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      六年級(jí)日記大全(集錦62篇)

      2022-09-05 08:52:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      篇一:六年級(jí)日記

      星期一 晴

      哎,真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了,家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了,但是就是天生膽小,每到晚上,爸媽必須有一個(gè)陪我才行,否則我就會(huì)像“小尾巴”似的,他們走到哪里,我就跟到哪里。今天實(shí)在沒(méi)辦法了,他倆人一致講不能帶著我,而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴他們了。爸媽見(jiàn)我如此豪情,對(duì)視一笑,又囑咐了一些注意事項(xiàng),關(guān)上房門(mén)走了。

      天公真不作美,偏偏今天刮起了風(fēng),門(mén)窗不停地響。我越來(lái)越害怕,想到了電影中那些鬼怪,那些令人恐怖的壞蛋,感覺(jué)心臟劇烈地跳動(dòng),好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出來(lái)了!”大腦也在抗議:“別想那么多了,我這里都要發(fā)生交通事故了!”我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了,便走到客廳,打開(kāi)電視,并且把聲音調(diào)得很大,坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”我看著時(shí)間一秒一秒地走過(guò),盼這爸媽快點(diǎn)回來(lái)。

      終于,我聽(tīng)到了樓道的腳步聲,緊接著是鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,我心里一陣歡呼,趕快跑出去真誠(chéng)地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見(jiàn)的爸媽。他倆見(jiàn)到我,滿臉的笑容。爸爸說(shuō):“感覺(jué)怎么樣?沒(méi)害怕吧?”我驕傲地一仰臉:“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了?我的自?shī)首詷?lè)節(jié)目還沒(méi)完呢!”他們也許沒(méi)想到,這么英雄的我,正感謝上帝呢!

      篇二:六年級(jí)日記

      每當(dāng)我拉開(kāi)單元門(mén)時(shí),總會(huì)想起那個(gè)中午,那個(gè)讓我永遠(yuǎn)不能忘懷的瞬間。

      今天,我放學(xué)回家,走到單元門(mén)口時(shí),看到一位老爺爺,本來(lái)不怎么在意,我的眼睛卻突然注意到了那位老爺爺?shù)碾p腿,看上去非常奇怪,老爺爺走了幾步,看著非常奇怪,而且他的手也很奇怪,好像也有問(wèn)題,感覺(jué)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。我一愣,但很快回過(guò)神來(lái),快步走上前去。

      那位老爺爺衣著樸素,戴著一頂帽子,手里拿著一根拐杖,我走過(guò)去,頭也不抬的說(shuō):“請(qǐng)您讓一下,謝謝?!本o接著,那位老爺爺吃力地向旁邊挪動(dòng)了幾步,說(shuō)道:“小姑娘,你先走吧?!彼f(shuō)話時(shí)聽(tīng)起來(lái)非常平靜。我走過(guò)去,猛的一下把門(mén)拉開(kāi),用手撐著門(mén),對(duì)那位老爺爺說(shuō)道:“爺爺,您先走吧?!崩蠣敔斞壑袆澾^(guò)一絲驚訝,然后,他緩緩地走過(guò)來(lái),我以為他會(huì)直接走過(guò)去,然而,他的這個(gè)舉動(dòng)大大出乎我的意料,就是他的這個(gè)舉動(dòng)照亮了我的心靈,就是他的這個(gè)舉動(dòng)使這件事讓我終生難忘。

      老爺爺走過(guò)來(lái),用他瘦弱的身軀撐住門(mén),對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝你,我給你撐著門(mén),你先走吧?!薄鞍?”我非常驚訝,“噢,謝謝?!蔽易哌M(jìn)單元門(mén),回到家里,坐在沙發(fā)上,回想著剛才那個(gè)不到半分鐘,卻讓我看到了一個(gè)新的世界的瞬間,那是一個(gè)充滿謙讓、善良,以及其它一些美好品質(zhì)的世界。

      老爺爺?shù)囊粋€(gè)微不足道的舉動(dòng),一個(gè)小小的瞬間,卻讓我終生難忘。

      篇三:六年級(jí)日記

      乒乓球比賽的前幾天,教練就以早早地把這個(gè)消息告訴了我們,我聽(tīng)后,心里又緊張又激動(dòng)。緊張的是馬上就要乒乓球比賽了,假如沒(méi)打好怎么辦?激動(dòng)的是前幾天教練對(duì)媽媽說(shuō)﹕“只要我打進(jìn)了前八強(qiáng),就可以換一副新的乒乓球拍?!?/p>

      我盼星星盼月亮,可終于盼到了這一天。我剛進(jìn)比賽區(qū),只看見(jiàn)學(xué)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,還有一些學(xué)員已經(jīng)開(kāi)始打了,我忙找了一個(gè)人也開(kāi)始練習(xí)了。

      不一會(huì)兒,開(kāi)戰(zhàn)了,教練開(kāi)始點(diǎn)名上場(chǎng)了,可一直沒(méi)報(bào)到我,我只好看別人比賽。只見(jiàn)左邊的學(xué)員來(lái)了一個(gè)擦邊球,“好球”一陣聲音從人群中發(fā)了出來(lái),我正準(zhǔn)備繼續(xù)看,只聽(tīng)老師叫到了我的名字。

      我的第一個(gè)對(duì)手是一直瞧不起我的李文治,開(kāi)打前,他高傲地對(duì)我說(shuō)﹕“小吳建輝,你就等著下臺(tái)吧?!甭?tīng)了這話,我心里很不服氣,于是便爆發(fā)了我的小宇宙,他站在左邊我打右邊,他站在右邊我偏打左邊。最后,我用必殺技贏了他。

      最后我在20人當(dāng)中得了第四名!

      篇四:六年級(jí)日記

      人人都有自己喜歡的小動(dòng)物,當(dāng)然,我也一樣。我喜歡的小動(dòng)物就是茶杯犬。

      不看不知道,一看就喜歡。茶杯犬長(zhǎng)著一雙又大又圓的黑眼睛;一個(gè)橢圓的鼻子;一張小小的嘴巴;一對(duì)尖尖的耳朵;毛茸茸的身子。簡(jiǎn)直萌翻了。它是寵物貴賓犬的縮小版,只要貴賓犬擁有的顏色茶杯犬無(wú)一例外都會(huì)擁有,但因其稀有珍貴的原因,茶杯犬的任意顏色在其價(jià)格上都不會(huì)有很大的差別,茶杯犬最主要的特點(diǎn)是其永遠(yuǎn)嬌小的體型。

      很大人誤以為體型小的狗會(huì)具有更多的神經(jīng)質(zhì),而茶杯犬卻不是這樣,它區(qū)別于吉娃娃、博美之類(lèi)的微型犬。它的性格完全是寵物貴賓犬的性格,善良、活潑、與人為善、聰明乖巧。

      茶杯犬起源美國(guó),發(fā)展與日韓。如今已得到進(jìn)一步的改良。在19世紀(jì),貴賓犬基因突變而誕生了最早的茶杯犬。經(jīng)美國(guó)繁殖專(zhuān)家的培育,逐漸發(fā)展成現(xiàn)今的模樣。茶杯犬小巧可愛(ài),成為了大家的新寵。

      了解了這么多,你是不是也很喜歡茶杯犬了呢?我期待在不久的將來(lái)也擁有這樣的一條小狗。

      [六年級(jí)日記匯編]

      篇五:六年級(jí)日記

      昨天下午,我外婆趁我們不注意,開(kāi)著摩托車(chē)回隆都老家收拾房子。今天中午還沒(méi)有回來(lái)吃飯。天氣本來(lái)就很冷,外面還下起了毛毛細(xì)雨,我們非常擔(dān)心外婆被凍著,所以我們決定開(kāi)汽車(chē)去接外婆。

      一進(jìn)村,眼前就看見(jiàn)一片片綠油油的番石榴。二姨問(wèn);“現(xiàn)在有番石榴嗎?”“有呀!”媽媽說(shuō)。我問(wèn):“二姨,你要吃嗎?”二姨說(shuō):“對(duì),而且我們還要親自摘,好嗎?”我們都說(shuō):“好啊!”到了外婆家問(wèn)有沒(méi)有事情要幫忙。外婆說(shuō):“沒(méi)有,我已經(jīng)全部都做好了。”“那我們趕快去買(mǎi)番石榴吧。”我們齊聲說(shuō)。外婆說(shuō):“那我跟種番石榴的阿姨說(shuō)一說(shuō)。”外婆跟阿姨剛說(shuō)完,我們就飛快地跑過(guò)去跟阿姨說(shuō):“我們想親自下田摘。”阿姨說(shuō):“好,我拿只桶去裝。”然后,我們和阿姨一起去番石榴園,阿姨把門(mén)打開(kāi),說(shuō):“里面有許多青苔,要小心點(diǎn)?!?/p>

      一進(jìn)番石榴園,就能看到一棵棵番石榴樹(shù),結(jié)滿了許許多多又大又圓的果實(shí),好像在跟我們說(shuō):“想嘗一嘗嗎?可好吃呢!又酸又甜?!蓖@番石榴,我口水直流,恨不得先咬它

      一口。我們分頭去摘,一會(huì)兒去這邊摘,一會(huì)兒去那邊摘。不一會(huì)兒,摘了非常多。就在這時(shí)候,因?yàn)榈鼗?,我不小心摔了一跤,真痛。后?lái)我們又去到阿姨家稱果實(shí)的重量并讓媽媽付了錢(qián)。然后,我們就回家了。

      回到家里,媽媽就拿幾個(gè)番石榴清洗干凈并切成小塊,然后給我們吃,我們吃得津津有味。雖然我摔得滿身都是泥土,手凍得像冰塊一樣,但我非常開(kāi)心。下次要是有機(jī)會(huì)我還會(huì)親自去摘果子。

      篇六:六年級(jí)日記

      我一直非常期待一件事,那就是有一天親自榨一杯新鮮果汁。今天媽媽從超市買(mǎi)了些檸檬,正巧家里還有西瓜,我便躍躍欲試了。

      首先,從冰箱里拿出西瓜,切了一大半,然后又將新買(mǎi)來(lái)的檸檬洗干凈,從櫥柜里拿出冰糖和榨汁機(jī)?!皽?zhǔn)備完畢!”我興奮地宣布?!皩氊?,要不要一起做呀?”媽媽從廚房門(mén)口探了個(gè)腦袋進(jìn)來(lái)問(wèn)?!昂冒 7浅F诖愕募尤?”媽媽興致勃勃地參與進(jìn)來(lái)了。

      “喏,你把西瓜切成一小塊一小塊的,我來(lái)切檸檬?!鼻?,我們家的領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。切西瓜對(duì)我來(lái)說(shuō)可是張飛吃豆芽小菜一碟。不出兩分鐘,我就輕松搞定?!把?,酸死我了!”我扭頭一看,媽媽緊鎖著眉頭,彎彎的眉毛像兩條毛毛蟲(chóng)。眼睛緊閉著,鼻子、眼睛和臉,緊緊地縮成一團(tuán)。哈,原來(lái)在偷吃。

      接下來(lái)的事情,不說(shuō)你也猜得到。當(dāng)然是把切好的原料放進(jìn)榨汁機(jī)中,又加了幾勺冰糖,插上插座?!拔恕恕币粫?huì)兒功夫,“差不多榨好了吧”,媽媽關(guān)掉開(kāi)關(guān),打開(kāi)榨汁機(jī)的蓋子,拿起一根筷子伸進(jìn)榨汁機(jī)中蘸了點(diǎn)果汁,放進(jìn)嘴巴細(xì)細(xì)品味了一番,“可以了嗎?可以了嗎?”我睜大眼睛盯著媽媽的嘴巴?!班牛崴崽鹛鸬?,真不錯(cuò)。”媽媽頻頻點(diǎn)頭?!拔乙惨?,快點(diǎn)給我倒點(diǎn)兒”我真有點(diǎn)兒迫不及待了。“放心吧,這么多呢,咱倆一人一杯”。媽媽邊說(shuō)邊把果汁倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的杯子里。我一把端起杯子,“咕嘟”一大口。切,什么呀,比起橙汁來(lái)可差了十萬(wàn)八千里。“你慢慢品嘗吧,我得把這件事記來(lái)來(lái)?!蔽乙詫?xiě)日記為借口,溜出了廚房。

      篇七:六年級(jí)日記

      你曾為什么而感動(dòng)?一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,一句祝福、一聲勸勉,一抹曙光或一泓清泉,答案太多太多了。我卻曾被這樣一個(gè)平常而又甜美的笑容所感動(dòng)。

      像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。在記憶的心扉中,那個(gè)天使般純潔的笑容帶給我安慰,撫平我創(chuàng)傷的心靈。我每憶起那個(gè)笑容,油然而生感激之情。

      記得那時(shí)夏日的夜晚,大家常常坐在院子里乘涼。明月如鏡般嵌在藍(lán)色的天幕中,月光柔情似水,柔滑如絲,像女神般美麗。大人們?cè)谠律苋艿奶炷幌乱贿呎勑︼L(fēng)生,一邊接受曼妙月光的洗禮。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小伙伴正在快樂(lè)地玩耍嬉戲。我多么想走過(guò)去和他們一起玩呀!可每當(dāng)我走到他們面前,用乞求的眼神望著他們時(shí),他們卻像趕蒼蠅一樣向我揮揮手說(shuō):“好哭鬼,你走開(kāi),離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)!”,然后一窩蜂似的逃竄開(kāi)了。我是好哭,但是你們都比我大呀,為什么不能照顧我一點(diǎn)呢?我越想越委屈,眼淚像斷了線的珠子“噼里啪啦”往下掉。

      突然,一個(gè)天使般的聲音在我耳邊響起:“你怎么了?不高興了嗎?”我回過(guò)神來(lái),乍一看,是一個(gè)和我差不多的的女孩?!安?,沒(méi)什么!”我趕緊舉起衣服袖子準(zhǔn)備擦眼淚。“給,用這個(gè)吧!”她遞給我一張餐巾紙。為了不讓她看出我的尷尬,我三下五除二地擦干眼淚,眨巴著眼睛望著這個(gè)好心的女孩。她微笑著說(shuō)“你好,我叫安琪,希望能和你一起玩?!卑茬?,天使般的微笑,天使般的名字。我的煩惱一下子拋到了九霄云外,高興地說(shuō):“我叫于冰倩,很高興認(rèn)識(shí)你?!贝藭r(shí)的月光更加皎潔,更加美妙。我們手拉著蹦呀跳呀,歡快的笑聲傳遍了每一個(gè)角落。

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      篇八:六年級(jí)日記

      清早起來(lái)打開(kāi)窗,心情美美噠,又是美好的一天。閑著沒(méi)事干的我溜到廚房做起了黑暗料理……

      我看了看,家里的材料還是挺多的,接下來(lái)就到我大展身手了哈哈哈。我從柜子里拿出一瓶牛奶、幾個(gè)雞蛋、一些蔬菜。我記得之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)牛奶能搭好多菜,便想著用牛奶和雞蛋、蔬菜一起煮,想著肯定很好吃,我對(duì)我的廚藝還是挺肯定的……我先煮熱牛奶,打雞蛋下去,再放青菜下去,邊煮邊撈。煮著煮著我想起了一件大事!青菜還沒(méi)洗呢。幸好記起得快,青菜只放了幾根,立馬撈起拿去洗。洗好后又放了下去。我煮了會(huì),放了一些醬油、鹽、糖,再煮一會(huì),出鍋了!我吃了一口,差點(diǎn)沒(méi)吐,又苦又咸,唉做菜不容易呀!!

      這果然就是傳說(shuō)中的黑暗料理!

      篇九:六年級(jí)日記

      《笑貓日記》是一個(gè)系列,這個(gè)系列里面有溫暖,有悲傷,有不完美的結(jié)局,也有完美的結(jié)局。

      如果說(shuō)《小白的選擇》是完美的結(jié)局的話,而這本青蛙合唱團(tuán)則是一本讓你自行想象的、半開(kāi)放式結(jié)局。

      這本書(shū)的主要內(nèi)容:在一個(gè)沒(méi)有月亮也沒(méi)有星星的夜晚,幾千只青蛙排著長(zhǎng)隊(duì)浩浩蕩蕩的來(lái)到翠湖公園。原來(lái),這是一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下的青蛙合唱團(tuán)。青蛙團(tuán)長(zhǎng)憂傷的告訴笑貓,越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染,讓他們?cè)卩l(xiāng)下再也活不下去了。流落他鄉(xiāng)的青蛙們,每天辛勤的為城里的人們消滅蒼蠅和蚊子,可是人類(lèi)可怕的貪欲,讓青蛙們厄運(yùn)連連。在笑貓和球球老老鼠的帶領(lǐng)下,青蛙們來(lái)到蘋(píng)果公園,來(lái)到美食街,用激昂的歌聲表達(dá)他們的憤怒。之后又經(jīng)歷了幾件大事,青蛙們最終選擇離開(kāi)了翠湖公園,最后到達(dá)了一個(gè)大水庫(kù)。但大水庫(kù)發(fā)生了爆炸,至于到底青蛙們生活在哪里,誰(shuí)都不知道。

      看完簡(jiǎn)介后,你是否與我一個(gè)想法?一個(gè)贊成人類(lèi)是貪婪的想法。我知道每個(gè)人都有貪念,但也都是有良知的,就比如:青蛙們?cè)谔O(píng)果廣場(chǎng)上用激昂的歌聲表達(dá)他們的憤怒,之后大部分人都不再抓青蛙了,甚至對(duì)青蛙有了感激之情,因?yàn)樗麄儙椭约翰蹲轿米雍蜕n蠅。

      在這本書(shū)里,也有描寫(xiě)笑貓的忠誠(chéng),這里的忠誠(chéng)不是對(duì)主人的忠誠(chéng),而是對(duì)朋友的忠誠(chéng)。當(dāng)蛙堅(jiān)強(qiáng)被那兩個(gè)人抓走時(shí),笑貓第一時(shí)間就去救蛙堅(jiān)強(qiáng),不帶一絲猶豫,笑貓被那兩個(gè)人打到重傷昏迷。這時(shí)馬小跳一行人趕了過(guò)來(lái)救了蛙堅(jiān)強(qiáng),而球球老老鼠則救了笑貓。

      這本書(shū)中有笑點(diǎn)、有淚點(diǎn)、有親情、有愛(ài)情、也有嘲諷。所以,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),不要再讓這些“森林保衛(wèi)者”抗議了。

      篇十:六年級(jí)日記

      蒲公英從手掌起飛

      蚱蜢逃向草叢中的家

      毛毛蟲(chóng)請(qǐng)你離得越遠(yuǎn)越好

      媽媽啰嗦的話語(yǔ)像稻草人的衣服

      在永遠(yuǎn)沒(méi)有玩夠的花壇上飄呀飄

      螞蟻,纖瘦的男孩

      玫瑰,可愛(ài)的巧克力小姐

      兔子先生奔跑在夢(mèng)境里

      七彩的霓虹

      消失在早晨的霧霾

      遠(yuǎn)行了多久啊

      糖果般太陽(yáng)已失去童話的光澤

      披薩餅云朵斜掛在路燈上方

      回頭,走過(guò)的路曲曲彎彎

      抬頭,再也不相信恐龍會(huì)出現(xiàn)在

      道路的盡頭

      篇十一:六年級(jí)日記

      今天是圣誕節(jié),我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣挚梢允盏绞フQ老人的禮物了!

      來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)人一組,五個(gè)人一群的討論圣誕節(jié)。“勤,今天圣誕節(jié),你想要什么禮物呢?”原來(lái)是好朋友韓欣樂(lè)。她正么一說(shuō),我還真沒(méi)去想。每一年圣誕節(jié),我的床頭總會(huì)有一盒巧克力,因?yàn)椋易類(lèi)?ài)吃巧克力了,那么今年,我該要什么禮物呢?“喂,想什么呢?”韓欣樂(lè)打斷了我的話語(yǔ)。“沒(méi)想什么,只是不知道要什么禮物?!蔽衣朴频?說(shuō)道?!昂?,簡(jiǎn)單,去問(wèn)問(wèn)大家唄!”說(shuō)干就干,我和韓欣樂(lè)立馬動(dòng)工起來(lái)。

      王研想要書(shū),李涵想要糖、巧克力,賈純佐想要文具盒……

      嘿,大家都有想要的禮物,只有我沒(méi)有?!岸b忊彙?,哦,上課了。突然間,我看到外面下雪了,好美好美??墒?,剛一下課,雪就化了。于是我萌發(fā)了一個(gè)念頭:要是雪不會(huì)化就好了。啊,我頓時(shí)間有了好點(diǎn)子。

      晚上,我像往常一樣,將愿望寫(xiě)在紙上:看不會(huì)化的雪。并將它放到紙盒里,期待著明天的到來(lái)。

      第二天終于來(lái)了,我打開(kāi)盒子,哇,原來(lái)是我小時(shí)候的玩具。我將它輕輕一搖,里面的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),美麗極了。我開(kāi)心的笑了,因?yàn)槲抑朗フQ老人是誰(shuí)了……

      篇十二:六年級(jí)日記

      今天也是開(kāi)心的一天,早?。∑鸫驳谝患滤⒀老茨?,吃早餐,爸爸媽媽和哥哥去旅游了,本來(lái)我們是一起去的,可是北京我以前和同學(xué)去過(guò)了,不想去,所以只有我自己在家,按照計(jì)劃表,是寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí),周三月考。寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間了,該休息一下了,去超市買(mǎi)方便面吃吧,買(mǎi)了方便面和韓式泡菜,從冰箱里翻出了芝士,把它們都煮一起。水果籃里還有橙子,榨橙汁喝。

      吃完午餐有點(diǎn)無(wú)聊,下午不知道要做什么,要不然叫顧白來(lái)陪我吧,給她打電話吧,電話是阿姨接的,我和阿姨聊了幾句,顧白居然在看電視,沒(méi)復(fù)習(xí)也沒(méi)寫(xiě)作業(yè),阿姨也不知道月考的事,我讓顧白來(lái)我家,我和她一起復(fù)習(xí),阿姨同意了!是阿姨親自把顧白送來(lái)的。等阿姨走了之后,我們?cè)谏塘客聿统允裁?,顧白說(shuō):“吃火鍋吧?!蔽壹覜](méi)有火鍋底料和蘸料,還沒(méi)有火鍋里面的東西,我們只能去超市買(mǎi)了,好期待到晚上啊。

      篇十三:六年級(jí)日記

      今天下午在我們所有人都毫無(wú)知覺(jué)的時(shí)刻一場(chǎng)災(zāi)難正悄然向我們襲來(lái),而它的嚴(yán)重性也是讓我們?nèi)喽际剂衔醇暗摹?/p>

      下午,我們正在專(zhuān)心致志的投入默寫(xiě),一班的一名同學(xué)卻突然奔進(jìn)我們的教室,宣布了一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)比天塌下來(lái)還嚴(yán)重的事情:下午第三節(jié)課考英語(yǔ)。這對(duì)我們無(wú)疑是一場(chǎng)毀滅性的打擊。不聲不響的來(lái)給我們一場(chǎng)測(cè)試,可憐一點(diǎn)兒準(zhǔn)備都沒(méi)有的我們要怎么辦啊!班上頓時(shí)陷入一片混亂,一點(diǎn)兒默寫(xiě)的心思都沒(méi)有了,都在思考著要怎么應(yīng)付接下來(lái)的一場(chǎng)突如其來(lái)的英語(yǔ)測(cè)試。

      無(wú)論我們有多么不樂(lè)意,這場(chǎng)考試還是來(lái)了。當(dāng)老師挾著一大沓試卷走進(jìn)教室的時(shí)候,對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑像一把把尖刀捅進(jìn)了我們的'心臟。但是現(xiàn)在我們還沒(méi)有被置于死地。我們還有最后的一口氣來(lái)反抗。只要我們把這把即將捅死我們的尖刀從我們的心臟里拔出來(lái)。我們就還有生還的希望??墒?,能拔出這把尖刀的人又有多少呢?

      我們?cè)谀玫皆嚲砗罅⒖虛]舞鋼筆反抗,不愿就此戰(zhàn)死沙場(chǎng)。特別是我,身為班上的學(xué)習(xí)尖子,更是不樂(lè)意考出一個(gè)壞成績(jī)回家,被老爸大罵一頓。于是,我的反抗最為激烈,一刀一刀彈回對(duì)方的致命攻擊,把內(nèi)心的那把劍一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的拔了出來(lái)。但是我究竟成功了嗎?

      篇十四:六年級(jí)日記

      我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,是由51個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,一位和顏悅色的老師媽媽組成的。

      我的大家庭里有許多小天才:寫(xiě)字天才要數(shù)咱班的中隊(duì)長(zhǎng)王安琪;超級(jí)廚師,班長(zhǎng)李志鵬;*天才宋樂(lè)言;小舞蹈家,楊靈清;畫(huà)畫(huà)天才,文迅等等,咱班的天才多吧!讓男孩子最怕的是咱班的暴力妹王安琪,男人婆楊靈清,男孩看見(jiàn)她們就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我大家庭離得班干部也很棒哦:中隊(duì)長(zhǎng)王安琪,普通話已經(jīng)過(guò)了二甲,責(zé)任心十分強(qiáng),活潑可愛(ài);班長(zhǎng)李志鵬,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總是做出一副莊嚴(yán)的樣子;文藝委員楊靈清能歌善舞,但很暴力;體育委員封梓超聲音大得驚人,還是班上的籃球手。

      篇十五:六年級(jí)日記

      今天下午,我想去摩登百貨玩,對(duì)媽媽說(shuō),我想邀請(qǐng)藍(lán)淳熙去,媽媽答應(yīng)了,然后我就給他打電話。

      “藍(lán)淳熙,你今天下午有沒(méi)有空?”

      “我有空”

      “那你愿不愿意跟我去摩登百貨的兒童樂(lè)園玩?”

      “我愿意,但是下午6點(diǎn)我有課?!?/p>

      “那你問(wèn)下你爸爸媽媽?zhuān)隳懿荒苋???/p>

      ......

      “萬(wàn)兆琪,我能去”

      “那就2點(diǎn)半在那里等吧”

      下午2點(diǎn)鐘到了,我們坐地鐵到了摩登百貨,我先到了,在里面邊玩邊等藍(lán)淳熙來(lái),藍(lán)淳熙來(lái)了之后,我說(shuō):你終于來(lái)了。我們就一起玩,玩著玩著,就碰到一個(gè)大姐姐,我們之前不知道(她在抓我們),被她抓到了,我們好不容易才逃走,她又追我們,我們逃啊逃啊,一直沒(méi)被追到,累得我們氣喘吁吁。有一次,差點(diǎn)抓到了,但是我們還是逃走了。后來(lái)那個(gè)姐姐去喝水,我們以為她走了,因?yàn)橐欢螘r(shí)間不見(jiàn)她,后來(lái)她又回來(lái),嚇我們一大跳。這一回,那個(gè)姐姐不想再上上下下,就在下面用瓶子頂上面的板子,我們?cè)谏厦媾軄?lái)跑去,沒(méi)有被她頂?shù)?,后?lái)她還是上來(lái)了,我們就上上下下的跑,累死我們了。后來(lái)我們?nèi)ケ谋拇采?,那個(gè)大姐姐就抓不到我們了。這時(shí),爸爸媽媽喊我們,要回去了,我們說(shuō)再玩幾分鐘,我們?nèi)デ蚯驁?chǎng)玩了一下,后來(lái)我就去蕩秋千了,我蕩得好高,我好開(kāi)心,“咚”,天花板撞到我的頭了,我蕩得太高了!這時(shí),藍(lán)淳熙也來(lái)喊我,我們就回家了。今天下午很好玩,我和藍(lán)淳熙都玩得很開(kāi)心!

      篇十六:六年級(jí)日記

      星期一,很不錯(cuò)的開(kāi)始吧。額。……好吧,這的確是我的個(gè)人想法。(當(dāng)然,我也是更喜歡節(jié)假日和周末的)

      吃完飯,我仍像往常一樣騎著自行車(chē)去上學(xué)。

      到校,停車(chē),落鎖,接著邊和幾個(gè)同班同學(xué)一起進(jìn)校。

      學(xué)校小公園里的水塘再一次充滿了水,而它旁邊的土地也即將恢復(fù)生機(jī)。假山旁邊的幾棵松樹(shù)仍然是碧綠的,在后面假山的映照下顯得格外好看。

      到教室,到了我的座位,拿出語(yǔ)文課本開(kāi)始晨讀。

      在窗外,一縷陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái),輕撫著教室,也輕撫著朗朗的讀書(shū)聲……

      篇十七:六年級(jí)日記

      每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家,都會(huì)有一個(gè)好媽媽。

      從小的時(shí)候我們就離不開(kāi)媽媽?zhuān)菋寢屔宋遥菋寢屝列量嗫嗟陌盐椅勾蟮摹?/p>

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,感謝媽媽把我養(yǎng)大,是媽媽叫我說(shuō)123,是媽媽教會(huì)了我吃飯,教會(huì)了我走路。

      感謝您,媽媽?zhuān)涛乙鹄蠍?ài)幼,樂(lè)于助人。

      感謝您,媽媽?zhuān)褚粋€(gè)指路牌,不停地為我指導(dǎo)前面的路。

      感謝您,媽媽?zhuān)屛以谌魏螘r(shí)候都有禮貌,讓我做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

      感謝您,媽媽?zhuān)涛掖饝?yīng)過(guò)的事不能再反悔。您教給了我要誠(chéng)實(shí)守信。

      記得有一次,我答應(yīng)同學(xué)星期天要去公園玩。可是回到家,您說(shuō)星期天要去爬山,我高興極了。可又對(duì)答應(yīng)了同學(xué)的事而煩惱。您知道了,批評(píng)我不守信用,并講了許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。我后悔不已,再也不失信了。

      媽媽?zhuān)孟袷且槐K明亮的燈,照亮了我向未來(lái)前進(jìn)的路。謝謝您,媽媽?zhuān)瑥男〉酱竽恢苯虒?dǎo)我。我會(huì)做好每一件事來(lái)報(bào)答您的。

      篇十八:六年級(jí)日記

      時(shí)間就如那奔波的大海,一去永不復(fù)回;時(shí)間就如那丟失的物品,無(wú)法找回;世間就如那被污染的一汪污水,無(wú)法再次恢復(fù)清明。

      時(shí)間是匆匆而過(guò)的,它不會(huì)等你一分一秒,除非你趕上了它,不然,它就會(huì)無(wú)情流過(guò)。

      我的記憶還停留在那剛發(fā)寒假的那一刻的輕松,但那漫長(zhǎng)卻又短暫的假期生活早已過(guò)去。時(shí)間不會(huì)停留在你所開(kāi)心的那一刻,它會(huì)無(wú)限的流回轉(zhuǎn)動(dòng)?,F(xiàn)在,這麼一個(gè)星期過(guò)去了,沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué),時(shí)間飛逝,你卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。

      在一眨眼間,我們都已升上了六年級(jí),昔日低年級(jí)中玩耍,認(rèn)識(shí)的景象好似還在昨日。

      請(qǐng)珍惜小學(xué)剩下為數(shù)不多的時(shí)間吧!

      篇十九:六年級(jí)日記

      3月22日 星期二 陰

      今天,當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一名中年婦人正到處詢問(wèn)學(xué)生去辦公室的路,卻沒(méi)有任何一個(gè)學(xué)生愿意告知。我看了看,便上前去打算把她帶到辦公室,沒(méi)想到他看出了我的心思,他說(shuō),“你不用上課嗎,你告訴我這么去就可以了,免得耽誤你的時(shí)間?!蔽揖驼f(shuō),“阿姨,我?guī)腿耸菐偷降椎?,您就不要拒絕嘛,而且我會(huì)好好跟老師交代,放心吧?!?/p>

      我見(jiàn)他聽(tīng)了之后也沒(méi)拒絕,就帶她去辦公室了。過(guò)后,校長(zhǎng)一看到他既然擁抱在一起,我驚呆了。心里想著:這人該不會(huì)是今天的音樂(lè)評(píng)審吧。果然不出我說(shuō)料,那個(gè)阿姨就是今天的大嘉賓,蘇博寧蘇評(píng)審。接下來(lái)的情節(jié)是我完全沒(méi)有想到的?。?!蘇阿姨竟然告訴校長(zhǎng)是我把他帶進(jìn)來(lái)的,而且……還要我參加今天的音樂(lè)比賽?。?!沒(méi)想到的是,我竟然奪冠了。蘇評(píng)審在結(jié)束前告訴了全校師生今天的事,她說(shuō),“今天的比賽,我對(duì)其他的參賽者的態(tài)度很是失望,除了孫雨婷同學(xué)。今天我在校門(mén)口遇見(jiàn)了他們,因?yàn)槲彝浛绰肪€圖,所以我問(wèn)他們?nèi)绾稳マk公室,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意回答。除了孫同學(xué),而且她是主動(dòng)地問(wèn)我而不是我去問(wèn)她,她才答。這次的比賽,你輸給孫同學(xué)除了是因?yàn)閷?shí)力還有的就是你們的態(tài)度。”

      坐在一旁的我都被贊的不好意思了,回到班后,我班的人更是瘋狂的稱贊我。結(jié)果我就這樣變成了學(xué)校的風(fēng)云人物……………。

      六年級(jí):孫雨婷

      篇二十:六年級(jí)日記

      在我們的小區(qū),有一只可愛(ài)的小貓,它與人為善。大家都很喜歡它,每次,它在小區(qū)里,二樓的老奶奶就會(huì)帶上水去給它喝水。

      它是一只黃白相間的貓,可是,這只貓的尾巴不知什么原因失去了,可是,它每天過(guò)的很快樂(lè),很充實(shí)。

      它的眼睛圓溜溜的,像兩顆玻璃球,它的耳朵是三角型的,聳立著,傲慢地走來(lái)走去。媽媽說(shuō):“物競(jìng)天擇,適著生存?!泵耖g有句俗語(yǔ),“貓有九條命,”這表現(xiàn)了貓的壽命很長(zhǎng),生存能力很強(qiáng)。

      他很不喜歡有人打擾它,有時(shí)候,有人過(guò)去打擾它,他就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤,躲在草叢里睡大覺(jué),一聲也不吭,無(wú)憂無(wú)慮,什么天大的事也不會(huì)操心。它要高興,就用毛蹭蹭你的腿,非常友善的圍著你,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他若是不高興,無(wú)論你怎么逗它玩,它也不會(huì)理你,他會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著蔚藍(lán)的天空。

      我認(rèn)識(shí)了這只可愛(ài)的小貓,對(duì)我的啟發(fā)很大,“無(wú)論遇到什么困難要去戰(zhàn)勝它,打敗它?!?/p>

      這只貓的毛很柔軟,我們每個(gè)星期都會(huì)給它洗澡,它就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),很淘氣,在水里活蹦亂跳的,濺我們一身水,等給貓洗完澡,我們的身上濕濕的。洗完澡了,它就看著地下長(zhǎng)的蔥,站在哪里發(fā)呆,我想:是不是貓冷了,我飛快的上樓找了個(gè)褥子給貓披上。有時(shí)候,它還去踩那蔥,蔥都被它踩得亂七八糟。

      這就是一只天真可愛(ài)的小貓,一只過(guò)得很快樂(lè)的貓。

      篇二十一:六年級(jí)日記

      天氣相當(dāng)?shù)那缋剩俏覅s相當(dāng)?shù)臒┰辍?/p>

      昨天,單元檢測(cè)的成績(jī)發(fā)下來(lái)了。當(dāng)我得知我的語(yǔ)文考了92。5分的時(shí)候,大腦中回旋的是“我在做噩夢(mèng)”。當(dāng)我得知我的數(shù)學(xué)考了98分的時(shí)候,心里馬上浮現(xiàn)的是“謝天謝地”。當(dāng)我得知我的英語(yǔ)考了93分的時(shí)候,唯一的念頭就是“讓我死”……

      班里有些同學(xué)每科只有七十多分還不以為然,有人每科超過(guò)八十分還在謝天謝地。雖然我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里的排名算是前三名,可是我的成績(jī)想必上個(gè)學(xué)期真的是下滑了。

      我并不是一個(gè)很聰明的人,我不知道怎么把成績(jī)下滑的消息告訴爸媽。所以,我昨天暫時(shí)沒(méi)有提起考試發(fā)成績(jī)的事情。

      今天中午吃午飯時(shí),我終于把成績(jī)的事情告訴媽媽。媽媽的反應(yīng)倒是讓我吃了一驚。她不緊不慢的咽下嘴里的飯,然后看著我說(shuō):“如果滿意的話就繼續(xù)保持,不滿意的話自己找原因,以后努力就好。”

      “哦……”我不知道該如何回答了。

      無(wú)論如何,加油!

      篇二十二:六年級(jí)日記

      這個(gè)寒假我都過(guò)得比較開(kāi)心,可是今天我一點(diǎn)都不高興,爸爸媽媽還打了我。

      這還得從我挑食說(shuō)起,從小到大,我都比較挑食,也不知道挨過(guò)多少打了,可是沒(méi)想到,我都上六年級(jí)了。爸爸媽媽還為此打我。

      因?yàn)檫^(guò)春節(jié)吃的零食太多了,所以我吃飯就不想吃,可是爸爸規(guī)定我必須吃一碗,還要吃蔬菜。我就賭氣不吃,爸爸媽媽也沒(méi)理我,他們只顧吃自己的,我以為這次會(huì)躲得過(guò),沒(méi)想到爸爸吃完,見(jiàn)我一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng),氣得就給我一筷子,我委屈的哭了。媽媽還在一旁火上加油的說(shuō):“必須吃一碗飯,你看你跟同年人比比,他們都長(zhǎng)得比你高,身體都比你好。你還這樣挑食。”

      于是我拿起碗一個(gè)勁的往嘴里塞飯。他們看到我吃飯后,都很高興,又是夸獎(jiǎng),又是疼愛(ài)的??伤麄儾恢溃矣卸嚯y受。我飯吃在嘴里一點(diǎn)味道都沒(méi)有,只是沒(méi)吐了。

      我真搞不懂爸爸媽媽是怎么想的,他們小時(shí)候也和我一樣嗎?不過(guò)!我應(yīng)該還是要努力的多吃點(diǎn),這樣身體才會(huì)好嘛!

      以上就是小學(xué)六年級(jí)寒假日記700字全部?jī)?nèi)容供家長(zhǎng)參考,祝能夠進(jìn)入是適合的學(xué)校!

      篇二十三:六年級(jí)日記

      各位同學(xué)大家好,歡迎光臨魔法課堂。你是否厭倦了現(xiàn)在的生活?你是否幻想著得到什么?隨著涼絲絲的清風(fēng),伴著優(yōu)雅飛舞的紅葉,你們將在詩(shī)意秋園感受你身邊的美妙。

      魔力植物:記憶樹(shù):

      挺拔的身軀在光禿禿的平地上傲然挺立,一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)里隱藏著美好的記憶,這就是生長(zhǎng)在詩(shī)意秋園最荒涼的地方的記憶樹(shù),雖然這里人跡罕至,盡管身邊風(fēng)吹雨打,它——這種會(huì)說(shuō)話的樹(shù),卻從沒(méi)叫過(guò)一聲苦,因?yàn)樗惺艿降模皇前贌o(wú)聊賴的寂寞,也不是狂風(fēng)暴雨的艱苦,而是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。晴天時(shí),萬(wàn)里無(wú)云,暖的甜絲絲的陽(yáng)光輕輕的撫摸著它,還有什么比陽(yáng)光更加溫暖?刮風(fēng)時(shí),涼爽的秋風(fēng)沙沙的刮著吹起落葉在空中起舞,吹起泥沙在風(fēng)中歌唱,還有什么比這大自然的景象更加富有詩(shī)情畫(huà)意?下雨時(shí),雨點(diǎn)如銀絲般從天而降,與身邊的景物融為一體,送來(lái)了無(wú)邊的清新、無(wú)邊的涼爽......——記憶樹(shù)把這一切都珍藏在它的果實(shí)中,它感受到的永遠(yuǎn)是快樂(lè),幸福,因?yàn)樗谜湎В寒?dāng)你與朋友嬉戲時(shí),當(dāng)你和家人歡聚一堂時(shí),你能否感覺(jué)到這一切有多么珍貴,多么美妙,每個(gè)人都擁有著不同的愛(ài),但你們要懂得珍惜它,愛(ài)護(hù)它,不要讓它被歲月的長(zhǎng)河沖刷的一干二凈,世界上沒(méi)有后悔藥,睜開(kāi)你心靈的眼睛去尋找,那一份只屬于你的美妙。

      魔法配方:快樂(lè)+珍惜+尋覓=幸福與美好

      他人點(diǎn)亮的那盞路燈:

      有一個(gè)記者曾問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:‘那段年齡是最好的’人們紛紛猜測(cè)“10歲”“20歲”“30歲”都是他們夢(mèng)寐以求的那個(gè)年齡,但一個(gè)80多歲的老人告訴記者“每個(gè)年齡都是最好的,請(qǐng)你享受你現(xiàn)在的年齡”

      是呀,珍惜你現(xiàn)在的生活,才不會(huì)讓以后的你留下遺憾,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓幸福之花在心田的沃土上綻放!

      篇二十四:六年級(jí)日記

      今天上午,爸爸說(shuō)要去河邊釣魚(yú),我高興極了。

      七點(diǎn)整,爸爸開(kāi)車(chē)載著我爺爺和我一行出發(fā)了。到了河邊,我連忙把釣魚(yú)的器材準(zhǔn)備好,興高采烈的等待著。爺爺把魚(yú)竿伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,再把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上。只見(jiàn)爺爺用力一甩魚(yú)竿,“嗖”地一聲魚(yú)線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了河中央,便靜靜地等候著。這時(shí),我把魚(yú)竿拿好,按照同樣的方法,我的魚(yú)線也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了河中,迫不及待的開(kāi)始了。我精神抖擻地握著魚(yú)竿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面??蛇^(guò)了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。不知不覺(jué),我的手都握酸了,我著急的問(wèn)爺爺:“怎么還沒(méi)魚(yú)上鉤???”爺爺小聲地對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要的是耐心,不能半途而廢?!焙鋈?,我見(jiàn)爺爺用力一提,魚(yú)竿變成彎彎的了。我大聲地喊爸爸:“爺爺釣到了大魚(yú),爸爸快來(lái)看呀!”“有什么大驚小怪的,不就是魚(yú)上鉤了嗎?!卑职中χ弥W(wǎng)跑過(guò)來(lái),把魚(yú)撈了上來(lái),“哎呀,是一條大魚(yú)!”我羨慕地叫著。

      爺爺示意我安靜,別把魚(yú)嚇跑了。這時(shí)我看魚(yú)漂,竿下的魚(yú)漂不見(jiàn)了,立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),一條魚(yú)上鉤了。這魚(yú)的勁好大,我費(fèi)了九牛二虎之力,還沒(méi)把它拉上來(lái),差點(diǎn)掉河里。爸爸立馬沖了過(guò)來(lái),幫我把魚(yú)拉了上來(lái)?!澳氵@條魚(yú)不小??!”爸爸一邊溜著魚(yú)一邊逗我說(shuō)?!笆裁次疫@條魚(yú),是我釣上的這條魚(yú)!”我學(xué)著爸爸的口氣說(shuō)著,緊張的心情好了許多。哇,好大一條魚(yú)??!我趕緊問(wèn)爺爺這是什么魚(yú)。爺爺說(shuō)這是一條大鰱魚(yú),大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚(yú)在水中怎么會(huì)有那么大的力氣呢?

      一條、兩條、三條,魚(yú)兜里的魚(yú)越來(lái)越多,我笑得合不攏嘴,開(kāi)心極了……

      時(shí)間不早了,我們回家了,看著一兜活蹦亂跳的魚(yú),我真是愉悅極了。

      這就是我第一次釣魚(yú)的經(jīng)歷,一次有趣的經(jīng)歷。通過(guò)這次釣魚(yú),我還明白了:只要有恒心,就一定能成功。

      篇二十五:六年級(jí)日記

      書(shū)桌上,一本名為《女水手日記》的書(shū)讓我的內(nèi)心跌宕起伏,久久不能平靜。我的腦海里充盈著文中水手老查說(shuō)過(guò)的一句話——“水手自安全的港灣出航,他選擇他要的風(fēng)……可是風(fēng)卻有自己的意志?!?/p>

      在作者艾非的筆下,十三歲的年輕淑女陶雪洛獨(dú)自一人登上陰沉的海鷹號(hào)船前往美國(guó)。起先,雪洛非常敬佩紳士謝克利船長(zhǎng),厭惡舉止粗魯?shù)乃?。漸漸的,她發(fā)現(xiàn)紳士船長(zhǎng)其實(shí)內(nèi)心狠毒,而骯臟的水手卻有著善良的內(nèi)心。雪洛毅然穿上水手服,和水手站在了一邊。在困境中,她用自己的勇敢和機(jī)智一次次化險(xiǎn)為夷,最后成為了一船之長(zhǎng)。

      當(dāng)我讀到雪洛為了反對(duì)船長(zhǎng),取得水手信任,戰(zhàn)勝恐懼爬上高高的最上桅帆桁時(shí),我無(wú)比佩服雪洛這個(gè)年僅十三歲的女孩。雪洛的父親是船長(zhǎng)的上司,她,一個(gè)上流社會(huì)的千金小姐,和骯臟的窮水手,這地位簡(jiǎn)直是天壤之別!她為什么放著父親安全的庇護(hù)不享受,而要去做艱苦的水手工作呢?難道她昏了頭了嗎?不,不是,雪洛認(rèn)清是非,支持正義,她不能讓邪惡的船長(zhǎng)再濫殺無(wú)辜,再猖狂下去了。她不愿與殘忍的船長(zhǎng)為伍,斷然脫下淑女服,不惜剪掉留了十三年的秀發(fā),不怕雙手變得樹(shù)皮般粗糙不堪,和水手們一起跟船長(zhǎng)抗衡。

      在船上,謝克利船長(zhǎng)處處刁難她:在颶風(fēng)來(lái)臨時(shí),讓雪洛爬上高高的桅帆桁,割斷帆布,想讓她送命;把殺死哈林大副的罪名嫁禍給她,準(zhǔn)備將她處以死刑……她憑著自己的勇敢和睿智,逃過(guò)一次又一次的劫難,堅(jiān)持著,不讓殘酷的命運(yùn)降臨在頭上。當(dāng)颶風(fēng)來(lái)臨時(shí),天空一片黑暗,狂風(fēng)嗖嗖響,船就像掉進(jìn)了一個(gè)漩渦。謝克利命令雪洛割斷前桅帆,要知道,在狂風(fēng)疾雨里爬上前桅桿是多么不容易??!那時(shí)的桅桿非?;?,一步?jīng)]抓牢,就會(huì)落入汪洋大海中。更何況,她只是一個(gè)十三歲的女孩啊,如果是我們,肯定早就嚇得趴在地上,連滾帶爬地回到船艙里??伤兀扛纱嗟亟邮芰巳蝿?wù),拿上刀子,一步一步向上爬,毫不畏懼……正是這樣一朵溫室里的玫瑰,在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次歷練后,終于破繭而出,成了一位自主、堅(jiān)強(qiáng)的女性。她選擇了自己想要的風(fēng),把自己吹向了成功的彼岸。

      我慶幸,我也像雪洛一樣,選擇了屬于自己的“風(fēng)”。我學(xué)古箏至今六年多,從沒(méi)有放棄過(guò)。在我學(xué)到五六級(jí)的時(shí)候,媽媽告訴我,那是相當(dāng)于瓶子瓶頸的地方,努力專(zhuān)心地學(xué),就會(huì)有大突破??赡菚r(shí),我覺(jué)得彈琴很枯燥,天天在令人發(fā)暈的21根琴弦上撥來(lái)?yè)苋ィ稽c(diǎn)兒也提不起興趣。但一望到琴架,我就想起了幾年前許下的承諾:我要學(xué)到十級(jí),讓古箏伴我度過(guò)美好的童年?!拔乙獔?jiān)守承諾,不能半途而廢?!蔽覍?duì)自己說(shuō),同時(shí)說(shuō)到做到,加油練習(xí)。辛勤的付出迎來(lái)了成功的收獲,琴樹(shù)上終于結(jié)出了累累碩果:我在美麗中國(guó)全國(guó)樂(lè)器比賽中榮獲金獎(jiǎng),瑞安市藝術(shù)節(jié)獲一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在進(jìn)入了九級(jí)和演奏文憑級(jí)的學(xué)習(xí),相信我不會(huì)辜負(fù)小時(shí)候?qū)ψ约旱某兄Z。

      清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光照在我身上,也暖到了我的心里。生活中,我們會(huì)遇到許多困境,這時(shí)就要像雪洛一樣,選擇屬于自己的風(fēng),堅(jiān)持不懈,勇往直前!

      篇二十六:六年級(jí)日記

      現(xiàn)在,我已不知道該說(shuō)點(diǎn)什么好了,心里有太多太多話相對(duì)我們的教官說(shuō),卻沒(méi)法開(kāi)口。感覺(jué)一開(kāi)口就要悲傷逆流成河一般,所以我不敢開(kāi)口,只能把那份情誼珍藏心中!

      訓(xùn)的第十一天,同學(xué)們已失去了剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)的那份新奇感,逐漸對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了厭倦情緒,由于最近天氣比較炎熱,加之訓(xùn)練強(qiáng)度大,同學(xué)士氣低落,口號(hào)不再響亮。正因此,在軍訓(xùn)日期漸入尾聲之時(shí),學(xué)校在25號(hào)晚上為我們帶來(lái)了20xx級(jí)迎新晚會(huì)“青春踏歌”。在大型歌舞晚會(huì)下面,穿著迷彩服的我們高舉手機(jī),如同黑夜中的群星點(diǎn)亮這片黑暗的大地。舞臺(tái)燈光閃爍,演員及各連隊(duì)代表出色的表演技術(shù)贏得一片掌聲,尤其五連中的`某教官演唱的《紅日》更是帶動(dòng)全場(chǎng)氛圍。

      想到今晚一過(guò),只剩幾天與教官相處的日子,心中不免夾雜絲絲傷感,為何?唯有共同經(jīng)歷艱辛的過(guò)程,彼此的感情才會(huì)更加深刻。正如一連七排部分男女們拼入我們八排,從此七排不復(fù)存在讓七排的女生們不由流下不舍的眼淚,不舍之情揮之不去,而當(dāng)那天正真到來(lái)之時(shí)我們又會(huì)有何感想呢?

      篇二十七:六年級(jí)日記

      我可是《意林》的小粉絲一枚,記得小學(xué)三四年級(jí)時(shí),我還正在為楊紅櫻,伍美珍阿姨的校園小說(shuō)所愛(ài)不釋手,可到了五年級(jí),我接觸到了第一本意林,是一本意林小小姐的雜志,里面內(nèi)容真是豐富有趣,有小說(shuō),有交友宣言,有讀編會(huì),還有最好玩的萌咔咔和淑女殿,我就深深的喜歡上了這本書(shū)。

      要說(shuō)小編,我最喜歡的歐陽(yáng)夏飛和赫連湘歌。湘歌姐姐和我一樣,吃貨一枚!

      這不,我又叫媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了幾本意林,一本是《橙歌向北》(第一本《南梔向暖》我已經(jīng)看完了),還有一套是《噓,我的老師來(lái)自火星》,今天差不多就可以到了。

      你們喜歡看《意林》嗎?

      篇二十八:六年級(jí)日記

      人們都說(shuō)母愛(ài)如水,那么則父愛(ài)如山。在我熟睡的時(shí)候,是誰(shuí)把我的羊角辮松開(kāi),是誰(shuí)把我放在床上,給我蓋上被子。

      我清楚地記著,那是四歲時(shí)候的事情了!

      那時(shí)我上學(xué)了,當(dāng)時(shí)素有“強(qiáng)盜”之稱的我,片刻也不能安寧,就是因?yàn)槲姨詺?。?dú)自跑到一個(gè)石頭嶙峋的地方,一不小心,被一塊光滑的石頭滑到,頭部被一塊大石頭碰撞,暈了過(guò)去。爸爸見(jiàn)中午我沒(méi)回來(lái),知道我出事了,馬上出去找我,找到我之后,我已經(jīng)昏迷不醒,被馬上送到醫(yī)院。

      我輸了十多天液,身體好了許多,我出院后,落下了許多功課,爸爸幫我補(bǔ)課。我十二歲了,長(zhǎng)大了。

      爸爸,感謝你!

      篇二十九:六年級(jí)日記

      時(shí)光如白駒過(guò)隙,一騎絕塵,轉(zhuǎn)眼間,便到了最后一場(chǎng)考試——畢業(yè)考。

      窗外漆黑一片,黑云翻滾著,直壓我的胸口,電閃雷鳴,不時(shí)就將下雨。窗內(nèi),同學(xué)們屏息凝神,等待著老師宣布考試的開(kāi)始。突然,一道聲音劃破了原本的安靜:“同學(xué)們,開(kāi)始考試了?!焙蠋熣f(shuō)道。大家莊重的低下頭,奮筆疾書(shū)了起來(lái)。

      教室內(nèi)十分寂靜,隱約聽(tīng)見(jiàn)筆尖摩挲著紙張發(fā)出的沙沙聲,大家都顯得十分凝重,空氣仿佛在教師凝固了,也不知大家都在想什么。

      終于,是將最后一道題做完了,本來(lái),我會(huì)高興的手舞足蹈亦或是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,讓別人明白我做完了,且還沒(méi)用到一半的時(shí)間,可是怎么也高興不起來(lái),或是天太悶了,反正是不自在。

      臨近下課了,老師便一直在同學(xué)座位周?chē)腔?,看看是不是?xiě)了名字。那腳步聲聽(tīng)起來(lái)確實(shí)分外的聒噪。

      那該來(lái)的還是來(lái)了,老師高喊一聲:“停筆,收卷!”我終于明白了這樣煩躁的原因,心蕩漾著,久久不能平靜。這該來(lái)的啊,還是來(lái)了。

      天空一道閃電劃過(guò),我的心也亦是如此,但也有了一些豁達(dá)和前所未有的開(kāi)朗、樂(lè)觀。我想,這最后一場(chǎng)考也只是化作了記憶的碎片,哪時(shí)想起,再哪時(shí)整理吧,有些東西,只有失去了,我們才能懂得珍惜。再見(jiàn)了,小學(xué),我畢業(yè)了。

      篇三十:六年級(jí)日記

      20xx年11月14日星期一天氣:晴

      這個(gè)暑假,我去上??萍拣^玩了一通。其中,在視聽(tīng)樂(lè)園里的“全息音響”讓我感觸最深。

      從外面看,這只是個(gè)普普通通的房子,沒(méi)什么特別的地方,我毫不猶豫地隨著眾人魚(yú)貫而入。沒(méi)想到一進(jìn)去里面卻大有名堂:墻壁上裝飾著一幅幅全息壁畫(huà)。面向門(mén)入口處的墻上畫(huà)著一幅逼真的看不見(jiàn)盡頭的臺(tái)階。房子里擺放著一張古老的桌子,桌子上是一盞昏暗的油燈,桌子四周?chē)鴰讖埬局频?7世紀(jì)的椅子。我說(shuō)了句話:“還挺有氣氛的嗎!”沒(méi)想到話一出口,整間房子都回蕩著“氣氛的嗎……的嗎……”那令人毛骨悚然的回音,把這間看似普普通通的房子刻畫(huà)成了一個(gè)十足的“鬼”屋。

      我背對(duì)著那恐怖的臺(tái)階坐下,戴上耳機(jī)。突然,那盞昏暗的油燈滅了,我身后傳來(lái)一陣慢悠悠的腳步聲“篤篤篤……”好像一步步踩在我的心臟上,接下來(lái)是拿杯子倒水聲,盡管這些聲音很常見(jiàn),但在這種陰森森的環(huán)境下還是令人心驚膽戰(zhàn)。我耳邊清晰地傳來(lái)一個(gè)聲音:“請(qǐng)——喝——茶——?!眿屟剑。?!我馬上捂住了眼睛,準(zhǔn)備拿掉那可惡的耳機(jī),可是我全身僵硬,已無(wú)法動(dòng)彈,我總感覺(jué)那倒茶的“鬼”隨時(shí)會(huì)襲擊我,我只能靜靜地聽(tīng)著,任由他們擺布。那倒茶“鬼”的腳步聲又在我耳邊響起,又傳來(lái)“呼——呼——”的暴風(fēng)雨聲,“哐啷啷”的窗戶碎裂聲,一陣嘈雜之后,終于平靜了下來(lái)。我還以為結(jié)束了,剛想站起來(lái)時(shí),又有許許多多的“小鬼”嚎叫聲在我的四面八方響起:“嘻嘻嘻——嘿嘿嘿——哈哈哈——”我怕,我不敢動(dòng),怕他們隨時(shí)都要捉弄我,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我的身體好像被碰撞了一下。我無(wú)法呼吸,恐懼讓我喪失了語(yǔ)言功能。那倒茶鬼的聲音又響起:“好了——把燈點(diǎn)上吧——”桌上的油燈亮了,四周又恢復(fù)了平靜。這時(shí),響起一個(gè)人的聲音:“好了,可以出來(lái)了!”

      總算結(jié)束了!我拋下耳機(jī)沖了出去,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一身冷汗?!昂呛?,現(xiàn)在的科學(xué)還真是發(fā)達(dá),能把我嚇成這個(gè)樣子也太厲害了!”

      篇三十一:六年級(jí)日記

      這一學(xué)期既要上課又要聽(tīng)課,還有繁重的科研任務(wù),忙得不亦樂(lè)呼。清明節(jié)回了一趟老家上墳,回來(lái)后總想到郊區(qū)放松一下。綠城廣場(chǎng)散步間,突然發(fā)現(xiàn)一種我特別喜歡的風(fēng)箏,毫不猶豫買(mǎi)下 ,準(zhǔn)備第二天到郊區(qū)放風(fēng)箏。

      小時(shí)候,我是個(gè)特別好奇的孩子??吹斤L(fēng)箏的圖片,就想試著自己制作。在那個(gè)以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的年代,已經(jīng)好多年沒(méi)人扎風(fēng)箏、放風(fēng)箏了。隨與鄰居小伙伴一起打聽(tīng),有個(gè)“四類(lèi)”分子(批斗 對(duì)象)會(huì)扎風(fēng)箏,就找到他。當(dāng)時(shí)也沒(méi)什么顧及,就想實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想。扎風(fēng)箏需要竹條,就把自家正用的竹門(mén)簾給抽了幾條。記得很清,當(dāng)時(shí)的風(fēng)箏是三個(gè)竹圈然后糊上黑牛皮紙完成的,把媽媽制作 鞋底的粗線拿來(lái)當(dāng)做風(fēng)箏線。三個(gè)人在麥地里不停地跑啊,放了好幾天也沒(méi)有放起來(lái),風(fēng)箏只升到電線桿那么高。雖然風(fēng)箏沒(méi)有放起來(lái),但留下了童年美好的回憶。

      今天這個(gè)老鷹風(fēng)箏制作得非常精美,很容易組裝與拆裝。我與妻子坐公交車(chē)到了南郊,找到一個(gè)大坑的邊上,抓把沙子試了試風(fēng),沒(méi)用一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天,遙控著高空的風(fēng)箏,邊與妻子聊 天嗑著瓜子,很是開(kāi)心。妻子也想放一把,隨收起再放,非常順利升空,妻自豪地說(shuō)“我也會(huì)放風(fēng)箏了!”。

      生活就是這樣,幸福大多來(lái)自于平淡,兩元錢(qián)公交外加一個(gè)風(fēng)箏可以給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

      篇三十二:六年級(jí)日記

      今天下午桑騰邀我去她家吃飯,我拒絕了,隨后又問(wèn)她晚上去不去跑步,她說(shuō)如果我和她去她家吃飯就有可能去。為了這微乎其微的可能,我跟著去了。吃飯前我用她的手機(jī)登上了社交平臺(tái),看見(jiàn)他在線,于是私聊他。我覺(jué)得他是不可能回我的,于是剛剛發(fā)出一個(gè)“???”就準(zhǔn)備下線,沒(méi)想到他立馬給我回了消息,于是我就接著說(shuō)“一會(huì)我和桑騰去跑步嘞!你去不去?!闭f(shuō)實(shí)話我就隨口一問(wèn),誰(shuí)知道哇,他竟然同意了,我頓時(shí)手足無(wú)措。感覺(jué)超級(jí)緊張吧,對(duì)自己感到無(wú)語(yǔ),于是吃過(guò)飯后,他真的就來(lái)了,于是我們幾個(gè)坐公交車(chē)去大學(xué)里跑步,在公交車(chē)上超級(jí)尷尬的我吧,真的是,氣氛尷尬到不行不行,我一直盯著他,他也不和我對(duì)視。

      到了站,我們下了車(chē)。他就到處亂跑,也不叫亂跑吧,就是不和我們走一起誒,然后我害怕他走丟,emm,其實(shí)是害怕我迷路啦,于是我就拽著他的衣服,拉著桑騰,可是他依然不聽(tīng)話,我們走到一半時(shí),有音樂(lè)穿出來(lái),他的好奇心簡(jiǎn)直膨脹了,非要去“湊熱鬧”我就不想去啦,然后好不容易把他拽回,桑騰又跑到那里去了,我知道心好累,感覺(jué)像帶了倆孩子一樣,emmm,其實(shí)吧,我害怕我走丟啦,害怕他們?nèi)酉挛也还?,但是好在后?lái)他們還算乖吧,我們跑了幾圈,然后就回去了。

      坐回去的公交車(chē)時(shí),車(chē)很空,人挺少,最后那幾排沒(méi)有人,桑騰選了最后一個(gè)座位,他隨便選的座位哇,可是他旁邊是空位,我就讓他往里坐點(diǎn),我坐他旁邊,美曰其名,省的一會(huì)人多讓座。好吧其實(shí)我是有私心的吧,就像坐他旁邊,他還真的就往旁邊坐啦,但是又坐了回去,好吧……無(wú)語(yǔ)了,沒(méi)辦法,人家不想哇,所以坐在他走廊旁邊的另一個(gè)座位,還惡狠狠地說(shuō)“如果你旁邊坐一個(gè)老阿姨你肯定會(huì)后悔的!”

      到了站,我讓他在站牌那里等我,因?yàn)槲疫€要去桑騰家拿我的書(shū)包,但是他拒絕了。好吧,愛(ài)咋咋,然后我取回了我的書(shū)包,一看站牌那里沒(méi)有人,只好失望地走了,可是再往前走了幾十米,看見(jiàn)了他!真好,當(dāng)時(shí)真的百感交集,因?yàn)槲也幌胍粋€(gè)人走,畢竟當(dāng)時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了,很黑了,說(shuō)不怕是假的哇,當(dāng)時(shí)就一個(gè)哭腔說(shuō)“我還以為你走了!”真好,他沒(méi)有走。因?yàn)槲覀儌z家同路,所以一起走的。中途碰見(jiàn)了他們班一個(gè)同學(xué),糟了……那個(gè)人很大嘴巴子的好吧,肯定會(huì)說(shuō)出去的哇!我真的……不想再說(shuō)什么,畢竟我無(wú)所謂,他……我就不知道了。

      回到家少不了一頓罵,畢竟我沒(méi)有聽(tīng)我媽的話哇,然后我嬉皮笑臉地認(rèn)了錯(cuò),就莫名其妙地避免了臭罵哇,真好。

      當(dāng)時(shí)我真的感覺(jué)到了開(kāi)心,幸福。

      篇三十三:六年級(jí)日記

      又到了一年一度的科技創(chuàng)意游園會(huì)啦!今天的校園熱鬧非凡。一、二年級(jí)的小同學(xué)們?nèi)齼蓛傻販愒谝黄穑d奮地討論著各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)科技游園會(huì)充滿了期待。

      這次科技創(chuàng)意活動(dòng)有空氣大炮、懸浮球、流不出的水等項(xiàng)目。

      最熱門(mén)的活動(dòng)要數(shù)“空氣大炮”了?!翱諝獯笈凇逼鋵?shí)就是一個(gè)鉆好洞的紙板箱,在洞的前面吊著一個(gè)紙筒。一、二年級(jí)的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì),摩拳擦掌,躍躍欲試。體驗(yàn)的小朋友站在椅子上,用雙手抱住紙板箱,使勁一拍。只聽(tīng)“啪!”的一聲,洞前的紙筒搖晃了起來(lái)。“哇!‘空氣大炮’發(fā)射成功!”“‘空氣大炮’威力真大!”圍觀的小同學(xué)們驚訝地呼喊著。

      最有趣的是“懸浮球”?!皯腋∏颉本褪且桓B著小漏斗的吸管,小漏斗上放著一粒小泡沫球。這時(shí)往吸管里吹氣,泡沫球就會(huì)懸浮在空中。十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈,使勁地吹著,五顏六色的泡沫球上竄下跳,場(chǎng)面可壯觀啦!

      “站一站!停一停!走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!快來(lái)看看神奇的‘流不出的水’!”六年級(jí)大哥哥的吆喝聲不絕于耳,吸引了一大群同學(xué)們涌入教室。只見(jiàn)一個(gè)大姐姐往一個(gè)裝滿水的瓶子上蓋了一張薄薄的小紙片,用手按住瓶口,把瓶子倒置。當(dāng)她把手拿開(kāi)的時(shí)候,紙片還牢牢地貼在瓶口上,瓶子里的水一滴都沒(méi)有流出來(lái)?!巴?太神奇了!水怎么不會(huì)流出來(lái)呢?!”同學(xué)們?cè)诟袊@的同時(shí),紛紛發(fā)出了疑問(wèn)。這時(shí)候,六年級(jí)的'大哥哥笑著解釋?zhuān)骸捌鋵?shí)啊,這張看似有魔力的小紙片,把瓶子里的水和空氣隔離了,空氣跑不到瓶子里,所以水就乖乖地呆在瓶子里了!”

      歡樂(lè)的笑聲此起彼伏,同學(xué)們盡情地暢游在科技的海洋里。原來(lái)科學(xué)是這么有趣!活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們都還意猶未盡,天馬行空地想象著下一次科技節(jié)會(huì)有什么樣的奇思妙想。我想,通過(guò)這次游園會(huì),同學(xué)們都會(huì)愛(ài)上科學(xué)的!

      篇三十四:六年級(jí)日記

      今天,我早上到學(xué)校的時(shí)候,準(zhǔn)備把本子交給組長(zhǎng)。組長(zhǎng)不在,我就拿出來(lái)文具盒。翻開(kāi)了作業(yè)本,想檢查一下是否有我沒(méi)有意思到錯(cuò)誤。

      我打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)我昨天的購(gòu)物清單上:變了樣。在購(gòu)物清單的封面上寫(xiě)了幾個(gè)字,狗狗乖要去買(mǎi)呦。一看就知道是我同桌的字,她竟然叫我狗狗,我頓時(shí)火冒三丈。

      等到我同桌來(lái)了,我說(shuō):同——桌,張紙是你寫(xiě)的嗎?她對(duì)我笑了笑,告訴我還有呢!他把我的文具盒打開(kāi),在最下面一層,我看見(jiàn)了我最喜歡的橡皮擦。正當(dāng)我把它拿出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的包裝被撕了,在橡皮擦的潔白的肌膚身上寫(xiě)了:sb同桌。唉,我這個(gè)同桌呀,唉……

      篇三十五:六年級(jí)日記

      “安全”是我們耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)。安全是最重要的,我們時(shí)時(shí)刻刻都要銘記“安全”兩個(gè)字。

      寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施。一直在更新的交通法則,難道真能對(duì)交通安全起穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是不斷發(fā)生呢?可見(jiàn)交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。

      安全,對(duì)于每個(gè)人都十分重要,在我們身邊,總有許多小朋友不注意安全,不惜生命,把老師的叮嚀當(dāng)成耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且還耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾危機(jī)了生命。

      在去年,就聽(tīng)說(shuō)一所學(xué)校由于下課沒(méi)秩序,摔傷了許多同學(xué),聽(tīng)了這個(gè)故事,我們更要把安全銘記在心。

      只有做到安全第一,我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。

      篇三十六:六年級(jí)日記

      友情是一瓢飄灑在春天里的小雨,使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸;友情是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬馨;友情是一柄在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人受到愛(ài)的庇護(hù),讓我們?cè)谟亚榈臍q月中度過(guò)!

      星期二,我和往常一樣去學(xué)校,上課時(shí),我說(shuō)要借趙嘉聰鉛筆用用,他同意了,我開(kāi)始翻他文具盒,可是,突然“嘩啦”一聲,誰(shuí)知就從這結(jié)束了我們的友情。我不小心把他的文具盒給弄掉了,筆不留情面地戳破他的文具盒,他大聲哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他走出教室,去告老師,老師來(lái)了,好訓(xùn)斥了我,害我被班里其他同學(xué)嘲笑,我心里既氣憤,又惱火,心想:怎么就交了這樣一個(gè)為了一點(diǎn)小事就告老師的朋友,我真后悔找他借鉛筆。

      第二天,我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校,趙嘉聰就在門(mén)口等我,他好像看懂了我的心思,于是匆匆跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)話,我本來(lái)懶得理他,可是我被他說(shuō)的一句話驚住了,“那天不是我要去告老師,而是別人告的,那天我走到一半便去上廁所了,我也沒(méi)去告老師呀!”本來(lái)我還是不相信他說(shuō)的話,可經(jīng)過(guò)三番五次的考慮,還是選擇相信他,再說(shuō)他原來(lái)從不說(shuō)謊。放學(xué)后,我們倆有說(shuō)有笑,高高興興地一起回家了。

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但我心里卻久久不能來(lái)息,“桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情”是呀!友誼比那金子,光陰還要貴,如果失去一個(gè)朋友的信任,就等于失去了一切。

      篇三十七:六年級(jí)日記

      愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題、不變的基調(diào)。

      愛(ài)是一種至高無(wú)上,純潔美好的情感。

      愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖人寒冷的生活,愛(ài)如雨露,滋潤(rùn)人干涸的心田,愛(ài)如大地,呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī)。愛(ài)是不同時(shí)代、不同年齡、不同季節(jié)的人們共同向往的一種沐浴、一種滋潤(rùn)。

      蘇格拉底說(shuō):“不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友?!笔堑?,你必須貢獻(xiàn)你最真摯的愛(ài)、最永恒的愛(ài),學(xué)習(xí)用正當(dāng)?shù)姆椒?、正?dāng)?shù)姆秶鷣?lái)贏得一片真心。

      愛(ài)要有方向,“舵手”是理智;愛(ài)要有方式,“參謀”是理智;愛(ài)要有深淺,“顧問(wèn)”是理智;愛(ài)要有程度,“知音”是理智。感情豐富而不感情用事,頭腦清醒而不呆板拘謹(jǐn)才對(duì)。

      愛(ài)的表現(xiàn)形式多種多樣,其實(shí)倒杯奶,送上一個(gè)微笑,幫同學(xué)解決一個(gè)問(wèn)題都是出自愛(ài)。

      愛(ài)是理解與支持,愛(ài)是信任與體貼。

      篇三十八:六年級(jí)日記

      今天中午,老師發(fā)短信說(shuō)下午要召開(kāi)表彰大會(huì)。

      到了下午,微機(jī)課后,鈴聲一響,我們都興高彩烈地搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上。老遠(yuǎn)就看到一幅“20xx——20xx年度總結(jié)表彰大會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)掛在主席臺(tái)上,顯得非常隆重與喜慶。過(guò)了一會(huì)兒,表彰大會(huì)正式開(kāi)始,只聽(tīng)見(jiàn)噼哩叭啦的鞭炮聲與震耳欲聾的喇叭聲交織在一起響徹天空。不一會(huì)兒,會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),由薛主席宣讀獲獎(jiǎng)名單,包括獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人。會(huì)議第三項(xiàng)是由各班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……會(huì)議最后一項(xiàng)是由我們最敬愛(ài)的郭校長(zhǎng)做重要講話與大會(huì)總結(jié)。

      散會(huì)后,我們各自回到自己教室,老師給我們頒發(fā)了“三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員”獎(jiǎng),其中三好學(xué)生就有我,當(dāng)我拿到“三好學(xué)生”這個(gè)獎(jiǎng)狀時(shí),我的心里甭提有多高興了,恨不得馬上飛奔回家告訴自己的爸爸媽媽?zhuān)鞍职謰寢專(zhuān)膬鹤荧@獎(jiǎng)了!”

      篇三十九:六年級(jí)日記

      漫長(zhǎng)的寒假一到,大家都像脫了線的風(fēng)箏一樣,到處瘋玩。伴著窗外的煙花爆竹坐在家中,心緒煩亂的玩弄著桌子上的書(shū)本。突然,一行花體字跳了出來(lái),吸引得我,忍不住認(rèn)真閱讀這篇文章。

      這是一篇年齡與我相仿的小作者所作。他和我一樣出生于教師家庭,講述了受父親影響,愛(ài)書(shū)如命的故事。在文中他還提到讀書(shū)的重要性,這是我以前所沒(méi)有意識(shí)到的。在此,能夠拜讀張豪遠(yuǎn)的《我讀書(shū),我快樂(lè)》,我受益匪淺。

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。陶冶人的心靈,增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊人的視野,引領(lǐng)人們攀登人生最高峰。

      書(shū)讀得多,就有“一覽眾山小”的'感覺(jué),有“天生我材必有用”豪情,體會(huì)“要留清白在人間”的大義。

      同張豪遠(yuǎn)相比,我確實(shí)略遜一籌。他有濃厚的讀書(shū)興趣,而我,平時(shí)只有買(mǎi)書(shū)的熱親,卻沒(méi)有讀書(shū)的激情。買(mǎi)的書(shū)堆得像山一樣高,卻布滿灰塵。有的人讀書(shū)永遠(yuǎn)都是囫圇吞棗,原來(lái)的我便是如此。

      眼睛突然被一閃,那金燦燦的厚書(shū)《西游記》又勾起我的回憶,那是媽媽為了培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣,特地給我買(mǎi)的,起初,我只是囫圇吞棗,馬馬虎虎的讀完,結(jié)果,媽媽問(wèn)起故事人物與情節(jié),我卻一問(wèn)三不知。最后,媽媽居然要求我再讀一遍。于是,我又拿著金燦燦的厚書(shū)細(xì)嚼慢咽,還從書(shū)中敬佩唐僧永遠(yuǎn)心存善念,還癡迷于孫悟空的上天入地之中,因?yàn)樨i八戒的偷懶可愛(ài)而笑破肚皮。從此,我便有了濃郁的讀書(shū)興趣。

      讀書(shū),如沐春風(fēng),如浴清泉,如收碩果,如賞白雪。

      這種快樂(lè),有什么能比得上呢?

      篇四十:六年級(jí)日記

      想要寫(xiě)些什么,可是真的來(lái)寫(xiě)了,有沒(méi)有話題可以寫(xiě)。真是的。

      平?jīng)]想寫(xiě)的時(shí)候,話題一大堆,等到來(lái)寫(xiě)的時(shí)候,腦袋一片空白,什么也沒(méi)有。腦袋白的跟一張紙似的。

      寫(xiě)作從來(lái)都不是我擅長(zhǎng)的,我的作文從來(lái)都是流水賬,有時(shí)候還不如流水賬。哎,寫(xiě)作一直都是我煩惱的。也不知道寫(xiě)作水平要如何提高。每次要寫(xiě)作文的時(shí)候,我都很頭痛,因?yàn)槲腋静粫?huì)寫(xiě),不能把平淡的句子變得富有生機(jī)。每次寫(xiě)出來(lái)的作文都是讓人看了開(kāi)頭就不想看下去。為此,我感到頭痛不已。哎。

      每次我都不能把自己要寫(xiě)的東西用上最美的話來(lái)表達(dá)出來(lái)。哎,每次寫(xiě)出來(lái)的句子都是干巴巴的,煩躁無(wú)味,那種句子就是自己看了都不順眼,別人看了就更不要說(shuō)了。

      不喜歡寫(xiě)作。

      篇四十一:六年級(jí)日記

      今天又是新的一天,時(shí)間過(guò)得匆匆,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。

      中文作業(yè)的放蕩加上下午課程的散漫等于今天校園一日游。時(shí)間已經(jīng)在悄無(wú)聲息地溜去了。上午待在教室里書(shū)聲瑯瑯,下午最后一節(jié)課氣喘吁吁,每一秒的心跳都代表著時(shí)間在不斷地循環(huán)著。

      “日復(fù)一日,年復(fù)一年”。

      昨日的輕煙和今天的薄霧并不一樣?;蛟S明日的時(shí)光也并非如此啊。時(shí)間請(qǐng)停住你侵蝕世間的.腳步吧.我想你未來(lái)肯定也會(huì)敲響新時(shí)代的鐘聲。

      時(shí)間爺爺啊,放慢統(tǒng)治全世界的速度吧,我不想被您掌控啊!

      篇四十二:六年級(jí)日記

      一個(gè)人一生總會(huì)經(jīng)歷許多坎坷;面臨許多道德抉擇;承受許多困難的考驗(yàn)。我也不例外,今天就面臨了一次道德抉擇。

      我們語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)別出心裁的作業(yè)——填寫(xiě)《弟子規(guī)》每日生活力行表的作業(yè)。

      我回到家后就開(kāi)始填寫(xiě)。第一項(xiàng)是“鬧鐘響后,立刻起床,不拖延時(shí)間”我因?yàn)樽龅煤芎?,所以就興致勃勃地涂上了綠色;到了第五項(xiàng),我就的愁眉苦臉了起來(lái),因?yàn)槲矣袝r(shí)出門(mén)不向父母和長(zhǎng)輩告別,所以就不能全涂綠色了。就這樣愁眉苦臉地涂了下去。直到涂到第八項(xiàng)“上課認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、不說(shuō)閑話”我的心情變得沒(méi)精打采。

      開(kāi)始,我想都涂綠色,反正我又沒(méi)在語(yǔ)文課上做小動(dòng)作,也沒(méi)怎么說(shuō)閑話,語(yǔ)文老師是不會(huì)懷疑的。就我要涂得那一刻,突然一位全身充滿正義的白天使飛了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不要啊!那樣做會(huì)害了你的,不要被惡魔,所控制啊!”這時(shí)那無(wú)惡不作的惡魔也跑了出來(lái),對(duì)我說(shuō);“你全涂上綠色,沒(méi)事的,老師是看不出什么破綻的。”聽(tīng)完天使和惡魔對(duì)我說(shuō)的話,我思考了片刻,想:如果我聽(tīng)了天使的話,我就會(huì)在老師和同學(xué)們的面前丟進(jìn)顏面,抬不起頭來(lái),可這樣做是道德的;但是聽(tīng)惡魔的話,全涂成綠色,一旦讓老師知道了,她會(huì)狠狠的批評(píng)我的,而且這樣就違背了道德。

      在我不知所措時(shí),想起了,老師曾告誡我們的話“一定要道德、文明、、、、、、”又想到了,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的課文《釣魚(yú)的啟示》和一句句名人名言。

      最終,由于老師、課本以及名人名言的教育下。讓我在顏面與道德面前選擇了道德。

      通過(guò)這次做作業(yè),讓我受益匪淺,明白了,在面臨道德抉擇時(shí),不能被眼前的一絲利益所誘惑,而違背道德;懂得了,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要做一名文明、道德的南苑學(xué)子,保持文明、道德的形象,不被眼前的利益所誘惑。

      是啊!

      道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難很難。但是,只要戰(zhàn)勝自己,克服困難,做出正確的選擇,你就通過(guò)了這次考驗(yàn)。

      篇四十三:六年級(jí)日記

      20xx年,我20歲了。這時(shí)我是一個(gè)小發(fā)明家,發(fā)明了許多玩意兒,有神奇骨架、神奇藥水、戒神等。在我發(fā)明“神奇骨架”的時(shí)候,為了驗(yàn)證它的作用,我作為原創(chuàng)人必須第一個(gè)“犧牲”。只要讓助手把神奇骨架貼在我的身上,它就會(huì)發(fā)生作用。無(wú)論我怎么跌跟頭,都不會(huì)骨折。試驗(yàn)了半天,我故意重重地跌了無(wú)數(shù)跟頭,人仍然安然無(wú)恙。有了這副骨架,人還會(huì)像變形金剛一樣,高矮胖瘦可以自己調(diào)節(jié),多爽?。?/p>

      “神奇藥水”是我的第二個(gè)發(fā)明。它一問(wèn)世就供不應(yīng)求。不管什么眼疾,只要滴兩滴神奇藥水,五秒鐘后立即見(jiàn)效。使用了神奇藥水,盲人可以重見(jiàn)光明,人們不再為捐獻(xiàn)眼角膜而發(fā)愁。近視眼的人,使用了神奇藥水,從此告別眼鏡,每天只需滴一滴哦。不管什么耳疾同樣有效。耳朵失聰?shù)娜?,使用了神奇藥水,可以?tīng)到大自然美妙的聲音。

      “戒神”不是所謂的神仙,它也是我發(fā)明的一種新品。雖然世界變得美好了,但依然有很多有毒癮、煙癮、酒癮的人。為了戒掉這些不良習(xí)慣,人們絞盡腦汁,也無(wú)濟(jì)于事。可是有了“戒神”,什么問(wèn)題都迎刃而解。有煙癮的人,只需買(mǎi)“戒神”牌香煙,兩支一抽,就再也不想抽煙了。同樣,有酒癮的人,只需買(mǎi)“戒神”牌白酒,一杯一喝,酒癮就沒(méi)有了。有毒癮的人,只需服一?!敖渖瘛蓖?,毒癮全無(wú)。有了“戒神”,世界更美好!

      對(duì)了,我得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),讓我的愿望早日實(shí)現(xiàn)!

      篇四十四:六年級(jí)日記

      母親節(jié)到了,大家都在給母親準(zhǔn)備禮物。也有人幫母親做家務(wù),我也不例外,也在為這件事忙碌著。

      今天,我還在為母親節(jié)而絞盡腦汁,買(mǎi)禮物吧——零花錢(qián)太少了;說(shuō)句祝賀的話吧——又好像不能體現(xiàn)我對(duì)母親的一片心意;去做家務(wù)……哎!有了。我跑到廚房里,本來(lái)想洗碗的,結(jié)果沒(méi)碗可洗。這個(gè)念頭只好打消了。這個(gè)老媽也不給我留一點(diǎn)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。唉——

      沒(méi)辦法,我只好坐在沙發(fā)上思考。哈哈!我跑到廁所里,果然,老媽還有一些衣服沒(méi)洗。于是,我拿衣服洗了起來(lái)。

      學(xué)著老媽平時(shí)的樣子,我把衣服放進(jìn)盆里,放了些水把衣服浸濕。然后把衣服擦上肥皂,搓來(lái)搓出,看來(lái)洗衣服也不難嘛。可我洗了幾件衣服之后,手有點(diǎn)酸痛了,好不容易把衣服都洗完了。我又把要洗的鞋子洗了,這時(shí)我的手感覺(jué)快要斷了。原來(lái)做家務(wù)這么辛苦。

      經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我知道:老媽做家務(wù)活也是很累的,我們要以感恩的心報(bào)答老媽。

      篇四十五:六年級(jí)日記

      2x15過(guò)去,迎來(lái)2x16。我已從五年級(jí)上冊(cè)升為五年級(jí)下冊(cè)啦!在這寒假30天里,我也想好我一些寒假計(jì)劃。

      在寒假第一天,我會(huì)先把期末考試卷復(fù)習(xí)一次,然后再做一些練習(xí)題。

      在寒假第二天到第五天,我會(huì)把老師布置所有作業(yè)都完成好,再看一些課外書(shū)和資料。

      復(fù)習(xí)到差不多時(shí)候,我會(huì)去買(mǎi)一些六年級(jí)下冊(cè)書(shū)籍和資料來(lái)預(yù)習(xí),并背誦每一篇課文和詞語(yǔ)理解,數(shù)學(xué)就買(mǎi)一些練習(xí)題來(lái)做。在新年要到來(lái)時(shí)候,就把全部有關(guān)學(xué)習(xí)資料整理好,回到老家和朋友們玩耍。我寒假計(jì)劃就是這樣,你們呢?

      我林薇在新一年里祝你們猴年吉祥,馬到成功!

      篇四十六:六年級(jí)日記

      今天放學(xué)后,我在校門(mén)口等姐姐來(lái)接我。這是早上上學(xué)路上媽媽給我說(shuō)好的。

      可是,我等啊等啊,就是不見(jiàn)姐姐來(lái),眼看著班上的小朋友一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走了,還剩10個(gè)、9個(gè)、8個(gè)…最終還是沒(méi)看到姐姐的影子。我失望的和郭老師回到班上,心里矛盾極了。難道她們忘了我了嗎?

      郭老師問(wèn)我要了媽媽的手機(jī)號(hào),開(kāi)始給媽媽打電話。當(dāng)電話的那一頭接通,我聽(tīng)到手機(jī)聽(tīng)筒里傳來(lái)媽媽急促而氣喘吁吁的聲音時(shí),我知道一定是媽媽在來(lái)學(xué)校的路上,她走得好急啊。

      此時(shí),我心里除了有一份踏實(shí)外,更多的是驚喜和快樂(lè)。在我心里,我多希望每天都是媽媽送我上學(xué),接我放學(xué)呀。路上我倆可以聊天,談心,說(shuō)心里話。媽媽?zhuān)液脨?ài)你,好愛(ài)好愛(ài)你!你爭(zhēng)取每天都來(lái)接我好不好啊。

      篇四十七:六年級(jí)日記

      今天早上起床,姥姥說(shuō)要下元宵吃。我聽(tīng)了,心花怒放,高興得一蹦三尺高——我可是最?lèi)?ài)吃元宵的??!

      姥姥先往鍋里倒上一大半的水燒開(kāi),再接二連三地將元宵寶寶們放進(jìn)鍋里“泡溫泉”。沒(méi)過(guò)多久,姥姥掀開(kāi)鍋蓋,一股熱氣便迎面撲來(lái),一個(gè)個(gè)元宵寶寶在沸騰的水里跳起了“芭蕾舞”姥姥給我盛了一碗放到桌子上,我抄起一個(gè)勺子,迫不及待地坐到桌子旁。

      碗里那潔白無(wú)瑕的元宵寶寶們有大有小,個(gè)個(gè)都從水里探出小腦袋,好奇地望著這五彩繽紛的世界。我舀了一個(gè)小的,靠在嘴邊,吹了吹,送進(jìn)嘴里,再一咬。??!軟軟的,香香的,甜甜的,里面那飽滿的濃汁都流了出來(lái)。可真是雀巢咖啡——味道好極了!

      我“風(fēng)卷殘?jiān)啤卑愕爻酝炅艘煌朐栵柕亩亲?,滿意極了!

      篇四十八:六年級(jí)日記

      昨天,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我和另外幾個(gè)同學(xué)在門(mén)口迎接家長(zhǎng)們的到來(lái),簽到,發(fā)傳單……干完這些小活之后,我就趴在門(mén)上,傾聽(tīng)老師和家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的聲音。光聽(tīng)聲音不過(guò)癮,不如看一下吧。我走近門(mén)上的玻璃,向里面望去,哇靠!家長(zhǎng)們的表情都大不相同,有的皺緊了眉頭,有的面無(wú)表情,臉色鐵青有的則莞爾一笑。在這兩個(gè)小時(shí)里,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我好像度過(guò)了兩個(gè)春秋一樣,頭上直冒汗,雖然空氣的溫度已經(jīng)在零下了,可仍然沒(méi)有妨礙我流汗?!芭?!”教室的門(mén)開(kāi)了,家長(zhǎng)們相繼走了出來(lái),現(xiàn)在的表情和樣子又都不一樣了,有的干脆痛罵孩子,有的氣的上去就是兩腳……

      哎!看來(lái)我們班的年,有不好過(guò)了??!

      篇四十九:六年級(jí)日記

      今天,我準(zhǔn)備要整理一下書(shū)架。因?yàn)樗鼘?shí)在太臟太亂了,外面還掉了很多書(shū),稍不留神,便會(huì)踩上一本。

      我先做準(zhǔn)備工作,拿來(lái)一把高點(diǎn)兒的椅子,整理上面時(shí)好用。再找來(lái)一塊抹布,時(shí)刻準(zhǔn)備擦擦擦。

      現(xiàn)在可以開(kāi)始了!“我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。接著站上了椅子,先從高處整起。

      我把書(shū)一本一本的都抱了出來(lái)。哎呀,咋這么沉呀?我瞄了一眼書(shū)皮,天哪,原來(lái)是一本厚厚的《牛津現(xiàn)代高級(jí)英漢雙解小詞典》!說(shuō)它”小“,那是不可能的。我比了比,竟基本上和一本英語(yǔ)書(shū)差不多大了。這編輯也太不負(fù)責(zé)任了,這哪是”小“字典,分明是一塊厚重的”大塊頭“嘛!想著這些,我一邊把它給放了下去。

      一本,兩本…地上的書(shū)已經(jīng)堆成小山了,可我卻才整完兩層。這么多的書(shū),到底是從哪兒來(lái)的呀?我疑惑不解的想著。定睛一看,我頓時(shí)驚訝起來(lái),這還是書(shū)嗎?有十本語(yǔ)文書(shū)那么厚都不止!我又仔細(xì)看了看,地上竟只有三四本書(shū)??上攵?,這書(shū)有多厚了!

      我有騰出一些空間,好給這些”資深老書(shū)“們找點(diǎn)兒住的地方。終于好了,我艱難地他們給踩了上去,想必紅軍兩萬(wàn)里長(zhǎng)征也只有這么辛苦吧!

      感覺(jué)過(guò)了有一個(gè)世紀(jì)?不不不,一個(gè)可不夠,至少有四個(gè)世紀(jì)那么久,這項(xiàng)浩大的工程終于完成了。看著整潔的書(shū)架,我笑了…

      篇五十:六年級(jí)日記

      07月08日 星期日 天氣:晴

      好盼望夏天早點(diǎn)到來(lái),那時(shí)我就能痛痛快快地吃冰棒了。不過(guò)今天我卻偷偷地吃了一根。下午放學(xué)后,我回到了媽媽的辦公室,媽媽去開(kāi)會(huì)了,只剩下我和姐姐在辦公室寫(xiě)作業(yè)。忽然姐姐對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ベI(mǎi)冰棒吧?!蔽衣?tīng)了這話心里高興得樂(lè)開(kāi)了花??粗憬隳弥膼?ài)的冰棒我一把拿過(guò)來(lái)一根,什么都沒(méi)想就吃了一大口。

      哇!好涼,好涼,涼得我牙齒直哆嗦,可心里卻美滋滋的。

      篇五十一:六年級(jí)日記

      今天下午,我在我們社區(qū)觀賞了一次落日。

      我們社區(qū)的落日雖然沒(méi)有三亞的落日壯觀,也沒(méi)有泰山的落日美麗,但是卻有那獨(dú)特的風(fēng)景。六點(diǎn)二十分,我來(lái)到了空曠的門(mén)口,等待著落日的開(kāi)始。

      黃里透著紅的太陽(yáng),正在緩緩的下沉。那潔白的云彩在陽(yáng)光的渲染下呈現(xiàn)出了金紅色,仿佛給太陽(yáng)鑲上了一層光環(huán),與東方淡藍(lán)色的天空形成了鮮明的對(duì)比。

      一陣晚風(fēng)吹來(lái),風(fēng)吹拂著淡淡的花香,也吹拂著我的心田。在這一瞬間,仿佛全世界只剩下著花香還有落日了。

      太陽(yáng)已經(jīng)落下了地平線,只留下最后一抹云霞在天邊……

      篇五十二:六年級(jí)日記

      20xx年10月26日星期四 重霾

      今天放學(xué)后,馬**對(duì)我們說(shuō),今天你們要去我家錄音棚為話劇表演錄音。

      我和付**等幾個(gè)小朋友一路打打鬧鬧,開(kāi)開(kāi)心心去了一起去了馬**家。

      我一看,原來(lái)導(dǎo)演就是何時(shí)**的爸爸呀!我和小朋友們玩了起來(lái)。何爸爸把我們所有的人拉進(jìn)了屋里,來(lái)說(shuō)所有人都必須要說(shuō)的臺(tái)詞,說(shuō)完后,再讓我們一個(gè)個(gè)單獨(dú)進(jìn)去錄自己的臺(tái)詞。

      馬**忽然想起了今天李老師也要來(lái)她家錄音呀,我們都想嚇李老師一大跳??墒呛伟职终f(shuō)他要錄臺(tái)詞,何導(dǎo)覺(jué)得我的音不準(zhǔn),讓我去陽(yáng)臺(tái)練去,在錄了兩個(gè)小朋友的音后,何導(dǎo)讓我進(jìn)去再錄。練完臺(tái)詞的我,說(shuō)臺(tái)詞流利而且聲音宏亮。

      李老師突然來(lái)了,真把她嚇了一大跳。然后我又去吃馬**家的零食。她們家的零食可真豐富啊,有餅干,有巧克力球,還有飲料。馬**和李**去玩拼圖了。玩了一陣,媽媽說(shuō)要回家了,李老師也說(shuō)明天課堂上要聽(tīng)寫(xiě),我們依依不舍地走了。

      我覺(jué)得馬**的家好干凈啊!

      篇五十三:六年級(jí)日記

      今天,學(xué)校宣布元旦放假三天,這可把我樂(lè)壞了,更令我興奮的是,下午要舉行精彩的元旦文藝表演。

      下午,老師早早地帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng),等大家全都按順序坐下后,演出自然就開(kāi)始了。

      這精彩的表演,簡(jiǎn)直無(wú)與倫比,架子鼓多么富有節(jié)奏感,不論演奏哪首曲子,都能震撼人心;古箏的美妙聲音多么地令人向往,多么地令人陶醉;還有跳舞,用柔軟的身體跳出那高難度的動(dòng)作;還有那聲情并茂的朗誦……臺(tái)下的同學(xué)們聚精會(huì)神地盯著臺(tái)上,老師們雖然坐的地方比較遠(yuǎn),可仍然目不轉(zhuǎn)睛地看著表演,天氣雖然有些冷,可依然影響不了大家看演出的激情。

      其中,最令我難忘的要數(shù)街舞《愛(ài)出發(fā)》,只見(jiàn)表演者穿著酷炫的衣服在臺(tái)上伴著節(jié)奏跳了起來(lái),那火熱的音樂(lè)再加上帥氣的舞姿,給人一種想一起動(dòng)起來(lái)的感覺(jué),每個(gè)人的動(dòng)作一樣,再加上節(jié)奏歡快,許多同學(xué)都恨不得上臺(tái)同他們一起表演。通過(guò)觀看演出,可以看出來(lái),臺(tái)上的人一定訓(xùn)練很長(zhǎng)時(shí)間,不然是不會(huì)有這么震撼的效果,就連老師也看得津津有味。

      這周作業(yè)雖然比較多,但能看到這么精彩的節(jié)目,也值得了。

      篇五十四:六年級(jí)日記

      今天是國(guó)慶節(jié)放假提一天,媽媽早上不到5點(diǎn)就叫我起床了。因?yàn)槲覀円?chē)到鶴壁高鐵站,然后坐高鐵去北京。不過(guò)媽媽也起晚了,所以沒(méi)有時(shí)間做早飯,我們收拾了一下帶著吃的就出門(mén)了。到了小區(qū)門(mén)口,不一會(huì)就有輛車(chē)來(lái)接我們了。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)我們就到鶴壁站了,爸爸已經(jīng)提前給我們?cè)诰W(wǎng)上訂了車(chē)票,我們需要到售票大廳取票,等了一會(huì)售票廳才開(kāi)門(mén),我們順利取完票,坐上高鐵出發(fā)了。路上爸爸一直在跟我們電話聯(lián)系,爸爸前段時(shí)間出差去了北京已經(jīng)有半個(gè)月了,不過(guò)很快就能見(jiàn)到爸爸了。不到3個(gè)小時(shí)我們就到北京了,不過(guò)爸爸去錯(cuò)出站口了,媽媽給他說(shuō)過(guò)后爸爸又過(guò)來(lái)找我們。

      還好等到我們出站的時(shí)候,爸爸已經(jīng)等在外面了,看到爸爸我真高興。爸爸把行李寄存后,我們就坐著地鐵到前門(mén)大街玩。這時(shí)已經(jīng)快到中午了,爸爸帶著我們?nèi)コ匀鄣驴绝啠@是我第一次吃正宗的北京烤鴨。鴨子是在我們面前削成片的,我們用醬沾一下,再放上蔥,用博餅包起來(lái)吃,果然味道好極了。爸爸還給我點(diǎn)了一道甜食,像龍須絲一樣,簡(jiǎn)直太好吃了。吃完飯爸爸帶我們?nèi)ゴ髺艡诠洌瑡寢屧谶@買(mǎi)了茶葉、稻香村的點(diǎn)心,還給姥姥買(mǎi)了雙老布鞋。逛完爸爸帶我們?nèi)チ颂彀查T(mén)廣場(chǎng),這里人真多,廣場(chǎng)里有個(gè)好大好大的花籃。

      后來(lái)我們又去了國(guó)家大劇院,這個(gè)建筑就像一個(gè)大鴨蛋周?chē)际撬?,里面非常漂亮,我還見(jiàn)到了郎朗和李云迪的手摸。逛完我們就回到了爸爸的住處,這是一所學(xué)校,爸爸自己住一個(gè)單間,還給我們開(kāi)了一個(gè)單間,我們就住隔壁。不過(guò)今天太累了,洗完澡躺下我就睡著了。

      篇五十五:六年級(jí)日記

      上個(gè)星期,田老師布置作業(yè),讓我們回家后做一個(gè)關(guān)于雞蛋的試驗(yàn)。比如:怎么讓雞蛋變軟,讓雞蛋浮在水面上,握不破的蛋……這些都是我們喜歡做的試驗(yàn)。想來(lái)想去,我選擇做“怎樣讓雞蛋變軟”。放學(xué)回家后,就立刻在網(wǎng)上搜,讓雞蛋變軟的方法。

      “啊,搜到了!”網(wǎng)上說(shuō):可以把生雞蛋放在醋里,醋一定要蓋過(guò)雞蛋,泡上一個(gè)星期后,就可以拿出來(lái)了??赐旰?,我就開(kāi)始行動(dòng)了。我先拿了一個(gè)小碗,把生雞蛋放在里面,之后再往里倒醋,但是倒了許多醋,還是沒(méi)有蓋住,就換了一個(gè)杯子,我用筷子把雞蛋夾了起來(lái)放到杯子里,再把碗里的醋倒進(jìn)去。因?yàn)橥氡缺訉?,比杯子矮,醋很快把雞蛋蓋住了。倒進(jìn)去的醋會(huì)往碗的四周擴(kuò)散,杯子比較窄,雞蛋周?chē)蜎](méi)有什么空余的地方,醋自然會(huì)往上漫,雞蛋就被蓋住了。

      一個(gè)星期過(guò)去了,我本想把成功的雞蛋拿出來(lái),結(jié)果天不如人愿,我把雞蛋夾起來(lái),里面的蛋黃立馬就掉了下來(lái)——這意味著我的試驗(yàn)失敗了。我痛心地對(duì)失敗的雞蛋說(shuō):“你怎么就失敗了呢,我把你放在里面,動(dòng)都不讓別人動(dòng)一下,你怎么還是失敗了呢?唉……”

      田老師說(shuō)星期一帶一個(gè)生雞蛋過(guò)來(lái),我們還可以做“握不破的雞蛋”實(shí)驗(yàn)。星期一到了,由于下雨,我把要帶雞蛋的是給忘了,到學(xué)校里來(lái)才發(fā)現(xiàn)生雞蛋沒(méi)帶

      帶,石鈺、王鵬瑞、丁勇他們都帶了雞蛋。中午,丁勇想先試試,才握一下,雞蛋就破了。蛋清蛋黃都流到了他的手上、身上,真是狼狽極了。田老師說(shuō):“誰(shuí)帶了雞蛋?拿出來(lái),讓實(shí)驗(yàn)失敗的人再做一次“握不破的蛋蛋”實(shí)驗(yàn)吧。大家握一握看看?!倍∮?、郭璟璨他們用的是石鈺的雞蛋,小巧而堅(jiān)固。他們用盡力氣也沒(méi)有破。丁勇不甘心地說(shuō):“我怎么握不破呢?是力氣太小了嗎?”田老師看看王鵬瑞的雞蛋,又大又紅,很漂亮,就說(shuō):“我也來(lái)試一試!”誰(shuí)知,雞蛋不堪一擊,田老師剛一用力,雞蛋立刻就碎了。蛋清蛋黃流得到處都是,教室里頓時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。萬(wàn)雅平連忙跑過(guò)用抹布打掃。田老師尷尬極了,說(shuō):“是不是這個(gè)雞蛋是吃飼料的雞下的?蛋殼這么薄呀?!焙髞?lái)又補(bǔ)充說(shuō):“可能是自己的角度不對(duì),力量沒(méi)有均勻地分部,雞蛋就被握破了?!?/p>

      我想:做實(shí)驗(yàn),不一定只有一種辦法,要多方位多角度思考。這樣,成功的幾率就會(huì)大一些。

      篇五十六:六年級(jí)日記

      蘭州拉面是蘭州的美食之一。在中國(guó)也能稱得上一個(gè)“好”字。

      蘭州拉面全稱是蘭州牛肉拉面。它色澤艷麗,味美無(wú)窮。素有一清、二白、三紅、四綠、五黃的美稱,即是湯汁清、蘿卜白、辣椒紅、小蔥綠、面條黃。只見(jiàn)一根根黃色的面條臥在清湯里,一片片厚薄適中的牛肉鋪在面上,油綠的小蔥和香菜散落其間,這樣的顏色真是讓人垂涎三尺!

      蘭州拉面做法獨(dú)特,過(guò)程卻不是那么簡(jiǎn)單。我曾親眼看過(guò)廚師拉面。先將面團(tuán)揉成長(zhǎng)條并撒上面粉,為了讓拉面更筋道、好吃,就必需將面在案板上使勁地捶打、揉搓,再將面撐開(kāi)拉一扣、二扣、四扣、八扣……想吃粗的就少拉幾扣,想吃細(xì)的就多拉幾扣,很快就拉好了。我留心觀察了一下,發(fā)現(xiàn)拉的這一把面里,每一根粗細(xì)、長(zhǎng)短都一樣。廚師將拉好的面隨手放進(jìn)鍋里,水一開(kāi),面就煮好了,撈出后放在碗里,再舀一勺牛肉湯,放入牛肉、蘿卜,撒上蔥花和香菜,潑上一勺油潑辣子,(蘭州的辣子很辣,可是不能貪吃的)正宗的蘭州牛肉拉面就大功告成了!

      拉面吃在嘴里的感覺(jué)第一是香,第二是爽,第三是辣。每個(gè)吃蘭州拉面的人都會(huì)嘖嘖贊嘆一番。爸爸告訴我吃蘭州拉面要先吮吸幾口香濃的牛肉湯,再吃幾口拉面,配上清脆的蘿卜、酥嫩的'牛肉,這樣你就能品嘗出蘭州拉面的味道真是天衣無(wú)縫??!十足的分量,極佳的口感,一定會(huì)讓你吃了還想吃!

      吃一碗蘭州拉面足以讓你口、眼、鼻都得到滿足。歡迎到蘭州品嘗地道正宗的蘭州拉面。

      篇五十七:六年級(jí)日記

      你看到這題目時(shí),可能覺(jué)得有些奇怪:打什么?打人?打架?嘻嘻,想知道答案就往下看吧!

      今天,翟老師問(wèn)我們:寫(xiě)作文,打草稿好,還是不打好?打?太麻煩了,可是老師應(yīng)該想我們打,不打?舒服!第一感是我寫(xiě)作文中最喜歡的句子,也是我最引以為豪的句子了,不打!選定了!可轉(zhuǎn)念一想,老師一定想我們打草稿,算了!拍個(gè)馬屁!打!嘿嘿嘿,還是老師的感受最重要!

      可是,當(dāng)看到萬(wàn)佳岑和顧子騰他們隊(duì)在爭(zhēng)論時(shí),當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)哪方獲勝,以后就由獲勝的那隊(duì)認(rèn)為打草稿或不打草稿的方案來(lái)進(jìn)行時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我后悔了,我當(dāng)初為什么要選打草稿呢?我應(yīng)該再想想呀!啊~啊~,萬(wàn)佳岑!你千萬(wàn)別贏呀!你贏了我們就慘了!可她贏了,幸好老師好,讓我們隨便選擇,耶!老師我愛(ài)你!

      嘿嘿嘿,老師讓我們寫(xiě)作文,隨便打不打草稿,我做了一次”臥底“、”叛徒“,沒(méi)有打草稿。

      幸福來(lái)得太突然了,但是,還有”但是“呢,要不打草稿也能把作文寫(xiě)得好,才能以后也不打草稿,我要好好寫(xiě)啦!

      篇五十八:六年級(jí)日記

      今天放學(xué),爸爸來(lái)接得早,所以,一回到家我就放下書(shū)包,躺在柔柔軟軟的床上。

      一閉上眼睛,弟弟就大聲吼:“喂!‘小樣’的姐姐,我們比賽吧!”我聽(tīng)到這話,愣住了,心想:這是弟弟在給我下“挑戰(zhàn)書(shū)”嗎?我又反過(guò)來(lái)想:不會(huì)吧,弟弟一肚子壞水,會(huì)不會(huì)耍什么“陰謀詭計(jì)”呢?我無(wú)精打采地說(shuō):“我剛才上體育課,累死我了,求求你饒了我吧!”弟弟露出了可怕的笑容,使出我最怕的絕招——他用雙手撓我癢癢。最最最慘的是他用臭襪子給我嗅,我實(shí)在受不了襪子的臭味,只好答應(yīng)他的“戰(zhàn)書(shū)”。

      弟弟就提出和我玩相撲游戲。游戲開(kāi)始了,我們雙方各先走上兩步,再和對(duì)方握手,然后就是對(duì)方相互抓住胳膊,之后就用自己的力氣推對(duì)方。我用自己全部的力氣推弟弟,憋得滿臉通紅,就像個(gè)大火球??傻艿芤恢焙爸骸榜R上就是我贏了,哈哈!”我看到弟弟馬上就要出線了,我暗暗高興著,就向弟弟身上猛推,“哈哈,我贏了!”我雙手插著腰??傻艿軈s說(shuō):“剛才不算!剛才我沒(méi)準(zhǔn)備好,重來(lái)!”我生氣地說(shuō):“明明都推你出線了,為什么不算,你好賴皮!”可弟弟又哭又鬧,我只好又重新和他比。

      開(kāi)始了,我似乎可以看見(jiàn)弟弟腦海里閃過(guò)一個(gè)“奸詐”的想法——撓癢癢。因?yàn)樗牢易钆聯(lián)习W癢,就伸出一只手,把手伸進(jìn)我的衣服里面,撓我癢癢,結(jié)果弟弟一使勁就把我推出了線。“哈哈,這局我贏了吧!”弟弟得意洋洋地說(shuō)。“你怎么能這么耍賴呢?以后你長(zhǎng)大出去賺錢(qián),這樣的耍賴的話,以后你就沒(méi)有工作了。”我不服地反駁。弟弟哈哈大笑:“現(xiàn)在是現(xiàn)在,以后是以后,等以后再說(shuō)吧!哼!這局反正是我贏!”

      唉,只有把這局當(dāng)作他贏了。我心想,這次不能心軟了,一定要把他推出線。一開(kāi)始,我就使勁地推弟弟,弟弟快不行了,他又想出了“下三濫”的招數(shù)——踢我的腳。我就用自己的腳把他的腳踩住?!昂?,弟弟,你這次沒(méi)有什么‘花樣’了吧?”話音剛落,我就把弟弟推出了線。弟弟說(shuō):“你也用‘下三濫’的招數(shù)!”“是你先的!”我說(shuō)。“你。你。哼!好吧,這次算你贏!”

      剩下最后一局了,我鐵了心要贏。弟弟像一頭牛似的,用強(qiáng)大的力量推我。這是我從來(lái)都沒(méi)有感受到的力量。看來(lái),“敵人”也要贏,我就不給你這個(gè)機(jī)會(huì)!我用力推了過(guò)去,弟弟又推了過(guò)來(lái),我又推了過(guò)去,弟弟又推了過(guò)來(lái)。就這樣反反復(fù)復(fù)十幾次,我趁弟弟放松了警惕,用力一推?!暗艿艹鼍€咯!弟弟出線咯!”弟弟這才回過(guò)神來(lái)。

      相撲比賽我贏了。我?guī)е淇斓男那槌燥埧?/p>

      篇五十九:六年級(jí)日記

      漆黑麻烏的煙震撼著在場(chǎng)所有人,也讓我看著都可怕。

      今天的第一節(jié)課,我們正好好的上著課呢,突然,班上一陣喧嘩,我很不明白,老師又沒(méi)叫咱們讀書(shū),怎么會(huì)這么抄呢?我四周張望才發(fā)現(xiàn)南邊有一團(tuán)黑煙,煙一直往這邊吹,加上風(fēng)還很大而且老師用朱華勇的桌子都抵不住,我便覺(jué)得很恐怖,就算老師讓他們把窗簾拉下來(lái)了我也一會(huì)兒瞟一下門(mén)上的玻璃,生怕煙飄進(jìn)來(lái)。

      終于等到了下課,我走到外面,煙已經(jīng)沒(méi)有了,而我的心里卻仍有疑慮,有沒(méi)有人受傷?火勢(shì)大不大?火有沒(méi)有完全熄滅?我知道自己是瞎操心,于是就沒(méi)有放在心上,和同學(xué)們玩去了。

      下午,我回到家寫(xiě)完作業(yè),打開(kāi)青陽(yáng)論壇,看到了關(guān)于黑煙的新聞,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)是青陽(yáng)南城新區(qū),在億達(dá)廣場(chǎng)的對(duì)面,是一個(gè)工地,上面有燒焦的防護(hù)網(wǎng)和腳手架還有水泥墻,旁邊有好多的圍觀群眾。新聞上說(shuō)事故原因警方正在調(diào)查案發(fā)原因,我也希望早點(diǎn)查出原因,如果是人為就要嚴(yán)懲這個(gè)人,他是在拿活生生的人命在開(kāi)玩笑??!

      我真心希望世上沒(méi)有一場(chǎng)火災(zāi)。

      篇六十:六年級(jí)日記

      操場(chǎng)上,一陣陣歡聲笑語(yǔ),忽然一個(gè)不明飛行物從我的頭頂滑過(guò),落在圍欄的外面,頓時(shí),所有人都擠過(guò)來(lái),議論紛紛。

      原來(lái),一個(gè)籃球被人踢出了保護(hù)區(qū)范圍內(nèi),這個(gè)怎么辦呢?我企圖想翻過(guò)去可是圍觀人員老扯著我的衣服,弄得我怎么也上不去,我決定下課來(lái)”搞定“它。我身為體育委員,怎么能危臨陣脫呢?一下課,就叫上了王和梁去取球。

      我們以飛快的速度沖到那里,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快梁配合我,立馬蹲下抱頭把背拱出來(lái)。我一個(gè)”凌波微步“,腳一踏,跳起來(lái)有2米多高,直接墜落在外面,我把球一投,球是出去了,可我咋辦呢?我一步一步踩著圍欄的釘子,深呼吸,盡可能把自己放輕,終于爬上了圍欄。往下低頭,這么高,會(huì)不會(huì)摔個(gè)骨折什么的,那我的臉丟大了,想著想著,不由的顫抖起來(lái)。不跳,人家又說(shuō)我膽子小,沒(méi)男子漢的氣概,兩面為難??!這時(shí),下面的人早已用雙手做好了一個(gè)簡(jiǎn)單的床,我不再怕了,側(cè)身一倒,躺在”床“的`懷抱了,一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,就像是拿了真的床。

      唉!球終于拿回來(lái)了。呵!”你"下次可不要再出局了哦,再出,我可真不管你了。真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)戰(zhàn)!

      篇六十一:六年級(jí)日記

      20xx-2-3 星期四 大年初一 晴

      在人生漫長(zhǎng)的旅途中,不要一味尋求甜蜜的滋味,其實(shí)更需要的則是心酸痛苦的經(jīng)歷,人就好似小鳥(niǎo)一樣,如果它只是每天懶懶散散,不去學(xué)習(xí)祖先遺留給他生存辦法--飛,那它就必死無(wú)疑。如果它每天勤勤懇懇,用努力和汗水澆灌,那就會(huì)長(zhǎng)出一朵心靈之花!藥是苦的,只要你認(rèn)真體味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是苦中一點(diǎn)甜,就像生活一樣,無(wú)論遇到多大的災(zāi)難,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),而不是去刻意逃避,事情總有解決的方法,你要樂(lè)觀,心中要有信念。

      我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇文章叫“生的喜悅”,那里面的主人公叫馬修,他在一次火災(zāi)意外中受了重傷,身上三分之二的皮膚都被燒焦,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的長(zhǎng)期治療,馬修皮膚逐漸開(kāi)始有了感覺(jué),而那鉆心的痛是普通人無(wú)法忍受的。不能動(dòng)甚至不能哭,他的淚腺因?yàn)樗幍牡母弊饔靡盐s,這種非人折磨,有多少人能夠承受?馬修做到了,他不僅沒(méi)對(duì)生活失去信心,而且把這種鉆心的痛轉(zhuǎn)化成生活的動(dòng)力,為什么?是因?yàn)樗麚碛袠?lè)觀精神。為什么我們不能擁有?“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想我屈服?!闭缲惗喾宜f(shuō)。我們不能向命運(yùn)低頭。命運(yùn)掌握在自己手中,有多少人能感悟到?在那些青年人生大好的時(shí)光中,又有多少人荒廢學(xué)業(yè),誤入歧途,碌碌無(wú)為。而那些不斷獲得成功的人,是因?yàn)樗麄兿腼w上枝頭變成夢(mèng)寐以求的鳳凰呀!成功是推駛他們前進(jìn)的動(dòng)力,每個(gè)人都有屬于他們成功的大門(mén),如何取得那把打開(kāi)這扇大門(mén)的鑰匙,關(guān)鍵在于自己。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)那條屬于你唯一通道!

      篇六十二:六年級(jí)日記

      我家鄰居張康平時(shí)看起來(lái)是個(gè)普通人,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話。可他有著一顆摯誠(chéng)的心。

      星期六晚上,我們正在聽(tīng)新聞,一個(gè)消息讓我們吃驚,一位小男孩在工地上玩,不小心掉進(jìn)石灰池身負(fù)重傷,六一兒童節(jié),別人出去玩,他卻靜靜躺在病床上。頓時(shí),我難過(guò)得流下眼淚,張康立即跑到房間里,靜靜沉思:一方有難,八方支援,我們應(yīng)該去幫助他。他并沒(méi)有把獻(xiàn)愛(ài)心的行動(dòng)告訴家人,而且悄悄地有了決定。“我”看他自信的樣子,我好奇地問(wèn):“啥事。”他神秘地說(shuō):“?!?”

      一大早,他趕了個(gè)早起,抱著儲(chǔ)蓄罐,飛快地朝銀泰百貨跑去。我好奇地跑去看看?!巴?!”人真多!長(zhǎng)龍慢慢地移動(dòng)著,他排在一位大叔的后面。終于輪到他了,他打開(kāi)瓶塞,“嘩啦!”一大堆硬幣從罐子里涌出來(lái),工作人員叔叔仔細(xì)地?cái)?shù)著錢(qián):“一分錢(qián)、一元錢(qián)、五元錢(qián)、十元錢(qián)、100元……”剛好1080元。他眉頭一展,笑了。叔叔直夸他:“你真是個(gè)好孩子?!薄安挥弥x,別人有難,我們應(yīng)該互助?!睆埧悼蜌獾卣f(shuō)。

      回家路上,他高聲唱著愛(ài)的奉獻(xiàn)的歌兒:“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”他那清脆的、優(yōu)揚(yáng)的歌聲傳遍了村子,我心里暗暗想:“我也應(yīng)該加入這獻(xiàn)愛(ài)心的長(zhǎng)龍中,同時(shí)也要向張康學(xué)習(xí)?!?/p>

      回到家,我把事情告訴了街坊,大家準(zhǔn)備給他驚喜。他回到家里,電燈一亮,我們異口同聲地說(shuō):“張康真棒?!彼麉s說(shuō):“你們?cè)趺粗??”我神秘兮兮地說(shuō):“是我偷偷跟蹤你去捐款的?!彼f(shuō)“你這個(gè)機(jī)靈鬼,看我不把你“整”死!”我們追逐著,打鬧著,開(kāi)心的聲音傳遍了街坊。

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