第一篇:【熱門】小學(xué)生周記模板匯總
【熱門】小學(xué)生周記模板匯總6篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天的公園更加美麗,我最喜歡秋天的公園了,你瞧——秋天的公園,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,幾朵白云自由自在地飄在天上,真是天高云淡啊!
秋天的公園里,菊花迎頭秋風(fēng),爭(zhēng)先恐后地開放,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,白的似玉,黃的似絨球,紫的似瑪瑙……形態(tài)各異的菊花,有的像熱情勇敢的少年,無忌地怒放,有的像含羞的少女,悄悄地打開花苞……五顏六色的菊花,像伸出雙手在翩翩起舞,又好像在歡迎游客的到來。
秋天的公園里,銀杏葉黃澄澄的,黃黃的葉子你一把把小扇子,扇哪扇哪,為游客扇走夏天的炎熱。
秋天的公園里,楓葉紅彤彤的,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,為游客郵來了秋天的涼爽。
秋天的公園里,快樂的`小朋友在盡情地游玩,有的在做游戲,有的在放風(fēng)箏,還有的在畫秋日里的公園。他們的笑臉,是秋天公園里最美麗的風(fēng)景了!
啊,秋天的公園,我喜歡你!
小學(xué)生周記 篇2她,中等的個(gè)頭,偏瘦的身姿,留著一頭的卷發(fā),鼻子上架著那一付眼鏡,看上去很有學(xué)問的樣子。她喜歡穿長(zhǎng)裙,一陣風(fēng)吹來,裙擺隨風(fēng)擺動(dòng),透出一種特有的女性的美。她,就是我的班主任陶老師。
陶老師是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮美蠋?,她講起課來生動(dòng)有趣,我們個(gè)個(gè)都愛聽,幾乎沒有人會(huì)在她的課堂上開小差,我們總是跟著她的提示去積極思考。在陶老師的課上我們總能夠暢所欲言,總覺得一節(jié)課的時(shí)間過得那樣快。
陶老師不僅課上得吸引人,還很關(guān)心我們。記得那天傍晚,我做完值日匆匆下樓想快點(diǎn)兒回家。突然,一不小心腳踩空了,一個(gè)踉蹌跌下樓梯摔了個(gè)狗啃泥,書包壓在背上活像一只正在爬行的小烏龜。頓時(shí)覺得鼻子一熱,一股鮮血流了出來,我連忙爬了起來捂著鼻子來到鏡子前,一看滿臉鮮血,嘴巴也腫了,真是慘不忍睹。同學(xué)王一凡看見了,連忙喊來陶老師。不一會(huì),陶老師就來到我的身邊,焦急地問:“施奕凡,你怎么了?要不要緊?”還沒有等我回答,她就急忙拿出餐巾紙,幫我洗鼻子,擦鼻血。見我沒什么大礙這才松了口氣,并不斷地安慰我,叫我下次一定要小心。霎時(shí),我的鼻子一酸,眼淚止不住地流了下來,我被老師的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。
陶老師待我們就如自己的孩子一般,正如劉紹棠所說:恩師是不可缺少的機(jī)遇。我真慶幸我遇到了這樣一位好老師。
小學(xué)生周記 篇3今天下午我出去玩的時(shí)候帶了一瓶水,準(zhǔn)備做一個(gè)小泥人。
我先找了一些土,倒上水,就像媽媽和面那樣和了些泥巴。第一步是做頭,我將一團(tuán)泥捏成圓球形,再找一個(gè)小棍子,在圓球上畫出眼睛、鼻子、嘴巴。可是看上去還不夠生動(dòng),于是我找來了兩顆玩具強(qiáng)里的子彈,壓在了畫上眼睛的地方??上ё訌検屈S顏色的,一對(duì)黃眼睛,我覺得還不夠完美,所以又把子彈涂黑了。哈哈,一雙圓溜溜的黑眼睛!這樣頭就做好了。下一步該做身體了,我又取了一團(tuán)泥,把它捏成圓柱形。身體做起來簡(jiǎn)單,只需在捏好的圓柱體上面畫上幾個(gè)鈕扣就可以了。接下來做的是腿和胳膊,腿要捏得粗一點(diǎn)兒,否則戰(zhàn)不住,胳膊要捏得細(xì)一點(diǎn)兒短一點(diǎn)兒,否則容易掉下來。我把腳和腿子做成一體的,手和胳膊也做成了一體的,這樣就不用擔(dān)心手、腳從胳膊、退上掉下來。手和腳可一定要仔細(xì)耐心地做哦,這可花去了我不少時(shí)間呢。最后把各部分安裝在一起,一個(gè)小泥人就做好了。
多么可愛的小泥人,也許是因?yàn)槲腋冻隽藙趧?dòng),所以在別人看來很一般的泥人,在我眼里卻是那樣地美,我簡(jiǎn)直是有點(diǎn)愛不釋手!
小學(xué)生周記 篇4四海公園是一個(gè)美麗的大公園,它位于蛇口的中心位置。
四海公園里有許多景物。
睡蓮池里有一朵朵荷花,一片片碧綠的荷葉,紫色的花,像一個(gè)個(gè)大圓盤,連成一片片,真是讓人賞心悅目。睡蓮池里還有些小鴨子在水面上游來游去,好像正在舉行游泳比賽一樣呢!
在湖邊,有些人在釣魚,有些人在散步,還有些人在湖面上撈魚。小蜻蜓在湖面上飛來飛去,小蜻蜓總是躲著人,好像故意逗人們似的。
有些人在空地上扭動(dòng)著身體跳舞,還有的人在唱歌,他們真是能歌善舞。
在這里,最有名的就是“蓋世金?!绷?。蓋世金牛有八米長(zhǎng),寬三十米,是由韓美林大師創(chuàng)作的世界上最大的牛雕像。你看,它身上披著塊塊鎧甲,就像是一名“牛斗士”。
在四海公園,可以觀賞美麗的景色,還可以鍛煉身體,我非常喜歡這美麗的四海公園,大家有機(jī)會(huì)去四海公園玩吧!
小學(xué)生周記 篇5今天老師讓我們回家做一次家務(wù)勞動(dòng)。一到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有下班,決定在媽媽回家之前幫她做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。
于是,我就學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,先把地掃得干干凈凈,心想:做家務(wù)也沒什么難的??矗野训貟叩枚喔蓛舭。寢尰貋砗罂隙〞?huì)好好的表揚(yáng)我。再把地拖一遍吧。一開始還一帆風(fēng)順,可拖到中途遇到了麻煩。哼,這點(diǎn)小事算不了什么,不就是一點(diǎn)污泥嘛,我繼續(xù)拖??稍趺匆餐喜桓蓛?,于是我又用水和洗衣粉擦,可還是擦不干凈。半個(gè)小時(shí)過去了,媽媽回來了,看到地上的打掃工具笑了笑沒理我就去做飯了,我自言自語:笑什么笑,過一會(huì)兒,我把地拖得干干凈凈,保證讓你刮目相看。我忽然想起來了。媽媽平時(shí)是手拿小刀蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地把污泥刮干凈,我也學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地做起來。終于把地拖干凈了。
我急忙把媽媽拉了過來讓她看我的勞動(dòng)成果,心想媽媽一定會(huì)把我夸獎(jiǎng)一番的。可媽媽卻不以為然,反問了我一句:“怎么樣?知道干活挺累的了吧?”我不好意思地低下了頭。心里想以后要幫媽媽多做點(diǎn)家務(wù)事。我今天雖然有點(diǎn)辛苦,但是心里還是覺得幫到媽媽了,很開心!
小學(xué)生周記 篇6滴答,滴答,時(shí)間從我的指間流過,滴答,滴答,又飄過幾分幾秒了,滴答,滴答,時(shí)間的流逝聲越來越大了,仿佛是在向我訴說它的不滿呢!總喜歡望著天空發(fā)呆,偶爾幾朵白云停留。其實(shí)一直很喜歡,藍(lán)色,大海,天空的顏色。在那藍(lán)色的深處,一定住著世界上最真實(shí),最善良的人吧!“同學(xué)們!請(qǐng)注意了,此次校作文比賽只剩下半個(gè)小時(shí)了?!崩蠋熡盟穆曇魮Q回了我——望著天空發(fā)呆的我。
猛然清醒,是啊,這是在比賽呢!可是我竟然又發(fā)呆了。望著那潔白的作文紙,我不知從何下手。唉,只剩半小時(shí)了,而我卻……“xx,這次作文比賽由你們幾個(gè)去參加吧!”語文老師這么對(duì)我說。“xx,比賽要加油哦!一定要給我拿個(gè)獎(jiǎng)回來,否則我多丟臉??!”死黨這么說著,不忘記帶著那個(gè)傻傻的手勢(shì)。他們,好像都那么相信我呢。
我怎么可以讓她們失望呢?她們的信任,她們的支持,其實(shí)一直是我最大的動(dòng)力,不是嗎?拿起筆,突然有了靈感,飛快地在紙上書寫著我的故事,打造著一個(gè)可以讓人沉醉的童話。滴答,滴答,滴答……“停筆,時(shí)間到了!”老師嚴(yán)厲的說。我放下手中的筆,走出教室??吹搅四莻€(gè)在一直等著我的死黨,突然,感覺一切都那么美好!比賽,考試,一直都不知道它們是好是壞,但是,無論好壞,我都要感謝它們,因?yàn)樗鼈兌荚谖业娜松袑懴铝巳A麗的詩篇!
第二篇:小學(xué)生周記
范文一:
時(shí)間過得很快,暑假很快就過去了,這是暑假的最后一周了,接下來就是開學(xué),心中的感覺有失落,但更多的是對(duì)新學(xué)期的期待。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事,還是非常開心的。
這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌,哪里也沒有去,但我覺得過得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了好多道理,也玩了許多游戲。過生日的時(shí)候也很開心。去朋友家玩得也很高興。
這周我把沒有完成的作文都認(rèn)真的做好了,還為開學(xué)做了一些準(zhǔn)備。總之,在這個(gè)暑假,我不僅學(xué)習(xí)了,而且娛樂了。接下來的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗,爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。
范文二:
這一周,3a學(xué)校的第二期奧語和奧數(shù)班又開學(xué)了。開學(xué)的第一天,老師要發(fā)第一期的考卷,公布考試成績(jī)。
上課了,老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸,等待著老師宣布自己的成績(jī)。教室里靜悄悄的,60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙,猜想著自己的分?jǐn)?shù)。教室外面的走廊上,站了許多家長(zhǎng),他們紛紛涌向教室門口,不時(shí)地朝教室里面張望,生怕露聽了自己孩子的考試成績(jī)。
老師說話了:同學(xué)們,我們上次考試的題目比較難,全部用的是各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)去年在我們學(xué)校選拔學(xué)生的考題。根據(jù)去年的錄取情況,這次奧數(shù)考試凡能考到50分以上的,就有可能被錄取。40分以上的同學(xué)占到全班人數(shù)的70%以上?,F(xiàn)在,我先宣布一下考分在85分以上的同學(xué)名單,然后把考卷發(fā)給大家。
張永宣,數(shù)學(xué)100分,語文88分;王佳樂,數(shù)學(xué)95分,語文90分;李斌,數(shù)學(xué)90分,語文92分&&當(dāng)我聽到老師念到我的名字和分?jǐn)?shù)時(shí),心情十分激動(dòng),心里就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門口望去,站在人群中的媽媽,臉上也露出了滿意的笑容&&
范文三:
氣溫漸漸上升,太陽在天空中度假的時(shí)間也越來越長(zhǎng)了。一陣陣暖風(fēng)吹得人們穿上了薄薄的短袖夏天又要來了。這已是我們?cè)谛W(xué)中的第六個(gè)夏天,也是最后一個(gè)夏天了。母親節(jié)也在前幾日如期而至。那天,我再次來到了老家整理搬家的東西。在被我翻出成堆的書籍中,一張粉紅色的紙片被夾在積滿灰塵的書頁中早已退色得辨認(rèn)不清。我好奇地將它從書中抽出,拍拍上面的灰塵,才發(fā)現(xiàn)這是一張被剪成心形的賀卡。我似乎早就記不起這張賀卡的來歷,又接著打開它,讀者那一行行用水筆寫下的文字,使我漸漸記起了一件往事。
那是2010年的母親節(jié)。我還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。這天,我蹦著跳著走在歸家的路上,無憂無慮地采著路邊的草葉,含在嘴里,學(xué)著吹出聲來,卻一不小心讓葉片飛了出去。對(duì)了!后天就是母親節(jié)了!我猛然想起來,有慶幸還有兩天才會(huì)到,我要送什么給媽媽呢?嗯我一邊慢慢走著,一邊抬頭望著藍(lán)天上那朵朵虛無縹緲的白云,想著,想著。買文具了!一旁的吆喝聲打斷了我的思考,我循聲望去,原來是家文具店,尺、橡皮、鉛筆,還有賀卡。是啊,我可以自己動(dòng)手做張賀卡給媽媽!,想到這兒,我向家飛奔而去。
經(jīng)過一天的悄悄準(zhǔn)備,我制作的賀卡終于完工了:卡紙是粉紅色的媽媽最喜歡的顏色,心形代表我對(duì)他*的愛,在用幾張彩紙剪成圖案來裝飾。我還構(gòu)思了好幾段祝福先在白紙上練習(xí)了不下五遍,最后才挑了最滿意的一段工工整整地寫了上去,并寫上了自己的名字,準(zhǔn)備在明天母親節(jié)早上給媽媽一個(gè)驚喜。這天晚上,我把賀卡壓在自己枕頭下睡著了。
早晨剛剛睜開眼睛,我就一個(gè)跟頭翻下床,鞋都沒來得及穿,媽媽!媽媽!邊喊邊興沖沖地推開主臥的房門。只見爸爸一個(gè)人躺在床上,我問媽媽呢?別吵了,才幾點(diǎn)啊。你媽今天加班一天。我拿著賀卡有點(diǎn)失望,我還可以在晚上送給他*的!想到這,我又拾回了那份興奮。而且我還可以做更多的事。藏好賀卡,我當(dāng)起了小管家:擦桌椅、掃地、拖地,樣樣在行,用一個(gè)上午把家里打掃得干干凈凈。
晚上六點(diǎn)半,聽到咚咚咚的敲門聲,我急忙將賀卡藏在背后打開了門。一臉疲憊的媽媽站在門口,我一把搶過她的包,拉著她按在沙發(fā)上。什么事?。繈寢屢苫蟮貑柕?。我嘻嘻一笑,向媽媽大聲喊出了那句我醞釀已久的話:媽媽節(jié)日快樂!媽媽我愛你!幾乎同時(shí),我嗖地從身后拿出了那張精心制作的賀卡。媽媽一愣,直直地看著我和那張賀卡,隨后,接過賀卡緩緩打開,讀過我寫的那段話,臉上泛起甜蜜的笑容,將我輕輕摟在懷里,親了一下我的臉蛋,說:我也愛你,小豬!那語氣是那么的溫柔而感染人心。我全身瞬間感到一陣溫暖。一種美好而甜蜜的感覺在我的心里漾起,我多么希望時(shí)間就停留在那一刻??!
到現(xiàn)在,我回味起那時(shí)的感覺,依然感到是多么得溫暖。我望著在房間那頭忙著整理衣物的媽媽,悄悄地將那張陳舊的賀卡塞進(jìn)自己的背包里,留給自己永久的美好回憶,恐怕那一刻的溫暖再也不會(huì)重現(xiàn)了。我,長(zhǎng)大了,功課繁忙,再也沒時(shí)間為媽媽這么精心地制作禮物了,也越來越不會(huì)把心底里的想法告訴媽媽了。唉,我為什么要長(zhǎng)大呢?我真不想長(zhǎng)大。
第三篇:小學(xué)生周記
小學(xué)生周記 篇1
上個(gè)星期的周末媽媽才給我買了一本書《笑貓日記——小貓出生在秘密山洞》,這本書很有意思,我就將它帶到學(xué)校來看。我總是抓緊一切時(shí)間看,所以很快就看完了這本書。
我很無聊,因?yàn)闆]書看就呆呆的坐在位置上。就在這時(shí),我聽到同桌楊威說他現(xiàn)在有兩本《笑貓日記》,他正看其中的一本,另一本《笑貓日記——綠狗山莊》沒人看,也不知道誰要看。我心想:向他借一本“笑貓日記”先看著吧!但是向男生借書還是說不出口,而且被別人看到也不好。特別是那些愛說閑話的人,不知會(huì)說多少的風(fēng)言風(fēng)語??墒乾F(xiàn)在實(shí)在是太無聊了,而且那《笑貓日記》實(shí)在是太好看了。不管了,借就借吧,管他是男生女生。我小聲地對(duì)楊威說:“楊威,能不能借我你另一本《笑貓日記》啊?”楊威說:“你說的是《笑貓日記——綠狗山莊》吧?!薄皩?duì),對(duì),就是那本書?!蔽一琶Σ坏鼗卮?.....后來我差一點(diǎn)給他跪下了,他才肯借給我那本《笑貓日記》。借他的書他可是有條件的:1:不能弄破,2:不能弄丟等等。
當(dāng)我看那本書正看到最精彩的時(shí)刻,傷心的事情就發(fā)生了。今天發(fā)“每日一得”時(shí),整組的本子都在楊威那兒,他看到了我的每日一得,但他不是輕輕地拿過來給我,而是暴力地丟過來給我,扔我的本子,怎么可以呢?不要以為你借給我書就可以扔,我順手用本子敲了他一下。他一生氣,一時(shí)改變主意:“我的書你不要借了,還給我?!睏钔捯魟偮?,我就求饒說:“我正看著精彩呢!再借我一天好吧!就一天?!?。誰知道楊威不肯呀!我才愁眉苦臉地把書還給了楊威。
我后悔了,我當(dāng)初不應(yīng)該打他,都是自己惹的禍,真是自作自受??!
老師點(diǎn)評(píng):真好,從一件小事入手寫出生活的原滋原味,讓人仿佛看到此事的發(fā)生。假如在寫你向他借書時(shí)的情境,將人物的語言特別是神態(tài)寫出來,如楊威的得意,你的請(qǐng)求,那就更好了。還有他向你要求,你不情愿的場(chǎng)面,難道你當(dāng)時(shí)不說話。一寫出來人物就活了。
小學(xué)生周記 篇2
第一天,本來高高興興來到游泳館,教練叫我們岸上做動(dòng)作。過了一會(huì)兒才讓我們下水,一碰到水感到絲絲涼意刺骨傳來,四肢好像都不聽我的話一樣,來**動(dòng)。教練還叫我們從對(duì)面走過來一定要快。走太慢了而且不能達(dá)到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的有時(shí)候一只腳浮著,另一只腳在水里跳特滑稽,還時(shí)不時(shí)腳一滑,摔在水里還得嗆好幾口水。
第二天,教練又讓我們?cè)诎渡献鰟?dòng)作還時(shí)不時(shí)朝不認(rèn)真的人不水。一下水,我們個(gè)個(gè)“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高,浪也一次比一次的強(qiáng),在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾?!币淮斡忠淮蔚慕庹f,我們的技術(shù)也一次比一次的好,最后一天教練來了一次考試我竟然合格了。
這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了游泳也讓我學(xué)會(huì)了落入水中必備本領(lǐng)。
小學(xué)生周記 篇3
這是開學(xué)后的第五周了,時(shí)間過真快??!可是在這段時(shí)間里我也收獲了很多知識(shí),并且在老師的耐心教育下順利的學(xué)完了語文第二單元。
9月30日是國(guó)慶節(jié)放假的前一天,我們特別期待的國(guó)慶長(zhǎng)假終于來了。心里別提那個(gè)激動(dòng)啊,簡(jiǎn)直無法形容了。但是我們抑制自己激動(dòng)的心情和平時(shí)一樣早讀,早讀完了老師說:“今天要考試,考察一下大家對(duì)第二單元的學(xué)習(xí)掌握情況。”聽到這里大家激動(dòng)忐忑的心情更加激烈了,我更是小心翼翼,因?yàn)槲业谝粏卧嫉牟皇呛芾硐耄疫@次我一定要考好。上課了老師準(zhǔn)時(shí)發(fā)試卷,我小心翼翼地做每道題,認(rèn)真仔細(xì)的檢查??纪旰笪业男膹氐椎姆畔铝耍?yàn)樽晕腋杏X一切良好。累并快樂的七天國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束了,也是開學(xué)老師公布成績(jī)的時(shí)候了,當(dāng)老師把試卷發(fā)下來讓同學(xué)們計(jì)分的時(shí)候,我的心又澎湃起來了,感覺沒底氣了,特別是我手里拿到的是一個(gè)女生的試卷,居然97分,我的是多少啊?我默默地祈禱著,有105分的嗎?老師問,沒有舉手的。有100分及100分以上的嗎?只見有三只小手舉起來了,并且一同學(xué)急不可待的說,戴魯斌100分。這是真的嗎?激動(dòng)的我簡(jiǎn)直不相信這是事實(shí),當(dāng)我再次聽到戴魯斌100分的時(shí)候我信了,確實(shí)是我??!我激動(dòng)的心情無法言表了。
這次雖然考得不錯(cuò),但是離不開老師的諄諄教導(dǎo),感謝老師,我以后會(huì)更加勤奮努力,爭(zhēng)取考更好的成績(jī)回報(bào)老師!
小學(xué)生周記 篇4
迎著第一場(chǎng)春風(fēng),路旁綻開了第一朵迎春花,春天仿佛是春天的信使,告訴我們:春天來了!
春天來了,踏著輕松的步伐走來了,春天飛過草地,那里的草兒綠了;春天飛過花園,那里的花兒開了;春天飛過柳樹林,那里的燕子叫了;只要春天去過的地方,無處不充滿著生機(jī)。春回大地,萬物復(fù)蘇。我愛美麗的春天。
春天來了,春天是五彩繽紛的。三月的桃花又香又艷,紅的像朝陽,粉的像春天里人們無限跳動(dòng)的心扉。小河碧波蕩漾,伴著冬日里被消融的雪水,像一條鋪開的`銀帶流向遠(yuǎn)方,春天隨著花香陣陣襲來,河水一波又一波地涌來,在陽春的照耀下,散發(fā)出金色的光芒。我愛美麗的春天。
春天來了,五彩的風(fēng)箏沐浴著陽光,有展翅翱翔的雄鷹;有現(xiàn)代科技文明的飛行器;也有兩米長(zhǎng)一米寬的迷你超大號(hào)水母……總之,是各式各樣,應(yīng)接不暇。在綠色的芳草地上,有頑童在上面奔跑,春天們頭戴著柳枝編成的柳圈,手扯著天上的風(fēng)箏線繩,嘴角是笑容,眼角是歡快。我愛美麗的春天。
迎著第一場(chǎng)春風(fēng)徐徐吹來,春天吹綠了草,吹醉了花,吹走了寒冬臘月般的滴水成冰,吹來了點(diǎn)點(diǎn)白云,吹來了陣陣暖意,吹來了去我們無限激情的春天。春天告訴我們:春天來了!
小學(xué)生周記 篇5
一個(gè)人如果擁有一個(gè)溫暖的家庭,那么這個(gè)人一定是幸福的。有一件事,使我深深地體會(huì)到了家庭的溫暖……
那是一個(gè)寒冷的冬天,我和爸爸、媽媽到菜市場(chǎng)買菜。路上到處是冰,很容易摔倒。買完菜后,我蹦蹦跳跳地給他們講笑話,可是,正當(dāng)我說得起興時(shí),覺得腳下一滑,一屁股做到了地下。我疼得哇哇大叫,爸爸媽媽十分著急。把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,醫(yī)生診斷是手腕骨折需要接骨,接骨前先要打石膏,爸爸是醫(yī)生,他和我說過,打石膏是很疼的,所以,我非常緊張。但是,爸爸鼓勵(lì)說:“我和媽媽都在這看著你,你不要害怕。沒事的。你都長(zhǎng)大啦對(duì)不對(duì)。”聽到爸爸的一番話,感覺一股熱流涌上心中。打石膏時(shí),我突然感覺不怎么痛了。
我看著窗外呼嘯的北風(fēng),再望望爸爸媽媽,覺得有一股暖流在全身流動(dòng),我對(duì)他們充滿感激,卻不知如何回報(bào),只能在心中默默地說:“爸爸、媽媽,我愛你們?!?/p>
第四篇:小學(xué)生周記
小學(xué)生周記1
今天班里舉行迎新年活動(dòng),超級(jí)開心。我?guī)Я艘槐局i語書,一個(gè)謎語很難的:不速之客游天外,偶爾闖進(jìn)大氣來,掉落殘?bào)w幾小塊,卻與太陽是同胎??墒蔷尤挥腥瞬鲁鰜砹?,我就把事先準(zhǔn)備好的一盒油畫棒送給了他,后來又送掉了幾支記號(hào)筆,金幣巧克力,吃吃喝喝,哈哈,過節(jié)啦!
小學(xué)生周記2
XX年11月14日 星期日 天氣:晴
今天早上,吃完飯后,我開始寫作業(yè)。我從11:00開始寫,20分鐘寫完一篇日記,15分鐘讀完一篇故事,10分鐘做了口算,我寫完后,媽問我一共用了多少分鐘?計(jì)算是: 20+15+10=45(分) 我今天寫作業(yè)一共用了45分鐘。
小學(xué)生周記3
冬天一大早,我們就起床了。為今天的行程——參觀石柱山..
“石竹山”。聽別人說,那是因?yàn)橐粋€(gè)具有如詩如畫的地方,就憑這句話,讓我對(duì)這美妙的石竹山有了好奇自己之心。
我們要進(jìn)入大門了。我們加快速度。進(jìn)了大門,一股新鮮的空氣迎面撲來,十分舒服..路邊開滿了鮮花,它們散發(fā)著沁人心脾的清香..石柱山真能自己打扮?。汗拍緸樯?,樺木為裙,野花為繡鞋,山林或鳥的天堂,靜下來,也能聽到鳥兒在竊竊私語呢..
石竹山走進(jìn)來了。有很多人真誠(chéng)地?zé)惆莘?,熱鬧非凡。
石竹山的湖水在陽光的照射下,波光粼粼,晶瑩耀眼,美麗幸福極了。
看著石柱山的一切,真的很美?。∪绻€有機(jī)會(huì),我必須再去一次!
小學(xué)生周記4
一個(gè)夏天的上午,一個(gè)亭亭玉立的少女來到荷花池邊,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙潔白如玉的手,穿著五顏六色的裙子。這時(shí)一只翩翩起舞的蝴蝶飛了過來,它有一雙五彩繽紛的翅膀,毛茸茸的毛,小巧的頭,靈巧的腿。水池里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉上開著鮮紅鮮紅的荷花。
少女看見了蝴蝶,于是少女說道:“看我長(zhǎng)得多么漂亮!”蝴蝶說:“我才是最美的'少女!”少女說:“我最美,我最美我最美!”她們吵到太陽快落山了也沒分出勝負(fù)。荷花看見了,她說:“你們兩個(gè)都美,但是心地善良才是真正的美?!?/p>
少女和蝴蝶聽了之后,都不再吵了,因?yàn)楹苫ㄕf了,心地善良才是真正的美。
小學(xué)生周記5
今天我去了南山書城,我是看了一本書,我覺得太好看了,我就買回去,那里面有個(gè)棉螂,我看了它的圖片,那尖刺刺的能讓人的皮膚出一點(diǎn)小血,估計(jì)都能把毛毛蟲切成兩半,我們不能靠近棉螂,棉螂的眼睛中間有個(gè)小黑眼球,這樣子你就可以認(rèn)識(shí)棉螂了。這本書有很多個(gè)昆蟲,我們都不知道,我會(huì)認(rèn)真的看完這本書。
小學(xué)生周記6
前兩天我們一家去丹尼斯買東西,買完之后,看見門口有賣小金魚的。小金魚可愛極了,有紅色的、白色的、黑色的、彩色的、黃色的它們?cè)隰~缸里自由自在的游來游去,于是我讓媽媽給我也買了兩條小金魚,我挑了一條紅白相間的,還有一條純紅的小金魚,又買了一個(gè)小魚缸把它們放在里面,高高興興的提著回家了。
小學(xué)生周記7
一個(gè)月以前,我從泥水溝里撈了六只小蝌蚪。我把它們養(yǎng)在家里,因?yàn)槲乙芯框蝌绞窃趺醋兂汕嗤艿?。開始,我不知道該喂蝌蚪吃什么,所以沒有東西吃的蝌蚪就一天比一天小。后來,爸爸叫我拿點(diǎn)米飯給蝌蚪吃。果然,小蝌蚪又長(zhǎng)大了,并且生出了又細(xì)又短的后腿。我覺得彎彎的腿真可愛!我希望它們?cè)琰c(diǎn)長(zhǎng)成青蛙,去吃害蟲,為農(nóng)民伯伯做好事。
小學(xué)生周記8
XX年1月30日 星期一 晴
水仙又長(zhǎng)高了,從以前得13厘米到現(xiàn)在得16厘米。而且,已經(jīng)有花苞了。我還發(fā)現(xiàn),和上次一樣得現(xiàn)象,就是球莖裂開了一道口子,上邊長(zhǎng)出了葉子。
不過,看到水仙花這么需要水和養(yǎng)料,在做長(zhǎng)遠(yuǎn)得開花準(zhǔn)備,把水都吸干了,我就又把水加滿了。 這些花苞就像一群群小姑娘,別小看它們,它們可是有毒得哦。而且,它們現(xiàn)在很霸道,你要是去撥它,它可能反咬你一口呀。哈哈,也不要太擔(dān)心,開花后,只要不長(zhǎng)期接觸就沒有事。
小學(xué)生周記9
周末,我和王嚴(yán)、媽媽捉迷藏。
首先是我躲。我吐吐舌頭,轉(zhuǎn)身向書房沖去。爸爸知道了我的來意,同意和我配合。
我一貓腰躲到了電腦下面,爸爸裝著若無其事的樣子打電腦。不一會(huì)兒,王嚴(yán)進(jìn)來了。他開口就問:“吳蘊(yùn)淪進(jìn)來了嗎?”爸爸很配合:“沒有。”我真是打心眼里感謝老爸。
媽媽又進(jìn)來了。她什么都沒說,把書房搜了個(gè)遍,就是沒發(fā)現(xiàn)躲在下面的我。她只好走了。
這一局,誰都沒有找到我,我贏了!
接下來是王嚴(yán)躲。可他沒有人配合,我不費(fèi)吹灰之力就找到了他。媽媽也是同樣的結(jié)果。我在這一輪中勝利了!
捉迷藏真有趣!
小學(xué)生周記10
我家門口那一課玉堂春,冬天的時(shí)候開滿了粉紅的花,現(xiàn)在花已凋謝了,樹枝上長(zhǎng)出了許多大大小小的,嫩綠的葉子。
樹下的小菊花爭(zhēng)妍斗麗,開出了五顏六色的花朵,看起來五彩繽紛,美麗極了!
后院的龍眼樹已經(jīng)悄悄地開滿了含苞待放的花蕾。嘉寶果也不甘示弱,花蕾已經(jīng)謝了,結(jié)出了一大堆小果子。
突然,一只蜜蜂在我面前飛過,原來蜜蜂正在桂花樹上忙碌地采蜜呢!
哦,院子里的春天真美麗!
小學(xué)生周記11
我星期六星期天沒有太認(rèn)真的完成試卷,所以,考了一個(gè)很不理想的分?jǐn)?shù),真想回家大哭一場(chǎng)!
不過,還好,這不是什么期末測(cè)試,如果是的話,那么我就完蛋了。
所以,我一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)!開開心心每一天!
小學(xué)生周記12
今天我很早起來,洗漱完后,我去了上圍棋課。下午1:30我準(zhǔn)備去會(huì)所和吳紫菱見面,因?yàn)槔罾蠋煵贾昧肆硗庖粋€(gè)語文作業(yè),讓我們4個(gè)人小組用橡皮泥和紙盒做一個(gè)農(nóng)村的模型。
我們是這樣分工的我負(fù)責(zé)規(guī)劃河道,吳紫菱負(fù)責(zé)房屋,王鮑蘭溪負(fù)責(zé)動(dòng)物和農(nóng)夫,劉旭峰負(fù)責(zé)細(xì)節(jié),但是劉旭峰沒有來,所以我和吳紫菱一起完成了這個(gè)項(xiàng)目。
小學(xué)生周記13
星期五放學(xué)回到家,小紅放下書包就開始做作業(yè)。做完作業(yè),小紅到廚房一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正在炒菜。看到媽媽的滿頭大汗,小紅趕緊倒了一杯水,說“媽媽您辛苦了,喝口水吧。”媽媽笑著說:“小紅,你真是個(gè)好孩子?!?/p>
小學(xué)生周記14
明天學(xué)校又要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)啦,真是期待又緊張??!每年運(yùn)動(dòng)會(huì)我都有參加,這次還是參加我擅長(zhǎng)的跳繩和50米跑,下午還有親子跳繩。
早上媽媽送我上學(xué)的路上,我和媽媽聊了起來,我說擔(dān)心會(huì)不會(huì)得第一名,能不能為班級(jí)爭(zhēng)光。媽媽安慰我,盡自己的力去做,至于結(jié)果是不是第一名,并不重要。當(dāng)然,能為班級(jí)爭(zhēng)光是的,不能的話,你只要盡力了,也無憾,畢竟第一名只有一個(gè),不可能人人都第一名呀,重在參與。
聽了媽媽的話,我的心也放松了下來,我一定會(huì)盡力去參加,希望可以為班級(jí)爭(zhēng)光!加油!
小學(xué)生周記15
星期六,我和爸爸媽媽一起打掃房間,我們先進(jìn)行了分工,爸爸疊被子,媽媽擦家具,我負(fù)責(zé)掃地。
我迫不及待地拿起掃把,我先從臥室開始掃,最后我把垃圾都集中在陽臺(tái)上,當(dāng)我把垃圾往簸箕里掃時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)垃圾怎么也掃不進(jìn)去,他好像在說,“我不想到垃圾桶里去,那兒太冷了,這兒暖和,”我想用手去撿它,又嫌它臟,最后我巴簸箕口放平,終于把他掃進(jìn)去了,經(jīng)過我們七手八腳的勞動(dòng),房間總算打掃干凈了。
打掃完房間以后,我很累,但很快樂,我知道了大人們的辛苦,我以后要做個(gè)愛勞動(dòng)的小孩 。
第五篇:小學(xué)生周記
小學(xué)生周記 1
今天下午,放學(xué)了,我興高采烈地回家:“咦?怎么家里沒人?”我疑惑的問。我又看見茶幾上有張紙條,上面寫著:“兒子,如果你回來了,就不要出去玩,我和你爸爸還有你一起去奧特萊斯去看電影。”我看了這張紙條又驚訝又開心。我心想:“電影院,電影院。我終于可以去電影院啦。”
半小時(shí)后,爸爸媽媽回來了,二話不說就拉著我往車上走。開車開到半路堵車了,堵得水泄不通。堵了半個(gè)小時(shí)才通暢,“快點(diǎn),快點(diǎn)……”我嘴里不停地嚷嚷著。我心急如焚。
終于到了??墒且粋€(gè)停車場(chǎng)也沒有,十分鐘后……二十分鐘后還沒找著,看來只有一個(gè)辦法:停在宜家家居停車庫了。下次后,我們一路小跑,直奔電影院。到了,可是電影已經(jīng)播出了一辦了,我們坐了下來。
電影播完了,我們又到宜家家居逛了逛。
小學(xué)生周記 2
我總覺得上課舉手真難!為此很煩惱。
“一定要勇于回答,不就是讀讀課文嘛!”我故作輕松地想。
“叮鈴鈴”,我的心不禁一怔。
幾分鐘后,衛(wèi)老師提問:誰能將《我不是最弱小的》這篇課文有感情地朗讀一遍?
教室里靜地出奇,我的心“怦怦”直跳,還不時(shí)向四周掃視:有的同學(xué)低頭默坐,有的同學(xué)在擺弄手指,有的則在扯衣角,似乎靈魂都去神游太空了。我是多么希望有一個(gè)與自己朗讀水平差不多的人舉手?。∪欢?,沒有。這時(shí),近處傳來溫和的聲音:老師相信你們會(huì)讀好的。
我下意識(shí)地動(dòng)動(dòng)胳膊,便緩慢地舉起手,而且舉得低低的,但又是這樣的沉重。突然,我感覺那手就像是一塊嶙峋的怪石,極不協(xié)調(diào)!正當(dāng)我惴惴不安之時(shí),衛(wèi)老師仿佛將目光投到我這兒來了,慌忙的心理使自己變得失去理智,以迅雷不及掩耳之勢(shì),放下了手,臉漲得通紅,連頭也埋了進(jìn)去,不敢再看一眼,或許是沒注意,她沒叫我。我用力擰了幾把那不爭(zhēng)氣的胳膊。
唉,舉手真難!
小學(xué)生周記 3
媽媽不知從哪兒買來一只風(fēng)箏,我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去,海邊放風(fēng)箏得人真不少!五顏六色得風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放長(zhǎng)風(fēng)箏得線,讓媽媽站在較高得海石上,把風(fēng)箏拋上天空,我一邊朝前跑,一邊回頭看,風(fēng)箏是否成功起飛,但是它得尾巴卻不停地轉(zhuǎn),怎么回事?我堅(jiān)持不懈地跑著,可風(fēng)箏卻不聽話,怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過”風(fēng)箏嘗試放飛,結(jié)果和我得情況差不多!
這次我們改變了“方案”,我拿線團(tuán)在前面跑,媽媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“啪”地放手,強(qiáng)勁得海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍(lán)天?!把?”我們歡呼起來,“太棒了,成功了!”色彩鮮艷得風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮得孩子乘風(fēng)而來,乘風(fēng)而去,忽上忽下。我得心也跟著上下起伏,生怕它再掉下來,吹著海風(fēng)放風(fēng)箏,愜意無比?。?/p>
夕陽西下,太陽把最后一絲陽光送給了風(fēng)箏,我們帶著愉悅得心情踏上了回家得小路。
小學(xué)生周記 4
今年春節(jié),我們?nèi)掖蛩闳ケ本┑囊虌尲疫^年。因此,一放假,我趕忙寫假期作業(yè),把作業(yè)全部寫完后,2月10日,我和爸爸、媽咪一起出發(fā),開始了愉快的旅行。
我們是坐飛機(jī)去北京的,在飛機(jī)上,我坐的是靠窗戶的位子,當(dāng)飛機(jī)開始上升時(shí),我感覺耳朵聽不見聲音了,很不舒服,爸爸告訴我這是耳鳴,由于飛機(jī)上升速度很快造成的。從窗戶向外看,地上的房屋慢慢變小了,汽車也變得很小了,到最后地面上什么也看不見了,只能看到白白的云朵,到處是云的海洋,很美麗。
經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的飛行,我們順利到達(dá)北京,姨媽來接我們,半小時(shí)后我們就到家了。
小學(xué)生周記 5
星期六的上午,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸參加了由一家親組織的戶外旅行。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的路程,我們?cè)趯?dǎo)游小貓的帶領(lǐng)下到了堯山,那里有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好運(yùn)谷。
到達(dá)之后,我們?cè)谟粲羰[蔥的小山村里住下了。32號(hào)農(nóng)園是我們的大本營(yíng),那里只有粗茶淡飯,但是很管飽。吃完飯后,我們就和導(dǎo)游一起去了碾盤山極速迴旋漂流場(chǎng)。到了始發(fā)點(diǎn),我們遇見了姚征宇一家子,就和他們上了一條船。出發(fā)了,看見前方波浪滾滾,我們勇敢地沖入激流前進(jìn)。在漂流中,我們遇見了一條“四處惹是生非”的一條船,其中上面有一個(gè)人,用水槍老把水射進(jìn)我的眼睛里,太可氣了!在離下坡不遠(yuǎn)的時(shí)候,我正好坐在船邊上,一個(gè)巨大的波浪把我給卷進(jìn)去了,爸爸一把抓住我的腿把我撈了上來。悲哀呀,今天我為什么這么倒霉呀!通過這一次的'驚險(xiǎn),我再也不敢不注意安全了。
經(jīng)過一路刺激的迴旋漂流,一路愉快輕松的打水仗,我們終于勝利抵達(dá)終點(diǎn)。
小學(xué)生周記 6
一個(gè)夏天的上午,一個(gè)亭亭玉立的少女來到荷花池邊,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙潔白如玉的手,穿著五顏六色的裙子。這時(shí)一只翩翩起舞的蝴蝶飛了過來,它有一雙五彩繽紛的翅膀,毛茸茸的毛,小巧的頭,靈巧的腿。水池里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉上開著鮮紅鮮紅的荷花。
少女看見了蝴蝶,于是少女說道:“看我長(zhǎng)得多么漂亮!”蝴蝶說:“我才是最美的少女!”少女說:“我最美,我最美我最美!”她們吵到太陽快落山了也沒分出勝負(fù)。荷花看見了,她說:“你們兩個(gè)都美,但是心地善良才是真正的美?!?/p>
少女和蝴蝶聽了之后,都不再吵了,因?yàn)楹苫ㄕf了,心地善良才是真正的美。
小學(xué)生周記 7
星期四早上,我和快樂的學(xué)生在綠草上玩游戲。天空是藍(lán)色的,云彩是白色的,風(fēng)是溫柔和舒適的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!彪S著歡快的下課鈴聲一響,學(xué)生們跑出教室到操場(chǎng)上立刻成為在操場(chǎng)上熱鬧非常。有些學(xué)生跳繩,玩一些關(guān)鍵分,一些投籃。
你瞧!小蘭用力地拍皮球,發(fā)出了“砰砰”的聲音,皮球現(xiàn)在好像就是在說:“小蘭,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小麗正在進(jìn)行比賽踢鍵子,他們的腳一會(huì)兒我們往前學(xué)習(xí)一會(huì)兒自己往后,鍵子程序發(fā)出“嚓嚓”的聲音,毽子好像都是在說:你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩,歡樂的笑聲傳遍中國(guó)整個(gè)企業(yè)校園。
“叮鈴——”上課時(shí),同學(xué)們迅速跑回教室,開始聽老師講課。
小學(xué)生周記 8
一個(gè)星期過去了,這個(gè)星期我覺得過得既充實(shí)又快樂,因?yàn)樵谛@里有很多事情發(fā)生,而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了的跳繩老師來學(xué)校教我們跳繩。首先,他給我們作了一個(gè)精彩的表演,然后他教給我們跳繩的正確姿勢(shì)和花式。一個(gè)下午過去了,我們終于學(xué)會(huì)了正姿式和車輪跳了!這讓我覺得特別自豪。
但有一兩件事,我感到非常遺憾,兩名學(xué)生在我們班的戰(zhàn)斗。周一下午,坐在我旁邊和何姿煊赫鎮(zhèn)南某種原因,學(xué)生,兩個(gè)人居然打。他鎮(zhèn)南抹布他紫萱筆,在什么梓軒生氣,撕毀表他鎮(zhèn)南??吹竭@我立刻跑上去制止后,他們停止戰(zhàn)斗。真是嚇場(chǎng)面??!我真的希望這個(gè)不幸的事件將不會(huì)在我們班的再次發(fā)生。因?yàn)橐⒁粋€(gè)良好的班集體,需要團(tuán)結(jié)我們的努力和全班同學(xué)??!
總言而之,這是充實(shí)而又難忘的一周!
小學(xué)生周記 9
啦啦啦……我邊唱著小曲兒,一跑一跳地來作文課教室里?!斑?這地上咋有五元錢?”我說到,便馬上重新拾起來,心想:“發(fā)財(cái)嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了他們一會(huì)兒,我又想:“小學(xué)生行為守則上寫著:撿到錢要交給指導(dǎo)老師,要拾金不昧。”可我又還是想花掉,因?yàn)槲业腻X包沒一分錢了。在我心里,好象拳皇、街霸兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁邊的李昱說:“分一半!”我說:“這些錢是撿的?!崩铌虐欀碱^說:“走!我們將錢交到一個(gè)辦公室的老師去!”說罷,他就“押”著我去了工作辦公室。辦公室的老師學(xué)生見了需要我們國(guó)家非常值得高興,說:“我要把學(xué)習(xí)你們的名字已經(jīng)寫在通過黑板上當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行表揚(yáng)?!?/p>
回到教室,我看到黑板上的贊美,我的心像吃蜂蜜一樣甜。我喊道:“我戰(zhàn)勝了自己,我成功了!”
小學(xué)生周記 10
星期天,爸爸騎著三輪電動(dòng)車帶著我去取面條,回來的途中和爸爸一起去xx玩。在沙灘上的小樹林里發(fā)現(xiàn)了許多的小鳥,啄木鳥、大雁、喜鵲……漂亮極了!
為了能夠近距離地看小鳥,我們悄悄地走進(jìn)小樹林,看見啄木鳥在草地上翻松子,大雁展翅向南飛??吹竭@些高興極了!因?yàn)檫@表示冬天就要到了。
回到家里,我?guī)蛬寢屪鑫顼?。首先幫媽媽擇菜,和媽媽一起洗菜后,幫媽媽切冬瓜。先用小刀先把冬瓜切成長(zhǎng)條,然后再切成方塊。切完后媽媽把冬瓜放進(jìn)鍋里,給我做了一盤紅燒冬瓜。做好后我和爸爸嘗了一口,說:“真香??!”媽媽聽了以后很高興。
真是一個(gè)快樂的星期天??!我感到真幸福?。?/p>
小學(xué)生周記 11
周五第三節(jié)課是班會(huì)課。班主任xx老師提出重選班長(zhǎng)。我是從一年級(jí)當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在都是當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)。而這次除了我競(jìng)選之外還有一個(gè)女生,她叫xx。我暗暗想:我當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間班長(zhǎng)。這次班長(zhǎng)肯定還是我!于是我便沾沾自喜的上去大聲朗讀《假如我是班長(zhǎng)》發(fā)言稿。我讀完后,xx也上去讀。我們兩個(gè)人都讀完后,老師讓大家投票決定,結(jié)果投票后,xx的票占多數(shù),而我的票只有可憐的幾票。但是老師沒有輕易下結(jié)論,說要和其他老師商量,在決定。這時(shí),我那顆懸著的心終于落了下來。但是我的心情還是猶如泰山壓頂般沉重。因?yàn)槲业陌嚅L(zhǎng)能不能保得住,目前還是個(gè)未知數(shù)。
下課了,我心里想:為什么我的票沒有xx多呢?難道我的成績(jī)沒有xx好?應(yīng)該是不是?。∥颐看慰荚嚩急纫γ骶Ш冒?!難道是我的脾氣不好?對(duì)!就是脾氣!盡管這次我當(dāng)不上班長(zhǎng),我以后也要改掉脾氣壞這個(gè)壞習(xí)慣!
小學(xué)生周記 12
想必看到這個(gè)標(biāo)題,你一定感到疑惑。什么叫做“學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)式”呢?這個(gè)問題一會(huì)揭曉。
期末考試的成績(jī)毫無懸念的讓我暈了好幾天——班級(jí)第八。在網(wǎng)上,當(dāng)有人問到我的成績(jī)時(shí),我夸張的打出四個(gè)字:慘不忍睹。我無奈的問自己:人家都說失敗是成功之母,為什么到我這,失敗屢次報(bào)道,他兒子卻還姍姍來遲呢?這不符合常理??!
每次考試后的結(jié)論都是“差一點(diǎn)”,每次考試后的感慨都是“還有下次”。日復(fù)一日,連我自己都煩了。不過成績(jī)不理想也是情理之中的,在別人埋頭學(xué)習(xí)、苦苦復(fù)習(xí)的時(shí)候,我在哪?還不是在電視旁、電腦旁,在一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的歡樂里。如果肯復(fù)習(xí),如果肯下功夫,還會(huì)因?yàn)楦笨评謫??曾?jīng)的誓言又哪里去了?
無論如何,失敗已成過眼煙云,堅(jiān)定信念,寫下幾個(gè)大字:失敗過去時(shí),努力現(xiàn)在時(shí),成功將來時(shí)!
小學(xué)生周記 13
開學(xué)一周了,這一周我們XX們過的提心吊膽。為什么?因?yàn)轭^發(fā)上學(xué)期學(xué)校讓XX一律剪短發(fā),有80%的XX不愿意。然而,這是校長(zhǎng)在一次全校的集體朝會(huì)上宣布的,不情愿也得執(zhí)行。
到了第二天只有劉楊惠子沒有剪頭發(fā)。劉楊惠子只堅(jiān)持了一天,就扛不住了。劉楊惠子要剪也要剪得與眾不同,她剪了個(gè)小男式的。那個(gè)時(shí)候,我們好羨慕長(zhǎng)發(fā)飄飄的羅老師。就這樣XX們頂著一頭不喜歡的頭發(fā),胡亂地過了一個(gè)學(xué)期。一個(gè)暑假過后XX們的頭發(fā)都長(zhǎng)長(zhǎng)了,除了中隊(duì)長(zhǎng)郝加和打籃球的幾個(gè)XX再也沒有把頭發(fā)剪短。
今天下午最后一節(jié)課,郝加沒幾句就講到了XX的頭發(fā)上了。劉楊惠子說:“學(xué)校上學(xué)期規(guī)定,這學(xué)期又沒有規(guī)定,我們干嗎要剪?”羅老師說:“既然學(xué)校這個(gè)學(xué)期沒有規(guī)定剪齊耳短發(fā),你們就先留著吧。學(xué)校一旦有規(guī)定,你們可一定照辦哦!”今天下午,我的心情好極了。
小學(xué)生周記 14
2月19日
昨天中午我吃飯時(shí)吃了一個(gè)骨頭,把我一個(gè)大牙給咬裂開了,去牙科看時(shí),醫(yī)生說這是個(gè)蛀牙,要打麻醉才撥得了。
今天,我媽媽就帶我去牙科打麻醉撥牙了,去的時(shí)候,我問了我媽媽什么是麻醉?媽媽說:“麻醉是打在牙肉,有一點(diǎn)痛,打完后,嘴沒知覺,說不了話,撥牙就不痛?!蔽乙婚_始有點(diǎn)怕,就去到醫(yī)院后,看到大哥哥打麻醉,打進(jìn)牙肉時(shí),他就哭了,因?yàn)檎f不了話,所以只能“啊”地叫,我看見后,突然不想撥牙了。
牙醫(yī)拿了一支棉簽按了按我的牙,然后說:“擦點(diǎn)麻藥直接撥,”我說:“我想打麻醉”,”媽媽說:“麻藥和麻醉的效果一樣,撥牙不痛,打麻醉又痛又說不了話,麻藥又不痛又能說話?!蔽揖驮囈辉嚕覐埓罂?,閉上眼,心里數(shù)123,結(jié)果,2還沒數(shù),牙就撥了,沒有一點(diǎn)痛,醫(yī)生就讓我咬著棉花十分鐘。
經(jīng)過這次撥牙,我發(fā)現(xiàn)牙科門口的十二個(gè)字說的是真的——給我一份信任,還你牙齒健康。
小學(xué)生周記 15
今天下午第三節(jié)課,我們開始彩排,很熱鬧。就像開奧運(yùn)會(huì)!
這是我第一次在外面演出,我有點(diǎn)兒緊張,就怕自己演不好。然后,我又想起了一句話:做人要有自信。我就不那么緊張了。我們的節(jié)目排在第七個(gè)。我們上臺(tái)之前,都是在臺(tái)下當(dāng)觀眾。當(dāng)主持人的聲音再一次響起來:你們知道沒有牙齒的大老虎長(zhǎng)什么樣嗎?請(qǐng)看一年級(jí)三班的小朋友們表演的課本劇《沒有牙齒的大老虎》!
這時(shí)候,開場(chǎng)舞的音樂:兔子舞響起來了,我們的演員:小兔、小猴、小貓、小狗、小牛牛、……上場(chǎng)了。我們的節(jié)目在“今兒個(gè)真高興”的音樂聲中結(jié)束了。
回到班,老師給我們總結(jié)了這次課本劇彩排的結(jié)果:今天表演得不錯(cuò),繼續(xù)加油!
我們通過這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),今天的彩排終于有收獲了。我們還要繼續(xù)努力,加油。希望在星期五的正式表演中,我們一定要成功!讓我想起來了:丑小鴨,變天鵝,付出努力有收獲!