第一篇：26通用檢查記錄

危險性較大分項(xiàng)工程檢查記錄

編號：

工程名稱

總監(jiān)理工程師

施工單位

項(xiàng)目經(jīng)理

檢查內(nèi)容

檢查結(jié)果及存在問題：

存在問題的處理意見：

檢查人：

日

期：

復(fù)查結(jié)果：

復(fù)查人：

日

期：

第二篇：作業(yè)檢查記錄

六年級作業(yè)檢查記錄

生字、生詞、組詞、綜合、造句

一、值得肯定的方面：

1、作業(yè)進(jìn)度與教學(xué)進(jìn)度相符，生字、生詞、組詞完成至18課，綜合、造句完成至第四單元。

2、作業(yè)要求規(guī)范統(tǒng)一，在抽查的作業(yè)中，可以清楚地看到教師們對學(xué)生的答題格式、書寫工具、書寫要求、甚至是答語的完整性等都能嚴(yán)格要求。

3、普遍能做到要求學(xué)生及時訂正，教師及時批改，并能做到規(guī)范訂正。

4、老師們對“作業(yè)批改”這一常規(guī)工作較為重視，批改時間、作業(yè)分?jǐn)?shù)書寫都比較規(guī)范。

二、存在問題主要有：

1、仍然有漏批漏改的現(xiàn)象。例如生字本中“圇”有部分學(xué)生把里面的“侖”寫成“倉”；學(xué)生訂正的作業(yè)；教師來不及當(dāng)天批改而后又忘批改的作業(yè)等。

2、學(xué)生對批改要求不明晰。從抽查中發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象：老師批改學(xué)生錯誤答案，有些學(xué)生用紅筆改，有些學(xué)生用藍(lán)筆改。

3、有些教師批改作業(yè)還不夠細(xì)致，沒有做到每一小題都去認(rèn)真批改，而是一勾批多題的現(xiàn)象，這主要反映在綜合本中。

三、六年級作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生名單：

六（1）班：姚雪婷、姚潔如、姚曉嬋、曾玉瀅、姚淑敏、陳依然、張雅茹、楊志誠、六（2）班：姚子敏、謝蓮、姚依婷、羅琳、姚淑蘭、姚曉銘、姚巧玲、劉佳盈、劉文威

六（3）班： 袁進(jìn)、張敏、王敏、林煒楠、黃茂南、姚銳彪、楊嘉欣、翟依玲

六（4）班：梁晶瑩、楊彪、孫碧霞、周文怡、姚俐、姚嘉雯、陳煒琳、姚淑儀、周曉玉

第三篇：學(xué)生會檢查記錄

批評

學(xué)生會于2014年10月27日晚上對高二級進(jìn)行儀表檢查：共違紀(jì)：58人，其中，留長發(fā)有：33人，穿拖鞋：9人，染發(fā)燙發(fā)：8人，佩戴首飾：9人，現(xiàn)將違紀(jì)名單公布如下：

高二級

1班

留長發(fā)：凌江帆

2班

留長發(fā)：李華鎮(zhèn)、張世宇、梁土超

穿拖鞋：龍亞國、鄭炳豪 染發(fā)/燙發(fā)：李宇銘

3班

留長發(fā)：周杰鵬

穿拖鞋：黃金鳳

染發(fā)/燙發(fā)：歐

靜、竇俊麗

4班

留長發(fā)：龍

震

染發(fā)/燙發(fā)：吳洪文

5班

佩戴首飾：沈宏永

染發(fā)/燙發(fā)：梁城華、王詩燕 6班

佩戴首飾：郭彩妮、邱思媚、楊 玲

染發(fā)/燙發(fā)：陳

紅

7班

留長發(fā)：林維董

穿拖鞋：楊芷瑩

8班

9班

10班

11班

12班

佩戴首飾：李康華、陳國明、陳曉群 染發(fā)/燙發(fā)：鄧雨菲

肖鐘文 留長發(fā)：李其怡、李桂周、葉穗豐、黃曉明 穿拖鞋：吳飛昊 留長發(fā)：梁森煥、李浩發(fā) 穿拖鞋：易

超

佩戴首飾：蔡采蓉、林

俏 留長發(fā)：林飛鴻、林川宇、龍亮志、李洪乾 穿拖鞋：張文豪 留長發(fā)：李康華、李浩華、姚納河、龍曉彬、李超鵬

留長發(fā)：楊培國、陸上聰、吳海寧、曾憲大、伍金勇、13班

留長發(fā)：黎平釗、柯粵鑫、祝智超

14班

穿拖鞋：李道煜、董文浩

15班

留長發(fā)：龍啟俊、黃炎培

在儀表檢查時，其中高二（9）班紀(jì)律差。

批評

學(xué)生會于2014年10月27日晚上對高一級進(jìn)行儀表檢查：共違紀(jì)：79人，其中，留長發(fā)有：48人，穿拖鞋：19人，染發(fā)燙發(fā)：1人，佩戴首飾：12人，現(xiàn)將違紀(jì)名單公布如下：

高一級

1班

留長發(fā)：潘秋強(qiáng)、楊建聰、林傳遠(yuǎn)、陳銳彪、李土觀、肖

文

佩戴首飾：陳冬梅

2班

留長發(fā)：曾明輝、林觀超、李華健

佩戴首飾：孫春桃、黃韻琪

3班

留長發(fā)：李陽明、李杰雄、曾潤洲

4班

留長發(fā)：李志亮（起哄）、賴華超、林日欽、佩戴首飾：李

丹

穿拖鞋：梁科弟

5班

留長發(fā)：王康松、駱

煜、林

志、龍俊樸、吳儀超

佩戴首飾：鄧瑞沖

穿拖鞋：林宇鴻

6班

留長發(fā)：曾華杰、陳日光、楊

勇、賴建業(yè)、駱康欽

佩戴首飾：楊宇狄、賴建業(yè)

穿拖鞋：楊

聰、周華歷、陳榮宇、楊家豪、何明彬、林旭樂、7班

留長發(fā)：李偉雄、穿拖鞋：李偉雄、康延冰、郭成基、林

納、麥云宇、佩戴首飾：彭浩然

8班

留長發(fā)：鄧宇光、陳寅帝、寧康同、羅

輝、寧志祺、林兆偉、穿拖鞋：梁興榕、吳嘉敏

染發(fā)/燙發(fā)：鄧雨菲

9班

留長發(fā)：陳

杰、柯宇松、陳煜宇、許敏聰、曾鈞浩、李維聰、高家彥、陳海濤

穿拖鞋：杜

煥

10班

留長發(fā)：李田宇、吳曉亮 11班

穿拖鞋：龍華金

12班

留長發(fā)：陳金豪、戴國豪

13班

留長發(fā)：冼浩鵬、楊文華、李威宏

穿拖鞋：何忠周、林曉光、周華武、譚國強(qiáng)、麥觀華

佩戴首飾：易遠(yuǎn)強(qiáng)

14班

留長發(fā)：李

健、高志鵬

在儀表檢查時，其中高一（4）班紀(jì)律差。

批評

學(xué)生會于2014年10月28日早上對初二級進(jìn)行儀表檢查：共違記79人，留長發(fā)有：56人，穿拖鞋：15人，染發(fā)燙發(fā)：2人，佩戴首飾：5人，穿高跟鞋：1人，現(xiàn)將違紀(jì)名單公布如下：

初二級

1班

穿拖鞋：楊

立

2班

留長發(fā)：林永文、潘觀欽、孫國豪、凌旭輝、曹若基、李華文、林錦樂、潘宇浩、莊國祺

佩戴首飾：鄧思媚 染發(fā)/燙發(fā)：文子揚(yáng)

3班

留長發(fā)：林桂炯、陳

健、楊思豪

穿拖鞋：孫偉文 佩戴首飾：鄧耀玲 染發(fā)/燙發(fā)：鄧耀玲

4班

留長發(fā)：黃宇豪、何偉東、顧鍇炫、陳浩南、龍

杰、麥樟健、梁靖華、林健廣、曾康杰、李俊材、楊均培、李廣藩、楊宇河

5班

留長發(fā)：吳明森、鄭普文、易康亮、林上康、李建杏

梁政章、易日雄、林國東、穿拖鞋：林錦濤

6班

留長發(fā)：梁維文、陳國良、符文祥

穿拖鞋：蔡耀良

7班

留長發(fā)：蔡湛鋒、龍舒維、陳亮宇

穿拖鞋：張世邦

9班

留長發(fā)：何澤民、李松力、梁東豪、曾梓豪、梁杰勵

穿拖鞋：歐偉鏢、林浩龍、李松力、何錫濤

10班

留長發(fā)：崔峻銘、林學(xué)源、麥浩輝

穿拖鞋：林嘉麗、麥浩輝、洪

浩

11班

留長發(fā)：葉春浩、魏家陽

穿拖鞋：吳異活、黎濠源、陳政志

佩戴首飾：李志斌

12班

留長發(fā)：吳遠(yuǎn)勇、林梓銘

穿拖鞋：張冠明

佩戴首飾：寧淑瑜

穿高跟鞋：李勇基

13班

留長發(fā)：林濠盛、李景超、肖

穿拖鞋：閻學(xué)峰

彬、沈土金、容浩鵬

批評

學(xué)生會于2014年10月28日早上對初一級進(jìn)行儀表檢查：共違紀(jì)：64人，其中，留長發(fā)有：46人，穿拖鞋：8人，染發(fā)燙發(fā)：5人，佩戴首飾：5人，現(xiàn)將違紀(jì)名單公布如下：

初一級

1班

留長發(fā)：無

2班

留長發(fā)：梁杰宇、孫賢輝

穿拖鞋：李

健、劉智豪 佩戴首飾：肖

櫻、肖敏琪 染發(fā)/燙發(fā)：楊

朗

3班

留長發(fā)：曾啟厚、戴建華、易國夢、楊志毅

穿拖鞋：歐鵬聰 染發(fā)/燙發(fā)：易錦希

4班

留長發(fā)：李子城、林琨瑋、陳冠鴻、楊土權(quán)、何宇輝、史家富、梁華生

穿拖鞋：陳冠斌

5班

留長發(fā)：杜江健、楊

楓、何耀輝、冼文翰、蔡嘉城、孫

勇

染發(fā)/燙發(fā)：蔡嘉城

6班

7班

8班

9班

10班

達(dá)

易

恒、肖葉沛

佩戴首飾：陳土英

穿拖鞋：康棟煜

鐵、李志濤、莊日耀

佩戴首飾：駱濟(jì)標(biāo)、郭可盈 穿拖鞋：洪梓年 留長發(fā)：孫泉杰、楊冠華、周振健、呂康明 穿拖鞋：肖偉杰、楊松鑫

留長發(fā)：謝培亮、蔡金海、梁永杰、吳土富、李

留長發(fā)：楊逸輝、洪永發(fā)、陳雨杰、黃土康、吳文兵

留長發(fā)：陳偉鑫、何玉龍、蔣名鵬、李

留長發(fā)：許宇豪、歐民浩、麥添健、卓志坤、林德坤

第四篇：個人衛(wèi)生檢查記錄

個人衛(wèi)生檢查記錄

編號：

序號：

檢查時間

檢查人

序號

檢查項(xiàng)目

檢查內(nèi)容

檢查結(jié)果

衣服

工作服、帽是否佩戴

工作服是否干凈、整潔

工作帽是否干凈、整潔

頭發(fā)

是否有頭皮屑

是否干凈衛(wèi)生

有無外漏

化妝

有無口紅

有無擦粉

首飾

有無耳環(huán)

有無項(xiàng)鏈

有無戒指

有無手表

其他

手部

指甲是否過長

有無指甲油

皮膚外傷

手是否清潔

備注

第五篇：作業(yè)檢查記錄

三四年級作業(yè)檢查記錄小結(jié)

三年級：

一、數(shù)學(xué)作業(yè)

優(yōu)點(diǎn)：及時批閱。2作業(yè)格式規(guī)范。3教師書寫規(guī)范

不足：個別學(xué)生作業(yè)沒有及時修改，教師評語缺乏人文教育性。

二、作文本

優(yōu)點(diǎn)：批閱及時，批語規(guī)范工整，學(xué)生書寫比較工整。

不足：不能有效使用修改符號進(jìn)行修改，有的學(xué)生的錯字沒有及時修改，教師評語缺乏人文性，對學(xué)生作文方面的指導(dǎo)性的評價與引導(dǎo)還應(yīng)加強(qiáng)。

四年級：

一、數(shù)學(xué)作業(yè)

優(yōu)點(diǎn)：及時批閱，作業(yè)比較整潔。

不足：個別學(xué)生作業(yè)沒有及時修改，教師評語缺乏人文教育性。

二、注音本

優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生書寫工整，批閱及時，作業(yè)本很整潔，不足：學(xué)生書寫有的不規(guī)范，教師書寫不規(guī)范，教師缺乏對學(xué)生寫字的指導(dǎo)性評語。

三、作文本

優(yōu)點(diǎn)：批閱及時，批語規(guī)范工整，學(xué)生書寫比較工整。

不足：不能有效使用修改符號進(jìn)行修改，有的學(xué)生的錯字沒有及時修改，教師評語缺乏人文性，對學(xué)生作文方面的指導(dǎo)性的評價與引導(dǎo)還

應(yīng)加強(qiáng)。

作業(yè)檢查記錄小結(jié)

三年級：

一、數(shù)學(xué)作業(yè)

優(yōu)點(diǎn)：及時批閱。2作業(yè)格式規(guī)范。3教師書寫規(guī)范

不足：復(fù)批中沒有注明批閱時間，有打雙對號情形，個別學(xué)生作業(yè)沒有及時修改，作業(yè)批改時間間隔時間長，教師評語缺乏人文教育性。

二、注音本

優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生書寫工整，批閱及時，作業(yè)本整潔，不足：批語不規(guī)范，批閱不規(guī)范，有的用蘭色筆批閱，學(xué)生書寫有的不規(guī)范，教師缺乏對學(xué)生寫字的指導(dǎo)性評語。

三、作文本

優(yōu)點(diǎn)：批閱及時，批語規(guī)范工整，學(xué)生書寫比較工整。

不足：不能有效使用修改符號進(jìn)行修改，有的學(xué)生的錯字沒有及時修改，教師評語缺乏人文性，對學(xué)生作文方面的指導(dǎo)性的評價與引導(dǎo)還應(yīng)加強(qiáng)。

四年級：

一、數(shù)學(xué)作業(yè)

優(yōu)點(diǎn)：及時批閱，作業(yè)比較整潔。

不足：復(fù)批中沒有注明批閱時間，有用蘭色筆批閱情形，個別學(xué)生作業(yè)沒有及時修改，作業(yè)沒有統(tǒng)一規(guī)范的格式，教師評語缺乏人文教育性。

二、注音本

優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生書寫工整，批閱及時，作業(yè)本很整潔，不足：批閱不規(guī)范，有的用蘭色筆批閱，學(xué)生書寫有的不規(guī)范，教師書寫不規(guī)范，教師缺乏對學(xué)生寫字的指導(dǎo)性評語。

三、作文本

優(yōu)點(diǎn)：批閱及時，批語規(guī)范工整，學(xué)生書寫比較工整。

不足：不能有效使用修改符號進(jìn)行修改，有的學(xué)生的錯字沒有及時修改，教師評語缺乏人文性，對學(xué)生作文方面的指導(dǎo)性的評價與引導(dǎo)還應(yīng)加強(qiáng)。