，不知道愛惜書，把圖畫書、故事書撕得亂亂的，畫得字都看不清了，遇到不喜愛的圖書，大概翻幾下，就不看了，甚至把討厭的畫撕下來，用腳亂踩幾下，滿不在乎的扔進(jìn)垃圾筒。

長大了，知道愛惜書了，可還是有個壞毛病，討厭看的書，就放進(jìn)書架，一年、兩年都不愿在碰它。我愛晚上看書，洗完了之后，就捧起一本書，看得入神?？床芪能幍摹短栂缌恕罚铱薜醚劬Ω颂宜频?，腫得老高。第二天一看到這本書，我就想：這本書太太令我感動了，真得好感動，要不我用了3個太干嘛，還是少看，我看不起，我躲不起嗎？

多看書，讓我知道了想把作文寫好，開始離不開借鑒，把好詞佳句“摘”下來，運(yùn)用在作文上，使作文生動、童趣。

我看書的速度很快，一目十行，囫圇吞棗，看個大概，然后，仔仔細(xì)細(xì)看幾遍，明白了意思就不在看了。也許過一段時間之后，我又會捧起那本書，津津有味地看。

老師讓大家推薦好書，我就把我的“存貨”翻出來，百里挑一，終于選出了一本做好書。也許是書太多的緣故，每次挑書看都要挑上幾分鐘。

記得前蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睕]錯，書就像一葉小舟，載著我向波濤洶涌的知識海岸游去。

篇15：我與書五年級作文

兒時的我，并不是十分喜愛看書，但生活在一個愛看書家庭中的我，漸漸地還是被這種氣氛給感染了。

小時候，我最愛看的書莫過于是連環(huán)畫。一個個幽默、有趣的故事讓我陶醉在童年的天真之中……

上小學(xué)后，連環(huán)畫已經(jīng)滿足不了我求知的欲望了。漸漸地，我開始接受童話這一類書籍了?！鞍籽┕鳌薄屛叶昧松婆c惡；“美人魚”——讓我聽到了她傷心的歌聲；“阿拉丁”——帶我一起經(jīng)歷了一次次驚險的旅程……每一次讀書，仿佛都讓我穿越了時光隧道，與書中人物對話般。

升上三年級，我便不再停留在童話世界這個小圈子里了，我愛上了看詩歌類的文章。童年，童年，你帶給我無限的天真，無限的笑聲，并在我人生的道路上帶給了我無限的幻想；書本，書本，你一直帶給我無窮的知識，無窮的力量，你也是一直在美化我的心靈。

五年級，我又迷上了看《世界不解之謎》這一類書。一個個謎團(tuán)令我百思不得其解：人類竟然會長翅膀？地球上是否真的有時光隧道？在宇宙里真的還有其它生物嗎……這些謎團(tuán)，也許在明天就會解開，也可能永遠(yuǎn)也不能解開。

書本，一直在陪伴著我的成長；書本，一直給予我力量；書本，你將成為一把鑰匙，為我開啟知識的大門！

篇16：我與書五年級作文

書是人類進(jìn)步的階梯，這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句名言，也同樣是對書籍的最高贊美。從這句話中可以看出書在人類歷史上的作用是多么大，它的價值彌足珍貴。

作為小學(xué)生，每天讀書是一個非常好的習(xí)慣，同時也是一件非常幸福的事。每一本好書都值得我們?nèi)ャ@研、去細(xì)細(xì)地咀嚼。讀書謂：心到、口到、眼到。我們可以把一本好書讀上百遍，好句還可以背下來。久而久之，書就會成為我們形影不離的好朋友。即使它不來找自己，自己也會情不自禁地去找它，翻它、讀它、嚼它。

書就像一位兢兢業(yè)業(yè)的老師。好老師僅僅用一本《上下五千年》就會帶你游遍五千年的故事。老師，用童話教我真理：《丑小鴨》雖然身體嬌小，但有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心；《賣火柴的小女孩》中小女孩那悲慘的經(jīng)歷，是我們現(xiàn)在的孩子所感受不到的。

讀一本好書，如同交了一個真摯的好朋友，與好書對話，它會告訴你，什么是真善美，什么是假丑惡。讀一篇短小的童話，我們猶如站在山峰的最底端，一步一步地爬上去，最終成為頂端的成功人士。能和書交朋友的人，肯定不簡單，因此我們都要做這個不簡單的人物。當(dāng)然，讀書也要有選擇，對我們無益的書，一定要拒之千里，否則，會讓自己受害無窮。

在書中，有樂有笑，有悲有歡。書使我懂得人生的哲理。打開書，使我進(jìn)入那迷人的世界，合上書，可以細(xì)細(xì)品嘗書中那一個個有趣的故事。書籍是我們最好最忠誠的良師益友。

篇17：我與書五年級作文

在我成長的歷程中，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲艺J(rèn)識了書；在我知識的.海洋中，我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛藭?；在我智慧的寶庫中，我是快樂的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了書。小時侯，我只愛看書中的插圖，對文字一向忽略；稍大一點(diǎn)，我會為書中那些精彩部分而喝彩；再大一點(diǎn)，我才真正跨進(jìn)讀書的大門——會認(rèn)認(rèn)真真去讀一本書，然后想一下故事主要講述了什么事；現(xiàn)在，我讀完一本書后，會寫下讀后感或讀書筆記，并且，我會續(xù)寫下去。有一次，我做了一個夢，夢見世界名著《西游記》中的唐僧師徒在回大唐的路上有遇一難。那時，我才一年級。當(dāng)我把這件事告訴父母時，媽媽的話卻傷了我的心：“小孩子不懂就別瞎想，想點(diǎn)正事，別整天沒頭沒腦的，寫作業(yè)去！

”我一聽，就更來勁了。我“哼”了一聲就跑進(jìn)房間，用我那不太端正的字在一張紙上寫下了《返唐途遇難》，就是指在返回大唐的路上又遇難，結(jié)果在班上引起哄動。上個月，我在睡覺前看一本名叫《堂.吉科德》的書，里面發(fā)生的種種事件讓我哭笑不得，我看得津津有味，一直看了兩個多小時，打了個哈欠，一看表——“天哪！

”我叫道，“都這么晚了！

”我連忙收拾起來，慌亂中，水撒在了我心愛的書上，我只好先擦干凈，放那兒晾干，結(jié)果第二天上學(xué)差點(diǎn)遲到。書??！

你是我一生中交的最值得的朋友，我愿一生都與你做朋友，與你一起走過我人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，與你一起走過我人生中的坎坎坷坷。

篇18：我與書五年級作文

我撲在書上就像一個饑餓的人撲在面包堆上。書早已成為我生活中不可缺少的一部分。

記得小時候，我很愛聽故事，幾乎晚上睡覺前，媽媽都會給我講一個故事。我聽著聽著，就不免要問：“媽媽你這些故事都是哪里聽來的呀?！眿寢尭嬖V我，她的故事都是書里看來的。聽了她的話，我的心里就時常在想：書中都說些什么呀？這是真的嗎？

有一天媽媽給我買來了一本叫《宰相劉羅鍋》的拼音讀物時，我就想看里面到底有什么，可是我不會拼音，看不懂書，于是媽媽天天晚上邊講邊解釋。書中的劉羅鍋跟皇上一起發(fā)生了許多有趣的事情，它的聰明才智讓我深深地愛上了書，當(dāng)然也愛上這本書。后來上小學(xué)的時候，我經(jīng)常帶這本書去看，老師也提議我們買課外書看，因此，媽媽就大量地幫我買課外書?！逗５變扇f里》、《西游記》、《水滸傳》、《神秘島》接二連三地來到了我家。我看了這本想看那本，里面的故事一本比一本好看。

自從我與書交上了朋友，我就異想天開地對爸爸媽媽說：“以后你們快要死的時候，我就把你們空運(yùn)到埃及，制成木乃伊，到我有本事的時候再把你們復(fù)活?！弊詮奈遗c書交上了朋友，我的回答都讓同學(xué)們刮目相看；自從我與書交上了朋友，我也敢用書中的知識跟大人爭辯！

書，我愛你，就像老鼠愛大米！

篇19：我與書五年級作文

俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪?！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，一日無書，頭腦里的細(xì)胞就得不到鍛煉，我就渾身不舒服。

兒時，我?guī)Я艘槐緯嫌變簣@。吃過午飯后，我早早地溜上了床。待伙伴們都睡熟了后，起身下了床，我左右張望了一陣子，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，輕輕地走到書架旁?？┲?，地板響了一聲，我的心就像一只受驚的小兔子砰砰地跳個不停。我順著書架旁的梯子爬了上去，手輕輕地?fù)徇^一本本書，可是總是找不到我?guī)淼哪潜緯?。從頭來再找一遍，呀，它在這呢！我一溜煙地跑到廁所里，津津有味地讀著那本書。一頁，兩頁，我想一匹狼貪婪地讀著。我讀得很快，一個個字彷佛在我眼前快樂地跳躍著。直到現(xiàn)在，這本書還印在我的腦子里。我讀著讀著，不大一會兒，起床鈴響了起來。我飛快地瞟了一眼鐘表，已經(jīng)兩點(diǎn)了。來不及多想，我馬上跑到床上裝睡。

從此以后，書漸漸成了我最好的伙伴。沒有了書，就像一個要好的朋友離去，我的生活里不能承受沒有這個好朋友的日子。

篇20：我與書五年級作文

我每次看到一本書就會有許許多多的我與書的故事，我給你們說說我與書其中幾件的故事吧！

三年級那一次我正坐在去鄭州的車上，爸爸和媽媽坐在前面我自己坐在后面，我自己偷偷藏了一本書，我自己在車上在那偷偷看書，誰知我看的太入迷了，媽媽問我的問題我都沒有聽見。媽媽扭頭一看我在偷偷看書就說到：“別在車上看書，對眼睛不好。聽我的話把書放那，睡一會就到了。”“哦，那我睡了別叫我，到鄭州再喊我?！蔽艺f?！拔沂遣粫屏T甘休的，想不讓我看書門兒都沒有。”我心里叫著。

我躲在最后一排，像一匹餓狼貪婪地讀著。到鄭州后，我還不知道已經(jīng)到鄭州了依然繼續(xù)看著，媽媽到后面一看，原來我一直都在看書，大怒:“你再看，以后不給你買書了?！?/p>

二年級那次我正準(zhǔn)備看書的時候，很多朋友找我出去玩，不好意思推遲所以就出去玩了，但我還是帶上了我最喜歡的書——斗羅大陸。當(dāng)我們玩累的時候，我拿起斗羅大陸在那里靜靜地看。當(dāng)朋友問我書有什么好玩的時候？我說：“當(dāng)你認(rèn)真讀一本書的時候，便如同和一個有個性的的朋友交流。當(dāng)你把它當(dāng)做一個朋友的話，就會理解他要告訴我們的道理。

我通過這兩件事變得更愛讀書了。你喜歡嗎?

篇21：我與書五年級作文

我有很多很多的書，種類也有很多。有些我小時候的書，我還留著呢！

我看書習(xí)慣先把舊書看完，再看新書。每次都要把書一次性看完，要不然心里不舒服。而且我還習(xí)慣邊吃東西邊看。當(dāng)然，我不會把吃的掉在書上，書就會變臟了。

讀書讓我做了一些趣事。記得小時候有一次從幼兒園剛回到家，奶奶在廚房做飯，我在外面看書，我找出來一本時尚雜志打開看。突然我發(fā)現(xiàn)上面有一個人的指甲上涂著好看的指甲油，我覺得很漂亮，就想也把自己的指甲涂上指甲油，但是又沒有指甲油。怎么辦呢？我突然有了一個大膽的想法：拿水彩筆把指甲涂紅，給他們一個“驚喜”。

說干就干！我回房間拿來水彩筆，用紅色把我的手指甲全涂滿了紅色，這時，媽媽回來了，我跑到她面前說：“媽媽！你看我的指甲漂不漂亮？”媽媽一看，馬上拉著我去洗手間洗手，洗了十分鐘才洗掉，洗完后還把我說了一頓。都是書干的好事！

小時候看人體書，看到一個牙齒的時候，我想到了自己的牙齒，就去數(shù)。我數(shù)了一遍又一遍，怎么也數(shù)不清。最后我把書一合，不數(shù)了，心想，也許我長大了就能數(shù)清了吧……

從小到大，只有書是一直陪伴在我身邊的朋友。我很感謝書帶給我那么多知識。

我愛書。

篇22：我與書五年級作文

“書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，書是一種傳遞知識的方式，是把一部分人獲得的知識更廣泛地傳播，書籍在一定程度上推動了人類的進(jìn)步?！伴_卷有益”、“讀書好處多”這是自古以來人們的共識。說起書，我可算是一個不折不扣的書蟲了！

我家書柜里的`書總是整整齊齊“站”在那里。每次讀書，我總會把手洗得干干凈凈。之后我便會認(rèn)真地開始看書，哪里發(fā)出聲音都聽不見，有時讀書如癡如醉，一讀就是半天。簡直像和一大群朋友在交談似的，感覺受到了極大地滿足。

記得有一次，我和媽媽去書店買書，回來時我邊走邊讀，這本書叫《魯濱遜漂流記》，里面的情節(jié)深深吸引了我。忽然，幾個雨點(diǎn)滴落在書上，幾個字模糊了，??！下雨了，我第一反應(yīng)將書緊緊抱在懷里，揣著書不停地叫媽媽快一點(diǎn)。不一會兒，雨下大了，我把書包拿出來，小心翼翼地把書放了進(jìn)去，邊拿邊跑，真希望快點(diǎn)到家??！后來媽媽叫了一輛車，我以迅雷不及掩耳之勢沖上了車，把書拿出一看，“呼”完好無損！媽媽笑著說：“真是個書迷，這么寶貝你的書！”

讀書有時就是一種享受，世界上許許多多文學(xué)家對書可謂情有獨(dú)鐘。“讀美文如飲醇酒，越釀越純；文，愈久愈香。”讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦、悲、憂感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得越深，就越能悟出真理。

書的用途上千萬：保持記憶，表達(dá)靈感、傳播知識……讓我們盡情在書中沐浴在書中享受吧！

篇23：我與書五年級作文

書，寄托著人類熱切的希望；書蘊(yùn)含著人類豐富的感悟，在書的海洋里，我可以自由的飛翔，盡情地沉醉，書給我?guī)砹藷o限的歡樂！

一本好的書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；從書中，我學(xué)會了忍讓；從書中，我學(xué)會了寬容。書，給我?guī)砹撕闷焚|(zhì)！在書中，我是一只如饑似渴的羔羊，吮吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識，然后，我滿載著這些知識翱翔在世界的每個角落了，有清風(fēng)為我祝福，有夕陽與我同伴，我把這些知識帶給每一位愛書的人，書，給我?guī)砹藷o限的自由。在書中，我是一片晶瑩剔透，潔白無瑕的雪花，沒有心靈上的塵，思想上的俗，有的是源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時，我就可以如同學(xué)花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的散落下來，為枝頭點(diǎn)綴，為屋頂披彩，讓人類感受這雪花白的世界。

書，給我?guī)頍o限的純潔。在書中，我更是一葉飄搖不定的小船，追隨著書中的'腳步，我這葉小船無時不在感受現(xiàn)代都市的氣息，自由女神的雄壯美麗，愛菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘古樸，俄羅斯的熱情豪邁。這些，只有在書中，我才可以領(lǐng)略到書給我?guī)頍o限的空間。愛書的人永遠(yuǎn)渴望書，無聲的書會告訴你有聲的世界，生活中的許多美麗你會錯過，但是書中的美麗永遠(yuǎn)為你敞開，等待你的到來，那么，我們就好好去把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。記住，為書著迷，會給你帶來無限的快樂。