第一篇：溫暖的作文500字上下

溫暖的作文500字上下

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的溫暖的作文500字上下，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖的作文500字上下1

去年的冬天，我們經(jīng)歷了幾十年未遇的大雪，天寒地凍，讓人記憶憂新。去年的冬天，我感受到了無邊的師愛，溫暖如春，讓人永生難忘。20xx年12月1日，我媽媽不慎摔了一跤，右腿膝蓋髕骨骨折，頓時，媽媽失去了自由，每天只能躺在床上，不能走動，更不能出門。

時間很快到了20xx年1月份，有一天，我看到電視上過新年的節(jié)目，就問媽媽，什么時候給我買新衣服過年??？當(dāng)時，媽媽胸有成竹地說：“不要著急，等到2月份，媽媽腿好一點了，就能到銀泰百貨大樓給你買新衣服了。”

可二月初的那一場突如其來的罕見的大雪，徹底打破了我的新衣夢，正常的人出門都要萬分小心，更何況媽媽拄著拐杖出去，這真變成異想天開的事了，媽媽當(dāng)時也泄氣了?？吹綃寢屝箽獾臉幼?，那天早上我嘟著嘴很不高興地去上學(xué)了。

到了學(xué)校，意想不到的事發(fā)生了。邊老師把我叫到她辦公室，變魔術(shù)似的拿出一件新衣服，說你媽媽受傷了，肯定不能去給你買衣服，這是老師送你的新年禮物。一件紫色的絨衣，胸前兩個白色的漂亮的絨球，得到這樣一件新年禮物，讓我心花怒放，當(dāng)時，我激動得不知說什么，真想親親如媽媽般的邊老師。

邊老師給我們班每個同學(xué)的愛，點點滴滴，卻能匯成無邊的師愛的海洋，那海洋里的每一朵浪花，都滋潤著每個孩子的心。

溫暖的作文500字上下2

夜幕降臨了，寒風(fēng)好似一個醉漢，在路上游蕩著，時而放開喉嚨狂怒地咆哮，時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗，搖曳不定，月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。

人們顫著身子，捂著雙手走在大街上，狂風(fēng)肆無忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響，狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。

我的鄰居阿克瑪拉力是一名英語教師，作為一名哈薩克族她經(jīng)常利用業(yè)余時間給學(xué)生補課，早出晚歸已經(jīng)是常事。這天正值她在學(xué)校匯演彩排當(dāng)跟幾個不同民族的學(xué)生演完節(jié)目之準(zhǔn)備回家時，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生的棉衣被鎖在了候場區(qū)的一個教室里，天色已晚又沒有鑰匙，怎么辦呢？“衣履單薄的學(xué)生們怎樣才能回家啊？”

此時阿老師想的不是自己，是擔(dān)心這些學(xué)生們。燃眉之下，阿老師決定把自己的棉衣拿給了學(xué)生們穿，自己卻只能披著單薄的夏裝外套出門，為了能讓孩子們安全回家，她搭車把孩子們一個一個送回家，見到孩子的家長激動地不知說什么才好。盡管外面寒氣逼人，但是師生之間的溫情卻彌漫在空氣中，似乎融化了寒冷的冬天。

民族團結(jié)無小事，這是一種態(tài)度。大家是一家人，因為，我們懂得愛，懂得關(guān)懷。讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，讓民族團結(jié)的濃濃深情抒寫著大美新疆。

溫暖的作文500字上下3

今日的下午，與別的周一下午有些不同，因為它被我們垃圾分類的項目課所占領(lǐng)。

想想，我們之前準(zhǔn)備了四五周的家伙，今日便要做個了結(jié)，我緊張不已：“萬一“H”同學(xué)那天王一會兒上課又來一根筋、死腦子怎么辦？萬一我們?nèi)ブv的20xx級（3年級）5班也有四大金剛?cè)绾无k？萬一那些三年級同學(xué)對我們講的游戲毫無興趣，這又怎么辦？……”

時間不等人，匆匆地拉開了我們上課的序幕，我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想的這么糟。雖然這“H”同學(xué)一會兒蹦過來，一會兒跳過去，一會兒在黑板上畫畫，一會兒把垃圾卡片玩玩，一會兒又為所欲為地在臺上非要爭個你死我活，一會兒又在臺上高聲吼幾下……

幸好，三年級的同學(xué)對“H”同學(xué)的嘩眾取寵熟視無睹，端端正正地坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽課，認(rèn)認(rèn)真真地跟讀，認(rèn)認(rèn)真真地問答問題。這里沒有四大金剛，也沒有“H”同學(xué)的戲迷。

在玩游戲之時，三年級同學(xué)并不介意我們畫得爛，而是對是否會被K0重視得不得了。令我印象最深的是岳西貝。她每次在辨認(rèn)的時候都會緊張至極，每當(dāng)我們告訴她：“選對了！”并且鼓掌時，她又會如釋重負(fù)。當(dāng)然也有幾個男生一鼓作氣，身子一旦在“垃圾桶”前，垃圾卡就已經(jīng)在“垃圾桶”之中。

啊，外面射入了幾方陽光，我剎時感到無比溫暖，這是在我們班從來沒有的，對他人成果的認(rèn)可的溫暖和興奮。

溫暖的作文500字上下4

是你們，讓我一次又一次地感到溫暖，宛若陽光的無私，風(fēng)兒的無畏，我懷者對跳動的熒熒之火的感恩，一次次地被無言的愛所包圍。

是你，永遠(yuǎn)在那條無邊的羊腸小道上張望，北風(fēng)吹亂了你頭發(fā)，凌虐著你干瘦的身軀，你站在那，身上裹著一件單薄的大衣。我從車上下來，你趔趄著走過來，慢慢地說：“回來了？”“恩。”我看著你微笑，扶著你回家，看著你眼中閃爍的淚花。哦，爸爸，謝謝你的愛溫暖了我。

是你，總是把我掛在嘴邊，一張酷似冷漠的臉從未對我說過親熱的話，我們時常爭執(zhí)，總是有些小摩擦：你批評我不要取得點成績就翹尾巴;我取笑你思想落伍不懂得追求時尚……盡管如此，你依然是我心目中的偶像。吃飯時夾肉肉給我，自己吃青菜;吃鴨蛋時蛋黃留給我，自己吃咸咸的蛋青;經(jīng)常用零用錢給我買書……哦，爺爺，謝謝你的愛溫暖了我。

是你，時常和我鬧笑話，我們一起偷甜桿，一起捕魚蝦，一起在柳樹下看漫畫，一起跑出去玩被爺爺罵。那天我生病了，你背著我上診所告訴我不要怕，前腳量體溫后腳測血壓，忙碌的身影讓我忍不住淚濕雙襟。哦，哥哥，謝謝你的愛溫暖了我。

是你，絮叨著我早已聽膩的話“好好學(xué)習(xí)，不愁將來沒工作”“虛心求教，別怕同學(xué)看笑話”“淳樸善良，別弄花樣搞虛假！”聽著電話中你沙啞的聲音，我心里酸酸的，不知該說什么，只好“恩，啊”的回答，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你讓我心懷牽掛。哦，媽媽，謝謝你的愛溫暖了我。

……，……

我站在愛的天空下，溫暖的陽光包圍著我。感受溫暖，感受愛的陽光，我懷著對跳動的熒熒之火的感恩，又一次次地被這無言的愛所包圍……

溫暖的作文500字上下5

話說我是上帝眷顧的一位幸運兒。很幸運出生在了一個幸福美滿的家庭，很幸運到了八班這個優(yōu)秀的班級，很幸運遇到了一群熱心，活潑的同學(xué)們，很幸運遇了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心和愛我們的班主任“媽媽”謝老師。

溫暖這個詞并不是說在一天就能體驗到的，而是相處的時間久了，互相了解了，之后在某件事上就體驗到了溫暖。我認(rèn)為在我身邊溫暖無處不在，在家中為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，忙碌了一天的媽媽，仍不辭辛苦幫助我講解數(shù)學(xué)，翻譯英語短文，雖然我從不喜歡說出來，但是媽媽這濃濃的愛，身為孩子的我怎能體會不到？這是媽媽在和我一起努力，幫助我把成績提上去，這其中蘊藏的溫暖我體會到了。

在學(xué)校里，謝老師對我們特別特別的好，每次都能照顧到每一位同學(xué)的心理感受。老師從不看不起任何一位學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)，這是我深有感觸的。謝老師喜歡鼓勵人，老師相信每一位同學(xué)都可以創(chuàng)造無限可能，而且我是屬于一直努力可是卻學(xué)的很慢的一種類型，于是謝老師就給我舉了一個例子。老師說以前她兒子班里有一個女孩，每天都特別努力，可每次考完試，成績都不理想，很多人都瞧不起她，那個女孩就是屬于學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的，但是在高考時，那個女孩考取了九八五大學(xué)。我特別震驚，老師告訴我讓我不要放棄，因為天堂是地獄的終極，地獄是天堂的階梯，我一定會一直堅持下去的，啃下學(xué)習(xí)這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵是溫暖，在遇到困難老師向你投來的充滿堅定與信任的眼神也是溫暖。

生活中，溫暖無處不在，只要我們慢慢體會，一切都會變得溫暖和幸運起來！

“一切美好，在慢慢奔向你，一定要再堅持一下！”。

溫暖的作文500字上下6

春天到了，一片溫暖的陽光，點亮了我那溫暖的心，更激起了我那溫暖的回憶。

那是兩年前的春天，跟今天一樣溫暖，我在鄉(xiāng)下過假期，那是七點鐘，我拉開窗簾，春天的初陽灑在我臉上，一片暖意。河邊的柳樹彎著腰在照水中的鏡子，一切都那么和諧。

在不知不覺中，到了中午，遠(yuǎn)方的一幕打破了這持久的和諧。一個老爺爺艱難的蹬著滿載貨物的三輪車。此處是上坡，即使是一個年輕力壯的小伙也很難”征服“這片”魔鬼之地“，更別說是年過花甲的老年人了。忽然，來了一個小孩兒，他身穿藍(lán)色校服，看樣子，應(yīng)該是學(xué)校下學(xué)了。小孩兒走到老爺爺年前，停留了一下，又對老爺爺說了些什么，老爺爺笑著連連點頭。

只見那個小孩兒繞到那個裝著貨物的三輪車的后面，雙手頂住三輪車的支架，使出了吃奶的勁，但三輪車絲毫沒有想動的意思，反而倒退了。那個小孩兒拼盡了全身的力氣，雙腳還是在不斷打滑?？吹竭@里，我也想幫幫他——盡管我知道那是徒勞的。

當(dāng)我飛速奔向那里時，我看見了一群小孩，都穿著藍(lán)色的校服，在努力的推這輛車。他們一個個咬緊牙關(guān)，有的還是不時地傳來一陣陣吶喊。

終于，功夫不負(fù)有心人，三輪車”逃離“了”魔爪“，我看見了那些小孩笑了，他們穿著藍(lán)校服，猶如波浪翻滾著，好似海”笑“，我也在笑，那個三輪車夫也在笑，一切又恢復(fù)了和平。

兩年后，春天的初陽再次照到我的臉上，我又想到了那片歡快的海浪。

溫暖的作文500字上下7

人們經(jīng)常歌頌?zāi)笎?，但還有一種愛，它同樣讓我們的心靈為之震動，那就是父愛。記得那天，天空突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，班里響起了陣陣刺耳的尖叫聲。這突如其來的暴雨使我十分苦惱——放學(xué)后，我如何回家呢？雨傘未帶，母親出差、爺爺奶奶年歲已高又離學(xué)校太遠(yuǎn)，父親剛患重感冒，就連起身都很困難……我想著想著不禁暗暗地抽泣起來。放學(xué)的鈴聲很快響了，同學(xué)們一窩峰沖出了教室，而只有我孤零零地一步步緩緩地下樓。走出校門，人山人海，我無望地向人群中瞥了幾眼，果然沒有一個熟悉的面孔?！罢胬浒?！”我不禁打了個寒戰(zhàn)。

轉(zhuǎn)眼間，人群離去，我無奈地躲在屋檐下。“此時此刻，如果母親沒出差，父親不是臥病在床，那該多好?。　闭?dāng)我胡思亂想時，一個熟悉的身影正步履蹣跚地向我走來，仔細(xì)

望去，那不正是患重病的父親嗎？

看到他強忍著病痛，邁著沉重的腳步，一幅虛弱無力的`樣子。我的眼角濕潤了，淚水充滿了眼眶。

突然，父親撲通一下摔倒了，我大叫一聲，大步流星地奔了過去，急忙把父親扶起來，用自己的衣袖擦干了父親臉上的泥土?！鞍职?，您怎么來了？”我趕忙問道。父親先是咳嗽了幾聲，然后上氣不接下氣地說：“孩子……快……快把雨衣穿上。”我哭了，可父親卻笑了。那晚，我忘記了自己是怎樣攙扶父親回家的，卻清楚地記得父親回家后高燒又起。每當(dāng)想起此事，我的心靈總是為之震動，那風(fēng)雨中步履蹣跚，虛弱無力的身影總會浮現(xiàn)在我的眼前……

溫暖的作文500字上下8

在溫暖的車內(nèi) 在我們的生活中，你一定遇到過讓人倍感溫暖的人和事，我就曾經(jīng)遇到過這樣一件令人感動的事。春節(jié)前夕，我和爸爸去安徽過年。汽車在高速公路上飛馳，窗外的景物在眼前一閃而過，天氣十分寒冷，車內(nèi)十分安靜，沒人說話。開車的是一位老司機，戴著一頂鴨舌帽，背有點微駝，看年紀(jì)大約有四十六七了，車子開得很穩(wěn)，給人一種安全感。后來，到了一個服務(wù)區(qū)，大家都下車吃飯。過了大約30分鐘左右，大家都吃完飯上了車?？僧?dāng)司機清點人數(shù)時，卻發(fā)現(xiàn)一個座位上放了一個旅行包，人還沒有來。時間一分一秒地過去，大家都在焦急地等他。終于有人忍耐不住了，一位老伯拍著旅行包說：“哎呀，這個人怎么回事啊？這么不遵守時間。”“甭管他了，咱們還要趕路呢！師傅，快開車吧！”一個皮膚黝黑的漢子操著山東口音說道。我也想：“唉，這人也真是，耽誤大家的時間。”可那位司機卻轉(zhuǎn)過頭來對大家說：“再等等吧，我們要對乘客負(fù)責(zé)，他的包還在車子上呢！大家先別急?！?/p>

又過了好一會兒，那個人終于跑來了。他滿臉歉意，拿出一包煙散給大家，抱歉地說：“真不好意思，耽誤大家時間了！”大家都說：“要謝，得先謝這位好司機。”而司機只是淡淡地一笑。大家在車上其樂融融，說說笑笑，像過年一樣。窗外寒風(fēng)呼嘯，此時，車內(nèi)卻溫暖如春。在這個不大的車廂內(nèi)，乘客們都看著那位司機：微駝的背，頭上的幾縷銀絲顯得十分耀眼。這時，車內(nèi)似乎更溫暖了。

溫暖的作文500字上下9

冬天到了，寒風(fēng)吹去了樹木的葉子，大雪鋪蓋在大地上，馬路上的行人凍紅了臉，到處充滿了寒冷的氣息，這不由讓我再次回想起那個晚上……

那天不知什么原因我發(fā)起了高燒，媽媽急忙把溫度計插在我腋窩里，一看三十九度多，匆匆忙忙換好衣服準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院，可是爸爸出差在外，家里沒車，媽媽沒多想要背我去醫(yī)院。

媽媽給我穿上厚厚的棉襖背著我走出家門。刺骨的寒風(fēng)吹來讓我更加瑟瑟發(fā)抖，媽媽不禁打了個寒戰(zhàn)，我迷迷糊糊地問了一句：“媽，你冷嗎？”媽媽說：“沒事，媽媽不冷。”我們踏上了去醫(yī)院的路。

路上凜冽的寒風(fēng)、無情的雪花拍打著媽媽的臉頰，媽媽背著沉重的我一步一滑地向前走著，還不時摸摸我的額頭，生怕燒得更厲害了。

不知過了多長時間，媽媽的頭發(fā)已被汗水浸濕，氣喘吁吁的媽媽終于來到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，這才好多了。我看看媽媽，她全身濕漉漉的，鞋上沾滿了泥水，臉和手凍得通紅，我內(nèi)心一陣揪心的疼……媽媽關(guān)切的問我：“怎么樣，兒子是不是好多了！”我眼里含著的淚花像斷了線的珠子刷刷的流了下來。我的內(nèi)心被無盡的母愛溫暖著，不由得想起孟郊的詩句“誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>

想起當(dāng)年的情景，我還是止不住自己的眼淚，就在那個冬天，媽媽感動了我，她用她那無私的愛溫暖著我冰冷的心。母愛在我心中永遠(yuǎn)都是偉大的，雪中媽媽的身影銘刻在我心中。

溫暖的作文500字上下10

太陽穿過指尖照射到臉上，感到暖和，這就是溫暖嗎？溫暖只有在陽光下，在室外才能享受到嗎？太陽是耀眼的，在人間愛遠(yuǎn)比太陽跟耀眼。

農(nóng)歷新年即將到來，我坐在回老家的長途車上幻想著到時的喜悅?！跋卵┝?！”

耳邊傳來低呼聲，我連忙朝窗外看去，一朵朵潔白的雪花跟電視中放得一模一樣，要知道云和已經(jīng)幾年不曾下雪，我一臉興奮的看著。到了晚上雪還在不停的下，越來越大，沒有用一點要停下的征兆，剛到越來越冷，一股不詳?shù)念A(yù)感由心而發(fā)。

前面的車一輛接一輛的停了下來，我伸長脖子好奇的向前眺望。“滴，滴，滴，滴”司機的設(shè)計不適當(dāng)?shù)捻懥似饋泶蚱浦幃惖臍夥??！拔?，什么？哦，我知道了?！彼従忁D(zhuǎn)過來對著大家說：“因為雪災(zāi)的影響，前面路段暫時封路，已有許多車相撞了?！避噹诙虝旱募澎o后，大家紛紛掏出手機向在遠(yuǎn)方的家人報平安。時間一分一秒的過去前方的車輛只有短暫的挪動，天氣越來越寒冷，食物越來越缺乏，大家依靠在座位上，身上蓋著一件件的衣服，此時已經(jīng)分不清哪一件是你的那一件是我的，大家從遠(yuǎn)方來都是朋友。這時一個不認(rèn)識的婆婆手中不知拿了一個什么東西走上車來，經(jīng)過這幾天車上的人都認(rèn)識了，她好像不在我們之中。她在我們詫異的目光下，堆起滿臉的笑容，從被子里到處冒著熱氣的粥分給每一個人，大家的心里充滿了感激之情，她讓許多人想到了自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親，那么的親切。

太陽仿佛也因她的到來重新冉冉升起，她用她真誠的心溫暖了我們，太陽見證了著溫暖的時刻。

溫暖的作文500字上下11

天空灰蒙蒙的，看似好像要下雨了。果不其然才過了一會兒，天空就下起了淅淅瀝瀝的小雨，過路人也因此加快了速度趕往目的地。路邊有一似乎看不見的老乞丐，步履蹣跚地找避雨的地方，沒有一個人愿意幫助他。等他找到地方躲雨時，他已經(jīng)氣喘吁吁了，身上也多出來好幾處擦傷。

天空剛剛放晴，路邊賣茶葉的老婆婆拿起幾個茶葉蛋向老乞丐走去。也許是老乞丐聽見了腳步聲，抬起頭仔細(xì)聽，老婆婆走到老乞丐身邊，將手里的茶葉蛋遞給老乞丐，說：‘‘吃吧，涼了就不好吃了?！闭f完，把手放進(jìn)口袋里，從口袋里摸出一個用有補丁布包著的東西。打開，原來是一沓零錢，從中抽出一張十元錢正要遞給老乞丐，卻被風(fēng)吹走了，落在了一個年輕人的腳邊。但那個年輕人撿起錢似乎并沒打算要還，而是轉(zhuǎn)身走向橋。老乞丐問‘‘怎么了，”老婆婆回答說‘‘沒什么?！α诵?，從中又重新拿出一張十元錢遞給老乞丐，并沒有責(zé)怪那個年輕人。路邊人都在指責(zé)那個年輕人，我在想一個賣茶葉的老婆婆能有幾張十元錢啊。過路的人也紛紛拿出錢包，從中拿出一些錢遞給老乞丐，老乞丐連連道謝。這是一幅多么溫馨的場面??！

過了幾天，我再回到這里時，發(fā)現(xiàn)那個老乞丐已經(jīng)不見了，而那個老婆婆的生意也好了起來，我問那個老婆婆，老乞丐去了哪兒呢？老婆婆告訴我說，可能去別的地方去了吧。

一個陌生人愿意幫助自己不認(rèn)識的人，一個陌生人卻理都不理，這是一個鮮明的對比。老乞丐會得到更多幫助，大概也會感到溫暖吧，而年輕人自會得到更多指責(zé)，老婆婆的生意也會越來越好。溫暖無處不在，只要你幫助別人，別人感受到了溫暖，你也會感到溫暖的。

溫暖的作文500字上下12

還記得冬天的有一次，一個人的行為舉動溫暖了我的心，看著他的背影，是多么高大，多么威猛。

那一天天氣特別壞，大雪紛飛，雪花飄飄，讓人直打顫。路過一家店里時，地上坐著一位乞丐，他衣衫襤褸裹著毛毯穿著從垃圾桶里撿來的鞋，但我只顧看店里的零食，跟爸爸商量了起來：“爸爸我想吃零食?！薄安恍校裉觳荒艹??！薄盀樯?，我就要吃！”“不行，回家，聽話?！蔽液苌鷼猓幻靼滓幌蚨冀o我買東西的爸爸今天就像變了一個人似的。我們走了，而爸爸還在不停往回看，我以為是他遇到了自己的一個朋友，于是催促道：“爸爸天氣這么冷，還是快點回家吧?！薄芭丁！被氐搅思?，爸爸很快煮好了飯，匆忙的穿好了鞋，跟我說了一句：“兒子，爸爸有事出去一下，你自己乖乖吃飯啊。”我沒有爸爸，因為我還在生他的氣。晚上了天已經(jīng)完全黑了，但爸爸還沒有回來，我開始不安，擔(dān)心爸爸這么晚了還不回來。家里畢竟只有我一個人，過了一會兒爸爸回來了，臉上有點疲倦，可能是因為一天的忙碌使爸爸累了。我問爸爸：“爸爸，你怎么這么晚才回來??？”“小孩子別多問?！闭f完爸爸就直接躺在床上睡著了。第二天一早爸爸便走了，走的是那么匆匆，桌子上是爸爸給我準(zhǔn)備的早飯和一張紙條，我生氣了，爸爸為什么這么早又出門了呢？下午了，爸爸這次連飯都沒做，拿起鑰匙撒腿就跑連話都沒跟我說，我決定跟上去一探究竟，跟著爸爸來到了昨天路過的那家店，但爸爸手里拿著一盒飯和一盒菜，他沒有進(jìn)店里，而是將飯給了躺在石板上的乞丐。原來爸爸這幾天那么忙碌，是在給乞丐送飯吃啊。

那一刻我感覺我已經(jīng)不再寒冷，整個人暖暖的，因為我的爸爸做了一件令人敬佩的事。

溫暖的作文500字上下13

說到冬天，第一個能想到的詞就是“寒冷”了，而我卻覺得冬天是“溫暖”的……

那是去年冬天的某一天，我迅速穿上雪地靴，套上棉外套，背著書包和媽媽一起出門了。剛走出大樓便有陣陣?yán)滹L(fēng)撲面而來，吹得臉生疼，媽媽幫我把衣服裹緊，堆著厚厚積雪的路面像溜冰場，一不小心就會摔個“底朝天”，路上的叔叔阿姨們都小心翼翼地走著。看著草叢上一層白白的雪，我伸出手玩起了雪來，不一會我的雙手便凍得僵硬，媽媽催促著我趕緊走，我將手藏在袖子里急忙追趕上去。好冷，再也不把手伸出來了！我不禁輕輕發(fā)抖。

雪，像潔白的衣裳套在了大地母親身上，漫天飛舞的細(xì)雪就如同活潑地小精靈，靈巧地跳著冬之舞降落到地上，可是，白雪一層一層地堆積在路上卻阻礙了我們的出行。這時，我注意到路邊的一位清潔工阿姨，用通紅的手拿著掃帚來回掃開路上的積雪。她不時吐出白色哈氣，雙頰被凍得通紅。這位阿姨一定很冷！很快，她熟練地將雪集成一堆，看著這個“小雪山”滿意地笑了笑，接著繼續(xù)清理起后面的積雪。我覺得非常奇怪，她為什么要笑呢？帶著這個疑問我跟著媽媽向前走。道路兩旁立著一堆一堆的“小雪丘”，像美麗的“雪姑娘”在為我們的出行送上祝福，路中間沒有了厚厚的雪層，變得好走多了。來到十字路口，我們停下來等待綠燈，我發(fā)現(xiàn)路邊都站著一個個“雪姑娘”，路中央已經(jīng)是灰色的大馬路，我頓時明白了阿姨的那種微笑。

走在這路上，我突然發(fā)覺迎面吹來的風(fēng)沒有之前那么寒冷，僵硬的雙手也漸漸暖和起來，這是冬天里的溫暖??！

溫暖的作文500字上下14

我看著窗外嘩啦啦的大雨有些煩躁。我一直在想，如果放學(xué)時大雨不停，那我該怎么回家呢？

最近的天氣多變無常，早晨出門看到艷艷高照，誰會想到下午就要下一場大暴雨呢？我，就是沒想到的那個人！于是，沒想到會下雨的我，沒有帶傘。導(dǎo)致正在上課的我卻不專心的看著窗外想著怎么回家。

終于，不認(rèn)真聽課的我，被老師看見并且點名批評。我只好乖乖的聽講，不再想其他的事情。

終于挨到了放學(xué)，但卻沒有如同我預(yù)想的那樣。雨一直在下著，不僅沒有要停的意思，似乎還越來越大了。

“你怎么了？不會是沒帶傘吧?”一個同學(xué)看著我一臉不高興的樣子，問了出聲。我對她笑笑：“對啊，不知道怎么回家??！我爸媽又沒時間來接我。哎！”那位同學(xué)卻大笑著拍拍我的肩膀：“要不要我送你?。俊?/p>

“真噠？”我頓時精神起來?？呻S即，我又想到她騎電動車也不好送我啊，而且就算她有雨衣，我也沒有，照樣淋一身雨。她卻似乎知道我是怎么想的：”我的電動車雨衣可是雙人的哦，超級大，不怕罩不住你?！蔽蚁耄羞@么好的同學(xué)，我真是太幸運了。

一路上，雨一直沒停，雨衣罩住了身體罩不住臉，大風(fēng)大雨吹在臉上十分的難受。但我的心里十分的溫暖，她不斷的問我，是不是騎太快了，風(fēng)太大了。要不要躲進(jìn)雨衣里不露出頭來。我的心中暖暖的，我靠近她的耳邊，和她說，不要管我了，專心開車吧。

分別的時候，她對我說路上小心，我看著她被雨水打濕的臉，脫口而出：“你也要小心啊，我再走幾步就到家了，不用擔(dān)心?！蔽覀兿嘁曇恍?。

我覺得我會一直記得她這的朋友，這個同學(xué)，這個總是給人帶來溫暖的小棉襖。謝謝你！

溫暖的作文500字上下15

天擦黑了，暮色四合。屋外寒風(fēng)拍打著窗玻璃。桌上放著一袋栗子，一絲絲熱氣從袋中飄了出來。

假期呆在家里，閑來無事，算著媽媽可能下班了，便抄起電話讓她幫我買一袋栗子回來，電話那頭傳來了溫柔而又夾雜著幾許無奈的聲音：好吧！

鐘面上秒針追著分針一圈一圈地飛速奔跑著，窗外原本明亮的天空也一點一點地暗了下來。

終于一陣急促的門鈴聲打破了寧靜，我飛奔過去，打開門，一陣?yán)踝拥那逑銚浔嵌鴣恚豢匆妺寢屖至嘀淮鼰狎v騰的栗子，還未進(jìn)門便先將栗子遞了過來。我迫不及待的搶過袋子，一邊剝栗子，一邊狼吞虎咽地吃起來，一邊含糊不清地埋怨媽媽：怎么去了這么久？

我媽媽抽吸著鼻子，半帶歉意地微笑道：接到電話我已經(jīng)在樓下了，再去就多花了些時間。

我心頭微微一震，這才注意到媽媽，她的頭發(fā)吹得有些凌亂，鼻子被凍得通紅，反復(fù)搓著凍得起了皮的手?？粗倚臐M意足的樣子，媽媽嘴角漾起了微笑。

我心中頓時升起了疑惑，媽媽已經(jīng)快到家了，真的因為我的一個要求又折返出去了嗎？我的要求媽媽那么在乎嗎？

想著，想著，一股溫暖涌上心頭，我立刻從袋中挑了一個最大的栗子，小心翼翼地剝開，塞進(jìn)媽媽嘴中，媽媽微笑著點點頭，贊到：真好吃！她那漆黑如深潭的眸子中出現(xiàn)了欣慰，讓人感到溫暖。

媽媽買的栗子不僅美味，更讓人感到溫暖，是母愛帶來的溫暖。

第二篇：中華上下

我看了《上下五千年》這本書，書中刻畫了很多英雄人物，有岳飛、關(guān)云長等。

岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學(xué)習(xí)寫字，因為買不起筆和紙，岳飛就端來一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)作詩。長大后，母親在岳飛背上刺上了“精忠報國”四個大字，岳飛又拜師學(xué)藝，學(xué)成武藝后，當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了落花流水，他們退到了邊關(guān)外，但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn)，怕再次慘敗，就一直和岳飛對峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進(jìn)讒言，說以后岳飛要是抗金成功，一定會對他們造成威脅的，要皇上把岳飛召來，再殺掉。趙構(gòu)說：“那有什么罪名呢？”秦檜說：“不需要罪名，‘莫須有’三個字足夠了！”于是，宋高宗下了十二道加急金牌，讓岳飛立即回京，岳飛回京后，就被關(guān)在了牢獄之中，又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將，竟會死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒有！

文天祥是一個堅強的人中豪杰，他在皇上投降敵人時，他卻致死不屈，結(jié)果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，寫下了《過零丁洋》，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來看這本書吧！

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在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是<<中華上下五千年>>讀后感

我國已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化??

中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡??

在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。

1全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長的中國文明史了！

我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲??又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓！

從遠(yuǎn)古時期到現(xiàn)在，我們中國已經(jīng)有五千年左右的悠久歷史了；從盤古開天辟地到中華人民共和國成立，中國經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的。

著名歷史家龐樸說過：“歷史使人聰明。因為歷史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗積累?！甭犃诉@句話，你是不是迫不及待想了解歷史了呢？那么，請翻開《中華上下五千年》的第一頁吧！

五千年對于宇宙來說只是一瞬間，但對于人類，對于世世代代生息在地球的中華民族來說，算的上是一段悠久的歷史了。

遠(yuǎn)古時期，“湘妃竹上的斑點”、“大禹三過家門而不入”等故事深深感動著我們；古代時期，秦始皇焚書坑儒的行為，朱元璋削刺的做法，一直都為人類所痛恨；岳飛精忠報國卻慘死于奸臣之手的事情一直令人們所痛心??

不過，最吸引我眼球的好事關(guān)于“忠臣、奸臣、明君、昏君”這四個詞的話題了。一代天驕，莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛民，他懂得每個人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會隨意錯殺好人、平民。在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際，是他，是秦檜在宋高宗面前花言巧語，致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“遞發(fā)繁榮班師詔書?？蓱z岳飛，十年之功，毀于一旦啊！1142年1月27日，昏君趙構(gòu)又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。

從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息，從爬山涉水到遨游太空??一場場血戰(zhàn)，一項項發(fā)明，億萬人民前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無數(shù)可歌可泣的故事，形成了中華民族文化的積淀，這種積淀是無形的，卻是無處不在、中華上下五千年》讀后感“歷史使人聰明?！边@是著名的歷史學(xué)家龐樸先生在回答一位大學(xué)生的問題時說的名言。他接著說道：“因為歷史是前人成功和失敗的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗積累。”今天，我讀了《中華上下五干年》這本書后，使我不僅知道了以前從未學(xué)過和聽說過的歷史知識，還深深地了解了我們生長在一個具有五千年燦爛文明和具有博大精深歷史文化的國家。代代精英嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了我們中華上下五千年的光輝歷史，演繹出了無數(shù)可歌可泣的動人故事，形成了厚重的中華民族文化的積淀。這種積淀是無形的，但無處不在，無處不起作用。每一個炎黃子孫出生就會受到這種文化的熏陶，使他的整個身心都逐漸融入巾華民族的大集體。因此，厚重的優(yōu)秀民族文化積淀是我們民族的驕傲，也是我們民族賴以生存和發(fā)展的根基，我們應(yīng)該大力發(fā)掘，大力弘揚。遠(yuǎn)古傳說及中古時期和近古時期的歷史篇章中，有許多膾炙人口、名垂青史、轟轟烈烈、至今傳頌的民族英雄和歷史名人故事。在歷史的長河中，一個人的一生只是短暫的一瞬。縱觀古今中外，凡名垂青史而被后人景仰者，莫不有遠(yuǎn)大的抱負(fù)、憂國憂民的胸懷。只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想，才能有百折不撓的毅力，才能有不為任何困難壓倒的氣魄，才能成就偉大的事業(yè)。以史為鑒可以知興衰，以人為鑒可以明得失。請你站到五千年歷史的肩膀上吧!我們不能忘記那些優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，不能忘記前人為我們樹立的光輝榜樣。五千年對于宇宙來說只是一瞬，可是，對于世世代代在地球的東方繁衍生息的中華民族來說，卻是非常漫長的歷史。現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入2 1世紀(jì)，人類社會在高科技的沖擊下正在發(fā)生深刻的變化。我們不僅要接受新思想，學(xué)習(xí)新科技，而且要懂得中華民族的歷史文化，從而充分發(fā)揮自己的聰明才智。書是知識的源泉。歷史長廊里，書籍是多么高貴和神圣。我們要到浩瀚的書海里去探尋，從中不斷吸取營養(yǎng)充實自己。知識猶如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭口我們不僅要學(xué)好文化課，還要多了解一些歷史知識。

中國，是一個文明古國，擁有著五千多年的歷史。我為了探求、了解中國的歷史文化，便翻開了《中華上下五千年》這本書，使我受益匪淺，感慨萬千。這本書記錄了中國五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，上迄三皇五帝的遠(yuǎn)古時期，下至中華人民共和國的成立，歷史皆有史，一以貫之，詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前，讓讀者明白，中華民族這五千多年，是如何走過來的。這本書與我另外一本偉大的史書——《二十五史》不同的是，《中華上下五千年》是以故事為主，人物為輔，而《二十五史》是以人物傳記為主，故事為輔。這本書中，最讓我記憶憂新的事是齊國的公子糾與公子小白爭皇位的事。當(dāng)年齊國無君，在外的公子糾與公子小白連夜趕回做王。路上，公子糾手下管仲用箭射了公子小白，小白倒地了。而公子糾一行來到齊國時，公子小白已當(dāng)上了齊桓公（王）。原來，那箭正中小白的鐵腰帶上，小白沒有受傷，洋裝落馬而死。后來他們搶先回了國。我也要像公子小白一樣隨機應(yīng)變。我最佩服的人是黃帝和蚩尤。先說黃帝。他在自己生命的一百一十歲里，打敗了炎帝，打敗了蚩尤，終于統(tǒng)治了全國。而且確定了中國的版圖。最終，他在今張家口市涿鹿縣也就是他打敗蚩尤的黃帝城下葬，終年一百一十歲。再說蚩尤。蚩尤雖然在涿鹿之野被黃帝打敗，但他這個九黎族的首領(lǐng)被殺后，天下因蚩尤被殺而大亂，可見人們對其尊敬。后來，他被封為戰(zhàn)神。最終，葬于張家口市逐鹿縣塔寺村。中國有這么偉大的歷史。今后，我要努力學(xué)習(xí)，不愧為一個炎黃子孫。

中國上下五千年》讀后感

正所謂書是人類進(jìn)步的階梯，我這個小書蟲前不久剛剛閱讀了《中國上下五千年》這本書。

我國已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化??

中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡??

在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。

全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長的中國文明史了！

在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲??又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓!

上下五千年讀后感

我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。

我閱讀，我與歷史人物共席對話。我閱讀，我和時代風(fēng)云同聲呼喚。我思，我問：是誰推動著歷史的車輪？

我掩卷沉思，我若有所悟。從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的李白，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥??他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄，他們在為民族的生死存亡而戰(zhàn)！

然而，這就是答案么？歷史，就是英雄好漢的演兵場嗎？

偉人的話在我耳旁回響：人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的真正動力。

是那些無名的平民，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，在虎門灣引水銷煙??是那些樸實的百姓，將心血熔煉成兵馬俑，用汗水鑄就萬里長城??是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推動著歷史的車輪滾滾向前。

我感慨，我贊嘆，那些威名遠(yuǎn)揚的英雄豪杰，因為他們演示著人民的壯舉，所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因為他們呼喊著人民的心聲，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。

當(dāng)我翻到書卷的最后一篇“武昌起義的炮聲”，已是華燈初上時分，電視里正在熱播連續(xù)劇《走向共和》，屏幕上正在演繹著慷慨悲涼的壯劇。

從鴉片戰(zhàn)爭開始，中國人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，無數(shù)仁人志士苦苦探索救國救民的道路。武昌起義的炮聲，宣告了封建王朝的滅亡，推動了中國社會的進(jìn)步。

《上下五千年》寫到辛亥革命暫告段落，但歷史卻掀開了更為氣勢磅礴的崢嶸歲月。一個世紀(jì)以來，孫中山、毛澤東、鄧小平，三位偉人，領(lǐng)導(dǎo)中國人民描繪了宏偉雄渾、絢麗多彩的歷史畫卷；三座豐碑，顯示著古老的中華獲得了新生、變換了新貌，走向新的未來。

“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！苯裉?，億萬中國人民，正以新的風(fēng)貌跨入了新的世紀(jì)。全國人民豪情滿懷、信心百倍，在實現(xiàn)強國富民，實現(xiàn)民族偉大復(fù)興，大踏步地奔向全面小康的偉大目標(biāo)。這就是歷史前進(jìn)的方向，這就是當(dāng)今歷史發(fā)展的動力。

江澤民同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話中說：“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，我們決不辜負(fù)祖國和人民的殷切期望。要在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。

這就是歷史賦予我們的使命。讀了《上下五千年》，我們對自己肩負(fù)的責(zé)任，有了更深刻的體驗。

第三篇：對聯(lián)(上下)

馬年對聯(lián)

1、快馬舞東風(fēng)春盈四海 梅花香大地喜滿九州

2、立馬千山矮 迎春萬木榮

3、伯樂明眸識好馬 良才妙手展宏圖

4、慶盛世雄獅起舞 展宏圖快馬加鞭

5、馬壯牛肥山村添喜氣 地靈人杰門戶沐春風(fēng)

6、柳綠春江月 旗紅駿馬圖

7、伯樂選賢識駿驥 英雄酬志效鯤鵬

8、秋風(fēng)古道題詩瘦 落日平原似馬豪

9、鳥語花香九州春光好 人歡馬叫四季畫圖新

10、彩云追月 駿馬迎春

11、燕鶯新氣象 龍馬壯精神

12、馬奔大道風(fēng)生響 春到農(nóng)家雪吐香

13、春風(fēng)得意馬馳千里 旭日揚輝光照萬家

14、柳營晨試馬 虎帳夜談兵

15、策馬前驅(qū)奔四化 聞雞起舞超群英

16、人得春風(fēng)牛得草 國揚威力馬揚蹄

17、奇跡不奇英雄能創(chuàng)造 遠(yuǎn)征非遠(yuǎn)良馬自奮蹄

18、馬踏春錦繡 鶯歌世風(fēng)流

19、車水馬龍農(nóng)家樂 花香鳥語大地春 20、人歡馬叫豐收歲 獅舞龍騰改革潮

21、人歡馬躍開創(chuàng)新局面 燕舞鶯歌喜慶夏收年

22、馬騰風(fēng)雪舞 春到杏花紅

23、車水馬龍一路景 花香鳥語萬家春

24、人歡馬叫升平世 燕語鶯歌錦繡春

25、十億神州共馳千里馬 四化建設(shè)更上一層樓

26、馬騰改革路 國展富強圖

27、春返神州舒畫卷 馬騰盛世入詩篇

28、人強馬壯康樂日 囤滿倉盈富裕年

29、五谷豐登銀蛇載譽去 百花爭艷金馬踏春來 30、馬嘯關(guān)山月 鶯歌楊柳春

31、春風(fēng)碧水雙鷗靜 旭日青山萬馬嘶

32、瑞靄盈門春在戶 紅旗引路馬揚蹄

33、喜四化征途鶯歌燕舞 看九州大地馬叫人歡

34、馬躍陽關(guān)道 春回楊柳枝

35、春風(fēng)化雨芭蕉翠 駿馬登程楊柳青

36、色借梅花香借雪 壯觀駿馬美觀春

37、魚躍鳶飛光景隨時好 人歡馬叫春潮逐浪高

38、群星瞻北斗 萬馬嘯東風(fēng)

39、春風(fēng)駿馬開新紀(jì) 大業(yè)宏圖壯國威 40、山舞銀蛇梅吐艷 原馳駿馬草含春

41、爆竹迎春春麗五湖四海 紅梅報喜喜催萬馬千軍

42、三春播喜氣 萬馬蕩雄風(fēng)

43、春風(fēng)萬里辭蛇歲 笑語千家入馬年

44、神筆馬良畫彩駿 慧眸伯樂選名駒

45、才過小龍年又催千里馬 曾經(jīng)大風(fēng)浪更上一層樓

46、小龍辭歲 駿馬迎春

47、揚鞭催駿馬 把酒會春風(fēng)

48、馬不停蹄傳捷報 人行闊步闖雄關(guān)

49、大海方平千帆競發(fā) 征途正遠(yuǎn)萬馬奔騰 50、三春開盛紀(jì) 萬馬闖雄關(guān)

51、春風(fēng)笑逐福音至 天馬喜隨捷報飛

52、神駒輕踏春前草 小燕喜穿柳上風(fēng)

53、春日融融萬樹繁花競放 紅旗獵獵千騎駿馬爭先

54、蛇舞長城雪 馬嘶北國風(fēng)

55、春光原自梅梢發(fā) 詩句競于馬背吟

56、十分春色輝天地 萬馬蹄花入畫圖

57、宏圖大展成就行行偉業(yè) 駿馬奔騰飛越道道雄關(guān)

58、神鞭催駿馬 祖國壯金甌

59、春歸禹甸風(fēng)光美 馬縱山河氣勢雄 60、十里早鶯鳴暖樹 一群駿馬躍雄關(guān)

61、聽遍地豪歌征人添虎勁 看漫天彩霞戰(zhàn)馬長精神 62、霜蹄千里駿 風(fēng)翮九霄鵬 63、春花吐艷香千里 快馬加鞭躍九州 64、時代強音催快馬 中華特色壯金甌

65、萬馬奔騰為江山添錦繡 宏圖再展與日月競光輝 66、蹄花沾曉露 柳浪飾春風(fēng)

67、春江花月宜人景 龍馬海風(fēng)強國圖 68、世紀(jì)春風(fēng)吹綠野 中華神馬嘯新程

69、爆竹一聲喜送巳蛇留庶績 華燈萬盞欣迎午馬展嘉猷 70、天高鵬展翼 路遠(yuǎn)馬揚蹄

71、春日尋芳騎駿馬 國家思治用賢才 72、水如碧玉山如黛 人奮雄心馬奮蹄

73、策馬爭春馬躍馬年加馬力 駕龍追日龍騰龍國振龍威 74、萬馬奔騰日 九州幸福春

75、春天點點芭蕉雨 馬步聲聲楊柳風(fēng) 76、騰飛駿馬奔千里 改革春風(fēng)暖萬家

77、大地回春錦繡河山添異彩 征途躍馬英雄兒女著先鞭 78、萬馬奔騰日 千門幸福春

79、春陽送暖芳菲地 駿馬奔馳錦繡程 80、騰海蛟龍頻擊浪 識途老馬自揚蹄 81、鳳舞龍騰騰龍興國創(chuàng)新業(yè) 人歡馬躍躍馬揚鞭赴前程 82、萬馬爭飛躍 百花展笑顏

83、春寓枝頭歌喚馬 馬馳大道喜迎春 84、蹄花千里沾晨露 柳浪萬重疊夕陽

85、改革開放神州巨變真無比 奮發(fā)圖強駿馬奔騰大有為 86、春寓枝頭迎佳節(jié) 福在心里接馬年 87、天高碧宇隨鵬舉 路遠(yuǎn)輕風(fēng)任馬馳

88、花紅柳綠河山壯麗門庭秀 民富國強龍馬奔騰世紀(jì)新 89、竹梅品格 龍馬精神

90、一堂開淑景 萬馬會新春

91、馬步青云迎旭日 羊騰綠野展雄風(fēng) 92、好雨知時百花齊放 春風(fēng)得意萬馬奔騰 93、聞雞先起舞 躍馬共迎春

94、辭年喜飲三蛇酒 賀歲爭描八駿圖 95、天馬行空迎盛紀(jì) 黃鶯戲柳報新春

96、繼往開來世紀(jì)春光無限好 承前啟后神州駿馬有奔頭 97、大道揚鞭馳駿馬 高天闊地展雄才

第四篇：溫暖作文錦集

溫暖作文錦集6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的溫暖作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖作文 篇1

最近，我們家對面搬來了一位新鄰居，可我并不喜歡她，因為她家裝修房子時，“嗚——嗞——咚——哐當(dāng)——哐當(dāng)——”這種刺耳的聲音快把我耳膜震破了，作業(yè)也根本寫不下去。直到那幾件事的發(fā)生，我改變了對新鄰居的看法。

對面的房子裝修好以后，我的“噩夢”也結(jié)束了，我以為我從此不會再和這位討厭的鄰居有任何交集。沒想到一天下午，我家的門被敲響了，媽媽急忙去開門，我好奇也跟了過去。只見外面站著一位中年婦女，她憨厚地笑著說：“我是剛搬過來的，就住在對面。前幾天俺家房子裝修，打擾到您家休息了，真是對不住!”媽媽知道她的來意后，笑著說：“沒事，沒事，誰家房子裝修都是這樣的!”她們寒暄過后，我心中對她的不滿也消失了不少，這位新鄰居還真不錯!

媽媽養(yǎng)了幾盆綠蘿，可總“面黃肌瘦”的，于是媽媽就把長得不太好的綠蘿搬到了樓道，想讓綠蘿多吸收一點兒陽光，可好幾周過去了，綠蘿的葉子還是蔫黃的。奇怪的是，自從對面鄰居搬來以后，綠蘿的葉子就變得綠油油的了，枝葉也變得茂盛了。這是為什么呢?那天，我出門的時候正好碰見鄰居，只見她正在細(xì)心地為綠蘿噴水，還不時用手擦擦葉子上的灰塵!原來如此，我不由得對她產(chǎn)生了好感。

這天，我正寫著作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)窗外面飄起雨滴。我無意掃了一眼陽臺上曬的衣服，突然想到，家里的被子還在外面曬著呢!我急忙穿好鞋正準(zhǔn)備下樓，忽然聽見一陣敲門聲，我打開門，發(fā)現(xiàn)正是那位新鄰居。只見她手里拿著我們家的被子，憨厚地笑著說：“早上俺看見媽在外面曬被子，這不，今天下雨，順便幫你們家收回來。”我接過被子連忙道謝，她卻擺著手說道：“不客氣的，咱都是鄰居呢，以后還要互相關(guān)照呢!”目送她回家，我才發(fā)現(xiàn)自己露出了一個會心的微笑。雨仿佛有感應(yīng)似的，漸漸停了，天空也逐漸露出了明媚的笑臉。

我很感謝我的新鄰居，但是一直都沒有什么機會回報她，我想我能做到的最好的回報，就是把這份溫暖傳遞下去，讓這善意灑滿人間。

溫暖作文 篇2

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年過去了。小學(xué)生活中的點點滴滴許多，我早已淡忘，但我永遠(yuǎn)不會忘記那個溫暖、結(jié)實的肩頭，忘記那個充滿快樂的她。

她是班上萬眾矚目的明星，一頭烏黑秀麗的長發(fā)，一雙富有靈性的雙眸，高挺的鼻梁，薄薄的雙唇，如此完美的她和不起眼的我成了明顯的對比，我怎么也沒想到我能和她成為朋友。

記得那是在一節(jié)美術(shù)課上，她坐在我旁邊。我畫到一半抬起頭瞥了一眼她，只見她正專心致志地進(jìn)行創(chuàng)作，也不知道遇到了什么事，她拿起橡皮擦使勁擦了起來，好看的眉毛皺成一團，嘴巴下撇了撇，一副怒火中燒的模樣。我看了不由得大笑起來，這時，背后傳來了激烈的吵架聲，我好奇地轉(zhuǎn)過身，想一看究竟，她也轉(zhuǎn)過了身?！霸趺椿厥拢俊彼潇o地說?！澳銌査《际撬盐业漠嫴仄饋砹?！”一位女同學(xué)憤憤不平地說?！拔艺f過了，不是我藏的！不要血口噴人！”另一位男同學(xué)也不甘示弱地回敬道。“就是你藏的！快點還我！”那名女同學(xué)急得哭了起來?！昂昧耍昧?，不要哭了，想一想自己有沒有落在什么地方，有沒有借給別人看?！彼?xì)聲安撫著那名同學(xué)，細(xì)心地替她擦了擦眼淚。

“不就，是一張畫嗎？有什么大不了的。真是小題大做！”我小聲抱怨道，可還是被她聽到了?！皼]有什么大不了？”那名同學(xué)像一頭發(fā)怒的野獸，大聲怒吼，“你可真是說的輕松，你知道我為了完成這一幅畫，花了多少心血，費了多少時間，而你卻要我在畫一幅，這簡直不可能！”她的話深深地刺傷了我，我呆呆地坐在那兒，百般委屈涌上心頭，眼淚不爭氣地落了下來。她聽了一邊細(xì)聲安撫她，一邊擔(dān)心地望著我。終于，那名同學(xué)不在哭泣，繼續(xù)平靜地找畫。

她一臉擔(dān)心地看著我，忽然她仿佛想到了什么，張開雙臂緊緊地抱住我，將我的頭放在她的'肩頭，用手輕撫著我的背，安慰到：“好了，好了，陳悅不要哭了，事情已經(jīng)過去了，不要再哭了?！蔽毅读艘幌拢牭剿@安慰我哭得更響了，淚水不住地流，打濕了她的衣襟，打濕了她的手臂，打濕了她的頭發(fā)，她只是一聲不吭。過了許久，我停止了哭泣，揉揉腫脹的雙眼，勉強擠出一個笑容，說：“謝謝你！”“沒事，現(xiàn)在好些了嗎？”“嗯?！薄疤昧耍　彼吲d地笑了，像極了盛開的雪蓮花，如此高貴，如此圣潔。

那個溫暖的肩頭是我小學(xué)生涯中一段美好的回憶，如同寒冬里的一條圍巾，困難時伸出地援手，那么溫暖，那么幸福，這段回憶，我一定會畢生記?。?/p>溫暖作文 篇3

農(nóng)歷正月二十九是福州傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”，也叫“孝順節(jié)”。這一天，家家戶戶都用糯米、花生、桂圓，熬出又香又好吃的拗九粥，捧到雙親膝前，感謝他們給予我們生命，感謝他們將我們撫養(yǎng)長大。

今天，我們家也做拗九粥，因為糯米不夠，媽媽叫我去米店再買一些糯米回來。拿了錢，我急急忙忙地沖出家門，去米店買糯米。

在回家的路上，我看見同村的林阿婆一個人坐在屋前的石椅上發(fā)呆。

我走過去問阿婆：“林阿婆，今天是拗九節(jié)，您的兒女有沒有給您送拗九粥呀？”

阿婆搖搖頭，輕輕嘆了口氣，說：“哎，家里只有我一個人，我無子無女，哪能吃到拗九粥?。　?/p>

聽了老阿婆的一席話，我走進(jìn)她的不足10平方米的房間一看，屋里陰暗潮濕，連衛(wèi)生間都沒有，一張木板床和一個灶臺就是她的全部家當(dāng)。

回家后，我心里像壓著一塊大石頭，堵得慌。我把剛才看到林阿婆的事告訴了媽媽。媽媽說，阿婆是漳州人，年輕時嫁到潭頭來，生了三個孩子，不幸都夭折了，老伴也早就去世了，現(xiàn)在阿婆已經(jīng)90歲了，就靠一點低保救濟金生活。

過了一會兒，香噴噴的拗九粥熬好了。媽媽用保溫壺裝了一大碗，叮囑我先送到阿婆家。到了阿婆家，我一口一口地喂阿婆喝，阿婆還夸我真懂事，她高興地說：“今天正好是我90歲生日，這是我?guī)资陙硎盏降淖钯F重的生日禮物?。　卑⑵爬业氖郑紳M皺紋的臉上漾起了笑容。

我說：“阿婆，我改天再來看您吧?！?/p>

阿婆說：“好吧，希望你有空常來陪我。”

回家后，媽媽高興地?fù)е艺f：“孩子，你長大了，媽媽為你感到驕傲與自豪！”

是?。∪绻覀兠總€人都能將濃濃親情送到孤寡老人的心坎上，讓他們感受到溫暖和關(guān)愛，那么我們的社會就會更加和諧，我們這座愛與溫暖的城市就會更加美麗！

溫暖作文 篇4

我不喜歡那烈日當(dāng)空的夏天，也不喜歡那碩果累累的秋天，更不喜歡那銀裝素裹的冬天，則喜歡那百花齊放的春天。

當(dāng)冬爺爺帶走了頑皮的北風(fēng)寶寶，迎來的是那溫暖無比的春姑娘。瞧!那春姑娘臂挎花籃，身后跟著溫和的風(fēng)妹妹，這姐妹倆一來，人們就知道世間萬物都要復(fù)蘇了!

春季來臨，經(jīng)過春姑娘萬般呵護(hù)、細(xì)心照料，牡丹花、迎春花、桃花……都相繼競相開放了。瞧，那桃花妹妹害羞極了，才露出一點那粉嘟嘟的臉蛋，但在春姐姐的鼓勵下露出了整個兒腦袋?？此麄円粋€個，彼此緊挨著彼此，宛如一群小伙伴正圍在一起說悄悄話呢!

欣賞了姹紫嫣紅的花，再來參觀一下清澈見底的小河吧!

來到河邊，只見成群結(jié)隊的小魚兒在河中自由嬉戲呢!它們有的在玩捉迷藏;有的在捕食蝦米，準(zhǔn)備大吃一頓;有的魚寶寶特別聽話，乖乖待在媽媽身邊;有的……

瞧!春天是多么的多姿多彩啊，我覺得，這是大自然給予我們最美好的禮物。

溫暖作文 篇5

夕陽西下，柔情的陽光灑在小院中，春風(fēng)拂過臉頰。正值春分時節(jié)，院中的香椿不知何時已經(jīng)發(fā)芽，我和媽媽都愛吃香椿。鄰居們今天也都趁陽光明媚，派出家中男士來砍香椿。

爸爸也早已準(zhǔn)備好了。我閉上眼使勁地聞了聞香椿的香味，迫不及待地讓爸爸上樹摘。爸爸“蹭蹭蹭”，轉(zhuǎn)眼就爬上了樹?！班亍钡囊宦?，香椿枝便掉了下來，媽媽她們都去摘香椿了。我睜開了眼睛，看到了眼前的一幕：粗壯的香椿樹上，生了許多彎彎曲曲的枝節(jié)，棕褐色的香椿錯落有致地點綴在枝干上，散發(fā)著誘人的香氣。爸爸站在樹杈上，只見他左臂彎曲，勾過樹枝，左手手指緊緊地扣在樹枝上，右腿踩在樹杈上，左腿時不時地邁到左右的樹枝上去。爸爸右手拿著一把月牙彎的鐮刀，握在手掌心中，各個手指的第二、三指節(jié)扣著鐮刀，右臂一直在揮舞著，樹枝也“吭吭吭”地發(fā)出響聲。他專注地盯著香椿，眉頭微皺，抿著嘴唇，汗珠布滿了額頭，汗水浸透了衣裳，還不時對樹下的人喊：“小心！”“可以摘啦！”干累了，爸爸就倚靠在樹枝上歇息，一會兒又?jǐn)]起袖子接著砍。和煦的陽光撒在爸爸的身上，明亮的一點掛在樹上，樹旁還有爸爸的影子——可謂是一幅溫暖的畫！

望著這一幕，我不禁呆住了。爸爸其實并不是很喜歡吃香椿，只是因為我和媽媽愛吃他才上樹砍枝條的。爸爸用他自己的勞動給我和媽媽換來美食，只是為了我們。這時陽光照得我渾身暖洋洋的，我的心也暖洋洋的。

“別愣著啦！快去幫媽媽摘香椿！”原來是爸爸在樹上對我喊?！昂茫　蔽覒?yīng)了一句，也挽起袖子，加入到這快活又溫暖的勞動中去了。

現(xiàn)在正值春分時節(jié)，每當(dāng)春風(fēng)拂面，陽光燦爛之時，我總會想起爸爸砍香椿這一幕，它讓我感受到了親情的力量。這股力量，也許就是那溫暖的源頭吧！

溫暖作文 篇6

命運，有時是不公平的。有的人可春色常在，享受著無憂無慮的幸福與甜蜜。有的人則不然，生活的變故，物質(zhì)的貧瘠，生死的打擊，離別的折磨，讓一個原本鮮活的生命，失去了生機。

我看到了一則消息，江西某地有一位小青年，命運對他是不公平的，短短數(shù)月，相依為命的父母去世了，自己熱戀的人，悄然離去了，事業(yè)也屢屢受挫，一個生機的生命無奈于時空了。有一天，他來到一家小店鋪，想買一把刀，殺掉曾經(jīng)傷害過他的人，然后，結(jié)束自己的生命。他選來選去，選中了一把最鋒利的刀，付錢離開時，售貨員小姐把他叫了回來，用膠帶在刀鋒上纏了一層又一層，然后輕輕的遞給小青年說，這刀是削水果的還是粘滿鮮血的，與我沒有多大關(guān)系，可是，我非常的希望，每個人都不要受到傷害，生活的幸福。

小青年拿著刀鋒包的厚厚的刀離去了。他回想著那小姐甜甜的微笑，誠懇的話語，心里感知到了一陣曠日未有的溫暖。原來這世界并非那麼的冷酷，那麼的無情，那樣的孤寞。還有人不為一點點的索取而付出關(guān)愛，這愛雖然不多，也足以珍貴。在那冷漠的時空里，他買了許多的水果，他一邊削，一邊吃，享用著果子的香甜，品味著果子的甜美，一次次想起那微笑的女孩。要不是她，我也許就會成了一位兇殘的刀魔。自此，這位小青年把這把刀看成了警誠自己的至寶，那小女孩也成了他生命的至神。一年后，小青年拿著這把刀在見義勇為中犧牲了。

人生是短暫的，或許不是一帆風(fēng)順的。在你的生命枯萎時，一點點陽光，一點點水分，都會滋潤一顆孤寞的心靈，使其生機了。

再甜甜不過心靈之甜，再苦苦不過心靈之苦。我們倘能多些慈悲之心，憐憫之情，用我們一句真誠的話語，做一件不足輕重的小事，或許就可溫暖一顆蒼涼的心，或許就可改變一個生命的軌跡，使其達(dá)到生命的彼岸。有時，我們或許還不經(jīng)意，有時，或許是舉手之勞，然而對一個不幸的生命而言，卻能開啟一個蒙昧的心智。一段短暫的關(guān)照，就可改變一個生命的去向，默然的創(chuàng)造著一個個人間的傳奇，這分明就是一個靈魂的澄清，這分明就是一種精神的拯救吧。

我在默想，任何一個紅塵中的生命，或許都肩負(fù)著扶助孤寞，拯救靈魂的義務(wù)，而沒有摧殘靈魂的權(quán)利。我也在用我不大圣潔的靈魂去默然的關(guān)注著，扶助著，一個個孤寞的靈魂。路走的遠(yuǎn)了，一回首，心房里便油然了一種快慰，平添了一絲的溫暖.。

第五篇：溫暖作文錦集

溫暖作文錦集5篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

溫暖作文 篇1

溫暖是清泉，澆灌片片綠葉；溫暖是綠葉；襯托朵朵鮮花；溫暖是鮮花，散發(fā)陣陣清香；溫暖是純潔，蘊藏在每一個人的心中。

今天的天氣非常寒冷，我和媽媽早早地起了床，在公交站等公交車，去菜市場。公交車到了，當(dāng)時車上特別多人，沒有一個座位，只有一個人下了車，我便像火箭般的速度奔向公交車上的那個座位。我覺得我真幸運，輕而易舉地找到一個座位，不用白費力氣。

車子開動了，有一位老奶奶年紀(jì)大約應(yīng)該有70多歲，她就站在我的面前，身體不停的搖晃，眼看就快要摔倒了。我旁邊坐著的是一位小姐姐，她看著老奶奶站立有些困難，就對老奶奶說：“老奶奶，我把我的座位讓給您，您快坐下吧，可別把自己摔著啦！”老奶奶對這位小姐姐的行為所感動的流淚，便說了聲“謝謝”。車上的人，都被小姐姐的行為所感動，這種行為叫做“樂于助人”。

這個故事講的是一位小姐姐給一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在公交車上讓座，小姐姐的所作所為讓車上的人都感動了，給人們留下了深刻的印象，我也應(yīng)該向這位小姐姐學(xué)習(xí)，讓溫暖無處不在！

溫暖作文 篇2

我們的手有許多用處，爸爸用它來開車，媽媽用它來批改作業(yè)，我則用它來做游戲。

20xx年，我又發(fā)現(xiàn)了手的許多用處。

雪災(zāi)來臨時，警察叔叔用它來鏟除積雪，讓許多滯留在回家途中的旅客可以早日回家。

地震過后，消防隊員的手抬起重重的水泥板，救出了一個又一個傷員。醫(yī)護(hù)人員，用自己的手抬擔(dān)架，送病人。被壓在地下的小朋友用自己的手去安慰同學(xué)，帶給同學(xué)希望。被救出來的小學(xué)生向著五星紅旗用手進(jìn)了一個莊重的隊禮。特別是溫總理的手與災(zāi)區(qū)人民握在一起，給他們帶來了無限希望。

奧運開幕式上，我又看到了許多的手，他們不分膚色，緊緊相握，那是團結(jié)的手，讓我們懂得了全世界的人民是一家。

原來手可以有那么多的作用，20xx，讓我看到了許多溫柔的手。

溫暖作文 篇3

大海，一望無際的大海，到處都是白茫茫的一片。天上烏云密布，陰沉的可怕。我獨自一人乘著一葉扁舟，毫無方向的漂泊在這茫茫大海之中。我渴望找到一個安定的地方，成為我漫長征程的終點?？墒?，沒有，什么都沒有。唯一存在的，就只有這無邊的大海和那與我同行的小小扁舟。

海還是那樣的藍(lán)，可是我已不再是昔日的我了。

熱情的我早已消失，如今的我只剩下一身冰冷。冰冷的讓周邊的人都離我而去，冰冷的讓我的世界里再也沒有一點綠色，冰冷的讓我原本孤獨的心更加孤獨。我原本以為這樣的生活是我所期盼的，但是，事實證明我錯了。當(dāng)所有人都從我的世界里消失的那一刻起，我才發(fā)現(xiàn)我原本已經(jīng)冰的像一塊石頭的心，竟然還會痛。

我在心里暗暗的對自己說:這樣的生活不是你一直期望的嗎？你不是應(yīng)該很開心的嗎？為什么你的心會痛？把其他人都從你的世界里趕走，不是你一直為之奮斗的目標(biāo)嗎？如今你好不容易將它實現(xiàn)了，你應(yīng)該笑，應(yīng)該放聲的笑出來。是啊，這是我是所期盼的，是我努力的成果。我的確應(yīng)該笑，但是，為什么我的眼角會有淚呢？為什么我所期盼的彩色沒有到來，徒留一片黑白？為什么我所期盼的快樂沒有到來，徒留一身悲傷？是我錯了嗎？

微風(fēng)拂過，海面上依舊是風(fēng)平浪靜，一片祥和。但是，這一縷輕風(fēng)，卻讓我突然之間失了心神，讓我原本零亂的心變得更加零亂了。

昔日的我擁有令人羨慕的親情，令人嫉妒的友情，令人向往的愛情。曾幾何時，我的親人們、我的友人們、還有我的愛人帶給我的感動都如這一縷輕風(fēng)拂過我心間一般?？墒牵抑肋@一切都已經(jīng)被昔日無知的我給毀了。如今，只剩下我孤身一人了。我不得不承認(rèn)我真的很傻，而且還傻的十分徹底。同時，我也為這樣的我感到深深的悲哀。別人眼中的珍寶，曾讓我像對待垃圾一樣的丟棄。別人心中彌足珍貴的一切，卻被我無情的踐踏?？墒?，這一切都已經(jīng)造成了，不是嗎？那么，我還有改過的機會嗎？那些曾經(jīng)被我傷害過的人還會原諒我嗎？

大海，依舊是蔚藍(lán)的，不著邊際。我依然乘著那一葉扁舟行使在平靜的海面上。但是，此刻的天空是晴朗的，陽光是明媚的。而此刻的我，也不再像以前那樣毫無方向的隨意漂泊在這茫茫大海之中。站在這小小扁舟的一角，悠悠看向遠(yuǎn)方，仿佛眼前的即將遇到的問題，都不再是問題。

溫暖的陽光透過云層，照射在我的身上，頓時讓我有種撥開云霧重見青天的錯覺。盡管前面的路依舊那么漫長，盡管我依舊無法準(zhǔn)確找到終結(jié)我此番旅程的終點。但是我相信，只要我永不放棄，一直前行，我最終一定會找到我最愛的他們，重回他們溫暖的懷抱。因為，我一直相信，最愛我的他們，一定在前面的不遠(yuǎn)處等著我。

溫暖作文 篇4

歲月結(jié)成的老繭，慢慢長在了父親的手里。雖不是像看林人的手一般長滿了老繭，但已結(jié)成了一層厚厚的老皮。這是時光看的見的證明。

時光拉長了我的身影，我的手也慢慢變大了，卻也還是比不上父親那大而有力的手。那是一雙粗糙，卻又溫暖的手。

記憶里每個寒冷的冬天，寫作業(yè)都是苦差。手指在冰冷的空氣里變得僵硬，我只能盡可能地將筆桿握正然后奮筆疾書。當(dāng)我終于以驚人的速度寫完了作業(yè)，我便立即放下筆，沖去廚房，把手伸在火爐口取暖。有好幾次，因為凍得太久，我的手已僵硬住了，烤了半天都沒暖和過來。我心急了，不停地揉搓著。父親伸過他那一雙溫暖寬厚的手掌，將我的小手整個包裹在他的掌心。冰冷的空氣霎時被隔絕在外，沒有一絲風(fēng)可以趁機擠進(jìn)指縫里。父親手心粗糙的繭摩擦著我細(xì)嫩的`手背，一股暖流自他掌心流淌到我的心田。那雙手帶給我的溫暖，抵御了寒冬里的陣陣?yán)滹L(fēng)，陪我度過一個個難熬的冬天。

辛苦的工作令父親的手長了好幾道傷痕，天氣一干燥便會在手指上崩開一條條細(xì)長的血口。有一天，我看見父親抽屜里沒貼上的配好藥的棉花。等到父親在家時，我假裝打開抽屜，指著棉花問坐在旁邊的父親“這是什么？““是我的藥，嫌麻煩，沒貼上。”父親毫不在意地回答。但我纏著父親，拉住他的手，一定要讓他敷上藥。在我的央求下他終于坐下，忸怩地伸出了手。我輕柔地張開爸爸的手，幼時記憶里父親寬厚溫暖舒適的手已被歲月刻下了一道道皺紋，摸著硬硬糙糙的。我白皙稚嫩的小手在父親手里，顯得父親的手泛黃滄桑。我心里說不出的難過內(nèi)疚，輕輕地揉著父親的手，想撫平上面的溝壑。父親感到不好意思，想把手抽回，我卻拉著他的手不肯放開，小心地為那些傷口貼上藥膏。

也許我的父親，不像奶奶把愛溢于言表，天天對著我念叨，但這種不善言辭的愛卻漸漸氤氳在我的心中，始終溫暖著我感動著我。或許很多時候就如“女兒是父親的小棉襖”，我很少用言語表達(dá)對父母的愛，可我總是纏著父親，而父親也不會讓我走開。許多時候我們只是默默地互相陪伴，但互相陪伴已經(jīng)足夠溫暖。

大手牽著小手，父親的手給我關(guān)懷，這份愛會一直藏在手心里慢慢膨脹。但我盼望著，當(dāng)我長大了，我也能成為爸爸手心里的溫暖，給予爸爸最溫暖的支持與愛。我也能像爸爸一樣，用雙手撐起生活的重量，把手心里的溫暖傳遞給我愛的人。

溫暖作文 篇5

溫暖的光能融化冰雪，溫暖的目光能融化人心的膽怯，給予人前進(jìn)的力量。

——題記

三年級初至，一門全新的科目出現(xiàn)在了我的課程表中——英語。自從有了這門課，我便天天悶悶不樂：“為什么要學(xué)英國人的語言啊，中國不是很好嗎？”每當(dāng)媽媽聽見了我的抱怨，她便會回答我：“只是你對英語不感興趣罷了，世界上喜歡英語的人多得是。”接連下回的幾次小考我也是一塌糊涂。這時，我更加疑惑了：世界上真的會有喜歡英語的人嗎？

而在次日，我便見到了這樣的人。

她有一頭棕色的秀發(fā)，發(fā)梢被稍稍的卷起，雖是卷發(fā)，卻依然整潔不亂著。她穿著紅色的毛絨披風(fēng)，不過腰，在這下面的，是黑色的緊身皮褲，在陽光的照耀下，她的高筒高跟靴變得愈加的有氣場。她不高，大概只比我高一個腦袋，她也不白，屬于那種皮膚黝黑的吧。她卻很瘦，可能身材好是她的最顯著的外貌優(yōu)點了。

“你們來了？”她微笑著向我看來，而我卻把頭一扭，拒絕了她的好意?！笆遣皇菭顟B(tài)不太好？”她又問道?！翱烊ド险n。”媽媽推了我一把，我則是對她的舉動極為不滿，可還是進(jìn)了教室。

后來我才知道，她叫劉娜，劉老師。我也是后來才知道，原來喜歡英語的人是那么美。

每一次，遇見了難點，她便耐心細(xì)致地與我講解，每當(dāng)我開始做題時，她又笑著，用她那溫暖的目光注視著我，仿佛在為我打氣。

一次小考，我的成績?nèi)匀粵]有提高，反而下降了。我本來就勉強支起的學(xué)習(xí)興趣與信心一下子就被這起無情的大風(fēng)吹垮了。劉老師似乎看出了我的沮喪，她沒有宣布讓我打開書，沒有讓我開始做題，而是一直用她溫暖的目光注視著我。

我也注視著她的眼睛，從那里面，我讀到了她對我的加油與鼓勵，溫暖的目光，仿佛她的目光能融化人心的膽怯，使之傳遞溫暖。她沒有說話，也用不著說話，因為她的眼神與目光會傳遞溫暖。

我久久地注視著，忽然間有了一鼓作氣的力量，我抽出試題，自覺地寫著。是她那溫暖的目光，使我重新拾起了勇氣，甚至使我至今仍由她的緣故而熱愛著英語。

溫暖的光能融化冰雪，但她溫暖的目光卻比光還要溫暖，因為它能融化比冰雪更為難以融解的東西——人心的膽怯。并給予前進(jìn)的動力。